一．實訓目的<\/h2>

1.通過實訓使學生對所學理論知識有個直觀了解與認識，并在此基礎上理論聯系實際，驗證、鞏固、深化課堂所學的理論知識，為今后工作實踐奠定基礎。2.學習施工技術、施工管理等方面的實際知識，對工程建設有一個較系統的了解，將已學的理論知識，靈活運用到生產實踐中去，培養分析和解決實際問題的獨立工作能力。

二．實訓要求<\/h2>

1.掌握施工過程的施工工藝，緊湊聯系所學的內容，要做到舉一反三的能力。2.在實訓過程中仔細聽老師講解，在實踐中所學習的要和理論中的作比較，從而加強和鞏固自己專業知識能力。3.在實訓過程中注意安全。

4.結合所學知識和查閱資料完成一份實訓報告。

三．實訓內容<\/h2>

1.施工縫、變形縫、后澆帶

在我們一進入工地時最顯眼的就是后澆帶了，在經過老師的講解后我們聯想到施工縫、變形縫。

施工縫：遭到施工工藝的限制，按方案中綴施工而構成的接縫，被稱為施工縫?；炷翗嬙煊捎诜謱訚仓?，在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙，就是最罕見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而該當是一個面。因混凝土先后澆注構成的分離面簡單出現各種隱患及質量成績，因而，不同的構造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，構造毀壞。然后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩定時，普通是構造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架構造，這時為了保證建筑物的全體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的全體性和剛度。

沉降縫：為克制構造不均勻沉降而設置的縫。如上部構造各部分之間，因層數差別較大，或使用荷重相差較大；或因地基緊縮性差別較大，等能夠使地基發作不均勻沉降時，都需求設縫將構造分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，防止在構造中產生額定的應力，該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開。

伸縮縫：若建筑物立體尺寸過長，因熱脹冷縮的來由，能夠招致在構造中產生過大的溫度應力，需在構造一定長度地位設縫將建筑分紅幾部分，該縫即為溫度縫。

抗震縫：為使建筑物較規則，以期有利于構造抗震而設置的縫，根底可不斷開。

2.外防外貼法和外防內貼法

外防外貼法：是先在墊層上鋪貼底層卷材，四周留出接頭，待底板混凝土和立面混凝土澆筑完畢，將立面卷材防水層直接鋪設在防水結構的外墻外表面。具體施工順序如下：

①澆筑防水結構底板混凝土墊層，在墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層，抹平壓光。

②然后在底板墊層上砌永久性保護墻，保護墻的高度為B+（200~500mm）（B為底板厚度），墻下平鋪油氈條一層。③在永久性保護墻上砌臨時性保護墻，保護墻的高度為150×（油氈層數+1）。臨時性保護墻應用石灰砂漿砌筑。④在永久性保護墻上和墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層，轉角要抹成圓弧形。在臨時性保護墻上抹石灰砂漿做找平層，并刷石灰漿。若用模板代替臨時性保護墻，應在其上涂刷隔離劑。

⑤保護墻找平層基本干燥后，滿涂冷底子油一道，但臨時性保護墻不涂冷底子油。

⑥在墊層及永久性保護墻在鋪貼卷材防水層，轉角處加貼卷材附加層，鋪貼時應先底面、后立面，四周接頭甩槎部位應交叉搭接，并貼于保護墻上，從墊層折向立面的卷材

永久性保護墻的接觸部位，應用膠結材料緊密貼嚴，與臨時性保護墻（或圍護結構模板接觸部位）應分層臨時固定在該墻（或模板）上。

⑦油氈鋪貼完畢，在底板墊層和永久性保護墻卷材面上抹熱瀝青或瑪碲脂，并趁熱撒上干凈的熱砂，冷卻后在墊層，永久性保護墻和臨時性保護墻上抹1∶3水泥砂漿，作為卷材防水層的保護層。

⑧澆筑防水結構的混凝土底板和墻身混凝土時，保護墻作為墻體外側的模板。

⑨防水結構混凝土澆筑完工并檢查驗收后，拆除臨時保護墻，清理出甩槎接頭的卷材，如有破損應進行修補后，再依次分層鋪貼防水結構外表面的防水卷材。此處卷材可錯槎接縫，上層卷材蓋過下層卷材不應小于150mm，接縫處加蓋條。

⑩卷材防水層鋪貼完畢，立即進行滲漏檢驗，有滲漏立即修補，無滲漏時砌永久性保護墻，永久性保護墻每隔5~6m及轉角處應留縫，縫寬不小于20mm，縫內用油氈或瀝青麻絲填塞。保護墻與卷材防水層之間縫隙，隨砌磚隨用1∶3水泥砂漿填滿。

保護墻施工完畢，隨即回填土。

外防內貼法：是先澆筑混凝土墊導，在墊層上將永久性保護墻全部砌好，抹水泥砂漿找平層，將卷材防水層直接鋪貼在墊層和永久性保護墻上的一種卷材施工方法。其施工順序如下：

①做混凝土填層，如保護墻較高，可采取加大永久性保護墻下墊層厚度的做法，必要時可配置加強鋼筋。

②在混凝土墊層上砌永久性保護墻，保護墻厚度采用一磚墻，其下干鋪油氈一層。

③保護墻砌好后，在墊層和保護墻表面抹1∶3水泥砂漿找平層，陰陽角處應抹成鈍角或圓角。

④找平層干燥后，刷冷底子油1~2遍，冷底子油干燥后，將卷材防水層直接鋪貼在保護墻和墊層上，鋪貼卷材防水層時應先鋪立面，后鋪平面。鋪貼立面時，應先轉角，后大面。

⑤卷材防水層鋪貼完畢，及時做好保護層，平面上可澆一層30~50mm的細石混凝土或抹一層1∶3水泥砂漿，立面保護層可在卷材表面一道瀝青膠結料，趁熱撒一層熱砂，冷卻后再在其表面抹一層1∶3水泥砂漿保護層，并搓成麻面，以利于與混凝土墻體的黏結。

⑥澆筑防水結構的底板和墻體混凝土。⑦回填土。

三．馬牙槎<\/h2>

馬牙槎按功能分可分為接縫馬牙槎和結構馬牙槎。1.接縫馬牙槎墻太長留出馬牙槎，方便后序砌筑。一般不宜使用。

2.結構馬牙槎

在馬牙槎里澆筑構造柱。在施工時與構造柱連接面上砌筑馬牙槎，先砌墻后澆筑混泥土構造柱，保證兩者同時受力工作。每一馬牙槎高度不宜超過300mm，且應沿高500mm設置2根直徑為6的水平結構筋，每邊伸入墻內不宜小于。

四．鋼筋連接當今工程中常用的鋼筋連接方法：不外乎焊接連接、綁扎連接、機械連接等。以下是對鋼筋連接的一個分類：（1）焊接連接：閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、電阻點焊;（2）綁扎連接<\/h2>

（3）機械連接：套筒擠壓連接（適用于豎向、橫向及其他方向的較大直徑變形鋼筋的連接）、螺紋套筒連接（施工速度快，不受氣候影響，質量穩定，對中性好）

實訓期間，我們來到了陽光-黃金家園7#樓頂，因為剛澆好板不久，正要樓臺，所以每個柱子上都可以看到電渣壓力焊的接頭。

五．鋼筋綁扎和安裝<\/h2>

鋼筋綁扎和安裝的一般要求：

(1).鋼筋的交叉點應采用20～22號鐵絲綁扣，綁扎不僅要牢固可靠，而且鐵絲長度要適宜。

(2).板和墻的鋼筋網，除靠近外圍兩行鋼筋的交叉點全部扎牢外，中間部分交叉點可間隔交錯綁扎，但必須保證受力鋼筋不產生位置偏移；對雙向受力鋼筋，必須全部綁扎牢固。

(3).梁和柱的箍筋，除設計有特殊要求外，應與受力鋼筋垂直設置；箍筋彎鉤疊合處，應沿受力鋼筋方向錯開設置。(4).在柱中豎向鋼筋搭接時，角部鋼筋的彎鉤平面與模板面的夾角，對矩形柱應為450角，對多邊形柱應為模板內角的平分角；對圓形柱鋼筋的彎鉤平面應與模板的切線平面垂直；中間鋼筋的彎鉤平面應與模板面垂直；當采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時，彎鉤平面與模板面的夾角不得小于150。

(5).板、次梁與主梁交接處，板的鋼筋在上，次梁鋼筋居中，主梁鋼筋在下；主梁與圈梁交接處，主梁鋼筋在上，圈梁鋼筋在下，綁扎時切不可放錯位置。

（6）.柱的安裝需做到柱筋正，間距準，加密高度要弄明。搭接區，核心處，箍筋按照要求布。

（7）.框架梁布筋前，細看圖，技術人員多叮囑。梁面筋，跨中接，焊接綁扎百分率。錨固夠，兩端齊，支座加筋位不移.構造筋，抗扭筋，搭接錨固按圖集。

（8）.板主筋，分布筋，長短大小先后分。底板筋，上層筋，扣扣交錯扎的緊。

六．抹灰工程<\/h2>

抹灰工程作用：既可以增強建筑物的防潮、保溫、隔熱性能，改善居住和工作條件，同時又對建筑物主題起到保護作用，延長房屋的壽命。抹灰工程的分類：

1.一般抹灰：高級抹灰（適用于大型公共、紀念性建筑）、普通抹灰（適用于公用、名用房屋）。一般抹灰其面層材料有石灰砂漿、水泥砂漿、水泥混合砂漿、麻刀灰、紙筋灰和石膏灰等。2.裝飾抹灰裝飾抹灰根據面層做法分為水刷石、水磨石、斬假石、干黏石、噴涂、彈涂、仿石和彩色抹灰等。操作程序：

一般抹灰：基層處理——澆水濕潤——找規矩、做灰餅——沖進——陽角做護角——抹底層、中層灰——抹窗臺、踢腳（或墻裙）——抹面層——清理。

裝飾抹灰：基層處理——抹底子灰——彈線、貼分格條——抹面層石子漿——噴水沖洗——勾縫注：1.其材料不一樣區域需要裝鋼絲網。

3.其較為光滑的地方或抹灰時容易脫落的地方需噴漿七.植筋植筋是今年才使用的全新技術，他是指在混泥土墻體等基材上鉆孔，然后注入高強植筋膠，再插入鋼筋，等膠固定后將鋼筋接為一體，然后在后續砌墻時可以借鋼筋的作用力緊湊的把墻體和柱連接在一起，使墻體更加的穩固，不易發生倒塌，更是使整體更加堅固。工藝流程：

定位——鉆孔——清孔——鋼筋除銹——錨固膠配制——植筋——固化、保護——檢驗。

七．實訓總結<\/h2>

當然也不僅僅只是這些，這只是實訓中小小的一部分，還有更多更深的知識等著我們去學習呢！通過本次實訓，我對建筑工程技術施工現場和管理有了很直觀的認識，也增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，并綜合運用自己過去所學的知識，同老師和學生一起解決疑惑問題，并且在此次實訓過程中，我對建筑工程建設的各個方面的責任和角色有了更切實地了解，深刻的體會到公車建設中所包括的種種矛盾和實際問題，親眼看到建筑工人的辛苦以及他們在實際施工過程中的巧妙性和實用性，比如：鋼筋綁扎、支模板等。在工地的所見所聞讓我深刻的體會到要在建筑行業有所作為，必須付出更多的努力，不僅在理論上更是在實際應用中。

以上是我的實訓報告。不妥之處，請老師指正。

『七』工程訓練實訓報告

20xx年10月6日至20xx年10月16日我們進行了水準測量實習。

第一天分配到我們組的水準路線是從校墻角Ⅲ-3水準點到已知點V3.在剛剛領到儀器的時候，先對儀器進行了i角檢驗，確定儀器本身無毛病后，長帶領我們開始了實習作業，我被分配做記錄員的工作。起初以為做記錄員只要記記數，很簡單的一件事，但是當真正的實習作業開始后我發現，作為一個記錄員，他的責任很重大，當觀測人員將數據報給我時，我必須認真清晰地記錄到水準手簿上，并且快而準地計算出“K+黑-紅”,“高差中數”,以次來檢驗每一站的各個數值是否超限，若超限了就要立即重新測量。當遇到了山坡，我們選擇了“Z”字型路線進行測量。因為我是女生，組里的同學非常照顧我，沒有讓我做立水準尺的工作，但是通過觀察他人立尺，我也總結了一些經驗：尺子一定要豎直立在尺墊上（間歇點和以知點除外），不能前后左右偏移，這樣觀測者才能得到精確的數值，才能保證誤差最小。做為觀測者，一定要嚴格遵循“安置儀器-粗平-瞄準-精平-讀數”,

『八』工程訓練實訓報告

一、實訓目的

通過實地參觀，使我們 通過實踐對建筑工程的施工現場和施工體系進行考查，了解建筑工程的結構施工的基本知識建立初步的工程意識，加強理論學習和實踐的結合，把知識用于實踐，這既檢驗了知識，又讓實踐反作用于理論，有利于今后的理論學習。

二、實訓時間

20__年6月24日--6月27日

三、實訓地點

新星宇柏巢

四、實訓內容

1.認識建筑材料，建筑機械

2.輔導老師講解理論知識

3.工程監理解答了我們一些不懂的問題

4.進建筑樓中進行觀看

五、實踐中遵守紀律情況和出勤情況

全系無一不來參加實訓活動，每人都牢記老師的叮囑，帶安全帽，小心腳下和頭上，不打鬧。

六、實踐的收獲

作為一名剛剛接受專業知識的大學生來說，如果學習專業課之前直接接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學院帶我們進行了這次實訓活動。

實踐是大學生活的第二堂課，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富，完善和發展。

大學生成長就要勤于實踐，將所學理論知識于實踐相結合一起在實踐中繼續學習。不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐提高自己的知識能力，打下良好基礎。

我們這次實訓讓我們知道，建筑行業是一個非常有挑戰性的職業，是一個涉及人非常多的職業，會接觸非常多復雜的交際圈，我們要有良好的知識基礎外，要有一定的交際能力，也讓自己在他們身上學習一些優秀的東西，除去自身的一些不好行為，讓自己在以后的生活更加自信!

『九』工程訓練實訓報告

浙江農林大學

北京建筑認知 實 習 報 告

（20xx～20xx學年第2學期）

實 習 名 稱 ：

專 業 ： 建筑學

班 級 ：2011級2班

姓 名 ： 潘冬旭

學 號 ： 201104110218

指 導 教 師 ：

20xx年6月29日

目 錄

一、 前言 ............................ 錯誤！未定義書簽。 二、 實習內容及目的 .................... 錯誤！未定義書簽。 三、 典型實習案例認識與分析 ............................. 3

3.1

3.2

3.3

3.4 首都博物館 ................................... 3 銀河SOHO .................................... 6 中央電視臺總部大樓 ........................... 9 國家大劇院 .................................. 11 四、 實習總結 .......................................... 14

第一部分前 言從元明清建立古代中國政治文化中心——北京城起，到新中國成立初期的十大建筑，再到如今的奧運建筑、綠色生態建筑，北京的建筑無時無刻不在引領著風騷。

20xx-20xx學年第二學期，我校建筑學20xx級的學生懷著無比憧憬的心情來到北京開始為期七天（6月17日—6月23日）的建筑實習。實習是認識社會的重要手段,也是我們從學校過渡到社會的重要方法. 參與結合專業課程的實習，學生可以進一步了解認識自身知識能力的現狀和不足，以便進一步完善。不僅如此，實習還是鍛煉意志品質，提高敬業精神，磨礪工作能力和技能的重要步驟. 大學生在校期間，設立一段時間專業實習，對于了解認識社會、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會、對職業崗位、對與人交往重要性的認識，都是非常必要的。

本實習報告涵蓋了四個我在實習過程中認為印象深刻并會對我未來設計產生積極影響的建筑——首都博物館、銀河SOHO、中央電視臺（CCTV）新臺址和國家大劇院，其中列舉了這幾個建筑的概況和本人的一些認知心得體會。通過對這些建筑的實地參觀和考察，來體驗真實的空間感覺，了解國內建筑最新發展狀態，學習國內最新建筑技術，掌握最新建筑風格。

由于北京日程安排緊密，參觀建筑大多屬于走馬觀花的范疇，因此很難較為系統的全面了解建筑，在此羅列的信息難免有些許偏差，懇請老師批評指正。

20xx年6月29日

第二部分 實習內容及目的

1．實習內容

本次實習的目的地為北京。教師指導學生自己選擇具體的建筑物（展覽館、博物館、開放型廣場、影劇院等公共建筑）。通過詳細地觀察和理性的思考,對所選定的建筑物從使用功能、材質、色彩、體塊造型、建筑形式美學、場地、技術等在內的概括性特征的總結。

（涉及建筑：1奧運建筑（國家體育館，國家游泳中心，國家奧林匹克體育中心）；2故宮博物院；3央視大樓；4三里屯；5頤和園；6“798”藝術區；7首都博物館；8國家大劇院；9銀河SOHO；10中國國家圖書館新館）

2.實習目的

學習建筑設計的一個重要手段是觀察現實的建筑物。從觀察建筑的表面開始，嘗試從中識別出隱含其中的形式要素、組織規律逐漸習慣于運用形式概念進行思考。同時，深入了解其隱含的技術方法，并對其含有的技術方法產生直觀感性認識，形成正確的建筑技術美學觀念，并為今后在設計工作中恰當的運用技術奠定認識基礎。

建筑認知實習要求在已經掌握的專業知識的基礎上，進一步體會大型公共建筑物的功能性以及空間特點；進一步了解和掌握建筑物各組成部分的構造原理和構造方法；體會新結構、新技術對建筑的積極意義；同時了解傳統與文化對建筑和城市發展的意義。

經過了接近兩年的專業學習, 在掌握建筑設計基本原理和方法的基礎上，通過現場調研和實地參觀，增強對建筑的感性認識,拓寬知識面,初步具備以理性眼光概括中等及以上規模建筑物主要特征的能力, 培養學生作為建筑師的基本素質，為以后更進一步的學習打好基礎。

『十』工程訓練實訓報告

工程培訓實習報告答疑【第1條：工程培訓實習報告】

工程培訓實習報告

為期兩周的工程培訓實習已經結束，雖然是實習期間很辛苦。又累又苦，但我覺得很幸福！因為總的來說這兩周的實習很有意思，肯定會影響到我以后的學習和工作。我想在未來的歲月里，恐怕不會有這樣的機會在短時間內全面體驗當今行業常用的方法。

工程實訓是一門實用的技術基礎課，是高等學校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基礎訓練的重要必修課。不僅讓我們掌握了機械制造的基礎知識，了解機械制造的一般操作，提高了我們的操作技能和實踐能力，而且加強了理論聯系實際的實踐，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。 . .這是我們學習和鍛煉的好機會！通過這次短暫但充實的實習，我學到了很多東西。本次實習主要包括工程知識、鉗工、車、銑、磨、CNC加工、焊接、水暖等。 1.工程知識：

為了讓我們更好的了解和理解什么是金屬加工，老師還特意為我們播放了一段視頻，讓我們有一個直觀的了解。之后，他還告誡我們，實習期間一定要注意安全。 2. Fitter：

Fitter可以說是這么多實習中最累的，也是最考驗一個人耐心的。在這次實習中我學到了很多。

手術前，老師給我們講解了鉗工的種類和使用的工具等內容。我們了解到，鉗工的種類很多，比如裝配鉗工、線鉗工等，鉗工是金屬加工中非常重要的一種工種，它需要鉗工參與到產品加工、機械維護和修理中。鉗工使用的最重要的工具是虎鉗，以及手鋸片、銼刀和鉆床。我們知道鉗工的主要內容是刮、鉆、攻、鋸、銼、裝配、標記；我們了解了檔案的結構、分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法和質量檢查。 .首先，有必要正確保存文件。銼的關鍵是銼平面時要保持銼的直線運動。填充力有兩種類型：水平推力和垂直壓力。銼刀前進時，前手壓力逐漸減小，后手壓力大，后手壓力小。當文件被推到中間位置時，雙手的壓力是一樣的。當文件繼續前進時，前手的壓力逐漸減小，然后壓力增加。返回文件時不施加壓力。這使我們更容易提交文件。

鉗工實踐要求我們手工制作一個小錘頭，從鐵柱上鋸出一段，然后手工打磨成規定尺寸的錘頭。我們先用虎鉗夾住鐵柱，用銼刀銼兩個光滑平整的平面。這項看似簡單的工作實際上是一項技術任務。要掌握銼刀的角度和力度，動作要流暢。只有這樣，您才能很好地銼平平面。同時，這仍然是一項相對消耗體力的活動。一個動作不斷重復。過了一會兒，肩膀和手臂會開始有些酸痛，但還是沒怎么往下掉。鉗工的工作效率確實當之無愧。之后，我們用畫線工具畫線，畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸片沿畫線切割。對于沒有經驗的我們來說，這確實是一個挑戰。真的不容易直視。首先要把握好方向，不能有偏差，用力要均勻，要更加集中，否則容易折斷鋸片。一次的鋸切量比較少。如果太快，會因為鐵屑附著在鋸片表面而影響鋸切速度。要合理把握力度，適當提高效率。經過一番努力，終于把它鋸掉了。雖然表面不是很平整，但還是中規中矩。我們的錘頭輪廓清晰，然后進行適當的表面銼削，使錘頭呈方形以平整表面并銼掉鋒利的邊緣和角落。兩天半后終于完成了任務。工頭：

工頭實習主要需要我們了解一些工頭的基本知識，然后完成一個小物件：蝦腰彎。首先，

我們需要了解相關的管材，可以分為三種：一種是金屬管材，可以分為球墨鑄鐵管、鍍鋅鋼管、不銹鋼管、銅管管道等；二是非金屬管材，可分為upvc管、upvc雙壁波紋管、ppr管等；三是復合管，可分為鋁塑復合管、鋼骨架塑料復合管等。然后剪一段11cm的管子，然后把管子夾在壓力夾上，管子段離夾子約5cm，管子不能是橢圓形的，管子要直。操作時，操作者應站在前面，順時針推動鉸鏈板。戴上兩個按鈕后，操作者應側身站立。拉動手柄時要平穩協調，不要用力過猛，以免跑偏。為了潤滑和冷卻。 ，應在切削部位連續上油。在管子上穿螺紋時，需要兩到三遍才能完成螺紋，螺紋需要七到八格才算合格。線扣完成后，松開逆止器并收回鉸鏈板。穿線完成。最后按照圖紙資料剪裁，剪成4段，做成蝦腰彎。銑削：

銑削實踐主要要求我們了解銑床的種類和加工范圍。首先老師講解銑床主要是立式銑床和臥式銑床，然后親自安裝刀盤，銑鋼，最后讓我們操作體驗一下。磨削：磨削是利用高速旋轉的砂輪對工件表面進行加工的一種切削工藝。在實踐中，老師會先講解操作方法和注意事項，然后我們再對鋼板進行打磨。

焊接：

第二周，我們進行了為期兩天半的焊接練習。再次，它首先由老師解釋。在實踐中，我們會接觸到三個方面：電焊、氣焊和氣割。首先是氣割，需要我們用氣割槍對鋼板進行氣割。每個氣割兩塊鋼板都有老師指導。氣割槍主要是在氧氣中燃燒乙烯產生高溫熔化鋼板，從而實現切割。然后做氣焊練習。同樣的氣焊炬也是通過這兩種氣體的燃燒產生高溫而產生的，但氣焊是將鐵絲熔化并連接到兩塊鐵板上。焊接前，需要對噴槍進行調整。火焰分為三種：氧化焰、中性焰和碳化焰。我們需要用3200度的中性火焰高溫熔化鐵絲，實現氣焊。最后是電焊，需要我們對鋼板進行電焊。電極電弧焊最基本的操作是引弧、電極輸送和精加工。電弧點火產生電弧。電極電弧焊是利用低壓、大電流放電產生電弧，是通過電極與工件的瞬時接觸來實現的。引弧時，焊條末端必須與焊件表面接觸形成短路，然后將焊條迅速抬起2-4mm的距離，引弧這次。起弧有兩種方法：沖擊法和劃痕法。電弧點燃后，開始正常的焊接過程。為了獲得良好的焊縫和焊縫形成，電極必須不斷移動。電極的運動稱為傳輸。焊條是焊工操作技術水平的具體體現。焊縫質量和焊縫質量主要由運輸決定。當電弧中斷，焊接結束時，應將末端的弧坑填滿。如果在結束時立即拉弧，則會形成低于焊件表面的弧坑。

Turner：

首先，老師讓我們看書看車床，熟悉車床的各個部件。車床主要由齒輪箱、主軸箱、吊輪箱、進給箱、滑塊組成。它由板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光桿和操縱桿。車床是由每個手柄操作的，老師給我們講解了每個手柄的作用，然后讓我們加工一個兩面為球形，中間為圓柱體的工件。老師先演示了操作方法并加工了一個零件，然后讓我們開始加工。

數控加工：

最后一種是數控車床的操作，通過編程控制車床進行加工。數控機床是計算機、自動控制、自動檢測、精密機械等高新技術綜合應用的產物。是典型的機電一體化加工設備，技術強度高，自動化程度高。與普通機床相比，其優勢明顯。不僅零件加工精度高，產品質量穩定，而且自動化程度高，可以減輕工人的體力勞動強度，大大提高生產效率。只要輸入正確的程序，車床就會進行相應的操作。通過數控車床的操作和編程，我深深地感受到了數字控制的方便、準確和速度。通過CNC實踐，我們了解了CNC機床和CNC加工的概念，掌握了CNC機床編程的內容。 CNC實踐使我們對CNC加工有了一定的基礎知識，基本可以閱讀和編寫簡單的CNC操作加工程序，初步掌握CNC機床的操作和維護。

在短短的2周金工實習中，我學到了很多，感受了很多，想法也很多。雖然我們學到的知識并不多，但是通過這次實習，我們意識到還有很多技能需要我們去實際學習和掌握。如果我們不經常參加這個實踐領域，我們大學生將來可能很難找到工作。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才，需要的是有動手能力的技術人才。只有我們的大學生參與到實踐中去，才能保證我們在未來的社會競爭中擁有自己的一席之地。金工實習鍛煉了我們，鍛煉了我們，提高了我們的綜合綜合素質，使我們不僅對金工實習的意義有了更深的認識，而且提高了我們的實踐能力，使我們能夠更好地理論聯系實際。結合起來，我們鞏固了我們所學到的東西。

【第二部分：工程培訓報告答題】

工程培訓實習報告

1.制作毛坯的主要材料成型方法有哪些？

答：鑄造、鍛造、粉末冶金、擠壓、軋制、拉深、壓鑄、冷鐓、冷擠壓等。

2.熱處理在鋼材中的保溫作用是什么？

答：（1）鋼有一定的厚度，加熱速度往往較快。儀表顯示溫度的時候，只是鋼的表面。

當有溫度，但芯子不熱時，需要保溫。？？

(2)鋼的奧氏體化需要一定的時間才能完成，也需要保溫。 ??一般在非很快速加熱的情況下不需要保溫，比如高頻淬火、火焰淬火、激光淬火等表面處理，因為加熱功率很大，速度很快，而且只有需要表面淬火，所以不需要保溫。

3.描述一下您在實習期間接觸過哪些加工方法？

答案：鏜、磨、車、刨、銑、鉆

4.加工實踐中使用了哪些測量工具？

答：內徑百分表、深度規、卡尺、千分尺 5、鉗工的主要工作范圍是什么？你在實習中做了哪些實際工作？答：鉗工主要從事冷作加工、設備安裝時的拼接、打標、加工零件、裝配、設備維修及創新技術等，后續工序一般為焊工、鉚工。主要用于模具裝配。

實際操作：劃線和組裝

6.你在實習期間接觸到了哪些特殊的處理方式？描述它們的工作原理和特點。 答：EDM，Electrolytic Machining，電火花加工：

工作方法：電火花加工是利用浸入工作液中的兩極之間脈沖放電產生的電蝕。導電材料的特殊加工方法

特點：（1）工具電極材料不需要比工件材料硬；

(2)加工過程中沒有切削力；

（3）無毛刺、刀痕、凹槽等缺陷；

（5）采用電力加工，易于實現自動化；

（6）加工后表面產生變質層，在某些應用中必須進一步去除；

(7)工作液的凈化和處理過程中產生的油煙污染比較麻煩。

電解加工：

工作方法：根據電解過程中陽極溶解的原理，借助形成的陰極，按一定的形狀和尺寸，

特點：（1）加工范圍廣，

（2）生產率高，

（3）刀具陰極無磨損，

(4)可用于加工薄壁易變形零件，

(5)加工質量好。

7.什么是CNC加工？ CNC車床和普通車床有什么區別？

答：CNC車床一般不能銑，車削中心可以在加工的軸類零件上銑鍵槽，和CNC加工在

區別：主要區別是認為普通車床完全是由操作者手動操作和控制的；

數控車床與普通車床相比，不僅有數控系統，而且在結構上也做了很多改進，尤其是功能齊全的車床

8.常用的電工工具和儀器有哪些？分別概述他們的角色。

答：電工工具：驗電器、剪線鉗、尖嘴鉗和斷線鉗、螺絲刀、電工刀、剝線鉗、活動扳手、

電烙鐵、沖擊鉆

儀器：電流表、電壓表、萬用表、鉗表、兆歐表、功率表和電能表不同導體的電位

剪線鉗：鉗口可用于夾持物體, 齒可以用來擰緊或松開螺母

刀口可以用來剪斷電線。鐵絲。也可用于剪斷軟線的橡膠或塑料絕緣層

尖嘴鉗： (1) 剪斷線徑細的單股和多股線

(2) 彎曲單股線接頭

(3) 剝去塑料絕緣層

(4) 夾緊小零件

電工刀：砍木頭榫頭，竹榫。

多功能電工刀的鋸片可以用來鋸木條和竹條，制作木榫和竹榫。

多功能電刀除刀片外，還包括鋸片、錐子、鉸錐等。

一種多功能電工刀，除刀片外，配有尺子、鋸子、剪刀和用于打開啤酒瓶的開瓶器扳手。剝線器：主要用于剝去各種絕緣電線和電纜芯線的絕緣層。

活動扳手：用于擰緊和松開螺母的工具。

電烙鐵：主要用于焊接機器部件和電線

沖擊鉆：主要用于沖擊混凝土地板、墻壁、磚塊、石頭、板材和多層材料鉆孔;此外，它可以在木材、金屬、陶瓷和塑料上鉆孔和攻絲，并配備電子速度控制設備，用于前進/后退功能。

電流表：用于測量電流

電壓表：用于測量電壓

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萬用表：用于測量交直流電壓、電阻、直流電流等。

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鉗形表：主要用于測試電壓、電流、頻率等相關參數

兆歐表：主要用于檢查電氣設備、家用電器或電氣線路對地和相間電阻，以確保這些設備、電器和線路在正常狀態下工作，避免發生觸電傷亡和設備損壞等事故。電能表：測量電能

電能表：測量電能

【第三部分：制造工程培訓實踐報告答疑】

『十一』工程訓練實訓報告

信息工程與自動化學院計科082班

周一上午3，4節第9組

金工實習報告

為期十周的金工實習在金屬的回響中落下了帷幕，總的來說這次的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習和工作的重要經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！雖然這次的實習時間并不是很長，但是我懂得了很多。

期間，我們接觸了電火花加工、車、數控車、銑、數控銑、加工中心、焊、鑄、鉗、鍛等十個工種。

電火花加工：

電火花加工是利用浸在工作液中的兩極間脈沖放電時產生的電蝕作用蝕除導電材料的特種加工方法。

電火花加工是用G代碼編程，然后將代碼輸入電腦中，機器按照預定的方式進行加工。 車：

車床是主要用車刀對旋轉的工件進行車削加工的機床。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。主要組成部件有：主軸箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。按用途和結構的不同，車床主要分為臥式車床和立式車床。

數控車：

隨著電子技術、計算機技術及自動化，精密機械與測量等技術的發展與綜合應用，生產了機電一體化的新型機床——數控車床。數控車床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力，使原來不能解決的許多問題，找到了科學解決的途徑。

數控車床可分為臥式和立式兩大類。數控車床與普通車床一樣，也是用來加工零件旋轉表面的。一般能夠自動完成外圓柱面、圓錐面、球面以及螺紋的加工，還能加工一些復雜的回轉面，如雙曲面等。

銑：

主要用銑刀在工件上加工各種表面。通常銑刀旋轉運動為主運動，工件和銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。

銑床也可分為立式、臥式和立臥兩用式三大類。

數控銑：

數控銑床是在一般銑床的基礎上發展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結構也與普通銑床有很大區別。

數控銑床一般由數控系統、主傳動系統、進給伺服系統、冷卻潤滑系統等幾大部分組成。

加工中心：

加工中心是由機械設備與數控系統組成的使用于加工復雜形狀工件的高效率自動化機床。加工中心備有刀庫，具有自動換刀功能，是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數控機床。

加工中心主要有兩種刀庫，圓盤式刀庫和機械手刀庫。

焊：

通過用電能加熱金屬件需要連接的地方而實現焊接。電焊的基本工作原理是我們通過常用的220V電壓或者380V的工業用電通過電焊機里的減壓器降低了電壓，增強了電流，利用電能產生的巨大熱量融化鋼鐵，焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高，還有，電焊條的外層的藥皮起了非常大的作用。

焊條由焊芯及藥皮兩部分構成。焊條是在金屬焊芯外將涂料(藥皮)均勻、向心地壓涂在焊芯上。焊芯一般是一根具有一定長度及直徑的鋼絲。焊接時，焊芯有兩個作用：一是傳導焊接電流，產生電弧把電能轉換成熱能，二是焊芯本身熔化作為填充金屬與液體母材金屬熔合形成焊縫。焊條的藥皮在焊接過程中起著極為重要的作用。藥皮能使電弧燃燒穩定，焊縫質量得到提高。

鑄：

鑄造是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。

鑄造的種類很多，我們學習的是砂型鑄造。

鉗：

鉗工是使用鉗工工具或設備，按技術要求對工件進行加工、修整、裝配的工種。 鉗工主要是以銼刀、刮刀、手電鉆、鉸刀、臺虎鉗、小型鉆床、電動砂輪機為主要工具進行裝配和維修。

鍛：

利用鍛壓機械對金屬坯料施加壓力，使其產生塑性變形以獲得具有一定機械性能、一定形狀和尺寸鍛件的加工方法。

根據坯料的移動方式，鍛造可分為自由鍛、鐓粗、擠壓、模鍛、閉式模鍛、閉式鐓鍛。按變形溫度，鍛造又可分為熱鍛、溫鍛和冷鍛。

鍛造用料主要是各種成分的碳素鋼和合金鋼，其次是鋁、鎂、銅、鈦等及其合金。

在工業生產中，安全要擺在第一位，是至關重要的??！這是每個老師給我們的第一忠告。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。因為有了足夠的重視，所以我安全的度過了這次的實習。

『十二』工程訓練實訓報告

一、實訓目的

通過接觸和參與實際工作，豐富和拓展自己的知識，培養綜合應用的能力，為以后的上班打下基礎，更好的走向社會。

二、實訓內容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過程的操作實踐，學習各工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用相關工程施工規范和質量檢驗評定標準，學習施工過程中技術的處理方法，學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙，加強讀圖能力。協調不同工種之間的矛盾，處理施工現場的各種問題。

三、實訓項目

x市x村廉租房二期一標(x建筑工程有限公司)

四、實訓概述

實訓期間遵守實訓單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積極咨詢工人師傅，善于發現問題，在現場技術人員的幫助下，運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的`了解。，同時對一些項目進行實際操作。

1、工程測量使用的計量器具必須有出廠合格證，工程使用的器具誤差應在規定范圍內。水平誤差范圍小于或等于25毫米。經緯儀的誤差范圍小于等于25毫秒。測量時，應檢查使用的儀器不應損壞，測量結果的誤差不應超過20毫米。

2、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，并送質檢站出具質量檢驗報告，按國家標準復驗合格后才能在工程中使用。如果鋼筋在現場加工，其制造和加工程序應為:鋼筋機械安裝& rarr鋼筋對焊& rarr加工錐形螺紋& rarr彎曲成形& rarr鋼筋綁扎& rarr自制質檢。

3、模板及其支架應根據工程結構、荷載、地基土類別、施工設備和材料供應進行設計。模板及其支撐應具有足夠的承載力、剛度和穩定性，并能可靠地承受混凝土的重量、側壓力和施工荷載。澆筑混凝土時，模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下，發生膨脹(變形)、跑(位移)甚至倒塌。為避免事故發生，確保工程質量和施工安全，提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求。

4、混凝土工程結構的強度等級必須滿足設計要求?；炷恋馁|量對結構的安全性和成本有很大的影響。用于檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆筑現場隨機選取。取樣和樣品保留應符合下列要求:

a、每拌制100板且不超過100m3的同配合比混凝土，取樣不得少于一次；

b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套，取樣不得少于一次；

c、當一次連續澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；

d、每層樓，同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；

e、每次取樣至少應留置一組標準養護試件，同條件養護試件留置組數應根據實際需要確定。

5、砌體工程應橫平豎直，砂漿內外砌，厚度均勻，上下錯開，砌體所用材料應有產品合格證、產品性能試驗報告(砌塊、水泥、鋼材、外加劑等)。)主要性能進場復驗報告。

『十三』工程訓練實訓報告

信息工程與自動化學院計科082班

周一上午3，4節第9組

金工實習報告

為期十周的金工實習在金屬的回響中落下了帷幕，總的來說這次的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習和工作的重要經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！雖然這次的實習時間并不是很長，但是我懂得了很多。

期間，我們接觸了電火花加工、車、數控車、銑、數控銑、加工中心、焊、鑄、鉗、鍛等十個工種。

電火花加工：

電火花加工是利用浸在工作液中的兩極間脈沖放電時產生的電蝕作用蝕除導電材料的特種加工方法。

電火花加工是用G代碼編程，然后將代碼輸入電腦中，機器按照預定的方式進行加工。車：

車床是主要用車刀對旋轉的工件進行車削加工的機床。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。主要組成部件有：主軸箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠和床身。按用途和結構的不同，車床主要分為臥式車床和立式車床。

數控車：

隨著電子技術、計算機技術及自動化，精密機械與測量等技術的發展與綜合應用，生產了機電一體化的新型機床——數控車床。數控車床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力，使原來不能解決的許多問題，找到了科學解決的途徑。

數控車床可分為臥式和立式兩大類。數控車床與普通車床一樣，也是用來加工零件旋轉表面的。一般能夠自動完成外圓柱面、圓錐面、球面以及螺紋的加工，還能加工一些復雜的回轉面，如雙曲面等。

銑：

主要用銑刀在工件上加工各種表面。通常銑刀旋轉運動為主運動，工件和銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。

銑床也可分為立式、臥式和立臥兩用式三大類。

數控銑：

數控銑床是在一般銑床的基礎上發展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結構也與普通銑床有很大區別。

數控銑床一般由數控系統、主傳動系統、進給伺服系統、冷卻潤滑系統等幾大部分組成。

加工中心：

加工中心是由機械設備與數控系統組成的使用于加工復雜形狀工件的高效率自動化機床。加工中心備有刀庫，具有自動換刀功能，是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數控機床。

加工中心主要有兩種刀庫，圓盤式刀庫和機械手刀庫。

焊：

通過用電能加熱金屬件需要連接的地方而實現焊接。電焊的基本工作原理是我們通過常用的220V電壓或者380V的工業用電通過電焊機里的減壓器降低了電壓，增強了電流，利用電能產生的巨大熱量融化鋼鐵，焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高，還有，電焊條的外層的藥皮起了非常大的作用。

焊條由焊芯及藥皮兩部分構成。焊條是在金屬焊芯外將涂料(藥皮)均勻、向心地壓涂在焊芯上。焊芯一般是一根具有一定長度及直徑的鋼絲。焊接時，焊芯有兩個作用：一是傳導焊接電流，產生電弧把電能轉換成熱能，二是焊芯本身熔化作為填充金屬與液體母材金屬熔合形成焊縫。焊條的藥皮在焊接過程中起著極為重要的作用。藥皮能使電弧燃燒穩定，焊縫質量得到提高。

鑄：

鑄造是將金屬熔煉成符合一定要求的液體并澆進鑄型里，經冷卻凝固、清整處理后得到有預定形狀、尺寸和性能的鑄件的工藝過程。

鑄造的種類很多，我們學習的是砂型鑄造。

鉗：

鉗工是使用鉗工工具或設備，按技術要求對工件進行加工、修整、裝配的工種。鉗工主要是以銼刀、刮刀、手電鉆、鉸刀、臺虎鉗、小型鉆床、電動砂輪機為主要工具進行裝配和維修。

鍛：

利用鍛壓機械對金屬坯料施加壓力，使其產生塑性變形以獲得具有一定機械性能、一定形狀和尺寸鍛件的加工方法。

根據坯料的移動方式，鍛造可分為自由鍛、鐓粗、擠壓、模鍛、閉式模鍛、閉式鐓鍛。按變形溫度，鍛造又可分為熱鍛、溫鍛和冷鍛。

鍛造用料主要是各種成分的碳素鋼和合金鋼，其次是鋁、鎂、銅、鈦等及其合金。

在工業生產中，安全要擺在第一位，是至關重要的！這是每個老師給我們的第一忠告。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。因為有了足夠的重視，所以我安全的度過了這次的實習。

『十四』工程訓練實訓報告

一、實習目的

我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作潛力，20xx年x月xx日—x月xx日這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每一天擠公交車到高新開發區西口，然后還要走一段路程才能夠到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種狀況，學會了怎樣分析社會的很多狀況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫xx有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限職責公司，其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售；家具設計及室內裝橫；軟件開發及應用；數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發零售；酒店管理咨詢服務；機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計。

三、實習經過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石――會計分錄，以至于之后李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《xx》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點；

2、記賬憑證的填寫及審核要點；

3、明細賬、總賬的登記及對賬；

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報；

5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。

這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了必須的解答，到達了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行狀況，企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制狀況，其中主要包括現金收支制度執行狀況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，透過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務潛力，應變潛力，心理素質，適應潛力等等。

四、實習收獲

這次實習讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。

『十五』工程訓練實訓報告

1、實訓概況

實訓目的與要求：

本課程是學生《大地控制測量學》后的實踐性課程，通過該大地測量計算和集中教學實訓，使學生對大地測量基礎理論，基本技術和方法在理論與實踐相結合方面有一個全面的了解和掌握，不但鞏固在課堂上學到的理論知識，而且使學生動手能力和儀器操作能力得到較大的鍛煉和提高，為今后學生畢業走上工作崗位打下堅實的基礎。

要使學生通過實訓，掌握精密水準測量的技術設計，踏勘選點，儀器檢驗，重點掌握精密水準測量的外業測量和內業計算。熟悉二等水準測量的主要技術指標，掌握測站和線路的檢核方法。

實訓小組由4人組成，輪流分工為：1人操作儀器，1人記錄，2人立尺。

工作進程：

本次工作從10月28號上午開始查線，觀測準備，下午開始進行觀測，11月4號完成水準測量工作。11月5號開始內業技術整理，平差計算，11月13號完成全部工作。

2、作業依據

GB—91《國家一、二等水準測量規范》

3、人員組成

略

4、儀器設備

投入的儀器設備

精密光學水準儀DSZ2，銦瓦水準尺，尺墊，記錄板

水準測量儀器的檢校

根據規范要求，對使用的儀器設備在作業前按規定進行了檢驗、檢查，具體詳見儀器檢驗資料，經檢驗、檢查結果表明作業所用儀器設備性能狀態良好。

水準儀

水準儀在作業前進行了下列檢查、檢驗：

⑴水準儀的檢視。

⑵水準儀上概略水準器的檢校。

⑶光學測微器隙動差和分劃值的測定。

⑷i角檢校。

水準標尺

水準標尺在作業前進行了下列檢查、檢驗：

⑴標尺的檢視。

⑵標尺上圓水準器的檢校。

⑶標尺分劃面彎曲差的測定。

⑷標尺名義米長及分劃偶然中誤差的測定。

⑸一對水準標尺零點不等差及基輔分劃讀數差的測定。

5、水準觀測

水準測量在觀測過程中，作業人員嚴格按照《國家一、二等水準測量規范》中的二等水準要求進行作業，二等水準標尺的尺承使用公斤重量的鑄鐵尺臺。二等水準嚴格按照規范規定沿相同路線進行往返測。

具體情況如下：

往測：使用儀器精密光學水準儀DSZ2，銦瓦水準尺。完成水準路線總長，觀測總站數為66站，路線閉合差：，后驗每公里高程測量高差中誤差：（mm/km），水準觀測無重測測段。

返測：使用儀器精密光學水準儀DSZ2，銦瓦水準尺。完成水準路線總長，觀測總站數為64站，路線閉合差：，后驗每公里高程測量高差中誤差：（mm/km），水準觀測有三個重測測段。

6、數據處理及平差計算

高程系統

高程系統采用1985國家高程基準。

起算數據

起算點：承露臺邊的已知點MJ02，高程為。

數據處理及平差計算

觀測數據的處理分為預處理與平差計算兩部分。

預處理內容包括：水準高差的尺長改正、正常水準面不平行改正。高程網的平差計算采用間接觀測平差法。預處理與平差處理中所推導的計算公式及處理方法嚴密。數據處理軟件為。數據預處理方法及平差計算方法均符合規定要求。

7、高程精度統計

略

8、結論

實訓中發生的問題及處理情況

由于我們實訓路線是從學校到超山寺再到學校構成閉合環，因此就會遇到很多問題。比如在出學校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進行，但在進行測量的'過程中我們保持那種平靜的心態來尋找合適的機會，來完成精細的水準測量。還有在超山寺附近測量時也遇到一些麻煩，在上坡的時候高程在短距離就相差的很大，有時在前視讀數直接在30cm以下了，或者是后視讀數超過尺的最高值，這樣我們在上坡的時候就打Z字型上坡，在上去的同時選點，測量也格外注意。

最后在進行往返閉合差檢驗的過程中，我們組遇到了一個很特殊的問題，那時基本上完成了整個外業工作任務。那就是MJ11到MJ10往返測高差較差很大，當初我們沒有直接去反工，而是想到當初記錄員說過由于觀測要始終先觀測最開始觀測的那把尺，因此不知道記錄那把是前尺那把是后尺。

針對這個問題，我們就把往測前后尺數據對調，結果發現較差沒有超限，并參照其他組發現對調后的數據正確。這樣我們基本上確定是記錄員在記錄的時候前后尺的順序明顯記反了而避免再次返工。

9、實訓體會

實訓終于結束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。通過這次實訓，我學會更熟練的使用精密水準儀很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用，并發揮了重要的作用，從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少，現在想來這場痛苦的實訓是必要的。

同時在這次實訓中讓我再次認識到實訓團隊精神的重要性。每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響測量實訓的進度，甚至是帶來嚴重的損失。一次測量實訓要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。這次測量實訓培養了我們小組分工協作的能力，增進了同學之間的感情。雖然有時侯我們會因為一些實訓中的自己的想法和大家出現一些矛盾，但大家都想著如何把這次實訓完成得更加完美。在這次的實訓中我對以前的學習又有了更深刻的認識。

今后的路還很長，本次實訓僅僅是個開頭。在以后，無論是實訓還是在工作崗位我都要秉著嚴謹的工作態度，逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓，不斷提高自己的專業技能，使自己更加完善，真正實現自己的人生價值。

『十六』工程訓練實訓報告

經過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，明白如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。

既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣的發愁：該如何把任務進行下去。

當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。

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