述職范文|大學生第三學年思想總結(系列17篇)
發表時間：2021-12-03大學生第三學年思想總結(系列17篇)。
? 大學生第三學年思想總結 ?
健康的思想是心靈快樂的源泉，那么你要怎么去寫大學生學年思想總結鑒定呢?下面由本小編精心整理的大學生學年思想總結鑒定，希望可以幫到你哦!
大學已經過去大半了，我們即將要進入第二學期，完成大三的學業。去年這一年，很多事情有了變化，我們從奉賢校區搬到了徐匯校區，要適應一個新的環境去學習和生活。有關黨員活動及工作方面，我們班增加了一些新黨員，有了自己的黨支部，十六個黨員組成了一個小集體。
總結我個人的思想學習及其工作如下：
第一，思想方面。
以前大一大二的時候，我作為班級的黨員，做班級同學的聯系人工作，做即將發展的新黨員的介紹人工作，以及盡一名正式黨員的義務，協助黨支部書記做各項黨建材料等。記得那時候剛開始的時候在這些方面并不是很主動，總是老師叫什么就做什么，而且做的時候也不是很有積極性，有時候覺得這些工作很繁瑣很形式，很缺乏主動性。后來做的時間長了，漸漸明白了自己的責任，也提高了一些積極性。其實我想在我剛剛入黨的時候，在思想方面的認識以及自身的黨員意識并不是很強，是之后通過在支部中慢慢的參與活動以及工作，漸漸明白到很多事情、很多責任的。
x年的上半年，我還是大二的時候，雖然也在黨建方面做了一些工作，也比大一時提高了一些積極性，但是直到大三開始，班級自己成立了黨支部，我自己擔任了黨支部書記，我才進一步的明白了其實自己有很多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導員布置的任務，完成了就松了一口氣，好像只是為完成任務而完成任務，交差就可以了，只對“任務”負責。后來自己當了黨支部書記，才知道不只要對“任務”負責，更重要的是要對發展的黨員負責，對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。因為作為黨員，很多舉止行為，都是要負責的。更何況現在班級有了自己的黨支部，支部里面的每一個提議，每一項決定，都是對支部黨員以及同學們有影響的，因此我們就更應該多一份責任心，多一份慎重。
第二，學習方面。
進入大學以來，我在專業知識的學習方面總體還算認真。但是近一年來，覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性，多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性。這學期寫學年論文，雖然也花了不少心思去寫，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務的心態，對成果不是很滿意。在本專業及其二專學習方面，覺得自己比以前缺乏了很多耐性，沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三第二學期了，很快要進入大四，我想自己應該要端正好自己的心態，讓自己靜下心來，多放時間在學習上，抓緊時間，盡可能多學一些東西。
第三，工作方面。
大二的時候，我沒有擔任任何職務，只是作為一名班級黨員，做一些黨建工作，大三開始我做了黨支部書記，主要負責班級的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的，例如仍然要做聯系人工作，仍然要開會，為發展對象提供意見，做介紹人，填各項表格材料等，但是現在的工作，更要比以前積極主動的去完成，不光要完成，還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候，多聽取支部黨員、輔導員老師以及同學們的意見。
這一學期，支部里的發展工作總體進行的比較順利，但是也出現了一些問題。比如支部黨員的黨員意識問題等。在這一方面，我認為自己作為班級最早的黨員，是有自己的責任的。班級發展較早的黨員，在同學們心中應該有一個模范的作用，不論是以什么方式，行動也好，語言溝通也好，都應該告訴入黨積極分子或是新黨員，黨員意識的重要性，讓每一位黨員同學以及普通同學都意識到一名黨員，該做什么，不該做什么，甚至在一些學習生活的細節方面應該注意些什么。我認為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對一些入黨積極分子，我自認為自己對他們的關心和了解是遠遠不夠的，有時只顧忙著自己的事，忽略了與他們各方面的溝通，沒有很好的促進班級同學和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員，我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情，我自己也忽略了，這些都是我的不夠謹慎造成的。我想在以后的工作中，我會多積累經驗，吸取教訓，以更加認真的態度去對待工作，多關心黨員、同學，做有心人。
另外在工作方面，這個學期的發展工作做的較多，因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒，做了這件忘了那件，有時還要身邊的同學黨員或是老師提醒才想起來，同時也導致了效率低下。
記得我進入大學不久轉正的時候，大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠，與人溝通不夠，到現在，我覺得自己雖然有所改善，在思想上比以前有了較好的態度，但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學習工作中，我會盡力的改善自己，多關心了解身邊的同學、黨員，多與他們溝通，這也是我的工作應盡的義務，也向身邊的其他黨員學習，現在我的寢室里除了我之外還有兩名黨員，我覺得她們有很多方面也是很值得我學習的。同時在工作上我會做到比以前更有條理，提高效率，在自己學習方面多充實自己，提高自己，在未來取得讓自己滿意的成績。
黨校的學習已接近尾聲，整整22天的黨課學習，讓我不論是從思想上還是行動上，都對中國共產黨有了更清醒的認識，也明白了新時期入黨積極分子所將肩負的偉大使命，但更為重要的是，體會到了自己與一名真正的共產黨員還有很大的距離。所以當談起入黨動機的問題時，我覺得這不但是一次讓我深入了解自己的機會，也是自我反省的過程。今天，我想從我在不同階段，自己入黨動機的變化這個角度來談談入黨動機。
這當然要從自己交上。
入黨申請書。
的那刻說起。那時，大一的生活剛剛開始，正在。
軍訓。
的我們當聽到有意愿的同學可以交入黨申請書的時候，我花了整整一個晚上的時間，將自己希望加入中國共產黨的愿望寫進了那份沉甸甸的申請書中?，F在想想那時的我，對入黨動機并沒真正的領悟，只是覺得，成為一名共產黨員好像是一件必須要做的事情;入黨，是神圣的一件事，發自內心的神圣。當初寫下的“我志愿加入中國共產黨”的誓言，寫下的“全心全意為人民服務”的志愿，在今天看來是多么的蒼白無力。
不知不覺中，已經到了大一下學期，當被通知要參加黨校的培訓并且還要擔任宣傳委員時，說實話，心里有點小激動，沒想到自己也可以參加黨校的學習，感覺自己離一名真正的共產黨員又近了一步。第一節課，當我早早的來到教室時，我開始思考自己坐在這個神圣的殿堂的意義到底是什么突然間我感覺到了一份責任，身為一名入黨積極分子，雖然與一名黨員還有差距，但是我們必須要具有為他人、為人民、為祖國無私奉獻的品質，要情為民所系，利為民所謀。
22天的黨課學習，不僅讓我對黨的性質、宗旨，黨的原則和紀律等都有了了解，但更讓我記憶深刻的卻是那些為了共產主義事業而獻身的偉大的共產黨員。革命年代，多少仁人志士為了救亡圖存，為了心中堅定的共產主義信仰，寧可冒著被反動派逮捕、迫害的危險，也要加入中國共產黨。這些先輩們，他們是存著對一個民族崛起的熱望，對共產主義信仰的執著而義無反顧毫不遲疑的選擇入黨的。所以我想對這些優秀的共產黨員的景仰也是我加入中國共產黨的動機吧!當然景仰只是一方面，更重要的是去傳播和延續他們的思想。
可是，思想也要付諸行動?！盀槿嗣穹铡保屈h員可以，但不是黨員也可以。但在這里我還不敢加上“全心全意”四個字，因為我覺得在這點我做的還不夠，我需要反省。做為本次黨課的宣傳委員，一開始我并沒有極大的熱情，只是想利用這次機會來提升自己，并沒有想到要怎樣為同學們服務。但在收稿審稿的過程中，我并不覺得它是一種負擔，更多的覺得是一種責任，也是一種快樂，所以自己的積極性和主動性也提高了不少?？粗瑢W們的稿件出現在黨報那一刻，我只是覺得很開心，也許這就是為他人服務的樂趣所在吧。但我知道，“全心全意為人發服務”，對我來說是一個長期實踐的過程，我還是會繼續努力的去踐行的。
轉眼間，我的大學生活就要結束了，畢業之即，對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
在思想品德上，本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的。
規章制度。
尊敬師長團結同學關心集體積極參加學校及系里組織的各項活動遵紀守法有良好的道德修養樹立了集體主義為核心的人生價值觀并有堅定的政治方向積極地向黨組織靠攏。
在學習上，我熱愛自己的專業。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。
在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。
這幾年年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
一、思想道德素質方面。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
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? 大學生第三學年思想總結 ?
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗？
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對于這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是一年前那些一樣，仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
光陰荏苒，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，讓我進步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性，缺一不可。同學們都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂，我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在各種活動里體會不同的快樂，通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學期的學習鍛煉，我學到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠，還要不斷努力。
又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿滿；展望明天，我任重道遠！
? 大學生第三學年思想總結 ?
時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。僅有把握住時間的人才是成功的人。今年是我進入大學的第__年，這__年來，在黨、團組織領導的幫忙和同學們的關心下，經過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高，現總結如下：
一、在學習上，上個學年由于是剛來到嶄新的大學學校，經過上個學年的適應，這一個學年基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，可是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那里。
二、學習生活中，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，所以很早就過著一種團體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在業余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，異常是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課教師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
? 大學生第三學年思想總結 ?
有人說ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說ICU是一個又臟又臭、死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室都重；又有人說，ICU是精英部隊，醫務人員的素質非比尋常。20xx年，在科主任于護士長的帶領下，我與ICU一起成長，一起進步，現將工作總結如下：
（一）主要工作：
①在護士長的帶領下，在科室姐妹的團結協作下，完成科室各項日常工作任務。認真執行主班職責，做到收費項目不漏記，不多記，全年病人費用零糾紛。
②認真完成護士長分派的各項任務，完成對科室護士理論知識的考核。
③認真執行科室質控制度，做到公平公正，如實記錄。
④積極參與科室的搶救工作，并承擔搶救記錄本的`記錄工作。⑤參與科室院感的質控，促使科室人員感控意識增強。
⑥積極參加醫院及科內各項學習活動，并認真完成各項理論及操作知識的考核，成績均合格。
⑦協助護士長對科室出院病歷進行質控，并如實記錄。
⑧在護理部的組織下，在護士長的輔導下，在科室姐妹的的共同努力下，完成了護理第一期名為《降低導管可留置期間的意外拔管率》的品管圈活動，并在全院的匯報評比中獲得了第2名的成績，同時在國家級核心期刊上發表論文一篇，并順利開展第二期的品管圈活
動。
（二）下一步工作重點及需改進的問題：
①將品管圈的工作繼續按質按量的落實下去。
②進一步落實科內質控制度，加大質控力度。
③保質保量完成日常工作任務。
④積極參與科室的各項工作，認真填寫各項護理記錄本。
⑤加強學習，積極參加院內及科內組織的各項學習及其他活動。
⑥進一步加強院感志龍力度，確保各項消毒隔離制度的落實。⑦協助護士長對科室科室護理安全進行管理，確保科室安全運行。
? 大學生第三學年思想總結 ?
隨著世界經濟的快速發展和就業市場的競爭日益激烈，大學生轉正成為他們步入社會后面臨的重要問題之一。轉正意味著大學生從學生身份逐漸過渡到職場人士，他們需要適應新的工作環境、展現出專業能力并承擔更多的責任。在這個過程中，大學生需要進行一系列的思考和總結，以確保自己能夠成功地實現轉正。
首先，對于大學生來說，轉正意味著從一個初學者進階為一個專業人士。在大學期間，大多數學生主要注重學習理論知識和專業技能，但轉正后，他們需要將這些知識和技能應用到實際工作中。因此，在過渡期間，大學生需要對自己的專業能力進行全面評估和提升。他們可以參加一些與自己專業相關的培訓和實習活動，從而提升自己在職場上的實踐經驗和技能水平。此外，大學生還可以積極參與與行業相關的項目，與業界專業人士進行交流，進一步了解行業的發展趨勢和前沿技術，以不斷拓寬自己的專業視野。
其次，大學生在轉正過程中需要進行自我調整和思考。在學生時代，大多數學生處于被動學習的狀態，接受老師的教導和指導，而在職場上，他們需要主動思考和解決問題。因此，在轉正過程中，大學生需要培養獨立思考和解決問題的能力。他們可以通過參加一些團隊合作項目和挑戰性任務，鍛煉解決問題的能力。此外，精神調整也是非常重要的。大學生需要調整自己的學習方式和工作態度，從“被動學習”到“主動學習”，從“依賴他人”到“依賴自己”。只有積極適應職場環境，主動學習和思考，才能更好地在職場中獲得成功。
此外，大學生還需要積極建立良好的人際關系，這對于他們的轉正至關重要。在職場中，人際關系可以起到非常關鍵的作用，它可以幫助大學生更好地融入團隊，獲取更多的資源和機會。因此，大學生應該積極與同事和上司進行交流和溝通，建立良好的工作關系。他們可以參加一些團隊活動，主動參與到討論和決策中，展示自己的能力和價值。此外，大學生還可以加入一些與自己興趣相關的社群組織，擴大自己的人脈圈子，與更多的行業人士建立聯系。
最后，大學生在轉正過程中需要進行自我反思和總結。他們可以定期進行工作成果的復盤和自我評估，找出自己的不足之處，并制定改進的計劃。此外，他們還可以尋求一些建設性的反饋和意見，以進一步提高自己的工作能力。同時，大學生還應該為自己規劃一個長遠的發展目標，并持續學習和成長，以適應職場的變化和挑戰。
總之，大學生轉正是他們進入社會后必然面臨的問題，是他們從學生到職場人士的重要轉變。在這個過程中，大學生需要進行一系列的思考和總結，并采取相應的行動。只有通過不斷提升專業能力、自我調整和思考、建立良好的人際關系以及持續反思和總結，大學生才能成功地實現轉正，并在職場中取得更大的成就。
? 大學生第三學年思想總結 ?
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，2014年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我于去年10月份到xx鎮村就任大學生村官，成為了東鎮村黨支部書記助理。從上崗到現在，已經有一年的時間了。下面我就這段時期的思想動態和工作情況，做一個思想總結!
一、思想方面
參加工作的時間不能說長，也不能說短，長不過經驗豐富在農村和農民打了一輩子交道的老前輩，短卻也不能說是對農村工作仍處于懵懂狀態?，F在的我比起當初剛到村上的時候，進步了很多也改變了很多。市區各級領導對我們給予厚望，希望我們能“呆得住、沉得下、干得好!”我不斷的自省，是否真的做到了?結果是：我呆得住，正在繼續沉，努力往好干!
XX年的思想工作中接觸最多的就是學習實踐科學發展觀，這不僅僅是工作，也是我們學習的過程。在工作中學習，在學習中成長是我們唯一的捷徑。我認真學習黨的xx大精神，深入學習實踐科學發展觀，將理論與實際結合起來，投入到農村工作中。農民群眾在不斷的學習和了解中，逐步改變了思想，從他們眼中我看到了同樣渴望進步的眼睛，他們羨慕大學生能看書讀報，會上網，會查農技資料……。我通過廣播將一些農村生活中能夠用到的知識，技能介紹，國家新聞，農村政策法規念給他們聽，教有一定知識基礎的人，自己學會上網查資料。他們教我做人的道理，踏踏實實，勤勤懇懇。改變農民思想意識落后的現狀，是每一個基層干部都希望、都堅持的工作?！跋茸鋈?，后做事，再做官”。這是組織對我們的要求，也是我們努力奮斗的目標!
二、工作方面
生產發展、生活富裕：農村工作最終目的是通過產業發展促進農民增收。改變我們國家現在城鄉二元化的格局，改變現在農民的貧困現狀。在我參加工作以來，結合本村實際情況，在國家惠農政策的大好形式下，在市、區、鎮各級政府的扶持下，努力發展棚栽業，將棚栽產業做大做強，創品牌，增效益。東鎮村XX年人均收入達到5200元，僅棚栽業一項收入占到75%。農民在見到實惠以后，XX年的后半年，在群眾的強烈要求中，政府給予補助，我們村又修建了67座大弓棚，農民積極性很高，已經接受了這個產業項目，所有的大棚建設現已基本完善，預計明天春天就可以投入使用，為村民增加一筆收入。
? 大學生第三學年思想總結 ?
在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。
在思想政治方面：透過在校的學習，認真學習并掌握了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇于創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，擁護共產黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質！
三年來，自己一向嚴格遵守學校制定的各項規章制度，用心參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的，繁重的，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，但是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富于創造性，獨立思考，這也是我一向努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，努力做好生活中的每一件事情，我都能夠和同學們友好相處，互幫互愛……
回顧大學三年來，我似乎都在不停的學習，在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來，好好思考。以往總是計劃了一大堆，安排了很棒的學習日程。大學，我把它當作新的起點，重新開始！
我告訴自己要：熱愛生活，享受生活！
用心樂觀的應對人生！
生活里嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西；學習方面，我明白在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是，唯有努力，用功！
真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好，可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什么都好的。經歷很多波瀾后，大三里我會學了用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少！
? 大學生第三學年思想總結 ?
不知道為什么，我總是感覺在學校里的時間過的比我在家里時要快一些，不然為什么才一眨眼的時間，這個大三學年就已經到了結尾了。我在這個大三學年里，相比前兩年又有了不少的進步，這還得歸功于老師和同學對我的無私幫助，當然我自己的努力也是進步的一個原因。
一、在思想上
現在的我已經是大三了，明年都要步入大四了，所以我的思想早就已經成熟不少了，我不再像以前那樣貪玩了，我知道學習才是作為一個大學生最主要的任務，要是在大學里面都不好好學習，那等畢業之后更加沒有什么機會去學習了。所以，我早已端正好了自己的學習態度，爭取明年能取得一個更好的成績。
二、在學習上
這一年里，我可謂是勤勤懇懇地學了一整年啊。我在之前就已經聽到了上一屆的學長說工作不好找，特別是那些專業知識和技術不到位的學生根本就找不到一個對口的工作。這可把我嚇壞了，因為我自己在前兩年里可以說是混過來的，我對于自己的專業知識根本就不熟悉，這可怎么找工作?。克晕议_始了瘋狂補習以前的專業知識，在我的努力下，我成功的把以前的知識都補了回來，而且在本學年上課時我都認真聽課，把老師講授的知識都記的差不多了。
當我在學習上碰到不懂的地方時，我會先在網上尋求解答，然后再去做一遍習題，當我實在是不懂時我才會尋求老師和同學的幫助。就這樣，我發現我的專業知識越來越豐富了，而且我還能獨立處理一些難題并且做一些有意思的東西出來了。
三、在生活中
我作為一名xx大學的學生，保持德智體美勞是我應該做到的。在這個大三學年里，我開始積極地進行鍛煉，因為我知道我不能再像以前那樣頹廢了，我得先有一個健康的身體，這樣才能讓我在以后的生活中和工作中有一個良好的身體素質。
進入大學后，我也明白了朋友是多么的重要，當你的朋友多了后，你就會發現原來生活中的樂趣居然還有這么多。本來我是一個比較內向的人，可經過大學的這幾年磨練后，我變得越來越活潑了，我開始主動的和人打交道，這讓我體會到了許多生活中的樂趣。
好了，這就是我對于自己在大三學年的一個自我鑒定了，我相信在即將到來的大四學年里，我會做的比現在更好。
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愛的黨組織：
從黨校開學到現在，我感到收益頗多。多位老師精彩的上課，令人深思和感動的電影《張思德》，極具教育意義的課前活動，讓我每次都有收獲，每次都能拓展知識面，并在思想上有新的突破，我對黨的基礎知識、黨的光輝歷程和新時期取得的偉大成就有了的了解，更加堅定我渴望早日加入中國***的決心。
作為當代大學生，我們應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個明確的規劃，而***的綱領則是我們確立人生目標的指路明燈。為此，我應該樹立****的崇高理想和堅定信念，為****事業而奮斗。我們要認真學習黨的路線方針政策，認真學習“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把自己的命運和祖國的命運聯系在一起。
但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現實生活的了解，我們必須正確認識和處理遠大理想與近期目標之間的關系，達到理性思維的高度。首先，我們應從身邊的事情做起，努力學習科學文化知識，勇于創新，謙虛謹慎，開拓進取，將所學的理論知識和實踐相結合起來，豐富社會經驗，為成為代表先進生產力，代表先進文化，代表人民群眾根本利益的進步青年打下堅實的基礎。我們還應從一點一滴做起，關心身邊的任何事，牢記人民的利益是至高無上的，今后為祖國的建設和人民的幸福貢獻力量。3lian/zl
此致
敬禮!
匯報人：
20XX年XX月XX日
? 大學生第三學年思想總結 ?
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探 求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩！
這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的xx屆x中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“xxxx”和“xxxx”的學習，使我從中學到了很多。
在學習上： 在這一年里，先后取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。
在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛玻
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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領到了xx學年度學生鑒定表，心情有所激動了，又該對自己大二一整年的學習及生活作一個總結。成績是否有所進步，能力是否有所提升，夢想是否清晰?
曾記起老師們說過：“大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，大四是《朝花夕拾》，”那么大二這一年我是否在吶喊呢?來分析一下吧。
記得去年面對這么一張白紙時，腦海里顯現的是大一新生拖著行李的情景，如今，不再是那樣了，許是心情平靜了，或是若有所思。盡管是大一玩了一年，彷徨了一年，但是我天性愛玩，好動，所以大二還是一樣的積極。我喜歡干我自己喜歡干的事，因此，無論是舞臺上，還是球場上，甚至講臺上，都有我的身影。
球場上
籃球賽、乒乓球賽、排球賽，無一錯過。比賽過程中，找到了和自己志同道合的朋友，提高了自己的球技，懂得了合作的重要性，最重要的是發展了自己的愛好，發揮了自己的特長。球，雖圓，但是它給人的啟發是不規則的，是散發性的。球場，以它那寬大的胸懷來包容我的一切，從不會到會，從初始到最終，它一直在激勵著我進步。
舞臺上
記得第一次上臺是在大一，然而有了第一次就會有第二次，結果真的創造了第二次上臺機會。粵語歌能讓我找到自信，雖說不能和誰誰比，但我的信念是比自己強就夠了，正所謂人外有人，天外有天，每個人的優缺點都不一樣，所以只要定位好自己的位置即可。站在燈光四射的舞臺上，你就是No.1。對于我來說，只要敢于站上臺下有觀眾的舞臺上，就成功了。隨著音樂，你的心也就隨之飛揚，毫不畏懼，永遠充滿自信。
講臺上
《語文課程與教學論》這門學科給我提供了一次講學的機會。從選課到備課，查資料，想方式，寫教案，總算經歷過了當老師所要經歷的上課過程。站上講臺，拿起粉筆的那一刻，我沒有了緊張，話從嘴邊出來不再受阻。在課堂上能自信的講，自由的說，靈活的應答，這便是一位老師所要具備的。什么都要從小事做起，而做事的第一步就是練就自己的膽量。余興武老師說過這樣一句話：“我希望我們在座的各位，在這門《教師職業能力訓練》課結束后能夠從站起來到走上來?！贝_實，從站起來回答問題，到走上講臺來講課，這是個過程，更是個進步。
既然是吶喊，當然得為自己的學習擔子挑起重擔，因此出去做兼職便是我的途徑。兼職期間，他們的信任，她們的關愛，給了我莫大的信心和勇氣。同時在與客人的交流中也懂得待客之道，更懂得語言的重要性。語言是一門藝術，一個意思可以有幾種表述，而不同的表述給人以不同的感受。
課余時間還喜歡練練筆，喜歡投稿，盡管文筆不是很好，但是我是用自己的心寫的，所以屬于個人的創作小天地。但是還是有一點小成績的。作品《聽說》在“暢游心海，導航未來”作文比賽中榮獲二等獎，第一部小說《水中月，鏡中花》在校園滄浪文學期刊發表。用我手，寫我心，抒我情。文字與我，有著不可分離的關系。她帶給我的不僅僅是情感的抒發，更多的是通過她來尋找自己人生的價值，最終找到自己的夢想之路。喜歡文字，喜歡用文字來表達自己的喜、怒、哀、樂。在文字里，有真實的自我，有放飛的靈魂，有追尋的夢”。武漢作家協會會員曹麗春的這段文字正恰到好處的表達了我對文字的愛。一個字、一個詞組、一句話、一段文字、一篇文章，都有其獨有的韻味。從每個人的筆尖中所出來的文字，都毫不吝嗇的帶出了他或她的感情，這也許就是所說的感情流露。個人成長的家庭環境不同，所受教育不同，所經歷的事情不同，出來的文字自然而然的就打上了屬于自己的烙印。我喜歡，因為擁有屬于我的文字。
這一年，差不多就是這樣過來的，很有激情，很有動力，更加充實。
? 大學生第三學年思想總結 ?
轉眼間，四年大學生活已經過去了一大半，回顧過去的這兩年學習和生活，我學到了很多知識，也獲得了成長，增長了經歷與見識，當然，也不免有些傷感和遺憾。不知不覺中已經到了大三，我應該重新審視規劃自己的生活和未來。有了正確的認識和總結，我們才能更加淡定從容地面對過去的得與失，才能謹慎踏實地規劃自己的未來。
大三是一個讓人糾結煩惱的時段，因為我們面對的要比以前多很多。既要面對過去兩年的成功與失敗，又要面對未來的壓力與抉擇。通過兩年的學習與認識，對于未來的方向我已經有了選擇，那就是考研。雖然考研會花費很多的時間和精力，會面對更多的壓力和痛苦，要放棄原本可以輕松度過的大學生活和五彩繽紛的花花世界，甚至到頭來會竹籃打水一場空。但是，我認為青春就應該有一些拼搏與追求。哪怕最后失敗，但至少不會有遺憾，至少我們的生命會因為這些奮斗的過程更加豐滿！
就像奧斯特洛夫斯基所說：“一個人的生命應該這樣度過，當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧，在他臨死的時候，他可以說，我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。”
雖然我沒有那些偉人那樣偉大，沒有那么崇高的理想和雄偉的目標，但是至少我也可以盡自己的一份力量。我想，首先我可以做的就是不斷努力，讓自己的生命更加充實美好。如果每個人都可以很好的建筑自己的生命，那么整個社會也必將會走向幸福！
在征途中，我將拼搏，勤奮認真，不輕言放棄?？佳械倪^程難免乏味痛苦，也難免遭遇挫折，但我會始終牢記黨的綱程要領，用共產黨員的行為規范嚴格要求自己。想想那些革命先烈為了中國的解放，為了人民的利益所做的斗爭與犧牲，我現在的困難又算得了什么，我又有什么資格輕言放棄呢？
在過去兩年的學習和生活中，我的確做得還不夠，不免會有懶散懈怠的時候，但是以后我一定會繼續努力，以最認真務實的態度面對以后的學習和生活，但是我會繼續為了理想和未來而奮斗！
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本人自20xx年9月進入河南商專學習，到此刻已有三年時光。在這三年里，我在學習和生活上用心向上，使自我在各方面都有所提高，收獲頗豐。以下將從主要成績、做法、經驗與體會，這三個方面做出具體分析。
1、主要成績。
剛入校，經過學生民主選舉，成為酒店二班副班長。在任期內用心工作，得到老師和同學們的一致好評。學年結束時，被評為“優秀班干部”和“校級禮貌學生”。與此同時，學習了《中國共產黨黨章》，用心向組織靠攏，透過組織鑒定成為“入黨積極分子”。大一暑假，參加系組織的暑期實踐，到青島協和華天酒店西餐部進行為期兩個月的工作，并多次得到該酒店領導的表揚。
大二上學期，由于班干部組織調整，我由副班長晉升為團支書，主抓班級團部建設。經過一個學期，我的工作得到老師及同學們的認可，學期末被評為“模范團干部”。并因出色的工作，成為一名“預備黨員”。大二下學期，在杭州蕭山索菲特世外桃源度假酒店酒水部，進行為期七個月的酒店實習，在實習期內五次獲得酒店“優秀員工獎-大拇指獎”。大三這一學期是一個總結與收獲的時期。由于前兩個學年的努力，在上學期，我獲得了“三好學生”“一等獎學金”和“優秀實習生”;下學期我獲得了“模范團干部”和“省級優秀畢業生”等稱號。在經過一年的考察期后，我光榮的成為一名共產黨員。
2、做法。
在生活上，我以一個黨員的標準來要求自我。在學習上，我延續高中時那種孜孜不倦的學習態度。在工作上，以一絲不茍、嚴格認真為標準。
3、經驗與體會。
大學這三年使我學到很多知識，絕大多數都是書本上沒有的。大學這三年，讓我初步的了解社會，認識到社會里一些以前不為我所知的方面。經過這三年，我長大了，掌握了一套具有自我特色的學習方法，并在生活中得以實踐。在經過三年班干部的鍛煉，使我在人際關系等各方面都得到了提高。最后，在這三年里，我用心地向組織靠攏，并成為一名黨員，使自我的思想得到了很好的提升。
總的來說，我在這三年的大學生活里收獲很多，改變很多。但自我還有很多需要提高的地方，所以我下一個工作目標是透過“優秀?？粕M入本科院校學習”的考試，在更大的環境里完善自我，進一步挖掘自我的潛力。為社會主義現代化建設貢獻自我的一份力量。
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本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性，加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思，找出自己的不足，并加以改進。始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并盡可能多的選擇了相關專業選修課程的學習，開闊了視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了專業英語的訓練，并取得了一定效果。在深度學習上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了進一步學習的方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有，從教育實習到生產實習當中，使我更明確了要把理論知識聯系到了實際中去。在學習理論知識的同時，更要注重動手能力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手能力的培養。
在平時生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人。 為人處世和善熱情，和同學關系融洽。同時根據自身愛好和能力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基矗特別是，在老師的不斷指導下，通過的相關組織的考核，拿到國家二級籃球裁判證書。同時，提高了和同學溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為進一步深入學習做好了準備。
在這一年里所獲頗豐，從學業、研究學習，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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探索和把握高校學生思想政治教育工作的新規律,從而采取新的舉措,不斷提高學生思想政治教育工作的實效性,成為高校學生思想政治教育工作者的重要任務。今天本站小編給大家整理了大學生鑒定表思想總結，希望對大家有所幫助。
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎，而且我相信：用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?，F在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。
在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天。
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的--學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
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一學年過去了，現對本學年做個總結。
一、思想道德素質方面
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
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又經歷了一次春夏秋冬，走過了春天的萬物生機，走過了夏季的炎熱酷爽，走過了秋天的清涼爽快，也走過了冬季的嚴寒冰冷。我也終究走過了一年又一年的四季，直到這里，時間的列車才變得緩慢了一些，我拉開車窗的簾布，在我眼前放映的是這一年的點點滴滴。
大三，我變得更加的繁忙了。我時常感慨逝去的兩年，忙碌的生活讓我已經忘記了過去的兩年自己做了些什么，得到了怎樣的成績。當把眼膜上的霧水擦去之后，我逐漸看得更加清晰起來。過去的兩年，讓我有了足夠的能力在這個大三奮力奔跑，也讓我有了足夠的勇氣去面對接下來的結束。畢業不再遙不可及，它已然抵達在我的眼前，而這個大三，就是為了給這次落幕做一個準備，也給即將踏入社會的自己做一次心理準備。
這一年，我一直緊逼自己不斷的奔跑，前兩年沒有時間做的事情或者是被遺忘的事情，都被我一一的實現了。失敗了兩次的六級，在這個繁忙的大三里被我成功的實現了。我也爭取了時間去加倍學習普通話，最終過了普通話二甲。以及在社團部門的一些工作我也已經交接完畢，身下的來的部門工作只能委托學弟學妹了，面對離別，我常感到傷感，離開一個地方，也就代表著即將抵達一個新的地方。所以，不要悲傷，讓我們懷抱著興奮的激情，去更加熱情的擁抱未來吧。
大三的專業課很大一部分都堆積在了一起，這導致我感到有些吃力。尤其是好幾個專業軟件課，讓我有些呼吸不過來，壓力太大，讓我整個人也變得更焦慮起來，但人一焦慮起來，處理事情的速度也就快了起來，我節省每一分鐘，投入到我的專業課程之中，很欣慰的是，這些課程我都得到了很大的認可，能有各位老師的認可，我真的很高興，也更加有信心去面對接下的生活。每個人都是在不斷的打磨中逐漸露出鋒芒，我相信，自己在一路的奔跑中也會更加的閃亮奪目。
大學的時光很短，因為很忙碌也很輕松，很充實也很愜意。美好的日子總是迅速的劃過，一去不返。但我們只有銘記著一份快樂，將它收藏在我們的記憶之中，在未來我們就有了更多快樂的回憶。我們終將銘記我們的大學，帶到我們的生命盡頭，我們也會帶著這一份純真，在我們今后的路上逐漸成為一個更好的人！
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