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六五世界環境日領導講話稿(范本十一篇)_六五世界環境日領導講話稿

發表時間:2022-08-21

六五世界環境日領導講話稿(范本十一篇)。

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

作家余秋雨說,閱讀的最大理由是想擺脫平庸。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的藕糯遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。所以,猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁,德國人沒有熱鬧的夜生活,有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現無電視,讓我們的孩子和父母們回到書架前,找回讀書時間與交流的時間。

在我們的學校讀書也已經蔚然成風,很多班級都設有圖書角,同學們的書包里也放著自己喜歡看的書,能夠養成愛讀書的習慣,不但有利于各科的學習,更有益于我們身心的健康成長。

冰心有一句名言:“讀書好,好讀書,讀好書?!碑斘覀兿矚g上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。

有的同學每天都沉浸在動畫片的圖書版中,有的同學被網絡小說吸引得廢寢忘食,還有的同學只喜歡看漫畫一類的書,這樣是不是真正的愛讀書呢!

像漫畫、網絡小說、動畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的快餐一樣,雖然深受大家的喜歡,但卻不能天天吃,只吃快餐會造成營養不良,這是同學們都知道的,所以,讀書也是一樣的,我們還要更注重讀一些經典的故事。

低年級的小同學,可以讀讀安徒生童話,伊索寓言,《爺爺一定有辦法》這樣的經典繪本。

中年級的同學們,可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學性又有科學性的書籍。

高年級的同學們可以讀讀沈石溪的動物小說系列,jk羅琳的哈里波特系列,以及我國的四大名著。 世界讀書日

有的同學會說,老師你說這些我都讀過了,那么老師想告訴同學們好書不怕讀,像經典的書,你可以多讀幾遍,相信你每讀一次都會有不同的收獲。在讀書時,一些經典的語言你還可以寫一寫,背一背,有趣的情節還可以和同學們交流交流,這樣你的讀書收獲一定會更顯著的。

同學們,愛書吧,打開書,就像推開了一扇窗,讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧,翻開一本好書,就像坐上了一臺時光機,它會帶著你回到過去、奔向未來,領略一切你未曾到過的世界,這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年,就讓讀書引領我們快樂成長!

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

親愛的同學們:

你們每天快樂的背著書包上學,充分地享受著大自然創造的一切,一切都顯得那么理所當然。但是你們知道這樣的事實嗎?大氣層中臭氧層正在變薄,紫外線對人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴重的空氣污染,我們每天呼吸的空氣也未必新鮮。近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日即將到來,但愛護環境不能僅限一天。人們對環境的思考和保護永遠不應停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

對于我們小學生來說,我們該做點什么呢?在這里,我想提一點小建議:

1、出行盡量使用公共交通。如果可能的話,騎自行車和步行則更為環保!

2、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

3、出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

4、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

5、養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

6、保護花草樹木。要知道,植物能夠吸收二氧化碳,釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,又能凈化空氣,可是一舉兩得呢!

7、節約用水。別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,可能的情況下,循環使用自來水

8、不亂扔垃圾。注意垃圾分類投放。

9、跟媽媽說說,用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。

如果一一列舉的話,還有很多很多,希望大家跟我一起來想。有了這么多好主意,就讓我們付諸行動吧!

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會讓人受益匪淺。一本醫書,讓人懂得更多的醫術;一本詞典,讓你更多的明白那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多明白做人的道理……

小時候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著,我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時,我也會看的留下了眼淚;當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時,我就會變得憤怒,恨不得把那個后母揍一頓;當灰姑娘和王子結婚時,我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。

此刻漸漸長大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領悟到了孫悟空的本領;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的,如果沒有這個好朋友,我也許就不會明白的很多。

當我遇到困難時想放棄時,《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去應對困難;當我悲痛時,《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每一天都笑待生活;當我為作文寫不出而煩惱時,《滿分作文》就會像教師一樣,教我寫作文。

與書為友吧,這必須是一個正確的選擇,它會使你的生活更加充滿色彩!

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

尊敬的'各位老師、同學們:

早上好!

首先請問大家三個問題:

1、當你身體不舒服,但又要在學校用餐時,你會怎么辦?

2、午餐時,看到自己不喜歡的食物,你又會怎么辦?

3、與家人一起出外就餐,吃不完的食物,你是怎么處理的?

同學們,這幾個日常生活中的小問題,折射出每個人對糧食的基本態度珍惜或是浪費。其實在日常生活中,經常可看到浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為這一點點不算什么,也許你仍然認為我們的祖國地大物博,物產豐富??墒乾F實,卻給我們一個沉重的回答!由于近年來人們的生活越來越好,節約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘,要知道,我國是農業大國,雖然糧食近年均增產,但人均糧食占有量長期處于較低水平。我國糧食緊張,成為世界最大的糧食進口國,因此,提倡節約糧食,杜絕糧食有著特別重要的意義。

讓我們把目光聚焦在校園內:在我們身邊,每天的早、中、晚餐,均發生著難以讓人接受的浪費糧食的現象。每餐,用來盛剩飯菜的桶裝得滿滿的。同學們可以計算一下,假如我校4000名學生每人每天浪費50克米飯,那么一天就浪費400斤,一個學年下來就浪費8萬多斤,這些糧食,足夠一個三口之家吃上80年,如果再算上蔬菜水果,那就是更龐大的數字了。

對比在報紙、電視,各類媒體上看到的因為饑餓面臨死亡的非洲孩子的瘦骨嶙峋,我們的行為是多么的可恥。浪費糧食不但造成經濟的損失,對一個人道德上的影響更加深遠。一位著名的作家曾說過:我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節約,而是為了節約而節約。節儉是品德,是一種操守、品質和文化。

鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦我們從小就已經熟讀于心,也知道一粒糧食從播種到加工成糧食,要經過至少20道程序,多不容易啊!

為此,3月初,小學二分校德育處就組織開展了我光盤 我光榮主題活動,并在活動中明確了就餐文明規范,落實餐餐執行,日日達標,使同學們在日常就餐過程中逐步養成了文明就餐,節約糧食的良好習慣。

如今我光盤 我光榮活動已經持續開展了一個多月,小學二分校的餐廳就餐面貌煥然一新,餐盤桌面更干凈了,地面桌椅更整潔了,更值得欣慰的是,再不見昔日一桶又一桶殘羹剩飯被倒掉的現象。

當然,我們仍需在以后更長的時間里保持這樣的好習慣,并將之推廣。同學們,行動起來,愛惜糧食,杜絕浪費,讓我們再一次回顧一下幾點:

1、樹立正確的觀念,以節約為榮,浪費可恥。

2、珍惜糧食,適量用餐,避免剩飯,減少浪費。吃多少盛多少。比如:盛飯時告訴老師自己能吃多少,吃完了不夠再添,不要一次盛得太多,導致吃不完浪費。

3、不偏吃,不挑吃。要知道每種食物都有不同的營養,無論是否喜歡,都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪費的現象要勇敢地勸阻。

5、做節約義務宣傳員,向家人、朋友宣傳節約糧食,杜絕浪費。在外出就餐時,盡量按食量點餐,實在吃不完就打包。

同學們,一粥一飯,當思來自不易;半絲半縷,恒念物力為艱。

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

同學們、老師們:

早上好!

6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在警告所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始于足下,保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,多栽樹種草,保護野生動植物資源那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

各位領導、各位讀者、各位朋友們:

大家好!很高興參加今天這個“書香草原、文明安達——全民閱讀、助力人生系列活動啟動儀式”,我市舉辦這一活動充分體現了有關部門對讀書、對文化建設的高度重視。

在過去的西班牙,曾有一位名叫騎士,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,殺了惡龍救出了被困深山的公主。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給。在公主看來,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身。從此以后,西班牙每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰。直到1995年,這一天被聯合國教科文組織確定為“世界讀書日”。

書對于推動人類社會進步的意義不言而喻,讀書也是衡量一個民族、一個社會文明程度的標志。作為一種智慧動物,人區別于其它動物的最大不同之處在于,某些動物在學會了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學習,甚至要終身學習,這也正是人類不斷進步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,在傳承文明過程中不可或缺,無以替代。如果沒有書籍,那么人類說不定現在還在過著茹毛飲血的日子?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,這句古語中雖有功利色彩,但也揭示了書對于人類進步的重要性。

書,連接古今,貫通中外。書籍是一座智慧的殿堂,一片思想的森林,一片文明的沃野,是人類文明的果實,是貯存知識的寶庫,是人類進步的階梯,是全人類的營養品,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣東西比書更忠實、更無私、更恒久。它就像母親的乳汁,無私地哺育你。在黑暗中它是燦爛的陽光,在孤寂時它像美妙的音樂,在干渴時它給你清涼的泉水,在寒冷時它給你溫暖的炭火我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過。

我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的?!傍B欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進大觀園,目睹封建家族的興盛與衰??;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷,感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對腐朽社會教會的憤怒,對人道主義的向往,感受其中人性的光芒我雖沒達到法國作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界,但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做。也正是這些年有意無意的翻閱,讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺。

英國著名思想家培根說:“讀書在于造就完全的人格?!笔澜缟弦恍﹥炐愕拿褡寰袗圩x書的優良傳統。俄國人酷愛讀書是舉世聞名的,在莫斯科的地鐵上,隨時可見人們在專心捧讀。前不久在APEC上,普京送給了我們的一部手機,據說這部手機并非有多高的科技含量,只是這個手機是兩面屏幕,一個屏幕是正常的彩屏,另一個屏幕是水墨一樣的屏幕,實際上這個墨跡屏幕是用來讀書的。只有愛讀書的國度才可能把一個手機跟閱讀和使用緊密結合在一起。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,這種做法的象征意義是:生命有結束的時候,求知卻永無止境。正是從這些蘸著《圣經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎得主。

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

選擇綠色生活共創美好未來

優化經濟結構轉變發展方式創新綠色發展

節能減排就在你我身邊

保護環境重在參與貴在行動

藍天之下你我他優美環境靠大家

追求環保是你我的心愿參與環保是你我的責任

讓地球遠離污染讓綠色走進家園

人人關心環境質量人人參與環境保護

保護水環境節約水資源

水是生命之本節水從我做起

保護環境是責任,建設生態是美德。

生態與文明攜手,和諧與城市同行

環境與生命共存,環保與健康同在

營造綠色城市,呵護地球家園

人人愛心獻環保,明天生活更美好

改善環境質量推動綠色發展

珍惜資源永續利用

人人關心環境質量人人參與環境保護

依法保護環境打擊環境違法行為

創建綠色醫院保護綠色家園

保護環境光榮污染環境可恥

保護環境就是保護生產力

選擇綠色生活共創美好未來

優化經濟結構轉變發展方式創新綠色發展

加強污染治理發展循環經濟

節能減排就在你我身邊

保護環境重在參與貴在行動

保護藍天碧水造福子孫后代

節能、降耗、減污、增效

藍天之下你我他優美環境靠大家

提高環境保護意識愛護我們共有家園

天藍水清地綠居佳合理利用資源保護生態平衡

讓大氣清新讓天空蔚藍讓河山碧綠

建設項目必須依法進行環境影響評價

當環保衛士做時代公民

合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞

建設綠色文明家園

追求環保是你我的心愿

環境保護人人有責!

人和自然需要和諧共存!

發展經濟不能以犧牲環境為代價

人人關心環境質量

加強環境宣傳教育,提高全民環境意識!

落實科學發展觀,建設環境友好型社會

保護環境,功在當代,利在千秋!

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

四是要加大環境宣傳教育活動投入,提高各項宣傳教育活動水平。

【篇二:“六五”世界環境日宣傳活動總結_0】

“六五”世界環境日宣傳活動總結

來 源蓮山課

件7“六五”世界環境日宣傳活動總結

責”的主題,制定《xx市環保局2015年“六五”世界環境日期間集中宣傳工作方案》,下發市環通(2015)61、62號通知,結合2015年環境保護的中心工作,在六五世界環境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式,開展形式多樣的宣傳活動,現將活動情況總結如下。

一、指導思想

黨的十八大報告高屋建瓴地提出,“把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過

程,努力建設美麗中國,實現中華民族的可持續發展?!杯h境保護是建設美麗中國的主干線、大舞臺和著力點?!傲濉笔澜绛h境日是宣傳環境保的一個重要載體,通過宣傳活動倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念,養成健康合理的生活方式和消費模式,共同肩負起建設生態文明環境的歷史責任,尊重自然,順應自然,保護自然。

盡快將xx市建成環境保護模范城市,促進經濟、社會和環境的可持續發展。

二、市區活動情況

循環經濟示范城市!2人人參與環保,建設生態文明,創建國家環保模范城市!”的環保宣傳公益廣告,每隔一日晚20:

00、22:00時分兩次滾動。四是撰寫市**領導在“第六個五年世界環境日”上的講話,5月13日經主管領導批準。

五是與××公司合作,于5月10日至6月10日對我市重點環境保護工作進行了宣傳報道。從5月10日至6月10日,每周兩次在xx**的二版下方刊發環保宣傳標語,xx**在6月5日當天刊發“六五”專版,報紙刊登了市委常委、副市長劉友賓《加強環境保護建設美麗xx》的講話,發布了《2012年xx市環境質量公報》。

下發市環通(2015)62通知,要求各縣、特區、區環保局,各大企業環保處組織開展“六五”世界環境宣傳日宣傳活動。6月5日上午,xx市環保局水城縣環保局、鐘山區環保局、水城鋼鐵(集團)有限責任公司、水城礦業(集團)有限責任公司、市直20家環境目標責任單位通過宣傳展版、發放環保宣傳資料、環保購物袋等形式向廣大群眾宣傳環境知識?;顒蝇F場,水礦集團、首鋼水鋼公司精心制作的宣傳展板,內容豐富吸引很多市民駐足**,成為一道亮麗的風景。

活動當天,市人大副主任楊龍政、市**副市長范三川、市政協領導袁美、市**副秘書長向萍在市環保局局長項凱等的陪同下,仔細巡看了各單位展位前擺放的宣傳資料,詢問開展環境宣傳的有關情況。走到首鋼水城鋼鐵集團及水城礦業集團的展位前,副市長范三川與在場的群眾一同了解企業近幾年在踐行“低能耗、低排放”所做的

同時也強調,我市環境保護工作艱巨,壓力巨大。全面實實節能降耗減排,仍是本市的一項長期任務。各級環保部門要以廣泛凝聚社會共識,激發公眾熱情,讓社會各界理解、支持和監督環保工作,推動全市環保事業健康發展,營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍。使“六#8226;五”世界環境日,成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環境保護的重要節日,為建設生態文明和探索環境保護新路子營造良好的**氛圍。

據統計,我市在宣傳活動中,向市民發放《農村環保小常識》300本,《低碳發展》200本,《機動車環保檢測便民服務手冊》700份。此外,市農委向市民發放了《xx市農村沼氣使用手冊》、《家庭節能減排宣傳資料》、《畜禽糞便現狀及處理》、《廢舊地膜**利用現狀及研究》等宣傳資料各200多份;市經信委向市民發放了《低碳生活5問》、《關注身邊食品安全》等宣傳手冊500余份;市公安局交警支隊還向市民發放了《道路交通安全法》等宣傳資料600余份。

三、縣區、企業活動情況

(1) 水城市環保局舉辦低碳環保校園宣傳活動。在水城縣二小開展了一次以低碳經濟為主題的科普宣傳活動,全校有600余名師生參加宣傳活動,現場發放宣傳手冊600月份(套),另外還聯合縣婦聯在發箐鄉清塘小學開展了主題為“六一”兒童節低碳環保進校園活動,活動中縣環保局的同志為全校300余名師生作了以“低

碳環?!睘橹黝}的講座。

話?!酒骸傲濉笔澜绛h境日宣傳活動總結】

今年6月5日,是第38個世界環境日,今年世界環境日的主題是“多樣的物種?唯一的星球?共同的未來”,中國主題“低碳減排?

綠色生活”。圍繞上述主題,xx市財政局組織開展了一系列宣傳紀念活動,取得了良好的社會效果?,F將活動開展情況總結如下:

一、活動開展情況圍繞“六五”世界環境日這個宣傳主題,xx市財政局開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有: 1、營造氛圍。6月3-5日在局機關大門懸掛環保標語,宣傳中國主題“低碳減排?

綠色生活”;6月5日在市中心廣場舉行紀念“六五”環境日宣傳活動。 2、廣場咨詢。6月5日上午,組織了局機關干部數人,在市中心廣場開展了環保廣場咨詢、環保猜謎活動,活動現場共發送環保宣傳畫100套。

3、發送環保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發送了,紀念“六五”世界環境日環保短信2條,受眾約有500戶。

2、 活動的主要特點(1)領導重視精心策劃。 局領導高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的“六五”宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各科室要高度重視“六五”宣傳活動,要求把它辦成一個有特色的節日,辦成自己的節日。

分管宣教工作的葉濤紀檢組長同辦公室同志一起反復研究“六五”活動方案,多次主持召開“六五”活動協調會。局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予大力支持,活動當天派出2輛工作車趕赴現場。

(二)活動多樣、手段創新。為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早策劃制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上,辦公室大膽創新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環保猜謎活動,利用現代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。

今年我市的“六五”世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領導的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。

三、存在的不足與打算一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。二是進一步創新活動形式,多開展領導認可、群眾參與的宣傳活動。三要進一步發揮社會力量參與和支持環境宣傳教育,做到事半功倍。

四是要加大環境宣傳教育活動投入,提高各項宣傳教育活動水平。

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

為響應聯合國環境規劃署關于世界環境日的主題“可持續消費和生產”,中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”,我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6.5世界環境日,綠色生活——我們在行動”大型環保學問宣布傳達主題活動,此活動受到市環保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也賜予了大力支持,此外還得感謝是XX電視臺、XX日報以及各系社團代表,是由于這么多人的支持關懷及協會成員的主動工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

在活動的前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯系緊密,關系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣布傳達科)。市領導也很重視這種公益性活動有同學參預,這樣的形式更能發揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。

之前找指導老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必需要擴大宣布傳達力度,提升活動的影響力,所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、—日報、鄂東晚報,市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛視(市局宣布傳達科轉告)。新聞稿已發送給—日報胡丹記者估量不日將見報。學校內通過院廣播臺,以新聞的形式向全院師生廣播,網絡上正在籌備中。

我認為6.5的這次活動在播音宣布傳達、行為影響及傳媒宣布傳達這三種方式宣布傳達能取得預期的'效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參預了這次宣布傳達活動,大家在活動的過程中表現的主動性和急躁讓我們看到了活動的預期效果已基本實現,我希望通過這次活動所體現的社團分散力,活動有效性能連續保持,讓我們四周的人們能真正形成環保意識,養成環保行為!

最終,我想給參預這次活動的人員賜予評價:三名會長XX良、各系社團代表XX優、環協成員總體上也可以是XX優秀。這個評價或許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編整理的六五世界環境日活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的`和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學?!熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規范環保行為。

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6.5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

? 六五世界環境日領導講話稿 ?

2014年來安縣汊河鎮中心學校

“六·五”世界環境日宣傳活動總結

2014年6月5日是第43個世界環境日,為了配合市環境宣傳周活動,進一步落實科學發展觀,大力普及生態文明理念,引導公眾關注污染防治,提升公眾環境保護意識和共同參與意識,汊河鎮中心學校結合本校實際情況,認真開展一系列活動,讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結如下:

一、 領導重視,分工到人。

在接到上級文件時,學校首先召開領導小組會議,研究部署開展這項活動的具體措施。王道文校長是本次活動的負責人,王國泉副校長是活動的具體實施者,每各班主任都是活動的實施者。對此項活動的開展,學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環保,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭。

二、 重視宣傳,營造氣氛。

為使環保理念深入人心,汊河鎮中心學校大力開展宣傳工作。學校在宣傳周活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人參與,創造綠色家園”、“環境你我他,環??看蠹摇钡葮苏Z用滾動的字幕展現出來,還在櫥窗,班級黑板報上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳周活動過程中,走進校園,“環?!钡囊庾R無處不在。

3、 開展多種形式的活動,讓所有學生都參與進來。

為了活動落實到位,學校開展了一系列活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的班隊會。會上,老師不僅講解了一些環保知識,還組織學生進行了熱烈的討論。

學校分批組織學生收看一次有關“環?!钡挠捌屆恳晃粚W生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環保小衛士”等等。

4、 家庭與學校的結合,使環保意識深入人心。

學校通過《致家長的一封信》形式,向學生及家長宣傳環保的重要性,提升他們的環保意識?!吨录议L的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環境造成了巨大的污染,影響了人們群眾是生活。家長要積極響應**的號召,自覺保護環境。

在這項活動中,學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認為這項活動利國利民,都自覺遵守有關規定,努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性,讓老百姓有一片藍天!

以上是我校在這次活動中的一點所作所為,盡管我們認真對待,做出了許多事情,但“環?!惫ぷ魅沃氐肋h。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今后的工作做得更好,把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

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