在京都小住電影廣播稿|在京都小住電影廣播稿（實用18篇）
發表時間：2022-10-06在京都小住電影廣播稿（實用18篇）。
? 在京都小住電影廣播稿
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲，中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們，大家好。今天廣播的主題是；學會感恩。
乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領悟；感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人，
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎？出生那天，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累？所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛；樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛??；懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境？是誰把我們教室變得一塵不染？這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙：感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室？是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他
人的人？是誰的培育使我們成熟懂事？是誰的保護讓我們健康成長？是誰竭力為大家創造安靜的學習環境？是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課？是誰那么信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊？
甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
乙：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大，
甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。 甲：小小廣播，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。再見！
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主播1：時鐘滴答、滴答，在訴說著一個永恒的故事，人們卻從來也沒有讀懂過它。
主播2：是因為我們的腳步太匆匆、太匆匆，不曾停留，去發現，去聆聽，我們周圍的世界。
主播1：親愛的同學們，校園廣播開始播音啦，歡迎你的聆聽。我是播音員xx。
主播2：我是播音員今天主播的欄目是《xxxx》，
1、請你和我們一同走進——大作家筆下色彩斑斕的世界。
2、同學們，你有自己喜愛的書嗎？把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢？請聽我們的廣播。
3、時光短暫，只因腳步匆匆。我們為什么總是要在乎下一秒呢？讓心靜一靜，讓腳步歇一歇，這是心靈的驛站，讓我們傾聽你的心聲。
4、我的地盤，我做主！這里是同學們展示自我風采的舞臺，在這里你能聽到語文老師妙筆生花的評語，讓我們一同出發。
5、美的音樂，美的熏陶。
6、因為愛你，所以真心贊美你。
7、熱愛生活，關注身邊的人和事。
結束語：我們的欄目，歡迎同學們踴躍投稿；好的建議也請你告訴我們。今天的播音到此結束，謝謝同學們的聆聽。給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
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開場白：
【朱】伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
【汪】說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
【合】尊敬的老師們、親愛的同學們，大家中午好。期待已久的紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們五（2）班為大家主持。
【朱】我是五二班的，
【汪】我是五二班的。
【朱】今天，為大家準備的欄目有《新聞直通車》、《溫馨提醒》、《學習小竅門》和《歌曲欣賞》。
一、新聞直通車
【朱】上周，縣教育局李局長一行到我校視察。
【汪】上周，我校進行了綜合科抽測。
二、溫馨提醒
【汪】冬天最常見的疾病是上呼吸道感染。因為冬天氣溫的變化比較大，特別是室內和室外的溫差很大，而且呼吸道的病毒、細菌比較多。所以，特別是很小的孩子容易有上呼吸道感染。有的時候像病毒感染，不僅有呼吸道的表現，也可以造成孩子消化道功能紊亂，也有腹瀉的情況。是最常見的。
【朱】在特別冷的時候不要出去，在中午有太陽了，天氣比較暖和再出去玩，這是一方面。再有，在冬季最好不要到人多的地方去。像公共場所，人比較多，細菌病毒特別容易交叉感染。所以，盡量少去公共的場所。
【汪】從飲食上來講，冬季吃東西因為天冷，可以適當地多增加一些熱量、蛋白質，可以增強抵抗力。同時也要注意補充維生素，多吃新鮮的蔬菜、水果。特別是像維生素C含有抗病毒的作用。盡量穿比較好穿的衣服，不要穿的太多，不要穿得太復雜了。因為室內有便于穿和脫，出門的時候套上外套，進屋時就脫了。這樣，就不容易大汗淋漓，出來空氣一吹就容易感冒。
【朱】冬季疾病以呼吸道傳染為主，最常見的就是感冒、氣管炎、支氣管炎、肺炎等等。為了減少這類疾病的發生，建議大家加強體育鍛煉，提高機體免疫力，合理飲食，多飲水，勤洗手，早晚溫差大應注意防寒，及時通過正規渠道接種流感疫苗。
【汪】冬季鍛煉冬季進行鍛煉時，一定要量力而行。如果感覺胸悶、氣短等不適，就應立即停止運動；如果感冒或工作勞累，就不要參加體育活動。同時，要保持良好的生活習慣等。
三、學習小竅門
【朱】背誦是學習語文的方法之一。特別是一些好的文章、精彩的片段更有背誦的必要。背誦要講究科學，死記硬背既無好處又無效率，應堅決杜絕。下面有幾個訣竅供同學們參考。
【汪】1．背誦時要理解內容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。
【朱】2．要在讀熟的基礎上背誦，未讀熟之前不要急于背誦。
【汪】3．找出背誦內容與自己已有知識之間的聯系，這樣易于背誦。
【朱】4．根據自己的實際，擬定背誦的“量”，并要求在一定時間內背出。
【汪】5．邊讀邊記，比只讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結合10遍就足夠了。
【朱】6．背誦時，要注意間隔一段時間后的復背，這樣便不易忘記。
【汪】7．背誦要有恒心。開始背誦時，往往前記后忘，這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。
【朱】8．兩個同學為一組，你背我聽，我背你聽，互相提示，互相糾正，這樣加深印象更易背出。
【汪】9．選擇最佳時間進行背誦，一般清早空氣新鮮，環境安靜，頭腦清晰；臨睡前，背好即入睡，沒有后來學習內容的干擾。
【朱】10．躺著背誦比坐著背誦更易于記憶，因為這時的大腦供血情況良好，但注意不要睡著。
四、歌曲欣賞
【汪】一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；
【韶】一首名歌，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。
【汪】悠閑的午后讓我們一起欣賞歌曲《我的未來不是夢》。
（播放《我的未來不是夢》）
【合】老師們，同學們，美好的時光總是那么短暫，紅領巾廣播就要和大家說再見了，讓我們期待下周再次相聚吧！
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踏著跑道，是一種選擇，離開起點，是一種追求。馳騁賽場，是一種勝利。我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠在前方，成功永遠在心中，論何成功，談何榮辱，心中的偏信念只有一個：拼搏!
當一切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂，是冬天是美的畫面。不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水，化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧，用堅忍不拔的毅志，去迎接終點的掌聲，相信成功一定屬于我們。
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微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們大家懷著期盼的情緒，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一齊調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二（3）班，我們大家或許會忘記童年生活的完美點滴，但我們大家不會忘記操場上有你那矯健的身影。
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主持人：大家好，我是XX，今天給大家帶來一部備受關注的電影介紹。這部電影以其引人入勝的情節、精湛的演技和出色的視效成為了觀眾們熱議的話題。那么請準備好，讓一起來進入這個電影的魔幻世界吧！
音樂起
主持人：這部電影名為《奇幻冒險》，它是一部由優秀導演XX 執導，集合了一眾當紅明星的巨制。故事發生在一個充滿魔幻元素的世界中，充滿了意想不到的冒險與驚喜。
音樂過渡
主持人：影片以主人公安娜為中心，她是一個普通人類，因為一次意外事件，她被卷入了一個神秘而危險的冒險之旅。為了拯救她被綁架的家人，她必須與一個追逐永生的邪惡巫師展開激烈的斗爭。
音樂插入
主持人：這部電影不僅有著扣人心弦的劇情，還有驚艷的視覺效果。魔幻的特效將帶領觀眾們進入一個充滿奇幻生物和魔法的世界。飛行的巨龍、可愛的精靈以及迷人的仙境風景將為觀眾們帶來非凡的視覺享受。
音樂過渡
主持人：而在這場冒險當中，安娜還會結識一些奇特的伙伴。他們將一起解開謎團、尋找線索，為了實現各自的目標而奮斗。通過眾多角色的加入，這個故事將更加豐富多彩。
音樂插入
主持人：參演這部電影的演員陣容堪稱豪華。XX 飾演安娜，她以她出色的演技和獨特的魅力完美詮釋了角色。同時，還有XX 飾演邪惡巫師，他精湛的演技將為觀眾們帶來非凡的表演。這部電影的演員陣容可謂星光熠熠，他們每一個人都將給觀眾帶來不一樣的精彩表演。
音樂過渡
主持人：從官方發布的預告片和海報中，可以看出，這部電影的場景設計非常精美，每一個細節都展現了制作團隊的用心。這也讓對這部電影抱有很高的期望。
音樂插入
主持人：在片中，安娜將面臨許多困難和挑戰，她需要克服自己的恐懼和不安。但是，通過她勇敢的探險和接受團隊伙伴的幫助，她最終戰勝了邪惡，拯救了自己的家人。這個史詩般的故事將讓觀眾們享受到無盡的刺激和感動。
音樂過渡
主持人：《奇幻冒險》這部電影將給觀眾們帶來豐富的情感體驗，同時也通過對勇氣和團隊合作的贊頌，傳遞出積極正能量。這部電影無論從劇情上，還是視覺效果上，都是一次大膽的嘗試，相信它一定會成為當今電影界的一顆明星。
音樂起
主持人：好，今天的電影介紹就到這里了。希望大家能夠抽出時間去影院觀看這部精彩紛呈的好片。我是XX，感謝大家的收聽。
音樂結束
以上就是一篇關于電影的廣播稿，希望可以幫到你。
? 在京都小住電影廣播稿
親愛的老師、同學們：
大家好！
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。
讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！
謝謝大家！
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小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……每個人都有各種各樣的夢想，而我的夢想是當一名優秀的教師。
我想當教師這個夢想在幼兒園的時候就已經產生了。記得我剛滿三周歲的時候，就被姥姥送到了村里的幼兒園。由于當時年紀小，再加上周圍沒有認識的朋友，所以我非常討厭在幼兒園里呆著。每天姥姥送我到幼兒園時，我總要拽著姥姥的衣服不松手，非要她在那里陪著我。媽媽知道后，為了鍛煉我的能力，就不再讓姥姥陪我了。
那一天我獨自一人坐在那里，心里既難過又害怕，我覺得全世界都把我拋棄了似的。這時幼兒園的曲老師走了過來，她拉起我的手，給我講故事，告訴我要學會交朋友，并讓我和小朋友們一起做游戲。剛開始的時候，我不會和別的小朋友一起玩，就像個小尾巴似的跟在老師身后，老師走到哪里，我就跟到哪里。有一次曲老師要到萊州市去開會，告訴我跟別的老師玩?？墒俏覅s死死拉著她的手不放，一直纏著她。最后曲老師沒有辦法，只好帶著我到萊州去開會了。就這樣曲老師用她那顆溫柔善良的心把我從內向孤獨的深淵里拉了出來，讓我學會了和別人交往。后來曲老師讓我們說說自己長大了要干什么，我毫不猶豫地說當老師。因為我覺得老師是世界上最好的人。后來我慢慢地長大了，上了小學，接觸到各種各樣的老師，進一步感受到教師職業的崇高與偉大，更堅定了我當老師的決心。
有人也許要問了，當教師既工資少，又福利不多，你為什么一定要選擇教師呢?這個時候，我會不假思索地回答：“因為當教師可以和同學們一起上課。每天早晨，可以看到同學們一個個可愛的認真學習的面龐，心情就會瞬間變得十分愉快，所有的壞的心情都會無影無蹤了。而且當教師可以和小同學們一起玩，也是很好的?！?/p>
雖然我們將來有更多的道路進行選擇，但是我最大的夢想還是做一名光榮的人民教師。
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此文獻給校運會，以及一切熱愛運動，競技的人們。
轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。
人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態拼搏著，周而復始，循環不止。
或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。
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《門鎖電影》——讓門鎖背后的秘密揭開面紗大多數人都認為門鎖只是簡單的保護居家安全的裝置。而如果告訴你，在門鎖背后存在著一種卑鄙心理，它會讓你的生活陷入危機，引起你的深深反思，你是否還愿意相信你所謂的“門徒”。
這一切，都將在電影《門鎖電影》中得以揭露。
電影的主人公是一位普通的老人，他的人生觀很簡單，也很實際。每個晚上，他總是按時鎖上家門。他相信，制造門鎖的人會為他家門的安全而負責，并且他用的鎖也是全市賣得最好的品牌，他相信自己的選擇是正確的。
但是，事實上他的家門安全卻已經不是他想象中那么安全了。事故發生的一切都從一位名叫David的男子領取快遞的那一天開始，他似乎特別關注老人家門鎖的品牌以及他家的安全問題，讓老人一度產生錯覺，門鎖背后有個人一直在注視著他的家，讀取他家的信息并樂此不疲。
到了一個晚上，老人的鄰居小女孩失蹤了，“門鎖”作為唯一的線索，警方開始調查了“門鎖”。但是調查結果卻讓人意想不到，門鎖的數據竟然被未知的第三方惡意篡改，將所有被鎖住的家門的信息全部匯集到了一起，并且這一切，盡在David心知肚明的掌握之中。
電影也將在探討人們的行為是否已經被數字化的世界制約，以及門鎖這樣需要隱私和安全性能的產品是否有著太多的隱患和漏洞問題。
《門鎖電影》用一個細致的故事給廣大人民普及了一些網絡安全常識，警示人們提高安全意識。與此同時，這部電影的制作班底非常的強大，導演以及編劇都是實力派選手。電影還特別請來了當下風靡全球的年輕演員陳飛宇和劉濤參演，精湛的表演更加讓人感受到了電影的魅力。
我們希望通過這部電影對人們傳遞一個信息：雖然門鎖是一種保護傘，但它也可能被不良分子利用。加強安全意識是必須的，而我們應該從自己做起，從點滴小事做起，保障自己與家人的安全生活。
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一、引言門鎖一直是我們生活中無法缺少的一個配件。門鎖的使用給我們安全生活提供了一定的保障，同時，門鎖也是我們日常生活中常常出現的場景。門鎖進入電影行業，成為電影故事情節重要的組成部分。本文將從門鎖進入電影行業這一個角度出發，詳細介紹門鎖電影的背景、類型、特點和市場前景，為廣大讀者打開了解門鎖電影的新視角。
二、門鎖電影的起源
門鎖在電影行業中首次出現是在20世紀60年代。那個時候的電影還是比較簡單，情節也比較單調，很難引發觀眾的情感共鳴。為了讓影片更加有意思、有看點，電影人想出了各種各樣的創意。一些電影場景中的門鎖被描繪得比較夸張，各種各樣的問題也經常圍繞著門鎖展開。
三、門鎖電影的類型
門鎖電影是一種獨特的電影類型，具有自己獨特的特點。那么門鎖電影究竟有哪些類型呢？
1.恐怖類型
恐怖類型的門鎖電影通常是一種獵奇心理的體現，通過各種各樣的手段來刺激觀眾的神經和心理，給人以驚悚、恐懼的感覺。
2.懸疑類型
懸疑類型的門鎖電影是通過設計復雜的情節和結構，以及各種意想不到的轉折和發展，引導觀眾主動或被動地思考故事中的問題，使得情節更加緊湊、刺激。
3.喜劇類型
喜劇類型的門鎖電影則是通過夸張、幽默的手法來緩和觀眾的緊張情緒，使得情節更加生動有趣。
四、門鎖電影的特點
除了類型的不同之外，門鎖電影還具有一些獨特的特點。
1.懸念性
門鎖電影通常都會帶給觀眾強烈的懸念感，往往在情節的高潮處給出突破口，觀眾不得不持續關注情節發展，使得影片更加緊湊、吸引人。
2.緊湊性
門鎖電影的情節常常是穩扎穩打，又是緊湊有趣。作為電影類型，不僅要有情節的高潮，也需要有情節的跌宕起伏，使得整個影片看起來不會太枯燥。
3.情境感
門鎖電影通常都會將看似簡單無味的情節場景設計得非常精致，這樣能使得觀眾更好地融入到角色之中。往往在看到了這些場景之后，會讓人忍不住進入一種場景意境之中。
五、門鎖電影的市場前景
門鎖電影作為一種獨特的電影類型，具有很大的市場前景。隨著人們對電影品質的不斷提升，對電影類型的需求也越來越高，越來越多的電影公司和電影人開始將門鎖電影視作新的投資方向，并在這個領域進行全面開發，不斷推陳出新。
六、結論
電影和門鎖這兩個看似無關的領域，卻因為一些電影人的創意和靈感相結合，打造出了屬于門鎖電影這個獨特的類型。門鎖電影類型獨具特點，并且因其新穎性和吸引力成為近年來電影制作和投資的新方向，市場前景廣闊。無論是在故事情節還是傳播手段上，門鎖電影都可以給我們帶來不同尋常的影片體驗，以其獨有美學和內涵，成為電影藝術中一道獨特的風景。
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盛夏酷暑，我部2000余官兵千里機動到黃海之濱進行一個月的海上適應性訓練。由于駐訓地域陌生、環境惡劣、氣候異常，給衛生防病工作帶來很大的挑戰。為確保廣大官兵身體健康，圓滿完成海訓任務，我們以“早做準備、統籌謀劃、主動預防、強化監督、積極救治”為工作指導方針。積極采取綜合防病措施，有效地控制了各類疾病的發病率。使參訓官兵晝夜發病率控制在0.1%以下，無傳染病發生。以下是我們具體做法。
1海訓中影響官兵健康的不利因素
1.1自然環境因素
1.1.1海洋氣候晝夜溫差大，環境潮濕，有害微生物繁殖速度快，食物容易變質。
1.1.2海訓正值仲夏，天氣炎熱，白天太陽直射時間長，紫外線強度大。特別是11：00—15：00，游泳時防護衣物少。
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1.1.3海水污染較重，在海訓場附近就有城市污水排放管道，海中對人體有害動植物多。
1.2訓練因素
1.2.1海訓是個新課題，訓練方法不完善，且組訓科目多、訓練時間長，體能消耗大，抵抗力降低。
1.2.2由于訓練場離營區較遠，上岸后無法用淡水及時沖洗身體，海水浸濕的衣服不能隨時更換。
1.3個體因素
1.3.1我部大部分官兵來自北方內陸，對沿海白天酷熱，晚上涼爽氣候不能很快適應，休息不好。
1.3.2對海訓環境陌生，大部分官兵從來未見過海，60%官兵不會游泳，對下海存在明顯的畏懼心理2為克服不利因素，搞好衛生防病工作，我們主要做了以下幾個方面工作
2.1技術準備與物資準備相結合
我部駐地在中原腹地，醫務人員缺乏與海訓相關的衛生防病知識和實際工作經驗。針對這一現狀，我院集中衛生人員進行輔導培訓，請專家講課。在提高衛生人員防病能力上下功夫，通過學習
使衛生人員較好地掌握部隊海訓衛生防病防疫相關理論和技術，并制定了各種應急預案，如外科急病診治預案，中暑、溺水急救方案，水中抽筋自救方案等。保證海訓時拉得出，跟的上，防得了，救得下，做到處置情況及時、迅速、準確有效，確保海訓官兵的健康，提高海訓防病工作質量。結合海訓官兵發病特點有針對性地搞好藥品籌措和儲備，特別是感冒、腸道傳染病、中暑、皮膚病、外傷、暈船藥品及凈水消毒片，環境消毒劑、漂泊粉等消殺藥材，做到藥品齊、藥量充，確保實際需求供應。
2.2專題健康教育與其他形式教育相結合
健康教育對做好海訓衛生防病工作非常重要。進入駐地后我們根據當地地自然環境、氣候條件和海訓科目，開展針對性的健康教育。采取專題健康教育與其他形式教育相結合的形式進行。以“抓好飲食飲水衛生，預防腸道傳染病、食物中毒”為專題集中全體官兵進行理論授課，落實相關規定：實行分餐制，少吃海鮮及熟食，禁吃涼拌菜，禁食生海鮮，禁止到地方就餐；完善防蠅設施，定期對操作間進行消毒；食品采購需經衛生防疫人員檢驗合格后方可接收。針對部分官兵有“恐海癥”的情況，請心理專家以“克服恐懼心理以積極的心態迎接挑戰”為專題。對官兵進行心理教育和心理疏導，通過心理干預使官兵克服了開訓之初對下海的恐懼心理，激發了訓練熱情。另外通過辦衛生板報，印發《海訓衛生防病手冊》、《健康之友報》、結合每期《海訓風景線》報紙，進行海訓相關衛生常識如何防日光性皮炎、防濕疹、防海蜇蟄傷、防外耳道發炎、防抽筋等的宣傳教育。通過靈活多樣的健康教育形式，使官兵在輕松愉快中學到了衛生防病知識，增強了官兵的衛生防病意識，有效提高部隊整體衛生防病水平。
2.3衛生防病監督與行政干預相結合
部隊在外駐訓，人員分散，點多面廣，衛生環境條件差，為降低發病率，必須加強衛生監督檢查.
（1）.環境衛生監督部隊到達海訓駐地后，現場指導部隊立即對駐訓點及訓練場周圍的環境大面積消毒，清除生活垃圾，鏟除雜草，掩埋岸灘上死魚死蝦.按衛生要求搭建野戰廁所、挖野外垃圾坑，做到不隨地大小便，垃圾定點堆放掩埋，確保環境衛生安全。
（2）.飲食衛生監督主要檢查督促有關飲食衛生規定的落實情況，包括檢查炊事人員個人衛生、監督食品采購、加工和制作過程是否符合衛生要求，分餐制、餐具消毒、食品留驗制度是否落實，定期檢測飲用水水質，確保飲用水的安全。
（3）.訓練衛生監督訓練前，對參訓人員進行體檢，對有感冒發熱、外傷未愈、鼓膜穿孔、中耳炎急性期、有心臟病、癲癇病史等人員不允許下海。訓練中，監督訓練方法是否科學合理，防護措施是否到位，避免盲目蠻干，造成不必要的訓練傷。訓練后，督促官兵及時淡水沖洗身體，漱口，清洗外耳道，更換衣物。
在進行衛生監督過程中。發現普遍存在的違反規定不符合衛生要求的行為，或需要普遍采取的措施，要及時主動向首長或機關有關部門匯報，通過行政手段予以制止或實施。比如部隊從海訓場返回后，滿身是汗不卸裝具，不加休息就到餐廳開飯，不符合人體生理衛生要求，要及時制止；遇到陰雨天氣，氣溫較
低，為預防感冒，建議訓練后保證官兵喝到姜湯；為保證官兵上岸后及時淡水淋浴，降低皮膚病發病率，建議搭建野戰淋浴棚，下發野戰淋浴袋。立足自身搞好衛生監督和積極建言獻策進行行政干預相結合，取得了很好的衛生防病效果。
2.4定點保障與巡回醫療相結合
到達駐訓點后，我們根據海訓保障特點，迅速在營區成立了海訓門診，在海訓現場設立灘頭救護所進行定點保障，成立了巡回醫療保障組進行巡回保障。統一分工，劃分任務，明確責任。灘頭救護所負責海訓現場對一些突發意外情況進行急救處置和對現場一般疾病進行早期初步處理；海訓門診負責部隊日常門診和一些病號的后續治療；巡回醫療組每天深入營連班排，機關直屬隊，對一線衛生人員開展工作進行幫助指導，同時巡診巡治，送醫送藥。另外對以前病號進行摸底排查、追蹤隨訪確保每個病號徹底治愈。通過各組之間的協調配合，做到了有病早發現、早診斷、早治療。海訓醫療工作順利、圓滿、高效地開展。
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沐浴著冬日溫暖的陽光，伴隨著孩子們的歡聲笑語，20xx年12月22日，二郎鎮中心幼兒園“我運動，我健康，我快樂”為主題的運動會正式拉開了帷幕！
本次運動會努力為孩子們營造一種積極向上、勇于拼搏的運動精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長，以多種體能訓練方式讓幼兒體驗運動的快樂，提高幼兒的身體素質。
在一次次激烈角逐中，我們的小小運動員們，勇敢向前，不畏艱難，獲得了可喜可賀的好成績。
本次運動會不僅是趣味與快樂的`角逐，更是團結和勇氣的比拼。小寶貝們積極參與運動項目，在活動中獲得了健康、積極、愉悅的情感體驗，在游戲中體驗了團結協作的.精神，既鍛煉了身體，又培養了勇敢、合作的品質。
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校園電影廣播稿大家好，歡迎收聽我們的校園電影廣播。今天，我們將為大家介紹校園電影這個富有活力和創新精神的文化現象。
電影是一種具有強大影響力的文化藝術形式，越來越多的年輕人開始從電影中獲取靈感、尋找啟示和塑造自我。校園電影是其中最具活力和獨特性的一種形式，其擁有的豐富表達形式、緊密聯系人生現實以及獨特的青春特質，使其在當代大學生文化生活中占據了不可替代的重要地位。
首先，讓我們來說說校園電影的特點。相比于商業電影，校園電影更注重自我表達和獨立思考，更具有探索性和實驗性。校園電影制作的主創人員，往往是一群富有激情和創造力的年輕人，他們以自發的形式組織成團隊，利用自己的課余時間和自己的收入，制作出一部部貼近生活、充滿創意的微電影作品。
其次，校園電影緊密聯系人生現實。這一點是商業電影所無法達到的。校園電影的主題圍繞生活、校園和青春，它是大學生對自己所處環境的反映和表達。很多校園電影作品都是基于實際經歷和真實事件的，它們呈現出的是當代年輕人的關注點、價值取向和思想動向。校園電影關注的主題多種多樣，有暖心、搞笑、勵志、懸疑等各種類型，不僅能激發大家的情感，也能夠引導大家對社會和生活有更深刻的認識。
最后，校園電影有著獨特的青春特質。當代青年在面對挑戰和機遇時，表現出了極為豐富而獨特的時代特質。這些特質包括對新問題、新挑戰和新生活的敏感度，對自由、民主、平等的追求和熱愛，以及對理想和信仰的堅定信仰。校園電影正是在這樣的時代背景下孕育出來的文化現象，它傳遞著年輕人的激情、理想和追求，成為了當代大學生文化的重要組成部分。在校園電影中，人們可以感受到青年的激情、熱血、創造力和責任感，也可以從他們身上看到未來的希望和出路。
總結一下，校園電影是一種富有活力和創新精神的文化現象，它以自發的方式、緊密聯系生活現實和獨特的青春特質，在當代大學生文化中扮演著重要的角色。我們應當大力支持和宣傳校園電影，讓更多的年輕人參與到校園電影中來，激發他們的精神潛力、培養他們的創新能力和共建一個更富有活力的文化生態。祝大家在校園電影中找到自己的夢想和靈感，更好地投身到年輕人的創造和成長中。
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關于廣播稿范文
May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .
Don 't forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There's sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .
Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !
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《文明出行，文明旅游》廣播稿
第三周
主持班級：四年級1、2班
時間： 9月26日
甲：親愛的同學們
乙：親愛的老師們
合：大家下午好！
甲：來到了星期五，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人-----
乙：我是主持人-----
丙：我是主持人-----
?。何沂侵鞒秩?----
甲：今天紅領巾廣播的題目是《文明出行，文明旅游》。
乙： 今天是9月26日，十月一的小長假馬上就要到來了，一定會有許多同學跟著爸爸媽媽外出去旅游，在賞景娛樂的同時，我們也要爭取做一名文明的小旅客，你能給大家一些建議嗎？
丙：奧！好的！我們首先說說如何過馬路吧。當有紅綠燈時，我們要遵守紅燈停綠燈行的交通規則。當橫過沒有紅綠燈的道路時，要選擇人行橫道。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。要先看左右兩邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經靠近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
?。耗阏f的太好了！我們出游首先要注意交通的安全呀，那還有那些需要注意的呢？
丙：其次是乘坐公共車輛時我們應該遵守公共秩序，講究社會公德。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應馬上走上人行道。
甲：遵守公共秩序，是我們每個公民應盡的任務呀！那到了旅游景點我們應具體做到哪些呢？
乙：在景區及周邊，我們一要維護環境衛生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物。二要遵守公共秩序。公共場合輕聲交談不喧鬧，排隊遵守秩序，不并行擋道。三要保護生態環境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。四要保護文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規定。五要愛惜公共設施。不污損客房用品，不損壞公用設施，不貪占小便宜，節約用水用電，用餐不浪費。六要尊重別人權利。不強行和外賓合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設施，尊重服務人員的勞動，尊重各民族宗教習俗。旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時也是一個展示美好修養的過程。
丙：確實是這樣！文明出行是一種品質，文明旅游是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
乙：聽了你的介紹，大家出行時一定嚴格守紀，個個都是文明的小學生了。
?。?是呀！ 讓我們都做文明出行，文明旅游的小衛士吧，文明出游，讓心靈與美景呼應，讓每位游客都成為亮麗風景的花絮，使您和他人在享受大自然饋贈的同時，能得到最大限度的心靈撫慰和精神享受。
丙：下面請欣賞詩朗誦：《手拉手，為文明歌唱》讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，唱禮儀為前進插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規劃的瑰麗藍圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境;讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌永記心間。齊：親愛的同學們，祝大家出行愉快！
?。合旅娌蟪Ｒ帣z查結果。
齊：今天的廣播到此結束。
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主題：珍惜時間
合：同學們，老師們，大家好，紅領巾廣播又相約在周末。
本次的紅領巾廣播是由我們四（1）班主播。我是主持人羅玉潔，我是主持人宋澳女：楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學們準時收聽
男：一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就由我們給大家講一個關于的故事.女：愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
男：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
女：“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了?！?愛迪生常對助手說?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?/p>
男：一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
女：過了好半天，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>
男：助手立刻讀出了數字。
女：愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
男：助手的臉紅了。
女：愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
男：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間,下面我們講講名人是怎樣珍惜時間的.
女：名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。男：1.偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
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