述職范文|上班學習心得(系列13篇)
發表時間:2023-06-26上班學習心得(系列13篇)。
? 上班學習心得 ?
9月27日,我非常有幸地和大家一起參加了集團供應鏈管理學院,在桂林立白組織的兩場培訓課程,第一場是由集團質量總監周小龍先生為我們分享的《質量成本與質量管理》培訓,第二場是由桂林立白總經理周嬡娜女士為我們分享的《生產子公司清潔生產審核和驗收經驗分享》,感謝公司領導的付出,質量成本與質量管理學習心得體會。在這次學習中我收獲良多,讓我更加明白一些新的質量管理理念和質量成本以及清潔生產審核驗收等相關知識。在此就周小龍總監對質量成本與質量管理學習,將我的一點心得體會總結如下:
首先周總從淺到深關于什么是質量,質量的意義等進行了系統的培訓,現質量成本這一點給我印象非常深刻,原來大家固有的思想只是對顯性質量的成本進行了簡單的核算,認為返工只是浪費一點時間和物品包材,根本沒有從質量的隱性成本進行分析,質量成本的構成它是由五個部分組成,分別我預防成本、鑒定成本、外部保證成本、內部損失成本、外部損失成本。從以上五個方面進行分析的話,生產廠內平時一起認為很小不起眼的異常返工,其實就隱藏著將近10倍的質量成本在里面。我們看到的往往只是冰山的一角。
回想今年的全國質量月9月,是我們桂林立白近幾年來質量最差的一個月,因新產品的試產不嚴謹,導致產生了大批量的不合格接粉,合液洗包裝車間班長員工的大意導致內袋壓碼錯誤造成批量返工,液洗廠包裝單瓶克重偏輕,造成到市場上去追回產品,再進行補貨返工等,我想這些都無不是給公司造成了巨大的質量成本的浪費,。所以質量成本有效的控制還需實行行之有效的質量管理手段,根據我們公司車間存在的問題需要從以下幾點抓起:
一、進一步加強生產現場管理,提高產品質量
要想提高產品質量,就必須加強生產現場的管理。目前,產品競爭異常激勵,作為我們的洗衣粉廠和液洗廠,大多產品客戶考慮更多的是產品的質量,產品質量是生產出來的,不是檢驗出來的。質量出自于生產過程、出自于管理。質量管理嚴格遵循三不放過原則:
(1)出現質量問題決不放過。(2)問題的根源不查清楚決不放過。(3)不找出問題的解決辦法決不放過。即一個問題的出現,要找出真相,原因、真因、改善措施。
二、保持對相關方的嚴格控制
對相關方的產品質量進行了嚴格管理在質量成本的控制上是至關重要的一個環節,部分的產品的原材料造成的損失由供方、物流企業以及經銷商承擔。這一措施使公司的質量成本大大降低。
三、對質量成本進行統計、計算與分析
企業從事生產經營的目的是盈利,實現利潤最大化,對現在日化企業來說,利潤微薄的同時還要實現快速擴張,不實行低成本運營就難于生存,可謂成本決定存亡。作為現代企業應有的成本控制戰略及方法,要想獲得長期的效益,就只能從戰略的高度來實施成本控制。不僅要削減生產成本,更要提高生產力,縮短生產周期,增加產量并確保產品質量,并且運用科學的統計方法計算和分析出質量成本。
四、進一步完善車間管理
要進一步完善車間管理,首先最基礎的必須提升車間主管工藝技術人員自身的能力,即(1)目標指向能力;(2)思考對策能力;(3)組織用人能力;(4)溝通協調能力;(5)激發部屬能力;(6)培育人才能力;(7)自我革新能力。如果自身得不到提升,可以說完善車間管理只能是一句空話。
其次需制定各項操作標準、規范化作業:(1)完善各班組、崗位責任制,優化作業指導書;(2)進一步完善月度考核目標;(3)凡是出現違規行為,堅決以通報的形式公布;(4)制定相關條例、標準的監督、實行車間主管、工藝工程師、技術員、班長檢查制度,一級一級實施檢查,保證能夠嚴格按要求執行。
通過全面質量管理學習,讓我受益非淺。深深感到自己在學習、理解質量管理標準方面的差距;參加這樣的學習很有必要,作為一名中層干部,不但要對質量體系文件學以致用,更重要的是帶領部門貫徹執行。下面是自己的學習認識,并結合工作也談一點自己的看法。
質量是成功的伙伴,貫標是質量的保障。如今,貫徹標準已被眾多企業所看重,成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為,貫標為廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入,各行各業將加快推進國際標準化進程,貫標變得更加迫切。毋庸置疑,貫標不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標,增強了企業全體員工的質量意識與管理意識,明確了各項管理的職責和工作的程序,促使企業的管理工作由人治轉向法治,真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督,實現了以預防為主規范了企業的作業程序,明確了各部門和全體員工的職責和權限,預防并控制了不合格項的發生,降低了企業質量管理成本。
通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發現和找出經營管理活動、服務質量方面存在的問題和薄弱環節,并進行有效糾正,從而提高了企業整體經營管理水平和質量監控能力,為企業實施全面的科學管理奠定了基礎;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業務技能和綜合素質,為企業長遠發展打下了堅實的基礎;并圍繞讓客戶滿意及時認真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業的社會形象和市場競爭力。
管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法,統稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務也就愈發重要了。因此,管理者必須具有敬業精神和服務意識,還要有解決突發性事件的能力,最重要的是要靠得住,會辦事,能共事,不出事等各方面的素質。
管理就是特定的環境下,對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制,以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生,我認為管理學同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織;盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業;因此,學好管理學對于我們現在的學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學潛藏于人類生活的各個角落,在日常的學習和生活中,我們經??吹交蚵牭健坝媱潯边@個詞。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見,計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言,他在學
習中為了提高學習成績,必須通過制定一份計劃(或長期或短期)。然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心,它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。
總之,管理學是一門值得深入研究的并且對社會做出巨大貢獻的學科,雖然形成學派的時間較短,但是他對社會的貢獻是不可限量的,對于這門學科,短短的幾段文字表述或只是看書是遠遠不足的,只有深入的學習、實踐,只有在失敗中不斷的改進、創新、積累和學習中國和外國的好的管理經驗,這樣才能走上成功之路,不斷的實踐才能完整的去體會,感受這一偉大而博大精深的管理藝術。
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每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養成下列習慣,并且一直保持著,那么你的學習只會搖搖直上。
首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。
其次,及時完成規定的學習任務的習慣。要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段,根據學習內容,為每個時間段規定具體的學習任務,并要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
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因為起步晚,所以在素描上總慢別人很多。最近一段時間一直在練習抓形,但是沒什么進步,無法走進去,與最開始相比竟有進步,也許是因為一直沒有調整好狀態,無法直接進入。汪老師也一直在說我在某個地方被困惑住了,可是自己又不太清楚自己被困住的原因,所以在素描上一直停留不前。在畫畫上,我的膽子不夠大,在這方面我應該努力讓自己膽大起來。我自己覺得膽子不大是一個問題,還有一個就是無法把結構看透,最基本的大關系都知道,但在實踐中反而被大關系阻礙住了,有時是想在那個大關系內拼湊出小的細節。
以后的繪畫學習中,我希望任老板的幫助和我自己的不斷努力中取得進步。
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通過這幾次黨課的學習,我對中國共產黨的認識越來越深入,對黨的宗旨的學習,讓我更高深刻的體會到了中國共產黨的先進性。以前我對中國共產黨具體是一個怎樣的政黨缺乏清楚、全面的認識,通過短短兩個小時的學習,我對黨的宗旨有了一個嶄新的了解。中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。為人民服務并不難,但是要做到始終堅定不移地全心全意為人民服務卻不容易。
在我們黨的歷史上,有成千上萬的共產黨員自覺實踐著全心全意為人民服務的根本宗旨,他們在各自的工作崗位上兢兢業業的工作,勤勤懇懇為人民服務,實踐著一名共產黨員的崇高理想。孔繁森曾經說過:為人民服務是真誠的投入,為人民服務是忘我的付出,為人民服務是用生命注解的書。
全心全意為人民服務就是要始終代表著最廣大人民的根本利益。黨始至終都代表著廣大人民的根本利益,全心全意為人民服務著,帶領著人民向美好幸福的生活前進。
作為大學生入黨積極分子的我們,更應該堅持發揚中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨,爭取早日加入中國共產黨。
陳智麗
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通過EAP提供的服務被分為以下7類:
1. 管理員工問題、改進工作環境、咨詢問題涉及有關員工業績改進、培訓和幫助,提供給所有的組織領導者(經理、工會會員、職員),同樣,也包括對員工和其家屬的有關EAP服務的教育。
2. 對問題提供保密及及時的察覺和評估服務,以保證員工的個人問題不會對他們的業績表現有一負面影響,
3. 運用建設性的對質、激勵和短期的干涉方法,EAP使得那些擁有影響到業績表現的個人問題的員工,認識到個人問題和表現之間的關系。
4. 轉介員工到一提供幫助的內部或外部機構,以獲得醫學咨詢、治療、幫助、轉介和跟蹤。
5. 為組織提供咨詢,幫助它們與服務提供商建立和保持一有效的工作關系,例如那些提供治療、管理和經營的服務提供商。
6. 在組織中進行咨詢,使得政策的覆蓋面涉及到了對酗酒、藥物濫用、諸如精神和心理紊亂的醫學或行為問題進行的醫學治療。隨后,促使員工運用這一方面。
7. 確認EAP在組織和或個人表現中的有效性。
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一、指導思想
1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求;積極參加網絡培訓學習。
2、珍惜機會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯實教育理論基礎,扎根農村教育沃土,服務學生,成就自我。
二、主要措施
1、嚴格遵守培訓作息時間,按時上課,積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、認真聽講,做好筆記,多聯系實際,流諸筆端;
3、制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位;
4、盡可能地利用學校的資源,要勤讀書,多思考,常動筆;
5、加強鍛煉,增強體質,以便更好地投入學習和今后的工作;
三、具體培訓安排
(一)每天必須做的幾件事
1、6點左右起床,進行晨練半小時;晚鍛煉1小時左右。
2、課外上圖書館讀書;
3、晚上7點至9點半上網研修約2個半小時;
每周必須做的事
1、寫1—2篇投稿;
2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;
3,參加一到兩次的研磨活動。
4,每天發表34篇微博。
(二)閱讀計劃
第一周
1、《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》
2、《魏書生中學語文教學改革實踐研究》
第二周
1、《語文課程與教學論新編》潘紀平等
2、《做教師真難,真好》錢群里
第三周
1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學生學習能力的好故事》
第四周
1、《課例品評一百例》余映潮
2、《民間語文》(《天涯》雜志)
第五周
1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六周
1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做最好的老師》魏書生
第七周
1、《93年》雨果
2、胡蘭成的書
第八周
1、脂硯齋對《石頭記》的點評
2、《做教師真難真好》錢理群
完成情況
1、按時聽完了所選的120個學時的課程,并認真做了筆記。
2、建立了教研工作坊并積極認真地發起教研研磨活動,積極參加別人發起的教研研磨活動。
3、發表微博,反思交流在培訓中的所得,所思,所想。與別的參培同行交流提高。
4、認真完成培訓研修作業。
5、認真纂寫培訓反思,主動把培訓所得內化為自己的技能和理論。
6、促進自己向專業化的發展。
7、每天晚上堅持整理筆記,結合自己在教學中的感受寫出學習心得,寫出研修日志,發表在教室培訓平臺上。
自我評價通過這次“國培計劃”遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的課程理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對新教材有了更多新的認識。國培已近尾聲,回想學習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水,給我帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規格的“文化大餐”,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。為我們搭建了一個交流學習的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,多多吸取別人的經驗,使自己在國培中成長。
? 上班學習心得 ?
上周,在處領導的關懷和指導下,我們和新分來的同事一起參觀學習了單位的各個工地和下屬單位;感受到工地同事工作環境之惡劣、工作的辛苦和市政工作對于全市人民生產和生活的重要性。 下面,就是在學習之后對自己提出的幾點要求,希望籍此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優秀的員工,為單位的輝煌貢獻綿薄之力。
一、與單位同呼吸、共命運,堅守職業精神。
既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好。工作等于一個人一生的價值,如果一個員工不能站在主人翁看待自己的工作,不能滿腔熱情的工作,那么成功的機會就非常渺茫。對于員工來講,工作絕對不僅僅是為了生存,工作更應該是責任,是使命。只有我們樹立這樣職業精神,單位里的“等、托、靠”消極狀態,才能散發出正能量。
然而,現實中,常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有得到高度的重視等,怨天尤人,很受委屈的樣子。其實,自己有沒有認真的審視過自己:真的能勝任你所期盼被安排的那個位置、領到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?沒有付出就沒有理由索取,自己有沒有認真的審視過自己為單位付出了什么?是否把單位當成自己的家、與單位同呼吸、共命運,全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒有,那就沒有資格埋怨,要怪只能責怪 1
自己;如果沒有,你就應該摒棄埋怨,積極進取,努力培養主人翁意識,熱愛你所在的單位,熱愛你所從事的工作,盡可能的發揮自己的才能,為單位多做貢獻。當然力的作用是相互的,單位也必須給予回饋,形成良性循環。
二、高標準、嚴要求,苦練專業技能,努力提高自身能力。
“工欲善其事,必先利其器”。這就是說,一個人要想真正成就一番事業,離不開過硬的基本功。還記得上大學時,老師對我們說過的一句話:“關系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的?!碑斀裆鐣母偁幱鷣碛?,做任何事情都需要技能。現代社會最需要的、最緊缺的就是精業的員工,就是具有專業能力的員工。在實際的工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準、嚴要求,不要滿足于已經掌握的,這個世界是大變、多變、快變的,要努力尋求更好、更快、更富成效的專業技能和技巧,提高自身競爭力,唯有如此,才有可能創造出更好的成績,才有可能從勝利走向另一個勝利。
三、努力培養團隊精神,善于更要樂于與他人合作。
在現代社會,在專業分工越來越細、市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨斗的時代已經過去,合作變的越來越重要。團隊的力量遠遠大于一個個單獨的優秀人才的力量。所以,單位要加強各個部門、科室、公司的聯系,相互取長補短,精誠合作,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果。
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成功肯定不會是在口號聲中實現,有理想沒有行動是一個夢,有行動沒有理想是一種浪費,理想加合適的行動可以使人取得成功。找到自己的個性并肯定它,按照自己對自己的期望去塑造自己,加以不懈的努力和奮斗。希望市政處的明天更好。
20xx年10月28日
? 上班學習心得 ?
3月21-23日,在縣研修中心張主任的帶領下,我到青島經濟技術開發區珠江路小學參加了由北京師范大學教育培訓中心與青島經濟技術開發區珠江路小學聯合舉辦的“全國小學語文名師大講堂”活動,三天的學習生活,雖然緊張,但感覺還是收獲頗多。
這三天先后觀摩了北京市朝陽區芳草地國際學校張龍老師和浙江嵊州市城南小學茹茉莉校長的公開課。聽了邱學華和顧明遠的報告,讓我再一次走近大師,讓我對課文的理解與把握更多了一些新的認識。
1.關于長文短教。張龍老師提出了五個要點,即五個關注:關注文體特點,把握最有價值的內容,進行取舍,實現語文價值與文化價值的統一:關注重點內容;關注語言訓練,讀音、概括、批注、朗讀、寫話等;關注學段;關注思維,對比的思維和寫作的思維。
張老師的課堂讓我對語文課堂有了更加深切的認識。長期以來,很多老師上課事無巨細,從第一段一直講到最后一段,字詞句的分析細致到位,不厭其煩。殊不知這樣的講解,對于篇幅短的文章還可以,如果遇到像《凡卡》這樣長的課文就麻煩了,老師累的夠嗆,學生學得也累,豈不知這樣的教學效果是低效的,學生真正學到的并不多,及時學到的也是一些零碎的知識,不能上升到能力的培養。
2.關于一堂課的價值。這個問題值得我們深思。是把學生已經學會的或者自己能夠學會的再重演一遍嗎?這樣做只會白白浪費時間,學生也不愿意聽。所以我們應該先要明白一節課應該教什么,我們老師自己首先要心里有數,教學目標必須要確定好,然后再考慮用什么方法達到目的,盡量通過課堂讓學生學到一些學習方法,比如讀書的方法、識字的方法、寫作的方法等,要爭取每一堂課都讓學生最大的收獲。
3.關于寫話。低年級寫話要做到寫話內容巧設計,說寫同行不同步,閱讀寫話不分家,寫好句子是重點,欣賞鼓勵是陽光。
觀察一組圖時先整體觀察,概括說;再分部觀察具體說;最后再整體觀察,連貫說。還要注意指導學生仔細看圖,發現細微之處的秘密,找到各圖之間的關系,把圖意表達清楚連貫。
4.對低年級語文教學的再認識。茹老師的課告訴我們:低年級的課堂要注意趣味盎然。僅僅從方法上是不夠的,教什么比怎么教更重要。在游戲中學拼音,學什么比怎么學更重要。要注意學生理解的空白點,要敞開心懷,尊重孩子。
茹茉莉老師讓學生結合課件上的幾幅插圖并讀第一自然段來回顧小猴子下山的所見。學生發現并沒有玉米地的插圖,茹老師就自己朗讀,讓學生用想象配上插圖。我覺得這一個環節,不僅讓學生梳理了小猴子下山的前后脈絡,并且相機進行了有效的語言訓練,關于“掰”和“扛”等幾個動詞的精確理解和詞語搭配問題。我非常喜歡茹老師的這一環節設計,茹老師充分發揮了學生各個器官,“眼、耳、腦”,讓學生邊看,邊聽,邊想象思考,水到渠成地完成了這一環節的目標,又自然地引入下一環節的教學,真是絲絲入扣,不留痕跡!讓我們聽的老師賞心悅目,讓學的學生趣味盎然。
其實我們人就像是這只小猴子,空手來到這世界,最后還是會空手而回;我們也像小猴子一樣,在生活中不停地追求更好的,舍棄那些不想要的。人生活在這世上,最重要的是,汲取失敗的教訓,不讓失敗反復,被失敗打倒。
5.劉悅老師的評課角度。一個真正的老師是不能啃老本的,要抵達兒童的心理深處,不囿于教參的理解,不要一味的模仿。一堂課還要注意孩子的興趣被激發了沒有,孩子的自主學習有沒有被培養,個性化的閱讀體驗是否得到了尊重,是否促進了閱讀的發展。
6.關于先學后教。邱學華老師再一次提出了先學后教,當堂訓練。給我們今后的課堂教學應該是提出了一種思路,即在充分了解學情的基礎上,組織學生進行有效學習,雖然這幾年我們學校也一直在探索先學后教、當堂訓練的路子,課時由于教師不能積極參與的原因,效果一直不理想,如果每位老師真的能自己用心去研究教學,研究課堂,任何方法都會有效,課改的關鍵還在教師。
7.關于教師專業成長。顧明遠教授也給我們提出了一些可行的方法,其實問題的關鍵還是在于學校如何激發教師的學習積極性,促進教師的專業發展。
8.關于校園文化。學習的間隙,我還參觀了珠江路小學和實驗初中的校園文化,從中也學到了一些成功的經驗,對于今后學校校園文化建設也有一定的指導意義。
總之,三天的學習,學到了很多,也成長了一些,對于語文課堂教學有了更加清晰的認識,對今后如何把握教材,解決教什么和怎么教都有了提高,我會積極把新的思想運用到自己的課堂教學之中,并積極指導其他教師提高課堂教學效率,從而提高教育教學質量。
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通過認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德行為規范》以及《教學事故處理辦法》等有關教師職業道德要求的條文及規定,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師,應當做好以下幾方面工作:
一、樹立事業心,增強責任感熱愛教育事業,忠誠教育事業,獻身教育事業:
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現,既是育人的目的,又是教師教書這個職業的具體表現。
二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格:
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠,以自己的純潔去塑造學生的純潔,以自己人性的美好去描繪學生人性的美好,以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規,以模范行為為學生做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模?!?/p>
三、熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關心愛護學生:
熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質量意識,要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛,才能激發出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學生,是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育,教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生,才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。
總之,一個合格的教師應該有良好的職業道德、健康的心理素質和為祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創新精神。
參加了多次的教研活動,給我最大的感觸是無論是哪個年級的學生,都希望自己能碰到好的老師。作為學生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學生。所以,要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生,或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師,你本身就應當是一個有道德的人。
教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而我們日常掛在口頭上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。學生在學校里學習,既受同學的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師,比學生不愿意接近的教師,對學生的影響要大。作為教師,你要把學生培養成大家都愿意接近的人,你就要注意培養學生的道德,而你要使學生成為有道德的人,就要讓學生愿意和你接近,以便對學生產生更大的影響。因此,我們自己就首先要成為有道德的人。這是我加入教學教育工作領域來感觸最深的。只有大家相互信任了,才能更好地幫助學生提高成績,做一名合格的中學生。
我感覺要成為師德高尚的老師,有以下心得體會:
一、教師要經常自?。?/strong>
我認為教師這項工作,體現師德的意識是很強的。為人師,不僅要對學生負責,也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學,也可以應付過去,這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己,這是積極進取的表現。一個人,貴在自知之明,這需要有自省作為手段。不“省”,自己就不知道自己長在哪里,缺在何處,一個人缺乏自知之明,容易驕傲自滿,時間一長,就會脫離群眾,就會退步,就會降低自己威信。當然,只有自己努力才是唯一的方法。
二、要正確對待學生的意見:
師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系,教師與學生之間的教與學的關系實際上是一對矛盾,處理得好,會教學相長,形成一種師徒般的師生關系,但處理不好,會產生對立情緒,造成教師不愿教,學生不愿學的局面。老師應去研究學生的心理,研究人的個性,因為每個學生都有不同的個性,然后根據不同個性的學生去因材施教,去處理一些問題,才能收到良好的效果,老師要多了解學生的要求,不管是在思想工作還是教與學工作中,只要多了解學生的要求,我們的辦法才會更多,處理問題會更慎重,師生間只要形成了一種和諧關系,教學工作、思想工作就會比較順利。
三、必須樹立平等對待觀:
我覺得每個學生都有自身的閃光點,只是我們老師沒有把他發掘出來。每一位學生都是祖國的花朵。我提倡平等對待,教師應服務于全體,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,讓所有學生同乘一輛前行的車;教師應服務于全面,對每一個學生的思想品質,學習成績以及身體素質都要悉心關照,服務周到,促使其全面發展。
四、建立良好的師生關系,促進學生的智力,潛能開發:
作為教師深感責任重大,對學生嚴格要求固然是必要的,但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系,因為這種不平等的師生關系會阻礙師生間的平等交流,觀點具有“權威性”,久之則會壓抑學生的潛能,不利創新人才的培養。我時常會注意到了學生的一些想法,盡量讓其講完其看法,然后我再講講我的看法,不同之處我們探討,這樣可激發學生的一些有見解的想法和看法。同時對我們教師的思維也有啟發意義??梢哉f教學應以“人”為本,鼓勵學生積極思考、創新。
“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。既然做“父親”,就要關心愛護學生,對學生負責。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉學生、指使學生甚至利用學生。有句古話說,“人有德于爾,爾不可忘。爾有德于人,爾不可不忘也”。
? 上班學習心得 ?
胡錦濤同志在十七大報告中指出,深入貫徹落實科學發展觀,要求我們始終堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設??茖W發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
作為一名大學生,具體來說,我們首先是要科學理解科學發展觀的豐富內涵和精神實質,增強自我貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,通過老師同學們的幫助轉變錯誤的思想觀念。其次,學習科學發展觀,做一個知識結構完善的人。我們要不斷豐富自身的專業知識技能,還要廣泛涉獵各類學科,提高自身素質,做一個全面協調發展的人。再次,我們要學習科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論,用這些理論來指導我們的學習生活,全面地審視自己,改正缺點,克服弱點,發揚優點。同時,科學發展觀不僅要求我們全面發展,取得學業的成功,而且要求人格健全,身心健康。要提高自身的覺悟、高度的自覺自律、要有濃厚的集體榮譽感和誠實守信品質、強烈的社會責任感和歷史使命感,擯棄自私自利、功利主義、虛偽欺詐等不良人格品質;并且帶動周圍的同學自覺學習科學發展觀。在平時的學習和科研中,遇到挫折、困難不氣餒,刻苦努力與他人探討、向他人請教;取得一點成就時要謙虛謹慎;積極幫助有困難的同學,在學習上毫無保留地與他人交流,加強團隊合作意識,實現同學間良性競爭。生活上始終保持樂觀向上、積極熱情的態度,心胸開闊,尊重他人,理解他人,對不同的人際交往對象表現出合適的態度,統籌兼顧,處理好各方面的關系,具體說就是處理好和自己老師的關系,處理好與自己同學的關系以及周邊人的關系。
深入貫徹落實科學發展觀要求我們全面、協調的發展自我,這不僅僅是體現在完善知識結構上,還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學生能夠積極的開放自我,正確地認識自己,坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態度;心胸開闊,善解人意,寬容他人,尊重自己也尊重他人,對不同的人際交往對象表現出合適的態度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關系中具有吸引人,深受大家的喜歡;人生態度樂觀向上,生活態度積極熱情,有正確的人生觀與價值觀,能夠用理性分析生活事件,頭腦中非理性觀念較少;人格獨立、自信自尊,并具有自我發展、自我塑造與自我完善的能力,更重要的是能夠充分開發自身的創造力,創造性地生活,發現生命的意義并選擇有意義的生活。所以,我們都要努力做一個人格健全的大學生。
我們要不斷學習科學發展觀,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質和能力,發揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創新的精神,在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上,充分發揮自己的聰明才智,展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的業績,實現人的全面、協調和可持續的發展。
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php是動態網站開發的優秀語言,在學習的時候萬萬不能冒進。在系統的學習前,我認為不應該只是追求實現某種效果,因為即使你復制他人的代碼調試成功,實現了你所期望的效果,你也不了解其中的原理,這樣你很難利用原理去編寫自己的代碼。對于php來說,系統的學習我認為還是很重要的,當你有一定理解后,你可你針對某種效果研究,我想那時你不會只是復制代碼的水平了。
而在接觸php前,我主要是專攻java web這個方向,雖然java學習起來有些難度,但我卻被它的面向對象特性深深吸引住。
實際上,從技術架構來說,Java語言相比PHP有明顯的優勢,Java使用的是面向對象的系統設計方法,而PHP還是采用面向過程的開發方法。PHP只能實現簡單的分布式兩層或三層的架構,而JAVA可以實現多層架構。數據庫層(持久化 層)、應用(業務)邏輯層、表示邏輯層彼此分開,而且現在不同的層都已經有一些成熟的開發框架的支持。例如Struts就是利用Java的web開發技術 實現了MVC的設計模式,而在業務邏輯層也有Spring框架,數據庫持久化層有Hibernate等框架。這些框架可以方便開發者高效、合理、科學得架 構多層的商業應用。從數學運算和數據庫訪問速度來講,Java的性能也優于PHP.實際上,對于跨平臺的大型的企業應用系統來講,Java幾乎已經成為唯 一的選擇(微軟.NET不支持跨平臺),但是在于Web網站應用開發來講,Java卻面臨著被PHP邊緣化的危險,幾乎所有的虛擬主機都支持 PHP+MySQL,而支持Java的卻少之又少,在資源上,網上有不計其數的PHP資源,很多著名的大型網站(例如Facebook、 Mediawiki等)都是基于PHP的。
Java的理念是“一次編寫,到處運 行”,Java在應用框架底下的架構是無與倫比的,遠勝過其他任何語言,Java的框架利于大型的協同編程開發,系統易維護、可復用性較好。而PHP很容易自學,讓熱備能快速簡潔地編寫代碼,適合于快速開發,中小型應用系統,開發成本低。在調試、發布上,PHP也較Java簡單。
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學習心得作文學習心得作文(一):
學習心得
學習是我們日常生活中不可或缺的,它能帶來數之不盡的知識,給我們帶來財富,還能幫忙我們在社會上立足。
“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己?!睍拖褚槐疚涔γ丶?,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多?!坝钪鏌o邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就必須會“開花結果”,有所收獲。
書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉,領略各地風俗禮節,探索世界奧秘;書能讓我們回到戰爭時代,體會戰爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法望見,無法明白的東西都能在書的字里行間中找到答案。
學習并不是唯一的,多讀書籍的確能學到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠,要懂得學習方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?作文
“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就十分有限?!睂懽髦辉诳磿舷鹿Ψ颍斋@也就不多,要寫作水平提高就要多方面結合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,務必立刻記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協作有好詞好句還不夠,文章的協作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復一日,總會有提高的作用的。
要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅僅自己能夠多思考一些有用的方法,也能夠多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。作文
“缺少謙虛就是缺少見識。”要得到更多的知識,務必多方面收集,不恥下問是最快最好的方法?!爸t虛為美德增色。”我認為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的人不笨,有機會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要?!倍承┘议L,把分數看得比一切都重要,而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。
求學并不是求分數,學習是我們的權力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄?!扒谀苎a拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己?!安灰却\氣的降臨,就應去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我必須能行!”
學習心得作文(二):
對于學習,我認為心態很重要。只要我們明白就應做什么,此刻需要做什么,才能不斷地向前邁進,直至終點。不要怕累。其實誰都一樣,學習很累,可這個累只是暫時的。只要堅持下去,努力下去,你就是勝利者!在那里,我想大家分享幾點我的學習心得:
1、主動預習和復習。課前主動預習,使我們在課堂上的學習效率更高;課后主動復習,將學過的知識加以鞏固,做到心中有數。
2、課堂上要認真聽講。這句話似乎就是家長們一向叮囑我們的話,可它必須是有它的道理。試問,與其在課后花超多的時間將遺落的知識拾起來,為什么不在課堂上認真地將其把握好呢?
3、善于做筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”,把重要的或自己需要的知識點記下來,以便于日后的復習。
4、學習自主管理時間。對于我們來說,學習是一件爭分奪秒的事情。我們要善于規劃自己的時間,根據自身狀況制定計劃。
5、不懂就問。遇到不明白的題或還沒弄懂的知識,不管是問同學、問老師,還是自己去找資料,都要弄清楚。否則將“堆積如山”。
6、心態要端正。在我看來,我們要以正確的心態來應對每一次考試成績。取得優異的成績時,不要驕傲,不要輕浮,就應要穩步前進,否則將不進則退。成績不如人意時,也沒關系?!笆∧顺晒χ浮?,更重要的是不斷總結,吸取經驗教訓,在下一次考試中擁有更好的發揮。
當然,我們要用心配合校園“四清管理,高效課堂”的管理模式。做到“堂清、日清、周清、月清”,查漏補缺,攻克難題。還要感謝老師和同學們的熱心幫忙,因為他們是為我們在求學路上指明方向的一盞明燈,是我們徜徉的知識海洋中的指南針。
“一分耕耘,一分收獲”,只要我們愿意不辭勞苦地播下期望的種子,那么回饋我們的將是豐收的喜悅!
學習心得作文(三):
學習有苦有甜,有酸有辣,座位中學生七個學科,升入初二還要九個學科的挑戰,應當要有克服困難的學習精神。因此,座位一個好學生,應具備多讀、多寫、多記的好習慣。
“千聞不如一看,千看不如一練”。同樣的,我們在背誦英語的時候,讀幾遍,勝過看百遍。但是,與此同時,我們要用科學的方法去讀,“學而不思則罔”,學習卻不思考就會迷惑不解,我們要邊思考邊讀才有利于背誦,不用大腦去讀是沒有效果的。
所謂的寫,就是多練筆,有些同學對學習沒有興趣,明明他有很好的思維,但他卻不能把心中所思、所想的資料表達出來,沒有勤練筆,導致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順,不流暢!
最后一點——多記,我們經常遇到一些令你有所感觸的事情,我們能夠將它們記在筆記本上,隨手拿起、放下。這樣,寫作文的時候,我們就有題材能夠寫了。當然,記的不止這一點,更重要的是多積累,在看書的時候,我們能夠把其中的精彩段落抄下來,作為寫作的素材。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,正如詩中所說的,我們要勤奮、刻苦的學習,用正確的方法學習,才能取得好成績。
學習心得作文(四):
學習心得
語文涉及面廣,說起來容易,做起來卻很難,因為每個人的閱歷不同,所以領悟程度也不一樣。閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才能夠得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,積累一些適合自己的解題方法。要寫好作文,需要多看一些優美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結尾,一些描述獨特的地方,也能夠學習一下。另外,就是要養成良好的學習習慣,勤記筆記,勤寫日記,將生活中的有好處的東西及時記下來。注重積累,為以后的寫作打下堅實的基礎。
學習數學,上課要認真聽講,用心回答問題,多舉手,搞不懂的問題課后虛心請教老師,對任何人來說都是不難的。對于一些基礎差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。每次測驗后,將錯的地方找出來,建立錯題集,寫在專門的本子上。雖然方法很普通,卻是很有效的。
學習英語,要抓好入門,勤讀勤記。尤其是單詞,有些單詞有規律,有些沒有,還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有可能轉成另一個單詞,還有一詞多義的,要記住這些詞比較麻煩。推薦每一天早讀和晚上花必須的時間聽英語磁帶,認真記和背。對于基礎差的人,最好每一天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復,寫錯一個就中英文各抄10遍,每一天30個,加上以前記過的10個單詞,每一天如此反復,我相信你必須會有收獲的。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很普通,但是對于一些同學來說卻是很有用的。作文
學習心得作文(五):
每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一向懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養成下列習慣,并且一向持續著,那么你的學習只會搖搖直上。
首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。
其次,及時完成規定的學習任務的習慣。要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段,根據學習資料,為每個時間段規定具體的學習任務,并要求自己務必在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做,能夠減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的狀況,有效地提高學習效率。還能夠在完成每個具體學習任務后,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
然后要有認真聽課的習慣。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。
再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業,必須要先對每一節課所學資料進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識之間的聯系,構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不同的學習資料要注意進行交替復習。
必須要有及時完成作業的習慣。按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不茍。作業錯了,要及時改過來。
學無止境,在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你必須能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日到達勝利的彼岸!
學習心得作文(六):
學習心得
葉圣陶先生以前說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣?!蔽覀儑夷壳疤幱谔囟ǖ臍v史發展時期,我們在習慣上存在很多毛病、任性、霸道;缺乏與他人合作的精神和職責感;缺乏環保意識和獨立生活的潛力;群眾觀念淡薄,意志力薄弱,不能應對困難和挫折。這些問題嚴重影響了我們的身心發展。我們正是構成良好習慣的關鍵時期。因此,培養我們的行為規范是致關重要的。
職責面前永擔當
一個人的一生中,無不避免遭遇“職責”襲擊。一個人的職責心中,雖有“正面”,但也不會沒有“負面”。有一些人總以正應對待生活,反之,其余的人就是以負應對待生活。因此,則出現了職責面前永擔當,與職責面前不敢擔當的狀況。再現實生活中,這種狀況的出現,以經不止一兩次了!就拿我們生邊來說,常有一些同學犯了錯不敢承認。為啥?就怕老師批評吧,即使要處罰,最多也但是就是擦一下瓷磚,掃一下地,澆一下花而已。說不定,自己主動承認老師還會網開一面呢!然而,同學們不但沒有主動承認錯誤,反而推三阻四,怪這怪那。這怎樣能不讓老師失望,讓同學蔑視呢?但是值得慶幸,這錯還沒走火入魔,還能夠回頭是岸。因此我倡議大家在職責面前永擔當!
為了學習而學習
學習是學生的本分,我們生出于這種時代,如果不學習則更跟不上時代的步伐。俗話所的好:“學習如流水,不進則退?!睂W習其實并沒有想象的這么難,只要同學們對學習有了興趣,不是為了學習而學習,學習就簡單多了!培養興趣的觀念就不能錯,通常有一些人為了學習而學習。而要想把學習的興趣培養起來,首先就要為了學習而學習。只有這樣才能讓這股興趣隨著信念油然而生;才能讓學習和玩耍之間的比列懸殊大……所以我依然倡議為了學習而學習!
做一個禮貌小市民
在社會上,只有禮貌才能贏得他人夸贊。然而卻禮貌處處能夠見證,在公共汽車上,在排隊讓位時,在扔垃圾時……“做一個禮貌小市民”此刻都在倡議。禮貌其實很簡單,記得在那天。我走到十字路口時,由于一位老婆婆,行動緩慢。綠燈都過了,她還沒有過斑馬線。但是出人意料,所有的司機都在等待著這位老婆婆過斑馬線。沒有絲毫著急意。這難道不算禮貌嗎?只有你禮貌對待他人,你才會贏得禮貌。所以我倡議“做一個禮貌小市民!”
學習心得作文(七):
我語文成績十分不理想,總考全班倒數,媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了。此刻講到了作文,我學會了AB式怎樣寫:A狀態是壞狀態,B狀態是好狀態,由A狀態到B狀態變化的原因一般能夠從三個方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、榜樣的力量(人類);3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的過程是望見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續努力學習。
透過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,明白了如何寫好它:重點是變化原因的過程描述,描述要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。
我相信“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里,我將透過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優異的成績。
這就是我對AB式作文學習的心得。
學習心得作文(八):
學習心得
大家都明白,一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優異的成績務必經過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學習心得:
1.貴在堅持
正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間,所以我們必須要充分利用好早晨的時間。我們能夠早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。但是,不能三天打魚,兩天曬網,必須要堅持到底,這樣才能收到明顯的學習效果。
2.專心致志作文
記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,用心思考,同時做好筆記,課后再認真整理筆記。其實考試的很多資料都是跟老師在課堂上講授的知識有關的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節課就必須有收獲。
3、不恥下問作文
在學習的過程中,在遇到不懂的問題時,必須要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知?!敝t虛使人進步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學,這樣的學習才會有效率。平時在做奧數題的時候,我總是請教班上的數學成績好的同學,向他們學習解題的思路,久而久之,我發覺自己的數學思維也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同學覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經過一周的學習后,適當的運動是有必要的,一來能夠放松放松,二來能夠鍛煉身體??芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有好處的課外書,增長見識。到了星期天空上午,我就去學習劍橋英語,學習一些英語的課外知識,擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關的課外習題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數學的《一課三練》,英語的《進階測試》都是值得我們去做做的。同學們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習,我相信,必須有效果的。
5.英語學習
如果大家想學好英語,平時必須要多開口念英語,培養語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經常開口讀,開口講;與此同時,我們還能夠多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴重的,所以我們更就應加強英語聽力的訓練。英語成績好的同學,就要做到精益求精。我們能夠利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當然是記語音、語調、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調、語速,我相信過一段時間你不但發音標準流利,而且英語成績也必須有提到。此刻,我想問大家一個問題,你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話,我想你又向成功邁向了一步。因為你已經懂得珍惜時間了。
學習心得作文(九):
同學們,相信大家都想提高自己的學習,端正自己的學習態度。那么,請聽聽我以下的經驗、心得與領會:首先,同學們應好好地利用早晨。“一日之計在于晨”,同學們在家吃早餐的時候能夠聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞,在空余時間能夠讀有關學習的書。第二,同學們在課前應做好預習,認真地讀幾次課文,理解課文的要點,抓住重點與難點,這樣能夠利于上課時對課文的理解,上課的時候應認真聽講,不隨意開小差,善于分析老師的講課,將老師教的知識牢記于心,并踴躍發言,敢于發表自己的見解,這也是提高學習的一個好辦法。
課后同學們應用心和同學或老師分析難題,復習所學知識。老師布置的作業同學們應按時按質完成。之后,在學習方面同學們就應給自己定下一個學習目標,并找一個學習競爭的對手。平時同學們就應時刻向著自己的目標,與對手競爭,樹立起“我要超越自己,超越別人”的信念,毫不松懈。最后,同學們也能夠在有空的時候適當地閱讀一些有利于身心的課外書籍,這樣不僅僅能夠充實我們的頭腦,豐富我們的知識,開闊我們的視野,還能夠使我們從緊張的學習中放松,兩全其美。
當然,我們也不能過份地縛束自己,該學習的時候同學們應全心投入,而改玩耍的時候就盡情玩耍,有時還能夠從玩耍中學到知識,這也是學習的樂趣。從緊張的學習中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當地玩一些小游戲,都是不錯的方法。但我們玩耍與學習應分輕重,不應過于沉迷。
同學們,這只是我在學習方面的一些心得,真正的學習當然要靠你們自己。期望同學們能夠從我的學習心得中加以借鑒,也期望能夠幫忙那些成績稍差的同學改正學習態度。作文
同學們,你們并不笨,只要你們從今能為自己的前途著想,,能端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,相信你們的成績必須就會逐步提升,你們的未來也將會是一片光明。
學習心得作文(十):
對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才能夠見到秀麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅僅能夠提高學習效率,也能夠幫忙你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都就應做到的:
1.合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。作文
2.上課認真聽講,做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。
3.做到學得活,記得牢,用得上。
4.學習互助,我經常和同學們一齊討論學習中的難題;有時,我還在網上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。
另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,務必多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同學們,我們就應在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受益。
學習心得作文(十一):
我在學習中,有以下一些經驗,我認為正是這些經驗,期中考才能取得好成績。
總的是像老師所說的,做到課上認真聽講,課后進行三節課晚自修。
在學習英語時,就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句,例如一句話,中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最后的書面表達,也是課文的翻版。
英語要多背、多看,數學則要多做。
數學中需要記的很少,重點是多做,只要熟練了,那些公式什么的,就掌握了??荚嚂r的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個,只要熟練了,任題目一變再變,你也能做出來。
語文要多做、多看、多積累。
語文考試中有一部分是課外的,這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時多做才能做好。
至于其它科,記住老師筆記中的重點,再加上復習,當然,上課也要注意聽才行。
這就是我的學習經驗,期望對你的學習能有所幫忙。
學習心得作文(十二):
學習心得體會
學習心得體會大家好,我是四(8)班的xxx。這天我在那里和大家談談我學習的心得體會。我認為,要把學習當作是一種樂趣,不要當作一種負擔。作為一名學生,我們要尊重老師的辛勤勞動,認真聽好每一節課。1.語文要了解課文資料,了解生字、生詞的音、形、義,遇到難寫,難記的字,多寫幾次;2.數學要熟悉老師說過的法則,多做練習及相關的課外書;3.英語要看清句型,熟悉單詞,要多聽,多讀,多寫。而且要多復習學過的知識,堅持做到多做練習題、多背單詞、多看課外書及參加一些有好處的課外活動。
每一天放學回家,我總是主動完成作業,不會讓父母催促著去完成,遇到不會做的自己查資料,最后才請教父母或同學。然后讀一些有好處的書,來充實自己的課余生活,增長自己知識,開闊視野。
同學們,我就是這樣學習的,從自我做起,從快樂做起;學得主動,學得快樂。
學習心得作文(十三):
在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。我相信,我未來的人生之路便是此刻點點學習積累而鋪起來的。因此,現如今對于學習至關重要的兩個字便是奮斗。
我們能夠這樣試著,把每一天當作是期末考前一天,進入緊張的學習狀態,為了明天的夢想而拼搏,然后還能夠幻想著自己取得了一個令人歡悅的優異成績,把這種樂勁帶到學習上,使每一天過得充實而又富有樂趣。
如果說在無限的時間流河里,人生僅僅是微小而微小的波浪,那么學習便是小波浪的一滴水,如何把這滴水展示出最晶瑩閃耀的一滴水,就得在這有限的時間里,把握好每一寸時光。對于我們此刻來說,似乎每一天都在讀書,但真正學習的時間又有多少呢?因此,我們能夠比較一下。當你真正下定決心一頭栽進讀書坑里發奮時,連短短的幾分鐘,都能夠被利用得很有價值;而在你無心學習時,漫不經心,若無其事地聽著課,任時間消逝,也無動于衷,如此下去,你的學習便會亮起紅燈。時間對每個人都是公平的,要看你怎樣對待。最后要說的是對于三天打魚兩天曬網的態度,漸而久之,你的步調便會落后于別人。學習需要的是每一天全神貫注,而這種較勁又得持之以恒。
再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再沮喪的心都有期望,千萬不能絕望,只有堅定不移,不畏一切,克服重重困難,方能成功。就說英語吧,當我們開始接觸英語時,常常會是一頭霧水,有的百思不得其解,但是此時千萬不可氣餒,盡管會心浮氣躁,但只要“鉆”進去研究,學會熱愛它,邁過這一關,就會越來越有樂趣的。你真的不愛學的話,就先強迫自己先學點,當你慢慢初步了解之后,就會想了解下一步??蛇@有的也是行不通的,這方法我用過,有效果哦!
以上幾點是我多年學習所得,最后還有一點也是極為重要,學習要合理地安排時間,善于積累,善于積累,才能學得簡單,學得愉快。
學習心得作文(十四):
我從小學,步入了一個新的階段——初中,內心激動,展望著這段完美的時光,我心中頓時信心百倍。
經過了半個學期的學習生活,逐漸進入了正軌。使我懂得了注重學習并不和小學生活一樣了。
我認為首先要獨立思考,另辟蹊徑。小學時是腦子不轉,專聽老師講。而初中要結合老師的資料邊聽邊想,不僅僅要跟上老師的步伐。而且要敢于創新,與眾不同,才能學習更進一步的新知識。做題要盡可能用多種方法,這樣實際上比做一百道同種類型的題目還強。
其次,要有學習方法,巧記、熟記。背書不能死記硬背,這樣只會這天記,明日就忘記了。就應先理解透徹,熟讀幾遍自然銘記于心,過目不忘,學習要有技巧,做題要選典型、讀書要挑精華。這樣才會事半功倍。
學習最重要的是要有明確的目標與計劃,在完成計劃的過程中既能夠到達目的,又能夠培養堅強的意志。定計劃不可超出潛力范圍,又不可低于自己的水平,松懈自己。
初中,是一個令我自豪的名字,但我又感到了肩頭的擔也增加了重量。學習科目從三科飛躍到了七科,學習十分緊張,但我看來卻十分充實,豐富多彩。不像小學,無所事事,從不緊張。在緊張的氣氛中有了壓力,但壓力也是動力,推動我從零出發,不管途中崎嶇或坎坷。
初中時期,大家都有了競爭意識,我們只有不斷地去完善自己才能進入前茅的行列。不僅僅要學好課本上的知識。要常遨游“書海”,如《林海雪原》、《圍城》、《野火春風斗古城》等,開拓視野,擴大閱讀面。
我經過半學期的努力必須會奪取更優異的成績,獻給師長與父母,不辜負老師與父母的期望!
學習心得作文(十五):
每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一向懶懶散散,不肯用腦子去思考問題,你往往不會得到好成績。所以只要能養成下列習慣,并且一向持續著,那么你的學習只會搖搖直上。
首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。
其次,及時完成規定的學習任務的習慣。要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段,根據學習資料,為每個時間段規定具體的學習任務,并要求自己務必在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做,能夠減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的狀況,有效地提高學習效率。還能夠在完成每個具體學習任務后,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
然后要有認真聽課的習慣。上課時,老師不僅僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學生交流。因此,中學生上課務必盯著老師聽,跟著老師想,調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習,是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參與,思考分析;大膽發言,展示思維。
再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業,必須要先對每一節課所學資料進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識之間的聯系,構成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問,補上沒有學好的資料。對不同的學習資料要注意進行交替復習。
必須要有及時完成作業的習慣。按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不茍。作業錯了,要及時改過來。
學無止境,在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你必須能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日到達勝利的彼岸!
學習心得作文(十六):
中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、構成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學習,怎樣學習,是每一個中學生務必認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學習條件多么優越,也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切,要薔薇也要雪。他們期望在一串串熟了的葡萄身旁又開放著朵朵鮮花,但是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就能夠隨心所欲了。古人說:“授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮”也就是這個道理。毛澤東同志說過:“學習是學習,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習”。
學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每一天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業大學問者,務必經過三種境界?!白蛞刮黠L雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。”第一景說的是要有信心,“獨上高樓”,非信心不可;第二景說的是要有決心,“終不悔”實在是最大之決心了。第三景說的是要有恒心,“眾里尋他千百度”,沒有恒心,如何達得到
古人說:“凡事預則立,不遇則廢?!敝橇ο嗤膬蓚€學生有無學習計劃,直接影響到學習效果??茖W地利用時間,在有限的時間內有計劃地學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預習。
在預習過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注??赐陼?,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,能夠初步理解教材的基本資料和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰不殆?!边@是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作,就仿佛賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變為主動。
簡言之,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課資料,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得扎實,能夠大大提高學習效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關系,重視課堂討論,不斷提高課堂學習效果。
學生務必上好課、聽好課,首先做好課前準備,包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態,參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題,重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設疑,敢于發表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記、批語,有選取地記好筆記。
上課是學生在校園學習的基本形式,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據教學大綱的規定,一個學生在中學上課的總數大約有二萬多節。把每節課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數字阿!學習成績的優劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績,首先就務必利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
聽課時應做到以下四點:
1、帶著問題聽課;
2、把握住老師講課的思路、條理;
3、養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;
4、踴躍回答老師提問。
這樣基本上掌握了聽課的要求。
第三步是課后復習應及時。針對不同學科的特點,采取多種方式進行復習,真正到達排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復習教科書,抓住知識的基本資料和要點;嘗試回憶,獨立地把教師上課資料回想一便,養成勤思考的好習慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;課后還要看參考書,,使知識的掌握向深度和廣度發展,構成學習上的良性循環。
復習是預習和上課的繼續,它將完成預習和上課所沒有完成的任務,這就是在復習過程中到達對知識的深刻理解和掌握,在理解和掌握知識的過程中提高運用的技能技巧,進而在運用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且透過歸納、整理到達系統化,使知識真正消化吸收,成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分。在復習過程中,既調動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的潛力,知識也在理解的基礎上得到鞏固記憶。從某種好處上講,知識掌握如何,由復習效果而定。
學習心得作文(十七):
我,一個讀小學六年級的學生,一個愛學習的好孩子,在這六年的學習中,我總結了自己的學習心得。
其實我覺得,學習第一點興趣很重要。一個人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想,如果一個人根本就不想學習,那逼著他又有何好處呢?
然而,我覺得,一個人學習的情緒也很重要。以我的態度來講,我覺得最好的情緒就是把學習這件事情當成是自己的娛樂,而不要把學習當成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當成是完美的,就行了。
其實,在學習方面,最重要的還是自己的專心。一般來講,上課的資料是我們最主要的階段,也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的資料,那么你作業或其它方面也就容易多了。另外,在做作業時,也要認真對待,畢竟,這也是回故課堂的資料。
當然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,但是,知識卻是永久也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢?
這就是我的學習心得,期望大家滿意!
學習心得作文(十八):
古書有云:“學如逆水行舟,不進則退?!蔽乙采钣畜w會,它自然成為我的個人格言。學習如天空上的云,一不留意就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。
“書中自有黃金屋,書中自有彥如玉?!痹谖业纳钪?,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時愛在午后看一些散文,晚上看內含深刻道理的文章,體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!”它是我的助跑線,它讓我明白:只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學習就是有成功之路。
講到學習方法,我想用六個字來概括:"嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。如果你只會向別人學習,自己卻不意識的刻苦鍛煉,就如一顆沒發芽的種子,只想快快長大,自己不主動在生活中鍛煉,只會長得矮小。
“復習是學習之母?!睆土曇彩俏业膶W習生活中最重要的一部分,也是我的學習方法之一。“學習后復習,讓知識更鞏固?!笔俏艺n后的名言,也是我的課后行動,因常言道“溫故知新”。
同學們,快行動起來吧,找到自己的學習方法,感受學習的快樂,體驗學習的幸福,領悟學習的道理吧!
學習心得作文(十九):
成功沒有捷徑,只有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學習的路程上,有著許多困難和挫折,有人沒有勇氣度過,從而渾渾噩噩度過一生,有人則披荊斬棘,嘗到了勝利的果實。
愛因斯坦說過:“我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠超過職責感。”只有對學習產生興趣,才能更認真的學習。比如某些同學,根據自己的喜好來學習,弱科放在一旁不管,結果偏科很嚴重。要想辦法對自己薄弱的科目產生興趣,并學好它。老師經常對我們說“理科要多練,文科要多讀”。我們就應多讀多寫,“知之為知之,不知為不知,是知也”,遇到不會的題目,千萬不要不懂裝懂。
學習更要有“勤奮、刻苦、踏實”的精神。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這對聯就很好的詮釋了勤奮與刻苦。英語要多讀多記多背,如果不踏踏實實地學,又找不到適當的學習英語的方法,就會苦惱、郁悶,因而陷入困境,對英語厭煩,因此,在學習上不僅僅要有刻苦、勤奮的精神,而且要找到恰當、適合自己的學習方法,在學習之路上踏踏實實地走好每一步。
“預則立,不預則廢”每次課前都要先預習下,下節課學習的資料,不但能使我們的自主學習潛力有很大的提高,還能排除對老師的依靠。如果不課前預習,就會比別人慢一拍,造成課堂學習上“手忙腳亂”的窘相。
“溫故而知新”當老師講完課之后,我們就應做到即時復習,鞏固學過的知識,記憶得更牢固。我們也能夠試試為自己制定一個學習計劃,但不要天馬行空,紙上談兵,否則到頭來還是竹籃打水——一場空。
學習方法因人而異,各不相同,愿同學們找到適合自己的學習方法,在學習生涯中繪上精彩的一筆!
學習心得作文(二十):
不知不覺第二次月考至今已有三個星期了,距離下一次期末考和生物地理結業考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家分享的是一些學習心得。
我認為要有好的學習成績應要具備三點:1.適合自己的學習方法;2.好的學習心態;3.勤奮。
第一:
每個學生都應去尋找適宜自己的學習方法,這樣會有利于提高你的學習效率和發現你學習上的缺點。我也有一個習慣——復習時用列提綱的方式去復習,起碼這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預習、聽課、復習這是一個最簡單的學習流程,說起來容易但是真正堅持下來的又有多少,而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會給你的學習上帶來很多幫忙:預習能輔助你上課時更容易去理解;老師上課傳授的資料還是占重點的大部分,認真聽課起碼能夠給你打下好的基礎;復習能更鞏固上課的資料,梳理好筆記更有利于復習。舉單科來說:英語最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯能夠把它抄來有空就看看。數學就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運用,所以理解很重要。尋找自己的學習方式,這樣會給學習帶來很多的方便。
第二:
應對學習的不順就像應對人生的困境一樣,需要有恒心、有信心去迎接。有些同學因為一次考試失誤了就放棄學習了;有些同學因為好成績而過分自負,不屑于他人,不愿意去幫忙學習有困難的人;有些同學會把考試的失誤遷就于老師,沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學認為換了物理老師和歷史老師的學習改革而導致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自于自己的問題,自己到底是否有去努力適應過、找尋適應的方法或討教老師問題等等。這都是學習心態上的問題。樂觀應對學習成績、用心提問、樂于輔助他人等等這些就是好的學習心態。有好的學習心態會讓你學得開心學得更有好處。
第三:
學習需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學習。很多同學嫌做題目太麻煩很復雜,就去抄作業,但是抄作業又給你帶來什么好處呢誰不曾這樣煩惱過,可大多數人都是靠后天的努力去獲得好成績。比方說我,我沒有像重點班同學的優秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補,促進自己變得優秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學生沒有笨學生。我相信只要你有努力去付出了你就會有好的收獲。
好好學習是此刻最實際的事情,千萬不要讓網絡游戲、小說等等荒廢了學業。
祝大家在下次考試考到滿意的成績。
學習心得作文(二十一):
快樂學習、學習快樂——這是我學習的最大體會。
只有把學習當成一種樂趣,學習才會與你成為好朋友。
學習就是要開心地學,要盡情享受學習所帶來的快樂。當我們學會了一個又一個的知識點,攻克了一個又一個的難關,在學習的道路上越走越順的時候,心中難免會有一絲興奮與自豪。當我們苦思冥想,花費了時間與精力,做出了一道很有挑戰的數學難題時;當我們寫作文仔細推敲每一個字詞,完成了一篇優美的作文時;當我們付出了時間,付出了心血,用手中的畫筆畫出了一幅秀麗的畫卷時,我們的心頭難道不會涌上一種喜悅、激動、自豪之情嗎?切莫把學習當成一種負擔,要明白我們是在為自己而學習,不是為了家長,不是為了老師,更不是為了完成任務而去學習的。我們所學的每一門學科,每一個知識,都能使我們開闊眼界,都能點亮我們前進的道路。
例如:在做數學難題時,我會把這個過程當做一場我與困難的戰斗。我望著那個的難題,大腦一片空白,絲毫沒有頭緒。我反反復復地讀題,絞盡腦汁地思索,但仍沒結果。那些題目仿佛在和我作對一樣,把解決問題的鑰匙深埋起來,就是不讓我找到。我開始絕望了,我退縮了,我產生了放棄的想法,我打算向我面前的困難繳槍投降。但是,我又轉念一想,我怎樣能夠向這個小小的“攔路虎”投降呢?要明白,困難是彈簧,你弱它就強。我不能夠輕言放棄,我必須要盡我最大的努力來戰勝它!我必須要贏取最終的勝利!我閉上了眼睛,長長地吸了一口氣,調整好了自己的心態,使自己的心慢慢平靜下來,暗暗給自己打氣,鼓舞自己的斗志。這時我再重新仔細讀題,從不同的角度來思考這個問題,努力尋取題目中有價值的語句。一遍,兩遍,三遍,漸漸地,解題的思路已經越來越清晰地呈此刻了我的眼前,我摸索到了解答問題的金鑰匙了,我眼睛一亮,頓時動力大增……我最后攻克了這個難關,我最后戰勝了這個困難。在我與困難的戰斗中,我勝利了!小小的困難選取向我投降了!這種戰勝困難的成功讓我自豪,讓我興奮,讓我難以言表。我享受解決難題的過程,更享受解決難題的成功喜悅。
我就是這樣把學習當成一種樂趣,與學習成為朋友的。
快樂學習、學習快樂,讓學習融入到我們的生活,讓我們的生活充滿著學習!
學習心得作文(二十二):
不知不覺,我已經度過了近6年的學習生涯。成績雖數不上最好,但我覺得還是比較簡單的,這大概得益于我的學習方法吧。
一、課前預習。
每堂課前,我都要進行預習:語文,把要學的課文看一遍,自己先用筆將重點、要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟,讀流利,這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞,而能夠很快進入課文、資料及語法的學習。
二、課堂學習。
課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以,課堂上,思想要絕對集中,跟著老師轉。我因為預習充分,聽起課來就比較簡單,在別人忙于記憶要點時,我的注意力已經轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真聽課,一節課下來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。
三、多加思考。
對于知識,我不喜歡死記硬背而喜歡加入自己理解去記憶。多問為什么,深入問題的實質去思考問題,這樣不但使知識能夠記牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題立刻記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了后面聽課,得不償失,務必要在課后再來想這道題。只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就問老師,答案往往左耳進右耳出,遠沒有經過自己思考記得深刻。
四、增加深度、廣度。
課后的復習,我認為務必多做練習題,應在課堂的基礎上加大廣度和深度。加大廣度,就是增加一些與課文有關的小知識。例如:平時,我愛看一些科學家的傳記等,這樣能夠培養自己對學習的興趣,而且能夠擴大知識面,當學到與這些人物有關的知識時,還能夠聯系起來,理解得更加透徹。加大深度,就要在課余時間看一些比較難的知識,像競賽教材一類,我覺得知識是環環相扣的,淺的沒學好,難的就學不下去。所以,看這些書,能檢查出自己的基知識掌握是否牢固。換句話說,難的題都能掌握,容易的做起來不就更加游刃有余了嗎?
以上,就是我在學習中一點小留意得。
學習心得作文(二十三):
經過三年的學習,由一個活潑無知的我,成為一個興趣廣泛,多才多藝,知識豐富、思路開闊的好兒童。德,智,體,美,勞樣樣都棒的優秀學生。個性是在三年下學期,是我收獲最大,體會最深的一個學期。我為班群眾和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵,是我最開心和驕傲的一個學期,所以積累了不少的學習體會和心得:
首先,要給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩的情緒,這時能夠把功課分成幾個部分,把每一部分都限定時間,這樣不僅僅有助于提高效率,還不會產生疲勞。漸漸地縮短所用時間,不久就會發現,以前一小時都完不成的作業,此刻很快就能完成了。
除了重要的資料以外,上課不必記很詳細的筆記。如果上課忙于記筆記,聽課的效率必須不高,而且不能保證課后必須會去看筆記。課堂上所做的主要工作就應是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
身體是“學習“的基本。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。所以,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎樣能提高學習效率呢?
用心主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習感興趣。興趣是最好的老師,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。
學習過程中有不懂的問題,用心主動向老師和同學們請教,不懂的地方必須要弄懂,才能使自己進步。
每一天有個好情緒,做事干凈利落,學習用心投入,分數自然高。要把自己和群眾結合起來,和同學持續互助聯系,團結進取,也能提高自己學習和潛力。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一齊。需要使用時,一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得,沒有條理的學生不會學得很好。
最后,我來做個總結:
1、學習務必講究方法。
2、學習效率的高低,是一個學生綜合學習潛力的體現。
3、學習務必要有條理。
4、每一天都要有好情緒,才不會對學習產生厭煩。
5、每一天都得鍛煉一小時,這樣身體才會好,身體好了,學習才會更好。
總之:世上無難事,只怕有心人。
學習心得作文(二十四):
老師,同學們,大家好。轉眼間,我們就將步入初三學習的殿堂。展望未來的同時也應回首過去,善于總結,亦是自我提高的捷徑之一。
在上學期的學習中,承蒙老師們的諄諄教誨,同學們的鼓勵和指點,我取得了差強人意的成績。在此愿和同學們分享一下我的學習感悟。
說到語文,肯定離不開寫作。盡管我的作文還有許多提升的空間,但是實事求是地說,我此刻寫起作文來比之前更是得心應手的多。莫把寫作文當作任務,作文本是真情實感的流露,但怎樣做到寄情于文呢?我偏向于寫文化作文,是因為我喜歡古詩詞,詩詞的意境讓我更真心地流露出感情。
因此,不管寫哪種類型的作文都離不開積累和閱讀。
針對數學來說,其實以我的數學成績是擔當不起數學課代表的頭銜的。但剛開學的時候,羅老看到我的軟肋,讓我感到壓力后,自然就會拼命去學好這一科。學數學不是看你會做多少道題,而是看你是否掌握了正確的思維。對待基礎題,要學會觸類旁通;遇到難題,不要有心理障礙,要明白條條大路通羅馬,要變換思維地想。這樣即使沒想出來,老師給你講解時你更容易理解。
英語同樣作為一門語言科目,最重要的還是積累。也許此刻我們寫不出錦繡文章,但千里之行,始于足下,只有日積月累,才能口若懸河。英語不是我們的母語,所以要多讀,才能說得流暢。我在記筆記時,是記在了腦海里,不是純粹為了過關。所以考試時,多留個心眼,就能找到關鍵。
物理是一門全新的科目,但物理學起來不會太吃力,因為這是我們身邊的現象,只要對生活用心,物理學起來何嘗不是件搞笑的事。興趣是最好的老師,我并不把物理當作考試,因為物理在生活中是十分實用的。
課堂上學了后,在閑暇時光,偶爾嘗試一下,就當是做實驗。其余副科之中,政治有許多案例,我認為貼近生活,所以比較親近。而歷史,以史為鏡,能夠知興替。地理包羅萬象,又與政治相輔相成,并且對外出旅行有幫忙。
作為生物的一員,學好生物,就等于了解自己。當然,副科學了就務必記憶,這往往是同學們所苦惱的。記憶,要講究方法。我很欣賞歷史老師推薦給大家的巧記法,不可死記硬背。
以上是我對上學期學習的總結,但愿對同學們有所幫忙。
學習心得作文(二十五):
我,一個讀小學4年級的學生,一個愛學習的好孩子,在這六年的學習中,我總結了自己的學習心得。其實我覺得,學習第一點興趣很重要。
一個人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想,如果一個人根本就不想學習,那逼著他又有何好處呢?然而,我覺得,一個人學習的情緒也很重要。以我的態度來講,我覺得最好的情緒就是把學習這件事情當成是自己的娛樂,而不要把學習當成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當成是完美的,就行了。其實,在學習方面,最重要的還是自己的專心。
一般來講,上課的資料是我們最主要的階段,也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的資料,那么你作業或其它方面也就容易多了。另外,在做作業時,也要認真對待,畢竟,這也是回故課堂的資料。
當然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,但是,知識卻是永久也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢?這就是我的學習心得,期望大家滿意!
? 上班學習心得 ?
向名師學習心得體會
通過對名師的學習,讓我深刻感受到了名師對學生、對教育行業的愛;感受到了他們身上所凝聚的知識力量;感受到了他們對學生身心發展無微不至的關懷。我為身邊擁有這么多業務精、工作能力強、有遠見卓識的同行而感到自豪。在21世紀要做一名合格的老師,尤其是要做一名優秀的老師,這段路還很漫長。在專業上要有所追求,要堅持不懈地腳踏實地地學習,不斷鉆研,才能成為一名合格的人民教師。現談談我的體會。
首先,教師要無悔于自己的選擇,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的,是要以強烈的責任心做代價的。一個熱愛教育事業的人,是要甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨,無悔于自己的選擇。
其次,教師要熱愛自己的學生。作為教師,應該關愛自己的學生,尊重學生的人格,使他們身心全面健康地發展。這種熱愛,應該是溫暖的,是充滿情感的。使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。通過學習,我懂得了怎樣去愛學生?!皭邸笔且婚T藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
再次,教師要學無止境。學習對于一個教師的成長具有十分重要的意義。我們每一位教師都要審時度勢,把握時代發展的脈博,用發展的眼光看待自己,實現自身的持續發展。結合自己所教學科,向書本學習,向實踐學習。這些名師從走上講臺的那一天起,一刻也沒有放松過學習。正是由于有厚實而廣博的知識基礎,他們才能在教學中深入淺出,揮灑自如。
總之,向名師學習,學習名師對事業執著的精神,愛學生的品格,學無止境的精神,我們只有向他們學習,再加上自己努力去做,自己才能成為一名合格的甚至優秀的教師,
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