內鏡中心進修醫生自我鑒定|內鏡中心進修醫生自我鑒定(熱門十五篇)
發表時間：2023-03-07內鏡中心進修醫生自我鑒定(熱門十五篇)。
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1、科室為進修護士提供便利的工作學習環境，進修護士來ICU后，要遵守院、科各項規章制度，服從科室工作安排，icu進修學習鑒定。
2、嚴格遵守勞動紀律，進修期間若臨時有事請假，要報請院內相關部門批準。
3、根據進修護士培訓計劃要求，實行專人帶教，進修護士不允許單獨值班看護病人或搶救等，進修護士協助值班期間工作由所在小組組長負責。
4、3個月的進修期間，要求按時參加晨會交接-班、科室或院內組織的護理查房、業務學習或專題講座等，留有進修筆記。
5、進修生在ICU進修期間，若因不遵守規章制度或操作規程，經批評教育仍不改者，或因工作嚴重不負責任出現糾紛或缺陷者，由科室提出意見報請護理部或教育處批準可終止進修，退回原單位。
6、進修結束前一周，科室帶教老師對進修護士進行專業技術考核，由進修生本人完成進修總結表，科室簽署鑒定，護士長、帶教老師與進修護士談話，探討進修護士管理經驗教訓。
歲末年初,回顧ICU病房起步的這一年當中,我在擔任ICU護士長這一年期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使ICU的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續深入開展創群眾滿意醫院和打擊商業賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現將一年來的工作做如下幾方面總結:
ICU是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所,要求病房環境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有ICU病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫療用品.并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優質的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫護人員,使得ICU的病房條件在本市以及周邊地區處于領先水平.完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:ICU貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的.病房管理保證了ICU的日常工作.
ICU在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且ICU護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規,以保證ICU的護理工作正常運轉,本年度在原有ICU護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使ICU秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發揮.
由于ICU的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線.因此,護理人員的素質如何,將直接關系到ICU的工作效率.這一年來,ICU護士的培訓工作是我工作之重點,在ICU護士的后續教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,并結合醫療定期舉辦科內業務講座及參加護理查房,嚴格按照
要做好ICU護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網絡上查閱ICU相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業務水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績.與此同時,協助院長順利完成了<>這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科<>課題的研究，鑒定材料《icu進修學習鑒定》。
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回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠遠超過了預想。如今，要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下沒有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。
剛進入超聲科時，有很多的不適應，理論和實際的結合對我來說還是那么陌生，在學校學習的那些東西被一點一點的抽取，這時才知道，在學校學習的東西是那么的稀少。
在這不足兩個月的時間里，讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易，在學校學習的理論知識主要是診斷，然而在臨床上，所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即使是正常的結構，形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天，圖像都還不認識，老師也很陌生，那個時候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后，環境等也熟悉的差不多了，老師開始安排著我們學習打報告。
不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述，其實并不是那么簡單的！因為每天科室會有上百名患者就診，平均每個患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時間其實只有450分鐘，由而可想，打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外，每周四下午，科室老師會安排時間給我們講解一些關于超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現，以此來鞏固和豐富我們的知識。
此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術，并且掌握了這些疾病的診斷，進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。
從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。這一個半月的實習仿佛讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢享于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
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我在湖南省腫瘤醫院1年的進修已經結束了一年的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這是個難得機會！正是這次機會，使我的專業技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平；增強了對腫瘤內科常見、多發病的診治能力；進一高立思考、立解決問題、立工作的能力，不斷培養自己全心全意步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習，使自己的進修生活更加充實和有意義。這里的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在省內名列前茅，而且十分重視對后輩的培養，保持著強的人才梯隊。查房時，先由一線或進修醫生報告病史使年輕醫生了解更多相關知識。
在科主任與帶教老師的`關懷助下，；上級醫生仔細閱片，分析可能病因，做進一步相關檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠立分管病人，已掌握鼻咽癌、肺癌、乳腺癌、胃癌、結直腸癌、淋巴瘤的診斷流程及診療計劃，已掌握基本藥物的適應癥及不良應。已能單完成淺表腫塊及周圍型肺腫塊的活體組織穿刺技術。同時還了解了放療的基本流滁括：定位、劃線、做模、做計劃，再放療。作為一名腫瘤科醫生不會看片子就不是一名好的腫瘤科醫生，所以在最后的一個月時間我進入放診科進一步學習，了解了腫瘤在CT上的形態及變化過程，掌握了常見腫瘤的淋巴結分區，為進一步判斷分期及預后打下基礎。在科室里，各位老師們學習都很積極，有的繼續考博，有的競聘主任醫師，在科主任的帶領下，已經完成10余篇核心期刊的論文。在這種學習氛圍的影響下，我也下定決心繼續深造，報考在職研究生。
一年的進修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時間里，省腫瘤醫院給我留下深刻的印象，我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。規范化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度，是杜絕醫療事故發生的根本。醫務人員服務態度良好，使得醫患關系和諧，在健全各項規章制度的基礎上，醫院真正做到了微笑服務，周到服務。在病房，醫護人員更多地與患者接觸，了解他們的痛楚和想法，想盡辦法助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的，伴隨著許多新的體驗以及收獲，給我的學習生活增加了豐富的內容。在進修的日子，我的專業知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動其他同事，使我們的工作得以更好的發展。
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第一周
這是我大學生涯最后一個學期的實習課程，我有幸被分派到了一家知名的醫院的內鏡中心進行實習。內鏡中心是一處專門進行內窺鏡檢查和治療的場所，我期待在這里學到更多的實踐經驗。
第一天，當我踏入內鏡中心的時候，我就被一種神秘和專業的氛圍所包圍。工作人員們忙碌地來來回回，內鏡儀器被擺放得整整齊齊。我忍不住感嘆內鏡技術的發展和醫療領域的精益求精。
我的第一個任務是觀察副主任醫師進行胃鏡檢查。我跟隨他走進病房，面對一位正在進行胃鏡檢查的患者。副主任醫師親切地和患者交流，解釋檢查的過程和注意事項。隨著內鏡的插入，我看到了患者的胃黏膜，此時我才意識到內鏡醫學的神奇之處。
接下來的幾天，我被分派到不同的檢查室和手術臺協助醫生進行檢查和治療。我學到了大量的內鏡操作技巧，如如何插入內鏡、調節焦距、取樣等，同時也學到了一些常見病例的診斷和處理方法。
第二周
在第二周的實習中，我開始親自操作內鏡。醫生們給了我好幾個簡單的病例進行處理，我感到有些緊張但也興奮不已。
我的第一個病例是一位有慢性膽囊炎的患者。我小心翼翼地插入內鏡，逐漸進入膽管和膽囊的位置。通過內鏡，我清晰地看到了患者膽囊的異常，有一些乳白色的團塊。我取了一些組織樣本，送往實驗室做病理檢查。
接下來的幾個病例中，我通過內鏡看到了一些疾病的病變，如食管炎、十二指腸潰瘍等。每個病例的處理都需要耐心和細心，我努力做到既迅速又準確。
第三周
到了第三周，我已經逐漸熟悉了內鏡操作的基本流程并取得了一些進步。我被分派到內鏡手術室協助醫生進行一些更復雜的治療。
一位患者需要進行膽管支架置入手術。我在醫生的指導下，準備好了所有所需的器械和材料。手術開始后，我將內鏡插入患者的膽管，找到了狹窄的位置。然后，我幫助醫生將支架插入膽管，這樣可以保持患者的膽管通暢，避免黃疸等并發癥。
我還參與了一些其他的內鏡手術，如胃息肉切除和結腸息肉切除等。在這些手術中，我學到了如何正確使用內鏡器械并保證手術安全和有效。
總結
通過三周的實習，我對內鏡醫學有了更深入的了解和實踐經驗。我學到了很多專業知識和操作技巧，也見證了內鏡技術在病人身上發揮作用的神奇之處。
我意識到，內鏡醫學不僅僅是一項技術，更是一門藝術。只有通過不斷的學習和實踐，結合良好的人際溝通能力，才能真正成為一名優秀的內鏡醫師。我希望將來能繼續在內鏡醫學領域深耕，并為患者的健康做出貢獻。
這段時間的實習經歷將成為我寶貴的人生財富，我將一直懷念在內鏡中心度過的這段美好時光。
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通過這次培訓，使我懂得，作為教師，尤其是班主任，要用很長時間，用心靈來認識學生，支持和賞識學生，努力與學生心靈產生共鳴，用理解打開家長的心靈。眾所周知，教育的核心和靈魂是育人，班主任要關注自我我校及高中學生的心理動向，正視內心沖突，努力做學生的良師益友，努力處理過程好自身與他人社會關系的人際關系，主動幫忙他人，用健康的身心去影響別人，協調好來自各方面的關系。
學習固然重要，但豐富多彩的活動是孩子們心靈成長的營養素，而孩子們能從活動中獲得這些營養素，充分調動學生的積極性，發揮他們的主觀思維能力，讓他們能說出心聲，能從別人的.交流收獲到許多有益的東西。
除此以外，我們在工作中，對自己所教學科要掌握其基本理論，要精通、了解學科的現狀、歷史、發展趨勢和社會作用，抓住要領，掌握重點、難點。在教育教學中，班主任不僅僅是傳授這些知識，而且要運用知識點激發學生的學習高中學生興趣。知新就是要逐步學習新知識，講課要有新意。
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轉眼間半年的進修學習已結束，首先非常感謝各位院領導及科室領導給我這次學習的機會，當我來到安醫附院報到時，就為自己制定了一個學習目標，一定要把握這次機會，努力完善自我。
作為一名高年資護士，在進修期間，虛心向護士長及各位老師們請教，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，嚴格遵守醫院各項規章制度，不遲到，不早退。尊進師長，團結同事，對待病人和藹可親，努力吸取腫瘤科專科護理知識帶來的營養，充實了自己的專業理論知識，并不斷總結臨床護理經驗，已熟練掌握了腫瘤科常見的技能操作和專業理論知識，如化療病人如何安全給藥及健康宣教，化療藥的分類，毒副作用及職業防護，常見的化療方案，癌痛三階梯給藥及護理指導，安全輸血及護理記錄單的書寫，PICC的維護，PICC穿刺法，B超引導下的PICC穿刺術以及護士長的PDCA管理模式等。
這半年的學習實踐在我內心留下了深深的烙印，當然我的收獲和成長離不開護士長及各位老師們的指導和幫助，特別是潘護士長對我的關心，在此說聲謝謝您。我將繼續以一顆積極向上的`心態迎接未來，不斷提高自己的個人素養和專業水平，努力發揮馬克思主義關于理論必須密切結合工作實踐的思想觀點，全心全意為患者提供優質護理服務。這耐人尋味的烙印必將陪伴我，讓我在以后的學習，生活，工作中時刻感染著我，激勵著我，使我更有信心，更高效率，更高質量做好領導安排的工作。
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我于－4至－4在廣州軍區武漢總醫院神經外科進修學習一年，在各位老師的諄諄教導和精心培育下，經過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習，圓滿完成了進修學習任務，取得了一定成績，達到了預期目的。
能在廣州軍區武漢總醫院這樣高水平的醫院進修學習，接觸神經外科前沿知識，當面聆聽各位專家教授老師的指導，我感到非常榮幸。在進修學習期間，我遵紀守法，嚴格遵守各項規章制度，帶頭做到不遲到、不早退、不曠課，尊敬師長，團結同學。為克服學歷起點低、理論基礎差、臨床工作經驗不足等重重困難，我必須花更多的時間來用心加強理論學習，向各位老師虛心請教，從理論知識和臨床經驗，手術技能提高。
我的進修專業是神經外科，廣州軍區武漢總醫院神經外科在我省及我軍來至全國均有較高的學術水準，擁有一批專業內一流專家，學者。在神經外科進修學習期間，我能有幸在他們的指導下學習，工作，并觀摩參與他們的手術。在基礎理論，腦血管病的血管內介入治療，顱腦損傷，顱腦腫瘤，神經外科功能等治療的規范方面有了質的提高，親眼看到他們的精湛手術水平和技巧。從而使我對神經外科的認識及診療上有了質的提高，并在手術能力和技巧方面有了提高。
在學習過程中，我還不斷與同學同事們探討掌握學習方法和積累臨床工作經驗之間的關系，不斷培養自己獨立思考、獨立解決問題的能力，對將來應用所學開展實際工作進行了周密設想，使得自己運用
現有理論去分析、認識以及解決問題的能力不斷增強。
我的收獲和成長離不開老師和同學們指導幫助，我將繼續以一顆積極向上的'心態迎接未來，不斷提高自己的個人素養和業務水平。希望以后能有更多的機會學習深造?？傊荒陙?，通過這次難得的求學機會，我加倍勤奮工作，努力學習，終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富，必將在我以后的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲，持之以恒，力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。
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第一天，我來到了醫院的內鏡中心進行為期一個月的實習。內鏡中心是醫院的重要科室之一，負責進行各種內窺鏡檢查和治療工作。作為一名醫學專業的學生，我心懷激動地迎接新的挑戰。
進入內鏡中心的大門，首先映入眼簾的是一位工作人員正在準備內窺鏡設備。內鏡可以通過人體的自然孔道，如口腔、食道、胃等，進入體內檢查臟器的疾病情況。每一臺內窺鏡背后都有著無數次的實踐經驗和病人的信任。
在第一天的實習中，我主要跟隨一位資深的內鏡醫生。他對我進行了詳細的介紹和講解，告訴我內窺鏡的工作原理以及注意事項。隨后，他帶我進入手術室，我看到了一臺臺先進的內窺鏡設備。內窺鏡的操作需要醫生有熟練的技術和出色的手眼協調能力，這對我來說是一個嚴峻的考驗。
第二天，我有幸觀摩了一臺內窺鏡檢查病人的全程。病人是一位懷疑患有胃潰瘍的中年男性。內窺鏡醫生小心翼翼地向病人嘴里插入內窺鏡，然后通過觀察器上的顯示屏，檢查了他的食道、胃等器官。內窺鏡醫生通過一系列的操作，輕松地完成了檢查，并給予了病人一些建議。觀摩完之后，我深深地意識到內鏡醫生不僅僅需要技術上的熟練，更需要關懷和耐心。
接下來的幾天，我開始參與到更多的內鏡檢查中。有一次，我被允許協助醫生進行一個胃鏡檢查。雖然只是幫助醫生清潔鏡頭、遞送工具等小事，但我感到自己的責任重大。在這個過程中，我意識到內鏡工作的每個環節都需要高度的專注和細心，以確保病人的安全和順利完成檢查。
在實習的中期，我還有機會參與到一些治療性的內鏡操作中。有一位病人患有胃息肉，需要進行內鏡切除術。內鏡醫生對整個手術過程進行了詳細的解釋，并在我穩定情緒后讓我幫助進行一些簡單的操作。雖然我緊張不已，但通過醫生的指導和我的努力，最終手術取得了成功。病人感激地握住我的手，這時我感到內鏡醫生的職業光榮和辛勤是無法取代的。
在實習的最后幾天，我跟隨內鏡團隊參與到一場重大的病例手術中。病人患有胃癌，需要進行內窺鏡下切除手術。整個手術過程緊張而有序，每個環節都需要醫生們的默契配合。在手術結束后，我看到了病人的家屬淚流滿面的感激和醫生們帶著疲憊而滿足的笑容。這是一份對生命的珍視和對醫學的敬仰。
通過一個月的實習，我深深地感受到了內窺鏡中心的重要性和內鏡醫生的責任。他們通過精湛的技術和全心全意的付出，幫助許多病人及時發現和治療疾病，為他們重拾健康的希望。也正是這份責任和使命感，讓我對醫學專業充滿了信心和決心。
實習的結束并不代表對內鏡中心工作的結束，相反，這只是一個新的起點。我會繼續努力學習，提高技術，為將來成為一名優秀的內鏡醫生而努力奮斗。同時，我也會牢記內窺鏡中心的每位醫生的敬業和奉獻精神，將其作為我醫學道路上的榜樣和信仰，為更多的病人帶去健康和希望。
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近年來，隨著醫學科學的不斷發展和進步，內科領域也出現了翻天覆地的變化。為了跟上這一潮流，我決定參加內科進修，提高自己的專業技能和知識水平。在這篇文章中，我將詳細介紹我的進修計劃，以及我的目標和動機。
我將詳細解釋我為什么選擇內科進修。內科作為醫學中最基礎和廣泛的學科之一，涉及到的疾病種類繁多，需要醫生具備廣泛的知識和技能。內科進修將提供一個深入學習和研究內科疾病的機會，使我能夠更好地了解和管理各種常見和罕見的臨床病例。我相信通過內科進修，我將能夠更好地診斷和治療內科疾病，并為患者提供更準確和有效的醫療服務。
我將詳細介紹我的進修計劃。我計劃選擇一家知名的醫學院或醫院參加為期一年的內科進修。在進修期間，我將參加各種內科學術會議、研討會和培訓課程，以提高我的專業知識和技能。我還將親自參與和管理一些疑難病例，以提高我的診斷和治療能力。我還計劃參與一些科研項目，積極發表學術論文，以促進內科領域的研究和發展。
然后，我將詳細描述我對內科進修的期望和目標。我希望通過內科進修，提高自己的臨床技能和疾病診斷水平。內科進修將使我接觸到更多不同類型和不同階段的內科疾病，從而增加我的經驗和見解。我希望通過進修提高自己的醫學研究能力。我計劃積極參與科研項目，進行研究和實驗，為內科領域的發展做出貢獻。我希望通過內科進修擴展自己的學術網絡和人際關系。我期望能夠結識到一些在內科領域具有豐富經驗和專業知識的專家和導師，與他們交流和學習，拓寬我的學術視野。
我將詳細闡述我參加內科進修的動機。作為一名內科醫生，我深知內科學科的重要性和挑戰性。我希望通過內科進修提高自己的內科專業知識和技能，成為一名更加優秀和有競爭力的內科醫生。我希望通過內科進修提升自己的職業發展。隨著醫學的進步和科技的發展，內科領域的知識和技術也在不斷更新和演變。參加內科進修將使我能夠跟上最新的發展動態，提升自己的競爭力并更好地回應患者的需求。
內科進修對于我來說是一個重要且必要的選擇。通過內科進修，我將能夠提高自己的專業知識和技能，更好地為患者服務。我相信通過堅持不懈的努力和自我反省，我將成為一名更出色和有影響力的內科醫生。我期待著內科進修的開始，相信這將是一個具有挑戰性和充實的學習機會。
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一、手術室的管理
解放軍總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優點，科室印有收費項目明細表，每臺手術完畢由收費員統一查對、錄帳，當天費用當天結，杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械，還要保證急癥手術器械供應，手術完畢后負責清洗、保養器械并打包送消毒。總醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規范，由一名教學組長統一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺，首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程，為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎，每一項操作都是經過統一訓練，杜絕了手術中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式，在這一過程中教員通過言傳身教，讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程，習慣術者的習慣，術中注意事項等，使全體學員獲益非淺。
二、個人淺談
通過進修期間的對比，發現我們與解放軍總醫院即存在差距也有我們的優勢。例如外院在手術通知單上會注明術中的手術體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表，病人有無特殊感染等以便于護士長安排手術；我院在器械清洗、保養消毒這一環節中做得非常細致，對于器械維護我院也做得非常到位，基本上杜絕了術中器械的罷工現象。
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轉眼間在浙江學附屬醫院婦產科醫院的新生兒科進修學習兩個月已經順利結束，盤點進修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。
剛到杭州的時候，一切都顯得陌生，不熟悉醫院和科室的環境，不熟悉周邊的路線，不一樣的作息時間使生物鐘被打亂，又加上剛來的時候想家、想孩子，使我進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環境和工作流程，適應了這里的生活和工作。之后，我和他們建立了融洽的關系，所以日子過的飛快、很充實，在這里學到了先進的護理理念和技術，感受到了他們高昂的工作激情、嚴謹的工作作風和協作的團隊精神，真正不枉此行。
一、系統學習新知識新技術和管理制度
通過緊張而充實的學習，才知道以前臨床工作存在許多誤區，比如采動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經過兩個月的臨床實踐使我熟悉了?？谱o理工作模式，并掌握了CPAP機使用及發生氣胸時的處理，早產兒發生壞死性小腸結腸炎的觀察、護理及X片的讀片，早產兒肺出血的處理及讀片，肺動脈高壓病人的護理，呼吸機病人的護理及記錄，新生兒、早產兒發生感染的觀察及護理，PICC的維護等新知識、新技術。工作之余，科室經常組織多項業務學習，不斷提高自身的素養。
通過與護士長交流，獲得了內部管理制度手冊，包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的新生兒復蘇、新生兒室相關人員的培養制度、新生兒室的各種相關制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等，為下步開設新生兒室打下良好基礎。
二、感受和諧的團隊協作和專業態度
首先是良好的團隊協作，科室設立三個病區，既相對分開，又很統一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量。
這里的主任和姜醫生耐心細致地傳授，不厭其煩地解答，表現出的敬業精神使我非常感動。對我提出的問題、意見和建議，他們會及時的解答。一有時間會還會給我講課，不厭其煩，直到你聽懂為止。
印象最深刻的就是醫護人員的洗手。每天醫生來查房，第一件事是洗手，看完一個病人去接觸另一個病人時，一定會先去洗手。他們每個病區都有洗手池和洗手液，每個患兒床頭都有免洗手的手消液，洗手完畢都是用專用的擦手紙進行擦拭。護士就更不用說，做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌，但他們絕對不會省略洗手這個環節。洗手已經成為每一個人的習慣，因為家已經深深的體會到：洗手雖然是最廉價的預防院感的措施，但卻是最有效的。
三、體會溫馨細致的人性化服務
剛來到醫院的時候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨，感觸最深的是他們對于人性化服務不是口頭上的，而是真正做到了對患兒的人性化關懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開關，裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等，既可以避免交叉感染，又能節約能源、保護員工的健康與安全，精細化的管理模式就是這樣體現在每一個細節上。如果使用CPAP時，會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時，先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡，剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處，動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產兒來說，環境要求相對安靜，而且說話聲音和操作時盡量輕，減少聲音的刺激，各項治療集中進行，所有暖箱上都會有一個卡通罩布，主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢，使每一個患兒都感到舒適，無處不體現了他們的愛心和細心，對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。
進修期間恰逢春節，科室各門上都貼上了福字，食堂也不例外。元宵節時，食堂中午免費發放每人一份熱騰騰的湯圓，讓我充分感受了他們的人性化管理。
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四、學習規范化的培訓與服務
“硬件是基礎，軟件是靈魂?！毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器，各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、進口及國產嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP以及監護儀、輸液泵、輸液蠕動泵等，每位護士都熟悉每一臺儀器的操作，這得益于他面范化的培訓。每月安排護理查房和護理講課，用幻燈片加床邊的形式家共同學習和護理提問，一月一次護理操作抽考。對于新護士，還安排專人帶教，每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起，使她們更快的熟悉和掌握。
新生兒科每星期還會開展一次由資深護士授課的家長課堂活動。如果是早產兒出院，就會聯系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識，比如洗澡、喂養、換尿布等日常工作，護士會在現場示范，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。
進修很累，因為要學的東西多，需要自己動手才能熟練掌握，需要認真思考才能適應角色轉換，需要培養自己慎的精神等等。這就是一個過程，堅持下來，自己才會有個完美的跳躍。
這個寶貴的學習機會，使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望可以為今后的人生賦予新意。
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《自我鑒定：我在進修中的成長與收獲》
在學習和進修的道路上，我們需要不斷地反思和審視自己的成長與收獲。這篇文章將從個人角度出發，詳細描述我在進修中的自我鑒定，探討我在進修過程中的成長與收獲。
第一部分：自我鑒定的意義和方法（200字）
自我鑒定是指主動對自己進行全面的審視和評估，以確定自己的優勢和不足，并制定改進計劃。通過自我鑒定，我們可以更好地認識自己，發現自己的潛力和問題，并能夠有針對性地提升自己的能力和素質。自我鑒定的方法包括對自己的思考和反思、觀察他人對自己的評價、以及和他人的交流和互動等。
第二部分：我進修的目的和選擇（200字）
我進修的目的是為了提升自己在職場上的競爭力和技能水平。我選擇進修是因為我意識到現有的知識和技能已經無法滿足自身發展的需求，進修是我不斷成長和進步的重要途徑。在選擇進修的時候，我充分考慮了自己的興趣和職業發展的需求，并選擇了與自己目標和職業定位相關的課程和培訓。
第三部分：進修中的成長與收獲（400字）
在進修中，我通過不斷學習和實踐，逐漸提升了自己的專業技能和知識水平。通過與其他進修者的交流和互動，我拓寬了自己的視野，學到了許多新的思想和觀點。在實踐中，我遇到了許多挑戰和困難，但我學會了面對挫折和困難，勇敢地克服問題，并在不斷的實踐中不斷提升自己。
進修中最大的收獲是提升了我的組織與管理能力。通過學習項目管理、團隊合作和領導力等課程，我了解了如何有效地組織和管理項目，如何處理團隊中的問題和沖突，并培養了自己的領導能力。同時，我也學會了靈活應對變化和快速適應環境，這對于職場中的工作非常重要。
另外，進修過程中，我也意識到了自己的不足之處。我發現自己在溝通和表達方面還有待提高，因此我主動參加了口才培訓和演講比賽，提高了自己的表達能力和說服力。我還發現自己在時間管理方面的問題，因此我學習了時間管理的方法和技巧，并積極地應用于工作和學習中。
第四部分：未來的規劃和展望（200字）
通過進修，我收獲了許多寶貴的經驗和知識，為我今后的職業發展奠定了堅實的基礎。在未來，我將繼續努力提升自己的能力和素質，不斷學習和成長。我計劃參加更多的進修課程和培訓，拓寬自己的知識面，并專注于發展自己的領域專長。我還希望能夠與更多的人交流和互動，從他們的經驗中汲取智慧和靈感，不斷完善自己。
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自我鑒定是一個全方位的過程，需要在不斷的學習和實踐中進行。通過自我鑒定，我們可以更好地了解自己的優勢和不足，進一步提升自己的能力和素質。進修是我進行自我鑒定的重要途徑之一，通過進修，我不斷成長和進步。未來，我將繼續堅持自我鑒定的精神，不斷追求卓越，實現自己的職業理想和目標。
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我在××醫院××科為期一年的進修結束了，在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對大內科常見、多發病的診治能力;進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習，使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對后輩的培養，查房時，先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細詢問病史，分析可能病因，做進一步相關檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時使年輕醫生了解
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今年四月我有幸來到南京醫科學第二附屬醫院，在重癥醫學科內進修學習。突然間感覺時間過的很快,在這短短的半年時間，我從剛來時候的彷徨，到現在知道自己的努力方向和目標。我收獲頗豐，圓滿完成了進修學習任務，達到了預期目的。首先我要感謝孫伏喜主任領導下的重癥醫學科內所有的人員對我的關心照顧。
南醫二附院icu共設有床位25張，平時床位利用率接近100%，其綜合性比較強，收治有重癥感染及感染性休克、消化道出血、心胸（如心臟瓣膜修補、置換、主動脈夾層手術等）等重手術后、重度腦卒中、多發復合創傷、多臟器功能不全等，科室里學習氛圍很濃，雖然工作壓力，家都有很好的排解方法。
icu是一個比較新的學科，我院的icu已經有了一定的規模，但總感覺缺少點什么，短短的半年時間，讓我對重癥醫學科有的更深的認識和了解，也對自己的不足有了充分認知，發現自己的不足，知道了下一步我該怎么做。icu是集醫療、教學、科研一體的科室，技術力量比較雄厚，專業診療設備先進齊全，極的開闊了我的視野，他們現有最基礎的監護儀、微量泵（輸液泵和注射泵）、營養泵、輸液系統、心電圖機、除顫儀、胸部物理震顫儀、物理降溫毯、復溫設備等，還有床旁超聲、腦電圖機、crrt機，iabp機、picco、有創呼吸機、無創呼吸機、高流量呼吸機、血氣分析儀、纖支鏡、呼氣末co2監測、體外心臟起搏器等。
icu由于病人的特殊性，督促全體醫護對所有病人病情都了解，在科室工作時，對病患的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后，嚴格參照各種指南工作。相比較下，我發現自己對icu相關的知識儲備嚴重不足。我是帶著一定的目的及問題來進修的，很多問題都得到了很好的答案。
1.醫患溝通是個避不開的問題，怎么讓患者和家人滿意，也是icu追求的目標。icu的患者普遍病情重，存在精神上和肉體上的雙層痛苦，鎮痛鎮靜顯得特別重要，滿意的鎮痛鎮靜，可以在不掩蓋病情觀察的同時，讓患者達到最舒服的狀態，減少應激刺激，促進恢復，艾貝寧是目前被推薦的較理想的鎮靜藥物，同時有著輕微的鎮痛作用，可以很好的鎮靜、易喚醒、副作用少等優點，配合瑞芬太尼或者芬太尼鎮痛一般可以達到滿意效果。
的監測、肺動脈嵌頓壓、中心靜脈壓力、膀胱壓力監測、心排量、肺水、外周阻力、氣管插管氣囊壓的管理等。我要將我在醫學院見到的與我們醫院所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去，并把好的作風和經驗帶到工作中，以提高我們的工作質量。
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時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的進修，在兒科三個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質，我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，藥透等，在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。在進修的日子里，從兒科護理實踐中我不斷總結經驗，總結三個月進修學習情況，有以下心得與大家分享:
一、病人的特殊性
在兒科護理對象是耐心。另一特點是陪伴太多，當前兒童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。
二、病情觀察的特殊性
兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護士在病情觀察時要格外細心，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發現患兒的病情變化,及時處理。
三、護理操作的特殊性
兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。
四、靜脈穿刺的特殊性
兒科要求過硬的靜脈穿刺技術，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進針角度要小，見回血立即固定，不能再進針。
五、開展兒科工作的建議
細致、周到，沒有良好的職業道德，嫻熟的護理技能，真誠的仁愛之心是難以實現的。
體貼，從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。
護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識，往往疼愛有加，知識不足，特別在孩子生病后急需尋求幫助，可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。
愉快的環境接受治療。
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