述職范文|一菲臺詞(經典16篇)
發表時間:2023-04-11一菲臺詞(經典16篇)。
? 一菲臺詞 ?
2、你什么都沒有做錯,我不想等到人老珠黃的時候才后悔?!獎⒁喾?/p>
3、你可以一直畫畫,畫到八十歲。但是我不想一直到死,都住在那個只有一張床和一堆賣不出的畫的房間里。你懂嗎?——劉亦菲
5、從現在開始呢,你只能疼我一個,要寵我,不能騙我,答應我的每一件事情都要做到。別人欺負我的時候,你要在第一時間出來幫我,我開心,你要陪我開心,我不開心,你要哄我開心,永遠都要覺得我是最漂亮的,夢里面也要夢到我,在你心里面只能有我?!獎⒁喾?/p>
? 一菲臺詞 ?
小狗菲菲530字
奶奶家養了一條小狗,它可愛極了,我給它取了個好聽的名字——菲菲。 菲菲全身長滿了長長的毛,像穿著一件毛絨大衣,摸上去又軟又滑,舒服極了,它的眼睛像水晶球似的,無論白天還是晚上,都會發出亮瑩瑩的光。它走路時,那麻繩似的小尾巴左搖右晃。有時卷成一個圈,成天曬太陽,從遠處看,真像一個雪白的`棉花團。
無論我走到哪里,菲菲都跟到哪兒。有一次,要開學了,我準備從老家來平邑,可不知什么時候“菲菲”躲到了我的書包里,跟隨我一起來到了平邑,剛進門,我打開書包寫作業,“菲菲”一下子跳出來,東奔西跑,弄的屋子里一片狼藉,我費了九牛二虎之力才把它抓祝
后來,我親自把它送回老家,一路上它東張西望,好像一個調皮的小娃娃。
菲菲還特別淘氣。有一次,我正在寫,它跳上桌來,在我的稿紙上踩了幾朵小梅花。我指著他的腦門說:“小狗呀小狗,你膽子也太大了,一會兒看我怎么收拾你?!彼孟衤牰宋业脑?,搖搖尾巴走了。可過了一會兒,它又大搖大擺地走來了,還跳到我的身上,我剛要打它,它卻“汪汪”地叫了兩聲,好像在哀求我不要打它。我說:“以后別淘氣了。”它又叫了兩聲,好像再說:“我知道了?!?/p>
我們吃飯的時候,它就在桌子下轉來轉去,用身子蹭你的腿,每當這時,我就會夾一塊肉給它吃,它吃的十分開心。有時候竟然想跳上高高的飯桌,和我們一起享受美味的飯菜??墒撬×?,連桌子的一半還不到,怎么可能跳上高高的飯桌呢?
小狗“菲菲”多么可愛,多么淘氣,它為我們家增添了樂趣,我一定要保護好它。
? 一菲臺詞 ?
菲菲公主3350字作文
蝶葉黃是一個有名的國家,而且還是世界上最有錢的國家。那個國家里住著一位菲菲公主,她也是蝶葉黃國唯一的公主。因為蝶葉黃國的'女人都不敢生孩子,如果生了孩子就會難產死去。菲菲的母后就是生菲菲難產死去了。菲菲公主的父王后來又跟一位美麗善良勤奮的女人結了婚。但是菲菲公主一點兒也不喜歡她,菲菲公主覺得她的名字不好聽,她叫巴絲絲,因為菲菲公主最討厭蜘蛛了,蜘蛛也會吐絲,她最討厭跟絲有關的名字或東西。所以菲菲公主一直對巴絲絲有偏見。
一年又一年過去了,有一幫土匪聽說蝶葉黃國有很多錢。于是就去偷他們的錢,后來菲菲公主的父王死了。巴絲絲王后只把菲菲公主帶走了。菲菲公主非常餓,她只好撿東西吃。一群小孩子拿石頭來扔菲菲公主,菲菲公主說:“你們為什么要這樣對我,我可是公主?!币恍『⒄f:“如果你是公主那我就是玉皇大帝了?!狈品乒髦缓么蛑饽_丫回家了。于是巴絲絲王后就到后山去找了幾個野果子,巴絲絲王后舍不得吃。非要留給菲菲吃,菲菲把野果吃了之后就飛起來了。這時,一位仙女說:“你現在有三種魔法,第一種是飛,第二種是隱型,第三種是鉆地,你可以利用這些魔法來救一個人?!狈品乒骶途攘怂母竿酰品乒鞯母竿蹙蛫Z回了他的江山,從此以后,菲菲的一家就過上了快樂的生活。
? 一菲臺詞 ?
從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕,時間是怎么樣劃過了我皮膚,只有我自己最清楚。
我從來不曾抗拒你的魅力,雖然你從來不曾對我著迷。
有生之年,狹路相逢,終不能幸免。 那一年,讓一生,改變。
時間是怎樣爬過了我皮膚,只有我自己最清楚。
什么都不算什么,即使你離得多遠也不好抱怨。
恍惚地面對世界,筆直地面對自己。
來又如風,離又如風,或事事通通不過是場夢,人在途中,人在時空,相識也許不過擦過夢中,但我不過是人非夢,總有些真笑亦有真痛。
看 當時的月亮,曾經代表誰的心,結果都一樣。
徘徊在似苦又甜之間,望不穿這曖昧的眼,愛或情借來填一碗,終須都歸還,無謂多貪。
每個人在精神和靈魂上都是孤獨的,
所以說人在本質上是孤獨的,
也可以說人的內心是孤獨的。
每個靈魂都孤獨,
當你孤獨時才是最清醒時,
再怎么親密的關系也有不能溝通的地方。
孤獨不是說隨時隨地都能感受到的那種,
人基本上不能完全溝通,
我說的這種孤獨并不是很凄涼的感覺,
而是人在內心深處或本質上是不能完全溝通的,
? 一菲臺詞 ?
北京市半日展評活動方案
豐臺第四幼兒園
時間:2015年10月11日(星期二)
班級:中三班
帶班教師:王菲菲
配班教師:石慧
一、班級情況概述
本班幼兒30名,其中女孩15名,男孩15名。這孩子剛從小班升為中產階級。經過幾個月的鍛煉,他開始喜歡上幼兒園,喜歡老師和孩子。隨著年齡的增長,能動能靜,反應快,動作敏捷,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自己動手操作、探索身邊奧秘的興趣日漸濃厚。
專注于某些活動的時間延長,中產階級兒童組織活動的時間為20~25分鐘?;顫娀钴S的特點在中產階級兒童的表現上尤為突出。不能很好地控制自己,掌握自己的行為,似乎比小班兒童要放松,甚至不受約束。
這個階段的孩子正處于游戲的高峰期。他們不僅喜歡玩游戲,還可以玩游戲。將確定游戲主題,安排角色,獨立游戲。在游戲中,它逐漸形成伙伴關系,擁有相對穩定的游戲伙伴,但在游戲中容易發生糾紛和攻擊性為。
我們應該正確對待,耐心地教孩子一些正確的溝通方式,在現實生活中多鼓勵他們。不要采取簡單的措施來制止和指責。自理能力得到很大提高。
我們在教育方面盡可能放手,引導孩子們做他們能做的事。讓孩子們開展活動,讓孩子們依靠自己的力量去嘗試和思考,自己擦鼻子,學后擦屁股。能自己穿脫疊放衣服,能自己整理游戲材料、學習用品,很多孩子都能幫助老師擦桌子、掃地拖地,整理區角,是老師的好幫手。
二、半日活動具體安排:
(一)生活活動:
目標1:能主動飲用適量的水。
指導策略:加強集體飲水環節的監督提醒,確保兒童定時定量飲水。
目標2:能夠做到力所能及(如整理玩具柜、學會擦屁股等),并有初步的獨立意識。
指導策略:與幼兒討論清潔玩具柜的常規方法。例如,明確放置物品的合理性,將物品從**放回**,并提供**或標記以供參考。
(二)區域游戲活動:
重點指導區域1:表演區
指導要點:支持和鼓勵兒童模仿繪本中人物的語言、表情和動作,愿意配合創作和表演簡單的故事情節。
材料投放:《三只小豬》和《小蝌蚪找媽媽》的繪本以演的服裝道具等等。
重點指導區域2:益智區
指導要點:積極與同行交流,學會討論和合作,用共同的材料進行簡單的嘗試和探索。
送料:紙杯、紙板、積木等。
其它區域:“建筑區”、“美工區”、“圖書區”等,兩名教師鼓勵幼兒大膽選擇喜歡的區域進行游戲,并能關注到不同幼兒情緒給予適時、適度指導。
(三)集體游戲活動:
活動名稱:語言活動:《我也要搭車》
活動由來:
中班時期是孩子人生中掌握語言最迅速的時期,也是關鍵期,在這期間幼兒主要在各種非形式的語言交往中自然獲得語言的發展。語言的發展可以提高兒童的認知能力,理解范圍的擴大和生活經驗的加深豐富了兒童的語言。中班的幼兒已經具備了對事物的直觀感知和說一句完整話等特點,同時還會通過模仿學習發展掌握和使用辯論性語言、問候性語言、敘述性語言、描述性語言等,因此,《我也要搭車》這個故事非常適合班中幼兒的年齡特點,相信通過本次活動,孩子們在語言表達方面會有很大的提高。
【活動目標】
1理解故事,記住角色的順序,并談論動物之間的對話。
2了解一些公車規則,請求幫助時要有禮貌。
【活動準備】
物質準備:《我也要搭車》教學課件,玩具方向盤,座位等。
經驗準備:幼兒乘坐過公共汽車
【活動過程】:
1、 了解主人公,激發欣賞故事的興趣
獅子爺爺做了一輛很好的公共汽車。這輛車的輪胎很結實,方向盤很大,椅子排列整齊。獅子爺爺是司機,出發嘍!
2,欣賞,操作和記憶字符出現的順序
1、獅子爺也遇到了誰?它是怎么說的?獅子爺爺又是這么說的?
(“好吧,可是乘車要遵守規則?!保?/p>
請幼兒說一說,小兔子需要遵守哪些規則。
2、教師提問,你還想請哪些小動物搭車?請用手中的材料揮桿,說,請這些小動物上車遵守規定?上車前要怎么說?
大獅子會怎么說?幼兒操作,請個別幼兒上白板前擺一擺**順序并講述。
3、教師依次講解故事內容,請幼兒回憶有哪些小動物上了獅子爺爺的車?你還記得動物上車的順序嗎?幼兒回答,教師驗證。
3、 場景演繹,動物之間的對話。
1、回憶對話
你們都記得動物們上車的順序。他們上車前對獅子爺爺說了什么?為什么獅子爺爺聽了這些話就讓它們上車了?
小結:請求許可時要有禮貌,這樣別人才能滿足你的要求。
2這些小動物應該注意什么?獅子爺爺是怎么對這些動物說的?請幼兒結合***說一說并連線。
3、演繹對話
幼兒分角色扮演獅子和小動物,進行游戲。鼓勵孩子大膽而有禮貌地談論對話。
(四)戶外活動:
方案一:
集體活動:《神奇的沙包》
活動目標:
1鍛煉兒童身體各部分的靈活性和協調性。
2通過游戲,讓孩子們體驗各種沙袋的游戲,并從中獲得快樂。
3、培養幼兒的創造性思維。
活動準備:
沙包若干,紙箱一個。
活動要點:掌握捏跳、沙袋跳的動作要領。
活動難度:掌握投擲沙袋的動作要領。
活動過程:
1聽**做準備活動,引導活動,讓孩子們自由地扔、收沙袋,激發興趣。
2頭部沙袋快走:將沙袋放在頭頂,保持平衡,快速行走,不要讓沙袋掉落。
三。雙膝包跳:雙膝夾住包,以勻速跳躍行走。如果你中途丟了包,你需要重新開始。
4、后拋沙包:將幼兒行后拋沙包練習,看誰后拋得遠。
5、游戲:運糧。孩子們分為兩組。 將沙袋放在左肩或右肩上,然后將沙袋以均勻的速度送入籃筐。
6教師做激勵總結,結束活動。
分散活動
備料:球、平衡梁、高蹺、沙袋等
指導兒童練習投擲技巧。
如遇下雨或陰霾,活動將在室內分組進行。
? 一菲臺詞 ?
我家的小狗菲菲,渾身長著雪白的毛。一對小耳朵軟軟地向下耷拉著;兩顆亮得像黑珍珠似的眼睛總是四處張望,充滿好奇的神情;鼻子是黑色的,兩個鼻孔朝天,嗅覺十分靈敏;它的小嘴也是黑糊糊的;那粉紅色的小舌頭不時地向外伸來伸去,可愛極了。
記得有一次,媽媽做了一鍋香噴噴的排骨,香味溢滿了整個房間。這時,饞嘴菲菲早就燥動不安了,搖著尾巴,四處聞著,尋找著屋里的每一個角落,最后,停在了廚房門口,不停地撓門。爸爸只好把它關在屋里。這時,我端著菲菲的小碗走過來,爸爸打開門,守在門口的菲菲一下子躥了出來,奮力地向我撲來。我順勢把碗舉過了頭頂,它撲了空。只見菲菲原地轉了一圈,一對大眼睛凝神地望著我,乖勁兒來了,它把雙腿立起來,不停地給我作揖,一個勁兒地討好我??粗强尚Φ臉幼?,只好快點讓它吃排骨了。菲菲津津有味地嚼著,發出一陣陣咯嘣咯嘣的聲音,直到最后一塊也吞掉了,才滿意地用小舌頭舔了舔嘴巴,似乎在說:小主人,謝謝你,我可吃飽了。然后扭著小胖屁股,搖著尾巴玩去了。全家人都被它逗得哈哈大笑。雖然大家少吃了幾口,但都很高興,它已成為家里不可缺少的一員了。
小狗菲菲,給我們的生活帶來了樂趣,它是多么的可愛呀!
? 一菲臺詞 ?
1、在藝術上我不是一個天才,為了探求精深的藝術技巧,我曾經在苦海里沉浮,漸漸從中看到了光明,蒼天沒有給我獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱辛勞動和霜晨雨夜的冥思苦想!
2、只要有夢想、有愿望,努力去做,就行了。向前看,都有不同的困難,在我的經歷中,只要努力過的夢想都是可以成真的。
3、世間所有的事,都要我們去做選擇。正如一份感情,注定要消失的時候。你唯一可以做的,就是忘記她?;蛘?,讓她忘記你。
4、我覺得,人就像一件藝術作品,每個階段都有不同的魅力,不同的缺點和優點。比如現階段我的演技不是很純熟,但同時我也擁有這個年齡特有的東西。人都有一個成長的過程,我正在一步一步地進步,只要給我時間,我相信我會是很好的演員。
5、我并不覺得美貌有什么,也不覺得自己有多漂亮,一個人的個性氣質和才學才是最重要的。哪怕我長得不夠美,但是有足夠的個性,足夠的`特點,足夠的才學,我覺得也是很有魅力的。況且,對于演員來講,容貌不是唯一的,如果有好的容貌,再加上出色的演技,那樣才夠完美。
6、我要感謝那些在異鄉的艱難,要感謝那些流言蜚語,讓我變得更加淡定、堅定,不為世俗所擾;我要感謝那些折磨我的人,是他們讓我心靈真正成長,變得更加強韌、優雅有度!
7、我是一個中國人,也不會刻意去打扮,去脫衣,這要看我是否喜歡并且適合的角色。我覺得自己其實是很中國化的,民族的才是世界的,我沒有必要去迎合什么,只是做我自己就好。而這也是我認為的優勢與空間。
8、我不是那種對自己有打算、有規劃的人,但是在我心里一直有個目標:就是努力朝著藝術家的方向走,我不想做膚淺的、曇花一現的明星。
9、機遇只是給了你一個很好的起點,接下來怎么做就要看你自己。
? 一菲臺詞 ?
《菲菲生氣了讀后感》
《菲菲生氣了》是一本以兒童為對象的圖畫書,書中講述了小主人公菲菲遇到困擾,從而生氣的故事。通過讀這本書,我深深感受到了作者對待生活的態度以及對兒童情緒管理的啟示。
首先,這本書生動地描繪了菲菲生氣的情景,給讀者帶來了視覺上的享受。書中用鮮艷的顏色和精心繪制的人物讓菲菲的情緒得以真實地展現出來。我仿佛看到了菲菲生氣時眉開眼笑的臉龐,紅紅的鼻子和氣得發抖的小手。菲菲的生氣好像蔓延到了整個故事中,讓我感覺到她情緒的強烈和真切。
其次,這本書中的情節讓我深思。菲菲生氣的原因是因為她的認為別人對她不公平。她在書中發現了一些不合理的事情,覺得自己被冤枉了。菲菲生氣的情緒漸漸升級,最終她生氣到自己都不知道為什么生氣了。這段情節讓我想起平時生活中的自己,有時候我們因為一些小事情而生氣,但卻沒有找到真正的原因。通過菲菲的經歷,我明白了生氣的原因可能并不是看似表面上的原因,而是我們內心深處的不滿和矛盾。這給了我很多啟示,讓我在遇到生氣的時候能冷靜思考,找到真正的原因,并尋找解決問題的辦法。
此外,我也從這本書中讀出了作者對待生活的態度。在菲菲生氣的過程中,她的家人一直在一旁默默關注并給予支持和理解,他們盡量用溫暖的方式來緩解菲菲的情緒。作者通過這個細節告訴我們在面對孩子的情緒時,我們應該去傾聽、理解和包容。在我們的生活中,我們也經常會遇到各種各樣的挫折和不公平,但是如果我們能像菲菲的家人那樣積極而寬容地面對困難,我們就能以更積極的態度面對生活中的各種挑戰。
總之,讀完《菲菲生氣了》這本書,我對生氣有了更深刻的理解。通過菲菲的經歷,我認識到了尋找到真正原因并采取積極的方式解決問題的重要性。同時,作者也通過精美的插圖和生動的情節向我們展示了如何去理解和包容孩子的情緒。我愿意接受這些建議,以更積極的態度去面對生活中的不公平和困難。讀完這本書,我對自己的情緒管理有了更深入的認識,這必將對我的成長和未來產生積極的影響。
? 一菲臺詞 ?
教學目標:
1.通過閱讀繪本《菲菲生氣了》,使學生了解故事內容,認識生氣是可怕的,大自然可以安慰憤怒的情緒,在閱讀中感受繪本色彩運用的巧妙。
2.讓學生學會觀察,培養學生想象說話的能力。
3.在閱讀中相機進行識字指導,鼓勵學生自主識字。
教學重點:
1.感受繪本色彩運用的巧妙,培養學生想象說話的能力。
2.通過故事引導學生討論,使學生了解排解自己憤怒情緒的方法很多。
1.出示封面,引導學生讀懂封面,認識菲菲、作者,認識字寶寶“菲”和“非”。
什么叫“非常非常生氣”?(特別生氣,十分生氣,氣極了,氣得火冒三丈,氣得吹胡子瞪眼,氣得說不出話來……)
指導讀好課題,表達出菲菲異常生氣。
3.引導學生質疑:菲菲為什么會這么生氣呢?她生氣時干什么了?結果怎樣?
1.第一幅圖:菲菲在干什么?她跟大猩猩都玩些什么游戲呢?引導學生結合生活經驗,描述菲菲與大猩猩的假想世界,體驗玩耍時的快樂。
2.姐姐來了,發生什么事情?連續出示第2、3、4幅圖,師讀。
4.(出示第5幅圖)“哼!這下菲菲可氣極了!”菲菲氣成什么樣了?
鼓勵學生仔細看圖,描述生氣的菲菲。
5.我們來看看,畫面上用什么顏色來表示菲菲氣極了?為什么要用紅色呢?看來畫家真了解小朋友們的心,她用顏色來表示你們的心情,知道你們生氣的時候,心里是火,眼睛里是火,鼻子里是火,嘴巴里是火,整個人就是一團紅紅的火。
看到生氣的'菲菲,你想到了哪些詞?
書上是怎么寫的呢?我們來看看文字,誰來讀一讀?
引導讀文,理解“咆哮”。
7.這樣的菲菲真讓人擔心,她接下來會怎么做呢?鼓勵學生猜測。
三、自主閱讀
菲菲有沒有那樣做呢?學生自主閱讀,提出閱讀要求:在讀書時,要先讀圖畫,再讀文字,要邊讀邊想。
學生讀書,師巡視指導。
(蘇菲感覺好難過,她耷拉著腦袋,瘦小的身軀走在長長的道路上,她感覺好委屈、好難受,傷心地流下了眼淚……如果你是蘇菲,此時此刻你會想些什么?)
1.書讀完了嗎?誰來告訴我,最后菲菲還生氣嗎?是一下子不生氣的嗎?中間發生了什么事?
我們再一起去讀一讀,看看你有什么新的發現?
2.引導學生概括復述故事大意。
指導看圖,展開想象:她看到什么?還會聽到什么?(海浪聲、海鷗叫聲、鳥叫)她甚至聞到了什么味道?
這個廣大的世界安慰了她。理解“安慰”,認識生字:慰。
小結:畫家可真厲害,讓我們不用看文字,也能從畫面上感受到菲菲的憤怒、傷心與快樂!繪本閱讀就是這么有趣,我們不光要讀文字,更要讀懂圖畫。
(1)終于到家了,菲菲推開門,高興地大聲地說:“我回來了!”啊,屋子里暖暖的,香香的,看見菲菲回來,每個人都很高興。這里的暖暖的,香香的,就是“溫馨”的意思。(板書“溫馨” )
猜猜看,哪個字表示暖暖的,哪個字表示香香的?你是怎么知道的?
(2)你從哪兒看出家充滿溫馨?(引導學生說一說爸爸、媽媽、姐姐、小貓分別會干什么。)
你們還丟了一個人,誰?是啊,少了菲菲家還會溫馨嗎?
(3)出示第19幅圖文:
只有一家人在一起,這個家才是溫馨的家,才是暖暖的,香香的家。
好溫馨的畫面?。≌麄€畫面全是暖暖的黃色。
家是爸爸關心的微笑,
家是姐姐真誠的道歉,
家是小貓輕輕的喵喵叫……
家永遠是暖暖的,香香的。
(1)聊天討論:菲菲終于不生氣了,看來生氣并不可怕,可怕的是我們生氣時不能控制自己的情緒。現在我們回想一下,如果當時菲菲不跑出去,可能會發生什么事情呢?(想象說話)
小結:這樣會傷害身邊很多很多的人,會讓自己的生活變得特別特別糟糕。所以希望小朋友們讀完這本繪本之后,要盡量的少生氣,要學會控制自己的情緒。
引導學生學會寬容、
1.在生活中,我們還會遇到令人生氣的事情,我們有什么辦法讓自己不再生氣呢?學生交流。
2.出示:
當你生氣的時候,你可以試試下面的辦法:
* 跟好朋友聊聊天; * 到大自然中散散步;
* 聽聽音樂; * 做做運動,畫一幅畫,或者看看書……
1.和家長一起讀這個故事。
2.用畫畫的方式,表達你的一種心情(高興、悲傷、苦惱……),注意顏色的選擇。
? 一菲臺詞 ?
一
童菲菲喜歡街尾理發店里新來的洗頭工,她留了一寸長的頭發,擁有一張娃娃臉,個子比童菲菲還要矮,穿著一身藏青的運動服。她給童菲菲洗頭的時候極其小心地詢問水溫和水流是否適合,用手指尖輕輕地撓客人的腦袋,幾乎感受不到指甲的硬度。
童菲菲并非膽小,可總是不愿意一個人進理發店,所以在剪頭發的這一個小時里,媽媽就會坐在身后的沙發上,童菲菲可以從鏡子里看到她翻雜志,打哈欠,喝水……這一次,媽媽和新來的洗頭工聊了起來,那個板寸頭女孩說起話來還有深深的酒窩,偶爾揮手比劃的時候露出圓圓的手臂和干凈的十指,她笑著說她才18歲。
一個星期后,童菲菲主動帶著兩個剛好想理發的女生去街尾這家理發店,告訴她們有一個洗頭工才18歲,洗頭發技術特別好。闖進店里的時候半天沒找到那個板寸頭女孩,后來在角落看到一個黃發齊肩的胖女孩,黑色的匿裝包裹著她胖墩墩的身材,腳底下踩著若隱若現的高跟鞋。
那個時候童菲菲還沒能來得及想清楚這一頭蠟黃的頭發是怎么變化的,僅僅是因這翻天覆地的改變把思緒堵塞了,她扭捏地坐在角落的沙發里,不敢再看那個舉止成熟的“板寸頭女孩”,像是隔了萬水千山般遙遠。
一個星期的時間可以將一個人改造這么多,變化起來讓人猝不及防。
那兩個同學之中有一個是“板寸頭女孩”給洗的頭發,她說果然非常舒服,下手不輕不重的,指甲似乎是剛好的長度。
她們三個推門走出理發店,童菲菲輕輕吐了一口氣。
那時候的童菲菲14歲,以為可以和18歲的人交朋友,顯然失敗了。
二
初秋季節,穿校服襯衫顯得有些單薄,但是大家似乎都有些不約而同的遲鈍,清一色的單薄??删退阍谡n間走一段路程后發現指甲蓋變紫了也無妨,因為再走一段就一下子暖和起來了,或者躲進教室里,四十幾個人呼吸的空氣雖然有些混濁,但至少是溫暖的。
爸爸媽媽在這個微涼時節里盤算著搬家,牽動著轉學的事情,從他們口中提起就顯得極其隨意。
有時候童菲菲因這件事而憂心忡忡,這個隱隱約約還不成形的心事藏在心里始終要占著個角落,令她覺得隱隱難受。放學前打掃衛生的時候她把可能會搬家的事情告訴了楊亞君。
她們兩個在每個周四負責學校美術教室的衛生,但她們時常偷懶。
兩個人站在美術教室外的走廊里看風景談天,從六樓俯瞰底下的大草坪和奔跑的學生,看每一個樓層上擦窗的男生做出的危險動作,看從對面教學樓背后冒出來的紅旗,看淡藍色的天空……
楊亞君的臉上露出一種難受的表情,童菲菲的心里卻忽然有些莫名的豁然。
三
回家路上她第一次注意起小廣告來,原來它們是這樣鋪天蓋地的。
在公寓樓梯的臺階側面,原來都有黑色字體,是同一家搬家公司的杰作,他們一定是邊走著臺階邊拿一個大圖章肆意地敲,走到最后一格的時候直起腰來往頭頂粉白的墻面上敲了最后一個。漆黑的字跡還有油漆未干時流淌下來的痕跡,看上去很頑固,在童菲菲的心里衍生出不安的情緒來,世界上有許多讓童菲菲感到不安的事情,像是埋在心里的一個個疙瘩,盡管知道往后的日子里會這些事情自然而然完全消退,卻還是會在某一個時間里被壓抑得心事重重。她被破校服上的圓珠筆筆印打擾了兩天,被買來的書本內頁的折痕牽絆了三天,被一朵因照顧失敗而夭折的花折磨了一個星期……也許是腦袋里的內容太空,就顯得這些瑣碎的事情如此強大吧,長大之后或許就會痊愈——如果這是一種心理上的怪病。
現在她為這一樓道的小廣告而煩心,不是一點點。
盡管有或者沒有它們,搬家或者不搬家,幾乎不存在聯系,但她這一次決定主動解決在心里逐漸滋生的疙瘩,所以在某一天打掃衛生的時間里提走了美術教室的白顏料。
美術老師是個奢侈浪費的女人,美術教室里堆成山的廢棄顏料大多都還剩下很多,卻已經凝固了,她從不經思考就一揮手將顏料丟進角落的紅色破水桶里,那里堆起了好多顏料瓶冤屈的尸體。
童菲菲從里面翻出了瓶瓶罐罐的白顏料,剛想轉身教室門口躥進了兩個高年級的男生,瘋瘋癲癲地四處追打吵鬧。他們從前門躥到后門追逐,在就要跑開的時候帶倒了后門口的石膏像,破碎的聲音還來不及發作,就已經看到黃昏的陽光里陳列的白色碎塊與粉末,鋪開一地。
三個人面面相覷,最終那兩個男生指著童菲菲說:“同學,你在做什么?”
他們背著陽光,面目不清,舉著手的姿態令童菲菲顫抖。
“你在偷東西?”兩個家伙幾乎有些口吃。卻還是堅定地說著這個奇怪話題,似乎前幾秒沖進教室來是為了抓小偷,而不是嬉笑吵鬧,也不曾發生過打碎東西的事情。
14歲的童菲菲看起來還是有些膽小,戰戰兢兢站在原地,雙眼驚恐地盯著教室門口的兩個剪影,她什么都看不清,慌張得想哭。
四
與鐵猛看的第一場電影不那么精彩,可是童菲菲也哭了,喜劇電影里的煽情部分原來也那么催小女孩的淚。在各自回家的時候童菲菲從鐵猛的口袋里拿走了電影票的票根,相鄰的座位號與重疊撕破的痕跡都是值得珍藏的留念,鐵猛看她嘴角神秘的笑,總是不由自主地被牽動著微笑起來。
有時候他不知道這個女孩究竟為什么笑或者為什么不笑,每當這個時候他就顯得格外傻。
鐵猛是個傻男生,牽著童菲菲走路時偶爾會險些絆跤,被女生一把抓住。夏日里多走幾步路就會飚汗,再走幾步就要喊餓,他一點也沒有被童菲菲強韌的性格感染,有時候看起來比女孩還要脆弱。
可他們還是如此搭調,盡管有時候一個不知道另一個為什么悶悶不樂。
童菲菲14歲,其實本該幸福地大笑。
五
17歲的時候,童菲菲以為自己長大了,向一群不相關的人宣布了暗戀過的人名叫古樂,被大家嘲笑了。她并不知道她們在笑什么,可是有一件事情卻非常明白,此刻不是一件事就能換來另一件事,每個人都樂于把秘密藏在心的最深處,表面上看起來還是那么波瀾不驚。
鐵猛給始終悶悶不樂的童菲菲一個禮物,她打開大紅色的禮盒,看到一個漂亮的娃娃躺在碎紙堆里,張著雙手像在乞求擁抱。
他問女孩為什么那么難過,那天分明是個艷陽高照的好天氣。童菲菲捏起鐵猛的手,掌根對齊,小心合攏,笑著說:“我的手太大,只和你差一小截?!?/p>
鐵猛將女孩的手捏成拳頭翻過來比較,兩個手背果真大不同,一個對于另一個而言簡直是寬廣無際,他說:“小得不得了?!?/p>
童菲菲點頭笑了。
在她決定將心底的楊亞君和古樂告訴鐵猛之后,兩人莫名其妙地鬧起了情緒。鐵猛非常直白地將不快與嫉妒寫在臉上,大熱天的,猛猛地用肩膀擦汗,雙手還堅持放在口袋里,一路不吭聲地將童菲菲送回了家,就一直沒有理睬她。
童菲菲17歲的時候,急切地想要和任何人做朋友,顯然又失敗了。她不能理解一個男生的小氣勁發作起來竟然如此猖狂,不帶半點紳士風度。
或許鐵猛沒有想象中那么柔和,就像楊亞君不比想象中義氣一樣。
童菲菲14歲的'那年,似乎把不該丟的都丟了,之后果然很難再找回,這就是鐵猛不懂得的秘密。
六
她與鐵猛約在快餐店,他窘迫地出現時看到了女孩臉上燦爛的笑。又是替她買餐,又是捏她的手,又是笑著看她吃東西,什么不愉快的情緒都清理得一干二凈的。
他們并肩坐在下午三點開冷氣的餐廳里,身邊的落地玻璃干凈得令人產生幻覺。喝著汽水打著飽嗝,童菲菲將臉側向一邊看窗外經過的人群。
鐵猛喝完了汽水,拿吸管攪動冰塊,發出嘩啦啦的聲音。他靠男子漢本該有的大度與思量在童菲菲耳邊沉沉地說:“不用繼續內疚難過了哈,以后你一定可以遇見一個朋友對你大聲說,童菲菲,一切包在我身上!哈哈?!?/p>
說完,鐵猛吸了一口融化后的冰水,潤了潤嗓子。
又說:“找朋友的事情,不用那么著急,就算八十歲的時候還沒有找到,也要相信八十一歲時能找到一個真正的好朋友。”
他緊張地抓過童菲菲的手,兩個人的指間都有些冰涼,女孩看著他笑。他忽然從褲子口袋里抽出一封信來丟在餐桌上,張嘴卻沒說什么,只是把女孩的手握得更緊了。
一個皺巴巴的米色信封上寫著“童菲菲親啟”的字樣,字體陌生里透著熟悉。
鐵猛的手心冒出汗來,童菲菲的手沒有感受到,只聽到他語調奇怪地說起這封信的由來,是一個叫做古樂的男生要求轉交的。
蟬聲隨著一扇玻璃門被開啟而瘋狂地擴大,除此之外童菲菲什么都聽不見了。
七
米色的信封似乎是經歷了千山萬水包括鐵猛的蹂躪,才到了童菲菲的手中,所以顯得如此滄桑。
打開后的信紙還略有保留地散發出一陣清香,不至于顯得那么狼狽。已經絲毫不必懷疑這筆跡出自誰手,童菲菲開懷地笑了,陽光就算穿過樹葉的縫隙再透過厚玻璃,也非常大度直白地灑在了童菲菲的臉上,將她的笑容高度曝光,像是經過了處理的相片。
鐵猛被陽光曬爆了神經,從椅子上跳起來,手卻還牽著童菲菲,滲出汗來。
女孩揚著信紙跳上他的腳背,踩得他畦畦叫著,雙手卻不得不擁抱了這體重。
楊亞君的信,如此崎嶇地經歷了時間與空間的考驗,到達童菲菲的手中,書寫的日期已經很久遠。要搜索一個人是件不容易的事情,人脈廣博的鐵猛像是一座燈塔,楊亞君自從發現了他,就像發現了奇跡一般興奮。
但如果有機會,鐵猛一定要告訴楊亞君,這件事還不值得她如此興奮,因為從西區二街掃地的大媽,到中心花園遛狗的青年,誰都認得他,這個天生招搖的傻孩子。
至于后來轉交給古樂,托他交給同校的鐵猛,幾乎是件錯事,因為僅僅為此,這封可憐的信件被鐵猛扣留了半年之久。
他牽她在夏日下午的熱辣太陽里狂奔了幾百米,到達最近的網吧,依據信件的內容添加了聯系方式,下午3點45分,一個遙遠的微笑跳到電腦屏幕上回應她,她快要哭了。
八
但有些事沒有人告訴童菲菲,就將它無限扣留吧。
楊亞君并沒有童菲菲想象得那么燦爛,事情果然沒有童菲菲想象得那么簡單,但對于楊亞君而言,這些終究抵不過一個一起長大的朋友,只是在她愿意真心原諒朋友,甘愿替她扛下過錯的時候,那個朋友已經消失了。
每個人都活在自己的心中央,看不到別人的步伐和境地,總愛犯偏頗的錯誤,多可惜。
好在童菲菲終于又找到幸福了,在17歲的尾巴上。
? 一菲臺詞 ?
收集有關胡一菲臺詞,你就是一口井,橫豎都二;原諒他是上帝的事情,我的任務是送他去見上帝;原諒他是上帝的事,我的任務就是送他去見上帝。以下是小編和大伙分享的胡一菲臺詞分享了40條,歡迎大家賞閱吧!
1、會出錯的事情它總會出錯。
2、相信我,喝醉的曾小賢超帥,K純帥。
3、我才不會跟白癡計較,否則別人會分不清誰是白癡。
4、日出東方,唯我不敗,愛情公寓,霸氣側漏。
5、要用心去愛你的鄰居,不過不要讓她的老公知道。
6、別以為你很了解我,你還差的遠呢,你是我誰??!
7、如果她是個美女,我就是吸煤氣長大的。
8、不要叫我雷鋒,我叫紅領巾!
9、我的胖是暫時的,你的矮是終身的。
10、我教的是石經,這簡直是神經嘛!
11、如果你擔心某種情況的發生,那它就更有可能要發生。
12、解釋什么!彪悍的人生需要解釋嗎?
13、常言道:冰凍三尺,非微波爐不能解凍。
14、植物人都比你會說話,信不信我把你種到花盆里面去啊。
15、如果我的感情失敗的話,趴在地上的一定是對方。
16、唾沫是用來數鈔票的,不是用來講理的。
17、我要是失戀,最慘的,一定是對方。
18、烈士還能追認呢,驚喜為什么不能補辦???
19、我身材其實很好,肥而不膩。
20、凌晨兩點半還不回家,準沒好事。
21、男人都是蠟燭,不點不亮。
22、還目擊者,目擊你個頭啊,腦白金吃多了吧,敢造老娘的謠!
23、這世上,還有沒你不行的比賽?難道是回村的**劇情知識大賽?
24、逃得了和尚,逃不了方丈。
25、我覺得這個愛好不錯,很好,很終生。
26、踐踏他,蹂躪他。
27、你有什么身份,頂多有張身份證!
28、你現在就像一個迷戀不良少年的十六歲少女。
29、豬永遠是豬,人有時候不是人!
30、我絕不向惡勢力低頭,打死你我也不干。
31、胡氏兵法有云,黃袍加身,逼上梁山,才能釜底抽薪,力挽狂瀾!
32、沒錯!我就是喜歡曾小賢!你咬我?。?/p>
33、啥事都當真,女人眼淚都能嚇個半死。
34、好歹是個男人,叫得跟小沈陽似的。
35、人又不聰明,還學人家禿頂!
36、多讀書,多看報,少吃零食,多睡覺。
37、你有錢買禮物,是不是也該考慮一下還錢給債主??!
38、看到你的臉,就覺得你爸媽在制造你的時候沒認真。
39、切,你把郁悶倆字兒都寫臉上了,不識字兒的還真看不出來。
40、你終于想通了,快把事辦了,我就是小舅子了。
? 一菲臺詞 ?
菲菲姐姐:
你好!
去年,我去了你的家鄉,今年,我想邀請你到我的家鄉-宜興來游玩。
首先我先簡單向你概括一下宜興:她是一個陶的古都、竹的海洋、洞的世界、茶的綠洲。
在上海世博會上,中國館的那把“世博漢字壺”一定給你留下了深刻的印象。你知道嗎?它的產地就是宜興。如果你嫌沒有看夠,那你就來宜興吧!你將會看到許多精美絕倫的陶器。
走進宜興的山野,一眼看去全是翠綠的竹子。春天來時,挎一只小竹籃,帶一把小鍬,就可以進竹林挖春筍。那筍胖乎乎的,好似個胖娃娃,它不僅漂亮,而且還是一道很好的菜,放在湯里一煮,撈起來咬一口,鮮嫩可口,鮮美的汁液就會充滿你的嘴。
宜興有著連綿起伏的山巒,山上有著許許多多的洞,如:張公洞、靈谷洞、善卷洞等,每個洞都有著這樣和那樣美好的傳說及美好的奇異景象。其中要數善卷洞最好玩啦!里面有許多形態各異的石頭,栩栩如生。在往洞的深處走進一點,你又能看見一個無底的水洞。
宜興的茶園很多,每個茶園里都是那么香氣逼人,要是你運氣好的話,還會碰見一個好心的茶姑,她會送你一種宜興出產的名茶-陽羨雪芽。陽羨雪芽毛茸茸的、白生生的,往水里一泡,就成了綠色的,香氣撲面而來。聽說伯伯喜歡喝茶,你就帶上一包回去給伯伯喝喝吧!
宜興還有一種自制的小吃-小酥糖。剝去白白的外包裝,里面有芝麻味的酥糖,咬上一口,你的手上全是酥糖的碎屑,嘴里的甜汁直冒。知道怎么做的嗎?讓我們一起來看看吧:首先,要準備芝麻、白糖、面粉和飴糖。然后,把炒熟的芝麻磨成芝麻粉,和白糖、飴糖攪合在一起,接著,用白色的、可使用的糯米紙將其包在一起,并壓實,這樣一個香噴噴的酥糖就出爐啦!
宜興還出了不少的名人呢!比如:一代大師-徐悲鴻,清華大學的校長-蔣南翔,變成蝴蝶的祝英臺,四大美人之一西施。他們都是宜興人,土生土長的宜興人。
聽了這些,你有沒有心動呢!快來吧!快來感受一下我的家鄉-宜興的迷人風采吧!
祝你生活愉快!
你的妹妹:薛漪猗
? 一菲臺詞 ?
林間,疏雨菲菲
文/飄雪
風起,一絲涼意來襲
如水的夜,思念醒著
染涼的秋心,打坐
在寂靜的守望里,憂傷而美麗 ( )
*
林間,細雨如訴
著霜的翠竹,鮮艷如滴
緩緩流淌的韻律,將記憶落回
舊址,扣響了歲月年輪的更替
*
猶記起,那個細雨菲菲的夜晚
一聲啼哭,劃破了黑暗的靜謐
從此,洛水河畔的流沙里
留下了你稚嫩執著的`花雨
*
或許,九朝古都的淵源
造就了你深厚而獨特的底蘊
相信,任何人與你的邂逅
才知,洛陽為何紙貴
*
生命的輪回,注定不會坦途
與一朵花的際遇,注定
終是一場流水落花去,而那份
痛楚的消弭,掙扎在一首詩里
*
一闋花信的等待,悄然成曲
風干了墨香里的印記,氤氳
著別離的音符;落寞重疊的音序
終是,綴滿了落幕的次第
*
雨,雕刻著夜幕沉重的喘息
窗欞的交響,數著相逢的奇跡
悄悄收集,那些拈花成墨的日子
將期許,植根愛的鳳眸
*
倘若,生命的軌跡不曾交際
不知道,下一個章節
你是否,還在我靈動的眸里
不管如何,都要感謝這份緣聚
*
總是,喜歡在文字里播種著希冀
將一枚楓葉,疊成思念的心語
遙望你,三十七載的印記
倔強的步履,印證著人生的傳奇
惟愿你,雨中的奇跡永遠相伴甜蜜
? 一菲臺詞 ?
我有一個好朋友,她叫菲菲。
菲菲愛穿一條白色帶花邊的短褲和粉色上衣,冬天愛穿牛仔褲和藍色上衣。菲菲有一個瓜子臉,濃濃的眉毛下邊有一對很大而且很有神的眼睛,有一個小小的鼻子和一個小小的嘴巴,后面扎著一個羊角辮。
菲菲喜歡跳舞,她跳的舞很好。有一次,我們學校搞了一個活動,名叫五一九,是5月19日辦的文體藝術節,第二個節目是菲菲她們舞蹈隊的同學跳的《高原虹》舞蹈,她們跳的很好,菲菲她們付出了努力。
我要向我的好朋友菲菲學習,做什么事都要干好。
? 一菲臺詞 ?
《菲菲小姐》讀后感
《菲菲小姐》是一本讓人既心酸又溫暖的小說。讀完這本小說,我深深地被主人公菲菲小姐的故事感動。這是一部描寫成長與堅持的小說,也是一部關于友情與家庭的故事。
故事的主角是一個生活在農村的普通女孩——菲菲。菲菲的父母都是農民,為了能讓她接受更好的教育,他們把她送到了城市的一所寄宿學校。菲菲雖然來自農村,但她心地善良、聰明好學,同學們都很喜歡她。她的生活卻并不如意。由于生活條件的限制,菲菲生活在簡陋的宿舍里,衣服破破爛爛,經常被同學嘲笑。雖然她遭遇了很多困難,但她從不放棄,堅持著自己的夢想。
在這個寄宿學校里,菲菲結識了兩位非常好的朋友——李云和小倩。李云是一個天生聾啞的女孩,她性格開朗、樂觀。她用手語和菲菲交流,兩人成為了最好的朋友。小倩是一個性格內向的女孩,她和菲菲一樣來自農村。小倩的家庭條件也很困難,她經常忍饑挨餓。在菲菲的鼓勵下,小倩開始努力學習,她決心改變自己的命運。這三個女孩相互扶持,一同面對困難,在彼此的陪伴下,度過了難熬的學校生活。
菲菲面對的最大的困難之一就是貧窮。她的家庭拮據,無法給她提供更好的生活條件。盡管生活艱難,菲菲卻從未放棄。她每天勤奮學習,用自己的努力逐漸提高了成績。她還參加了各種比賽,獲得了一些獎項。菲菲的努力和拼搏讓我深受感動。她沒有向命運低頭,而是用自己的努力去改變未來。她雖然面對困難,但從未喪失對美好生活的向往。
除了友情與成長,故事中還展現了家庭的重要性。菲菲雖然來自貧窮的家庭,但她的父母對她的關愛和支持卻永遠不會改變。當菲菲遭受欺負時,她的父母總是鼓勵她堅強面對,不屈不撓。他們雖然在經濟上無法給予菲菲更多的幫助,但他們用心靈的力量一直陪伴著她。這讓我深刻地明白了家庭的重要性,無論環境如何,家人的陪伴和支持都是最寶貴的。
通過菲菲小姐的故事,我理解到了努力、堅持、友情和家庭的重要性。生活中的困難和挫折是無法避免的,但是只要堅定信念,努力奮斗,不放棄,就一定能夠戰勝困難,迎來成功。同時,真正的友情和家庭的支持也能給帶來力量,讓更堅強地面對一切。
《菲菲小姐》是一本感人至深的小說,讓我思考了許多。它向我展示了一種積極向上的生活態度,讓我明白了堅持的重要性。這本書不僅給了我希望,也讓我更加珍惜身邊的人和事。我希望自己能像菲菲一樣,永遠不放棄追求夢想的勇氣,堅持走下去。
? 一菲臺詞 ?
我家有一個小胖子,她就是我的妹妹菲菲——顧奕涵。
妹妹菲菲的臉圓圓的,寬寬的額頭下有一雙小小的眼睛,一對短短的睫毛。她是個單眼皮女生,還是個近視眼,整天都戴著副粉紅色邊框的眼鏡。她看上去憨憨的,很可愛。
妹妹菲菲是個懂事的小姑娘。有一天晚上,家里其他人都出去了,只留下我和妹妹菲菲看家。天漸漸黑了,屋外曬的鞋子和衣服還沒收回來。妹妹菲菲搖了搖正在發呆的我,說:“姐姐,我們去收衣服和鞋子吧!”我說:“好的。”不一會兒,鞋子和衣服都收好了,我又坐在椅子上發呆,心想,天越來越黑了,媽媽他們怎么還不回來?要是有小偷來了……我越想越害怕,雙腿不由自主地開始發抖,我聲音顫抖著說:“顧奕涵,你怕不怕?”我本以為她會說有點兒怕,沒想到她卻堅定地說:“我不怕,你只要不想那些可怕的事,就不會害怕了?!蔽野凑账f的去做了,果然有效。
妹妹菲菲很能睡。她有時候睡得像頭小豬,怎么喊都喊不醒。那天,我穿的是裙子,該睡覺了,背后的拉鏈我夠了幾次都沒能拉下來。我望了望正在睡覺的妹妹菲菲,想請她幫忙。我一邊搖一邊喊著:“顧奕涵!顧奕涵……”唉!不管怎么喊,怎么搖,她都沒一點兒要醒的意思!我只好悻悻地跑到樓下讓媽媽幫我拉了。
這就是我的妹妹菲菲,一個既可愛又懂事的小姑娘。你們大家喜歡她嗎?
-
需要更多的一菲臺詞網內容,請訪問至:一菲臺詞
