風景園林實習階段總結（分享十三篇）

風景園林實習階段總結（分享十三篇）。

? 風景園林實習階段總結 ?

本人是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，但是現在本人真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，本人拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。

通過此次時間比較短暫的實習，本人在林業站學到了很多東西，同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題，本人認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位，以下便是本人這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議。

一、調整管理職能。

鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，集體林權形成多元化、個體化，林業經營走向多樣化、市場化，林業站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內容更細致、更復雜，林農的要求更具體、更嚴格。因此，鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務并重，以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念，面向廣大林農，延伸、前移職能，細化、量化責任，使林業站的管理與服務，緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心，圍繞林改“四權一責”這個主線，遵從市場規律，依照法律政策，體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管，對廣大林農科學營林進行有力指導，對千家萬戶林農與市場經濟對接，開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

二、提高隊伍素質。

林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質，法規政策水平，業務管理和協調工作能力。還要通過培訓，提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質，不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導，將林業站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標準，嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生（我們系的園林或者植保、生物專業就可以），優化林業站隊伍結構，強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制，建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

三、增強服務能力。

林業站在做好對森林資源的有效監管的同時，當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力，一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程，宣傳到戶、普及到人，引導林農依法耕山，按規務林；二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢，對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程，包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶，聽取林農的想法、要求，入山頭到地塊調查研究、登記造冊，編制森林經營方案和林地經濟發展規劃；三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證，化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改；四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律，指導林農科學利用林地資源，生產市場適銷對路產品，提高林地產出效益；五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款，合理進行林地、林木流轉，盤活林地、林木資源，進行林業招商引資，爭取產業發展項目和資金；六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規?；洜I，林農集約化生產的新課題，引導林農，通過市場手段，在農民群眾自愿前提下，組建林農家庭合作林場，設立專業合作社，發展林業產業協會，使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

四、強化基礎建設。

一是在機構改革中，各級林業部門要主動協調，確保林業站只能強化不可削弱，穩定基層林業管理隊伍；二是要配備高素質林業站長，切實保障林業站規范管理，高效工作；三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃，分期分批進行規劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業站要做到“六有”：即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具；四是林業站要建立必要的規章制度，工作規范流程和相關圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

至此，本人也充分地利用了這次難得的鍛煉機會，這是我們走向社會的前奏，盡管還不知將來是否就當一名園藝師，但我們已經有了當一名林農的經驗。也體會到了當一名林農的辛苦。了解了林農的付出，林農的汗水。以后，本人會更尊重林農這份光榮的職業。大學生活讓本人對園林方面的理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。經過過去兩個多月的實踐和實習，本人對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，本人將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，本人積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，本人將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為單位和國家創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對本人的支持和幫助，本人會繼續努力的。

? 風景園林實習階段總結 ?

? 風景園林實習階段總結 ?

長安大學直屬國家教育部，是教育部和交通運輸部、國土資源部、住房和城鄉建設部、陜西省人民政府共建的國家"211工程"重點建設大學。長安大學在國內外有一定影響的.高等學府，已為國家培養各類畢業生20余萬人?，F有全日制學生34000余人，其中博士研究生、碩士研究生、外國留學生10000余人。近幾年畢業生總體就業率連年穩定在93%以上。

風景園林主要研究風景園林規劃、區域規劃、植物學等方面的基本知識和技能，進行風景園林的規劃建設、傳統園林的保護修復等。例如：公園綠地的規劃，城市道路景觀的設計，旅游開發區園林的建設，花卉草木的培育養護，頤和園、拙政園等古典園林的保護和修復等。

就業方向：

園林、旅游類企業：園林規劃、園林建設、景區建設、景觀設計； 政府、事業單位：園林保護，城市景觀設計。

考研方向：

風景園林、風景園林學、園藝、林業、生態學、城市規劃與設計。

? 風景園林實習階段總結 ?

崗位職責：

1、依據現行的規劃原則和設計規范，科學思考、分析、運籌當前項目，提供合理有效的規劃設計方案；

2、編制規劃方案各階段的設計文件及相關進度、費用計劃；

3、負責開發項目及合作設計單位施工圖圖紙審核工作；

4、在項目進行期間現場指導，確保項目符合建筑設計計劃書；

5、國內外同類建筑在規劃、設計方面的發展趨勢，定期提供研究成果報告；

6、完成公司領導交辦的`其他工作。

任職資格：

1、在大型規劃設計院或工程公司有5年以上工作經驗，具有類似園區類項目規劃與實施經驗，提供不少于3個案例。

2、跨行業、跨領域的業績者優先考慮；

3、具備突出的創新能力；

4、具有良好的圖面表達能力和平面設計能力。

? 風景園林實習階段總結 ?

一、實習內容

我在鄭州一家園林設計所做兼職。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等。實習參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用，花卉可應用于很多方面，可以作為綠籬造景、花壇造景、花鏡造景、行道綠化帶、小庭園造景、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用。

1、綠籬植物及其造景設計

在園林綠化中，把植物密植成行，形成不同形式的樹墻或籬狀，即是綠籬。它常用來作境界、空間分隔、屏障、或作為花壇、花鏡等背景、增添>景色、減輕噪音、凈化空氣、幽靜環境的特殊功能。綠籬的類型，依作用可分為隔音籬、防塵籬、裝飾籬；依觀賞價值可分為常綠籬、花籬、觀果籬、采葉籬；依本身高矮形態可分為高、中、矮3個類型；依生態習性可分為常綠籬、半常綠籬、落葉籬等。而在紫荊山公園里比較多應用的是中綠籬。

結合，高低起伏與終端藝術造型完美結合。通過修剪，使綠籬不斷更新，長久地保持生命活力及藝術價值。

2、花壇植物及其造景設計

花壇是將同期開放的多種花卉，或不同顏色的同種花卉，根據一定的圖案設計，栽種于特定規則式或自然式的苗床內，以發揮群體美。它是公園、廣場、街道綠地以及工廠、機關、學校、大草坪中央等綠化布置中的重點。

花壇的種類可根據花壇的形狀、性質、布置方式、植物材料、觀賞季節等特點進行分類。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等；根據植物材料可分為一二年生草花花壇、球根花壇、五色草花壇（毛氈花壇）等。依布置方式的不同，分為以下兩種：

1.花叢花壇（盛花花壇）。就是集合幾種花期一致、色彩調和的不同種類的花卉，配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規則式的幾何形等多種形式。而內部的花卉配置可根據觀賞的位置不同而各異。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類；單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩。但是，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近、花期一致、色彩協調。一般以一二年生草花為主，適當配置一些盆花。常用草花有一串紅、福祿考、矮血輪、矮牽牛、金盞菊、鄒菊、三色堇、孔雀草、萬壽菊、石竹、美女櫻、千日紅、百日草、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子、郁金香、球根鳶尾、小菊、滿天星、>四季海棠等球根、宿根花卉。

2.模樣花壇（毛氈花壇）。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性、多花性的草花或觀葉草本為主，在一個平面上栽種出種種圖案來，看去猶如地氈?；▔庑尉且巹t的幾何圖形?；▔瘍葓D案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料，如色砂、磁磚等，使圖案色彩更加突出。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比，發揮平面圖案美，所以，所栽植的花卉要以葉細小茂密、耐修剪為宜。如半枝蓮、香雪球、彩葉草、石蓮花和五色草等。其中以五色草配置的花壇效果最好。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下，還可選用整形的小灌木、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵、龍舌蘭等。當然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑、建筑小品、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體，又可分散在兩側成帶狀。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷、簡潔明快。此類花壇除平面式之外，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等。

二、實習體會

在實習期間我深感所學習到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認真學習專業課知識而感到懊惱。所以我總結了一套最基本的學習方法。

1.講課前提前預習；

2.課后要復習，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關知識；

3.理論與實踐相結合，經常到植物園、花卉市場等地方將所學的花卉學內容與實踐相聯系，分析具體問題；

4.通過網絡了解花卉學方面相關的前沿的內容；

5.多交流，多討論。

三、實習建議

應該拓展教學內容，強化能力培養，拓展園林花卉綜合應用能力，通過實習實踐加強能力培養，培養新型應用人才，滿足地方經濟行業服務的需求。

四、實習總結

以前覺得所謂的園藝專業就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經營的概念等，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業人士所學習，與我們的將來的就業等沒有任何的關系。但自從學習了園藝技術以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、>市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態學特征、生長發育規律、生長發育與環境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業內容。在大學期間的學習雖然已經結束了，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中，我們要利用所學知識繼續不斷地研究和探索，在實踐過程中去逐漸加深對園藝專業的認識和了解，然后進行更多的創新和補充。

最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關心，我們在學校所學的知識將會一生受用。

? 風景園林實習階段總結 ?

1、負責景觀、園林專業范圍的設計和專業施工管理，控制工程質量，組織分項工程的驗收，編寫專業施工進度計劃，控制工程進度。

2、配合相關部門審核園林景觀材料和設備的報價、數量及質量等選樣工作。嚴格控制景觀工程各施工階段的施工成本，配合相關部門選擇合適的技術方案。

3、負責組織本專業協調會議，及時解決施工過程中出現的各種問題。負責組織對設計變更、零星工程、隱蔽工程進行收方簽證，保證資料真實、完整性。

4、負責園林工程項目中各專業的現場協調，從施工質量、安全、進度、工藝要求等方面做好施工前的'技術交底工作。確保項目總體進度按計劃進行。

5、參與園林景觀綠化工程的竣工驗收，收集和整理施工單位提交的竣工資料，并進行歸檔。

? 風景園林實習階段總結 ?

實習目的：

通過本實習，從歷史、文化、人類現狀全方位了解了解并認識上海蘇杭園林的園林設計理念、建筑風格、植物造景等。同時提高學生對園林的鑒賞能力和判別能力。

實習行程：

上海南京路、外灘——上海世博園——蘇州園林(獅子林——拙政園——留園——網師園)——杭州西湖

實習內容

上海我之印象：繁華，現代，一座二十一世紀中國標志性的城市，同時也是人類文明發展的一座標志性城市。

1、上海城市規劃

(1)道路

走進上海，如果問我第一印象特別深刻的是什么?那么我一定會回答：上海的交通，上海的道路，干凈，整潔，通暢，這是我的第一印象。

南京路

(2)建筑格局

上海建筑很具有歷史意義，外灘更是久負盛名，享譽世界!

(3)設計理念

注重空間的設計理念

園林景觀是由兩部分組成，一是由一些景觀元素構成的實體，一是由實體構成的空間。實體比較容易受到關注，而空間往往容易被忽略。尤其是我們目前的設計方法，常常只注重那些硬質實體景物，對軟質實體景物相對忽視，對空間的形態、外延，以及鄰里空間的聯系等等注重不夠，形成各種堆砌景物的設計方法。因此，注重空間結構和景觀格局的塑造，強調空間勝于實體的設計理念，針對視覺空間領域進行整體設計的方法，對我們來說顯得尤其重要。老子在《道德經》中的第十一章說：“……故有之以有利，無之以為用?！币簿褪钦f，實體“有”之所以給人帶來物質功利，是因為空虛處“無”起著重要的配合作用。

注重時效的設計理念

園林景觀設計與建筑設計最大的區別在于，園林景觀是隨季節和時間變化的，是有生命的，是處在不斷地生長、運動、變化之中的。因此，設計師提出將運動中的花園作為自然持久的作品。所以風景園林師必須認真研究時間性和時效性因素，注重園林景觀隨時間變化的效果，以塑造隨時間延續而可以更新的、穩定的園林景觀。一個園林景觀作品的誕生，就像一個嬰兒出世一樣，他本身的生長、變化過程就能給人們帶來極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位，那樣將會失去很多樂趣。

注重地域景觀的再現

所謂“地域性”景觀，就是指一個地區自然景觀與歷史文脈的總和，包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型，都不是孤立存在的，都是與其周圍區域的發展演變相聯系的。園林景觀設計應針對大到一個區域、小到場地周圍的景觀類型和人文條件，營建具有當地特色的園林景觀類型和滿足當地人們活動需求的空間場所。

注重場地的設計理念

尊重場地、因地制宜，尋求與場地和周邊環境密切聯系、形成整體的設計理念，已成為現代園林景觀設計的基本原則。風景園林師的作用并非在于刻意創新，更多的在于發現，在于用專業的眼光去觀察、去認識場地原有的特性，發現它積極的方面并加以引導。其中，發現與認識的過程也是設計的過程。因此說，最好的設計看上去就像沒有經過設計一樣，只是對場地景觀資源的充分發掘、利用而已。這就要求設計師在對場地充分了解的基礎上，概括出場地的最大特性，以此作為設計的基本出發點。就像“潛能布朗”所說的，每一個場地都有巨大的潛能，要善于發現場地的靈魂。

注重簡約的設計理念

“少即是多”，簡約并不是簡單，相反卻是對本質的深度挖掘和坦誠表現。高度概括設計方法和惜墨如金的表現手段，是簡約設計理念的基本要求。簡約的設計理念包括兩個方面的內容：一是設計方法的簡約，要求對設計對象進行認真研究、分析，從而抓住其關鍵性因素，減少細枝末節過多的糾纏，以求少走彎路，以最小的改變取得最大的成效，即事半功倍;二是表現手法的`簡約，要求簡明和概括，以最少的元素、景物，表現景觀最主要的特征;三是設計目標的簡約，要求充分了解并順應場地的文脈、肌理、特性，盡量減少對原有景觀的人為干擾，也就是“最小干預”的原則。簡約的理念實際上是要求有的放矢，反對閉門造車的設計方法。

注重生態的設計理念

近幾年來，隨著全球保護生態環境的呼聲日益高漲，以及在近鄰德國的影響之下，法國風景園林師逐漸開始注重生態理念在園林景觀設計中的運用。關于生態，有幾點需要進一步闡述。首先，全球生態環境的惡化問題，不是光靠風景園林師就能夠解決的，園林景觀作品中體現出來的生態理念，更多的是呼吁政府、公眾的關注生態環境，更多的是表明一種姿態;其次，風景園林師提出的生態理念與生態學家、環保組織提出的生態理念還有一定的差別，他們所關注的內容雖有著一定的交叉和融合，但根本上卻具有不同的層面，否則社會就不需要風景園林行業了;最后，如若完全從生態原理出發，設計師往往會陷于極端而難以被社會接納。

對立統一的設計理念

自然與人工，是貫穿整個園林景觀發展史中的對立統一體，是“以人為本”，還是“以自然為本”，是改造自然，還是順應自然，既是某種園林景觀形式、風格、類型的衡量準則，也是現代園林景觀設計因地制宜，根據場地狀況和使用要求來決定的，不能片面地加以肯定或否定。一般來說，在城市環境中，應較多地考慮到人工與自然結合，考慮到自然的人工性手法，而隨著離城市環境的遠去，自然的作用在逐漸增強。

注重科學的設計理念

園林景觀設計是一門涉及面廣、錯綜復雜的邊緣性學科，與多門學科交叉并受到它們的影響，如生物學、生態學、土壤學、植物學、美學等等。因此，風景園林師應采取科學嚴謹的治學態度，充分研究和了解各個學科特征，運用現代科技手段，強調科學的設計方法。

注重個性的設計理念

理解和個人情感的投入，在園林景觀設計中的地位日益重要，也是園林景觀設計多樣性和豐富性的保證。注重個性的設計理念，并非鼓勵個人剛愎自負或脫離實際的閉門造車，而是強調個人對自然、對社會、對生態、對藝術、對歷史等等的獨特理解、在旅行中的獨特體驗、以及個性化的設計表現手法，強調個人對園林景觀內涵與本質的獨特認識。

2、上海世博。中國館

上海世博已經過去多時，大多會館已經關閉，但中國館依然開放，幾個同學實習之余抽出部分時間買票進館，終于得償所愿，一睹中國館風采。

2010年上海世博會中國國家館，以城市發展中的中華智慧為主題，表現出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的中國文化精神與氣質。 展館的展示以“尋覓”為主線，帶領參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區，在“尋覓”中發現并感悟城市發展中的中華智慧。展館從當代切入，回顧中國三十多年來城市化的進程，凸顯三十多年來中國城市化的規模和成就，回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導參觀者走向未來，感悟立足于中華價值觀和發展觀的未來城市發展之路。

設計理念：東方之冠、鼎盛中華、天下糧倉、富庶百姓。表達了中國文化的精神與氣質。

主體構思：中國館建筑外觀以“東方之冠”的構思主題，表達中國文化的精神與氣質。國家館的“斗冠”造型整合了中國傳統建筑文化要素外，地區館的設計也極富中國氣韻，借鑒了很多中國古代傳統元素。地區館以“疊篆文字”傳達出中華人文歷史地理信息。在地區館最外側的國家館的精彩(17張)環廊立面上，將用疊篆文字印出中國傳統朝代名稱的34 字，象征中華歷史文化源遠流長;而環廊中供參觀者停留休憩的設施表面，將鐫刻各省、市、區名稱34字，象征中國地大物博，各地團結共同進取。

? 風景園林實習階段總結 ?

尊敬的領導：

您好!

我是xx大學材料科學與工程學院高分子材料與工程專業xx屆的一名學生，即將面臨畢業。吉林大學南嶺校區是我國著名的汽車、機械、材料科學等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;吉林大學南嶺校區材料學院則是我國材料科學研究基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的.嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了材料科學基礎、物理化學、有機化學、分析化學、材料實驗學、機械原理及化工原理等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;吉林大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

? 風景園林實習階段總結 ?

風景園林設計要素

1.地形

園林范圍來講，地形包含土丘、臺地、斜坡、平地，或因臺階和坡道所引起的水平面變化的地形。這些統稱為小地形，起伏最小的地形叫微地形。

地形還對景觀中其他自然設計要素的作用和重要性起支配作用。這些要素包括植物、鋪地材料、水體和建筑。

設計方案的第一步是在原有地形圖上大致畫出用地的功能分區圖，然后研究各用途之間的相互關系，以及它們與原有地形的關系。

在丘陵或山區內，山谷（低點）和山脊（高點）的大小和間距也能直接影響景觀的韻味。意大利園林設計方式就是將整個園林景觀，建造在一系列界限分明、高程不同的臺地上。法國文藝復興時期堅硬的、人工幾何形的造型特征。長而筆直的的軸線和透視線，大面積的靜水，錯綜復雜的花壇圖案等都是表現平坦地形特征的因素和造型。英格蘭園林具有平緩起伏的地形，自然叢生的樹木，以及自然曲折的水體等特征。

1）用地形控制視線：與空間限制緊密相關的是視線限制。在垂直面中，地形可影響可視目標和可視程度，可構成引人注目的透視線，可創造出景觀序列或：“景觀層次”，或徹底屏蔽不悅目因素。

利用地形排水：一般來說，地面越陡，徑流量越大，流速越快。地面太陡，就會因流速太快而引起水土流失。而幾乎沒有坡度的地面，又會因不能排水而易積水。因此，從排水的角度來考慮，種植灌木的斜坡為防止流失，必須保持10%的最大坡度，而草坪地區為避免出現積水，就需有不小于1%的坡度。

利用地形創造小氣候條件：地形能影響光照、風向、以及降雨量。朝南的坡向在冬季比其他任何方位的坡向受到的直接日照要多。在夏季，所有方位的坡度都可受到不同程度的日照，其中西坡所受到的輻射最強，主要是因為它直接暴曬于午后的太陽之下。地形的使用功能：網球場的理想位置應在1%~3%的坡度上。實際經驗表明，坡度越平緩（盡管不小于1%），土地的開發使用越靈活，越可行。在較陡的斜坡上，在山谷中、山脊上，各種土地的組織利用更精簡，多為長條形。從土地用途的內部關系來看，較陡地面上的設計方案幾乎沒有什么選擇余地。2）

3）

4）

使用等高線時，應牢記：

第一，原地形等高線應隨手用短線（虛線）表示。第二，改造后的地形等高線在平面圖上用實線表示。

坡度百分比=上升高/水平走向距離*100%

2.植物材料 植物的生態習性、功能作用、觀賞特性、建造功能與限制空間功能以及美學功能。植物種植設計的構思過程。

植物蘊含著許多功能，但許多外行和平庸的設計人員卻僅僅將其視為一種裝飾物。昔日用來掩蓋屋基的基礎種植，在裝飾方面已經過時。風景園林師的智慧應閃爍在通曉植物的綜合觀賞特性，熟知植物健康生長所需的生態條件，以及對植物所生長的環境效應的了解方面。植物具有生命，落葉植物一年中有四個截然不同的觀賞特征：春季鮮花盛開，新綠初綻，夏季濃蔭蔥蘢，秋季秋葉斑斕，冬季枝椏冬態。設計師不僅要注意單株或群體植物在某一季節中的變化情況和功能作用，而且還要知道一年四季它們是怎樣演替的，以及知道隨著年代的推移所發生的變化。

植物的生長勢也影響著設計。一般來說，幼苗具有比成年樹價廉，易于移植，成活率高等優點，而常被用于新的設計中，幼苗達到成年的冠幅和形狀，需要數年的時間，要解決這個問題，必須種植地被和灌木。地被和灌木一般先于喬木達到成年階段，因此，設計師還需要擬定一項定期更換衰老的灌木和地被植物的計劃。一般來說，風景園林師在構思時所使用的植物，75%-100%均是成年樹。在模型上的植物幾乎完全是成年樹。值得注意的是有些設計師為了彌補由于種植幼齡樹所造成的稀疏現象，而過量的種植幼齡樹，使之更快覆蓋整個區域。其結果則使植物之間相互重疊，并很快超出所種植的空間范圍。這無疑會增加額外的養護費用，如進行有選擇性的疏移或修剪。

在進行種植設計時，風景園林師必須先了解所定園址具有何種環境條件，而后才能確定、選取適合在此條件下生長的植物。養護的主要任務，就是隨時對不同的植物進行澆水、修枝、施肥以及病蟲害管理。運用植物進行設計時，最理想的辦法是選擇管理粗放的植物。通常最合適的，便是選擇自然生態群落中的野生植物，少用一般幼小多變的人工栽培植物。所謂空間感的定義是指由地平面、垂直面以及頂平面單獨或共同組合而成的具有實在的或暗示性的范圍圍合。其空間封閉程度隨樹干的大小、疏密以及種植形式而不同。樹干越多，空間圍合感越強。植物的葉叢是影響空間圍合的第二個因素。葉叢的疏密度和分枝的高度影響著空間的閉合感。在冬天，落葉植物是靠枝條暗示著空間范圍，而常綠植物在垂直面上能形成周年穩定的空間封閉效果。植物的枝葉猶如室外空間的天花板，限制了伸向天空的視線，并影響著垂直面上的尺度。當樹木樹冠相互覆蓋、遮蔽了陽光時，其頂面的封閉感最強烈。在城市布局中，樹木的間距應為3~5m，如果樹木的間距超過了9m，便會失去了視覺效應。運用植物構成室外空間時，設計師首先要明確設計目的和空間性質（開曠、封閉、隱密、雄偉等），然后風景園林師才能相應地選取和組織設計所需要的植物。開敞空間：僅用低矮灌木及地被植物作為空間限制因素。半開敞空間：該空間與開敞空間相似，它的空間一面或多面部分受到較高植物的封閉，限制了視線的穿透。這種空間通常適用在一面需要隱蔽性，而另一側又需要景觀的居民住宅環境中。覆蓋空間：利用具有濃密樹冠的遮蔭樹，構成一頂部覆蓋、而四周開敞的空間。在風景區中，這種空間猶如一個去掉底層植被的城市公園。由于光線只能從樹冠的枝葉空隙及側面滲入，因此在夏季顯得陰暗，而冬季落葉后顯得明亮較開敞。這類空間較涼爽，視線通過四邊出入。另一種類似于此種空間的是“隧道式”（綠色走廊）空間。完全封閉空間：覆蓋空間相似，最大的差別在于這類空間的四周均被中小型植物所封閉，這種空間常見于森林中，它相當黑暗，無方向性，具有極強的隱密性和隔離感。垂直空間：運用高而細的植物能構成一個方向直立、朝天開敞的室外空間。設計要求垂直感的強弱，取決于四周開敞的程度。此空間就像歌德式教堂，令人翹首仰望將視線導向空中。這種空間盡可能用圓錐形植物，越高則空間越大，而樹冠則越來越小。

風景園林師除能用植物材料造出各種具有特色的空間外，他們也能利用植物構成相互聯系的空間序列。植物就像一扇扇門，一堵堵墻，引導游人進出和穿越一個個空間。植物能有效地“縮小”空間和“擴大”空間，形成欲揚先抑的空間序列。

植物通常是與其它要素相互配合共同構成空間輪廓。例如，植物可以與地形相結合，強調或消除由于地平面上地形的變化所形成的空間。如果把植物植于凸地形或山脊上，便能明顯地增加地形突起部分的高度，隨之增強了相鄰的凹地或谷地的空間封閉感。與之相反，植物若被植于凹地或谷地內的底部或周圍斜坡上它們將消弱和消除最初由地形所形成的空間。因此，為了增強由地形構成的空間效果，最有效的辦法就是將植物種植于地形頂端、山脊和高地，與此同時，讓低洼地區更加透空，最好不要種植植物。

障景：植物材料如直立的屏障，能控制人們的視線，將所需的美景收于眼里，而將俗物障之于視線以外。為了取得一有效的植物障景，風景園林師必須首先分析觀賞者所在的位置，被障物的高度，觀賞者與被障物的距離以及地形因素。研究植物屏障各種變化的最佳方案，就是沿預定視線畫出區域圖。然后將水平視線長度和被障物高度準確地標在區域內。最后，風景園林師通過切割視線，就能定出屏障植物的高度和恰當位置。另一需要考慮的因素是季節。在各個變化的季節中，植物能完成障景的話，則常綠植物能達到這種永久性屏障作用。由于植物具有屏蔽視線的作用，因而私密控制的程度，將直接受植物的影響。如果植物的高度高于2m，則空間的私密感最強。齊胸高的植物能提供部分私密性（當人坐于地上時，則具有完全的私密感）。而齊腰的植物是不能提供私密性的，即使有也是微乎其微。植物的觀賞特性：包括植物的大小、色彩、形態、質地以及與總體布局和周圍環境的關系等。植物最重要的觀賞特性之一，就是它的大小。植物的大小直接影響著空間范圍、結構關系以及設計的構思與布局。按大小標準可將植物分為六類：大中型喬木（大喬木的高度在成熟期可以超過12m，而中喬木最大高度可達9-12m糖槭等），在設計時應首先確定大中喬木的位置，較矮小植物在較大植物所構成的總體結構中，展示出更具人格化的細膩裝飾。由于大喬木極易超出設計范圍和壓制其它較小因素，因此在小的庭院設計中應慎重地使用大喬木。大中喬木的另一個建造功能，便是頂平面和垂直面上封閉空間。這樣室外空間感，將隨樹冠的實際高度而產生不同程度的變化。如果樹冠離地面3-4.5m高，空間就會顯示出夠人情味，離地面12-15m，則空間就會顯得高大。為了達到最大的遮陰效益，大中喬木應種植在空間或樓房建筑的西南、西面或西北面。由于炎熱的午后，太陽的高度角在發生變化，在西南面鐘最高的喬木，與西北面次高的喬木形成的遮陰效果是相同的。小喬木和裝飾植物：高度4.5-6m的植物為小喬木和裝飾植物。小喬木能從垂直面和頂平面兩方面限制空間。視其樹冠高度而定，小喬木的樹干能在垂直面上暗示著空間邊界。當其樹冠低于視平線時，它將在垂直面上完全封閉空間。當視線能透過樹干和枝葉時，這些小喬木像前景的漏窗，使人們所見的空間有較大的深遠感。按其特征，觀賞植物通常作為視線焦點而被布置那些醒目的地方，如入口附近，通往空間的標志、突出的景點上。在狹窄的空間末端，也可以用觀賞植物，使其像一件雕塑或是抽象形象，以引導和吸引游人進入此空間。從觀賞植物的生長習性來看具有四種不同魅力的季節：春花、夏葉、秋色、冬枝。高灌木：3-4.5m高灌木猶如一堵堵圍墻，能在垂直面上構成空間閉合。僅高灌木所圍合的的空間，其四面封閉，頂部開敞。中灌木：1-2m，中灌木的設計功能與矮小灌木基本相同，只是合圍空間范圍較之稍大點。此外，中灌木還能在構圖中起到高灌木或小喬木與矮小灌木之間的視線過度作用。矮小灌木：成熟灌木最高僅1m，最低高度必須在30cm以上。在不遮擋視線情況下限制或分隔空間。鑒于其尺寸矮小，故應大面積地使用。地被植物：高度不超過15-30cm。地被植物能將兩組植物統一成整體。作為邊緣種植。地被植物的使用功能還在于那些不宜種植草皮或其它植物的地方提供下層植被。地被植物的合理種植場所，是那些樓房附近，除草機難以進入或草叢難以生存的陰暗角隅。尤其坡度較陡的斜坡上，草皮都應該用地被植物來代替。

植物配置時，形態各異，但大小相同，其觀賞效果較差，形態各異，大小不同，增強了觀賞效果。

植物的外形：植物外形基本類型為：紡錘形、圓柱形、水平展開形、圓球形、尖塔形、垂枝形和特殊形。紡錘形植物在布局中用于增強其高度的變化。紡錘形植物其形態細窄長，頂部尖細。在設計中，紡錘形植物通過引導視線向上的方式，突出了空間的垂直面。它們能為一個植物群落和空間提供一種垂直感和高度感。如果大量使用該類植物，其所在的植物群體和空間，會給人一種超過實際高度的幻覺。當與較低矮的圓球形或展開形植物種植在一起時，其對比十分強烈。其紡錘形植物猶如一“驚嘆號”惹人注目。由于這種特征，故在設計時應該謹慎使用紡錘形植物。設計中用的數量過多，會造成過多的視線焦點，使構圖“跳躍”破碎。圓柱形：除了頂是圓的外，其它形狀都與紡錘形相同。水平展開形：此類植物具有水平方向生長的習性，故寬和高幾乎相等。展開形植物的外形能使設計構圖產生一種寬闊感和外延感。展開形植物會引導視線沿水平方向移動。展開形植物能和平坦的地形、平展的地平線和低矮水平延伸的建筑物相協調。圓球形：具有明顯的圓環或球形形狀。圓球形植物是植物類型中為數最多的種類之一，因而在設計布局中，該類植物在數量上也獨占鰲頭，在整個構圖中，隨便使用圓球形植物都不會破壞設計的統一性。圓錐形：云杉屬，圓錐植物除具有易被人注意的尖頭外，總體輪廓也非常分明和特殊。因此，該類植物可以用來作為視覺景觀的重點。特別是與低矮的圓球形植物配置在一起時，其對比之下猶為醒目。尤其也可以與尖塔形的建筑物或是尖聳的山巔相呼應。鑒于這種性質，有設計理論家認為，這類植物在無山峰的平地并不太適合，應謹慎使用。垂枝形：垂枝形植物具有明顯的懸垂或下彎的枝條。在自然界中，地面較低洼處常伴生著垂枝植物，如河床兩旁常長有眾多的垂柳。在設計中，它們能起到將視線引向地面的作用，因此可以在引導視線向上的樹形之后，用垂枝植物。為能表現植物的形態，最理想的做法是將該類植物種在種植池的邊沿或地面的高處，這樣，植物就能越過池的邊緣掛下或垂下。特殊形：這種類型的植物通常是在某個特殊環境中已生存多年的成年老樹。大多數特殊形植物的形象，都是由自然力造成的。這類樹最好作為孤植樹，放在突出的設計位置上，構成獨特的景觀效果。一般來說，無論在何種景觀內，一次只宜放置一顆這種類型的植物，這樣方能避免產生雜亂感。

植物的色彩：植物的顏色可以被看作是情感象征，色彩直接可以影響室外空間的氣氛和情感。鮮艷的色彩給人以輕快、歡樂的氣氛，而深暗的色彩則給人異常郁悶的氣氛。植物的色彩，通過植物的各個部分而呈現出來，如通過樹葉、花朵、果實、大小枝條以及樹皮等。毫無疑問，樹葉的主要色彩呈綠色，其間也伴隨著深淺的變化，以及黃、藍和古銅色的色素。設計中，一般應多考慮夏季和冬季的色彩，因為它們占據著一年中的大部分時間?；ǘ涞纳屎颓锷m然豐富多彩，令人難以忘懷，但其壽命不長，僅持續幾個星期。因此，對植物的取舍和布局，只依據花色或秋色來布置植物，是極不明智的，因為這些特征會很快消失。在夏季樹葉色彩的處理上，最好是在布局中使用一系列具色相變化的綠色植物，使在構圖上有豐富層次的視覺效果。另外，將兩種對比色配置在一起，其色彩的反差更能突出主題。深綠色給予整個構圖和 其所在空間帶來一種堅實凝重的感覺，成為設計中具有穩定作用的角色。在一個視線的末端，深色似乎會縮短觀賞者與被觀賞景物之間的距離。同樣，一個空間的深色植物居多，會使人感到空間比實際窄小。另一方面，淺綠色植物能使一個空間產生明亮、輕快感。當我們在將各種色度的綠色植物進行組合時，一般來說深色植物通常安排在底層（鑒于觀賞的層次），使構圖保持穩定，與此同時，淺色植物安排在上層使構圖輕快。在處理設計所需要的色彩時，應以中間的綠色為主，其他色調為輔。各種不同色度的綠色植物，不宜過多、過碎地布置在總體中，否則整個布局會顯得雜亂無章。色彩鮮明的區域，面積要大，位置要開闊并且日照充足。因為陽光下比陰影里可使其色彩更加鮮艷奪目。

樹葉的類型：基本的樹葉類型有三種：落葉型、針葉常綠型、闊葉常綠型。在大陸性氣候帶中，無論就數量上和對周圍各種環境的適應能力而言，多以落葉形植物占優勢。落葉樹在通透性、外貌、色彩和質地上發生的令人著迷的交替變化。在溫帶地區抵御冬季的寒風，種植常綠針葉植物的最有利方位，應在房屋或室外空間的西北方?？墒癸L速降低60%。在一個植物的布局中，落葉植物與常綠植物的使用，應保持一定比例的平衡關系。闊葉常綠樹：闊葉常綠樹的葉片具有反光的功能，使的室外空間產生耀眼的發光特性，使一個布局在向陽處顯得輕快而通透。十分不耐寒，因此，切忌將其種植在能得到過多的冬季陽光照射的地方，或是種植在會遭到破壞性冬季寒風吹打之處。這類兩種情況都會因葉片過度蒸騰導致根部水分不足。此外，大多數闊葉常綠植物只有在酸性土壤中才能正常生長，這樣就規定了它們只能用在上述條件的景觀中。

植物的質地：質地除隨距離而變化外，落葉植物的質地也隨季節而變化。植物的質地分為：粗壯型、中粗型及細小型。粗壯型植物能通過吸收視線“收縮”空間的作用，因此，在狹小空間內布置粗壯型植物時，需謹慎。

植物的美學功能：完善作用：統一作用：就是充當一條普通的導線，將環境中所有不同成分從視覺上連接在一起。強調作用：在一戶外環境中突出和強調某些特殊的景物。它能將觀賞者的注意力集中到其所在的位置。鑒于植物的這一美學功能，它極其適合用于公共場所出入口、交叉點、房屋入口附近，或與其它顯著可見的場所相互聯合起來。識別作用：這與強調作用極其相似。軟化作用：可軟化或減弱形態粗糙及僵硬的構筑物。框景作用：將照片和風景油畫裝入畫框的傳統方式。

種植設計程序與原理：了利用植物進行設計時，有著特定的步驟、方法以及原理。初步階段包括對園址的分析，認清問題和發現潛力，以及審閱工程委托人的要求。此后，風景園林師方能確定設計中需要考慮何種因素和功能，需要解決什么困難以及明確預想的設計效果。準備一張描述設計要素和功能的工作原理圖。植物的作用則是在合適的地方確定充當這一功能：障景、敞蔭、限制空間以及視線的焦點。在這一階段，也要研究進行大面積種植的區域。在這一階段，一般不考慮需使用何種植物，或各單株植物的具體分布和配置。此時，設計師關心的僅是植物種植區域的位置和相對面積。在分析一個種植區域內的高度關系時，理想的方法就是做出里面的組合圖，分析不同植物區域的相對高度。完成了植物群體的初步組合后，進行種植設計程序的下一步，開始著手各基本規劃部分，此時的植物主要仍以群體為主，并將其排列來填滿基本規劃的各個部分。在布置單體植物時，我們應記住以下幾點：第一，在群體中的單株植物，其成熟程度應在75%-100%。風景園林師是根據植物的成熟外觀來進行設計，而不是局限于眼前的幼苗來設計。正確的種植方法是，幼樹應相互分開，以使它們具有成熟后的間隔空間。對于設計師來說，重要的就是要了解植物的幼苗大小，以及最終成熟后的外貌。第二，在群體中布置單體植物時，應使它們有輕微的重疊。為視覺統一的緣故，單體植物的相互重疊面，基本上為各植物直徑的1/4--1/3。第三，排列單體植物的原則，是將它們按奇數，如3、5、7等組合成一組，每組數目不宜過多。如果三株一組，人們的視線不會只停留在任何一單株上，而會將其作為一個整體來觀賞。若二株為一組，視線勢必會在二者之間來回移動。

述職報告之家新銳作者力作集合:
• 實習階段?|?實習階段總結?|?總結分享]大學生村官述職報告篇二?|?老師實習報告階段總結?|?風景園林實習階段總結?|?風景園林實習階段總結

接下來就是考慮組與組或群與群之間的關系。各組植物之間所形成的空隙或“廢空間”應予以徹底消除，因為這些空間既不悅目，又會造成雜亂無序的外觀，且極易造成養護的困難。設計師在考慮植物間的間隙和相對高度時，決不能忽略樹冠下面的空間。無經驗的設計師往往會犯這樣一個錯誤，這樣無疑會在樹冠下面形成廢空間，破壞設計的流動性和連貫性。這種廢空間會給養護帶來困難，（除非為地被物所覆蓋），因為從中通行極容易帶來麻煩。為了解決這個問題，應在樹冠下面種些低矮的植物。一般來說（并非必然如此）植物應該與鋪地區域的邊緣相輝映，在呈直線的鋪地材料周圍，也排列成直線形，或在有自由形狀特征的布局中呈曲線狀。完成第一階段的單體植物布局后，設計的某些部分是需要變更的。由此，應繪制一張包括新變化的修正圖。在選擇和布置植物時，還應遵循它的一些原則。在布局中，應有一種普通種類的植物，以其數量而占支配地位，從而進一步確保布局的統一性。這種普通的樹種應該在形狀上呈圓型，具有中間綠色葉，以及中粗質地結構。植物設計程序歸納為“逆向設計”確定設計中植物的具體名稱乃是設計的最后一步，這樣有助于保證植物根據其觀賞特性和為生長所需的環境，而首先決定其種植上的功能作用。

3.建筑物

4.鋪裝

主要的鋪裝材料包括：沙石、磚、瓷磚、條石、水泥、瀝青，以及在某些場合中所使用的木材。鋪裝材料相對較昂貴，特別是與植物地被相比較就尤其顯著。但是就長期而言，鋪裝材料卻經久耐用。在養護管理方面比草坪地被便宜。

鋪裝材料的功能作用和構圖作用：提供高頻率的使用而且不需要太多的維修。導游作用提供休息的場所 表示地面的用途 對空間比例的影響形體較大，較開展，會使一個空間產生一種寬敞的尺度感。而較小、緊縮的形狀，則使空間具有壓縮感和親密感。用磚或條石形成的鋪裝形狀，可被運用到大面積的水泥或瀝青路面，以縮減這些路面的表面寬度。在原鋪裝中加入第二類鋪裝材料，能明顯地將整個空間分割較小，形成更易被感受的副空間。鋪裝的線型能影響游覽者的情緒，游覽的速度和特性受鋪裝路面寬窄的影響，窄行走急促快速，寬廣行走悠閑緩慢。

鋪裝材料的線型分段鋪設，不僅能影響運動的方向，而且能更微妙地影響游覽的特別感受。一條平滑彎曲如流水的小道，給人一種輕松悠閑的田園般的感受，而一條直角轉折的小道，走起來感到又嚴肅又拘謹。而不規則多角度的轉折路，則會產生不穩定和緊張感。暗示游覽的速度和節奏：鋪裝材料的形狀還能影響行走的速度和節奏。鋪裝的路面越寬，運動的速度也就會越緩慢。在一較寬的路上，行人能隨意停下觀看景物而不妨礙旁人行走，而當鋪裝路面較窄時，行人便只能一直向前行走，幾乎沒有機會停留。上述運動特點還可以得到進一步強調，如在較寬的鋪裝地面上，使用較粗糙難行的鋪裝材料，就不會行走很快。而在狹窄的路面上鋪裝平坦光滑，則利于快速行走。行走節奏包括兩部分，一是行人腳步的落處，二是行人步伐的大小。地面鋪裝的設計原則：在進行鋪裝的選擇時，設計師應對其在平面造型和透視效果上加以研究。在平面布局上，應著重注意構成吸引視線的形式，及與其它要素的相互協調作用，如鄰近的鋪地材料、建筑物、種植池、照明設施、雨水口、樹墻和座椅。在透視中，平行于視平線的鋪裝線條，強調了鋪裝面的寬度，而垂直于視平線的鋪裝線條，則強調了其深度。實際上，沒有一種鋪裝材料能適用于所有的功能和活動場所。地面之間的鋪料變化通常象征著鋪裝地面用途的變化，或在有些場合中，代表所有權和支配權的更換。變換鋪地材料和形式時，必須考慮一下幾個因素。第一，在同一個平面上鋪裝材料和形式不應該有任何變化，換言之，如果在相接的兩個空間中，鋪料及形式出現不同，那么水平高度也應有所變化，以此來分隔和區別兩種不同分鋪地形式。水平高度的變化不可行時，采用第三種在視覺上具有中性效果的材料放于兩種材料之間。最后一個設計原則光滑質地的鋪裝材料一般來說應占多數，因為這種材料色彩較樸素，不引人注目。對于粗質鋪料來說，最好較少量地使用，以達到主次分明和富于變化的目的。

就特殊的材料而言，方磚能賦予一個空間以溫暖親切感，有角度的石板會給人以輕松自如、不拘謹的氣氛。而混凝土則會產生冷清，無人情味的感受。

基本的鋪裝材料：總的來說它們分為三類：（1）松軟鋪裝材料，如砂礫及其它變異材料。礫石是一種最便宜的鋪裝材料，它具有不同的形狀、大小和色彩。從大小上來說，它最小可達0.6cm（稱豆石），最大到5cm。石頭的色彩有純白和純黑的，其間也有褐色的和灰色的。礫石的優點透水性有助于補充地下水以及為植物提供所需的水分。缺點就其質地而言，礫石疏松需要其它因素加以控制，金屬邊、木材或另一種鋪裝材料如混凝土等。在英國，常常見到低洼道路上的礫石，常用泥土和草皮的邊緣加以固定。這種材料在強力作用下極易變形，給養護帶來了問題，常常需要把它耙平或掃回到原來的位置。此外要將落葉或積雪從礫石上清除掉，也是較麻煩的工作，因為在進行掃除的同時極易將礫石帶走。細小顆粒的礫石，不宜使用在斜坡上，否則會遭到地表徑流的沖刷，為了使其固定不動，就必須建造臺階或平臺。另一點礫石路面難以行走，特別是穿高跟鞋的婦女或那些行動不便的病人。礫石的一種變異材料可消除礫石作為路面材料而引起的不足。這種材料叫環氧膠結礫石。是由礫石和環氧樹脂黏結成一定形狀的石塊。整個礫石塊中都存在著氣隙，從而仍具有滲水作用。乍一看，這種材料具有耀眼的光斑。多用于那些氣候較溫和的地區。有霜凍的地方會損害這種路面。礫石也可以作為一種流體的鋪裝材料。它可以適應所處地面的任何形狀或形態。最后一點，礫石還可以作為地面材料，用于那些因缺乏陽光或水分而難以種植草皮或地被植物的地方。易風化的花崗巖極易與地面的其他物質相協調，也不需要澆筑。不過一些氣候較溫和的地方，一般不用礫石來代替環繞植物根部的覆蓋物，否則會減少植物的繁衍，同時對大多數植物的生長不利。當然沙漠植物除外，而且礫石會使植物根部附近溫度升高，并造成根部的損傷。（2）塊料的鋪裝如石磚、石塊、瓷磚或條石，這些材料中，石塊不同于人工制造的材料。它是最昂貴的鋪地材料之一。不僅材料本身貴，在鋪設施工上花的勞動強度也很大。三種石材的地質分類為：沉積巖石，變質巖及火成巖。1）沉積巖多氣孔，硬度低，因而極易加工。因而極易加工。作為一種鋪裝材料來說，在強制作力的作用下易受損壞，時間長后會失去光澤或風化。但是，對于行人的行走來說，沙巖和石灰巖更適合于作鋪裝材料。2）變質巖是一種經過強大的壓力而轉變成的巖石。該類石材極其堅硬耐用。這種石材重量大而且昂貴。大理石也是一種變質巖，由于這種石塊既昂貴又難以加工，因而作為一種鋪地材料來說，僅限于使用在一些重要的地方。3）火成巖是一種由地熱熔化的物質經冷卻后形成的巖石。在強度和堅固耐用方面與變質巖相似。著名的火成巖有花崗巖。它是一種具有強度大、耐磨性好而常用的鋪裝材料?；◢弾r用作鋪裝材料的普通大小形狀叫花崗巖磚。其標準尺寸為邊長7.5cm的正方形磚。（3）黏性鋪料，如水泥或瀝青

5.園林構筑物

臺階 坡道 墻與柵欄 擋土墻

6.水

7.設計程序

承擔設計任務 研究與分析：準備基本的平面圖、園址的分類分析、與園主商談、規劃設計的深入。設計：功能分區圖、園址功能關系圖、設計初想圖、造型研究、總平面草圖、正式總體設計圖、局部設計圖、技術設計圖、結構設計圖。施工 工程的評價與養護管理。有時候設計程序也可以理解為解決問題的程序，設計程序主要包括下列步驟：1.承擔設計任務：園主需要什么？設計者何時該做什么？造價問題。討論后，設計者根據園主的意圖，起草一份詳細的協議書。2.研究和分析工作（包括園址調查）

（1）準備基本圖紙：基本圖紙由園主提供，園主無法提供，可請測驗人員或進行航空測繪，花費由園主承擔。應標出下列現狀的狀況：1.產權線（方位、距離）2.地形（虛線表示的等高線，所需的高程點）3.植物（小園中應標出樹木的大小和種類）4.水體5.建筑（底層平面的門窗、地下室的窗戶、下水口、室外水龍頭、室外電纜、空調機和供暖泵位置、室外照明）

（2）園址現狀景物分類（收集資料）和分析（評估）在收集資料中，照相機是有用的工具。照片可以用來查對用在設計中的每一份資料，或幫忙回憶園址的現狀情況。對于新園址，設計師必須決定與分類和分析最有關的情況。因為一些不重要的因素，并不能有效地幫助設計，甚至造成干擾。1.園址的位置和周圍環境的關系（1）園址相鄰道路交通量如何，何時高峰。（2）相鄰環境識別特征，建筑物年代、樣式和高度（3）征求園主要求（4）展開設計 3.設計（1）功能分區

（2）與用地相關環境的功能分區圖（3）設計構思圖（4）造型研究（5）初步設計（6）設計草圖（7）總體平面圖（8）局部設計 4.施工圖

（1）總體放線平面圖（2）豎向設計圖（3）種植設計圖（4）細部結構圖 5.施工

6.工程估算（工程評估）7.養護管理

把廣泛收集的各種典型的數據資料列成一園址分析圖表。對于初學者來說，完美而且實際的設計，并不會魔術般地產生出來。而是經過反復思考與修改?！盀槭裁次乙@么做”“什么是我希望達到的”“這些必要嗎”“有更有效的方法嗎”

? 風景園林實習階段總結 ?

在現代，由于高度工業化，現代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環境和自然與人工環境生態系統的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統，自然演變進程和人類社會發展密切聯系的特殊的新知識，新技術和新經驗，這正是風景園林專業的核心---城市環境的綠色生物系統工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業。

隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生態環境成為新追求，不僅房地產開發企業在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態環境牌”，一些企事業單位也越來越注重環境景觀設計，使之“既要與城市環境協調，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養護，又懂得“綠色經濟”經營管理的人才具有廣泛的就業前景。 當今世界城市化和花卉產業的興起，更促進了園林事業的發展。風景園林專業也是培養適應未來城市環境美化要求及發展花卉產業所需人才的專業，隨著經濟的發展和人們對精神生活要求的提高，特別是中國加入WTO以后，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批的風景園林專業人才。

專業發展前景廣闊，從國際上來說，這個學科發展已經有一百年的歷史了，是非常有潛力的學科，因為人的活動，人的生活方式，包括各種各樣的活動，都是在改變自然的狀況，有的是很積極的改變，有的是非常消極的。其實，只要有人的活動，就會給環境帶來負面的影響。而這個學科所作的工作正好是要把給環境帶來的負面的影響降到小，讓人們生活在一個非常美好的環境之中。在國際上，這個學科是一個非常受到人們尊重的學科。

在中國，經濟發展帶來的環境問題日益突出，人們也逐漸開始關注自身的環境問題，國家也發表了有關環境可持續發展的《21世紀白皮書》，環保成為一個熱點問題。這個學科和國家經濟的發展是密切相關的，在國家經濟發展緩慢的時候，在人們生活水平低的時候，對生活環境的要求是很小的;當生活條件改善了，就開始追求生活環境的質量了，這個學科就顯示出很大的潛力了。

就業前景：由于歷史的原因，七十年代這個學科的發展受到了嚴重的影響，培養的這方面的專業人才非常少，形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始，我國逐漸對風景園林規劃給予重視，但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業的專業人才不到一百人，而現在我國經濟發展形勢很好，對這方面的需求就會增多。

雖然近幾年林業大學每年都在擴招，但是對于國家目前的'需要來說，這方面的高素質人才還是太少了。在深圳市，雖然它的環境方面做的很好，沒有一個城市園林規劃與設計的碩士生，但是從事這方面的工作的本科生大約有三四十人。即使在北京，具有這個專業的碩士學位的人才多也就三四十人。所以這個學科的碩士生是嚴重的供不應求，預計在十年內，人才市場還是會保持相當高的饑渴度。但對于本科生熟練的應用技術就顯得尤為重要，也還是可以找到合適自己的工作單位。

? 風景園林實習階段總結 ?

為期一星期的實習已經過去，雖然其中有勞累，有辛苦，但是確實也學到了不少的知識。我們參觀了大大小小的園林，中國古典園林是人類寶貴的藝術遺產，是世界園林之母，以追求自然精神境界為目的，達到人與自然的和諧。我們還去了各種功能的廣場，了解到每一個廣場除了主要的功能以外還有其他與之相聯系的功能，怎樣使人能與廣場相連。我發現，對于一個像我這樣的大學生而言，要有勇于探索，關注細節，不怕吃苦的精神，要學習的東西永遠都那么多，學習的過程是令我激動的，也是感動的，只有這樣才能充實自己，滿足自己的未來發展。

第一天的實習我們去了拙政園。拙政園是中國著名古典園林，位于江南古城蘇州，拙政園有一處名為“開門見山”的景點，其實是一扇朱紅色的大門，打開以后，正面即是一座三米高的假山，山下有山洞，山上有一處面積不大的平臺，還有一個小亭子，幾棵參天大樹從山石中生長，樹冠巨大，遮蔽了山頂的平臺。我們都驚嘆巨大的樹根牢牢地抓著山石。這是一個很有意思的園林小品當時古代的造園家在拙政園的空間處理上也同樣花了很大的功夫，不然也不會使得現在的我們感受到一種獨具一格，收放自然的感覺。層層喋喋的建筑群，變化無窮的建筑空間，疏密，虛實相間，令人嘆為觀止。中部是拙政園的主景區，為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中。池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低

錯落的建筑，主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質樸、疏朗的藝術風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”，四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”（“香洲”名取以香草喻性情高傲之意）遙遙相對，兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢，都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅，這里有三間水閣“小

滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構成一個幽靜的水院。拙政園的布局疏密自然，其特點是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍，其間有漏窗、回廊相連，園內的山石、古木、綠竹、花卉，構成了一幅幽遠寧靜的畫面，代表了明代園林建筑風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區，把風景詩、山水畫的意境和自然環境的實境再現于園中，富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中產生不同的藝術情趣，如春日繁花麗日，夏日蕉廊，秋日紅蓼蘆塘，冬日梅影雪月，無不四時宜人，創造出處處有情，面面生詩，含蓄曲折，余味無盡，不愧為江南園林的典型代表。實習的第二天我們去了金雞湖，在虎丘山上朝東遠眺，能見到那金雞湖在陽光的襯托下熠熠閃光。金雞湖為蘇州市重要的水產基地之一。比杭州西湖大1.8平方公里的金雞湖，原先它只是一個萬頃太湖的一個直流，目前是中國最大的城市湖泊公園。金雞湖整體分為八個區。金雞湖旁邊的湖濱大道、城市廣場以及中央公園是工業園區每天人流量的聚焦點，不僅是蘇州的，還有來自上海，常熟等各地的游客過來游玩觀賞，更有新人會來拍攝婚紗照。

湖岸邊的“圓融”雕塑，它的意思是和諧，園隆雕塑既是蘇州工業園區的標志，也是國際合作的象征。湖濱新天地是園區的時尚地標。早上，中午，晚上都有各果各地的游客來參觀拍照留念。我們沿著濱河大道一直向雕塑前進，濱河大道的綠化身份有層次感，一點也不覺得繁雜。左面臺階上去首先是長凳，兩張長凳被低矮的灌木包圍，私密性好，又由于具有一定的高度，因此視野寬闊沒有遮擋物，面前又是一片景色秀麗，格外宜人。長凳后面是一條小徑，和大道左右呼應。小路后面是大片的草坪，草坪上偶爾種植一兩棵小喬木和一些精致可愛的銅像，這是我最喜歡的地方，沒有任何多余的東西，清爽又不失風趣。“圓融”雕塑廣場呈圓形，就像是浮在水面上的大圓盤，鋪裝素雅。圓盤與水面相接處有噴泉，噴泉后面有一塊巨大的假石。巨大的金雞湖作為背景與遠方相連接。再走過去就是一片大的方形廣場，廣場上除了鋪裝沒有什么點綴，略顯空曠。廣場背后是一個小森林，里面的路都很窄，但是種滿了參天大樹，又有成片的草坪，引來了無數新婚夫婦來這里拍寫真，在蔥郁的大樹的映襯下顯得格外美麗。

蘇州文化藝術中心位于金雞湖文化水廊景區，臨水而筑。由法國著名設計師設計。是蘇州一個環境優美、設施一流、集藝術表演、美食購物、觀光游樂于一體的科技文化、旅游休閑的綜合設施。文化中心建筑就像一個小鳥巢，鋼筋錯綜的外觀顯得格外宏偉。這一塊區域的綠化是很普遍的園林式綠化，值得一提的是半包圍的墻體呈斜面，里面有瀑布的造景，配以各色的樹木，層次豐富，十分茂密。當天，我們還參觀了蘇州博物館，這座博物館是一座集現代化館舍建筑、古建筑與創新山水園林為一體的綜合性博物館。整體布局上，新館巧妙地借助了水面與緊鄰的拙政園、忠王府貫通。新館建筑群南北向，共被分為三部分：中央部，西部和東部。與忠王府相互映襯，非常和諧；與拙政園交相輝映，渾然一體。這樣，又使得它很具有本身的獨立性。新館正門對面的步行街南

側，為河畔小廣場。小廣場兩側按“修舊如舊”原則修復的一組沿街古建筑，古色古香，成為集書畫、工藝、茶樓、小吃等于一體的公眾服務配套區。博物館的建設結合了現代蘇州的設計特色，將博物館放在的拙政園的背面，使得整體看起來就是拙政園的一個延伸，使得更加和諧，藝術性加強。在新的博物館展區里，不再只是局限在原來的傳統的園林設計思路，加了一些我們現代人的想法，更加獨具特色。相信在不久的將來我們能不斷挖掘提煉最后形成未來中國園林建筑的發展方向。盡管白色粉墻將成為博物館的主色調，以此把該建筑與蘇州傳統的城市機理相結合，但是隨處可見的灰色小青瓦逐漸被灰色花崗巖所替代，為了追求更好的美感，現代造園者把玻璃屋頂與石屋頂相結合，便于達到使游客心曠神怡的效果。同時過濾和控制進入屋內的太陽光線。同樣貝聿銘設計的一個主庭院和若干個小內庭院布局精巧，別具匠心。北部庭院使得游客能夠一覽江南景色，而且直接銜接拙政園補園，使得新舊園融為一體。大廳是博物館的核心在前庭和博物館花園之間。它是所有參觀者的導向，給想要去不同展區的人提供道路。在路線終點處，展示的是宋代書齋的復制品?，F代美術作品則設在博物館花園東邊的一個特別展區里。展區由1.35米的模塊組合而成，為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優美，地面鋪設地板，踢腳，木質框架墻體和白色涂料。還有一個靈活的展示窗系統，專門展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設計規劃的要求，相當一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過室內荷花池上方的懸臂樓梯到達地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳，影視廳、多功能廳、衛生間，藏品儲藏庫，各種行政管理和博物館內部用房，機械設備用房、停車庫以及裝卸區域都安排在地下室。新館與拙政園的建筑環境既渾然一體，相互借景，交相輝映，又具有各自的獨立性。

這次實習中，我最喜歡的是常州的紅梅公園，在這個公園里，我看到了很多從來沒有見過的布局和設計，看得我十分欣喜。這是一個集休閑，娛樂，餐飲，觀賞等各種功能于一身的公園。

常州紅梅公園位于天寧寺的西側，位于城市繁華中心區，四周人口密集，原為天寧寺舊址。紅梅公園分為三區八景。三區即文物古跡區、娛樂活動區、和科普教育區；八景則是紅梅春曉、古剎鐘聲、曲池風荷、青巒倒影、鳳橋花徑、翠薇秋霞、孤山雪松、文筆夕照。文筆塔位于紅梅公園南端，原名太平寺。因形似文筆，故又稱文筆樓。其中最具盛名的是紅梅閣，它的整個建筑古樸厚重，氣勢雄偉，跟一般樓閣所不同。等到了冬末春初，游人們既可以賞一賞紅梅，又可以登上樓閣，觀賞雪景，真是美不勝收，一切美都盡收眼底了。三區八景中其他的一些也同樣各有各的特色。曲池風荷，以荷花池為主景，夏日荷花盛開，艷麗清新；青巒倒影，峰巒起伏，山路彎彎，長廊蜿蜒其間；山頂翠微亭旁，紅楓滿山秋季到來時，必有“霜葉紅于二月花”之感；林園鐘聲，三面環水，古樹參天，偶爾聽到渾厚的鐘聲，顯得異常的靜謐幽深；雪山勁松，四面環水，地勢極高，山上種植著青松、雪松、臘梅等，有一種“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”之感；最后，還有一個吳風遺韻，是從幾百座牌坊中選出八座，以之來發揚我們的吳風遺韻。而整個紅梅公園地形起伏，呈現出了水鄉的特點。紅梅公園是常州文化內涵最深厚的公園。公園里不僅有豐富的人文景觀，如紅梅閣，又通過改造擴建，堅持“綠化為本，文化為魂”的建園理念，進一步完善了公園的文化景觀功能，提升了文化內涵。使得常州的文化能更好的，更長久的發展傳承下去。

在紅梅公園里，許多的景點都給我留下了深刻的印象。各色的觀魚玻璃缸呈圓形布置，里面養了各色的魚類，十分受孩子的喜愛，并且魚池旁邊就是供孩子娛樂的地方。另外一條小路貫穿一個巨大的圓形草坪也給我留下了深刻的印象，草坪只有一個邊緣種了茂密的植物，十分奇特，走在中間的路上就像是往叢林立走去。我們停留最久的是牡丹園，五彩冰粉的牡丹成片得栽種，配以古色古香的花架，我們不住地拍照，

想留下這驚艷的景色。

新北區中心公園坐落于常州新北區城區核心地帶。公園設計以“意象山水”為理念，建筑物中采用大型坡道貫穿地面與屋面，利用立體空間，通過水面、草坪、植被、景觀等的相互聯系，交融。使得園區跌瀑留音、健身廣場、情趣屋頂花園、星語星愿、休閑街、宴會廳等20多個游覽點更具文化性、生態性，人們從中感受到了浪漫的氣息。讓我們感受到了這個主題愛，現代感極強，從這樂園中人們都將找到無限的'歡樂，這種既時尚有又現代的感覺會深入人心。新北區中心公園的各處景點都是獨具特色的。情趣屋頂花園是運用空間概念創造的屋頂情趣地帶，花草與自然相結合，“坐”“觀”“行”“談”，讓人充分觀賞園區四周的美景，讓人充分感受休閑與樂趣。

戲水石磯在湖岸，有厚重的原生態的石頭，水與石動靜對比，剛柔相間，動靜結合，形成了一個很良好的休息空間。休閑街這是石、木、樹構成的生態休閑園，映襯著各式酒吧、茶吧，金竹打造的特有景觀和著地面噴泉，演奏著休閑優美的樂章。濱水街像一塊美麗的水晶石鑲嵌在湖與綠蔭之間，在這里，意大利威特萊仕咖啡、公園九號工坊提供你最好的休閑去處，臨水街市，讓你情趣怡然。淘氣堡臨水依樹高低起伏的綠島形成了天然的親子游樂區。兒童秋千、兒童滑梯、對對碰、童樂卡通車等是孩子們最喜歡的選擇。涵碧湖涵碧湖為園區最大的水域空間，羅曼亭、荷花蕩、濱水木棧道、濱水街、戲水石磯、瀲滟臺等景致圍繞四周，營造了獨具生態的親水環境。文化活動中心集聚現代歐式的建筑與園區現代、時尚、休閑、浪漫的風格合成一體。在這里，文化展示、文化沙龍、藝術教育、各類培訓得到最好的體現。她的景觀性、功能性得到了最好的張揚。晨運廣場庭院樹陣環繞，四周以銅條鑲嵌的花崗巖鋪裝而成，增加廣場林蔭綠地和廣場節奏感，為游人提供了休息與交流的好去處。健身廣場花樹綠蔭中的一塊綠地，多種器械為游人提供了鍛煉的最好場所，百年銀杏見證廣場帶給游人的快樂。跌瀑留音特殊的地形環境成就極具特色的地形、植物與水的空間關系，水體順疊砌的整石源源不斷的跌落，營造動態多變的水景，茂密的植物群落形成綠色屏障，更增添園區的生態效果。

常州市民廣場的建造十分規整，”H”型的市政大樓腳下是一片方形的廣場常州市民廣場位于常州新北區市政府正前面，東面是常州大劇院，西面是常州博物館和規劃館，常州博物館和規劃館全天向市民開放，里面包羅萬象，用文物展示的方式向參觀者訴說著常州由古至今的歷史，科技館內也有豐富的標本和化石，規劃館氣勢雄偉，陳列著常州市全貌的模型，足有一樓層層面那么大。不可否認的是市民廣場在晚上夜燈下的輝煌與燦爛。但是，市民廣場雖大，但仍然存在著不足，大而空曠無比，沒能展現其好的特點。廣場除了鋪裝以外沒有其他的點綴，夏天的時候，廣場暴曬，不適合市民的活動，并且廣場上是下沉的，只有臺階，沒有考慮到為行動不便的人設置殘疾人通道。

通過此次的實習，獲益匪淺，實踐是最好的檢驗真理的途徑，當你身臨其境的時候，才能真正了解到設計者的設計理念，感受到設計者的心情。才能真正感受到一個園林，一個廣場的存在意義。設計者要本著“以人為本”的理念，創造出人與自然和諧共處。在實習中，班級的感情也日漸加深，我們互相幫助，一起學習，收獲知識的同時也收獲了友情。在實習中不斷地充實自己。

? 風景園林實習階段總結 ?

本人畢業于包頭鋼鐵學院，金屬材料及熱處理專業。xx年參加工作，先后從事特種設備作業人員培訓、業務管理、質量管理、電梯檢驗等工作，于20xx年評為工程師。在做好本職工作的同時，我始終堅持自我加壓，不斷充電，利用業余時間考取新疆大學控制工程專業在職研究生，并于20xx年1月取得了控制工程碩士學位。20xx年以來先后任電梯檢驗室副主任、電梯檢驗二室主任?，F就工程師任職期間業務工作情況做如下總結：

作為黨員，認真執行黨的路線、方針、政策，認真執行自治區質量技術監督局和單位的規章制度，遵守紀律，嚴以律已，時時處處發揮共產黨員的先鋒模范作用，堅決反對民族分裂，搞好民族團結，牢固樹立三個離不開的思想。嚴格要求自已，遵紀守法、廉潔自律、在工作上忠于職守、任勞任怨，踏踏實實地做好每一項工作。20xx年被評為自治區質量技術監督局先進個人，20xx年度被評為自治區特檢院先進個人。

本人大學本科專業是金屬材料及熱處理，在學校系統學習機械原理、材料力學、理論力學、電工、電子技術、微機原理、金屬材料等知識，在在職研究生期間較全面學習了自動控制原理、電機拖動、現代電子技術等專業知識，為特種設備檢驗打下堅實基礎。從事特種作業人員培訓管理工作時，擔任過電焊工、電工、電梯、起重機械等基礎課的授課任務，積累了一定的授課經驗。多次參加單位質量體系管理的編寫和修訂工作，擔任質量監督員、內審員、機電類特種設備報告審核工作，對單位質量體系管理工作熟悉，熟練掌握了相關專業的特種設備法律、法規、技術標準、質量體系管理知識等知識。

本人曾在業務室、質量技術部到電梯檢驗室，經過不同業務崗位的工作鍛煉，本人從一名普通職工成長為一名持有多項資格證的業務骨干，學會了處理檢驗中遇到的復雜問題的能力，利用理論知識分析研究，學習事故分析方法，加強了業務知識的應用。本人擔任工程師職務期間，主要從事以下幾個方面工作：

1、質量體系管理工作。

無論在原特檢所和合并后的特檢院，每次參加單位的質量管理體系編寫和改編工作，尤其鍋檢所和特檢所兩單位合并后，因檢驗工作性質有差異，檢驗方式、報告管理各自有一套規定，在院里的安排部屬下，我為院資質核準工作組成員之一，我在不耽擱檢驗的情況下加班加點編寫、改寫質量管理體系，清查規范歷年的檢驗報告，對歷年來機電類每份報告進行重新檢查、清理資料、整理案卷。本人參加20xx年11月國家質監總局專家組對我院客運索道的增項、20xx年11月對我院檢驗資質評審，和20xx年自治區質量技術監督局認評處對我院資質認可評審活動。

2、學習培訓情況。

參加了相關的培訓活動，先后取得了電梯檢驗師資格證、起重機械檢驗師資格證、客運索道檢驗員證、游樂設施檢驗員證、三項無損檢測二級證等，參加國家質檢總局辦的起重機械制造監檢、焊接知識、檢測機構核準規則等培訓。根據自治區質量技術監督局局黨組人才隊伍建設的要求和安排，20xx年8月25日我和其他六位人員被派到江蘇省特檢院進行為期一個月的學習。通過這次江蘇省特檢院的學習考察，使我個人的思想認識經歷了一次全面洗禮，學習了新的、先進的知識與經驗，工作中突出重點，掌握方法，找到不足，提升了自己的管理思路、檢驗方法。

3、業務檢驗工作。

本人作為特種設備檢驗隊伍中的一員，先后獨立并參與了各類設備檢測檢驗4000余次，查出各類事故安全隱患2萬余項，檢驗過程中及時發現電梯存在的安全隱患，給受檢單位提出各類合理化建議，預防了潛在危險事故的發生，并多次參與法院、用戶委托的電梯技術分析，解決用戶遇到的難題，取得了較好的社會效益和經濟效益，贏得了同事和領導的好評。

4、大型新型儀器設備應用。

20xx年作為我院大型儀器設備電梯加速度測試儀（eva—625pmt）、鋼絲繩探傷儀應用分析工作小組成員，20xx年5月對eva—625pmt介紹、使用說明進行翻譯整理。

1、20xx年10月在自治區質檢系統第二屆技術大比武中獲得機電類（電梯檢驗）第一名。

2、新檢規試行意見匯總。按照國家質量監督檢驗檢疫總局的通知，新疆是《電梯監督檢驗和定期檢驗規程——曳引與強制驅動電梯》（以下簡稱《電梯檢規》）試用地區之一。我院作為新疆地區試點的檢驗機構之一，20xx年2月本人參與起草和校核了《電梯檢規》檢驗原始記錄和檢驗報告書，并將檢驗過程發現和提出的問題上報國家局，對電梯檢驗工作具有指導意義。

3、先后起草了《機電類特種設備現場檢驗安全作業規程》、《電梯加速度測試儀操作規程》、《電梯限速器測試儀操作規程》、《電梯鋼絲繩探傷儀操作規程》等作業規程。

4、技術規范宣傳。隨著電梯數量的增加，更多的人關注電梯，為不斷提高人們的安全意識，普及安全防范知識，確保電梯的安全運行，保證廣大人民群眾生命財產安全，本人提出并參與編寫宣傳手冊，以便于幫助人們了解基本的法律法規，科學使用和安全使用電梯，幫助使用單位了解電梯管理等知識，于20xx年5月作為主要編寫人員完成《電梯知識問答》的編寫，受到社會各界的好評。

5、科研工作。

（1）近幾年新疆地區電梯的數量成倍增長，由于各使用單位在電梯管理上參差不齊，很多單位管理人員不明白電梯管理職責和基本要求。并且我區電梯維護保養服務沒有統一的標準，服務水平良莠不齊，電梯業主和電梯使用者對電梯維護保養質量的投訴和意見日漸增多，電梯困人事故和電梯質量糾紛也時有發生。為了加強電梯使用單位的管理，提高電梯維護保養單位的服務質量，預防和減少電梯故障及安全事故，作為第二起草人起草了地方標準《電梯使用管理與日常維護保養規范》，并通過了區局組織的專家審定，該標準的發布和實施將填補電梯標準的空白，有利于規范我區電梯定期維護保養工作，同時也有利于電梯維護保養產業的健康快速發展。

（2）20xx年組織本科室人員負責進行便攜式電梯限速器校驗儀研發，目前樣機及軟件功能部分已經完成，正處于調試和上位機編程階段，今年12月將全面完成。該設備采用單片計算機技術，集成了測試、控制、調速系統，實現儀器的智能化、小型化。采用數據顯示，人機按鍵對話方式進行初值輸入，自動處理的檢測設備。

此儀器的研制成功將實現無紙化的數據備份，連接pc自動生成檢驗報表，且具有通用性、方便性、可靠性、高精度和高效率性，具備良好的市場推廣前景。

? 風景園林實習階段總結 ?

風景園林專業就業前景分析

1、就業方向：

主要就業單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅游規劃設計公司、風景旅游區、房地產公司、大中專院校教師以及其他建筑與環境工程、市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的行業、部門機構。畢業生也可繼續攻讀園林、景觀、建筑、城市規劃、環境藝術專業類的碩士學位。

2、就業前景：

在現代，由于高度工業化，現代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環境和自然與人工環境生態系統的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的`環境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環境不受破壞，自然資源不致浪費。那就需要有一種與自然系統，自然演變進程和人類社會發展密切聯系的特殊的新知識，新技術和新經驗，這正是風景園林專業的核心---城市環境的綠色生物系統工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業。

隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生態環境成為新追求，不僅房地產開發企業在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態環境牌”，一些企事業單位也越來越注重環境景觀設計，使之“既要與城市環境協調，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養護，又懂得“綠色經濟”經營管理的人才具有廣泛的就業前景。 當今世界城市化和花卉產業的興起，更促進了園林事業的發展。風景園林專業也是培養適應未來城市環境美化要求及發展花卉產業所需人才的專業，隨著經濟的發展和人們對精神生活要求的提高，特別是中國加入WTO以后，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批優秀的風景園林專業人才。

推薦閱讀: 頂崗實習階段總結（匯編19篇） 園林實習報告（精選十六篇） 老師實習報告階段總結（精選十九篇） 實習階段專升本備考總結（經典9篇）

為了您方便瀏覽更多的風景園林實習階段總結網內容，請訪問風景園林實習階段總結

熱門標簽: 階段性實習報告 實習階段自我鑒定 實習階段性報告 經驗分享 先烈故事分享活動總結 階段小結范文