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傳媒實習工作周記(分享十五篇)

發表時間:2023-07-14

傳媒實習工作周記(分享十五篇)。

? 傳媒實習工作周記

今天是第八周的班會課,班主任楊老師主要是進行月考總結。楊老師強調,小學三年級也是打基礎的關鍵時期,學生要更正觀念。學生要學會自覺主動學習,學會自我管理,不要自我放松。關于成績排名,老師表揚了全班排名前五名的同學、單科排名第一的同學和進步比較大的同學,表揚他們取得比較好的成績,并勉勵他們要繼續努力。同時,楊老師也勸勉其他

同學向這幾位同學看齊,要提高學習效率。要有“目標??計劃??行動”三個層次,要堅持“課前預習、課上認真、課后復習”三個步驟。與其它班相比,我們班還是有相當差距的,因此同學們要總結這次月考的經驗教訓,關鍵是轉變學習態度,不要讓自己有所懈怠。當然,同學們也有優點,那就是紀律很不錯,相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調,看班課要自主學習,不準相互討論,因為那會影響別的同學學習。這次班會課,使我更加認識到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一,民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時,楊老師會讓同學們說出各自的想法,并按照少數服從多數的原則把事情確定下來。第二,獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度,也有懲罰制度,讓同學們自覺主動地遵守班級制度和學校各項要求。我認為,這是相當好的班主任工作經驗,我在以后的工作中要好好實踐。 第九周

時間過得很快,時間過得很快的原因應該是生活充實的體現吧。很慶幸我的實習工作是在一個很和諧的環境中進行。每天上學放學,又像以前在家念書那會兒,呵呵,很謝謝他們的關心啦,我想給他們說的是:謝謝你們了,有你們真好!雖然說現在是實習,但是我已經把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應該說前面還有很多挑戰在等待著我吧,不過加油,相信用心可以創造出奇跡的,加油~~~

? 傳媒實習工作周記

實習周記(一)

實習的開始,我和同學一起去了南城百貨。我們到南城百貨的第一天,人事部人員就熱情的接待了我們,她們給我們介紹了南城百貨的情況及要遵守的一些規章制度。實習第一個禮拜,算是和同事們交流相處,主要了解一些人教處的工作方式和方法等。同事們都很熱心,很為我出頭,在工作上經常碰到困難的時候便主動為我排憂解難的,令我非常欣慰。

如果要說在工作單位能夠學到什么專業性的東西,我想我最起碼學會了填寫送貨單。我想能夠讓別人覺得你人生價值的話,這又是一件值得驕傲的事情。

這一周下來已經跟同事們建立了良好的關系,總而言之認識他們給我添加了不少的樂趣,而且在今后他們可以幫助自己做更多的事情。

在這一周工作中,我深深地體會到,我想作為一個剛踏進社會的人,不恥下問是非常必要的。因為不恥下問是能讓自己的知識豐富的重要來源,沒有長輩的教授于工作技能剛剛出社會的沒有經驗的年輕人怎么能長期生存下去。我們既然選擇了這條路那就要相信自己一步步的走下去。哪怕是倒下了,也要爬起來!

我們的路,我們自己走,不用聽從別人的安排。

實習周記(二)

實習的第二周,差不多像往常一樣。但是其中也有些人和事情不同了。

工作上的事情也有點收。比如學會了顧客怎么樣打交道、怎么樣去為顧客服務周到等一系列的工作業務流程知識。

這段工作過程中也發現了自己的一些不足的地方。

經理、主管這些領導對我而言就是老鼠過大街。

在工作這段時間里我所經歷的事情和人,讓我簡直不可能不得出這樣的結論:有些人常常運用錯誤的判斷標準→她們常常運用手中的權力,成功和財富去扼殺那些她們眼中所謂的“看不慣你”的新員工!動不動就教訓你、動不動就扣你工資、動不動就調你崗位。她們低估了工作的真正價值,人格和尊重在她們眼中就是街上亂飛的垃圾。

我剛剛融入這個群體以及搞好了工作關系。這些東西對我而言可真是來之不易。然而經理、主管這些領導運用她們手中所謂的“權力”去調走他們。他們沒有一個人想離開這個群體,但是他們也是無能為力的。沒有一個兵愿意離開自己的部隊。

實習周記(三)

實習的第三周,工作一如既往的進行著。

工作是有點辛苦的,但是能學到東西就是好的。我想再苦再累也是值得。然而這份工作對我而言也是值得尊敬與追求的。我必須珍惜它,畢竟是靠自己的個人能力去爭取的。然而今后發展會怎么樣誰也不會知道。

今天是九月二日。我工作實習的第二周,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。但是后來我問了幾個同事,他們都說沒有這樣的事情。于是日然可見高興起來了。

之前每次上早班碰見經理、領導。我都會微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“領導好”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

實習周記(四)

實習的第四周,工作人員要調動、班次也要調。

但是盡管這樣,但我并不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為之前同事們都說我不愛笑,老是逗我笑。于是我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀。我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校磨黑。

要說在所做的工作中哪種最累,我想這周所做的工作肯定是最累的。

實習周記(五)

實習的第五周,工作開始煩躁了。

剛開始工作的時候總是害怕自己做錯事情而被領導罵,所以每次都要小心翼翼地忙著,懷著不安的心思去做完每件事情,然而總是事與愿違。和老員工一起工作都是感到彷徨,問太多也就不好了。陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。我那段時間就笑而不語、或者就是不笑不言不語的呆著看著老員工忙工作。

今天大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。我也是忙乎起開啦復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。

如今我已不再感到彷徨,心如止心。我想超越這平凡的奢望,掙脫捆縛。曾經我多少次失去方向,無可奈何。曾經我多少次破滅夢想,問心無愧。跑什么?怕什么?如今我已不再感到迷茫,生命得到解放。

實習周記(六)

實習的第六周,工作狀態不好了。

時間飛逝而過,轉眼間已經實習一個多月了?;厥走^去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。

只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然后在彌補不足的時候,我便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!

實習周記(七)

實習的第七周。工作中出現問題很多越來越多了。 我們的主管對我們挺好的,和我們班其他同學的主管比起來何止好了一倍,所以我們在他手下干活都沒什么感覺。最后還是變成沒調整之前的樣子,感覺就像被人耍了。<蓮>不過這幾天也適應了這樣的工作,總體還是很不錯的在實習期間。

然而我還學會和物流課上學不到的知識,如怎填寫出進貨,和怎么做帳。在這段實習的日子里,我學到了很多書本上學不到的東西?,F在的我不再是那個什么都不懂得小家伙了了,有自己的見解,也可以獨立去面對工作中所遇到的一切問題,不會畏懼一切困難。在實習期間我們接觸社會,面對社會上的一切美好的,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛煉自己的各方面才能,發覺自己的潛力。

在這段時間,我收獲的東西真是數不勝數呀。這將是我以后工作的經驗啊!

實習周記(八)

實習的第八周。工作照常上班著。

我現在還嘗試跟公司上下級領導以及同事間的溝通,交流,從交談中也能夠學到不少東西,而且能更快了解公司熟悉業務發現自己無論是在工作上還是在人際關系方面都有很大提高與進步。

經過這星期的學習,我學到了更多在學校學不到的知識。讓我慢慢的愛上了這里一切。

實習周記(九)

實習的第九周。

在公司里,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發現原來我短暫的兩個月的事情就快要過去了。但這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最 好的大學。果然沒錯。 兩個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如果快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

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剛步入工作崗位,才發現自我有很多都不懂的。此刻在辦公室,有閑的時候就會看一些書,雖然自我所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應當多學點,有幾個技能在以后找工作也能夠給自我我幾個選擇。剛開始就應當踏踏實實的干好自我的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自我。不然,以后干什么都會干不好的。我此刻的工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。由于經驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫忙。

經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,可是接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到必須的處理事情的辦法,并且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你能夠選擇的時候,就要把主動權握在自我手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的雜活,因為剛開始對于公司的工作資料、流程還不了解,所以做雜活成了實習工作必做的工作,雖然工作比較繁雜可是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要進取學習進取辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

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本周是我加入公司以來的第一周擔任出納工作,新環境和新崗位給我帶來了一些緊張和興奮。雖然對于出納工作的具體流程和操作還不太熟悉,但我充滿激情和決心,希望能夠盡快適應和掌握這個崗位的要求。



周一,我開始了解公司的財務系統和相關的操作流程。負責我培訓的前輩耐心地給我講解了整個流程,從財務報銷申請到發放工資,每一個環節我都做了詳細的學習和記錄。我還研究了一些常見的財務軟件和工具,以便更好地應用在實際工作中。



周二,我接手了日常報銷單的處理工作。每天都有員工提交報銷單,我需要仔細審查每一項報銷明細,核對金額和發票。盡管這個過程有些繁瑣,但我打算通過不斷的實踐來熟悉和掌握。我和負責報銷審批的經理保持良好的溝通,及時解決報銷單上的問題,并確保及時發放報銷款項。



周三,我開始處理公司的現金流。作為出納員,我需要負責每天的收款和付款事務。我嚴格按照公司的規定整理和記錄每一筆交易,并保證資金的安全和準確性。在這個過程中,我體會到了自己的責任和使命感,因為現金流的正確管理對公司的財務穩定非常重要。



周四,公司正好有一天進行了年度盤點。作為出納員,我需要核對現金和銀行存款的金額,并核實財務數據的準確性。這是一項繁重的任務,但卻相當有挑戰性。我在前輩的指導下,細心地核對每一筆數據,并做出相應的調整。經過一天的辛苦工作,終于完成了盤點任務,我的技能和經驗也得到了提升。



周五,我開始處理公司的銀行業務。我學會了填制和提交各種銀行業務的申請表格,包括貸款、開立賬戶等。同時,我還了解了公司的資金池管理以及投資理財的相關知識。這為我未來的工作提供了更多的工具和思路,讓我能夠更好地為公司提供財務支持。



通過這一周的學習和實踐,我深刻地體會到了作為一名出納員工的重要性和挑戰。準確和穩定的財務管理是公司健康發展的基石,需要我時刻保持專注和細心。我深感責任重大,也相信通過自己的努力和學習,一定能夠成為一名出色的出納員。



在接下來的工作中,我將繼續學習和成長,不斷提高自己的專業素質和技能。我將與同事們密切合作,做好溝通和協作,共同為公司的發展貢獻力量。我相信我能夠勝任這個崗位,為公司的財務管理做出積極的貢獻。



結束語



本周的工作對我來說是一個全新的開始,也是一個充滿挑戰的過程。盡管面臨一些困難和不熟悉的環節,但我相信只要保持積極的心態和專注的態度,我一定能夠克服一切困難,成為一名出色的出納員。我將堅持不懈地學習和進步,為公司的財務工作貢獻自己的力量。

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開心辛苦的實習結束了。這學期我們成功完成了從學生到老師的角色轉換。這幾個月來,在教案的準備和編寫、班級的安排、課時的掌握等方面都取得了很大的進步。

實習兩周后,開始聽課。在講課過程中,我發現每一個聽課的老師都認真記筆記。作為一名實習生,我應該努力學習。聽了一節課,認真聽了老師講的內容,認真思考和評價了老師講課的每一個環節,寫下了自己的收獲和見解。雖然之前有聽課的經歷,但是沒有認真分析。現在我發現,我們能從一堂課上學到那么多東西,無論是教材的處理,教學方法,與學生的交流等等,讓我受益匪淺。從每節課,我都總結了我的經驗,并將其轉化為自己的知識。不管這門課是好是壞,都有值得學習的地方。

相信第一節課大家都很緊張,我也不例外。上課前我一直看教材怕忘詞,一直檢查上課用的教學工具,反復實驗。最后,我走上講臺,開始了我的第一堂課。在愉快的氣氛中,我成功的上完了第一節課。下課后,我立即請導師討論。一開始老師肯定了我的教學方法,讓我很開心。同時老師也給出了很多中肯的意見,指出了我在上課過程中的一些錯誤和不足,以及一些需要注意的地方。老師的意見和建議使我能夠立即調整教學思路,及時修改教學計劃,提高教學質量。每節課結束后,我都會反思自己做得好的地方和做得不好的地方,并一一記錄下來,供以后的課參考。

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本人是一名大學生,在大學中,我對溫泉產業的發展非常感興趣。因此,我選擇了到溫泉景區實習,以期能夠更深入地了解這個行業的發展現狀。在充滿期望的心情下,我開始了自己在溫泉景區的實習周記。

第一天:認識溫泉景區

在第一天的實習過程中,我對溫泉景區進行了大致的了解。這個景區是一個大型的綜合性旅游景區,其中包含了溫泉、住宿、餐飲、娛樂等多種業態。在公司介紹中,我了解到這個景區擁有自然的溫泉資源,以及一些先進的設備,如池塘增氧設備、流量計等。

此外,我們還參觀了溫泉景區的管理系統和保潔人員的工作區域。在保潔人員的引導下,我和其他實習生嘗試了一下清潔溫泉池的工具,這項工作非常耗費體力,而且需要仔細又有耐心地工作,這讓我深刻地認識到了這個行業的艱辛。

第二天:池塘管理

今天,我和其他實習生被分配到了池塘管理的崗位上。我們首先學習了池塘增氧設備的操作方法。池塘的增氧設備是為了使池塘中的水產生足夠的氧氣,以維持池塘內的生態環境和水質。通過學習,我了解了增氧設備在保持池塘生態平衡和水質中的重要作用。

接著,我們開始了對池塘的清理工作。這項工作需要我們清理池塘中的水草、水藻、雜草、泥沙等雜物。在這項工作中,我們發現了許多不同的水生物種類,像鯉魚、青魚、蛤蜊,這讓我們深深地感受到了水產養殖的奇妙之處。

第三天:客服崗位

今天,我和其他實習生被安排到客服崗位上。在這個過程中,我學習到了許多關于客戶服務的知識。我了解了如何向客戶提供禮貌而專業的服務,了解到了如何解決客戶的疑問和問題,并且掌握了如何與不同性格的客戶建立良好的溝通。

在這一天中,我還學習到了一些關于溫泉的知識,包括如何泡溫泉的時間和注意事項、溫泉的種類和功效等。此外,我還跟隨客服人員進行了一些相關的市場調研和客戶反饋收集工作,這使我深刻體會到對于一個企業來說,了解客戶需求的重要性。

第四天:餐飲部門

今天,我和其他實習生享受了一頓溫泉景區的特色美食。在用餐過程中,我們向廚師們咨詢了一些關于菜品的制作和烹調技巧,了解到了如何使用我們沒有嘗試過的佐料和調味品。

在餐后,我們和一些旅游團進行了交流和溝通,這種交流給我留下了深刻印象。在這個過程中,我不僅學到了如何交流、如何了解客戶需求,還了解到了如何服務于不同文化和地域的人們。

第五天:總結與反思

在整個實習過程中,我和其他實習生都通過自己的努力和付出獲得了很多寶貴的經驗。在這個經驗中,我們體驗到了不同崗位的工作模式和工作內容,體會到了各種工作的艱辛和挑戰。

通過這個實習經歷,我深刻體會到了一個旅游企業的機制和管理流程,了解了一個旅游景區中各個部門之間的協調和管理,認識到了各個部門之間的密切合作和規范化的管理對于整個景區的運營和發展是多么重要。

總之,實習生活盡管短暫,但是通過這段實習,我收獲了很多寶貴的經驗。在這個實習中,我學到了如何做好自己的工作和怎樣與他人進行有效的溝通,了解了億萬產業的發展現狀和市場現狀。這次實習的收獲和經驗將對我未來的學習和工作生涯產生巨大的影響。

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昨天是六一兒童節,想想以前過兒童節的日子離現在是很遙遠的事情了,真羨慕那些臉上掛著燦爛笑容的天真無邪的孩子們,自己現在都快大學畢業了,早已不是小孩子了,現在只能在心里告別已經遠逝兒童節了。

這周是實習的最后一周了,離返校的日子在即,這周也還是沒什么特別的事情好說的,就還是說一些施工方面的事情:

拆模的順序一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。

在拆模后進行的一項工作,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單,其實要打得準還是有一定難度,常常會在反復檢驗中發現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發現,打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的距離內不允許超過5mm的誤差。

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同學懷著欣喜的心情來到并進行為期3個半月的實習生活,這次實習讓我們感受到了集團的企業文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我們受益匪淺。以下是我的,請瀏覽。

古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點:

1、心態轉變。學校的生活養尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的`關系,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。在采購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、處處留心皆學問。這句話是我剛到采購部報到時經理對我講的第一句話,對這句話經理并沒有給我們多說什么,但在工作當中我深有體會,初到采購部我把以往的采購合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

以上是我在實習中的一些體會,同時在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。

在采購部實習的幾個月中,我對學校的教學也有幾點建議:

1、專業過于籠統。學校所設專業太過于“宏觀”,學習的課程沒有針對性,專業都很泛泛。房地產業在運作當中涉及到很多專業,如:工程預算、招標、采購等,但由于課程的籠統,我們對專業知識都很膚淺,連最為簡單的識圖我們都看不懂,我們還能否說我們是學房地產專業出身的?

2、學生學習的積極性。在學校里,每天都是學習一些理論的知識,但對于新入學的學生來說是稀里糊涂啊。因為在新生的頭腦中,以為房地產就是蓋房子,在沒有什么其他的概念,針對這樣的問題,我覺得應該組織學生去一些房展會、房地產公司看看,讓他們了解一下自己所學的專業,這樣會大大加強同學們學習的積極性,而不是死死的學習那些理論知識。

3、教學模式的認可。在學習期間還有實習的機會,這樣的機會對于21世紀的大學生來說應該是倍加珍惜。在其它學校是沒有這樣好的機會,在實習期間我們可以學習很多書本上沒有的知識。這是一種創新的教學模式,在就業壓力大的環境中我們同學已經先行了一步。

人生的路都不是一帆風順的,事業的發展都是曲折中前進螺旋式上升。

曾經與朋友聊起事業的創立和守成問題。

事業的創立應該有一個良好的開始。我認為,人要率先尋找一份值得并適合自己的事業,特別是能在年輕時開始尋找并確定為最好。年輕時代,往往是率性而為的,是沒有壓力的得過且過的,然則,韶華易逝,錯過了春的播種,沒有春華哪有秋實呢?正所謂:“少壯不努力老大徒傷悲!”,雖老生常談,但意義斐然!如果在年輕時,能有心為自己定位并計劃人生,那么這個人生的事業成功就存在著一定的必然性,而不是寄希望于天上掉下餡餅??墒?,我看到的更多的是隨波逐流,即便不是渾渾噩噩,那種沒有個性選擇的跟風也是害人不淺的。

如果錯過了年輕時代的時機,那么能迷途知返,幡然醒悟,在青壯年乃至知天命之年能找到一份屬于自己的事業也是好的,那總比一事無成好吧?!

如果有了一份事業,或大或小姑且不論,重點是在事業的守成中,需要一份超然的態度。

人生走過的路總是高低不平,事業發展過程中,總有風風雨雨。如果不認真分析全局情況,遇到困難就打退堂鼓,這就是態度問題!正如有人說,桌子上放著半杯水,樂觀者看到的是:啊,還有半杯水;悲觀者,看到的是:喲,只剩下半杯水了!遇到風雨,干嗎眼睛里只有風雨?為什么不想想風雨過后的彩虹?!面對困難,為什么只皺眉困難的麻煩,怎么不想想克服困難后的價值提升和在困難中戰天斗地的其樂無窮?

態度決定高度。

一個自信、達觀的處世態度,會讓你淡定地品嘗著生活的一切的一切。

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這周就這樣匆匆結束了。這周五在現場會議室舉行例會,各單位代表于上午9:00準時出席。各單位負責人提出了自我工作中存在的問題,和各個部分負責人進行協商溝通。我在會上也認真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。

施工單位提出,現階段為追趕進度,將在目前206人的基礎上,增加施工人數,增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查,配合套管預埋的安裝工作等問題。

監理方針對之前的質量檢查工作結果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴重,期望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進一步落實。在綁扎鋼筋的過程中,縱筋過密,必須要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專項施工方案、套管安裝的書面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書面材料也在會上督促相關職責人盡快提交。

建設單位著眼于安全施工的問題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問題的部分。要盡快解決基坑的排水問題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開工日期統一等問題進行了協商。

我認為這種例會的形式十分有利于各方對現場情景的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時獲得,在會上提出來有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來提高了效率,也能順利經過檢查驗收,進而保證質量,提高效益。

做為一個新人,我在會上認真記筆記,經過會議也讓我回憶起了一周以來看到的種種問題。感受到實際工作中交流是的一門學問,人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。

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今天是我第一天到廣東華迪建設監理有限公司實習。

我實習的職位是招標代理。

整理一早上的開標資料。

很幸運,第一天上吧就跟著老總到高州出差,此處出差的目的是高州一個項目的開標

然后我一個晚上都在熟悉明天的開標資料,盡可能的做好準備,別出錯。

早上九點半在交易中心正式開標。

與會單位:水務局、發展與改革局、財政局、招標代理、各投標單位。

1、各投標單位陸續到場并遞交完封的投標書;

2、各相關單位到場并簽到;

3、招標代理發言,介紹到場單位;

4、當眾啟封各單位投標書并唱標,按后遞交先唱的順序,唱完每個單位都應該給監督單位審核,唱完所有單位,,投標人無異議簽字確認并離場;

5、5個評標專家入場進行評標,招標代理介紹各投標單位情況和評標注意事項。專家通過各項要求給出下浮率;

6、招標代理通過計算得出平均下浮率,確定中標單位;

在整個過程中我只是負責電腦的操作,其他的都是總經理在執行。由于對流程的不熟練,我還錯了幾次。這就是我通過參與整個開標的過程總結出來的。

兩天的長途出差,疲憊但充實有意義。

今天在公司上班,消化這兩天的學到的東西并整理一下資料。下午,經理拷了一些關于招標的法律法規。諸如

《廣東省水利廳關于水利工程建設項目設計采購施工總承包的指導意見(粵水建管〔〕145號)》

《廣東省水利廳關于政府投資水利工程施工招標的管理辦法(粵水建管〔2012〕163號)》

《國家發展計劃委員會第4號令《招標公告發布暫行辦法《等等我就大概看了一下《中華人民共和國招標投標法》,其意義:

1.招標投標法的制定使招標投標活動以法律為保障,實行規范化的運作,這將有力地推行采用招標投標的交易方式。

2.制定招標投標法將大大提高招標投標活動的規范化水平,這就使招標投標方式的優越性在法律的保障下更明顯地顯示出來。

3.招標投標法的制定,對促進社會經濟的`發展有很強的現實意義。

4.招標投標法的制定為招標投標活動提供有利的法律環境,同時也是為經濟領域的這項改革提供法律保障。

早上在公司熟悉資料。

來出差的路上,經理給我講了他的事業歷程。

其實經歷聽起來也跟大多數人一樣。40出頭,在廣州這種一線城市,有車有房有事業,也算是成功了。他的目的很簡單,就是要告訴我,做事要有恒心,一步一個腳印。一件事情,既然決定要做了,就該認認真真的去做好,不要畏難,三心兩意。其實招標工作不難,就是很繁雜,需要耐心。告訴我,既然選擇了他的公司,就希望我能好好的干。

早上九點半,此處招標項目的最后一天報名正式開始。

其實報名工作在幾天前就已經開始了,只是投標單位一般都會是在最后一天才來報名。

早上沒人來,我們戲稱為“蹲點”

下午單位就陸陸續續來了。

1、填寫報名表;

可證、擬投入項目經理進行初步核查、審核。

3、對聯系人、聯系方式、傳真等進行核對。

代理、交易中心(不同地區的與會單位不同)。此次會議的目的主要是對投標單位的投標資格進行最后的審核確定。

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本月,我在粉針劑車間工作。粉針劑車間建成于20__年3月并投產,建筑面積4064平方米,下設四個工段,共有411人。粉針劑車間主要生產粉針劑,即將無菌原料藥物在無菌條件下經分裝機直接分裝成各種規格的注射用粉針劑。車間有八條粉針生產線,其中主要包括有超聲波洗瓶機、遠紅外隧道滅菌烘箱、雙頭螺桿分裝機、刀式自動軋蓋機、不干膠貼標機。

該生產線能生產7ml、10ml、12ml、15ml、20ml、32ml等規格的產品,擁有各類輔助生產設備200多臺套,包括全自動除濕法超聲波膠塞清洗機、多功能鋁蓋清洗機、脈動真空滅菌器、列管式多效蒸餾水機、列管式純蒸汽發生器等設備。年生產粉針劑4億瓶。

潔凈區與非潔凈區之間設置有緩沖設施,人、物流走向合理。空氣凈化系統根據生產工藝要求劃分空氣潔凈度等級并達到要求。

實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多,才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

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第一周


本周是我作為一名實習生開始工作的第一周,對于這個新環境和新角色,我既興奮又緊張。作為一名大學生,這是我第一次真正融入職場,在這個實習過程中,我希望能夠學習到更多的實踐經驗,提升自己的專業能力。


一到公司,我就被分配到了市場部門。作為一個實習生,我明白自己的角色是一個學習者和助手,我將盡全力去完成交給我的任務,同時也要虛心向身邊的同事請教,爭取融入團隊。


在第一天的工作中,我主要是熟悉周圍的環境和熟悉我的具體工作內容。每一個部門都有自己的規章制度和工作流程,我需要盡快地適應并融入其中。雖然有些事情還不太了解,但我相信通過不斷學習和實踐,我一定會越來越熟悉這個工作。


在第二天,我被分配了一件重要的任務,那就是為公司的產品撰寫一篇市場推廣文案。這是我第一次接觸到這樣的工作,我感到非常興奮但也有些擔憂。我怕自己寫得不夠專業或者不夠吸引人。為了提高自己的寫作水平,我花了很多時間閱讀相關的市場材料和學習市場推廣的方法。經過一番努力,我終于完成了這篇文案,并由同事進行了修改和指導。通過這個過程,我不僅學會了如何寫好一篇市場推廣文案,還認識到了團隊協作的重要性。


第三天,我跟隨我的導師一起參加了一個重要的市場調研活動。這是我第一次近距離接觸市場調研工作,我學會了如何設計問卷并收集數據。在冷清的市場中,我觀察到人們對于我們產品的意見和建議,并將這些數據整理成報告供公司參考。這個過程讓我更加深入地了解了市場需求,并思考如何將我們的產品更好地推廣出去。


在第四天,我參與了一個重要的會議,這個會議是為了討論公司即將發布的新產品的市場策略。在會議上,我被要求就自己的意見和建議。我雖然有些緊張,但我還是積極地發言并分享了我的看法。通過這個會議,我認識到每一個員工都可以給公司帶來價值,并且要有自信和勇氣表達自己的觀點。


在這一周的實習中,我不僅熟悉了公司的工作流程和團隊文化,還學到了很多實踐經驗。我學會了如何寫市場推廣文案,如何進行市場調研以及如何參與公司的決策過程。雖然還有很多不足和需要提升的地方,但我相信通過不斷的實踐和學習,我會越來越好。


第二周


進入實習的第二周,我感到自己愈發適應了這個工作環境。在這周,我充分發揮自己的實習角色,積極參與公司各項工作,并在實踐中不斷提升自己的能力。


在這幾天里,我主要負責市場調研的數據分析和報告撰寫工作。公司針對新產品推出做了一輪市場調研,我負責收集數據和整理分析。這對我來說是一個很好的學習機會,我通過對數據的分析和總結,對市場的情況有了更深入的了解,同時也鍛煉了我的數據分析能力。


在同事的幫助下,我還參與了一個市場營銷活動的策劃與執行工作。我們公司將參加一個行業展覽會,我負責策劃展臺的布置和宣傳材料的準備。這對我來說是一個全新的挑戰,我需要考慮展臺的布局和宣傳材料的設計,同時還需要與其他部門的同事進行合作。在這個過程中,我學會了如何根據產品特點選擇展示的內容,如何設計吸引人的宣傳材料,以及如何與其他部門進行協作。這次活動的成功不僅給我帶來成就感,更重要的是讓我思考到市場營銷工作的重要性和復雜性。


除了具體的工作任務,我還利用課余時間參加了公司內部的培訓課程。公司提供了一系列的培訓課程,包括市場營銷、團隊合作、溝通技巧等方面。在這些課程中,我學到了很多新的知識和技能,例如如何制定市場營銷策略、如何有效地溝通和協調團隊。這些課程的學習不僅讓我更加全面地了解到市場部門的工作,也提升了我在團隊合作和溝通方面的能力。


在這兩周的實習中,我不僅從工作中學到了很多專業知識和實踐經驗,還認識到了團隊協作與溝通的重要性。通過與不同部門的同事合作,我學會了更好地與他人溝通,共同解決問題。同時,我還體驗到了工作中的困難和挑戰,但這些困難并沒有讓我退縮,反而讓我更加堅定了實習的決心。


作為一名實習生,我明白自己在職場中還有很多需要學習和提升的地方。我希望通過這個實習機會,不斷積累經驗和鍛煉自己的能力,為將來的職業發展打下堅實的基礎。我相信只要努力學習和付出努力,我一定能成為一名優秀的職場人才。

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本周公司與可口可樂的公司合作的`促銷活動已經上線,我也正式開始客服工作了。開始,在同事的幫帶下主要哪位在旁邊協助處理一下簡單的事情,。為了保證以后每一步基礎要打好。為了能夠真正學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使在簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做的不算快,但能夠保證讓同事滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還時不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做事情也就越來越順手了。

前幾次和客戶交流會比較緊張,不過有了幾次經歷之后,進步不少,再加上同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多.只有不斷的努力,嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然后再多加努力。

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周一:新學期開始了,迎接了新的一批學生!早上開學典禮,舉行了歡迎儀式,給學生們講解了學校規章制度和教室紀律。下午進行了班級分班,配合領導和班主任做好相關工作。


周二:今天上午我給學生們上了第一節課,講解了新的課程內容和學習目標。為了引起學生的興趣,我設計了一些趣味的互動活動。下午進行小組活動,讓學生們合作解決問題,培養團隊精神。


周三:今天上午進行了一篇小作文的批改。作文題目是“我喜歡的一本書”。學生們的作文水平參差不齊,我把他們的作文提取出來,逐一點評并給予建議。下午參加了學校組織的教師培訓,學習了新的教學方法和教育理念。


周四:上午舉行了班會,與學生們溝通了解他們的學習和生活情況。在班會上,我提醒他們要保持良好的作息習慣,注意飲食健康,并告訴他們學習上的重點和難點。下午組織了一個小小的社團活動,讓學生們展示自己的特長,增強彼此間的交流和合作。


周五:上午進行了期中考試的試卷批改,給學生們及時反饋,指出他們的錯誤和提出改進意見。下午開展了一堂課程外的教育活動,帶學生們參觀了博物館,讓他們更直觀地了解歷史和文化。


周六和周日:雖然是周末,但作為教師,我還是抽出時間備課。整理了下周的教學計劃,準備了教案和課件。同時,還批改了學生們的作業,給予他們針對性的指導和評價。


這一周的工作雖然繁忙,但看到學生們在我的引導下取得進步,我覺得非常滿足和快樂。作為一名教師,我時刻都在為學生的未來付出努力。我愿意用我的知識和經驗,為每一位學生的成長貢獻自己的力量。

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經過兩天的休息,今日又是星期一了,又開始了新的一周的工作,我感覺我上周的收獲確實很大,學到了好多以前都不明白的東西。由于上周學習的是一個住宅樓的設計,師傅說今日給你一套辦公樓的設計,這周你就好好研究研究公建吧!

這周的圖紙是一套公建,主要是商場和辦公樓,整棟樓的整體是高層建筑,最底三層是商場,往上是辦公樓。我首先整體認識了一下這套圖紙,發現公建跟住宅有很多不一樣的地方,很多規范和規定都不一樣,我必須要好好研究這套圖,又是一個學習的機會,我告訴自我:加油,好好干!好好利用這次機會。盡可能的多學習一些東西。

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