學校安全廣播稿（通用十三篇）
發表時間：2023-08-14學校安全廣播稿（通用十三篇）。
? 學校安全廣播稿
大家好！歡迎收聽我們的廣播節目！今天我們要給大家講一講學校安全小常識。希望通過這次廣播，能夠讓同學們更加了解學校安全，掌握一些有用的方法，保障大家的安全。
讓我們來談一談如何保持個人安全。每個人都要學會自我保護，遇到緊急情況時不要慌張。如果遇到火災等緊急情況，首先要迅速撤離危險地點，盡量不要乘坐電梯。同時，大家要記住呼叫火警電話和校內安全電話，及時報警。大家要特別注意學校門口的交通安全。上學、放學時，一定要走人行橫道、過斑馬線，不亂穿馬路。同時，盡量避免使用耳機和玩手機等分散注意力的行為，保持警覺性。
我們要談一談在校園內的安全。同學們要了解學校內的緊急通道和避難點位置。這些信息能夠幫助我們在緊急情況下迅速轉移安全地點。同時，同學們要注意課間休息時不要在樓道上奔跑、打鬧，以免發生意外。我們還要特別強調實驗室的安全。在實驗室里，一定要佩戴好防護眼鏡和實驗服，嚴禁私自進行危險操作。如果發生突發事故，一定要第一時間向老師或實驗室管理員報告。
我們要著重強調防止欺凌和意外事故。同學們要尊重他人，不要進行言語或身體上的傷害。如果發現身邊有人受欺凌，要勇敢站出來為他們發聲。大家要注意校園周邊的治安情況。遇到可疑人員或者陌生人，要及時向值班老師或校警報告。同時，大家要養成良好的衛生習慣，保持環境的整潔與衛生，減少事故發生的可能。
我們要提醒大家家庭安全的重要性。同學們要與家長保持良好的溝通，及時向他們報告自己的學校情況。家長對學校的了解能夠幫助他們更好地保護我們。同時，我們要妥善保管個人貴重物品，不要隨意將貴重物品帶到學校，以防遺失或被盜。另外，同學們要特別注意網絡安全，不要相信陌生人的信息和邀請，保護個人隱私。
通過今天的廣播，相信大家對學校安全有了更深入的了解。記住我們所提到的學校安全小常識，保護自己和他人的安全，讓我們的學校成為一個安全、和諧的地方。謝謝大家收聽我們的廣播節目！祝大家度過愉快、平安的每一天！
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【男】敬愛的老師
【女】親愛的同學們
【合】大家中午好！
【男】伴隨著熟悉的歌曲，江背鎮中心小學紅領巾廣播站又和大家見面了。我是來自班的播音員。
【女】我是來自班的播音員。
長見識、闊視野，首先為大家帶來的是《知識小講座》欄目。今天我們就給大家講講有關校園安全的知識吧。
【男】自1996年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
【女】同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
【男】同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
【女】下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行紅燈停。
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
不準玩火，不準燃放煙花爆竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，同學們，我想你們也都學會了吧。
【男】時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼間，今天的播音就要結束了。
【女】謝謝大家的收聽，我們下周五再見！。
【合】再見！
校園安全廣播稿3
今天我給大家帶來一期校園安全專題節目。
法國思想家盧梭說過：上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
好了，今期節目就到這里，下面送上一首《校園生活安全教育歌》來結束今天的節目吧，希望同學們都要做到注意安全。我們下期再見！
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一、課間活動應當注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面：
（一）室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
（二）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
（三）活動的方式要簡便易行，如做做操、望望遠處等。
（四）活動要注意安全，不要瘋趕打鬧，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
二、上體育課應注意哪些安全事項？
體育課是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有區別。
（一）短跑的項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技中，思想上毫無戒備，一旦相互絞倒，就可能嚴重受傷。
（二）跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板上，起跳后腰落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
（三）在進行投擲訓練時，如投鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發生生命危險。
（四）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，是身體受傷。
（五）在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
（六）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作使要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。
（七）參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。
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親愛的同學們：
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了！
也許，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天！因為唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說：“時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時?！鄙勘葋喴苍f：“拋棄時間的人，時間也拋棄他?！彼?，就在今天，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵，用謙遜優美的品德點亮青春的光彩！
梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想；所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情！
讓我們一起對今天說：“今天，我們絕不虛度！”
合：親愛的同學們：
女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx
女：我是xxx
男：本周紅領巾廣播的主題是安全無小事。同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
女：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎
男：同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。
女：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
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從30個字到長跑，你可能努力過，贏過，但你還是在成功的掌聲和鮮花中擦肩而過。
也許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是燒不旺。
也許你猶豫過，害怕過，徘徊過，悲傷過，走過& middot& middot& middot但是我的朋友，你冷靜嗎
仔細想想，也許再往前走一步，也許成功就只是和你握手。你有沒有平靜地問，也許是穿越
這條溝是神圣夢想的故鄉。
勇氣，再前進一步，超越夢想的極限，超越自己的極限，打破成功的極限！
超越極限，超越自己，向著夢想的方向起飛
從校運會30字廣播稿到長跑，體育場旁飄揚的彩旗
灼熱的
這是藍天上的烈日
溫暖的
是看臺上的學生在歡呼
看，那群人打得很激烈
聽，鑼鼓喧天
綠色的臉在陽光下更漂亮
高音戰歌一起唱更響亮
相信自己
當一輪旭日從東方升起，新的一天又開始了，新的事情又來了。不要灰心，不要氣餒，相信自己，你就會贏。
不管距離有多遠，不管未來有多遠，不管你的腳會帶你去哪里，相信自己，會有耀眼的回報。
從校運會30字轉播到3年長跑的年度運動會如期而至?！皯饒錾系那锉眽邀?，一定給了我們難以形容的激情。于是，我放下筆，感受到了強烈的脈搏和心跳。
我們是悲傷還是快樂，快樂還是瘋狂，這是未知的，但我們知道的是，我們有這樣一個體育賽事。我們所有的努力，無論付出什么代價，都會在這個與夢想碰撞的季節得到肯定和實現。勝負并不重要，這樣我們的智力和體力才能平等競爭，我們的執著精神和自信精神才能在競爭中顯露出來。我們渴望它，我們支持它，我們為講臺上的英雄鼓掌，我們為失敗者鼓掌。因為，在短短的一瞬間，就可以固化成一幅永恒的畫面，訴說著不老的追求，演繹著勇敢的品質。
在今天的比賽中，我只是一個旁觀者。我親眼見證了賽場上對錯的成敗，我用心被運動員的喜怒哀樂所激勵。他堅持跑完全程，我也學會了堅持的價值。當他倒下又重新站起來的時候，我學會了不害怕失敗的勇氣。球場上的每一點都讓我震驚不已。在今天的比賽中，我只是一個看客，但我學到了很多。
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年，充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現實是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒有人可以選擇，也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇敢追逐夢想的人。
學校體育廣播稿30字長跑4將帶著信心走到最后
廣闊的競技場期待著你矯健的身影。
沙沙的秋風給你帶來一股爽朗的氣息。
我的朋友，當你踏上跑道的那一刻，
告訴自己——把你的自信堅持到底。
在看臺上，你期待的眼睛為你響起。
你耳朵里的哭聲會給你增添無限的力量。
我的朋友，當你挑戰自己和自己的極限時，
告訴自己——把你的自信堅持到底。
成功或失敗，
請微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動，
大聲告訴自己——把你的自信堅持到底。
敬運動員
青春盤旋上升環，
歷史記錄著青春的足跡。
我忘不了火熱的t臺。
我忘不了那些年的數字。
競技場里流淌著無數的汗水和淚水，
這里，
憑借你無數的成功，
帶著你失敗的記憶。
這里，
帶著你的驕傲和榮譽，
帶著你的痛苦和悲傷，
在這里，在屬于你的天空下，
你將永遠是場上的主角。
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甲：老師們，同學們，下午好。這里是紅領巾廣播站。我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx，今天的主題是：牢記安全，珍愛生命。
同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。對，只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提向我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車禍導致的死亡人數呈上升趨勢，導致傷害事件增多。
甲：所以說，安全問題不能掉以輕心，我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。
事事處處想到“安全”二字。在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎？“安全”內容很多，有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。
乙：1.注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。不能再無家長或成年人帶領的情況下私自下水游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，謹慎事故發生。
甲：2.注意家庭安全。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸，不經家長允許或無家長陪同不擅自外出，不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。
乙：3.提高自我保護能力。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效的避免和預防意外傷害。比如說：在緊要關頭一旦感覺陌生人對你的身體有威脅，就應跑開或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。
甲：學會報警。發生意外情況時要正確報警。例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫療急救撥打120。要學會自救，發生火災時，不要乘電梯，應走安全門。如果室外失火，應撥119，在打開房門逃離之前仔細觀察煙霧是否已經進入房內，如已進入，應盡可能打開窗戶通風，并揮動彩色衣服（或物品）向行人呼救。煙霧尚未進入的話，則用手輕觸金屬門柄或門框，如果不熱，說明火勢離房門還遠，可開門后逃離。如果門柄是熱的，提示火已靠近房門，不能開門，必須通過窗戶向外求救。
乙：同學們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
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學生甲：再來說一說我們的校園安全。有些人為了圖自己一時的方便或者玩耍，從樓上往下扔東西。這首先是道德問題，往樓下扔東西的人，不考慮他人感受，只圖自己一時痛快，輕則污染了環境，重則危及他人生命，對他人造成傷害，就會轉變為法律問題。
學生乙：樓上往下扔東西危害很大，據說從三樓往下扔雞蛋，就可能把人的腦袋砸出一個包，從六樓扔雞蛋，可能會砸破頭皮，從二十樓扔雞蛋，可能致人死亡!
學生甲：再來說說課間游戲。：下課鈴聲一響，做一些游戲、調整一下狀態還是可以的。問題在于，不少的游戲“戲”過了頭，去年4月，一所小學的下課休息時間，學生李某和張某在一起玩起了斗拐的游戲，就是一條腿盤在另一條腿上互相撞擊，張某因斗不過李某，就聯合了另兩位同學將李某重重地撞倒在地上，致使李某右大腿骨折。經法醫鑒定，為9級傷殘。
學生乙：我親眼所見，在一個課間，同學們正在走廊里行走，“砰!”一聲響，兩個同學應聲倒地，一個捂著眼睛，一個摸著頭，都坐在地上掉眼淚呢。原來同學甲被同學乙追打，同學甲邊跑邊回頭看，與出門的這一位同學撞上了。
學生甲：課間十分鐘成了學生校園安全問題的高發段。同學甲這樣的邊跑邊回頭最危險，倘若學生手中再拿個鉛筆等小物件，危險程度就更高了。那么，我們課間都該注意些什么呢?
學生乙：課間活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神飽滿。
在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止桌子角、凳子角的碰撞。
不在樓梯、走廊逗留玩耍。
樓內行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，應該靠右、慢走、講秩序。
行至拐彎處要小心，避免與別人碰撞。
學生甲：對，拐彎處猛跑受傷的事情可不少，有的同學頭碰破，有的牙被磕壞了。
學生乙：另外，同學們不要帶危險的玩具到學校里。比如：打火機、火柴、玩具槍、刀子、鞭炮、汽球。
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甲：采擷一縷陽光，編織七彩童年。
乙：留住一片清風，播灑希望明天。
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學們，大家好！我是主持人XXX
甲：我是主持人XXX,今天的主題是一個永恒的話題——消防安全
乙：XXX，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
甲：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。
乙：那你知道消防日的由來嗎?
甲：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11.9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
乙：是呀，萬一發生火災時，及時報警是最要緊的。
甲：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。
乙：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。
甲：那我來考考你怎么樣?
乙：沒問題，盡管出題。
甲：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢?
乙：正常
甲：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
乙：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
甲：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
乙：對準根部噴射。
甲：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。
乙：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
甲：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?
乙：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒
甲：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎?
乙：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?
甲：是呀，同學們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
甲：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了?醫生說：“您遇到了車禍。”病人驚奇地問：“我在醫院?”醫生回答：“準確的說，是您的大部分在醫院里?！?/p>
乙：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓羊額小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。
甲：本次紅領巾廣播到此結束!感謝大家收聽!
乙：祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!
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1、學校的避震。正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。必要時應在室外上課。
2、家庭的避震。地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓，不要站在窗外，不要到陽臺上去。
3、公共場所的避震。聽從現場工作人員的指揮，避免擁擠，避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；用書包等保護頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽、地鐵等處：選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭；避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架；避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
4、戶外的避震。就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內；在行駛的電（汽）車內：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，降低重心，躲在座位附近，地震過去后再下車。
5、遇到特殊危險時的自救方法。燃氣泄露時：用濕毛巾后住口、鼻，千萬不要使用明火，震后設法轉移。毒氣泄露時：遇到化工廠著火，毒氣泄漏，不要向順風方向跑，要晝繞到上風方向去，并盡量用濕毛由捂住中、鼻。遇到火災時：趴在地上，用濕毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉移，要匍匐，逆風而進。應注意避開的危險場所：生產危險品的工廠；危險品，易燃、易爆品倉庫等。
6、如果被埋壓如何處理。震后，余震還會不斷發生，你的環境還可能進一步惡化，要盡量改善自已所處的環境，穩定下來，設法脫險。設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物；搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物，擴大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強，防止周圍雜物進一步倒塌；設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓；不要隨便動用室內設施，包括電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
7、積極參加自救互救。救人方法：挖掘被埋壓人員時應保護支撐物，以防進一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部，清除其口鼻內異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸；被壓者不能自行爬出時，不可生拉硬扯，以免造成進一步受傷；脊椎損傷者，搬運時，應用門板或硬擔架；當發現一時無法救出的存活者，應立下標記，以待救援。救人原則：先救近，后救遠；先救易，后救難；先救青壯年和醫務人員，以增加幫手。
? 學校安全廣播稿
親愛的同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
這個星期三就是清明節了，很多人都要回家祭祖掃墓了?！扒迕鲿r節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”說的就是每當這個特殊的時候，人們都會倍加思念已經死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內?！蓖鈬喆邳S浦江上肆意闖蕩，撞翻中國民船，淹死中國人也不管。那時洋人在中國土地上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。與發達國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強盛夢，讓先烈的理想變成現實，每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因為如此，才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經也很窮，美國牛仔當年開發西部時也絕沒有可口可樂，但他們的后代沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛?？恐淮忠淮说呐?，他們富強起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實現先烈遺愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。誰不想自己的祖國日益強大呢？誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢？祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再化表現為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎？
也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘，換得桃李滿天下，您卻還是那么默默無聞，于平凡中堅守著偉大而神圣的事業。
當今的世界是高科技的角逐場，入世后的競爭將會一浪高過一浪。作為中國人民，尤其是當代小學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的`愛國就是努力學習，早日成為國家的棟梁；老師們，今天的愛校敬業就是愛國的最好衡量。為祖國培養能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現嗎？
“應知學問難，在乎點滴勤”，老師們，同學們，只爭朝夕，發奮努力吧，讓我們以優異的成績告慰青松下長眠的烈士。
一份耕耘，一份收獲?；仡櫳蟼€學期，可以說，我們播種過希望，也有過收獲，但是也有遺憾和不足。成績的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認識到，新學期的開始，擺在我們全體師生面前，還有許多困難和壓力，成績只能代表過去，更重要的是著眼于未來。我們必須堅信自己，我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學校。
肺結核肺結核病是一種經呼吸道傳播的慢性類型傳染病，主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時噴出的飛沫傳播給他人。
同志們、同學們，希望你們能夠發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能團結”的革命精神，認真完成本次軍訓的各項任務，以優異的軍訓成績向家長、學校和社會匯報。
? 學校安全廣播稿
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
乙：小龍人廣播站又和大家見面了!
甲：我是今天的主持人 。
乙：我是今天的主持人 。
甲：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
乙：我很激動，我們再次在小龍人廣播站相遇。
甲：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
乙： 同學們，本周是《全國食品衛生宣傳周》，讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛生與安全特別節目!
乙： 全國食品衛生宣傳周的由來 自1995年起，衛生部將每年11月的第一周定為《食品衛生法》宣傳周。
目的是期望各地方政府、各有關部門將在全國范圍內組織宣傳食品安全法律和科普知識、宣傳一批堅持誠信的優秀食品生產和流通企業、曝光一批制售假冒偽劣食品的典型案例，部分食品專業學會、協會和有食品專業的大專院校將組織志愿者深入鄉村、學校、社區宣傳食品安全科普知識，部分大中型超市和食品經營企業也將通過宣傳專欄或展板等形式宣傳食品安全常識。
同時希望我們全民關心健康，注意衛生，把好食品安全關。
甲： 保爾.柯察金曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。
而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。
然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。
乙： 食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲： 食品的安全關乎人的生命健康。
在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。
有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。
吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。
另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。
這樣都可能會危害我們的健康。
乙： 所以，我們首先就應該注意食品安全。
曾經，一篇新聞一度轟動：劣質奶粉與大頭娃娃頭大，嘴小，浮腫，低燒。
這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足養料的安徽阜陽生產的奶粉。
造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲： 現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。
處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。
可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康殺手。
乙： 食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。
在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。
古人云：民以食為天，食以安為先，由此可見食品在生活中的重要性。
甲： 因此，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。
稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。
一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：讓全社會都來重視食品安全吧!
乙： 同學們，我們學校是XX市法制教育示范基地學校，從本周起，我們小龍人廣播陸陸續續介紹一些法治校園的相關知識!今天，我們先來知道一下，《規矩的重要性》
甲： 規矩是人類自己制定的信條。
規矩與我們的生活息息相關，例如，法規、校規、交通規則、文明公約、道德規范、考試規定等等。
對我們小學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。
作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，但是自由更需要紀律的約束與規范。
有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災難，它自己也由于蒸發和大地吸收而干涸了。
河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對人類造成了災難。
為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢(優秀中學生校園廣播稿)?那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。
乙： 學習需要規范，成長也需要規范，但是，我們身邊不守規矩的例子卻俯手皆是：有的同學亂丟垃圾，吃零食，下課大聲喧嘩，追逐打鬧，上課說話、遲到。
這些違規亂紀的現象輕則會使同學們成績下降、同學憎惡，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設想的。
我們是祖國的未來，是最活躍，最有生氣的群體力量。
我們要好好學習，天天向上。
長大以后為祖國作貢獻，為人類作貢獻。
冰凍三尺非一日之寒，我們現在都是未成年人，將來都是社會上的一份子，法律更是無處不在，而我們更應該從小養成良好的習慣，才能夠將來更好地遵守法律。
但是，社會上的不良風氣和電視、電腦上的不良信息，對我們的耳濡目染，這些都會大大的影響了我們的健康成長，使我們的身心受到污染。
甲： 國有國法，家有家規，學校有嚴格的校規校紀。
作為小學生的我們，應該自覺嚴格地遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》與校規校紀三輕輕、四不要，培養良好的行為習慣，從一點一滴做起，相信有規矩，就一定可以成方圓，最終我們才能在學校做個遵紀守法的好學生，將來踏上社會做個好公民。
乙： 今天的小龍人廣播到此結束，謝謝大家收聽!
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同學們，你們知道3月份的最后一天是什么日子嗎？是全國中小學生安全教育日?！罢鋹凵?、安全第一”。自1996年起,我國就建立了全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。公共安全教育是學校、家庭和社會的共同責任。今天紅領巾廣播的主要內容就是提醒同學們注意以下幾個方面：
（一）課間活動應當注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面：
1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下節課的課程。
2、活動的強度要適當，不要做過于劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、飽滿。
3、活動的方式要簡便易行，如做做操、望望遠處和同學聊天等等。
4、活動要注意安全，不要瘋狂追逐打鬧，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
（二）上體育課應注意哪些安全事項？
體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此我們更要注意安全：
1、短跑的項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技中，思想上毫無戒備，一旦相互絞倒，就可能嚴重受傷。
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我們知道：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?？墒牵覀円坏┦チ私】岛蛯氋F的生命，還有再來的時候嗎？
健康，何等重要!生命，何等珍貴!
我們要時刻維護自己的健康，珍愛自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
常言道：國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品是人類生存的第一需要，食品安全直接關系著人民群眾的生活，關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。
我們不斷從報紙、電視中，看到有關食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”，使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品里;xx年那場席卷全球的sas侵襲，至今想起來還會讓人膽顫心驚，今年8月8日北京地區的福壽螺事件，使131人發玻面對這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？這越來越成為大家關心的問題，越來越渴望綠色食品進入到千家萬戶。
大家對上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。為了少年兒童的茁壯成長，為了千家萬戶的幸福，為了陽光更加燦爛的明天，朋友們，讓我們牢牢記?。菏称钒踩瑥奈易銎?
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