做善事的檢討書（實用十七篇）_做善事的檢討書
發表時間：2023-11-14做善事的檢討書（實用十七篇）。
? 做善事的檢討書 ?
? ? ? ? 紀委：
? ? ? ?簡單的說是負責紀檢監察的，比如處理違紀的黨員干部。
? ? ? ?各級紀律檢查委員會要經常對黨員進行遵守紀律的教育，作出關于維護黨紀的決定；對黨員領導干部行使權力進行監督；檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的比較重要或復雜的案件，決定或取消對這些案件中的黨員的處分；受理黨員的控告和申訴；保障黨員的權利。
? ? ? ?各級紀律檢查委員會要把處理特別重要或復雜的案件中的問題和處理的結果，向同級黨的委員會報告。
? ? ? ?黨的地方各級紀律檢查委員會和基層紀律檢查委員會要同時向上級紀律檢查委員會報告。
? ? ? ?各級紀律檢查委員會發現同級黨的委員會委員有違犯黨的紀律的行為，可以先進行初步核實，如果需要立案檢查的，應當報同級黨的委員會批準，涉及常務委員的，經報告同級黨的委員會后報上一級紀律檢查委員會批準。
? ? ? ?組織部：
? ? ? ?主要負責黨的組織建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設等方面的工作。
? ? ? ?簡單的說負責干部任免考核的
? ? ? ?兩個部門都是實權機構，縣紀委是由縣黨代會選舉產生的，縣委組織部是由縣委的工作部門職能機構，由縣委任命。
? ? ? ?縣紀委本身級別為副縣級；縣委組織部本身級別為正科級。
? ? ? ?但在事實上縣紀委書記和縣委組織部長都是縣委常委，級別都是副處級。
? ? ? ?兩部門的副職為正科級，不同的是紀委是當然級別組織部是高配
? 做善事的檢討書 ?
顧老師：
您在20xx年4月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
? 做善事的檢討書 ?
第1篇:作弊檢討書范例
尊敬的校領導，系領導，你們好：
我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生，我叫，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。
第2篇:考試作弊檢討書-范文
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質?，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。
我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。
一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
第3篇:考試作弊檢討書
尊敬的老師：
您好!我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現在知道錯了。并且深深地認識到了自己的錯誤之處。我對于考試中替人考試的行為，向你道歉。在此做出深刻檢討，請老師您原諒。給我一個改過的機會，今后，我一定端正態度，做個好學生，不再犯這樣的低級錯誤!
在上體育課測50米事，為了同學情，為了自己的面子，為了表現自我，我幫同學代測了50米。這一行為，嚴重違反了我校的校規和做人要誠實守信的基本準則。而且，給同學們樹立了不好的范例，給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾，對此，向您表示深深地歉意!
大學生，是天之驕子，是社會的棟梁，是社會的希望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學生的形象?，F在的在校期間都做不到誠實守信，將來怎么進入社會，怎樣讓別人相信，又怎樣去實現自己的理想。這些真的不敢想。為了自己的將來，為了自己身邊關心的人，我必須改正，必須做到誠實守信，端正態度。勿以惡小而為之，以后的路，我要認認真真的走，所以，我要對自己負責。
現在回想起來，感覺真的很滑稽，不知怎么了 ，腦子突然進水了，做了這么不著調的事，居然替同學考試。鄧小平曾說過，做老實人，說老實話，干老實事，就是事實求是。而我，一條也沒有做到，讓同學失望，讓老師傷心，這不是一個大學生該做的事，不是一個大學生該有的風氣。針對此事，我向你保證，再也不會讓這樣的事情在我身上發生。
我決定：1、認真的就此事向您作出檢討，向你表示誠懇的歉意;2、努力以實際行動彌補錯誤，今后遵守校園規定，端正態度，不再犯類似的錯誤，當有類似的事情在我身邊發生時，我會盡全力制止;3、充分吸取本次教訓，以親身實例告誡身邊的同學。
最后，懇請您能原諒我，今后，我一定端正態度，認真的對待考試及身邊的事!
此致 敬禮
? 做善事的檢討書 ?
尊敬的黃老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不幫助同學的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
同學本該互幫互助，共同建起友誼之樹?？墒俏遥覅s……
今后我一定會學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人：
日期：
? 做善事的檢討書 ?
尊敬的紀檢部部長：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。2011年3月3日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的`汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔了如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
? 做善事的檢討書 ?
尊敬的單位領導：
您好！
我懷著深刻懊悔的心情向這份檢討，反省我擅自離崗的違紀行為。
作為一名保安隊長，自己日常工作就是在監控室內時刻監控商場各處安保情況，一旦發現異常需要及時向領導匯報，并且第一時間抵達現場進行處理。此次錯誤當中，我個人行為作風不當，私自進入其他科室玩電腦，嚴重違反了工作記錄，并且擅自離崗時間長達1小時。我這樣的行為給商場安保工作帶來嚴重隱患，也給領導造成困擾，給同事樹了不好的范例。
現如今，經過您的批評教育，我深深感到有愧于領導的栽培。為此，我決心徹底改正錯誤：
第一，今后我要視保安工作為生命，時刻不離自己的工作崗位，如有事情必須與同事做好工作交接。
第二，從今日起我必須摒棄不良作風，嚴肅要求自己的行為，徹底杜絕擅自進入其他科室行為的發生保安工作失誤檢討書5篇保安工作失誤檢討書5篇。
第三，我將努力認真做好工作，在自己工作崗位上創造良好成績，回報領導厚恩。
最后，我希望領導能夠原諒我這次錯誤，我必須將功贖罪，努力做好本職工作，為商場發展奉獻自己的全部力量。
此致
此致！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
? 做善事的檢討書 ?
做通報檢討書的重要性及寫作要點
標題：通報檢討書：反思中成長，追求最佳自我
導引：
近日，我收到了一封來自學校領導的通報檢討書。這是一封令我深思的信函，讓我重新審視自己的行為，反思自己的言行舉止。在這篇文章中，我將詳細描述通報檢討書的重要性，以及撰寫這樣一封檢討書時應注意的要點。
第一部分：通報檢討書的重要性
在任何組織中，通報檢討書都是一個重要的工具，用來批評和糾正個人或團體的錯誤行為。這種管理方式不僅有助于創建積極和諧的工作或學習環境，還可以幫助個人發展自我反思和成長。每個人都可能犯錯，但關鍵在于如何面對和改正這些錯誤，并從中汲取教訓。通報檢討書提供了一個機會，讓深入思考自己的行為，以及對周圍人和事物的影響力。
第二部分：通報檢討書的寫作要點
1. 真誠說出錯誤：在檢討書中，首先要真誠地承認自己的錯誤行為。切記不可推卸責任或敷衍了事，而是要坦率地承認自己的過錯，并表達對他人的歉意。
2. 分析原因和后果：在檢討書的第二部分，要對自己的錯誤行為進行分析，找出導致錯誤的原因，并思考錯誤的后果對周圍人和事物的影響。這有助于更深入地了解錯誤的本質，并找到解決問題的方法。
3. 反省與反思：在檢討書中，要進行自我反省和反思?？梢曰仡欁约旱倪^去行為，并思考為什么會做出這樣的決定。通過這個過程，可以更好地理解自己的內心和動機，并從中學習，以避免未來再犯同樣的錯誤。
4. 制定改進計劃：在檢討書的結尾部分，要制定一個明確的改進計劃。可以列出一些具體的行動步驟，以確保以后能做得更好。這不僅展示了對自身成長的承諾，也給了他人看到愿意改正自己錯誤的決心。
通報檢討書不僅是對錯誤行為的一種處理方式，更是個人成長和發展的機會。通過寫一封真誠的通報檢討書，從中可以更好地理解自己的錯誤，思考錯誤的原因和后果，并制定改進計劃。這樣的檢討書不僅有助于改善個人品德和行為，還有助于創建一個積極、和諧的環境，讓以更好的姿態面對自己和周圍的人和事物。相信通過這樣一篇通報檢討書，每個人都能夠在反思中成長，追求最佳的自我。
? 做善事的檢討書 ?
由于孫悟空三打白骨精，被唐僧趕回花果山。他為了早日回到師父身邊，寫了一封檢討書。
尊敬的師父：弟子孫悟空知錯了。
首先，我打白骨精是違反了和尚戒殺生的禁令，白骨精只露臉就被我打死，她畢竟還沒吃你的肉，我下手太快準狠了。以后，蚊子咬你的身體，我也不打死蚊子，等它痛飲飽你的血，趕走它不遲。
其次，我打死白骨精肯定傷害師父的感情，白骨精畢竟是一個大美女，她看上你說明你要走桃花運。雖然和尚要戒色，但是和尚在外戒律可以不接受，我是棒打鴛鴦鳥呀！人說寧毀十座廟，不拆一對男女，我真的錯了，以后只要妖精愛上你，我就睜一眼閉一眼。
最后，我打死白骨精加重了我們團隊的苦難，八戒好女色，美女對他來說可以秀色可餐，甚至望美止渴。我讓他泡妞的美夢破碎了，給他造成難以忍受的痛苦。
另外假如白骨精愛上師父，我們就變成五個人，說不定她能助我們一臂之力，遺憾的是我打死白骨精，妖精肯定會來報仇雪恨，我給我們團隊樹敵了。
我保證：以后你有被妖精吃掉風險，我也淡定，因為你犧牲了，我們會化悲痛為力量繼續前往西天取經。你的徒弟孫悟空書于花果山。
? 做善事的檢討書 ?
? ? ? ? 縣一級，紀委一般是和監察局合署辦公的，一般包括11個部門，每個部門都有主任和辦事人員。
? ? ? ?一、辦公室
? ? ? ?協助領導組織管理機關日常工作，協調機關各室工作關系，制訂機關各項工作制度;綜合、分析全縣紀檢監察工作情況，組織起草擬定工作計劃、報告和有關文件;負責縣紀委常委會、全委會及有關會議的會務工作;督促檢查縣委、縣紀委領導批辦件、交辦事項的落實情況;承擔文電運轉處理、機要通信、辦公自動化、文書檔案、信息編發、案件管理、保密、財務管理工作;負責機關日常行政事務、后勤保障和離退休人員的管理與服務工作。
? ? ? ?二、執法監察一室
? ? ? ?負責收集、綜合行政監察工作情況，處理日常行政監察業務;負責以縣監察局名義與縣直各部門和全縣各鄉鎮 -的工作聯系;負責組織辦理縣人大代表、縣政協委員有關紀檢、監察的建議、提案;負責與黨風黨紀監督員和特邀監察員的聯絡;對反腐敗抓源頭工作進行組織協調和政策調研;負責監督、檢查全縣各鄉鎮、各部門貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律法規、規定、命令的情況;組織開展全縣性或重要的執法監察活動，查處執法監察中發現的違法違紀行為;參加縣 -和縣 -授權有關部門組織的重大事故調查處理等執法監督、檢查工作。
? ? ? ?三、執法監察二室(縣政風建設投訴受理中心、縣外來投資者投訴受理中心、縣僑(臺)資企業投訴受理中心、縣個體私營企業投訴受理中心)
? ? ? ?受理涉及政風建設和外來投資者、僑(臺)資企業、個體私營企業對有違紀違規行為的行政機關(包括行使行政管理職能的組織)及工作人員的投訴，查處典型案件;協調解決跨地區、跨部門的重大投訴事項;對鄉鎮 -及有關部門依法辦理投訴工作進行業務指導和情況綜合;向縣委、縣 -報告全縣投資環境形勢和有關問題。
? ? ? ?四、研究教育室
? ? ? ?負責紀檢、監察工作的政策、理論研究和有關工作問題的調查研究，為領導提供調研及法規資料服務;擬定全縣紀檢、監察的政策規定，承辦規范性文件草案征求意見的修改工作;負責指導全縣紀檢、監察系統的政策研究工作;負責宣傳紀檢監察工作的方針、政策，以及黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作部署，負責黨風廉政建設新聞報道工作;配合有關部門抓好黨風黨紀、政風政紀的宣傳教育;組織和指導全縣紀檢、監察干部的業務培訓和本系統的宣傳教育工作。
? ? ? ?五、黨風廉政建設室
? ? ? ?負責綜合分析全縣黨風廉政建設情況，提出加強黨風廉政建設的工作意見和建議;檢查糾正黨員領導干部在廉潔自律方面存在的問題，專項治理突出問題;對貫徹執行黨風廉政建設責任制的情況進行監督檢查;會同有關部門加強對領導干部的監督工作;組織開展黨風廉政建設檢查活動。
? ? ? ?六、 -室(縣監察局舉報中心)
? ? ? ?承辦群眾來信、來訪和舉報事項;受理涉及黨風黨紀和政風政紀問題的舉報、控告和申訴、核查重要的舉報案件;調查了解群眾 -反映的突出問題，綜合反映重要 -信息;督促、催辦轉交下級紀檢、監察部門承辦的 -件;承辦縣委、縣 -和上級紀檢監察部門交辦的 -件。
? ? ? ?七、紀檢監察一、二室
? ? ? ?負責聯系各鄉鎮和縣直單位的案件查處工作;負責承辦所聯系單位縣管干部的違法違紀案件和其他重要、復雜案件的核實、調查工作，提出處理意見;監督監察各鄉鎮、縣直單位領導班子及其領導干部遵守 -，貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規、決定、命令的情況。
? ? ? ?指導所聯系單位的案件查處工作。
? ? ? ?八、案件審理室
? ? ? ?負責審理縣紀委、縣監察局檢查處理的案件和縣委、縣 -或上級紀檢監察機關批辦的黨紀政紀案件;受理有關的復議、復審、復查和復核案件;承辦縣監察局在行政訴訟中的應訴事宜;負責辦理由縣 -、縣監察局給予行政處分的解除手續。
? ? ? ?九、糾正不正之風室
? ? ? ?組織開展市 -糾風辦和縣委、縣 -部署的糾風工作;督促、檢查、指導全縣行風建設和行風評議工作;負責糾正和查處糾風工作中發現的突出問題和違紀違規案件。
? ? ? ?十、督查室
? ? ? ?負責受理對全縣紀檢、監察干部的投訴;負責調查紀檢監察干部的違紀違法案件;負責監督檢查紀檢監察干部履職盡責情況;辦理有關的復議、復審、復查和復核案件。
? ? ? ?擴展資料：
? ? ? ?行政執法監督指的是負有監督職責的國家機關對行政執法主體實施行政執法行為，是否符合行政法律規范進行監察與督促，并且對違法行為予以糾正的活動。
? ? ? ?特征之一是它是對行政機關各部門尤其是行政執法專門機關和行政執法人員的執法活動的監督。
? ? ? ?這些機關內部的某些日常工作和有關事務，不在監督之列。
? ? ? ?適用范圍
? ? ? ?1、行政執法監督，是指本省行政區域內縣級以上人民 -對所屬工作部門（含直屬機構，下同）和下級人民 -行政執法情況實施的監督活動。
? ? ? ?2、對法律、法規授權的具有管理公共事務職能的組織和依法受行政機關委托的組織行政執法活動的監督，適用本規定。
? ? ? ?3、國務院所屬部門在本省行政區域內設立的機構和省以下實行垂直領導的部門的行政執法活動，應當接受當地縣級以上人民 -的監督。
? ? ? ?部門及職責
? ? ? ?1、行政監察、審計部門按照法律、行政法規的規定履行監督職能。
? ? ? ?2、各級人民代表大會及其常務委員會，對本級行政執法活動和行政執法監督進行監督。
? ? ? ?3、縣級以上人民 -負責本行政區域的行政執法監督工作。
? ? ? ?縣級以上人民 -的法制工作機構（以下稱法制工作機構）負責本行政區域內行政執法監督的具體工作。
? ? ? ?參考資料來源：百度百科：行政執法監督
? 做善事的檢討書 ?
敬愛的各位所領導：
您們好！
對于我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的結果。經過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。
我知道我們中國現在是社會主義國家，強調的是集體主義，然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間，我深刻的認識到那是錯誤的行為。
首先經過這次領導的批評我認識到開會遲到本身就是不重視代為規定的表現，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現，卻是給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，社區的人也會認為這是一個沒有規章制度的單位，不但影響單位象，也會影響自己的前途。這不但對領導和同事造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來的人生的發展，當然遲到并不是正真問題的所在關鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質和品質。
因為社會不是學校，既然走到了社會，參加了工作，我也不能像在學校馬馬虎虎，不能不把事情不放在心上，這是態度與思想的問題。沒有把問題放在心上就不可能把事情做好，就會影響到自己的工作，是對時間沒有觀念。
曾經有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎？他十分堅定的說，不會，因為在我撿錢的那俺一瞬間，我已經賺了100萬美元我想，撿錢的一瞬間才多久？就能賺100萬美元，那么五分鐘呢？能賺多少？
而假如浪費了這五分鐘，所損失的是什么啊，是我們無法估量??！五分鐘、五分鐘??！
而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有的單位里的工作人員都是昔時如金的。
在他們眼中時間就是生命，浪費時間就是在慢性自殺?。?/p>
時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有父母、老師這樣教育我們。
早在我踏進單位里，師傅就已三申五令，一再強調單位里的紀律，提醒我們不要違反紀律，可我卻沒有把單位和師傅的話放在心上，沒有重視師傅說的話，沒有重視單位頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對師傅的不尊重。應該把師傅說的話緊記在心，把單位頒布的紀律緊急在心。所以，我覺得很有必要而且也是應該向各位所領導做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，各位所領導！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，各位所領導對于我的無故遲到是非常的生氣。我也知道，對于派出所的一名工作人員，保證每天按時上班是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。各位所領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對各位所領導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。再次拋除諸如住所的太遠、容易堵車等一切所謂的客觀原因，我認為這只能說明我的工作態度還不夠認真，對工作的責任心不夠，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊有著得過且過，混日子的應付思想，這種不良思想只能說明我自由散漫，只顧自己，置單位規定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。明知道開會，住所里離得遠就應該提前出門，把所有能阻礙自己準時到達單位的情況都考慮到，這樣才不會遲到，但是自己還是慢吞吞的，把個人困難凌駕于單位規章制度上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
為了更好的認識錯誤，也是為了各位所領導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：是對工作的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重，我自己會無故隨意遲到嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于單位的每一項工作，我們作為學生就更應該去認真去把它做好。
此致
敬禮！
檢討人：____
____年____月____日
? 做善事的檢討書 ?
關于逃課檢討書_檢討書
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于逃課檢討書_檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐?？墒俏叶煎e過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大?。∥腋屑さ臏I水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
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從小到大，民間都流傳著這樣一種美德――尊老愛幼、樂于助人等，就因為這樣，使我變得有一顆完美無瑕的“愛心！”小等啊等……等啊等……由于時間不斷的流逝，竟迎來了放假的最后一天。我迫不及待的想去當義工。
下午，我、弟弟和表妹一起去了世貿“U”站，不知是誰惹怒了太陽公公，使天氣變得炎熱起來。熱的慌啊，熱的慌啊。我心直噴噴地訴說著。走到那里，我與那位義工哥哥又開始了精彩對話：
“哥哥，我們想當義工?！蔽姨拱渍f。
“請問你有報名嗎？”哥哥小聲的說。
“嗯…有啊，以前也有當過，我也有賬號啊?！蔽蚁肓艘粫?，直說。
“那…嗯…”他眼神很癡呆，連我都不知道他在說什么。這時突然，擁有半張臉留下的傷疤哥哥說：“誒誒誒，不認識我啦，怎么不叫我？”“站長?！蔽冶砻么舐暫暗馈＿@時我才恍然大悟，原來是站長啊。"；你們怎么不進去？”站長說道?！芭??！敝蟛抨戧懤m續的進去。跟他們對話，我真的是眼不眨、雙手握拳、心撲通撲通直跳、額頭和鼻子直冒冷汗。緊張的要命。
兩點十分準時站崗，……“哎，怎連個人影也沒有??？好無聊?！蹦憧催B我旁邊的表妹、弟弟也覺得，說曹操曹操就到，可惜是問那位讀大學的哥哥。不過最后還是有一個人問我的，那位哥哥就覺得我們很無奈，就跟我們聊天，這時，我表妹沒耐心了，就提前每人拍個照留影，拍的時候真是無可救藥，特別是我表妹，簡直是“拍照狂，”拍完幾張，又求再拍幾張。一拍完，就道個別，就走人。離開了，不知為什么就嘆了一口氣。
這種美德使我深受感動，每個人做同一件事，就是不同，我幫助了別人，獲得了“快樂”和一句簡單的“謝謝！”這就是值得我今天的收獲，那是無價之寶。如果想要快樂，就自己去創造吧！
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給老婆的檢討書（搞笑）_檢討書
親愛的老婆大人：
遵照您的旨意，我昨晚利用了兩個小時十三分十四秒進行了深刻的自我反省，在反省過程中磕了一袋瓜子，喝了涼杯白開水，上了一趟衛生間，沒有玩游戲，以上事實準確無誤，請審查。
以下是我的檢討報告，不當之處可以協商。
通過這次深刻的自我反省，使我清醒地認識到，40個月的戀愛長河，充分證明了老婆同志溫柔賢良、勤奮聰穎，是個不可多得的好老婆，而身為老公的我卻不思進娶吊兒郎當、自私自利，是一個不太稱職的老公，所作所為確有值得商榷之處。
以下是我對自己惡劣行徑的剖析，主要有三條，請老婆大人批閱：
1.時常拿你的沉默當無知，拿你的忍讓當懦弱。今日想來，自己所作所為的確有失風范，并嚴重的傷害了、冰冷了你的那顆炙熱滾燙的心。
2.在你發脾氣的時候，我并不是去安慰、去體貼，而是寸土不讓、針鋒相對!這算什么?和自己老婆爭什么呀?還寸土不讓，讓怎么了?又不是讓給別人，就是全部淪陷了又能怎么樣?哎，我糊涂啊!
3.在你掛斷電話后，我沒有立刻馬上打過去。偏偏要等你打回來。這叫什么?這叫“大男子主義”!老婆，我是下了決心的，今后一定杜絕，下不為例。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，還破壞感情。由于我一個人的犯錯誤，讓老婆傷心、很不該。同時我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力愛老婆。我對此很慚愧。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
老婆，讓我們以史為鑒面向未來吧!今天我也表個態，今后保證做到以下各條：
1.不會再當面或電話里提某某女孩多么漂亮、身材多好，和你逛街時堅決不看美女一眼。
2.多給你打電話，讓游戲滾一邊去吧。經常發自內心的.夸獎你、贊美你。
3.舍不得花錢套不住老婆。給你買好吃的，帶你去玩，給你買漂亮衣服。
4.堅決以老婆為中心，絕不吃著碗里的，想著鍋里的。
5.要站在老婆的角度上考慮問題。想老婆之所想，多溝通，多理解，避免發生不必要的爭吵和矛盾
6.努力工作，抓緊時間掙錢。為把我們的未來建設成為有錢，有車，有房，有孩子的社會主義現代化家庭而奮斗終身!
請最最最親愛的老婆大人看我的實際表現!
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尊敬的老師：
您好！
老師您再三強調，上課不能遲到，學校也有明文規定，上課不能遲到，然而我卻遲到了，我懷著萬分真誠，和愧疚向您道歉，老師我讓您失望了。
生為一名學生，努力學習是我們矢志不渝的目標，任何影響學習的行為都是不對的，遲到更是如此。由于我對自己的時間管理不到位，把控不好時間，造成遲到現象是不對的，勤奮學習才能有更美好的未來，才能主宰自己的未來，上課遲到是一種懶惰的行為，沒能按規定的時間到學校既拖延了上課進程，也影響了大家學習，不只是對我自己產生了影響還損害了同學們，我再此真誠的向大家道歉“對不起”，我一定引以為戒，讓大家以我為負面教材，不要犯和我同樣的錯誤。
我們中國是，禮儀之邦，禮儀文明深入人心，然上課遲到是一種不尊重他人的行為，尤其是對授課老師的不尊重，尊重是相互，遲到是對老師上課的否定，是一種錯誤的行為，也容易帶壞其他同學，影響學校風氣，破壞學校良好的學習環境。
對于我們自己來說，知識改變命運，只有不斷的學習，獲取知識才能魚躍龍門，遲到是對自己的不負責，如果一個人對自己都不負責就會消極散漫，沒有上進心。學習需要我們不斷逆流而上，不進則退，一旦松懈，學習成績就會一落千丈，打擊我的自信心，失敗成為必然，失敗不可怕，就怕不知道失敗的原因，遲到是非常不應該的，引發的后果也是非常嚴重的。我深刻的認識到遲到的錯誤，我應該努力學習，這次的錯誤我會銘記在心，魯迅遲到在桌子上刻了一個早字提醒自己要早到，時刻提醒自己。我會向魯迅先生學習，當然不會在桌子上課早，這是破壞公物的行為，我不會去做的，但我會在我的床頭貼一個早，來提醒自己，時時刻刻銘記在心，并且買一個鬧鐘，從思想到物雙方面來監督自己，杜絕再次遲到的發生，當然我作為一個有過遲到經歷的學生還應該適時提心同學幫助同學，以免同學犯我同樣的錯誤，害人害己。這是我經過認真反思，寫下的，我下次絕不再遲到，我會努力學習天天向上，做一個品學兼優的好學生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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作業對于每個學生來說都是一項必要的任務，是學習過程中的重要環節。然而，有時候我們會面臨時間緊迫、難題艱深等種種困難，導致我們不得不胡做作業。作為一名學生，我深感胡做作業給自己和他人帶來的負面影響，我在此寫下檢討書，來嚴肅反思并承諾改正這種不良習慣。
首先，我要反思的是胡做作業所帶來的學習效果上的負面影響。當我胡亂完成作業時，我沒有真正理解和掌握知識點，只是應付了事。這樣的學習方式沒有提高我的學習能力，反而讓我錯過了更多的學習機會。在考試中，我常常會因為沒有徹底掌握知識而得分不高。長期下來，我的學習能力也沒有得到有效提升，給我的學習生涯帶來了極大的阻礙。
其次，我應該反思的是胡做作業對于自身成長的阻礙。當我不認真對待作業，只求完成而不去追求質量，我就失去了發現問題和解決問題的機會。學習應該是一個積極主動的過程，通過作業的完成，我可以提高自己理解和解決問題的能力。但是，當我胡亂完成作業，我忽略了這個過程，自然無法取得進步。胡做作業不僅阻礙了我的學習，也阻礙了我個人成長的道路。
再次，我還需要反思的是胡做作業對他人的影響。在學習中，我們經常需要一起進行討論和合作，互相促進。然而，當我胡亂完成作業后，我無法參與有效的討論，也無法給予他人幫助。這樣不僅浪費了別人的精力和時間，也影響了整個學習環境的氛圍。學習應該是一種團隊合作的過程，我們應該互相學習、互相進步，而不是只顧自己完成任務。
在反思過程中，我意識到了胡做作業的嚴重性，并深刻認識到了這種不良習慣給我自己和他人帶來的負面影響。因此，我鄭重承諾將采取以下行動來改變自己：
首先，我將更加重視作業的質量，不僅僅追求完成任務而忽略了質量。我會在每次作業的完成中，盡量理解和學習相關知識點，不滿足于表面的完成。
其次，我會尋求他人的幫助和指導。如果遇到困難或無法理解的問題，我會主動向老師、同學尋求幫助。通過與他人的交流，我相信我可以更好地理解和解決問題。
最后，我會積極參與學習討論和合作。我將主動參與和他人的討論和合作，互相幫助，共同進步。我相信這樣的學習方式可以提高我自己的學習能力，也可以促進整個學習環境的積極氛圍。
作為一個學生，我要意識到作業的重要性，認識到胡做作業的負面影響，并承諾改正這種不良習慣。我相信通過我的努力和堅持，我將取得更好的學習成果，也將為整個學習環境帶來積極的影響。
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尊敬的領導：
今天，我懷著對您以及對公司的內疚在這里做檢討，事情的經過是這樣的。今早我因遲到而沒有做早操，被領導發現，我深感歉疚，作為一名老員工，我不但沒有起到模范帶頭作用，忘公司規章制度而不顧，放縱自己，給班組抹了黑。再次我深深感到了事情的嚴重性。為此做以下檢討：
1.自己放縱自己，心存麻痹思想。
2.執行公司制度不夠嚴格。
3.僥幸思想嚴重，不顧集體意識。
尊敬的領導，經過這次教訓，我一定能改過自新，維護班組榮譽。我深深知道年初犯錯一年白干，年尾犯錯白干一年的道理。我一定會加強自身管理，改掉自身存在的陋習。
我爭取做到以下幾點：
1.認真學習公司規章制度，堅決執行領導安排。
2.增強個人約束力，克服麻痹思想。
3.為公司爭光，為班組爭光。
敬請監督。
此致
敬禮
檢討人：
年 月 日
? 做善事的檢討書 ?
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的檢討：
因自己的粗心大意，給自己增加不必要浪費的資金、時間、精力以及困擾，爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯，真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。
這次犯的錯誤，自個兒想了很多東西，反省了很多事情，很懊悔，很氣自己，做事粗心大意，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全，做事別急，凡事多多考慮，自個兒長心眼，可我就沒把話兒放在心上，沒有重視他們說的每一句話，沒有重視他們的經驗積累，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對媽咪和爹地的不尊重，則該把爹地和媽咪說的話緊記在心，把他們的經驗積累緊記在心，因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己學習的一些進程，對父母親也是一種傷害，若總是這樣犯錯，那么對自己未來也會有些影響，對做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應該的。
靜靜的呆在自習室想了很多，意識到自己犯了嚴重的錯誤。我知道，造成如此大的損失，我應該為自己所犯的錯誤付出代價，我也愿意承擔責任，尤其是正在做實習老師的我，是錯誤中的人兒，我真誠地接受批評，并愿意接受自己給自己給予的處理。對不起，父母對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題，錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不夠高，對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。十一期間生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細，見微知著，由小及大，我作為已出入社會的職業人做事欠周密考慮，對自己造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思。
我知道，老師對于我的犯的錯誤也非常生氣。我也知道，對于自己，做事周全考慮、不沖動，不急躁，遇事冷靜處理，正確分析是一項基本的做事條件，但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使自己學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病并調整好心態，天天向上！自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個機會，我會好好改過的，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，好好準備。
犯下這么嚴重的錯誤，對自己是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，老師我錯了，我錯了。媽咪，爹地我錯了，我錯了。以后，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，將它當成我人生的轉折點，我希望自己成為社會的棟梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不僅把知識學好，更要學好如何做人，如何做事。犯了這樣的錯誤，對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊，爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢，讓我可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
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