考察入編思想總結（匯總15篇）_考察入編思想總結
發表時間：2024-01-11考察入編思想總結（匯總15篇）。
? 考察入編思想總結
尊敬的考編組領導：
剛剛從高校畢業的我，現在想發一份介紹信給您，表達我加入編制工作隊伍的愿望。
我叫張麗，是一名來自河南的大學新畢業生。在我即將進入社會之際，我越來越感到自身的不足，這讓我更加渴望能夠通過入編來為國家的發展做出自己的貢獻。
我的專業是人力資源管理，我對人力資源的各個方面都有深刻的了解，特別是在招聘和培訓方面經驗頗豐。同時，我也是一位組織協調能力較強的人，在學校期間經常參與各類組織活動，例如俱樂部、學生會等，在安排和整理各項任務，以及協商并溝通團隊之間，我都有不錯的經驗和能力。
我的性格開朗、穩重、勤勞，踏實肯干，有較強的責任心和團隊合作精神。這些優點都讓我相信自己能夠勝任入編的工作。
從我高三畢業的那一天開始，我就一直想進入編制工作，服務于社會，為人民服務，貢獻自己的力量。我相信，通過我的不斷努力和學習，在大家的關愛和指導下，我一定能夠更好地完成各項工作，向更高的目標邁進。
因此，我再次向您遞交個人簡歷，希望能夠得到您的關注和支持，以便在日后的工作生活中能夠盡快融入團隊，為團隊做出貢獻，同時也借此機會向社會展示我自己的能力和精神風貌。
感謝您的耐心閱讀！我期待著您的回復！
此致
敬禮
張麗
20XX年X月X日
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企業入編申請書
尊敬的編委會：
感謝您的閱讀和評估我的企業入編申請書。我是王明，是一家剛剛成立不久的創新科技公司——“智能科技有限公司”的創始人。公司致力于開發和生產創新的智能產品，為用戶提供更便捷、智能化的生活體驗。
一、企業背景
公司成立于2018年，總部位于北京市。雖然創辦時間不久，但的團隊成員都是來自技術行業的資深專家和熱衷于科技創新的年輕人。團隊的核心價值觀是追求卓越、創新和質量第一。
二、產品創新
公司主要致力于智能硬件產品的研究和開發，目前已經成功推出了多款創新產品。其中最為知名的是的智能家居系統“智能生活管家”。該系統通過技術創新，將家中的各種電器設備連接起來，實現智能化、無線化的控制。用戶只需通過手機APP就能夠隨時隨地對家中的電燈、空調、窗簾等進行控制，實現智能生活。這款產品已經在市場上取得了良好的反響，并獲得了多項專利。
還開發了一款智能穿戴設備“智能健康手環”。該手環通過高精度的傳感器，能夠實時監測用戶的運動數據、心率以及睡眠質量等信息，并將相關數據同步到手機APP上，幫助用戶更好地了解自己的健康狀況，提供科學的健身建議。
三、市場競爭力
公司的產品具有明顯的競爭優勢。的研發團隊擁有豐富的技術經驗和創新能力，能夠不斷推出具有競爭力的新產品；注重產品質量和用戶體驗，始終保持高品質的產品和良好的售后服務；積極拓展市場，與大型電商平臺合作，擴大產品的銷售渠道。
四、企業發展規劃
未來幾年，公司的發展目標是成為國內領先的智能科技企業。為此，將繼續加大研發投入，提升產品創新能力。同時，還將加強與國內外合作伙伴的合作，爭取更多的技術支持和市場資源。計劃在未來2年內推出更多創新產品，并進一步拓展國際市場。
五、入編意義
希望能夠加入貴刊，以提高公司的品牌知名度和行業影響力。相信，通過與其他企業優秀的技術交流和共享經驗，能夠更好地推動公司的發展。同時，希望能夠與其他入編企業進行合作，共同推動科技創新和產業進步。
六、總結
在智能科技快速發展的時代，相信，公司具備參與和推動行業進步的能力和潛力。將繼續以創新為動力，以用戶需求為導向，不斷研發和推出更多具有市場競爭力的產品。真誠希望能夠得到貴刊的認可和支持，與各位共同實現科技創新的夢想。
謝謝您的閱讀與評估，期待與貴刊的合作！
真誠地，
王明
智能科技有限公司創始人
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近年區教委十分重視校級干部的培訓和提高工作。在一個半月的學習培訓期間，采取了請知名專家和校長授課并講授實踐經驗，還采用了“走出去看一看”的方法，用了一周的時間，到了兩個省的三處校園，實地察看并聽取講解和介紹，受益匪淺。經過考察校園文化建設、交流校園教育教學管理、教育科研成果、特色課程開放、素質教育的不同形式，學習了管理的經驗，開闊了辦學的眼界，提高了認識，明確了方向，提高了管理校園的理論水平和實踐潛力，對下一步的工作有了一個很好的思路。
一、被考察的三處校園的狀況
1、山東省濟南第一中學
建立于1903年，有著醇厚的文化氛圍和悠久的育人傳統。一百多年來，濟南一中以不屈不撓、勇于奮進的精神，兼收并蓄、厚積薄發的品格，民主科學、嚴謹求實的作風，為民族的崛起和振興，培養了一代又一代的社會英才。楚圖南、胡也頻、李廣田、卞之琳等近代著名學者、作家都曾在那里任教；鄧恩銘、季羨林、羅-干、臧克家、賀敬之、歐陽中石等都曾在那里讀書學習；中科院（工程院）院士陳力為、葉連俊、馬祖光、袁業立、崔爾杰、王恩多、彭實戈和美國科學院院士、著名數學家王浩等都是從那里走向成功。
濟南一中是山東省首批重點中學、首批省級規范化校園、首批全國現代教育技術實驗校園、山東省電化教育示范校園、山東省藝術教育示范校園、山東省教書育人先進單位、山東省精神禮貌先進單位、全國體育工作先進單位、山東省教育國際交流合作基地。校園現有62個教學班，3600多名學生。校園師資力量雄厚，有72名高級教師，1人具有博士學位，34人具有碩士學位。
百年的業績、百年的英名使校園具有獨特的魅力、悠久的歷史和廣博深厚的文化。校園新校區的落成又使這所百年老校面貌煥然一新，呈現出蓬勃的生機和活力。新校區占地99959平方米，建筑面積92319平方米，校園環境幽靜優美，校舍莊重、古樸、典雅，具備現代化功能、充滿人文氣息，成為省城濟南一座令青少年學生向往的高中學府。深厚的歷史文化積淀，優良的辦學傳統，不斷創新的管理機制和制度，優秀的教師隊伍，現代化的教學設施，為校園科學發展，和諧發展，特色發展，率先發展，跨越發展奠定了雄厚的發展基礎。
2、青島新昌路小學
青島新昌路小學建于1994年，現有14個教學班，學生528人，教師44人。校園始終把“尊重、激勵、生動發展”作為辦學目標，把“關愛生命、關注世界、關心成長”作為校園的校訓，努力實踐著“讓教育滿足生命成長需要”的辦學理念。
校園是青島市實施“小班化”教育最早的校園之一，《“小班化”課堂學習方式暨指導策略研究》被立項為山東省教育規劃“十五”重點課題，面向全體學生，實行個別化教育，營造適合學生個性發展的校園文化，實現學生的生動發展。
校園還透過構建學習型組織，有效地促進了教師專業發展。山東省“十一五”教育規劃重點課題《生命教育理念下的教師發展課程研究》有效促進了教師的生命成長。校園成功承接了山東省校本培訓現場會，教師教育工作成為校園新凸顯的優勢和特色。
校園先后榮獲全國學習型校園，山東省規范化校園，山東省校本培訓示范校園，全國、省級藝術教育先進單位，青島市禮貌單位，青島市規范化校園，青島市依法治教示范校園，青島市校本培訓示范學校，青島市“建立學習型組織，爭做知識型職工”先進單位等榮譽稱號。
3、青島市實驗幼兒園
青島市實驗幼兒園建立于1993年，系市教育局直屬單位。目前，共擁有橫跨島城東西新老城區三個園區。第一園區，座落于面臨大海的八大峽小區，地處龍羊峽路13號、紅山峽支路3號，有8個教學班和早教中心，在園幼兒400余名；第二園區，座落于東部福林小區，地處大堯二路25號，創辦于2001年，擁有9個教學班和早教中心，在園幼兒450余名；第三園區，座落于浮山后曙光山色小區，擁有6個教學班的規模，目前，開設了3個教學班和早教中心，在園幼兒90余名。三個園區正式在編教職工71人。教師全部擁有大專以上學歷，其中，本科學歷占45%，5名教師屬英語本科畢業。保健醫3人，其中，副主任醫師1人，醫師2人；廚師中高級廚師5人，三級廚師3人。全園擁有價值近百萬余元的國內外幼教研究書籍、音像資料、幼兒閱讀資料、各類教育雜志等。
二、啟發與收獲
1、改革與創新是校園的生存之道。
因為“創造適合學生發展的教育”是校園永恒的教育價值，所以，改革與創新永久是校園的主題詞。知識不僅僅僅來源于課本，教學不僅僅僅發生于教室，潛力不僅僅僅來自于讀書，情感發展不僅僅僅得益于校園，多種生活課為學生的多樣化發展開辟了一個新天地。
改革、選取帶來的多樣性、自由性、個性化沖擊了傳統教育整齊劃一、批量生產的模式和理念。對于學生來說，擁有自主發展的空間和權利之后，最重要的任務依然是學會選取。
2、優秀與卓越是校園的發展之道。
人的心理深層有種被同類認知的贊同感，那就是每個人都渴望優秀與卓越。因此優秀與卓越是學生主體性發展潛力的選取。是教師自主型專業發展潛力的選取。是校園管理民主制度與文化的選取。
3、教師的敬業與精業是校園的精神支柱。
校園是教師專業成長的空間，施展才華的舞臺和幸福生活的家園。老師的敬業是學生健康成長的保證。老師的精業是知識專業化的需求，也是學生積累知識和未來生活實踐的重要保證。
4、制度與民主的和諧是校園管理的精髓。
制度與民主是校園管理的一種選取，也是校園發展的一個選取，這個選取是正確而有效的'，因為既選取了民主，又選取了制度。民主，是校園長盛不衰的鮮活血源；而制度是校園有序發展的保證。
5、尊重與理解、對話與交流是校園人際關系的準則。
尊重和理解是我們的教育文化?！白鹬嘏c理解”的力量是巨大的，它使師生關系飽含著愛和寬容，走向了民主與平等；它使校園、家長、學生各方趨向共識，共同努力創造和諧的教育環境。尊重與理解，在喚醒學生的主體意識。理解與尊重，使校園變得更加和諧。尊重與理解，成為校園主體性德育的主音符。
校園在“傳授”的基礎上增加了“交流”，由此“教學”雙方真正成為了課堂的主人，平等關系的兩個主體。而主體性教學文化的生成也就因此實現了。師生之間的交流是那么的簡單而獨特，有時甚至令人喜出望外！師生之間的交流是心與心的感應，是來自心靈深處的行動。
三、反思
1、環境育人尤為重要，我們普遍的大多數校園都將自然環境和人文環境結合得十分完美，校園清潔優雅，文化氣氛濃厚，充分利用墻壁、走廊、門窗辦了墻報專欄、名言警句、書櫥等，營造了濃厚良好的育人環境。
2、充分發揮孩子的作用，讓學生“創、編、頌”學生童謠，提高了學生的寫作潛力和觀察事物的潛力，開拓了學生的視野。
3、開展教科研工作，學習“講學稿”的特色教學，讓“講學稿”成為我們今后教學的又一新的教學模式，成為促進教育教學的又一新的事物，為我所用，提高教學質量。
本次透過參觀校園與領導交流、座談，聽取經驗介紹等形式，獲得了超多的真實鮮活的第一手資料，給我留下了深刻的印象，覺得受益匪淺。我想：先進的教學理念必將融入我今后的工作之中，對本校的教育教學管理和教學質量的提高必將起到必須的作用。
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為提升我團演員的整體素質，學習先進的演出和管理經驗，更好的開闊大家的視野，在局領導的親切關懷和大力支持下，考慮到目前藝術團的現狀，特組織了此次赴外地考察學習活動，經過大家的商討，結合各種綜合原因，最終確定以杭州、上海、廈門三地為此次外出考察學習的地點，根據考核名次以及大家平時的表現，也確定了外出人員的名單，在經過簡單的準備后，一行十人在我直屬大隊辦公室主任程平的帶領下，帶著仰慕和激情，帶著對外面世界的好奇和對藝術的不懈追求，于10月x日踏上了外出考察學習的行程，為確?？疾鞂W習活動取得扎實效果，局領導和大隊領導要求大家帶著問題去，帶著思考回，真正把考察學習所得的經驗學到手學進腦，以更好地結合我團實際開展工作。整個行程安排緊張而有序，內容豐富而充實，使大家感觸頗深，受益匪淺。考察隊伍于10月x日滿載而歸，安全返回蘭州?，F將大家在此次考察學習中的所見所聞和切身感受作一簡單的總結和匯報：
一、所見所感
1、創新思路是興團的關鍵。思路決定出路。思路定準了，工作才有目標，行動才有方向，在實踐中才會有的放矢，產生最大效益。這次考察，給大家最強烈的一個感覺就是“大場面，大手筆，大境界”，到處洋溢著一股強烈的藝術發展氛圍，其發展超出大家的預料，速度驚人。舞臺建設起點高、氣魄大、超前、現代、水準高，節目形式極其新穎，多樣化、藝術化，舞美定位超前，想別人不敢想，為別人不敢為，大膽的運用高科技的手段加強藝術作品的渲染力。例如在上海大劇院激情上演的大型原創音樂劇《斷橋》，作為第十三屆中國上海國際藝術節的開幕演出，導演們可謂是費盡心思，下大功夫，運用各種舞臺元素極力塑造一個恢弘、震撼的演出場面，整場音樂劇分春曉、夏荷、秋月、冬雪四幕展開來表現，將一對相隔兩岸的戀人經過多年等待最終相聚的凄美愛情演繹的淋漓盡致。該劇突破以往音樂劇單一的演出模式，將聲光電影、看聽嗅觸覺完美地集結到整場演出中，使人身臨其境地感受整個故事的曲折發展，讓人看完意猶未盡心曠神怡;在人間天堂杭州觀看的由杭州宋城旅游發展股份有限公司傾力打造的立體全景式大型歌舞《宋城千古情》，該劇以杭州的歷史典故、神話傳說為基點，集舞蹈、雜技、時裝表演等多種元素為一體，并采用了當今世界最先進的燈光、音響、舞美、服裝等表現手段進行演繹和包裝，以打造一個全新的視聽盛宴：別樣的開場方式，引人入勝的劇情，極具特色的舞美效果，新潮突顯現代之風又不乏江南水鄉的清新脫俗的服裝設計等等，無一不讓人有著身臨其境的感覺，加上節目的構思新穎，和舞臺切換的完美結合，營造了一個如夢似幻的意境，給人以強烈的視覺震撼;還有在廈門觀看的惠安女子舞蹈，他們用淳樸的情感和動人的舞姿以及奇特的服飾向大家呈現了惠安女的傳統婚俗和她們吃苦耐勞的精神。
2、先進的管理理念和運營機制：此次考察學習的最后一站福建省發展高速公路股份有限公司泉廈分公司，他們的管理方法和運營機制就值得我們借鑒學習，該公司現已上市，在管轄范圍之內的泉廈高速全長八十多公里，年收費金額接近甘肅所有高速公路的年收費金額，這就是差距，差距就是潛力，壓力就是動力，當前我們應該在國家大力開發中西部的契機下，抓住機遇，迎接挑戰，相信在不久的將來，甘肅的高速事業也能邁上新臺階。
3、堅持不懈地優化發展環境
好的發展環境是藝術團走出去的捷徑，英雄固然可敬，但前提是別人要知道你是英雄，好的環境能為藝術團的發展提供一個廣闊的平臺，例如這次觀看的幾個藝術團體，他們積極與當地媒體聯系，極力把自己推出去，慢慢向省內各大電視臺滲入，逐漸走向省外，我們應該借鑒他們的發展思路，努力營造一個適合我們快速成長的環境。
二、他山之石，可以攻玉
學然后知不足，醒方能求突破。僅僅找出差距、明白差距所在是沒有用的，關鍵是我們應該知道下一步怎么辦?如何用學習到的經驗心得推動我團快速健康發展，縮小差距。我以為主要還是八個字：開拓思維，勇于創新。要想把我團發展壯大“走出去”，就先得“引進來”，學習借鑒其他專業團體的經驗，學習他們的演出形式等一系列先進的東西，以創新的精神，創新的思路，創新的方法去對待藝術，深刻體會藝術源于生活，又高于生活的內涵，從而創作出有自己特色的藝術節目，更好的奉獻給我省交通職工以及廣大的藝術愛好者。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。這次赴杭州、上海等地考察學習確實收獲頗豐，不虛此行。使大家的思想認識經歷了一次全面洗禮，對工作和演出中存在的許多問題有了一個全新的認識，今后要將考察學習所得的經驗，因地制宜運用到工作實踐中去，在局領導及大隊長的正確領導下，以強烈的責任感和飽滿的工作熱情，信心百倍地對待每一場演出，為我團的發展貢獻自己的力量，也為我省交通系統爭光添彩!
? 考察入編思想總結
我是x年來固賢任教的一名特崗教師，剛上任，我主要擔任的是小學五年級的語文及班主任，從一名學生轉變為教師，曾經有過很多的迷茫，但我虛心學習，經常向有經驗的教師請教，慢慢適應了自己的角色與各方面的環境，盡職盡責完成自己的工作，現將自己近兩年的教育教學工作總結如下:
班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。
我所擔任的班級有學生16名，因為是農村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學生，規范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。
? 考察入編思想總結
考察期思想匯報篇1<\/h2>
敬愛的黨組織：
首先，我要感謝行黨支部，很榮幸讓我成為了入黨考察對象。在這一年的考察期間，感謝王洪衛和張書香兩位黨員同志對我的幫助和指導，是我在思想上、組織上更加靠近中國共產黨，充分認識到了黨員的先進性和先鋒模范帶頭作用。
之前，我曾片面的理解為只要工作上任勞任怨，勤勤懇懇，嚴于律己，我好自己的本職工作，就能加入中國共產黨，就能成為一名黨員，但是，通過認真學習黨章和黨的知識，以及觀看歌頌黨的文藝作品，是我對中國共產黨有了更清晰地認識，我不僅要做好自己的本職工作，更要帶領好大家，幫助大家，團結大家，增強組織的凝聚力，有自己的奉獻精神。
加入中國共產黨，是一個錘煉過程，是一個人成長和成熟的階段性標志，更是一種責任的升華。在這一年里，我的思想認識不斷發生變化。在工作中不再有任何情緒和怨恨，而是感覺這是一種責任，而是我應該做的。
培養考察期一年里，當我的工作和學習取得進步，組織上及時肯定;但發現不足和缺點，組織上及時指正，是我一年中思想上有了一個飛躍，有優質逐漸成熟起來，一年里，我積極主動，較好地完成了各項工作任務，配合組織調整崗位，管理新的客戶，為新員工做好傳幫帶，學習上級開展的新業務，凡是工作需要，我能隨時隨補缺，加班加點沒有怨言。
通過黨支部的培養，我已具備了確定的政治判斷力，樹立了自身的政治信仰和奮斗志向。承認黨的綱領和章程，思想上政治上高度服從黨組織。我希望黨組織能對我進一步考察和考驗。在我提出申請入黨的同時，不管個人意愿能否實現，我都不會放松自己對黨的追求，都不會放棄，嚴以律己，恪盡職守。請黨組織相信我，在以后的人生道路中，我一定會時時刻刻牢記黨的要求，共產黨員得職責，更加嚴格要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務，時刻以共產黨員的標準要求自己。
希望黨組織加強對自己的培養和教育，在實際中考察我。
考察期思想匯報篇2<\/h2>
敬愛的黨組織：
全心全意為人民服務，既是黨的宗旨，也是體現員先進性的根本所在，是工人階級政黨一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線是我們黨的根本的工作路線，是黨的思想路線、組織路線的保證。優秀教師 孟二冬;&l鐵心丹心&r方永剛;還有一心為民的基層干部模范------周圍知;無不為我們樹起了一道道行為楷模。
黨的宗旨既是為人民服務 ，具體說來，就是將對上級負責和對群眾負責統一起來。這讓我警醒，在學生工作中來，第一，不能借口對上級負責，而忽視乃至損害公眾利益;第二，不能借口對群眾負責，延擋或商量取消上級的政策和決定。最需要做的只是，真心誠意為群眾利益而做事。我們做的事，群眾最終是會看到的，即使不能看到，那我們也是問心無愧的!
猶憶溫之自我檢評：我覺得最痛心的問題是在我這三年的工作中，沒能解決人民最關心的醫療、上學、住房等人們最關心的問題??????的愛民之心自是不言而喻，而我，更是應從身邊的小事做起，培養為人民服務的習慣!
x年xx月xx日
考察期思想匯報篇3<\/h2>
尊敬的黨組織：
黨的xx大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是以習近平同志為XXX的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策。著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢、妥善應對考驗，化解風險，運用馬克思建黨學說加強黨的建設的重要舉措，是推進黨的建設新的偉大進程的一項基礎工程。筆者認為開展黨的群眾路線教育實踐活動的“十個必要性”。
在以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動中，大力整治“四風”已然成為了活動的重中之重。民者，萬世之本也，而形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，與我們黨聯系群眾的宗旨永遠水火不容、格格不入的，也是損害黨群干群關系的重要根源。
可謂冰凍三尺非一日之寒，“四風”問題積習甚深、甚久、甚廣，我們要深刻地認識到糾四風是一項長期艱巨的任務，四風問題的解決必須要下大力氣，要時刻保持反對四風的高壓態勢。廣大黨員干部和人民群眾對糾正“四風”寄予厚望，擔心的是不能持續。古人云：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。同樣的，我們希望反對四風不能搞成“一陣風”，要變成“四季風”。
完善制度建設，確保制度本身的廉潔性、公平性、公正性，讓制約成為常態，讓廣大黨員干部行事有章可循、有據可依，把反四風的要求有效嵌入各項制度當中，步步設防、層層設防。
加強思想建設，不斷強化黨員干部的宗旨意識和黨性修養，培養正確的人生觀、價值觀，突出思想教育，強化道德建設，促進以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚的形成，從而為黨的先進性建設提供良好的社會氛圍。
強化監督力度，防患于未然，建立科學的決策權、監督權、執行權相互制約協調的體制，完善監督制約權力法律體系，構建多元化的監督體系，發揮輿論監督的積極作用，加強自下而上的民主監督。
嚴格問責追究，確保查違責任落到實處。要堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，要堅持黨紀國法面前沒有例外，不管涉及到誰，都要一查到底，決不姑息，切實將“四風”問題扼殺在萌芽狀態，讓“四風”無處生根。
匯報人：
×年××月××日
考察期思想匯報篇4<\/h2>
敬愛的黨組織：
在黨的正確科學理論指引下，人民軍隊在艱難和困苦中慢慢的發展壯大。八十幾年前，當南昌起義、秋收暴動先后遭遇了挫折，起義部隊面臨著生死存亡之際，毛澤東把以農民群眾為主要成分的軍隊建設成無產階級性質的新型人民軍隊。
當我們即將滿懷激情紀念建軍xx周年之際，持續健康發展已成為當代中國最鮮明的時代主題。聽，從白山黑水到南國海島，從喀喇昆侖到東海之濱，祖國大地響徹人民軍隊學習貫徹科學發展觀、履行新使命、加緊做好軍事斗爭準備的嘹亮號角，科學發展觀已成為凝聚軍心意志、指引國防和軍隊建設又好又快發展的光輝旗幟。
回顧xx年輝煌歷程，中國領導下的人民軍隊之所以能夠從無到有、從小到大、從弱到強，從一個勝利走向又一個勝利，戰勝一個個艱難險阻，跨過一道道溝溝坎坎，靠的就是科學理論的正確指引。一部人民軍隊的發展史，就是在毛澤東軍事思想指引下不斷成長壯大的歷史。這些科學理論貫穿著一條耀眼奪目的&l紅線&r，就是伴隨著歷史進程，不斷推進的中國化的馬克思主義軍事理論。它猶如一面偉大的旗幟，引領著人民軍隊披荊斬棘、闊步前進。
在科學理論指引下，人民軍隊在艱難困苦中發展壯大。xx年前，當南昌起義、秋收暴動先后遭遇挫折，起義部隊面臨生死存亡之際，毛澤東為把以農民為主要成分的軍隊建設成無產階級性質的新型人民軍隊，創造性地提出了一整套全新的建軍原則，其中最為重要的是確立了黨指揮槍的原則，保證了黨對軍隊的絕對領導。正是在毛澤東軍事思想指引下，這支新型人民軍隊以嶄新面貌出現在中國革命的歷史舞臺上，成為一支攻無不克、戰無不勝的強大革命武裝力量，在爭取人民解放和民族獨立的偉大斗爭中創造出輝煌的歷史。
在科學理論指引下，人民軍隊走上中國特色精兵之路。20世紀七八十年代，和平與發展代替革命與戰爭成為時代主題，我國進入了改革開放新時期。人民軍隊面臨著如何在長期和平環境中進行革命化現代化正規化建設等一系列新問題。在科學理論指引下，人民軍隊步入跨越式發展道路。20世紀90年代，以信息化為標志的新軍事變革迅速興起，戰爭形態開始由機械化戰爭走向信息化戰爭，中國的改革開放也進入全面建設社會主義市場經濟體制的新階段，人民軍隊建設環境發生了重大改變。
在科學理論指引下，人民軍隊駛入又好又快發展軌道。新世紀新階段，人民軍隊迎來了進一步發展的重要機遇期。站在時代發展和戰略全局的高度，提出了以科學發展觀為根本指導方針，履行新世紀新階段我軍歷史使命，推動國防和軍隊建設又好又快發展的思想。圍繞大力加強軍隊思想政治建設、積極推進機械化條件下軍事訓練向信息化條件下軍事訓練轉變、堅持國防建設和經濟建設協調發展等重大課題，作出一系列重要論述，進一步深化了對國防和軍隊建設發展規律的認識。在科學發展觀指引下，人民軍隊全面建設取得了令人矚目的新成就：思想政治建設進一步加強，軍事訓練扎實推進，后勤改革成效顯著，高技術含量的武器裝備獲得長足發展，體制編制改革穩步推進，適應信息化戰爭需要的新型軍事人才茁壯成長，軍隊與國家、社會的協調發展日益推進，人民軍隊全面建設駛入科學發展軌道。
xx年輝煌歷史告訴我們：只有在科學理論指引下，人民軍隊才會有正確的前進方向;只有在科學理論指引下，人民軍隊才會有強大的精神支柱;只有在科學理論指引下，人民軍隊才會始終充滿生機活力;只有在科學理論指引下，人民軍隊才能肩負起神圣的歷史使命。偉大的事業需要偉大的理論，偉大的理論成就偉大的事業。在紀念建軍xx周年之際，回顧人民軍隊發展壯大的歷程，我們更加堅信：一支在科學理論指引下的人民軍隊，必將所向披靡、無往不勝!
x年xx月xx日
考察期思想匯報篇5<\/h2>
敬愛的黨組織：
很榮幸我能夠成為黨總支的培養對象。經過黨課學習，讓我更加深刻得認識了黨，明確了自己的奮斗目標—永遠跟黨走，并且增加了我一名入黨積極分子積極加入中國共產黨，成為其中一員的決心。它意味著黨對我自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為黨員應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有覺悟的先鋒戰士。應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。那么，怎樣才能體現一名合格的黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。當今世界，科學技術發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不注意學習，人就會落后。這就要求黨員勤奮刻苦，有端正的工作態度，在工作中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂于幫助別人。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的人，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同事。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
第三，黨員應具備較高的理論。認真學習，善于運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。
從1921年7月誕生到現在，中國共產黨已在風風雨雨的路上披荊斬棘前行了九十多年，由幼稚逐漸走向成熟。九十多年的奮斗歷程和崢嶸歲月，是一部艱辛而輝煌的歷史，在實踐中取得的成就無言地向世人論證了黨的正確領導，是我國人民事業中一面指明方向的旗幟
鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求黨員更應該注意提高自己的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
總之，我要在今后的學習和生活中做到;勤奮、敬業、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責，在關鍵時刻,要挺身而出，不怕吃虧，經受黨組織對我的考驗，把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。
我要用自己的實際行動，為共產主義事業奮斗終身，請黨組織考驗我。
此致
敬禮!
匯報人
日期：xx年x月x日
考察期思想匯報篇6<\/h2>
敬愛的黨組織：
在xx年，我在努力學習科學知識的同時，還注重提高政治思想素質。在總結國內外的大事的經驗和教訓時，我深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一名入黨積極分子，我更加注重政治理論知識的學習、理論與實踐的結合及明確當代黨員的政治使命和責任，用作為黨員的標準來要求自己，在各方面都有了一定的進步，現將近期思想情況匯報如下。
在人生中，最寶貴的并不是職位金錢，不是權利榮耀，不是茍且偷生的能力，也不是左右逢源的伎倆，而是你能否找到正確的方向，如同找到茫茫夜空中的北極星。沒有方向的人生暗淡無光。在生活中，我們有太多的時候像土著人一樣憑著感覺走，在人生的沙漠中原地繞圈子，十幾年，幾十年，生命繞著圈子自然地老去，卻永遠沒有閃光，永遠找不到生命的北極星，更不用說像北極星一樣為別人指明方向。那是因為我們沒有在一開始就努力尋求人生的方向。方向錯誤的人生將令人抱憾終身。一開始就選擇一個錯誤的方向，你越努力反而會離目標越遠。所以古人說：“差之毫厘，謬以千里?！边@句話今天可以表述為：方向比努力更重要。汪精衛早年曾因滿懷革命豪情謀刺清攝政王載灃的壯舉得到舉國敬仰，在位高權重后卻選擇了錯誤的方向，與日本當權者直接進行賣國交易，而留下了漢奸的罵名。由此可見，方向正確的人生事半功倍。
盡管人生的選擇無處不在，盡管古人說“朝聞道，夕死可矣”，盡管人生在任何時候都有重新選擇的權利，但是毫無疑問，青年是選擇人生方向的最佳時期。青年時期的毛澤東特別強調“立志”的重要?！爸菊撸嵊幸姺蛴钪嬷胬?，照此以定吾人心之所之謂也”。這反映了毛澤東在少年時代就目光遠大，只在四方。正是這種遠大的志向定了毛澤東后來以天下為己任，締造了翻天覆地的新中國。
我們作為當代青年，渴望理想，需要人生方向。青年時代對人生方向的探求和選擇對其一生都具有奠基作用。青年有沒有人生方向，有什么樣的人生方向，直接關系到他一生能有多大的抱負和幸福。因此，時不待我，我們應該積極主動尋求人生的坐標軸，沿著信念指引的方向前進，最終一定可以找到來自心底的原動力，獲得人生榮耀。我們作為當代大學生，樂于學習，具有容納新知識的潛力。特別是在大學階段，通過系統的學習和探索，對宇宙、世界與人生逐步形成了科學地判斷力，為確立科學地世界觀、人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在這個時期我們應該盡早確立人生的方向，有助于激發全部的熱情、活力和智慧，盡早做出成就。只有成為以天下為、勇于擔當的青年一代，才能振興國家。
今天，我們的民族在創造了一個又一個偉大的輝煌后，又處在一個嶄新的歷史起點上。我們作為當代青年，應該用理想書寫壯麗人生，以共產主義理想信念作為思想政治修養的核心，牢固樹立社會主義榮辱觀，發揚愛國、勤奮、創新、奉獻等優秀品質，不辱時代使命。在社會主義現代化建設過程中，我們還應該勤奮學習，不斷提高自身的的素養和能力;勤奮工作，為祖國和人民貢獻自己的聰明才智;應該要秉承勤奮的品格腳踏實地，認真做事，努力是自己成為黨和人民事業發展需要的優秀人才。
懇請黨組織給予批評指正。
? 考察入編思想總結
我叫張某老師，20xx年7月畢業于某師范高等?？茖W校，20xx年10月，通過新教師招聘，我加入到某特殊教育學校這個大家庭?；仡欉@一年的工作，有苦有甜。使我更加熱愛特殊教育，熱愛特殊的孩子們。更加明白作為特教老師，我們托起的不是嬌艷的花朵而是受傷的小草。為了能更好地總結經驗，吸取教訓，以便在今后的工作中不斷提升自己?，F將這一年的.教學工作總結如下：
這一年我擔任某班和某班的唱游與律動課的教學，在校領導的統一安排下，我根據學科課程標準以及每個班學生的實際情況。確定不同的教學目標，在課堂教學中因材施教，采取分層教學，調動學生的多感官參與，嘗試通過基本的律動動作和歡快的歌曲來讓學生體驗到音樂課的快樂，注重激發學生興趣，喚醒學生的情感共鳴。培養學生的模仿能力，發展學生的想象力和對音樂的感知能力。針對學生生理、心理的特點，我采取新的教學手段聯系生活，滲透康復理念，幫助學生學會生活，融入社會。
這一年我經歷了疫情期間的線上教學，學校為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生安全和身體健康，開展了“停課不停學，離校不離師”的線上教學活動。作為一名特教老師，我積極參與其中，選擇適合學生的線上課程，為學生提供教學服務。
這一年我還參與了政教處的日常工作，完成了學生到校情況登記、衛生檢查等工作以及各種資料的記錄、收集、整理、保存。也積極參與我校元旦文藝匯演等活動，嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到早退，有事請假并有效運用工作時間。
同時，我還加入到了送教上門工作中，通過對學生進行交流和能力評估，分析送教生的特點，制定有針對性的送教計劃。通過送教工作，幫助孩子學習知識，提高他們適應生活的能力，與家長溝通指導家長如何幫助孩子學習，更好地適應社會。
當然，在這一年的工作中我也存在很多不足之處，學科教學方面需多鉆研、多思考、不斷創新讓課堂活起來。作為一名任課老師在任教班級只負責上課，對學生常規管理較少，只局限于自己學科的課堂，還需要向有經驗的老師學習管理班級經驗，全面的了解學生。
蘇格拉底曾說：“教育不是灌輸，而是點燃火焰”。在今后的教育教學中，我將用心施教，虛心學習，用自己所知、所學、所悟點燃特殊孩子心中求知和奮發向上的火焰！
? 考察入編思想總結
作業是課堂教學的延續，是學生加深理解和鞏固知識、提高獨立思考能力的重要途徑。作業批改是教師檢查教學效果，診斷學習問題，獲取教學反饋信息的重要手段。布置與批改作業是教學流程中不可忽視的重要環節，是教學過程中的一個有機組成部分。學習借鑒了學校老師的作業批改，我有了以下幾個心得：
1、科學合理布置作業。文化課每節課后均要布置一定的有教師批改的作業，作業要有明確的目的，要緊扣教學目標，圍繞授課內容，根據班級學情，根據學科特點，做到書面與口頭作業相結合；為鞏固知識、打實基礎、啟發思維、發展智能服務。做到難易適度，數量適當，基礎性、典型性、發展性、創新性相結合。倡導實施分層作業，必做與選做相結合。A類題為人人必須掌握的基礎題，B類題為有一定思維的提高題，C類題為創新拓展題。讓學生根據學情學會選擇，學會量體裁衣；倡導建立校本作業資源庫，逐步實現從無到有、從少到多、從粗到精，從局部到系統的過渡，常改常新，從而真正擺脫教輔資料對教學的束縛，教學對教輔資料的依賴。發展中心在校本作業資源庫建設中要起到積極的作用。
2、嚴格控制作業量。教師手頭應擁有盡可能多的資料，教師做的習題要廣而深，通過解大量習題發現突破重點、難點的好題目，好方法，布置給學生的習題要少而精。布置作業要有全局觀念，學科之間要統籌兼顧，相互配合，避免各自為政，避免過量的'課業負擔，并以教師能全批全改為作業量的上限。不搞題海戰術，不布置未經篩選的作業，不布置無效的機械重復性作業。對發放的試卷，教師事先應仔細做完，刪除錯題、偏題，有所取舍后才能向學生發放。嚴格學生用配套輔導資料的審批管理，嚴禁私自組織學生購買教學資料。應建立作業布置與批改登記制，由班長或學習委員按時如實登記，并在下周一前交教學處，教學處應及時提醒作業過多（或過少）、作業批發有一定問題的教師，必要時還應采取一定的措施。
3、規范作業要求。作業應認真、按時、獨立完成。根據學科特點，規范作業書寫格式，格式要明確、具體，字跡清楚、過程完整。作業小學一、二年級用HB鉛筆，三至六年級用藍黑鋼筆或水筆。應建立不交作業學生情況登記制，對無故不交作業、作業不規范或拖欠的學生，教師應及時給予批評教育，責令重做或補做，但嚴禁布置懲罰性作業。要求學生認真查看教師的批改或評語，并及時訂正錯誤。對獨立完成作業有困難的學生，要教育他們在獨立思考的基礎上，與同伴互助互學。
4、作業批改要求。作業要及時批改、及時下發，一般應在下一堂課前將作業本發給學生。教師應規范使用批改符號，使學生認得出、看得懂，書寫工整，給學生起示范作用。練習簿上的作業必須注明批改日期，不能打大“√”，不能以“閱”代之，不錯改。作業要有發必收，有收必改，有改必評，有評必補。理科作業和各科的選擇填空題必須全批全改。文科全批全改有困難的，不能由學生代批作業，教師可采取輪流抽改的辦法，作文抽改的學生數不少于50%，其他文科大題目抽改的學生數不少于80%，并注意抽改學生的均衡性。教師進行作業批改實驗，必須制訂切實可行的實驗方案，經校長辦公會議審議通過后公示。
5、作業中典型問題記載。作業批改后，對獨創性的見解和典型性錯誤應隨時摘記，結累原始素材，作為講評和輔導的依據。在設法弄清學生作業錯誤原因的基礎上，要求學生及時訂正作業，對共性錯誤及時講評，對個性問題提倡面批，以提高作業訂正的質量。教師和學生均應養成建立錯題檔案集的良好習慣。
? 考察入編思想總結
時光匆匆如流水，轉眼間一個學期已經結束了，但回首我在XX學校工作的三個多月里，除了許多的回憶和經歷讓我難忘以外，更讓我感動的是在校領導的關懷下，安排我跟著師父學習所得到的成長。
學習讓自己成長的一個過程就是多聽課，吸取別人的優點。首先，本學期我除了按時完成學校布置的每周聽課任務以外，還盡量多的聽優秀教師的課，然后總結他們上課的特點，把好的經驗總結出來。
在師傅的要求下每周上新課之前，我都認真分析教材，閱讀參考書，書寫教案，參考網絡上優秀教師的課堂實錄，并請師父指導自己備課過程中遇到的問題，來認真上好每一節課。課后請師父給予評價，指出不足，然后自己在進行二次備課。
說實話雖然我愛看書，但在以前工作的時候也確實沒有讀過多少書，來美文短短的三個多月，在學校的要求下和師父的影響下，讀的書比以前工作時三年讀的書都多。我為自己感到慶幸，從書中我學到了很多，比如班主任的管理辦法，團隊合作的好處等等，每次讀完或者有感觸的時候就記錄下來，或者摘抄里面老師好的管理辦法，以便自己以后借鑒。
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做為一名教師除了有責任心之外還得有愛心、耐心和方法。在師父的熏陶下，我也走到學生當中去，沒事的時候多跟學生談心，了解他們的內心。適時的幫助他們，讓他們感覺到老師的真心。從自身樹立榜樣，影響學生，讓他們感覺到老師的誠心。
雖然經過這段時間的學習，自身有了一定的進步，但難免還有很多不足，我將在以后的工作當中持之以恒，成長自己的同時服務好學生和家長，為做一名光榮的人民教師而努力奮斗。加油！
? 考察入編思想總結
作為一名護理工作者，我始終堅信護士的職業是神圣而有責任的。在這個充滿挑戰和變化的行業中，我始終不斷學習、不斷進步，不僅提升自己的專業素養，更注重與病人之間的溝通與護理。下面將從自身經歷和個人成長的角度，具體介紹我的護理職業生涯。
作為一名護士，我時刻牢記自己的職責和使命。盡管我從事護理工作還不算太長時間，但我很享受與病人之間的互動和關心。每當我能夠幫助一個病人恢復健康或者與他們分享他們的喜悅時，我就覺得自己有了最大的成就感。在這條神圣的護理之路上，我堅信每一個病人都需要我們的關愛和尊重，并且他們的每一個微笑都能給我帶來動力。
在我的職業生涯中，我經歷了許多有挑戰性的情況。在一個特別繁忙的工作日，我被派去照顧一位年邁的病人，他患有嚴重的呼吸系統疾病。在此之前，我從未面對過如此嚴峻的狀況。雖然我感到很緊張，但我決定將它看作是一個學習的機會，而不是困難的挑戰。
為了更好地了解并應對這位病人的情況，我花費了大量的時間研究相關疾病，詢問經驗豐富的同事以獲取建議，并參加了相關的培訓課程。我早已記住了一個師傅曾經說過的一句話：“只有努力學習，不斷進步，才能成為一名出色的護士?！币虼?，我認真地學習各種病情和護理技巧，并與同事們共同分享和交流實踐經驗。我逐漸意識到，只有不斷學習并應用新知識，才能更好地提供高質量的護理服務。
除了專業知識的學習，與病人的溝通也是我非常重視的一點。我始終堅信，良好的溝通能夠促進與病人之間的信任和理解。為此，我努力提高溝通技巧，學習如何以更加溫和和關懷的方式與病人交流。我盡力傾聽病人的訴求和關注他們的感受，在他們需要安慰時給予他們支持和鼓勵。通過與病人的溝通和交流，我能夠更好地了解他們的需求，并為他們提供更好的護理服務。
在我的護理職業中，我發現促進團隊合作也是非常重要的。作為一名護士，我時常需要與其他醫療團隊成員一起工作，為病人提供全方位的醫療照顧。我清楚地知道，在一支高效的團隊中，每個人都扮演著重要的角色，并且我們需要相互合作和支持。因此，我時刻保持積極的工作態度，愿意傾聽和學習他人的建議，同時也樂于與他人分享自己的專業知識和經驗。
在我的職業生涯中，我學到了很多，也感受到了護理的責任和使命。我相信，只有不斷學習、不斷進步，才能成為一名優秀的護士。我將繼續努力提高自己的專業水平，并以真誠和關懷的態度，為更多的病人提供最優質的護理服務。我相信，通過我的努力和奉獻，我將能夠更好地幫助他們恢復健康，并讓他們重新享受生活的美好。這也是我加入護理行業的初衷和追求。
? 考察入編思想總結
以下是我近三年來的思想工作總結：
一、政治思想方面
近三年來，我始終堅持黨的領導，積極深入領會黨的方針政策，不斷提高自身政治理論素養。我積極參加各類政治理論學習活動，如黨課學習、專題研討等，緊跟時代步伐，堅定共產主義信仰，始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。
二、職業道德與廉潔自律
工作中，我嚴格遵守職業道德規范，堅持以人民為中心的服務理念，以高度的責任感和敬業精神投身于工作崗位。我秉持公平公正原則，堅決抵制不良風氣，嚴守廉潔自律底線，自覺維護單位的良好形象。
三、專業素養與業務能力提升
在業務能力方面，我通過不斷學習與實踐，專業技能得到了顯著提升。三年來，我緊密結合崗位需求，參加各類專業培訓和研討會，不斷提升業務知識水平和解決實際問題的能力。同時，我注重實踐經驗的積累，積極推動工作的創新與改進，取得了較為突出的工作業績。
四、思想認識與自我反省
回顧近三年的思想歷程，我始終保持謙虛謹慎、實事求是的態度，及時反思自身的'不足，勇于改正錯誤，不斷完善自我。我深刻認識到，作為一名公職人員，不僅要具備扎實的專業素養，更要具備高尚的思想品質和道德情操，真正做到修身立德，服務大局。在未來的工作和生活中，我將繼續深化理論學習，堅定理想信念，立足本職崗位，以實際行動踐行初心使命，為黨和國家的各項事業發展貢獻力量。
? 考察入編思想總結
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照，給予了我一個發展的平臺，使我有了長足的進步，如今由于個人原因，現我正式向學校提出辭職申請，將于暑假離職，請學校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學校帶來的不便，我深感歉意。望領導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好，大展宏圖!
首先，非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這兩個月來校領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學校對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時是試用期有此次機會，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生，我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
您好!
我因為諸多個人原因，經過深刻冷靜的思考后，鄭重的向學校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的`溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。
祝學校推進順利創造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
本人自從××年××月××日開始，有幸與××學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光，
最近，由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因，經過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當的課程教授任務，離開××學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。
我在學校任教的續簽合同(XX年-XX年)，到明年元月15 日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。
此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
? 考察入編思想總結
××，男，漢族，20XX年5月4日出生××縣，現年52歲，20XX年5月參加工作，20XX年3月23日加入中國共產黨，××大學畢業，××大研究生文化。自08年3月至現在，任××鎮黨委書記。××同志先后在4個鄉鎮任黨政正職，具有10余年農村基層工作經歷和較為豐富的農村工作經驗，經受了諸多農村改革和危難險重任務的考驗。尤其是調任××鎮工作以來，對這個很多領導干部退避三舍甚至畏懼的地方，以個人較高的能力和智慧，駕馭并改造了這個矛盾紛爭，思想混亂，問題疊加等復雜困難的局面，較為出色地完成了組織賦予和領導交辦的各項工作，得到了領導和基層干部群眾的好評，樹立了一名優秀共產黨員和人民公仆的良好形象。
一、政治成熟，立場堅定，大局意識強
××同志政治堅定，清醒;思想上坦蕩，磊落;作風上正派，廉潔，忠于和熱愛黨的農村子業，時刻牢記黨的宗旨，不忘記對人民高度負責。堅定不移動和××一班人，創造性貫徹市縣委關于現代化的大農業，城鎮化的新農村，工業化的開發區等發展戰略，現在已經在產業項目，大農業等方面取得突破性進展;同時，在秋整地，大垅雙行等工作上運用市場經濟方法，較好地處理了對上和對下負責的關系，受到干部群眾一致認可。
二、思想敏銳，視野開闊，發展思路新
理論功底深厚，思想敏銳活躍?！痢聊旮鶕痢?、××相繼落戶××鎮，現代農業開始破題的實際，提出構建“兩園一區”發展思路，即構建××產業園，××示范園，構建××現代農業先行區的思路。20××年以后，根據××公司龍頭企業發展崛起，帶動作用顯著這一實際，把原來的“兩園一區”，擴充為“三園一區”，以××公司為龍頭的××養殖園上升到全鎮戰略層面。到目前為止，××鎮利用五年時間，不改旗易幟，從頭到尾咬住不放，從一張白紙做起，完成了“三園一區”，從搭架到成型，再到提升層次的較高發展階段，成為××鎮小康建設的方向性旗幟和統領。
三、銳意進取，大膽創新，領導水平高
具有突出的抓項目建設的能力，場縣共建項目，××產業園項目，紅酒項目，東北豬擴繁項目等，都是××同志任職以后落戶××鎮的;具有突出的抓發展機遇的能力，以諳熟××包括肇東、安達、北林等市縣的發展政策，稅收政策，土地政策，服務政策，在推介發展中占據和掌握了主動權;具有突出的工作創新能力，全省首家場縣共建在××成功運作并在全市推廣;全縣首家玉米大垅雙行在××成功試驗;全縣首家大型農機合作社在××發源等，提升了××的典型高度，工作高度和發展高度;具有突出的全局總攬能力，在平衡關系利益上，在決策把握上，在復雜問題處理上，在困難局面破解上，表現出了良好的統馭能力。
四、治事精勤，發展為要，工作業績優
自××同志到××鎮工作6年來，重點工作取得驕人成績。一是產業項目實現了創新升級，已投資了3.1億××產業園項目與即將再投10億元建設的×ד一園五區”項目，投資5億元年產2300噸500萬瓶紅酒項目已在開發區開工建設;二是今年以家庭農場與合作社建設為重點的土地規模經營工作實現了創新升級，全鎮已基本實現整鎮推進，面積超過70%，達到15萬畝;三是大型農機合作社建設實現了創新升級，全鎮超千萬大型農機合作社達到5個，全縣全市有名;四是園區建設實現了創新升級，××、××、××三大園區帶動示范作用凸顯;五是畜牧業實現了創新升級，××養殖園年出欄生豬50萬頭，肉牛兩萬頭。
五、廉潔自律，恪盡職守，自身形象好
他以“拼命之郞”式的工作精神，親自深入村屯，田間地頭;深入農家，該貧問苦;特別在今年“三增”實踐中，重新理思路，定方向，查措施，工作扎實有效動作;對邪惡勢力絕不手軟和退縮，直面挑戰，樹立了敢于擔當，敢于碰硬的形象。帶頭執行黨的廉潔自律制度，對全鎮改革、發展和建設的重大事項堅持集體討論。這些年××鎮村經濟實現恢復性發展，沒有借款，抬款和貸款等新增債務，與××同志全面、科學、慎重把握是分不開的。在全鎮被評價為最有正事，最具公平的領導干部之一。
? 考察入編思想總結
本人于19xx年11月從鄉鎮黨委書記的崗位上調任團市委副書記，xx年9月開始任團市委書記，xx年2月至今任區委副書記、常務副區長，主要協助區長分管區政府辦公室(督查室、法制辦、外僑事務辦、體改辦、接待辦、無線電管理辦)、為民服務中心、機關事務管理局、人勞社保局、國土資源分局、建設規劃分局、城管局、交通局、歷史文化保護區保護開發管委會、遠東商貿廣場管委會，聯系規劃處、老干部局、檔案局、郵政分局、電信分局、移動公司、聯通公司、預備役營等單位。
三年多來，無論在共青團還是在黨政領導崗位上，我始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領導、班子成員和同志們的關心、支持、幫助下，做了一些具體的工作，也取得了一些成績?，F將有關情況總結如下：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。
近年來，隨著職務的變化和崗位的變動，我一直將理論學習作為自身的重要任務，樹立終身學習的觀念，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質。三年來，先后參加了中央黨校函授學院黨政管理專業本科班、中央黨校成人教育學院經濟學專業研究生班、省委黨校中青年干部培訓班學習，積極參與了臺州市領導干部論壇、路橋區中外名家論壇和平時的中心組理論學習，較為系統地學習了鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀，并努力在掌握理論體系和精神實質上下功夫。
自覺堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，注重以科學理論為指導審視工作，謀劃思路，解決實踐中遇到的困難和問題，通過深入調研，完成了若干篇臺州社會經濟發展、黨團建設和路橋城市化推進問題的調研文章。重視以科學理論武裝頭腦，不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，努力做到講黨性、講紀律、講原則、講風格。
二、注重思路創新，不斷推動工作取得新進展在團市委期間，從團的性質出發，注重圍繞黨委中心工作，提出以學習求提高，以探索求深化，以創新求發展，以作為求地位的總體思路，創造性地推進青少年思想政治工作和團的自身建設，推進農村青年中心建設、開展中學生素質拓展計劃，探索基層團組織民主建設，取得了顯著成效，其中多項工作受到了團中央第一書記周強和團中央常務書記趙勇的直接批示和肯定，有5項工作受團中央表彰，其中新世紀青少年讀書活動、青年中心建設和強鄉帶村等3項工作在全團推廣，多項工作受團省委表彰，團市委xx年、xx年連續兩年獲全省共青團和青年工作創新獎。到路橋區工作后，立足區情，面向未來，在主要領導支持下，提出了城市化快速發展階段，面對國家宏觀調控，必須全面深入疏理和提升城市規劃水平，大力推進 都市路橋和一體化路橋建設的新思路，并提出加快遠東新區和省級歷史文化保護區開發，建設新行政文化中心，規劃螺洋火車場站，實施臺州沿海產業帶建設等一些牽涉全局、事關長遠的發展戰略。
尤其在關于遠東區塊發展問題上，提出全面提升城市規劃設計，提高遠東城市建設檔次的發展思路。這些思路經集體決策后，目前正逐步付諸實施，并初見成效。針對城市建設檔次不足、效率不高、速度不快等問題，提出了抓規劃、抓建設、抓管理的三抓工作思路，成為提升路橋城市建設水平的有效舉措。
三、狠抓工作落實，努力推動工作取得新成效在團市委工作期間，深化青少年新世紀天天讀書計劃，在全市建立了讀書俱樂部50多家，新世紀書屋100多家，會員5萬多名，受到了團中央、團省委的高度肯定和青少年的廣泛歡迎，并在全團推廣。開展農村團組織建設試點，開展鄉鎮(街道)團委班子直選，取得了圓滿成功，榮獲了第二屆中國地方政府創新獎 鼓勵獎。
大力開展農村青年中心創建工作(全國12個試點市縣)，初步構建了城市化進程中的農村青年中心建設體系，取得了明顯成效，團中央書記處第一書記周強同志專門作批示給予充分肯定，團中央常務書記趙勇、書記處書記爾肯江專門在臺州召開現場會，推廣臺州的成功經驗和做法。圍繞省委、市委各項中心工作，團結組織全市團員青年積極參與接軌大上海，主動融入長三角系列活動，此項活動受到了市委、團省委的高度肯定。為增強臺州經濟創新活力，組織北大、清華、中科院等高等院校和科研單位博士來臺州，開展了百名博士臺州行活動，得到了企業的高度認同，取得了良好的社會效果。開展了造綠色長城、固海塘堤壩 活動，組織全市廣大青少年共植樹55.49萬株、227.5公里。同時，帶領團市委開創性地開展各項工作，均取得顯著成績，三年來，團市委分別獲得全國增收成才先進集體、全國保護母親河行動先進集團和全國優秀青年企業家協會、全國青年文明號活動優秀組織獎等榮譽稱號。
到路橋區工作后，我把工作的主要精力放在土地、城建、交通等工作中，突出疏理路橋城市規劃，狠抓重點工程項目建設，推進立改套，迎接土地市場治理整頓，處理信訪等工作，并取得了較好的效果。如征求人大、政協等各方意見，完成路橋分區規劃、城鄉一體化規劃等重大規劃，交通、綠化等專項規劃，以及村莊布局等村鎮規劃編制。強化了路橋松塘、中心大道、馬鋪等三個入城口的城市設計和建設，推進了遠東區塊以世紀大廈為代表的近30幢高樓建設。狠抓路橋省級歷史文化保護區二期老街修繕和東方大道等重點項目建設，以及康莊工程建設，目前老街修繕即將完成，濱海大道按計劃已建成通車，康莊工程全面建成，在全省率先實現公路通村率和通村公路硬化率100%目標，受到了省政府的獎勵和表彰。強化督查，著力推進立改套安置小區建設，依法快速處理影響小區建設的各個環節，確保順利推進。加強調研，全力協調，充分維護村民集體利益，抓好臺州二期供水樟岙水廠建設，目前各項工作進展順利。
動員和部署各鎮(街道)和有關部門，8次迎接國務院土地市場治理整頓檢查，并順利通過了驗收。加強國土資源管理，及時出臺政策，強化巡查，加強災后建設管理，加快了村民受災房屋的建設進度，有效控制了村民建房亂搭建現象。重視村民信訪工作，極力維護社會穩定，有效處置城建、社保等上訪20多批次，信件30余封，其中99%做到滿意和息訪。在人事勞動社保工作方面，強化宣傳，出臺有效措施，全面推進社保擴面和失土農民的社保工作，在全省經濟發達的26個縣市區中率先完成全覆蓋任務。為提高機關辦事效能，出臺了重大事項掛牌銷項制度;主動適應形勢發展，按照行政許可法有關要求，積極改革原有機關弊端，清理規范性文件和有關事項;實施了機關大樓保潔市場化運作，積極開展環衛體制改革調研。
四、注重求真務實，不斷提高自身駕馭全局和處理復雜問題的能力直面工作難點，不回避矛盾，不上交責任，從容應對，深入細致地解決急、難、險、重問題。如帶領工作組進駐路北后蔡村，解決全區阻礙立改套的關鍵一結，并主動到后蔡村和群眾代表對話，通過深入細致的工作，目前已取得了一定進展。多次到戶看望企業軍轉干部，約代表談心，通過誠懇踏實和耐心細致的工作，使上訪人員受到感化，表示滿意并息訪，從而很好地處理了比較棘手的企業退休軍轉干部群體性上訪事件，受到省市領導的肯定。
多次召開協調會議，本著公正、公平、公開的原則，有效解決了近六年來上訪不斷的路北馬鋪農場建房問題。深入基層調研，耐心細致解釋，有效解決了多年來群體性頻繁上訪的農嫁居問題。多次親臨垃圾填埋場，積極和群眾對話，采取切實措施，
? 考察入編思想總結
時間飛逝，轉眼間一個學期的工作已經結束，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作小結如下：
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
這學年，本人擔任二年級班主任，班級人數較多，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續教了三年二年級，但每一年的教材都在變動。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現在的教育教學要求。
五、主要成績。
在這一學期里，自己任教的二年級兩個班的及格率分別是二（1）班100%，二（2）隊96.9%。優秀率二（1）班81.8%，二（2）班78.1%。所上的數學優質課獲鎮一等獎、區二等獎。
以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。
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