三年研究生思想總結（實用20篇）_三年研究生思想總結

三年研究生思想總結（實用20篇）。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

白駒過隙，我們已迎來了大學的第三個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們就成為即將畢業的大四學生了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，轉眼間，大學已度過了三個春秋。20xx年夏的蟬鳴還在耳畔回響，這個夏的酷熱又即將向我們襲來。似乎一切都發生在昨天，但一切都成為永恒，不會再改變。昨天的昨天在眼前，明天的明天不遙遠。仿佛昨天，我們剛交上高考的最后一份答卷；仿佛昨天，我們剛在報考志愿上填寫上北京航空航天大學；仿佛昨天，我們懷著好奇和興奮的心情頂著炎炎的烈日走在北航的校園里。然而明日，我們可能就要離開校園；然而明日，我們可能就要各奔東西；然而明日，我們將為著我們的夢想去奮斗。

大三的暑假也許充滿著許多不同尋常的意義，它既是大學期間的最后一個暑假，也是一個讓我們有機會真正去接觸社會的假期，因為在這個假期里我們都集體進行了社會實踐。社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大三的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。在本次社會實踐中，我們班集體來到了沈陽黎明航空發動機廠進行了社會實踐，在社會實踐中，我們更好的了解了社會，鍛煉了自己，感受了社會就業的現狀，體驗了一下工作的樂趣。

我們是在六月25日離開學校，來到沈陽實習的，在沈陽待了近半月的時間里，我們從社會實踐中發現了很多，也有了很多感悟并從中學到了很多東西。第一次來到沈陽這個城市，就感覺到了這個城市的`落寞與無奈，在城市的雜亂無章中生活的人們，也許還在緬懷著過去的輝煌，然而我們卻不得不承認，他已經不復清朝盛京和剛建國時候的輝煌，也許只有那抹殘陽還能訴說著他的余暉。

進入到黎明發動機廠區以后，發現廠區里面老化嚴重，也已經不復它在五六十年代時候的繁盛，看到對于國家有如此重要戰略和經濟作用的航空發動機廠的破落，而那些在短時間內還沒有什么實際意義的航天器的輝煌，也許不應該只有我們陷入深思。隨著最近時間的航空業的發展，黎明發動機廠也進入了強勢復蘇的時間，在廠內進行參觀實習的時候，廠內的老師傅聽說我們來自北航，都對我們給予了很高的期望，他們渾濁而又清澈的眼里透露出的是真正的歡迎和期盼。廠里的勞動模范也給我們留下了深刻的印象，他們向我們講述了他們的奮斗經歷，也許他們都沒有名牌大學的學歷，但是他們都有著堅韌的精神和積極好學的品質。我們參觀了很多工序的廠區，這里面有很多令人耳目一新的工藝和機械，也有很多令人難以忘懷的失望和感動，失望的是很多優秀的設備和機械都是國外進口的，感動的廠內的很多老師傅的認真和負責。最令人感動的一位老師是一個講解發動機大修的一位專家，他是一位北航的老校友，他聽說我們是來自北航的學生，那種激動溢于言表，他不厭其煩的講解著發動機的工作原理和大修的過程，很多同學當時都累的心不在焉，然而他們忘了同樣在站著講解的老校友，他看到了許多同學們的心不在焉，他的眼里透露出的是一種失望、無奈，他也看到了許多渴望的眼睛，那時候他的眼里透露的是鼓勵和激動，種種情緒造成了他眼里含著的淚水，盡管那淚水沒有留下，但是我看到那已經模糊了他的眼睛。

在沈陽，我們還集體去了9·18紀念館，沒有進去過的人永遠不知道那種震撼和憤怒，我們看到了很多革命烈士那種視死如歸的憤慨，我們看到了侵略者丑陋和殘忍的面目，我們看到了普通勞動人民的苦難和堅韌。在紀念館里我們看到很多小孩子還有很多老人都在里面參觀，老人仿佛是在回味那痛苦的歷史，而年輕人則是通過那段歷史勉勵自己為國家奮斗的決心。下午，我們集體來到了沈陽植物園，一下午的瘋狂水上玩耍讓大家都掉進了水里，但是同學之間的感情變的更加濃厚了。

暑假實踐將要結束，在實踐中我們學到了很多，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在實踐中我們有很多收獲：

1、我們充分的認識了社會，了解了社會的酸甜苦辣；

2、我們對自己的專業有了更好的了解，知道了我們未來的人生價值；

3、我們同學之間的友誼變的更加深刻。然而這些都不是最重要的，最重要的是我們有了未來獨自面對社會的信心和勇氣，我們堅信我們未來進入社會后，會成為一個對社會對國家有用的人！

◆ 三年研究生思想總結 ◆

個人總結研究生

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時光飛逝，日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年時間里，我在思想、學習、生活都有很大的收獲。

思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面，我努力學習專業課程，并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，我順利通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

在生活方面，我尊敬師長，團結同學，并積極參加學校各種文體活動。剛入學時，我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務，熱情為同學們服務，認真完成各項工作。除此之外，我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊，并參加各種文藝演出。

接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業知識，爭取更好的成績。

研究生個人總結2

時光匆匆，歲月如梭，不知不覺中我已經度過了碩士研究生一年的寶貴時間，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執著，這些生活與學習中的點點滴滴，印證著我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。

在學習方面，一絲不茍，實現了由學習到研究的轉變。我認真地學習每一門課程并取得盡可能優異的成績，同時，采取各種途徑深化和拓寬專業領域知識，包括借閱學校圖書館的專業文獻和專業期刊，網上查閱電子期刊等等，從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的專業英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。這一年來的學習，讓我受益匪淺，也讓我明白科學研究是嚴肅的，這更激發了我對知識的渴望。

在思想方面，擺脫了大學期間有些不切實際的想法，重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產黨的領導，嚴格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產黨員。

在生活方面，我一直堅持誠信為本，與人為善的原則。良好的生活習慣，坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友，特別是進入研究生學習的這一年時間里，我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業余時間，我積極參與各種集體活動，發展業余愛好，拓寬知識面，提升人格修養，為我的研究生生活增添了光彩。

在社會實踐方面，我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐，到工作中去積累工程經驗，非常感謝我的導師，他給我提供了許多平臺，讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時，我自己也利用寒暑假時間聯系了一些企業，參與了幾個工程項目，鞏固了所學理論知識，豐富了工程經驗。

然而我知道自己還有太多的不足，在接下來的時間里，我仍需嚴格要求自己，努力學習，繼續完善自己的知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養，力爭做一名優秀的碩士研究生。

研究生個人總結3

時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了一半。回首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。在研二進入下半年的時候，為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，目的就是總結經驗，發現不足，以利于今后繼續發揚優點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的準備，把自己的`人生道路走得更穩、更好。下面我準備從以下幾個方面分別對子的這一段時間的經歷進行總結，分別從思想上、學習上、生活上、科研、人際交往以及身體上等幾個方面進行總結。

首先，由于受到家庭的影響，我從中學開始就要求自己不斷進步，積極了解共產黨，并相當組織靠攏。進入研究生階段伊始，我就把加入黨組織作為自己的一個努力的目標，不斷的從思想上、行動上向黨組織要求的看齊，以自己身邊的黨員的言行為自己的標準，時刻向他們學習作為一名共產黨員應具備的各種素質，并參加了中國石油大學黨校的學習，在黨校學習期間，我認真聽講，并注意把自己在黨校所學習的知識運用到實際的生活學習當中去，經過一個學期的學習，我順利的從黨校畢業。

在學習方面，研一期間，在黃島校區一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大?？偟膩碚f，我們學的文化課主要是專業理論課以及與自己課題相關的一些數學課，因為講課的老師的水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。

在生活上，總體來說也是收獲頗豐。石油大學的內部的生活設施絕對是一流的水平，不論是黃島校區還是東營校區。這給我們這些在校的大學生提供了一個很好的學習生活環境。最令我印象深刻的還是黃島校區周邊的美麗風光，直到現在還是令我非常的想念。

一進入研究生階段，我就從各個方面嚴格要求自己，在學習之余我還注意從各方面發展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發展的合格的大學生。研一伊始，我就向班長提出了想為班級做點工作，并擔任學習委員一職，除了完成自己的本質工作外，還努力幫助班委其他成員更好的完成班級的各項基本工作。并和班長策劃并成立了班級的學習興趣小組，想發揮每位同學的積極性，培養大家團結協作的精神。在緊張的學習之余，還注意參加一些比較有意義的活動，比如黃島校區一年一次的校馬拉松松比賽，并獲得很好的名次，當時雖然比賽玩了很累，但感覺很充實；在各個院系之間進行的12人次接力比賽中，我作為其中的一員獲得了第四名；除此之外，班級院系阻值的一切活動只要能參加我就會積極報名參加，在這些活動中，不僅使自己收獲了許多，而且和身邊的同學建立了深厚的友情。

科研及課題進展方面，由于研一期間主要是學習文化課的知識，真正開始自己課題方面的內容應該是從研二開始。進入研二后，我們集體從美麗的黃島校區搬到了東營校區，這也是自己研究生生活的一個轉折。既是從文化課的學習轉到自己的課題上。自從進入實驗室的那刻起，研二的生活也就展開了，在實驗室里見到了自己的幾個師兄師姐，他們都和自己或多或少的做著類似的課題，因此和他們的交流過程中本身就能學到許多在書本上學不到的知識，因此，從進入實驗室的那一刻起，我就非常注意和他們進行交流溝通，學習他們的一些好的做法，半年來，我從他們身上學到了好多寶貴的知識。研二的上半年就是為開題做準備并開題，在這段時間里，我們主要是查閱資料，看文獻，然后最終定自己的研究課題。應該說，這是為我們課題的順利進行進行打基礎的一個階段。在這個過程中，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻。從而對自己課題相關的歷史及最新的進展有了概括的了解。因此這一段的收獲還是非常的大的?，F在，自己我已經正式進入自己的課題研究階段，希望在前面一些工作的基礎上，自己能夠很好的完成自己的相關課題的任務。

上面我總結了自己過去一年半的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作學習還缺乏主動性和創新精神，做事情還缺乏恒心，有時過于急躁等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方。新的一學期已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了未來的打算。在即將畢業的最后一年多的日子里，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上，但我要合理安排好實驗時間，爭取早日完成自己的論文，并在自己的課題上能夠有所創新。

個人總結研究生

回首過去一年，作為一名研究生，我覺得自己過得是比較充實而有意義的，有很多收獲，學到了很多新的知識，總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等方面做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足。

思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經加入中國共產黨，始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。

學習方面：我努力學習專業課程，并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。

生活方面：我嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。作為班里的學習委員，我平時為人處世和善熱情，和同學關系融洽，尊敬師長;我也是學院研究生會的一名副主席，主要負責學術部，平常積極參加學校的文體活動，積極開展一些對同學的科研工作有幫助的活動，如研究生經驗交流會等，拉近學院研究生之間的關系，讓同學們有更多的交流機會。

科研方面：前期一直在實驗室幫助同組師兄師姐做實驗，學習到許多寶貴的實用知識。目前在做活性炭再生的相關實驗，平常也會查看一些近期的相關文獻，不斷地學習借鑒新的理論和方法。

當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上，但我要合理安排好實驗時間，繼續配合院學工組的老師做好學生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產黨員。

研究生個人總結范文篇二

本人作為研究生在武漢大學____學院攻讀______專業兩年，這兩年的成長對我來說是意義重大的，畢業之際，回顧入校以來的學習、工作以及生活等各方面，做自我鑒定如下：

在思想上，時刻牢記自己是一名黨員，以一名合格黨員的要求嚴格規范自己的言行舉止，處處以身作則，起到模范帶頭作用。堅持用科學發展觀來認識世界，認識到到自己所擔負的社會責任，擁護黨的路線、方針和政策，關心時事政治，關心學校的改革與發展。在研究生入學后不久由預備黨員轉正成為一名正式的共產黨員，在黨支部擔任__委員一職，工作認真負責，承擔了黨支部的大部分工作，在此期間，組織開展了豐富多彩的黨支部活動，對黨支部工作始終充滿熱情、不懈努力、積極進取，同時注意吸引身邊的同學向黨組織靠攏并幫助了多位同學入黨。

在工作上，我曾任武漢大學研究生會____部部長、___黨支部__委員。在研究生會工作期間，組織開展了武漢大學_____等大型活動，我的工作積極性和組織協調能力得到了認可，被評為“武漢大學研究生會優秀干部”。作為黨支部__委員，積極配合黨支部書記開展工作，通過一年的努力使支部獲得了“優秀黨支部”的榮譽，出色的完成了任務。

在學習上，我在自己的研究方向和領域有針對性的認真研讀了大量有關書籍和文獻，學習了相關的必修與選修課程，為科研工作打下扎實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。與此同時，利用課余時間閱讀了其他人文社科類的書籍，開闊了視野，彌補了知識上的不足。在科研上，刻苦鉆研、嚴謹求實，在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力，錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力，參與了科研項目并發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

在生活上，我尊敬老師，團結友愛，愛護同學，認真遵守學校規章制度。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。在學習之余，我也很注重個人綜合素質的提升，我參加征文比賽，獲得較好成績，參加學校的舉辦的趣味運動會活動，參加研究生迎新晚會和本科生畢業晚會的節目表演，多次參與班級組織的旅游活動，平時經常和同學一起跑步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學之間的友情。

在研究生階段，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有意義的兩年。這些經歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。從__大學畢業是一段學習歷程的結束，更重要的是我人生中一個嶄新的啟程，感謝__大學對我培養教育，我將積極進取，勇于開拓，為理想而奮斗，爭取為母校添彩，為社會做出貢獻。

個人總結研究生

研究生個人總結1

一個學年也是到了尾聲，回顧這一年，從考研成功，到而今研一的結束，我也是經歷了很多，學習方面也是收獲是滿滿的，有必要對這一學年的自己做個總結。

其實當初考研究生，我也是有些猶豫的，究竟是應該繼續的學習深造，還是邁入社會工作，當時也是有一些迷茫，不過我也是不想那么早的進入社會，抱著嘗試的心態來考研，當然也是很努力的去做好學習，而今一年過去，自己也是感覺到當初的選擇是多么的正確，學習里面也是自己喜歡的，研究之中，自己也是沉浸其中，去感受學習的快樂。老師帶我們所選擇的課題我也是認真的去完成，去在深造里面，遇到很多的問題，和同學相互的探討，去找資料，和老師交流，這過程里面，我也是對于這一塊有了更多的了解，同時自己也是感受到當初的抉擇對于自己，真的讓我再次體會到全身心的投入學習是真的讓人很滿足，收獲也是很多的。和之前本科相比，由于同學也是少了，也是專門的老師帶我們，相關的學習也是更加的深入和專業。

除了做好學習，我也是和同學相處愉快，雖然很多時候也是會由于學習而相互的去做爭吵，但是也是為了把我們自己的問題去解決，從而有不同的方向，不同的意見，而這些也是讓我更是感受到自己在這些探討里面和同學對于學習有了更多的見解，也是理解更通透了一些，平時也是除了學習之外，會去運動，一起參與一些活動，在這些相聚里面，大家的友誼也是加深了，畢竟很多的同學也是來自不同的大學，并不是和我都是一個大學的，在這所學的都是優秀的，更是讓我多一些壓力的同時也是動力更足了。自身的素質也是在同學們的對比下，去做了更多的提升，整體來說，我也是變得能力更強了。

研一的日子要逝去了，挺不舍的，畢竟這一年真的自己沉浸在學習里面，也是過得格外的充實，時間的過去自己也是感覺不到太多，不過我也是看到自身一些方面要繼續的去改變從而得到提升，況且自己也是有很多是要在研二的學年里去努力做好的，時間真的過得太快了，要去珍惜，要去好好的把研究生的日子給過好，學的更扎實。對于未來，我也是有信心做好，自己的付出，努力，也是會有一個回報的。

研究生個人總結2

通過黨校全面系統的理論知識學習，我不但在理論上得到了進一步充實，實踐上開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在認識上有了更大的提高，為今后提高執行能力和效果打牢了基礎。

一、提高思想認識，理論知識進一步豐富

研究生班的課程注重學思結合，注重理論的實踐與探索，我系統學習了現代管理學、宏觀經濟管理研究、西方經濟學、西方管理理論研究、公共管理、領導科學、人力資源開發、經濟法專題研究、管理心理學、黨性教育等課程;學習了科學發展觀、的重要思想。通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質得到進一步增強。

二、理論與實踐相結合，指導實際工作

通過黨校的學習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實際工作能力。經過不斷的學習和總結，我能夠將理論知識和工作實際充分結合，按照科學發展觀要求，提高自己理論水平和專業素質，敢于革新、勇于創新，注重把學習成果轉化為工作成果，在實踐中運用好所學到的知識，發揮出了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

三、今后努力的方向

在今后的工作和學習中，我將繼續不懈努力，進一步更新觀念，解放思想，通過學習改進自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態度投身工作，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

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◆ 三年研究生思想總結 ◆

2013年6月研究生思想匯報范文

◆ 三年研究生思想總結 ◆

導語：三年的研究生，三年的學習，歲月匆匆，時光匆匆在身上留下了深深的烙印，這耐人尋味的烙印必將陪伴我，必將在以后的學習、生活和工作中時刻感染著我、激勵著我，三年，受益匪淺的三年。

三年的探討生，三年的進修，光陰倉促，韶光倉促在身上留下了深深的烙印，這耐人尋味的烙印必將伴隨我，必將在今后的進修、糊口生涯和工作中時候傳染著我、鼓勵著我，三年，收獲頗豐的三年。

曾記得，初入大學的我，稚嫩欲動的心懷揣著美好的神馳與抱負，每個人都為著心中的那個目標搏斗拼搏，在大學的講堂里汲取無窮的知識，在與同學的交往中學到為人的風致，在各種活動中感悟辦事的精神。如今，即將踏上工作的征途，不由感喟，大學的考驗與進修會在今后的工作糊口生涯中熠熠生輝的，因為掃數的這些都見證了一個人的成長進程，掃數的這些都變化了乃至培養了一個人，掃數的這些都將在潛移默化中連續感化著我，直到永久。

大學的大講堂里，我學會了如何用一顆熱忱誠摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛苦的雙手、甘甜的汗水去耕耘屬于本身天空。艱苦質樸、腳結壯地、嚴厲要求、勇于摸索，按著校訓的軌跡，結壯地走好本身的路，為了明天將來誥日，為了抱負。竭力用誠摯、打動的心典范本身。思維上的自動、樂觀、長進，教導著舉動的方向。

為人與辦事，相輔相成，為人的品格決議了辦事的風致，辦事的風致又感化了為人的品格。樸拙、熱忱、友愛……，與同學的相處中緩緩感悟著，待人的真善美同時感化了本身的心底，將邪念垂垂地洗滌。辦事的自動、誠信、嚴謹、篤實，又在另外一方面感悟了本身，讓我學會如安在今后的社會中更好地走下去，畢竟畢竟還是社會的人而非黌舍的人。個人簡歷網

在學業方面。我的探討方向為假造實際和仿真技巧，緊張探討樂趣為三維模型的簡化與收集傳輸。學術思維活潑、進修目標明了，立場規矩、學風精良，勤奮進修，吃苦鉆研，成績優秀。在所選的探討生課程中，成績掃數為精良;在國際集會公告了學術論文兩篇;在導師的教導下，參加了兩個科研項目并在項目中自力當真一個模塊，使本身的表面知識與實踐程度獲得了進一步的加強和進步。

在別的方面。探討生實在應當視學術為生命，可是綜合本質的進步是最緊張的。我構造和參加了實行室的系列體育賽事，并獲得了不錯的名次;自動參加黌舍的辯論賽。堅定聽一些社會、文化等范疇的名家講座，進步本身的涵養。業余時候喜好拍照，作為青年自愿者參加了國際學術集會的拍攝工作并當真正行室龐大活動的拍照任務;在拍照專業雜志公告文章一篇。

我在探討生階段所獲頗多，從學業、科研工作，到個人本質，都獲得了富裕的培養和熬煉，是富裕且故意義的三年。試想人的平生又有幾個三年?經歷了很多，磨礪了很多，積聚了很多。結識了好友，明辨了好壞，認清了方向，剛強了決議信念。待老來回想時，仍然會會意一笑的。相信這些經歷和積聚都將成為我人生門路上的寶貴財產。在今后的工作和進修中，本人將連續保存并發揚嚴謹治學的風格，篡奪獲得更大的成績。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

作為一名中共黨員我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治，關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。

學業方面。我的專業為建筑與土木工程專業，畢業論文方向為成本控制。在所選的研究生課程中，成績全部為優良;學術論文一篇;在導師的指導下，自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

工作方面。20__年在__管理咨詢有限公司實習，曾擔任項目經理一職，主要負責對項目經濟的考研評估工作;20__年在__地產實習，擔任助理工程師，主要負責項目的進度控制。在實習期間，我的工作積極性和組織協調能力都得到了公司領導的認可，出色的完成了各項任務。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

在進行了1年的理論知識積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與機械專業這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本上的知識有一定程度的差異，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用，所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。

研究生生活的第二年一開學，按照專業碩士培養計劃的要求，老師把我的實習單位安排在了XXXX機械有限公司。布置完任務后，我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習的重要性，因為這次實習是我們認識專業的一個窗口，同時又是擇業、社會交往乃至認識社會的第一次機會，所以我決定在這次實習生活中嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

首先公司的師傅向我介紹了關于球磨機的相關資料。我了解到球磨機作為一種粉碎物料的設備，憑借其優良的生產能力和良好的粉碎比等卓越的特性，被廣泛的應用在水泥，硅酸鹽制品，新型建筑材料、耐火材料、化肥、黑與有色金屬選礦以及玻璃陶瓷等生產行業，并發揮了巨大的作用。這些行業的全過程的生產效率，往往很大程度上取決于球磨機的生產效率。

球磨機具有較突出的優點：

1)對物料的適應性強、生產能力大、可滿足現代化大工業生產的要求，目前世界上最大的球磨機已達φ6.5×9.95m;

2)粉碎比大，可達到300以上，并易于調整粉磨產品的細度;

3)可適應不同情況下的操作，既可干法作業也可濕法作業，還可以把干法和濕法合并一起同時進行;

4)結構簡單、堅固、操作可靠、維護管理方便、能進行長時間運轉;

5)有很好的密封性，可以負壓操作，防止灰塵的飛揚;

6)易于操作調整，便于實現自動控制。

所以球磨機在工業應用及發展中經歷了如此長的時間仍未被淘汰，而且球磨機在今后相當長的時間內仍將是物料粉碎的主要設備，對它的工作理論進行深入研究仍是十分必要的和價值的。

雖然球磨機在磨礦設備中具有非常特殊的優越性，但同時也存在一些缺陷，主要是電耗和鋼耗高、能量利用率低、產品粒度不均勻等。根據相關資料統計顯示，用于粉磨作業的電耗占全世界總發電量的3%-4%;工作效率低，用于密度為2.2-3.2g/cm的耐磨的中硬物料粉磨作業中的電量約占全廠用電量的三分之二，而用于粉磨的電能有效利用率只有2%-7%左右，其余絕大部分電能轉變為熱量消耗掉;磨介質和襯板的鋼耗極高，達0.4～3.0kg/t;體型笨重，大型磨機總重可達幾百噸。

據統計，選礦廠中碎礦與磨礦作業的生產費用大約占選廠全部費用的40%以上，碎礦與磨礦的投資約占選礦廠總投資的60%左右。碎礦和磨礦工段的設計與操作好壞，直接影響到選礦廠的經濟指標。例如：四川涼山礦業集團1500噸/日車間，采用φ1.5m×3m的球磨機，磨礦階段的耗電量占到整體耗電量的36%，處理礦量達11.5t/h，細度在52%左右。

隨著日趨貧化、低品位礦產資源的開發，球磨過程消耗的能耗和鋼耗越來越高。在全球能源日趨緊張、資源價格不斷上漲的情況下，球磨作業的優劣直接影響到選礦廠的經濟指標。有效提高球磨機粉磨效率、減少球磨機粉磨過程的鋼耗，不但能提高選礦廠經濟效益，而且也符合當下節能和環保的要求。積極地研究球磨機的工作情況，改進球磨工作參數，對提高球磨機粉磨效率意義重大。

球磨機工作過程中，大量的能量浪費在與粉磨無關的機械設備消耗上。真正地用于粉碎，用于生成新表面積的能不到輸入功的1%，節能潛力巨大。從破碎原理來看，在顆粒受載而破裂時，外界輸入顆粒的'能量一部分用來生成新的破裂面;一部分能量消耗于非彈性變形、碎塊動能和碎塊之間的摩擦損失，從機械輸入的原理來看，這些能耗是不可避免的，在評價實際工作過程的能量效率時，也將它歸于破碎必須的能耗。

另外，球磨機等粉碎設備由于機器制造與工藝要求的原因不能實現具有高能量利用效率的單粒施載條件，而是許多顆粒聚集在一起條件下受到外界載荷，把這種情況稱為粒間粉碎，在這種施載情況下，外界輸入顆粒群的能并未完全用于顆粒粉碎，有一部分能量不可避免地消耗在顆粒間的摩擦，未碎顆粒的非彈性變形、顆粒之間的介質流動能耗上。將這些因素歸到粉磨過程中必須的能量消耗上，Schonert認為球磨機的節能極限應是50%較為合理。

球磨機在磨礦過程中由于參變數眾多，問題錯綜復雜，研究起來十分困難。長期以來，選礦及粉碎工作者們對磨機磨礦介質進行了大量研究，也取得了不少成就。但對球磨機介質工作而言，僅能對球介質作拋落運動的特殊狀態進行定量的數學描述;對球介質的瀉落運動狀態只能進行定性的描述。

50年代后興起的自磨機，雖然已有40多年歷史，但對自磨機的工作原理仍在爭議中，有的認為以沖擊為主，有的認為以磨削為主。因此，即使是出現上百年而且研究比較多的球磨機，其工作理論也仍然是研究得很不透徹，甚至連球的尺寸確定這樣基本的問題也得借助經驗與經驗公式來解決。

本次實踐內容所要接觸的章動球磨機是一種新型磨機。章動磨(Nutating mill)是一種新設計的、單位磨機容積具有很高的粉碎速率的緊湊磨機。由于是在極大的加速度場中工作，產生了強烈的磨碎作用，且可適用于硬物料的自磨與細磨的廣泛領域。

章動磨可認為是一種克服了機械方面缺點及給料、排料困難的離心磨或行星磨。但其單位磨機容積的粉碎速率很高，為常規的筒形磨機的50-100倍。磨機具有尺寸小、磨礦作用強等特點，因而章動磨有廣泛的工業用途，諸如用于硬物料的細磨及細粒與中等粒度物料的高速自磨。若干半工業試驗磨機正在使用中，可以預期工業型章動磨不久即將出現。

首先我了解了章動球磨機的主要結構組成和原理：它主要是由電動機、章動機底座、章動法蘭、章動軸承、章動腔體等幾個主要部分組成，其中章動腔體主要由章動上腔體、章動下腔體、章動腔內帽等組成。

由于章動法蘭的法蘭盤軸線與主軸軸線有一定的夾角(章動角)，且章動法蘭與軸固連，因此當主軸帶動章動法蘭旋轉時，章動法蘭面在隨主軸旋轉的過程中，形成一個斜面繞主軸的旋轉運動，該斜面通過章動軸承把上下擺動傳遞給章動腔體，同時由于章動角的存在，使章動腔體與水平面形成一個夾角，章動腔體會有緩慢的自轉，從而實現了章動運動。

對球磨機進行拆解，對各個零部件進行測繪，并在solidworks軟件中進行三維模型的建立。建立好各個零部件以后對整個球磨機進行裝配，這樣章動球磨機的三維模型就建立好了。應用SolidWorks建模的方式克服了在ADAMS軟件中建模的繁瑣，特別是對復雜模型的構建如果采用ADAMS需要浪費大量的精力。如果利用SolidWorks的設計結果，就能省去大量重復無用的工作，加快仿真的進程。因此，首先應用SolidWorks建立章動球磨機的三維實體模型。

為了模擬仿真鋼球在球磨機腔體中的運動形態，需要在ADAMS軟件中建立球磨機的虛擬樣機模型。在進行仿真建模時，為了提高計算機處理速度，需要對模型進行簡化，在這里去除了電動機到章動體的傳動部分。為方便將模型導入ADAMS軟件中，首先需要在SolidWorks軟件中將章動球磨機模型另存為parasolid(*.x_t)格式。為方便觀察鋼球在章動腔體中的運動形態，把章動上腔體部分設置為透明狀態。

當把球磨機模型導入到ADAMS軟件以后，先前在SolidWorks中定義的約束及零件材料屬性均是處于失效狀態，因此需要對所有零件重新定義材料屬性和添加約束。

(1)施加約束的準備工作。為了方便添加約束副，首先運行“布爾和”命令，將章動機底座、電機底座、電機以及上面的螺栓、螺母等固定部分設置為一個整體;將章動上腔體、章動下腔體、章動體支撐環、章動腔內帽等運動部分設置為一個整體。

(2)定義材料屬性。給所有部件賦予材料屬性為steel，此時ADAMS會自動計算出各部件的轉動慣量和質量。

(3)施加約束。在飛輪和大地之間添加一個旋轉副;分別在飛輪和主軸下部平鍵、主軸下部平鍵和主軸、主軸和上部平鍵、上部平鍵和章動法蘭、底座和大地、章動軸承和章動腔體之間添加固定副;在章動法蘭和章動軸承之間添加球副和平行副來定義章動的運動形態;分別在小球和章動上腔體、章動下腔體、章動體內帽之間添加碰撞;最后在飛輪上施加motion。

按照要求設置球磨機虛擬樣機仿真的參數，具體為：剛度系數(Stiffness)為1.0E+005，碰撞指數(Force Exponent)為1.5，最大阻尼系數(Damping)為50，切入深度(Penetration Depth)為0.1mm，積分器(Integrator)首先采用GSTIFF積分器，當出現求解失敗的問題時再選用GSTIFF積分器，積分格式(Formnlation)采用SI2求解，積分誤差(Error)設置為0.001。

在章動腔體中裝入單個鋼球，直徑設定為φ15mm，按上述方法設置好仿真參數后進行系統仿真，觀察鋼球在章動腔體中的運動形態。為了優化鋼球的運動狀態，需要調整章動球磨機的參數，其中一個關鍵參數是章動球磨機的轉速。章動球磨機的轉速直接影響到鋼球在腔體中的飛行速度和與腔體內壁發生碰撞的頻率。

為了找出球磨機的最優轉速，分別設置其轉速為200r/min、250r/min、300r/min、350r/min、400r/min、450r/min、500r/min、550r/min、650r/min，仿真鋼球在腔體中的運動形態。通過分析得出的曲線得出結論：當球磨機的轉速為350r/min時，鋼球的運動處于最佳狀態。

章動球磨機的另外一個關鍵的運動參數是章動角。章動角的大小直接影響到鋼球與腔體內壁碰撞時所受反作用力的大小，同時也是決定主軸壽命的關鍵參數。分別建立章動角φ為11°和13°的模型。分別對兩個模型進行仿真分析，把得出的鋼球運動曲線與前面的章動角為12°時的進行對比，最后得出結論：章動角φ為12°時，鋼球位移曲線較好，φ為11°和13°時曲線都有較大波動。

本文所研究的章動球磨機所設計的裝載容量約為1.2T，這里用4個直徑為200mm、質量為300kg的小球來模擬球磨機滿載時的工況。為了更好的模擬小球的運動狀態，這里首先把小球設置為柔性體，然后導入到ADAMS軟件中。首先把鋼球模型導入到ANSYS軟件中。

1)定義單元類型。這里實體單元選擇solid 45，質量單元選擇mass21。

2)設置鋼球的材料屬性。彈性模量選擇為2.**e11，泊松比為0.3，為了實現鋼球直徑為200mm時質量達到300kg，設置小球的密度為7kg/m3。

3)劃分網格。設置網格大小20mm，使用solid 45單元對鋼球實體進行網格劃分。

4)設置實常數。編輯mass21質量單元，實常數全部設置為1e-6。

5)建立兩個關鍵點，在這里需要注意的是創建的keypoints的編號不能與模型單元的節點號重合，否則會引起原來的模型變形，這里keypoints的編號設為為8001、8002。

6)選擇mass21單元對5中所建立的keypoints進行網格劃分，建立起interface nodes，在導入ADAMS后這些interface nodes會自動生成mark點，通過這些點和其他剛體或柔體建立連接。

7)建立剛性區域(在ADAMS中作為和外界連接的不變形區域，這是必不可少的)，選擇interface nodes附近區域的nodes與其相連，由于連接點的數目必須大于或等于2，所以剛性區域至少兩個，先選擇interface node，單擊Apply，再選周圍的nodes。

8)執行solution/ADAMS connection/Export to ADAMS命令，要選擇的節點為7中建立剛性區域的節點(僅僅是interface nodes)，輸出單位選擇SI;即可生成鋼球柔性體mnf文件。

在ADAMS軟件中把原來的剛性體小球替換成柔性體，然后對其進行仿真分析，得出了鋼球運動的速度和位移曲線。

為了驗證在ADAMS軟件中建立的章動球磨機的虛擬樣機模型的仿真結果的正確性，現在應用Solidworks Motion進行仿真研究，然后對兩者的仿真曲線進行對比，能夠增加仿真結果的可行性。這種仿真方法主要是在沒有進行試驗驗證情況下，為了設計的正確性經常采用的方法，也是行之有效的方法。

打開章動球磨機的solidworks裝配體文件。首先設置“引力”，方向為-Y，大小選擇系統默認值98**.65mm/s2;然后設置“旋轉馬達”，選擇馬達位置為章動腔體下面的大皮帶輪，方向為從下往上看逆時針，運動類型選擇為等速，大小為360 r/min;最后設置鋼球和章動腔體之間的“實體接觸”，具體的參數設置為：

動態摩擦速度10.**mm/s、動態摩擦系數0.25、靜態摩擦速度0.1mm/s、靜態摩擦系數0.3、彈性屬性選擇“沖擊”、剛度為480N/mm、指數2、最大阻尼0.7N/mm、穿透度0.1mm。在Solidworks Motion中運行仿真模型，分析對比鋼球的速度和位移曲線，得出結論在兩種軟件中建立的球磨機的虛擬樣機的仿真結果基本一直，因此也可以說所建立的模型是正確的。

主軸是章動球磨機的主要運動部件，由于在運行過程中要帶動章動法蘭、整個章動腔體及球磨介質和球磨對象一起運動，受到偏心的不均勻載荷的作用，因此需要對主軸進行靜力和疲勞分析。在這里使用SolidWorks軟件的Simulation插件進行分析。

為了真實地得到軸上所受的力以及確定電機功率的需要，不但要建立章動球磨機的整機模型，還需要建立在工作狀態下的實際工作載荷。也就是在章動球磨機在球磨介質與物料相互作用下，處于工作狀態時，章動球磨機的主軸在與章動腔體連接部位主要受有兩種動態載荷：

一是章動腔體及內補耐磨板由于與主軸存在一個角度，在章動體隨主軸上的章動法蘭盤(連接主軸與章動腔體的零件)上下運動的同時，還在慢速的自轉，會在章動法蘭上產生軸向與徑向的交變載荷;二是在章動腔體內部裝的球磨介質與被磨的物料，這部分質量在章動腔內部既產生離心力，又有上下波動產生的軸向力。

為了更加真實在得到軸上所受的載荷有大小，不但有章動體的總體模型，同時還需要考慮工作載荷的影響。由于球磨介質是數量眾多的鋼球或陶瓷球，以及一定料度的物料，在當前的所能得到的仿真軟件對這種離散的物體無法得到結果。但是對于軸上所受力與整機功率的確定，沒必要對磨腔內離散的物料進行更加復雜的仿真研究，可以采取簡化的方式。

因此，在章動腔內部決定采用一個與實際球體與物料外部輪廓相近的一個零件來代替，這樣做基本可以達到仿真的目的，得到的主軸上載荷的研究是可行的。在章動腔體內部一邊的白色零件就是球體與物料的近似體。利用該模型通過建立運動算例，所進行的設置主要有：

1)各零部件的材料及質量按照實際設計材料設定;

2)簡化模型后，把電機、電機架、小帶輪、皮帶等與研究目的無關的都省去，主要目的是為了加快仿真的運算速度;

3)主軸的轉速設定為360r/min;

4)忽略主軸上各軸承處的摩擦力;

5)章動腔體對稱軸與主軸角度按照實際設計的12度;

6)所加約束有兩個：一是主軸與基座的鉸接;二是章動腔體與章動法蘭盤的鉸接(鉸接即是限制了沿軸向的移動及徑向的移動3個自由度，另外還限制了與軸線垂直方向的2個轉動自由度，只有一個繞軸向的轉動沒有限制);

7)章動腔體的轉運速度由章動腔體與主軸的角度確定，不考慮滑動因素;

8)球磨介質及物料的重量設定為1.2t;

9)考慮重力加速度的作用，方向與Y反向。

利用上面仿真所得出的主軸的受力情況，加載到主軸的靜力分析算例上，隨后得出結論：主軸的強度和壽命都是滿足設計要求的。

綜上所述，通過這次專業實踐，我學到了很多實用的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，使我近距離的觀察了機械產品的拆卸和裝配過程，學到了測繪的很多小技巧，掌握了很多很實用的機械加工的基本知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。通過這次專業實踐，更加促使我在以后的工作和學習中將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，不斷進步。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

時光飛逝。轉眼間一年的研究生生活已落下帷幕，研二的大幕正徐徐拉開?；貞涍^去一年的點點滴滴，我在思想、學習、實踐和生活都有很大的收獲。思想方面，一直以高標準要求自己。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以共產黨員的標準要求自己。通過了解黨的基本綱領和黨先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面，我努力學習專業課程，并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在大量的學習與研究后，確定了我的畢業論文題目并得到導師的認可。

在實踐方面，由于師范專業的特殊性，要求我們具有較強的教學實戰能力，所以在正課之余，努力學習中學數學教材知識，積極備課，模擬講課，一直都在培訓班鍛煉講課，認真體會新課標在課堂上的體現，及時將自己所學的教育學、心理學知識運用到教學中，使自己的教學能力有了提高。

在生活方面，我尊敬師長，團結同學，和同學關系融洽。在獨立的學習和研究氛圍中，也鍛煉了我獨立思考的能力、良好的觀察和實踐能力，從而使我的生活變得有節奏有規律，也讓我更加熱愛生活。

一年的研究生生活收獲很多，學然后知不足，自己還有很多不足的地方有待于今后完善。接下來的的日子，我應該更加努力學習，保持并發揚嚴謹治學的作風，克服困難，認真鉆研專業知識，爭取更好的成績。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

對學員的本次培訓的建議：

1、學員應當認真對待本次培訓項目效果的問卷調查，詳細的信息反饋將有利于提供更具針對性的培訓課程。

2、準確定位自己的角色職責，深度挖掘其他職業技能培訓的需求如“情緒與壓力”“績效考核”，快速提升自己的管理崗位勝任能力。

對學員今后成長和學習的建議：

1、本次培訓項目介紹了許多如何提高管理技能的技巧和方法，講師豐富的項目經驗和鮮活的案例也為大家在以后的實際操作中提供參考方向，然而理論只有去貫徹執行后才能轉變為自己的東西，才能真正提高自身的管理技能。從技術到管理的轉變不是一蹴而就的事情，只有不斷的學習和實踐過程中，領悟管理的真諦，才能快速的實現角色轉變，才能成為單位的中流砥柱。

2、人才永遠是一個團隊和單位活力的源泉，只有隨時進行知識結構的優化

和升級才能使得團隊具有活力。本次培訓為人才轉型提供了一些思路和建議，但在面臨人才轉型的壓力，各個學員仍需要不斷的擴充自己的知識儲備，多參加培訓項目，積極與他人交流學習心得，保持強烈的求知欲。

3、老師不論是在理論方面還是在生活閱歷方面都非常豐富，學員可以在課后與老師交流課堂心得。

助教的工作職責包括協助培訓流程運轉、培訓現場的管理，助教在行程安排和培訓現場都應表現出強烈的主人翁責任感，還應具有瞻前顧后，縱觀全局，掌控事態進度的能力。由于經驗的匱乏和準備工作不到位，本次的助教工作存在許多的不足，自我反思不夠主動和全面，在課堂上有學生的思維定勢，沉于聽課，沒有將自己定位于工作人員，為參訓學員服務的意識，處于被動狀態，因此在以后應當加強助教的協調能力、現場意識、危機處理能力的培養。

培訓服務工作應當達到為講師和學員營造一種溫暖的講課與學習氛圍的目的，這應更多的`注重細節方面，如課前就培訓現場布置與講師的溝通，充分尊重講師的意愿和偏好；在講課過程中注意配合好講師，在播放視頻時開關燈要及時；隨時注意學員的學習狀態，觀察教室空調是否適當；加強與客戶組織方的交流，了解學員的信息，與客戶組織方打好關系，為后續的課程銷售打下基礎；若發現客戶高層到場，應當注意將講師介紹與認識，以示講師對高管的尊重；課程結束后應與學員握手告別，加深學員的印象；也可發放一些宣傳資料或群發信息介紹公司網站和其他課程等，加大宣傳力度。

本次培訓項目能獲得成功離不開新穎的課程內容、多樣化的培訓形式。首先是課前引言部分鼓舞士氣的問好互動，其次是來源于周遭瑣碎工作生活的案例，其鮮活生動的特點容易讓學員產生共鳴，最后還在課程中穿插一些互動的游戲，寓教于樂，讓學員在娛樂之中也有收益。課后有學員向我們反饋要求在課程中增加互動環節，這說明單純的講授式教學已不能夠滿足學員的要求了，因此在以后的培訓教學中，新穎、針對性的課程，多樣化的培訓方式將成為我們設計培訓方案時要重點考慮的因素。

從開始挖掘客戶的培訓需求到根據需求定制培訓方案，再到收集培訓效果的評價與建議，這應該是一個循環的思路，使得整個培訓的工作流程能夠流暢的銜接。加大培訓后期的跟進力度，有利于收集最前沿的客戶信息，了解客戶的動態需求，同時對于維護客戶關系實施關系營銷也有重要的作用。一個培訓項目的完成不代表我們與客戶關系的終止，我們應當建立客戶信息檔案，定期進行客戶關系維護，如可舉行一些交流會或定期的培訓效果考核，加強與客戶的聯系，建立豐富的客戶資源，以便后期其他培訓課程的銷售做鋪墊。

在項目整體過程中發現，案例研討、小故事大道理是本次學員較為喜歡，而效果也較為明顯的一種方式，同時此種方式也非常有助于單位內部經驗的傳承和文化的建立。通過不定期的開展工作交流會、專題研討會、經驗介紹會，為員工提供一個交流和溝通的環境，以便在單位內實現最大限度的資源共享，從而實現團隊和部門的高效運轉。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

社會實踐是清華大學研究生教育的重要環節，有助于同學們了解社會、認識國情、鍛煉毅力、培養品格、增長才干、增強責任感、奉獻社會。學校鼓勵同學們通過參加社會實踐，把個人的理想和追求同國家、民族的發展結合在一起，刻苦學習、全面發展，立志投身國家重點行業。我院研究生社會實踐工作緊緊圍繞“受教育，長才干，做貢獻”的指導方針，結合專業特點踐行“明德為公”的公共管理理念，組織同學走進政府、深入基層、溝通交流，不斷創新實踐形式，注重跟蹤反饋，加強總結宣傳，深化實踐效果。廣大同學在實踐的過程中實現了對政府認知的深化。

20xx年暑假，在學校有關領導、公管學院領導的大力支持和實踐單位的積極支持與配合下，在校研團委老師的幫助下和同學們的熱情參與下，在研工組老師和相關同學的協調組織下，我院XX暑期實踐工作取得了良好的成果。

一、單位情況簡介

清華大學公共管理學院XX社會實踐基地（以下簡稱“XX基地”），是20xx年由公管學院與XX省委組織部簽署相關協議，合作建設的研究生社會實踐基地。該基地雖建立時間不長，但基地定位高端、合作意向長遠、實踐內容豐富，將成為公管學院重點建設和維護發展的社會實踐基地，為學院研究生的社會實踐和專業學習搭造良好平臺。

在定位上，XX基地由清華大學公管學院與XX省委組織部強強聯合，旨在將其建設成為學院研究生“受教育、長才干、做貢獻”，以及實踐應用專業知識的大舞臺，同時也是利用公管學院的專業知識優勢為XX省的政治、經濟、社會發展獻計獻策的橋梁。XX方面，由省委組織部牽頭，將XX全省各部門單位和各縣市作為基地實踐點，僅僅第一年就鋪設了?？?、三亞、保亭、儋州四個縣市的多個單位供同學們實習實踐，第二年（即今年）又提供了省市兩級共計4個黨政部門（XX省質量技術監督局，XX省工商行政管理局，XX市市委組織部，XX市環境保護局）給我院研究生同學。實踐內容上，由于政府部門的人事制度特點，以及公共管理學院的育人傳統，多以專業化的學術調研為主。

在合作意向上，20xx年XX省就與清華大學簽署了省－校合作協議，而20xx年4月，XX省委組織部又與公管學院簽署了部－院合作協議。在這樣的合作框架之下，XX基地作為部－院合作的一個環節，研究生暑期社會事件是全面合作協議中的一項重要內容，受到雙方領導的高度重視，XX方面，省委組織部曾多次就實踐事宜向各省直機關、地方部門下發紅頭文件，并組織各單位負責人開會落實各種安排。

在實踐內容上，XX基地充分發揮XX省的地方社會特色和公管學院的綜合專業優勢，會實踐以研究生參與地方公共政策課題調研的形式展開，實踐內容涉及組織建設、產業發展、社會公共事務管理等方方面面。從20xx年開始，已有兩屆清華大學公共管理學院的研究生參加XX暑期社會實踐，取得了圓滿成功。同學們充分利用自己的理論知識，通過實地調研了解地方現狀，提出針對性的政策建議，獲得了地方政府的一致好評，并連續兩年獲得清華大學研究生社會實踐金獎團隊的榮譽。

此次XX暑期社會實踐得到了XX省委組織部的大力支持。此次實踐，12位同學分為三個小組，分別奔赴瓊海、萬寧和陵水三個實現開展調研，三個小組都嚴格按照事先的日程安排，進行了廣泛而深入的調研。

1、XX市

XX市被譽為XX省東海岸的明珠，XX市以充滿傳奇的紅色娘子軍、風光旖旎的萬泉河、殊驚世界的博鰲亞洲論壇而聞名世界。XX市基礎設施良好，交通通訊發達。由嘉積、博鰲、官塘三大組團構成的大瓊海，在 21 世紀初推進城市化進程中崛起為XX第三大城市。瓊海資源豐富、社會安定、民風高尚、環境良好，是國內外投資商的樂園與天堂，借助博鰲亞洲論壇、萬泉河、娘子軍、官塘溫泉等綜合效應，XX市房地產業發展迅猛。僅20xx年上半年，房地產開發完成投資16億元，增長近往年的3倍。同時隨著眾多瓊海地方互聯網門戶的崛起，更是打開了島外游客了解瓊海的又一面窗口，讓瓊海成為繼三亞、?？谥骕X省第三顆明亮的新星。目前，瓊海正朝著實現中等城市、建設海洋經濟強市、生態示范市、XX島東商貿中心的目標跨步邁進。

2、XX市

XX市位于XX省東南北沿海，與瓊中、陵水、瓊海接壤，與三亞和?？诰嚯x大致相等，處于XX東部高速公務中部。XX市域總面積為4443.6平方公里，海域面積寬廣，土地面積中以山地為主。萬寧屬于熱帶季風氣候，終年氣候溫和、溫差小。XX市擁有豐富的鈦礦等礦產資源、眾多的熱帶作物、獨特的生物資源、珍貴的野生動物資源、優越的水產資源、豐富的旅游資源。

3、陵水縣

XX縣位于XX島東南部，東瀕南海，南與XX市毗鄰，西與保亭縣交界，北與XX市、瓊中縣接壤。全縣有16個民族，是個黎、漢、苗族人口居多的“大雜居，少聚居”的地方。陵水縣自然資源十分豐富，礦產、熱作、旅游和海洋資源尤為得天獨厚。目前，陵水縣政府正在招商引資建設農副產品、各種瓜菜產品和海鮮品的保鮮、包裝、儲存、運輸等加工體系。

二、實踐經歷

本次實踐團隊共有三名研工組老師帶隊，12名調研人員組成，其中調研人員包括：6名10級碩士研究生、1名09級博士生、1名10級博士生、2名11及博士生和2名11級碩士研究生（見文件夾6附件1）。

此次XX社會實踐從7月2日至7月10日，包含往返路程共8天實踐。實踐之前和實踐過程的主要活動如下：

20xx年7月2日之前，進行項目申報立項，辦理車票和保險等事宜，收集個人信息，召開實踐準備會，明確了實踐的目的和意義，并進行基本禮儀和安全知識方面的培訓制作個人出行手冊（見文件夾6附件2）。為隊員進行分組，各小組確立組長，由組長全面負責課題的調研安排工作，在出發前進行文獻綜述等工作

20xx年7月2日，實踐隊員一行從北京出發，乘坐火車前往XX。

20xx年7月3日凌晨，實踐支隊成員抵達?？冢琗X省委組織部同志接待。

20xx年7月3日下午，舉行XX實踐動員大會，XX省委組織部干部培訓處佴處長、瓊海、萬寧、陵水三地組織部門的負責同志、公管學院學長助理孟波老師、公管學院研工組劉近文老師和12位實踐成員出席動員大會。

20xx年7月3日晚上，各小組分別抵達實踐基地

20xx年7月4日，各小組分別在實踐基地舉行座談會，和地方政府就調研事宜進行座談

20xx年7月4日到8日上午，各實踐小組進行調研并總結調研材料

20xx年7月8日下午，各實踐小組分別向地方組織部門匯報實踐成果

20xx年7月9日，各實踐小組抵達?？?，各小組向省委組織部匯報調研成果，并進行實踐成果交流。

20xx年7月10日，實踐結束，實踐支隊返程。

三、主要成效

此時XX實踐成果豐碩，真正實現了“受教育、長才干、做貢獻”的目的`。

1、繼往開來，打造特色優質實踐支隊

在省校全面合作協議框架下，XX暑期實踐的平臺已經十分完善，過去兩年的暑期實踐為本次實踐奠定了良好的基礎，同時也提供了許多寶貴的經驗。在吸取前兩屆實踐支隊的優秀成果的同時，本次暑期實踐支隊不斷開拓創新，著力打造特色優質實踐支隊。例如：在實踐過程中，XX支隊為隊員發放了出行手冊，手冊涉及衣食住行安全注意事項等各個方面；支隊建立“隊長-組長”每日的信息通報機制，確保了每位同學的安全。

2、深入基層、廣泛調研

科學理論、創新思維來自于實踐，又服務于實踐；理論需要在實踐中檢驗和升華。社會實踐是我們研究生理論聯系實際的重要方式，也是我們了解社會現狀、深化知識理解的重要途徑。此次實踐，12位同學分為三個小組，分別奔赴瓊海、萬寧和陵水三個實現開展調研，三個小組都嚴格按照事先的日程安排，進行了廣泛而深入的調研。

瓊海小組開展關于XX市公共文化服務體系的調研實踐，聽取了XX市副市長梁振功同志的宏觀介紹和深刻思考。走訪了組織部、宣傳部、文明辦、文化體育廣電新聞出版局、統計局等部門，獲得了詳實的數據，隨后幾天走訪了四個鎮8個村，了解瓊海農村公共文化服務建設情況，為接下來的研究提供了豐富的第一手數據。

萬寧小組在短短5天時間內，參加了由XX市委組織部舉辦的課題座談會，赴XX市政府開展了實地考察，在統計局、發改局等部門的配合下采集了與調研相關的數據和文本資料，同時赴人民銀行XX市支行、XX市農村合作信用合作聯社、希望小鎮等進行了深入調研，獲得大量的一手數據和資料。

陵水小組參與了由陵水縣委組織部安排的相關食品安全監管部門集體座談會，直接與食品安全協調委員會辦公室、工商局、食品藥品監督局、畜牧局、衛生局、農業局農產品質量安全檢驗檢測中心的主管領導與業務骨干面對面座談，并逐一前往相關部門進行單獨訪談與資料搜集；此外，陵水小組還跟隨負責監管餐飲安全的食品藥品監督局前往執法現場進行觀察調研。

3、獻計獻策，為地方經濟發展貢獻智慧

XX實踐支隊的一大特色是承擔地方政府提出的課題，通過實地調研，理論與實踐相結合，為地方政府解決公共政策難題提供政策建議。根據XX市、XX市和陵水縣提出的不同課題，三個小組分別進行了針對性的研究，在調查開展之前進行了充分的文獻綜述等環節，為實地調研提供了堅實的理論基礎。瓊海小組撰寫了題為《地方公共文化服務體系建設研究－以XX市為例》的調查報告，萬寧小組基于收集到的數據，撰寫了題為《金融發展與區域經濟增長關系的實證分析--以XX萬寧為例》的調查報告，陵水小組撰寫了題為《食品安全監管部門之間的合作機制研究 ——以XX陵水縣為例》的調查報告。（見文件夾6附件3）三份報告共計約10萬字，報告格式規范，理論綜述完整，較為準確完整的闡釋了相應的問題，為政府提供了科學有效的政策建議。

4、院友交流，豐富隊員人生閱歷

清華大學和XX省全面合作協議下，公管學院為XX省官員提供mpa教育培訓。近年來，已經有許多XX的優秀院友在自己的行業里成為了骨干力量，他們有著豐富的社會閱歷和人生經歷。此次暑期實踐，在指導老師曹峰的帶領和指導下，實踐隊員先后拜訪了部分當地的優秀院友，跟他們進行了深入的交流和溝通，收獲了許多難得的工作經驗和人生體會，各位實踐隊員受益匪淺。

四、問題與建議

此次XX社會實踐意義非凡，取得了驕人成績，但是實踐支隊認為實踐過程中也存在一定問題。

首先，目前的社會實踐存在時間安排過于緊湊，不能充分完全了解地方信息，為地方政府提供科學合理的政策建議，建議適當延長實踐時間。

第二，此次暑期實踐，提出要對實踐基地進行行業分析和人才政策分析、對院友進行職業發展訪談等新增內容，在實踐支隊出發之前應該給各支隊較為充足的時間進行準備和聯系，以方便訪談的順利進行。

另外，要因地制宜，有些地方沒有校友或者院友可進行訪談。此次XX實踐，主要是根據地方政府提出的課題任務，通過調研解決地方政府提出的課題，沒有足夠的時間和資源去完成校友訪談，人才政策分析等工作。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

在人的一身中，三年的時間不能說短也不能說長，只能說在這三年時間里我們是否是充實的度過，在這三年中我們改變了什么，得到了什么，失去了什么。經歷了四年本科的學習和生活，我想我已不在像以前一樣，一無所知，將學習的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了，研究生階段的學習我覺得應該是在工作的基礎上更多的是自己的愛好。過去的時間里可能一直覺得是被迫學習，但當我決定上研究生的時候，發現這時已經沒有任何的被迫，已經完全可以不用再學習就有一份自己的工作了，但是我有發自內心的想去上學，雖然自己也知道研究生畢業后工作也不一定有自己理想的待遇，可是我認為我能面對畢業后一切的'不如意，所以我決定認認真真的對待自己的三年研究生求學路，讓他不再像本科結束時那樣留有遺憾，不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。

在明確了自己的學習態度外我覺得首先我應該給自己制定目標，讓自己有了導航標。這三年的主要任務有：

1、爭取在研一過了國家英語六級，同時應該明確過了六級不是英語學習的結束，還要繼續學習，以便自己看外文文獻；

2、完成自己研究生畢業的學習任務（研究生階段的課及論文的發表），使自己順利的畢業拿到碩士學位。當然在此期間的學習不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受，而是為了自己研究的課題有重點的學習深究；

3、認真的完成自己的研究課題，當然包括在完成課題是需要補充的一些知識，掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，同時努力加強自己的知識涉獵面是自己有一個相對比較完整的知識體系；

4、學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重。

為了更好地完成這些任務時，我將會按學期對自己的規劃做進一步的詳細計劃，做出短期的計劃和目標。同時將會定期和導師就自己的學習和生活做一交流。

在上研究生期間可能會因課題研究遇到的難點難以攻克、學習單調、人際關系等一些因素是自己的心理波動比較大，我相信我會通過和人交流、閱讀，運動等各種有效的途徑調節自己，是自己盡可能的處在最佳狀態學習。

由于本人對研究生的要求不是非常的了解，只是從自身的感觸出發制定的計劃，定有很多欠缺之處，望老師及師兄指點，同時我也會在今后的學習生活過程中對自己的規劃做一定的補充，使自己三年研究生生活過的充實有意義。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

近一年半的臨床時間階段即將結束，回想這段時光頗令人難忘。面臨各種挑戰，不論結果是成功還是失敗，過程的酸甜苦辣都是真實豐富的收獲。進入臨床實踐我才真正了解到自己的不足，漸漸邁向了成熟。

雖然本科階段已有實習一年的經歷，但作為七年制研究生，要求與標準自然與本科不同。依舊是面對新的環境，新的起點，新的考驗，總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情，尤其是選定了專業學科后，對于究竟是否能適應并勝任這門學科，我的內心還是很忐忑的。慶幸的是，我們有老師為我們介紹科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我可以較快地適應醫院各科臨床工作及醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

在我看來婦產科屬于較特殊的科室，尤其我所在的南京二院以產科為主，所負責的對象通常不僅包括成人，還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責任心和嚴謹的醫學知識。另外婦產科屬于手術科室，每天都免不了和各種手術打交道。其實在我本科學習階段，我的外科操作并不處于一個很理想的狀態，剛開始學的時候，經常手忙腳亂無所適從，雖然后來慢慢有了進步但這仍是我擔心的一大問題。剛開始實習的時候，我存了百分百的決心要干好這一行，因此不論什么都很用心用力的去做，但漸漸的我發現光有沖勁不行。我把一切想的太簡單，醫院的實際工作與學校的課堂無法相比，這里的一切都需要絕對的嚴謹認真和融會貫通的技巧。許多以前想當然的問題在實際工作中根本就不是同一回事。

首先作一名醫生需要掌握一些必備的基本技能，作為進入臨床實習的實習醫生來說，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等，這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。

譬如詢問病史的時候，我會發現完完全全按照書本來其實非常耗時，并且有許多信息并不是真正關鍵需要的，尤其有時病人往往并沒有此耐心甚至時間允許你一個個的追根究底，而如果問得太簡單，又經常要返工，回過來再問，造成不能一次問完病史的尷尬局面。因此如何簡潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個開始認真的課程。我開始在其他老師采集病史時注意旁聽，仔細聽好他們所問的重點，并按內容做好分類記錄，并且注意詢問問題的邏輯順序，因為專業不同其實詢問病史的技巧和順序都是不同的，之后再慢慢自行整理，總結自己的不足之處，長此以往我也慢慢摸出了門道，詢問病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見一個少見病，發現一個少見的臨床體征而津津樂道，而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發現的，而進入實踐工作之后我發現我們實習學的主要是“方法”，而不是疾病。也就是說熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。因此學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。臨床中會不斷出現新的問題，而且隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新，現在臨床上出現的不典型病例越來越多。病人在發病“前驅期”即來就診，因而難以鑒別，要么病人在晚期在就診，所以病情嚴重，生命垂危。同時可因病人長期自行服藥而影響了疾病的發展過程，從而使癥狀變得不典型，不利于醫生做出診斷。這時就需要我們熟知書本上的已有的知識，又要善于依據病人病史特點利用先進的實驗室診斷做出，有理有據的初步診斷，在診治過程中不斷發現問題并調整治療方案。

在實習中，應注意尋找該學科的特點，這包括研究內容上的特點，工作方法以及臨床思維方法上的特點。在婦產科，最重要的特點就是要考慮對母兒雙方均有利的診療計劃，首先要了解孕婦的'孕期情況以及胎兒在宮內的情況，進行綜合評價后再進一步選擇對母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查，繼續保胎還是終止妊娠，這每一步往往都關系到兩個生命，責任更是重大。實踐階段我通過臨床和門診基本接觸到了各種婦產科常見病，掌握在臨床實踐階段，唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子，本子雖小但可是個寶，所有有用的信息都記錄在里面，首先是所接管的病床號，每天查房后的這種醫囑都必須記好；今天要請的會診要開的化驗單也一樣都不能漏，平時有了疑問，若能及時得到解決也就立馬記錄在冊，若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號，方便之后查閱請教，像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時翻閱小本子，甚至還會發現各種各樣的電話及電郵，有的來自老師有的來自病人。這都是實習期間的寶貴財富。婦產科少不了各種手術，還記得第一次上剖宮產手術，洗手穿衣都緊張的搞錯步驟，手術過程中也不清楚具體操作，二助都做的手忙腳亂，在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇，而老師催我注意出血我才及時反應過來嬰兒確保安全的同時也要注意產婦的情況。手術也是熟能生巧的一門技術，因此我下班后會自己準備材料練習打結，縫合及器械的拿持等，加上上級醫生的耐心指導及鍛煉機會，我漸漸的穩定下來，遇到問題也學會先不慌張，膽大細心的去解決，現在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進步。

在臨床實踐階段，我還在著重學習的一門課程就是處理各種人際關系。科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系……這些都是在課堂上學不到的內容，都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學習。而作為一名才進入臨床的研究生，我仍是奉行謙虛低調的原則，別把自己看得太了不起?！叭诵?，必有我師”，尊重上級醫生當然不用說，與同級的實習同學互相幫助和睦共處也是順理成章，而護士甚至是病人有時也是你的老師，畢竟我是一名新人，在某些方面一名婦產科的老護士自然是比我有經驗，而久病成醫也不是沒有道理，病人往往會讓我看到不足之處，甚至碰到一些年長的患者，與他們溝通時所領會到的社會人生又是一筆不小的財富。

另一方面，我不僅在婦產科進行臨床工作，也于其他輔助科室進行了輪轉。醫院里的各個部分都不是能夠獨立存在的，輔助科室起到了一個很關鍵的作用。通過在超聲、CT、病理等科室的輪轉，我的各項檢查單的閱讀能力得到了很大提高，這對疾病的鑒別診斷及治療方案至關重要。同時我也豐富了其他臨床科室的相關知識，為并發癥的診斷及處理打下了一定基礎。

作為一名碩士研究生，不僅要做好臨床工作，科研學習也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業務學習及病例討論等，鞏固了我的臨床基礎知識，學習借鑒各上級醫生的診療思維。同時我也開始了相關論文綜述的撰寫，并參與協助了指導老師進行的國家自然科學基金等課題的申報以及國內外各雜志的審稿等，熟悉了相關工作流程，為自己以后的科研工作等奠定了良好的基礎。

今年我們就要畢業了，雖然現在的我仍像一只雛鳥，臨床經驗不足，操作技能不熟，但這些東西都需要自身努力和時間的沉淀，在以后正式走上臨床崗位后，我將會遇到在學校里沒有想象過的問題，困難和阻力，我不能有絲毫的松懈，要繼續努力，克服不足，要不斷的在臨床中實踐發現問題解決問題，虛心的學習前人的經驗，創造更加優異的工作成績。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

曾記否，初入大學的我們，稚嫩欲動的心懷揣著完美的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在大學的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你，直到永遠。

大學的大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規范自身。思想上的用心、樂觀、上進，指導著行動的方向。

為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好。

本人自20xx年考取大學的研究生以來，經過兩年的成長，使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步。

在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的職責，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，并持有堅定的信心和勇氣。

在專業課程的學習上，結合原先的學科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領域，并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志，學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎，在此期間，各門課程都取得了優異的成績。在期末綜合成績排行中名列前茅。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。

在科研潛力上，盡管涉入教育領域的時間很短，但憑著一顆向上心和嚴謹求實的態度。在導師的指導下，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的潛力和科研方法的潛力。錘煉了書面表達的潛力和獨立思考決定潛力，在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。

在日常生活中，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節儉，與同學之間關系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態度和為同學服務的心態，不僅僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理潛力和表達潛力。在課余時間用心發展自己的業余愛好和興趣，參加了不少社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

本人在期間的收獲和成長，從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，這離不開自己辛勤地付出和耕耘，更離不開老師和同學們的指導和幫忙。我將繼續以一顆向上的心態迎接未來的學習生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研潛力和綜合素質。

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◆ 三年研究生思想總結 ◆

時間過的真快，轉眼間已經到年底了?？偟膩碚f，這個學期是緊張而又充實的一個學期，是進步很快的一個學期。

回想起來，從上學期末開始算起，開始做這個項目。直到現在已經整整過了半年過了。在整個過程中，學到了許多真正實用的東西。也學到了不少其他方面的知識。

在暑假期間，由于有了很多的任務沒有回家，當時一邊在做華為的項目一邊又準備參加研究生的EDA競賽，很多事情都擠在了一起?，F在想想，如果同時做很多都沒有準備好的事情的時候，結果往往是什么事情都做不好。通過暑假的那次競賽，我深深的體會到自己相關知識和一些關鍵的東西的欠缺。后來認真的總結了一下，認為自己根本就沒有做過任何相關的東西，也就是說缺乏必要的知識以及相關的經歷，不可能取得好成績。去年在上海交通大學參加競賽的時候是由于師兄們比較強，所以相對來說做的好一些。而今年大家清一色都是研一的學生，都沒有任何相關項目的經歷。做的時候全憑猜測和純粹的書本的那點知識在拼，根本就不行。這次競賽的失敗給了我深深的影響，我認為自己相關方面的知識簡直是太缺乏了。從此我便開始注意相關方面知識的積累。

從北京回來之后就開始了華為的項目，對于第一次做項目的我們，一切都是那么的新奇，原本以為寫代碼很容易的我，到真正開始寫的時候卻發現又是那么的困難。真正做項目的日子是緊張而又充實的，記得在基地的日子里，從每天早上開始到晚上，就是在那里寫代碼，改代碼，累了就把幾個椅子并起來躺上面上休息一下。對于我們幾個新手，只能是邊學邊干了，幸好有師兄們在，遇到不會的問題可以隨時請教，那段時間進步是最快的，學到了最基本的寫代碼的知識，為以后打下了堅實的'基礎?，F在發現，寫代碼并不是最重要的，雖然寫好代碼對于整個后端的設計也起這及其重要的作用，但更為重要的是對整個系統的把握，對全局的設計以及對各個組成模塊的劃分以及實現方式。

對于整個學期來講，最主要的工作就是就是寫代碼，以及對代碼進行修改，驗證。感覺可以總結的經驗主要有以下幾點：

第一、感覺在學習過程中討論很重要。通過討論可以弄懂自己迷糊的地方，也可以學習到很多自己原來不知道的東西，同時都會留下很深的印象。本學期由于項目比較的忙，比較懷念去年辦的興趣小組。

第二、養成了寫周報的好習慣。雖然是一周一寫，但這種形式，我很受啟發。現在即便不用寫周報，也基本上養成了自己一周對自己的學習等主動進行總結。有時候甚至也進行一些思想上的總結。相信這種習慣會對我產生深遠的影響。

第三、通過做項目，使我深深感覺到做項目和以前做作業的區別。在整個過程中，經常受到朱師兄的批評，一開始我是為了完成任務而去寫代碼，根本就沒有考慮自己寫的代碼是否對整體會造成什么樣的影響，這樣，有時候雖然在功能上基本實現了，可在實際中根本就不可能實現。在最后進行驗證的階段，就檢查出了好幾處自己認為對而實際卻不可能實現的嚴重錯誤。其實，這都怪自己急功近利，為了最快的實現功能，只求快，而忽略了最重要的部分。

第四、其實，在這個項目中，對我而言，首先不僅僅是學習到了如何去寫代碼。從一開始對著代碼怎么也看不出什么是時序，什么是組合，甚至連什么是復位都不知道。自己認為寫的很好的一個狀態機卻是把時序和組合混在一起的，等等。仔細想一想，僅僅才過了一兩個月，現在寫代碼跟剛開始簡直不能比。翻出一兩個月前自己寫的程序，有時候就感覺自己當時的可笑。真的，學寫代碼是一個很快的過程。我慶幸自己能夠有機會在這么一個團隊中做項目，因為周圍都是如史老師，方師兄和朱師兄等真正懂得做設計的，能夠很快的入門并進入角色，這點相當重要。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

光陰如白駒過隙，轉眼十月份已經過去。十月份，在xx院xx的正確領導下，在xx老師的引導下，在各位全職、兼職輔導員的幫助下，按照相關工作安排，我主要完成了走訪學生、接待來訪學生、解決學生反映的問題等相關工作。進入十月份，樓棟秩序日漸穩定，學生們都已經從剛開學過渡到正常的學習生活狀態中，特別是新生們都漸漸適應了大學生活，所以接下來的時間里，我作為研究生輔導員的工作的重點都是學生們的日常生活?，F將有關情況簡要總結如下：

一、有所側重，盡力解決學生反映的問題

在十月初同書記交流工作時，書記就對我指出，由于這段時期的天氣特點，工作重點主要在關注學生用電情況，注意防火方面。的確，學生的用電安全意識是有很多欠缺的，一些宿舍隨意走線，搭在床鋪上，繞在桌子腿上，以及靠近書籍，而電線長期被踩壓的話，很容易短路起火。再有，就是從一個插座上接出好幾個插板，特別是一些電腦聯網入室的宿舍，由于嵌接點不牢實，電網密布，很容易打火，發生火災。寢室是我們存放現金、貴重物品、衣物、書籍的地方，也是我們疏于防范、麻痹大意的地方。按照學校宿舍管理有關規定，宿舍里可以使用電腦、音箱、臺燈等與學習生活有關的低功率電器，嚴禁使用如下大功率用電器：電熱水壺、電飯鍋、微波爐、熱得快、電熱杯等，單個功率大于800瓦的電吹風和飲水機等。但是個別同學不知是心疼自己的身體，還是為了“節儉”，經常在宿舍開小灶。這些電熱器具功率高，電線經常超負荷運行，導致電線過熱，很容易發生火災。還有的同學怕老師檢查，到處藏匿或忘記拔掉電源就更容易引起火災。

另外，很多同學的小電器都需要進行充電，如數碼相機、mp3、手機等。由于經常使用，就需要頻繁的充電，并且每次都要充幾個小時。個別同學充上電后，轉身就去教室上課，甚至放假、外出也不切斷電源，由于充電器長時間蓄熱，熱量又散不出去，就會發生火災。這些火災潛伏分子就像細菌一樣，藏在同學們“怕麻煩、圖一時方便”的紋理里，只待一朝得勢便要在和諧的校園上演幕幕悲劇。

作為入住學生宿舍的研究生輔導員，十月份里除了作為下寢室了解學生們的用電情況外，還要做好用電安全教育，提醒學生們切實做到人離關燈、關電源，各種用電設備使用完畢后及時關閉電源，不得長時間通電；嚴令禁止大功率電器的違規使用。

二、統籌兼顧，有條不紊開展來訪接待、寢室走訪相關工作

近期，來訪的學生們和我聊的大都是學習方面的苦惱和困境，特別是大二大三的學生，對于未來沒有明晰的規劃，方向性缺失，倍顯迷茫。一些學生既有著少年的稚氣和沖動，又有著成人的穩重，他們往往對事物較為敏感，思想善變，缺乏堅忍不拔的意志，甚至有時會急功近利。大學生一般對社會實際接觸較少，間接認識較多，對社會本質的認識和把握不夠，當面臨著快節奏、多變性的社會時，大學生往往會感到一種選擇的困惑，甚至出現一些失衡現象，如渴望施展才華但實際能力不夠，參與意識強但自立意識弱等，出現“理想社會”與“現實社會”的矛盾。大學生的自我意識強化，更強調個性、自由和權利，目標呈現短期化傾向，學習目的的功利化傾向越來越明顯，更專注于對現實物質利益的追逐，淡漠了追求崇高、遠大的理想和抱負，缺少應有的理想主義精神。大學時期正是價值觀形成的重要時期，這種自我中心的價值取向使他們對國家、集體、社會的責任感和使命感下降，進而影響大學生社會化健康有序地進行。

走訪寢室時，我主要了解的是學生們在校學習情況和生活情況，強調了寢室安全衛生工作對學生學習、日常生活的重要意義，希望同學們能積極參與到文明寢室建設中去，并對寢室衛生情況提出了意見和建議，比如地面整潔、物品擺放整齊、櫥柜桌子明亮清潔等，同時提醒同學們天氣多變，注意保暖，加強防盜意識，保管好自己的財物。

來訪接待、走訪寢室的相關工作已經持續了五個月，這幾個月的工作經歷也我覺得學校安排入住學生宿舍是非常必要的，下寢室了解學生們的感受和需求，不僅為日后學生工作活動的開展提供了第一手資料，能夠及時把把學生們反映的各種問題向上反映，發揮自己的紐帶橋梁作用，使學生們在大學校園里能夠更加健康的成長和學習；同時，作為研一的學姐，對于她們在學習生活中遇到的問題我可以提供一些意見，這是一種自我價值的實現，也讓我很有成就感。為加強校園宿舍文化建設，構建和諧文明宿舍，我將繼續加強對學生寢室的走訪，確保寢室文明建設的順利開展。

三、立足本職，處理好所在樓棟近期情況

我也積極關注所在樓棟動態，積極主動和樓管阿姨了解近期樓棟發生的事件，能經常和阿姨聊天。根據來訪學生反映，一樓樓道的走廊燈壞了好久，一直沒修，于是我找到樓管阿姨提醒宿管科維修人員及時維修在樓管阿姨的幫助下，走廊燈馬上就更換了。對于樓棟發生的事件，我盡量能都解答的給予解答，能夠幫助的給予幫助，盡量將的不和諧的可能降到最低，營造和諧穩定的宿舍生活環境，努力把我們xx棟的文明樓棟稱號延續下去。

這段時間的工作中，除了書記的指導，其他輔導員對我的工作也提出了很多建議并給與了有意義的經驗，我真正感覺融入了輔導員這個大家庭。在以后的工作中，我將會繼續努力跟進學習，不斷的完善自己的工作，從而更好的勝任輔導員的工作。

以上是我對上個月工作的總結，懇請老師指導。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

敬愛的黨組織：

通過一學期的學習，我對黨的歷史有了更深一層的了解。黨的光輝歷程是一部民族解放和民族振興的奮斗史。我們正繼承著前輩奮斗不息的偉大事業。一百多年來幾代先進中國人的追求和奮斗要在我們手中發揚光大，變成現實。因此作為新時代的大學生，高舉社會主義偉大旗幟，完成中華民族的偉大使命，我們責無旁貸。中國是正在發展中的大國，出現各種各樣的困難是必然的，要正確的認識這些困難，并迎難而上。在黨和人民的共同努力下，一定可以實現共產主義的偉大理想?，F在的我們首先要完成當前的任務，學好知識，培養自己的能力，為將來從前輩手中歷史重任而努力奮斗。

在班上作為班委的我不僅要管理好班級，而且在學習上也要不斷努力，雖然上學期的成績還算馬馬虎虎，但是在科學技術發展的今天，想要做一個合格的共產黨員就要不斷的學習、再學習，在不斷的學習成長之中，樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，這是時代對我們的要求，這將成為我終身的義務和使命。我立志為中國共產黨而奮斗終身。

我雖然是一名未跨進黨組織大門的有志青年，但我有決心像黨員那樣，緊密聯系自己的學習生活，思想面貌，深入學習黨的思想，保持奮發向上的精神狀態，更好的全心全意為人民服務，永遠和人民心連心，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚正氣和浩然正氣;胸懷全局立足根本，為推進社會主義現代化而努力學習;堅定中國特色社會主義信念，樹立共產主義偉大理想，發奮學習、早日成才、投身祖國的建設中去。請黨組織考驗我今后的思想和行動吧!

中國共產黨是一個先進的黨，是由她的黨的性質決定的。中國共產黨工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方面，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共同富裕。

正如歌曲中所唱“沒有共產黨，就沒有新中國?！?正是因為堅持了中國共產黨的領導，我們國家才會取得今天的成就。中國共產黨是一個優秀的組織，我渴望早日加入這個組織。能夠成為一名黨員，一直都是我的精神動力。可能，我的思想還存在很多稚嫩的地方，懇請黨組織加強對我的教育和培養，給予我批評、幫助。

雖然在黨校的學習時間短暫，但是這短暫的學習時間卻給予了我思想上很大的提高，從而讓我更意識到共產黨員的重要性，我也會在以后的工作和學習中，以黨的標準來要求自己，完善自我，為黨和人民的事業而努力奮斗。

以上是我對黨的學習的認識和收獲，請黨組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

為了更好的掌握專業知識，提高自身能力，使自己能夠有目的有計劃的學習，特制定以下學習計劃：

研一：多看與專業相關的書

第一學期：

努力考過學位外語和英語六級

閱讀優秀碩博論文，學會寫文獻綜述

閱讀專業必讀書目，確定研究方向

年10月：準備外語考試，做各科老師布置的作業，借書，周末做兼職。

第八周（10月15—10月21日）：借書，閱讀綜合英語第一單元TextB并寫Summary，完成教育科學研究方法作業（查閱相關文獻并準備開題），記單詞，周三做一份英語六級真題，周末做家教。

第九周（10月22—10月28日）：閱讀一篇優秀碩士論文，并寫文獻綜述。閱讀《教育技術學研究方法》，記單詞，周三做一份英語六級真題。周末做家教。

第十周（10月29—11月4日）：完成期中作業。閱讀與專業相關的優秀碩士論文并寫文獻綜述。周三做一份英語六級真題，周末做家教。寫本月學習匯報。

年11月：準備學位英語考試，閱讀期刊文獻，周末做兼職。

第十一周（11月5日—11月11日）閱讀《教育信息化重大問題研究》，閱讀專業相關的期刊文獻，記單詞，周三做一份英語六級真題，閱讀綜合英語第二單元TextB并寫Summary，周末做家教。

第十二周（11月12日—11月18日）閱讀與專業相關的優秀碩士論文并寫文獻綜述。記單詞，周三做一份英語六級真題。閱讀期刊文獻，做家教。

第十三周（11月19日—11月25日）準備學位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級真題，閱讀綜合英語第三單元TextB并寫Summary，周末做家教。

第十四周（11月26日—12月2日）閱讀與專業相關的優秀碩士論文并寫文獻綜述。準備學位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級真題，周末做家教。寫本月學習匯報。

年12月：準備英語六級考試，期末考試，做兼職。

第十五周（12月3日—12月9日）記單詞，復習英語六級考試，閱讀綜合英語第四單元TextB并寫Summary，周末做家教。

第十六、七周（12月10日—12月23日）復習英語六級考試，準備期末考試，閱讀專業書目。

第十八周（12月24日—12月30日）進一步完善期末作業，對每一門學習課程進行總結。寫本月份學習匯報以及本學期學習總結。

第二學期：

收集資料，明確畢業論文的選題

學習、練習和掌握本專業技術型操作

隨時關注教育最新發展動向

年3月：閱讀教育技術學研究生必讀教材：《教學技術：領域的定義與范疇》、《教學系統設計》、不斷收集資料明確畢業論文選題。閱讀兩篇優秀論文并寫文獻綜述，關注教育發展動向，本月學習匯報。

年4—5月:閱讀教育技術學研究生必讀教材：《教學設計原理》、《網絡教育應用教程》，練習本專業技術操作，閱讀兩篇優秀論文并寫文獻綜述，關注教育發展動向，寫學習匯報。

年6月：準備期末考試，閱讀教材《現代教育技術—走向教育信息化教育》、《計算機網絡》，閱讀優秀論文并寫文獻綜述，寫本月學習匯報。

研二:積累和儲備有關知識和技能

第三學期：

1.準備論文開題

2.發表期刊文章

3.學習專業技術型操作

4.閱讀與畢業論文相關的書籍和文獻

年9月：準備論文開題，閱讀《學習的條件與教學論》、《思維發展心理學》，寫本月學習匯報。

年10月：發表期刊文章，學習專業技術操作，閱讀《信息化教育概論》、《遠程教育學》，準備論文開題，準備期末考試，閱讀優秀論文并寫文獻綜述，寫本月學習匯報。

年11月：準備論文開題，閱讀《教學媒體的理論與實踐》、《教育傳播學》，閱讀優秀論文并寫文獻綜述，寫本月學習匯報。

年12月：準備論文開題，準備期末考試，學習專業技術操作，寫本月學習匯報。

年1月:論文開題，期末考試。

第四學期：

寫完畢業論文全稿

閱讀與專業相關的書籍和文獻

年3月：撰寫畢業論文，閱讀《教育研究方法導論》、《教學設計—心理學的理論與方法》，閱讀優秀論文并寫文獻綜述，寫本月學習匯報。

年4月：撰寫畢業論文，閱讀《多媒體與網絡課件—設計原理、制作技術》、《信息技術與課程整合》，閱讀優秀論文并寫文獻綜述，準備期中考試，寫本月學習匯報。

年5—6月：準備期末考試，學習匯報，寫月末匯報。

研三：論文答辯以及找工作

以上是讀研期間在學好各門課程，修夠學分的基礎上，每個學期應完成的學習任務，每個學期都要不斷看與專業相關的書。同時我會利用寒暑假的時間設計問卷調查，進行實地訪談等研究方法來收集有關專業研究方向的資料，之后再進行歸類整理，為發表期刊文章和撰寫畢業論文做準備。由于本專業偏向于對計算機知識的學習，所以我會在計劃的進程中學習有關計算機語言方面的知識，有時間去聽一些本科的課程，不斷向同學和老師請教。由于以后的學習生活是在不斷的變化的，所以我會根據自身情況來適時調整自己的學習計劃。

希望在以后的學習過程中，能和老師同學們愉快的學習，互幫互助，掌握自己應該學到的知識。同時感謝羅老師對我學習生活的關心和指導！

◆ 三年研究生思想總結 ◆

現代社會是一個學習型的社會，終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業技能，創新理念和現代管理知識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路，更好的工作。經過申請，由xxx資助參加了在職研究生的學習。我于20xx年1月開始參加了北京師范大學心理學院應用心理學專業人力資源管理方向的在職研究生學習，20xx年1月，在通過了各科考試，成績合格后順利的拿到了結業證。

通過這兩年的在職研究生學習，讓我受益非淺。北京師范大學的人力資源管理在職研究生班不論在對教師的成長，還是對學生的發展來說，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每周末都安排有課，自己也能克服困難堅持上課，兩年來，我學到了先進的文化知識，掌握了解了國際及國內在人力資源方面研究的突出成績，對于在職人員學習，更能結合實際，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

通過學習交流，拓寬了自己的知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養；另一方面是對人力資源管理的認識，以前主要是停留在對人員的管理認識上，通過學習對人力資源管理的認識上升了一個層次?，F在的人力資源管理更加細致，更加規范。人力資源是現代企業的

戰略性資源，也是企業發展的最關鍵的因素。人力資源管理是指根據企事業發展戰略的要求，有計劃地對人力資源進行合理配置，通過對企事業中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、調整等一系列過程，調動員工的積極性，發揮員工的潛能，為企事業創造價值，確保企事業戰略目標的實現。是企事業的一系列人力資源政策以及相應的管理活動。這些活動主要包括企事業人力資源戰略的制定，員工的招募與選拔，培訓與開發，績效管理，薪酬管理，員工流動管理，員工關系管理，員工安全與健康管理等。即：企事業運用現代管理方法，對人力資源的獲?。ㄟx人）、開發（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動，最終達到實現企事業發展目標的一種管理行為。

通過這兩年的學習，第一讓我感到在職研究生教育是在不斷的發展，對工作在職人員提供了很好的機會。第二xx的培訓教育規劃越來越完善，越來越細致，為局里青年人提供了一個很好繼續深造、學習的平臺，有機會能得到局里資助參加了為期兩年的學習，我感到很榮幸，在此感謝xxx給了我這次機會，在以后的工作中，我將用我所學到的知識更好的完成工作，為我局的外宣事業貢獻一份力量。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

敬愛的黨組織：

作為一名當代研究生，我一直在學習生活中積極向黨組織靠近。多年的學習生活也讓我深刻的體會到中國共產黨的先進性，再困難再辛苦黨員總是站在第一線。上了黨課后更讓我在思想與理論上進一步地了解了黨的宗旨，黨組織的原則紀律，黨員的義務等。然而，理論雖是各種學習中很重要的一部分，但將理論應用于實踐才是理論的真正價值。因此，即使黨課的學習已經停止但是思想的覺悟卻不能停滯，在學習生活的過程中，我們必須時時考慮作為一名農業院校的學生怎么就己所能做一名合格的入黨積極分子?也許以前我對黨的認識不夠，或者說還不夠深刻，但是通過黨校學習課，使我在理論上更進一步地了解了黨，了解了黨組織的原則紀律，黨員的義務。平時學校里作為黨員的老師和同學們也給我做出了最生動的闡述，他們以最真實的黨員形象出現在我們的周圍。

我想，要做一名合格的入黨積極分子，無論是在思想上還是行動上都要都要以黨員的要求規范自己，首先在思想上，一要認真學習理解黨的思想、方針、政策及紀律要求，并積極加以貫徹實施及對人民群眾的宣傳。二要真正意識到在以后的為人處事過程中必須真正做到吃苦在前，享樂在后，努力保證人民群眾的利益高于一切?？傊?，要在思想上積極向黨組織靠攏，堅決為黨為人民為國家而努力。在行動上，一要對黨對國家忠誠，嚴格保守黨和國家的秘密，堅決為保護國家和人民的利益而努力。二要切實多做自我批評，努力提高自身的素質及為人民服務的本領。當今世界，國與國之間的比拼很大一部分也是人才力量的比拼，想我泱泱華夏并不缺少高才生，卻并未在人才領域展現出其尖端龐大的風采。究其原因，人才流失等暫且不說，我想大部分高校生畢業后滿足于安穩生活水平而不求更深更遠的學習、不考慮繼續發展以更好地為祖國為人民服務，也是不可忽略的一方面。因此，我想作為一個入黨積極分子，多做自我審視，努力提高自己各方面的能力，盡可能地在自己學習工作的領域有所創新突破，做到學術有專攻，以務實的精神為國家建設與發展做貢獻才是我們更該認真考慮的東西。

駐足回首，一年前自己從一個普通的研究生，成長為一名光榮的中國入黨積極分子，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。目前，雖然自己已經成為一名研究生黨員，但更加深刻地意識到：學生黨員在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。積極分子應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。積極分子，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通研究生。今天的研究生黨員，特別是像我們這樣的一代研究生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。那么，面對現在嶄新的環境，面對新的研究生生活，同時也面對著的挑戰。自己怎樣加強黨性修養，才能體現一名合格的研究生黨員的先鋒模范作用呢?具體來講，我想應該體現在具體的以下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。眾所周知，目前研究生是我國社會文化階層中的較高層次，研究生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此研究生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求研究生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論以培養自己的黨性修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，研究生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。

第三，研究生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?作為一個研究生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步?？倸w我認為，研究生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。

第四，密切聯系群眾，力當生活榜樣。大學生黨員要密聯系群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。

作為一名新時期研究生，我深為自己所處的盛世感到自豪。站在新的歷史方位，我們都要有著深刻而又清醒的認識：這是機遇與挑戰并存的時代。要讓中國這艘輪沿著又好又快、科學發展的航道前進，我們一定要大力學習黨的理論來武裝自己，并努力把它們付之于實踐，那么我們美好的前途就不在離我們遙遠了。為此，我將著力從以下幾個方面嚴格要求自己，團結同學，努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實現統一起來：

首先，在思想上，我們將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。除了自覺學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入專研科學發展觀外，我計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

其次，在生活上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。其次，在工作上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人，以全心全意為人民服務的理念切切實實地為同學，為班級，為學院，為學校做點事。

以上就是我的思想匯報!

此致

敬禮!

匯報人：___

20__年__月__日

◆ 三年研究生思想總結 ◆

在人的'一身中，三年的時間不能說短也不能說長，只能說在這三年時間里我們是否是充實的度過，在這三年中我們改變了什么，得到了什么，失去了什么。經歷了四年本科的學習和生活，我想我已不在像以前一樣，一無所知，將學習的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了，研究生階段的學習我覺得應該是在工作的基礎上更多的是自己的愛好。過去的時間里可能一直覺得是被迫學習，但當我決定上研究生的時候，發現這時已經沒有任何的被迫，已經完全可以不用再學習就有一份自己的工作了，但是我有發自內心的想去上學，雖然自己也知道研究生畢業后工作也不一定有自己理想的待遇，可是我認為我能面對畢業后一切的不如意，所以我決定認認真真的對待自己的三年研究生求學路，讓他不再像本科結束時那樣留有遺憾，不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。

在明確了自己的學習態度外我覺得首先我應該給自己制定目標，讓自己有了導航標。這三年的主要任務有：

1、爭取在研一過了國家英語六級，同時應該明確過了六級不是英語學習的結束，還要繼續學習，以便自己看外文文獻；

2、完成自己研究生畢業的學習任務（研究生階段的課及論文的發表），使自己順利的畢業拿到碩士學位。當然在此期間的學習不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受，而是為了自己研究的課題有重點的學習深究；

3、認真的完成自己的研究課題，當然包括在完成課題是需要補充的一些知識，掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，同時努力加強自己的知識涉獵面是自己有一個相對比較完整的知識體系；

4、學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重。

為了更好地完成這些任務時，我將會按學期對自己的規劃做進一步的詳細計劃，做出短期的計劃和目標。同時將會定期和導師就自己的學習和生活做一交流。

在上研究生期間可能會因課題研究遇到的難點難以攻克、學習單調、人際關系等一些因素是自己的心理波動比較大，我相信我會通過和人交流、閱讀，運動等各種有效的途徑調節自己，是自己盡可能的處在最佳狀態學習。

由于本人對研究生的要求不是非常的了解，只是從自身的感觸出發制定的計劃，定有很多欠缺之處，望老師及師兄指點，同時我也會在今后的學習生活過程中對自己的規劃做一定的補充，使自己三年研究生生活過的充實有意義。

凡事預則立，不預則廢。新的研究生生活已經開始一個多月了，除了九月前半個月準備司考外，其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真思考和規劃未來三年研究生生活。

在理論學習方面。第一，每月盡量讀完鄭老師推薦的書目，認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告。老師指出報告的不足之處，要及時改正，不得拖延。第二，研一把大部分課程修完，認真學好民法、刑法、行政法等主干課程，閱讀鄭老師的論文和著作。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文，開始試寫讀書報告或論文。第三，每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》，盡量從法學視角思考社會熱點問題，記下自己零碎的想法。第四，只要有時間和機會，盡量去聽講座，記好筆記。最后，多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題。

在實踐學習方面。如果今年司考過了，研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習，把理論運用到實踐中，多學習實踐工作經驗。當然研三的實習，要認真對待。放小長假時，多到外面走走，開拓眼界。

◆ 三年研究生思想總結 ◆

首先，積極進行理論學習。作為一名研究生兼職輔導員，自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結構，提升自身修養與理論水平，指導自己的工作和學習。同時，自己也是一名黨支部書記，平時也密切的和同學交流，了解同學的學習生活以及思想狀況，幫助同學解決遇到的困難，從而也進一步提高自己的黨性修養。其次，努力提高業務水平。作學生兼職輔導員的一學期以來，學校學生處、研究生工作部組織了多次輔導員工作培訓，培訓老師關于學生工作應該注意和重點落實的方方面面的工作都做了詳細講解，對于學生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。

思想是行動的先導，而思想又來源于環境的塑造。因此我把學生的思想疏導教育工作放在了第一位。當代大學生特別是具有較高知識層次的研究生、博士生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，以學生利益為中心，使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。自己現在也是一名研究生，平時也很注重走訪同學宿舍，和同學一起交流，及時了解同學們的思想變動情況，預防不良的思想傾向。

一學期以來，校學生處也組織了多次消防演練，同時平時也通過班會和主題教育，對同學進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全，不分節假日，我自己堅持手機每天24小時開機，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學生發生突發性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產安全和人身安全。

一學期以來，我主要負責研究生的畢業就業工作，這也是一項工作量較大、復雜程度較高的工作。平時給同學們講解宣傳一些畢業和

就業方面的相關政策，敦促和動員同學積極就業，同時也通過手機飛信、QQ群等信息平臺，實時地給同學們提供一些就業招聘信息，積極為同學服務。

回顧一學期以來的輔導員工作，自己學到了很多，但同時也在很多方面做的還遠遠不夠，這一學期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個前奏，為以后的工作道路墊腳鋪石，在學生時期所剩不多的時間里，我會更加努力提升自己。

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