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福利院工作計劃|福利院工作計劃(匯編十五篇)

發表時間:2024-06-06

福利院工作計劃(匯編十五篇)。

? 福利院工作計劃 ?

兒童福利院(ChildrenWelfareOffice)主要收養無人撫養的孤兒,棄嬰和殘疾兒童的社會福利事業單位。

1職能兒童福利院(ChildrenWelfareOffice)是由國家民政部門舉辦,國家給予經費,兒童的公民權利、生存、生活和受教育的權利受到法律的保護的兒童福利機構。在過去由外國教會和社會慈善團體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟機構均屬此類。

2現狀據1991年統計,全國共有兒童福利院62所,收養孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名,其中自費入院的殘疾兒童800多名,占收養兒童總數的13%。民政部門制定的對收養的兒童的方針是采取統一撫養、分類分班管理的方針。對健全兒童實行養與教相結合,福利院有條件的自己開班上課,無條件的送附近學校走讀,使他們在德智體美勞各方面得到全面發展,成為有理想、有道德、有文化的、守紀律的合格人才。嬰幼兒以保育為主,同時開展學齡前教育。對肢體殘缺但智力發育健全者,實行養、治、教相結合。一方面給予康復治療,使其能自理生活;另一方面給予職業教育和技能培訓,為他們將來走向社會創造條件。對癡呆兒童,側重訓練其自理生活和從事簡單勞動的能力。兒童福利院配備有醫生、護士、護理員和文化教員,專門負責孤兒、棄嬰和殘疾兒童的生活護理、康復訓練和文化教育。

改革開放以來,各地兒童福利院積極開展殘疾兒童康復工作,并取得明顯成效。據1991年統計,全國參加各種康復訓練的殘疾兒童達到收養兒童的一半以上,有效率達80%以上。有少數殘疾兒童經過康復訓練和職業培訓,成年后走上了勞動崗位。

常見問題

1、兒童福利院收容哪些兒童?

兒童福利院主要收容無依無靠、無人撫養的孤兒、棄嬰和殘廢兒童。還可以根據條件自費收養在家中實在無力照管的殘疾嬰幼兒。

2、如何向兒童福利院申請領養嬰幼兒手續?

結婚多年,并經區縣一級醫院確診一方無生育能力,無已過繼或領養兒童,具有撫養幼兒的經濟能力,持城市正式居民或農村戶口的夫妻,可攜帶戶籍證明、區縣一級醫院出具的一方無生育能力證明,及由夫妻雙方單位加具意見的領養嬰幼兒申請書,直接前往兒童福利院申請辦理領養登記手續。經院方審核后,即可待領。待有可領養嬰幼兒時,由院方通知辦理領養手續。試養一個月后,雙方如無異議,即由院方將嬰幼兒戶口遷移證以及領養證明交領養人辦理入戶,正式確認親屬關系。

3、外國人如何從兒童福利院領養兒童?

長期在華居住或雖在本國居住但與我國有密切往來的外國官員、專家、友好人士和公民,婚后無子女,又無生育能力,并具有正當職業,無不良企圖,經我國有關部門批準,可以從兒童福利院領養中國嬰幼兒。領養嬰幼兒只限一人。領養者須事前提出書面申請,經我國駐外大使館或領使館簽證,附上本人職業各經濟狀況的證明,辦妥本國入境證件,再報兒童福利院所在地的人民政府外事辦公室批準后,才可以去兒童福利院領養。領養時須履行以下手續:(1)詳細填寫領養嬰幼兒申請表(2)由福利院派員共同帶領被領養的嬰幼兒去指定的醫院進行體格檢查(3)去兒童福利院所在地的司法公證部門辦理公證手續(4)結清所有費用。

4、從兒童福利院領養的孩子是否可以退還?

領養前必須慎重考慮,一經領養,就依法確定了收養關系,不能任意更改。領養后,養父母不管什么原因,既不能將養子女退回兒童福利院,也不可以一起虐待子女,否則將受到法律制裁。

? 福利院工作計劃 ?

2011/2012學年第二學期活動計劃

——“愛凝聚”

一、活動目的:

奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動,也是現代文明的一種體現,更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下,卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,我們可以通過這次的活動,進行聯歡、捐贈、慰問。讓學生學會幫助別人,奉獻愛心。

展現出當代大學生的良好素質,并使住在福利院的孩子們能夠感受到我們對他們成長的關心與呵護,增強他們對生活的信心。

二、活動時間:

2012年3月4號

三、活動對象:

***x學院全院學生

四、活動地點:

鄭州市兒童福利院

1. 活動內容:

2形式:學生們以青年志愿者的身份積極捐贈,并以我校名義捐給孤兒院。

三。職責:物品征集由各部門素拓部成員負責,捐贈工作由團支部書記負責。

4.代表:每個部門派一兩個人代表學院到鄭州兒童福利院并捐贈。

5活動當天,我們不僅要和孩子們交流,還要組織一些小游戲來娛樂他們。

6活動當天,孩子們可以通過講故事,對雷鋒同志有更深刻的了解和了解。

7在適當的情況下,它還可以幫助兒童的學習和生活。

8在游戲中,孩子們也可以唱歌(如果他們有主動權或唱的好,就送給他們禮物)。

? 福利院工作計劃 ?

這個暑假,帶著課題和期盼,我們文化綠城小學組織了“愛心使者”少年團,一起到鄭州市社會福利院為孩子們送溫暖。

8月24日7:00,風清氣爽的秋日清晨,云朵在天空仰泳,我懷著萬分激動的心情,向鄭州市社會福利院出發。

剛到福利院門口,一些教職工和孩子熱情禮貌地和我們打招呼,據和我們聊天的一個職工奶奶講,福利院一共有孩子800多人,都是棄兒和重病兒,教職工500多人,國家給每個孩子補助1000多元,除了特教老師,每個大人平均照顧兩個孩子,國家給照顧孩子的職工分有公寓,菜地,孩子們的物質條件非常優越,可是他們看我們的眼神卻非常地空洞、憂傷,那里的利老師告訴我們說,國家的關愛、社會上大型企業和個人的捐資,孩子們物質條件并不欠缺,他們最缺的是家庭的親情和父母的陪伴……

含著淚水聽完福利院老師的講述,我們遞上各種各樣的捐贈品:牛奶、尿不濕、衛生紙,球類、玩具、球拍、餅干、蘋果……裝了滿滿一大車,走進大廳,一些孩子在室內廣場玩。見了我們,他們雖然有的肢體有缺陷,有的腦子有缺陷。但當我們和他們打招呼的時候,他們也會禮貌的回應,隨后,我們又去了康復中心的教室。各種設施配備齊全,可是有的孩子卻躺著不會動、有的孩子移動一步都是那么困難、有些孩子明顯目光呆滯……總是讓人看著心酸。

參觀完福利院孩子們生活和學習的地方,每個人幾乎都熱淚盈眶,一些大人和老師也哭了。

走到操場邊,望著綠草如茵的操場,我也陷入了沉思:福利院孩子們的物質生活雖然豐富,可他們缺少親情和愛陪伴的心卻依然荒涼無邊……我不禁想到,他們缺少和渴望的,正是被我們擁有和忽略的,我們每天有爸爸媽媽陪伴,過著幸??鞓返纳睿袝r卻不知珍惜,還惹他們生氣,想到這兒,我不禁羞愧萬分。

“少年智則國智,少年強則國強”,贈人玫瑰,手有余香,我暗暗立下誓愿,要做一個勤奮進取好少年,將來長大后,讓自己有能力去幫助更多需要幫助的人。

愛,不僅僅是今天,不僅僅是明天,它應該是生活每一刻,它應該貫穿每個人的每一天,一朵浪花的力量有限,可是十朵、百朵、千朵、萬朵,卻能匯聚成河流山川。

相信只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

? 福利院工作計劃 ?



引言:


福利院作為一個關注弱勢群體的機構,為了更好地履行自己的使命和發揮作用,需要制定一套有效的工作計劃標準。本文將詳細探討福利院工作計劃標準的內容和要求,并針對其中的幾個關鍵要素進行具體闡述。



一、目標和使命:


福利院的工作計劃標準應首先明確其目標和使命。目標是指福利院預期通過各項工作措施所要取得的具體成果,如提供良好的照料和關懷,提供教育和培訓機會等。而使命是指福利院的根本宗旨和理念,即提供一個溫暖、安全、有尊嚴的居住環境,為弱勢群體提供全面的幫助和支持。



在制定工作計劃標準時,福利院應確定明確的目標和使命,并將其貫穿于整個工作計劃的制定和實施過程中。這樣可以確保福利院的工作具有可操作性和方向性,同時也能有效地提升福利院的服務質量和效能。



二、具體工作內容:


福利院的工作計劃標準應涵蓋各項具體工作內容。這包括但不限于以下幾個方面:



1. 照料和關懷:福利院應提供定期的醫療和保健服務,確保被服務對象身體健康和心理舒適;提供平衡飲食、清潔環境和充足睡眠的條件;培養關懷和尊重他人的價值觀。



2. 教育和培訓:福利院應為被服務對象提供符合其個人發展需求的教育和培訓機會,幫助他們掌握實用技能,提升就業競爭力,并為他們提供個人成長的機會。



3. 心理支持和咨詢:福利院應設立心理咨詢室,提供心理咨詢和支持服務,幫助被服務對象處理心理困擾、情緒問題和人際關系等方面的挑戰。



4. 社交和娛樂活動:福利院應組織多樣化的社交和娛樂活動,鼓勵被服務對象積極參與,增強社交能力,豐富生活,建立友誼和歸屬感。



三、工作計劃的制定和實施:


制定福利院的工作計劃標準是一個系統性的過程,需要經過以下幾個步驟:



1. 定義目標和使命:福利院應明確自己的目標和使命,并將其轉化為具體的工作目標和任務。這一步驟需要進行充分的調研和問題分析,確保目標和使命與被服務對象的需求相契合。



2. 制定具體計劃:福利院應根據目標和使命,制定具體的工作計劃。計劃中應明確每個工作內容的具體安排、時間表和資源需求等。



3. 資源籌備和分配:福利院應評估自身資源,并根據工作計劃的需求進行資源籌備和分配。這包括人員、設備、經費等資源的準備和合理利用。



4. 實施和監督:福利院應將工作計劃付諸實施,并建立相應的監督機制,確保工作計劃的落實和質量。通過定期的評估和反饋,及時調整工作計劃,以適應實際需求。



結論:


福利院的工作計劃標準是福利院順利發展和實現使命的基礎。通過明確目標和使命、制定具體工作內容、合理分配資源和嚴格監督實施,福利院能夠提供更高質量和更富有針對性的服務,為弱勢群體提供更有尊嚴和價值的支持。福利院應不斷完善和調整工作計劃標準,以適應社會變革和需求的不斷演變。

? 福利院工作計劃 ?

雷鋒精神獻愛心

2017年3月18日下午我系開展了以“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”為主題的社區活動。

此活動以“關愛殘疾兒童”與“社會實踐”兩個方面為主題,我系各班班長團支書和學生會成員犧牲休息時間,去福利院給孩子們送去一份關愛,同時豐富同學們的課外生活,增強同學們的愛心。

在此活動開展之前我部于2017年3月13日-3月16日在本系各班級組織“愛心兩元捐”活動。共獲得愛心捐款1616.5元。

同時,針對福利院的需要,我們將用愛心捐款購買生活用品。

捐贈物品:衛生紙貳大包,洗衣粉叁大袋,肥皂兩箱,香皂兩箱,洗發水一箱,文具一箱。

這項活動為學生提供了學習后參與社會實踐活動的機會,鼓勵他們融入社會,激發他們的社會責任感。增加服務體驗,為學生理解、接觸和欣賞社會打下基礎。樹立關愛同齡兒童的好榜樣,讓世界充滿無限的愛,為構建和諧社會作出貢獻。

讓同學們感受參與其中的快樂,學會關愛兒童,培養堅強的意志,承擔社會責任的信念,展現出當代大學生的良好素質。

通過這次活動,我們提高了學生的思想素質,把我們的愛心帶到了需要幫助的人身上。我們始終相信“人間自有真情在”這句話,作為志愿者的我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人,這次活動沃恩進行的非常順利,我們也一定會堅持下去的。

令人印象最深的是那些一個個幼小的生命,通過福利院工作人員的介紹,我們了解到整個福利院近98%的孩子身患殘疾或患有先天性疾病。隔著一個個窗戶,我們看到了正在飽受病痛折磨的小生命,看到那一張張天真的面孔,發自內心的觸動、感慨不禁淚濕眼框。這里的每個人都感覺不到他們的感受。我們只能盡力幫助他們,溫暖他們。

在福利院看到的那一個個渴求與無助的眼神,不得不讓我們感到我們有多么的幸運啊,不管我們有多么的差勁,至少我們的父母沒有拋棄我們,我們有什么理由不好好珍惜今天,有什么理由去和別人攀比,有什么理由整天逃學或是在寢室讓時間從我們的虛幻空間穿過?

這種奉獻,是一種喜悅。當我們每每做一件事都帶著認真負責的態度,帶著一份發自內心的關愛,即使在平凡的瑣碎工作中,也能找到快樂。我也希望將來有更多的人參與到志愿服務中來,盡力幫助那些需要幫助的人。

園林系組織部

2017年3月21日

? 福利院工作計劃 ?



福利院是一個提供照顧、護理和支持弱勢群體的機構,為那些需要特殊關懷和幫助的人們提供庇護所。在福利院工作是一個非常有意義和挑戰性的職業,因為我們可以為社會做出實質性的貢獻,改善這些人的生活質量。為了更好地為福利院發揮自己的作用,我制定了以下個人工作計劃。



首先,我將與福利院的管理團隊密切合作,確保福利院的日常運營順利進行。我將參與團隊會議,與其他工作人員進行交流,分享意見和建議,以改進和優化福利院的運營。我將與社工、醫務人員以及志愿者建立良好的合作關系,以提供全面的護理和支持。我還將定期檢查福利院的設施和設備,確保它們處于良好的工作狀態,提供舒適和安全的環境給居民們。



其次,我將確保福利院的居民得到個性化的照顧和關懷。每個人都有自己獨特的需求和偏好,我將與每位居民進行深入的交流,了解他們的習慣、偏好和護理需求。我將按照各自居民的所需為他們提供適當的醫療護理、康復訓練和心理支持。同時,我也將關注居民的日常生活,組織各種活動和娛樂,提供機會讓他們積極參與社交和休閑活動,提高他們的生活質量。



此外,我將致力于改善福利院的福利政策和服務質量。福利院依托于社會的支持,所以我們有責任向捐助者和社會各界展示我們的價值和貢獻。我將參與撰寫福利院的年度報告和宣傳材料,向捐助者和潛在合作伙伴傳達福利院的使命、愿景和成果。我將定期與家屬進行交流,了解他們對我們的服務的意見和建議,并及時處理和解決問題,提高我們的服務質量。



最后,我將不斷學習和提升自己的專業能力。福利院工作需要具備扎實的醫療知識和護理技能,因此我將利用空閑時間學習相關領域的專業知識,參加培訓和研討會,獲取最新的醫療信息和護理技術。我也將參與行業協會和機構的活動,與同行進行交流和分享,借鑒他們的經驗和做法,提升自己的職業發展。



總結起來,作為福利院的一員,我將全心全意地投入到福利院的工作當中。通過與團隊合作、個性化護理、改善福利政策和不斷學習提升,我將為福利院居民提供高質量的護理和支持,為福利院的發展和進步做出自己的貢獻。我相信通過我們的共同努力,福利院將會成為更加溫暖和關懷的家園。

? 福利院工作計劃 ?

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為老人服務的宗旨,努力做好本職工作。

(一)老人服務工作方面:

在分管領導和業務部主任的指導下認真做好特護區的護理監管和自理巡視檢護考核工作。深入區域,堅持“以老人為中心”的整體護理。重點檢查護理人員是否在崗,悉心照料老人,嚴格督促護理人員的服務質量,特別對新來的護理員手把手教他們業務知識,要求他們一絲不茍地完成工作,使他們深刻認識悉心護理對老人的重要性。狠抓衛生,保持樓內清潔,讓老人有一個優美舒適的生活環境。

做一名有強烈責任心的員工,在工作上肯吃苦,不怕累,用自己無微不至的愛心照顧好老人,使老人能感受到溫暖,把福利院當做自己的家??粗先讼残︻侀_,從中我也享受到了快樂。注重交流,及時掌握動態,開展針對性的服務。經常和老人一起聊天談心,了解他們的心理狀況及時開導他們,能讓他們保持良好的心理狀態,心情舒暢,少些煩心事。遇到老人有病痛能主動關心、細心照料,親切耐心的與他們交流,減少他們的痛苦,讓他們安心養病。把老人當作自己的親人,他們有任何需求都盡量滿足他們,和他們建立深厚的友誼。

(二)考勤工作方面:

今年的考勤工作在院領導和同事們的支持下,取得了良好成績??记诠ぷ髌渲饕康氖菫閱挝粍撛炝己玫墓ぷ鞣諊?,考勤狀態的好壞是一個人是否愛崗敬業的標志,為了更好地做好我院的考勤工作,制定了相應的考勤制度,每天我堅持“早上班,晚下班”,堅守崗位,做好每天的考勤記錄工作和檔案的整理歸檔工作,每月按時將月度考勤表交分管領導,并為月度考核工作及時提供參考依據。

? 福利院工作計劃 ?

我第一次去福利院的經歷是在一個陽光明媚的周末。我和一群志愿者一起參加了一個社區活動,前往當地的福利院探訪孤兒和貧困家庭的孩子們。當我們走進院子時,一群孩子們就像小鳥一樣歡快地飛奔過來,他們的笑容讓人感到溫暖和感動。


福利院內部非常簡陋,但是一派生機勃勃的景象。孩子們在院子里玩耍,有的在草地上跳繩,有的在樹下玩捉迷藏,還有一些小朋友在院子里種植蔬菜。他們沒有華麗的玩具和裝飾,但是卻充滿了活力和快樂。


我走近一個小女孩,她叫小雨,只有五歲,卻已經失去了父母。小雨看到我送來的玩具和食物,眼睛里閃著興奮的光芒,她拉著我的手跳著舞,歡快地笑著。我感受到了她對生活的希望和渴望,也感受到了自己對她的責任和關愛。


在福利院的一天里,我和孩子們一起畫畫、玩游戲、做手工,還一起吃午飯,洗衣服。在這個過程中,我發現這些孩子們雖然生活環境艱苦,但是他們內心都擁有一顆善良、堅強的心。他們彼此之間互相幫助,互相關心,就像一個大家庭一樣團結和睦。


在福利院的一天結束時,我和孩子們一起合影留念,他們在鏡頭前笑得燦爛動人。我深深地被這群孩子們的純真和堅強所感動,他們教會了我生活的真諦和價值。離開福利院那天,我靜靜地走在回家的路上,心里充滿了感激和感動。我決心每個月都會去福利院看望孩子們,給予他們更多的關愛和幫助。


福利院是一個充滿愛心和溫暖的地方,雖然孩子們的生活條件艱苦,但是他們卻擁有最真摯的情感和最堅強的意志。我相信,在我們的關愛和幫助下,這群孩子們一定會茁壯成長,迎接美好的未來。讓我們攜起手來,用愛心和關懷為他們點亮希望的明燈,讓他們感受到生活的美好和溫暖。因為每一個孩子都值得被愛,每一個孩子都值得被關心。愿福利院的孩子們健康快樂成長,展翅飛翔!

? 福利院工作計劃 ?

在活動期間安排組織了一系列的“除隱患,保安全”的活動。發現并整改了各類隱患。為進一步深入“除隱患,保安全”活動的開展創造了良好的環境。在第一季安排組織了一系列的“除隱患,保安全”的活動。發現并整改了各類隱患。為進一步深入“除隱患,保安全”活動的開展創造了良好的環境。季度內分別于1月份對院兒童生活區易發生火災的重點部位和設備實施進行全面檢查。2月份開展了春節前消防安全大檢查,對安全出口、疏散通道等重點部位的滅火器、消火栓、應急燈、疏散指示標志、消防箱裝置等進行了“拉網式”排查,確保了消防設施的正常使用。開展了元宵節消防安全大檢查。3月份邀請了溫州市社安防火知識咨詢中心的張老師來院開展消防安全知識講座和消防疏散演習。并對食堂、電梯、鍋爐、配電房等易發生火災的重點部位、地域和設備實施進行防火安全檢查。對檢查中發現的各類隱患進行了認真到位的整改確保隱患發現一個整改一個。

安全工作是一切工作的生命線,我們要從保穩定、促發展的高度,警鐘長鳴,常抓不懈,狠抓事故源頭,認真排查事故隱患,建立健全安全長效機制,落實各項安全防范措施,確保我公司安全生產的良好形勢,在形成濃厚的“人人講安全”的良好氛圍

? 福利院工作計劃 ?

“愛老敬老”是我們民族的優良傳統;關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則?!袄衔崂弦约叭酥稀眲t是我們的理想。建筑城規學院走進覃家崗敬老院活動在沙坪壩區覃家崗敬老院順利開展.重慶大學建筑城規學院團委學生會、藝術團和青年志愿者協會成員一行20多人參加了此次活動。為老人們送去關心和關懷。

我們有的把買來了的新鮮水果、面包、牛奶等食品分給老人!有的給老人捶背,爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好!有的陪老人聊天,了解他們的生活起居,同時講述我們大學生在校生活,雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰,但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。

心靈上的溝通以及細微的動作是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人,勝似親人的關心!老人們臉上不時浮現出欣慰的笑容。誰說夕陽不美呢?他們的笑容在我們每個參與活動的志愿者眼里就是最美的。

時間總是過的那么快,一轉眼就到了分別的時候,我們集合準備回去的時候,所有的老都站起來了,一直用熱切的眼神看著我們。

甚至還有幾位老人一直站在門口向我們招手告別,望著我們遠去的身影久久不歸。雖然沒有說什么,但是我們知道其中的'依依不舍和期盼再來的情意。

心靈是港灣

心里沒了家人,就沒了停泊的岸

老人的心在大海里漫無目的的漂泊心靈的孤單伴著老淚的縱橫,不言。當我們送去一縷春風

他們就感覺到了整個春天的溫暖,

這只是一個志愿者的問暖問寒。老人的心里多么的脆弱,孤單可愛的老人啊,等著我們,很快我們還會再來的!

最后我們在回來的車上,每個志愿者都進行了簡單的總結。通過這次活動充分發揮了大學生關心弱勢群體,盈造和諧社會的作用,團結帶領同學們培養無私奉獻、服務社會的高尚情操和互助互愛的良好風尚。希望開展更多這樣的活動,讓愛的種子鋪平社會每個不平的角落。這讓我們看到了將來的美好前景!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

? 福利院工作計劃 ?

四年級敘事作文題目:福利院之行

父愛母愛,是天下最無私,最偉大的愛,每個孩子被這種愛所包圍著,他們將自己稚嫩的臉龐,依偎在這種愛中,幸福的過著每一天,即時有天大的事情,也無所畏忌??墒?,在塵世間,還有一些孩子,他們不僅要經受來自身體的折磨,更多的是,在百般磨難中,未曾嘗試被父母愛所圍繞。他們就是居住在福利院的那些折翼的天使。

在老師的帶領下,我們來到了兒童福利院,初到這里。原以為,福利院是一個充滿冷漠的世界,但當目觸一切時,深深被這里的游戲設施、溫馨的建筑顏色所吸引。

當福利院老師介紹說,這里的孩子們,大多數都是由于天生疾病或智力障礙被父母所拋棄,看著那些脆弱的小生命在與病魔的抗爭中,顯得那么蒼白無力,看著他們挪動著殘缺的身體,心中飄過一絲絲的酸楚。

透過他們的眼神,我似乎看出那份執著和堅強。特別是他們在自立方面,讓我驚愕萬分,平日里在家,爸媽將自己供成公主,飯來張口,衣來伸手,家務活通通與自己無關。

但在這里,孩子們自己動手收拾衛生、洗些簡單的東西,即使那些殘障的孩子,也在動手做著家務,頓時,我的臉不由自主的紅了起來。心中頓時充滿羞愧,滿腦子回放著,那些令父母生氣的畫面。

天色漸漸暗沉下來,晚霞似乎也急著籠罩天邊,我們又驅車返回。

看著窗外,回想著今日的旅程,知道,在今后,沒有什么困難再可以將我打到,因為有這么一群倔強的孩子,身殘志堅,他們用一種常人無法比擬的韌勁,在與人生,與自己叫板,他們可以,我也可以。

? 福利院工作計劃 ?

1、加強信息化管理。對院互聯網主頁進行了更新,并更換了主頁空間及維護公司,確保了主頁能被正常訪問;院各部門均配置電腦,兒童個人資料檔案、收送養及寄養業務檔案、醫療檔案等各類檔案及文件資料已逐步進行微機錄入并實行微機管理;加快了辦公自動化進程,基本實現計算機在工作中的常規運用。嚴格規范文書管理,各類文書檔案均按規定及要求安全、妥善的保管,1988—20xx年福利院院譜的編制正在進行中。

2、全面落實維護社會穩定、社會治安綜合治理、保密等各項工作,確保人財物安全。根據工作需要對部分制度進行修訂完善,制定了《福利院來訪人員登記表》、《福利院人員外出登記表》、《福利院用車制度》,并組織全員開會學習,規范自身行為。開展維穩、禁毒、消防專題活動,重視保密及涉外接待工作,切實做好計生工作,按要求報送計生工作情況匯報。

3、做好勞資人事工作。全年共組織人員參加各類培訓、進修及業務考察學習共三人次,組織技工參加培訓六人。按時完成本單位法人代表資格審查、勞資人事等工作,聘用合同工二名,醫療室新增在編醫生一名,為滿工作一年以上的合同工提供社保、醫保、失業保險、工傷保險。

4、做好收、送養棄兒常規工作。認真做好聯動單位送入棄兒接收安置工作,符合接收條件并且手續齊全的,及時辦理入院;對不符合接收養條件的(如流浪乞討人員),耐心解釋,合理建議;對公安部門在處理各類案件中涉及的特殊家庭兒童特別是嬰幼兒,克服各種困難進行托管。全年共新收棄嬰兒44名,按政策合法程序辦理收養棄兒童35名。截止十一月三十日實有在院收養兒童總數47名。

5、進一步規范家庭寄養工作。今年安排有償家庭寄養兒童5名,調整寄養兒童1名。現家庭寄養兒童34名。對寄養家庭兒童定期安排回訪和節日慰問,選派二名工作人員不定期安排家庭抽查,對寄養家庭的現實狀況,兒童的教育、管理、生活和健康狀況深入調查了解,指導解決實際問題,每月安排一次入院月檢。全年安排寄養家長參加各類護理及工作培訓計31人次,全年共安排抽查、回訪、入戶服務35次。

6、認真開展醫療康復工作。院醫療康復設施逐步完善;針對入院兒童量大、集體生活照料難度大、各種流行病多的具體情況,堅持執行各類醫療制度,認真做好醫療、保健、防疫工作。全年治療兒童1825人次,新入院兒童體檢13人,書寫兒童成長報告13份。特教班接受啟智教育兒童10名,教育合格率80%。腦癱兒童中有康復價值的2名殘疾兒童開展了康復訓練,康復有效率達到70%以上,康復參與率100%。全年接受外國友人資助兒童手術3例。

7、有效開展青少年維權崗活動。今年,我院根據省、市有關文件精神,認真開展青少年維權崗活動,圍繞青少年、兒童權益,認真學習國家有關的法律,開展各類維權活動,獲得“優秀青少年維權崗”的榮譽稱號。

8、嚴格制度管理,后勤保障充分。一是抓好兒童日常生活各項管理工作,在食品進貨和加工上,堅持食品管理制度和衛生制度,保證兒童的飲食衛生安全。二是加強物資管理,在物資采購方面注重質量和按制度規定運作。三是堅持保障水、電、熱水、空調、洗滌、廚具、車輛等各類后勤服務設施的正常維護和使用,目前生活及物資供應、后勤設施運行情況良好。

9、重視宣傳工作、機構對外交流與合作情況良好。各類媒體全年我院專題報道8次,接待參觀活動單位58個,計5600余人次,接收社會捐款7400元,捐贈物資價值75326萬元。

? 福利院工作計劃 ?

發揚志愿者奉獻、友愛、互助、進步的無償精神,增強大學生尊老愛幼的意識,更為了福利院的老人和孩子們感受到社會的溫暖,社會的真情,讓我們這些青年更懂得去關心愛護老人、小孩,讓我們的身心更明朗,明白陽光并不吝嗇每個角落,社會充滿愛。通過這次活動,我們可以喚起大學生的感恩之情,把感恩之旅傳播給更多的人。

一. 活動主題

愛心牽手,溫暖你我

二. 活動地點

陽江市江城區福利院

四.活動對象

陽江市江城區福利院老人和兒童

五.活動時間

2012年5月24日星期四下午

六.活動前期準備

1活動負責人應與福利院負責人聯系,協商活動時間,相關人員應提前兩天做好安排和準備。

2.召開活動前會議。

3.提前買好看望老人孩子的物品。

4提前通知參加者時間和地點。

5.安排宣傳部的全程拍攝活動相片。

七.活動內容及具體流程

1下午13:30,隊員們在南區門口集合出發。

2到了地方就集合老人和小孩。

3.組織一部分人打掃衛生,

4安排一些人和老人聊天,一些人組織孩子們玩游戲、講故事、教孩子們寫節目和表演節目。

5.給老人孩子照相,合影。

6.集中隊員點名人數,返校。

八.注意事項

1注意人員安全,禁止危險活動。

2活動中,團隊成員要積極熱情,耐心與老人、兒童溝通,了解他們的需求。

三。到達福利院后,應在指定范圍內活動,不得擅自進入他人房間或其它場所。

4與有關人員和單位保持聯系

九.后期工作

1安排人員撰寫經驗、總結和新聞稿。

2.整理活動**。

十.活動經費預算:20元

十一.聯系**

陳林環:138********(632702)

黃婧茹:137********(636436)

青年志愿者行動指導中心

文化宣傳服務隊

二〇一二年五月十七日

? 福利院工作計劃 ?

今天,我和帆帆哥哥還有詩怡妹妹一起由媽媽帶著去了位于四灶浦的慈溪福利院。那里的孩子幾乎都沒有健康的身體,有的聾啞,有的瞎子,有的患病,還有更可憐的是他們都沒有自己的爸爸媽媽。我把用壓歲錢買的尿不濕、奶粉、餅干、糖果和一些我的衣服送給了他們。

我還喂一個15歲患腦癱的哥哥小饅頭吃,他不會站立不會說話,但他能懂我們的意思,我們陪著他,他開心的笑著,還拉著我的手,也要把小饅頭分給我們吃。當我們要回來跟他說再見的時候,他不再笑了,我也是依依不舍的離開。

? 福利院工作計劃 ?

我當初要去福利院的目的,其實很單純,就是想把自己去年穿舊了的一些秋冬季的衣服,送給福利院的孩子們。本來是打算到那兒,送完東西就走的,可是,當我看到那些孩子們時,心里有點酸,雖然我跟他們一樣大的時候生活也很艱苦,但我比他們幸福。因為我有父母,可這些孩子們卻孤單的在那里。他們的衣服很舊,也有點臟,地上鋪的墊子也不是很干凈。那些孩子們臉上沒有苦楚,雖然他們活的不算幸福,但是他們的臉上卻滿是微笑。

一個小女孩,才一歲多,競得了腦癱。她的頭比正常同年的孩子要大好多。我抱起她的時候,她還趴在地上,頭也在冰涼的地上,因為她實在撐不起自己的大頭。我心疼的跑過去抱她,她看到了我,就只是朝我傻傻的笑。我很難受,我也對著她笑,希望我的笑能帶給她一點點的快樂,哪怕只是暫時的快樂。我把她放到墊子上,可她又爬到我身邊,非要坐我腿上,雖然有點累,但我沒有拒絕她,我就讓她躺在我的懷里,摟著她,她還不會說話,卻用一種我聽不懂的語言跟我說話,我笑著也用她的語言跟她交流,雖然我不明白她的意思。

還有一個小男孩,叫藍藍,7歲了,很調皮的,也要坐在我腿上,我也抱著他,他看著我嘴里的口香糖,也要吃,我想拿給他,可是被旁邊的人阻止了,于是我就告訴藍藍,等我走的時候給你一個,不過你得聽話,不聽話的話我就不給你了,果真,藍藍安穩了點,他坐在我腿上雖然也很調皮,但是我沒阻止他,如果他覺得坐我腿上很快樂,那就坐吧。

第三個坐我腿上的孩子,名字我也不知道,不過他坐的時間最短,也就10來分鐘吧,他臉上沒有什么微笑,有的是跟他年齡不相符的憂傷。護理阿姨告訴我們,他的腦發育不全,是個“傻子”,什么都不知道,只是整體的吃、睡。

哎,這些孩子有幾個下個星期就要被國外的夫婦領養了,這也許就是他們的最好歸宿吧!至少他們會有一個家了,有了家,他們就會感到溫暖,他們孤獨的性格就會慢慢的被改變,最終也許會融入到大家庭中。

到了吃完飯的時候了,我給一個小男孩喂飯,他們吃的是青菜跟米飯燒的,沒有菜,我們什么時候吃過這樣的東西的?我不記得我有吃過,我難過的拿著湯匙,給他喂飯,雖然吃的不好,但小男孩卻還是很開心的,我慢慢的喂著他,看著他吃,心里卻很不是滋味。他們正是長身體的'時候,吃這些營養怎么會跟的上?我雖這樣擔心著,卻沒有辦法替他們解決問題,因為我還只是個學生。我唯一能做的,就是每周抽出時間來,陪他們玩一會,抱一抱,親一親他們,心里實在內疚的很。

回到學校后,我上網搜了一些有關兒童福利院的資料,發現社會上還是有許多人在關心著福利院的兒童的,像鹽城的各大院校,鹽城的武警部隊、鹽城的招商銀行……他們每年都會去福利院慰問那些孤兒,送上一些奶粉,捐贈些資金,帶去關懷,送去溫暖,讓那些孩子感受到幸福。這讓我覺得人間真的是“處處有溫情“。

我還特地搜了些政府對兒童福利院建設的規范要求,我在這里特地提出的目的很簡單,希望大家增加些專業知識,這樣可有利于大家在日后去福利院的時候,更方便的與那些孩子溝通,交流。

幼兒

1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮,無異味。

2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

3整理床鋪。

4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

5天氣許可時,每天帶幼兒戶外活動1小時。

6培養幼兒生活自理能力,如洗臉、漱口、穿衣、自行大小便等。

7為幼兒剪指甲、梳頭、洗頭。

8培養幼兒良好的衛生習慣,勤洗澡、勤理發、勤換衣服。每天洗臉2次,洗腳1次。夏季每天洗澡1次,其它季節每周2次。

9對患有傳染病的幼兒要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

10服務人員24小時值班,實行程序化個案護理。

學齡前兒童

1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、

2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

3整理床鋪。

4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

5視天氣情況,每天帶兒童到戶外活動1小時。

6進行生活技能培訓。著重培養兒童生活自理能力,如洗臉、刷牙、穿衣、梳頭、自行大小便等;著重培養兒童簡單家務勞動能力,如洗碗、掃地、鋪床、洗手帕等。

7指導兒童定時去食堂吃飯。

8協助兒童洗澡,夏季每周2次,其它季節每周1次。

9對患有傳染病的學齡前兒童要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

學齡期兒童

1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲;保持室內空氣新鮮,無異味。

2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

3協助兒童整理床鋪。

4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

5進行衛生宣傳和教育,幫助兒童養成良好的衛生習慣,勤洗澡、勤理發、勤換衣服。

6了解兒童每天的生活和學習情況,檢查其作業,進行教育和生活技能培訓。

7對患有傳染病的學齡期兒童要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

8服務人員24小時值班,實行程序化個案護理。

青少年

1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮,無異味。

2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

3每周換洗1次被罩、床單、枕巾。

4鼓勵和幫助青少年學會處理衣、食、住、行問題,為其獨立生活打下基礎。

5了解青少年每天的生活和學習情況,定期檢查其作業。

6進行勞動技能和就業前培訓等訓練。

7對患有傳染病的青少年要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患青少年為原則。

8服務人員24小時值班,實行程序化個案護理。

殘疾兒童

1居室陽光充足,整潔衛生,做到無蠅、無蚊、無鼠、無蟑螂、無臭蟲。保持室內空氣新鮮,無異味。

2執行消毒制度,做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆,定期消毒。

3協助兒童洗澡,夏季每周2次,其它季節每周1次。

4每周換洗1次被罩、床單、枕巾(必要時隨時換洗)。

5根據殘疾情況,提供各種基本的護理服務。如對無吸吮能力的嬰兒,應慢速滴喂,防止咳嗆等。

6定期翻身、擦浴及室外活動,防止出現褥瘡。

7從運動、認知、生活自理能力和語言交往能力等方面進行訓練,以減輕殘疾程度。

8對患有傳染病的殘疾兒童要及時采取特殊保護措施,并對其隔離治療,以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。

9服務人員24小時值班,實行程序化個案護理,視情況調整護理方案。

康復

1為兒童建立健康檔案,定期體檢。6個月內的嬰兒,每月體檢1次;6個月至12個月內的嬰兒,每3個月體檢1次;1-3歲幼兒,每6個月體檢1次;3歲以上兒童,每年體檢1次。

2定期查房。每日巡診1次,發現問題及時處理。

3按照兒童生長發育規律,及早發現兒童異?,F象,并給予早期干預。對常見病、多發病制定預防與治療預案。

4做好兒童計劃免疫工作,預防傳染病發生。

5把兒童社會福利機構內所有兒童、青少年的醫療保健康復納入到當地初級衛生保健體系之中。

6凡新入院嬰幼兒,均應隔離觀察,經體檢確定無傳染性疾病,再轉入普通居室。

7為殘疾兒童提供各種綜合性康復服務的機構應提供康復服務,并能夠開展肢體功能訓練、聾兒語訓、弱智教育等學齡前早期綜合康復訓練,指導社區康復工作,接受殘疾兒童的自費寄養,承擔社會福利機構工作人員業務培訓,以及病殘兒童家長康復知識培訓工作,參與當地的初級衛生保健工作。

心理

1嬰幼兒:開展情感交流和愛撫,進行感官、動作、語言訓練、促進心理發育,營造和諧溫暖的生活環境。

2學齡前兒童:開展兒童心理健康教育,及時化解心理困惑,糾正不良行為。輔導兒童做游戲,培養獨立能力。

37-14周歲兒童及青少年:做好入學前、后的適應性銜接,開展素質教育,培養身心健康發展的學生。分析心理活動,進行心理健康教育和咨詢、輔導。進行青春期教育,對有不良行為者,耐心說服教育,防止發展為品行障礙和人格障礙,幫助其融入主流社會。

4殘疾兒童:針對不同殘疾和過去經歷所造成的心理問題,進行心理健康教育和咨詢、輔導,促進身心健康發展。

VIII

運用社會活動培養兒童及青少年的社會適應性,對個別問題突出的兒童和青少年,制定專門方案。

教育

1根據兒童特點,利用多種形式開展寓教于樂的教育。

2學齡前兒童按《幼兒教育大綱》制定教學計劃。

適齡健全兒童入學率達到100%,實行九年制義務教育。

4對各類殘疾兒童,因人施教,制訂相應的集體和個案特殊教育方案,對盲、聾兒童送專門學?;蛟诟@麢C構設置特殊教育班學習。對殘疾青少年開展職業培訓。注重社會實踐教育,提高兒童的綜合素質,促進兒童全面發展。

5專門為孤殘兒童提供教育和特殊教育的社會福利機構,需全面貫徹國家教育方針,執行國家教育法律法規和有關部門頒布的課程計劃和教學大綱,對學生實施素質教育,使其成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義的建設者和接班人。

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