(1)近日，中共**辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，為了保持發展黨的先進性和純潔性，**從嚴治黨再出新舉措，在全體黨員中開展“兩學一做”?！皟蓪W一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命，保持黨的本色，增強各項本領，一言以蔽之：

號召廣大黨員不斷增強黨性意識。每一個共產黨員都要以黨為先，忠于黨，培養強烈的黨性意識，準備為黨的事業獻身。

“兩學一做”，貴在調動學習積極性，增強黨性意識。學習黨章黨規、學系列講話精神，加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標，把黨的思想建設放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇于擔當作為，主動作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學一做”，關鍵在于找準切入點，持之以恒。對于黨內教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

為深入推進兩學一做學習教育，根據兩學一做學習教育總體安排，**月**日上午，鄭州市教育局召開領導班子黨風黨紀專題民主生活會。市教育局黨委書記、局長李陶然帶頭作自我批評，其他班子成員逐一發言開展自我批評。

此次民主生活會以嚴守黨規黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員為主題，對照黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨問責條例》等黨內法規，對照XXX關于嚴明黨的紀律、全面從嚴治黨系列重要講話要求，每一位班子成員分別從工作角度和主觀角度深刻查找、剖析從嚴治黨方面存在的突出問題。

李陶然強調，下一階段，我們要以這次民主生活會為新起點和新平臺，著力鞏固和發展民主生活會成果，持之以恒抓好兩學一做學習教育，堅決防止過關松勁的不良傾向;要突出經常性教育特點，用好日常教育途徑、教育方式，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常;對班子集體存在的問題，班子成員要結合自己分工，主動認領，積極提出整改意見，以高度的思想自覺和行動自覺，做好各項工作，讓兩學一做學習教育取得看得見、摸得著的實效，取信人民群眾，凝聚廣大師生;我們要把兩學一做學習教育與推進當前各項工作有機結合起來，把教育實踐活動取得的成效，轉化為推進教育事業科學發展協調發展的動力，同心協力把各項工作落實好、完成好、推動好。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

20XX年，學校黨委將按照中央部署和要求，積極推進“兩學一做”學習教育，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨委要求，全校黨員要充分認識學習教育的重要意義，積極行動起來，做“四講四有”的合格黨員，立足崗位為學校的改革發展穩定、“雙一流”建設奮發有為、建功立業。下面是關于學校兩學一做專題教育實施方案詳細內容：

為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執行黨紀的思想自覺和行動自覺，經校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。

一、活動內容

在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產黨章程、中國共產黨廉潔自律準則和中國共產黨紀律處分條例等黨章黨規，學習習近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、高考備考、省級創建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業的發展提供堅強保證。

二、活動時間20XX年3月至8月

三、總體要求

(一)認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規范。全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。

二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。

三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀的知識內涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話

一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。

二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網站、公示欄、《文心》雜志、漁洋河報等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。

三是注重聯系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來，同學習踐行“省創”標準結合起來，同學校對黨員教職工的要求(20XX年11月提出的，內容是 “五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學干得好(干得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來?！稗D化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。

四、方法措施

開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內容。一是黨章黨規，二是習近平系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和習近平講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。

(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等;規則意識不強，表現為做事不講規矩，亂處理學生，亂說亂發議論等;看齊意識不強，表現為滿足現狀，不愛學習，不思進取等;作風意識不強，表現為辦事拖拉，效率不高等;組織紀律性不強，表現為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。

(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。

五、相關要求

(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。各支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，分管副主任任主任，負責學習教育活動的組織和協調工作。

(二)處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、高考備考、省級示范學校創建、社區精準扶貧、社團活動開展的關系，做到“都不誤，全促進”。

(三)抓好創先爭優。圍繞一個“做”字，開展爭先創優活動，具體是開展好“三個序列和三比”活動。三個序列是指四個支部之間比出“紅旗支部”;支部成員之間開展合格+優秀的比拼;總支支委、支部書記之間比拼優秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的三比活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創全縣黨建工作優秀單位。

(四)搞好工作總結。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。

本方案為暫行稿，學校將根據上級黨組織精神和活動進度，及時補充調整。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

自開展“兩學一做”學習教育以來，大化縣六也鄉以抓研究謀劃、抓學習討論、抓講好黨課、抓專題組織生活會、抓民主評議黨員、抓立足崗位作貢獻、抓示范引領等“七抓”為目標，列出22項“清單”，抓實“兩學一做”，開啟學習教育新模式。

列出內容清單，抓學習。六也鄉針對黨員類別不同，列出不同的學習內容清單，主要列出普通黨員學習清單和黨員領導干部學習清單，要求普通黨員和黨員領導干部嚴格按照清單內容進行學習，抓實“兩學一做”學習部分。清單要求普通黨員執行好“三會一課”、組織生活會等制度，學黨章黨規、學系列講話，學習黨的歷史、光榮傳統和優良作風，學習革命先輩和先進典型，結合反面典型，舉一反三、檢身正己，明確為人、做事的基準和底線。要求黨員領導干部不但要學習普通黨員的學習內容，還要認真學習《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內法規和《黨委會的工作方法》等內容。

列出問題清單，抓整改。六也鄉結合基層服務型黨組織的建設要求，對軟弱渙散黨組織進行專項整治，按照“軟”“窮”“亂”“散”列出問題清單，量身制定整改方案，做到目標任務、整頓措施、時限要求和責任主體“四明確”，確保整頓工作有力有序有效，抓實“兩學一做”整改部分。

列出開展清單，抓活動。在“兩學一做”學習教育實施方案中明確要求各黨支部根據自身實際，列出“兩學一做”開展活動清單，明確活動時間、活動項目、活動措施，確保開展活動扎實深入，保證絕大多數黨員參與到活動中去，抓實“兩學一做”活動部分。

列出創建清單，抓提升。該鄉將“兩學一做”與落實全年基層黨建工作責任清單、任務清單、問題清單各項任務相結合;與深化黨員干部直接聯系服務工作相結合;與日常工作有機融合，狠抓落實，做到兩不誤、兩促進，防止出現“兩張皮”，把學習教育中黨員干部激發出來的熱情和干勁，轉化為做好改革發展穩定工作、完成本地本單位重點任務、開拓六也科學發展新境界的實際行動，以各項工作的實效檢驗學習教育的成果。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

銀行兩學一做專題黨課講話稿篇1

xx市委把“兩學一做”學習教育作為推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，教育引導黨員立足崗位創先爭優，為脫貧攻堅提供堅強保證。

一是堅持“三個先行”，確?！白摺痹谇懊妗W習貫徹先行。市委及時傳達學習中央和省委精神，專門召開會議研究部署，制定《實施方案》，并納入今年基層黨建述職考核評議和基層組織建設目標管理責任書。調研摸底先行。市委成立5個專題調研組，深入基層走訪調研，收集整理5大類20多個問題。采取“雙找”模式，精心開展組織關系排查、流動黨員核查，確保學習教育全覆蓋。輿論宣傳先行。充分利用廣播電視、報刊、網絡、微信等各類媒體進行全方位多層次的宣傳，廣泛深入地進行黨員思想發動工作。

二是堅持“三個突出”，確?！皩W”在深處。突出領導帶頭。市委會先學先做，主要領導帶頭發言，各逐一交流學習體會。廣泛開展領導干部到黨校上講臺、到基層黨組織講黨課、到農村社區作輔導、到所在黨支部參加集體學習的“四到”活動。突出教育培訓。創新實施干部教育培訓“182”模式，形成黨委統一領導、組織部門主管、聯席會議統籌、培訓機構承辦、部門分工負責、上下齊抓共管的大培訓格局。突出典型引領。大力學習宣傳柴生芳同志先進事跡，優先提拔重用脫貧攻堅業績突出的基層干部。建立領導聯系點制度，示范帶動面上的學習教育。

三是堅持“三個著力”，確?！白觥痹趯嵦?。創新教育載體。針對不同領域黨建特點，在全市深入開展共產黨員一崗一責的“七個一”活動。夯實基層基礎。深化“協會、支部建在產業鏈，黨員、致富能人聚在產業鏈，產、銷農民富在產業鏈”的“三鏈”建設。加大軟弱渙散基層黨組織整頓力度，選優配強村級班子。深化先鋒引領。開展“爭創四個先鋒”主題實踐活動，認真落實黨員聯系服務群眾制度，推行“黨員能人組團帶動、黨員責任區幫帶、黨員先行承包帶動”等幫貧促富模式，確保打贏精準脫貧攻堅戰。

銀行兩學一做專題黨課講話稿篇2

第一，準確理解“兩學一做”學習教育，解決認識模糊、本領恐慌的問題。作為基層黨委，一方面要打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根;另一方面要挖掘 “一做”內在精髓，讓作風揚帆。要明任務，爭作表率;要講方法，助推工作;要曉重點，抓實見效;要學問題，補好短板。通過實實在在地掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發，促使每一位黨員干部加強作風建設、提高思想認識。

第二，充分利用“兩學一做”身邊資源，解決舍近求遠、脫離工作的問題。充分利用馮莊知青舊居、團支部舊址和現有“生產性”資源，運用“問題墻”制度、產業建設、“1351”模式精準扶貧、“1234”模式的便民服務、知青公布安家費的民主管理正面做法和違規案件查處、不合格黨員處置等反面教育，引導黨員學先進、樹標桿。

第三，認真開展“兩學一做”學習教育，解決載體支撐不夠的問題。結合實際，重點落實好“九個一”：一是編制好一本黨務工作手冊，確保學教有教材;二是建立好一個“黨務通”，確保學教方便快捷;三是創新好一級組織設置，確保學教組織無縫隙;四是開展好一項陣地“清零行動”，確保有地學教;五是發揮好一面“問題墻”作用，確保有標學教;六是制定好一套黨員全員教育計劃，確保學教全覆蓋;七是完善好一項村規民約，確保學教有輻射效應;八是開展好一項“黨員在學習，我們怎么辦”活動，確保學教有典型引路;九是組織好一支學教工作隊，確保學教有人抓。

銀行兩學一做專題黨課講話稿篇3

第一，準確理解“兩學一做”學習教育，解決認識模糊、本領恐慌的問題。作為基層黨委，一方面要打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根;另一方面要挖掘 “一做”內在精髓，讓作風揚帆。要明任務，爭作表率;要講方法，助推工作;要曉重點，抓實見效;要學問題，補好短板。通過實實在在地掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發，促使每一位黨員干部加強作風建設、提高思想認識。

第二，充分利用“兩學一做”身邊資源，解決舍近求遠、脫離工作的問題。充分利用馮莊知青舊居、團支部舊址和現有“生產性”資源，運用“問題墻”制度、產業建設、“1351”模式精準扶貧、“1234”模式的便民服務、知青公布安家費的民主管理正面做法和違規案件查處、不合格黨員處置等反面教育，引導黨員學先進、樹標桿。

第三，認真開展“兩學一做”學習教育，解決載體支撐不夠的問題。結合實際，重點落實好“九個一”：一是編制好一本黨務工作手冊，確保學教有教材;二是建立好一個“黨務通”，確保學教方便快捷;三是創新好一級組織設置，確保學教組織無縫隙;四是開展好一項陣地“清零行動”，確保有地學教;五是發揮好一面“問題墻”作用，確保有標學教;六是制定好一套黨員全員教育計劃，確保學教全覆蓋;七是完善好一項村規民約，確保學教有輻射效應;八是開展好一項“黨員在學習，我們怎么辦”活動，確保學教有典型引路;九是組織好一支學教工作隊，確保學教有人抓。

? ? ?銀行兩學一做專題黨課講話稿篇4

根據黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產黨在13億人口的大國執政，面臨著眾多考驗和挑戰，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致。

經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本原理和政治主張，集中體現著集體意志和原則要求。把黨章這個總規矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規范，從嚴治黨才能落到實處。

黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內政治生活若干準則、學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產黨員為人做事的底線。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以同志為的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，用系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統一思想行動，更加自覺地增強“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發展穩定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。

銀行兩學一做專題黨課講話稿篇5

根據黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確為什么要學。開展學習教育是應對挑戰的必然要求。當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產黨在13億人口的大國執政，面臨著眾多考驗和挑戰，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致。

經過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學什么、怎么學。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現著黨的基本原理和政治主張，集中體現著集體意志和原則要求。把黨章這個總規矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規范，從嚴治黨才能落到實處。

黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。通過認真學習黨內政治生活若干準則、學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產黨員為人做事的底線。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發展中國特色社會主義的行動指南。深刻領會以同志為的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，用系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統一思想行動，更加自覺地增強“四種意識”。

在“兩學一做”中增強“四種意識”，需要明確學習教育的目標要求。開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強“四種意識”。

強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發展穩定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。

銀行兩學一做專題黨課講話稿篇6

系列重要講話，是在開啟全面建成小康社會和社會主義現代化建設新征程的歷史階段，敏銳洞察世情國情黨情的深刻變化，對我國未來發展作出的新判斷、新決策和新部署。

一、系列重要講話的時代背景

系列重要講話是對世情國情黨情的深刻把握。

從世情看，和平、發展、合作、共贏成為時代潮流，全球合作向多層次全方位拓展，我們仍處于可以大有作為的戰略機遇期。

從國情看，我國已經進入全面建成小康社會的決定性階段。在開啟現代化新征程的重大歷史關頭，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心更有能力實現這個目標。

從黨情看，我們黨始終不斷加強黨的先進性純潔性建設，提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，全黨精神面貌和作風狀況煥然一新，為改革開放和社會主義現代化建設順利推進提供了保障。

二、深入學習和貫徹系列重要講話精神的重大意義

1.這是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎。深入學習貫徹系列重要講話精神，有助于我們始終保持正確的立場和方向，始終保持同黨中央高度一致，不折不扣地把黨的路線方針政策落到實處。

2.這是不斷推進理論創新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養的內在要求。深入學習貫徹系列重要講話精神，對于提高全黨理論素養，更好地把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，具有重要意義。

3.這是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求。深入學習貫徹系列重要講話精神，有利于理清工作思路，找準工作著力點，科學應對復雜局面，有效破解發展難題，不斷開創各項工作新局面。

4.這是增強各級各部特別是領導干部工作能力和領導能力的重要途徑。深入學習貫徹系列重要講話精神，有利于提高各級干部做好改革穩定工作的本領，提高駕馭復雜局面的能力。

5.這是激發全黨全國人民奮進斗志和創造熱情的動力之源。深入學習貫徹系列重要講話精神必將進一步激發廣大干部群眾奮發向上的精神動力，凝聚起團結一心干事創業的強大正能量。

三、深刻領會系列重要講話的豐富內涵和精神實質

黨的以來，圍繞改革發展穩定、內政國防外交、治黨治國治軍發表了一系列重要講話。這些重要講話，為在新的歷史起點上繼續奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興中國夢提供了重要遵循。

(一)關于實現中華民族偉大復興的中國夢

20xx年11月29日，同志在參觀大型展覽《復興之路》時提出實現中華民族偉大復興中國夢的號召;20xx年3月17日，同志在第十二屆全國人民代表大會第一次會議進一步深刻闡釋中國夢。在此前后，他還在不同場合對實現中國夢作出戰略部署，初步形成了實現中國夢的重要戰略思想。

1.實現中華民族偉大復興，是近代以來中華民族最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。

2.國家富強、民族振興、人民幸福是中國夢的基本內涵和精神實質。實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。

3.中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。國家好、民族好、大家才會好，每個中國人都應當自覺把個人的夢與國家的夢聯系起來，在實現中國夢的過程中實現個人夢。

4.中國夢不僅造福中國人民，而且造福各國人民。同志在20xx年上半年幾次出訪演講中，反復闡述中國夢“順應時代前進潮流，促進世界和平發展”，“中國夢”不僅是要實現自己國家的夢，更是一個開放、包容、共享的“世界夢”。

5.實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、依靠中國力量。中國道路，就是中國特色社會主義道路。中國精神，就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。中國力量，就是全國各族人民大團結的力量。

6.“空談誤國，實干興邦”。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。全面建成小康社會要靠實干，基本實現現代化要靠實干，實現中華民族偉大復興的中國夢要靠實干。

(二)關于堅持和發展中國特色社會主義

黨的以來，同志集中論述了堅持和發展中國特色社會主義的問題，系統回答了中國特色社會主義的一系列基本問題。

1.黨的精神，說一千道一萬，歸結為一點，就是堅持和發展中國特色社會主義。堅持和貫徹黨的精神，就是要堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和拓展中國特色社會主義道路，堅持和豐富中國特色社會主義理論體系，堅持和完善中國特色社會主義制度。

2.道路問題是關系黨的事業興衰成敗第一位的問題，關乎國家前途、民族命運、人民幸福。中國特色社會主義是堅持了科學社會主義的基本原則，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發展進步要求的科學社會主義，是全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的必由之路。

3.歷史不能割裂，否定歷史就是否定現在和未來。不能犯歷史虛無主義。改革開放前和改革開放后是兩個相互聯系又有重大區別的時期，但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索。不能用改革開放后的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開放后的歷史時期。

4.堅持和發展中國特色社會主義是一篇大文章，我們這一代共產黨人的任務，就是要繼續把這篇大文章寫下去。我們永遠要有逢山開路、遇河架橋的精神，銳意進取，大膽探索，不斷推進理論創新、實踐創新、制度創新;不斷豐富中國特色特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。

(三)關于推進科學發展

黨的以來，同志在不同場合，多次強調推進科學發展的重要性，對推進科學發展作出了重要部署，進一步指明了我國經濟社會全面協調可持續發展的前進方向。

1.發展仍是解決中國所有問題的關鍵。解放和發展社會生產力是中國特色社會主義的根本任務，必須堅持以經濟建設為中心，以科學發展為主題，實現以人為本、全面協調可持續的科學發展。

2.穩中求進是推動科學發展的必然要求?？茖W發展的實質就是要保持發展的平衡性、協調性和可持續性。

3.加快推進經濟結構戰略性調整是大勢所趨，刻不容緩。要繼續大膽探索、扎實工作、堅定不移推進體制創新、科技創新，落實創新驅動發展戰略，推動經濟發展方式轉變，推進經濟結構戰略性調整，為推動科學發展增添新動力。

4.人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。要摒棄不合時宜的舊觀念，沖破制約發展的舊框框，加大轉變經濟發展方式、調整經濟結構力度，更加注重改善民生。

5.建設生態文明，關系人民福祉，關乎民族未來。全黨都要清醒認識保護生態環境、治理環境污染的緊迫性和艱巨性，清醒認識加強生態文明建設的重要性和必要性，把生態環境建設好，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。

(四)關于深化改革開放

黨的以來，同志對深化改革開放作出了一系列重要論述，充分表明了新一屆中央領導集體全面推進改革開放的決心和意志。

1.改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。改革開放是當代中國發展進步的活力之源，是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路。

2.改革開放只有進行時沒有完成時。改革開放是一項長期的、艱巨的、繁重的事業，必須一代又一代人接力干下去。

3.改革開放必須堅持正確政治方向，沿著正確道路推進。堅持改革開放的正確方向和道路，既要始終堅持改革開放的社會主義性質這個基本前提，也要始終堅持改革開放的方針政策不動搖這個內在要求。

4.應對當前我國發展面臨的一系列矛盾和挑戰，關鍵在于全面深化改革。既堅持全面改革、協同推進，又不失時機的推進重要領域和關鍵環節的改革。

5.深化改革開放要堅持摸著石頭過河和加強頂層設計。要在深入調查研究的基礎上提出全面深化改革的頂層設計和總體規劃，尊重實踐、尊重創造，鼓勵大膽探索、勇于開拓，聚合各項相關改革協調推進的正能量。

(五)關于建設社會主義法治國家

黨的以來，同志就全面推進依法治國等一系列問題進行了多次闡釋，提出建設社會主義法治國家的新要求，為進一步發展社會主義民主政治、推進法治國家建設指明了方向。

1.堅持正確政治方向，堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路。堅持中國特色社會主義政治發展道路，關鍵是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，發展社會主義文明。

2.落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，不斷開創依法治國新局面。

3.依法治國，首先是依憲治國;依法執政，關鍵是依憲執政。我們黨要履行好執政興國的重大職責，必須依據黨章從嚴治黨、依據憲法治國理政。

4.努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。要依法保障全體公民享有廣泛的權利，保障公民的人身權、財產權、基本政治權利等各項權利不受侵犯，保障人民群眾對美好生活的向往和追求。

(六)關于加強意識形態工作

同志高度重視意識形態工作，多次強調決不能讓領導權旁落，要采取有針對性的舉措，深化理論研究，加強宣傳思想工作，確保主流思想和輿論占領意識形態陣地，牢牢把握主動權。

1.經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。能否做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。這“三個事關”，指明了意識形態工作引領社會、凝聚人心、推動發展的強大支撐作用，道出了意識形態工作的根本性、戰略性、全局性意義。

2.宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人們團結奮斗的共同思想基礎。只有在全黨、全社會深入開展中國特色社會主義宣傳教育，才能為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現偉大復興中國夢提供強大思想理論支撐。

3.黨性和人民性從來都是一致的、統一的。黨性和人民性的關系，是關乎輿論導向的重大問題。黨性是從全黨而言的，人民性也是從全體人民而言的;黨性寓于人民性之中，堅持黨性就是堅持人民性，堅持人民性就是堅持黨性。

4.弘揚主旋律，社會思想就有了主心骨;傳播正能量，社會發展就有了動力源。開展宣傳工作，要堅持團結穩定鼓勵、正面宣傳為主，堅持弘揚主旋律、傳播正能量，不斷激發全社會團結奮進的強大力量。

5.宣傳思想工作創新，重點要抓好理念創新、手段創新、基層工作創新。做好這“三個創新”，才能把握社會脈搏、反映時代精神、貼近現實生活，讓宣傳思想工作始終成為社會進步的先導。

6.引導人們更加全面客觀地認識當代中國、看待外部世界。在中國更好融入世界的進程中，正確認識和看待當代中國與外部世界，是全黨同志乃至全國人民應當學好的必修課。

7.做好宣傳思想工作，必須全黨動手、全黨參與，樹立大宣傳的工作理念。全黨上下、各級部門都要高舉旗幟、團結一心、奮發進取，不斷開創宣傳思想文化工作新局面。

(七)關于國防和軍隊建設

同志提出了黨在新形勢下的強軍目標，突出強調了國防和軍隊建設的戰略地位，闡明了強軍興軍的發展方向、戰略重點和基本途徑。

1.中國夢是強國夢，對軍隊來說，也是強軍夢。要實現中華民族偉大復興，必須堅持富國和強軍相統一，努力建設鞏固國防和強大軍隊。

2.建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人們軍隊。全軍要準確把握這一強軍目標，鑄牢聽黨指揮這個強軍之魂，扭住能打仗、打勝仗這個強軍之要，夯實依法治軍、從嚴治軍這個強軍之基。

3.緊緊圍繞強軍目標，聚焦能打仗、打勝仗，全面加強部隊建設。全面提高部隊以打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心的完成多樣化軍事任務能力。

(八)關于國際關系和外交戰略

黨的以來，同志在多次出訪的外交場合，提出一系列具有針對性的國家戰略思想和外交策略方針。

1.高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，始終不渝走和平發展道路。必須更好統籌國內國際兩個大局，堅持開放的發展、合作的發展、共贏的發展，通過爭取和平國際環境發展自己，又以自身發展維護和促進世界和平。

2.世界繁榮穩定是中國的機遇，中國發展也是世界的機遇。要堅定不移走自己的路，同時要樹立世界眼光，更好把國內發展與對外開放統一起來，把中國發展與世界發展聯系起來，把中國人民利益同各國人民共同利益結合起來。

3.堅持走和平發展道路，但決不能放棄我們的正當權益，決不能犧牲國家核心利益。任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易，不要指望我們會吞下損害我國主權、安全、發展利益的苦果。

4.推動建立以合作共贏為核心的新型國際關系。這是同志面對國際形勢和世界各國同舟共濟的客觀要求，提出的重大國際戰略思想。

(九)關于加強黨的建設

黨的以來，同志對加強新形勢下黨的建設發表了一系列重要論述，對黨要管黨、從嚴治黨作出了重大戰略部署。

1.堅持黨要管黨、從嚴治黨。全黨要增強緊迫感和責任感，不斷提高黨的領導水平和執政水平，使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，在應對國內外各種風險和考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨，在堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強領導核心。

2.作風問題關系人心向背，關系黨的執政基礎。人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。

3.反對腐敗、建設廉潔政府，保持黨的肌體健康。反腐倡廉必須常抓不懈，要以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭抓下去，“老虎蒼蠅一起打”，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

4.黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨，就越要加強紀律建設。嚴明黨的紀律首先是黨的政治紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的基礎。

5.實現黨的確定的各項目標任務，實現中華民族偉大復興中國夢，關鍵在黨，關鍵在人。關鍵在黨，就要確保黨在發展中國特色社會主義歷史進程中始終成為堅強領導核心;關鍵在人，就是要建設一支宏大的高素質干部隊伍。

6.堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。全體黨員同志必須更加堅定中國特色社會主義和共產主義理想信念，并與堅定中華民族偉大復興的信心有機結合起來，以此激發我們戰勝前進道路上的一切艱難險阻，把偉大的中國夢一步步變為美好的現實。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

為確保街道“兩學一做”學習教育深入開展并取得實效，街道黨工委決定成立“兩學一做”學習教育督導組，對街道各黨組織工作開展進行督查指導。具體方案如下：

　一、督導組安排

(一)第一督導組

組 長：張xx 街道黨工委委員、紀工委書記

副組長：姚xx 街道監察室主任

羅xx 街道計生辦主任

督導黨組織：xx樹社區、楊家灣社區、快遞行業

(二)第二督導組

組 長：賀xx 街道黨工委委員、辦事處副主任

副組長：夏xx 街道招商辦主任

xx街道安監辦主任

督導黨組織：xx街社區、崩土坎社區、三興出租公司、天龍客運公司

(三)第三督導組

組 長：袁xx 街道黨工委調研員

副組長：鄒xx 街道移民辦主任

徐清容 街道婦聯主席

督導黨組織：xx山社區、移民小區、點易科技公司

(四)第四督導組

組 長：陳xx 街道黨工委委員、副主任

副組長：羅xx 街道工會副主任

督導黨組織：大東門社區、社區衛生服務中心、名博中醫院

(五)第五督導組

組 長：陳xx 街道黨工委委員、zd書記

副組長：田xx 街道綜治辦副主任

任xx 街道科協主席

督導黨組織：北門口社區、較場壩社區、派出所、水警支隊

(六)第六督導組

組 長：楊xx 街道辦事處副主任

副組長：何xx 街道經發辦主任

蔣xx 街道信訪辦主任

督導黨組織：高筍塘社區、何家堡社區、新大興集團、合智物業公司

(七)第七督導組

組 長：張xx 街道黨工委委員、宣傳委員

副組長：湯xx 街道社區服務中心主任

代xx 街道規建所所長

督導黨組織：太平街社區、桅桿堡社區、貴州輪船公司

(八)第八督導組

組 長：李xx 街道辦事處副主任

副組長：蓬xx 街道社保所所長

李xx 街道社會事務辦主任

督導黨組織：望欄橋社區、演武廳社區、武陽建筑公司、老來樂公司

(九)第九督導組

組 長：周xx 街道黨工委委員、統戰委員

副組長：張xx 街道人大辦主任

督導黨組織：泗王廟社區、圣興物業、琪宏醫藥、鑫斛藥莊

(十)第十督導組

組 長：王xx 街道黨工委委員、組織委員

副組長：黃xx 街道黨務辦主任

督導黨組織：清溪溝社區、機關黨總支、就業站、退休黨支部

二、工作職責

1.傳達貫徹中央和市委、區委、街道黨工委關于開展“兩學一做”學習教育有關工作要求，督促指導各黨組織抓好推進落實。

2.參加所督導單位“兩學一做”學習教育重要會議和活動，了解掌握工作進展情況，提出指導意見。

3.對黨組織開展“兩學一做”學習教育情況進行巡回督導，參加專題學習研討、黨課教育、專題組織生活會、“三述一評”民主評議黨員、“必到必訪必談”活動等。

4.發現和分析所督導黨組織“兩學一做”學習教育中存在的突出問題，提出工作意見和整改建議，及時向街道黨工委報告并向督導黨組織反饋;總結推廣先進經驗，培育先進典型。

5.督促被督導黨組織認真梳理、總結黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來管黨治黨、服務群眾的好經驗、好做法并形成長效機制，持續鞏固拓展“兩學一做”學習教育成果。

6.圍繞街道中心工作，對所督導黨組織進行針對性督導，實現“兩手抓、兩促進”。

　三、工作方式

1.聽取工作匯報。督導組根據工作職責，原則上每季度聽取督導黨組織工作情況匯報不少于1次，及時發現問題，提出工作建議。

2.列席有關會議。督導組要隨機選擇參加督導黨組織 “兩學一做”重要會議和重點活動，加強督促指導，抽查參加面原則上不低于50%。

3.查閱相關資料。督導組要全面審閱督導黨組織“兩學一做”工作方案、學習教育計劃安排、黨員領導干部黨課講稿、支部專題學習研討會議記錄、民主評議黨員會議記錄、“必到必訪必談”記錄等材料。

4.開展走訪調研。督導組通過個別訪談、實地考察、召開座談會、調研走訪等形式，廣泛征求黨員干部群眾意見，對所督導黨組織存在的相關問題進行分析評估，并將相關問題轉交被督導單位整改、辦理。

5.組織觀摩交流。督導組要注重發現培育先進典型，適度在督導黨組織內組織觀摩交流，推廣先進經驗和典型做法，增強“兩學一做”學習教育實效。

四、工作要求

1.提高認識，認真履職。各督導組要認真領會街道黨工委精神，充分認識“兩學一做”學習教育的重要背景和意義，明確任務，立足實際，創造性地開展督導工作，到位不越位，幫忙不添亂。

2.加強指導，嚴格把關。各督導組要準確把握督導工作流程和工作重點，堅持高標準、嚴要求，督促指導被督導單位認真貫徹落實中央、市委、區委和街道黨工委精神，扎實開展“兩學一做”學習教育。

3.帶頭開展，注重實效。督導組成員要帶頭參加“兩學一做”學習教育，理清督導工作思路，熟悉督導工作重點、難點，積極調查研究和聽取黨員干部群眾意見建議，加強與相關單位的溝通協調，及時向街道黨工委反映新情況新問題和重要敏感事項，及時總結經驗，不斷改進督導水平，在督導工作中用真功，出真效。

4.嚴守紀律，樹立形象。各督導組要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，自覺樹立和維護良好形象，堅決抵制不正之風，要站在客觀公正立場上開展督導工作，不被動懈怠，不走馬觀花，以求真務實、團結協作、細致周到、科學高效、謙虛謹慎、平等待人的工作態度和作風督促指導被督導黨組織扎實開展“兩學一做”學習教育，出色完成街道黨工委交辦的督導工作任務。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

日前，經省委同意，省委辦公廳印發《關于在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》，要求各地各單位結合實際認真貫徹執行。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。

“學黨章黨規、學系列講話”，對全體黨員的學習要求是，把學黨章黨規與學系列講話統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，重點解決在堅定共產黨人理想信念、積極踐行社會主義核心價值觀、推動改革發展穩定實踐中建功立業等方面存在的問題。

對縣處級以上黨員領導干部的學習要求是，緊密聯系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養和理論水平，重點解決在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。

“做合格黨員”，著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，要求廣大黨員堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

引導黨員強化政治意識，保持政治本色，站穩政治立場;自覺維護中央權威，認真貫徹省委決策部署，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，奮發有為、建功立業。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，以解決問題為牽引來開展學習教育;堅持學用結合、知行合一;堅持問題導向、注重實效;堅持領導帶頭、以上率下;堅持結合實際、分類指導。

學習教育中，要做好圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、認真抓好問題整改、立足崗位作貢獻、領導機關領導干部作表率等主要措施。

全省“兩學一做”學習教育在省委常委會領導下開展，成立省委“兩學一做”學習教育協調小組，下設辦公室。

各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，進行周密部署。

各級黨委(黨組)主要負責同志要擔負起第一責任人職責，從嚴從實抓好學習教育。

基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，落實學習教育各項要求。

行業系統主管部門要充分發揮職能作用，加強對本行業本系統學習教育的指導。

各級黨委組織部門作為牽頭部門，要切實搞好統籌謀劃和組織協調。

要堅持統籌兼顧，把開展“兩學一做”學習教育與落實“十三五”規劃、調轉促“4105”行動計劃、打贏脫貧攻堅戰等省委重大決策部署結合起來，與完成本地本單位重點任務結合起來，堅持兩手抓、兩促進。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

市機關事務管理局將“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，提早謀劃，周密部署，精心組織，堅持將“三注重”貫穿到活動的始終。

一是注重示范引領。成立了以主要領導為組長，班子成員為副組長，各科室及下屬單位負責人為成員的活動領導小組，分工明確，責任到人；發揮領導干部“關鍵少數”的先鋒模范作用，并將活動延伸到“末梢神經”，帶動普通黨員大多數投身到學習教育中，形成上行下效、你追我趕的良好氛圍。二是注重學習實效。充分利用網絡、微信、報刊雜志、文件等載體，深入學習黨章黨規，把握XXX系列重要講話的豐富內涵和核心要義，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。同時通過赴周恩來紀念館舉行第一季度黨員“政治生日”活動，開展“綠葉品質、和諧后勤”黨建品牌和“黨建示范點”、“黨員先鋒崗”創建工作，清明期間瞻仰烈士陵園緬懷先烈，組織“7+1”黨員義工服務，參加專題講座形式多樣的活動，增強了廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。三是注重知行合一。開展“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要解決好“做”的問題，必須結合工作實際，把“讓領導滿意、讓機關部門滿意、讓干部職工滿意”作為工作的出發點和落腳點，重點圍繞“三公”經費管理、辦公用房清理、公務用車管理等方面找準、找深、找實存在的薄弱環節并加以整改，不劃虛線，不走過場，切實履行好工作職責，不斷轉變工作作風，增強管理能力，提升服務水平，把所學所思所悟用在解決工作實際問題上，用在推動機關事務管理事業發展上。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

XX月XX日，共青團中央召開全團“學習講話 做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議。

團中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學一做”教育實踐，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業績迎接黨的勝利召開。

秦宜智強調：

◆ 開展“一學一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領導，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團改革決策部署，深化共青團改革攻堅的重要實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手。

◆ 各級團組織要深刻認識共青團員這一團的肌體的細胞、團的活動的主體在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中的基礎性作用，深刻認識開展“一學一做”教育實踐的重要意義，以高度的使命感和責任感抓好這項工作。

秦宜智要求，牢牢把握“學習講話 做合格共青團員”這一主題。

◆ 學是前提、是基礎。要把深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護的核心地位，就是維護黨中央權威;維護黨中央權威，首先要維護的核心地位，更加自覺地向學習和看齊，更加堅定地維護黨中央權威。

◆ 做是著力點、落腳點。做合格共青團員，要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發揮模范帶頭作用，在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

秦宜智指出，開展“一學一做”教育實踐，

◆ 要把握好迎接黨的勝利召開這一主線，教育團員提振精氣神、展現新作為，多做凝聚人心、激發動力、青春建功的工作。

◆ 要把握好保持和增強政治性、先進性、群眾性這一根本目標，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路。

◆ 要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發揮出來。

◆ 要堅持問題意識和問題導向，以解決問題的成果來評判教育實踐的成效。

秦宜智要求，以嚴、實作風抓好“一學一做”教育實踐各項任務落實。

◆ 在學習教育方面，圍繞學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，認真組織自學，上好主題團課，開展征文活動。

◆ 在組織生活方面，以團支部為基本單位，以“三會兩制一課”等團員教育管理制度為基本依據，集中開展好組織生活會、入團儀式和評選表彰工作，加強和整頓規范基層組織。

◆ 在實踐活動方面，組織開展好團員志愿服務、“不忘初心跟黨走”網絡主題團日、團員先鋒崗(隊)創建等活動，發揮和彰顯團員的先進性。

秦宜智要求，切實加強對“一學一做”教育實踐的組織領導。

◆ 團的各級領導機關要全面負責，主要負責人要履行第一責任人職責，投入足夠時間和精力進行工作指導。

◆ 要強化到基層抓落實，所有專職團干部和團的領導機關掛職、兼職團干部都要聯系一個基層團委，全程參與教育實踐。

◆ 要強化分類指導，特別要抓住學校共青團這個源頭、這個關鍵，注重加強對學生團員的教育實踐。

◆ 要鼓勵和支持基層團組織發揮主觀能動性，探索建立團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐的成果。

◆ 要加強工作統籌，把教育實踐與團的重點工作緊密結合起來，做到有機融合、相互促進。

◆ 要加強對共青團員先進事跡、教育實踐典型做法的宣傳報道，營造良好輿論氛圍。

團中央書記處常務書記賀軍科主持會議，書記處書記徐曉、傅振邦、徐豐、尹冬梅出席會議。團中央機關處級以上干部、直屬單位和各系統團委主要負責同志在主會場參加會議。

各省(區、市)、新疆生產建設兵團、地(市、州、盟)團委班子成員、部門和直屬團組織負責同志，縣(市、區、旗)團委班子成員，各高校和部分中學、職業院校、企業團委負責同志3.2萬人在各地分會場參加會議。

以“學習講話 做合格共青團員”為主題，以迎接黨的、省第十二次黨代會勝利召開為主線，以保持和增強政治性、先進性、群眾性為根本目標，以增強團員先進性和光榮感為著力點，緊密結合“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，在全縣廣泛深入開展教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向看齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在守底線走新路奔小康偉大實踐中發揮生力軍和突擊隊作用。

二、開好“學習講話做合格共青團員”組織生活會：XX月底前，以團支部為單位，每名團員開展自我批評、提出改進措施，團支部其他團員對其進行評議。

三、集中開展入團儀式：五四期間，新發展團員觀看《入團第一課》、參加入團儀式，老團員重溫入團誓詞。團縣委舉行入團儀式集中示范活動。

四、開展評選表彰：五四期間，對優秀團員、優秀團干部、先進基層團組織進行集中表彰、典型宣傳。

五、開展網絡主題團日活動：各級團組織和廣大團員通過網絡新媒體形式，開展以“不忘初心跟黨走”為主題的團日活動。

六、開展征文活動：以“我的青春我的夢—學習講話 做合格共青團員”為主題開展征文活動。

七、開展組織整頓：開展組織整頓，對團員檔案、團員發展、團費繳納、組織生活和團的活動進行自查清理。

八、開展團員先鋒崗(隊)創建活動：以“學習理論走在前、立足崗位干在前、急難險重沖在前”為基本標準，在以團員為主體的青年集體，團員比例不低于該集體青年總數70%的團組織中，逐級創建、命名一批先鋒崗(隊)。

九、認真開展自學：通過宣講會、報告會、培訓班、學習小組等多種形式，學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略;團章、團史和團內相關文件。每名團員在學習基礎上撰寫1份學習心得。

十、開展團員志愿服務活動：廣泛開展團員志愿服務活動，推動團員成為注冊志愿者。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼

為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。我們信息傳播學院現提出如下方案：

2.召開黨支部專題組織生活會。黨支部要定期召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

3.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

4.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。我們高校的教職工黨員，重點是要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在慶祝建黨95周年活動中，我們會向院黨委推薦先進代表來參評優秀共產黨員、優秀黨務工作者、申報先進基層黨組織。

5.領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開專題會議，專題學習黨章黨規和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

6.發揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

▲ 兩學一做二專題方案 ▼