述職范文|給班級扣分的檢討書(系列15篇)
發表時間:2024-10-24給班級扣分的檢討書(系列15篇)。
?? 給班級扣分的檢討書
尊敬的趙老師:
今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。
人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
悔悟后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的臉面,是我們生活的環境,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛生。
通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態度,我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過的機會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。
請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!
檢討人:XXX
?? 給班級扣分的檢討書
我的班級七年級四班,是一個由60人組成的大家庭。
我覺得我們七四班是全年級中紀律最好的班級。當然,這也離不開我們班主任劉老師的教導。
課上,班主任老師用幽默風趣的語言給我們講課;課下,老師認真地為我們批改作業。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的頭發中增添了絲絲銀發。每當這個時候,我多想說一聲:老師,您辛苦了??墒牵矣终f不出口。老師,您是我人生的導航標,前進的馬達,我敬愛您,班主任老師。
我們的教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進教室,一排排整齊的課桌上井井有條地擺放著各種教科書。地面干凈且剛灑過水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側墻壁上的名人名言時時警醒大家好好學習,樹立遠大的理想。
再看教室后面右側,孫景朝同學每天都會把衛生工具擺得很規整;左側是一個放餐具的鐵架,平時所有人的餐具都靜靜的休息,一到吃飯時,大家都會涌到鐵架旁去拿餐具,頓時安靜的教師沸騰了。
上課了,老師激情飛揚,同學們積極發言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學們追逐嬉戲玩得開心;課間操同學們做的廣播體操整齊規范。
每天,值日生都會把暖瓶打滿水放在講臺下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺上同學們的水杯子大小顏色不一。有一點可得說明白,喝水可以,但必須得課下啊。
這就是我的班級七四班,我愛我的班級,我愛這個大家庭。
?? 給班級扣分的檢討書
尊敬的老師:
您好!
老師,今天我沒有打掃教室衛生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子,不長記性”。歸根結底,還是因為我怕吃苦,怕受罪,結果成了班級的拖累。
原諒我,是我錯了,因為我太自我,太貪玩,從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我,錯就是錯,錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛生檢查不合格,因為我的錯,才讓你一肚子火?,F在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯,現在是再一次犯錯,處罰是應該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,但要讓我寫一千字的檢討,那簡直是要我的命,打死我也寫不出來。因為我平時寫作文,也是東拼西湊才能沖關。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫一千字的檢討?
勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形*。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師,我向您保證,我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己,但我不會騙老師您!
沒有辦法湊一千字,敬請您的原諒。
您的學生:
20xx年11月26日
?? 給班級扣分的檢討書
尊敬的指導:
我懷著非常沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個非常低級的錯誤:20xx年10月2日下午,正是國慶放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時起床并內務,當天總隊督察組對我站在國慶安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛生情況進展了逐一檢查,檢查過程中發現我宿舍床上被子沒疊,內務不整,抽屜電線混亂,存在平安隱患。部隊一開場就三令五申,一再強調規章制度,提醒不要違背不要觸犯,本應該把指導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規定的重要事項,這些都是不應該的,也是對指導的不尊重。
發生這件事后,我知道無論怎樣都缺乏以彌補自己的過錯。我懇求指導再給我一次時機,使我可以通過自己的.行動來表示自己的覺悟,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的奉獻,請指導相信我。
?? 給班級扣分的檢討書
您好!
我是您管理的xxx班的xxx學生,我這次犯了很大的錯誤,特此來檢討本人的錯誤,也是對您對的致歉,班級因我被扣分很多,這是我任性而為的后果,我顏面去面對您,只能先以書面的形式檢討并道歉。
我一天之內就讓我們班級扣了很多分,全部都是我個人行為不當造成。早上學校要求要在教室上自習,而我為了睡懶覺,就躲在寢室沒去,因此查班的時候,發現班上自習少了一個人,因此被記了名字在冊,也扣了班級的分。再一個就是晚上的自習,我也是沒有做好學生的職責,在整個班級上,帶動其他人聊天,導致班級很吵鬧,就把學生會的人引來了,被警告也把班級扣除了,當時的我不僅沒有意識到的錯誤,反而是不關自己一樣,即使當時班長勸誡了我,我也還是我行我素,沒有半點改變的樣子。隨后我就更加變本加厲了,在課上直接玩起了游戲,還是開的擴音,跟另外幾個人湊成了一堆打游戲去了,并且完全不顧他人的情況和感受。如此行為因為太過分了,就吸引了來巡查的領導看見,被狠狠的訓斥了,也被懲罰了,那班級分又被扣了,也把輔導員老師您叫過來了,我也才是醒悟過來。
我以一個成年人,一個大學生,竟然做出此類事情,實在叫人寒心和失望,我只顧自己個人的利益,不管班級整體的利益,把所有人都拖下水了,這是多么自私的做法。班級分是緊扣個人的,班級不好,我們是班級一份子,更是緊密相關的,那我自然也是不會好的,這么簡單的道理,我現在才明白過來。只一味的讓他人遷就我,這是多么可笑的事情。當時看見您的眼神,還有班上同學的目光,我的內心一片慌張。我這樣做的后果是對班級的榮譽造成了損害,早自習不去,就不是一個完整的班級,晚自習聊天、打游戲都是違反學校和班級的規定的,這已經不單單是小錯了,是自己認識不清,更是對自己太過放松,所以才會如此。
我讓班級被扣分,這是一件很嚴重的事情,因為班級分最后是會影響我畢業的,老師您說過多遍,是我沒有重視。如今我只求分沒有扣太多,不然我會是班級的罪人,那可是無法原諒的。我也跟您保證我以后絕不會做出如此事情,我一定能夠悔改的,努力做一個好大學生,做好本職事情,請輔導員相信我可以的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
?? 給班級扣分的檢討書
親愛的家長、老師和同學們:
大家好!我是XX學校的某某同學。今天,我站在這里寫下這篇衛生扣分檢討書,來反思我個人在校園衛生方面存在的問題,并對自己的行為做出深刻的反省和決心。希望以此給大家一個深刻的印象,同時也能鞭策自己引以為戒。
我要認真反思的是在衛生方面的表現。在我個人看來,我對于校園衛生的重視不夠,經常忽略了一些細微的問題,導致衛生扣分增多并給班級帶來了負面影響。比如,有一次班級衛生檢查時,我沒有清理好自己的課桌,座椅上有紙屑、筆跡等雜物,導致班級衛生得分下降;又比如,在操場上,我不注意保持整潔,經常將垃圾扔在地上,這不僅給校園環境帶來了污染,還給其他同學帶來了不良的示范。我深感自己的行為給自己和班級帶來了不好的影響,我為此深感愧疚。
我要反思的是自我的態度。在衛生方面,我的態度不夠端正。有時候,我會將衛生當作是自己的事,不再視為一個責任。我應該正確看待衛生,從身邊的小事做起,將衛生看作是我的義務,積極參與到維護衛生的行動中。
為了改正以上問題,我要做以下承諾和努力:
我會加強個人的衛生意識,從自己做起,做到心中有細節、眼中有清潔。我會保持自己的座位整潔,把紙屑、食品垃圾等隨手放置的壞習慣改掉。同時,自覺參加學校組織的衛生活動,積極清理班級和學校的環境衛生,以身作則,成為榜樣。
我會調整自己的態度,正確對待衛生問題。我將始終保持一顆責任心,時刻提醒自己,保持自己的行為符合校園衛生標準。我會主動與同學溝通,共同制定和遵守衛生規范。同時,我會多與老師和同學交流,學習他人的好習慣,借鑒他們的養成方法,不斷改進自己。
我將積極參與到衛生扣分的整改行動中。我將主動與班級同學商量制定整改方案,認真記錄并及時完成規定的任務。我相信,只有班級的每一個成員都積極參與,才能共同營造出一個舒適、整潔、美麗的校園環境。
親愛的家長、老師和同學們,我在這里鄭重承諾,我將用行動證明自己的決心和實現自我改進。我將牢記自己的責任,端正態度,主動參與到校園衛生工作中。通過我的努力,我相信我能改變并提升自己的衛生習慣和道德修養,為班級和學校創造一個更好的衛生環境。
請大家給予我改正錯誤的機會,監督我做出改變。我堅信,在大家的關心和幫助下,我將重拾對衛生的重視,有效解決現有問題,并注重日常細節,踐行良好習慣。
?? 給班級扣分的檢討書
近年來,學校開始實行多樣化的考核辦法,其中包括口頭表述能力的考核。在這種情況下,學生們必須提高自己的口頭表達能力,并且常常要寫“檢討書”來反思自己的言行。然而,有時學生們寫的“檢討書”并沒有真正的反思,反而成了口頭得分的工具。為此,學校開始實行“檢討書說話扣分”這一考核辦法。“檢討書說話扣分”制度的核心是——學生們必須要以真正反思的態度來看待自己的過錯,并且在給出反思的同時要進行口頭表述。但學生們往往把這種口頭表述僅僅當做得分的手段,因此引起了學校的注意。
在遵循“檢討書說話扣分”制度的同時,學生們也必須改變自己的態度。首先,他們必須真正挖掘自己的“軟肋”,對自己的過錯進行深度反思,并且在反思的基礎上對自己的做法進行改進和調整。其次,他們要意識到“檢討書說話扣分”不僅僅是考核,它更重要的作用是促進他們口頭表達能力的提高,這是他們以后步入社會后必備的素質之一。
此外,“檢討書說話扣分”制度的實施還需要教師的努力。教師要通過適當的引導和激勵,將學生們的反思和口頭表達的能力提高到一個新的水平。他們需要幫助學生們理解并且融合“檢討書說話扣分”制度的意義,讓學生們大膽自信地表述自己的觀點和想法,從而更好地提高了他們的口頭表達能力。
總的來說,“檢討書說話扣分”制度的實施在一定程度上提高了學生們的口頭表達能力以及思維能力,尤其是在激發學生們反思的同時促進了口頭表達能力的提高。這是一種非常值得肯定的教育模式,應該得到廣泛的推廣。
?? 給班級扣分的檢討書
在10月28日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對此我深表歉意。作為一名班委和233宿舍的負責人,我應當深刻的`檢討自己。因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。我們本以為自己通過了28日的檢查,好一陣竊喜,因為宿舍檢查人員一聲不吭的進來,又一聲不吭的離開,沒有在扣分板里寫任何字。
?? 給班級扣分的檢討書
親愛的同學們:
在xx月xx日常宿舍檢查中,我因書架不整扣2分,對此深表歉意。作為班委和xxx宿舍負責人,我應該深入審視自己。由于他們自己的疏忽,沒有嚴格要求自己。這件事影響了本周宿舍清潔衛生檢查的分數和宿舍文明月的分數,損害了我們班的形象,我們感到深感內疚。我們為學生們對我們的期望和班長的反復教學感到遺憾。我們表示了最真誠的內疚和道歉,在今后的學習生活中,我們必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,內外兼修,做一名合格的21世紀大學生。
我們以為我們通過了28天`檢查,好一陣竊喜,因為宿舍檢查員一言不發地進來,一言不發地離開了,沒有在扣分板上寫任何東西,表情是標準的〇沒有任何變化,并迅速進入對門宿舍。經過這一課,我們知道不要相信我們所看到的。
扣分后,我們立即回顧自己,重新整理內部事務,書架表面努力回家,同時也清理地面,讓地面沒有頭發,讓桌子沒有雜物,讓垃圾桶沒有垃圾,讓我們的宿舍看起來像酒店,只有陽臺上整齊的衣服證明了我們的存在。
事實上,我不想寫得這么幽默,但也許因為個人原因,我只是盡力寫這個,請相信我們真的真誠改變,我們有用的實際行動改變,請盡可能容忍我這不嚴肅的書面審查,可以感受到我們內心的嚴肅。
最后,我希望你能在這樣的夜晚微笑,接受我們的評論。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
?? 給班級扣分的檢討書
初中扣分違紀的檢討書1500字
初中扣分違紀的檢討書一
尊敬的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候講話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
初中扣分違紀的檢討書二
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下 ,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
初中扣分違紀的檢討書三
尊敬的老師:
在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。
作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的.老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的,這不僅關系到我們自己的生命財產安全,更關系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體總結反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監督。
宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作,并有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設一個健康安全的生活環境。
對于這次違規行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒,自覺遵守相關規定,提高相關消防安全意識,防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。
?? 給班級扣分的檢討書
敬愛的老師您好!
今天我在學校內吃東西,還不自覺地把視頻袋扔在操場上,導致班級扣分,在此過程中,(老師某某)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的`要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級留下了不良印象.在于平日里我一貫對自己放松要求,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,如果自己平時能像其他同學一樣,對自己要求嚴格,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,從現在起,提高對自身的要求,在學校內在,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人 XXX
?? 給班級扣分的檢討書
我對我這一次所犯下的錯誤,我感到很抱愧,而此時此刻我懷著十萬分愧疚與悔恨的心境向您遞交這份檢討書,以深入我在宿舍吵鬧的違規行為。
從開學以來,宿舍紀律是您不斷跟我們強調的,您經常勸誡我們要恪守宿舍紀律,宿舍紀律是確保同窗們都可以取得良好就寢環境的標準原則。但是,我卻沒有惹起足夠的注重。
我犯了違背宿舍紀律的錯誤,細心想來也是沒有足夠的思想醒悟?;貞涘e誤,事先是由于在宿舍跟幾個同窗混熟了當前,平常就談了很多校園生活傍邊發作的事情,談著談著就沒有控制好心情,腔調也在不知不覺傍邊放高了。
如今想想真是不該該,本人以為跟同窗鬧著玩的也不會出什么成績,誰曉得這樣一鬧不只打攪了隔壁同窗就寢休息,并且還引來了正在宿舍巡查的紀檢教師。
如今犯了這么大的錯誤,我非常的懊悔,我的錯誤不只讓班級扣了紀律分,并且也拖累同窗一同受罰,更是搞得大家都不快樂。我真是太不該該了,這個錯誤責任是我必需承當的。但是我又在萬般絕望與苦楚中掙扎,希望教師您可以念在我年幼無知,原諒我這一回。
我向您包管下次絕不再犯,我必然要從這次錯誤傍邊充沛得汲取經歷經驗,從今往后我必然要恪守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為本人也為身邊人著想。
平常我對這件事情的醒悟不深,在如今寫檢討的同時,我真正認識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同窗間形成了極端壞的影響。我這種表示,給同窗們帶了一個壞頭,教師十分關懷我們,保護我們,所以我今后要聽教師的話,充沛體會了解教師對我們的要求,并包管不會在有相似的.事情發作。
望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁,經過這件事情我深入的感遭到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深入的教育。
我真誠地承受批判,并情愿承受處置。關于這一切我還將進一步深化總結,深入反省,我包管當前的每一個早晨都不再有相似的事情發作!懇請教師置信我可以記取經驗、矯正錯誤。
我的所作所為充沛表露出我缺乏必要的禮數,無視紀律沒有私德心。為此我覺得本人十分有必要矯正,并且在今后經過實踐行為的矯正來糾正錯誤。
親愛的教師,我曉得此刻抱歉的話語顯得慘白有力,檢討錯誤只是我矯正錯誤的一個開場,在今后的很長一段工夫我必然會老老實實地恪守寢室紀律,絕不再就寢講話了,以實踐舉動矯正我的錯誤。請班主任教師置信我!
此外,我還有恪守學校各項規章紀律,積極自動參與無益的校園活動,并且仔細讀書,進步成果,為班級增光,以此報答教師的厚恩栽培。
?? 給班級扣分的檢討書
尊敬的老師:
您管理我xx班的xx學生們,這次我犯了一個大錯誤。我來回顧一下我的錯誤,向你道歉。因為我在課堂上被扣了很多分,這是我反復無常的后果。當我面對你時,我只能以書面形式回顧和道歉。
一天之內,我讓我們班扣了很多分,這都是我個人行為不當導致的。早上,學校要求在教室里自學,我躲在臥室里睡懶覺。因此,在檢查班級時,我發現班級自學少了一個人,因此我被記錄在名字上,并扣除了班級的分數。另一個是晚上的自學。我沒有做好學生的`工作。在整個班級里,我驅使別人聊天,導致班級非常吵鬧,因此我吸引了學生會的人,被警告還扣除了班級,當時我不但沒有意識到錯誤,而且與自身無關,即使班長警告我,我仍然走自身的路,沒有任何變化。然后我變得更糟,直接在課堂上玩游戲,或者打開擴音,和其他幾個人聚在一起玩游戲,完全忽略了別人的情況和感受。這種行為吸引了來檢查的領導人,因為它太過分了,受到嚴厲的訓斥,也受到了懲罰,班級分數又被扣了,還叫輔導員老師你過來,我也醒了過來。
我作為一個成年人,一個大學生,實際上做這樣的事情,真的很冷和失望,我只關心自身的個人利益,無論班級的整體利益,把每個人都拖到水里,這是多么自私的做法。班級分數與個人密切相關,班級不好,我們是班級的一員,但也密切相關,那我自然不好,因此簡單的事實,我現在明白了。只是讓別人適應我,這是多么荒謬的事情??吹侥愕难劬Γ€有班上學生的眼睛,我的心很慌亂。我這樣做的結果是損害了班級的榮譽,早期自學,不是一個完整的班,晚期自學聊天,玩游戲違反了學校和班級的規定,這不但是一個小錯誤,是他們不知道,而且對自身太放松,因此會這樣。
我讓班級扣分,這是一件非常嚴重的事情,因為班級分數最終會影響我的畢業,老師你說了很多次,我沒有注意到?,F在我只要求分數不扣太多,否則我會是班上的罪人,這是不可原諒的。我也向你保證,我將來永遠不會做這樣的事情,我會后悔的,努力成為一個好大學生,做自身的工作,請咨詢師相信我可以。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
?? 給班級扣分的檢討書
尊敬的衛生檢查老師:
古人云“行有不得,反求諸己”,意識就是說啊,一旦出現了錯誤,要是不及時地做自我反省,就會造成比較嚴重的后果。古人又云,君子務本,本立而道生。因此,我們必須對于錯誤有一個詳細的了解,理清楚錯誤的脈絡。
面對我的此次錯誤,我床單不疊的錯誤行為,嚴重地影響了寢室衛生形象,導致寢室衛生分數被扣了5分,產生了嚴重的衛生問題。
回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高,衛生意識欠缺造成的。
經過深刻悔悟,我總結造成我錯誤的原因如下:1,我的責任心不強,個人衛生行為作風散漫,為人不踏實,辦事不老實。2,我有較為嚴重的惰性,起床的時候懶惰,連一點點的床單都不好好折疊,導致了這樣的衛生問題。3,我的個人衛生態度不好,沒有養成良好的衛生習慣。
通過這件事,我深刻地認識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,我決定向您認錯,向寢室同學認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊。再有,我就是應該養成良好的衛生習慣,堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,我今后一定認真搞好寢室環境。
檢討人:
20xx年xx月xx日
?? 給班級扣分的檢討書
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,堅決搞好宿舍衛生,不再犯類似錯誤。輔導員反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,此后,我一再告訴自己要把宿舍衛生當成大事來抓,就如古人所言,一屋不掃何以掃天下。
當初,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了不好的影響,通過這件事,我深深感到,雖然是一件看似平常的小事情,但同時也是對自己放松了要求,生活作風渙散的必然結果,也是與我們大學生的時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對此事有了很深刻的認識。記得在高中時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而做個文明的中學生。但三個月的長假讓自己有點懶散了,尤其是聽別人說大學生活很輕松,也就慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起父母的信任,以及愧對校領導的關心。
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。作為一名大學生,本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
(一)思想覺悟不高,對事態認識層度不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
(二)思想覺悟不高的根本原因是因為本人還未完全轉變生活態度,思想觀念不夠深刻、不夠負責。我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將宿舍衛生做好,以及其他各方面的事情,以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、經常和同學加強溝通,保證不再出現類似錯誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在以后的工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個大學生集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們以后的生活、學習乃至工作的提高將無從談起,文明也只是紙上談兵。
短短幾百字,不能表述我對自己所犯錯誤的譴責;更多的自責,深藏在我的心理。盼望學校有關領導及輔導員能給我一個改過的機會。我會牢牢抓住這次改過的機會,化悔恨為力量,絕不在同一地方摔倒,以后我要努力搞好各項衛生,認真負責,爭取為學校的文明做出更大的貢獻。所以,我要感謝輔導員讓我寫了這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。
在這件事中,我還感到,自己在日常生活的責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把問題重視起來,這也說明,我對自己的日常生活沒有足夠的責任心,沒有把自己該做的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是輔導員及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果將是很嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的生活作風失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次強大的鞭策。在此,我向校領導及輔導員做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后,我知道,一篇檢討不足以彌補自己的過錯。因此,無論學校怎樣從嚴處分我,都不會有任何意見。同時,我請求有關領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以實際行動來為校園文明做出積極的貢獻,請領導相信我。
時間:20__年__月__日
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