小學消防滅火活動總結（必備14篇）

發表時間：2025-01-16

小學消防滅火活動總結（必備14篇）。

小學消防滅火活動總結【一】

一、目的

規范消防程序和消防器材的使用，確保及時有效地處理火災。

二、范圍

適用于公司各物業服務中心

三、方法和過程控制

（一）、火警信息的識別：

1人員報警：正常情況下，它是真正的火警。

2設備報警：需標識，消防監控中心值班人員應立即趕赴火災報警點，查明其真實性。如遇虛火，應查明原因，及時處理。

（二）、火警階段劃分

火災報警分為四個階段：初期、發展階段、猛烈期和滅火階段。

1初期火災：指火災發生的前三分鐘，是撲滅火災的最佳時間。

2發展期：火災發生后3-7分鐘，必須立即進入滅火階段。

三。猛烈期：烈火發展階段。

4滅火期：配合消防部門調查事故原因和責任，處理火災善后事宜。

（三）、滅火救援

1、人員分組及相關職責

a、消防總指揮：本部門負責人負責本物業范圍內消防工作的全面組織和指揮。

b、消防副總指揮：由本部門安全負責人或工程部負責人擔任副總指揮；特殊情況下，項目部應保證值班及以上管理人員或物業服務中心設備管理人員能正常使用設備。

c、消防隊長：由現場總指揮指定（一般為隊長以上人員），組織力量撲滅火災，并及時向中心報告。

d、消防隊員：聽從隊長的安排，使用一切消防設施撲滅火災。

e、聯絡小組：隨時向總指揮報告火災情況，協助消防人員撲滅火災。

f、后勤組：協助運輸消防器材和工具。

g、救護組：負責救護。

h、疏散小組：各出入口的保安人員應防止人員和車輛進入，并指揮人員和車輛向外疏散。

2、滅火程序

發生火災時，現場部門負責人應根據情況及時決定是否撥打119，以免耽誤最佳救援時間。

a、初期火警的處理：

任何人員發現有異味、異聲、異色等現象要及時報告。發現或接到火情應采取積極措施處理，立即就近攜帶滅火器材展開滅火行動，同時通知消防中心請求安排相關就近人員奔赴現場展開滅火，盡最大努力將火勢在此階段予以撲滅。

b、發展期階段的滅火：

此時應立即進入滅火作戰階段:

①、接到火警通知后，中心人員要保持鎮定，要求現場人員講明火警地點，燃燒物質，火勢情況等，馬上派人帶對講機、滅火器、消防工具到現場了解情況及滅火，確認火勢程度，并及時向控制中心匯報火情。

②、中心值班人員根據火情，立即安排設備負責人員切斷煤氣總閥及市電，并將應急電源投入使用，同時將火警情況報告給消防總指揮，立即通知各崗位禁止無關人員、車輛進入物業管理服務區域，通知有關人員組織疏散。

③、消防總指揮接到通知后，立即趕到現場并指揮人員現場增援，同時集合全體人員布置救災工作，并向總經理和分管領導匯報。

④、啟動消防泵和噴淋泵，用緊急廣播通知顧客離開房間，在場工作人員指揮顧客從消防樓梯安全疏散，禁止乘客搭乘電梯，消防救護人員可乘坐消防電梯進行滅火工作。

c、猛烈期的滅火：

火勢猛烈發展階段，應立即撥打火警**119通知公安消防部門進行搶救，并向社會求助，接應組人員負責引導、配合外界增援隊伍。

d、撲滅期的處理：

火勢撲滅后，保護好現場，全面處理善后工作，對顧客進行安撫，做好溝通工作，并積極協助消防主管部門查明**原因，采取糾正措施。

e、即使部門自行將火撲滅，如果原因不明或有可疑情況，也應保護現場，查明原因，必要時報**消防部門處理。配合相關部門做好善后事宜，及時填寫《突發事件處理記錄表》報公司品質部。

3、消防器材的使用方法

（1）、滅火器的使用方法

二氧化碳滅火器

a．用右手提著滅火器到現場。

b、用手握住手柄，拆下鉛封并拔出安全銷。

c．距火源2米左右的地方（盡量在上風處），左手拿著喇叭筒，右手用力壓下壓把，對準火焰根部噴射，并不斷（前進）推前，直至把火焰撲滅，使用中防止凍傷。

d．適應范圍：主要適用于撲滅各種貴重設備、檔案資料、儀器儀表、600伏以下的電器設備及油類等初**災。

干粉滅火器

a、右手握住壓力手柄，左手握住滅火器底部，迅速取出滅火器；

b．右手提著滅火器到現場；

c、先搖動滅火器，然后拆下鉛封，拔出保險銷；

d．左手握著噴管，右手提著壓把；距火焰2米處，在上風位置，右手壓下車把，左手握住噴嘴，左右擺動，噴灑干粉覆蓋整個燃燒區域。

e、適用范圍：適用于撲滅各種易燃、可燃液體、氣體火災和電器設備火災。

（2）、消防栓的使用方法

a、從消火栓箱中取出消防水龍帶和水槍頭。把消防水帶的一頭連接在消防栓上，另一頭連接在水槍頭上，將消防水帶理平整、拉直。

b、把水槍頭對準火焰的根部。水槍與人成45度角。將水槍分為兩個拱形臺階，雙手緊握水槍頭。由另一人逐漸打開消火栓上的開關，直至開關達到最大值。

c。對于軟管式消火栓，首先拉出消防軟管并對準火焰的根部，然后打開軟管直接滅火。

d、使用時必須注意：電氣火災不能用消防水撲滅；在打開水之前，滅火器必須緊緊握住水槍頭；開啟消防水時，閥門開啟速度不宜過快，以免因壓力過大造成傷害。

（3）消防沙：發生火警時，將沙撒向火焰四周及頂部，控制被燃物擴散，達到滅火目的。適用于油和液體物質引起的火災。

（4）、 921型防毒面具

使用方法：取出面具，一手將口罩蓋住口鼻部，另一手抓住頭罩口后部，由頭頂上方往后下拉，迅速調正口罩眼窗位置，扣上尼龍搭扣。

適用范圍：對**場所的有毒氣體能長期防護，對苯濃度為5mg/l的氣體可保護30分鐘以上。

小學消防滅火活動總結【二】

消防滅火演練

為確保發生火災事故時能迅速反應，有序組織滅火、減少人員傷亡和財產損失，根據我廠《火災爆炸事故應急預案》，我們今天在這里舉行明火滅火演練，目的是通過此次演練，使大家能熟練掌握滅火方法，一旦發生火災事故后，能立即正確地使用滅火器材進行滅火，有效控制火災事故的蔓延。

常用滅火器的使用方法：

滅火器的種類較多，目前我廠主要配備以下三種滅火器：

1、泡沫滅火器：

用來撲救各種油類和木材等一般物資引起的火災，不準用于電氣火災。

2、干粉滅火器：

是一種通用的滅火器材，用于撲救石油及其產品、可燃氣體、電器設備的初起火災。

3、二氧化碳滅火器：

主要適用于撲救電器、精密儀器、貴重生產設備等火災以及一些不可用水撲救的物質的火災。

以上這三種滅火器在使用時首先要先拔掉保險銷，瓶口下傾，一手緊握壓把，一手將噴嘴對準火源根部，左右掃射，快速推進，滅火過程中要隨時注意風向，滅火人員必須在上風方向保持安全距離。

消火栓的使用方法：

消火栓的性能，消火栓是與自來水管網直接連通的，隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。

消火栓一般都設置在建筑物公共部位，有明顯的標志，內有水龍帶和水槍，常用的水龍帶有50毫米、65毫米和80毫米三種，我廠現在配備有有50毫米、65毫米兩種。當發生火災時，要先找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意：在確認火災現場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。

火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災，必須統一指揮，才能保證滅火戰斗的整體性和協調性，為了避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作，必須做到：

1、一切行動聽指揮；

2、注意自身安全，避免傷亡；

3、用水撲救帶電火災時，必須先將電源斷開，嚴禁帶電撲救；

4、使用水龍帶時防止扭轉和折彎；

5、滅液體火災時（汽油、酒精）不能直接噴射液面，要由近向遠，在液面

上 10 厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰；

6、注意保護現場，以便火災原因調查。

小學消防滅火活動總結【三】

2013年10月 9日(星期三)下午，我校在操場、教學樓進行消防滅火演練。校長，副校長張潔三進行了演練。這次演練共分疏散a組：

李俊伍先生負責教學樓二樓學生的疏散；疏散b組：趙向娜負責教學樓一樓學生的疏散；c組：李留碩老師負責辦公樓二樓5年級學生的疏散；滅火組、消防組：

張潔三副總裁負責講解口式滅火器的滅火過程；搶險救護組：張小景老師負責對“受傷人員”搶救，并配合消防隊搶救被困人員；后勤保障組：負責后勤保障工作，配合有關部門開展保衛工作；廣播宣傳組：

李德軍先生負責現場錄像和錄像，陳琦先生負責對外報告和消防專項報告。

演練開始，李德軍主任宣布了消防滅火演練預案，張杰三副校長講解了滅火器滅火操作流程，全體師生**滅口器滅火流程。張杰

3、張小景、趙向娜開展滅火行動。滅火組繼續撲救火災直至將大火撲滅。滅火組清理火情現場。

隨后，廣播：西火山小學消防演習正式開始。消防隊鳴響火警，20秒后切斷了教室電源。

廣播（重復2次）：各位師生，學校教學樓二樓發生火警，請大家保持鎮靜，老師們指揮同學們按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到操場按做操站立位置集隊。

模擬撥打“119”火警** ：“西火山小學向119報告：我校發生火警，被困學生有90多人，請迅速前來搶救，報警人陳琦，聯系**：6265345。

疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

學校道路上設有后勤保障組（體育老師帶口哨），引導學生疏散到操場，不堵塞消防通道。請同學們向操場疏散，不要阻塞學校道路，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。

學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班主任報告學校。

最后王校長講話。廣播：西火山小學消防演習圓滿結束。請解散。

**見下頁。

張八橋鎮西火山小學

2013年10月9日

2013-10-9

張副校長講解滅火器滅火流程

發生火災

2013-10-9

滅火器滅火

大火已基本撲滅

2013-10-9

徹底撲滅大火

學生從教室疏散

2013-10-9

學生疏散

2013-10-9

學生疏散

2013-10-9

學生到操場集合

小學消防滅火活動總結【四】

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規，預防消防安全事故的發生；為進一步提高全體學生的.消防安全法律意識，養成自覺遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。

小學消防滅火活動總結【五】

火警電話：119

公司報警電話：

1、嚴禁亂發警報或報警信號，避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假，均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時，應立即解除警報并報相關部門與人員。

報警：

1、任何員工發現火災都必須立即報警。

2、火災發現者應根據火勢判斷采取適當的報警方式，如未發現濃煙應立即撥打本店內部報警電話，如火勢已經較大應立即撥打119火警電話同時通知負責人員。

3、向消防部門報警時應沉著冷靜，向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

小學消防滅火活動總結【六】

使公司全體員工掌握消防器材的使用和發生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力，熟悉公司應急疏散路線，檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協同情況，提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發生事故，指揮機構能正確指揮，各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

二、演練時間：20xX年X月X日下午

小學消防滅火活動總結【七】

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮：分管消防安全的副院長

保衛科長協調分工，具體指揮。

秩序疏散組：組長：保衛科長

成員：保衛科人員

任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：組長：保衛科長

成員：保衛科人員、院義務消防員

任務：負責實施滅火。

醫療救護組：組長：醫務科、護理部負責人

成員：病區醫護人員

任務:負責現場救護和轉移病人。

小學消防滅火活動總結【八】

呼西山小學應急疏散演練

2012年9月 28日(星期五)下午，我校在操場、教學樓進行疏散救援應急演練?？傊笓]：王振國；副總指揮：張繼三；現場指揮：一樓：韓玉洪；二樓：李紅昌

校長王振國指揮了這次演練。演練分為疏散a組：李紅昌負責疏散2層教學樓的學生；疏散b組：

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韓玉洪負責從一樓教學樓疏散學生；滅火組：張留鎖；搶險救護組：李遂云張小景許會亭負責對“受傷人員”搶救，并配合搶救被困人員；后勤保障組：

張杰三負責后勤保障工作，配合有關部門開展安保工作；廣播宣傳組：李德軍，陳琦負責現場錄像和錄像，控制外部報告，并發布消防專項報告。

演練開始時，教學樓二樓放了一小堆煙花。經過準備，廣播：西火山小學消防演習正式開始。

消防隊鳴響火警，20秒后切斷了教室電源。廣播（重復2次）：各位師生，學校教學樓二樓發生火警，請大家保持鎮靜，老師們指揮同學們按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到操場按做操站立位置集隊。

模擬撥打“119”火警** ：“西火山小學向119報告：我校發生火警，被困學生有90多人，請迅速前來搶救，報警人王俊讓，聯系**：6265345。

消防隊用滅火器和消火栓高壓水槍滅火。

疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

學校道路上設有后勤保障組（體育老師帶口哨），引導學生疏散到操場，不堵塞消防通道。請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。

學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班主任報告學校。

滅火組進行講解、表演。全體師生**滅口器滅火流程。抽調個別學生進行滅火操作。滅火組繼續撲救火災直至將大火撲滅。疏散演練完成，滅火組清理火情現場。

最后王校長講話。廣播：西火山小學消防演習圓滿結束。請解散。

**見下頁。

張八橋鎮西火山小學

2012年9月28日

發生火災

滅火器滅火

大火已基本撲滅

學生用水徹底撲滅大火

小學消防滅火活動總結【九】

為進一步加強安全生產宣傳教育，增強安全生產和應急管理意識，提升全體師生的'安全素質，提高防災減災救災能力，增強學生的自我保護意識，同時為迎接青島“上合峰會”，加強學校安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作，確保突發火災后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護社會穩定，促進社會和諧。有效避免和預防校園火災事故的發生，提高學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合校園實際情況，特制定本預案。

小學消防滅火活動總結【十】

為進一步加強原平公司安全消防工作，提高職工對火災的應急撲救處置能力和及時排除消防安全隱患能力，本著堅持“安全第一，預防為主”的原則，7月9日下午，安全監察科組織食堂人員及門衛參加消防滅火器使用實戰演練。

實戰演練中，由安監人員現場介紹了滅火器的正確使用方法和注意事項，重點講解了“一搖二拔三對四壓”，并對此使用程序進行了現場示范。隨后，職工親自體驗，現場進行了滅火演練。

通過此次消防實戰演練，提高了廣大職工的火場應急能力，掌握了正確使用滅火器的方法，使大家深刻感受到了安全責任的重要性，進一步強化了職工消防安全意識。

小學消防滅火活動總結【十一】

當班值班人員或現場工作人員發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火

災相關的電源、氣源，火源，搬遷易爆物品等；同時撥打“119”火警電話，向校長室報警，要講明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線；并派人到約定地點接引消防車進入火災現場。各部門干部、校衛隊員、滅火預案專業組人員，按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘趕到），組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

小學消防滅火活動總結【十二】

一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

應急搶險組：負責人：李俊，
成員:
職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴

小學消防滅火活動總結【十三】

1、公司經理薦保棣在10：00左右，各類人員到位后，領導主席臺就坐，主持并講話，介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。

站領導講話3分鐘。

交通局領導講話3分鐘。

紅十字專家講課10分鐘。

消防官兵講課約6分鐘。

然后薦經理宣布應急演練開始。

（后勤保障組與技術保障組在薦經理宣布演練開始后，共同負責演練所需要的物資準備）

所有人員撤離會場各就各位，事故情景演出

（高亞洲解說）20xx年4 月18日上午10:30，工地的一名施工作業人員周國華，在破碎路面進行正常施工作業時，在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況，突然將挖掘機機臂由東側調整到西側，施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到，人員當場昏迷。

2、10:30分駕駛員緊急停車，查看傷勢，隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。

3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場，命令現場立即停止作業，現場作業人員依次撤離至安全地帶。

邊聽駕駛員匯報事故經過，邊查看傷勢情況，1分鐘之內用手機向項目部安全領導小組領導馬慶飛匯報，（內容主要包括事故經過、傷者傷情、事故地點等）；

4、10:32分項目部安全領導小組副組長楊秘通知應急指揮人員，趕到項目部會議室，由馬慶飛宣布啟動項目部安全事故應急處置救援預案，成立臨時指揮部，明確各相關人員按其職責各就各位，立即開展救援工作，相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態；

5、10:34分薛晉生應領導馬慶飛指令撥打120急救電話；同時安排現場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導急救車輛；

6、10：34分馬慶飛向公司安全領導小組主要領導報告事故情況，并說明啟動應急處置預案情況；

7、10:35分公司安全領導小組主要領導指示要全力救護傷員、保護事故現場、查清事故原因等；

8、10:37分徐濤率應急救援組（劉同飛、石峰、婁可仲）到達事故現場，實施搶救；搶救分為徐濤負責止血、固定，石峰、婁可仲負責上擔架抬擔架，劉同飛負責心肺復蘇等基本臨時措施；

9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場，按要求設置警戒線，保護現場，維護現場秩序；（技術保障組協同保衛人員維護現場）

10、10：39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場；

11、10:40分應急救援組向臨時指揮部報告（事態評估）：人員傷勢情況、現場處置情況；

10：42急救車輛到達現場；石峰、婁可仲將傷者擔架抬上應急車輛，送往港上鎮衛生院救治；會計周峰跟車去醫院，徐濤跟車同往；

12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查，拍照取證等，掌握事故現場第一手資料，為調查事故發生的原因做好準備。

13、10：46各小組任務完成后，及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”，10：48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后，迅速收攏全體參演人員。

14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令，應急狀態結束，解除警報；應急保衛人員李全洲、張建清理現場，撤離警戒線。

后勤保障組劉樹海石榮俊收攏現場物資，技術保障組協同準備下一場演練。

15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束，邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。

小學消防滅火活動總結【十四】

我校牢固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防安全工作，確保師生生命及國家財產的安全。在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創建平安閔行、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

具體工作：

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