單招考試棄考申請書（收藏15篇）
發表時間：2025-01-24單招考試棄考申請書（收藏15篇）。
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課程修讀＿?？季幪枺?/p>
廣西大學20 ～20 學年第 學期
普通本科生 課程停(緩)考 申請表
教務處批準備案后方可停(緩)考。 2、正常手續由教務處學籍科審批，若有特殊情況在考后3天內申請補辦手續的，需持有關材料報教務處主管領導審批。 3、未辦理停(緩)考手續者或手續未獲批準的，一律按曠考處理。 4、此表一式3份(A4)，審批后由任課老師、學生所屬學院和教務處各存一份。 5、空表從教務處學籍管理相關網頁下載。
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普通高校招生考試工作從真正意義上實行了嚴格要求，嚴格訓練，嚴明紀律，嚴密組織的方針，達到了“公正、準確”的標準，實現了“三杜絕一減少”（杜絕安全事故，杜絕泄密、失密，杜絕工作差錯，將違章犯紀的人和事減少到最低限度）的管理目標,得到了省市領導的高度贊譽。成人招考工作組織生源得力，組考工作嚴密，獲得省、市主管部門的充分肯定。自學考試工作抓得主動，管理規范，獲省、市好評。
我們的體會是：領導重視是搞好招考工作的關鍵，制度健全是搞好招考工作的基礎，職責明確是搞好招考工作的前提，依規操作是搞好招考工作的保證。
今年我縣共有×××名考生報名參加高考，其中文科考生×××人，理科考生×××人，××工大單招1人,對口考生×××人。共設×個考點，××個考室。為確保今年高考萬無一失，我們著重加強了三個方面工作：
1、領導超常重視。為了嚴肅認真地搞好我縣的高考組考工作，今年3月中旬以來，縣教育局多次召開局長辦公會議，專題研究高考準備工作，對今年高考中可能出現的高溫中暑、食物中毒、洪澇災害、偶發事件等問題進行了認真的'分析，并研究了應對措施。教育局長×××同志3月下旬向縣委、縣政府主要領導作了專題匯報，縣委、縣政府對此十分重視與支持。召開了縣委常委擴大會議，研究、安排高考工作，并對今年高考期間可能出現的洪澇災害以及考生的防暑降溫問題制定了預案。
①4月上旬召開了“三大國考”動員大會，參加大會的有教育局機關全體干部、縣屬高中校級領導和近×××名擬聘為考務工作人員的高中教師。招委會主任、縣人民政府副縣長×××，教育局長×××、主管招考的副局長×××、紀委書記×××，分別作了重要講話。
②5月25日副縣長×××主持召開了縣招生委員會及相關部門負責人參加的各職能部門會議，對 “防食物中毒”、“防安全事故”發生等作了嚴密布置，具體由衛生防疫部門負責飲食安全，交通部門負責交通行車安全，公安部門負責高考環境的治安整治等，電信部門保障電訊暢通，供水部門確保正常供水，電力部門確保正常供電等。
③5月28日教育局長×××主持召開了黨委擴大會，全體黨委成員和各組組長參加了會議，認真學習了三個方案(考務、安全)，進一步明確各組職責，會后巡視組、紀監組、保密保衛組、考務組、宣傳接待組、保健組以及三考點又分別召開了會議，使高考各項工作事事有人管，件件落到實處。
④6月6日縣委書記×××、縣長×××帶領縣委、政府一班人，對三個考點進行了檢查，×××同志主持召開了高考現場辦公會議，就保密保衛工作、嚴肅考風考紀等作了重要指示。特別是對違紀問題的處理提出了“最快、最嚴、最大”的要求，即處理的時間要最快，處理的嚴格程度比所犯錯誤罪加一等，處理所涉及的人要上返一級。
2、加大了對高考的投入。為完善高考的聽力系統，我們投入50多萬元，新裝備了×××一中考點×××個新教室的聽力系統，裝備了一職專考點供電備用系統，購置了一臺新發電機組，確保在國電停電的情況下，不影響聽力考試，更新了××中考點的聽力系統。
3、建立和健全了責任制和責任追究制?？紖^層層簽訂責任狀，一級向一級負責。向縣考區主任、副縣長×××簽訂責任狀的有7個系列：①主考、副主考，②保密保衛組長（員），③縣級巡視組長（員），④防食物中毒（考區、考點、送考學校、衛生局、教育局、賓館飯店），⑤部門（公安、衛生、交通、供水、供電、宣傳、廣電、保密、郵政、電信、防非辦、監察、物價），⑥賓館飯店“三防”，⑦安全責任狀；向考點主考簽訂責任狀的有：①監考組長（員），②聯絡組長（員）。
為了切實加強縣委、縣政府對高考工作的領導，一中考點由縣人大常委會副主任×××，五中考點由縣政協副主席×××全權負責；一職中考點由招委主任、副縣長×××坐鎮指揮；縣委副書記×××主管考區全面工作。以上縣級領導同志從6月5日到8日每晚一人在保密室值班。縣教育局黨委成員做到了包考點包樓層。三個考點分別由副局長×××、×××、×××擔任主考，樓層全部由黨委成員副局級干部負責巡視監督。6月6日的高考考務工作會議上，副縣長×××同志作了“認識一定要高，考紀一定要嚴，服務一定要優”的重要講話，特別在考風考紀上提出了“寧要少些，但要好些”。教育局長×××同志作了工作報告，從思想認識要提高，切實增強做好組考工作的責任感；組織管理要嚴密，切實構筑高考組考工作的“防滲墻”；三防措施要再落實，切實提高防范“三防”的警惕性，監督考紀要再從嚴，切實建立維護國考的“防護網”等四個方面的問題談了局黨委的看法和意見。
1、加強業務培訓，提高考務人員的業務水平。教育局下發了《關于加強對“三大國考”工作人員培訓考核管理的通知》，對高考工作人員嚴格進行了自培、考試、考核、聘任等環節，5月1日至14日為學校組織自培時間，5月15日至16日由教育局組織考試，5月17日至18日為考核選拔，確認450位同志具備高考考務人員聘任資格。針對今年繼續實行交叉監考，6月5上午，6月6日上午，由副縣長×××主持會議，分別對留縣和出縣人員進行培訓，××縣長在本縣人員培訓班上提出了“兩個一切，三個杜絕”的要求，在出縣人員培訓班上，提出了四條要求：履行監考職責，充當文明使者，學習外縣經驗，樹立×××形象。6月6日下午，×××縣的老師到會，又分考點進行了培訓、測試和簽具責任狀。
2、制定了周密細致的《XX年高等學校招生全國統一考試×××考區考務實施方案》?！斗桨浮肪徒M織機構、工作職責、考務人員安排以及考前準備、考試時間、信號與工作程序等作了明確規定?！痢痢林袑W三個考點分別制定了各自考點的工作方案，進一步明確職責，確保工作到位。為了加強安全防范措施，根據5月25日招考會精神，我們專門制訂了《XX年高考×××考區安全實施方案》，進一步明確交通安全由交通局負責，飲食安全由縣衛生防疫站負責，環境安全由公安局負責。
3、從嚴選聘考務人員，按要求選聘非高三任課教師和沒有直接親屬子女參考的教師。對其人員素質，我們注意到了人品、年齡、身體狀況等。出縣和在本縣監考的工作人員來自局機關和縣屬高中的教師。由各單位提名，再由主管招考工作的副局長和招生辦共同審定后，經局黨委會議討論確定。在具備高考考務人員中選聘了240名監考員。
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在很久以前，有一個國家名字叫做棄老國。在那個國家里，所有的老人都要被驅趕到很遠的地方，被丟棄，不準回家。
有一個大臣，他的父親已經很老了，按照國法，應該將他驅逐出境。
然而，這個大臣很孝順，不忍心趕走自己的父親。他就在家里挖了一個地洞，造了一間密室，把父親安置在那里，隨時來盡孝心，奉養老父。
這時，一位天神抓住兩條蛇，放在國王的宮殿上，而且這樣說道：“若能分辨出這兩條蛇的雌雄，你們的國家就會得到安寧。若是分辨不出來，你和你的國家，在七天之后，就要滅亡！”
國王聽完這些話，心里特別煩惱，就和大臣們商量這件事。大臣們都發表自己的意見，一致認為無法識別。于是，在全國范圍內發布告示，招募人才，對能識別 者，封爵加賞。大臣回到家里，就去問他父親。父親對兒子說：“這容易識別，把兩條蛇放在細軟的東西上，那個急躁跳動、亂蹦不停的，就是雄蛇；在那里一動不 動的，就是雌蛇?！卑凑账f的，國王果然識別出了蛇的雌雄。天神又問道：“什么人睡著了，還被稱做覺醒者?什么人正醒著，還被稱做沉睡者?”國王和群 臣，又不能區別、辨明。再在國內招募人才，還是沒人能解答。大臣問父親：“這說的是什么?”父親說：“這叫做學道之人，對于那些凡夫俗子，叫做覺醒者；對 于那些羅漢，則叫做沉睡者?！贝蟪及凑者@些話作了回答。
天神再一次問道：“這里有一頭大白象，有多少斤重?”群臣共同商量，沒有人能 知道稱量的方法。在國內也招募能人，還是沒人知道稱量的方法。父親說：“把大白象放在船上，再把船放在大池中，在齊著水面的船幫上畫記號，記住深淺是多 少，然后再把稱量過的石頭放在船里，等船幫上畫的記號和水面一致的`時候，就知道大象的重量了。
天神再一次問道“：一捧水，要比大海的水還多，誰知道這是為什么?”大臣們在一起商量，還是不能解答。再一次到處招募人才詢問，都沒有找到知道答案的人。
大臣問父親“：這是指什么呢?”父親說“：這話的意思容易理解。若有人能做到信念純真、排除雜念，拿一捧水施舍給僧人或窮困的病人，依靠這種功德，在數 千萬劫難中，能得到無窮的幸福。海水雖然很多，但是只能存在一劫之中。用這一道理推論，一捧水要比大海里的水多千萬倍。”大臣就用這些話回答了天神。
天神又變成一個饑餓的人，瘦得皮包骨，前來問道：“世上還有沒有因為挨餓而比我更貧窮、更消瘦的人呢?”大臣們思考之后，又是不能回答。大臣還是帶著這 個問題，去問他父親。父親立即回答說：“這世上有人貪婪嫉妒、不恭敬佛教的‘三寶’，不供養父母師長，到了來世，就要落入餓鬼之中，千百萬年都聽不見清水 和谷物的名字，身子像大山、肚子像深谷、咽喉像細針、頭發像錐子和刀子，從頭到腳，無論哪里活動一下，都難受得像火燒一樣。像這樣的人，比你更饑餓、更痛 苦千百萬倍。”大臣就用這話回答了天神。
天神又變化為一個女人，容貌端莊、如花似玉，比世上女人都美麗，又開始問道：“世上還有比我 更端莊美麗的人嗎?”國王和大臣們都沉默了，沒有接下去回答的人。大臣又問他的父親。父親這時又回答說：“世上的人，敬奉‘三寶’，孝順父母、愛好施舍、 忍受屈辱、精誠上進、遵守戒律，將來能轉生到天上。這種人特別端莊好看，要超過你千百萬倍。要和這種人相比，你就像瞎眼獼猴一樣難看了。”于是，大臣就用 這些話回答了天神。
天神又拿出一塊真正的檀香木，橫豎筆直、完全一樣，又再一次問道：“哪邊是樹根?”國王和大臣們用盡所有的智力， 也沒有能回答的。大臣又問父親，父親答道：“這很容易知道。把木頭放在水里，樹根那一頭兒，必定下沉；樹梢那一端，必然上浮?！贝蟪加钟眠@樣的話回答了天 神。
天神又拉來兩匹白色的母馬，形狀和顏色沒有一點兒差別，又問道：“哪匹是老馬?哪匹是馬駒?”國王和群臣還是沒有能夠回答。大臣 又去問父親，父親回答說：“用草喂兩匹馬，若是老馬，必定把草給馬駒吃?！边@樣，所有的問題，完全都回答了出來，天神很高興，送給國王一大批珍貴稀奇的財 寶，并且對國王說：“你現在的國土，我要加以保護，命令那些外邊的敵人，不能來侵略。”國王聽到這些話，特別高興，問大臣道：“你所回答的問題，是自己知 道的還是有人教你的?依靠你的才智，國家獲得安寧，我們得到了珍寶，天神又答應保護咱們，這是你出了大力啊！”
大臣回答國王說：“這不是臣的智慧，請大王赦我無罪，我才敢說出真情。”國王說：“假如今天你有萬死之罪，都可以不必追究了，何況是小小的罪過呢?”
大臣向國王報告：“國家曾頒布過法令，不準贍養老人。臣有老父，不忍心遺棄他。冒犯了王法，把他藏在地窖里。臣回答的一切問題，完全是老父的智慧，并不是臣的能力。只是請求國王，在國內所有地方，要孝敬、贍養老人?！?/p>
國王便稱贊了大臣，心中十分高興，不僅親自奉養大臣的父親，還尊崇他為老師，并且說：“您拯救了我的國家和所有人的性命，這樣大的好處，以前，我都不知 道?！庇谑?，立即發布命令遍告天下：“不準遺棄老人，要依靠、孝順和贍養老人。對那些不孝順父母、不敬重師長的人，一律加以重罪?！?/p>
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考博申請書
姓 名：XXX 性 別：X 學 歷：XX碩士 出生年月： XXXX年XX月 民 族：漢族 身高：XXXcm 專 業：XXXXX 藉 貫：XXXXX 健康狀況： 良好 電子郵件: 通信地址: 手機: 郵編:
計算機水平: 熟練操作Word、Excel、PPT、Visual FoxPro數據庫等辦公軟件
英語: 熟練閱讀英文文獻,較好的翻譯英文文摘及各種英文著作.較好地進行聽說讀寫, 獨立用英文做報告,能夠流利的與外國人進行英語溝通和交流!
教育經歷：
大學就讀于XXXX學院XXX專業。在校期間,在院學生會組織部任職，歷任班級學習委員，成績優秀,多次獲得院優秀學生、優秀學生干部等稱號。多次獲國家勵志獎學金、院獎學金。榮獲單項優秀學生獎學金。大學期間，通過自身努力，08年6月獲得XX證書（XX頒發）?，F為XX學校XX專業應屆碩士畢業生。專業為XXX（屬社會學）。
大學期間，任學院學生會組織部部長，班級學習委員等職；讀研期間，任院研究生會辦公室主任、組織部部長等職。
興趣與特長：
喜歡寫作、作詩，常受到老師和同學的稱贊。酷愛音樂，大學期間多次參加學校舉辦的校級音樂大賽。讀研期間曾作為我校舉辦的2015-2016年度校級卡拉OK大賽的音樂評委；喜歡籃球、足球，是XX籃球隊成員。熱愛書，對行書頗感興趣！
大學期間主修課程: 讀研期間主修課程：???同時也為我進一步的求學深造奠定了堅實的基礎。
培訓經歷: 社會實踐:在校期間曾作大一新生物流管理專業輔導員，工作認真，得到院領導的一致好評。期間籌備過多項大型活動，如學院的十大歌手比賽，籃球聯賽、院元旦晚會聯誼活動。協助企業進校園的宣傳工作。在學校舉辦的“勵志?成才”征稿活動中，《感恩祖國》獲校級二等獎。在學校舉辦的書法展中，獲鋼筆硬書“優秀獎”。等等
研究生階段：2009年，懷著滿腔熱情報考了XXX的碩士研究生，我走進了XXXX。幸運的是，我成為XXX教授學生，開始了在社會學知識海洋中的遨游。入學伊始，我就加倍學習專業課知識，學習比較刻苦?，F任研究生會辦公室主任，在擔任學生會干部期間，負責所里學生日常會議的召開，組織了多場晚會，如民研所與各學院之間的聯誼會，策劃舉辦系列學術交流講座；成功策劃了首屆“學術科技節”活動.作為剛進入研究生學習的我，還談不上有所成就。在學術科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進行科學研究學習，以博學，審問，慎思，明辨，篤行的態度對待一個個的學術和科研問題，將君子乃器的思想貫徹執行之。周而不比，以“君子不器”的精神指導自己，培養自己。
研一期間，完成各門必修和選修課程并順利通過了期末考試，在學習之余還旁聽了管理學科研和專業相關的課程。為了拓寬視野,我大量閱讀了管理、經濟、法律等方面的書籍，選修了公共行政學、社會保障理論、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、企業原理、市場營銷、企業信息管理等管理類核心課程。完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻，拓寬了我的專業知識面，同時培養了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流，聆聽了學術大師和專家們的金玉良言，受益匪淺。在導師的指導下，我積極參與各項教學科研活動，在調查實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上，在田野中，吸收各個知識點。2010年春節回家做家鄉新農村建設的田野調查，收獲頗豐！同時參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。通過認真學習努力鉆研專業知識，結合大學企業管理和物流管理的知識結構和社會實踐中遇到的問題，本人不斷從文化人類學的角度找到與經濟學、管理學和人力資源管理等理論知識的結合點，促使知識的觸類旁通，實踐水平得到了進一步的增強和提高。受導師的安排，在第一個學期末，就開始著手實踐調研，撰寫課題有關論文，閱讀了大量的中外文獻，獲益頗多。尤其認真翻譯了一些外文資料，對我的英文閱讀能力，寫作能力都有很大幫助?？偟膩碚f，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。2010年春節回家，應邀參與濟南怡佳國際購物公司“企業文化”的制定，并參與起草、制定企業的人事制度、企業文化培訓等。得到公司領導的認可與好評。在參與這些項目與實踐過程中，我接受了實踐的考驗與實際的鍛煉，大大提高了自己的做研究的能力與個人的道德修養。
所參與的項目： 關于個人道德修養：
我始終堅持“欲做事，先做人”。不管做什么“事”，做好“人”都要排在第一位，做學問更是如此。孔子推崇“修身、齊家、治國、平天下”，我所信奉的是：一個人不管能不能治國平天下，首先要做的就是要修身，否則其它都是空談。我生在山東長在山東，山東是一方教育的熱土。儒家教育信條生長在校園的每個角落，也滲透在每個山東學子的心中。正是那樣濃厚的文化氛圍，陶冶了我的情操，也鍛煉了我的意志?！耙缓勑Q食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！鳖伝氐男臒o旁騖、謙遜好學，始終激勵著我，使我能耐得住寂寞，靜下心來學習。在這紛繁浮躁的世界上，置身其中，偶爾又能閑坐其處，沉醉于知識的世界里，旁若無人地獨自微笑，也是一種難得的體驗。用《詩經》中的一句話能更好的表達我的思想：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。
在個人道德修養方面，我不敢說自己做的有多好，但至少我一直在努力，從來不敢懈怠，而且今后仍然會嚴于律己、為守護我們的學術凈土貢獻自己的微薄之力。天道酬勤是我的人生理念，積極進取、不斷創新是我的行為準則！我的座右銘是：我不言敗，誰能勝我！
自我評價: 本人性格開朗,擁有愛心,適應力強,喜歡結交朋友,有良好的協調交際能力,責任心強,有很強的進取心,有較強的團隊精神。對人對事既堅持政策原則，又講究策略方法；在解決具體問題時有韌性、活力、激情；為人正直友善，能吃苦耐勞、作風樸實，腳踏實地，勇于迎接新挑戰。有極強的責任心和集體榮譽感。在涉及學習、工作過程中負有激情并具有創新意識。
人的一生只有經歷不同的生活才是豐富的人生。三年讀研中我所汲取的知識遠不能滿足自身發展的需要，理論方面仍需提升，再加上本人在學習和實踐中對領導科學、人力資源管理這一研究方向產生了濃厚興趣，故而想進一步深造考博。21世紀的中國，人才競爭將走向跨文化、跨區域的交流，本人深感唯有選擇繼續深造才能完備自己，發掘出自身潛能，同時也可以開闊自己的眼界，為今后工作打下堅實基礎。為自己家鄉的父老鄉親貢獻自己的力量，回報家鄉對我的養育之恩。繼續考博深造，選擇一個既符合自己興趣,又能為自己的事業發展提供平臺的專業，通過學習可以提升自己，可以為自己開拓更廣闊的天空，為國家的科研工作貢獻自己德一分微薄之力。衷心希望李教授能給我這次機會,學生不勝感激!大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！在這研究生新的起點上，我心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰。人生的路很長，但我充滿信心.我是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活！漫漫人生路，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪！勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能，努力做到最好。倘若如此，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。大量的實踐活動使我有機會接觸各種各樣的人，遇到各種各樣的困難。在處理這些問題的同時我鍛煉了自身的處事能力，能全面思考問題，對事物有自己的見解。這些既培養了我的團隊合作精神，又使我能袒誠面對自身的問題。求學之途，百舸爭流，學業初成，便要直面真正的人生，內心因不經滄桑忐忑不安。但我堅信，知識和汗水是我對您善視和愛護的無限回報。對于學業與未來，我會執著追求;對于失敗與挫折，我會坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力，去迎接生命里的每一次挑戰!請相信我定將是最努力!最積極的!相信中國在未來里，因為有我們這樣一群崇尚知識之人的拼搏而更加富強，因為有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛。用黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發。無限風光在頂峰，我將繼續向遠處眺望，前進。
我對X教授的研究方向非常感興趣，學生在這些方面做了不少努力。假如我能如愿在您門下學習，攻讀博士，我一定會在專業上有所發展，決不會讓您失望！當今社會,方興未艾的知識經濟,世人矚目的中國入世，切身相關的體制改革,沸沸揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，這個世界也因此而充斥著殘酷的競爭。面對競爭和挑戰,心懷熱切的追求,期待一份契機與成功時是我的夙愿。李教授對學術的執著深深地吸引了我,而年輕自信的我懷著一份激情也有著一份穩重。
學生實在抱歉為考博的事情占用您這么多寶貴的時間！當您讀到這里時，我想我一定是正處在急切的期盼之中!同時伴隨我的是對您誠摯的感激之情。我深深知道：一名年輕人的成長離不開您的關心和幫助，一名年輕人的發展更是離不開您的諄諄教誨和精心培養！學生再一次向您表示衷心的熱忱，我多么渴望能親身聆聽您的教誨！誠盼佳音！
祝X教授 工作順利 萬事開心 此致
敬禮 XX大學
XXX
? 單招考試棄考申請書 ?
尊敬的領導：
我是公司的業務跟單人員，經過試用期間的努力和學習，我希望能夠申請轉正。在此，我向您提交我的轉正申請書，請您審核。
我在公司工作期間，認真完成了所有的跟單工作，并且積極參與公司的業務拓展和技術創新。在試用期間，我認真學習了公司的業務流程和操作規范，并且通過實際操作不斷提升了自己的業務水平和技能。
在跟單工作中，我始終保持認真負責的態度，及時解決了所有的問題，并且保證了工作的高效性和準確性。同時，我也積極參與了公司的團隊建設和管理，與同事之間保持良好的溝通和協作。
我相信，在公司的指引和幫助下，我一定能夠更好地發揮自己的能力和潛力，為公司的發展做出更大的貢獻。因此，我希望能夠申請轉正，成為公司的正式員工。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20XX年XX月XX日
? 單招考試棄考申請書 ?
尊敬的院領導：
我于xx年xx月被xx單位錄用。按公司要求，必須于xx月xx日到公司報到參加工作。故申請提前去就業單位參加工作，同時本人將在工作期間做如下保證：
一、嚴格遵守法律法規，不參與任何違法活動；
二、嚴格遵守就業單位的規章制度，愛崗敬業，為校爭光；
三、1、嚴格遵守校紀校規，經常向學院老師匯報工作情況；
2、嚴格按照學校要求，認真完成畢業設計（論文），定期向指導老師匯報畢業設計（論文）進展情況，按要求準時返校參加畢業過程中的檢查和答辯；
3、嚴格按學校的`學籍管理規定，準時參加有關課程的考試；
4、通訊方式如有變更，及時通知老師；
四、凡在離校期間，因參與違法活動被處理，發生人身傷害、財產損失、傷亡事故或者因畢業設計、學習成績不合格不能如期畢業等，一概由本人負責，與學校無關。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
? 單招考試棄考申請書 ?
選擇題
1. 下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是( ? ? )
A. 恬靜（tián） ? 凝聚（níng） ? ? ?銳不可當（dǎng）
B. 祈禱（qí） ? ? 瑣屑（xuè） ? ? ? 頭暈目眩（yūn）
C. 停泊（bó） ? ? 醞釀（niàng） ? ? 氣沖斗牛（dǒu）
D. 褶皺（zhě） ? ?剎那（chà） ? ? ? 如法炮制（pào）
2. 下列詞語中加點的字，讀音全部相同的一項是( ? ? )
A. 強迫／倔強 ? ? ?稱心／對稱 ? ? ? B.殉情／徇私 ? ? ?處所／懲處
C. 創作／創傷 ? ? ?模樣／模仿 ? ? ? D.奔跑／奔波 ? ? ?復辟／辟邪
3. 下列詞語中加點的字，讀音不正確的一項是( ? ? )
A. 大氣中的各種懸浮顆粒物中，PM2.5被認為是造成霧霾（lí）天氣的原兇。
B. 一些從天際流進詩里和畫里的河流，突然喪失了襯托落霞孤鶩（wù）的閑情逸致。
C. 賽后的球場，一片狼藉（jí），幾十名志愿者沖進場地，開始打掃起來。
D. 臺風季節將至，各單位必須未雨綢繆，才能在與自然災害的斗爭中穩操勝券（quàn）。
4. 下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是( ? ? )
A. 韜略 ? ? 諳熟 ? ?禮上往來 ? ? ? ?B. 商埠 ? 綽約 ? ?殞身不恤
C. 瑕眥 ? ? 鄙視 ? ?自慚形會 ? ? ? ?D. 壁壘 ? 贖職 ? ?桀驁不訓
5. 下列句子中，沒有錯別字的一項是( ? ? )
A. 寫人物傳記要實事求事，避免溢美之辭，文字也應力求簡練。
B. 王偉是我國唐代著名的`詩人和畫家，他的詩清新鐫永，畫也別具一格。
C. 面對新情況和新問題，需要深化改革，消除體制性嶂礙。
D. 在未來的信息化戰爭中，戰場將被智能的、無縫的信息網絡連成一體。
閱讀下面文段，回答后面1－3題。
一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上 ________ 金絲八寶攢珠髻， ________ 朝陽五鳳掛珠釵；項上 ________ 赤金盤螭（chī）瓔珞圈；裙邊 ________ 豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉（kèn）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了?！?/p>
1.依次填入文中空白處的詞語，最恰當的一項是( ? ? )
A．綰著 ?戴著 ?帶著 ?系著 ? ? ? ? ?B. 戴著 ?綰著 ?帶著 ?系著
C．綰著 ?系著 ?戴著 ?帶著 ? ? ? ? ?D. 戴著 ?綰著 ?系著 ?帶著
2.這一段文字描寫王熙鳳上場，作者沒有采用的描寫方法是( ? ? )
A．語言描寫 ? ? ?B. 心理描寫 ? ? ? C．景物描寫 ? ? ? D. 肖像描寫
3.對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當的一項是( ? ? )
A．表現王熙鳳服飾高雅華貴。 ? ? ? ?B. 表現王熙鳳姿容俏麗。
C．表現王熙鳳性格特征。 ? ? ? ? ? ?D. 表現王熙鳳身份地位和性格特征。
閱讀下面文段，回答后面1－3題。
青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”
隨著凍土路基、凍土區橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工，世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的青藏鐵路，如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱，青藏鐵路穿越世界上最復雜的凍土區，不少凍土工程措施都是國內外首創，可謂集凍土工程之大全。
于2006年7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路，這條鐵路處于多年凍土區的線路就長達550公里。而凍土對溫度極為敏感，隨著溫度的變化，它會“發胖”或“變瘦”。
據了解，凍土在寒季就像冰一樣凍結，隨著溫度的降低體積會發生膨脹，建在上面的路基和鋼軌就會被“發胖”的凍土頂得凸起；到了夏季，融化的凍土體積縮小，路基和鋼軌又會隨之凹下去。凍土的凍結和融化反復交替地出現，路基就會翻漿、冒泥，鋼軌會出現波浪形高低起伏，對鐵路運營安全造成威脅。
青藏鐵路建設總指揮部專家組組長、凍土科學專家張魯新說，凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國家也存在，但他們是屬高緯度凍土，比較穩定。青藏鐵路緯度低，海拔高，日照強烈，而太陽輻射對凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕，構造運動頻繁，并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發育等特點，其復雜性和獨特性舉世無雙。
據了解，青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基，即在土路堤底部填筑一定厚度片石，上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風路基”為國內首創。它是效果較佳的保護凍土措施，好似散熱排風扇，冬季從路堤及地基中排除熱量，夏季較少吸收熱量，起到冷卻作用，能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。
全長11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區，它是一種“以橋代路”的保護凍土措施，鐵軌飛架而過可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達156.7公里，占多年凍土地段的四分之一。張魯新說，如此大規模采取“以橋代路”措施，在世界上也是首次。
青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒，這就是熱棒。它是一種高效熱導裝置，具有獨特的單向傳熱性能：熱量只能從地面下端向地面上端傳輸，反向不能傳熱，可以說是一種不需動力的天然制冷機，專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結狀態。
青藏鐵路建設總指揮部指揮長黃弟福說，青藏鐵路建設中創造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策：對于不良凍土現象發育地段，線路盡量繞避；對于高溫極不穩定凍土區的高含冰量地質，采取“以橋代路”的辦法；在施工中采用熱棒、片石通風路基、片石通風護道、通風管路基、鋪設保溫板、遮陽篷結構等多項設施，提高凍土路基的穩定性，堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此，運行在青藏鐵路上的列車時速將達120公里。
1.下列關于青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”的理解正確的一項是
A．青藏鐵路是世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的鐵路。
B．青藏鐵路凍土工程多而復雜，施工中集世界凍土工程措施于一身。
C．青藏高原凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發育等特點，其復雜性和獨特性舉世無雙。
D．青藏鐵路在凍土上建起的路基、橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程項目最多。
2.根據原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一項是
A．氣溫升高，凍土熱漲“發胖”；氣溫降低，凍土冷縮“變瘦”，威脅鐵路營運安全。
B．青藏鐵路，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路。
C．大規模采取“以橋代路”措施，保護凍土，我國首創。
D．熱棒具有獨特的單向傳熱性能，利用它可以保持多年凍土處于良好凍結狀態。
3.根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是
A．青藏鐵路建設雖創造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策，但也不可能一勞永逸。
B．采取多種措施，提高凍土路基的穩定性，主要是為了提高列車時速。
C．青藏鐵路建設凍土問題的徹底解決標志著我國鐵路建設技術已居世界領先地位。
D．雖然凍土對溫度極為敏感，但因環境惡化導致的全球變暖不會影響凍土的變化。
閱讀下面文言文，回答后面1－3題。
任末負笈從師
任末①年十四，負笈②從師，不懼險阻。每言：人若不學，則何以成?或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學，雖死猶存；不學者，雖存，謂之行尸走肉耳?！?/p>
[注]①任末：人名。②笈(jí)：書箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿(hāo)：植物名稱，點燃后可照明。
1.下面句子中加粗的詞解釋有誤的一項是[ ?]
A．或依林木之下（有時）
B．暗則縛麻蒿自照（捆扎）
C．負笈從師（背）
D．夫人好學，雖死猶存（雖然）
2.與“謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項是( ?)。
A.或依林木之下 ?B.悵恨久之
C.屬予作文以記之 ?D.輟耕之壟上
3.下列句子中加點詞的意義與現代漢語不同的一項是:( ?)。
? 單招考試棄考申請書 ?
尊敬的考試組織機構負責人：
您好！我是一名準備參加單招考試的考生，因故無法按時參加考試，特此書面向您提交本次的棄考申請。
首先，我要誠懇地向您承認，我非常重視單招考試，也從未有過逃避考試的意思。然而，由于不可抗力的原因，我無法如期參加本次考試。在上個月的底部分，我家里突發重病，我作為家中的獨生子女，不得不全身心地照顧家人，這使我無法像往常一樣充分備考。
我深知我的選擇可能會對組織機構造成一定的困擾和不便，但在這個特殊情況下，我希望您能夠理解和支持我的決定。畢竟，我們都是人，家庭緊急情況時，家人的健康和安全是我們最牽掛的事情。
為了盡可能減少對您工作的干擾，我會盡快向您提供相關證明材料，以證明我無法如期參加考試的原因。同時，我也會按照組織機構的要求，將棄考申請書寄達至指定的地址。
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?述職報告之家ys575.COm精品干貨:
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我很清楚，單招考試對于我的高考錄取至關重要，我不敢輕易放棄這個機會。但在目前的情況下，我相信您能夠理解并給予我機會，讓我參加未來的考試或以其他方式補考。
我對此事深感愧疚，并給您帶來了不便和困擾，我向您致以最衷心的歉意。同時，我也真誠希望您能夠考慮我的情況，給予我支持和理解，以便我能更好地照顧家庭，同時也能夠重新調整狀態，更好地備考下一次的單招考試。
感謝您抽出寶貴的時間來審閱我的申請書，請相信我對此事的認真態度和誠摯心意。同時，我也誠懇地希望您在平時工作中，能夠繼續做好各項考試的組織工作，給更多有能力、有潛力的學子提供展示和進一步發展的平臺。
最后，再次向您表達我最誠摯的歉意與感謝，并期待您的回復。
此致，
考生：XXX
日期: XXXX年XX月XX日
? 單招考試棄考申請書 ?
歷史由王者書寫，敗者只能永居深淵，于是“歷史”這面鏡子也鍍了層金。可憐的鏡子硬被人們折磨成了世界上最不誠實的東西，衣冠鮮麗的人被鏡子迷惑地只追求外表之美，內心淳樸的人卻被鏡子誤導地以為自己一無是處。形形色色的鏡子閃爍出形形色色的光線，形形色色的光線間隙出形形色色的陰暗，形形色色的陰暗再培育出一批形形色色的人，然后這些人又成為新的鏡子，在開始一圈新的輪回。每個人都妄圖靠被人的言辭來認識自己，而每個人又同時昧著心去奉承別人。在此種情況下，用鏡自視，只是空言。
自視是靠自我心靈與文化的交匯的，不是依賴往返于鏡子的目光的。在鏡子社會中，我們鏡這端可能還沒動，鏡里人便已經先行移動了。偽劣的鏡子已不能作為評判自己的唯一標準。心靈卻可以取而代之，一個人若想看見自己，無須張大眼睛瞪著鏡子，而是可以以心為鏡，用心去捕捉，去思考，去與文化相匯。自己，便可以來評判自己。
而他人的評判，完全可以先通過自己的評判再決定接受與否。
這一切都要以棄鏡為前提，你倒是想以心為鏡，但有的鏡子就是對你窮追不舍，打碎它即可。比方說：
然后鏡子就碎了，碎前一邊呻吟一邊罵我混蛋。
? 單招考試棄考申請書 ?
單招考試面試介紹范文
在單招面試中，自我介紹環節起到很大的作用，面試者的自我介紹是否做的好了呢?以下是陽光網小編幫你們整理的單招考試面試介紹范文，一起來學習啦。
單招考試面試介紹范文篇一<\/h2>
各位老師下午好：
我來自**中學，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛，成績優異，擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。
去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是初三就進入海中校園學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執著不輕言放棄，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發揚海中“敦品 力學 大氣 卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
以上就是我的自我介紹，謝謝!
單招考試面試介紹范文篇二<\/h2>
各位老師好，非常榮幸有機會站在這里參加面試，希望通過面試把我個人的.基本情況展示給各位老師。
我叫×××，今年19歲，重慶萬州人。我在高一階段曾有幸參加了邳州市網頁設計比賽，盡管成績平平，僅獲了第4名，但由此激起了我對網絡的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產要素，同時將構成信息化社會的重要技術物質基礎。當今社會網絡人才輩出，造就了淘寶的馬云，騰訊的馬化騰等。我愿以他們為坐標，作為我一生追求的終點。我認為貴?？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實現愿望，所以我填報了貴校的計算機網絡專業。我知道名額有限，但是有挑戰才會有成功!恭請貴?？梢越o我一個機會!我的業余愛好是上網，打球。偶爾與朋友結伴出游。
單招考試面試介紹范文篇三<\/h2>
我是曾繁強，畢業于江西經濟管理職業(干部)學院工商管理系人力資源管理專業。在校期間曾擔任過班長、團支部書記、系學生會常務委員會委員等職，并獲得系優秀學生干部、第三屆優秀學生記者、文明大學生、入黨積極分子等榮譽稱號，獲得優秀學生獎學金、國家助學金、院第二屆高校模擬招聘會優秀獎等獎項，獲得全國高等學校非計算機專業(一級)證書、企業人力資源管理師(三級)證書。經工商管理系推薦，學生工作處批準，圖書館館長審核(面試)，于XX年至XX年12月份在圖書館兼圖書館管理員一職，由于同事間積極配合，工作認真負責，于XX年獲得首屆圖書館優秀管理員榮譽稱號。
另外，在校期間參加了江西省自學考試，現已經通過了所有的考試課程，預計今年年底能拿到由江西省自學考試辦公室和南昌大學聯合頒發的工商企業管理專業的本科學歷畢業證書。
以上這些就是我的大學經歷，我深知，榮譽只屬于過去，今天的我是一個毫無工作經驗的小青年。我將會本著勤奮好學、吃苦耐勞的精神，積極向上的態度，向我的領導、身邊的同事學習，爭取早日為公司的發展作出應有的貢獻，我非常渴望公司的領導能給我為公司服務機會。同時我也希望加入貴公司來進一步提高自己，我熱切期待您的回音。
謝謝! 20__年對于__來說，可以說是成長的一年，發展的一年，我們在不斷改進和完善各項管理機制的一年。在這當中，客服接待員的工作得到了公司領導的關心與支持，同時也得到了各部門的大力協助，經過全體客服工作人員一年來的努力工作，各項工作制度不斷得到完善和落實?！罩辽希眯淖鍪隆睦砟钽懣淘诿恳晃豢头ぷ魅藛T的腦海，新年已至，回顧一年來的客服工作，有得有失，現將一年工作總結如下： 一、深化系統學習業務，不斷提升綜合素質。 今年四月，在參加了___主任的培訓學習后，客服接待員在加強學習原有供水服務接待崗位職責及熟悉各部工作流程的基礎上，更進一步開展規范服務;并確保熟練掌握客服部下發的《供水常見問題》和業務知識，進一步強化綜合業務水平，以應對用戶的各類咨詢，及時解決用戶反映的問題，為提升公司客戶服務工作打好基礎。 二、完善服務細節，把握服務重點。 客戶接待辦根據工作中的實際狀況不斷完善服務細節，對“當月投訴記錄分類統計表”和各類服務記錄進一步細化，方便隨時查閱，使各項工作更加有序運行;每月及時對登記用戶進行回訪，以便掌握工作完成情況。九月份以來為了進一步提高工作效率，防止推諉扯皮，客戶服務部加強了“工作聯系單”的使用，對用戶反映的問題隨報隨簽，及時跟蹤落實情況。對待“三來”用戶，接待人員始終做到熱情服務、耐心解答，對投訴事件做到件件有落實、事事有回音，嚴格執行“首問負責制”和“一站式”服務，讓用戶滿意、認可我們的工作。 三、工作中相互聯動，及時解決用戶燃眉之急。 在日常工作中，客戶接待辦經常接到市長熱線辦、報紙網絡報道的供水方面的信息，遇到這種特殊情況，客服接待員及時將問題上報，并主動與用戶溝通，多次協調各相關部門前往現場查看、制定措施、化解矛盾，找原因想辦法，盡快解決用戶的各類用水困難，不讓用戶為用水產生麻煩。遇到不理解的用戶，服務人員都會耐心解釋，宣傳供水條例，講解供水知識，將用戶不理解的地方解釋清楚，讓他們的問題得到處理，盡量做到讓用戶滿意。 有一次，有位物業老板氣沖沖來到接待辦，叫嚷著反映問題，接待員__問清是由，開始打電話落實，因為牽扯情況比較復雜，所以在逐步落實時這位老板等不及，就發起了脾氣。當接待員進一步耐心解釋時，她不由分說把辦公桌上的物品全都扔在地上，為了緩解氣氛和用戶情緒，__同志強忍內心的委屈，向用戶做出道歉，雖然事后內心久久不能平靜，但是為了公司形象，她還是及時調整心態繼續投入工作?？头墓ぷ髌椒捕嵥?，應對各類用戶訴求和及時化解矛盾就成為了接待員們的必修課。因為工作需要，客戶接待辦的接待員今年相繼調整過五位，每個人都遇到過不講理的用戶，不管遇到再大的困難，都會以維護公司的形象為主，為順暢開展工作將自身情緒先放下，幫助每個用戶解決問題。不管是誰在這個工作崗位上，都牢記客服宗旨和服務職責，為公司利益和公司形象兢兢業業無私奉獻，不計個人得失。 為了提高工作效率，接待員們主動與供水熱線、供水營業廳和其它相關部門溝通交流，互相理解、互相幫助，盡快解決用戶來回反映而沒有及時落實的問題，爭取在最短的時間內讓用戶的問題得到滿意的解決，進一步提升供水行業形象，提高工作效率，讓用戶放心我們的工作。 當然，我們的工作中仍存在不足，一是現在的接待、服務任務重，人員少，在崗接待員不斷變換，客服人員業務水平還需進一步提高;二是進行系統培訓機會少，只能在工作中總結經驗;三是人性化優質服務不夠，需要在以后服務工作中更加完善，不斷從工作經驗中汲取精華、學以致用，提高個人綜合素質，進而提升公司良好的社會印象。 現在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領導予以批準。 D、不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。 3、加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹【B】的現實需要。 5、男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的.方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是【D】 3、教師在職業道德修養中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫【ABCD】 C、要重視在無人監督下，自覺履行師德規范，養成良好的師德行為習慣 5、教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法【BD】 三、填空題 1、規范中對教師的言談舉止作了明確規定，這就是：__________、__________、__________。(衣著得體、語言規范、舉止文明) 2、規范要求教師要樹立__________的理念，拓寬知識視野，更新__________。(終身學習、知識結構) 3、新《規范》體現了教師職業特點對師德的本質要求和時代特征，________與________是貫穿其中的核心和靈魂。(愛、責任) 4、慎獨指的是在別人看不見、聽不到的時候，在________的情況下，更要小心，謹慎，嚴格要求自己，使自己的________符合道德要求。(閑居獨處、言論行為) 5、中小學教師必須養成的職業道德習慣有八個：一是________;二是端莊大方;三是規范得體;四是________;五是溝通合作;六是________;七是關注細節;八是________。(熱情主動、寬容公正、雙贏思維、不斷更新) 1、教師對優生的偏愛是自然的，無可非議的。 【答案】這種說法是錯誤的。中公專家解析：教師對學生的公正，是教師職業道德的要求，只有熱愛每一個學生，才可能使每一個學生都得到盡可能的發展。教師要公正地對待每一個學生，必須走出的誤區是對優生的偏愛和對差生的歧視。對優生的偏愛不但會造成其他學生感到受冷落進而產生自卑感，同時也不利于優生的健康成長。對差生的歧視是完全沒有理由的。事實證明，在某階段學習上有困難或其他方面有缺點的學生同樣有著巨大的發展潛力。對他們的歧視會造成其身心的傷害。 2、語言是教師整體形象塑造的重要組成部分。 【答案】這句話正確。中公專家解析：語言是教師在教育活動中使用的最主要手段，教師的語言技巧是其魅力所在。教師的語言要規范純潔，準確鮮明，生動幽默，要善于運用語言的力量啟動學生求知的欲望，撥動學生上進的心弦把知識真理和美好的感情送進學生心田。教師的語言還要情理結合，讓學生知曉做人的道理，讓學生在思想上認同以后再加以行為上的引導，使他們在思想、行為上不斷積累加強自己的人格素質。 學校規定初三學生必須在6點鐘到校參加早自修，作為任課教師第二天與學生一起參與早自修的我在班級中也強調了一下，可是第二天仍有許多學生遲到，當時有關領導正好在場，看到這一情況，下令讓遲到的學生在走廊罰站。到了第三天，再也沒有一個學生遲到。還有一次，初三(2)班的一位男同學老是不肯做一周一次的時政作業，每次問他為什么，總都有原因，上次他說忘了，這次又說要點評的報紙沒買，下次他會說作業本沒帶。這樣幾個星期下來，我光火了，不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘，寫下保證書，還對他說，“下次再不交作業，甭來上課”，他這才有所收斂。 請從有關師德要求分析“我”的做法，并提出合理解決此類問題的建議。 本案主要反映了“我”和學校有關領導以罰代教的教育方法，這明顯違反了新時期我國教師職業道德內容中關于“對待學生”的相應規定(即規則層面，如不準以任何借口體罰或變相體罰學生，不準因學生違反紀律而加罰與違反紀律無關的任務等) 這位教師的做法在我們的身邊也常有出現。面對那些頑皮學生，教師們無計可施。只得用“罰站”、“威脅”來對付他們，取得的效果看似有效，其實學生并非真正地接受，他們是敢怒而不敢言。雖然教師的出發點是好的，但這位教師的處理方法與《中小學教師職業道德規范》背道而馳。教師對學生嚴格要求，要耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益。 我覺得教師應該采用“說理”教育來對待那些頑皮學生，教師以朋友的身份心平氣和地找那些學生談心，尊重學生的人格，平等、公正地對待學生，多付出一點愛，多化時間在他們身上，都是初中生了，當他們感受到老師在關心他們時，相信他們會改正缺點，努力做的更好。 XXX單位： 我公司于X年X月X日，報名參加了XXX項目，我公司向貴單位交納了投標保證金X萬元整（￥X0000.00），開標結束后，我公司未中標（或我公司中標，并按要求和貴單位簽訂了書面合同并提交了履約保證金），因此，特申請貴單位將該投標保證金退還至我公司基本賬戶，請予以辦理為謝！ XXX單位： 本公司：XXX公司，現授權委托XXX同志為我方代理人。以我方名義到貴單位辦理退還XXX項目投標保證金等有關事宜，特此委托，請予以接洽為謝。 尊敬的學院黨委： 茲有xx學院學生第三黨支部第十八期黨校培訓班五名學員將于20xx年4月17日前往xx學院參加xx本事中級考試，幾名學員已經預定了4月13日的機票，并于4月20日回到學校，所以無法參加第十八期黨校培訓班結業考試，特向學院黨委申請緩考，敬請批準！ xxx xx月xx日? 單招考試棄考申請書 ?
尊敬的招生委員會：
我是一名對體育運動有著深厚熱愛的學生，我的名字是張華。通過這篇申請書，我希望表達我對體育運動的執著追求，并希望能夠被貴校錄取，繼續我的體育夢想。
我從小就酷愛各種體育運動，尤其熱愛足球。記得我小時候經常和小伙伴們在校園的操場上踢球，每當踢進一個漂亮的進球，我就會充滿自豪感和成就感。足球不僅僅是一項運動，它更是一門藝術，具有無限的魅力和激情。通過參與足球訓練，我學會了如何與團隊協作、如何承受壓力和如何克服困難。足球教會我堅持不懈地追求目標，并且教會我要為我所熱愛的事物奮斗不止。
除了足球，我還對其他體育項目充滿了興趣，如籃球、游泳等。這些運動不僅鍛煉了我的體魄，也提高了我的反應能力和協調能力。通過參與這些項目，我懂得了健康的生活方式和堅持鍛煉的重要性。這些運動帶給了我更多快樂和自信，也鍛煉了我的意志力和毅力。
我希望能夠選擇體育作為我的大學專業，因為我相信只有通過更專業的訓練和指導，我才能更好地發展自己的才能，并且更好地為國家的體育事業做出貢獻。我深知體育專業的學習不僅需要扎實的理論知識，更需要有實踐經驗和豐富的比賽經歷。我相信貴校將會提供優秀的教育資源和專業的教練團隊，這將是我追求夢想的最佳選擇。
在高中期間，我積極參加了學校舉辦的各類體育比賽和選拔賽。通過這些比賽，我取得了一些榮譽，如校園足球隊的隊長、校運動會足球項目的冠軍等。這些經歷不僅讓我收獲了鍛煉和成長，也讓我對體育領域有了更深的了解。我希望通過進入貴校，能夠接受更高水平的專業訓練和更廣闊的舞臺，不斷提升自己的技術水平和競技能力。
此外，我也注重學業的發展。我努力保持良好的學習成績，每學期都能名列前茅。我深知良好的學習成績是我進入貴校的保障之一。相信通過我的努力，我既能夠兼顧學業和體育訓練，也能夠在學術上取得優異的成績。
感謝貴校給我提供這次申請的機會，我真誠地希望貴校能夠給予我錄取的機會。如果能夠進入貴校，我將全身心地投入到學習和訓練中，努力實現自己的體育夢想，并以優異的成績回報貴校的培養和期望。
再次感謝您審閱我的申請書，期待能夠得到您的回復。
誠摯的申請者
張華? 單招考試棄考申請書 ?
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