聲樂實習實總結

聲樂實習實總結(匯總10篇)。

◆ 聲樂實習實總結

隨著社會的發展和進步，警察隊伍的構成也變得越來越多元化。為了培養優秀的警察人才，各個警校都開始注重學生的實踐能力培養，并將實習實訓作為培養警察學生的一種重要途徑。作為一名警校生，我也有幸能夠參與這一重要的實習實訓。

實習實訓是理論與實踐的有機結合，通過模擬真實情景的方式，使我們學生們更好地理解和掌握警察工作的各個環節。這次實習實訓主要圍繞著日常執勤、案件調查和處置、街面巡邏等實際工作展開。整個過程可謂是一次對理論知識的全面鞏固和實踐技能的全面提升。

在日常執勤部分，我們每天都要通過模擬警務站的布置進行執勤，學習相關執勤程序和規章制度。我們參與了街面巡邏、人員盤查、交通檢查等工作，對于處理各類警務案件和危急情況有了更深入的了解。在這個過程中，我學會了如何與民眾有效溝通，更好地理解和解決他們的問題。

在案件調查和處置方面，我們分組進行了模擬案件的破案過程。我們學會了如何進行現場勘查、搜證、取證等工作，并學習了相關法律法規的應用。通過這個環節，我們不僅了解了偵查工作的繁瑣和具體流程，也體驗到了解決復雜案件所面臨的困難和壓力。同時，我們也意識到了在真實案件中的科學態度和高度責任感的重要性。

在街面巡邏和維持秩序方面，我們親身參與了警務行動，并進行了模擬處置各類突發事件的訓練。我們在操場上進行了編隊訓練、反恐演練等，提高了應對危機事件的能力和處置技巧。在街面巡邏中，我們學會了如何分析和判斷各種情況，并作出正確的決策，確保社會的平穩和秩序的維護。

通過這次實習實訓，我不僅僅提高了警務知識和技術，也鍛煉了自身的綜合素質。我更加深刻地認識到，作為一名警察必須具備高度的責任感和使命感，時刻準備為人民群眾的安全和利益而奮斗。同時，在實習實訓中，我還結交了一批志同道合的同學和導員，建立了良好的團隊合作精神和人際關系。

在未來的警察工作中，我將牢記實習實訓的經歷，不斷提升自己的綜合素質和專業技能。我期望自己能夠成為一名優秀的警察，保護人民群眾的安全和利益，為社會的和諧穩定做出自己的貢獻。

這次實習實訓是我警校生涯中的一次寶貴經歷。通過實踐，我更加深入地了解了警察工作的各個環節，提高了自身素質和技能。我相信，在未來的工作中，這次實習實訓的經歷將成為我不斷成長和進步的動力和支撐。

◆ 聲樂實習實總結

一、背景介紹

作為商業領域中至關重要的一環，客戶服務被視為企業成功的關鍵因素之一。為了提高員工的服務意識和技能水平，在大學期間，我參加了一次客服實訓實習。本文旨在總結這次實習的經驗和收獲，并對實習中遇到的問題進行分析和反思。

二、實習內容

這次客服實習分為理論培訓和實踐操作兩個階段。在理論培訓階段，我們學習了客服的基本概念、服務技巧、溝通方法等方面的知識，并通過模擬案例的討論和角色扮演的練習來提高我們的應變能力和解決問題的能力。在實踐操作階段，我們被分配到企業的客服部門，親身參與了日常的客戶咨詢、投訴處理等工作。

三、實習收獲

1. 鍛煉了溝通能力：通過與各種類型的客戶進行互動，我學會了如何聆聽客戶的需求并恰當地回應他們的問題。在這個過程中，我逐漸提高了溝通技巧，更好地理解了與客戶進行良好溝通的重要性。

2. 培養了耐心和應變能力：在客戶服務過程中，面對各種各樣的客戶，有些情緒激動，有些消極抱怨。但作為客服人員，我們要保持冷靜和耐心，通過有效的應變能力，妥善處理問題，為客戶提供最佳的解決方案。

3. 加深了業務知識：在實踐操作中，我們不僅僅是簡單地提供服務，更要了解企業的產品和服務。我通過廣泛的學習和與同事的交流，對公司的產品特點、服務流程等有了更加全面的了解，這對未來的工作發展將非常有幫助。

四、遇到的問題和反思

1. 團隊合作不足：在實習過程中，我發現團隊合作是一個重要的因素。有時候，事情可能涉及到多個部門的合作，但溝通不暢導致工作效率低下。因此，我意識到團隊合作的重要性，以及如何與他人更好地協作和溝通。

2. 對于某些問題的處理不夠成熟：客服工作中，會遇到一些復雜和棘手的問題，需要我們耐心和靈活地去解決。我在實習過程中發現自己有時候對于這些問題的處理還不夠成熟，需要進一步提高自己的問題處理能力。

五、實習和展望

通過這次客服實習，我在服務意識、溝通能力、耐心和應變能力等方面獲得了很大的提升。但同時，我也認識到自己的不足之處，例如團隊合作能力和問題處理能力還需要進一步提高。未來，我將積極參與更多的實踐機會，通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的專業素養，為將來的職業發展做好準備。

六、總結

客服實訓實習是一個寶貴的經歷，讓我在實踐中學習并應用了許多知識和技能。通過實習，我更加明白了客戶服務的重要性，以及作為一名客服人員所需要具備的素質。盡管還有一些不足之處，但我相信通過努力和實踐，我能夠在客服工作中獲得更好的發展和成就。

◆ 聲樂實習實總結

在假期里，我來到了公司參加公司實習，我原本對于工作的一切都非常陌生，一敲不同，但是經過多天下來學到了很多也知道了怎樣去工作。

作為一個新人，還是一個大學生，我知道我必須要在段時間內掌握工作的精髓，我才能在有限的假期內創造屬于我自己的價值。為公司提供價值。學習學習是我在大學一直以來的習慣，來到工作崗位上我依舊如此，在自己的崗位上我想其他同事學習，我們開始并不是直接就工作，而是有一段時間的培訓，這段時間雖然短暫但是卻是最適合我們的，我也深以為然，我每天都會認真學習培訓中的知識，努力做好自己的任務，一天中的工作學習，我都會做好，只有做好學好才能把工位上的工作順利完成，經過自己不斷的堅持學習，不斷的摸索我終于學會了基礎的知識，還有的需要我們在崗位上邊做變臉，同樣在崗位上我也經常遇到問題，這些問題有大有小，我從不會因為與同事不太熟就不敢詢問，我會主動的去問他們主動的學習吸后更多的知識來補充自己的不足，來提升自己的能力。

在崗位上工作是一種考驗，因為工作與我們學習不一樣，又累又枯燥，不但要動腦還要動手，所有的工作都要經過自己深思熟慮，如果做不好就只有加班了通過不斷的努力不斷的提升自己的能力來讓自己有更多的時間去做好工作，平時工作好是按時下班，但是也會時常遇到需要加班的時候，這時候我們就需要花費更多的時間工作，常常加班的九點以后是常事，在工作中就得吃苦耐勞就必須要做好自己的工作，沒有完成任務是不能下班的，也不能提前下班都必須按時上下班。

我以前一直聽說他們要而愛崗位，我不知道這是何意，等我來到了工作中我才知道，熱愛崗位就是把所有的熱情都投入到工作中，在工作中不斷進步不斷推陳出新，一步步走向成功，不帶崗位不能有偏見，更不能來到沒多久就換，我們的工作并不多，想要在有限的時間里面做好工作就需要我們度不安的努力不斷加強工作，堅守崗位。既然選擇了這個崗位，就一定要在這個崗位上做好工作，不讓時間浪費在換工作中。

來到公司我與同事和睦相處，大家對我都比較關照，我是新人，對我犯的錯大家也都會包容，并且指導我，我作為后來者虛心聽取前輩們的教誨，就如同好朋友一般，有需要幫助的就一定會努力做好，相互幫助，相互進步不斷的提升自己的能力鍛煉自己的水平。

在公司工作的這段時間雖然短暫但是讓我的收獲卻是非常大的，更是為我的將來，打下了基礎，奠定了人脈，相信以后畢業能夠走的更遠。

歲月如梭，時間就過了三個月，還想起面試我的那一刻，我懷揣著一顆上進的心，來到__有限公司。通過短短三個月的學習、實習經歷，打開了我職業生涯大門，在這短暫的試用期培訓里，不僅讓我充分感受到了公司誠信服務、精益求精的服務理念；感受到了公司團隊和諧、朝氣蓬勃的工作氛圍；感受到了領導以身作則、平易近人的工作作風；感受到了同事積極進取、團結互助的精神面貌，更重要的是讓我很快適應了公司的工作環境，也基本熟悉了項目的整個工作流程，并且接觸和學習了不少的相關業務知識，這都是我人生中彌足珍貴的經歷，為今后的工作打下了堅定基礎，也是為我今后的職業生涯埋下了成功的種子。 通過這三個月的學習和實踐，本人積累了一定的經驗。在這短暫的三個月中，在上級領導，各位同事以及親友的幫助下，完成了自己的本職工作，讓本人對公司業務、工作要求和處理問題等方面有了更深層次的認識與提高?？偨Y過去，展望未來，現將這三個月的工作簡要總結如下：

七月八日，我正式到北京清大高科系統控制有限公司報到，參加公司組織安排的第一階段培訓——新員工入職培訓。通過這階段的培訓，主要是讓我們了解公司的發展歷程、企業文化、產業結構和相關制度，并且通過老師講課的方式讓我們學習相關軟件的安裝與調試，且根據實際情況讓我們參與到實際的工程項目中去，讓我們更好的了解和掌握實際工程項目的工作流程。在這階段的培訓中，對公司的發展情況、規章制度和公司產品進行了一個全面的了解與學習，對平時工作需要用到的相關軟件進行了學習和安裝，如：Windows XP操作系統、Ms SQL server數據庫、oracle數據庫、linux操作系統等，對公司的TH2100系統進行了學習與安裝，如：PAS系統搭建、PAS/DTS電網繪圖建模、Dbview工具的使用等。這一階段的培訓內容都是我們今后工作中經常要用到的知識，也是我們工作的基礎，對我們的要求非常高，所以對每一個模塊都進行了考核。

八月十八日，公司安排的第一階段培訓結束、接下來進入到了第二階段的培訓——項目現場培訓。這一階段的培訓主要是實際操作培訓，根據公司項目的實際情況，安排到施工現場去學習。我安排到__項目現場，由__帶我到現場施工與學習，在這一階段主要是對__項目的施工情況進行學習與操作，如：模型導入調試、變電站控制建模、scada通道測試和遙控遙調通道測試等，在這一階段中更重要的是學習和積累發現問題、分析問題和解決問題的思路和方法，只有這樣才能解決現場各種各樣的實際問題，如：在啟動界面時，有的母線電壓為零，有的電容器沒有采集到，有的主變檔位為-1，這些問題都是現場經常出現的問題，可能不同的項目問題一樣，但出現這一問題的原因可能就不一樣，所以只有掌握了發現、分析和處理問題的思路方法，我們才能以不變應萬變。這一階段的培訓，實際上是從理論到實踐，從被動的學習到主動的學習，由量變引起質變的一個過程。在培訓期間，我積極主動地跟老同事交流，在學習他們分析和處理問題的方法時，也讓我從他們身上學到了一種對工作的認真與責任，一種敢于發現問題和解決問題的精神。

◆ 聲樂實習實總結

在當今社會，越來越多的家長開始關注孩子的藝術表現，尤其是聲樂方面。因此，啟蒙聲樂培訓也逐漸被更多人所接受。如何找到一家專業的聲樂培訓機構，并為孩子選擇一份適合的培訓方案，已成為家長們需要考慮的問題。

首先，選擇聲樂培訓機構時應注意以下幾點：

1. 機構的師資力量

師資力量越強大，教學質量就會越好。這就意味著，教師需要具備一定的理論水平和實踐經驗，能夠有效地幫助學生提高聲樂技巧。

2. 培訓課程的完備性

培訓課程完備性是指政策規范，考核制度，家?；拥雀鲗用娴耐陚湫?。這將有助于學生全面提升聲樂實力，從而更有可能取得好的成績，去參加各種比賽和演出。

3. 培訓設施的完美性

完美的培訓設施可以優化學生學習環境，提高學生的學習積極性。同時，一些高級教學設備，如日本紅外線聽唱機、美國全金屬錄音設備等，將有助于提升培訓質量，培養更好的聲樂人才。

基于以上考慮，我選擇了一家知名的啟蒙聲樂培訓機構。初到機構，我對門口貼著的一張招牌就深深著了迷：聲樂界泰斗張良老師親自授課?！疤┒贰边@個稱呼可不是虛名，張老師曾榮獲全國聲樂比賽的金獎，并在多個舞臺作品中擔任領唱。我很快被他專業、溫暖、治學嚴謹的教學風格吸引，并開始了我的聲樂培訓之旅。

在培訓過程中，我發現張老師注重培養學生的基礎技能，同時提供實用教學材料和技巧。他通過講解聲樂的基本理論知識，引導我們加強練習和提高唱歌技巧。張老師還強調，良好的音樂素養和專業態度是成為一名優秀歌手的重要條件之一。他告訴我們，通過課堂表現、作業提交情況等因素，我們的綜合水平也會在課下得到評估。

在機構中，我的老師們還經常通過各種途徑為我提供機會來展示自己的唱功。他們熱情鼓勵我們積極參加各種歌唱比賽和演出，將學過的唱法和表演技巧運用到實踐中，展現出自己的才華。

總之，啟蒙聲樂培訓是一條通向聲樂之路的捷徑，有助于提高孩子的唱功，讓他們展示自己的才華。家長們只需選擇一家專業的聲樂培訓機構，為孩子定制適當的培訓計劃，就可以放心地為孩子扎實的聲樂基礎打下堅實的基礎，實現自己的夢想。

◆ 聲樂實習實總結

20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于經過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自我的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的本事等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事，以便提高自我的實踐本事和綜合素質，期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會，投入到自我的工作中。

一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習本事和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務本事。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，經過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自我的適應本事、組織本事、協調本事和分析解決實際問題的工作本事。

雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自我在學校所學的專業知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，并且本身就沒好好學學校的專業課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。所以，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次，注意自我銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們優質服務品牌。

再次，要深化自我的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。

最終，端正好自我心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。經過這次的實習，我對自我的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。經過此次實習，不僅僅培養了我的實際動手本事，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

◆ 聲樂實習實總結

引導語：聲樂培訓方法總結，由培訓網整理而成，謝謝您的閱讀，祝您閱讀愉快。

一、打開腔體

在教學中首先強調的是打開腔體，即大家常說的打開喉嚨。打開腔體最常用的方法是深呼吸。自如地深呼吸，感覺一股涼氣順著鼻腔進入(此時小舌頭、軟腭隨之向上拉起)，順暢地通過后邊的通道進入小腹站定，這樣腔體就打開了。 這種狀態是為了學生更容易體會整體歌唱的感覺。歌唱的主要通道是喉咽部以上、以下，即后邊這個通道，這個通道上通鼻咽腔、頭腔，下通喉腔、胸腔，打開腔體就是指打開這個通道。 在打開腔體過程中，一定要注意“自然”二字。我們只須用深呼吸的力量來打開腔體即可，任何多余的力量都是錯誤的，千萬不可濫用力量。否則就可能發生一些常見的毛病，如用力下壓喉頭，虛撐開大喉頭，張大嘴巴，哈欠打過頭等。 喉嚨打開的問題，在打開腔體的過程中同時得到解決。喉嚨的位置隨深吸氣，同時自然放下，放在什么地方，這要憑教師的耳朵來聽，來告訴學生應放在那里。標準是，既能得到豐富的共鳴，又保持優美的音色，同時聲音運用自如。深呼吸是打開喉嚨的法寶，沒有脫離深呼吸打開喉嚨的方法。在發聲過程中，吸著氣的狀態是保持打開腔體穩定來歌唱的最好的方法。在學習過程中,有的學生常錯以為打開喉嚨就是打開喉嚨口，使喉咽部打開撐大，結果使喉嚨底部沒有打開，反而縮小。打開喉嚨指的是打開喉嚨底部。

二、小腹支持

所謂支持，就是把吸近來的氣保持住，不讓它跑掉，保持用吸氣的感覺來歌唱。人們常說“歌唱的藝術就是呼吸的藝術”，雖有夸張之處，但卻說明了呼吸控制的重要意義。在講如何支持之前，首先來說明吸氣的部位，我們自如地坐在椅子上，雙腿分開，兩肘放在膝蓋上，這時吸氣，會感到吸的深度與力量是在腰圍、后背、后腰，并且有膨脹的感覺，這就是吸氣的部位。我們站起來也要找到同樣的感覺，吸到同樣的深度，同樣的部位。找到了吸氣的部位，我們來說明為什么要用小腹支持?我們知道最常說的是橫隔膜支持，我所說的小腹支持只不過是橫隔膜支持的一種變相說法而已，只是為使學生更易懂罷了。小腹支持是這樣的，保持吸氣的`狀態，小腹微微內收，感覺聲音是站在小腹上，小腹源源不斷地供氣把聲音輸送出去。小腹的支持可以簡化為支點的支持，想象肚臍下的一點是一個彈性支點，聲音是靠這個支點的支持發出來的。

三、嗚母音狀態

歌唱的共鳴是非常重要的，而頭腔共鳴尤其重要。要想得到充分的頭腔共鳴，最便捷的方法是借助于嗚母音。嗚母音是使聲音通向頭腔的最容易的母音。嗚母音上部的空間感，就是頭腔的位置。唱嗚母音時，小舌頭和軟腭都是拉起來的，把聲音唱到它們后邊即可通向頭腔。嗚母音是意大利的聲柱，學好了它，其它的母音也就好找了。我在教學中最常用的母音是嗚、啊、噫，嗚有向上發揮的本能，啊有向下發揮的本能，咦有向前發揮的本能。在教學過程當中，教師一定要堅持自己的觀念能，用嗚帶啊，用嗚形成腔體狀態，用啊拓展聲音的寬厚。用噫形成聲音的色彩。

　　四、其他教學方法

這三個原則貫穿在我教學過程始終中，學生的任何問題的解決都是從這三個方面入手的，三者在教學過程中密不可分，切忌單打一，否則就不會形成完美的歌唱。

其它的一些想法 教授聲樂，對教師來講最重要的問題是，教師一定要有清晰正確的聲樂觀念。這決定聲樂學習能否順利進行，能否達到教學目的，能否引導學生走上正確的聲樂道路。教師要首先建立正確的聲音觀念，可以通過聽錄音、CD，看錄像、VCD，特別是觀看現場的音樂會，多聽好的聲音，多接觸好的聲音，培養自己的聽覺，保持正確的聲音觀念。學生在開始階段，雖按照教師的要求努力去做，但是因為機能、觀念、思維等方面，沒有跟上教師的要求，往往做不好，或者是做的很差，這時候教師要堅持自己的要求，不要因為學生現在做不到而改變自己的正確觀念，否則回打破學生的業已形成的一些觀念，反而使命學生無所適從、不知所措，使學生的聲樂學習產生嚴重的反復。教師不能堅持用自己正確的聲音觀念來要求學生，是使學生長期原地踏步，不能進步的重要原因. 作品演唱的數量問題 大量演唱作品是提高聲樂技術的非常重要的手段。雖然練聲一直是聲樂教學的重要內容，但是練聲并不能解決所有演唱的技術問題，很多的技術、技巧是大量存在聲樂作品當中的，只有通過演唱作品才能順利的解決這些問題，變成自己的技術、技巧。演唱作品也是培養訓練音樂感覺的最佳武器。作品的風格問題、語言問題、感情表達問題、民族習慣問題、民族審美問題，這些靠發聲練習是不可能解決的，只有靠演唱大量作品才能得到解決。

教師在給學生留作品的時候，要確實了解學生的實際能力，嚴格按照學生的實際程度留相應的作品。中外不同國家、地區、民族有代表性的作品要大量的接觸，既有一定數量的精唱作品，又要有一定數量的泛唱作品 。使用的作品要有一定的難度、深度和廣度。既不能拔苗助長，也不能原地踏步，要實事求是。

◆ 聲樂實習實總結

一、實習/實訓目的

1、掌握彩色電視接收機、電視信號的發射與接收、射頻信號的放大與處理等原理。熟悉電子信號的傳輸和顯示基本過程。

2、通過運用儀器對彩電的若干參數進行調整，使電視機圖像和伴音效果達到最佳狀態。

3、初步具備家電維修基本技能，進一步掌握彩電的原理、故障檢查的方法、提高維修的能力。

二、實習/實訓主要內容

1、彩色電視機的電路分析

包括高頻調諧器和中放通道、亮度通道、伴音通道、色度通道、掃描電路、電源模塊。

2、彩色電視機的整機調試（演示）3、彩色電視機的故障維修

通道部分故障檢修分析（高頻頭、亮度、音頻電路）。色解碼電路檢修分析。行場掃描電路檢修分析。開關電源電路檢修分析。

三、實習/實訓具體內容及過程記錄（圖、表或程序等）

1、色度通道

色度通道是用來放大、處理色度信號F和色同步信號B，是彩色電視機中特有的電路。色度信號的作用是通過色度信號的F和色度同步信號B，得到兩個色差信號R—Y和B—Y，并恢復G—Y色差信號。最后將這三個色差信號與亮度信號加到基色矩陣電路，獲得彩色電視所要的R、G、B三基色信號。

一、色度通道的組成

二、色度帶通放大器和ACC電路

色度帶通放大器的作用：是從彩色全電視機信號中分離出色度信號（包括色同步信號），并將其放大到延時解調電路所要求的電平。由于色度信號與色同步信號被調制在4、43MHZ的中心頻率上，頻帶的寬度為±1、3MHZ，因此，分立色度放大器是一種采用LC雙調諧回路作為負載的帶通放大器。

ACC電路也叫做自動色飽和度控制，它的作用是根據色度信號的強弱自動控制帶通放大器的增益，當色度信號放大時，增益變低；當色度信號小時，增益變高，以保證色度信號在放大時不產生失真及電視色彩的穩定。

三、色同步分離電路和ACK電路

色同步分離電路的作用是將色度信號F和色同步信號B分離，從中分離出色同步信號去控制副載波恢復電路，色度信號進入延時解調器進行色度信號進行解調。

ACK電路又叫自動消色電路。當彩色電視機接收黑白信號時，或接收彩色信號太弱而不能得到穩定的彩色圖像時，ACK電路停止色度放大器工作，自動關閉色度通道，消除色通道的雜波對電視圖像形成的干擾；而當接收的彩色信號正常時。色度帶通放大器又自動會發正常。四、延時解調器

延時解調器又稱梳狀濾波器。它的任務是把色度信號中的兩個分量U信號和V信號分離開來，然后分別將V信號和U信號加至V同步檢波器和U同步檢波器。

鉗位的作用是恢復直流，視頻開關是選擇視頻信號，帶通濾波的作用是取出以中心頻率為4、43MHZ兩邊為1、3MHZ的色度信號，ACK電路和ACC電路的作用同上所說。

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2、實驗內容與結果

實驗六有光柵無圖無聲

一、實驗的目的

1、學習分析高頻調諧器和中放部分電路

2、掌握高頻調諧器和中放部分電路故障判別步驟和方法。

3、了解高頻調諧器和中放部分電路的數據和故障特點。

二、實驗設備

TPE—TV2型電視維修學習機1臺彩色信號發生器1臺雙綜示波器1臺萬用表1塊常用工具1套

三、實驗步驟及結果

1、斷開R101，萬用表調到RX1k檔，用萬用表快速點擊V101基極。觀察屏幕現象及變化。用萬用表表筆快速點擊N201（LA76810）的

2、斷開R221屏幕的變化：

3、斷開C248屏幕的變化：

四、實習/實訓總結及分析

通過本次為期將近一周的電視技術的實訓，大體上了解了電視中聲音信號、色度信號、亮度信號的基本原理與整個電路走向。明白了整個電路基本構成和電路走向以及一些基本原理和其中有些步驟為什么這么做的原因。當然，也體會到了自己的不足，有些元器件的工作原理以及功能掌握的的還不是很熟，了解的很片面，也沒有進一步的深入探究，沒有好好地利用課本，所以說課下應該多看看課本，加深對其電路知識的補充，使自己掌握好每個元器件的作用。在此次實訓中我看到了自己的欠缺，我會及時補充知識，提高自己對電視技術的原理做到進一步的了解。

五、實習/實訓設備

示波器一臺（40MHz）、掃頻儀一臺，萬用表一塊。射頻信號發生器一臺。頻率計一臺。

六、參考/實訓資料

[1]電視接收技術王學力等編化學工業出版社

[2]電視機原理與技術李林和等編西安電子科技大學

[3]彩色電視機維修手冊李富東等編機械工業出社

[4]彩色電視機遙控系統原理與維修鄭鳳翼等編人民郵電出版社

◆ 聲樂實習實總結

在今年暑假期間，我有幸獲得了一份會計實習的機會，在一家大型企業中進行了為期兩個月的實習。這段時間里，我學到了很多知識和技能，也體會到了會計工作的重要性以及挑戰性。在這篇報告中，我將總結和反思我在實習期間所學到的內容，同時分析自己在實習中的表現和成長。

在實習的第一天，我被分配到了財務部門的會計科目組。剛開始的時候，我感到非?；艔埡筒恢?，因為這是我第一次接觸到實際的會計工作。但是隨著時間的推移，我逐漸熟悉了公司的會計體系和流程，開始主動學習和嘗試各種會計操作。我學會了如何進行憑證錄入、銀行對賬、憑證審核等基本的會計工作，也了解了公司的財務報表是如何編制和分析的。通過實際操作，我更加深入地理解了課本上所學的會計知識，也掌握了許多實用的技巧和經驗。

除了基本的會計操作外，我還參與了公司的年度審計工作。在這個過程中，我學到了如何準備審計資料、配合審計師進行審計、解決審計中的問題等技能。通過審計，我了解了公司內部控制的重要性，也明白了審計是保障公司財務穩健的重要手段。我在這個過程中不僅學到了如何合理規劃時間、高效處理工作，還鍛煉了自己的溝通、協作和解決問題的能力。

在實習的過程中，我還參與了公司的財務分析工作。通過對公司的財務數據進行分析，我了解了企業的經營狀況、盈利能力、償債能力等方面的情況。我學會了如何計算各種財務比率，如資產負債率、流動比率、營業利潤率等，也學會了如何分析這些比率所反映的企業情況。通過財務分析，我不僅更深入地了解了公司的財務狀況，也培養了我的財務分析能力和判斷能力。

這兩個月的會計實習經歷讓我受益匪淺。通過實踐，我不僅加深了對會計知識的理解，還提高了自己的動手能力和實際操作能力。我也學會了如何與同事合作、如何面對挑戰和解決問題，這些技能將對我的未來職業發展有著重要的幫助。我相信，通過這次實習，我已經邁出了成為一個優秀會計師的第一步，我也會在以后的學習和工作中繼續努力，不斷提升自己的能力和素質。感謝公司和領導給我這次寶貴的實習機會，也感謝我的同事和導師在我成長路上的幫助和支持。我會珍惜這次實習的經歷，以更加飽滿的熱情和更加專業的態度，繼續前行。

◆ 聲樂實習實總結

◆ 聲樂實習實總結

轉眼間為期三個月的物流實訓工作已經結束了，經過這一段時間的培訓，使學生在全面了解專業知識上有了很大的進步，對學生的就業有了很大的指導性，受到學生和老師的一直好評，現將實訓工作總結如下：首先實訓的過程：

在實訓期間，我們主要講實訓工作分成以下幾個部分：

一、 在校安排學生進行所學專業課的總結、運用階段。

主要通過計算機和分小組的活動方法，熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個環節流程的了解，從而把所學理論知識加以綜合運用，并加深理解。具體安排如下： 整個實訓過程分為四個階段：基礎準備階段、崗位輪換實訓階段、具體實施方案階段和報告總結階段，循序漸進的讓學生熟悉系統和設備的操作、掌握不同崗位的作業方法和職責規范、了解物流企業運營機制、作業流程和部門間的配合要求等等，使學生實現對物流的系統性認識、綜合鍛煉并評估了其專業能力。

第一階段：基礎準備階段。主要是對軟件系統和硬件設備

的講解與單獨演練，目的在于讓學生能夠完全掌握系統和設備的性能和操作規范，為下一步學習做好準備工作；

第二階段：崗位輪換實訓階段。根據不同物流公司的一些具體崗位進行輪換實訓，熟悉各崗位的職責和作業流程，將每個班的學生分成多個實訓小組，每個小組集中實訓一個崗位，在每個組員都可以充分掌握這一崗位的操作技能和能力要求后，再向下一個崗位進行輪換，直到所有崗位、所有參訓學生均完成了輪換，這一階段即告結束；

第三階段：綜合模擬運作階段。學生自行分成幾個小組各自成立自己的公司并對公司進行定義，包括公司的規模、人員、組織機構、擁有的固定資產等等。然后根據物流作業流程模擬物流企業的買賣活動、倉儲環節的出庫、入庫、移庫、盤點等作業（因運輸環節的作業在學校內很難實現，所以主要模擬物流公司倉儲環節的出入庫等作業），最后進行商務談判，簽訂合約，模擬結費等進行考評。

第四階段：報告總結階段。經過了前面的三個階段的實訓每位同學都總結一下自己的在此次綜合實訓過程中的學習成果、感想和體會，同時分析對手的成敗得失及自己對未來的規劃。

二、 安排校外的參觀學習。

在11月21號，在招生安置辦老師的幫助下，帶領所有物流班的學生參觀了我區唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫，使學生直觀的了解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用，加深對課本知識的消化和吸收。學生都表現出很高的積極性，效果很好。

三、 利用學校的工具，擴展學生的知識面。

針對有些物流設施等類似東西帶不進來，而學生又走不出去的困難，我們積極利用學校的多媒體，把老師外出學習的資料在教室里播放給學生看，擴展學生的知識面，全面了解物流的最新發展前沿等最新動態。

實訓中遇到的問題：

實訓過程中不可能是一帆風順的，在實訓中也遇到不少的問題，例如:在進行物流軟件的操作過程中，由于無法進行教師演示操作步驟，學生的理解能力和立體感想象能力有差異，所以在教學過程中就出現了有的學生已經很熟練了，但又得學生還是丈二和尚摸不著頭腦，給教學工作帶來了很大的不便，所以在教學過程中實行小組幫扶制，受到得效果不錯。另外還有由于基礎

知識不牢固，有的學生有掉隊顯現，此外還有就是對學生的思想意識動員不夠充分，有部分學生意識不到實訓的目的，表現出來的就是積極性不高，在以后的工作中還要注意“全”和“細”。

實訓所得：

這次實訓我們的主要目的是讓我們的學生通過不斷的上機實習聯系所學專業知識，加深理解，以便更好的掌握所學技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實是有累但是累得有價值。使我們的學生明白學海無涯，未來的工作需要知識的武裝，激發了學生的學習積極性，對物流有了更全面和系統的認識。本次實訓達實現了預期的實訓目的，比較圓滿的完成了實訓任務，達到了預期的效果。

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