歷史實習實訓總結（收藏二十篇）_歷史實習實訓總結
發表時間：2020-01-08歷史實習實訓總結（收藏二十篇）。
? 歷史實習實訓總結 ?
時間總是在我們不經意間已流過指尖。我們為期三個月的實習也快完了，在中途出了一點小意外，為期三個月的實習一個半月久結束了?；貞涍@在安徽蕪湖美的實習的一個半月里的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在一個半月里我學會了很多，也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。
20xx年6月，我們離開了學校來到安徽蕪湖制冷設備有限公司。蕪湖美的公司主要是以做空調為主，一開始感覺進的是美的公司就感覺有點興奮。美的空調也在國內也很有名的，想想我也去親手做做空調業很激動。能來這樣的公司實習對我來說也是一個很好的鍛煉的機會。
由于我們剛來到企業，所以公司給我安排了兩天的培訓，讓我們了解企業的管理制度。美的集團，是一家以家電業為主，涉足房產、物流等領域的大型綜合性現代化企業集團。它有著自己的企業文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就了如此輝煌的企業。為期幾個月的實習就要開始了，而我被分到了美的三分廠主要是做空調柜機的。
在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的，在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。""頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生，學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。通過生產實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
通過這次實習，我發現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。作為一名畢業生，畢業后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責任，是一種職業品質，用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任，就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作，兢兢業業的去做，只有這樣，才能磨練和增強他們的崗位責任感，這是現代社會對高職生的基本要求。在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。
實習就這樣結束了，我們畢業也將近了。段實習生活是一個很好的鍛煉機會，他讓我真正的懂得了學校和社會的不同，也真正的讓我從一個學生轉變為一個男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應，也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活，但我最后還是干到了現在，我想我在未來的一段時間還會干下去，并干的更好。
冷沖壓特點
沖壓加工時，板料通過設備在模具的作用下，于其內部產生使之變形的.內力。當內力的作用達到一定的數值時，板料毛坯或毛坯的某個部分便會產生與內力的作用性質相對應的變形，從而獲得一定形狀、尺寸和性能的零件。
一般的沖壓加工，每分鐘一臺沖壓設備可生產零件的數目是幾件到幾十件；而高速沖床的生產率已達每分鐘數百件或千件以上。
冷沖壓產品尺寸精度是由模具保證的，所以質量穩定，一般不需再經機械加工即可使用。沖壓加工不需要加熱，也不像機械加工那樣在把金屬切成大量碎屑時要消耗很大的能量，所以它是一種節能、省能的加工方法；沖壓制品的表面質量較好，用的原材料是冶金廠大量生產的廉價的軋制鋼板或鋼帶，在沖壓過程中材料表面不受破壞，能夠把表面質量好、重量輕和成本低等各種優點集中在一起，這是任何其它加工方法所不能與之竟爭的。因此，冷沖壓在現代汽車、拖拉機、電機、電器、儀表以及日常生活用品的生產方面占據十分重要的地位。另一方面，在國防工業生產中冷沖壓也是一個重要的加工方法，如在飛機、導彈、各種槍彈與炮彈的生產中冷加工量的比例也是相當大的?，F代各先進的工業國家沖壓生產都是非常發達的。
板料沖壓與其它加工方法相比較，不論在技術方面，還是在經濟方面，都有很多突出的優點。這些優點是：
在壓力機簡單沖擊下，能夠獲得其它加工方法難以加工或無法加工的、形狀復雜的零件；加工的零件精度較高，尺寸穩定，互換性好；
在材料消耗不大的情況下，可以得到強度大、剛性高和重量輕的零件；生產率高，生產過程易于實現機械化和自動化；操作簡單，便于組織生產；
在大批量生產的條件下，沖壓件成本較低。
主要缺點是：模具制造周期長，費用高，因此小批生產中受到一定限制。
沖壓模具的安裝
1.壓力機調整
（1）首先測量模具的存模高度，然后將壓力機的閉合高度調到大于模具存模高度10mm。
（2）將兩前導軌的前端分別插入壓力機臺前面的固定座內，將尾端放置在支撐立柱上，并將尾端調至與前端等高。
（3）將兩升降導軌分別插入壓力機臺面上“U”型槽內，連接高壓軟管后將滾輪搖起至高于壓力機臺面而略低于前導軌滾輪頂端的位置。
2.模具安裝
（1）將閉合狀態的模具用行吊吊起放在兩前導軌上；壓力機工作臺可開出的（注意頂桿分布圖）、開式壓力機的小模具可直接放在工作臺面上；或放在裝模升降車臺面上，然后將模具推到壓力機前，將升降車臺面搖起略高于壓力機工作臺面。模具“F”面應與壓力機前面同向放置。
（2）將模具平行推到壓力機臺面上中心位置，即模具前后中心線應與臺面前后中心線基本重合，隨后將前導軌、升降導軌卸下或將工作臺開入壓力機內。
（3）將壓力機滑塊開至下止點位置（開式壓力機應用手動將滑塊搖下，有模柄的須對準滑塊上的模柄孔），再將滑塊微調至完全接觸到模具上平面為止。
（4）至少用四個壓板和螺母、螺桿將上模壓緊在滑塊的模具安裝面上（小模具的至少用兩個壓板或有模柄的可直接用滑塊上的鎖緊螺母將其鎖緊在滑塊的模柄孔內）；且每個螺桿應放在壓板的中間或略偏向模具一側的位置，并對角對螺母預緊后逐個擰緊。用同樣的方法及要求將下模安裝在壓力機臺面上。
（5）模具安裝完畢后，滑塊開至上止點位置，若有存模塊則將其卸下，將壓力機閉合高度設定或調至為模具的閉合高度（開式壓力機則須將球頭螺桿用鎖緊塊鎖緊），模具若有防錯開關的必須將防錯開關連接上電源，并保持通電狀態，方可進行生產。
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畢業實踐環節是大學生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，所以實習顯得尤為重要。此次會計實務實習目的主要是為了經過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統的練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解，提高我們實際操作的動手本事，提高運用會計基本技能的水平。
在本次實習過程中，我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，并且對所學理論有一個較系統、完整的認識，經過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，并有以下深刻體會。
在實習以前，我總以為經過學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規律就沒什么問題?？墒菍嶋H過程中我才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經不住實戰的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
經過此次的實習過程我還發現，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經學習了這么長時間的會計，能夠說基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握?？墒窃谶@次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。
會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環。到之后，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。所以，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
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這次會計實習的主要目的在于熟悉會計流程的各個步驟及其具體操作，相關崗位軟件的運用，以及對企業運營流程和管理思想的初步了解，包括對ERp理論和用友U8產品的學習，把成本會計的內容放到整個供應鏈中去，又以此為基礎又理清了從MRp到MRpII，再到ERp的發展過程。同時熟練對于office、截圖工具等軟件的使用，提高文字表達能力。了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。通過此次會計實習讓我對會計有了更深的理性認識并掌握了會計基本操作技能，將理論課上學到的知識“翻譯”成單、證、賬、表;把會計實務工作搬到課堂上來，得到實彈演習 的機會;將自己置于會計職業的氛圍中，增強了知識的“立體感”，增強職業意識，鍛煉了 會計工作實際操作技能，為上崗作了很好的準備，也為以后從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎，縮短上崗適應期。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次實習是很有必要的，也是很有意義的!在我的記賬、錯誤和修正中，這學期的實習接近尾聲了。這一路的過程猶如一個學行的孩子，從搖搖欲墜地邁出了第一步之后，蹣跚學行到扎實地行走。從會計的基礎記錄到最后的報表編制，可謂一步一個腳印，走得并不容易。寒窗苦讀十幾年的我怎么會相信自己連最基本的數字書寫也不規范，但會計的學習就是需要嚴謹，每一個細微的細節都可能是釀成大錯的關鍵。所以，會計的學習要求認真謹慎和耐心。
這個季節的西安，氣候依舊也是炎熱。懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了模擬手工實習的教室，開始了為期半個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午八點上班到11點半下班，下午兩點半到五點半。我們專業上總共被分為八個組，大概每組有四到六個人的樣子，加上其他專業總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識，大家都忍受炎熱與擁擠的考驗，每天堅持按時上下班，認認真真地完成每天的任務。這次的實習實踐性很強，讓我們更深入的體會到在一個公司當中要考慮的環節很多，而一個人要找到自己最擅長的那一部分，充分發揮出來，那樣的話才真正適合自己的發展。
從基礎錄入的第一節課，我便感覺如履薄冰。接下來的建賬，便遇到了很大的難題。建賬時所發生的錯誤，可謂是一步錯步步錯，令人不停逆操作，焦頭爛額。盡管老師強調了許多遍，一定要細心，要看清楚數字，注意建賬規則。但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還是不很明白，許多細節方面的知識都不是很清楚。每位同學都做的很認真，顧不上與身邊的同學閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數字給填錯了。最后再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡之后才可以進行本期業務地登記。
經過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了實習的狀態，我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有耐心，需要仔細認真。比如說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。建賬時一個稍微不留神，便錯誤百出：數字填錯行、借貸方寫錯、日期寫錯等等的低級錯誤讓自己哭笑不得。熟能生巧的道理讓我漸漸地在練習中減少了錯誤的發生。
然后根據資料上提供的模擬原始憑證編制記賬憑證，編寫T型賬，根據審核無誤的記賬憑證編制科目匯總表。這些環節中都暴露了我粗心的缺點。
根據原始憑證編制記賬憑證，首先要鑒定原始憑證的真實有效性，而不是見證即填，資料提供的數據錯誤，而我編寫記賬憑證前并沒有細心檢查和核算，結果又是一路磕磕絆絆，再三訂正。接下來便是根據收款憑證、付款憑證和有關原始憑證序時逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬，根據記賬憑證和有關原始憑證登記各種明細賬，根據科目匯總表登記總分類賬?？吹侥切┐蠖蔚馁Y料時，倍感壓力山大。做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?9筆業務，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務，只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目，再根據實際發生的金額填上數字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
編制報表到最后的工作，這一切都記載著我從粗心到要求細心的過程。曾經，我以為會計很容易，就是很多業務數據的加加減減，只要學好基礎知識就可以 以不變應萬變，而經過這次實習，既做出納人員，又做會計人員。通過這次實習， 我看到了自己的眼高手低，對會計這項工作有了全新的認識。會計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶——這為其一。 會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性——這為其二。 在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性——這為其三。 會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，即使熟懂書本上的理論知識而沒有動手 能力也純屬只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通哪怕是一個數字的書寫也能把我弄得全軍覆沒。
這次無論是用友軟件學院，還是在校內的實習，全程都有老師的耐心指導，我也一步步地熟練起來，盡管途中也有錯誤發生，但我能在老師的指導和同學的幫助下及時糾正，從錯誤中反思學習。會計本來就是煩瑣的工作，這急不得。在實習期間，我從對著那枯燥無味的賬目和數字心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯，導致“雪上加霜”，到靜下心來，根據會計更正方法或者重新來過，用心地去做，漸漸摸清套路。因此，我們要謹記，做任何事都一樣，需要有恒心、細心、耐心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次實習不僅在會計學習中得到鍛煉，得到會計手工知識，我還得到了一個增強信心和鍛煉的機會，相信我能在將來的會計工作中能少走彎路，少犯錯誤!
做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有79筆業務，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務，只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目，再根據實際發生的金額填上數字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，一定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
通過用友學院的實習，我了解到——在當今的社會，中國越來越多的大中型企業都引入了用友財務管理軟件系統。傳統的手工做賬也將會逐漸轉變為電算化操作。ERp財務管理系統是建立在會計原理的基礎上，又因企業所處的行業、發展的規模而又所不同。企業對ERp系統的引入必須高度重視，認真做好流程重組、員工培訓等工作，并選擇適合自身的ERp軟件。我的專業是財務管理，之前修學過初、中級財務會計學等相關財會類課程，熟悉會計行業的手工做賬。這學期剛好能學習用友ERp財務管理軟件系統，通過比較性的學習，從宏觀層面上認識和掌握了財務管理系統中總賬系統、UFO報表系統、薪資管理系統、固定資產系統、應收款管理系統、應付款管理系統。同時，也加深了對專業知識在企業用友軟件的運用的體會，鞏固了專業基礎知識。用友ERp-U8為企業提供一套企業基礎信息管理平臺解決方案，滿足各級管理者對不同信息的需求：為高層經營管理者提供決策信息，以衡量收益與風險的關系，制定企業長遠發展戰略;為中層管理人員提供詳細的管理信息，以實現投入與產出的最優配比;為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息，以實現預算管理、控制成本費用。用友ERp-U8，根據業務范圍和應用對象的不同，劃分為財務管理、供應鏈、生產制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業門戶、行業插件等系列產品，由40多個系統構成，各系統之間信息高度共享。
財務會計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產管理、應收款管理、應付款管理、報賬中心、財務票據套打、網上銀行、UFO報表、財務分析等模塊。這些模塊從不同的角度，實現了從預算到核算到報表分析的財務管理的全過程。其中，總賬管理是財務系統中最核心的模塊，企業所有的核算最終在總賬中體現;應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業銷售和采購業務所引起的資金的流入、流出;薪資管理完成對企業工資費用的計算與管理;固定資產提供對設
備的管理和折舊費用的核算;報賬中心是為解決單位發生的日常報賬業務的管理系統;UFO報表生成企業所需的各種管理分析表;財務分析提供預算的管理分析、現金的預測及分析等功能，現金流量表則幫助企業進行現金流入、流出的管理與分析。通過財務會計系列的產品應用，可以充分滿足企事業單位對資金流的管理和統計分析。
通過這次的實驗，我對ERp有了更深的了解，同時也有了一些自己的一些看法：
在上機操作過程中，首先，要明確實驗目的。只有明確了實驗目的，我們才能明確整個實驗的方向。然后對于實驗指導書中給出的實驗原理，我們要認真思考，我們要做到盡量真正地理解，并能自己將它們形象地想象出來實際工作中是什么情形，而不應不假思索地生搬硬套。再者，要有虛心請教的態度，與同學積極交流看法，加深理解，討論的過程也是消化吸收的過程。
在上機中要對不懂的地方積極相互請教，而我覺得在進行實驗之前，也應積極參與討論，對于一些問題，應仔細聽取其他同學的看法以及老師的講解以加深對實驗的理解。在上機操作過程中，要集中精力，正確地操作。對于實驗過程中出現的問題，不懂的地方，一定要自己認真思索或請教老師，以便搞懂整個實驗過程。做完實驗后，要仔細回顧一下實驗過程，以確定自己有沒有理解操作。
用友ERp財務管理系統是時代發展的產物。在未來的社會，交易分工越來越細，經濟的發展不會停滯不前，ERp財務管理系統軟件也將是飛速發展。這要求我們要與時俱進，不斷提高專業知識和素質，適應高速發展的經濟形勢和適合企業現代管理的要求，成為社會上真正有用的人才。
每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂“當局者迷，旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。兩個星期的實訓結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!通過用友軟件實習以及結合實習企業的具體情況對財務軟件有了新的認識，財務軟件是每個企業必不可少的財務核算工具，通過一系列的財務處理過程最終形成財務報表，來分析企業的盈利或虧損情況，
財務軟件首先通過將手工的記賬憑證輸入到電腦中或者直接根據原始憑證將記賬憑證輸入計算機中，在對記賬憑證進行審核出納簽字等，然后對記賬憑證進行對賬和結賬，對于一些成本費用的科目還要進行自定義轉賬，在對生成的轉賬憑證進行審核，出納簽字對賬結賬等，然后就是定義 UFO 報表，首先是貨幣資金表，通過定義單元公式在數據狀態下顯示貨幣資金表的數據然后在導入資產負債表，通過關鍵字的設置錄入，修飾報表的表頭，點擊數據報表數據就顯示在資產負債表中，檢查報表中資產期初期末余額是否等于負債加上所有者權益期初期末余額，如果相等點擊文件，另存為命令，將資產負債表保存在電腦中，以便備份和以后引入時使用。
在操作財務軟件時會遇到各種困難和許多需要注意的問題，如：
1.在每次登錄操作時，應特別注意操作員的身份，還應及時修改系統日期、操作日期等，以免出現身份不符，和工作日期不符等情況。
2.操作員編號在系統中必須唯一，即使是不同的賬套，操作員編號也不能重復。
3.在定義報表單元公式時，有時單元公式會定義錯誤影響報表數據或者報表數據沒有顯示。
4.每一次操作完成要做好數據備份，以免遇到意外情況，數據丟失。
5.已經審核過和記過賬的憑證不能直接修改，要先通過取消記賬取消審核之后再對憑證進行修改，否則無法修改憑證。
從以上接近三周的校外實習，一周的校內實習中，讓我們從實踐方面更加切實的掌握了會計的核算流程，加深了對會計理論的理解，培養了我們獨立思考和分析的能力，真正的將會計理論和會計實踐相結合，讓自己親身感受到會計是什么樣的工作。校外實習模擬在一家記賬公司，該公司業務繁多，而且涉及很多領域，此公司主要應用的是用友軟件，通過審核無誤的記賬憑證輸入計算機中，完成填制憑證，然后對憑證進行審核，出納簽字等，進行對賬，記賬，結賬等處理，最后通過一系列的處理過程生成資產負債表，來反映企業的盈利或虧損等利潤情況。通過真正的處理現實公司的業務，讓我感受到進步，感受到每一個處理的不同，也讓我從中學到很多，每一步的處理都不能掉以輕心，要認真，否則某一個細節出錯，會影響到最后報表的結果。
校外實習時間轉眼即過，雖然在這段時間并不能把這一套財務軟件全部摸透，不過我對用友ERp-U8軟件有了一個系統的了解，并掌握用友軟件的基本操作方法，學到了不少的新知識，這種學習和實踐的過程也是對我們的鍛煉。
在此次實習中，首先，我了解了ERp管理軟件在經濟管理中的重要作用及其工作原理、內部結構和使用方法。掌握了用友ERp-U8軟件中的系統管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產管理等相關內容。其次，通過實驗的上機操作，課上所學的理論知識與實際操作相結合，進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高，提高了分析和解決問題的能力。通過此次實習，我也深刻地體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作中我找出自身存在的不足，對今后的財務學習有了一個更為明確的方向和目標。
? 歷史實習實訓總結 ?
該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績，實習生鑒定報告。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善、積極爭齲已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
鑒定評語(主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況)
在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。實習鑒定
該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
***同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想，實習鑒定《實習生鑒定報告》。在實習期間，符合大學生實習的要求。
通過三年的?？茖W習，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的全面學習使我在個人修養方面得到了提高，本專業基礎課程及專業的學習水平突飛猛進，為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。系統的理論知識學習及多年的工作實踐經驗，使本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高?，F概括如下：
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的醫學衛生事業。學習期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的各種學習興趣。熱愛自己的班級，關心團結同學，共同協作，積極向上。
(二)學習態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。上課期間，我保持以往學習時代的精神，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
學習使我得到了很大的收益，并把它與平時的醫務工作相結合，使得醫務實踐上取得了良好的效果，個人能力也得到了很大提高。學習期間，各科成績優異，表現突出。
? 歷史實習實訓總結 ?
兩個月的實訓已經結束了不管過程如何在實訓的這兩個月中真的學到了好多東西，學到了好多課堂上學不到的東西，這次實訓時間雖短暫，但收獲頗多。
在實訓之前，同學們對實訓充滿了這樣那樣的猜想，但大家肯定都沒有猜到實際的情況，社會上的復雜性真的給我們這些在校的大學生好好的上了一課。在實訓剛開始的時候，同學們多少的有點不適應，心理有些波動，我覺得這都是非常正常的現象，因為大多數同學都沒有這種實踐的經歷，突然間干些重活累活是有些吃不消，好在同學們都在積極的調整，大家都很快的適應了崗位。
在實訓過程中，同學們表現出了吃苦耐勞的精神，表現出了集體主義精神，在工作過程中大家都表現出良好的職業道德，在與員工的交往中大家都表現得非常熱情，結交了好多的朋友。這次實訓中最讓我感到高興的事就是增進了同學們之間的距離，加強了班級的凝聚力，大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧，有什么事情大家一起解決，誰需要幫助大家都積極的向前，實訓過程中正是有了同學們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實實訓是每個大學生必須擁有一段經歷，是從青蔥校園走向繁復社會的一個過渡，它會教給我很多在校園里面無法從書本中學習的知識，也是我成長過程的一個重要階段。
通過這次實訓，讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
這次實訓使我們的專業知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯系起來;實訓使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足;實訓使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好現有的資源來加深自己的專業涵養。這次實訓還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業新技術，新動態，時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗，增長自己的見識。還要注重養成終身的學習習慣，擴大自己的知識面，才能促進自己不斷進步。
這次實訓也讓我認識到處理好人際關系的重要性，讓我鍛煉了自己與人交往的能力，讓我學會了忍耐。很多工作都是很普通的事，不需要特別的才能，唯獨不能沒有交際能力。在實訓過程中，交到了好多的朋友，員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒有因為我們是實訓生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動。通過這次實訓讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛，要虛心，要平心靜氣的接受別人的長處和優點以及建議，這樣你的頭腦才時刻是清醒的吧，這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲。實訓過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。
這次實訓還讓我體會到了英語的重要性，在接待的顧客中，有很大一部分是外國人，于他們溝通交流需要的就是英語。以前身邊生活的都是中國人，沒覺得英語有什么用處，通過這次實訓可是有很深的體會了，讓我認識到了自己的不足，給了我努力學習的動力。
這次實訓讓我明白了無論做什么一定要用心，要負責任，要動腦子。要正確認識自己的長處和不足，虛心學習他人成功的工作經驗，踏踏實實地做好實訓工作;在實訓的過程中，多思考，多比較，用心體會，多嘗試把所學的書本知識應用于工作實際;要認真及時地總結實訓經驗和心得，尤其是對實訓中遇到的問題，要多分析，多請教，找出問題的癥結所在，并努力克服。在實訓過程中大家表現的都非常的有責任心，既然選擇留下了，大家在崗位上表現的都非常的盡職盡責，認真的干好本職工作，不偷懶，沒有為班級和學校摸黑。
通過這次實訓加深了我們對社會復雜現象的認識，增長了見識。實訓給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機會，明白了社會
? 歷史實習實訓總結 ?
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。
會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。
會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。
會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
在實習工作中，由于不是會計或財務出身的關系，對于基礎知識還是欠缺的，總是處在迷糊的狀態，似懂非懂，往后還要加強基礎知識，知識結構的學習。
心態還沒有調整好，有時候還是有一些浮躁，總覺得進度有點慢，想要立竿見影的效果，但是這是不現實的，所以往后要把心態放得平穩一些，凡事都有個過程，會計工作是需要沉淀的，得要先沉下去，才能有機會浮起來。
對于職業職稱的方面，目前只取得了會計從業資格證，這對于想做財務的人來說是遠遠不夠的，所以要再往上考，考初級，中級等，這是以后要加倍努力的方向。轉眼就畢業了，總覺得虛度了大學的4年光陰，總之以后要努力就對了，否則就是虛度一輩子的光陰了。
本學期末在李老師的指導下，我們進行了兩個星期的電算化實訓，因為我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業的財務軟件，所以相對于上學期學的用友T3和U8，操作簡便了許多，包含的功能模塊也較少，但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實訓的過程一點兒也不簡單,我們在這兩個星期的實訓中在李老師的指導下不斷摸索并前進，收獲了許多平時課堂中沒有學到的知識和技能，以下是我對本次實訓進行的總結。
在實訓的第一天，我們并沒有考慮許多而是按照上學期的電算化實訓思路首先進行初始數據的錄入，但是我們發現手中的資料不全，于是我們先錄入能錄入的數據，不能錄入的先空著。直到老師提醒，我們才意識到企業進行電算化首要工作是進行初始化方案的設計，也就是企業實行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實訓一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們，需要我們自己進行初始化方案設計。所以前四天，我們進行組內討論，主要針對企業的初始化方案進行討論，尤其對人員的分工及權限做了重點討論，最后匯總出一份初始化方案，為下一步的啟用帳套奠定了基礎。之后的實訓主要是進行賬務處理，我負責的主要工作是寫會計分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。
在進行賬務處理的過程中我發現許多業務的發生都不是孤立的，而是相互聯系的，處理一筆業務有時并不容易。比如有一筆業務是企業向某公司付款，我想沖銷應付賬款但是查看期初數據，發現應付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款，于是我跳過了該筆業務，直到后邊發現該公司付款是用來以后買煤，應計入預付賬款。因而，有時在實際賬務處理過程中僅僅根據某一筆業務的單據很難做出會計分錄進行賬務處理，需要聯系前后發生的業務才能錄入憑證。
此外，隨著實訓的進行我越來越的發現，初始化方案非常重要，一旦錄入的期初數據或初始資料存在錯誤，啟用帳套后很可能就不能在進行修改，將會導致整套賬的重大錯誤，所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。
在本次實訓中，我們遇到了很多問題，每次我們遇到問題時，我們都進行組內討論，如果還不能解決就和其他組進行交流，以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯誤就是錄入的期初余額材料成本差異數據存在問題，由于期初資料是老師分兩次給的，但我們并沒有核對兩次的數據是否一致，而是按照第一次的數據錄入的，結果在期末計算材料成本差異率時周轉材料的差異率為百分之三百多，我們就意識到期初的材料成本差異存在問題，我們剛開始曾嘗試修改啟用帳套前的數據，并把當時已經錄入的憑證引入修改后的帳套，結果發現引入憑證時由于修改后啟用的帳套缺乏相應憑證對應的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補全包括核算項目、會計科目明細以及工資核算模塊的初始數據等補全，再引入之前已經錄入的憑證，而后我們又補充了新帳套中沒有引入成功的憑證也包括應從固定資產和工資核算模塊生成的憑證。
雖然這次修改耗時較長且困難重重但最后我們成功的解決了這個問題并獲得了解決問題的思路。這次錯誤也使我們意識到初始化方案的重要性，期初錄入的數據必須要相互互核對，彼此印證，否則在企業中發生這樣的錯誤后果會很嚴重。雖然我們在這次實訓中經常犯錯誤，但我們也在不斷查找錯誤，改正錯誤并進行反思總結的過程中不斷成長。
另外，在期末進行成本核算時由于需要算的數很多，數據較為繁瑣，手工下用計算器計算有時會出現一些計算錯誤，但是后來我發現用excel表核算成本會簡便許多同時也提高了核算的準確性。我相信在以后的工作中熟練運用excel表核算財務數據，也會有很大的幫助。
感謝老師給我們提供這次實訓機會，雖然過程很辛苦，尤其是到了實訓的后期由于發現的問題很多，我們有時需要做到因為修改問題到晚上十二點才睡覺，但這個過程中我無論是在會計知識方面還是軟件操作方面確實收獲了很多。這次電算化實訓不僅讓我重新復習了財務會計，成本會計的已經學過但有些模糊的知識，也使我對企業財務軟件操作有了更深刻的理解和進一步熟練。此外我發現當遇到不懂的問題時，自己積極查閱各種資料，往往會印象更深刻，和同學多探討也有助于自己的提高，尤其起初時我對軟件操作方面不太熟悉，但我們組其他成員都很優秀，我特別喜歡和他們討論問題，因為經過自己的思考后再討論總會有收獲，所以我以后會更加積極的與其他同學討論問題。
經歷兩個星期的實訓后，顯然我們的實訓成果沒有達到預期的效果，因為其中存在很多錯誤尤其是許多賬務處理我們都做錯了。這是由于我們課上學的財務會計知識都很死，根本不知道在實際中的應用是僅憑單據做賬而且是沒有業務描述的。在發現我們的錯誤后老師并沒有因為實訓結束而放棄對我們的指導，在老師的訂正后我們很堅決的選擇改正自己的錯誤重新做一套帳。
這次的修改相對于上次輕松了一些，畢竟知道自己錯在了哪里并且也做過一次了。在這次的修改過程中我們組的成員基本上沒變只不過換了個組長。我在這次實訓中各個任務都嘗試了一下，因為組長想讓我們充分利用這次機會學盡可能多的知識。由于第一次實訓的錯誤主要是賬務處理不正確，所以這次我們著重討論如何做會計分錄，我們把之前學過的課本和課件找出來，從中級財務會計到成本會計再到高級財務會計遇到不懂的就查閱相關資料以解決相關問題。在第二次的實訓過程中我不僅進一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程，更加深對會計知識的印象同時也學會了許多課上沒有學到的理論知識。
通過這次實訓我深刻的體會到了課上所學的理論知識距離現實有很大的差距，應用知識的現實基礎也很不相同，自己的實踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會了我們要學會勇于面對并改正自己的錯誤，并教會了我們如何進行團隊合作并激發自己的潛能。這次實訓必將是我大學生活中印象最深刻的實訓，也將是我收獲最大的一次實訓，非常感謝老師給了我們進行修改并加深印象的機會，我以后也會更加注重對自己的實踐能力的培養和會計基礎知識的學習。
? 歷史實習實訓總結 ?
在我大學期間，我有幸參加了一次關于客服實習的培訓，這次實習不僅讓我學到了很多有關客服的知識和技巧，還讓我對自己有了更深入的了解。在這片文章中，我將和大家分享我在客服實訓實習過程中的經歷和所得。
這次客服實訓實習的主題是“如何成為一名出色的客服代表”。在實習一開始，我就意識到客服代表需要具備良好的溝通能力和人際交往能力。為了提高這方面的能力，我參加了一些相關的培訓課程，比如演講和辯論課程。通過這些課程，我學會了如何自信地和顧客交流，并能夠有效地解決問題和滿足顧客的需求。
在實習過程中，我們還學到了很多有關客服技巧的知識。例如，我們學會了如何保持冷靜和耐心，即使面對最困難的顧客也要保持友好和專業。我們還學習了如何傾聽顧客的問題，并提供針對性的解決方案。我們還學到了協作和團隊合作的重要性，尤其是在解決復雜問題時。這些技巧對于日后的職業發展將非常重要。
在實習過程中，我還發現了一些潛在的問題和挑戰。例如，有時候顧客會因為無法解決問題而變得憤怒和不滿。對于這種情況，我學到了如何保持冷靜和應對。另外，有時候我們可能需要在短時間內處理大量的問題和投訴。為了應對這個挑戰，我們學會了如何高效地處理任務和時間管理。這些問題和挑戰讓我更好地了解了客服行業的實際工作環境，也讓我更加堅定地決心成為一名出色的客服代表。
通過這次客服實習，我不僅學到了很多關于客服的知識和技巧，還成長了很多。這次實習讓我更加了解了自己的優勢和劣勢，并激發了我進一步發展的動力。我發現自己在與顧客交流和解決問題方面有一定的天賦，并且我對這個行業充滿了熱情和興趣。因此，我決定將來繼續深入研究客服領域，并努力成為一名頂尖的客服代表。
客服實訓實習是我大學期間最有意義的經歷之一。通過這次實習，我學到了很多關于客服的知識和技巧，提高了自己的溝通和人際交往能力。我也發現了自己在這個行業的潛力，并決心在將來繼續發展。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能成為一名出色的客服代表。
? 歷史實習實訓總結 ?
在過去的幾個月里，我有幸參加了一家大型公司的出納實習實訓項目。通過這次實習，我深刻地體會到了出納職位的重要性和挑戰性。以下是我對實習期間所學到的經驗和感悟的總結。
我學到了如何準確地記錄和處理財務數據。作為一名出納員，準確地記錄每一筆交易和資金流動是至關重要的。通過實際操作，我熟悉了公司財務系統的使用方法，并掌握了如何正確地輸入和核對數據。在實習期間，我仔細地檢查了每一筆交易，確保無誤地記錄在賬簿中。這個過程雖然有時很繁瑣，但我明白只有準確地處理財務數據，才能為公司提供準確的財務報告。
我學到了處理現金和銀行事務的技巧。在實習期間，我親自參與了公司日?，F金流動的管理和銀行賬戶的操作。我學會了如何妥善保管和管理公司的現金，確保每一筆現金交易都得到正確處理，同時嚴格遵守公司的財務制度和法律法規。我還學到了如何正確填寫和簽署各類銀行文件，確保公司與銀行之間的資金流動順暢進行。
我還學到了溝通和團隊合作的重要性。在出納崗位上，與其他部門和同事進行良好的溝通十分關鍵。在實習期間，我積極主動地與其他同事合作，及時獲取并提供所需的財務信息，確保各個部門的工作能夠順利進行。我還參與了一些團隊項目，與其他實習生一起完成了一份財務報告，通過合作與協商，我們成功地完成了任務。這個過程中，我學到了團隊合作的重要性，明白了要取得良好的團隊結果，每個人都需要做好自己的分工并協調合作。
這次實習讓我認識到了出納職位的責任和壓力。作為公司的出納員，我的工作直接關系到公司的資金安全和財務穩定。在實習期間，我深刻地感受到了處理資金方面的重大壓力。每一筆交易都要仔細核對，避免錯誤和漏洞的發生。面對這些挑戰，我努力保持冷靜和專注，用正確和高效的方式處理每一筆交易。
通過這次實習，我對出納職位有了更深入的理解和認識。我不僅學會了處理財務數據和事務的技巧，還學到了與人合作和承擔責任的重要性。這次實習經歷對我的職業發展產生了深遠的影響，我將繼續學習和提升自己，努力成為一名優秀的出納員。
? 歷史實習實訓總結 ?
在歷史專業的學習中，了解歷史事件的事實僅僅是學習的一部分，更為重要的是了解事件發生背后的原因、影響以及事件與社會的聯系。為此，我們在學習期間需要進行實習實訓，通過參與實踐活動，將理論知識與實際情況相結合，深化知識的理解，提高綜合素質。
一、實習實訓基礎準備
1.熟悉歷史專業知識：對于歷史專業學生來說，充分掌握相關的歷史知識是最基本的條件。
2.了解實習實訓的目的：實習實訓是為了提高學生學習歷史的能力，培養學生的綜合素質，使學生能夠更好地將理論知識與實踐相結合。
3.積極參與實習實訓：在實習實訓的過程中，要積極參與各種活動，學員活動和主題講座，為社會服務項目，以及組織實踐活動等。
4.仔細學習實習實訓計劃：學習實習實訓計劃時，學生應該認真研究每一個細節，了解實習實訓提供的機會，如何將實習實訓的經驗應用到未來職業發展中。
二、實習實訓的重點內容
1.參與研究：通過實習實訓，可以加強對歷史事件的了解和研究，并能夠更好地學習到歷史知識。
2.培養能力：實習實訓可以幫助學生樹立自信，增強自我評價能力，培養自學能力、研究能力、創新能力等。
3.服務社會：參加社會服務項目能夠提高實踐操作能力，培養責任感和奉獻精神，同時還能夠將專業知識用于社會服務中。
4.關注時政熱點：關注時政熱點和當前社會問題，了解歷史與現實的聯系，并能夠研究歷史與社會的多重關系。
三、實習實訓帶給我的收獲
1.提高專業知識水平：實習實訓帶給了我許多的專業知識，讓我更好地了解了歷史的發展過程，并對歷史有了更深刻的認識。
2.培養能力：實習實訓讓我充分體會到了合作、領導和組織能力的重要性，實踐操作能力也得到了很好的提高。
3.拓寬視野：實習實訓讓我有更加廣闊開闊的眼界，在實踐中了解到社會經濟、文化、政治等方方面面的信息。
4.增加社會活動經驗：在不同的社會實踐和志愿服務項目中，深刻體會了服務社會的價值。
總之，歷史實習實訓是學生提高綜合素質和拓寬視野的一個非常好的機會。在很多方面，實習實訓為我們的未來職業發展打下了堅實的基礎，讓我們更好地學習歷史知識并將其應用于實踐中。
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在我大學生活的最后一年，我決定申請一個出納實習崗位，來增加我在金融領域的經驗。經過一系列面試和測試后，我有幸被一家當地的小型企業錄取，開始了為期三個月的出納實習實訓。
實習的第一天，我被帶到了公司的財務部門，并介紹了公司的財務體系和業務流程。我很幸運地被分配到了一位經驗豐富的出納作為我的導師。在她的指導下，我漸漸熟悉了公司的賬目管理和日常記賬等基本工作。
出納是一個需要細心和耐心的職位，每天都有大量的數據和文件要處理。第一周，我主要負責整理公司的銀行對賬單以及核對現金日記賬，學會了如何正確地輸入和核對數據。我發現這項工作需要我保持高度的準確性和仔細性，因為錯誤的數據可能會對公司的財務報表產生嚴重影響。
在接下來的實習期間，我逐漸被允許參與更復雜的財務工作。我幫助進行月度財務報表的編制和分析，學會了如何根據財務數據來評估公司的經營狀況。同時，我還參與了公司的應收賬款和應付賬款的管理，提高了對現金流的管理能力。
我在實習期間還有幸參與了公司的年度審計工作。這是一個繁瑣但至關重要的過程，需要我們仔細地檢查公司的賬簿和憑證，與銀行和客戶核對數據，確保一切都符合法規和公司的內部控制要求。通過這次經歷，我更加深刻地理解了審計的重要性和一絲不茍的態度。
除了日常的財務工作，我還參與了一些公司內部活動和項目。例如，我幫助組織了公司的年會，并參與了一次資金籌措項目的管理。通過參與這些項目，我發展了溝通和團隊合作的能力，并學會了在緊張和高壓的環境下保持冷靜和靈活應對。
在實習的最后幾周，我被邀請參與公司內部的培訓課程，學習了更高級的財務知識和技能。這些課程進一步提升了我的專業能力，并加深了我對財務領域發展趨勢的了解。
通過這次出納實習實訓，我不僅學到了許多專業知識和技能，還培養了自己的責任心和團隊合作精神。我明白了一個好的出納需要具備嚴謹的工作態度、準確的數據處理能力以及對財務風險的敏感性。同時，我也發現自己對財務工作的熱情和興趣，決定將來繼續深入學習這個領域。
在實習結束時，我感激我的導師和整個財務團隊對我的教導和支持。他們不僅給予了我寶貴的實踐機會，還給我提供了專業的指導和建議。我相信通過這次實習實訓，我已經奠定了自己在財務領域發展的基礎，并為將來的職業生涯做好了充分的準備。
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這篇雜文針對紛爭頻仍的國際局勢，從中外歷史的角度切入人類社會的演變問題，具有新意。論述歷史的裂變實驗既釋放出戰爭，也促進了文明，它是在析破束縛社會發展的侄桔，那難耐的陣痛是催促新生的預兆，因此，主宰裂變的人類就應該也有能力讓世界變得更加文明、和平、美好。立論既富和平反戰的色彩，又有可喜的深度。一個中學生能有這般見識，實在難得。論述中舉事明理，縱橫掉闔，旁征博引，形象化論理使論理形象化，頗具雜文風采。暗引恩格斯評價歷史的名言述說戰爭的災難，例舉那是黎塞留和克倫威爾的時代，也是但丁和達芬奇的時代印證文明的威力論據的貼切和新穎，增添了雜文的活力。
雜文篇幅短小，也是有機的整體，要做到言之有序，尤其講究結構，然而這篇雜文結構失之粗率，運用小標題將全文分成兩部分本無不可，但是標題實驗一和實驗二內涵抽象，外延寬泛，文章的眼睛不亮麗，不僅難以眉目傳情，反倒阻遏了文氣的貫通，松散了有機的結構，不如去掉小標題把兩部分合二而一結構似乎更為緊湊。意義段的劃分要適應說理的需要，遵循分則成段，合則成篇的原則?？墒窃谶@篇雜文中，歌德的名言、大自然的裂變與有關人類社會裂變的問話三者之間的內在聯系并未建立起來，卻牽強附會地拼湊在導語段中，既不見段落的中心，又影響了段意的單一性。完整的段落可使結構首尾圈合，勻稱飽滿。論述戰爭災難性，這篇雜文卻將南斯拉夫解體事件劃分了三段(2一4)，論述文明的威力也分成了五段(7一11)，本應一個意義段完成的內容卻被割裂得七零八落。精心疏通思路而使段落層次分明，內容才能順理成章，結構才能有條不紊。
雜文也很講究語言的藝術。歐洲火藥桶的比喻;我追問歷史，但歷史無言的擬人;歷史啊，你是踏著鮮血與(踩著)生命前進的嗎，兼用呼告、借代和反問類似這樣的語言精煉有力，形象生動，感情充沛，頗有審美效果。然而粗糙的語言也不乏見。詰問戰爭的原因過于瑣碎，影響了語言的精煉性;論述孔子周游列國與群雄角逐紋織交錯，重復繁雜也夾纏不清;歐亞大陸的另一端指的何處?歷史是上帝的神秘作坊引用意義何在?實在讓人莫名其妙。個別地方出現了病句，如第二段中折射著殘缺了賓語眼光言之無文，行之不遠，這句睿智的古語，值得我們記取。
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在我即將步入大學的門檻之際，參加了一次社區認知實習實訓。這次實訓讓我深刻認識到社區對于個人和社會的重要性，也讓我從中獲得了許多寶貴的經驗和啟示。
這次實訓由學校的社區服務中心組織，并與附近的社區合作。作為實習生，被分配到不同的社區進行服務。我的目的地是一座老舊的社區，它位于城市的邊緣，與繁忙的商業區形成鮮明對比。最初，我對這個社區并不感興趣，覺得它缺乏活力和機會。當我真正走進這個社區并與居民交流時，我才意識到我完全錯誤了。
這個社區雖然沒有高樓大廈和繁華的商業街，但它有一個和諧、有溫度的大家庭。社區的每個居民都相互照顧，互相關心。他們在一起打牌、下棋，組織各種活動，并常?；ハ鄮椭１M管他們的生活水平可能較低，但這并沒有讓他們失去對美好生活的追求。他們通過自己的努力，營造出一個富有人情味的社區。
在社區實習期間，我參與了許多社區活動，如為社區老人提供義務養老服務、幫助社區兒童進行輔導，甚至還與社區居民一起參加年會演出。通過這些實踐，我深深體會到了一種歸屬感和成就感，這些感受遠遠超過了紙上的知識教育。我逐漸發現，社區不僅給我帶來了快樂，還讓我更好地了解自己和社會。
在與社區居民的交談中，我了解到他們的想法、需求和困難。我發現，許多居民對社區的發展很關注，希望通過他們的努力，改善社區的環境和條件。在他們的引領下，我也逐漸加入到社區發展的行列中，參與到社區美化和環境改善的工作中。通過的努力，社區變得更加美麗宜居，并帶動了居民的生活質量提升。
這次實訓讓我明白一個道理：社區是人與人相互依賴、相互關心的地方。每個人都應該為社區的繁榮和和諧做出貢獻。一個和諧的社區不僅關乎物質條件的改善，更關乎人與人之間的相互尊重和支持。而我作為年輕人，應該發揮自己的作用，賦予社區新的活力和希望。
通過這次實習實訓，我不僅學到了如何與人相處，如何有效地溝通，還明白了一個人的力量是微不足道的，只有集體的力量才能真正改變社區和社會。同時，我也認識到個人的成長和發展與社區的健康發展及其居民的福祉是息息相關的。只有在一個良好的社區環境中，才能更好地發揮自己的潛力，實現個人價值。
我要感謝這次實訓給我帶來的寶貴經驗和啟示。我將永遠珍藏這段與社區的親密接觸，并將之融入到我的大學生活和社會實踐中。我相信，只有通過不斷地為社區和他人付出，才能實現真正的成長和幸福。讓一同努力，為創建更加美好的社區而奮斗！
? 歷史實習實訓總結 ?
這次培訓，時間雖然很短，但通過培訓，確實學到了很多東西，有些東西也許是目前無法體現出來的，隨著時間的推移，將會對自己以后的工作起到很大的影響。
此次培訓著重強調了律師執業規范。面對“李莊案”所暴露出律師執業過程中不規范的操作。或許這只是在特定時候某些因素被放大，但同時也是在警醒我們，作為一名律師該保有怎樣的心態，如何恪守律師執業操守。從事律師工作需要樹立正確的執業理念，而正確執業理念的核心就是恪守執業道德規范和紀律。律師是自由職業，同時又是一個集合體，正因為如此，律師尤其需要時刻注意自身言行是否符合執業道德規范，因為一旦律師缺失了對執業道德的內心警醒，就很容易行差踏錯，犯下錯誤，對個人、團隊造成無可挽回的損失，乃至影響律師行業在社會上的整體形象。
提到律師，大多數人會問，你有關系嗎？有案源嗎？我，沒有。更多時候是對這個行業抱有美好的憧憬，滿懷激情，是對法律的信仰與追求。但是隨著不斷接觸律師行業，發現自身很多不足，甚至產生了懷疑自己的想法。在實習過程中遇到了原來不曾預料的困難，或者每天都會感覺到挫敗感。這些雖都是現實，但是既然決定了做一名律師，就不能只看到眼前的困境，就應當敢于擔當。實習律師不應該產生一步登天一蹴而就的思想，沒有學會平穩地站立就想飛奔，是急功近利的表現。也不應該僅僅只看到老前輩的輝煌，要知道作為開拓者和先驅者，他們經歷了比我們更為嚴格地磨礪。
面對挫敗感不能唉聲嘆氣，滿腹牢騷。需要是自省，需要的是對法律信仰的執著追求，更需要的是完善自我。我覺得自己當務之急所要做的是苦練內功、抓住機遇。機會總是提供給那些早早做好準備的人，在外部機遇還未成就的時候就要抓緊時機練好基礎，勤能補拙。相信自己，也就是給自己一個機會，成功也許就在我們不遠的前方。
實習培訓已經成為過去，但通過培訓所獲得收獲不會因時間而淡忘。法律和這個世界上所有的事物一樣，做為一種工具，便要容納太多的不完美，做為一名法律人，應該對法律的缺陷有更深刻的了解，超越法律之外看問題，方能更好的運用法律實現它應有的功能。
二零零九年天津市律師協會第三期實習律師培訓已告一段落，我作為本期接受培訓的實習律師，按照律師協會要求系統地完成了本期的各項培訓科目并在本次培訓中收益匪淺。以下是我作為實習律師在本次培訓中培訓結業總結。
一、本次第一堂培訓課由楊玉芙資深律師授教，培訓涉及內容：律師職業道德與執業基本規范。楊律師從律師執業道德與律師執業規范的必要性、重要性，從總體上讓我了解了律師行業的特點。首先，律師執業規范是律師執業道德的抽象具體化。律師行業的內容是鑒于社會沖突的焦點中，律師作為社會沖突問題的調節器應當具備很好的執業道德規范，在此前提下公正合理的適用法律解決社會問題，維護社會和諧穩定。其次，律師執業道德規范是律師安全執業的有效保障。律師行業內容復雜性預示了律師執業的風險性。作為一名執業律師認真遵守律師執業道德規范，可以保障自己的職業生涯得到律師組織的認可。最后，律師行業涉及社會方方面面，律師執業過程中應處理好與各類人員的關系。律師與客戶、法官、檢察官等人員關系處理有所不同應當區別對待。律師應當在不損害公共利益的條件下，合理適用法律使當事人的利益依法化；律師與與法官、檢察官應當彼此相互尊重的前提下進行工作間的溝通，彼此之間不應存在特殊關系并以此對當事人有所執業之外的。
天津市司法局律師管理部門王丹萍處長在實習律師培訓課上，將天津律師的管理工作做了較為全面的介紹，這對我們新參見執業的青年律師有著非常重要的意義，對律師行政管理的了解將更有利于律師工作的執業發展。天津律師業的發展需要律師協會內部組織的專業性指導，同時司法部門律師行政部門的宏觀指導更是不可或缺的。
二、隨后的培訓是從事多年職業的專業性律師對各專業性法律服務的學習指導。其涉及領域包括：傳統民事訴訟業務的辦案經驗總結、傳統刑事業務的辦案心得、合同糾紛業務的審查注意問題、經濟社會最普遍的勞動爭議案件勞資糾紛、金融房地產開發各環節涉及的法律業務及公司企業改制、并購、重組等非訴訟業務辦理。以上的培訓內容包括各資深律師對相關法律的理解行政程序中的細節問題、取證的技巧，更為重要的是在每一堂培訓課上，各培訓律師均細心地將其辦理各類專業性案件的多年工作經驗對我青年律師給予必要的指導和提醒。在傳統的案件辦理中，律師應當遵循《律師辦理民事案件訴訟規范》、《律師辦理刑事案件規范》等律師業務指引性文件，在此基礎上做好律師代理工作，確保律師安全執業的基礎上化地維護當事人的合法權益，做到律師與客戶當事人之間利益價值的雙贏。保證律師與參與案件各類人員之間的平衡關系，最終實現律師執業環境的良性化發展。
三、本期培訓實習律師要求參加天津市第xx屆青年刑辨律師決賽的現場會，作為即將執業的實習律師參加以律師業務競賽為主題的相關活動可以進一步了解天津律師行業青年律師的發展狀態，青年律師業務技巧。同時通過參加本次活動，對于青年刑事辯護律師的表現也給我留下深刻印象。相同案件主題，在每一個不同律師的辯論發言中呈現出不同辯論意見，證據的運用與詞語的斟酌要求是何等準確與簡練。短暫的發言時間實現化的抗辯論理要求的難度是不言耳語的，沉著、冷靜、從容是律師辦理業務的秉性。在本此青年刑辨律師決賽現場會，七輪的角逐中，每一位參賽選手都盡情發揮出理想的業務水平。
短暫的實習期即將結束，段培訓的內容卻將留下，這是我們正式執業前的第一次系統培訓，是律師協會對青年律師的關懷，是各專業領域具有多年經驗的資深律師對青年律師的眷顧。通過律師協會長期實行青年律師職業前培訓，通過老前輩們的指導幫助，我們避過了多少本無法逾越的淺灘。
作為青年律師的一員，我會嚴格遵守律師執業道德規范，克己敬業，堅持執業原則同時積極參加性律師行業組織的活動，為律師業的發展出一份力，向今天眷顧我們的資深律師一樣，有一天幫助明天的新青年律師。
最后，我對每一位放棄休假日，為第三期培訓實習律師服務的每一位工作人員表示感謝！
? 歷史實習實訓總結 ?
剛開始接觸Android感覺到它很有意思，在界面開發上和web也可以形成了相通的架構，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的Android SDK開發范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進行學習，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學習我可以學習到了很多和以前java上相通的思想，因為Android在現在也是全新的技術和框架，在其中我也學到了如何用單例模式、工廠模式等常用的設計模式進行學習，通過API進行開發客戶端，對Request發送，Response處理中通過比較方便的JSON對象傳輸，以及對XML、JSON、圖片、業務等下載處理，對API接口調用等問題處理。 首先在界面上，我們同樣可以通過不同布局進行設計非?？岬慕缑?，這些界面可以通過include進行引入，和jsp、html也有相通的地方，同樣在android上可以用到自定義的樣式這和css也有比較相通的地方，我們可以通過一些公用的方法寫個BaseActivity這個基類，通過繼承方式比較不錯的實現了Activity的界面，因為這樣你可以Header(頭部)和Footer(尾部)進行處理一些觸發事件或者特效等。布局模式以相對模式為主，線線布局模式可以在比較簡單的include進行完成，最重要的一點就是：我們可以自己通過重寫方法或者通過實現View或者Layout等類進行擴充項目需要的布局(或者控件) ,在學習界面中，我發現Android為我們提供了很好的類似反射機制，通過Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創建View進行添加，不過這種方式比較復雜。對一些點擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的 跳轉Intent管理，通過Bundle對數據在界面之間進行傳輸。
Android的界面顯示同樣也是基于控件的。通常是用View（包括ViewGroup）控件配上XML的樣式來做的。具體細節不想說了，可以參考 Samples里的ApiDemos/View，和View的Doc，以及Implementing a UI這篇Doc。其他還有很多，感覺算是SDK講述的最多的內容。
從控件的使用上，和網頁的設計類似，盡量用parent_width之類的抽象長度，用Theme來做風格，抽取所有的字串等信息做本地化設計。相關內容參看Implementing a UI就好。
一類比較重要的是數據綁定控件。如果做過會從中看到很多類似的地方。一個支持數據綁定的控件，比如ListView?？梢酝ㄟ^一個 ListAdapter綁定到一個數據源上。ListAdapter是一個抽象類，主要的實現類包括SimpleAdapter和 SimpleCursorAdapter。前者是綁定一個靜態的Array，后者是綁定一個動態的Cursor。Cursor前面說過，是一個指向數據源的隨機迭代器，將View綁定到Cursor通常要設置這樣幾個參數。一個是每一行的樣式，稱作Row Layout，其實就是一個普通的Layout的XML文件。還有就是一個列和現實控件的對應關系。那個控件顯示哪個列的值，這是需要配置的。為了定制一個良好的數據顯示控件，最簡單你可以定制很PP的Row Layout，復雜一點就是可以重載綁定控件View，或者是適配器ListAdapter。如果是一個數據顯示密集的應用，且你對UI有些追求，這個工作估計是必不可少的。
一個主要用于顯示數據內容的Activity，可以選擇派生自ListActivity。它提供了一個具有ListView 的Layout，還有simple_list_item_1, simple_list_item_2, two_line_list_item等默認的Row Layout，還有一些比較不錯的API，和可供響應選擇Item的事件?？梢詽M足你比較基礎的需求。如果你覺得只有一個ListView的界面太突兀，你可以為這個ListActivity指定一個Layout，需要注意的是，你需要提供一個id為@android:id/list的ListView控件，避免Activity在內部偷偷尋找該控件的時候失敗。
除了這些要求，做好UI還有注意易用性和效率?？旖萱I是一個比較不錯的選擇，在 Activity中調用setDefaultkeyMode(SHORTCUT_DEFAULT_KEYS)，可以開啟快捷鍵模式，然后你可以將菜單綁定到指定快捷鍵上就OK了。個人覺得Tip也是一個比較重要的東西，但目前觀察看來，這個東西只能夠自己提供了。界面的動態性有時候是不可避免的，比如說菜單就是一個需要經常根據光標位置提供不同的選項。這個東西Android很人道的考慮到了，你可以參看NodeList這個Sample。它采取的應該是一個靜態模擬動態的方式，這樣有助于提高速度。你也可以利用ViewInflate，動態從一個XML創建一個控件。成本據Doc說很大，不到萬不得已不要使用。
? 歷史實習實訓總結 ?
我曾在一家知名公司進行為期三個月的出納實習實訓，這段時間讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將詳細、具體并生動地介紹我的實習經歷和所學到的經驗。
我負責公司的日常現金管理工作。每天早上，我要按照預定的計劃，從公司的銀行賬戶提取一定數額的現金，用于員工發放工資和經營支出。在工作前，我需要核對賬戶余額，并確保銀行交易的準確性和流動性。這個過程需要我具備高度的細心和耐心，以確保沒有出現錯誤。在每次交易后，我還要及時更新財務系統中的記錄，以保證賬目的準確性。
我還負責處理來自客戶和供應商的現金支付和收款事務。在這方面，我需要仔細檢查每一筆交易的憑證和金額，并確保財務系統中的記錄與實際交易一致。如果有任何出入，我需要及時解決，并與相關部門溝通，以保證公司的資金流動正常。
除了日常工作，我還參與了公司的年度審計工作。在這個過程中，我需要與審計師合作，提供公司財務記錄和相關文件，并回答他們對于財務報表的問題。通過這次經歷，我深刻認識到財務報表的重要性，以及如何在審計中與他人配合，保證交流的有效性和準確性。
在實習期間，我學到了很多有關出納工作的知識和技能。我提高了細致觀察和解決問題的能力。在處理大量現金和財務數據的過程中，我變得更加注重細節，并且能夠及時發現并解決潛在的錯誤。我提高了與他人溝通和合作的能力。在日常工作中，我需要與許多部門的人員進行密切合作，以保證財務流程的順利進行。這要求我具備良好的溝通和協調能力，以避免信息的丟失和爭論的發生。
我還學會了應對緊急情況的能力。在實習期間，有時候會出現資金不足或者賬目不平衡的情況，這時候需要我迅速反應并采取措施，以避免對公司運營的影響。通過這樣的挑戰和經驗，我逐漸培養出應急處理的思維和方法。
這段出納實習實訓經歷讓我獲益良多。通過每天與現金和財務數據的接觸，我不僅學到了實戰經驗，還提高了自己的細致觀察、解決問題、溝通合作和應急處理能力。我相信這些經驗將對我未來的職業發展有著重要的影響。我將繼續努力學習和提高自己，成為一名優秀的出納工作人員。
? 歷史實習實訓總結 ?
實習已過去些許天了，可在京實習的一幕幕卻還會常常清晰的浮現于腦海中，那些人，哪些事，恍如昨日……
三月的北京，春寒還盛，我們便來到了房山大苑村這個陌生的地方，在接下來的日子里，我們二十余師生一起經歷了春天肆虐的沙塵暴，夏天炎炎的烈日，一起由大苑遺址轉戰于大興墓葬群，一起睡露天，一起熬夜加班。付出了汗水，卻也收獲了成果，通過實習，我們初步掌握了考古田野發掘方法和技能，熟練掌握了室內整理的前期記錄整理和資料匯總工作等，同時鍛煉了身心，拓寬了眼界，工作之余的生活，在北京文研所的關照下，也度過得很愉快。整個實習，大家都收獲良多。
在此，實踐和能力的學習提升過程不可置否是發掘實習的重心，但穿插其間的人情往事也同樣讓人難忍不提，故此分為實踐學習、生活娛樂兩篇。
實習期三個月，可比較清晰的分為三段，即初始近一個月的大苑村寺廟遺址發掘，中間的室內學習階段及后段月余的大興墓葬發掘及整體室內整理，三階段大體可分為兩部分，即田野發掘部分和室內學習整理部分。詳述如下：
田野發掘
大苑寺廟遺址
大苑村寺廟遺址位于北京市房山區青龍湖鎮東約耕地等，發掘前已被平毀，遍布樹根和碎磚瓦塊等。
此次發掘，方便起見，以大概發掘區中心位置一固定物為中心基點，按南北正方向采用象限法布方，共分ⅰ、ⅱ、ⅲ和ⅳⅳ區首先發掘，多數布方規格iii區發掘較晚些，大部布方10×10米，偶有邊角處地理局限布方10×5米，布方規格大致以鉆探所得遺跡復雜程度為標準。
遺址從ⅳ區的大部，基本上也是整個遺址中遺跡現象最為豐富的一段。
遺址由于年代不算早，所以地層也相對較簡單。統一后，地層分為三層，其中②層又分為②a、②b兩層，結合成因具體描述如下：
①層，表土層，土色灰黑，較為疏松，包含物為植物根莖、塑料，碳屑等，厚耕擾所致。
②a層，土色黃褐，土質較為致密，夾雜少量白灰點等，包含物為碎磚瓦塊及個別碎青花等類瓷片，深15—70cm，厚約10-30cm。應為②b層建筑廢棄塌毀后，在其上堆積的自然土，其中的碎磚瓦塊應與當時人們的挖翻等活動有關。結合遺址推測為明清后期。
②b層，土色黃褐，土質較為致密，夾雜較多白灰點、料礓石塊等，包含物大致也同樣為碎磚瓦塊及個別碎青花等類瓷片，深30—50cm，厚5—20cm，。各探方常見的寺廟房基s1即開口于本層下，打破③層。推斷其應為明清此遺址寺廟建筑廢棄塌毀形成的遺跡。
③層，土色淺黃，土質致密，包含物較少，深約30-50cm，厚度不明。不見遺跡現象，人類活動痕跡較少，應為原始自然堆積。但我個人推斷這應不是原生地層，應僅為自然堆積，與當地河流較多有莫大關系。
以上只是大框架性的地層狀況總結，個別探方還不見有②b層，土質土色、地層厚度、包含物等也往往有個體的細微差別。
在這個遺址發掘中，大家基本上都完成了兩個左右的探方發掘，這其中我負責了i區的t兩段基槽，卻無有價值遺物出土，這與大多數探方的遺物較少狀況基本相同。
大興16#地
大興中、西三區。
此地點共有墓葬雙、三、四人墓，其中雙人墓最多，余者數量大致相當。雙人以上墓中，由人骨、隨葬品等初步判定皆男性在西，女性在東，女性多屈肢葬，男性多直肢葬，而且每墓中皆只有一位男性墓主，規律一致，可斷定余者非妻則妾。東區墓葬以m每人皆雙棺、每棺都有隨葬品。有趣的現象是，在已初步斷定西首為男的情況下，次西位的棺中隨葬品數量相當豐富，銅錢、珠花、發簪等都遠較其它棺--甚至西首棺為多，聯系實際我們推測這很有可能是墓主正妻，結合當時的風俗生活，幾人的家庭地位及內部關系會是一個耐人尋味的話題。
中區共有墓葬出土物等可較明顯的初步判定主體為遼金墓，還有少數唐墓，甚至個別墓時代推測有可能上溯到北魏。
遼金墓大多數為磚砌頂貼石灰穹廬頂墓室、仿木磚雕斗拱墓門、“凸”字形臺階墓道、“人”字形結構磚封門，垂面梯形磚砌祭臺等，墓門上多數有彩繪，但地仗粗糙，甚至直接用顏料涂畫于磚面，酥堿、空鼓等病害底部嚴重，上部略好，但整體保存鮮有喜人者。繪畫內容較簡單，常大幅面素黑、素紅，少量云紋、十字、鳥雀等花紋多黑彩白地。
墓室內皆前半部墻嵌燈臺，兩邊放置隨葬品。燈具為白瓷盞，隨葬品多陶瓷類，常為罐、碗、盞等日常器皿樣式，瓷器質地一般，多白瓷，皆為民窯產品，且多有磨損痕跡，推測應為墓主生前家庭日常所用，瓷器常有伴陶器放置在棺床右邊的現象。陶器些許為低溫軟陶，脆弱易碎，可能是專用隨葬的冥器。但都不見雞腿瓶等類遼金時代契丹等少數民族特色器物。除此外，有些淤泥面上還見有規矩木痕，推測或有木器如桌椅箱奩等隨葬。內部建筑也相對比較簡單，斗拱多為彩畫，個別好些的一圈墓室壁上，有凸磚條表示的桌椅造型和簡單重復的彩繪婢女、直欞窗，彩繪保存狀況些許略好于墓門上彩繪，這當然與墓室內外的彩繪質地好壞、淤土狀況、溫濕度、霉菌種類及多少等密切相關。
后半部置有棺床，皆磚砌，貼墻成半圓狀，部分棺床上有骨灰臺。骨灰周圍和其下常見有錢幣及木痕，推測應為骨灰和隨葬錢幣都置于骨灰盒內入葬。這些墓葬無一例外都有骨灰，而不見較完整尸骨，初步推測北京地區在遼金時代這種少數民族火葬葬制應是占主流的，甚至影響了許多不見少數民族特色器物隨葬的漢人墓主的葬制。
除過上述形式的遼金墓，還有類極簡單的瓦罐骨灰葬式，即骨灰置于一帶蓋大瓦罐中，然后葬于半米至一米見方左右的或土壙或磚砌的小墓室中，往往幾個墓十分集中甚至疊壓，而鮮見隨葬品?；蛟S是社會最下層或士卒死亡的倉促簡易葬式。
唐墓多為船形或近長方形磚室墓，少數有鋪地磚及墓道(當然不排除墓道被破壞者)，出土有銅錢、交股彈壓式環曲柄鐵剪、八棱菱花銅鏡、蚌殼等，與北京地區之前已作過研究確定的唐墓情況十分類似，比較典型。
推測可能是北魏時期的墓葬較典型的一座特征如下：土壙磚墓，墓壙近似長方形，墓室平面近梯形，南寬北窄。墓室底部鋪磚，墓室四壁用磚錯縫起券，往上漸漸收縮，至墓室頂部用豎磚交錯相差封頂。有人骨兩具，皆近南向，比較少見。隨葬一銅錢、一罐。銅錢銹蝕不清，所以，僅由罐的形制并結合整個葬制與已有北京地區資料進行對比，推測可能為北魏時期墓葬。
西區共有墓葬四座，皆遼金墓，可較明顯的分為兩組。偏北兩座相互靠近，東西平行，形制等與之上介紹的穹廬頂墓大致相同，保存狀況除一座塌頂外其余還都較好。另外一組偏南些，南北向貼近，更一致的是，兩墓除墓門兩角貼墓道壁處殘存數磚外，空無一物，但土壙保存完好，可能是有血緣關系的兩墓主同為遷走。
以上便是大興16#地墓葬遺跡的一個大概介紹，在此次發掘過程中，我主要參與了四座墓的發掘和三座墓的整理工作。包括清墓一座，唐墓一座，遼金墓兩座，其中由于時間關系一座遼金墓未清理完，轉交技工。
發掘經驗教訓
在北京實習之前，我僅有的一點實踐經驗是來自于古代建筑基址的掌握等，同時重溫并進一步熟悉和掌握了具體發掘操作規程和方法技術，而這些是僅靠課堂學習所不能得到的，的確受益匪淺。這其中有幾次經歷尤其使我印象深刻。
在大苑t0302發掘中，有一次刮面后，發現有一片近圓形區域土質土色偏硬發黑，與周圍明顯不同，再刮后，依然存在，且有少量石灰出現，這在周圍更是不見，推測有可能是灰坑，技工師傅幫看了，也并未予以否定，按照先后關系，決定予以發掘?？稍诎l掘過程中，才發現，偏硬發黑夾雜石灰土竟找不到邊，這才明白過來：我把地層做成了灰坑，開了“天窗”。如果之前再多刮幾次，再細心一點，隨著這種現象范圍的不斷擴大，或許就不會出此無法彌補的錯誤。
遺跡是歷史的積淀，是“一次性”不可重復的。我深感慚愧……
類似的事情在大興墓葬發掘中也有一件。m42是一座穹廬頂的遼金墓，我負責發掘了一段時間，在找墓道的過程中，在確定已到原始地面的情況下，但所找出“凸”字形墓道寬窄過渡的一邊肩部一段卻總是讓人心里不踏實，雖然已有其他人的肯定。果然，發掘到近一米深的黑色地層土時，發現果然錯了，實際肩部距墓門出檐的下垂面僅有五公分左右距離，比我之前所劃線要近，老師和技工師傅們有說也可能本來就是上寬下窄坡狀過度的，或坍塌的，因為之前的m21就有過類似的情況。但我知道那很大程度上是安慰，因為黑土以下的部分基本都是豎直的，事實不容商量……只有自責和教訓。
? 歷史實習實訓總結 ?
不知不覺來到翠園實習已經有一個月的時間了，除去中秋和國慶的假期，我們真正上班實習的日子應該差不多有半個月。其實，算這個時間的目的是為了說明——就是在這短短的半個月時間里，我們可以說是經歷了一場蛻變，因為我們真正學到了很多東西，而且這些東西并不是大學生活能夠教給我們的，所以也很感激翠園中學——也是我的母校（說到這里突然覺得很有意思，從初中到高中，我一直都是翠園的學生，而今到了大學，依然還是翠園這位老師給予我最大的幫助）為我們提供這個學習的平臺。
我覺得做總結是必要的，因為只有經?？偨Y和反思，才能讓自己所做的事情和付出的時間變得有意義，只有這樣才能讓我們從已經過去的事情中汲取營養——不管是對自己的肯定還是否定，我們都能從中獲得某些啟示，讓自己不斷進步。在實習期間，我真的感覺自己每天都有一點點的在進步，或者在上課方面，或者在班主任工作方面。我覺得這源自于我每天對自己的反問，然后在第二天的時候做出一點小小的改變。既然是中期總結，那我就這期間給我留下最深刻印象的幾個方面來做出總結和反思。
一、聽課，從教師的角度感受課堂的魅力
作為一個實習老師，聽課幾乎是我們最主要的活動。因為對于還沒有真正邁出大學校園，走入工作崗位的我們來說，聽聽老師們的課是最快速也是最有效學到東西的方法，除此之外，我們實習老師之間互相聽課也可以讓我們互相指出對方的缺點和吸取對方的優點，讓我們一起進步。到現在為止，我們已經在歷史學科聽了13節課，包括我們實習老師之間的互聽。我們聽的課大多是我們的指導老師程進老師的課，除此之外，也有孫國強老師和資維維老師的課。這里值得一提的是我們身份和心態上的轉變，因為由聽課的學生變成了聽課的實習老師，我發現我們聽課后的感受大有不同。以前作為學生的時候，聽課就只是聽一些知識點，而且有時候還會走神。但是現在，我在聽課的時候就會聽的津津有味，因為現在我聽的是教學方法。
三位老師的課都有各自的優點，讓我們學到了歷史學科不同的上課方式。程進老師的課，給人最大的印象就是細致。她每一次上課的時候，都會把課程標準列出來，以此為參照。而且她對知識點的講解十分地詳細，程老師的課會給學生提供一個堅實的知識基礎。而孫老師上課，可能是因為比較年輕的原因，上課顯得更靈活一點。習題課上，孫老師先讓他們自己討論然后自己解答，其中老師發揮主要的引導作用。聽課之后我最大的感受就是：不要小瞧學生的能力，有時候給他們一點空間，他們也能夠做得很好。而資老師是講的理科班的課，所以她上課的方式就跟文科班不太一樣，但是她給我印象最深刻的是她的邏輯性。因為理科班的課相對簡單，所以邏輯性就顯得十分重要了。而且資老師還會在上課的過程中穿插其他一些知識，既活躍課堂氣氛又能順便復習，這點讓我很受啟發。
是老師們的課堂讓我們真正開啟了歷史教學的大門，讓我們了解了很多實際教學上的技巧和方法，這點給了我們很大的幫助。
二、上課，親身體會教書育人的成就感
在聽了一個多星期的課之后，我們終于有機會真正地親自給學生上課了。但是上課簡簡單單的兩個字，并沒有想象中的那么簡單。其實光是備課就已經讓我們感受到了做老師的不容易。以前在學校的時候也參加過幾個比賽拿過幾個獎，但是那畢竟是比賽，“模擬授課”跟真正的授課始終是有比較大的差別。真正的授課更看中的是課堂的實際效果，也就是學生能不能真正地從課堂中學到有用的東西。所以在備課的時候，我在自己做好了課件之后，總是要給程進老師看過一遍，而她也總是會指出我課件里面的一些問題，比如知識點的落實，比如課程的安排。
如此，在老師的指點下，我在高二14班上了我的第一節歷史課。課程上完之后，我很高興能得到老師對于我課堂控制能力和課堂效果的的肯定，但是因為由于是第一次，所以在節奏的把握方面還是有欠缺，最后還剩下了5分多鐘的時間，是因為在讓學生分析材料的時候，還是引導地不夠充分。而同樣的一節課，我在13班上的時候，學生的反應卻讓我稍稍有點自得的心冷了下來。因為上午在14班上課的時候，學生對我還是比較配合的，整個課堂就能夠顯得比較活躍。但是在13班上課的時候，同樣的問題，他們給我的反應卻很平淡，甚至有的時候沒有反應，以至于我只能靠點名來讓他們配合我。課堂結束后，我向老師請教了這個問題。老師說是因為我自己不夠肯定。當時我還不是很理解，回家之后我再仔細地回想一下，覺得應該是我在問問題的時候沒有掌握好方法，問的問題都比較大而且缺少了一些引導，所以學生難以配合我，再加上學生本身對我就不熟悉，出現這樣的結果就不難理解了。在后面的課堂中，我改進了這個問題，果然學生就慢慢變得活躍起來了。
每次上完課之后，我對自己進行的反思讓我能夠更好地掌握學生的特點和教學的方法。對于像14班這樣的普通班，夯實基礎很重要，而且他們本身就比較活躍，所以在14班上課就要注意知識點的落實和其邏輯關系。而13班是重點班，他們對知識的掌握會相對較快，所以可以適當地為他們引入一些基礎以外的知識點，既能讓課堂變得更加豐滿，又能活躍課堂氣氛。
傳道授業解惑，雖然付出了很多的時間和精力，但是學生的反應卻讓我覺得這些付出都是十分有意義的。
三、班主任工作，沒有規矩不成方圓
將班主任工作放到最后來講，是因為直到現在，我還不能很有效地在這一個方面做出比較大的改進。仍然有許多我還難以解決的問題。但是即便如此，我還是有所收獲。班主任的工作很瑣碎，從早上一直到下午放學，早讀、眼操、午休、自習，這些都是常規工作，然后還有出黑板報，主題班會等等的工作。之前在自己學生時期的時候，完全是沒有體會到班主任有什么辛苦的，但是當自己真正去體驗了之后，才發現當班主任真的不容易。程進老師真的是一個很好的榜樣。學校的早讀時間是7點20分，但是老師總是會在15分之前就到了課室巡查，而我們班也是在15分之前就開始早讀了。因為老師的榜樣，我們也都會在15分之前來到班上。除此之外，眼操，自習，我們都能感受到老師的負責，也感受到老師的辛苦。
其實班主任的這些常規工作，形式并不是重點，重點是通過這些形式體現出來的某種精神。為什么一定要管學生這個又抓學生那個，學生很煩但老師們同樣也不容易。通過這些天的班主任工作和與老師的交流，我終于能夠理解到其中的一點皮毛。沒有規矩不成方圓，的確如此，這些常規的工作里面，更多的是培養了學生的一種習慣，生活和學習上的一種習慣。而且只有在規則下，班里的學生才能有形成凝聚力的基礎，擴大到整個學校來說的話，學校才能有良好的學習氛圍反過來促進學生的學習。
但是可能由于我們是實習老師的關系，我們的班主任工作還是更多地流于形式，不能很好地跟學生打成一片。但是我相信通過我們的努力和用心，這種情況會逐漸改善。
? 歷史實習實訓總結 ?
教育教學工作也是實習的重頭戲，在為期兩個月的實習期間，在科任指導老師xx老師的指導下，我努力做好如下幾個方面的工作，真心感謝老師那么信任我，鼓勵我，指點我，讓我在短短的旅途中收獲良多！
一、他山之石，可以攻玉，認真聽課。
聽課是教學實習的第一步，利用前一周的見習時間認真聽課。盡管我所教的科目是生物，一周的課時并不多，但是我積極聽取指導教師的每一節課，聽取其他生物教師的授課，同時還廣泛聽取其他科目的課程。見習期間我共聽取了30節生物課，5節其他學科課程。通過聽課了解到了不同教師的授課風格，不同學科的授課形式，也汲取了眾多優秀教師的教學經驗、教學技能，這些為接下來的備課、試講等環節提供了豐富的資源。
二、字斟句酌、反復推敲，嚴謹備課。
備課環節是教學準備工作的一大難點，在缺少實踐教學經驗的情況下我虛心向指導教師請教，獲取教師的寶貴經驗，同時也廣泛地閱讀優秀教案，汲取他人智慧，而通過與小組成員的互相討論，則使我的教案撰寫變得更加通俗易懂，更加接近生活實際。
實習期間我撰寫完成了八份教案，由于暑假將實習期間要講的課都備完了，因而在實習期間備課時比較輕松了。
三、紙上得來終覺淺，得知此事要躬行，試講。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，我深知這句話所蘊含的道理，因此在上每一節課之前我都會進行多次試講，通過試講發現自己的不足，提高自己的師范技能。
四、十年磨劍成正果，三尺講臺展師道，上課。
由于暑假試講了蛋白質那節，所以我在實習第三天，聽了多節xx老師的重復課后，就主動要求給我最后一個班上蛋白質那節新課，沒想到老師居然同意了，我人生中的第一節新課就這樣展開了。老師說那節課效果還不錯，設計了游戲環節，所以學生都很活躍，同時老師也指出了很多不足的地方，使用太多長句，不是很好，內容也設計得太多，語速也偏快。確實，實習期間我竭盡全力克服講話的語速，內容，改進我的教態，也的確提升了不少。
五、批改作業
作業練習是檢驗學生對知識的接受情況，所以批改作業是了解學生學習水平，甚至個性的途徑，同時通過批改作業可以適時調整教學內容，以及教學方法。此次實習批改六個班的作業本，共計上千本次，體會到教師的辛苦，工作量之大，之難。
xx個月，忙碌而充實，緊張而快樂。再回首，其實我很享受這樣的日子，享受戰戰兢兢的備課時間，享受從容鎮定的上課時候，享受與名師面對面的交流時光。我們一起備課、一起聽課、一起評課、一起吃飯、一起談心、一起瘋狂，更一起奮斗。
走過斑斕一季，我們深深埋藏著的努力的種子，在浸透了共同經歷的酸甜苦樂之后，終將收獲屬于我們的碩果。
? 歷史實習實訓總結 ?
一、實習目的或研究目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習報告寫作實習目的或研究目的實習報告寫作實習目的或研究目的
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
二、實習內容
實習的內容主要是銷售保健品，學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比，突出本公司產品的優點和公司的良好信譽，積極開拓客戶源，向顧客推銷產品，并盡量推銷系列產品，完成公司分配的任務。
三、實習總結或體會
XX年3月25日到4月30日，我在北京東方紅航天生物技術有限公司進行了為期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學校里學不到的能力。
? 歷史實習實訓總結 ?
在今年暑假期間，我有幸獲得了一份會計實習的機會，在一家大型企業中進行了為期兩個月的實習。這段時間里，我學到了很多知識和技能，也體會到了會計工作的重要性以及挑戰性。在這篇報告中，我將總結和反思我在實習期間所學到的內容，同時分析自己在實習中的表現和成長。
在實習的第一天，我被分配到了財務部門的會計科目組。剛開始的時候，我感到非?；艔埡筒恢?，因為這是我第一次接觸到實際的會計工作。但是隨著時間的推移，我逐漸熟悉了公司的會計體系和流程，開始主動學習和嘗試各種會計操作。我學會了如何進行憑證錄入、銀行對賬、憑證審核等基本的會計工作，也了解了公司的財務報表是如何編制和分析的。通過實際操作，我更加深入地理解了課本上所學的會計知識，也掌握了許多實用的技巧和經驗。
除了基本的會計操作外，我還參與了公司的年度審計工作。在這個過程中，我學到了如何準備審計資料、配合審計師進行審計、解決審計中的問題等技能。通過審計，我了解了公司內部控制的重要性，也明白了審計是保障公司財務穩健的重要手段。我在這個過程中不僅學到了如何合理規劃時間、高效處理工作，還鍛煉了自己的溝通、協作和解決問題的能力。
在實習的過程中，我還參與了公司的財務分析工作。通過對公司的財務數據進行分析，我了解了企業的經營狀況、盈利能力、償債能力等方面的情況。我學會了如何計算各種財務比率，如資產負債率、流動比率、營業利潤率等，也學會了如何分析這些比率所反映的企業情況。通過財務分析，我不僅更深入地了解了公司的財務狀況，也培養了我的財務分析能力和判斷能力。
這兩個月的會計實習經歷讓我受益匪淺。通過實踐，我不僅加深了對會計知識的理解，還提高了自己的動手能力和實際操作能力。我也學會了如何與同事合作、如何面對挑戰和解決問題，這些技能將對我的未來職業發展有著重要的幫助。我相信，通過這次實習，我已經邁出了成為一個優秀會計師的第一步，我也會在以后的學習和工作中繼續努力，不斷提升自己的能力和素質。感謝公司和領導給我這次寶貴的實習機會，也感謝我的同事和導師在我成長路上的幫助和支持。我會珍惜這次實習的經歷，以更加飽滿的熱情和更加專業的態度，繼續前行。
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