心連心實習報告總結
發表時間：2025-02-28心連心實習報告總結(通用十四篇)。
（1）心連心實習報告總結
手拉手，心連心 親愛的朋友： ???? ?你好! ???? ?你一定會感到莫名其妙[注: 說不出其中的奧妙，
。指事情很奇怪，說不出道理來。]，為什么會收到一封陌生人的來信呢？其實我們老師給我們講了你們的故事，在老師講你們的故事中我能聽出來你們生活條件十分困難。你們住在又矮又小的土房子里，光線很暗，你們身體瘦瘦的，但是眼睛是明亮的。 嗨！說了這么多，我還沒自我介紹呢：我叫劉通，今年12歲、屬龍。我所在的學校是寄宿制小學。一進學校，首先映入眼簾的是鮮艷的五星紅旗，五星紅旗迎風招展[注: 形容旗子等迎風飄揚。]。有三棟樓，中間那棟是教學樓：有食宿樓。有乒乓球室。有操場，下課的時候，同學們在操場上玩足球、藍球、、、、、、如果有機會你要來我們的學校來玩一玩，我給你當導游。 我的小學生作文大全
那里是多么美麗，宛如仙境。那里的山，高聳入云，連綿起伏；哪里的水，清澈見底，像一條明如玻璃的帶子；那里的草，翠色欲流，惹人喜愛。那里風光獨特，可是個旅游的好地方。
可我的家鄉--四川的風景而不差，，雖然沒有高聳入云的山峰，沒有清澈見底的河流，沒有翠色欲流的草地，可卻有可愛的大熊貓，熱鬧的買賣街，人來人往的美食節。
唐冉，我覺得昆明肯定是個流連忘返的城市，要是我去那里，那愿意當我的小導游嗎？
（2）心連心實習報告總結
朋友啊,朋友......每當我想起這首歌便想起了我心有靈犀一點通的好朋友許文欣,我和她之間像心連心一樣的很多次我和她說的話都是異口同聲,我想從這里就看出我和許文欣的深情了吧!
有一次我的語文考差了,而她的語文考的特別好,那時我哭了,哭的特別傷心,許文欣看到了,連忙過來勸我別哭了,她還說:雖然這次考差了,但說不定下次考個一百分,把他(她)們嚇一大跳呢!我被她的幽默表情給逗我笑了,也記住了她的話.還有一次(巫明明和許文欣是我最好的朋友)但后來有人在明明面前說我的壞話,導制明明不跟我玩了,那一次我一點表情也沒有,許文欣看到了,她就像仙女一樣看出了我的心思,便說:黃婕,雖然你失去了好朋友明明,但是還有我在呢,不要在傷心了,好嗎?這句話讓我永遠也忘不了!
我相信我和許文欣是永遠的好朋友.朋友啊,朋友......
（3）心連心實習報告總結
五大連池市第一中學“心連心、
促和諧、爭先進、創一流”
“十個一”活動實施方案
2013年2月25日
根據五大連池市委、教育局關于開展《“心連心、促和諧”千名干部下基層活動實施方案》的通知要求，為進一步做好新形勢下的教育教學工作，扎實推進素質教育的開展，加強學校教師隊伍建設，提高教師服務水平，促進校園和諧，現結合我校工作實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“心連心，促和諧，爭先進，創一流”為工作主題，深入班級，聯系學生，充分了解學生及家長的意見和要求，著力解決學校發展，師資隊伍建設，教育教學質量，貧困生和待進生生活、學習、品行等方面的突出問題，努力創建和諧校園。
二、工作目標
在開展“心連心，促和諧，爭先進，創一流”“十個一”活動中，通過廣泛宣傳活動方案精神，進一步激發全校教師的工作熱情，促進教育教學質量的提高；通過加強學習、“結對子”工程、聯系待進生、幫扶貧困生、家訪、向社會征求意見等活動，促使廣大教師不斷提高自己，正視并改正自身在工作方面所存在的問題，多做得人心、暖人心的事。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、發展觀。進一步轉變工作作風，提高教師的教學水平和服務質量；通過一系列活動，真正達到提高教育教學水平、幫扶一批困難學生、促進校園和諧、人民滿意辦學的目標。
三、活動內容、方式及有關要求
（4）心連心實習報告總結
尊敬的各位領導、親愛的志愿者同學們：
大家好！今天我們齊聚一堂，共同參加“心連心”志愿者活動。在這個特別的日子里，我們將用最樸實、最真摯、最深情的愛心，為社會做出我們最大的貢獻?；顒蝇F在開始，我將作為主持人，為大家介紹這次活動的豐富內容和具體流程。
第一，本次活動的主題是“心連心，志愿者行”。我們希望通過志愿者的愛心行動，把社會各界人士的良好品質、積極向上的 form 等，傳遞給社會大眾，讓人們更加相信愛的力量，共同為營造和諧、美好的社會氛圍做出自己的貢獻。
第二，活動的環節設計精彩紛呈。首先，我們將進行宣傳推廣。在此過程中，我們會制作相應的宣傳資料，發放宣傳單，并用各種方式宣傳志愿者行動的意義和價值，吸引更多的人來參加我們的志愿者行動。
其次，我們的志愿者會利用自己的業余時間，投入到相關的公益活動中。例如，在城市某個公園、社區，我們將組織志愿者進行環境保護宣傳，引導大家養成無害垃圾分類、勿逐電池、勤節約用水用電等好習慣；或者我們的志愿者還會進入一些偏遠、山區，給當地的孩子開展志愿者教育，傳播知識，教他們能快樂、健康地成長。
最后，我們將會有一定的反饋環節。志愿者們將把他們在行動過程中所拍攝的影像、收獲的感悟與大家共享，提醒更多人關注公益事業，積極投身一份可以改變社會的力量之中。
每一次志愿者活動都是一次奉獻，都是一次實踐。從這里我們可以感受到那份純真、那份熱愛、那份無私，讓我們的心連著心，讓我們的夢想在志愿者活動的廣大天空下起飛。
讓我們一起把環保公益事業進行到底，以更好的姿態，去面對人生的每一個階段，共同創造更加美好和幸福的未來。
最后的最后，讓我們借助此刻無私、真摯的交流，呼吁更多的人關注志愿者活動的重要性和意義，為社會的各項事業奉獻出我們每個人的力量。謝謝大家！
（5）心連心實習報告總結
“聯村聯戶心連心”活動感想
為了促進黨群干群關系進一步改善，進一步提高人民群眾對黨和**的滿意度，通過在全區范圍內開展“聯村聯戶心連心”活動，拉近了黨群干群之間的距離。聯戶干部采取送技術、送項目、送政策、送文化等形式，讓群眾熟悉區委區**的經濟社會發展思路、取得的經濟社會發展成果以及惠農利民政策。通過交流溝通，干部群眾成了朋友，為推動經濟文化強區建設提供了有力保障。
在開展“聯村聯戶心連心”工作中，我們著重做好兩方面的工作。一方面是確保將關系到群眾切身利益的政策宣傳到位，掃除群眾心中的政策盲點，讓群眾更好的運用政策維護自身權益。另一方面是認真聽取群眾的意見，對群眾反映的問題和困難作好記錄，并進行歸類統計，通過匯報和咨詢，為其提供有效的解答和幫助。
通過參加“聯村聯戶心連心”活動，聯戶干部更加熟悉了群眾生活的問題所在，困難所在，群眾對于政策的盲點所在，在開展“聯村聯戶心連心”活動中，聯戶干部和聯系戶通過相互學習和交流，群眾意識有了明顯提高，并自覺把黨員干部的先進性自覺帶到工作崗位上和幫扶行動中，機關干部深入基層，察民情、解民憂、幫民困，思想作風和工作作風得到了很大的轉變，形成了積極主動為群眾辦好事辦實事的良好風氣。
通過開展“聯村聯戶心連心”活動，基層黨組織建設進一步加強，通過對政策落實情況的走訪調查，促使基層黨組織的制度化、規范化建設有了顯著提高，進一步增強了農村黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力。
通過“聯村聯戶心連心”活動，纏繞群眾心中的問題得到較好的解決，群眾關于政策，法律等方面的意識得到有效提高。為人民群眾利用法律知識維護自身權益，積極響應國家政策奠定了堅實的基礎。
（6）心連心實習報告總結
在一個赤日炎炎的中午，住在曼哈頓街36號的胡澤東一家，發生了一件有趣的事情。想知道嗎？那就往下看吧！
“胡澤東，胡小平吃飯了，今天有你們倆最愛吃的牛肉丸！”媽媽打喊到。這話被那貪吃的胡爸爸聽到了。他疾步“飛”了過來，正要用筷子夾起了那美味可口的牛肉丸時，突然感到有些不對勁，他放下手中的筷子指了指孩子的位置問到“孩子他媽，胡小平怎么還沒來吃飯？”“可能還在書房里看書，你去叫他吧！”老媽回答到。爸爸立刻說：“不行，還是你去吧！我都快餓死了！”聽完老爸的話，媽媽瞪了一眼，老爸一瞬間感到氣氛有些不對勁，立馬把剛剛說的`話糾正過來“好吧，好吧算我服了你。去就去誰怕誰??！”
老爸邁著沉重的步伐，慢悠悠地走到了書房，輕聲說：“寶貝，吃飯了，如果你再不吃飯，你那媽媽就要大發雷霆了！”看著我的那本《艦船知識》依依不舍的離開了，走到了飯廳，爸爸您卻偷偷喵了一下書，被書中的情節深深的吸引住了。就爬下來津津有味的看了起來。
1分鐘，2分鐘，3分鐘，4分鐘媽媽和我等了半天。飯菜都涼了，媽媽有點不耐煩了，“派”我去叫爸爸，我把爸爸叫了出來。媽媽看到了就說：“你們真是父子連心！”
（7）心連心實習報告總結
心連心
早上，天氣異常悶熱，家里出了奇地死氣沉沉。我守在床邊，焦急地看著媽媽憔悴的眼神和那白紙般的面容心如刀絞。死灰般的沉寂籠罩著整個家——往日健康的媽媽突然病了。
“吱呀”一聲門開了，我和爸爸扶著媽媽匆匆上了車。開往醫院的路并不遠，但我覺的像人生路般漫長?！班粥薄班粥甭暻逦鼗仨懺谖叶希瑫r間仿佛在此刻凝固了……
汽車終于來到了醫院門口，我們小心翼翼地攙扶著媽媽走進了門診室。幾分鐘后，醫生微笑地對我們說：“不要緊張，不過是吃壞了肚子，掛幾瓶鹽水就可以了?！鳖D時我的心情平靜了許多，爸爸也露出了燦爛的笑容。
扶在媽媽的病床邊，看著鹽水點點滴滴地流入媽媽的身體，有如一股股暖流涌上我的心田，一幅幅溫馨感人的畫面在我腦海浮現：那是媽媽一次又一次地帶我去醫院的路途；一趟又一趟地接我于上學放學的風雨中；一遍又一遍地對我吁寒問暖無微不至。是媽媽為我遮風擋雨；為我擦干淚水；為我鼓起勇氣……想著想著感動的淚水又一次占據了我的眼眶。
母愛如天空般無邊無際；母愛如海洋般廣闊深沉；母愛如雪蓮般潔白晶瑩；母愛如太陽般溫暖燦爛……讓我們一家人心連心同創和諧的家庭！共迎盛世的奧運！
（8）心連心實習報告總結
轟轟烈烈的到來,又悄無聲息的結束.一切都在不經意間成了過往,辯論賽、青歌賽、征文賽、排球賽……，只記得不論哪個項目都總在無限的熱情和歡笑中展開,卻總以沒有頭緒的結果收尾.沒錯,僅一天的時間一切都已結束了.我長長的舒了口氣,不知是該竊喜還是該慨嘆.很長時間了,原本想要以決斗者的姿態在這片藍天下角逐,可是越來越覺得自己更鐘情與獨屬于自己的那片天空.正如恩師所說的‘心靈的寧靜是最大的幸福,社交的熱鬧是虛無的.’而我正是向往著內心的那份寧靜.
朋友說人生就象一場戲.今天你以演技者的身份耍戲,不論結果成功與否都是在讓觀眾取樂,而明天、后天亦或是將來會有人不斷重復你的角色.所以得與失，成與敗都是相對而言的，無需放在心上。也許他是對的,我一直信奉放下就是快樂,而我總是丟不開,丟不開那個負重的結果,總是不甘與接受哪個因為遺憾而黯然神傷的結果.或許,是高考,是高考的創傷讓我心怯.可這僅僅是在假設,我不承認自己是懦弱的,我只是把眼界放的太狹隘,只在乎自己的失而沒有留意到已成為一輩子財富的人生經歷.
也許生活原本就是這樣,翹首回望那一段刻骨銘心的心路歷程 ,青澀的青春在彈指間漸行漸遠.盡管依舊心存年少時的青純,盡管依舊激情四射,憧憬著美好的未來.可是因為年齡所鐫刻的成熟讓我不得不放棄奢望,一輩子都青春的奢望.
生活其實一直都在繼續,我想我會選擇最愜意的一種,用自己的格調走自己的路.畢竟青春不再讓我頓足，畢竟我沒有資本繼續停留。
我的青春，我的夢在這個蕭瑟的季節終于還是露出了雛形。
（9）心連心實習報告總結
一、活動主題：
“爭優創先，心連心”弘揚中華尊老愛老敬老的傳統美德，積極投身志愿服務，讓我們和老人心連心！
二、活動目的：
向敬老院的孤老表示慰問，給他們送去關懷和溫暖。為了達到社會效果，云南中醫學院的形象和學生的素質應該在社會中得到體現。同時讓我們班的同學體會為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念，并鍛煉同學的各項義務勞動技能，增長服務經驗。
盡自己的綿薄之力幫助老人，用自己熱忱的心去溫暖老人，讓敬老院里因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧，幸福的安度晚年以及讓活動參加人員感受一下親情的重要
三、：活動時間：
2011年5月31日
4、 地點：呈貢吳家營敬老院
五、活動流程：
1早上8:30在金桂苑門口集合
2到達養老院后，幫助老人打掃房間。讓老年人有一個舒適、干凈的生活環境，有利于他們的身心健康。
三。與老人聊天，了解他們的日常生活。讓老年人體會到交流的快樂，感受到關愛和溫暖，也讓學生體會到人生的來之不易，感恩人生，感恩社會。
4.同學們表演節目：如唱歌，跳，講笑話等，娛樂老人的身心，展示當代大學生的風采，提高學生自身的綜合素質。
同學們還與老人們互動：從老人的歌聲中唱響，讓我們更加了解生活的艱辛。
六、活動意義及影響：
讓我們班的同學體會為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念，并鍛煉同學的各項義務勞動技能，增長服務經驗。
使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，培養同學的堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念，同時也使云南中醫學院知名度得到提高。使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，培養同學的堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念，同時也使云南中醫學院知名度得到提高。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，培養了青年學生的仁愛之心感恩之心，展示了青年志愿者的風采，提高了學生自身的綜合素質，給老人帶去了溫暖的問候，讓他們感受到社會的關愛又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。
七、活動感悟
從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位同學心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望幸福的安度晚年。
作為當代大學生，他們每天面對的不僅僅是課堂和只是，更多的是與社會實踐的接觸。這項活動不僅給因各種問題失去家庭溫暖的老人送去溫暖，也鍛煉了每一位參加活動的學生?？粗先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了每一位參與活動同學的愛心。
作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。
通過這次活動，我們發現老人們的要求并不高。他們只是希望我們能多看看他們，讓他們不寂寞。由于我們的能力有限，對于他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！我們也真誠邀請所有有仰望星空的，熱心公益的社會各界人士加盟我們的志愿者之家隊伍，有錢的出錢，有力的出力。
“老吾老以及人之老”，他們的要求不會太高，關愛老人就是關愛以后的自己！溫暖，每個人都會喜歡，不會拒絕，經常帶著感恩，你會發現生活很美好。愛創造溫暖，世界因愛而溫暖。
讓我們攜起手來，用心創造和諧社會
八、活動的不足：
計劃不完整，一些細節沒有注意到，比如人手不足，項目太少。盡管我們的活動還不夠完善，但至少我們還是成功的，我們的努力也沒有白費。每個人都在努力使老人高興。雖然歌聲不那么甜美，但仍然很動人。
老人們終于走到門口送行，這足以說明我們在一起有過美好的回憶。
九、活動簡影
同學們為老人表演舞蹈
同學為老人按摩
同學們與老人合影留念
（10）心連心實習報告總結
在2010-2011年度第五屆“心連心”文化月，為配合資助中心做好“資困育人”的工作， 弘揚我校資助理念，展現貧困同學的優秀風采，建筑城規學院資助中心舉辦了許多活動，豐富了同學們的課余生活，培養了同學們自立自強的品質，并積極參加其他學院舉辦的各項活動。
作為一名資助秘書處的干事，在第五屆“心連心”文化月中，我參與策劃了建筑城規學院與材料學院資困助學中心聯合主辦的素質拓展運動會，在前期準備過程中，我寫了一份策劃書，構想了幾個比賽項目，提出了自己的活動建議，并參與準備了活動期間所需要的策劃書、獎狀、氣球等物資，并提前準備了材料，負責主持正話反說這個比賽項目。在比賽期間負責維持現場秩序。在比賽結束后，負責清理會場。
比賽后期，負責撰寫新聞稿和活動總結，做好后期宣傳工作。
在建筑城規學院與外國語學院共同主辦的“心連心”文化月主題活動之勵志自強知識競答比賽中，在前期準備階段，我負責向各學院下發通知，邀請各學院派代表隊參加本次比賽，并負責從建筑城規學院資助中心選拔成員組成代表隊參賽。比賽當天，我提前到建藝館314教室打掃衛生，布置會場，準備桌椅、畫板，負責準備飛鏢刺氣球環節中所需要的道具及題目。同時負責印制活動策劃書和競賽題目，準備證書、氣球等物品。
同時在比賽中，作為建筑城規學院代表隊的領隊，我參加了本次比賽，與外國語學院聯合隊，積極踴躍答題，融入到比賽中去，并取得了一等獎的優異成績。比賽結束后，負責場地的清理和桌椅的擺放。在比賽后期，我負責撰寫獎項、制做新聞稿和總結比賽活動，以及比賽后期的宣傳工作。
我參加了由建筑城規學院資困助學管理中心主辦的學術交流模型展活動，在活動當天，負責布置現場，并作為現場解說員負責對模型進行講解，并負責在現場照相，同時負責從建筑城規學院資助體系的成員中選拔幾名解說員負責現場解說，展覽結束后，負責清理衛生。展覽后期將進行新聞發布、活動總結和后期宣傳。
在“心連心”文化月文藝匯演中，我在前期準備階段負責畫海報，做宣傳組織工作，并負責聯系建筑城規學院資助體系的成員，組織他們到現場**演出。在藝術展的后期，我負責制做新聞稿，撰寫活動總結，并做后期宣傳工作。
在商學院資助服務中心主辦的“再讀感恩，你我心連心”支教活動中負責從建筑城規學院資助中心選拔成員參加支教活動，在計算機學院資助中心主辦的“勵志自強”主題演講比賽中負責選拔成員參加演講比賽，準備演講稿，報名表，在土木學院資助中心主辦的圖書館勤工助學崗位體驗活動中負責選拔成員參加活動，在法政學院資助中心主辦的“激情揚帆，青春起航團體心理輔導活動”、商學院資助中心“校園漂流瓶”活動中，負責從大一新生中收集廢舊書籍，在映雪長廊供全體同學交換，并在這些活動中作為領隊參加了這些活動。
我從資助中心的這些活動中學到了很多，也鍛煉了自己，收獲了很多課堂上學不到的東西。實現了自立更生、自強不息的目標，受益匪淺。
建筑101 于凌巖
（11）心連心實習報告總結
黨員“心連心”活動記錄
路天礦業公司
動力科黨支部
黨員“心連心”活動
按照公司黨委要求，為積極開展“創先爭優”黨員心連心幫扶活動，充分發揮黨員先鋒模范作用，切實幫助職工解決實際問題，我科積極開展黨員“心連心”結對實踐活動，在這次活動中我科黨支部堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”的工作原則，在聯系實際上做文章，在創新載體上求突破，在體現先進性上下功夫，促進了先進性教育活動深入扎實開展，促進了我科各項工作扎實有序進行。 在先進性教育活動中，我科積極探索個班組提出的“心連心”黨員結對實踐活動的新途徑，積極組織廣大黨員干部了解職工情況，在為職工辦實事中詮釋先進性。
我支部主要做了以下工作：在黨支部的組織下，向困難職工捐款1100元。通過幫助，家庭困難的職工能夠渡過難關；在開展實踐活動的過程中，每名黨員干部撰寫 “黨性實踐日記”，將自己每次幫扶的所見所聞和思想收獲記下來，制定了幫帶計劃，明確了幫帶目標；使廣大黨員干部在貼近一線、貼近職工中，進一步強化了黨性意識，受到了黨性鍛煉，樹立了愛民、為民思想，增強了宗旨意識，使群眾切實感受到了先進性教育活動帶來的新變化。
具體做法是：過一次組織生活。利用各大節日期間，組織廣大黨員召開座談會，與其進行面對面交流，黨員談他們的所見所聞所感，說他們對黨組織的意見和建議，并引導黨員關心職工，充分發揮“雙向帶動”作用；進行一次走訪。
在節日前，結合節日習俗進行走訪慰問，送慰問品等，同時了解黨員職工的思想、工作、生活狀況，力所能及地幫助他們解決生活中的實際困難。
通過黨員們的談心活動，相信在公司黨委的支持和支部黨支部的努力下，黨建工作一定會上一個臺階。
（12）心連心實習報告總結
初中作文頻道小編[靑檸]今天給大家整理了《手拉手 心連心》的優秀作文，這篇手拉手 心連心共有900字，是一篇優秀的原創作文，下面我們來閱讀這篇手拉手 心連心吧。
親愛的鐘同學：
你好！
你我雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的心獻給你，先通過書信交流，跟你交朋友。我先介紹我自己，我叫w漫瑩，一名女生，今年11歲，是廣州市荔灣區華僑小學五年（4）班的學生。
我嘛，烏黑的頭發，經常扎成一根“馬尾”，喜歡戴上自己挑選的漂亮頭飾；一雙大大的眼睛，水汪汪的；五官端正，相貌清秀，“憨態”可愛。現在有153cm高了，身材標準，身體健康，陽光活潑，開朗大方，可能是經常運動的功勞吧！
在這段時間，學校舉行了“手拉手”的活動，使我有緣與你系在一起，我感到很開心，也很興奮。這次活動非常在意義，不僅讓更多的遠方朋友獲得了珍貴的友誼，還讓彼此之間有了互相學習的機會，真好！以前，我只有一兩個遠方的朋友，通過這個活動，我希望可以結交到更多、更多的遠方朋友。我建議以后多開展這些活動，不僅讓我們交到更多、更好的遠方朋友，同時也能體會一下筆友的樂趣。
我是一個學習勤奮、天資聰明的女孩，我在班上的成績不錯，尤其是數學。數學是我的拿手科目，考試常常得滿分，還經常參加全國比賽，也得到不少獎項。我愛好廣泛，特別喜歡寫作、畫畫。寫作方面，我常把自己的得意之作拿去投稿，并把稿費拿去捐愛心。畫畫方面，也常常參與每年的多項比賽，也獲得了許多獎項。我樂于助人，特別是在XX年，我還有幸成為了廣州市志愿者，從行動上，更深入地幫助別人，獻上自己的力量。我還喜歡與別人交往，做朋友，也希望你能成為我的好朋友，我們共同學習，一起進步。
我們的學校非常漂亮，分為教學樓、科技樓和生活樓。教學樓是我們上課的地方，一樓還有個小操場，叫風雨操場?？萍紭鞘巧蠈I課的專用室：有電腦室、音樂室、實驗室、美術室等。我們的實踐課、音樂課、電腦課等就是在這里上的。生活樓是我們午休的地方，供我們中午睡覺，同時也是學校住校生生活的地方。
我們班共有38名同學，我是第29號學生。我們班是個優秀班級，經常代表學校參加各項比賽和統考，并都取得非常出色的成績呢！我們班的同學都十分友好，集體觀念很強，大家都樂于為班服務，樂于助人。
我有一個夢想，那就是希望有一天，你能來我家做客。我會帶你去看看我們的學校，把我的好朋友介紹給你。當然，我更希望可以去看看你，看看你的家鄉，你的學校。并期望著到時能在你的介紹下，和你的朋友、同學一起交流、學習，大家一起成為好朋友。
祈盼你的回信！
祝你好好學習，天天向上！
你的新朋友
（13）心連心實習報告總結
（6）一個不能少（20分鐘）
隊員們圍成一個圈，在最短的時間內從1數到100。數數過程中跳過所有個位是七的數、是七的倍數的數、例如：甲數6則下一位隊員數“8”以此類推。
只要隊員中有一人犯錯，就從一開始就數數，同時，隊長和副隊員都要出來做俯臥撐。每名隊員的反應時間不得超過3秒，并對組長和副組長進行處罰。
七、活動評分標準及獎項設置
1每一環節（1）（5）（6）滿分為50分。裁判將根據球員的表現得分。
2、各環節累計得分最高者獲勝，授予團隊“最佳組合獎”，隊長“最佳領隊”的稱號。
八、注意事項
1參加者在活動中應遵守活動規則，注意安全。
2、未盡事宜，另行通知。
信息學院心理健康聯合會
2012年11月30日
（14）心連心實習報告總結
經過本部門一個多月的準備，“我與世博心連心”的世博作品展覽活動于四月二十七日中午拉下帷幕，取得圓滿成功。
本部門于三月十一日中午開例會，本著“時尚性、前沿性”的原則開展此次活動，部門成員都著手準備各自的活動方案。4月1日中午，新聞部在例會上確定了活動形式。其中，我們提出了征集作品、地面粉筆作品、制作橫幅、征集短信等形式的活動。
但是根據情況所定，最終確定以制作橫幅、征集作品、地面粉筆作業三者合一的活動形式，既而作出了詳細的活動計劃。
4月8日，我系成員向各班級團支部書記發送了作品征集通知，得到各班集的支持。于四月二十二日中午，我部門順利收齊了二十余份作品，包括詩歌、文章、書法和畫作等。同時也有五名學生報名參加現場地面粉筆作業，其中有四名學生是用地面粉筆寫字表達自己對上海世博會的祝福，另一名學生則用現場畫“海寶”來表達自己的對世博活動的祝愿。
4月27日中午，我校學生世博作品展如期舉行，受到大家的好評！在活動現場，雖然太陽很烈，但是依舊有不少同學駐足觀賞我院學生現場地面粉筆作業，并表示地面粉筆作業很有創意；一些學生被橫幅上的作品深深吸引。看完作品后，他們在橫幅上簽名留念，或寫下自己對上海世博會的問候；也有一些學生戴著海寶口罩，并與我們系的成員合影。 活動現場呈現出歡樂的景象！
同樣，被吸引而來的張老師、秦老師和王老師也在橫幅前駐足，仔細觀賞我院學生的每一份作品，并對其作出了評價與建議。在活動臨近尾聲的時候，校報與團報的同學也聞風而來，表示希望我部門將征集到的優秀作品投往校報或團報，亦派記者采訪了活動主辦方，針對記者的提問，部門副部胡廣嘉都作出了簡明扼要的回答，為此次活動畫上了完美的句號。此外，附有我院學生作品的橫幅現已在一號教學樓前展出，希望可以讓更多的學生看到管理學院學生的風采，以及我院學生對上海世博會衷心的祝福！
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