精神科實習護理周記
發表時間：2025-03-21精神科實習護理周記（匯編10篇）。
精神科實習護理周記（1）
第一天
今天是我在感染科實習的第一天，我對這個科室充滿了好奇和期待。早上七點半，我準時到達了醫院，穿上了綠色的實習服。護士長帶領我參觀了整個感染科，介紹了各個區域的功能和設備，并詳細講解了感染防控的重要性。
上午的第一個病房是一個隔離病房，里面住著一名患上新冠肺炎的患者。我戴上了防護口罩、護目鏡、手套和防護服，走進病房?；颊呙嫒葶俱?，氣息微弱，但是他的眼神中透露出不甘心的堅強。我慢慢用溫暖的聲音開導他，告訴他醫生和護士會盡力治療他，讓他保持信心。在給他檢查體溫、觀察病情時，我時刻注意著自己的防護措施，確保不會被病毒傳染。
下午，我進入了重癥病房，這里是治療重癥感染者的核心區域?？諝庵袕浡鵁莆兜?，干燥的氣氛讓人感到沉重。我看到床上躺著一個年輕女性，她因為感染敗血癥而昏迷不醒。護士們正在為她進行各種搶救措施，監測生命體征、給予抗生素治療。我站在一旁，默默地為她加油，希望她能度過難關。
第二天
今天，我進入了感染科的手術室?；加袊乐馗腥镜幕颊咝枰M行手術治療，以去除病灶和預防感染擴散。護士長教導我如何準備手術室，包括消毒、物品擺放等。手術開始后，我協助醫生做好手術器械的遞送和換藥等工作。在手術過程中，我緊張而又興奮地跟隨著每一個步驟，小心翼翼地照顧著患者的生命健康。
第三天
今天，我參與了感染科的會診。各個科室的醫生、護士齊聚一堂，討論治療方案和病情進展。會診期間，我親眼見識了醫生們的智慧和團隊協作精神。他們用自己的專業知識和經驗，為患者提供最好的治療建議，并相互討論、協商以達到最佳效果。我在一旁默默地記錄著討論內容，深深地被這個聰明又專業的團隊所感染。
第四天
今天，我進入了感染科的門診部門?；颊邆兦皝砭驮\，有些人是因為長期感染沒有好轉，有些人是因為生活習慣導致了感染。我與患者進行初步了解，核實病情、了解病史，然后引導他們到醫生那里進行進一步的檢查和診療。在咨詢過程中，我提醒患者注意個人衛生、合理飲食等預防感染的措施，并鼓勵他們要堅持治療，提高治療的效果。
第五天
今天，我參加了一個關于感染科的學術講座。專家詳細介紹了感染防控的最新知識和技術，例如手衛生、消毒殺菌、預防醫院感染等。在講座的我向專家請教了自己在實習中遇到的問題和疑惑，獲得了寶貴的指導和建議。我深刻地明白，持續學習和更新知識對于作為一名護士來說是至關重要的。
感染科實習的一周結束了，我通過這一周的實習深刻地認識到感染是一個嚴峻而又復雜的問題。在這個科室，護士們用心守護著每一位患者的生命，不計較個人的辛苦和付出。我也從他們身上學到了很多，成長了很多。我決心將來要成為一名優秀的感染科護士，為社會健康貢獻自己的力量。
精神科實習護理周記（2）
【摘要】當前精神科安全護理是護理的重要組成部分，也是精神障礙患者護理的一個重要組成部分。由于精神疾病患者癥狀的控制非常難，患者常出現沖動、傷人、自傷和其他特殊行為，護理人員稍有不慎，會出現意想不到的情況，甚至危及生命。因此本文的研究具有現實意義。
【關鍵詞】精神科 安全 護理 患者
一、精神科護理安全的重要性
精神病人，尤其是重性精神病人，由于癥狀特殊，他們的思想、情緒都是屬于幻覺的行為。對于這種癥狀，除了服用抗精神病藥物已沒有辦法，藥物雖然有鎮靜效果但明顯有副作用，導致一些行為是無法控制的，患者可能在任何時間發生安全事故。因此，精神科護理安全是醫院管理的一個不可或缺的組成部分，是制約醫院的綜合效益的重要環節。通過精神科護理安全，進一步消除各種隱患，確保風險的預防和避免事故的發生，最大程度地通過規范醫療行為降低不安全行為因素，避免病人和醫護人員發生受傷，從而避免和減少病人，造成家庭成員和醫院的經濟損失，也避免了醫患糾紛的發生。
二、精神科護理風險因素分析
1.特殊的心理疾病
精神病人受精神癥狀的影響，如嚴重的抑郁癥，存在受害的幻想或者幻覺。因此精神病人，對現實缺乏認知能力，沒有對環境風險的正確認識，超越正常思維強度，可能存在逃跑的強烈思想。
2.環境因素
環境和精神病患者護理風險之間有直接關系，包括環境中的不安全因素，比如門窗的硬度、邊緣和突出的巖石、棱角外露的管道、外絲、移動凳子、易碎物品、刀切斷繩子、化學品、藥物等，這些都可能對精神病人造成傷害。
3.護理因素
首先是員工的安全意識不足和風險意識缺乏可能導致糾紛;其次是不準確的理解和評估：如果忽略或無法找到一些危險的精神病患者的潛在情感或精神癥狀，沒有進行必要的安全管理，不注重病人或者觀察的技巧和方法的關鍵點不夠，也會出現問題;最后就是，護理人員對風險環境中的潛在危險和病人的危險期不夠敏感，時間如夜間。
4.安全管理體系的實施不到位
在精神科病房護理，必須有嚴格的安全管理制度和監管體系，精神科護理管理系統涉及到環境安全管理，必須進行巡邏式的安全管理。
5.醫院設施因素
醫院的安全方面的執行：危險品的管理，醫院病房的規范等。醫院對美的追求可能引起的不安全因素，門和建筑物的窗戶沒有柵欄，洗滌池桌子太高，地面滑動扶手的缺乏，室內赤裸的線，沒有特殊的攪拌室，容易造成事故的發生。
三、完善精神科護理安全工作的相關策略
(一)環境安全管理
精神科病房環境的安全性包括：1.室內無易碎物品，如玻璃;2.床、柜等大物件不易移動;3.無外露釘子和線;4.保護電源插座。
所有的門和窗門都必須按照病房要求來設計，不能讓患者走出治療室，要使用醫學及其他專用門鎖。
(二)危險物品的安全管理
危險物品區域內必須妥善保管物品，且必須進行嚴格的管理。
1.辦公區，因為需要用刀、針和溫度計，這些物品必須定量儲備，并且使用后及時歸還，每班交接。
2.患者用剪刀或者縫紉，一定在護士的監督下使用。
3.危險物品必須要有管理系統和監管系統，包括病人。外出返回病人或探親回到病房里的病人要對其對物品進行檢驗，如發現危險貨物應沒收或統一保管。
(三)病人的安全管理
由于精神癥狀的特點，精神病人有安全隱患的準備，護士對患者安全管理，包括：
1.加強安全檢查，及時發現安全問題。
2.根據病人和確定患者的開放程度和活動范圍設定風險系數。對于暴力沖突、自殺和自我傷害等，應盡量遠離風險。此外，患者應在活動中注意要受到護士的觀察，并且應密切觀察病人的情緒和行為。
3.患者外出檢查應做登記。
4.應該做好安全檢查工作，防止危險物品進入。
5.住院患者使用危險品或藥物應在辦公區。
6.注意對病人的安全宣傳，包括安全管理制度，避免危險物品進入的規定。
7.建立風險評估和干預的過程，在護理工作中和風險管理過程中時刻關注精神病患者。
8.病房的高風險環節的安全管理：比如夜里，探視時間也是安全管理的關鍵單元。
9.根據風險評估來確定關鍵管理目標，確定安全管理的重點，密切觀察，注重交流，使每個員工做到心中有數。重點是防止危險的發生。
10.安全管理制度和措施落實到位。
(四)家庭管理
1.做好安全宣傳工作，告訴家庭成員不應帶危險品來探望病人，在與病人接觸時，應盡可能地避免語言和行為的刺激和避免患者情緒沖動和危險的行為。
2.除了患者，也要對其家庭成員做好相關危險行為的觀察與指導，使家庭能了解一些病人的情況，協助調查發現，避免患者的一些危險行為。
三、結論
精神科安全護理需要注重護理安全系統的分析與護理工作總結，許多隱藏的危險因素更是安全護理工作的細節所在。因此各級醫療機構必須定期組織護理人員，進行科學有效的細節教育，牢固樹立風險源于細節的思想。精神科護士只有真正認識到護理工作的細節的意義和關鍵作用，繼續加強她們的責任感，才能加強未來在精神科護理精神科護理安全防范意識，保證病人安全。
參考文獻：
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精神科實習護理周記（3）
第一周
本周開始了我在精神護理實習的旅程，一切都感覺像是進入了一個嶄新的世界。作為一個護理專業的學生，我一直對精神護理這個領域充滿了好奇和熱情，因此實習的機會對我來說真是一種難得的經歷。
我被分配到了一所精神康復中心進行實習，這里是一個專門為精神疾病患者提供康復服務的場所。第一天到達，我被照顧我導員帶領著參觀了整個中心。我看到了很多疾病不同程度的患者，他們有些人與外界的交流非常困難，有的人表現出異常行為，有的人則表現出沉默寡言。這些情景讓我開始真正感受到精神護理的重要性，也讓我對未來的工作產生了更加強烈的動力。
在第二天的實習中，我和我的導員一起負責一個患者的護理工作。這個患者名叫王先生，他是一個35歲的男性患者，患有嚴重的抑郁癥。通過和他的交流，我了解到他現在的生活狀態非常困頓，他感覺自己沒有自信、沒有價值，并且整天感覺消沉和疲憊。在一次心理評估中，我和導員一起對王先生進行了深入的談話，試圖了解他的內心世界。通過和他的交談，我試圖讓他找到生活的意義，讓他漸漸找回自信和熱情。在這個過程中，我親身感受到了患者的痛苦和無助，也體會到了他們內心的期待和渴望。這讓我明白了一個道理，作為精神護理人員，我們的工作不僅是為患者提供身體上的照顧，更是要幫助他們重建自己的內心世界。
在本周的最后一天，我參與了一個團隊會議，和其他的護士和醫生一起討論患者的情況和治療方案。在會議上，我意識到精神護理工作的復雜性和綜合性。在團隊中，不僅需要護士和醫生的協作，還需要康復師、心理咨詢師等多個專業的合作。在討論中，我了解到了不同的精神疾病的特點和治療方法，也對于精神護理工作中的一些常見問題有了更深入的了解。
第一周的實習讓我受益匪淺。我意識到精神護理工作的重要性，也明白了作為一名精神護理人員需要具備的專業素養。不僅需要掌握護理技術，還需要具備關懷和傾聽的能力。通過實習，我深刻地認識到了每一個患者都是一個獨立的個體，需要我們去理解和關愛。
第二周
第二周的實習中，我有幸參與了一個百老匯音樂劇的演出，這是為一些患有精神疾病的患者舉辦的慶祝活動。通過排練和演出，我發現音樂和舞蹈對于患者的康復有著很大的幫助，它能夠讓他們忘記痛苦，展現自己的才華和能力。這讓我深深地觸動了，也讓我更加相信精神康復需要給患者提供一個積極樂觀的環境和氛圍。
在接下來的幾天里，我參與了更多的患者護理工作和心理咨詢。我和我的導員一起對一位年輕女士進行了心理咨詢，她是一個患有焦慮癥的患者。通過和她的交談，我發現她對未來充滿了不安和疑惑，她總是擔心自己無法適應社會的環境。通過與她的交談，我試圖幫助她找到積極的思維方式，增加她對自己的自信和信心。這個過程對我來說很有挑戰性，但也很有成就感。我相信，通過我們的努力，她一定能夠重新找到自己的方向和目標。
在實習的最后一天，我參與了一個輔導小組活動。在這個小組中，患者們可以與其他患者分享彼此的經驗和感受，互相支持和鼓勵。我在這個活動中扮演了一個輔導員的角色，引導他們對自己的情緒進行深入的探討和理解。通過這個活動，我看到了患者們的積極與希望，也看到了他們彼此之間的互助和支持。這讓我深深地感受到了團隊合作和集體心理治療的力量，也讓我更加堅定了我在精神護理領域的選擇。
這兩周的實習經歷讓我對精神護理工作有了更加深入的理解和感受。我意識到這是一項艱巨且令人充實的工作，但我愿意用我的專業知識和真心去幫助那些需要我們的患者。我相信，通過我們的努力和關愛，他們一定能夠走出心理陰霾，重回充滿陽光的生活。
精神科實習護理周記（4）
標題：乳甲科護理實習周記
第一周
本周我正式開始了在乳甲科的護理實習。剛開始實習的時候，我感到有些緊張和不安，畢竟這是我第一次接觸乳甲科的護理工作。但我盡力保持冷靜并盡量多觀察和學習。
在第一天的實習中，我跟隨著我的導師，對一名乳甲科病人進行了護理。這名病人是一位中年婦女，患有乳腺腫瘤。在導師的指導下，我幫助她換藥，并對她進行心理護理。我向她解釋了手術的內容和過程。盡管她非常擔心手術的結果，但我盡力給予她安慰和支持。
在實習的過程中，我還學習了如何進行乳房檢查。一個關鍵的步驟是通過觸摸來檢查乳房組織的異常。我曾在課堂上學習過這個技巧，但現在我終于有機會在實踐中應用它。通過觀察我的導師進行乳房檢查，我逐漸掌握了正確的技巧和方法。
此外，我還學習了乳房穴位按摩。乳房穴位按摩可以幫助促進乳房的血液循環，并預防乳房疾病的發生。我觀察和學習了按摩的手法和技巧，并在導師的指導下，我嘗試了一些基本的按摩動作。
第二周
在第二周的實習中，我有機會觀察和參與了一些實際的乳甲科手術操作。一個例子是乳房腫瘤切除手術。在手術室里，我能夠清楚地看到整個手術過程。我看到醫生使用手術刀進行切口，并逐步將腫瘤切除。在手術過程中，我還注意到醫生們在處理病人時要格外小心，以確保手術的安全和有效。
我還參與了術后護理工作。這包括幫助病人清洗和更換傷口敷料。在這個過程中，我要時刻注意病人的情緒和需求，并提供相應的支持和安慰。此外，我還需要及時記錄病人的生命體征和病情變化，以便及時報告給醫生。
在一次術后護理中，我遇到了一位年輕的婦女，她剛剛接受了雙側乳房切除手術。她因為失去了乳房而感到非常痛苦和自卑。我盡量以溫暖和關懷的態度對待她，并向她解釋乳房重建的可能性。通過與她的交談，我幫助她重新獲得了信心，并給她提供了一些有關乳房假體的信息。
通過這兩周的實習，我對乳甲科的護理工作有了更深入的了解。我學到了很多實踐方面的知識和技巧，同時也鍛煉了我的溝通和人際交往能力。我感謝我的導師和全體醫護人員對我的指導和支持，他們的經驗和專業知識對我來說是寶貴的財富。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠成為一名合格的乳甲科護士，為病人提供優質的護理服務。
精神科實習護理周記（5）
第一天：
今天是我作為一名中醫學專業的學生，開始在中醫精神科進行實習的第一天。來到醫院，我感受到了滿滿的醫療氛圍以及嚴謹的工作態度。我被分配到了一位經驗豐富的中醫醫師的指導下。
在上午的時間里，我跟隨著我的導師觀察了幾位精神科病人的病情。走進病房，我看到一位病人正在躺在床上，面容蒼白，眼神木然。導師告訴我，這是一位患有抑郁癥的病人。我聽說過抑郁癥，但從未親眼見過真實的病情，我感到有些心疼。
導師開始為病人進行辨證施治，他仔細詢問了病人的病史和癥狀，以及生活習慣等。隨后，他給病人開了一副中藥方劑，并囑咐病人按時服藥。我想起在課堂上學到的知識，了解到中醫治療精神疾病主要依靠辨證施治，調整人體的陰陽平衡。這次實習使我更深入地理解了這個過程。
第二天：
今天，導師讓我負責一位患有焦慮癥的病人。我有些緊張，但同時也充滿了對于實踐的渴望。這位病人一進門就顯得十分緊張，我努力讓自己保持冷靜，并試圖與病人建立一種親近的關系，以便更好地了解其癥狀。
通過與病人的交談，我得知他平時容易犯脾氣、睡眠不好，并且胃口也不好。這些癥狀與他的焦慮癥相吻合。我詳細記錄了病人的癥狀以及他的情緒波動。然后，我把這些資料匯報給了導師。
導師仔細研究了資料，然后為病人開出了一副適合他的中藥方劑。通過了解本次實習，我明白了中醫診療精神科疾病的重要性，除了藥物治療，更重要的是疏導病人的情緒，幫助他們建立積極的生活態度。
第三天：
今天是實習的第三天，我算是真正開始參與到臨床工作中了。導師讓我幫助他為一位患有失眠癥的病人進行治療。這是我第一次接觸到失眠癥的病人，我感到有些不知所措。
病人向我訴說了她的失眠癥狀，她說每天晚上都很難入睡，即使入睡了也容易醒來。我仔細傾聽她的抱怨，并試圖從中找到一些共鳴。
根據自己的觀察和掌握到的病人癥狀，我與導師商量后，為她制定了一份合適的治療方案。導師教我如何給病人進行針灸，我按照要求，找到了病人的關鍵穴位，并進行了一次針灸。雖然我感到有些緊張和不自信，但病人表示舒緩了不少。
通過這次經歷，我對于中醫的非藥物治療方法有了更深入的認識，幫助病人調整生活習慣，加強鍛煉和良好的作息時間都是很重要的。
第四天：
今天，導師讓我獨立負責一位患有強迫癥的病人。病人非常注重干凈整潔，他每一樣東西都必須要擺放得整整齊齊。我通過與病人的談話，他逐漸打開了話匣子，并向我講述了他日常生活中的病態行為。
根據病人的癥狀，我向導師匯報后，決定以中藥配合心理疏導的方式來治療他的強迫癥。心理疏導和中藥的綜合治療能夠對病人產生積極效果。
在治療的過程中，我仔細觀察了病人的癥狀變化，并注意到他的強迫癥狀開始減輕了?？吹竭@一進展，我感到非常欣慰，對于中醫的有效性有了更深入的理解。
第五天：
今天是我在中醫精神科實習的最后一天?；仡欉@一周，我學到了很多中醫精神科的知識，也親身感受到了中醫治療精神疾病的重要性。通過與病人的交流和診斷，我更深刻地意識到心理疏導對于病人的重要性。
我也意識到，作為一名中醫醫生，除了掌握豐富的醫學知識，更需要具備善于傾聽和溝通的能力。只有真正了解病人的問題和需求，并給予他們溫暖的關懷和醫療支持，才能幫助他們擺脫疾病的困擾。
這次實習經歷讓我對于中醫精神科產生了濃厚的興趣，我相信在未來的學習和實踐中，我會更加努力地投入到這個領域中，為患者們帶來更多的健康和希望。
精神科實習護理周記（6）
精神科實習心得
北大醫院鄭濤 90801107
在回龍觀醫院見習的兩周已經匆匆結束了。對于一個醫學學科來講，兩周的時間可能連懂得皮毛都不夠，但是對于我們這樣的精神科門外漢來說，已經獲益匪淺。這兩周的時間里，我感受最深的有三個方面，把它們記錄下來算是對這兩周精神科見習的一個總結。
第一，就是我們對于人類自身了解的太少，尤其是在精神方面。人的精神世界是那樣的千姿百態，非富多彩，而我們所知甚少，甚至在我們非精神科醫生的臨床工作中經常忽略了精神因素的重要性。而現在的醫學觀念仍然以生物醫學模式占據主導，生物-心理-社會醫學模式并未深入人心，在臨床實踐當中的應用就更少，這就對我們醫學生提出了新的要求。所以我深深感受到樹立身心統一理念的重要性。在今后的臨床各科工作中，我們必須充分考慮精神因素對疾病的影響，并主動運用精神衛生知識來處理臨床問題。另外，精神科的許多疾病病因并不是很清楚，發病機制也沒有弄明白，因此精神科的發展也需要現代生物技術的支持，需要在基因水平、分子水平、生物化學方面對精神疾病進行更加深入的研究，從而促進精神疾病的預防、診斷和治療。
第二，臨床溝通對于醫生來說十分重要。面對當下十分緊張的醫患關系，如何進行有效的醫患溝通、減少醫患之間的誤解成為了目前緊急的課題。應該說，精神科醫生在醫患溝通方面具有優勢。精神病學實習也為此提供了最基本的知識和將來在其他各科臨床工作中進行自我訓練的基本方法。兩周來，在精神科的見習，我們也領略了回龍觀醫院的老師們高超的溝通技能，并且在自己的實踐中得到了訓練，臨床溝通技巧得到了提升。從實踐中，我也感受到，只
要將心比心、推心置腹，臨床溝通并不是想象中的那么難。當我們真正去了解患者的內心時，有時會震撼，有時會感動。這也提醒我，增強臨床溝通技能的訓練也將會成為我今后努力的一個重要方面，這也有助于我提高醫學人文素養。
第三，對于精神病、精神病患者、精神病醫院的誤解亟待消除。許多精神科的患者都處于十分痛苦的狀態，這樣的痛苦比起軀體疾病來說更加令人難受。更令人難過的是，當前中國社會對于精神病、精神病患者、精神病醫院有著許多的誤解，甚至歧視。十分慚愧，包括我自己，在到精神科見習之前也對精神病患者有著許多的誤解。經過在精神科與患者有了深入的交談之后，我徹底改變了錯誤的看法。尤其令我感動的是，其中一位患者十分善良，他是一個二十多歲的小伙子，因為有命令性幻聽，命令他去殺掉自己的父母，他為此痛苦不堪。為了不會傷害父母，他多次選擇了自殺。我不禁被這樣的純真感情深深打動。所以我想，我們應該做一些事情去消除社會上對于精神病、精神病患者以及精神病醫院的普遍誤解，需要讓公眾知道：精神科的患者更加需要家人、醫護人員以及社會的理解、關愛和支持；精神病醫院也并不是像囚牢一般，而是充滿了關愛、飽含著真情的地方；人們不應該懼怕精神病醫院，而需要更多地支持精神病醫院開展工作。
也許今后我不會選擇精神科作為專業方向，但是在精神科的見習還是給我留下了深刻印象，精神科的理念對我今后的學習工作也會有指導意義。在今后的學習和工作中，我也會自覺去實踐在精神科所學到的思想和方法，從而更好地造福于患者。
精神科實習護理周記（7）
本周我在醫院實習的護理建管科，經歷了各種令人難忘的經歷。在實習的過程中，我學到了很多知識，也鍛煉了自己的護理技能。下面我將根據我的實習經歷詳細地描述一下這個周記。
第一天，我參觀了護理建管科的各個部門。通過觀察和了解，我了解到護理建管科的工作分為三個方面，分別是臨床護理管理、病案管理和質量管理。在臨床護理管理方面，我們要負責協調和管理護理資源，保證臨床環境的安全和舒適；在病案管理方面，我們要負責記錄患者的病情和治療過程，為醫生提供參考；在質量管理方面，我們要通過不斷地改進和提高，提供更好的醫療服務質量。
第二天，我跟隨一位資深護士學習了一些實用的護理技術。她教我如何正確地給患者進行術前術后護理，如何操作各種醫療設備，并且注重細節，比如如何保持手術室的清潔和整潔。通過實踐和指導，我逐漸掌握了這些技能，并在具體的操作中熟練起來。
第三天，我參與了一次病例研討會，與其他實習生一起分析和討論了一個復雜的臨床病例。在這個過程中，我們從病史、體征、實驗室檢查等多個方面進行分析，找出病因和治療方案。通過和其他實習生的深入討論，我不僅學到了很多醫學知識，還鍛煉了自己的分析和解決問題的能力。
第四天，我擔任了一天的臨時護士，負責給病房里的患者提供基礎的護理服務。我逐漸適應了這個環境，和患者進行了交流，給他們進行了身體檢查，并協助醫生進行各種操作。盡管有時候面對病情較重的患者，我也會感到壓力和緊張，但是我盡力保持冷靜和專業，提供最好的護理服務。
第五天，我參與了一個病案質量評審會議。在這個會議上，我們評估了一些患者的病案質量，包括病歷記錄的完整性、準確性和規范性。通過這個過程，我了解到了病案管理的重要性，它對于提高醫療質量和保障患者權益有著重要的作用。在會議上，我也提出了一些建議和改進措施，得到了其他同事的認可。
在這一周的實習中，我不僅學習到了關于護理建管科的專業知識和技能，更重要的是認識到了作為一名護士的責任和擔當。在這個科室中，我們要為患者提供全方位的護理服務，并且要不斷提高自己的專業能力，為患者的康復和健康貢獻自己的力量。
總結起來，護理建管科實習讓我受益匪淺。通過實踐和學習，我不僅提高了自己的護理技能，也加深了對醫療管理的了解。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業素養，為患者提供更好的護理服務。
精神科實習護理周記（8）
護理實習綜合科周記
本周是我的護理實習綜合科的第一周，充滿了期待和緊張。在老師和實習導師的指導下，我逐漸熟悉了科室的環境和工作流程，并積極參與了各項工作。在這個周記中，我將詳細記錄下我在本周的實習經歷。
周一，實習的第一天，我對著鏡子多次確認自己穿戴整齊，然后滿懷干勁地來到了綜合科。經過導師的介紹，我了解到綜合科主要負責協助醫生進行各項檢查和治療工作。當天我跟隨導師參與了一個胃鏡檢查的過程。一開始，我有些緊張，生怕自己出差錯。但導師耐心地給我指導，讓我逐漸找到了感覺。我在胃鏡檢查中負責給病人取血樣本，并記錄檢查結果。通過這個過程，我不僅提高了自己的操作技巧，也增強了自己的溝通能力。
周二，我被安排參與了一臺心電圖的檢查。這是我第一次接觸心電圖機，所以非常激動又有些緊張。我仔細觀察導師的操作步驟，并跟著實踐。通過與導師的反復交流，我逐漸掌握了心電圖的基本操作技巧，并在導師的帶領下，成功完成了一組心電圖的檢查工作。這一天，我對自己的進步感到非常滿意。
周三，我參與了一個病人的血常規檢查。這是我第一次接觸實驗室設備，對我來說是一個全新的挑戰。雖然我在理論課上學過相關知識，但在實際操作中，我還是有些迷茫。看到我的困惑，實習導師耐心地給我講解并示范了操作步驟，還鼓勵我自己動手嘗試。經過一番摸索，終于成功完成了血常規檢查。盡管中間出現了一些小問題，但我意識到這是我的成長過程中必然會遇到的挑戰，我要不斷學習和改進。
周四，我有幸參與了一次手術。這是我在實習中迎來的一次重大挑戰。我戴上了手術室特制的防護工作服，緊張地等待手術開始。在手術過程中，我負責給主刀醫生遞刀和抽取血樣。盡管手抖得厲害，但我盡力保持冷靜和專注。手術進行得很順利，這次經歷讓我對手術室的工作有了更深的了解，并對我未來的發展方向產生了新的思考。
周五，這一周的實習綜合科工作就要結束了。在這最后一天，我有機會參與了一次團隊討論會議。會議上，我跟隨導師一起聽取其他護士的匯報，并在匯報結束后發表了自己的觀點。會議中，我學習到了很多臨床實踐經驗和團隊合作精神。這是我實習過程中非常重要的一課。
通過這一周的實習，我深刻體會到了實踐的重要性。只有在實踐中，才能真正學到知識，提高技能。在接下來的實習中，我將更加努力地學習和實踐，爭取成為一名優秀的護士。我相信，通過自己的努力和老師的指導，我定能在護理實習綜合科中取得更大的進步。
精神科實習護理周記（9）
師資技能培訓心得體會
2018年8月20日至8月24日，在教育局和學校的共同努力下，我們實踐基地進行了為期三天的教師技能培訓。這次培訓真是令人獲益匪淺，感悟頗深。
三天的培訓結束，作為實踐基地教師深刻的體會到實踐基地存在的必要性，拯救未來的重擔，希望能讓更多的學生能在我們的幫助之下，有好的轉變，成為對未來國家有用的人，孝敬長輩，尊重師長，正直公平，有愛心，有擔當，有自己的思想，成長成不辜負自己一生的人。在第一天張老師就告訴我們肩上的責任有多大，擔起全縣學生起航未來，以及“延伸學校教育，銜接社會教育，實踐素質教育”的職責，使自己對基地的使命有了更深刻的認識，我們并不是其他教育的補充，我們也是孩子們成長必不可少的一部分。
通過三天的培訓被張老師的專業、熱情和敬業精神而感動，他是我今后工作和學習的榜樣。.學會了怎樣每天微笑、真誠地面對孩子們。教師要把微笑帶入課堂，把更多的掌聲送給學生，發現學生的點滴進步，給予學生更多的關愛。剛參加工作時，我覺得要建立老師的威信，不能讓學生跟老師過于親近。于是我對待學生表情嚴肅，不茍言笑，同學們也敬而遠之，師生間隔著一道無形的墻。后來我意識到要當一個好老師，要建立老師的威信并不是有一張嚴肅的臉就可以的，這不僅需要扎實的專業功底，還要處處關心和愛護同學，思想變了，態度也變了，看見同學，我總是面帶微笑，主動問長問短，從思想、學習到生活，做到無微不至。在同學們的心目中，我由望而生畏變得和藹可親，同學們也肯跟我說知心話了，師生間的關系也融洽了，學生的學習積極性也大大提高了。
把約定引入課堂，把控課堂氣氛和節奏。通過張老師的講解，我深刻領會到約定在中空五連體課堂上的重要性。帶隊時的站位，口令，加強自己氣場的練習，爭取做到足夠專業，讓學生不容小覷，身教大于言傳。它能更好的約束課堂， 實踐活動更順利的進行。同時學會了很多實用的破冰活動，下一步打算把小游戲引入課堂，調節課堂氣氛，使課堂更有趣。增加中空五連體的活性，讓學生在輕松愉悅的心情下快樂成長。小魯班工作坊，簡單的工具卻有大的作用，可以放在陶藝課堂教學中，不斷的創新，讓學生在活動中足夠努力，認真，體驗成功的快樂。
我還學會了利用Orid工具設計問題，打開學生的口，利用引導技術，步步深入，升華主題，讓學生有真正的收獲，完成教學目標。讓學生有目的的進行回答，更貼近我們想要的答案，在交流與總結分享中有話可說，不再是生硬給予。我們也想能足夠的智能，知道學生對我課程的評價，從而改善我的課堂，能讓學生有更多的收獲。通過學習我了解了行為改變理論------有改變才能提高，下一步我要改變自己，逼迫自己離開舒適區，進入伸展區，彌補自身短板。同時把行為改變理論應用于教學，帶入課堂，使不同層度的學生在課堂上都有所發展和進步。
通過各種小游戲領會了團隊合作在綜合實踐活動中的重要作用。團隊的合作交流在活動中是非常重要的，相信每一個人都是有智慧的，在今后的專業活動設計中多向團隊人員交流，定會收獲意想不到的效果。在小魯班工作坊活動我做設計師的過程中依靠團隊的集思廣益進行方案的不斷完善，非常感謝優秀的二組團隊幫助我學習、成長，今后的教學中尤其是逃生墻更加突出團隊活動，引導學生積極主動合作學習。在揀粉筆小游戲中，讓我懂得了在自己遇到困難問題不能解決的時候，需要他人的幫助，感受到團隊力量的重要性，同時感受到每一個人之間要學會相互尊重，互相合作，才能更順利的完成我們的目標。幾天的學習拉進了同事間的距離，更有利于工作的開展和完成。認識到集體的力量，眾志成城，我相信在張老師的無私奉獻下我們基地一定會做的更好。
總而言之，通過參加此次培訓，使我受益良多，在提高自己專業知識水平，完善知識結構，促進自我成長，提升工作理念等方面有了很大的提高，教育不是把籃子裝滿，而是把學生心靈點亮，我將在新學年更加努力工作，扛起肩上使命。
精神科實習護理周記（10）
第一周
在進入護理放療科進行實習的第一周，我對這個科室的工作環境感到十分陌生。我的導師給我介紹了科室的各項設施和使用方法，并向我講解了患者常見的放療治療方案以及不同類型的癌癥。這讓我更加深入地了解了放療科的工作內容和特點。
第一天，我被分派到一位乳腺癌患者的照顧。這位患者已經進行了一段時間的放療治療，身體狀況較為虛弱。我首先與她進行了簡短的交流，幫助她緩解一些緊張情緒。接下來，我協助她進行了排尿和換洗衣物的日常護理，以及對放療后可能出現的皮膚反應進行了指導。
隨著實習的進行，我逐漸熟悉了放療機器的操作流程和常見的放療治療時間安排。我注意到，患者進行放療治療時需要保持固定的姿勢，這樣才能確保放射束能夠準確照射到腫瘤部位。我與其他護士們一起協助患者調整姿勢，并確保他們在放療過程中的舒適。
在實習的第一周，我還跟隨導師學習了不同類型的放射性藥物的使用方法和副作用。放療治療會導致一些常見的不良反應，如惡心、嘔吐和皮膚病變等。我向導師請教如何處理這些不良反應，以及如何提供心理支持給患者和他們的家屬。
第二周
進入第二周的實習，我開始獨立負責一位肺癌患者的護理工作。這位患者需要進行連續的放療治療，因此我需要密切觀察他的身體狀況和放療反應。每天我都為他進行皮膚護理，以減輕放療后出現的紅腫和瘙癢感。
與患者進行交流時，我發現他們在放療治療過程中常常出現焦慮和恐懼的情緒。我積極與他們交談，盡力緩解他們的緊張情緒。我告訴他們放療治療的重要性和可能的副作用，以幫助他們更好地應對治療過程。
在這一周的實習中，我還跟隨導師參與了一次團隊會診。醫生們共同討論了幾位放療患者的治療計劃和進展情況，我在會診中了解了更多關于癌癥和放療治療的知識。我觀察到，醫生們在討論患者情況時非常專業和細致，他們彼此之間的合作也讓我備受啟發。
第三周
進入第三周的實習，我逐漸對放療科的工作流程和各項操作更加熟悉。我能夠更快地為患者進行日常護理，如飲食、排便和換洗衣物等。我還能更加流暢地操作放療機器，為患者提供準確的放射照射。
這一周，我遇到了一個患者的家屬，她對放療治療的安全性和效果非常擔心。我與她進行了長時間的溝通，詳細解釋了放療治療的原理和風險。我理解她的擔心，并盡力為她提供信息和支持，使她更加放心。
實習的第三周，我也開始接觸更多特殊情況的患者。有一位患者由于身體狀況不穩定，需要進行急診放療治療。我和其他護士緊急行動起來，確保患者能夠及時接受治療并保證治療的安全性。
總結
通過這三周的實習，我對護理放療科的工作有了更深入的了解。我學到了如何與患者建立良好的溝通和信任關系，如何處理常見的放療副作用以及如何安全有效地進行放療治療。我還學到了團隊合作的重要性，在醫療團隊中每個人都發揮著不可或缺的作用。
通過實習，我對護理放療科的工作充滿了熱情。我更加堅定了自己成為一名護士的決心，希望能為患者提供更好的護理服務，幫助他們度過難關。我相信，通過自己的不斷學習和努力，我能夠成為一名優秀的放療科護士。
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