小主持人活動總結
發表時間：2025-12-18小主持人活動總結(收藏十八篇)。
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這個星期一的下午，我參加了學校藝術節的小主持人比賽。
來到會議室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌子、椅子，帶著幾分莊重、嚴肅。我找到參賽選手準備席，坐了下來。不一會兒，評委們陸續來到比賽場地，選手們也各就各位了。我是第一個上場，所以心中不免有幾分緊張，好像壓了一塊石頭一樣。
隨著一聲請一號選手張逸塵上場我登上了舞臺。我邊背誦著主持詞，邊往下看，只見選手們有的在認真地看著我主持，有的在和別人聊著什么評委們則拿著計分單，唰唰唰地記錄著。我在心里不斷地提醒自己：千萬別緊張，要像平常練習時一樣從容不迫等我主持完畢，臺下響起了一片熱烈的掌聲，此時我心頭的大石頭才總算放了下來。
比賽結束，成績公布了：我得了最佳表現獎。雖然最終沒能得前三名，但通過這次比賽，我收獲了比賽的經驗、挑戰自我的勇氣和膽量，相信以后的我還將在鍛煉中成長！
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建筑與規劃學院魯班文化藝術節
主持人大賽賽事流程
1賽前召集所有演員開會，告知比賽的具體過程，抽簽決定比賽順序。
2到達比賽現場后，請按提示坐離觀眾。
3. 比賽流程：
1比賽正式開始時間：11月18日下午7:00；
2主持人宣布開幕詞后，初賽選手將按照選定的順序進入市場
初步問題1：自我介紹（時長：30秒，要求語言簡化）；
3 上臺到**秩序為從左到右，第一題自我介紹后，下場時選手依次應到右邊文藝部許瀝文同學處抽取第二題（即興評述題）題卡后，抽取完請回到位置上繼續準備。
b 第二題：即興評述（時長兩分鐘，內容積極向上）
4 上臺到**順序為從右到左，第二題結束后，選手下場時依次到右邊文藝部劉新飛同學處抽取第三題題卡，抽取后請回到位置上繼續準備。
c 第三題：繞口令(考察選手口齒伶俐清晰程度)
⑤ 上臺到**順序為從左到右，所有選手第三題結束后中場休息。
d、 中場休息時（20分鐘），評委當場決定入圍選手名單，主持人宣布名單。
⑥恭喜同學進入決賽，請進入決賽的同學保存好自己的牌號準備進行下一輪。
e決賽：問題1：自我介紹
⑦自我介紹完畢后，選手上臺到**秩序從左到右，請去右邊文藝部胡波同學處抽取題卡。
⑧ 完成場景模擬題卡的玩家不得離開座位進行討論。
f 第二題：場景模擬
⑩選手上場與下場順序是從左到右，選手根據抽取的題卡選擇搭檔，在侯場區可小聲隨意討論。
g問題3：人才展示（形式可以多樣化）
4比賽總結：比賽結束后，邀請進入決賽的選手留下來征求意見或建議，并以海報形式通知比賽結果。
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敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自二年級六班的劉小誒。我很榮幸能主持這次節目，我相信，在座的每一位都熱烈地盼望著今天的到來！
今天是一個特別的日子，今天是個盛大的日子，今天是屬于我們自己的日子，今天是快樂無比的六一兒童節！
“六月里花兒香，六月里好陽光”！在今天，全世界的少年兒童滿懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此機會，我謹代表自己向在座的同齡朋友們致以節日的祝賀，祝同學們節日快樂！
下面請讓我們共同來欣賞精彩的節目……
謝謝大家！
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寧波工程學院2014年俱樂部活動巡演月策劃
寧波工程學院圖書主辦協會
二零一四年二月
1、活動背景
正值社團巡禮月，藝術團本著豐富同學們的大學生活，拉近同學們之間的距離，發掘各協會成員們之間的共同語言的宗旨，特進行此次拍攝微電影活動。
2、活動目的及意義
1豐富學生的大學生活，加強社團之間的交流和友誼。
2充分體現了當代大學生的積極性、向上性、創新意識。
3、活動主體
1、地點：東校區
2、時間：2014年二月
3.參加者：寧波工程學院全體成員及有興趣參加的學生
4活動負責人：承辦單位：經濟管理學院理事會
嘉賓：各輔導員老師
4、活動流程
1、前期宣傳工作
（1） 團委老師將向我校各分會發布本次俱樂部巡回月活動安排。
（2）將社團巡禮月活動相關安排交給院企宣部，讓他們幫助我們做好宣傳單和橫幅拿去辦公室審批后發放。
去學校附近廣告公司制作橫幅
尺寸：六米
內容：俱樂部巡演月微電影拍攝放映活動將于2月舉行。
橫幅的具體位置：先掛在食堂門口的走廊上，再掛在教室當天的俱樂部巡演月微電影放映活動上。
（3） 制作與俱樂部活動有關的明信片。
2、活動準備
（1） 由指定人員設置射擊工具。
（2）申請拍攝縮微膠卷的教室。
（3） 準備道具和服裝，計算資金并由辦公室審核。
（4） 征集各協會微電影劇本設計，采納意見，確定稿件完成情況。
（5） 召開會議，協會商定了拍攝時間、地點、人物現場，并指定專人負責定點聯系工作。
3、活動主體內容
（1)各協會合作拍攝微電影，體現出各個協會的特色，拍攝一組有劇情有亮點的微電影，可以邀請輔導員加入我們的拍攝劇情。
（2)申請一個教室放映我們的微電影，請同學們和輔導員們**。在此期間，我們將贈送**及與本會有關的自制明信片。
4、活動結束后
工作人員留下來整理桌椅，打掃衛生，摘下橫幅，清理垃圾，歸還借來的物品，并再離開前整理活動現場的一切。
5、資金預算
橫幅一塊：48元
宣傳單若干：50元
明信片若干：
礦泉水若干：
合計：六、活動總結
（1）召開社團會議，讓每個參與工作的人談談個人感受，加強整個社團的凝聚力，同時表揚社團工作認真負責的人，勉勵社團工作失誤的人，并總結經驗教訓。
經管學院主持人協會
2014年2月
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同學們，你有當小主持人的愿看嗎？我最?？醋约寒斠幻≈鞒秩恕Ｗ蛱煜聭饡?，老師讓我們自己當小主持人。
老師先叫到了我們那一組，因為是第一次上場，我們過于緊張，說話有些癡鈍，有時候還得讓老師教我們說?？墒?，我們組也有自己的`長處，就是節目多，節目有：唱歌、跳舞、講笑話、說名人名言、繞口令等等。特別是許圓圓同學的唱歌，臺下的同學也跟著唱了起來，唱得有聲有色，唱完后還贏得了同學們一陣掌聲。最令人好笑的就是張思遠那一組了，他們演了一個小品，拍賣王天澤的一根頭發，有的同學說：“一分！”有的同學說：“一千萬！”教室里整理時像炸開了鍋，最后張帥說：“無數！”結果頭發拍賣給了張帥，拍賣人最后還說：“晚會結束后，一手交錢，一手交貨！”樂得同學們前仰后合，就連一向不愛笑的老師也哈哈大笑起來。
我多么?？醋约耗墚斠幻嬲男≈鞒秩税?！
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這幾天，我一直聽到一些關于南京要辦青奧會的事，就連一些我經常玩的游戲里都有許多關于青奧的字眼，而老師也經常說：“要爭當當”四好少年“，與青奧共成長?！笔艿酱蠹矣绊懙奈乙惨獜纳磉呑銎?，從現在做起，喜迎青奧會，爭當“四好少年”。
現在和全國的兒童們說幾個小故事，是關于我幫助他人的。這天，我和媽媽一起去夫子廟玩，我坐在擁擠的公交車里，而媽媽卻找不到座位，站在那，在下一站時，有一位看起來年過八旬的老人應找不到座位，而不得不站在一個年輕人旁，那年輕人看了看那老人，卻沒有意思要讓座，而是帶上耳機聽起音樂來。我心想：那年輕人身強力壯的，卻不讓座，真是的。我看不下去了，對那老人說：“奶奶，來我這坐吧！”那老人說：“謝謝！”我心里像吃了蜜一樣甜。
我還做了許多好事。我要爭當“四好少年”，與青奧共成長。
爭當“四好少年”，與青奧共成長。
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1、7:00，全校師生準時在操場集中，何瑞鶴校長發表動員講話，宣布常州市第四中學清明節祭掃烈士墓暨遠足拉練活動開始；授校旗（孟進軍接旗）；給各班級授旗(各班班長接旗)。
2重點出發路線：四中、五一路、新東路、劍橫路、橫山橋、澄西縣烈士陵園
3、清明祭掃活動
（1）全體學生在烈士墓前集合。（旗幟分列）
（2） 主持人（許艷）宣布：請整理隊伍，請將物品放在右側樓層，并與前排對齊，請盛裝打扮。常州市第四中學清明節掃除活動現已開始。
（3）許艷老師主持祭掃活動。
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好！
迎著微微、稍帶寒意的春風，懷著悲痛的心情，踏著沉重的步伐，我們常州市第四中學的全體師生來到了橫山橋澄縣烈士公墓舉行悼念先烈的清明節祭掃活動！全體肅立！
（一）奏國歌。
（二）學生代表向先烈敬獻花圈
（三）全體默哀3分鐘，禮畢！
（四）請許仲儀副校長針對舉行本次活動的意義作重要講話。
（五）重溫四中學生誓言（請初二6班張星宇同學上前領讀誓言）：
（6） 84班的黃慧代表學生們發言。
（7） 請以班級為單位，繞烈士墓轉一圈！
（8） 請全體師生向革命烈士事跡和武進散居烈士陵園區祭奠。
4.掃墓后，全班可以去恐龍園進行綜合練習活動。
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活動總結
由大學生社團聯合會舉辦、各個協會承辦的“雪之音”挑戰主持人大賽于2010年12月3日晚七點進行了決賽。
本屆主持人大賽海選，所有社聯會成員和各代表協會都參加了比賽，其中值得慶賀的是，幾組同學技壓群雄，獲得了優異成績，值得所有同學驕傲并學習。
賽前工作：
遇到的問題：由于海選時間較短，部分學生準備不充分，使得預賽不夠充分。
對策：盡快開展宣傳工作，分頭行動，擴大宣傳力度。
賽后工作：
遇到的問題：只有少數跟進人員對比賽的結果很清楚，而其他人對此知之甚少。他們沒有給參賽者太多的關心和安慰。
對策：做好組織工作，為參賽選手準備紀念品，賽后及時安排人員送給選手，以示鼓勵。特別是我們學校的優勝者應該得到更多的獎勵和表揚。
優勢：我校挖掘出一部分具有托管潛力的人才，為學院爭光。
不足：可能由于剛剛換屆，加上最近工作任務多，主要失利在于宣傳和組織工作不到位，以至于聲勢氣氛等方面略顯不足。
本次主持人大賽克服了多重重困難，在多方面努力下我們取得了優異成績，在今后的賽事中，我們會秉承優良傳統，彌補不足，為我院爭取更多的榮譽而努力。
部門：文藝部
姓名：蘇洋
日期：2010年12月12日
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在第五屆校園主持人選拔大賽暨第六屆DJ之星廣播新人選拔大賽報名之際，我院特此舉辦院第一屆校園主持人選拔大賽。舉辦此次活動不僅為了選拔人員參加校級比賽，更為了選拔出更多的主持精英為以后的晚會做準備。
本次選拔活動按照校級預賽環節進行。
周五下午文藝部接到舉辦此次活動的通知，便立即召開文藝部緊急會議，為此次活動做緊張的部署。由于時間緊急，文藝部同時又有其他任務，工作產生許多失誤，甚至是錯誤，很多突發狀況沒有考慮到。簽到表、評分表、比賽試題及PPT在周一下午之前都已準備好?；顒娱_始前一個小時，文藝部所有成員到達活動地點507A，明確活動中每人的任務，按照之前安排好的流程理一遍，并安排好座位。但還是不可避免的產生很多問題。
具體如下：
一、我們著重考慮如果有現場報名的話，參賽人數會增加，簽到表、評分表、比賽試題及PPT都按25名選手做。但沒有考慮到會有報名的人員臨時不來，實際上報名人數22，實際到了18名。
二、現場觀眾太少。我們商定大一各班出5名基本觀眾。但實際每班5名觀眾到齊，現場觀眾還是很少。
三、盡管我們部長應變能力很好，但整個活動由他一個人主持下來還是覺得很吃力。下次可以考慮用兩個主持人。
四、PPT內容有誤，有兩題重復，這是我的責任。兩天前開始準備此次活動，
文藝部成員工作都比較忙，這個PPT也是我利用周一中午及下午第二節課做出來的，匆忙做好審核一下就去團委打印比賽試題。
五、現場沒有計時。（有安排人員計時，但由于某些原因而沒有計時。）
六、評分出現問題。算分由三個人算，交由一個人匯總給主持人。第二環節成績匯總時，把第三人交上來的后六名選手成績抄成他們的第一環節成績。這是我們工作人員的疏忽。
針對上面列舉的問題，我們己具體問題具體分析。
活動結束，我們立即為獲獎選手送上獎品并回收獲獎證書。隨即文藝部成員對此次活動做了簡要總結，并在第二天晚上召開部門會議，認真總結此次活動并作反思。
此次活動，為很多同學提供了展現自我及鍛煉自我的機會。出現了很多主持新星，如：賈健、常強強等。請過來的評委也為我們提供了寶貴的建議。此次活動雖然不是特別重大，但很正式。參加比賽的選手，不管發揮的怎么樣，不管有沒有獲獎，能夠站到這個舞臺上就很棒。而且我們首次舉辦這個活動，對我們工作人員來說也是一個鍛煉，一個寶貴的工作經驗。下次舉辦相關活動，我們會努力做的更好。
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來自于三(2)中隊的葛星宇，是一個謙虛好學、品學兼優、全面發展的學生，同時也是個陽光的小男孩，在藝術和小主持人方面特別突出。
葛星宇從小就愛唱歌，音準音色都不錯。在表演方面也特別突出：上幼兒園大班的時候，全家人參加了杭州市“活力寶寶”的表演大賽，獲得了上城區第二名的好成績，葛星宇扮演的喜羊羊一角獲得了評委和觀眾的一致好評，還在杭州電視臺少兒頻道播出。
上了小學，葛星宇的藝術特長日漸顯現：二年級開始學習薩克斯演奏，獲得輔導老師的肯定，并在學校鼓號隊積極訓練，通過了杭州市一級一星鼓號隊的考評。在主持方面，葛星宇也很出色，三年級的朗誦比賽主持、學校迎新晚會的主持、“星光燦爛”丑小鴨大舞臺的主持，與松下公司共同舉行的“環保拓展活動”的主持……從容不迫、充滿自信，隨時都展現著他的風采。
良好的愛好不斷培養葛星宇的毅力和能力，也提高了他的綜合素質。葛星宇堅信，只要堅持不懈，就一定更棒!
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活動策劃
一． 主要內容：（此次主持人比賽由我公司主辦，目的是——為我系及我公司儲備語言表達能力較強，適合作為系內、公司活動的主持、人員演說）
1主題：校園主持人大賽由高校學生會主辦，旨在促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧文明校園。同時，要發掘有主持能力的學生，為學校舉辦各類晚會提供后備力量。
2. 目的：豐富我系學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
三。時間：周三下午（選擇課余時間，確保學員準時參加）
4地點：主教學樓0102號（確定具體時間后向學院提出申請，并將此項工作作為工作內容列入規劃書）
5邀請嘉賓：系主任、專業課程教師、輔導員教師等。
6特色：節目新穎，展現當代大學生的現實生活和需求。
7. 主持人：2位。（可不需要）
8. 參與人數：系全體學生。（主要面向09級學生）
二． 前期宣傳
3、 黨的工作流程（競爭形式，而不是政黨形式）。改寫比賽流程時，要注意程序的簡潔和時間的控制
第一種情況：1。要求每個學生準備一份不超過3分鐘的手稿，并在臺上發表演講，臺下老師打分。
2老師會為學生自己準備簡短的繞口令，每個演講的學生都會抽簽讓他們暫時玩。
三。老師可以隨意問學生問題。
綜合以上3個的得分，加在一起則是該學生的總成績。成績最高者獲勝，系主任擔任獲獎學生的領獎人。
第二中情況：1。根據小組賽，一組5人。
2.小組先進行抽簽。
3.每個小組將派一名代表發言。他們由臺下的老師打分，成績在小組內統計。
4.在來就是，可以在多**的幻燈片里選題：成語填空----如：一﹏驚人，五﹏十色，歇后語翻譯-----如：
豬八戒照鏡子——里外不是人
水仙不開花——裝蒜
啞巴吃黃蓮──有苦自己知（或“有苦說不出”）
外甥打燈籠——照舊(舅)
孔夫子搬家——盡是輸(書)
火燒旗桿——長嘆(炭)
糞坑關刀──文(聞)也不能，武(舞)也不能。
十五個吊桶打水——七上八下
和尚打傘——無法無天（無發無天）
臘月天氣——動手動腳（凍手凍腳）
父親向兒子磕頭——豈有此理（豈有此禮）
在公共廁所中扔石頭-引起公眾憤怒（導致公共排泄物）
外婆死了兒子——無救（無舅）
老公拍扇——凄涼（妻涼）
秀才的空棺材出葬目中無人（木中無人）
王八中解元規矩（龜舉）
花生非吵不可（非炒不可）
皮匠不帶錐子--------真行（針行）
何家姑娘嫁給鄭家----正合適（鄭何氏）
和尚的房子妙（廟）
河邊洗黃蓮何苦（河苦）
做夢變蝴蝶想入非非（想入飛飛）
猴子學走路假惺惺（假猩猩）
精裝茅臺好久（好酒）
蜘蛛拉網自私（自絲）
瞎子背瞎子忙上加忙（盲上加盲）
西瓜地裏散步--------左右逢源（左右逢圓）
脫了舊鞋換新鞋------改邪歸正（改鞋歸正）
麻布袋草布袋--------一代不如一代（一袋不如一袋）
碗底的豆子歷歷在目（粒粒在目）
賣布不帶尺存心不良（存心不量）
窮木匠開張只有一句（只有一鋸）
磚窯裏失火謠言（窯煙）
燈盞無油費心（費芯）
鐘馗嫁妹鬼混（鬼婚）
糞船過江裝死（裝屎）
黏窩窩摻黃蓮--------一年一年的苦（一黏一黏的苦）
藥鋪裏開抽屜--------找玩（找丸）
癩蝦蟆跳水井--------不懂（噗咚）
唱戲的騎馬不行（步行）
炒咸菜不放醬油------有言在先（有鹽在先）
從河南到湖南--------難上加難（南上加南]
打燈籠搬石頭--------照辦（照搬）
大水沖走土地廟------留神（流神）
耕地裏甩鞭子--------吹牛（催牛）
孩子的脊梁小人之輩（小人之背）
航空兵翻觔斗--------顛倒是非（顛倒試飛）
耗子掉到水缸里------時髦（濕毛）
老和尚住山洞--------沒事（沒寺）
貨輪出了海外行（外航）
火燒旗桿長嘆（長炭）
黃鼠狼鉆雞籠——投機（投機）
醬缸裏泡石頭--------一言難盡（一鹽難進）
井裏放爆竹有原因（有圓音）
老母雞抱空窩--------不簡單（不見蛋）
吃人參候補（后補）
皮皇帝的媽媽--------皮太厚（皮太后）
千年石佛像：老實人（老實人）
牽著羊進照相館------出洋相（出羊相）
墻上栽菜無緣（無園）
扇著扇子說話--------瘋言瘋語（風言風語）
十兩紋銀一定（一錠）
睡廁所——離死不遠（離糞便不遠）
唐僧的書一本正經（一本真經]
小碗兒吃飯靠天（靠添）
肉鍋丟進河昏昏沉沉（葷葷沉沉）
王八肚裏插雞毛------歸心似箭（龜心似箭）
寺后有個洞妙透了（廟透了）
壽星齊仙鶴沒路了（沒鹿了）
十八個錢放兩下------久聞久聞（九文九文）
染房的姑娘不穿白鞋--自然（自染）
后邊扎小辮------違法亂紀（尾發亂系）
爐子翻身倒霉（倒煤）
飯鍋冒煙迷糊了（米糊了）
外甥打燈籠——照舊(舅)
孔夫子搬家——盡是輸(書)
糞坑關刀——文(聞)不能，武(舞)也不能。
小蔥拌豆腐——一清（青）二白
以下為一些常用的歇后語：
啞巴吃黃連——有苦說不出
秀才遇著兵——有理說不清
光棍佬教仔——便宜莫貪
財到光棍手——一去無回頭
本部分所列內容可作為附件附在建議書末尾
第三種：比賽流程：
（1） 開場表演（活躍氣氛、開場舞或舞蹈加合唱）
主持人上臺（報出活動名稱。由***公司贊助。在剛才這段..
表演中，拉開了帷幕。他們每一個人都是一名挑戰者，對所有選手說，拋掉緊張和憂郁，展現一個最真實的自我，真誠和夢想會帶領你..今晚我們將選出30余人進入到決賽。
隆重介紹初賽評委。宣布評選方法。接下來讓我們歡迎選手上場。
**）⑵.比賽內容
a. 報編號+報姓名+自我介紹1分鐘(可采用選手dv展示)
b.各參賽選手自備主持片段1-2分鐘，形式不拘（主要考察選手普通話、儀表、個人風格）
c.才藝展示2分鐘（各種形式均可）
（3） 公布比賽結果及后續工作（以展板形式）
4、工作人員組織人員退場，整理會場（先讓領導走，同學們帶好隨身物品分區退場，若天黑提示同學們結伴同行、注意安全）
校園主持人大賽報名表（本系學生適用）
第四種：比賽流程：
（1） 開場表演（活躍氣氛、開場舞或舞蹈加合唱）
主持人上臺（報出活動名稱。由***公司贊助。今晚，我們將選出第一名亞軍、最佳人氣獎和三個優秀獎項。
公布2個**號碼（主持人不間斷提示），觀眾對自己喜歡的選手短信投票支持，隨即評出現場的最具人氣獎一名。隆重介紹決賽評委。接下來讓我們歡迎選手上場。
**）⑵.比賽內容
a. 印象分：
選手的形象、妝容、服裝、表演是否得體，是否具有良好的舞臺藝術風格。
內容：富有創意的自我介紹
時間：1分鐘
b. 個性主持展示
主要內容：參賽的每個選手根據自己特長，模擬主持或重組一個欄目，內容可以是旅游類、新聞類、談話類、法治類等等（自備錄音或硬盤）
時間：3分鐘
c、 抽簽朗誦-主要內容：選手背誦2分鐘（背景**自備）
d、 主要內容：3-5個不同的單詞組成一個段落?？疾爝x手應變能力及知識覆蓋面（現場抽簽）---時間：2分鐘
⑶.宣布比賽結果，頒獎
評委根據選手表現選定冠亞季軍， 優秀獎3名。觀眾選出1個最受歡迎的獎項（禮儀小姐、獻花）
⑷.領導講話、評價。主持人上臺宣布圓滿結束（期待下一屆主持人大賽）
5工作人員組織工作人員離開場館，安排場地。
注：1.選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺。
2主辦單位或負責人負責管理會場秩序
4、 座位安排：送餐臺、簽到臺、主席臺、評委、觀眾、工作人員
注：1。每各部門經理的負責人代表自己的部門。
2當負責人尚未開始或完成自己的工作時，請自覺參與其他負責人的工作，加快整體工作進程。
3.晚會結束后立即清理場地。
4各負責人完成工作后可離開會場。
5鼓勵黨的工作人員大膽創新、建言獻策、團結奮進。
6晚會結束后，我們將對黨的工作進行全面細致的總結。
7會后，利用**和同學的意見制作宣傳冊，貼在男生女生宿舍樓或學校公告欄上。
（6、7非常好?；顒咏Y束后，進行總結?；顒蛹o實、紀錄、**等核實無誤后，存檔）
? 小主持人活動總結 ?
孔：尊敬的各位領導，各位來賓
張：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好
孔：在這放飛夢想的夜晚，我們燃燒所有的夢想;
張：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和理想。
孔：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
張：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
孔：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
張：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
孔：在這里讓我們一起來感受生活的紅紅火火;
張：在這里讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美。
孔：下面我宣布，齊齊哈爾大學化工學院創造協會廚藝大比拼比賽合：現在開始
張：首先請允許我介紹蒞臨此次大賽的各位來賓，他們是
化工學院學生工作指導老師
孔：校創造協會會長
張：化工學院團委副書記
孔:化工學院社團聯合會主席
張：化工學院社團聯合會主席
孔：化工學院學生會自律會主任
張：化工學院學生會權益部部長
孔：小狀元餐廳經理
張：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
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各位評委觀眾！我是號選手，今年xx歲，高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽，雖然今次是我第一次參加這種比賽，有少少緊張，不過見到這么多同學支持我，我放松了許多。從小我就喜歡藝，雖然也遇到了很多困難，但一想到眾多的藝術前輩都是艱辛的堅持下來，所以我的每次都是咬牙關堅持過來，可能一會有多難關等著我，但是我是不會放棄的，希望大家支持我！謝謝
? 小主持人活動總結 ?
尊敬的老師們：
我叫xxx。是來自xx高中的應屆畢業生。我是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩，對播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨鐘。我喜歡在我的世界里載著夢想自由飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與人交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的女孩，是呀，假如有一天，能夠面對著麥克風——我最親密的朋友，將我心中最美的感受和最多的感動，通過聲音和畫面傳遞給很多人......我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛，情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛，這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠
內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，看電視節目是我最大的享受，主持讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會努力主持。重要的是，我有一種執著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。給我一個機會，我會給您一個驚喜。
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小主持人培訓活動有感范文
4月1日，靈源街道教育辦舉辦了小主持人培訓活動，我有幸參與了活動的全過程。尤嫻嫻老師的一席話讓我的心情久久不能平靜。她的話引起了我長久的思考：朗誦與演講在語文教學活動中占有著重要的地位，作為一名小學語文老師，為培養學生在這方面的能力提高，我付出了多少努力？
很慚愧，雖然每節語文課都有很多的時間讓學生朗讀，可是我并沒有給予太多指導，因為感覺自己在這方面不夠專業，總會猶豫我這樣的指導有效嗎？沒有信心！
我喜歡的`是體育類的競賽，贏就是贏，輸就是輸，鎦銖必較?？墒牵谡Z表達能力是沒有最好，只有更好！我沒有信心讓學生的表達能力更強，因為我的語文課堂教學太謹小慎微了！尤嫻嫻老師一針見血地道出了我的不足之處：做事首先要有自信心！
無獨有偶，在本周語文教研組學習《新課程標準》活動中，新課標中的一行字字字珠磯：要建設開放而有活力的語文教學活動！是的，開放！活力！不要擔心自己的班級紀律太差，不要擔心自己的學生放縱不拘，不要擔心自己的學生摔倒失敗……開放自己的語文教學首先要放開自己繃緊的心弦，放開自己緊握的雙手，讓學生在更廣闊的語文天地里暢游，相信自己的學生會更好，相信自己的學生在開放語文教學活動中會更有創新精神！
? 小主持人活動總結 ?
男：五月陽光照翠柳
女：三春中心育人才
男：又是五月，花開無聲，我們喜迎創新聯盟首屆團隊聯誼活動女：已歷三春，創新有力，我們拭目中心學子在賽場上飛馳男：
團隊聯誼活動由創新創業教育中心主辦，創新創業團隊聯盟辦公室承辦。旨在增強團隊意識，加強團隊溝通，營造良好的溝通氛圍，促進創新創業團隊聯盟的發展。
女：參加活動的領導有：
男：創新創業教育中心主任，王福平主任（老師）：歡迎。(掌聲)
（男：創新創業團隊聯盟辦公室主任王瓏先生，歡迎（掌聲）
女：現在請王主任給我們作一個重要的演講；
···男：創新不僅需要毅力，更需要扎實的身體素質。王主任的講話，表現出對我們殷切的期盼和關心，希望大家不要辜負王主任的期望，努力拼搏，團結合作，展示我們創新中心學子的風采。
女：現在，我宣布創新創業教育中心首屆社會活動正式開始。
? 小主持人活動總結 ?
尊敬的各位老師，家長們：
你們好！
我是解琳的家長，在此首先感謝學校提供這樣一個平臺，給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業、解惑。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業。老師們樸實的生活作風，勤奮好學的的精神，時刻潛移默化的影響著我們的孩子，使她們即學會了讀書，又學會了做人，讓孩子們在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此我代表與會的各位家長，對老師的辛勤教育表示由衷感謝！
? 小主持人活動總結 ?
甲：尊敬的各位領導
乙：各位嘉賓
甲：親愛的校友們
乙：老師們、同學們
合：大家好!
甲：當火紅的太陽躍上地平線，我們秦欄小學迎來了輝煌的100年?
乙：這是多么快樂的一天啊，因為今天是我們秦欄小學的百年華誕。
甲：秦小百年，幾度風雨，幾度春秋;
乙：百年秦小，幾度沉浮，幾度滄桑。
甲：一百年來，我們從幾間低矮破舊的茅草房發展到今天窗明幾凈的高樓大廈
乙：秦小——實現了歷史性的飛躍。
甲：一百年來，我們在各級領導的關心支持下，不斷構建先進的教育模式，勇立素質教育潮頭
乙：秦小——創造了一個又一個輝煌!
甲：一百年來，一代代秦小人，誨人不倦，艱苦創業，
乙：譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
甲：一百年來，一批批秦小學子，在這里發芽，在這里成長，
乙：從這里張開理想的翅膀，飛向藍天，搏擊蒼穹!
甲：百年的歲月櫛風沐雨，似水流年，不老的是您風華正茂的容顏;
乙：百年的追求永無止境，滄海桑田，常青的是您堅如磐石的信念。
甲：今天是一個喜慶的日子，四面八方，盈盈賓客來到秦小，同慶此刻;
乙：今天是一個歡聚的日子，五湖四海，莘莘學子回到母校，歡聚一堂。
甲：美麗的秦小，
乙：熱情的秦小，
合：竭誠歡迎各位的到來!
甲：歡迎你們!尊貴的客人!
乙：歡迎你們，來自四面八方的朋友
甲：鮮花綻放，彩旗飄揚，
乙：微笑連連，鼓聲陣陣
甲：這震耳的鼓聲是嚴竣的思考、豪放的抒情
乙：這震耳的鼓聲是美好的祝愿，真摯的歡迎。
合：秦欄小學慶祝建校100周年文藝演出，現在開始
甲：下面掌聲有請我校腰鼓隊給我們帶來粗獷豪放的腰鼓表演。大家歡迎。
乙：謝謝腰鼓隊的同學給我們帶來的激情、奔放的腰鼓表演甲：為了迎接隆重的慶典，多少老校友、老朋友揮毫題詞作畫，送來深深祝福
乙：為了慶祝這美好時刻，多少嘉賓、朋友遠道而來，歡聚一堂，共敘濃濃親情
甲：秦小有了你們的參與，增添愛心與喜悅
乙：秦小有了你們的期待，充滿希望和夢想
甲：XX屆校友，原安徽省副省長在百忙中也欣然命筆、為秦欄小學題詞祝賀。
乙：讓我們以熱烈的掌聲，向關心支持我們的上級領導和校友表示深深的謝意!
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