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明禮知恥活動總結

發表時間:2025-01-15

明禮知恥活動總結(經典九篇)。

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的誠信考試團日活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

明禮知恥活動總結 篇1

班會主題:誠信考試

班會目的:

1.使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。

2.使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的'學習生活中。

班會時間及地點:20xx年xx月14日,YFJ0201

班會對象:英語1101班全體同學

班會流程:

1.班主任給我們做積極復習應考的動員及強調考試紀律。

2.全班同學集體宣誓并簽署誠信考試承諾書。

班會分析和總結:“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。

對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人??荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。

本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好

明禮知恥活動總結 篇2

誠信是立人之本,誠信教育是學校德育教育的重要內容。誠信教育的內容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,現將本學期我校誠信教育活動階段性總結如下:

一、誠信教育內容。

誠信教育的內容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的'文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中小學生日常行為規范教育。以《中小學生日常行為規范》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規范進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

二、內容豐富,形式多樣www.htqwyz.com

1、誠信宣誓活動:學校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,并且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。

2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會展開討論:我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?

3、誠信教育活動與學風、考風相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。

4、學期末評選出了各班的誠信少年。

在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,結合實際情況,創造性地開展活動。讓學生生長在一個明理誠信的環境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻。

明禮知恥活動總結 篇3

大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統的認識。

課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的`負責。只有建立了相應的規范的規章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。

通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最后祝大家期末考試考個好成績!

明禮知恥活動總結 篇4

古人云:人無信則不立。由此可見,誠信,對于一個人來說很重要。作為大學生的我們,雖然還涉世未深,但已了解到誠信對一個人的重要性??硷L考紀是學風建設的重要內容和關鍵環節,是學生和教師對考試認識與態度的集中反映,也是學風、教風狀況的綜合展示??硷L考紀是否端正、嚴肅,直接影響考試效果和教育質量,對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理,貫徹落實考風建設,提高自身修養,爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代要求,更是做人的基本準則?,F在已經接近期末,各個學科都將進行期末考試,大部分同學都在積極備考,但還是有小部分同學因為各種各樣的原因,面臨掛科的危險,其中一些同學都在想著期末考試怎么作弊。針對這些情況,我們四號宿舍樓助學組織在吉曉燕老師的帶領下決定展開一個關于誠信考試的活動。

12月11日(星期四)晚,每周例會上吉老師宣布了活動的具體事項,并將活動內容安排如下:定于12月16日(星期二)中午在四號宿舍樓下開展活動,活動內容為讓同學們用便利貼寫上自己關于期末考試的愿望,并粘貼在宣傳欄上。會議還確定了宣傳海報的制作人員,漫畫海報的制作者為楊濤,漫畫的內容為考試作弊帶來的害處;文字宣傳海報制作者為,用作宣傳誠信考試的主題,發揮正能量;貼紙背景海報制作者為王志恒,并在宣傳欄周邊貼上“愿望之樹,助夢飛翔”的標語。其余同學在活動當天需要組織人員參與此次活動。至此,所有關于活動的安排都已分配到人,同學們都積極準備中……

12月16日(星期二),活動如期舉行。中午11:50,在吉老師的帶領下,所有事項都已準備完畢。待到下課鈴響起,同學們陸陸續續返回宿舍。開始,同學們對本次的活動感到好奇,待到我們將本次活動的主題給他們講解后,大家都表示很感興趣,并且積極參與其中。同學們對我們的倡議表示贊同,并承諾要從自己做起,積極備考,誠信考

試。中午13:00,活動圓滿結束。同學們參與活動寫的便利貼貼滿了宣傳欄,組成一棵大樹的形狀,襯托出我們活動“愿望之樹,助夢飛翔”的主題。之后,吉老師和所有組織人員合影留念,并提出活動中的一些不足之處,我們將積極改進。我們并承諾要以身作則,誠信考試?;顒又链艘讶拷Y束。

這次活動存在以下幾點不足之處,我們將會在后續的活動中逐一改正。首先,活動現場組織者過多,參與者都是陸續返回宿舍,造成“狼多肉少”的局面,針對這種情況,我們決定在以后的活動中,不僅局限于宿舍樓門口,要擴大參與者范圍,讓更多的同學受到我們活動的影響;其次,活動宣傳展板不太明顯,以后我們需要將海報做的醒目,起到大力宣傳的效果;最后,活動時間需要加長,讓更多的同學知道活動的目的及意義。通過這次活動,讓同學們知道了考試作弊的危害,并教育他們誠信考試,誠信做人。帶給他們積極正面的影響,傳播正能量。所有參與活動的.同學都承諾考試不作弊,并會將這樣的正能量接著傳播下去,努力做到以下幾點:

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養,做一名誠信學生。請同學們切記:“分數誠可貴,獎勵價更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

三、在考試過程中尊重監考老師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。

五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。

讓我們共同行動起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動,以純潔的心靈吸納無盡的知識,讓舞弊遠離校園,讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言:“實事求是,信守承諾,認真學習,誠實考試,手握誠信,把握未來!”。

明禮知恥活動總結 篇5

為落實學院黨委《關于在全學院開展“共鑄誠信,同創文明”教育與實踐活動》的文件精神,根據實際和特點在職工和學生中開展了以下活動:

一、教工誠信活動

1、 10月份召開了全體教職員工會議,學習學院黨委關于在師生員工中開展誠信活動的文件,布置了教職工開展誠信活動的安排。

2 、開展“誠信心連心”活動,組織教職工座談,大家一致認為我們應該誠信做好每一件事,誠信管理和教育好每一位學生。

二、學生誠信系列活動

1、全院同學自己動手宣傳誠信,在我院營造一個較好的“共鑄誠信,同創文明”的氛圍。

在校園張貼了誠信倡議書,號召全院學生從“我”做起,共鑄誠信,同創文明。

2、開展了《誠信做人》主題團日活動

以團支部為單位的團日活動進行的豐富多彩,有的團支部進行了以誠信為主題的辯論賽,有的團支部進行了誠信學習,有的團支部進行了誠信宣傳;通過這些活動學生對誠信有了新的思考和詮釋,對在校園內的考試作弊、就業毀約和惡意欠費等種種不誠實、不守信、不道德現象進行了批評。

3、召開《知榮恥,共上進,創佳績》主題班會

通過主題班會,學生更進一步明確了“社會主義榮辱觀”,積極進取的精神得到激發,報效祖國的熱情得到升華,學風和班風得到改善。

4、開展誠信簽名活動

通過誠信簽名活動,誠信的成果得到進一步鞏固,誠信在學生腦海中已經留下了深深的烙印,人人講誠信,事事講誠信,已經成為大家的座右銘。

為維護公平、公正,強化學生的自律意識,營造誠實守信的環境,推進學風建設,創建文明和諧校園,學院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學生座談會等八項主題活動?,F將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結:

(一)計劃周詳 全員參與

在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發揮輔導員、班主任、學生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責,并在全院積極發動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學院黨政領導也對這個活動相當重視,帶領輔導員們走訪了學生寢室和晚自習教室,深入到學生中去,和他們聊天談心,切實了解學生的實際情況。

(二)以活動為載體 營造濃厚氛圍

此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。

1、提高活動的參與性——主題班會

誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學生學習《xxxx學院學生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學生中去。

2、增強活動的針對性——學生座談會

在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學生。這兩類學生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現象,顯得尤為重要。而學生也是存在較大作弊動機的群體,關注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內化為對自己的道德要求等問題與同學們進行了交流和探討。并強調了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學們認真復習,誠實做人,誠信考試。對于學生,我們建議他們首先要調整好心理狀態,樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學請教,找到合適自己的學習方法,提高學習效率。

3、突出活動的實效性——寢室走訪

學院黨政領導和全體輔導員在1月9日走訪了學生寢室和晚自習教室,作為誠信教育周的一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學生中,切實了解他們的復習迎考情況和思想動態,及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學生的44個晚自習教室和xx、xx年級的部分學生寢室。從反饋情況來看,大一學生的晚自習出勤率很高,自習的紀律也很好,學習氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導員也都跟班學習,一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學生寢室學習氛圍也很好,大部分同學都能調整好心態,積極復習迎考。

(三)抓典型 樹模范 將教育與自我教育相結合

1、樹模范——黨員動員大會 發揮黨員先進性

榜樣的力量是無窮的,我院現有200多名學生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學習生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發揮先鋒模范作用,進一步端正學習態度,以優良的學風全力以赴做好復習迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔自己作為一名大學生的責任和義務。

2、抓典型——重點學生談話 關心“三困生”問題

“學困生”、“心困生” “貧困生”一直是我們學生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導員專門和40余名學生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學習存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學生的學習和復習情況,幫助他們及時調整好心態,鼓勵他們樹立學習信心,積極復習迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風學風建設工作有著重要意義。

(四)注重實效 成果明顯

此次誠信教育系列活動后,我們將本學期和上學期期末考試學生作弊違紀的有關數據進行了比較。從統計數據可以看出,今年期末考試期間學生因考試作弊受處分的人數比上學期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現一個考試違紀作弊的學生。而從各監考老師和教務處的反饋信息來看,本學期我院學生的考風考紀明顯好于往年,學生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環境,營造了誠信的考試氛圍。

(五)活動的發現與思考

1、活動的發現

——學習目標缺失,學習動力不足是影響考風學風的根本原因

學困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學生來說,考試的壓力往往大于一般同學,而從主觀上來說學習的主動性不是很高,很多同學都存在著學業倦怠,對所學專業不感興趣,缺乏學習熱情,學習目標不明確,而進入專業學習階段課程難度又相對較大,自身的學習能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學生因為有早晚自習的約束,加上專業分流的壓力,學習的主動性和積極性都很強。因此,如何調動高年級學生的學習熱情,營造濃厚的專業學習氛圍,充分發揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學習目標,培養良好的學習習慣,提高學習興趣,才能從根本上解決考風考紀問題。

——良好的'寢室氛圍,有助于營造良好的學風

從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網絡沉迷現象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設良好的學風和考風起著關鍵作用。

2、活動的思考

——誠信教育必須打破階段性

此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應該在平時的教育過程中進行倡導,融入到新生始業教育中去,要融入到我們的學生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。

——豐富形式打造品牌

此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學生人數少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結合三本學生的實際特點,突出特色,打造品牌。

——鞏固成果突出實效性

雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的成果,就要把誠信教育工作當作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關心學生、教育學生的重要手段之一,使其成為學生自我教育、自我培養、自我管理的鍛煉基地,充分發揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發揮作用。

明禮知恥活動總結 篇6

初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動于3月28日中午在勸學樓A108室舉行,我院黨委副書記、團委書記、副書記、學生會副主席和眾多學生會的部長受邀參加此次活動。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自FM1305團支部的正能量。

話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業英語方向學習的過程,小女孩畢業后走上三尺講臺,為小學生上的第一節課即為教育小學生從小要養成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學生理解的形式傳遞誠信理念。

在FM1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業誠信友善”為慶生會的主題,創意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的'解讀。最后,在全體團員齊聲合唱《handinhand》中,本次團日活動圓滿落幕。

活動結束后,評委們進行了點評。班助感動于團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記xx老師肯定了1305團支部的表現,節目設置很有吸引力,全體團員團結一致為集體獻策獻力,期待更加優秀的1305團支部。

明禮知恥活動總結 篇7

通過本日的主題班會,希望人人能更對誠信有更多的了解。在當今社會中,不僅成人必要遵守司法、誠信待人,青少年更應該學會誠信、死守誠信。誠信是為人的基礎準則,是同學們在現今的學習生活和未來踏入社會的工作生活中弗成缺氨贍緊張構成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在列位演員的盡力排練下、在班委的仔細督匆匆下、在同學們的積極共同下,這次以誠信教導為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次熬煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們加倍深刻地輿解了誠信待人、誠信為人的'緊張性和需要性。顛末這次班會后,同學們應該為本身建立起誠信的準則,也更好的做到以誠信為人,這便是我們開展誠信教導主題班會所取得的宏大成效。

本次運動已經停止,但并不代表誠信教導就此劃上句號,我們將以此次運動為契機,走到哪里都要把誠信帶到那里,讓連合誠信的種子在11教導技巧學班所有同學心中生根、抽芽、開花、結果。

明禮知恥活動總結 篇8

本次團日運動是本學期最后一次團日運動,我班團支部精心籌備此次運動,取得了很好的后果。本次團日運動的主題是文明考風,誠信考試,這個主題與我們的現實生活很貼近,因為再過兩周,我們即將迎來我們的期末考試。

在本次團日運動中,我們仍舊對黑板進行了很好的'裝飾,此外,我對課堂也進行了部署,我們在課堂的四個電風扇掛了四個象征誠信、文明、認真、嚴肅的愛心,注解我們班同學會懷著誠信、文明、認真、嚴肅的心去對待考試。本次團日運動的節目質量都很高,且形式富厚多樣,包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講,分外是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》,異常風趣詼諧,且反應了大學生不合的考試心理,這個表演受到了同學們的諸多好評。在運動停止后,班主任也對期末考試的紀律問題進行了強調,使同學們對考試紀律有了加倍深刻的認識。

總之,本次團日運動無論是課堂部署照樣運動氛圍都收到了很好的后果,使得本學期團日運動有了一個很好的停止。希望放學期,三班的同學們可以或許繼承盡力,取得更好的造詣。

明禮知恥活動總結 篇9

誠信不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是名貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是優越的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信運動,目的是通過運動,同學們領會到誠信是中華民族精良的傳統,同學之間的相處正是必要以誠相待,并號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠篤守信的人。我班積極投入到這項運動中,各人介入,在校表里開展以誠信為主題的誠信運動。首先應用班隊會課使學生明確什么是誠信,然后班級互助討論出兩份誠信問卷,一份是針對在校學生,另一份是針對社會人群,讓人人一起反思本身日常學習生活中講誠信與不守信的行為等,增強人人的思想教導。平時很多沒有弄清的問題,通過這次運動徹底明白了,人人都深切地感想感染到同學們在本次運動中發展了許多,并收到了意想不到的后果。首先在對主題的認識和理解上,通過這次運動我們班全體團員都有了本身的勞績。對付我們班的同學,剛剛走入大學,誠信這中種風致也是我們所需固守的。

從運動的組織方面來說,我們這次以誠信為主題的團日運動,各個階段的運動都十分勝利,勝利的原因我們總結為以下幾點:

1、籌備較充分

凡事預則立,不預則廢在這次運動中獲得了充分體現,正是因為有了詳實的斟酌、周全的計劃和充分的籌備,以及對各種相關材料的過細搜集整理這次運動才有了勝利開展的前提。

2、密切共同

多方面的.積極幫忙和盡力,是運動得以完成的包管。本次我班級團支部合理分工,積極共同,相互協作。

3、分對象體支共同理

在運動沒有開始之前,負責人就已經將資料、任務合理分配,同時也注意到鼓吹組織及工作光陰的和諧。過后,同學們廣泛反應優越。

4、運動全面深入

從初期運動內容切實其實定到聯系相關部門,鼓吹組織同學進行分工,不停到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,進步了同學們的思想認識。

當然在勝利的背后,我們也認真檢查思考了我們的不夠。

1、支配上存在不夠。主要體現在運動中個別成員不敷積極,對分配的任務不能實時包管質量的完成,這與治理和分工上的失誤有必然關系。

2、鼓吹力度不敷大。

三、運動結果及意義

此次主題團日運動很勝利,贊助全體團員建立做人的原則。加強了團員青年的責任感和使命感,突出了誠信意識的強化、修養的進步,充分施展了全體團員自主性、調動了團員積極性,為團員青年的成人成才奠定根基。

學生們紛繁表示,要以本次運動為契機,時時處處嚴格要求本身,做一個誠篤守信的學生,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

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