遇見四葉草的女孩讀后感。

遇見四葉草的女孩讀后感 篇1

《失敗的反義詞只是成功嗎》這篇文章的題目就很發人深省，就像文章中的語文蔡老師問同學們的一樣：“失敗的反義詞是什么呢？”大多數同學們的答案是勝利或成功，但蔡老師說：“我認為從語文的角度說失敗的反義詞是成功和勝利，但是在人的一生中，失敗的反義詞還有別的，只要是和積極向上意思接近的詞，都可以是失敗的反義詞?！蓖ㄟ^那堂課，同學們明白了，在人生的道路上失敗的反義詞不只是成功。

因為，在人生中不能說除了成功的人就是失敗的人，也不能說除了失敗的人就是成功的人。那些默默付出、勤奮向上的人，有遠大理想并為之努力，但結果并不如愿的人，他們仍然是令人尊敬的，他們并沒有在碌碌無為中度過一生，而是默默努力著，從未放棄。他們不能算成功，但也絕不能算失敗。

的確，在人生中失敗的反義詞不只是成功，只要你努力奮斗、拼搏、積極向上，即使你沒有取得偉大的成就，沒有獲得輝煌的成功，也絕不能算失敗者。這樣的人，無論成不成功，失敗都不會降臨到他身上。所以人活著不要因為沒取得很大的成就而放棄，只要努力，做好自己，勇敢地為自己所熱愛的事業奮斗就行了，就是成功的人生。

遇見四葉草的女孩讀后感 篇2

讀《三國演義》的時候，我覺得里面的人物生動，形象，鮮明。而且我也有許多喜歡的人物，如：袁術，袁紹，劉備，關羽……但在眾人里面我喜歡的就要數諸葛亮了！

諸葛亮被稱為儒家的理想人物，它的“才”“學”“識”都被注入了“仁政”的道德內容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事；他盡忠于劉備，也盡忠于蜀漢，為劉備出謀獻計，能做到運籌帷幄，決勝千里，立下不少戰功！后又獻身于統一大業中?！笆苋螖≤娭H，奉命于危難之間”，隨著蜀漢的衰亡他也成為了悲劇人物。但他卻發明了木牛流馬等許多至今人們也沒有解開的偉大發明！

《三國演義》的確是一本好書大家一定要細細品味里面的內容一定會讓你受益匪淺的！

遇見四葉草的女孩讀后感 篇3

在暑假我讀了很多書，好書的定義是什么呢？我認為好書對我們學生是有很好處的，對于成年人，亦或者自己來說就是一種可以提高自己境界的書。

在暑假期間，我閱讀了好書《創業史》。被稱為“經典性的史詩之作”。

《創業史》作者柳青，原名劉蘊華，陜西吳堡人。他著有長篇小說《種谷記》，《銅墻鐵壁》。短篇小說集《地雷》，散文集《黃埔村的三年》等。

在這本書中有很多人都給了我十分深刻的印象，如：梁生寶，梁三老漢，郭世富，郭世杰等等的一些人。而貫穿全文的人物，就是梁山寶。他是一個有膽有識，具有偉大氣魄的人。是個會為了自己，又為了大家而放棄自我的偉大人物，這種寶貴的精神十分值得我們學習。

作者向我們表現了中國農業社會主義改造過程中的歷史風貌和舊社會農民思想的轉變。作者將筆下的每一個人物都描寫的栩栩如生，把每一個故事都講得繪聲繪色。我們雖不能像他們一樣，像煙花一樣在空中綻放，但我們可以做星星，也可以閃閃發光。

我相信大家閱讀這本名著，都會有很深的感悟，學到很多寶貴的精神，那么讓我們一起愛上閱讀，一起變得更加優秀吧！

遇見四葉草的女孩讀后感 篇4

在假期中我讀了《駱駝祥子》這本書，書中的主人公——祥子給我的印象很深，他是一個實實在在的車夫，勤勞、堅忍，但他的結果卻是悲慘的。

我想：一個人，不管生活在什么樣的社會，如果沒有目標有夢想，輕易放棄，永遠報著消極的。心態，不去闖，不去拼，終只能失去自己，迷失方向，甚至墮落。所以，我們應當有夢想，有目標，有向上的心態，才能立足于社會。也許僅有自己樹立信心才能勝過一切吧！自己必須有著目標才能打造出自己的夢想、未來。這一切僅有靠自己的努力！

祥子心中“善有善報，惡有惡報”的想法在一開始堅定了祥子的想法，可是他次的被舊社會的黑暗勢力擊退，那個想法也漸漸的被惡化，直到變成“身子好？鐵打的人也逃不出去我們這個天羅地網。心眼好？有什么用呢！善有善報，惡有惡報，并沒有這么八宗事！”這本書用尖銳的語言深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情！

遇見四葉草的女孩讀后感 篇5

近幾天我看了一本很有意思的書——《殘狼灰滿》。這本書主要講了狼酋灰滿變成殘狼后，又怎樣努力拼搏終再次成為狼酋并犧牲的壯烈故事。

這個故事中，我敬重灰滿，是因為他在變成了殘狼后，并不灰心，沒有選擇放棄。而是選擇和一只名叫黃鼬的母狼合成了雙體狼，再次站起來。后成為了狼酋。但是，卻在捕獵中犧牲了自己······看到這里，我的心中不由得產生了一股敬佩之情，他是多么的高尚啊!我一定要學習他這種無私奉獻、自我犧牲的精神!好好學習，充實自己，為祖國做出貢獻!

遇見四葉草的女孩讀后感 篇6

《我的超人同桌》是辮子姐姐的第十七號圖書。在書中有許多的“分類”作文，真誠的死黨號、親密無間的姐妹淘號、刻骨銘心又不想讓人知道的秘密號、充滿幻想的白日夢號、超級吃貨的小饞貓號、搞笑的超人號。但我喜歡的是白日夢號中的“我親愛的白日夢媽媽”。

本篇作文講述了一位“富有童心”的媽媽與“討厭”自己的兒子的故事。富有童心的媽媽叫秦方昕，兒子叫何豆。何豆不知道為什么自己的媽媽會像一個四歲的小女孩一樣思考，也不知道自己的爸爸為什么對媽媽這么的好，所以他只會主動的和爸爸說話。他的媽媽會經常惹出一些麻煩，雖然媽媽燒的菜很好吃，但何豆仍然不喜歡她，因為媽媽經常會做完飯不管盤子的洗刷……有在何豆過生日的時候，爸爸出差了，只有媽媽在家，于是何豆非常煩躁。爸爸留下了一封給何豆的信，信上說媽媽本來不是非常天真的，那年，媽媽在何豆快出生的時候得了一場大病。當時情況非常緊急，如果要治好病的話，何豆就會非常危險，但要生下何豆的話，自己就會受到生命危險。媽媽義無反顧的選擇了前者，手術結束的后三天，她一直在昏迷。醒來后被診斷出腦神經受到了損壞，只能像一個四歲的小女孩一樣思考。何豆知道了流下了感動的眼淚。[76范文網 FW76.cOm]

母愛如山，它告訴了我們母愛的偉大，告訴了我們一定要愛自己的媽媽，讓她放心！

遇見四葉草的女孩讀后感 篇7

暑假里，我讀了冰心奶奶的好多文章，其中有一篇《一個兵丁》的文章讀后讓我很感動。

文章寫一個叫小玲的小學生，每天上學都要經過一個軍營，和一個兵丁短暫相處的故事。兵丁是一個遠離家鄉在外地當兵的軍人，他有一個和小玲一樣大的兒子，叫勝兒，所以每次看到小玲的時候就想到自己的兒子。兵丁因為思念自己的兒子，很想和小玲成為朋友，也想和小玲多說話，他還送給小玲一個木制的槍，說明他很愛小玲，就想愛自己的兒子一樣。后來，兵丁隨著部隊離開了軍營，也離開了小玲。小玲望著空空的軍營，眼含淚水看著手中的木槍，回憶和兵丁相處的快樂時光。

兵丁是一名軍人，也是一位父親，他愛自己的孩子，也想天天陪伴著自己的孩子，但是軍人的責任使他不能天天陪伴在孩子的身邊。所以兵丁每每看到和自己兒子一樣大的孩子時，就表現出真誠的父愛和對兒子的思念。而小玲發現兵丁離開了，也很傷心難過，雖然小玲和兵丁相處的時間很短，但是他還是很喜歡和兵丁在一起的。文章也告訴我們要珍惜眼前的感情。

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我想兵丁的父愛和天底下所有的父愛都一樣吧。媽媽曾經告訴我，在我3歲前一直和她在老家生活，爸爸一人在蕪湖工作，那時每天晚上爸爸都會和我們打電話，節假日都會回老家帶我玩，吃飯時都要抱著我?，F在我們都在蕪湖生活了，但爸爸只要有時間就會陪著我聊天、騎自行車、跑步、打羽毛球……爸爸說他會一直陪伴我成長的，像朋友一樣的陪伴。

現在是和平年代，但是還有很多兵丁為了和平，遠離家鄉和親人在外保衛國家。所以我們要珍惜和平，感謝兵丁們。我們也要好好學習，像兵丁一樣為國家多做貢獻。

遇見四葉草的女孩讀后感 篇8

暑假里，我讀了一本動物歷險童話書，名叫《小老虎歷險記》。

故事說的是沙星城的動物園里面生活著老虎媽媽力雅和小老虎力力，它們無憂無慮的生活在動物園，不愁吃不愁穿，但它們離不開籠子，也沒有在大自然捕獵生活的本領。在遠方的紅霞大山上，咕咕先生寫了一封信給力雅，希望她來紅霞大山做百獸。媽媽想帶力力去外面的世界看看，好不容易得到了胖光頭園長的同意，可胖光頭園長不是好心腸的人，他想把力力帶到外地賣個好價錢。在火車站，裝力力的旅行包被小偷偷走了，力力雖然嚇跑了小偷，可從此也跟媽媽分開了。力力被好心的爺爺奶奶當成貓收養，認識了許多新的小動物朋友，過上了一段快樂時光。因為常常分不清好人壞人，力力也吃了不少苦頭，惹了很多麻煩。為了找到媽媽，力力學捕獵，學本領，學會了在大自然中生存。后和山上的小動物們齊心協力打敗七只兇惡的狼，力力也終于和力雅媽媽團聚了。

故事中，力力、媽媽和小動物們團結合作，善于思考的精神讓我佩服。生活中，離開了媽媽的孩子和小動物都是艱難的。我做作業遇到難題去找媽媽解決，我上各種興趣班媽媽陪，我的吃穿行爸爸媽媽幫我安排好好的……在這樣幸福的生活條件下，我有時還覺得媽媽的嘮叨讓人心煩，媽媽的要求太嚴格，遇到一些小挫折就打退堂鼓?！缎±匣v險記》讓我深受啟發，小動物們都能勇往直前，戰勝困難，難道我不能嗎？我應該像它們學習，遇到困難不退縮，勇敢面對。多多學習生活的本領，做一個對家，對社會有用的好少年！

遇見四葉草的女孩讀后感 篇9

《父與子》，這是一本深受大家喜愛的漫畫，是用一幅幅小巧精湛的畫組成的。看完后使我哈哈大笑，回味無窮。

書中的父親是一個禿頭，兒子是一個刺猬頭，有著外形的特點。書中還有機智幽默的語言，勾勒出這對父子在日常的生活中充滿了快樂和溫情。本書中還有很多有趣的故事，成功的顯出這對父子的可愛、善良！

這本書我已經看過好多遍了，每當我在看時，不時的會發出“咯咯”的笑聲。雖然書里沒有文字，可正是因為如此，才能讓我看懂上面生動的畫面。而且看漫畫，還可以發揮自己的想象力，不僅培養了觀察能力，其實也發展了語言思維，真是一舉兩得??！

遇見四葉草的女孩讀后感 篇10

這個暑假，我讀了一本關于兩位老師和一群特殊孩子的書，書中他們一起生活，一起學習，或快樂，或悲傷，或焦慮……

這本書的名字叫《老師一定有辦法》，是郁雨君姐姐寫的。主要講了一位菜鳥老師許多謎陰差陽錯地接管了一群特殊的孩子，成立了一個特殊的班級。在班主任許多謎老師和副班主任兼美術老師宋六月的帶領下，這群古靈精怪的學生，開始了新的生活。兩位老師全身心幫助這群孩子解開謎團，給予每個孩子發展的天地。他們在蘇忘笑身上找到了“詩歌的鈴鐺”；發現了林我甲對色彩的奇異天賦；更解開了小葉一直以來負罪的秘密……每當孩子們陷入迷茫和困境時，兩位老師總是能想到辦法指引著他們找到正確的方向，成為這群孩子們無所不能的天才老師。

讀完這本書，我在想為什么這兩位老師有這么多的辦法呢？是他們深深的愛這群孩子，努力去了解這群孩子，這群在別人眼里有缺陷、特殊的孩子，在許多謎和宋六月老師看來，他們卻是有奇異天賦的。他們一起學習，一起玩耍，一起開心快樂地生活！他們在這個被大家遺忘的廢舊的一角，建立了屬于他們的“無憂島”。終于，在兩位老師的悉心呵護和精心培育下，有輕度自閉癥、喜歡躲貓貓的蘇忘笑成了會寫詩的能手；極度喜歡亂涂亂畫的林我甲成了一位畫畫涂鴉的小專家……是這兩位老師給予了這群孩子一片蔚藍的天空，一個美好的未來。

遇見四葉草的女孩讀后感 篇11

這個假期我讀了《駱駝祥子》，這本書講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事，祥子有一個理想：擁有一輛自己的洋車。于是他憑借勤勞和堅忍，終于如愿以償。然而好景不長，沒多久他的。洋車就被士兵搶走，但是他并沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛車，不過他實在是太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空，就這樣反復了三次，祥子再也無法鼓氣生活的勇氣，于是他便開始游戲人生。徹底墮落了。

這時一個悲劇，徹徹底底的悲劇，對于祥子，我感到的是遺憾，惋惜，但我也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進，可是他終沒能戰勝自己，終究是失敗了。而老舍正是從這樣一種認識出發的，懷著對于被侮辱與被損害的同情，寫下了這個悲劇。

全書充滿了北京地區風光，不少描寫點染出了一幅幅色彩鮮明的北京風俗畫和世態圖。獨具特色的北京色彩，從語言，環境到風氣人情，都顯示了作者的藝術作風，是一篇非常好的文章。

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