2025年教師述職報告范文
發表時間:2025-09-102025年教師述職報告范文23篇。
教師在撰寫述職報告時,需要回顧其在特定時期內的教學工作,包括教學計劃的實施情況及教學方法的應用效果。以下是整理的《教師述職報告范文》,供大家參考。
[1] 教師述職報告范文
本人思想上積極上進,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,遵守社會公德,平時注重學習各種理論知識、各種教育教學法規,做到為人師表,注重提高自身的師德修養。熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,有強烈的責任心和事業心。在工作中始終任勞任怨,兢兢業業教書育人,把所有的精力都撲在工作上。
本人參加工作15年,擔任班主任12年,任現職以來年年擔任班主任,現任八年級(11)班班主任,回顧這么多年來在班主任崗位上所花的心血和汗水,感覺收獲頗豐。能關愛每一位學生,從他們的學習到生活,從來不歧視所謂的“差生”,無論是擔任基礎較差還是基礎較好的班級的班主任,本人都能盡自己大努力把班級帶得很優秀,不斷取得進步,在期中和期末都被評為?!澳7栋嗉墶薄K鶐О嗉壴@得“z市先進集體”和教育局“五四紅旗團支部”的光榮稱號。
教學上一直是滿負荷工作量,擔任兩班的英語教學工作,多為循環教學。平時注重對教材、教法和學生的研究,教學效果優,所教學生在中考中都能取得理想成績。堅持以學生為本,尊重、關心、了解每一位學生,主動聽取學生的意見和建議,注重言傳身教,深受學生的尊敬和愛戴。能虛心向老教師學習,讓同志間能友好相處,團結協作,在同行和家長中有較好的口碑。
除了完成教育教學本職工作之外,本人還指導青年教師的教育教學工作,先后與多位青年教師師徒結對,幫助她們在專業發展道路上盡快成長。作為備課組長,能帶領本組共同進步。另外還多次應教研員的邀請擔任教輔材料的編寫和修訂工作。
本人也因為工作實績突出,被評為?!肮歉山處煛?,連續多年年度考核獲“優秀”,20xx學年年度考核榮立“三等功”,20xx學年獲得“z市優秀班主任”的光榮稱號,20xx學年被評為z市教育系統“巾幗建功”標兵。本人還積極撰寫論文,有多篇論文在省級刊物上發表。并在20xx年度教科研工作中表現突出被學校授予20xx年度“教科研積極分子”稱號。
[2] 教師述職報告范文
各位領導,各位同事:
大家好!
認真組織學生參加運動會。x月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行針對性地訓練,我都進取準備,認真訓練,讓孩子們取得自我滿意的成績。
組織棒壘球訓練,參加比賽。x月份,xx市首屆中小學生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學后,周x至周x每一天早晨上學前、午時放學后,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了xx月的孩子們取得了第x名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。
組織學生進行體質測試。xx月份,組織學生參加體質健康檢測,并上報國家。我所帶班級xx名學生,其中優秀xx人,合格xx人。
組織學生參加兩操活動。每x天一小時學校體育活動,嚴格執行國家關于保證中小學生每一天一小時學校體育活動規定。每一天上午組織學生做眼保健操和廣播操xx分鐘,每一天午時二節課課后組織學生進行xx分鐘團體跑操鍛煉。
組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我進取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收獲。
總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學本事和水平也有待進一步提高等。
在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業務理論知識,完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,期望各位領導、教師能一如既往地關心、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個新的臺階。
[3] 教師述職報告范文
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自己!現將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛人民,注重加強個人思想道德修養。以德為重,加強政治業務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業,與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不賭博),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內老師團結協作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。
[4] 教師述職報告范文
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作述職如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加X局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
[5] 教師述職報告范文
尊敬的領導:
您好!
時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。
一、語文教學工作
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握的學習方法,我在備課中,根據大綱要求,從班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種。種情景,千方百計調動學生的積極性。一切從學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發言,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養學生的創造力,提高學生的語文素養。
對于學困生的輔導和轉化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生結對子,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。小學語文教師個人工作總結推薦
在語文教學不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養學生的創新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經驗,我努力做到了兩個字:愛和嚴,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒
哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆愛心去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
3、家長的理解與支持是做好工作的保障。
學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現的問題,我和家長會積極取得聯系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。
以上就是我一年來作為語文教師的述職報告,我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻,請領導指正。
此致
敬禮!
[6] 教師述職報告范文
本人于20xx年評定為小教高級。對照職稱評定要求,申報評定中學高級教師。現將自20xx年以來的工作與成績匯報如下。
一、思想認識
在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力。
二、教育工作
本人一直從事高年級的語文教學工作兼班主任,在教育工作中,我能從學生的角度出發,針對學生的心理特點,激發和鼓勵他們,通過班會、晨會、思想品德課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等思想教育,使學生養成良好的班風、學風。由于學生在各項活動中表現出色,我也多次被評為鎮的“優秀輔導員”。20xx年5月,在“上好佳杯”全國少年兒童“珍愛生命,安全自護”知識競賽中榮膺“優秀輔導獎”,輔導《祖國,我們成長的搖籃》主題活動,被評為09年度武進區優秀團隊觀摩活動二等獎。
三、教學工作
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學生的一生發展奠基”作為已任,把向學者型的名師學習作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我堅決貫徹實現課堂有效、高效的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望,積極落實每一節課的教學目標,力求讓學生在輕松活潑的教學法環境中提高語文聽說讀寫的能力,培養學生的審美素養和積極的生活態度,學會學習,幸福生活。任職以來,經??匆恍┙逃锖蜕辖逃W站,及時了解教改信息。同時堅持每學期上一堂校級公開課,從中發現自己的.不足,以此不斷地提升自己的課堂教學水平。我經常組織學生參加一些征文活動,學生徐錦華、王涵在武進區教育局和公安局聯合舉辦的“文明交通伴我行”征文活動中分獲二、三等獎。
四、教學科研
教育科研是教育教學發展的第一生產力,是一所學校更是教師個人教育發展的助推器。教育事業要發展,教育科研要先行。因此,我始終堅持:以教科研為第一抓手,全力做好教育科研工作,希望通過自己的科研行為指導平時的教學工作,促進自身的盡快成才。為此,我參加了江蘇省中小學班主任網絡培訓和武進區教育局組織的“送教下鄉”等各級各類培訓,積極參加學校組織的課題研究,抓住機遇,把問題當作課題,以課堂作為研究的主陣地,發揮科研對教學的指導作用。20xx年我積極參加了區級課題《網絡環境下基于問題的學習的研究》,并踴躍上好課題實驗公開課。同時,我還經常撰寫論文,不斷總結教學心得。其中《發揮網絡功能,構建教學新模式》在《自學考試報》上發表,《讓“討論”真正成為語文課堂的亮點》發表于《長三角教育研究》,《媒體的現代化不等于教育的最優化》發表于《好家長好教師》,《流瀉真情,展現個性》獲江蘇省“藍天杯”論文評比三等獎,《在閱讀教學中培養學生的創造想象力》一文在武進市的論文評比中獲得一等獎?,F在我又開始進行校的《新課程下,構建新型教學、學習方式的實踐研究》的課題研究活動。
總之,二十年的教學生涯,有笑有淚,有喜有悲,成績只能代表過去,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,努力把工作做得更好,爭做學者型名師。
[7] 教師述職報告范文
尊敬的領導:
您好!
若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了xx中學這個校門,從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ?,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,銳意進取,教書育人,積極參與學校的教育科研工作,積極總結教育教學實踐,在參加工作的這么多年里,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要匯報如下:
一、傾心教育,為人師表
我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在政治思想方面,我平時熱愛學校,關心集體,積極參加學校的各項活動,高質量完成各項教育教學任務。多年來始終抱著“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求實創新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執教。同事之間和睦相處,互相協作,以誠相待,從不計較個人得失,受到上級領導的肯定,20xx年度考核優秀并獲得“嘉獎”。
二、教育教學工作上精心施教,形成特色
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個人和家庭的困難,服從學校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔任副班主任工作,配合班主任做好學生的思想工作。
在教學上,我能嚴格執行教學法規,認真鉆研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,注重引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。根據學生的個性,采取不同的方法,注意盡到一個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。在課堂上,充分調動學生的積極性,使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高學生的學習成績。在歷屆中考中,我所任教班級的學習成績一直處于全市前列。
三、潛心鉆研,完善自我
教育工作是平凡的,做好了做細了就不平凡。對我個人而言,我沒有什么特別的,只有一步一個腳印走過來的足跡。為了適應提高基礎教育質量的`需要,跟上時代的步伐。在教學之余,我積極參加各種技能技巧培訓和考試,積極參加網上遠程教育培訓工作,經常去圖書館,書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。在教學改革中,我能積極參加各種教研活動,承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。
四、獲得榮譽稱號情況
我在付出的同時,也收獲了希望。
教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
最后,請允許我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!謝謝各位!
[8] 教師述職報告范文
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內的各項規章制度,團結同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。
二、教學工作
這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經常利用業余時間閱讀幼教書籍,鉆研業務,把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力,培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。
在語言教學活動中,我注意培養幼兒口語表達能力,并在教師創設了活動角,圍繞教學內容設置語言環境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的`教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎上,我大膽嘗試,不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
隨著幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外,還著重培養幼兒對英語活動的興趣。
《幼兒園工作規程》中指出:幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發,采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內化的目的。
三、家長工作
在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗,每月定期更換內容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
[9] 教師述職報告范文
我是一名小學教師,今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。
一、忠誠黨的教育事業
在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四化建設的接班人。為了祖國的發展與強盛,我要把對教育的.熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。
二、服從領導分配
工作中,領導分配的實際工作,盡自己最大的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環境,實實在在,誠信做人。作為一名教職員工,就應該為學校教育的發展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務。
三、鉆研教材,堅持學習
工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質和修養。在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團結同志,樂于助人
在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學說普通話時,遇到困惑時,我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人,做學生的良師益友
在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。
我下定決心,要在今后的教學工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。
[10] 教師述職報告范文
本學期,本人擔任八年級(3)、(4)班語文課教學和八年級(3)班班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:
一、加強學習,努力提高自身素質
一方面,認真學習教師職業道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學效率
本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的`轉化和優生的培養。
四、加強研討,努力提高教研水平
深刻地認識到:時代在發展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學,所以我十分注重業務學習,不斷充實知識,提高文化專業知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態,教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。
在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發展的活動內容,始終以“學生為本”的發展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會等形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。
五、工作實績:
近幾年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業業、踏踏實實,一點一滴地積累經驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。雙班語文的教學在年級名列一、二名。班級管理積分也在全校排名第一。
過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業作出更大的貢獻,培養出更多更好的學生。
[11] 教師述職報告范文
驀然回首,一年的時間像彈指間一揮而過,今天我以真誠的心態面對大家,客觀的、真實的向大家匯報我一年來的工作情況:
一、思想方面
自從參加工作以來,我始終在師德上嚴格要求自己,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我努力學習有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能有真正的收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、班主任工作
本學年我接任一年級(1)班。都說低年級學生好擺弄、聽話,其實不是外人所想象的那樣。從開學那天起有“艱苦卓絕”的軍訓和日常排隊的訓練,運動會、陽光大課間、流動紅旗班級評比、家長會等各種活動,這路走來,我用心做好這份工作。 我們班有很多孩子是從幼兒園直接進入小學,沒有學前班的過渡,無論知識儲備還是良好行為習慣幾乎都是零。我最初的工作重點是培養最基本課堂規范,養成最基本的學習習慣。現在學生學習狀態良好,積極向上的班風初步形成,我在學生的進步中體會到幸福的快樂!
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育人工作,班主任工作中,我努力做到“愛”和“嚴”并存。想要教好每一個孩子,就必須對他們有更深的了解,這就必須和他們的家長進行更多的交流。我知道家庭是所更大的學校,不能放松家庭教育。為此,我經常找家長進行交流,和他們談怎樣給孩子創設一個良好的家庭環境,和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。
1、在班級中開展競爭意識
在班級管理中,老師往往希望全體學生向最好的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。試想:在同一次考試中,一名向來不低于九十分的優秀學生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學生卻得了七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,本學年我在班中開展“比一比誰最棒、我進步了”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月寫班主任綜述表。對不同程度的學生提出不同的要求和奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的.相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力就有進步,就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中,班中開展這些活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現自我超越。
2、在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。
準是指在做學生思想工作時,要抓準會出現過錯的原因,有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助互相打鬧、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。要仔細分析,找準原因,區別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細心指導。班級德育工作在于調動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自覺性,幫助他們健康成長。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃光點,激發他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。對轉化工作要按計劃持之以恒,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都要給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經常幫他們進行個別輔導。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的工作,使他們學習也在慢慢地進步。
[12] 教師述職報告范文
一個學年工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多,學期教師個人工作述職報告。一年來,熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。
一、學校工會工作。
工會工作是學校工作的重要組成部分,工會部門是學校的一個重要部門,關心職工、維護職工的權益是工會工作最大的特點。作為工會主席的我,把不少的時間和精力都放撲在了工會工作上,也取得了較好的成績和效果。
(一)凝聚人心,構建和諧校園
1、20xx年,是我們漲谷小學很抓教學質量的第四年,為了進一步促進學校的發展,提升學校的辦學水平,全校上下必須更加團結一心,緊緊凝聚在一起,構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達成學校的規劃目標而不懈努力。
2、作為學校工會更多地細心和熱心地關注有困難的教職工是學校應盡的職責。教職工身體不適或有病,學校會關心和照顧,使他們感到學校的溫暖。
3、開展活動,豐富業余生活,為了豐富教職工的業余生活,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的.多才多藝。今年有新增女教師的舞蹈隊等。這些活動愉悅教工身心的同時,也提高了大家對學校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流,更提高了團結和凝聚力,為學校的和諧發展創造了條件。
(二)xx管理,促進內涵發展
1、深入開展校務公開工作
隨著學校xx管理的深入,學校的校務公開工作也日益得到提高和加強。校務公內容分為兩大塊,一為學校的政務公開,主要是學校重大事件和有關決定等做到及時公開公示,讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學校的經費公開欄,學校的經費的使用情況都在學校公示欄上進行公開,提高經費管理和使用的透明度。
2、進一步做好xx評議工作。
切實規范地開展對學校中層以上的領導干部的xx評議工作。我們學校在健康和諧發展的校園氛圍下,大家都實事求是地對領導的成績優點進行了肯定。
二、學科教學工作
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習數學計算的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習計算的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主課堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。
[13] 教師述職報告范文
尊敬的領導:
本人自20xx年參加工作,一直以來都是在xx小學任教。于20xx年秋調入xx中心小學從事教學工作。在新的環境、新的崗位工作一學期了,驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一學年的工作做如下匯報:
一、思想教育方面
要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作任勞任怨。
二、教育教學方面
上學期我在xx小學擔任一年級班主任工作,任教語文和數學,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在學生犯錯誤的時候我首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,分享孩子的快樂。
下半年我到了xx中心小學,學校給我分配了新的教學任務,任三至六年級計算機和美術兩門學科。同時擔任大隊輔導員的工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯查充實少隊室的擺放,我犧牲了很多休息時間,制作了幾十個小作品。并在上好美術課的同時,教他們折紙和剪紙,學生們對美術課的興趣大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的`。上課時要做好上機學生名單記錄;指導學生利用網絡資源;解決學生在上機過程中遇到的問題;在學生下機后,要檢查機器設備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛生,為學生提供一個良好的環境;為了更好搞好這項工作,與學生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間我還收集資料下載以便給學生共享。
在第二學期中,由于學校的人員有個別變動,學校領導安排我擔任三年級班主任工作。就在我準備好接受任務的同時,我卻查出得了甲亢。醫生說這病最怕生氣,最怕累。所以我無法完成這個教學任務。領導為了照顧我的病情,又讓我擔任原來的課程。因此,我深知學校對我的照顧,從此對自己更加嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,學期末,我不僅圓滿地完成了這學期的教學工作,還完成了學校交給我的上報學生體質健康檢測和教育技術裝備任務。這兩項工作雖然都是復雜而繁瑣的,但是我都認認真真的完成了。在第二學期的工作中,我沒有擔任班主任工作。但是只要是學校或者哪位教師需要我做什么工作,我都是欣然接受,并認真做好,從來沒有怨言。
當然,過去的已經過去,我們總結過去是為了讓未來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開始。最后我在這里向大家說聲謝謝!感謝大家這一學期對我的幫助和照顧。在新的學期里,我要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進!
[14] 教師述職報告范文
尊敬的領導:
回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創造了一流業績,但我立足于崗位,銳意積極,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作匯報如下:
一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。
本學年我帶領教職工積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,認真執行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數量,縮減班額,從飲食、衛生、環境等各個方面實現分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。
11月16日xx幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據事件深刻反思,結合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規與教育教學工作中,20xx年,我們投資安裝了數字監控設備與幼兒進出刷卡設備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。
二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。
園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業業。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。
首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領導與教師的關系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,使之熱情主動的`投入到工作中。
三、以教育教學工作為主導,促進教師專業化成長。
我園教師隊伍大部分是幼教專業畢業的,但教學水平和專業素質參差不齊,為提高教師自身素質和業務技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,鼓勵教師參加繼續教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業務的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規程》要求,從實踐到理論的提升,從經驗型教師到反思性教師的提升,
這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業務上興起一股趕、幫、爭、超的優良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。
工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種不足與環境上不盡人意的地方,但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務于家長與幼兒、服務于教師,堅定不移地執行上級教育主管部門的各項任務,并為平羅縣的幼教事業做出我們應有的貢獻。
[15] 教師述職報告范文
一年年寒來暑往,這一學年的辛苦耕耘即將在六月份結束。在這個充滿著收獲的六月里,無論是成績或是教訓,粒粒皆辛苦。現在做個回顧與盤點,總結如下:
本人非常熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持貫徹黨的基本教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習教育教學的理論知識、學科基礎知識,不斷的充實提升自己,樹立大的教育觀,為學生的主動發展夯實牢固基礎。尊重家長,積極傳播科學的家教方法,自覺抵制不利于兒童身心發展的言行。
在長期的教育實踐工作中,我形成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。善于發現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的`剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。
由于數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。
作為數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動協作兩位班主任老師進行班級管理。對于本年級組內的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態度,為團隊的共贏做出應有的貢獻。在校黨支部開展的“我推薦、我評議身邊好人活動中,我被同事們推選為年級組代表。
XX年是休養生息的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業操守,和同事協作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。
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[16] 教師述職報告范文
時間過的真快,回顧一學期來的學校生活尤其是本學期的教學生活情況,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也沒取得什么特別顯著的成績,思來想去,我做如下總結:
一、我積極參加各種學習培訓,認真參加各種業務學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業道德。
我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名普通的小學數學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的`興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是現在四年級,打好基礎尤為重要。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。
一份春華、一份秋實,我愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。
[17] 教師述職報告范文
本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。
一、加強學習,提高業務水平。
我于1998年7月x省韶州師范學校普師專業中師畢業,同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20xx年7月于x廣播電視大學文秘專業專科畢業,20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自己的知識。
在積極參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業務。長期訂閱和購買了《x教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。
主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年x市中學語文教研會上,自己所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在x市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《x學院學報》上。特別是在20xx年11月,參加x市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養對象之一。
正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。
二、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自1998年參加教育工作以來至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學生,做到防范于未然。
自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的.后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。
多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。
三、揚長避短,更上一層樓。
回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審。
[18] 教師述職報告范文
我XX年XX月畢業于XXXX大學物理系。
從畢業至今,在XX中這個教育圣地工作了XX個年頭,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。
在思想上,熱愛教育事業,一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。
在XX年至XX年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。
在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的'管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,并擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步。
“學高為師,德高為范”。
為加強業務水平,提高自身素質,除不斷學習專業知識外,還閱讀了大量的有關教育學、心理學和新課程課改的書籍。
在XX年撰寫的《XXXX》一文,在XX年XX小學心理素質教育研討會上進行了大會交流,并獲優秀論文獎;在XX年被學校首批保送去XX大進修研究生課程;在今年又參加了XX省新課改參考資料的編寫工作。
學無止境,今后我要繼續努力,以適應新時代教育教學的需要,一如既往地做好本職工作。
[19] 教師述職報告范文
本學期我擔任二年級三班的語文教學工作,二年級語文上冊教學工作總結。轉眼間,一個學期的教學工作就要結束了,經過半年的努力,學生取得一些進步,同時,我也收獲頗多。在這一學期的工作中,有成績,也有失誤;有經驗,也有教訓。現就本學期的具體教學狀況總結如下:
認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材的資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結,做好教學后記。
虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的`學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。二年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。由于孩子年齡小,自覺性較差,剛開學時早上來得早,很少有人自覺讀書、學習,總需要老師督促、提醒。針對這一狀況,我在班內選出幾名職責心較強,在同學中威信較高的學生來組織早到學生的紀律,并且一到校就組織同學們讀書,一學期下來,學生已構成了一種規律,每一天早晨一到校都能認真讀書。
[20] 教師述職報告范文
政治表現:
熱愛祖國,熱愛黨的教育事業,熱愛社會義,認真學習黨的教育方針,積極參加學校各項政治活動,能嚴格要求自己,以身作則,服從學校工作安排,工作上兢兢業業,做到了為人師表,團結老師,顧全大局,愛護學生,注重抓學生思想教育,教育學生愛社會、愛學校、愛班級。教育學生尊敬教師與同學和睦相處,懂禮貌,上好每堂課,養成好的行為習慣,不歧視差生,教學生做人的道理,為班級爭光,培養學生的道德情操,樹立學生的遠大理想。
本期我擔任六年級的'語文、思品與社會教師兼班主任,具有一定的教學經驗,教育教學理論,組織教學能力強,重視學生的口頭表達能力的培養,又注重學生的寫作訓練。及時批改學生的作業,積極參加教研活動,積極參加校本培訓、政治學習、業務學習、聽課、評課、撰寫論文提高自身素質,編寫校本教研教案,20xx年4月通過了計算機高級證考試。
工作實績:
在期末檢測中合格率百分之百,在教學中經常與家長取得聯系,共同教育學生。所教班級多次被評為“文明班級”。榮獲思德教育論文市二等獎,榮獲長沙市“我做美德小標兵”征文優秀指導獎,?!皟炐憬處煛?,學生獲校運動會男子接力第二名,女子接力第一名,校廣播操二等獎,校冬季跳繩比賽二等獎,校首屆快樂節優秀組織獎等。
在本學期的工作中,我取得了以上的成績,筆者深信在以后教育教學中多學習,把握現代教育理念,付出了就會有收獲的,在來年的工作中取得更好的成績。
[21] 教師述職報告范文
我20xx年上半年擔任五(1)班語文兼班主任工作,下半年擔任三(2)班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行小學高級教師職責。
我在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十六大精神,與時俱進,愛崗敬業,忠誠黨的'教育事業,為人師表,盡職盡責,教書育人。有奉獻精神。真正做到:“讓學生成才、讓家長放心、讓人民滿意”。在工作中,我做到不遲到,不缺勤,晚走。做到有事先請假,服從領導安排。在教學上,認真鉆研教材、教參,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,盡量做到教法靈活多樣,調動學生的學習積極性,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,讓學生愉快的學習、健康成長。認真批改作業,及時反饋教學信息,并及時作好培優輔差工作,向四十分鐘要質量。
作為一個班主任,做到有愛心、負責任。我做到愛心獻給每一個學生,做到不偏愛優生,也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會,注重培養小干部。堅持每周上好主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會,另外,我還作好家長工作,共同教育好每位學生。所帶班級多次被評為“行為達標班”,對學生更是像父親一樣關愛每一個學生,深受學生家長好評。一年來,圓滿完成各項教育教學工作,所教班級取得較好成績,我兩篇教學論文獲市區一等獎,指導學生作文多次獲獎?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我將不斷探索教書育人的規律,爭做一名優秀教師。
[22] 教師述職報告范文
作為一名普通的醫院院長,我肩上的擔子到底有多重只有我自己知道,群眾的生命永遠是第一位的,在過去的xxxx年中,我們也犯過一些錯誤,好在同事們團結一心共度難關,才會有了我們今天的成就,對于xxxx年的工作,我從以下幾個方面做一簡單陳述:
一、法院工作完成情況
五年來,我與班子其他成員一道,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,按照“從嚴治院、政治建院、素質興院、科技強院”的總要求和“公正、嚴謹、高效、廉潔、文明”的建院方針,緊緊圍繞“公正與效率”法院工作主題,認真履行憲法和法律賦予的職責,充分發揮審判職能作用,全面做好以審判為中心的各項工作,內強素質,外樹形象,提高法治意識、政治意識、大局意識、管理意識、責任意識、公正意識、群眾意識、效率意識、廉政意識、服務意識,圍繞“法院八大建設”,切實加強法院隊伍建設、審判業務建設、司法廉潔建設、司法環境建設、司法行政建設、物質裝備建設、基層法院建設、領導班子建設,強化措施、狠抓落實,為實現全盟經濟社會全面、協調、和諧、可持續發展提供了有力的司法保障。
五年以來全盟兩級法院遵循“一審是基礎,二審是關鍵”的要求,在基礎條件差、辦案人手少、案件數量逐年增加的情況下,切實加強案件質量效率管理,共受理各類案件x6xxxx件,審結x6xx6x件,審限內結案率xxxx.x%;執行案件xx6x件,執結x6xx件,執結率達x6.x%;執行標的總金額xx6xx萬元。各類案件上訴率、抗訴率、申訴率、改發率、審執限率、當庭宣判率、訴訟調節率均控制在合理的指標之內。堅持標本兼治,從源頭上減少涉訴信訪,共處理群眾來信來訪xxxx人(次),審查處理x6x件申訴案件,全國、全區“會議”等特別防護期間沒有發生近呼、進京事件。受理x6件紀檢監察投訴案件,辦結xx件,辦結率xx%。黨風廉政建設得到進一步加強,xxxx年、xxxx年度班子黨風廉政建設被評為優秀;連續五年被評為實績較突出領導班子。行政政事務工作運轉正常,幾年來沒有發生安全事故,綜合治理驗收均合格,連續被盟綜治委評為綜合治理優秀成員單位。幾年來共有xx個集體和x6人受到自治區高級法院、盟委的表彰和獎勵。機要保密工作分別兩次被自治區保密局和高級法院評為先進集體。法院物質裝備條件得到進一步改善,中級法院審判綜合大樓克服困難,今年年底竣工。辦公計算機擁有率達xxx%,xxxx年實現了公文網上傳輸。xxxx年實現辦案計算機網絡化管理,三級法院,及人民法庭實現了網絡互聯,提高了辦公、辦案效率。交通工具得到根本性改變。法院固定財產大幅增長。法院文化豐富多樣,獲獎多項。積極完成了盟委交辦的各項社會公益工作任務。
二、主要措施和成效
一是加強制度建設。建立健全規章制度,做到了用制度管人管事,始終堅持嚴密的制度,嚴肅的紀律,嚴謹的.管理,嚴格的要求,嚴格的監督。深入總結工作成績和經驗,認真分析新形勢和新任務,研究和解決審判實踐中遇到的新情況和新問題,切實加強機關隊伍管理和案件管理,通過實行《院長帶班督察制度》、《干警投訴管理辦法》等制度,機關紀律作風面貌有了顯著改觀。修訂完善了原有的各種管理制度,為了適應新形勢的要求,又新制訂十幾個管理制度,完成了《xxx盟中級人民法院制度匯編》,做到了人手一冊。
二是全面推行目標化管理。
成立了目標管理考核辦公室,制定了千分制量化辦法,做到了細化目標,量化任務。按照責權利統一原則和“三項管理,兩級考核”的做法,每年組織管理人員到發達地區考察學習,結合xxx法院實際,不斷完善考核辦法。通過實行先進的考核激勵機制,使工作的評估和考核逐步實現了由無形向有形,由數量到質量,由定性輪廓型向定量指標型轉變,形成職責明確,要求具體,責任到人。注重實績的科學管理和工作的評價體系,“德、能、勤、績、廉”綜合考核。
三是加強培訓教育。
繼續教育得到重視,兩級法院共有xx人取得了專本科學歷文憑,大專以上學歷達到xxx%、本科學歷達到x0%;積極開展形式多樣的崗位培訓、任職培訓、
晉級培訓、集中培訓,完成了上級法院各項培訓任務;加強思想政治、理想信念、職業道德、行為規范教育,通過開展“社會主義法制理念教育”“公正司法,一心為民”、“規范司法行為、促進司法公正”、“學習牛玉儒,做‘好干部、貼心人’,爭先創優活動”等主題教育活動,開展了立足崗位、學先進,向牛玉儒、宋魚水、金桂蘭學習的活動,使廣大干警的職業意識、職業技能、職業形象得到增強。全盟法院涌現出以額濟納旗法院那仁巴特爾、阿左旗法院彭家國為代表的全盟法院先進個人,發揮了先進典型的引導示范作用。
四是加強審判管理。
按照“公正、高效、權威”的要求、增強辦案透明度,嚴把程序關、事實關、證據關、使用法律關,確保案件審理公開、公平、公正,做到有訴必斷、審慎明斷、斷必有理、于法有據、辯法析理、不枉不縱,勝敗皆明。成立了案件評查辦公室,對每個案件逐一進行審查,實行了案件質量責任倒查制度,進一步整改司法過程中的不嚴格、不規范、不作為、亂作為等問題;對基層法院進行了案件抽查、互查,及時反饋了存在的問題;結合實際修訂了審判執行流程管理辦法,訴訟、執行案件全部實現計算機網絡化管理,使其更能發揮效能;堅持調判結合的原則,調解率達x6%,努力實現法律效果與社會效果有機統一;切實加強審判監督工作,再審案件xxx件,依法改判和作其他處理xx件。實現了服判息訴率、上訴維持率“兩升”,涉訴上訪案件數量、再審案件數量“兩降”的良好態勢。
五是全面落實司法為民的要求。
提出程序便民、效益利民、裁判保民、作風親民要求,切實解決“告狀難”、“申訴難”、“執行難”的問題,正確對待當事人的合理訴求,疏通信訪申訴渠道,建立多渠道處理民間糾紛的機制,認真處理了一批涉訴信訪疑難案件,切實維護了當事人合法權益,維護了法律尊嚴,消除改革開放和社會發展中的不穩定、不和諧因素。認真落實法律援助和司法救助制度,切實保護社會弱勢群體的合法權益,中級法院幾年來共實施司法救助案件xx6件,緩減免訴訟費近xx萬元。增強辦案程序合法意識,實行訴訟風險告知制度,引導當事人正確行使訴訟權力。
[23] 教師述職報告范文
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
一年來,本人在行政工作和物理教學工作中,始終懷著強烈的事業心和高度的責任感,嚴格要求自己,勤奮踏實地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時間關系,我就將主要的工作情況作個簡要匯報:
在行政工作中,本人組織帶領一部分老師積極申報課題,并有多個課題在省市區中成功立項;組織老師們開設校本選修課程,并在初一年級組全面推進,開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為2xxx年新生報讀x中增添宣傳亮點;負責策劃二中2xxx年初一新生的招生宣傳工作,并與招生團隊并肩努力取得好結果;以集體備課、提高命題質量為抓手,培訓集體備課規范,組織帶領各備課組按學校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團隊力量建設,并指導跟進各學科組教學資源庫建設;用心指導xxx三位青年教師參加市的物理教學示范課、市教學比賽課,并取得好的表現;身為教學副校長,在跟進做好自己負責的主要工作的同時,與教學處同事一起,努力協調做好教學處,順利有效地開展好教學教研及教務工作。
在物理教學工作中,追求幸福教育夢我,認真做好每一個教學環節,尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節物理課成為精品課。兩個班的學生在我那“激情、幽默、互動”的.教學風格引領下,喜歡上我的物理課,并在課堂中快樂學習、高效學習,在每一次統測中,本人任教班的物理成績,各項指標均位居級組最前列,真正實現“輕負高質”的課堂教學效果。在帶好自己教學班的同時,本人還積極主動承擔公開課,2xxx年x月和x月,分別與xx物理學科帶頭人和xx七中的青年教師進行跨區域的“同課異構”的課堂教學研討活動,課堂教學效果深受專家和聽課老師的一致好評。
在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點成績。
以上工作順利有效的推進、開展和成績的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲:謝謝!
當然,在工作中本人仍存在著很多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學習、反思、實踐、改進,也誠望各位同事多多提點,批評指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱x年,努力前行,力爭做到更好。
最后,借此機會,真誠祝福大家x年全家幸福安康!謝謝!
此致
敬禮!
xxx
2xxx年xx月xx日
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