傳遞愛心溫暖你我演講稿
發表時間：2025-09-10傳遞愛心溫暖你我演講稿23篇。
演講稿通常由稱謂、開場白、主干和結尾四部分構成。在這個快速變化的新時代，演講的機會日益增多。以下是精心整理的主題為“傳遞愛心溫暖你我”的演講稿，希望能為大家提供借鑒和參考，幫助提升演講技巧。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (一)
同學們：
在這春意盎然、鳥語花香的大好日子里，我懷著無比喜悅的心情參加這次隆重的捐贈書包授領儀式。對此，讓我代表醫院全體醫務工作人員向長期關心支持我院發展的各級領導和有關部門表示衷心的感謝，并向出席今天捐贈儀式的.各位領導、各位x和各位朋友表示誠摯的敬意！
近年來，黃金醫院在x市衛生局的正確領導下，緊緊圍繞市衛生局“服務于人民健康，服務于x經濟社會發展大局，服務于全省衛生中心工作”的目標，我們通過狠抓醫療服務質量，加強醫療行風建設，加大人才培養力度，完善各項設施設備，促進了醫院各項管理上水平、上臺階，取得了較好的經濟效益和社會效益，樹立了良好的服務形象和精神風貌。以上成績的取得得益于x市委、市政府和市衛生局的正確領導，得益于地方黨委、政府的大力支持，得益于廣大老百姓的信賴。借此機會，讓我再一次向各級領導、各級部門和廣大老百姓表示最衷心的感謝！
我是在潭口長大的，也是在潭口中心小學畢業出來的。這次資助雖然微薄，但回報母校理所應當、捐贈母校責無旁貸，這是我們的感激之情、感恩之心。能為振興地方教育事業和“關心下一代”出一份力、獻一份愛，我們無比光彩、無尚光榮。
十年樹木，百年樹人；百年大計，教育為本。學生是祖國的未來，我們有責任關心下一代的健康成長。我相信，潭口中心小學的所有學生一定會認真珍惜現在的大好學習環境和學習條件，努力學習，奮發向上，永攀高峰。
最后，衷心祝愿潭口中小學桃李爭艷、人才輩出、再創輝煌！
謝謝大家！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (二)
尊敬的，親愛的家長們、老師們、同學們：
大家上午好!
陽春布德澤，萬物生光輝!歡迎來到“生命手拉手”全國公益機構、四川省金堂中學校聯合舉辦的“生命手拉手”活動現場。首先，我謹代表金堂中學3000余名師生向導師，總監、總監以及為這次活動不辭辛勞，服務奉獻的各位義工表示崇高的敬意，他們中有很多是行業的經理，企業的老總，他們身居要為卻能心系社會，奉獻社會，服務為人，這是何等的一種博愛的胸懷。讓我們再一次用熱烈的掌聲向廣大慈善事業工作者致以誠摯的問候!謝謝你們。
古語說，創造帶來希望，溝通贏得未來。溝通是一座橋梁，它能引導我們走進對方的心靈世界，溝通是一座燈塔，它能讓我們在人生黑暗的時候不再感到孤單，溝通是一朵玫瑰，它能讓我們體驗贈人玫瑰，手有余香的快樂。因為溝通，人與人之間不再冷漠;因為溝通這個社會才能和諧;因為溝通，家長與孩子才能盡享天倫之樂;因為溝通，老師和學生才能相互尊敬，誠信友愛;也只有有了溝通，我們才能學會不斷地去學會理解、寬容、欣賞、信任他人。這正是我們需要的'，這也正是學校和公益機構聯手組織本次活動的動議。希望通過今天的活動，能夠給大家帶來一個不同尋常的一天。
活動的意義與學會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成同學們心中最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓同學們享用一生，受益一生。
雨露滋潤禾苗壯。同學們，讓我們謹記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
謝謝大家!
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (三)
尊敬的各位老師：
大家好！今天我演講的題目是奉獻愛心，從小事做起。 有一種關懷，它常使我們淚流滿面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關懷，從你我的眼里輕輕釋放；這種力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是——愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問：愛心是什么？愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵，是雪中送炭式的資助，是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”，“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解，“愛是生命的火焰， 沒有它， 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說。
在人的一生中，每個人也許無法拒絕災難和病痛，但是我們可以在災難和病痛到來之前，將互助儲存，將愛心匯集。 我們每個人，也許只是很渺小很微弱的一部分，也許只能奉獻一點點愛心，但倘若我們都行動起來，從身邊的小事做起，那么日積月累，世間將會被愛心灌注，人人都能感受到這份溫暖。 獻出自己的一片愛心，從身邊的小事做起，讓你的心靈充滿愛，也讓世界充滿愛。近幾年，我國不斷發生地震、雪災、旱災等自然災害，但天災無情，人間有愛，全國人民
都從身邊的小事做起，奉獻出自己的愛心，小小的愛心匯聚在一起，溫暖了受災人民，讓他們從悲傷苦難中脫離。我們每一個人都擁有一顆愛心，只是我們不知道怎樣把它表現出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢對困難家庭的幫助這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛！謝謝大家！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (四)
尊敬的各位來賓、老師們、同學們：
上午好！在春歸大地，萬物復蘇之際，我們在和煦的春風里歡聚柳絲飄拂，充滿朝氣校園里，隆重舉行xx縣義工聯合會組織并發起的“完美童年”愛心公益支教活動。在此，我代表xx縣義工聯合會，向參加這次活動的各位領導、諸位愛心人士表示熱烈的歡迎。并向這次活動的所有捐助者及活動的組織者、參與者，表示衷心的感謝。
近年來，在社會各界的大力支持下，xx縣義工聯合會得到蓬勃發展，取得了可喜的成績，不斷舉行各種活動，影響和帶動了數不清愛心人士積極參加公益活動，扶貧助殘，助學救急，得到社會各界一致好評。這次由xx縣義工聯合會組織發起的“完美童年”愛心公益支教活動，旨在為了讓山區的孩子們能夠更好更早的受到藝術啟蒙，讓每個孩子都有一個美好的人生，燦爛的未來。
儀式結束后，將在各處山村小學或需要的學校陸續開展“完美童年”愛心支教活動。我們不僅要帶給孩子們知識，更重要的是要給孩子們送來了團結拼搏、奮發向上的精神啟迪，并將推動教育事業的均衡發展起到積極的推動作用。我們將把此項活動全面落實好、實踐好，將教育事業推向一個新的天地。
我們堅信，在“愛心支教”活動的感召下，借助媒體的力量，會有更多的人了解這項活動，參與到這項“愛心工程”中來。通過全社會共同的努力，使農村中小學的辦學條件得到較快的改善，讓農村的孩子享受到和城市孩子一樣的優質教育。
我們熱切希望同學們努力學習，不辜負xx縣義工聯合會的叔叔、阿姨以及社會各界人士的一片愛心，樹立遠大理想，立志成材，將來報效祖國，開創祖國和民族新的未來！
謝謝大家！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (五)
尊敬的各位領導，老師：
大家好!今天我演講的題目是《愛與責任，讓我堅守講臺》
一棵參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。那么，我們教師又靠什么來支撐我們無比睿智的人生呢?那就是——愛與責任!
俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當桌上永遠是改不完的作業，當身邊永遠是不懂事的孩子，當手頭永遠是做不完的事情時，我也曾困惑，曾猶豫，甚至想到了放棄，是對教育事業的`熱愛，是對孩子的喜愛，更是身為人師的那份責任，讓我選擇了堅持!從教四年多，我深深地認識到：愛是教師最美麗的語言，責任是教師最簡單的付出。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中，我感受到了——我們，你和我，用我們的青春和誓言詮釋著教師職業的本質“愛與責任”。“其實每一個孩子都是天使”，也就是從知道的那一刻起，當我再面對“天使”的時候，我不再將“愛”這個偉大的詞放在嘴邊，它太大，放在心里就好，這樣才踏實!我知道我該怎樣做了，我要用我的心，用我的行動，用我的全部感情，讓他們去感受，就像天使一樣的快樂!這是我身為人師的博大無私的愛，更是一種起碼的責任心。
去年六月的一天傍晚，我媽媽在去掘港的途中，因摩托車的意外爆胎，造成了左肩鎖骨斷裂，頭部出現淤血，腳趾粉碎性骨折，被120急救車送到人民醫院，而那時的我卻還在輔導一個英語課文讀不流利的孩子。在那以后的幾天里，我白天要上班，備課、上課、批改作業，我放心不下那五十二個孩子，我多想馬上飛到媽媽的身邊，哪怕和她說說話;晚上，我要照顧我那嗷嗷待哺的女兒，看著女兒，心里想的卻是躺在醫院的病床上的娘。那時心里的苦真是……我無法從我那貧瘠的.字典里找一個詞來形容，只知道對自己家及家人的愛與責任，是那么微不足道，但對于我們五十二個孩子的班集體，我的愛與責任卻是那樣的強烈。
陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”。也許清貧，也許無奈，無法割舍的是心靈深處那份沉甸甸的愛與責任。教師，是人類靈魂的工程師，他們在傳遞生命的火炬，他們在播撒希望的種子，他們在托起明天的太陽。讓我們堅守在這個神圣的崗位上，讓生命之樹深深扎根在每個孩子心中，用生命捍衛愛與責任的光輝誓言。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (六)
親愛的同行們：
你們好！
我國著名的教育家陶行知說過一句話：“德高為師，身正為范。”體現了我們教師所肩負的崇高使命感和責任感。陶行知還曾說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是對崇高師德的最佳詮釋。
我常常在思考，到底是什么力量讓我們眾志成城，想要獲得“愛與責任”的真諦？又是什么力量讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺？是什么力量讓我們年輕一輩風華正茂卻甘為人梯？又是什么力量讓老一輩的優秀教師兢兢業業地執著于教育事業？——是愛??！
盡職盡責是教師基本的道德規范。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺、一支粉筆，播撒著希望的種子，開啟著孩子的心智，書寫著人生的真理。我自豪，因為我就是這樣一名教師，從事著太陽底下最光輝的職業；我無悔，因為愛與責任堅定了我對教育事業執著的追求！
師愛，是教師之靈魂。一個沒有愛心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們要用自己的愛心去喚醒學生，教會學生去愛父母，愛老師，愛同學，愛社會；我們要用我們的言行感召學生，影響學生去愛學習，愛勞動，愛助人，愛創新。這樣，我們的價值就能得以盡可能大的體現，我們也就可以無悔自己的選擇了。
責任，是教師之本職。教師工作是平凡的，是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成，我們需要努力去把這些“平凡”的小事做得并不平凡。也許，就是我們的`一句話、一個小動作就會影響到某個孩子的一生。
愛與責任，相得益彰?！皭邸迸c“責任”是師德的靈魂，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。讓我們以崇高的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (七)
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
xx年前，懷著對教育事業的熱切向往，為了心中那片純潔的圣地，我義無反顧地選擇了教師這一職業。7年與學生的朝夕相處讓我更加清楚的知道，教師確實是一份需要愛心和責任的工作，正是對學生的這種愛與責任，讓我脫掉稚氣、走向成熟，更讓我沐浴陽光、收獲幸福。所以我今天演講的題目是《愛與責任，照亮人生》。
愛與責任是教師之本，沒有他，就不會有真正的教育。教書育人是愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾分嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智、科學的愛，是積極主動、積極的愛。
偉大的先賢孔子以“仁”作為他思想的精髓，他曾說：“教不倦，仁也?！币馑际牵航逃恢＞?，是仁愛。他把“學而不厭，誨人不倦”作為當教師的首要條件，把“仁者愛人”的精神傾注在學生身上，并以教好學生作為自己的責任。學生敬佩孔子道德高尚，學識淵博，教人得法，對他也充滿著深厚的感情：他們之間的故事是中國教育的美麗佳話，是教師對學生愛與責任的闡釋。
是??！如果沒有愛與責任，災難來襲時的譚千秋老師怎會用那雙曾傳播無數知識的手臂從死神手中奪過4個年輕的生命？年過半百的殷雪梅老師怎會在生與死的`那一瞬間，奮力一撲？他們用自己的身體作為對學生最后的愛的奉獻，他們的事跡也告訴人們：愛心與責任所賦予的崇高師德的力量大于求生的本能。
如果沒有愛與責任，申泮文老師怎會在三尺講臺上一站就是65個寒暑！即便77歲那年，他被診斷出胃癌，胃部切除了五分之四。出院后，本該頤養天年的他仍執意回到講堂。
如果沒有愛與責任，xxx特殊教育學校美麗的xx老師怎會守著一群殘障孩子放棄高薪職位和當明星的機會？
當然更多的'老師是默默無聞的，他們不是英雄模范，他們的名字并不為人熟知，他們只是在用自己的行動詮釋著老師的愛與責任。我身邊的老師也時常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實的靳老師，愛生如子的覃老師，年輕聰慧的向老師，嚴謹治學的劉老師。
這對學生無處不在的愛，無處不有的責任，熏陶了我，感染了我，更使我深深懂得：為學生付出的過程是艱辛的，為學生付出的結果卻是甜美的。當看到他們刻苦學習，成績進步時；當看到他們打開心結，露出甜美的微笑時；當身體不適，聽到他們關切的慰問時；當教師節，聽到他們親切的問候時……一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。誰說老師的生活永遠只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦，我分明感到在為人師表的道路上一路是陽光，一路是歡歌！感謝你們，我的學生，是你們讓我的人生時刻沐浴著陽光，收獲著幸福！
此時此刻，我只有借用汪國真的詩句表達我的心聲：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (八)
今天我們班的同學王冰因為感冒吐了一地。嘔吐物聞起來很難聞，學生們覺得太惡心了，無法幫他清理。他們都捂著鼻子穿過去了。王冰傷心地哭了。
下課后，老師知道了事情的始末，大聲說：“你們有誰愿意幫助王冰嗎？連班干部都不幫？《盲人打燈》你沒學到這一課嗎？你知道幫助別人就是幫助自己嗎！”我們羞愧地低下了頭。
通過這件事，我意識到自己做了一件蠢事。我發誓我會是一個有愛心的人！
就像老師說的.：“如果世界上每個人都獻出一份愛，世界會更美好！”
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (九)
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。金錢不是萬能的，關愛需要的是社會的共同關注。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。 “愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
為人，則是為己。
“關愛生命”是一種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因為他或他們帶來的是悲傷、痛苦，甚至仇恨;對一切的生命，我們都應懷有一顆“關愛的心”，我們不僅僅關愛我們的同類，也應關愛地球上的其他生命，因為在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關，也正因為它們的存在才使我們生活的星球更為多姿多彩;關愛生命，生命的成長有它的自然規律，不恰當的關愛是戕害生命;關愛生命，我們就要告別一切不良嗜好，遠離那些會毒害我們生命的東西如毒品，讓自己健康地活著也是關愛生命的一種表現在別人需要幫助時，如果一個人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕犧牲的只是一點點，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的.幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會令你受益無窮。只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動他人，那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助，只會引人厭惡而已。真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。
送人玫瑰,手有余香。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十)
敬愛的老師,親愛的同學們：
今天我演講的題目是(關注健康，珍愛生命)
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一樣，是那么的美倫美奐；它就像鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。
每年我們都會迎來熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個多事之秋嗎？它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個稚嫩的生命，使一個又一個的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤。
汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來危險，重演這一幕幕慘痛的`悲劇?？茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔，正威風颯爽的駕馭著瘋狂的自行車，看那個少年橫闖紅燈時，多么的“勇敢”，他們愚昧的自以為是，在啪的一聲巨響時，又發生了一起慘不忍睹的車禍，死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車的叫聲在耳邊回旋時，我都會毛骨悚然，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的有一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎，偏向虎山行，這是多么的愚昧及讓人揪心啊！
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子用數字0來表示，那么，生命就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當這個1不在了，后面的0再多也能是一個0了，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月，鏡中花。
人的生命的脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜，我們生命中的每一天，注意安全，平安自己，也平安別人。
同學們當我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨交加的路上，撐著雨傘送你上學；你是否還記得，是誰在深夜為你掖好被角；你是否還記得，是誰當你每一次從遙遠的學校回到家時額上又多了幾道皺紋；是誰多年養育了你，是誰給了你生命的權利？是父母，你該為父母盡忠盡孝，盡到為人子女的義務。你是否知道是誰為你提供了安靜舒適的校園？你是否知道是誰給了你眼前美麗的城市？是祖國，但你作為祖國未來的棟梁，就得托付起建設祖國的使命。同學們，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。
同學們,朋友們：人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害，讓我們珍愛自己生命吧，愿生命之花永遠綻放！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十一)
尊敬的各位領導、老師：
大家好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次苗小班教師崗位競聘的演講。
我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在去年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，回首過去的日子，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的`孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對苗小班的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我注重關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了我會及時進行電訪詢問家長孩子的身體情況，促使我們班級幼兒出勤率達到了百分之九十七以上。
四、我有較強的業務能力：在教學工作中本著為孩子服務，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛孩子。經過這九年的學習和鍛煉，我的課[你閱讀的文章來自：范文閣堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，曾在全區托班活動評比中榮獲二等獎，完全能勝任苗小班的教學工作。
平時我積極創設一個苗小班幼兒喜歡的家庭式的環境、并根據主題內容的變化積極更換環境，還及時向家長宣傳主題內容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作，使我們班的環境曾多次評比中獲得名次。
五、我善于溝通，家長工作有成效：如百之九十七以上的家長都積極參與了我們班開辦的興趣班、家校通。如我班家長參加我園各項活動的積極性，參與率都很高。
在本學期幼兒園組織的“快樂家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎，在“成長的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎，惠梓涵小朋友榮獲了優勝獎，在“苗班生活自理能力擂臺賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎的好成績。這是和我們平時與家長之間的溝通分不開的。
六、我具有奉獻精神對園部的工作：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。
七、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優。
2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。
領導、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。
謝謝大家！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十二)
尊敬的家長朋友：
您好！
首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次的家長會。在xx幼兒園工作多年，陸陸續續接觸了幾百名孩子和家長，而且我自己也是一名母親，和你們所有人一樣，希望孩子在幼兒園吃好，喝好，玩好。我們班有三位老師，兩位授課老師，我和何老師，一位生活老師姚阿姨。我們班一共32名小朋友，謝謝大家選擇我們幼兒園，這是我們的榮幸。孩子們的健康發展、快樂學習是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活，穩定孩子的情緒，我們一起了解幾個方面的知識，希望得到家長朋友的理解和支持。
一、入園前準備：
作為小班小朋友，第一次離開家人，進入一個陌生的環境，會產生“分離焦慮”。常見的表現就是“哭鬧”，哭鬧的時間和程度也是因孩子而異，多數孩子哭鬧一般會在入園后一周內有所緩解，但也有相當一部分孩子哭鬧會持續一個月甚至還伴隨攻擊小朋友和老師的行為。對于這些孩子分離帶來的痛苦會更大，可能在第二次送她入園時，孩子的抵觸情緒也很大。但是分離焦慮的克服是每個孩子成長的必經過程。孩子走出固有的環境去探索自己周圍世界的第一步，必須由孩子自己去完成。一切有意或無意的阻礙和破壞孩子去克服分離焦慮的做法都是在阻礙孩子的成長和發展。比如常見的就是有些家長把孩子送到老師手上后依依不舍，甚至會停留在教室窗戶邊觀望，當有分離焦慮的孩子發現自己的家人遲遲不離開的時候，孩子的內心依賴性會被喚起，分離焦慮會持續更長的時間。為了讓孩子更快縮短分離焦慮的時間，適應幼兒園的生活，希望家長做到以下7點：
1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂游戲的地方。
2、日常生活要開始有規律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。
3、提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，需要幫助的可以與老師商量解決。
4、入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。
5、離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應，信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。
6、入園后，可利用接送孩子的機會或微信等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時表揚孩子的進步，配合老師讓孩子盡快適應幼兒園的生活。
二、接送時間
每天早上8點到11點下午2點半到5點，小班第一個月不提供早中餐，只有下午的午點。
三、本院園課程安排情況
我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導，保教并重，以五大領域課程為主，科學，健康，社會，音樂，美術，語言。融入園本課程，注重幼兒能力的培養。
四、衛生及健康
1、孩子如需帶藥品在園內服用，請家長在孩子晨檢時交給老師，并做好登記簽字手續，老師會提醒孩子多喝水。
2、小班孩子年齡偏小抵抗力弱，如果有身體不適最好在家休息。
3、在家鍛煉孩子的自理能力給孩子準備一套衣褲，并寫好名字。
4、如果家長手機號碼有變動請及時告知老師。
5、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長應注意查看孩子口袋，如發現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應立即取出，并及時對孩子進行正面教育。
6、協助老師對孩子進行安全教育，養成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。
7、盡量固定人員接送孩子，如果有特殊情況請提前和本班老師說明。
8、如果有特殊情況需要請假請及時和本班老師聯系。
兩個三周歲的孩子為了自己的小心思難免會發生小摩擦，這個時候如果其中某個或兩個孩子都得到家長的指令“被別人打了要打回去，不然就吃虧了”，那這樣的小摩擦會升級為小朋友間的抓咬甚至會帶來很嚴重的后果，畢竟幼兒園的桌椅，墻壁是沒有感情的，希望每位家長在和自己孩子交流過程中強調謙讓和包容，而不是一味地維護自己的利益?，F在所謂的吃不吃虧跟孩子良好品行的養成相比實在太微不足道了。特別是有些孩子的矛盾會延伸到家長之間的口角，孩子間的矛盾很簡單，上一秒兩個人為玩具爭執下一秒鐘兩個人又破涕而笑，希望孩子間的矛盾不要影響家長之間的相處。
為了幫助孩子進步成長，我們希望與家長朋友們的溝通是順暢的，及時的，彼此尊重的。只有實現良好的`家園合作保證假體昂教育和幼兒園效果的一致，才能真正促進孩子的發展和進步。
五、可能出現的問題
1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態度。家長要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語言，這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時可能受不了，接孩子時盡可能早一點，接完孩子后對他抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。
2、驚醒：新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象，主要是因為孩子進入新的環境，身體、心理不適應。家長應盡量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，這種現象會慢慢消失的。
3、生?。阂话銇碚f，初入園幼兒由于心理不適應，情緒不穩，會造成免疫力下降，部分幼兒入園一個月左右，體重會有所下降，也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重，均屬正常現現象。家園溝通，加強護理和幼兒心理的調試，一般會度過難關。
4、情緒波動：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動不動就愛發脾氣、鬧情緒，家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對此不知所措。其實，孩子在幼兒園里，面對的是陌生的老師，接受的是幼兒園里的一些規矩，肯定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家后釋放出來是好事，比憋在心里好得多，對此家長不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時，家長要主動與老師溝通一下，向老師問問孩子情況，看看有沒有特殊情況發生，讓老師幫著鼓勵說服教育。
一個月的幼兒園生活大多數孩子都能夠逐漸適應，會獨立吃飯、入睡，愿意主動參加集體活動。寶貝們每天都在不斷的變化與進步，一般孩子的適應周期為一到兩周的時間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態度，這樣孩子會更加的依戀并且哭鬧會變本加厲。作為家長應多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十三)
各位家長：
大家好！感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會！從開學到現在轉眼一個月快過去了，在這里我們要感謝所有支持我們工作，配合我們工作的家長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣在幼兒園表現怎么樣我們召開這個家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，加強老師和家長之間的聯系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發點。
一、班級情況分析。
現在，我就先把我們小（3）班的特點和目前的一些學習和生活的狀況作一個簡單的介紹。本班有兩個老師一個保育員，學生中男生16個，女生19個。好動的孩子比較多，當然也比較聰明的。
二、介紹新課程。
為貫徹落實國家頒發的“幼兒園教育指導綱要”，推進幼兒教育現代化，素質化，我們采用的是“幼兒園滲透式領域的課程”，該書包括健康，社會，語言，科學和藝術五大領域，每一塊領域都有不同的教育內容：
1、健康：
（1）身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。
（2）生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
（3）知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
（4）喜歡參加體育活動，動作協調，靈活。
2、語言：
（1）樂于與人交談，講話禮貌。
（2）注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
（3）能清楚說出自己想說的事。
（4）喜歡聽故事，看圖書。
（5）能聽懂和會說普通話。
3、社會：
（1）能主動地參與各項活動，有信心。
（2）樂意與人交往，學習互助，合作和分享，有同情心。
（3）理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。
（4）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
（5）愛父母長輩，老師和同伴，愛集體，愛家鄉，愛祖國。
4、科學：
（1）對周圍的事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。
（2）能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
（3）能用適當的方式表達，交流探索的過程和結果。
（4）能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
（5）愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
5、藝術：
（1）能初步感受并喜歡環境，生活和藝術中的美。
（2）喜歡參加藝術活動，并大膽地表現自己的情感和體驗。
（3）能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。
三、給家長的建議。
孩子在家庭里，紀律不是很嚴。再加上這個時期孩子的有意注意還沒有很好地發展，因此許多自由習慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養成良好的生活，學習習慣，游戲習慣，希望我們的家長在這些方面需要注意一些：
1、忌過分保護。
一根獨苗，樣樣事情爺爺奶奶都包了，其實平時要向孩子滲透：自己長大了，生活，學習不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動。為孩子提供自己勞動的機會，相信你的孩子會做好，這樣孩子才會更有信心的去做。
2、忌過分寵愛。
現在的孩子，是家里的小皇帝，小公主，家長往往明知無理，但經不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導致了孩子以我為中心，在不正常的環境中成長的現象，可是進入學校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評。
3、忌過分期望。
父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一名，心愿是好的，但要提醒家長，不要過分強求孩子，只要努力了就行。
下面有幾點建議供家長們參考：
1、針對小班幼兒的心理特點和學校生活方式，家長要關心體帖孩子，幫助孩子克服一些新的困難，穩定孩子入學情緒。請您多與您的孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓他們知道上學是一件值得高興的，光榮的，驕傲的事，你們可以用贊嘆，喜悅，欣賞的語氣和孩子談上學的話題。當他做了一件讓你們滿意的事時，可以這樣夸獎他：“上了幼兒園就是不一樣，懂事多了！”
2、孩子的禮貌教育。在家尊重長輩和父母，看到老師，同伴養成打招呼的習慣。在園聽老師的話，讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的幼兒園和老師。
3、不要以大人的眼光去看待孩子的提問，要善于培養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時改正孩子的錯誤想法。發現孩子優點時，不要吝嗇你們的稱贊。"相信自己的孩子是最棒的'，有一定進步的潛力。對孩子接觸的事物家長要多講，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。更不要責罵孩子，給孩子一定的時間，多些鼓勵，少些急躁，督促和表揚同樣重要。
另外，為了能和你們更多，更進一步的聯系，我園開設了家園路路通的聯系方式，你們可以通過網絡，發短信來加強家園溝通，及時反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現。同時，我們也會發一些通知等，讓你們能夠及時配合我們的教學工作。
尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。總之，要多給自己的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力?？赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，也請你們諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天！
四、介紹家園聯系冊的填寫方法。
與孩子一起認識自己毛巾，杯子，作品袋，書柜的標志。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十四)
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！我演講的題目是《做環保志愿者共圓美麗中國夢》。
輪船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而翱翔藍天；人生，因為有夢想而演繹精彩。
“匈奴未滅，何以家為”，是英雄霍去病的夢想；“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”是少年毛澤東的夢想?！白霏h保志愿者，共圓美麗中國夢”是正當年少的我的夢想，這不也是許多中國人的夢想?因為“山青水秀里的貧窮落后，不是美麗中國；強大富裕后的環境污染，同樣不是美麗中國。”
中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文明，曾經領先于世界，雖然飽受過列強的欺凌，如今她正走向自己的復興、自己的強盛。新中國成立60多年，改革開放30多年來，我們圓了民族獨立夢，圓了百年奧運夢，圓了航天航海夢，也圓了房子、汽車、上學、養老的百姓夢……可是，在圓夢的同時，我們失去的也不少。當我們仰望高山時，看到的不再是滿眼蒼翠，花開四季；當我們行走江畔時，看到的不再是一江清水，漁舟唱晚。
一個個的煙囪，如野草般瘋長；一輛輛的汽車正擁堵不前，爭先恐后地向周圍排放廢氣；我們看到沙漠正在不斷的擴張，隨時可能吞沒我們的家園；美麗的草原不再是“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑”，取而代之的是黃沙漫天……
親愛的朋友，我不是在危言聳聽，下面的一些數字，會讓你我觸目驚心。
水，是人類的寶貴資源，世界上1/5的人依然缺少安全飲用水，其中有一半生活在中國和印度。中國人均儲水量僅居世界一百一十多位，目前全國600多個城市中，400多個缺水，其中100多個嚴重缺水。
生活中，我們大量地使用一次性木筷，有數據顯示，中國每年使用450億雙一次性筷子，如果有一半被撿出來用于造紙，砍伐量將大大減少。
查看新聞，我了解到今年3月以來，全國霧霾日數為3.3天，為1961年以來歷史同期最多。霧霾天氣主要出現在我國中東部地區，霧霾日數普遍在3天以上。霧霾天氣不僅影響了交通運輸，還造成空氣污染，給人體健康帶來嚴重危害。
面對清澈的河水成濁流，大片的森林被砍伐，美麗的草原成荒漠......
我們不禁要問：我們的世界怎么了？我們人類怎么了？
天下興亡，匹夫有責，作為中華少年，實現美麗中國夢，我們該做些什么呢？我不由地想到了朱昌藏大哥哥的事跡，他的綠眼睛環保志愿者協會，開展環保講座、環保圖片展覽，保護救助野生動物，不懈堅持了9個年頭，他就是我們的榜樣！我也要做環保志愿者，為圓美麗中國夢貢獻一份力量！
做環保志愿者，我開始了從身邊小事做起;在學校，看到地上有紙屑，我會主動彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我會去把它關緊；春天來了，我拉著爸爸媽媽去買樹苗，到附近山坡上植樹。因為我知道，綠化造林是大氣污染防治的.一種經濟有效的措施。我還要宣傳環保知識，動員更多的人加入環保隊伍。時時想節能，處處為減排。因為地球是我們共同的家園。我們同呼吸，共命運，你可以買純凈水，但誰也買不來潔凈的空氣供自己呼吸。一個人，一家人的力量是很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動起來，每個中國家庭都行動起來，就會匯成強大的環保正能量！
同學們，請加入我們的隊伍，都來做環保志愿者，共圓美麗中國夢吧！
我的演講到此結束，謝謝大家!
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十五)
親愛的同學們：
因為有夢，所有美好；因為我們正在加入，美麗的中國會更加精彩。
我們用正能量托起堅硬而美麗的翅膀，翱翔于中華民族的蔚藍長空，我們高高揚起理想，信念之帆，長風破浪，去圓我們炎黃子孫的“中國夢”。
我們要用美好的理想，去繪制美麗中國的藍圖；用勤勞的雙手，去建設他。
中國那么大，那么美，作為他的子孫，提起他的名字“中國”我們的心中總能油然而生一種驕傲和自豪。２０XX，中國為他的兒女展示了他的新顏。十八大的召開我們看到了他地位的'快速提升，經濟的迅速發展，我們都走進了小康社會。這一切的一切，作為９０后的我們，非常有幸的看到這樣美麗的畫卷。說到９０后的我們，在家長的眼里，我們看起來是那樣玩物喪志，玩世不恭，我們叛逆，但我們更加懂得，我們要好好努力做好自己的事情，重要的是去學習，擁有自己的夢想。９０后的我們雖然個性張揚，但我們卻是愛國的、熱情的，并努力的。
２１世紀是“９０后”的年代，在我們身上有“亞歷山大”的期許。是的。我們擁有熱情，有創造力，有前途；但我們也應該承認，我們有不足。
所以我們要堅定的踩著時代的步伐向前走，不斷改進自身，克服缺點，這些才是我們的目標。
我們是未來的希望，我們要點燃夢想的火花，為自己的國家傳遞青春正能量。正所謂“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則過獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”每個人的前途命運和國家的前途命運都是息息相關的，我們年輕，我們擁有資本，要緊緊抓住夢的翅膀，不要怕會滿身傷痕，因為只有這樣在青春的路上才會充實，當老了的時候回憶起來我的青春夢是這樣有激情的，苦澀中帶有淡淡的香甜。
這個年代擁有夢想是偉大的，但擁有夢想且去奮斗的人是完美的。因為在這條路上沒有鮮花掌聲沒有捷徑沒有人幫你什么都沒有，這一路上滿是風雨，道路坎坷，充滿荊棘，要求完美的人會義無反顧的走下去，帶著他的夢想，帶著他的勇氣，帶著他的努力，帶著他的自強不息，帶著他的不屈不撓，帶著他的為中華之崛起而讀書，并將這一切傳遞給他的下一代，代代相傳，前方的路會變得更加明亮、清楚，人會變的更加百折不撓，中國會變的更加美麗更加強大。
放飛青春夢想，建設美麗中國。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十六)
1、幫忙別人，就是幫忙自己。別人有難，你幫忙別人;你有難，別人也會幫忙你。你把愛心獻給了殘疾的孩子，讓他得到了上學的機會，難道你不覺得這是一件偉大的事嗎?
2、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
3、愛心是一座屹立在海中的航標，使黑夜航行的船找到前進的方向。愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇。愛心是完美的，是純潔的。讓我們一起獻出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔完美。
4、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
5、奉獻一份關愛，收獲一份驚喜。
6、愛心是一滴灑落在花萼的甘露,使心田久涸的人得到滋潤愛心是一句飄蕩在寒晨的問候,使奔波勞累的人感到振奮。愛心是一股流淌在沙漠的泉水,使口渴得難忍的人感到生命的可貴。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。愛心是一泓出此刻沙漠里的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨無依的人獲得心靈慰藉。
7、愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索。
8、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
9、播灑愛心，成就未來。
10、送溫暖，獻愛心，培養學生樂于助人關心他人的良好道德品質。
11、奉獻愛心,努力構建社會保障體系慷慨解囊共同架起慈善的橋梁,建設禮貌祥和完美溫馨的美麗社會!
12、希望——源自您的愛心。
13、因為有愛，明天才會更美好。
14、慈心為民，善舉濟世。
15、送溫暖是雪中送炭的'愛心;獻愛心是一種精神上的營養。
16、弘揚人道主義，幫扶貧困殘疾。
17、生活中處處有溫暖。老師對同學們的諄諄教導是溫暖;同學朋友間的互幫互助常常在不經意間溫暖人心;而父母對我們的一切關懷與愛，更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最頗為感動與深刻的，是來自一位陌生人的溫暖。
18、播種愛心希望，成就未來夢想。
19、片片愛心，縷縷深情。
20、愛心是風，在炎熱的時候，帶來一絲涼意;愛心是雨，在久旱的時候，滋潤一塊方土;愛心是水，在干渴是時候，獲得一線希望;愛心是火，在寒冷的時候，得到一烘暖意……愛心是數以萬計的璀璨繁星，能點出美妙絕倫的無限天際。愛，像空氣，每一天都在我們身邊。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十七)
1、送溫暖是雪中送炭的愛心;獻愛心是一種精神上的營養。
2、愛是無私的，愛是純潔的，愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻給更多的人。殘疾人——社會上的弱勢群體，不正需要我們用愛心來幫忙嗎？請大家行動起來，把你我的愛心獻給他們。
3、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
4、“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
5、愛心是火，燃燒你勇于奉獻的活力。愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。
6、人人都獻出一點愛心，擁擠的車廂也會有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會暢通無阻汽笛歡歌。
7、愛心是風，在炎熱的時候，帶來一絲涼意;愛心是雨，在久旱的時候，滋潤一塊方土;愛心是水，在干渴是時候，獲得一線希望;愛心是火，在寒冷的時候，得到一烘暖意……愛心是數以萬計的璀璨繁星，能點出美妙絕倫的無限天際。愛，像空氣，每一天都在我們身邊。
8、愛心是一座屹立在海中的航標，使黑夜航行的船找到前進的方向。愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇。愛心是完美的，是純潔的。讓我們一起獻出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔完美。
9、有人問:“生活是怎樣樣的？”有人說生活是豐富多彩的，有人說生活是快樂無比的，也有人說生活是悲哀悲哀的……是啊，世界千變萬化，答案是豐富多彩的，但每個人心中的答案只有一個，生活就是人與人之間互相幫忙，生活的答案就在人世間的關愛中！必心是一股春風，溫暖著每個人的心房:關心是一支火炬，照亮了每個人的行程:關心是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人。
10、當你困難失望的時候，最重要的是瞧得起你自己;當你成功得意的時候，最重要的是瞧得起別人。
11、愛心是一滴灑落在花萼的甘露，使心田久涸的人得到滋潤愛心是一句飄蕩在寒晨的問候，使奔波勞累的人感到振奮。愛心是一股流淌在沙漠的泉水，使口渴得難忍的人感到生命的可貴。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉。愛心是一泓出此刻沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈慰藉。
12、愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻出愛的人快樂，得到愛的人歡笑?？墒辜彝ッ罎M，使社會安定，使世界和平。關心寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。
13、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
14、關愛，是心靈的一股溫泉，是冬天的陽光，是春天的雨露，也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇，還是社會上的一些殘障人士，我相信，他們并不需要的是金錢，而是發自內心的關愛和感動。
15、愛心是春風，吹醒了朵朵熟睡的鮮花;愛心是鮮花，散發著陣陣沁人的清香;愛心是清香，引來了只只美麗的蝴蝶;愛心是蝴蝶，布滿了個個溫暖的角落。
16、如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種完美的享受，關愛他人是一種高尚完美的品德。
17、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
18、愛心是道路，引你走到黎明;愛心是黎明，開啟黑暗眼睛;愛心是眼睛，照耀迷惘心靈。
19、送溫暖，獻愛心，培養學生樂于助人關心他人的良好道德品質。
20、如果沒有，那就從此刻開始吧！學會關心，關心父母;關心老人;關心乞丐;關心……，關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心，別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
21、關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的人的心，關愛是一把火炬，照亮了每個歷經黑暗的人的旅程;關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的游客。如果人人都具備了關愛的美德，那么生活將會更加絢爛多彩！讓我們學會關愛他人，也用心感受他人的關愛吧！
22、生活中處處有溫暖。老師對同學們的諄諄教導是溫暖;同學朋友間的互幫互助常常在不經意間溫暖人心;而父母對我們的一切關懷與愛，更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最頗為感動與深刻的，是來自一位陌生人的溫暖。
23、奉獻愛心，努力構建社會保障體系慷慨解囊共同架起慈善的橋梁，建設禮貌祥和完美溫馨的美麗社會！
24、關愛，它無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更就應去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
25、愛心是清泉，澆灌著肥沃的土地。
26、把愛心獻給別人，不是讓別人作出回報，而是使自己和別人快樂。
27、奉獻是什么？可能就是給予吧，因為把愛財富知識貢獻無私地毫不保留地拿出來奉獻人類社會國家，造福于民，用之于民。父母為孩子奉獻真誠的愛心，社會各界人士向貧困災區捐獻財物也是一種奉獻精神;科學家發明家教師和各個行業人士奉獻出他們的知識和力量，英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命，等等這些都是一種奉獻精神。
28、愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索。
29、“不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要把這句話作為我們人生的座右銘，把奉獻作為我們人生的目標，甘于奉獻，樂于奉獻，在奉獻中實現自己的人生價值。
30、愛心是一股撞開冰閘的春情的人受到震撼。
31、愛心是水，澆灌了幼小的苗;愛心是苗，長成了茁壯的樹;愛心是樹，架起了友誼的橋;愛心是橋，連接了兩岸的心。
32、沖破人生的冰河，培育不滅的希望。
33、是吧，要是人人都奉獻一點愛，世間將變成完美的明天;優美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心，世界都將是多么的完美。人類實際諒是生活在奉獻與索取之中，然而，要想為社會國家人類作出奉獻就必須向社會索取知識和能量。
34、扶貧濟困送溫暖，全國人民獻愛心
35、別人的愛讓你感到溫暖，你的愛讓別人更加幸福。
36、慈善送溫暖，愛心獻社會！
37、是啊，我的愛心就是它們最大的快樂，我想設立一個愛心節，愿我的小伙伴和我一起做個有愛心的孩子，在愛心節這天我們都去做一件奉獻愛心的事情，讓我們的世界中充滿愛心和快樂。
38、愛心是清泉，澆灌片片綠葉。
39、愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
40、當別人需要幫忙時，你應及時幫忙他們，因為你說不定有一天也需要別人幫忙。當你看到殘疾人時，不要譏笑他們。即使他們很令人發火，你也要扭過頭去忍住譏笑，因為或許他們先前可能都是儀表堂堂的孩子。當你見到退休軍人或老師時，你就應向他們致敬，因為他們托起了祖國的花朵，托起了明天的太陽。所以，我們不管遇到什么人，都應尊重幫忙。
41、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
42、愛心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫情而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的心房，生活，只因為愛心而美麗。人間只因為愛心而溫暖！
43、在今后教學生涯中，我要當好一名教師，用愛心滋潤每一名學生，讓他們快樂健康成長;要甘于奉獻，就像小河奉獻給大海陽光奉獻給大地那樣無私那樣無怨無悔那樣一往情深，甘做培育人才的泥土;要刻苦學習，教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦;要勇于創新，一個優秀教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學點滴之中，探索教育的真諦，追求事業的卓越，我們要用心投身教育改革創新實踐，重視培養學生的想象潛力創新潛力和實踐潛力，激發學生的興趣，創造有利于個性發展的氛圍，使完美的教育理想變為現實。
44、愛心是彩虹，架起真情的橋梁。
45、關愛使友誼更加純真，關愛是親情更加溫暖，關愛是人類生活更加豐富多彩。
46、其實我覺得愛心與良心是同步的，越有良心，奉獻給別人的愛心也就越多，而奉獻給別人的愛心越多，良心得到的滿足也就越多，所以用愛心回報良心才能使你的生活充滿滿足，充滿幸福！
47、愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。
48、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。
49、愛心施舍被隨意浪費愛心活動遭遇漠視會讓施助者寒心，施善者遠離，義舉者失望。只有讓奉獻愛心的人得以更多的尊重和鼓勵;讓受助者多一點喜悅感動和感恩;讓社會多一點理解和支持，才能使一個個善舉得到最大程度的派生和延展，最終使善舉的種子在沃土中成長為參天大樹，成就一片施善的綠蔭。
50、愛心是火種，能點燃心中的希望;愛心是清泉，能滋潤即將枯萎的禾苗;愛心是綠蔭，能撐起一片新的天地。愛心給我們力量潛力和成功的喜悅。
51、人與人之間的關愛世界上有多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。所以，我們更要用自己的實際行動去報答這個社會！讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛，世界將會更完美……”
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52、愛心是一縷陽光，它讓貧病交迫者感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉，它滋潤著干涸者的心田;愛心是一支拐杖，它給予頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵，它指明荒漠跋涉者春天的方向……
53、被人信賴是一筆用金錢買不到的財富。
54、現實生活中，獻愛心的人越來越少了，然而我們的生活多么需要你我奉獻的愛心。愛心猶如一把火能把堅硬的冰融化。愛心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛心猶如一場春雨能夠滋潤大地上所有生靈。請人們把丟失的愛心找回來，讓愛灑滿人間，讓世界變得更完美。讓我們一起伸出愛的雙手共同奉獻我們的愛心，讓愛滿人間。
55、愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖。
56、愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。
57、當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝"愛的荒原"，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。
58、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出此刻沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
59、愛心能凈化我們周圍的空氣，能掃除我們心靈的障礙，能把我們的生活妝扮得如花似錦，能讓我們擁有好心境去踏平征途上的坎坷。
60、關注教育事業，關心貧寒學子。
61、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果
62、愛是每個人完美善良的言行;愛是愉悅的思想高尚的談話;愛是我們人生的每一步指南;愛是這世界一切完美事物的起點。讓我們心中充滿愛，把世界裝扮得更美麗。
63、愛心是頭頂溫順美麗的陽光，使黑暗的角落撒滿陽光;愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖;愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。
64、愛心是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
65、有一種關懷叫無微不至，有一種愛叫亙古不變，有一種幸福叫默默關注。
66、我多么想奉獻自己的愛心。讓家庭困難的人們不需要每一天都十分累，讓他們能夠回家后好好照顧自己的家人，讓家庭中充滿著一股親情感。讓老人和孩子們過得很溫暖。
67、社會需要愛心，人類需要幫忙。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子，就能夠溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話，一只溫暖的手，就能夠喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設祖國完美的未來需要的不正是這種眾志成城嗎？
68、愛是無所不在的。只要用心去應對，愛自然地就會得到的。
69、獻出自己的一片愛心，讓你的心靈充滿愛，讓世界充滿愛，讓愛漫散在世界的每一個角落。
70、送溫暖獻愛心，全社會倡導的講禮貌講奉獻獻愛心，是我愛人人，人人愛我的體現，是社會禮貌和進步的象征。
71、愛心是飄飄灑灑的春雨，愛心是寫在臉上義無反顧的笑容，愛心是人與人之間的關懷。愛心是情，愛心是溫暖。愿人間處處有愛心。
72、愛心悠悠，惟有付出一片真情才可鞥豐饒你心中的喜悅;在送給別人一束玫瑰的時候，自己的手中便也留下了持久的玫瑰花香。
73、愛是冬天里的太陽，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內心是快樂的，人們的生命更加的有質量。
74、人生最大的價值就是愛和奉獻，如果把愛和奉獻當做享受能夠主動奉獻愛心的人，永遠都會生活得很快樂，很有好處。學會去愛，你就會懂得人生的真諦，你就會擁有快樂，擁抱幸福！愿真愛永在，生命同歌！讓我們攜手共同筑起愛的長城，在同一片藍天下，同一塊大地上快樂地播下愛的種子，讓愛心之花永遠綻放！
75、愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
76、愛，她無處不在。獻上你的一份愛，獻上我的一份愛，獻上所有人的一份真愛，世界就會沒有孤獨，沒有憂傷。
77、愛心是露珠，滋潤待放的花朵。
78、當你在別人有困難的時候，慷慨地伸出你的'援助之手，你會感到快樂;當你在理解別人的幫忙時，你會感到世界竟是這么溫暖。
79、關心他人，關愛自己，珍惜友情，讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福！
80、不會寬容別人的人，就不配受到別人的寬容。
81、愛心是云霧，凝成滴滴露珠;愛心是露珠，聚成條條溪流;愛心是溪流，匯成片片江海;愛心是江海，包容億萬溫情。
82、愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么？愛心是扶慰你受悲哀靈的微笑。
83、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。
84、愛心是橋，連接了兩岸的心
85、因為愛心，流浪的人們才能重返家園;因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
86、奉獻是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻的呵護下萌芽生長的。
87、愛心，它無不在處處伸張浩然正氣，無不時時在。
88、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，最后使他熄滅希望之火，生命之燈。
89、愛心是一條流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人獲得心靈的甜潤;愛心是一塊豎立于森森里的路標，使徘徊踟躕的人看到前途的光明
90、愛心是沙漠的一泓清泉，使水深火熱的人感到沁人心脾的清涼;愛心是一曲充滿溫情的旋律，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
91、當你站在巨人肩上時，請你務必記住是一個巨人撐起了你。
92、當你站在榮耀的頂峰，不要忘了每一位為你鋪路的人。
93、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。
94、倡導無私奉獻新風尚，譜寫禮貌城市新篇章。
95、慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
96、愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜。
97、把自己當作別人，把別人當作自己。把別人當作別人，把自己當作自己。把自己當成別人，這樣自己受到的痛苦就會減輕，在狂喜時也會變得平和;把別人當作自己，能同情別人的不幸，能設身處地理解別人的需要;把別人當作別人，尊重他人獨立，不侵犯別人;把自己當自己，為顯示個性提高自信讓己生命煥發精彩和獨特。
98、奉獻自己的愛心就應成為一種時尚和自覺行為。想一想，如果每個人都奉獻自己的一點愛心，無論是多少，也是一片心意，這樣，這個社會就會更完美。
99、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
100、愛心是一盞閃亮在黑暗的明燈，使尋求死亡的人明白生命的寶貴;愛心是一只銜著橄欖葉的白鴿，使世界人民知道和平的重要。
101、愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭。
102、大大小小，萬紫千紅的焰火當它升上天空的一剎那，努力綻放自己的繽紛時，人們為它的美麗而歡呼，之后它就悄無聲息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暫，畢竟它為夜空增添過斑斕的色彩，重要的是它為夜空奉獻了自己。
103、愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
104、愛心是淚，凝結出人間的情;愛心是情，綻放出真誠的花;愛心是花，洋溢出開心的笑;愛心是笑，傳遞到每個角落。
105、在很多地方，有我們的同齡人，他們沒能踏進知識的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重擔。你可曾想過，要為他們奉獻一份愛心？只要每一個人都為此奉獻出一份愛心，愛的天堂就在人間。看到貧苦的同齡人一樣的學習，生活，得到公平的權利，這時，我們心里是無限的欣慰。原來，付出也是幸福，幸福就是欣慰。
106、弘揚互助精神，加快實現福利社會化進程！
107、愛心是清泉，澆灌著肥沃的土地;愛心是土地，培育著成熟的葡萄;愛心是葡萄，醞釀著甘甜的美酒;愛心是美酒，散發著誘人的芬香。
108、愛心是土地，培育了參天的大樹;愛心是大樹，撐起了涼爽的綠蔭;愛心是綠蔭，抵擋了肆虐的風沙;愛心是風沙，埋葬了世間的污穢。
109、愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。
110、除非你彎下腰，否則別人是不可能騎上你的背的。
111、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
112、曾記否，洪水像猛獸一樣撲來時，是一顆顆舍生忘死的愛心救出了危樓與樹梢上凄聲呼救的老人與孩童;烈火咬噬著高樓大廈時，是一顆顆奮不顧身的愛心英勇地撲進火海，保住了千百家的財產與人身安全;在非典疫情彌漫電視螢屏時，是一顆顆純潔無瑕的愛心沖向了沒有硝煙的戰場，救出了一個又一個垂危的生命……
113、愛心是春風，迎來溫暖的旭日;愛心是旭日，照射晶瑩的露珠;愛心是露珠，滋潤待放的花朵;愛心是花朵，孕育累累的碩果。
114、我多么想奉獻自己的愛心。讓許多同學都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。
115、愛心是美的化身，因為有她的存在，世界才會變得更加美麗
116、愛心是一泓出此刻沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
117、扶貧濟困互助互濟是中華民族的傳統美德。
118、人人都能夠獻出一點愛心。少一點爭吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心;少一些埋怨，多幾分體貼，那是純樸者的愛心。
119、愛心如冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜，愛心如久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。
120、弘揚人道主義，幫扶貧困殘疾。
121、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。
122、人們互助互愛，構成了良好的社會風氣。真的希望人與人之間多一點關心，那么這個世界就多一份溫暖。哦，讓我們用關愛去應對嶄新的明天吧！
123、關愛，是什么呢？是關心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌，滋潤人們的心田;關愛是一句話，鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作，為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐，互
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十八)
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩，與愛同行》。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于同學們來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。如果在人生的道路上，你沒有意識或者沒有耐心去表達感恩之情，那么，你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。
感恩父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛?；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但是，請不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？同學們可曾想過父母每天要在工作崗位上辛苦地工作，他們付出了多少汗水？
感恩老師。是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的`人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
感恩同學。我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。使同學間產生了競爭，使你明白：學習很重要；是同學間的親密無間，使你明白：友誼天長地久；是同學間的互幫互助，使你明白：要樂于助人。是同學在你有困難的時候幫助你，指導你。同學之間友愛、互助，就是對他們最好的感恩。
我們要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (十九)
敬愛的老師們，親愛的同學們:
大家早上好。我是來自九年級（9）班的小葉，今天我國旗下演講的主題是“心存感恩，與愛相伴”
有一首歌口口相傳，它唱道“感恩的心，感謝有你”是啊，我們生活在這個世界上，一定有自己感恩的人。他們或者是常常幫助你的同學老師，或者是授你身體發膚的父母，或者只是一個僅一面之緣卻改變你人生的陌生人。
有一個人說，“To love and to loved is the greatest happiness of existence”這句話的意思是，愛人和被人愛是人生最大的幸福。人這一生，可以離開名利，可以離開金錢，但是唯獨離不開的是愛。同學之間的友愛，父母子女之間的親情，這些都屬于“愛”的范疇。各種各樣的愛和感恩交織在一起，才有了這樣一個美好的世界。而今天站在這里的各位同學們，對愛和感恩一定也是深有感觸的。我們身邊的老師、長輩、同學，給予了我們這么多，難道不值得我們去感恩嗎？這樣一個美麗的世界，難道不值得我們去熱愛嗎？我想每個人心中都有了答案。
有一個節日在美國發源，它的初衷是在這一天對身邊的一切表達感恩，這就是感恩節。然而感恩的心并不只是在感恩節這一天來表達，每一天，每一小時，每一分鐘都可以用來讓我們表達對這個世界的愛和感恩。為父母分擔一點家務，在上課時更加認真的聽講，熱心的幫助同學們......這些事情都可以作為“感恩”的行動。感恩不難，重在有心。
在這金秋時節，我校開展了“班主任節”活動，為的就是能夠讓同學們有機會可以大聲說出對班主任的感激之情。班主任從初一到初三，為了我們這一群一群的學生，可謂是鞠躬盡瘁。他們總是第一個來到學校，又是最晚一個離開辦公室。只是為了及時解決同學們的各種問題，為了我們能夠健康成長，能夠在以后的路上揚帆起航，他們是那樣的盡職盡責，對我們諄諄教導，循循善誘。
The good life is one inspired by love and guided by knowledge.這句話的意思是 “美好的'生活是一種由愛，激勵和知識指導的生活?！蔽矣X得這正是我們的班主任，他給我們灌輸知識，為我們付出愛。我們怎能對他不心懷感激呢？但是有一些同學總是對班主任的說教感到不耐煩，我不認為這樣是回報班主任盡心盡力教育我們的好行為。
為什么不在班主任老師上完課之后熱心的為他們倒一杯熱水呢？為什么不好好學習取得更好的成績使班主任感到欣慰呢？這些都可以作為對班主任的感恩，而不是沖撞和頂嘴。
我自己也不是一個上文所說的好學生，有時我也對自己的班主任有所頂撞，但是班主任從來不會因為某一個同學的沖撞或者頑固不化而對其放棄，他們又是那樣的有恒心，令我們每一個人感動。
在這樣一個飽含感恩的特殊的月份，這樣一個特殊的星期里，我們是否應該回頭看一看，是誰一直在付出，一心一意只希望我們能夠成龍成鳳呢？大家第一個想到的也許是各自的父母吧。父母的愛是那樣的包容，以至于無處不在，無時不想起。
但是啊，同學們。請不要忘記了，在這校園中，有一個人如同父母一般對你懷抱期望，待你如同和煦的春風，溫暖的陽光——他們就是默默無聞，不求回報的班主任。
班主任，謝謝您——我們對您心存感激。
班主任，謝謝您——盛裝蒞臨我們的青春。
我的演講完畢，謝謝大家。
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (二十)
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是“學會感恩，與愛同行”?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！笔煜さ男稍诙暇従忢懫?，暖暖的愛意盈滿冰冷的心房，領悟感恩的真諦。
如果感恩是一扇門，那么愛就是打開這扇門唯一的鑰匙，只有心中有愛，感恩才會常駐心間。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它綻放；雄鷹感恩蒼穹，因為蒼穹給予它翅翼；高山感恩大地，因為大地哺育它成長。
我感恩父母，因為是他們帶著我來到這個美麗的世界，讓我看到湛藍的天，瀟灑的云；我感恩老師，因為是他們教給我知識，孜孜不倦地教給我做人的道理，讓我能夠塑造自己；我感恩朋友，因為是他們和我分享快樂，分擔痛苦，讓我收獲真摯的情誼；我感恩自己，因為是自己在挫折中一次次爬起來，告訴自己我一定要贏。
誰言寸草心，報得三春暉，我們要感恩父母。父母為我們營造了一個衣食無憂的環境，希望我們在這種環境里好好學習，快樂成長。他們每天天沒亮，就為我們做出美味的早餐，生怕我們餓著；工作完回到家又開始做家務、輔導我們做功課；半夜起床，看我們有沒有蓋好被子，擔心我們受涼；生病發燒時，整夜給我們冷敷降溫。我們要學會感恩，對父母說一聲：“您辛苦了，我愛您”！
一朝沐杏雨，一生念師恩，我們要感恩老師。數學課上，您一個堅定的眼神給予我挑戰難題的勇氣；實驗室里，你一個溫柔的動作糾正了我錯誤的操作方法；百米賽道上，您一聲熱情的吶喊喚起我畢生的覺醒。我想對您說一聲:“謝謝您，照亮了我的.青春”！
高山流水，知音難覓，我們要感謝同學?！昂却嬷海煅娜舯揉彙睙o論天涯海角，我們始終溫暖著彼此的心。五月已接近尾聲，驕陽似火的六月， 我們即將奔赴新的征程，臨行前還想和你們說一聲：“謝謝你們的到來，讓我們期待更美好的未來。”
我們要感恩歷經挫折，永不退縮的自己，面對一次次不如意的模考成績，我并沒有灰心喪氣，反而迎著朝陽，在一次又一次的失敗中堅守初心尋找前進的方向，在挫折的雕琢中我慢慢地塑造一個更好的自己，用一顆感恩的心面對挫折，迎風飛翔。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木；學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘于心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底?！皩W會感恩，是為了歷盡千帆，依然能砥礪前行！讓我們學會感恩，用愛堅守那顆感恩的心。
謝謝大家，我的演講到此結束！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (二十一)
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的'是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸?！?。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結束，謝謝大家！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (二十二)
各位評委、各位朋友：
大家好，我演講的題目是做有擔當的新時代青年。
青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險灘，心中有陽光，為了理想能堅持有擔當才能創造無愧于時代的人生！
我出生在一個普通的家庭，父母辛辛苦苦培養我希望我能到大城市發展，可是大學畢業后我選擇了做一名大學生村官，工作2年后成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變為一名人民公仆、一位刑警的妻子和2歲8個月女兒的媽媽?，F在的我，面對的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多，工作狀態是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠干好的事情我通過努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅強，因為只有練就了能擔當的本領才能更好地完成新時代賦予的歷史使命。其實人生就如故事，它不在于有多長，而在于有多么精彩，在于有沒有擔當，更在于有沒有價值！
我有一個夢想，我想在多年以后，我能夠承擔起更多的責任，能夠為實現中國夢貢獻更多的力量，能夠成為在新時代有影響力的人，我知道這個夢想對我來說暫時還有些遙遠，但我始終會堅定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時間相對較少，時間長了，家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對我抱怨道，我不需要你做工作上的女強人！聽了這話，當時我哭了，我想與他據理力爭、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務的好警察，你可以努力奮斗，那我為什么不行？朋友們，試問我們哪一個用心工作的人在從事自己的事業時不愧對我們的父母？不愧對自己的孩子？工作再多再難我都不會害怕，我唯一害怕是我加班時，年幼的女兒依然在下班的'點到橋頭或巷口等我！我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說臨時緊急工作去不了了！我害怕他們失望！但是靜下新來想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經常熬夜，工作壓力也很大，我應該理解他。但我是公職隊伍里的一個新兵，我的事業才剛剛開始，我也有自己的理想和抱負，我只能滿含眼淚的對他說，我會盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，并且我會用更大的擔當去鑄就那份事業！我和老公只是中國成千上萬個奮斗青年里微不足道的兩個人。青年有理想有擔當，國家才有前途、民族才有希望！就如無私奉獻的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽，36年來，她教育了大山深處的兩代人；還有回報祖國的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇后者。從耶魯大學畢業后，回到了祖國農村服務，他與耶魯中國同學發起了黑土麥田公益項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創新創業！我認為做有擔當的新時代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國家的偉大事業中去。
作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務。除了工作，我還肩負了很多責任，有責任就要勇于擔當，因為逃避責任只會讓人不堪一擊、不值得信任?，F在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。也許在我前進的路上沒有鮮花也沒有掌聲，但只要我不懈奮斗，那我的青春就是最美麗的，只要我勇于擔當，那我的人生就是最有價值的。
做有擔當的新時代青年，要敢于做先鋒，而不做過當不當看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動力，要讓牢記使命勇擔當成為青春搏擊的能力，要請青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發出絢麗的光彩！
謝謝大家！
傳遞愛心溫暖你我演講稿 (二十三)
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《是愛讓我前行五好永駐心中》
20xx年xx月xx日凌晨xx分，媽媽拼了命把我帶到了這個世界上，我響亮的哭聲給家人帶來了不少歡欣。從此，我便沐浴在父母愛的光華之中。
隨著年齡的增長，我獲得了更多的愛。其中，有份愛就來自于我們的老師。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。
我漸漸長大，爺爺親切地教導我：“你是中國人，是炎黃子孫，要做堂堂正正的龍的傳人”。我知道了我親愛的祖國像一只昂首挺胸的雄雞，屹立于世界東方，在萬籟俱寂中用第一支壯歌，劃破夜幕迎來晨曦，雄壯的歌聲如同我們華夏民族闊步向前的進行曲，融匯十四億中華兒女奮發的心聲和每個炎黃子孫熾熱的真情。
如果說是父母的愛給了我信心，老師的愛讓我懂得了感恩，祖國的愛讓我充滿希望。學會感恩，學會愛那些曾經為我們付出的人們，讓我的生活充滿了激情與溫暖。
我要爭當祖國的好少年?！扒趭^學習，追求上進，虛心好學，刻苦鉆研”是我的座右銘，遵守小學生守則，時刻記住我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，在德智體美等方面全面發展，銘記以愛心，恒心，信心托起自己，從小事做起，做一個全面發展，品德高尚的好學生。
課堂上，我踴躍舉手，積極發言，高漲的學習熱情贏得了老師的稱贊;生活中，我團結同學，互幫互助，悅耳的笑聲充實著短短的課間活動;在家里，我是媽媽得力的小助手，擦桌子掃地，輔導弟弟學習，給爸爸端茶送水，媽媽夸我是一只勤勞的小蜜蜂。在公共場所，我會自覺的去遵守各項制度，不亂扔果皮紙屑，愛我家鄉，從自身做起。寒暑假，我會利用休息時間去幫小區里的爺爺奶奶打掃樓梯，揀廢品，幫助園丁們澆花鋤草;凡是認識我的人提起我的名字都會對我贊不絕口。我驕傲，我是受人喜愛的小學生。
老師信任我讓我當了班里的中隊長，我得起到帶頭作用，才能不會辜負老師的殷切期望!當晨曦的第一屢陽光射進我的窗欞時，我會心的一笑去迎接屬于我的美好的一天!我早早到校，拿出課本認真領讀，同學們被我持之以恒的精神深深打動，以后的每一天，教室里都會有書聲朗朗。
校外值崗期間，我率先承擔最艱辛的工作，凜洌的`寒風擊不退我們小分隊的高漲熱情，炎熱的酷暑也阻擋不了我們前進的步伐!前來送孩子的家長們被我們的精神所打動，自覺遵守校內制度，我們的校園更安靜有序，連校外都是一道美麗的風景!我驕傲，我是敬業稱職的小小帶頭人!
人類社會的進步，實際就是人類文明、文化和精神的進步，而做為偉大的中華民族，其悠久的歷史文化和民族精神更為世人所矚目。我們作為新時代的少先隊員，就應該把祖國的文明傳承下去。
同學們，我們是二十一世紀的少先隊員，是社會的小公民，我們要有信心，做到愛國守法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻，做一個全面發展，品德高尚的好學生，為中華民族的偉大復興貢獻力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
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