述職范文|海外學習計劃（推薦十四篇）_海外學習計劃
發表時間：2017-08-06海外學習計劃（推薦十四篇）。
海外學習計劃 <一>
經過嚴格的考試和篩選，我有幸成為由xx市人事局組織的中學教師團赴英國培訓學習的一員，去了解英國這個教育聞名于世的國家。20xx年x月x日晚，我與其他49名英語教師一起，懷著興奮和期待的心情踏上28天的旅程。經過近 20幾個小時的飛機、轉機、候機和長途汽車，我們又睏又累，終于來到了英國伯明翰市的Bournville College，當時英國非常冷，但是迎接我們的房東們對我們都非常熱情，使我們感到沒有那么茫然。Bournville College是一所綜合性的城市大學，類似于語言學?；蛘吒鞣N培訓技能大學，學生來自世界各地，層次也各有差異。
我們50人住在城市不同的區域，分成三個班上課，每天的安排都是慢慢的，感到非常充實。給我們上課的教師們都非常負責任，具有幽默感，對我們都很友好。
英國是一個有悠久歷史的國家，其教育模式被認為是世界上最優秀的教育模式之一，它的教學管理科學、嚴謹、高效率。下面就我所見所想所感談談我的看法。
?。ㄒ唬┯髮W教學模式的特點
1.授課形式豐富多樣
大學采用正式授課、討論課和輔導課相結合的授課形式。
其一，正式授課。一般占每次上課時間的二分之一左右。
其二，討論課。要求學生課上討論教師要求的課題內容。學生分成小組，先在小組內討論，然后再由每個小組代表發言，或者問學生有關問題。有時也要求每個學生都有一個簡短的發言，教師的作用主要是維持討論的深入進行。
其三，輔導課。一般在期末考試或者一些大型的升級考試前進行，教師會根據各個學生不同的層次和特點給與相應的輔導和建議。
2.教學方法以學生為中心
多種多樣的授課形式中，教師既為學生介紹相關理論與觀點，也會談到自己的一些觀點，更重要的是鼓勵學生發表個人觀點，而不給出“標準答案”，英國教育倡導學生自由發揮，鼓勵學生展現個性，認為擁有自己的想法和創意是學生最可貴的。
英國的學生在實踐中既掌握了理論在實踐中的應用，又能夠順從自己的意愿提高了興趣的培養。英國學生的答案是多種多樣、豐富多彩，他們的創新能力得到了最大限度的開發。教師在教學中能有充分的時間讓學生思考、提問，從而實現了課堂上師生雙向互動的氣氛，真正做到每一個學生都能積極主動地參與到課堂教學的全過程中來。
（二）英國學生眼中的優秀教師
由于教師不同，當然會有許多不同的教學策略和教學方法。英國學生眼中的優秀教師是：
·教育程度高
·良好的傾聽者
·愿意承認他不知道的東西
·愿意承認他錯了
·繼續教育、培訓和發展
·喜愛教育
·熱愛學生
·不會對學生抱怨學校或自身問題
·娛樂性
·鼓舞、鼓勵學生
·不會把個人問題帶入課堂
·開放性思維
·心腸好
·總是想要把工作做好
·靈活性
·能控制好課堂，但不會太嚴格
·創造性
·非常有耐心
·總愿意學習新事物
·精力充沛
·身體健康
·愿意傾聽學生的建議
他們認為只要教師熱愛自己的本職工作，就會把難的英語教學變成一種興趣，而不是一份工作。
（三）激發學生學習的方法
1. 解釋。調查顯示：因為許多學生不明白做什么或者為什么要這樣做，所以他們作業做得比較差。教師應該花更多時間向學生解釋為什么我們要這樣做，以及教學主題或者教學活動很重要和有趣，并且很有價值。在這個過程中，教師的熱情和熱心會轉化給學生，使學生很可能對所學的學科變得感興趣。同樣地，教師應該花更多時間解釋作業或活動中學生要做什么，這樣，學生才有可能較好地完成。
2. 獎賞。那些對學習沒有興趣的學生有可能受到教師以獎賞的形式的幫助。不要批評不好的表現或者答案，獎賞或獎勵正確的表現和答案。成人和孩子一樣，都會繼續和重復被獎賞的行為。人們都喜歡成就感和認可感；獎賞或獎勵好的工作會產生這樣的感覺；獎賞可以是物質性和精神性的。
3. 關心和關注。學生會對那些關心他人的教師帶著興趣和好奇回應。教師通過與學生分享他們自己的生活，尤其是他們自己曾經出現過的小困難和挫折和他們曾經犯的錯誤，不管是孩童時代還是最近的事情，這些都能有助于使學生認為教師是關心他人的。這樣的師生關系有助于使學生把教師看作是可接近的人，而不是非常權威的人。青少年有時也會感到不安全，學生會關心那些似乎是“真正的人”，他們在他們年青時或是最近也有困難，并且解決了這些問題。
4. 讓學生參與活動。使學生對課程感興趣的最主要方式之一就是要使學生在自己學習的過程中積極參與。站在學生面前并給他們灌輸知識是一種相對來說比較薄弱的教學方法。更好的方法是使學生參與到活動中，集體解決學習問題和練習，互相幫助決定做什么以及怎樣做，幫助教師，共同協作。利用任何機會讓學生協助你，甚至布置作業，讓學生幫助你。（例如：我需要一些下周上課用的有關足球運動的明星材料。希望你們能幫我。）
5. 歸納推理教學法。先給出結論，然后再舉例子，這樣剝奪了學生發現真理的樂趣。不如先給幾個例子，再讓學生自己發現、理解例子，最后自己總結結論。以例子、數據、事實、故事等等，然后地處結論，教師可以使學生保持興趣，增強好奇心，并且教會學生分析和歸納能力。
6. 滿足學生的需要。滿足學生的需要是一種基本的保持學生興趣和快里的方法。學生最基本的需要就是生存、愛、權力、樂趣和自由。滿足學生權利的需要很簡單：允許學生從兩三樣事物中選擇做一或兩件事，比如：作文題目、練習、活動等等。許多學生都喜歡以積極的方式尋找樂趣，也就是說，他們需要在課堂上興奮并發出噪音，因為他們有自己的觀點，在討論問題或解決問題。不要試圖避免這些需要，設計一些課堂活動來滿足他們的需要。
海外學習計劃 <二>
一、留心觀察法。每天，在上學放學路上，我們都會覺得每天都見，每天都看，就沒什么意思了。其實，每天都是不一樣的，你從這兒走了五年,第二天你說不定還會發現你沒見過的東西。所以，我們每天都應該認真觀察，回家后把今天看到的新的東西記下來。以后，你的作文就會有東西寫，不再想不出故事了。
二、課外閱讀法。每天做完作業后，我們都會閱讀大量書籍，但是在讀書中，你有沒有想過記一下好詞好句?有沒有把寫的優美，細致的句子抄下來?有句話是這樣說的：“好記性不如爛筆頭?！彼?，我們應該做一個“好詞好句積累本”，記錄下好詞好句，當寫相關作文時可以模仿著寫。
三、改正口語法。在每一個地方都有自己的地方話，但地方話不是通用的，所以，我們應該盡量改掉口語，學普通話。每天，你都可以和大家交流，讓大家幫你找錯誤，及時改正。這樣，在寫作文時，才能寫普通話。要不讓其他地方的人看了不懂怎么辦?
1.增加閱讀量，提高理解能力。2.活學活用，勤思考，勤練筆。3.不懂就問，直到明白為止。4.總結自己犯過的錯誤，如果老師講過，蓋住答案，再思考一遍。若懂了，就放過;若不懂，就及時提問。5.問題分類?？碱}一般有明確的類別(暗含著的)，要善于總結，歸類。找到每一類題的解答方法，就會一通百通了
2.像文學類的課程就靠平時的積累，在生活中多想多看多記。很多電視劇中也可能出現詩句?！兑刑焱例堄洝分袕垷o忌就對小昭說過蘇軾的一句詞：會挽雕弓如滿月，西北忘，射天狼!還有《三少爺的劍》中也出現過秦觀的《鵲橋仙》。簡而言之：多記就對了。
海外學習計劃 <三>
[內容]
課外練筆之于中學作文教學的作用，不可低估。下文擬就此略作展開，以透視其特征和客觀規律，從而更好地指導作文教學。
課外練筆的真，主要體現在兩方面，一為材料真，二為感情真。材料真，就要求學生寫真人真事，所見所聞；感情真，就要求學生情有所依，思有所憑。老舍老生曾告誡初學寫作者“有什么寫什么，有多少寫多少”，這實在向人們道出了寫作的訣竅，寫真實生活，不摻雜水分，更不無病呻吟，這既符合練筆的寫作要求，又指出了指導學生作文的正確途徑。
與課堂作文訓練不同，課外練筆大都在寫作者的自主意識下進行，而較少受各種清規戒律的約束，因而這種自我訓練的'寫作體式在很大程度上捭闔自如，靈活豐富。
所謂“靈活豐富”，是指主體寫作行為不受時空的限制，寫作題材不受硬性規定的限制，甚至寫作思想亦不必受課堂作文訓練左右；無論是家庭、校園，甚至上學途中，無論是生活中的重大事件或心靈深處的細微感觸，也無論是情調高亢的或是抑郁悱惻的，都可反映在寫作行為之中。因此，寫作時空的靈活、寫作題材的靈活以及寫作思想的靈活，構成了課外練筆這種作文訓練式樣的獨特體貌，亦是練筆寫作時有精品的根本原因。
所謂“捭闔自如”，主要指練筆形式的多樣性，而這種多樣性總是相對于課堂訓練方法或指定的表現形式而言的。課堂作文訓練總要體現出常規
[1]?[2]?[3]?[4]
海外學習計劃 <四>
2.2 ?互聯網
通過互聯網開拓國際市場已經是海外營銷中非常普遍的做法，但在我們這個重工業行業中卻往往被忽視。有一個好的公司網站能有很多作用：
第一、由于專業性很強，通過Google等搜索引擎上搜索我們產品的通常是有強烈需求意向的客戶，比起展會的人群復雜，目標性更強。
第二、一個專業，內容豐富的公司網站能夠給客戶良好的印象，是公司的能力體現。所以，建好一個公司網站，是互聯網開發客戶的第一步。
第三、專業且內容豐富，功能齊全的網站，如公司介紹、產品介紹（專業文檔下載），公司/產品視頻，生產基地，資質認證等等，讓客戶通過網絡就能對我司有一個比較全面的了解和信任，會讓雙方都節省了不少隱性的成本，可以縮短初期交流的時間和信任成本。
如何建設一個專業的英文網站（未來根據需要可多語種）是第一步。需要從網站模塊設計、功能完善、語言、信息豐富等幾個角度請專業網站公司建立和做SEO優化。同時，為了加快網站的曝光率，還需要安排一定的搜索引擎廣告 3-4萬元/月左右的預算。
2.3 ?海外代理。
海外代理既是開拓國際市場的重要渠道。很多國家甚至有法律要求在我們這個行業只能通過當地公司參與投標或者項目。如何尋找好的代理需要時間，更需要大量的前期工作和努力。尋找代理的方法包含在其他幾種市場渠道之中。
在代理的甄別上非常重要，尤其給予獨家代理權要非常慎重，通常從普通代理開始，給予一定考察期和任務指標。需要的時候必須對代理做信用調查。
2.4 ?有海外礦產項目的中資公司。
在海外投資礦產能源的中國公司數量眾多?？梢苑譃閲蠛退狡?、大型公司和中小公司、自營項目和投資項目幾類。我公司定位于大型國企和有實力的民營企業的自營海外礦山項目?？赏ㄟ^國內和國外市場配合的方式，既通過國內渠道和資源同目標客戶公司總部接觸，推介我公司產品，也通過在當地拜訪客戶，直接面對最終使用單位。
也包括國內大型海外貿易或工程公司，如CMEC、中水電等，這些公司在當地經營已久，有著豐富的市場渠道和人脈?？梢酝ㄟ^合作開發一些國家市場。缺點是這些公司規模較大，難以控制，付款周期長，但要求利潤回報高。害需根據具體情況分析。
2.5 國內行業協會，商會、貿易公司。
國內外的一些行業協會、商會或綜合類貿易公司在國外也有廣泛的渠道，可以通過合作的方式，了解信息，尋找代理渠道。
2.6 國際著名礦產設備方案提供商，檢驗公司等。
這些公司在世界礦業行業擁有豐富的渠道和關系，已經在目標用戶心目中建立了專業的品牌形象，在礦業領域有著很高的認可度。目前認為可以合作的包括分包，提供設備，貼牌，代理服務等幾種模式。
3、產品資質和前期準備工作。
由于我們的行業既有通用的國際標準，也有各個國家單獨的標準或市場要求。
3.1 國際行業標準。
公司應取得國際行業通用的資格證書。公司建立完整的國際通用行業質量管理控制體系。
3.2 各國當地市場要求。
包括：不同國家的行業標準和特殊規定、產品當地市場的準入政策、當地的檢驗標準、法律法規、用工要求、工資水平、保險、本地化要求等。
3.3 建立市場信息庫。
根據不同國家要求，建立市場信息庫。可通過代理，當地駐外使館或專業機構等渠道搜集信息。但一定在項目實施前期提前做好信息搜集準備工作。
五、競爭對手分析
對競爭對手的分析是制定我們新的一年銷售策略，價格策略，客戶對策等的重要依據。此部分著重參考中國海關的出口海關數據，以及其他進口國的進口海關數據，其他信息渠道獲得的信息來補充和完善。
1．國際競爭對手
******（內容敏感，此處省略1萬字）
2．國內競爭對手
******（內容敏感，此處省略2萬字）
六、客戶分析
1. 客戶分類：按照客戶的規模，特點分作如下幾類
1.1 ? 國際知名礦產公司：如BHP Billiton，Vale， Rio Tinto，Anglo American，Suncor，Xstrata， Barrick等。
這類國際型大公司有著完善的采購體系，嚴格的供應商評審機制，專業化的招投標流程要求。對供應商資質、能力、產品質量、服務能力等要求都非常高。品牌認知度高，通常接受國際知名大品牌，并有著長期的合作關系。進入門檻很高，前期供應商資質預審、注冊、資料提供、審查等環節需要長期時間，并且相當復雜，需要技術、采購、公司上層等多個流程的通過。由于中國產品在國際上還沒有得到廣泛認同，客戶可能需要一段接受時間。但一旦進入市場示范效應很大，并利潤豐厚。進入一個國家的項目可帶動其他國家的同公司項目。并可帶動對其他國際知名公司的銷售。對公司對外宣傳有著重大的推動作用，有利于展示公司實力和形象。通常通過一個這樣的項目，能大大帶動公司產品質量，專業化能力，管理能力和服務能力。對提升公司整體經營管理水平很有幫助。
策略：選擇公司有在國際市場上有技術競爭力、相對成熟穩定、質量過硬的產品，或者技術要求不是非常高，我公司有價格競爭優勢的產品，結合服務優勢，有針對地向這類公司推介。也可以通過這些國際公司的`方案提供商，通過他們的產品間接實現對客戶的銷售。方式可以采用試用、為其現有供應商貼牌、分包、定制化、低價等多種方式。力求先期突破。一般需要先期進入對方采購流程，注冊為合格供應商，有資格參與招投標。為避免盲目工作，消耗時間，可選擇有有力渠道的公司作為主要目標。
1.2 ? 國外中型礦產公司：指在國外當地有一定規模和實力的礦產公司，核心業務局限在當地或周邊區域。這類公司可做重點目標客戶。特點是客戶群眾多，市場機會相應多。對產品技術、品牌要求不是非常高，采購體系比較靈活，采購流程相對不復雜，決策快。對產品采購成本比較敏感。難度是客戶分散。
策略：通過當地的展會、互聯網、國內外合作公司等渠道盡可能大范圍接觸代理，搜集需求信息。廣泛撒網，重點培育。通過價格優勢、服務優勢等盡快實現突破。
1.3 ? 中國企業在海外的礦產公司。這類公司也是重點目標客戶。如神華、中國鋁業、紫金礦業、五礦、中鋼等大型公司，和一些民營海外礦業經營公司。特點是同為中國公司，溝通便利。中國公司操作海外項目時多喜歡和國內供應商合作，溝通便利，省心省力。在市場開拓上可利用國內渠道和國外渠道兩個方向推動。對在國內項目已有業績的公司，使對方海外公司大大增加對我公司產品的接受度。但這類公司通常有穩定的供應體系，采購決策權多在海外公司手里，必須要在海外做工作。另外，國內同行競爭激烈，產品價格不容易做高。
策略：國內國外雙向推動，可從國內已有合作關系，并且已經供貨的公司著手，借助國內現有資源的配合和引介。盡快和當地海外公司采購體系建立聯系。摸清對方采購體系流程，盡快開展工作。
1.4 ? 其他：當地小型公司零散采購。此類公司不做重點，更多是在代理或銷售渠道反饋來信息后，對需求進行甄別，確定真實需求后再進行跟蹤，以免浪費時間，精力和資源。
2. 客戶需求跟蹤原則。原則上將重點區域，重點公司，重點項目放在首位，把有限的時間投入在重點客戶和項目上。給項目評定優先級別。以更有效地分配時間，爭取大的銷售合同
3. 客戶分析建檔。通過前期市場摸索，定期對市場調研和客戶情況分析，調整市場和客戶戰略。并根據客戶的重要和訂單的緊急程度按照ABCD的順序建立相應檔案，以及跟進的頻率。
七、基礎工作：
前期工作是公司為開拓海外市場所必須做的準備工作，是開展工作的當務之急。
1. 網站建設：公司英文網站目前存在一定問題。建議可從幾個方面著手改進：（1）豐富網站功能：增加網站模塊，如市場業績、生產基地、資質證書、客戶來訪、產品宣傳頁和技術檔案下載、 系統方案介紹、DEMO等。上述材料主要以圖片方式為主，方便客戶瀏覽。（2）英文翻譯。產品/設備名稱，行業術語力求精確，英文文字翻譯專業準確，避免出現中文夾雜。（3）其他：如字體大小，用色等要適合客戶閱讀等細節。
2. 公司資料：市場推廣用的各種印刷和非印刷材料：英文宣傳冊、產品英文單頁、英文DEMO、產品方案等。介質為：紙制、光碟、U盤存儲、網站技術白皮書等。
3. 其他：生產基地（包括外協生產廠家）等公司資料的準備。
八、團隊建設與激勵
1．團隊架構：今年年中，海外營銷中心已經完成了整個團隊架構的調整，30余人的業務團隊由原來的大一統，調整成為了目前的按照地理位置劃分為7大區域，共四個業務組，海外營銷總監直接向總經理匯報工作。
2. 技術支持：2016年，進一步加強銷售人員的技術能力，研發和制造中心定期給海外營銷中心做有關技術和行業發展趨勢的培訓。同時，已經讓技術部門協調2名技術全面，能夠獨立應對客戶技術問題，且直接能用英文與客戶進行溝通的工程師，借調到海外營銷中心，進行售前支持與配合。
3. 招聘環節：為配合公司打造一支強有力的“技術型銷售團隊”的這一理念，未來海外營銷中心的招聘應以“機電一體化”、“電氣工程”等電力/機械制造等專業的人員為主（英語必須過4級），原則上不再招聘國際貿易、商務英語等純語言性人員，小語種除外。未來我們的銷售應該是能走到海外，直接跟客戶進行深入的技術，而不在象現在一樣還需要反復的跟研發和制造中心的工程師進行確認，嚴重的耽誤了時機。
4. 激勵機制：針對海外市場的特殊性，由海外營銷部與HR部門根據不同區域的工作重點的不同，共同設立相應的有效激勵機制。
建議：
1. ?目前區域穩定的團隊，以維持和擴大客戶訂單為主，重在跟客戶的日常溝通和事務性的工作，可以采取搞底薪低提成的方式。
2. ?在那些我們只是有少量出貨的區域，2016年需要快速擴大市場份額，獲取更多的新客戶，為了激發銷售人員的積極性和動力，可以采取低底薪+高提成+加特別獎金的激勵方式。
薪酬激勵計劃必須在12月15號之前制作完畢，并上報給公司總經理批復，2016年后將統一按新的薪酬計劃執行。
附1：我司的技術優勢和經銷商管理平臺
公司產品主要為外購主機+組裝，部分貼牌，產品按不同發動機分為高中低，高檔產品品質高、利潤高；中低端產品價格低，主要用于打價格戰，搶占市場份額。
在國內同行中率先打造數字化工廠，全數字化平臺進行研發和管理。
產品研發周期管理：
完整的技術管理，方便制造，方便服務，也極大的方便了用戶的操作使用：
經銷/代理商服務與支持平臺：
服務方面，根據不同區域市場和不同應用領域，對售前產品改進和售后服務方面進行針對性政策。例如：俄羅斯某海上石油鉆井平臺使用的設備，受高濕度并有凝露、鹽霧、油霧、霉菌的環境影響，設備內外部要進行相應防腐蝕銹蝕處理。
客戶要求：
1. ? ?機組設計壽命20年，機組無故障工作時間不小于600h。
2. ? ?應急機組能夠在規格書環境溫度下使用0號柴油正常工作，潤滑油級別為CF15W/40，初次使用60h，以后運行400h或18個月（二者先到為準）更換一次潤滑油。我方提供試驗用潤滑油，并負責提供一次備用潤滑油。
3. ? ? 保證應急配電板應急進線斷路器至應急機組之間任何一點短路情況下，能承受三相突然短路持續時間2s，發電機不致損壞。
產品出廠前，都要經過1小時的空載、負載、滿載、過載10%的測試，具體項目包括：
1. ? ?噪音水平測試；
2. ? ?頻率控制測試；
3. ? ?油壓運行過程測試；
4. ? ?所有使用過程中的保護功能測試；
5. ? ?外觀和標識檢查。
海外學習計劃 <五>
為使我校國家示范院校的建設工作更加順利，在教育部規定的時間內如期完成建設任務，經學校決定，派一批重點建設專業的專業課程的骨干教師以及示范辦的相關人員赴 南洋理工學院考察學習?？疾斓哪康闹攸c在于學習 職業教育的先進理念、工學結合的辦學思路和實現方式、適合于高職發展的師資隊伍培養、先進的教學科研環境建設以及工學結合的專業設置和課程開發等方面的經驗。
20xx年 月 日— 日，作為示范辦公室的一員，我非常榮幸的參加了本次學習，經過10天的考察和學習，使我深深地感覺到 的高等職業教育從辦學指導思想、具體實施過程、最終效果等都具有很明顯的特色，下面對本次學習的過程和心得總結如下。
一、考察學習情況
本次考察學習是在南洋理工學院進行的，分別學習了該校專業課程設置、師資隊伍培養機制、校企深度融合、育人環境和機制等相關內容，并且參觀了化學、生物醫藥、機械電子等實驗室，通過學習，使我受益匪淺，尤其是對其辦學理念、教學工廠、教科研情況、服務社會的辦學宗旨、與企業深度融合的高職辦學思路都有非常深刻的印象。
二、考察學習心得體會
通過本次考察學習，又很多地方對我感觸比較深，例如，教師的嚴謹治學、先進的實驗室條件、與企業深度融合得辦學機制等方面都給我留下深刻的印象?，F總結如下。
1.具有非常嚴格的教學管理
教育具有層次性的垂直管理結構，以課程建設為例，在整個課程教學過程中，由課程經理、講師、助理講師構成，課程經理負責相關課程所有教學環節的內容制定，然后由主講教師進行授課，實踐環節有主講教師和助理講師共同完成，具有嚴格的層次劃分，下級嚴格向上級負責，當然作為學術評估，還要有學院評估委員會、系評估委員會作為總負責，這些都為教學質量的提高奠定了基礎。
2.完善的師資培養體制
理工學院非常重視隊教師的要求，他們的教師都是具有企業實際工作經驗的工程師，并且，對于該校的教師，到一個階段，都會送到本國甚至外國（如，中國、日本等）進行實際的企業鍛煉和實習，以增長其實踐經驗，并且將此作為一種制度，從教師的角度來說，他們也非常樂意到企業去實習鍛煉，心得體會因為這樣可以增長其實踐經驗，對其教學其到非常大的幫助作用，使教學和實踐相互補充，還有一些情況，例如對轉崗教師、專業不景氣的教師由學校出資送到企業進行強化培訓，甚至年齡很大的教師也要進行培訓，他們的觀點是只要培訓后可為學校做出貢獻，那就值得。充分體現了該校對師資培養的重視。
3.與企業深度結合的辦學機制
理工學院和相關企業之間建立了合作為主關系，雙方同進同退，企業為了謀求發展，一定要利用一些具有先進理念的大學生為其服務，而理工學院為使其培養的學生具有理論和實踐的高度融合，因此，要有一批企業作為其實習實訓基地；企業為學校提供實習環境，增長學生的實踐經驗，學校則為企業解決生產力的同時，也為企業解決生產過程中遇到的實際難題，雙方互惠互利，形成了不可分割的一體，形成了獨特的學校與企業深度融合的辦學機制。
4.先進的實習實訓基地建設
通過對 理工學院和共和理工學院的實驗室、實習工廠的參觀和了解，使我們親身體會到這些學校的先進的教學設施，例如 理工學院的化工實驗、生物醫療設備、機電一體化實驗設備等非常先進，并且這些設備都是可以進行真實生產的設備，使學生在實驗的同時，具備進行真實生產的機會，并且，在整個教學環節中，每個學生都會有大約半年的時間要在實驗室或者是實習工廠度過，免費范文加強其理論知識的理解，同時對實踐能力的提高是非常有幫助的。
5.信息化技術使用的普遍性
通過在 理工學院10天的考察學習，給我印象最深的是其現代化技術使用的普遍性，通過授課、實驗室參觀、教學管理、圖書館管理等方面都可以反映出該問題，尤其是在共和理工學院進行座談，該校的現代化辦公網絡的使用，更是對我啟發比較大，從教學管理、實驗管理、學生實踐設計環節（學生選題、過程控制、教師評判、最后評定成績）都是在網絡上進行的，并且可以使用視頻監控方式進行跟蹤調查、反饋，大大降低了成本，提高了管理效率。
6. 嚴格的法律制度
剛剛到達 ，首先給我們的感覺是炎熱的天氣，但是隨之而來的就是要感嘆 的環境了，象花園一樣的學校和教師，綠草成蔭的林蔭道， 為什么會這么美呢？原因之一，就是該國的法律很嚴格，比如抽煙就被作為一種違反規定而要受到重罰的規定，而其他類似于售假貨、欺騙、犯罪都要受到非常重的懲罰，因此，該國的人們遵守秩序，彬彬有禮，公共場合無隨地吐痰、亂丟垃圾贓物、大聲喧嘩等不良行為，公共場合無人吸煙，一片秩序井然的景象。
三、考察學習對今后我校示范建設的幫助和思考
1.轉變思想觀念，從示范專業入手，切實實行職業教育
2.課程開發方面，堅持以“工作過程為導向”和“教、學、做一體化”，按照工作過程對課程進行設計。
3.根據各專業的特點，工作總結通過各種方式和途徑，建立切實能夠提高學生實踐能力的實習實訓基地（包括校內、校外）。
4.建立資源和成果共享機制，尤其是對成果共享，一定要將研究成果承襲下來，這樣可以節省很多時間，去完成其他工作。
5.建立切實可行的師資隊伍引進和培養機制，為提高學生實踐動手能力奠定基礎。
6.加強學校培訓能力和社會服務能力，各專業要找準自己服務的對象和突破口，加強培訓和服務意識和能力。
7.加強學校信息化建設的力度，加強示范網絡建設和信息發布和反饋工作的力度。
8.加強學校各方面的輻射作用，使我們的建設成果在一定范圍內產生效應。
四、考察學習對我個人在示范建設工作中的幫助
1.加強服務意識，提高個人能力，為示范建設工作服務。
2.建設好示范網站，使示范建設工作能夠動態反映到網站上去，同時也使我校的建設成果能夠很快進行推廣，起到示范帶頭作用。
3.進一步規范信息反饋制度，利用校園網進行信息報道，并將示范成果和過程及時地反饋出來。
4.做好各方面的協調工作，使我校的示范建設順利進行。
5.加強管理，進一步提高管理水平，提高工作效率。
6.提高自身的專業素質，作為一名曾經是教師的管理人員，在完成正常工作的同時，時刻不忘記完善自身的專業素質，提高自己的專業技能。
海外學習計劃 <六>
廈門市海滄延奎小學張建發
為了學好漢語，提高語文素質，課外學習是非常重要和不可缺少的。《小語教學大綱》指出：“課外活動是語文教學的有機組成部分。
可以促進學生聽，說，讀，寫能力的培養和提高；它可以豐富學生的生活，開闊他們的視野，增加他們的知識；它能激發學生的興趣，發展學生的專業，發展學生的個性；它可以培養學生的情感，使他們接受思想教育?！敝Z言教育家張志公先生認為：從自己學習語言的經驗看，得自課內與課外的比例是“三七開”。
盡管這一比例不是絕對的，因人而異，但毫無疑問，課外教學是語文學習的重要組成部分。本文就如何指導學生課外語文學習活動談了自己的實踐和體會。
1、 激發課外閱讀興趣，培養閱讀的積極性和主動性
課外閱讀是語文課外學習中最頻繁、最重要的活動。激發閱讀興趣是教師閱讀指導的第一步，也使學生主動閱讀的前提。我經常對家長說，為了讓孩子吃得更多，就要經常改變菜單，調動他的食欲；那么，為了讓孩子多讀書，就要經常改變方式，激發他們的興趣。
我主要通過以下幾個方面來激發學生的閱讀興趣。
1. 創辦班級圖書櫥。為了給學生創造良好的課外閱讀條件，我特別注重班級書柜的建設。
這些書主要是學生自己收集的。每個學生每學期借閱2-3卷，學期末歸還。俗話說，書非借不能讀也。學生對自己的書常常是讀了幾頁后就不愛再讀，而借來的書則比較有興趣，一般能在規定的借閱時間內讀完。
另外，這樣以“集資”的形式辦圖書櫥，學生花較少的錢，卻能通過交流讀到較多的書，確保學生有較充足的閱讀量。
2. 創設良好的閱讀氛圍。我班學生王某在作文中寫道：
“我小時候看到媽媽津津有味地看書，就像一個水手在知識的海洋里自由自在地遨游，而我不識字，只能像一只旱鴨子，在一旁干瞪眼。那時，我覺得這本書就像一塊巧克力。我便懇求媽媽給我講書里的知識……”我們從這里可以看到，良好的氛圍對激發閱讀興趣是多么重要呀。
于是我常常在課堂上抽出點滴時間組織學生默讀課外書報的活動，讓學生在集體默讀的氛圍中激起讀書欲望，形成習慣。在家訪中，我還特別向家長們宣傳，要注意家庭閱讀氛圍的營造。很多家長積極采納我的意見和建議，給孩子安排了一個學習，或者增加了書柜和書柜，為孩子們打開了一個讀書的天地。
3. 組織辦手抄報活動。學生要想做好手稿閱讀，就必須廣泛閱讀，仔細選擇合適的內容。
這將提高閱讀興趣，促進閱讀的積極性和主動性，從而提高閱讀質量。我要求學生們每次辦報都要有一個主題和一個獨特的主題。這樣，學生在閱讀中既要服從老師的指導，又要根據自己的愛好，這樣才不會感到無聊。
4. 組織讀書演講會。講座俱樂部的內容可以是報告閱讀內容，推薦好書和文章，或者交流閱讀經驗和閱讀方法。
實踐證明，由于學生強烈的表演欲望，演講俱樂部不僅鍛煉了口才和勇氣，還促進了課外閱讀。我通常每學期舉辦1-2次課外閱讀會，并邀請家長前來**。學生和家長對此很感興趣，幾次冒雨參加。
在演講中，您還會發現一些通常不起眼的人。
5組織主題閱讀和模擬情境活動。我曾以《秋》為題設計活動課，課前我讓學生閱讀收集關于秋天的**、詞語、片段、文章；我還制作了電腦課件，拍攝并編輯了相關**。
課上通過電腦演示、**錄像，讓學生模擬電視臺記者開展“金秋時節走遍神州”采訪活動，并以報道的形式，匯報優秀語段。結果學生對報告感興趣，閱讀氣氛熱烈。
2、 引導課外閱讀方法提高閱讀能力
它能激發學生的閱讀興趣，更重要的是要有方法指導，包括閱讀材料的選擇、閱讀積累、閱讀速度等。
海外學習計劃 <七>
1. 論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與黨內監督實踐問題有機結合起來進行分析，并針對黨內監督的現實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業論文要求，部分內容與主題結合的還不是很好，邏輯結構也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業論文的基本要求。
2. 論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與鄧小平關于行政改革的思想有機結合起來進行分析，格式基本規范，選題符合行政管理專業培養要求，但查閱與參考的文獻資料太少，部分論證內容與主題結合不緊密，邏輯結構也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業論文的基本要求。
3. 選題符合行政管理專業培養目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。
4. 本文選題符合行政管理專業要求，又充分反映出社會現實的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規范，案例論證不夠。
5. 論文思路清晰，語句通順。能很好的調查--------存在的問題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業論文要求。
6. 選題符合……專業培養目標要求，也體現出較強的時代特色性與實踐應用性，全文結構基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點表達基本準確，論據與論點基本上保持一致，參考的文獻資料與論題和論文內容結合緊密，能綜合運用行政管理專業原理知識并結合社會實際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規范，創新點不夠，部分論點的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達到畢業論文的要求。以……為主題，全文首先分析了……，然后再分析…，最后重點探討了……，
7. 全文結構基本合理科學，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內容符合專業要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標著出來，真正屬于自己創新的內容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達到畢業論文要求。
8. 研究內容具有現實性和可操作性。選題社會熱點問題，邏輯結構嚴謹。觀點表達清楚，論述全面。語言平實簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業知識原理與現實問題結合起來。但論據還不夠。總體上符合畢業論文要求。
9. 選題符合……專業培養目標要求，也體現出較強的時代特色性與實踐應用性，全文結構基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點表達基本準確，論據與論點基本上保持一致，參考的文獻資料與論題和論文內容結合緊密，能綜合運用行政管理專業原理知識并結合社會實際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規范，創新點不夠，部分論點的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達到畢業論文的要求。以……為主題，全文首先分析了……，然后再分析…，最后重點探討了……，
10. 全文結構基本合理科學，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內容符合專業要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標著出來，真正屬于自己創新的內容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達到畢業論文要求。
11. 研究內容具有現實性和可操作性。選題社會熱點問題，邏輯結構嚴謹。觀點表達清楚，論述全面。語言平實簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業知識原理與現實問題結合起來。但論據還不夠?？傮w上符合畢業論文要求。
12. 選題較具時代性和現實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專業要求來寫，充分體現出行政管理專業特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創新的東西還不多?？傮w上符合畢業論文要求。
13. 研究-------為題，充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。
14. 論文選題符合專業培養目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題的能力較差強。文章篇幅符合學院規定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差，格式符合規范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同。
15. 論文選題有新意，有實際應用價值，論文有自己獨到的觀點，能夠反映出學生的創造性勞動，結構安排合理，論證充分透徹，有足夠的理論和實例支撐，英語語言表達順暢得體，沒有語法錯誤，論文格式符合規范要求。
海外學習計劃 <八>
摘 要：在中醫氣功學課程的國際教學中，海外留學生東方文化素質的匱乏給中外學術交流造成了巨大的難題，本文即深入分析了海外學生東西方文化素質差異的成因和特點，井根據其分析相應地提出了解決的思路和策略，這對于中醫氣功學的弘揚和發展以及提高對外教學水平及交流都是一種有益的.探索。
關鍵詞：海外留學生；東方文化素質；氣功教學
中圖分類號：G421 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589(2010)12-0248-03
氣功專業隨著對外教學及交流的深入，中西方文化的差異就越來越成為了教學的瓶頸，西方學生對樸素唯物主義的抽象概念難以把握，并產生了神秘感。那么如何面對這種現象呢?我們認為海外留學生東方文化素質教育具有重大的意義。
一、西方留學生理解氣功概念困難的原因
(一)中外醫學模式及思維方式的差異
中醫氣功起源于四千多年前的唐堯時代呼，而理論的基礎成熟以《黃帝內經》為代表，其整體觀和心身一元論奠定了自然哲學基礎的醫學模式，這種模式強調了天人合一的境界，把人當作了世界的
海外學習計劃 <九>
1. 該生的論文比較符合當前的實際，有一定的理論價值和實踐意義，但在結構上不夠合理，希望進行修改，同意開題。
2. 王銳同學的論文《基于FPGA技術的電子密碼鎖》，完成了任務書所規定地研究(設計任務。論文采用EDA技術通過自頂向下的設計方法對數字密碼鎖進行了設計，描述了數字密碼鎖的總體結構主要功能設計流程模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序，并且給出了數字密碼鎖設計的仿真結果。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規范，論述基本準確，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。
3. 本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
4. 該文選題符合行政管理專業培養目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業行政管理實踐問題，論文寫作態度比較認真負責，論文內容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠，創新點不足。
5. 研究內容具有現實性和可操作性。選題社會熱點問題，邏輯結構嚴謹。觀點表達清楚，論述全面。語言平實簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業知識原理與現實問題結合起來。但論據還不夠?？傮w上符合畢業論文要求。
6. 論文選題符合專業培養目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題的能力較差強。文章篇幅符合學院規定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差，格式符合規范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同。
7. 本文選題較合理，符合行政管理專業要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義。內容論證也較科學合理，格式較規范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創新點不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力?？傮w上基本達到畢業論文的要求。
8. 論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與鄧小平關于行政改革的思想有機結合起來進行分析，格式基本規范，選題符合行政管理專業培養要求，但查閱與參考的文獻資料太少，部分論證內容與主題結合不緊密，邏輯結構也存在一點小問題。總體上說，基本達到畢業論文的基本要求。
9. 本文以……為主題，重點探討……問題，選題基本符合行政管理專業范疇，充分體現出專業特色。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法也較合理，但創新點不夠，部分觀點論證不充分，格式還不是非常的規范，真正屬于自己的思想不多?？傮w上基本合格。
10. 該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯系緊密，觀點表述準確，論證內容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創的內容。
海外學習計劃 <十>
一、項目簡介
一頁紙的“項目簡介”在商業計劃書中最重要、也是最挑戰你筆桿子工夫的內容。這就好比電視廣告，它如果不能在15 秒鐘內引起觀眾的興趣，觀眾就會按遙控器換頻道。
雖然“項目簡介”像是你的商業計劃書的“迷你版”， 但它并非要包含商業計劃書的每一個方面。精心撰寫下面七句話，可讓你的投資者對你的項目倍感興趣。
1、用一句話來清晰地描述你的商業模式即你的產品或服務；
2、用一句話來明確表述為什么你的創新及時解決了用戶的問題，填補了市場的空缺；
來描述巨大的市場規模和潛在的遠景；
4、用一句話來概括你的競爭優勢；
5、用一句話來形容你和你的團隊是一個“夢幻組合”；
來概述你將如何在最短的時間內讓投資人賺翻；
主要用來做什么。
二、產品/服務
產品和服務就是你的商業模式，換言之，你的公司將靠什么去賺錢？別說什么“我們要成為中國最大的什么什么”， 也別說自己是“最好最好的什么什么”。
相信你準備創業，一定會對這項內容有特別的想法，胸有成竹地說出來吧，多講些具體的細節，咱們洗耳恭聽。
三、市場
市場可以從三個方面看：宏觀的、微觀的，以及你具體如何開發自己的市場。
你所能得到的宏觀市場數據，大概是諸如從網站上下載的免費報告，這一類的信息適可而止，投資者大多數對之都一清二楚。重要的是與你的產品直接相關的市場數據，即你的微觀市場、你力所能及的市場，這些數據越詳細越好。即使你沒有這些數據投資者自己都會去找的，你有“服務意識”的話，不如先把投資者要做的工作都先給做足了，這樣你拿到錢的時間也可能會大大提前。
然后，你要說明你如何來行之有效地做市場，別斗膽說你需要1000 萬去做媒體廣告建立企業品牌，初創的公司是沒錢玩那些奢侈游戲的；你不如說“我們已經和**達成意向，通過他們的渠道進行捆綁在全國推廣。”
四、競爭對手
別說沒有，沒人相信有哪家公司沒有任何競爭對手。
比如說，你研發了一種全新的節能空調，投資者都會去行業老大那里打聽， 比如看看海爾是不是有同類的產品，或者問問海爾為什么自己不研發這類產品，再讓海爾談談對這類產品的看法和觀點。
要是競爭對手也是創業公司，別怕，你應該比他們做得更好，只要你的產品比競爭對手的更先進，投資人會支持你，到時候也許讓你去把對手給收購了，這不就解決了競爭的問題嗎？
五、團隊
團隊成員中，如果有清華、北大等名牌學校的畢業生或海龜們，或者你的團隊成員中的某些人在著名大公司比如Google 、微軟工作過，都可以給自己的項目貼金。如果你既沒有進過名牌的大學，也沒有在著名大公司里工作過，千萬不要有失落感。你最好不要含糊其辭說“我經驗豐富、曾在某某公司工作……” 你可以具體挖掘一下你的真實才能，你是學習什么專業的，曾在公司里擔任什么職務，做過些什么項目…… ，你的團隊是投資者投資的對象，也是投資者重點關注的內容，記得除了包裝你自己以外，別忘了把你的團隊成員也做詳細。
六、實施計劃
創建公司就像蓋一座高樓，什么時候地基落成、什么時候封頂、什么時候交鑰匙都是工程中的關鍵節點。
對于早期的創業公司來說，我最關心的是什么時候公司的產品能夠順利通過各種測試推向市場？什么時候公司賬上開始有收入進來？什么時候公司達到盈虧持平？
當然，持平并不是我的最終目的，公司收支打平了，我就有信心給你更多的錢去擴大規模、去進一步發展。創業者們應該明白，無論你創立什么樣的公司， 賬面收支持平越早越好。一個公司開始有收入了，說明公司的產品有市場價值；一個公司盈虧持平，說明它是有盈利潛力的；只有具有盈利能力的公司，才是真正有價值的公司，因而才會有更多的投資者會青睞你，給你送來更多的錢。
仔細想好你將邁出的每一個重要的腳步，確定你的公司在走向成功和輝煌道路上的'每一個重要的時間節點。
七、財務計劃
財務預測是商業計劃書中最重要的部分之一。但是在早期的創業企業中， 這是最最最容易被忽視的方面！
除了在PPT 中有大概的財務計劃介紹外，通常投資者 對有興趣的項目一定會要求詳細的Excel 文件。記?。褐辽僮?年的財務計劃，最好做5年，把重點放在第一年。寫清楚三張表：
1、假設；
2、收入預測表；
3、現金流表。
八、股權結構
你要拖我進來當股東，還不想讓我知道我將來可能要和哪些人朝夕相處一起共事，甚至一起同床異夢？我遲早一定要問你這問題，你何必不一開始就全盤托出呢？
九、公司的組織架構
這個問題有兩層含義：
子公司、關聯公司？投資人的錢從哪里注入？公司的架構關系到股東利益是如何體現的，你最好畫一張圖表來表達清楚。
技術總監們是否分工明確，各就各位？還是你既是董事長，又兼任總裁 、財務總監 、系統構架師、人事總監…… 是個集大權于一身的封建領主？你最好也能提供出一張詳細的圖表。
十、目前公司的投資額
你有這么宏大的愿景，那么你在你的創業企業里投入了多少自己的鈔票呢？如果你自己一分錢都沒有投入，投資者 們通常會非常懷疑你自己對這個創業項目的信心和創業態度。
不要怕丟臉，如果你告訴我你自己投入了僅有的幾塊錢積蓄但是已經把事業做得像模像樣，我絕對不會嫌你寒磣，而是會把你當成英雄。我會放心地把大把大把的錢交給你去打理，同時也會再三關照你，把我的錢當作你自己的錢那樣去花，千萬不要把它拿去點火燒。
海外學習計劃 <十一>
1、一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇?！缮? <\/p>
2、從工作里愛了生命，就是通徹了生命最深的秘密。——紀伯倫<\/p>
3、不要垂頭喪氣，即使失去一切，明天仍在你的手里。——王爾德<\/p>
4、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭?！罄?\/p>
5、我不高大，甚至很矮，也沒有的運動素質，但我會玩命地撲向籃球，因為我愛籃球?！榭恕ずＲ?\/p>
6、不作什么決定的意志不是現實的意志；無性格的人從來不做出決定?！诟駹?\/p>
7、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的?！旯?\/p>
8、只有為別人而活的生命才是值得的。——愛因斯坦<\/p>
9、壯志與熱情是偉業的輔冀?！璧?\/p>
10、讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦筋才行?！郀柣?\/p>
11、我創造，所以我生存?！_曼·羅蘭<\/p>
12、一個年輕人，心情冷下來時，頭腦會變得健全?！蜖栐?\/p>
13、有許多人是用青春的幸福作成功的代價的?！?\/p>
14、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義?！獝垡蛩固?\/p>
15、向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標，使它作為步驟而起作用。——歌德<\/p>
16、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語<\/p>
17、夢想家的缺點是害怕命運。——斯·菲利普斯<\/p>
18、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業扔掉。——蒙古<\/p>
19、只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘?！獥钫駥?\/p>
20、每個天才的產生，必是熱忱的產物?！窘苊鳌さ宜估?\/p>
21、每種首創事業的成功，最要緊的還是所有當事人的基本訓練。——馬明·西比利亞克<\/p>
22、我們這支球隊就是為了要奪取總冠軍而存在的。——韋德<\/p>
23、雖然紫菀草越被人踐踏越長得快，可是青春越是浪費，越容易消失?！勘葋?\/p>
24、不要將過去看成是寂寞的，因為這是再也不會回頭的。應想辦法改善現在，因為那就是你，毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。——朗費羅<\/p>
25、一切活動家都是夢想家?！病す峥?\/p>
26、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成它?！璧?\/p>
27、我不尊重任何人，包括喬丹，因為我要勝利?！准桌?\/p>
28、一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?\/p>
29、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底<\/p>
30、沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略?！蜖栐?\/p>
31、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識?！铀纪滓蛩够?\/p>
海外學習計劃 <十二>
每一次來到甬江職高進行工作體會都是滿懷等待。沒有了第一次來時的少許慌張感，更多的是等待與振奮。
此次工作體會課程是服裝立體打烊，體會了作為服裝規劃師的艱苦與不易。
早上課程開始時，教師為咱們講解了服裝的制造進程，告知咱們一件上衣由八個部分構成，而且教咱們怎么分辯前后的部分，怎么拼合。因暫時沒有質料，咱們由紙代替布來完結制造。第一步，依據教師所給的樣本勾畫出衣服所需的八個部分；第二步，將所畫的部分進行取舍；第三步，用膠帶對邊際并不平坦有弧度的紙片進行張貼拼合。完結這些過程就基本完結了根底的樣衣。
學會了根底的制造過程后，咱們在下午進行了查核。下午的查核分為制造與構思兩部分。教師要求挑選該課程的學生在完結根底樣衣的根底上進行自主規劃，制造出一件歸于自己的異乎尋常的衣服。在看到完結品時的成就感，大概是言語無法描繪的。
衣服是每個人在日子中所需要用到的，能進行服裝的立體打烊體會讓我感受到規劃師的不易，讓我愈加了解服裝與規劃。甬江職高給予了咱們學習與體會的渠道，讓咱們收成了許多，成長了許多。取舍時訓練了咱們的仔細，拼合時訓練了咱們的耐性。信任這些收成會在往后的日子中大有用途。
很幸運能跟從校園一起進行課外的學習體會，也等待下一次的實踐活動。
海外學習計劃 <十三>
海歸回國面臨的問題
隨著國內經濟的快速發展，很多在外求學及深造的國人都想回到國內發展，但是很多回國的國人在職場中總是遇到很多困擾，不是薪水不滿意，就是有些企業HR會對海歸存在一些偏見，很多人認為海歸在職場中總是眼高手低，認為自己出過國就比別人“厲害”，很多人對海歸也有同樣的偏見，因此在找工作過程中或多或少會遇到這樣的問題。
面對這樣的問題，讓在海外的國人處在很尷尬的境地，又想回來，回來又會遇到很多問題，因此針對這種情況，異地面試的出現解決了這一問題。
異地面試優勢
解決距離遠的問題
國內和海外這樣的問題，距離就不用說了，這當然是一個非常大的問題，異地面試用獨有的異步面試方式解決了距離遠的問題。首先，求職者和企業距離太遠而不能面對面面試的時候，異地面試就發揮了它巨大的優勢，企業HR只需要將面試問題整理成一份專業的面試題庫，求職者根據面試問題來錄制一份視頻簡歷，然后上傳給企業HR審核。
解決時間的'問題
無論是參加面試還是企業HR面試求職者，都會遇到這樣的問題，求職者面試遲到或者是干脆不來參加面試，企業HR也會在工作中遇到突發狀況而讓求職者等老長時間或者是和求職者約下次面試的時間，這都從無形當中破壞了彼此的印象，這些都是很不好的現象，異地面試憑借獨特的異步視頻招聘面試系統，改變了這一現象，同樣對在國外，存在時差的問題也相應的解決了。
經費問題
對于海歸學子來說，回國一趟真的是很不容易，若是找不到好工作，再回去，那更是增加了求職經費的問題，特別是對于剛進入職場的職場新人來說更是一個大問題。
海量簡歷的問題
異地面試的優勢不單單體現在海歸求職者中，對企業HR來說，更重要的是對所有的求職者，企業招聘量大，這就給企業HR帶來了很大的壓力，整天瀏覽簡歷，打電話邀請求職者來面試，枯燥乏味的工作內容，而異地面試帶來的就不是這種單調的工作，企業HR坐在辦公室里就能輕松完成面試。
海外學習計劃 <十四>
學習語文，不僅體現在課內，也體現在課外。比如開展課外閱讀，在生活中有意識的提高口語交際能力，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆……
我的語文課外學習經驗是開展課外閱讀。其實一開始我并不喜歡閱讀，但后來我喜歡上了閱讀，而且也感受到閱讀對我的幫助。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋，你就明白了。
有一次，我媽媽給我買了幾本書說：“閱讀對你有很大的幫助。”我說：“我去讀讀看?！蔽野胄虐胍傻娜タ磿恕]想到我，竟然愛上了閱讀了：真是手不釋卷，一刻都不想把書放下。
我對媽媽說：“閱讀真好??！”于是我繼續看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了，這篇短文我曾經在一本書上看到過，到了閱讀題的大文章了，我又想：“這個不正是那本書上的嗎？”還有，題有時和我看的名字差不多，內容也差不多一樣。在享受的過程中，我漸漸明白了閱讀帶給我們的人生道理。
通過閱讀我明白了很多，學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經驗就是—閱讀。希望大家多閱讀。“書籍是人類進步的階梯”讓我們一起閱讀吧！讓我們一起因為閱讀而進步吧。
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