學生紀律教育主持稿|學生紀律教育主持稿（經典19篇）
發表時間：2017-08-19學生紀律教育主持稿（經典19篇）。
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教育集團表彰主持稿：
尊敬的領導、親愛的教職工、親愛的學生們：
大家好！歡迎各位今天參加我們教育集團的表彰儀式。今天，我們慶幸地集結在這里，來慶祝和表彰那些為集團的發展和學生的成長做出杰出貢獻的人士和團隊。
我要感謝我們教育集團的領導們，他們的睿智和勇氣使得我們的機構能夠繼續邁向輝煌。他們的執著和激情激勵著每一位教職工，使我們能夠積極投身到教育事業中，不斷追求卓越。
我要向我們辛勤工作的教職工們致以崇高的敬意。在教室、實驗室和辦公室里，你們用智慧和熱忱，傾注了大量的心血和汗水。你們不僅教會了學生們知識，更教會了他們如何思考、如何成為未來的領導者和創新者。你們是每一位學生的引路人和明燈，推動他們不斷成長，塑造他們的價值觀，讓他們成為積極向上的社會人才。
我要特別提到教師團隊中的優秀個體。他們以無私的奉獻和獨特的教學方法，贏得了廣大學生和家長的認可與贊譽。他們用自己的智慧和毅力，挖掘和培養了許多潛在的學術和藝術天賦。他們有如春風化雨，滋潤著每一個學生的心田，為他們的未來種下希望的種子。
我要贊賞我們教育集團中的精英團隊。他們是一群充滿活力、擁有遠見卓識和具備專業知識的教育家們。他們圍繞著學生們的需要，制定了一系列創新的教育計劃和課程。他們致力于培養學生們的綜合素質，使每個學生都能夠發揮自己的潛力，追求自己的夢想。他們的努力和成績不僅在教育界贏得了贊譽，更為我們教育集團的聲譽增光添彩。
我還要感謝我們的學生們。你們是我們教育事業的核心，也是我們教育集團的驕傲。你們用勤奮和努力在學業、體育、藝術等各個領域取得出色成績。你們成為了你們父母和老師們的驕傲，也是我們教育集團的未來和希望。你們的成功和進步是對我們教育教學工作最好的肯定，同時也激勵著我們繼續前行。
我要感謝每一位在今天參加表彰儀式的嘉賓們，你們的到來為今天的盛會增添了更多的喜悅和榮譽。在未來，我們將繼續攜手并進，肩負起我們肩頭的責任和使命，為培養更多杰出的學子和為教育事業做出更大的貢獻而努力。
小編感謝您的閱讀！讓我們共同慶祝今天的成功和榮耀，展望未來的美好！
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尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我很榮幸能主持這次的教育語錄分享會。教育是一個永恒的話題，它是社會進步和人才培養的基石。而教育語錄則是教育工作者和愛教育的人們的精神財富，它蘊含了智慧和力量，能夠給我們帶來思考和啟示。本次分享會，我們將圍繞教育語錄這一主題展開，希望大家能夠深入思考、熱烈討論。
教育語錄是優秀教育家和思想家們在教育實踐中的感悟和領悟，是他們多年積累的經驗和智慧的結晶。這些語錄以簡短、精辟的方式表達了對教育的理解和認識，那么，我們首先來了解一下一些著名教育家們的教育語錄。
孔子說過：“教無常師?！边@句話寓意著教育的重要性。在孔子看來，一個人的成長離不開教育的指導。他也告誡人們要謙虛虛心，不拘一格，不限于教育者的局限，善于向各方面學習，這也給我們提供了一個啟示，那就是教育需要與時俱進，不斷更新。
另外，美國哲學家愛默生曾說過：“教師是靈魂的塑造者?！边@句話表達了教師在教育中的關鍵作用。教師既是知識的傳播者，又是學生品德、智慧和情操的培養者。他們的言傳身教，影響著每一位學生的成長軌跡。作為一名教師，要時刻保持教育的熱情，注重自身素質的提升，不斷追求教育的藝術。
教育家杜威也有一句名言：“教育不是應付生活，不是為了生存，而是為了活得更有意義?！边@句話點明了教育的目標。教育應該是面向未來的，關注學生的全面發展，幫助他們培養出色的思維能力和創新意識，讓他們成為能夠對社會有所貢獻的人。
通過了解這些著名教育家們的教育語錄，我們深刻認識到教育的重要性以及教育工作具有的使命感和責任感。在推動教育事業發展的同時，我們也要時刻保持學習的心態，不斷汲取優秀教育家們的智慧，持續改進和創新。
我想邀請大家分享一些自己的教育語錄。請大家思考一下，在您的教育生涯中，是否有一句至理名言或感悟心靈的話語，可以分享給我們呢？
（隨著大家分享，現場氣氛逐漸活躍起來。）
謝謝大家的分享！每一句教育語錄都充滿了智慧和力量，它們是教育工作者和愛教育的人們的重要精神財富。通過不斷的交流和分享，大家不僅能夠感受到他人的智慧和經驗，同時也能夠激勵自己不斷進取。讓我們珍惜這次寶貴的機會，相互學習、相互啟發，為教育事業貢獻我們的智慧和力量。
我希望通過本次分享會，能夠增進我們對教育的認識和理解，激發我們共同努力的熱情和動力，共同推動教育事業的進步。讓我們堅信，通過我們的努力和奉獻，未來的教育將會更加美好！
小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能夠主持這場反詐騙教育活動。身邊的騙局時刻都在發生，而我們作為學生更是騙子的主要目標。所以，今天我們將一起學習如何識破騙局，提高自我防范意識。
騙局無處不在，常常是以名字高大上、看似正規的機構或平臺作為幌子。我們先來談談電信詐騙。以被冒充為銀行、公檢法等機構工作人員的騙局屢見不鮮。收到陌生來電，一定要保持冷靜，切勿輕易相信。記住，銀行、公檢法等機構絕對不會以電話的形式讓你提供銀行卡號、密碼等個人敏感信息。
網絡詐騙也屢屢上演。各種誘惑和刺激因素讓很多人誤入歧途。因此，我們要加強對網絡詐騙的認知。不要輕易信任陌生人的網友，更不要貪圖一時的利益而泄露自己的個人信息。使用網絡時一定要保持警惕。
除了電信和網絡詐騙，現實生活中的騙局同樣值得我們關注。各種假冒的志愿者、社會募捐活動時有發生。要搞清楚看似大義的背后是否隱藏著騙取錢財的圖謀。提醒大家，在參與志愿者活動或捐款前，一定要先核實活動的真實性，以保護自己的資金安全。
那么，怎樣提高我們自我防范的意識呢？要掌握一些基本的防騙技巧。在面對陌生電話或信息時要學會保持冷靜，切勿慌亂地做出回應?？梢酝ㄟ^拒絕接聽、查詢工號或身份等方式驗證對方的身份信息。當遇到可疑網站或收到可疑郵件時，千萬不要隨意點擊，可以通過搜索引擎或其他可靠渠道核實其真偽。
要警惕個人信息的泄露。謹慎地使用個人信息，不隨意將個人身份證號、銀行卡號等敏感信息提供給陌生人。在線下購物時，也要選擇有信譽的商家或平臺進行交易，避免個人信息遭到濫用。
要加強對騙局的了解和認知。通過學習、閱讀相關資料或參加相關講座，了解最新的騙局手法和套路，增加識破騙局的能力。同時，要積極傳播防騙知識，幫助身邊的親朋好友提高防范意識，共同構筑起一道反詐騙的防線。
同學們，騙子們的目標是我們每一個人，防范騙局是我們每個人的責任。通過今天的活動，我希望大家能夠認識到反詐騙的重要性，不斷提升自己的防范能力。讓我們一起行動起來，共同打造一個更加安全、誠信的社會！
小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！今天，我們聚集在一起，圍繞著一個十分重要的主題——案例警示教育，來深入探討并分享一些真實的案例，以期從中汲取教訓、警醒自己。在接下來的時間里，我將帶領大家以生動、具體的方式展現這些案例，并探討背后的道德與法律意義。
案例一：企業合同欺詐
讓我們來聽聽一個企業合同欺詐的真實案例。在這個案例中，一家企業為了獲取項目合同，在招標過程中故意隱瞞了自己的關鍵技術和產品質量問題。在項目開始之后，問題逐漸暴露，導致項目的延誤、產品質量問題和嚴重的經濟損失。該企業最終被起訴并面臨巨額賠償。
這個案例給我們帶來的啟示是什么呢？我們要明確誠信的重要性。企業合作的基礎是信任，而誠信是信任的源泉。不誠信的行為不僅會傷害合作伙伴的利益，還會對企業聲譽產生巨大影響。同時，我們也要強調法律意識的重要性。合同是雙方達成意向的書面約定，但需要明確的是，一旦違反約定，就要承擔法律責任。所以，如果我們遇到類似的情況，一定要及時報備并通過法律手段維護自身權益。
案例二：個人信息泄露
我們來談一談關于個人信息泄露的案例。個人信息泄露已經成為當今社會面臨的嚴重問題之一。在這個案例中，一位企業員工利用職務之便，竊取了公司數據庫內的客戶信息，并將這些信息非法出售給第三方。隨后，數百名客戶的個人信息被公開，引發了廣泛的關注和抗議。這樣的行為不僅侵犯了客戶的隱私權，也嚴重損害了企業的聲譽。
這個案例給我們帶來的啟示是什么呢？我們要認識到保護個人信息的重要性。個人信息是每個人的隱私，保護個人信息是每個組織和個人的責任。特定的信息安全措施和法規必須得到遵守，以確保個人信息的安全和保密。同時，我們也要提醒自己不要濫用職務和權限，不要以獲取個人利益為目的竊取、泄露他人的個人信息，這樣的行為不僅破壞了信任，也會受到法律的嚴懲。
案例三：環境犯罪
我將向各位介紹一個關于環境犯罪的案例。在這個案例中，一家企業在生產過程中存在大量的環境違法行為，如排放污染物、非法傾倒廢料等。這些行為嚴重污染了周邊環境，危害了人民群眾的身體健康和生活質量。隨后，政府對該企業進行了嚴厲的罰款和關停的處理。
這個案例給我們帶來的啟示是什么呢？我們要認識到環境保護的重要性。環境污染不僅對人類健康和生活質量造成直接影響，還對可持續發展產生長期的不利影響。每個人都應該珍惜和保護環境資源，減少污染的產生和排放。同時，我們也要明確環境法律的約束力和執法力度。如果企業或個人違法排污、非法傾倒廢料等行為，都將面臨法律的制裁，甚至包括刑事責任追究。
各位領導、親愛的同事們，通過這些案例的分享，我們應該認識到我們生活中存在的不少道德與法律問題，并從中明確了我們每個人的責任。作為社會的一員，我們應該始終保持誠信和廉潔的行為，遵紀守法，并通過案例教育來增強我們的法律意識和違法行為的危害性認識。只有這樣，我們才能建設一個更加誠信、和諧和法治的社會。
小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位領導、教師和同學們：
大家好！我是今天的主持人，很榮幸能夠在這個特殊的場合為大家主持本次民主教育活動。民主教育是我們學校推行的一項重要教育活動，旨在培養學生的民主意識、民主參與能力和民主素養，讓每個學生都成為熱愛祖國、有責任感和擔當精神的公民。在今天的活動中，我們將圍繞“民主教育”的主題進行一系列的討論和交流，希望能夠激發大家的思考和參與熱情。
讓我們來了解一下什么是民主教育。民主教育是指通過學校和家庭的教育手段，培養學生的民主觀念、民主意識以及相關的參與能力，使他們成為具備批判思維和公民素養的積極公民。民主教育是一種注重學生主體地參與和集體協商的教育方法，目的是培養學生的民主精神，在學校中形成一種良好的民主氛圍。
民主教育的核心是民主意識和民主參與能力的培養。培養民主意識，即讓學生明白每個人都有平等的權利和機會，每個人都可以表達自己的意見和建議，以及每個人都應該為集體的利益負責。培養民主參與能力，即讓學生學會參與集體決策和集體活動，學會與他人協商和合作，培養學生的領導能力和團隊精神。只有在學生中廣泛地宣傳和推廣民主的理念，讓學生在實踐中感受到民主的力量，才能真正培養他們的民主意識和民主參與能力。
那么，為什么要開展民主教育呢？民主教育有利于提高學生的思辨能力和批判意識。在民主教育中，學生需要學會獨立思考和審視問題，學會用理性和公正的眼光看待世界。民主教育有利于培養學生的自主學習能力和創新精神。在民主教育中，學生不僅僅是被動的接受者，而是主動參與其中，積極探索和發現，培養自主學習和創新思維。民主教育有利于培養學生的社會責任感和公民意識。通過參與集體活動和組織，學生能夠認識到自己作為一個公民應該承擔的責任和義務，培養他們關心社會、服務社會的意識和能力。
在今天的活動中，我們將通過小組討論、角色扮演和互動游戲等形式，讓每個同學都有機會參與進來，發表自己的意見和建議。我們相信，每個人都是學校民主建設的重要一環，只有大家共同努力，才能夠營造一個良好的民主氛圍，讓每個學生都能享受到民主教育的紅利。
我們希望大家能夠用心參與今天的活動，勇于表達自己的觀點和建議，真正體驗到民主教育的魅力。讓我們一起為建設和諧、文明的學校共同努力！
小編感謝您的閱讀！
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學生培訓主持稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人。非常感謝各位能夠參加今天的學生培訓活動。作為一名學生，我深知培訓對于我們的成長和發展起著至關重要的作用。今天，我們將一起參加一場別開生面的學生培訓，旨在提升我們的綜合素質和未來的競爭力。
讓我們一起回顧一下學生培訓的重要性。學生培訓作為一種學習的方式，不僅僅是為了掌握知識，更是為了培養我們的能力和素質。在這個快速變化的社會中，我們需要具備更多的綜合素質來應對各種挑戰。而這些素質，正是通過學生培訓來提升和鍛煉的。
今天的學生培訓分為兩個環節，分別是學術講座和實踐活動。我們邀請到了本校頂尖的教師作為主講人，為大家講解關于學術方面的內容。學術講座將圍繞著學生學習方法、知識技巧、考試技巧等方面展開，幫助我們更好地掌握學習的要領。相信通過學術講座的分享，我們能夠更全面地認識到學習的重要性，并學到一些實用的學習方法。
我們將參加一些實踐活動。實踐活動是鍛煉我們綜合素質的最好方式之一。我們將提供多個分組，每個分組分別有一個獨立的項目。比如，一個分組可以選擇參加英語演講比賽，另一個分組可以選擇參加社會實踐活動。實踐活動將幫助我們更好地應用所學知識，培養創新思維和實踐能力，同時也增加了我們的社交能力和團隊合作精神。
在實踐活動結束后，我們還將舉行一個學生培訓成果展示會。大家可以對自己參與的活動所獲得的成果進行展示，分享經驗和心得。通過展示會，我們可以互相學習和交流，相信這將為我們的發展帶來巨大的啟示和幫助。
我想談談學生培訓的意義和目標。學生培訓的意義不僅在于提升我們的綜合素質和競爭力，更在于培養我們健康的人格和正確的價值觀。通過學生培訓，我們可以學會如何健康成長、如何與他人合作、如何正確對待挫折和失敗。這些都是我們成為一個優秀的人所必備的素質和觀念。
今天的學生培訓將為我們提供一個難得的機會，讓我們能夠在學習和實踐中共同成長。希望大家在培訓過程中能夠虛心學習，積極參與，并將所學所得應用到日常學習和生活中去。謝謝各位領導、老師和同學的支持和參與，祝愿本次學生培訓取得圓滿成功！謝謝！
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親愛的同學們，大家晚上好！
a：我是今晚的主持人小a
b：我是小b
a：時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過,也哭過,可謂酸甜苦辣。
b：一部優秀的成長電影能夠為大家帶來心靈上的慰藉，引起大家的共鳴，甚至能夠改變我們的一生。
a： 今晚，我們創新創業部和宣傳部攜手為大家獻上兩部以成長教育為主題的電影。我希望你能喜歡。首先，請**一部微型電影。在看的時候，我希望你能思考幾個問題：
第一個問題：如果我們明天畢業，你會后悔什么？
第二個問題：如果我們明天畢業，你能找到一份與社會聯系的工作嗎？（自己可以想別的問題）
（開始**電影n久之后電影**完畢。。。。
a： 微電影**結束了，我想你會有很多感觸。有沒有學生愿意回答剛才的問題或表達自己的想法？
（沒有嗎？那我就隨便點人~）好吧，那就是美女或者帥哥。。。。。巴拉巴拉。。。。。
好！這幾位同學說的都不錯！大家鼓掌?。。?/p>
（啪啪啪?。ㄈ魶]有回答到關鍵，你可以將自己事先準備的說給他們聽）(自己準備的看完這部微電影,覺得這句話對我印象最深,假如明天我們畢業了,發現自己好像什么也沒有學到,我卻不知道路在**.為了防止我們畢業后也會這樣,我們要從現在起珍惜每一天,學好知識.
我們要找對自己大學的節奏,不要跟著別人的節奏.要走出自己的道路.在成長的道路上珍惜我們所愛過的人吧,為了自己的未來去奮斗吧.
去拼搏吧. )
b：同學們，現在即將**另外一部非常優秀不容錯過的電影，大家不要著急，想發表感想卻沒來得及的同學一會兒還有機會哦~
（放電影中。。。。。。。）n久電影結束。。。。
a：（好啦，現在就請剛才躍躍欲試的同學們談談自己的感想吧，在我們這里沒有對錯，每個人都有表達自己想法的權利，所以請大家不要拘謹，盡情的暢所欲言吧… ）來來來，我們繼續請同學談談自己的感想，美女們不要害羞，帥哥們更是大膽一些~這是在美女們面前展示的好機會哦~
（巴拉巴拉巴拉，又是一輪現場互動。。。。。）(自己準備的有句話對我印象最深,那就是法官說出,教育的目的是為了激發學生的激情與創造力。教育不是用嚴苛刻板的方式剝奪學生的創造力和學習的激情，而是根據每個人的天分，選擇不同的學習方向和內容。
在這個時候，我們不得不遺憾地發現，美國的孩子也會面臨和我們一樣的問題。
教育的目的是什么？為了教育，是要讓我們成長的。人不會停止發展，他們不會停止成長，因此，他們不會停止接受教育。
但教育并不是一定要規規矩矩坐在教室里，聽老師講課，一邊打瞌睡，一邊記錄某些可能一輩子都用不上的奇怪名詞。它是讓你的靈魂成長，起飛和航行，而不是被困在扼殺人性的角落
最后主人公在聽證會上為自己的學校辯護的那段話，讓我也真正領會了教育的目的到底是什么，教育不是培養社會和國家的順民，教育的目的更應該在于培養有個性有想法的人。
大學并不是唯一的出路。對于年輕人來說，他們應該敢于創造新事物，創造自己的美好未來。而對于教育者來說，最重要的是呵護好學生的創造力和想象力，尊重學生選擇自身發展的權利，才能真正實現教育的目的。教育的形式沒有最好，只有更好，不是只有大學傳統式的教育才能讓我們實現理想，我們要敢于創新，在自己的生命中留下真正有價值的回憶！
) a：好了，今天的電影我們就**完了，謝謝大家能夠在今天晚上參加我們“成長教育”電影活動。大家回去后，請每個班的團支書組織本班開一個團支部生活會，形式不限（主要成員是團員，形式和班會差不多），每個班寫一份生活會的總結，總結請于4月5日前發到***郵箱******謝謝大家，請大家離場。
路上請注意安全~
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尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是今天的主持人，很高興能夠站在這里，為大家介紹一下手機教育。手機教育，近年來興起的一種教育方式，以手機為載體，借助移動互聯網，提供了許多新的學習機會和教育資源。手機教育已經漸漸走入我們的生活，成為現代教育的一股新勢力。
手機教育的發展離不開科技的進步。隨著智能手機的普及，大家手中的手機不再僅僅是通訊工具，更是一本移動的學習寶典。我們可以通過手機學習各種知識，觀看優質的教育視頻，參與在線課程。手機教育推翻了傳統教育的時間和空間限制，讓學習變得更加自由和靈活。
首先，手機教育為我們提供了豐富的學習資源。通過手機，我們可以隨時隨地獲取到各種學習資料。只要打開學習應用或者瀏覽器，就能夠瀏覽各種知識文章、學科教程以及多樣化的學習視頻。不再受制于教室或者圖書館的開放時間，我們可以利用碎片時間進行學習，充分利用等車、排隊、休息等時間，提高學習效率。
其次，手機教育讓學習變得更加生動有趣。學習不再是單調枯燥的，手機教育通過豐富的多媒體內容、互動性強的學習方式，將知識呈現得更加形象直觀。比如，在手機上我們可以觀看化學實驗的精彩演示視頻，可以通過互動題目測試自己的學習成果，還可以通過手機游戲鍛煉自己的邏輯思維和解決問題的能力。手機教育促進了學習興趣的培養，激發了學生的學習動力。
此外，手機教育也提供了更多的學習途徑和學習方式。尤其是對于一些貧困地區或者偏遠地區的學生來說，手機教育是他們接觸到高質量教育資源的重要途徑。他們可以通過手機學習到城市里的老師所教授的知識，彌補了資源不均衡的差距。此外，手機教育還支持個性化學習，根據學生的水平和興趣，提供個性化的學習方案，讓每個學生都能夠得到適合自己的教育。
當然，手機教育也面臨一些問題和挑戰。首先就是過度使用手機可能導致注意力分散，影響學習效果。因此，我們需要明確使用手機的時間和范圍，建立良好的學習習慣。其次，不同地區和不同學校對手機教育的接受度和教師素養也存在差異。這就需要教師和學校提高對手機教育的認識，改進教學方法，善于利用手機教育的優勢，創造更好的學習環境。
手機教育是一把雙刃劍，我們需要正確認識它的優點和缺點，充分發揮其優勢，避免其劣勢。作為學生，我們要學會科學使用手機教育，將手機教育作為學習的工具，不斷提升自己的學習成果。作為家長和老師，我們要引導學生正確使用手機教育，提高教育質量和教育公平，讓手機教育成為學生學習成長的助力。
最后，讓我們共同期待手機教育的進一步發展，讓科技與教育相融合，為學生帶來更美好的未來。
謝謝大家！
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尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好，首先介紹參加本次會議的領導：xxx讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的光臨指導表示衷心的感謝。
今天的教育教學年會分為上午和下午兩部分，上午是一節x課和一節x課，然后是評課活動，最后請xx老師進行有關“xx的講座”。下午是教育教學工作的總結及校長講話。
今天我們展示的語文組xx老師一節語文課《假如生活欺騙了你》，x老師身為教研組長，帶領全組老師一直走在學校課堂教學改革的最前沿，她參加了骨干教師培訓，因此今天的展示課相信會給大家引發更深層次的思考和啟迪。x老師是班主任這支隊伍中班齡最短的一位，短短的一個學期，她以自己無私的付出贏得了同學們的尊敬與喜愛，為同學們營造了一個快樂向上的班集體，今天她為我們展示一節班會課“xxx”有請x老師。
休息半小時，調整會場
下面進行的評課環節，首先請x老師談設計思路和上課感受，請老師們積極評課，也可以與x老師交流互動。請x老師談設計思路和上課感受。請老師們尤其是班主任們積極評課，也可以與x老師交流互動。
謝謝老師們精彩的點評
老師們，我們教學工作的重點之一是對學校xx探討和深入研究，我們相繼開展了教研組長、骨干教師的引領課，全員參加的教研組研討課，全校范圍的展示課，以及問題引領、有效合作的深入研討課，老師們積極參與，深入研究，以課堂為抓手，聽課評課，集體教研，課堂教學模式就在老師們的共同努力下不斷完善
，老師們同樣在這一研究的過程中不斷地成長，實現著有經驗型教師向科研型教師的轉變。當然在探索的過程中我們也遇到了很多的困惑，從而制約著課堂教學改革的縱深發展。今天我們有幸請到了xx，長期以來一直關注xx的發展，并在教學方面給與了最專業的指導和引領，尤其針對課堂教學模式進行了深入的研究
，可稱為這方面的專家。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們進行有關課堂教學模式的專題講座。
老師們今天上午的年會充實而緊張，我們共同目睹了兩位骨干老師的教學風采，看到了老師精彩的點評，尤其聆聽了xx專題專題講座。探索還在繼續，交流仍在進行，x教育的春天已經來臨，祝xx教育再創輝煌，為xx教育再添光彩，祝領導、老師們全家幸福和睦、健康快樂。上午的會議到此結束。
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尊敬的領導、親愛的同事們：
大家早上好！我是今天的主持人，非常榮幸能夠主持今天的反詐騙教育活動。如今，詐騙犯罪日益猖獗，給人們的財產安全和社會穩定帶來了巨大的威脅。為了提高大家的反詐意識，切實保護自己和親友的權益，我們舉辦了這次反詐騙教育活動。
讓我們了解一下什么是詐騙。詐騙，是指誘騙他人用財物或者其他財產權益的方式，非法占有或者獲取不法利益的犯罪行為。詐騙手段層出不窮，花樣翻新。常見的有電話詐騙、網絡詐騙、短信詐騙等等。他們利用人們的貪婪、恐懼和無知，進行各種手段的欺騙。因此，我們要時刻保持警惕，不輕易相信陌生人，避免成為詐騙分子的下一個目標。
那么，如何提高我們的反詐騙能力呢？
加強知識學習，了解詐騙手法。只有懂得這些手法，我們才能提高辨別和識別的能力，減少受騙的風險。要經常關注新的詐騙手法和案例，及時了解詐騙分子最新的伎倆。通過參加反詐騙教育活動，我們可以與專家學者交流，分享經驗和心得，互相學習，共同進步。
保持警惕，建立正確的防范意識。在面對不同情況時，我們要多思考，多比較，不要僅僅憑第一感覺做出決策。例如，在接到陌生人的電話時，要多考慮是否有詐騙的可能，謹慎回應。要時刻警惕不法分子的伎倆，切勿被其花言巧語所蒙蔽。
加強網絡安全意識。隨著互聯網的迅猛發展，網絡詐騙的手段也日益多樣化。我們要加強對網絡的安全認知，不輕信陌生人的網絡請求，不隨意下載不明來源的軟件或文件，不隨意泄露個人隱私信息。只有保護好自己的個人隱私，才能夠遠離詐騙分子的侵害。
建立良好的反詐騙支持體系。英雄不問出處，但是我們在面對陌生人的資助、交易或合作時，要盡量選擇有信譽、有口碑的機構或個人。如果有疑問，可以撥打公安部門的報警電話，向警方咨詢，及時防范和打擊犯罪行為。
在今天的反詐騙教育活動中，我們邀請了專門的警務人員和法律專家，他們將為我們講解一些實用的防騙技巧和識破騙局的方法。希望大家能夠主動參與討論，積極提問，與他們深入交流，共同學習，增強反詐意識。
希望通過今天的活動，大家能夠加強對詐騙犯罪的認識，學會如何保護自己和家人的財產和安全。相信只有我們齊心協力，才能夠阻止詐騙分子的猖獗，保護社會的和諧穩定。讓我們一起努力，為打擊犯罪、維護社會安寧做出貢獻。小編感謝您的閱讀！
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尊敬的各位嘉賓、來賓，大家好！
我是今天的主持人，非常榮幸能夠主持這個國學教育沙龍活動。感謝大家的光臨和支持，同時也感謝主辦方給予我們這個機會，讓我們能夠共同探討國學教育的重要性和實施方法。
國學教育是培養青少年良好品德和傳承中華文化的重要途徑。今天，我們將一起探討一個問題：如何在現代社會中有效地進行國學教育？隨著科技的快速發展和社會的變革，國學教育的傳承和實施面臨著很大的挑戰。但是，我們有信心通過沙龍這種形式的交流和思考，心手相應，共同尋找出一條適合現代社會的國學教育之路。
我們的沙龍活動將分為三個部分進行。第一部分是主題演講，我們請到了來自教育界的資深專家來為我們分享他們的觀點和經驗。第二部分是互動交流環節，我們鼓勵大家積極參與討論和提問，共同深入思考國學教育的關鍵問題。我們將通過小組討論的方式，總結出一些建議和方案，為國學教育的實施提供有益的建議。
在主題演講部分，我們請到了教育學教授李老師和國學研究專家王老師來為我們講解。我請李老師上臺發表演講，他將從教育學的角度，探討國學教育的重要性和現代社會中的挑戰。
經過李老師的精彩演講后，我請王老師發言。王老師將分享國學在培養良好品德方面的獨特優勢，并提出一些關于國學教育實施的建議。
我們進入互動交流環節。我希望大家可以積極提問和發表自己的看法，讓我們共同探討國學教育的具體方法和有效途徑。請大家舉手提問，我們會有志愿者記錄下大家的問題。
現在，我們進入最后的小組討論環節。我們將分成幾個小組，每個小組負責討論一個問題，并提出相應的方案和建議。我們鼓勵每個小組成員暢所欲言，盡可能地提出創新性的觀點和實施方案。
討論結束之后，每個小組的代表將向大家匯報他們的討論結果。我相信，通過大家共同的智慧和努力，我們一定會有一些有啟發性的建議和方案。我們也希望這個活動能夠成為一個起點，各方面的力量能夠共同行動起來，推動國學教育在現代社會中得到更好的發展和傳承。
我要再次感謝各位嘉賓和來賓的光臨。感謝你們對國學教育的關注和支持。希望我們的沙龍活動能夠對大家有所啟發，讓我們共同努力，為建設一個更加文明和和諧的社會貢獻一份力量。
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同學們、老師們：
早上好！
我今天講話的主題是：遵守紀律，從我做起。在這學期開學以來，在各位班主任和任科老師的辛勤教育和同學們自身的努力下，我們清楚地看到大部分小朋友都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也看到在校園中還存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地奔向整齊的隊列，有的人緩慢的集合，懶散的做著動作。課間休息時，有的同學互相追逐，大聲喧嘩等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢？
原因之一是一部分同學的思想意識不到位，文明守紀的習慣未能養成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。
那么，我們如何才能將明文規定的紀律要求內化成為我們自覺的習慣呢？首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的殿堂，同學們成長的沃土，自然更是需要鐵的紀律。同學們，在我們獲得成就和榮譽的時候，在我們取得成功和勝利的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生“文明修身、誠實守信、健康成才”的基點，遵守紀律，必須做到從我做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，才能營造出一個文明、良好的學習環境。下面請允許我提出以下倡議：
1、按時到校，按時上下課，不遲到，不早退。如有特殊原因遲到者，應事先和老師請假。
2、上課時要遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考；不得影響他人上課。
墻壁上刻畫、涂抹，不得隨地亂扔紙屑垃圾，保持教室、校園衛生，維護教學環境。
大喊大叫，影響其他班級正常上課。
不抄襲。
紅領巾。
同學們，你們能做到嗎？最后愿同學們人人能養成文明守紀的好習慣，與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
? 學生紀律教育主持稿
本學期自開學以來，在全體教師的辛勤教育下，絕大多數同學 都能珍惜 寶貴的學習 時間，抓住機遇，珍惜 青春，鉆研知識，追求進步，呈現出良好的校風和班風，整體情況良好，受到上級部門及廣大群眾的一致好評。但是，學生受各種不良風氣的影響，在校園 中還存在各種不 習慣。
集體榮譽、個人形象，私下里結交一些不思網絡小說、武俠小說、言情小說中虛幻的世界里，意亂情迷，無心學習，難以自拔，嚴重影響自己的健康成長。還有的同學沉迷網吧，無法擺脫，如癡如醉，因此而荒廢學業，給家庭和學校帶來不必要的麻煩。
午飯間，班內靜不下來，課間追逐打亂，亂喊亂叫，亂竄班級。語言不文明，口出臟話，行為不文明，隨手亂扔垃圾，遲到進教室，進辦公室不喊報告，有的學生叫老師的名字，給同學起外號，還有的同學儀容儀表不符合學校要求，留長發，染黃發，燙發，穿奇裝異服。
? 學生紀律教育主持稿
開篇：
90年前，我們的先烈在中國的土地上種下了一顆紅色的種子
90年里，無數的人為了這幼苗茁壯成長拋出熱血，灑下汗水
90年后，這顆種子終于成長為一株參天大樹，它枝繁葉茂，它郁郁蔥蔥
90年后，這株參天大樹開出希望之花，花香遠播;結出勝利之果，果實碩碩
這顆種子，叫做馬克思主義
這顆幼苗，叫做中國共產黨
這株大樹，叫做中國特色社會主義
90年的風雨，歷經滄桑
90年的歷程，鑄就輝煌
今天，我們在馬克思主義的照耀下安心快樂
今天，我們在中國共產黨的領導下幸福生活
我們要用最虔誠的吟唱來頌歌偉大的祖國
今天就讓我們唱響紅歌，高揚旗幟，點亮紅色~
北京市八一中學第27屆合唱節“永遠跟黨走”現在開始!
介紹到場嘉賓~~~
主體：
一.三班 我和我的祖國
我的祖國，高山巍峨，雄偉的巒峰俯瞰歷史的風狂雨落;
我的祖國，大河蓬勃，浩蕩的洪流沖過時代翻卷的漩渦。
我的祖國孕育了瑰麗的傳統文化，也養育了我。
我和我的祖國，一刻也不能分割。
烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國
請欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國》。
二.一班 游擊隊歌
邁步雄風起，歌聲響如雷;
人人斗志強，個個虎生威。
說什么三山五岳太蒼茫，說什么五湖四海太激蕩
他們的足跡踏遍每一寸土地，他們的聲音縈繞每一方天空。
人故不能忘本，想當年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，撒熱血!
吃水不忘挖井人，用心去敬仰，用旋律去歌頌!我們怎能忘記他們的英勇無私，大義凜然。 下面，請欣賞，由高一一班帶來的校歌和《游擊隊之歌》
三.四班 七子之歌
隔海相望的馬祖，不是你的真姓
旅居海外的游子，想念他的母親
祖國啊，你的兒女思念回到你的懷抱，
祖國啊，你的子孫渴望走回他的故鄉。
請欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》
四.七班 在燦爛的陽光下
夢想，在燦爛的陽光下發芽;
真情，在燦爛的陽光下開花。
希望，在燦爛的陽光下孵化;
未來，在燦爛的陽光下長大。
春風春花相伴，鋪開了一幅幅春天的畫卷;
春光春色相約，吟頌著一串串春天的詩行。
我們是花，生活中綻放著生命的絢麗;
我們是火，奉獻中點亮著無數的希望!
下面請欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽光下》
五.六班 大海啊，故鄉
大海，包容萬丈;大海，無垠希望;
你寄托著游子的情懷，你書寫著夢想的歸途，你譜寫著生命的華章。
面朝大海，春暖花開。
有一首歌，讓我看天地沙鷗，聽驚濤拍案;
有一首歌，讓我品人生萬象，念思鄉深情。
大海，身心回歸的地方;大海，魂牽夢縈的故鄉。
請欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊，故鄉》
六.二班 長江之歌
長江，中華民族圣潔的母親河，
它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。
讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，
下面請欣賞由高一(2)班帶來的校歌和《長江之歌》。
七.八班 愛我中華
男：愛我中華，炎黃子孫熱血沸騰
女：愛我中華，千萬兒女縱情呼喚
男：花開中華大家園，56個民族手挽手，肩并肩，共同創造中華文明
女：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家
男：千言萬語匯成一句話，愛我中華
女：你聽，高一(8)班的同學在放聲高歌，《愛我中華》!
八.十班 同一首歌
高一的生活就要走過，一年里，大家同甘共苦，共同度過了難忘的時光。
無論是豐富多彩的活動，還是考場、班級，同學們團結一心，將最好的一面展現出來，滿分的常規評比和鮮亮的榮譽獎狀是所有人努力的見證。
每一個人把班級當作家，為它付出為它努力。如今，我們要高唱《同一首歌》，
鮮花曾告訴你，我們怎樣走過，大地知道我們心中每一個角落，
多少個日夜我們付出的艱辛，多少個時刻我們揮灑的汗水，終于迎來今天這歡聚的時刻。 就讓我們在歌聲中唱響希望，在奮斗中期待明天的輝煌!
下面請欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌
九.五班 我和我的祖國
祖國啊，我親愛的祖國
你用五千年輝煌的歷史
締造了中華民族不朽的傳奇
祖國啊，我親愛的祖國
你用生生不息的民族
訴說了一段又一段動人的經歷
讓我們歌唱吧
歌唱我親愛的祖國
請欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國》
十.九班 歌唱祖國
不知你是否還記得，當年那群為共產主義而拼搏的人們，越過高山，跨過平原，渡過了奔騰的長江黃河，
當一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國各地后，一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了，一個優秀的民族重新崛起了。
今天，一群年輕的`人來了。他們正朝氣蓬勃，要用歌聲來表達對祖國的熱愛
讓我們來一起傾聽他們的心聲——
請欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國》
現在請全年級同學起立
讓我們一起用歌聲來表達對祖國的熱愛，共同歌唱祖國
結尾:
九十年的光輝歷程，九十年的風雨滄桑，
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國對黨的衷腸!
優美的歌聲，還在耳邊回蕩，還在振奮我們的心靈!
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。
今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。
既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!
相信有學校領導的關懷，有辛勤園丁的栽培，有各位同學的努力，我們八一的學子，一定會大放光彩!
感謝藝術中心老師的指導，感謝政教處老師的協調與幫助，感謝各位老師的光臨，感謝同學們的參與，
(四人合)北京市八一中學高一年級《永遠跟黨走》合唱節到此結束，謝謝大家!
? 學生紀律教育主持稿
大家好，歡迎收聽本期的手機教育節目。今天我們將深入探討手機教育的重要性，以及如何充分利用手機來提升學習效果。手機已經成為我們日常生活中不可或缺的一部分，它不僅是溝通工具，更是一座移動學習的寶庫。
讓我們看看手機在教育中的重要性。隨著科技的不斷發展，手機已經成為學習的得力助手。學生可以利用手機隨時隨地進行學習，不再受時間和地點的限制。通過手機應用，學生可以輕松獲取各種學習資源，包括教學視頻、在線課程、電子書籍等。手機也為學生提供了更多互動和合作的機會，例如在線討論群、共享筆記等功能，讓學習更加豐富多彩。
我們來探討如何充分利用手機來提升學習效果。學生可以通過手機學習自己感興趣的知識，根據自己的學習習慣和需求，選擇適合自己的學習資源。學生可以通過手機參與在線學習平臺，與同學和老師進行互動交流，提高學習效率。學生還可以通過手機進行學習計劃的制定和管理，及時記錄學習進度，提高學習的自覺性和主動性。
我們要強調的是，在利用手機進行學習時，學生也應該注意合理使用手機，避免沉迷于手機而影響學習。學生需要根據自己的學習計劃和需求，合理安排手機使用時間，保持學習的專注力和效率。家長和老師也應該引導學生正確使用手機，建立良好的學習習慣和意識。
手機教育已經成為不可逆轉的趨勢。我們應該充分利用手機的便利和優勢，提高學習效果和水平。希望通過本期節目的分享，能夠讓大家對手機教育有更深入的了解，為學習提供更多便利和可能性。感謝大家收聽，祝大家學習進步！
? 學生紀律教育主持稿
尊敬的各位領導、嘉賓和親愛的同學們：
大家上午好！非常感謝大家今天能參加這次反詐騙教育活動。我是今天的主持人，我的名字是XX，非常榮幸能為大家介紹有關反詐騙的知識。在互聯網高度普及的時代，詐騙案件不斷增加，我們要提高警惕，以防止成為詐騙的受害者。
今天，我們將一起學習如何識別各種常見的詐騙手段，并提供一些實用的防范建議。讓我們來了解一下什么是詐騙。
詐騙是指通過欺騙、哄騙、脅迫等手段，非法占有他人財物或牟取不正當利益的行為。詐騙手段層出不窮，例如虛假的投資項目、假冒公檢法機關人員、以滿足升學、就業等需求為由的非法組織、偽造的中獎信息等等。這些詐騙手段通常利用人們的貪婪心理、恐懼心理以及對未知事物的好奇心，以此獲得受害者的信任從而達到欺騙目的。
為了防止詐騙，我們需要牢記幾個重要的原則。首先是保持警惕。無論是面對陌生人還是不明來源的信息，都要保持足夠的警覺，不輕易相信并仔細甄別真偽。是妥善保管個人信息。避免將個人信息隨意泄露給他人，以免被不法分子利用。在遇到可疑情況時，要及時向有關部門報警，這樣才能將不法分子繩之以法。
我們將為大家介紹幾個常見的詐騙手段以及預防措施。網絡詐騙。網絡詐騙是指通過互聯網進行的詐騙行為，如冒充他人身份進行非法操作、通過欺騙手段獲取對方賬號和密碼等。要防范網絡詐騙，大家需要提高自己的安全意識，不要隨意下載陌生軟件和點擊不明鏈接，同時加強密碼保護，定期修改密碼，并且不要使用簡單易猜的密碼。
第二，電話詐騙。電話詐騙是指詐騙分子利用電話進行欺騙活動，如假冒警察、銀行工作人員等。在接到可疑電話時，切忌泄露個人信息和銀行卡密碼，可以主動與相關機構核實身份真偽，以確保自己的安全。
社交平臺詐騙。隨著社交平臺的普及，社交平臺詐騙也同樣層出不窮。同學們要警惕陌生人的好友請求，謹慎對待陌生人的推銷信息和鏈接。不要隨意轉發和分享他人信息，以防止陷入詐騙圈套。
我們還是希望大家能夠認真學習反詐騙知識，學會識別各種常見的詐騙手段，提高自我防范能力。只有我們主動保護自己，才能遠離詐騙的傷害。希望今天的活動對大家有所啟發和幫助。
再次感謝大家的參與和支持，祝愿大家在今后的生活中能夠遠離詐騙，保持財產的安全。謝謝！
? 學生紀律教育主持稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天，我們在這里聚集起來，共同見證學校一學期的成果，評選出一批優秀學生，以表彰他們的努力和付出。
我們的學生期末評獎會，是莘莘學子展示自己、展示學校、更展示自信和向上的舞臺。通過這樣一種形式，增強學生危機意識和自我管理能力，推動學生自我發展。相信今天的活動，無論是對同學們的獎勵，還是對他們的警示，都是一種巨大的激勵。
在上個學期中，同學們通過自主學習和自我管理，以飽滿的熱情和堅定的決心，完成了所進入的各個領域的學習任務。他們在學習上誨人不倦、積極進取，贏得了老師們的認可和尊重。在師生關系上互敬互愛、和諧融洽，團結協作，成為了班級中的中流砥柱。他們在多樣化的活動中勇擔重任、積極參與、展現了一顆積極奮發進取的心。
今天，我們要表彰的一些同學，是在這個基礎上有所突破的同學。他們在學習、社團、文體等多方面都有了出色的表現，是同學們的楷模、鼓舞了許多人，是我們學校團隊的中堅力量。他們具有與眾不同的特點，是優秀學生的代表，更是學校顯著文化的展示。我相信，今天的榮譽，是每位獲獎者的最大鼓勵和精神指引，更是他們展示自我，體現自我，進一步奮發向前的必要步驟。
此時此刻，我代表著學校全體師生向獲獎同學們表示熱烈的祝賀，并希望他們不停步，再接再勵，要繼續努力，用更好的成績讓老師們欣慰、讓家長們滿意、讓自己更為充實。我同樣期待著其他同學們的進一步努力，抓住機會、超越自我，成為更好的自己！
最后，讓我們共同期盼，未來的日子里，同學們繼續發揚自強不息、自由探索的進取精神，刻苦學習、全面發展，為自己、為家庭、為國家、為人民作出更大的貢獻！感謝大家！
? 學生紀律教育主持稿
篇一：大學成果匯報會主持詞
第十四屆成績報告會學生廳主持詞匯報告時間：20xx年12月3日下午3:00-4:00：
30，地點：學生會堂
這里是曲靖師范學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果匯報會”演出現場，各位嘉賓、老師同學請就坐，在演出開始之前，請各位將**鈴聲調至振動。感謝您的配合！
開場秀：獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》，show time!
于：尊敬的各位領導，各位來賓
程：親愛的老師和學生們，下午好！
我是主持人于長昕
我是程詩貽
我是肖春國
我是楊蜜
我是趙澈
我是潘倩文
于：歡迎大家來到曲靖師范學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果匯報會”。8年來，素質教育中心從學生非專業素養入手，通過整合校內外資源，并吸納社會贊助萬余元，開辦素質拓展和職業能力培訓課堂，目前受訓學生已達余人。
程：今天進行的曲靖師范學院第14屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽，三是迎賓大道的 “第十四屆全國大眾健美操達標賽”現場。
肖：今天，學生大廳里有不止一個學生參加了成績報告會的表演
余人，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技，等會大家可要好好找找你們的老師在**呢？
楊：讓我介紹一下參加這次成果報告會的領導。他們是：趙：謝謝，老師，領導們
潘：現在我宣布，第14屆“大學生素質拓展成果匯報會”正式開始！
接下來你將欣賞到的是：《陶笛經典樂曲聯奏》 舞臺劇《我要當主播》民族健身操《彝族健身操》《happy golf》《小三和弦》《現代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪，我們是健美操教練！》
于：請欣賞由教師教育學院劉學梁老師以及學員們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》
中場：于:感謝以上七個項目各位老師以及學員們的精彩演出，素質教育中心除了推出了各個普通項目的課程外而且還推出了魅力教師班、現代職業女性班以及公務員班等特色項目
潘:是?。∷刭|教育中心成立8年來，個項項目的開展不僅得到了師生的支持，也得到了社會各界的支持。今天呢！愛心企業帶著愛心來到我們的演出現場。
于：下面就讓我們掌聲有請云南北汽鵬龍瑞恒汽車銷售服務****總經理文姝楠女士、總經理呂夫雷先生為第一期現代職業女性班捐贈《第一期現代職業女性班畢業生就業推薦手冊》，有請畢業生代表上場
潘：（文姝楠經理請留步）有請（學校領導）為愛心企業頒發《曲靖師范學院大學生社會實踐基地》牌匾
有請呂夫雷總經理講話
楊：（讓我們再次用掌聲感謝呂經理的真誠祝福。謝謝您?。┧刭|教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50:
1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。
肖:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現出了一批“準職業人”！
楊：從第一屆開始到本屆，共計表彰了（ 近600）名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第14屆“優秀學生教學助理”的名代表上臺領獎，有請（嘉賓和學校領導）為他們頒獎。
中場熱身：《小蘋果》（60人）
項目負責人：鄧雪芹（無主持人）
楊:下面您將欣賞到的是： 第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》 茶藝《流香》 手語《最好的未來》
竹笛演奏《“民樂杯”節目審核風波》 競技健身操項目《親，我們一起來健身吧！》以及朗誦《我有祖國，我有母語+我驕傲我是中國人》
肖：請欣賞競技健身操項目教練們為我們帶來的《自豪，我們是健美操教練！》
結束語：
趙:總有一種激情讓我們感動;總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋！
潘：素質教育中心的發展離不開學生積極參與各種項目，也離不開各種項目
教師的精心培養離不開領導和各界人士的大力支持。謝謝他們！
楊:回顧我們走過的歷程，盡管大學生綜合素質拓展項目全部安排在課余時間和周末，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，為的是讓大學生們在課余時間能豐富自己的興趣和愛好！
肖：當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”。就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！
程:我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標！ 于：
留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影
請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道**由（近1000名 ）學生參加的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”。
----90度深鞠躬！
篇二：主持稿
王：各位領導，各位老師，各位同學，晚上好！歡迎來到游戲學院學生會晚會。
趙：在這里，我們聚在一起表演學生社區文化的風格。
林：社區文化展示有利于挖掘學生潛能，發揮學生自身特點；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利于推動實施素質教育，加快我校新一輪創業。
陳：一張一弛，文武之道。學生社團文化既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的文化教育和熏陶，它將校園文化內涵深深鐫刻在我們心里。
王：學生社團文化使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力，讓我們能放歌青春的舞臺，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時，也為我們營造了昂揚、快樂、清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。
趙：江山有人才。誰拿著色彩訓練在空中跳舞？讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們奏響時代的強音！
陳：下面請讓我介紹到場的領導和嘉賓，他們是（……）。林：歡迎您
林：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
下面有請校領導為開幕式致辭。
……林：感謝校領導對我們的關心和囑托，我們會不負眾望，努力進取，團結一致，為動畫學院的校園文化增添青春激揚的活力。
陳：本分院文藝部為我們帶來了一支舞。
林：大家掌聲有請他們。
趙：有些歌，只要第一個音符響起，你就會悠閑地唱。聽這熟悉的旋律，也許我們能聽懂；刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必永垂千古，而刻在我們心靈深出的那份懷念，將永遠不會磨滅！
王：接下來的節目是由rock社帶來的歌曲《加州旅館》、《無地自容》以及《i want my tear back》歡迎……
陳：低沉的曲風，平淡的感覺，卻令我們許多人都想起了那些曾經跨過山和大海的艱苦日子，但無論如何我們都可以一直堅強的走下去。
林：似乎剛才的**還令我們意猶未盡，那么接下來就讓我們共同欣賞韓語社所帶來得歌曲《平凡之路》，歡迎……
趙：你們的男神帥不帥？他唱的好不好聽啊？
陳：我也是自愧不如?。」，F在，歡迎文藝部高文kai公社帶來的b-box。
王：兩周前，我們分公司成立了一個吉動民間藝術團，這個團似乎很有勢力。
趙：是啊，他們這不來了，下面請欣賞小品《誰比我有戲》，歡迎……
陳：精彩的魔術令人拍案稱奇，有這樣的一群圓珠筆畫愛好者他們憑著自己的一腔熱愛組建了圓珠筆畫社團。
林：圓珠筆畫社曾入選我院的創意社團，社團以一根簡單地圓珠筆來進行自己的創作，其繪畫較鋼筆更易細節刻畫，表現力強。那么讓我們通過一段**來欣賞圓珠筆繪畫的風格。
王：趙芷婷聽說有美女來為我們跳舞嗎？瞧他們來了。
王：今晚的節目太多了，我們可以看到我們俱樂部為這次活動做了精心的準備。
趙：接下來由魔術社為大家帶來精彩的魔術表演《飛翔夢想》，
陳：古典印象，拂袖而下，樸實淡雅的曲調帶給我們一種不同的視覺感受，似乎又把我們帶入了一個崢嶸歷史情境……
林：下面由漢樂社帶來《民樂合奏》，大家鼓掌歡迎……
鼓掌……
趙：王禹，你去看十大歌手了嗎？他們唱的很好。其中一個在彈吉他。真的
王：看你這個花癡。他們不是也在這里嗎？請譚貴超。
陳：你今晚開心嗎？非常感謝你給我們帶來這么開心的節目。
林：接下來由黑蘋果五四青年社為大家帶來手語表演《讓世界因我而美麗》以及大合唱《夜空中最亮的星》，請欣賞……
閉幕詞王：通過這次活動，我們啟發了學生的智慧和靈性，展示了他們的才華和特長。不僅對社團文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
趙：這一場豐富多彩，形式多樣的社團文化展示活動，充分體現了我校社團的素質和修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。
林：同學們在參加活動的同時高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
陳：我們不僅培養了興趣和情操，而且開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。這些都為我們在新世紀成為合格的大學生打下了堅實的基礎。
王：社會藝術展結束了。它已成為我們學校歷史的一頁。
趙：多彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌聲仍然余音繞梁，藝術展示的時間雖短，但藝術的空間卻是無限的。
陳：讓我們把參加社區藝術展的熱情轉化為學習的動力，用知識開拓理想，用能力塑造藝術生活。
各位領導，各位師生，再見！
篇三：“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽主持詞
“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽
各位領導、各位評委、各位老師：
大家上午好！
有這樣一群特殊的人，他們用智慧的雙手，雕刻出無知的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！
為進一步加強我縣教師隊伍建設，提高教師師德水平和業務能力，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操， 引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針， 努力推進素質教育， 不斷提高教育質量，今天在這里隆重舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽活動。本次活動由縣教育局主辦，縣教育工會協辦，得到了與會各位領導和朋友們的大力支持以及全縣中小學廣大教職員工的熱情參與。我代表主辦單位向您表示衷心的感謝！
1、 首先，我想介紹出席今天演講比賽的領導（嘉賓）。他們是：
2、 今天演講比賽的評委是：
3、 現在，請縣教育局（領導）同志講話：
四、下面，宣布比賽規則：
一。普通話流利，發音準確，發音清晰；
2。感情真摯感人，案情真實，不允許編造或虛構；
三。衣著整潔大方得體，體現了人民教師的風范；
4.時間不超過分鐘。
5個。比賽采用10分制，從內容、結構、語言、姿勢、效果五個方面進行評價。評分方法：去掉最高分和最低分，以平均分為最終分，保留小數點后三位。
本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎若干名。
6。前三名選手發言結束后，評委將集中統一評判標準，分別打分；在第四次演講后報告前三名選手的分數，在第五次演講后報告第四名選手的分數，依此類推。
領導、評委、教師、演講比賽現在正式開始。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的一號選手上場，他演講的題目是《 》。請二號選手準備....
請評委為前三位選手打分。大家休息兩分鐘。
下面比賽繼續進行。請給4號選手演講，為5號選手做準備。 （四號選手演講完后）下面宣布前三位選手的得分:
1號（2號和3號）選手的得分為：
下面請五號選手演講，六號準備......
（選手5發言后）宣布選手4的成績：
六、今天，所有參賽的老師都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我縣教師良好的精神風貌。
有理由相信，通過這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，慶祝這次演講比賽的成功??！
七、請（評委） 點評
八、請為大家講話（總結）
九、（宣布獲獎）
現在我宣布：
獲得本次師德演講比賽優秀獎的教師有：
在師德演講比賽中獲得三等獎的教師有：
在師德演講比賽中獲得二等獎的教師有：
獲得本次演講比賽一等獎的教師有：
十、（頒獎）
現在讓我們邀請（領導）為獲獎者頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎老師表示祝賀！
? 學生紀律教育主持稿
流年似水、歲月更迭。轉眼間，這就是我們班，來到這所學校已經三年級了。還記得我們剛來這里，無知、天真、迷茫。
時間真的是一把刻刀，就在這兩年多的時光里，就在我們參加各項活動時，我們增長了知識、開闊了眼界，變得更加成熟，變得更加理性。當然，這一切除了我們自身的努力，更離不開學校、學院、身邊老師、班上同學、學姐學長等對我們的幫助，就像這次校園文化藝術節，舉辦的六項工程：大學導行工程、文明修身工程、人生引航工程、信念構筑工程、身心和諧工程、綜合提升工程。
我們大家在這項活動中付出了很多時間與精力，但是我們一點也不覺得辛苦，因為在這項活動中我們真的收獲了很多。今天，讓我們向您展示我們的收獲，謝謝。
開場舞：小康路上
梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強?！笨梢娚倌昝\與國家發展密不可分，今天，我們之所以能在學校里好好學習，離不開國家的發展。
我們之所以能快樂的成長，離不開國家的守護，一支舞蹈——《小康路上》送給大家，送給我們偉大的祖國，謝謝祖國帶給我們的幸福生活。
詩朗誦：中華青年
新時代、新發展，作為新一代的新青年，我們再也不能做：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子了，我們要讀萬卷書，行萬里路，我們要積極參與各項學?；顒?，在活動中成長。下面，請欣賞由我們學生自己編排的詩朗誦——《中華青年》，這里面有著我們對祖國的祝福，對未來的期盼。
**、詩畫：書法展、古箏伴奏、女子舞蹈
在古代，人們把“琴棋書畫，樣樣精通”的女子成為“大家閨秀”，現在呢，人們把這樣的女子，稱之為“女神”，我們院的女生呢，就屬于那種靜如處子，動如脫兔，做起事來風風火火、靜下心來則別有一番風味，下面請欣賞我們班學生的現場書法展示。
演講：《感恩的心》
第一年來到這里的我們，迷茫過，失落過，不知所措過，幸好有著學校領導、學院老師、同學在身邊，在他們的幫助下，我們一步步走到了現在，成長了起來，有些話我們不說，不代表我們不知道，而是把這份感激之情化作前進的動力，奮斗的勇氣，今天我們決定借這個機會，把這份感激表達出來，下面有請楊潔梅上臺說說自己這兩年多的感受與收獲。
課本?。骸痘夜媚铩?/p>
每年的校園文化藝術節，都有陽光短劇這樣的比賽，今天呢，我們的同學也自己排了一部課本劇，希望可以帶給大家不一樣的感受，下面請欣賞課本劇《灰姑娘》。
女生合唱：《綠葉對根的情意》
從剛入校無知，到今天我們取得了這樣的成績，與老師的悉心教學密不可分。老師就像一棵棵大樹，而我們則是樹上的葉子，他們用生命撫育這我們這些綠葉，一首《綠葉對根的情意》送給每一位老師，里面有著我們濃濃的心意。
學生說感受：
感恩是一顆心，感恩是一種力量，感恩是一種回報?，F在的我們，把感恩之心融入到了實踐當中，盡自己最大的力量去幫助身邊的人，下面就讓我們有請班上幾位同學來說說，自己平時是怎么做的。
總之，我們在學習中成長，在活動中收獲。豐富的課外活動使我們的大學生活有趣。感謝學校為我們所做的一切和老師。同學們幫助我們，我們會更加努力，也會盡力幫助別人。
好的，今天的活動就要結束了。感謝各位嘉賓和所有參加活動的人。再見！
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