教育戲劇表演主持稿（精華14篇）_教育戲劇表演主持稿
發表時間：2017-08-14教育戲劇表演主持稿（精華14篇）。
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尊敬的觀眾朋友們，大家好！歡迎來到今天這場精彩絕倫的滾燈表演。我是今天的主持人，很榮幸能夠為大家帶來這場美輪美奐的視覺盛宴。在接下來的時間里，我們將一起領略滾燈表演的獨特魅力，感受濃厚的傳統文化氛圍，以及藝術與技巧的完美結合。
滾燈表演是源自中國北方民間藝術的一種獨特形式，有著悠久的歷史和豐富的內涵。這項表演主要是通過古老的樂器和獨特的滾燈儀式，展示人與人之間的互動、和諧與合作，同時也傳遞出中國文化中的智慧與美學。而今天，我們將會以一種更加現代化的方式呈現給大家。
首先，讓我們來欣賞一段精彩的滾燈表演。演員們將手持燈籠，跳躍、旋轉和翻滾，靈巧地將燈籠置于他們的身體各個部位?？吹剿麄內绱藚f調、流暢地掌控燈籠，仿佛身體與燈籠融為一體，真的讓人贊嘆不已。這種技巧的背后，是演員們長期的艱苦訓練和不懈努力，他們用汗水和熱情編織了今天這幅絢麗的畫卷。
滾燈表演中的音樂也是不可或缺的一部分。接下來，我們將會欣賞到一段富有節奏感和力量感的鼓樂演奏。鼓聲隨著滾燈的動作，激昂而有力，將觀眾們帶入一種緊張刺激的氛圍中。這種鼓樂與滾燈的結合，既展示了演員的技巧，又向觀眾們傳遞了一種力量與活力。
在滾燈表演的過程中，我們也邀請了幾位小朋友來參與。讓我們一起關注他們，看看他們是如何駕馭燈籠的，懷揣夢想的微笑鑲嵌在他們的臉上。孩子們總是充滿無限的想象力和創造力，通過這次表演，我們希望能夠激發他們對傳統文化的興趣，讓他們明白，只要努力，他們也可以成為未來的藝術家和傳承者。
滾燈表演不僅僅是一種藝術形式，它也寓意著團結、友愛和合作。在我看來，演員們在舞臺上的互動，每一個完美的動作，背后都有無數次的訓練和默契的默契。這種默契不僅來自心靈上的默契，更來自于長時間的合作和無數次的配合。正是這種互相幫助和信任，才能使得滾燈表演如此協調有序，令人陶醉。
最后，我想讓我們一起沉浸在這美妙的表演中，放松身心，享受這獨特的藝術之旅。讓我們感受到中國古老文化的博大精深，讓我們通過表演家們的努力與奉獻，共同傳承與發揚滾燈藝術的文化基因。感謝大家的光臨，讓我們并肩同行，一起見證這場別開生面的滾燈表演！
謝謝大家！
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男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學們
（合）大家下午好！
男：過去的一年，我們共同努力，開創佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：踏著時代的節奏，
女：帶著新年的祝福，
男：懷著青春的憧憬 ，
女：讓我們相聚在這美好的時刻。
合：平鳳中學20xx年元旦文藝匯演 現在開始！
男：首先讓我們掌聲請我們學校的莫校長為文藝匯演致詞
女：掌聲有請！ 男：非常感謝莫校長的致詞，深信在莫校長的帶領下我們學校的各項事業一定會取得更大的輝煌
一、《今天開始我們》------八2班
女：是的，作為學生的我們應該更加努力學習，以優異成績來回報教師的恩情，那么接下來讓我們掌聲請出今天的第一個節目，來自八2班的舞蹈《今天開始我們》。請七4班同學做好準備。
男：非常感謝八2班的同學們帶來如此精彩的舞蹈，為我們今天的文藝匯演開了個好頭。
二、《看得最遠的地方》---七4班
男：是的，今天開始我們要努力向上，今天開始我們要積極進取，今天開始我們要踮起腳尖，開闊視野，努力眺望更遠的地方
女：下面請欣賞來自七4班同學帶來的舞蹈《看得最遠的地方》。
三、《隱形的翅膀》----八5班
男：感謝精彩的舞蹈，接下來讓我們掌聲請出由八（5）的同學們帶來的歌曲表演《隱形的翅膀》
男：帶著我們隱形的翅膀，去尋找屬于我們的光榮，無論前方有多困難，我們是未來的英雄。
四、《青春修煉手冊》---七1班
女：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，歡迎七1班的同學為我們獻上舞蹈《青春修煉手冊》。請九2班的同學做好準備。
五、《Bang Bang Bang 》----九2班
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞九2班的舞蹈《Bang Bang Bang 》。請七3班同學做好準備。
六、《考試過后》----七3班
女：謝謝九2班的精彩舞蹈。在我們學習的生涯中，考試是不可避免的。
男：是的，考前我們要認真復習，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞七3班帶來的小品《考試過后》。請七2班同學做好準備。
七、《是你》-----七2班
女：是你，是你，一定是你；是你，是你，如果是你，你會怎么樣呢？下面請欣賞由七2 班同學給我們帶來的舞蹈《是你》。請八4班的同學做好準備。
八、《good boy》-----八4班
男：感謝七2班的精彩舞蹈，我們常聽說bad boy, bad boy。今天讓我們一起來看看八4班同學是如何演繹《good boy》的。請九1班做好準備。
九、《武松打虎》----九1班
女：還記得水滸傳里面高大威猛的武松嗎？今天九1班的同學為我們帶來一段現場版的《武松打虎》，讓我們一起去看看發生了什么事。請八1班做好準備。
十、《玻璃珠》----八1班
男：保護動物人人有責，謝謝九1班同學的搞笑小品。小品過后讓我們來欣賞八1班為我們帶來的《玻璃珠》吧。請九2班做好準備。
十一、《那些年》------九2班
女：還記得我們平鳳中學的小歌星王東林同學嗎？今天他為我們帶來一首好聽的歌曲《那些年》。八3班請做好準備。
十二、《Rough》-----八3班
男：感謝王東林同學帶給我們美妙的歌曲，下面請欣賞八3班同學帶來的舞蹈《Rough》。
十三、《call me baby》----九5班
女：原來我們學校除了有一位小歌星，還有一位舞蹈王子，你們還記得他是誰嗎？有請九5班蘇栩健同學帶來的個人舞蹈《call me baby》，請九4班做好準備。 十四、時裝秀---九4班
男：謝謝舞蹈王子，在這個喜慶的日子里，我們載歌載舞，迎接新一年的到來，今天我們也邀請到一批環保戰士和我們一起喜迎新年
女：有請九4班同學帶來的時裝秀。請九3班的同學做好準備。
十五、《Glassbead》-------九3班
男：真是很有創意的一個節目，保護環境，從我們做起，從小事做起。
女：是的，同學們，讓我們一起成為一名綠色環保人吧。歡喜的節奏不要停，讓我們繼續欣賞由九3班帶來的舞蹈《Glassbead》。請七5班的同學做好準備。 十六、《中槍舞》-----七5班
男：謝謝九3班同學的精彩舞蹈，有一種舞蹈，動感時尚、充滿激情活力，接下來請欣賞由七5班為我們帶來的動感舞蹈《中槍舞》！。請八年級的精英隊伍做好準備。 十七、《步步高》----八年級精英團隊
女：感謝八年級精英團體帶給我們這么美妙的歌聲，希望我們全校學生都像他們一樣充滿著陽光，積極向上。
濤：說到不如做到，要做就做最好
合：祝大家在新的一年一天一天步步高，一年一年步步高 嬌：接下來請欣賞本次文藝匯演人數最多的節目，八年級精英隊帶來的《步步高》
十八、《大中國》
女：感謝同學們的精彩演繹！同學們的演奏有沒有讓大家陶醉在優美的音樂旋律中呢？現在各班的表演成績已經在評委手中了，讓我們一起來看看哪些節目受到了大家的一致好評。
女：在公布結果之前，我們特別邀請了一位帥哥老師為我們的節目獻唱，有請我們的吳傳偉老師為我們獻唱壓軸歌曲《大中國》。
結束語 男：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人高興。
女：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
男：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
女：新的一年揚起新的風帆， 新的一年展示新的風采。
男：平鳳中學是一個奮發向上、充滿朝氣的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
男：因為，我們始終相信：明天會更加美好
女：平鳳中學20xx年元旦文藝匯演到此結束，再次祝大家合：新年快樂，萬事如意
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男：尊敬的各位來賓
女：尊敬的各位領導
男：親愛的同事們
女：親愛的朋友們
合：大家--早上好!
男：新的一年
女：新的征程
男：新的祝福
女：新的期待
男：在這灑滿溫暖、清新的早晨，我們相聚在在洋溢芬芳的金蘆笙酒店
女：充滿激情和喜悅的xx教育團隊，共同迎接金燦燦的馬年
男：回首過去，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：感謝公司各位領導的辛勤付出，更感謝各位校區負責人、主管、咨詢、學管和老師們的默默奉獻，讓xx教育走上了一條康莊大道。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接馬年的到來
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：xxx教育20xx年年會正式開始
結束語：
男：新年新起點，新年新收獲
女：新年好心情，新年喜事多
男：在年會即將結束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出
女：再次感謝公司的領導和全體xx教育的同仁
男：感謝你們為了xx教育的輝煌，排除萬難、風雨同舟
女：感謝你們為了xx教育的明天，孜孜不倦、無私奉獻
男：回首xxxx，我們深情豪邁
胡：展望xxxx，我們自信滿懷
男：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天
女：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年
男：今年努力終有果，明年再擺慶功宴~~~
女：我們的激情在這里綻放，我們的夢想在這里起航
男：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生
女：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧
男：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，馬到成功
女：祝愿xx教育在領導們的帶領下，各項工作業績都更上一層樓
合：xx教育20xx年年會到此結束
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程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
程：歡迎來到，xx職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧x年”的晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
張：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
陳：x年吉祥、家和萬事興。
阮：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！
程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
張：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚
阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
程：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：……
歡迎你們！
下面有請：
xxx上臺致辭！有請！
阮：xx職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧x年”元旦晚會現在開始！
張：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
二、《爵士舞》
陳：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
阮：說到這里，我真想再一次回到那天。
陳：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請農生系為我們帶來舞蹈《畢業照》。
六、《青春萬歲》
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節。
張：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷。
程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望。
張：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬。
程：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
七、《夢里水鄉》
陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
（阮、張）祝福語環節：
八、《動感球操》
程：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
九、《xxx》
阮：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學為我們帶來精彩的《xx》表演。
十、《山楂樹》
張：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
十一、《好一朵美麗的茉莉花》
陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸！
阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香！
陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋。
阮：下面請欣賞由經貿系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
（陳、阮）祝福語環節：
十二《街舞》
張：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由機械系為我們帶來《街舞》表演！
十三、《歡樂中國年》
程：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
結束：
阮：龍騰虎躍鬧xx！
陳：春滿神舟，喜滿懷！
程：今夜，難忘師生團聚的感動！
張：今夜，難忘你我真誠的祝福！
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂！
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱！
阮：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
張：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
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尊敬的嘉賓、親愛的觀眾朋友們，大家好！歡迎各位蒞臨今天的綜合才藝表演，我是今天的主持人XXX。很榮幸能站在這個舞臺上，與大家一同分享這一美妙的時刻。
在現代社會中，人們對才藝的追求已經不僅僅局限于一種表演形式。科技的進步與時代的發展，也讓各種才藝得以展現自己的獨特風采。今天的綜合才藝表演，就是要展示各種各樣的才藝形式，為大家帶來一個多樣化、豐富多彩的表演盛會。
我們要迎來的是舞蹈才藝表演。舞蹈作為一種無聲的語言，用身體的律動來傳達情感和表達主題。舞蹈表演者們經過長時間的磨練，將為我們呈現獨特的舞姿和完美的舞步。讓我們一同欣賞，感受舞者們的熱情與激情。
我們將迎來樂器演奏的才藝表演。樂器演奏是一種通過樂器發出聲波，以表達情感和創造美感的才藝形式。男女生們通過多年的學習和不懈的努力，將為我們演奏出優美動聽、令人陶醉的樂曲。讓我們閉上眼睛，陶醉其中，感受音符的充盈與樂曲的魅力。
緊接著，是唱歌才藝表演的環節。歌聲是一種天籟之音，能夠溫暖人心、激發共鳴。此刻，我們有幸邀請到一批才華橫溢的歌手們，他們將為我們獻上各種風格的歌曲。讓我們敞開心扉，隨著歌聲的引導，一同感受音符的力量和歌手們的情感。
隨著舞蹈、樂器演奏和唱歌的精彩表演，我們將迎來戲劇表演的環節。戲劇表演是一種通過演員的表演技巧、表情和動作，來塑造角色和傳遞故事情節的才藝形式。這一次，我們將欣賞到一出精彩的話劇節目。讓我們沉浸在劇情之中，與演員們一同體驗戲劇藝術的魅力。
讓我們引領大家進入到魔術表演的世界。魔術表演是一種通過巧妙的手法、道具和效果，創造出觀眾難以理解的奇妙效果的才藝形式。一位神秘的魔術師將為我們展示他的絕技，讓我們驚嘆于他神奇的手法和無窮的創意。
在綜合才藝表演的我們將迎來美術展示。美術是一種以畫筆和色彩為媒介，通過繪畫作品表達情感和傳遞觀念的才藝形式。作為觀眾，我們將欣賞到一幅幅令人嘆為觀止的繪畫作品，感受藝術家們的創意和藝術涵養。
綜合才藝表演就是要將各種不同的才藝形式匯聚在一起，為觀眾呈現一場視聽盛宴。每一種才藝形式都有其獨特的魅力所在，而這些才藝的交相輝映，將帶給我們更加豐富多彩的藝術享受。希望今天的綜合才藝表演能夠給大家帶來愉悅和啟發，讓我們在這個舞臺上創造美妙的回憶。
衷心感謝每一位演員和藝術家們為我們帶來的精彩表演，感謝各位觀眾朋友的到來。愿我們的綜合才藝表演活動越辦越好，再次感謝大家！祝愿大家度過一個愉快難忘的晚上！謝謝！
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尊敬的各位觀眾，大家好！歡迎來到本次精彩紛呈的滾燈表演活動。今天我們將為大家帶來一場獨具特色的表演，讓您感受到中國傳統文化的魅力和活力。在這里，我們將展示滾燈的獨特魅力，讓您領略到中國傳統文化的精髓。
讓我們看一下滾燈是如何制作的。滾燈是一種傳統的手工藝品，通常由竹梢、紙、絹等材料制成。制作工藝繁復，需要經過數十道工序才能完成一個完整的滾燈。每一盞滾燈都具有獨特的造型和圖案，代表著不同的寓意和祝福。精美的滾燈造型，絢麗的色彩，讓人們仿佛置身于一個五彩繽紛的世界中。
讓我們欣賞一場滾燈表演吧！請歡迎我們的表演者登場。表演者手持精美的滾燈，靈巧地搖動，讓滾燈在空中飛舞，百變的造型不斷變換，仿佛一幅幅絢麗的畫卷展開在觀眾面前。表演者們用靈活的身姿，配合著動人的音樂，將滾燈的美妙表現得淋漓盡致，讓人們目不轉睛，陶醉其中。
在這里，我們不僅可以欣賞表演者們的高超技藝，更可以感受到中國傳統文化的博大精深。滾燈不僅是一種傳統手工藝品，更是中國人民對美好生活的向往和祝福的象征。通過這場表演，我們希望能夠傳承和弘揚這一傳統文化，讓更多的人了解和喜愛滾燈這一獨有的藝術形式。
讓我們一起為今天的表演者們熱烈鼓掌，致以最誠摯的祝福和感謝！希望大家能夠將這份美好與祝福傳遞給更多的人，讓傳統文化在新時代煥發出新的生機和活力。感謝各位觀眾的光臨，希望您能夠繼續關注我們未來更多精彩的表演活動。謝謝！祝大家在接下來的生活中一切順利，笑口常開！
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女：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好!
俱樂部館長致詞:
女：我們以勤勞的雙手創造了豐碩的20xx，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx。
男:伴隨著奮斗的足跡，我們翻過了20xx年的日歷，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過去一年，我俱樂部學員刻苦訓練，勤奮學習，發奮圖強，涌現出了一批優秀學員。
女:有請我們的優秀學員上臺與大家見面。
男:有請俱樂部領導為他們頒獎。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意!
合：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
1、男：請欣賞渝工學院館學員李林強的《精忠報國》。
2、女：請欣賞青少年宮館學員朱帆風.劉昌昊二人組合的薩克斯《牧羊曲》。
3、男：一曲《小草》把我們帶入美好的童年的回憶,我們就像小草一樣成長在祖國大地上.有請總館學員張孟雨獨唱.
4、女：一首熟悉旋律《甜密密》，讓我們生活過的甜甜密密，有請總館學員廖可樹，張孟雨合唱。
5、男：請欣賞由青少年宮館學員張今、黃騰敏、周晨亮口風琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。
6、女：搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者：青少年宮館學員(劉昊、敖逸、等)。
7、男：請出一位小朋友，古箏帶你去走走，江南風景看一看，
女：掌聲有請陳抱樸古箏獨奏《云慶》。
8、男：今晚，劉德華來到了我們文藝晚會現場，他將為我們演唱一首《中國人》。
女：劉德華在哪?
男：在后臺等候呢，不過他換了名字。
女：有請總館昌仕坤演唱《中國人》。
9、男：民族舞優美溫馨
女：拉丁舞充滿激情
男：青少年宮的拉丁舞肯定會讓你耳目一新
10、男：下面欣賞英語朗頌,表演者周凌霄。
11、女：聽了歌曲，欣賞了舞蹈，我們再去看看旭威跆拳道俱樂部表演班的學員，給我們帶來精彩的跆拳道表演。掌聲有請他們!
12、男：.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情。;
女：請欣賞喻琛爭《一千年以后》
13、男：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞總館黃炎、喻琛爭為我們表演《吉它、丁香花》。
14、女：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采
男：一首童聲《小毛驢》，表演者青少年宮館曾若瑜。
15、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。
16、男：你笑了嗎?看了下面這個節目，你想不笑都不行哦!由總館學員帶來的小品《三人斗智》。
17、女：我們道館學員真是多才多藝哦，接下來請青少年宮館李澤睿為大家表演電子琴獨奏《很久以前》。大家歡迎!
18、男：門前大橋下游過一群鴨，小朋友們，快來數鴨子哦!
女：請欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨唱的《數鴨子》。
19、男：踏著春天的節拍，我們一路歡歌，一路笑語。我們要大聲的向世界宣布：我長大了!
女：請欣賞青少年宮館王德坤、胡峰唱《天下》。
20、男：吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館李澤盛。
21、女：下面請欣賞良山館學員帶來《喜洋洋與灰太狼》主題曲。
22、女、幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
男：請出青少年宮館學員毛堅、等小品《跆拳道》23、
女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
女：合唱《大風車》由總館學員演唱。
男：今天是個好日子
女：收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利!
合：再見!
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主持人A：說起魔術大家都不陌生吧！
主持人B：那當然，大家都愛看的節目了，大家說是不是？
主持人A：其實呀，魔術概括來說分為兩種。
主持人B：哪兩種呢？
主持人A：一種是違反客觀規律的表演，它能夠產生特殊的幻影，以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。另一種則是表演者完完全全的不用敏捷的手法和特殊裝置而是運用大量的科學、心理學、數學等知識完成的心靈魔術又稱讀心術，用極敏捷、使人不易覺察的手法或用特殊的裝置將變化的真相掩蓋住，而使觀眾不會感到奇幻莫測。就廣義的來說：凡是呈現于視覺上可思議的事，都可稱之為魔術。而表演者下工夫去學習，然后讓人們去觀看這種不可思議的表演效果，這就是魔術。
主持人B：簡直是詮釋的太精辟了，那今晚你準備為大家帶來什么魔術表演呢？
主持人A：別著急，待會見！
合：有請XX為我們帶來精彩魔術表演！
主持人B：掌聲有請！
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合：親愛的老師、同學們，大家晚上好！
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
C：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。
D：在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯歡會現在正式開始。
A：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》！
B：“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎！
C：我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
D：瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀？請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
A：小朋友的表演真精彩，看來在學校學到了許多新本領，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在學?！?。
B：我們不僅學到了新本領，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
C：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。
D：男朋友不僅武術非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
A：我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
B：依我看，大家表現的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請xx老師宣布游戲規則。
C：快樂的游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。學校是我家，我們在學校表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
D：時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。
? 教育戲劇表演主持稿 ?
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加新的一個年輪；
男2：當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接xx年的到來！大家新年好！
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節目：《熱舞拉丁》表演者：楊晨琦楊柳
女2：新年拉近了我們成長的距離；
男2：新年染紅了我們快樂的生活；請欣賞精彩的魔術表演：《墨水變清水》表演者：唐玉潔
女1：魔術依靠的是智慧；
男1：魔術依靠的是巧手；請繼續欣賞精彩的魔術表演：《隔山打?！繁硌菡撸合娜式?/p>
女2：感謝夏仁杰同學精彩的演出；
男2：請繼續欣賞精彩的魔術表演：表演者：楊艾謙
女2：下面請繼續欣賞精彩的魔術表演；
男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一
女1：魔術的世界千變萬化；
男1：接下來請欣賞李名龍為大家帶來的神奇小魔術《消失的萬有引力》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學也給大家帶來了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來看看吧！
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家帶來的小魔術《神奇的火柴》
女1：中華武術博大精深。中華武術揚名海
? 教育戲劇表演主持稿 ?
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！x市xx小學熱情歡迎您的到來！
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦文藝晚會的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會活動現在開始！
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長！歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福！
丙：xx也來到了我們活動現場，請xx講話！
歡迎學生代表x上臺發言！
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請！
乙：你覺得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說嗎？真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰？
丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩個小游戲，怎么樣？
甲：好?。∧蔷屯妗白兡槨卑?！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽小菜一碟！
甲：說變就變開心！淘氣！孫悟空?。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節目就叫做
丙：《看我七十二變》，表演者：等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請！
丙：（唱）“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻；
乙：讓我們銘記這歡樂的時光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動春天，播種希望！
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會演出到此結束！再見！
? 教育戲劇表演主持稿 ?
中國茶文化博大精深，源遠流長，五千年的發展歷史，孕育出不一樣風格的茶藝文化。
今日我們為大家表演的是功夫茶藝，請大家靜下心來，品茗賞藝，和我們共享茶藝的溫馨和怡悅。
1展示茶具
1茶船主泡小姐端起的底盤部分叫做茶船，是用來盛放茶具和方便接水的。茶船上的是一套造型古樸別致的紫砂茶具。
(1)茶壺是用來沖泡茶葉的。
(2)茶盅(公道杯)是用來傳遞茶湯和均勻茶湯濃淡的公用器具，意為啟發做人公正，隨遇而安。
(3)聞香杯杯體細長，便于籠住香氣，是用來聞香的。
(4)品茗杯用來品茶湯和觀色之用。
2隨手泡用來保溫或增溫，因沖泡不一樣的茶對水溫的要求是不一樣的。
3茶具組合
(1)茶則撮取干茶和觀賞茶葉之用。
(2)茶匙用來輕輕撥取干茶的。
(3)茶針是疏通壺口的備用品。
(4)茶漏放在壺口上以免茶葉外漏的。
(5)茶筷用來夾洗杯子的。
所有這一切，放在茶盒里就是一套茶具組合。
最終是茶巾，用來擦干茶汁。
2鑒賞佳茗
茶小姐用茶則從茶盒里取出干茶，置于賞茶盤中。有請茶藝小組以示各位來賓觀賞干茶。我國茶葉種類繁多，琳瑯滿目，有綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類。今日茶藝表演所選用的茶葉是烏龍茶的一種--安溪鐵觀音。鐵觀音茶條卷曲、沉重勻整、色澤油亮，有沙綠帶白霜的特征。還有[青蒂綠腹蜻蜓頭，美如觀音重如鐵"之說。
在泡茶之前，我們的茶藝小姐要先凈手，以示尊敬和圣潔之意。
3燙壺溫杯
因沖泡烏龍茶需100℃高溫，所以在泡茶前先用開水燙壺，提高壺溫，將壺水倒入茶盅內，再依次倒入聞香杯和品茗杯內。
4烏龍入宮
5烏龍初展
這是初泡也叫溫潤泡。用開水浸泡茶葉使茶葉舒展，并提高壺溫，然后迅速將茶水倒入茶盅內，又叫洗茶。
6高山流水
用懸壺高沖法激蕩茶葉，使茶葉上下翻滾，茶湯濃淡均勻，味道純正。
7抽眉推泡
用壺蓋將壺口泡沫推掉，雅稱--春風拂面。
8重洗仙顏
用剛才的茶湯再次淋壺，既能夠將茶渣茶沫沖掉又能夠提高壺溫。
9清潔茶具(此程序約3分鐘)
此刻開始清洗杯子，要用茶筷來夾洗。清雅幽玄，是中國茶藝追求的意境美，茶人在人格上追求清高，在氣質上追求含蓄，在茶藝上追求清幽，以清為美，表現為茶的清香、水的青純、器的清潔、境的清雅、心的清閑。
10烏龍入海
經過一道清洗茶具程序，我們的茶也泡好了。將茶湯倒入茶盅內，最終幾滴是精華部分，也要滴入茶盅內。
11祥龍行雨
將茶盅內的茶湯依次斟入聞香杯中稱之為祥龍行雨，取其[甘霖普降"之意，茶只倒七分左右，俗語有云[七分茶，三分情"。
12鯉魚翻身
將品茗杯蓋在聞香杯上稱夫妻和合，食指和中指夾緊香杯，拇指摁緊品茗杯，翻轉手腕，這個過程又稱[倒轉乾坤"。中國古代神話傳說，鯉魚在座的各位求賓家庭和睦，事業發達。
13敬奉香茗
請茶藝小姐為各位來賓奉茶。
我國是[茶的祖國"，飲茶之久，茶區之廣，茶藝之精，名茶之多，堪稱世界第一，是我們祖國的光榮，品茶也稱為一門藝術。茶類不一樣，色澤不一樣，香氣也不一樣，聞聞鐵觀音的香氣，那天然馥郁的蘭香、桂花香、清香四溢，飲后讓您雅盎然，超凡入圣，心曠神怡。
先將聞香杯緩緩提起，沿杯沿收集香氣，再移至鼻端嗅聞茶香，雅稱--喜聞幽香。用三龍護鼎手法端起品茗杯，先觀色金黃明亮，再分三口飲下這懷好茶:先潤唇柔軟含香再潤舌鮮醇清香后潤喉三口品下，回喉甘甜。
結束語最終，敬勸各位來賓[少吸煙，少喝酒，多飲茶，飲好茶"。
我們的茶藝的表演到此結束，多謝大家!
? 教育戲劇表演主持稿 ?
合：親愛的老師們、同學們:新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（男）：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙（女）：20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯歡會現在開始！
甲：愛，一直是歌的主旋律，當世界充滿愛，那么處處都是美妙的歌聲，下面請聽合唱《讓世界充滿愛》
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發自肺腑的情感后，讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
? 教育戲劇表演主持稿 ?
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家新年好!
男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動人的旋律。(放鞭炮)
男：新的一年，新的開始。
女：心的祝福，新的起點。
男：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!大家請一起對老師說：老師，您辛苦了!(麥克指向同學)
女：瞧!一群活潑可愛的吉祥寶貝來到了我們的大會現場，和我們一起迎接新年的到來了，
男：讓我們掌聲歡迎!
男：謝謝吉祥寶貝的祝福
女：各位老師，同學們，20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，學校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學在學習、紀律、體育、衛生等各個方面，都取得了很大的進步和成績。
男：這么多成績，可以說20xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學們的努力的汗水，隨著XX年的到來，我們又開始新的一年的征程。
女：激昂的20xx年向我們走來，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
男：感謝書記!讓我們育新小學的全體師生在校領導的美好祝福與期待中攜手步入20xx，我們一定會在校領導的鼓勵下再創育新20xx年的輝煌。
合：讓我們縱聲歌唱
男：歌唱輝煌的20xx
女：歌唱希望的20xx
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
男：新年的陽光將灑在我們身上，
女：新年的春風將吹在我們臉上。
齊：新的一年正向我們走來，
男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的樂章，
男：新年是新的起點，
女：在充滿希望的20xx年
男：用我們的行動，
女：用我們的真誠，
男：用我們的奉獻，
女：用我們的`歌聲，
合：共同迎接充滿希望的20xx年!
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