大學入學思想總結(熱門十五篇)

大學入學思想總結(熱門十五篇)。

?? 大學入學思想總結

一、組織領導

系新生入學教育領導小組

組 長：戰海林張秀紅

副組長：王 鵬張 莉

成 員：李 苗 施 雯 張 闊 范 妮

二、入學教育主要內容及日程

1.9月7日 晚5點--7點，新生應在各自寢室等候系領導、輔導員、部分系學生干部到新生宿舍走訪。

2.9月8日上午8點，全體新生在本班教室集合，輔導員應：

（1）組織新生統計、領取發放運動服、教材、學生手冊；

（2）做好軍訓動員，提出紀律要求；

（3）熟悉班級學生，指定班級臨時負責人（每班1-3人），并上報給李苗老師匯總。秘書處協助李苗老師做好臨時負責人統計并交主席團、舍務部全員備份

（4）在友好班級學生代表的協助下，幫助新生調整、熟悉、適應生活、學習環境；

（5）組織新生清掃教室、宿舍衛生；

（6）配合友好班級學生代表，籌備9月12日 “友好班級”聯誼會活動。

3.9月9日 - 9月13日：新生軍訓并籌備（或舉行）新生第一次班會

4.新生第一次班會

地 點：本班教室

主 題：積極適應，科學規劃，做奮發有為大學生--如何度過大學三年時光

參加者：輔導員、友好班級學生代表（可包括一等獎學金獲得者、校級評優榮譽獲得者、優秀貧困生代表）、13級新生

注：系通訊部了解各班級此任務預計開始時間，分配人手，深入班級采訪報道。

5.擬于9月16日 上午9：00--11:30 全系新生集中入學教育（時間取決于F6空檔時間）

主持人：施雯

地 點：F樓大會議室

參加者：全體新生、系領導、新生輔導員、部分系學生干部

內 容：戰海林--人才培養方案（附后），目標教育、就業方向和形勢教育

張秀紅--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活適應性教育、 行為養成教育、誠實守信教育、貧困生工作介紹

張 莉--專業思想教育

注：如時間允許，系學生會主席、團總支第一副書記、社團部部長可介紹全系學生會、團總支、各學生社團概況。

6.9月16日下午至9月18日 各專業新生入學教育

時 間：由輔導員決定并通知

主持人：輔導員

地 點：本班教室

內 容：（1）學習撫順師范高等學校學生管理制度匯編，重點學習：

①校學籍管理實施細則；

②校學生違紀處分暫行規定；

③?？荚囘`規處理辦法；

④校學生校內申訴管理規定；

⑤校特困生工作實施辦法；

⑥校學生公寓管理規定；

⑦校學生獎學金評定辦法；

（2）學習系學生管理相關制度與規定，重點學習：

①撫順師專外語系學生請假規程；

②撫順師專外語系獎學金評定辦法；

③撫順師專外語系學生會、團總支工作職責及納新要求；

④撫順師專外語系班委會、團支部工作職責（校園網-外語系-學生管理與活動）；

⑤系學生會、團總支各部檢查評比細則（校園網-外語系-學生管理與活動）。

7.9月18日晚6:00 輔導員組織新生參加開學典禮暨迎新生篝火晚會

備注：軍訓具體安排與要求和9月13日新生軍訓閉營式、開學典禮、篝火晚會等具體要求待校、系跟進通知。

撫順師專外語系新生入學教育領導小組

2013年8月25日

?? 大學入學思想總結

今年以來，我不斷適應新的環境，努力學習，積極進取，圓滿完成了各項任務。具體有以下幾點：

一是赴中國人民大學參加高研班進修課程，取得優異成績。圓滿結束學業。作品參加了在國家畫院舉辦的結業展覽，并出版師生畫集。

二是參加全軍美術創作班，先后創作了三幅作品（二幅人物，一幅三水）。其中一幅人物（魯迅與陳賡），一幅山水四條屏（井岡山寫生）參加慶祝建國六十周年全軍美展。一幅人物畫（城市與鄉村）與人合作入選第十一屆全國美展國畫展。

三是一邊學習進修，一邊堅持創作。先后有多幅作品參加中國美協舉辦的各類展覽；其中山水畫（風骨）參加《中國畫·畫中國—走進山西畫展》，山水畫（潤物細無聲）參加《倡導綠色生活·共建生態文明—全國美術作品展》，山水畫作品《山居日長》參加《第五屆中國美協會員精品展》。

四是圓滿完成了上級領導交給的各項創作和保障任務。先后參加了法制教育宣傳畫掛圖和首長出訪禮品畫的創作任務。

五是赴革命老區寫生創作。今年先后深入韶山，井岡山，瑞金和百色寫生，創作了多幅主題山水畫。出版《紅色畫旅井岡山瑞金寫生·蔣彥畫稿》。

六是與空軍畫家裴開元在肇慶成功舉辦聯展，受到當地美術界和觀眾的關注，報紙，電視各媒體作了宣傳。促進了軍地文化藝術的交流。

明年幾點打算：

一是進一步提高創作水平，加強藝術修養，潛心創作，力求精品。

二是力爭參加短期的脫產培訓，解決存在的'一些問題，爭取在觀念上，學術上和技法上有新的突破。

三是積極參加全軍和全國舉辦的重要展覽，并與同道舉辦小型聯展。

四是力爭圓滿完成上級交給的各項創作和保障任務。

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所謂理性，我覺得最重要的是做好目標股的分析工作。就舉11月20日的600087長航油運來說吧。首先要看懂財務分析啦，從其財務分析中的資產負債比率為66.53%來看的話，該企業的償債能力比較強，屬于正常成熟性的企業，一般來說是比較值得投資的。轉回正題當天其K線是綠色的，其影線向下，說明這只股還有繼續下降的趨勢，如果繼續投這只股的話，那么就可能會有風險啦。但是其青色的平均線是比較平穩地，說明其漲幅在近期內不會有太大的波動。從歷史趨勢來看，下滑時其價格也不是說一直是往下跌的，而是往往有波動，最高價往往出現在開盤時或者開盤的一個鐘之內，所以把握好時間也可能在不緊氣時有所收獲!耐性，當然指的是要在學會審時度勢，保持不驕不躁的心態，由于其交易天數是T+1天，有些人買這只股，剛買時預期大好，其當天價格就大大跌落，可能這時會很心慌，不知道明天會是怎樣，一種結果是心灰意懶，一種結果是很亢奮認為是大好的投資時機一時全部財產傾入，雖然說這兩種結果不是輸就是贏，但也是過于心急的表現，這也是要混股市的人必須有強大的心啊!最明智的還是要耐心地看待大起大落，不盲從，理性分析其中的規律，才是上計。

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大學新生須知_大學新生入學須知

大學重生退學須知需求曉得些什么？大學重生退學是令人等待是事情，馬上又是一年大學重生退學時，在這個時分大學重生退學須知還是曉得些好，面臨人生新的終點，新的生活，重生退學須知曉得哪些才干更快更好的融入大先生活呢？大學重生就要邁向向往已久的高校大門.在預備行囊的時分，特地曉得些大學重生退學須知吧……

順應新的校園環境

進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的一切過來關于他們來講是一張白紙，這是你最好的重新塑造本人抽象的時分，改掉以前的缺陷，以全新的抽象呈現。

關于大學重生來講，分開熟習的生活學習環境，分開父母每日的叮囑呵護，分開深有感情的教師和同窗的指點和協助，踏入一個全新的環境，難免心中會有幾分沖動，也會有幾分忐忑，如何盡快熟習并順應新環境是走進象牙塔的首要義務，決議了大學重生能否在這個環境中自若地生活、學習。

大學重生退學須知通用版本：

1、所謂家有家規、國有國法，每個學校也會有本人的一些規章制度，它規則了先生一些不能冒犯的禁區，比方缺課到達多少節就會被處分、圖書證不能外借等。有時分犯錯和不犯錯之間只要一步之遙，先生也不是成心的只是不曉得。所以理解學校的規章制度是重生最需求做的事情。

2、熟習學校的地形、掌握一些緊急聯絡方式也是十分必要的。比方學校的教學樓、圖書館的散布，醫務室、保安室所在等。

3、關注學校和院系發布的最新信息，比方重生何時可以請求獎學金、助學金等，先生一旦錯過了這個日子就等于保持了本人的權益。記住本人的學號和相關密碼，這些會是你當前的學習中常常需求用到的東西。

4、理解本學期的課程布置和執教教師。大學的課程內容和上課方式，比照高中來講有很大的不同。教師不太會拘泥于課本內容，更多的是依據本人的研討來講授，所以預備難聽課筆記是十分必要的，而且大學的考試卷多為任課教師所出，所以考試內容有很多是和課堂教師補充的知識有關。

5、大學還有一點和高中分明不同的是，上課教室不是獨一固定的，而是依據不同的'課程布置在不同的教學樓。所以先生在開學之初，完好的打印出課程表，并依照課程表上的上課地點事前去探一下路是很有必要的。以往重生由于找不到教室而上課遲到的例子并不鮮見。

兜里揣：大批現金＋信譽卡

到外地求學，錢是必不可少的，終究該帶多少錢是家長們最憂愁的事，帶少了怕孩子受苦，帶多了又怕路上喪失。給孩子辦張銀行卡，就擔心多了。把學費和生活費都存入銀行卡，孩子離家時只需求帶上卡和大批現金就行，假如卡丟了的話，掛失再辦一張就行，錢不夠時，只需求把錢存入孩子的賬戶就行。如今各銀行的信譽卡均可異地存取款，但需求收取金額不等的手續費。同時，中國郵政推出的郵政綠卡也很合適大先生，操持時會失掉一卡一折，家長與孩子各持有一張，它的劣勢是異地取款時免收手續費。
身上帶：車票、機票＋證件資料

出行是準大先生、家長們最擔心不下的事，先生票采取提早12天出售，準大先生可憑退學告訴書購置先生票。關于一些預備乘飛機出行的先生來講，他們也將享用很大的優惠。關于準大先生來講，帶齊相關的證件資料也是重要的，假如是團員，應由團籍所在學校團委在團員證上填寫轉至高校團委并加蓋公章；如是黨員，則需求所在學校組織開具轉出證明。此外，還要攜帶好本人的相關組織關系檔案。出行前要仔細閱讀錄取告訴書中的要求，然后逐一落實，身份證也應隨身攜帶入校。此外退學后，學校會要求上繳一些一寸照片，所以準大先生們最好提早做好預備。

包里裝：應季衣服＋生活用品

很多準大先生都是第一次出遠門，預備生活用品就成了很瑣碎的事情，準大先生們在購置生活用品前，可以列一張購物清單，然后按單逐一購置。衣服方面，假如學校在本地，那么帶大批的衣物即可，假如學校在外地，那么可以在離家前撥打大學所在地的氣候征詢電話（區號＋12121），理解外地氣候情況，再依據外地的時節情況預備衣服。新同窗能夠會不習氣學校的飲食，所以最好備一套飯盒、湯匙、筷子等復雜餐具，也可帶一些本人喜歡的易保管的食品，以備初來乍到“救急”之用。高校都是公寓化管理，所以被、褥等

物品是一致購置的，但毛巾、牙刷、牙膏、剪刀、剃須刀等生活必需品，則需求自帶，假如擔憂重量過重，也可到校后就近購置。

食堂伙食好不好？

不必擔憂，大學食堂比中學豐厚多了（少數是食街方式），悉隨尊便，如要求不高的話（有葷有素）正餐3－5元食得飽；5－7元食得好。早餐1－2元即可。大城市的高校伙食費開支每月均??50元左右也足夠了，大先生活費（含伙食費）正常也就是650元就可以了；當然，未包括你喜歡訂牛奶、吃零食、宵夜等其它喜好。

次要破費在哪里？

次要開支是用在買書、文具、電話費、上網及?；丶遥遗c高校在同一城市先生）的交通費等（父母的血汗錢，要浪費用哦）。
勤工助學啥途徑？

家庭不富裕的學弟、學妹們退學要留意啦：一定要先跟學校聯絡或按學校的要求，帶好證明文件，報到時走“綠色通道”操持“退學存款”，各高校都有“勤工儉學”布置。學校的有關“社團”會布置貧窮生們有償休息，在校內圖書館等任務。休息日也可參與一些校外家教（大城市20－25元一小時），可保證師弟師妹們的根本生活。

重生注冊該找誰？

重生注冊也很方便，報到當天；各高校分學院的先生會都會有“迎新”接車或引導，彩旗招展，人聲鼎沸，學校將有一定數量高年級意愿者，意愿者應該都佩有胸卡，如有任何需求協助的可以間接找他們，報到的局面能夠會稍顯蕪雜，但真的是很繁華。大家擔心，外地生如交通方便；提早一天到校也可先入宿，可先用現金買票在校園飯堂吃飯，無需糜費錢物在外租住旅店。

各種卡證怎樣辦？

少數高校都是“一條龍”效勞（不包括排隊日子，只用幾分鐘），有些高校還要代繳保險費等，注冊時操持圖書館、食堂（南方高校包括洗浴計時用）的“一卡通”（可充值）及“銀行卡”等。操持注冊后；你的學院、班級、學號、先生證、?；盏榷家粦闳?。報到后；各學院意愿者先生會率領重生抵達寢室，在寢室憑證件支付寢室鑰匙等。

學習篇

大學學習與中學時期的學習相比，存在著許多不同之處，其中最次要的區別是學習內容、學習辦法上發作了較大變化。

變化一：自習多了

這個自習日子的富余是在下大學的最大吸引力，沒有人限制在下也沒有要求必需看教科書，可以隨時泡圖書館，讀本人喜歡的書，這是最讓人樂意的事情。

變化二：教師管得少了

在學習辦法上，中學時期，只需跟著教師走就可以了，一切遵從教師指揮，教師教先生是“手拉手”領著教，而大學教師則是“教師在前，先生在后引著走”，倡導先生自主學習，課外日子要本人布置，逐步地從“要在下學”向“在下要學”轉變，不采用題海戰術和融會貫通的辦法，倡導生動生動地學習，倡導勤于考慮。

變化三：講課快了

大學教員講課一是引見思緒多，詳細解說少。次要講授重點、難點內容，而且許多教員都運用投影機、多媒體授課，完成了授課手腕多樣化，授課進度比擬快，一節課能夠要講授一章或幾章的內容。二是籠統實際多，直觀內容少。三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考書目多，課外習題少。有的教師一節課講兩、三個章節，聽課的同窗連翻書的日子都沒有。

變化四：考試

假如你想順利的畢業，順利的拿到畢業證，還是要好好看待考試的。大學時的考試曾經沒有初高中時分的緊張，上課仔細聽下，考前突擊下，考試過了還是沒有成績的，大學對成果排名曾經不再敏感。假如想在大學拿獎學金的話，那就必需好好的看待考試看待上課。

變化五：沒教室了

中學時期，俺們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同窗，但是在大學里，每個班沒有固定的屬于本人獨享的教室，有時1、2節課能夠在這一棟樓的某個教室學習，但3、4節課又會到另一棟樓去聽課，與本人一同上課的能夠還會有不同專業的同窗，上自習也要本人找教室。

這份大學重生退學須知怎樣樣？很完全吧，這是依據本人的退學經歷整理出來的重生大學退學須知喲！希望對行將邁入精彩大先生活的你有協助！

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一．活動主題：

打破新生之間的隔閡，促進新生相互了解，曾強班級的凝聚力,同時加強大一新生的安全意識。

二．活動背景：

大學，對20xx級的新生來說，是一個新的起跑點。從新生踏入武漢輕工大學的那一天起。一切都將從新開始，新的環境，新的面孔，新的一切?？赡苄律鷷Υ髮W生活感到迷茫去進而探索，。并且面對各種的未知對于新生就很容易被騙然，所以我們要在開學之際搭建一個相互熟悉的平臺。而軍訓雖然給予了我們從陌生走向熟悉的機會，但直到現在很多學生仍面臨著諸如此類的問題：雖是同一班級的成員，相遇卻相不認識；有些同學幾個熟悉的就組成一個小集體，排斥外來的人員；在寢室里有些同學因生活習慣或性格的各種差異而產生了矛盾等等。試想一下一個存在如此多問題的班級，又如何去談班級凝聚力，又何來班級榮譽感呢？故在開學之際舉行新生主題班會來打破隔閡，創建一個和諧的班級，進而共同建設一個和諧校園。

三．活動的目的及意義：

1.通過開展主題班會的活動，創造一個讓同學之間相互認識的機會，同事解決同學們之間存在的問題，化解各種矛盾，爭端。

2.通過開展班會，給班委一個介紹自我和展現自我的平臺，同時也讓同學們對班委有基本的了解。

3.逐漸加深各同學之間的情感，解決問題，建立與鞏固班級的凝聚力，有利于創建一個有凝聚力，向心力和和諧的班集體。

4.能使新生們好的適應更早更好的適應大學生活，成為學校的主人公。

5.讓每位新生具有自我保護意識。

四．活動概況：

主辦單位：武漢輕工大學土木工程與建筑學院健康教育部

承辦單位：武漢輕工大學土木工程與建筑學院各班班級

活動時間：20xx年10月8日-10月20日（具體時間由班級確定時間為準）

五．活動簡介：本次大一新生主題班會主要是由各班級班委自行組織，由土木工程與建筑學院學生會健康教育部的人員從旁協助來開展的。主要通過做一些小游戲來進行，班級成員互相交流，通過互動來深入班會主題。若有需要同時我們也將請輔導員，導學員和學校心理小組的老師到場，給新生們解答一系列生活上，情感上遇到的問題。

六．活動流程：

（一）活動前期：

1）.進行宣傳工作：

1.在校園內拉橫幅，放置宣傳畫板。（拉橫幅由健康教育部的男干事盡早拉好，宣傳板需要記者團提前把板子畫好）

2.組織土木工程與建筑學院的各班級的班長和心理委員開會，對他們宣傳主題班會的活動，各班班長寫出自己班級活動的策劃書，健康教育部的`人員組織收取。（若有需要，健康教育部可從旁協助寫出策劃）

2）.進行班級篩選工作：

土木工程與建筑學院學生會健康教育部的成員對各參加活動的班級進行班級情況分析，并通過嚴謹的討論和審核，從中篩選出2-3各班級，由健康教育部成員協助開展主題班會，其余的班級可以自行組織舉行。

（二）活動執行：

1.對于被選出的班級，健康教育部成員對其班級的班會策劃書進行討論，協助其進行修改，確?；顒拥目尚行浴?/p>

2.班委商量確定好舉行班會的時間，場地以及所需的食品，用具，并提前提前預約好場地。健康教育部成員協助舉辦班會的班級布置好場地。

3．健康教育部可以幫助班級邀請參加活動的嘉賓。

3.在班會進行中，健康教育部的人員協助班會的正常舉行，并通過拍照，拍視頻等方式對班會進行記錄。

（三）事后安排

1、班會結束后留人打掃教室，把教室恢復原狀。

2、清點所有設備的數量，避免重要設備的遺失。

（四）活動后期

健康教育部成員開會對這位次主題班會的活動進行總結。同時開展后期的評選活動，從各班級中選出三個優秀的班級，并頒發獎狀與獎勵。同時我們也將會用展板的形式將本次活動的成果展示給大家。

七．宣傳形式

橫幅宣傳展板網絡

八．活動經費

1、拉橫幅的費用(6米約50元) 2、各班級開展班會所需的費用各班級班委負責籌集。3最后獎品的費用200元以內，4后期成果展示洗照片40元。

附件：

學生會提供的游戲方案：

游戲一：“相互認識”將人分成兩組或多組，兩兩相對，當主持人說“認識開始”，大家相互九十度鞠躬，大喊“某某某，你好”

游戲二：“自我展示”同學圍成圈的形式坐著，音樂響起，同學們傳遞著一件小物品，當音樂停下，誰手執物品的，便自我介紹。

游戲三：“猜猜我是誰哦”我們何以承接游戲二的自我介紹，由主持人描述有自我介紹的人的相關特征，讓同學們去猜。若不進行游戲二，便可點一些學生做自我介紹，主持人再根據其進行提問。

游戲四：班會入場時向每一個人發一張紙，到場的同學將在紙上寫對班級建設的建議，與同學們遇到的矛盾，生活上的問題……將紙張放在特定的箱子里后經主持人抽選，同學們可對紙上的問題發表個人看法。

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大學新生入學演講篇一

親愛的朋友們：

大家好，

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用?！?/p>

他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了?！?/p>

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

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上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

大學新生入學演講篇二

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我十分榮幸代表全體大一新生在這里發言，時間總是轉眼即逝，昨日還在考場為自己的理想挑燈夜戰，今日早已站在這里，與全國各地為夢想而來的同學們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們曾經志存高遠，實現人生跨越;三個月前，大學成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經歷了黑色六月，體會著夢飛的時刻。而今，我們站在人生新驛站——翰林育程大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮。

面對中國一流的大學，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴厲不失親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長學姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現鴻志打下堅實的基礎。

古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿?！扒⊥瑢W少年風華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，不被舊俗束縛，富于創新，同時又要穩重內斂，慎思明辯，繼承發揚先輩的傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學篤志，發奮圖強。新的學期就要開始了，讓我們以先人為坐標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們定會：

一、盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。明天的太陽明天-會升起，坐等天上的餡餅，只會將希望揮霍成絕望，何不踏踏實實地過好今天的路，一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

二、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界，我們要學會尊重別人，同心同德，互愛互敬，同舟共濟，共同鑄就美好的明天。

三、 尊師肯學，持之以恒?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。

四、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去，未來然是一片空白，讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業知識，做適應社會發展的復合型實用人才。

五、嚴于律己，樹立規范意識。沒有規則就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足發展。我們會從小事做起，從現在做起，遵守學院的各項規章制度，培養高尚的思想品德，共同營造一個文明優雅的家園。

幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求：三年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔!

謝謝大家!

最后，祝大家身體健康，學業有成!

大學新生入學演講篇三

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了–一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。于是，你曾經也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里，你才發現留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

?? 大學入學思想總結

這篇文章應該算是我在今年年終的一篇總結，學習之外的總結。還是寫支教的事情，因為我自認為是花了心思的，并且在我看來志愿活動和以往的校園生活是一種完全不同的生活體驗，當我的角色從學生變成老師時，感受肯定會和以前大不一樣，這也是我可以肯定寫完這篇心得而不覺得費勁的信心所在。

從我踏入xx小學直到離開，我一直在想我可以給他們帶去什么有價值的東西，是否會對他們產生積極的影響。我不知道給他們講完課以后他們會不會私底下討論：這個老師好垃圾啊，講得這么濫還來誤人子弟！我高中時就經常這樣評論一些不學無術的老師，盡管他們都很有奉獻精神。很多時候好心總是辦不成好事。所以我的整個支教行動都是比較謹慎的，我相信我至少在知識傳授方面沒有誤導他們。

至于身教，我不知道，從他們信任的眼神里我猜想我還不算失敗。雖然有時候這種害怕出錯的忐忑可能會對我有所束縛，但我仍然覺得這沒什么不好，而且我覺得每一個從事教育工作的人都應該對自己的學生懷有一顆敬畏的心，注意自己的言行，因為你所面對的這個星球上最有靈性的小學生，你的一舉一動很可能會改變他的一生。但是在和那邊的老師接觸的過程中我發現我的這個看法太苛求人了，有些老師的做法是在讓我震驚，他們正在行不當之舉破壞這種靈性，我甚至不知道怎么跟他交流。這也是我唯一不滿的地方：他們的某些老師太不注意方法了。但是我不覺得我擁有可以令他們的這些老師有所改變的能力。不過讓人慶幸的是我見到的大多數老師還是非常愛崗敬業和令人敬佩的。提到這些我覺得我需要自夸一下我們團隊。他們尊重學生愛護學生的師德真的值得每一個老師包括其他志愿者效仿。如果每一個老師都能如他們一樣我可以毫不矯情地說從學校出去的每一個學生都是這個社會的希望！希望時光不會改變他們（我們的團隊）的那些優良品質。

寫到這里我再次想起了我的那些可愛的學生，我們的活動已經結束了，我會再去和他們見面嗎？別了，xx的小學生們！我突然想起了一首歌《啟程》就以此作別吧：

就在啟程的時刻/讓我為你唱首歌/不知以后你能否再見到我/等到相遇的時刻/我們再唱這首歌/就像我們從未曾離別過/別害怕現在的離別啊/微笑著揮揮手說再見吧/明天就等在/下一個路口/再遠的風景啊/我們會到達。

?? 大學入學思想總結

打破新生之間的隔閡，促進新生相互了解，曾強班級的凝聚力,同時加強大一新生的安全意識。

二．活動背景：

大學，對20xx級的新生來說，是一個新的起跑點。從新生踏入武漢輕工大學的那一天起。一切都將從新開始，新的環境，新的面孔，新的一切?？赡苄律鷷Υ髮W生活感到迷茫去進而探索，。并且面對各種的未知對于新生就很容易被騙然，所以我們要在開學之際搭建一個相互熟悉的平臺。而軍訓雖然給予了我們從陌生走向熟悉的機會，但直到現在很多學生仍面臨著諸如此類的問題：雖是同一班級的成員，相遇卻相不認識；有些同學幾個熟悉的就組成一個小集體，排斥外來的人員；在寢室里有些同學因生活習慣或性格的各種差異而產生了矛盾等等。試想一下一個存在如此多問題的班級，又如何去談班級凝聚力，又何來班級榮譽感呢？故在開學之際舉行新生主題班會來打破隔閡，創建一個和諧的班級，進而共同建設一個和諧校園。

?? 大學入學思想總結

新學院（The New School；又稱新學院大學 New School University、 紐約社會研究新學院 The New School for Social Research）是一所位于紐約市的美國高等教育機構，其校舍大部分位于格林威治村（Greenwich Village）一帶。以下小編為大家整理了新學院大學入學條件的相關內容，希望對大家有所幫助！

一、入學要求

雅思本科/雅思研究生7分

雅思副學士6.5

二、學校介紹

新學院（The New School）是一所位于紐約市的美國高等教育機構，主要科系包含社會科學、人文學科、公共政策、美工設計跟藝術音樂相關科目，沒有開設理科、工科等科目。

新學院由基礎研究學院，社會研究學院，管理和市政學院，帕森設計學院、尤金朗學院、蔓尼斯音樂學院、爵士與現代音樂學院以及戲劇學院這八所位于紐約市的成員學院組成。

新學院的課程多為低于20人的小班研討課，教授鼓勵學生課前大量閱讀、課上積極參與討論，其小班授課率歷年在US News排名第1。

于1919年，在桃樂思·潘恩·惠特尼（Dorothy Payne Whitney）的財富資助下成立，其宗旨在成為一個宣揚進步理念的成人教育機構。主要創始人包括歷史學家查爾士·貝爾（Charles A. Beard）、經濟學家范伯倫（Thorstein Veblen）與羅賓森（James Harvey Robinson）、以及哲學家約翰·杜威（John Dewey）。創始人中有些人本是哥倫比亞大學教授，因為宣揚和平主義理念遭到校方言論箝制，故圖思建立一個能自由表達進步思想的成人教育機構。

三、學術傳統

新學院自創校以來著重在社會科學與人文思想的'教育，融合美國本地產生的進步思想跟歐洲傳來的批判哲學，秉持著自流亡大學以來的思想傳承。其中特別是哲學系，更是美國少數以完整現代歐陸哲學訓練為課程基礎的系所之一。強調的哲學課程包含以下諸人的思想：亞里士多德、洛克、休謨、康德、黑格爾、齊克果、馬克思、尼采、胡塞爾、海德格爾、佛洛伊德、本雅明、漢娜·阿倫特、維特根斯坦、傅科、德里達、德勒茲等人。

除此之外，法蘭克福學派的批判學說，諸如霍克海默、本雅明、阿多諾、馬庫色、哈貝馬斯等人的學說思想，也在諸多學門之間產生深遠影響。

近年因西方開始關注中國及印度在全球事務的影響力，新學院也設立了新的研究機構“印度中國機構”（India-China Institute）。

?? 大學入學思想總結

在舉國上下轟轟烈烈開展深入學習實踐科學發展觀活動的今天，我們不斷思考著“發展”這個課題?？茖W發展觀的第一要義是發展，國家要發展，社會要發展，家庭要發展，個人要發展。有道是“活到老學到老”，學習是個人進步的最根本方法，報考電大是我實現人生夢想的最佳途徑。我最深刻的體會，一是終于圓了我的大學夢，二是再次有機會系統學習我所熱愛的世界上最圣潔的專業——護理專業的最新知識。

踏入電大校門，嶄新的大學生活迎接著我的到來了，我已經翻開了人生新的一頁。我懷著激動的心情踏上了廣播電視大學護理學?？频膶W習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我了解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

在開學的第一天，輔導員老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式：即體現以課程為單元開展教學模式,助學導學—精講透學—評教評學三步走,三步模式體現以課程為單元組織教學,以學生自主學習為主,以教師導學精講為輔,以學生協作學習和答疑為補充的特點,發揮電大系統辦學優勢，實現教育資源優化配置和共享，保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施，也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。

我選擇電大開放教育是被其免試入學以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據自身時間和精力，自主選擇，處理好學習、工作和生活的矛盾，緩解工學壓力。由于工作很忙，平日不會有太多空余時間，所以我將特別重視提高聽課效率，保證按時參加每一堂輔導課，認真做筆記。課后回家，抓緊時間溫習功課，遇到問題則及時向老師或同學請教，加深對所學內容的理解。我將結合自身實際，科學安排時間，制定學習計劃，爭取家庭支持，克服

來自工作、生活等方面的困難，有效地解決工學矛盾，實現學習工作“兩不誤”、“兩促進”。