機會的定義讀后感(集合14篇)

發表時間：2018-01-14

機會的定義讀后感(集合14篇)。

（1）機會的定義讀后感

在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的問題，工作場所是一樣的，唯一不同的是我們選擇的處理問題的方式。有人選擇退卻，有人選擇正面面對，不同的選擇注定會有不同的結果。

大多數時候，問題帶來的第一感覺是擔心，第一反應是抱怨。當抱怨成為習慣，會使人思想偏激、心胸狹隘，與公司的理念格格不入，個人的發展道路越走越窄，最后一事無成。其實問題并不一定都像我們想象的那般糟糕，換個角度，也許就能豁然開朗，如同山窮水盡疑無路之時，忽有柳暗花明又一村。

對消極的人來說，問題就是問題。對于積極的人來說，問題是機會。

我們對待工作的態度，決定了在職場上的位置。事實上，工作不等于工作。工作的本質是解決問題。老板雇我們來解決問題。一個人對問題的態度可以直接反映他的專業精神和道德行為。我們在問題面前要做的，是想辦法解決問題，而不是逃避責任，這會讓我們失去領導的信任。

如果說每個人的工作就是自己的一塊田地，有的人經營出了累累碩果，有的人只是維持著自給自足的平淡，甚至是顆粒無收，導致這完全不同結果的就是看問題的角度。前者認為工作的本質是解決問題，只有有了問題才能有進步，有了問題才能有機會，所以他們從不抱怨，不逃避，而是積極地想辦法解決問題。而后者覺得問題就是洪水猛獸，是一種負擔，自己有能力也是無力回天，所以不必全力以赴，只要差不多就行了。

我們對問題的看法決定了我們的行為，而行為決定了我們的命運。也就是說，我們對問題的看法將決定工作場所的價值，進而決定人生的高度。

其實發現工作中的問題，重要的并不是你能給公司帶來多少利潤，而是體現了你積極主動地工作態度。如果一個人從來沒有覺得自己得工作有什么問題，那一定不是因為自己的能力達到了一定的水平，而是因為它缺乏一種自動自發得工作態度。我認為在工作中，一個缺乏知識甚至是杰出能力的人并不是最可怕的?？膳碌氖?，他沒有一個積極主動的態度，看到問題，卻做出一個無關緊要的樣子。這樣的人永遠不會受到重視和提拔。

一個在工作中能保持主動的人，善于發現問題、主動解決問題，對工作一定是充滿熱情的，相比較那些只知道機械地完成工作任務，不是把問題留給老板，就是把責任推脫給同事的人，自然能獲得更多的成長，成功也就指日可待。

我們要學會發現問題，發現自己的問題，解決問題是一個成長的機會；找到對手的問題，就可以找到一條取勝的道路，這是我們超越的開始。找出公司存在的問題，找到解決問題的辦法，這樣問題才能得到解決，公司才能得到更大的發展，我們的能力也才能得到提高。

我們也應該學會解決問題。只要我們在工作中發現問題，不管是公司的問題，還是我們自己的問題，還是我們的競爭對手的問題，我們都不應該對它們視而不見。相反，我們應該發揮自己的主動性，決定改變。發現問題不是我們的終極追求。發現問題的目的是解決問題。凡是遇到問題，只考慮“問題是什么”的人不一定是好員工，只有拋棄借口，直面現實中的問題，去積極的解決問題，我們的能力才會被發現。

工作的本質，是依靠自己的能力、經驗、智慧和努力，依靠自己的干勁、韌勁和干勁，克服困難，解決阻礙我們實現目標的問題。松下幸之助說過：“工作就是不斷發現問題，分析問題，最終解決問題的一個過程——晉升之門將永遠為那些隨時解決問題的人敞開著。

”總有些人習慣說：“這是不可能的”，“那是沒有辦法的事情。”其實未必，只要有問題，就會有解決的方法，而且方法一定比問題多。

即便是看起來根本不能解決的問題，如果積極思考，也能尋找到妥善解決的方法。工作中，沒有解決不了的問題，只有不肯思考的人。

在工作中，你應該盡力解決問題，而不是應付它們。用你所有的力量去處理問題會把你推向失敗的深淵。全力以赴解決問題是打開成功之門的關鍵，提供兩套以上的解決方案，總是超越老板的期望。這些問題通常沒有一個答案。應該讓老板做多項選擇題，而不是問答題。要經常換位思考，從老板的眼中看自己，設想如果自己是老板，是否會對自己在工作中的表現感到滿意。

問題是機遇，不是問題本身就是機遇，而是在我們主動解決問題的前提下，問題可以變成機遇。所以，要想在職場上獲得晉升，改變自己業績和薪資平平的命運，從現在開始就要作出決定，去改變我們對待問題的態度和行為。發現問題后，不是抱怨，不是逃避，而是積極尋找解決問題的方法，這是成功的開始。

當我們決定解決問題時，我們相信每一個解決的問題都會成為我們生活中的寶貴財富。

（2）機會的定義讀后感

物流”是一個涵蓋了高度錯綜復雜關系的概念，一個由許多細小但又無比重要的相互交織的流程步驟組成的整體。物流意味著“保證正確的客戶以正確的成本、在正確的時間和地點能夠支配正確數量和正確狀態的正確貨品?！蔽锪魇鞘澜缃洕臐櫥瑒?。

通過對《物流是世界經濟潤滑劑》和物流定義的閱讀和背誦，我感覺物流首先應該是一個經濟范疇或是一個經濟的活動。物流是隨著商品的生產和流通而形成和發展的。隨著物流理念的不斷完善，其構成主要包括：貨物的運輸、配送、倉儲、包裝、裝卸、流通和加工。

物流術語中定義為“貨物從供應地到接收地的實體流動過程”。

從上述定義不難看出，物流是一種經濟供求關系。需求是顧客的需求，只有有了需求，商品才能流通。創造經濟效益是當代企業發展的基點，也是企業生存的保障。咱們公司正是基于這一點在物流定義中提出“七個正確”的規范，即正確客戶、正確成本、正確時間、正確地點、正確數量、正確狀態、正確貨品。

這七個正確的理念涵蓋了整個物流運作的精華。下面我以“七個正確”為標準來闡述自己對物流定義的理解和分析。

一、正確的客戶

“顧客是上帝”的理念已經深入人心，并被認為是許多大小企業的真理。我們的服務型產業也不例外。物流是一種供應和配送的雙向流動。在物流過程中，只有保證客戶數據和信息的準確性，我們未來的工作才有意義。在這里必須保證供求方和需求方的身份、地址等相關資料的的正確性，同時又要保證其經營的合法性，其經營的誠信度等環節，這都是一個正確的客戶必須具備的。

二，正確的成本

成本是什么？引用物流業的世界冠軍的一句話：“一位業內人士說：

“如果一只集裝箱從上海來到波茨坦，船運費用只占整個運輸費用的1/5，其它4/5的費用是從漢堡港到波茨坦的陸路運輸費?！?/p>

我們可以了解正確的成本核算在整個物流系統中的重要性。如果我們只知道這批貨物是從上海到波茨坦的，只計算海運費，那么我們等待的將只是一個痛苦的教訓！我們不得不為剩下那五分之四的運費買單。這種運輸成本只是整個物流過程中的冰山一角。物流成本包括倉庫租金、運輸成本、包裝成本、裝卸成本、加工成本、定單清關成本、人員工資、管理成本、辦公成本、應納稅額、設備折舊成本、設備折舊成本等。

不難理解假如沒有一個正確的成本觀念，整個物流流程下來，又將會面臨什么樣不可預知的費用虧損。

三、正確的時間

在當今世界經濟中，無論你從事什么行業，及時性都變得越來越重要。物流在一定程度上是物資從供給方到需求方的是物運動，主要是創造時間價值和地點價值的活動。對于一個活著的身體來說，時間就是生命，但對于這樣一個身體運動來說，時間就是價值。

當然，整個時間必須是正確的時間和及時性。如果貨物沒有送到需要的地方，失去的不僅是一批貨物和一個顧客，更是一個企業長期發展所必須具備的誠信確時。因此，必須考慮物流過程中的不確定性因素。只有當貨物在有效期內到達客戶時，這批貨物的運輸才具有實質性意義。文中“經過6次中轉，400公里的陸路和5000公里的空中運送，車頭燈終于到達了指定地點。

距事故發生，只過去了3天4小時。再加上一個個時間點的相互串接，可見其時效性完全升華到一種藝術的境界。

四、正確的地點

物流是貨物從供應地到收貨地的物理流動過程。一個供應一個連接的重要性不言而喻。貨物必須送到客戶指定的收貨地點，否則正確的客戶不能收貨，供應商必須為此支付相應的價格。而這里所說正確的地點并不是僅僅收貨地這樣簡單的范疇，從更廣袤的含義去理解，亦可以是一個規?；修D站性質的物流中心，就像文中提到的世界著名港口漢堡一樣，全球的貨物在這里匯聚而后重新分流。

想想那樣的環境是多么繁忙，甚至帶著點紛亂！但恰恰相反，一切都可以有序運行，成為全球配送中心！這個集散地不是更應該某種程度的正確準確甚至是精確嗎！

五、正確數量

客戶訂單與運輸合同的簽訂無不突出貨物數量的重要性，這個量決定運送者安排什么型號多少運力的運輸工具，同時這個量也是對承運方的一個“約束”，約束你保質保量的完成送達任務，途中出現丟失或是別的突發性事件導致的貨物的損毀等，承運方都要為這個缺失的量負責。

六、正確的狀態

我理解中的狀態包括貨物的完好性，完整性。保證承運過程中貨物的完整無損，才能保證運輸協議的履行，為后期催收賬款及進一步合作打下一個好的基礎。這種狀態主要是對貨物運輸安全的要求，包括對承運人服務質量的要求，即貨物的完好狀態+人民群眾的完善服務狀態。

只有貨物和物流人員的服務完美結合在一起，才是物流交接中一個正常理想的“狀態”。

七、正確貨品

其實無論哪一種正確，正確客戶，成本、時間、地點、狀態等做的再好，貨物出現貨品錯誤或是途中調換等原因造成的交接貨物的差錯，前面所有的工作怎么正確也是沒有意義的！除了正確的數量和質量狀況外，這里的正確性至關重要。它不僅是貨物的安全合法，而且是違險貨物或違法產品的承運人，只會給企業帶來負面利益。

總之，現代物流業的發展程度是衡量一個國家工業化水平和綜合競爭力的重要標志。物流業是全世界的產業，是一個整體。國內外成功企業的發展經驗也告訴我們，建立或應用先進的物流體系，可以更快地提高企業的競爭力。

比如美國的戴爾電腦、中國的通用汽車和海爾集團，都依靠先進的物流體系來保證自己的核心競爭力。在世界經濟體系中占據著越來越重要的地位，要想在整個物流競爭體系中立于不敗之地，必須提高企業的物流服務意識，推進以信息化、標準化為重點的物流現代化建設。作為從事物流業的一名普通職工，我們要牢記物流概念，在以后的工作中以七個正確標準為規范，時刻提醒自己要在實際工作中不斷地積累物流經驗、不斷學習進步，成為一名合格的物流從業人員，為公司物流事業的發展盡一份力量。

作者：鄒學明

（3）機會的定義讀后感

美國老電影《土撥鼠之日》中，天氣預報員菲爾發現自己被困在了2月2日這一天，不斷地循環。每天早上醒來，一切都會重演。聽到同樣的廣播，遇到同樣的人和事，同樣的工作安排，無論菲爾如何變化，他都無法走出這個怪圈。

現實中雖然不會有如此荒誕的事，但是很多人卻同樣過著重復的生活，用一成不變的眼光和思維，每天重復做著同樣的事。這些人內心往往是一個矛盾體，一面厭倦著這種重復，渴望改變和成長，另一面卻又對改變充滿抗拒，只要遇到挑戰，便立即逃回自己的舒適區。我們身邊不乏這樣的人，可能我們自己身上就有一些這樣的影子，只是自己沒有意識到。

即使到了三十而立的年紀，不出意外我們仍有許多年的時間可以做些什么。擯棄固定型思維模式，踐行成長型思維模式，才能使我們在垂垂老矣之時免于哀嘆一生碌碌無為，才能使去享受終身成長，擁有不斷進取的人生。

（4）機會的定義讀后感

重新定義母親

——讀《發現母親》有感

今年暑假,有幸讀了王東華老師的《發現母親》。這本書從教育學的角度,采取研究名人名家的生平入手,提出了母育學的概念,把母親對孩子教育的重要性、方**提到一個理論架構之下。我認為還是有相當的積極意義的。

作者認為，人的發展是由智力、意志、道德和精神四部分組成的。其中，精神是三邊的底邊，沒有它就沒有基礎。氣概的意思即為人將自己歸入第幾流的自我認知。

而由此推出,教育應以習育、教育、化育為層次劃分。母親是孩子最大的佑護者和設計師。所以在孩子生命的頭三年，如果條件允許，母親最好不要外出打工。為了教育孩子，父母應該重新思考如何做人。

家庭風格和家庭也很重要。他們是孩子成功的基礎。

我對其提出的氣概這個概念是贊同的。在孩子的自我認知鏡像期，他會在母親和家庭的熏陶下對自己產生一種自我期待。我是第一流的人。如果一個從小就認定自己一定是第一流的人的孩子,在未來的生活中,無論遇到多大的困難,他的內心都會有個聲音,告訴自己是優秀的能戰勝困難的,他終將會努力使自己重新站起來,因為從未來時間來看,他得成為一個第一流的人。

這便是自信自尊自強的基礎。

有了這個認知,智力、意志與品德才有用武之地。母親對孩子的影響我也是贊同的。母親孕育了孩子,孩子與母親血脈相承。

父親與孩子的關系是后天***,是有條件的,而母親對于孩子,卻有著千絲萬縷地聯系,這被作者稱為“感通”。自己做了母親之后,我常常去思考我與我的母親之間的這種“感通”,確實發現了我們在思考問題的方式和為人處世方面的相通之處,當然我也似乎能感受到我和孩子子之間的“感通”。我也希望她是一個對社會作出杰出貢獻的人。像幾乎所有的母親一樣，我不希望她成為凡人或平庸的人。

雖然會有人說,平凡才是真諦,才是福氣。但是很多事情都是有外在條件的。為了教育孩子，父母應該重新審視自己，糾正自己。

有時，即使只是為了向孩子們展示，我們也希望成為更好的人，更勇敢，更勤奮。

身教遠重于言傳,在孩子大腦形成完善期間,范式模仿是嬰兒的***式,如果不做好計劃,打好基礎,不好的習得,轉變為***,要想再改變,必將付出成倍的努力,且可能并無結果。尤其在孩子還小的時候，當母親通過個人教育為孩子培養了良好的性行為時，父親就可以接過接力棒，將社會基因傳遞給孩子。所以我們作為父母有很大的責任，需要學習、思考和訓練。

總的說來,母親對孩子的教育應該說也并無一定之規,但應付出心血,潛心地研究、琢磨、觀察,用滿腔的愛,對孩子因勢利導,盡自己所能地為孩子修正前進的方向,這應當是我目前所能想到的教育孩子的方式。

而要達到這個目標,我們就需要學習,前人總結的經驗和教訓,正是我們學***徑。就像書中提到的居里夫人那樣，她不僅進行科學研究，而且承受著丈夫去世的痛苦。她獨自撫養兩個女兒。她不僅兩次獲得諾貝爾獎，還把大女兒送上了諾貝爾獎的獎臺。

她不僅紀錄孩子的體重、日常生活和發育，還紀錄孩子每天的飲食。在工作中,親身帶領女兒,奔波于各地,用實際行動教育女兒,如何成為一個偉大的科學家和偉大的人?？梢哉f,這樣的母親是真的偉大。

我還不足其萬一啊。想想生活，我經常抱怨孩子們很難養活，加上工作和家務，三座大山經常壓的我喘不過氣來。這本書雖說廢話很多,但不廢話的地方還是有真理在的。

可以說,有收獲吧。建議媽媽們可以一讀。當然父親其實也是應當讀的。

做父母是非常重要和神圣的工作。我們應該充分注意它。

-end-

（5）機會的定義讀后感

一、互聯網帶來了什么?

生產力決定生產關系，回首近代史上的幾次重大的變革，如農業時代、工業時代、pc時代等，無一例外都是科技推動了社會進步，而對于互聯網時代，互聯網及移動終端技術為核心的科技力量再次改變了世界。這些變化具體表現為：

一。信息無限，獲取成本低：隨著互聯網的出現，我們最體會到的是信息的獲取變得更加方便，隨時隨地都可以在互聯網上找到我們想要的信息。

2.交互更寬泛和及時：互聯網最重要的特征就是連接，這讓人們更容易找到志趣相投的人并進行交流;讓企業內部各員工的工作交流成本更低;讓企業更容易和用戶之間就產品和服務進行交互。

三。更強的計算能力，更便宜、更方便：云技術的實現和移動終端的普及，使我們能夠隨時隨地使用強大的計算設備，服務成本非常低。

二、谷歌的獨特之處?

1.企業文化：

a)平等而非權威：在谷歌，ceo上任時發現自己的辦公室被5名工程師占領了，只能到隔壁一個類似于儲藏室的房價辦公，就這樣還和一名工程師共用了長達半年之久，這在非常強調等級和權威的傳統企業無法想象。

b)打破溝通隔閡：谷歌可以把大量的辦公場所設置為娛樂休息的區域，當辦公區域一直就很擁擠，而這背后就是出于促進企業員工的溝通。tgif周例會直接建立了高層管理層與員工之間的溝通渠道。

c)高信任度的透明化經營：對于任何新員工，上班第一天就能看到企業所有的源**，這種基于高信任度的透明化經營策略是強調信息等級封閉的傳統企業不可想象的，而對每個人都開放的okr體系，更是強化了這一點，這對企業的運營效率有非常大的提升。

d)激情：谷歌會鼓勵員工爭取放大十倍的極具野心的工作目標，在這里，似乎每個人都在為了改變世界而工作。

2.公司戰略：

基于沒有人能做到比計劃更好的想法，谷歌拒絕含有具體時間節點和里程碑的經營計劃，但是谷歌非常強調戰略原則，并能將這些原則與員工達成共識，更重要的是，谷歌在實際工作中嚴格遵守這些戰略原則。例如，谷歌退出中國市場是為了維護自己的價值觀。

3.經營管理：

a)聚焦用戶：從谷歌創始起，聚焦用戶就是谷歌最大的經營原則，兩位創始人覺得，如果谷歌能提供優質服務，那么資金問題就能迎刃而解;如果兩人一心專注于打造全球最棒的搜索引擎，那么成功就是遲早的事。在業務過程中，谷歌推出了一些應用程序來提升用戶價值，不過還沒有看到這些應用程序能給谷歌帶來什么樣的財務價值。

b)尋找并激發優秀人才：谷歌認為優秀的人才能創造比普通人員高出百倍的價值，而不合適的人員會影響整個團隊，因而谷歌會花費數年時間來挖優秀的人才，甚至為了他們設立專門的部門和辦公場所，并給予其超出預期的薪酬。

c)及時交付并持續迭代：盡管一些產品還未完全成熟，但只要其有讓人眼前一亮的功能，就可以先交付，但后續要持續關注市場反應，并及時修訂，并增加行的功能，進行持續迭代，而谷歌的chrome瀏覽器就是一個很好的例子。

三、企業該如何進行經營調整?

1.企業文化：

在互聯網時代，企業的發展更多的依靠人力資源，而非的設備、資金、客戶關系等常規資源，同時現在人們的價值觀和文化受互聯網影響較大，原先用于提升企業效率的等級、權威、制度等備受挑戰。因此，建立一種尊重、溝通、透明、充滿激情的企業文化，是企業家最緊迫的任務。

2.企業戰略：

如今，人們聽到越來越多關于商業模式的討論，戰略似乎突然過時了。事實上，這是個錯誤。外部環境變化越快，就越需要戰略方向的牽引。否則，在日常管理和控制弱化之后，缺乏戰略方向的指導，企業的行為就會失控。因此，企業應更加重視戰略在互聯網時代的作用。

3.企業經營：

a)專注用戶：對于任何企業而言，專注用戶，從而持續推出優秀的產品是贏得市場的關鍵基礎。傳統企業最常見的錯誤是只關注客戶而忽略用戶，即只關注**商家和經銷商的需求，而忽略最終用戶。

現在越來越多的大企業在這一點上表現良好，比如諾基亞和摩托羅拉的手機業務。

b)發展前景重于財務目標：在企業發展道路上，特別是中小企業，會經常遇到企業長期發展目標與短期財務目標沖突的情況，過去我們不得不為了財務目標而犧牲或妥協長期發展目標，而如今企業應該將目光聚焦到更長遠，只有專注發展才能水到渠成的獲得財務結果，當然，相對容易的融資環境也讓這變得相對容易。

c)優秀員工將成為企業主體：通常企業都會認為企業的員工應該成正態分布曲線，即優秀員工和不合格員工都只占一小部分，而大多數是普通的員工。但是隨著互聯網技術帶來的基礎工作變少，同時對員工的創新要求和自我驅動能力要求提升，優秀員工將是企業的主體，只有當企業能聚集優秀員工，并能激發他們的潛力的時候，企業才能創造出足以支撐企業指數發展的基礎。

d)快速交付和持續迭代重于完美呈現：在企業新產品開發會議上，通常企業都會致力于推出一個能一炮而紅的完美產品，而在現今，這樣的模式已經顯得太過遲鈍，企業應更多的著力于快速推出具有鮮明特點的產品，盡管它看起來還不完美，同時，企業通過與客戶的實時溝通，及時修訂產品問題并增加新的功能，從而實現產品的持續迭代。我們今天看到的大多數移動應用程序都是按照這種模式推出的，并實現了快速發展。

e)企業經營透明化：在互聯網時代，員工需要較大的自主權開展創新的工作，因而員工更需要了解企業的經營目標、狀況等信息，企業也需要及時了解員工的工作狀態，因而通過及時的溝通機制，以及便利的信息化手段，推動企業經營的透明化，是企業成功實現轉型的基礎之一。

重新定義公司讀后感二：雖然也是心靈雞湯類書籍，但是本書和《從0到1》一樣還是很有料的。式事上，谷歌的這種文化組織和運營模式已經被國內很多互聯網公司采用，但人力資源人員培訓不會告訴你什么是寫在這本書上的。

由于涉及的知識面廣，我大致把關鍵內容整理如下：

1、組織文化

(1)7的法則

(2)擁擠出成績

(3)營造說好的企業文化

傳統的公司需要人們一步步的公作，而互聯網作為輕資產公司則是公司腦力之間的較量，因此我們必須確保每個團隊都處于最高效的狀態。7的法則指的是一個人帶7個人的團隊形式是最合適的，這也和目前我們公司提出的小團隊作戰思路吻合。擁擠出成績指的是擁擠能夠拉近人之間的距離，這樣方便溝通交流，這其實也符合傳統公司ibm產品敏捷開發的原則，而google指的是擁擠能夠使人們之間的交流迸發出新的靈感。

營造說好的氛圍指的是上級不應該總是否定別人(通常是下屬)的意見，這樣會打擊有思想人的積極性，進而會讓他們覺得還是做個良民好了。如果一個團隊有新的添加想法，不要讓團隊停滯不前。

2、戰略：你的計劃是錯誤的

上述觀點確切講應該是：我們需要制定戰略但是不能按部即班執行戰術，戰略是我們要干什么，戰術是我們怎么干。每家公司成立之初都有使命感。同時，每年都會制定下一步的戰略，就像國家的n-15一樣。

公司和國家的區別是公司(特指私企)只能自己給自己的錯誤買單，同時公司處所的市場行業瞬息萬變，在如此的市場下只有不斷的應變才能生存下來。我們需要策略，就像當我們意識到數據的重要性時就開始布局云計算項目一樣，但我們永遠無法規定策略。策略必須根據市場的靈活性、不同時期、不同對手進性設計。

3、人才招聘：

(1)有激情的人不把激情掛嘴邊

(2)雇傭學***物

(3)寧缺毋濫

何為激情：堅持、剛毅、認真、專注。激情不是打了雞血每天在辦公室大吼大叫，激情是認準了一件事情有拿結果的勇氣和決心。

讓我們不斷適應不斷變化的市場，永葆青春。如果團隊中有一個人有消極的想法，或多或少會影響整體士氣。我有時把它描述成一堆屎和一壺粥。壞人的影響會無限放大，當然好人的作用也會無限放大。

4、決策：共識的真正含義

(1)用數據做決策

(2)共識的含義

(3)該響鈴時就響鈴

(4)馬背原則

(5)把80%的時間花在80%的收入上

工作中我之前碰到向老板匯報結果，老板總是要求有數據支撐。我們得報告不能總是我個人的主觀意見。如果有數據支持，將使整個報告非?？陀^和有說服力。共識并不意味著每個人都統一這個結論，而是一個團隊經過權衡后得出了一個統一的結論。一般來說，這是少數服從多數的結論。

該響鈴時就響鈴使得我們做事情非常有計劃和緊迫性。我記得我們上大學的時候，總是在交作業的前一天完成作業。否則，我們會拖拉的。馬背原則指的是在快節奏的互聯網行業，在我們去往目標的路上，我們到了中途的一個階段只要在馬背上環顧四周看下沒有危險就可以繼續前進(事情合乎法律規范50%左右)，不需要100%的安全才繼續前行，似乎時間就是金錢在互聯網行業體現更加明顯。

我工作時都希望能夠把10%的時間用在90%好做的事情上，比如測試用例，90%的那部分測試用例都是用戶最常使用的場景所以必須保證這部分功能100%的正確，而另外10%的功能往往是極端異常場景才會出現，這塊不是說完全不做而是需要調整策略盡量節約時間，是否整個項目就只做一次等等的方法。

5、創新：締造原始的餛飩

(1)創新是什么?

(2)聚集用戶

(3)往大處想

(4)20%時間制

(5)敗得漂亮

現在是創新的時代。創新意味著我們有創意并將其轉化為產品。根據谷歌的定義，創新指的是質的飛躍，而不是量的提升。當我們認為今天的時界很方便，我們應該擁有的東西都有了，我們會在十年后回首過去，想知道為什么世界發生了巨大的變化。

世界總是在前進，快或慢，但似乎沒有盡頭。我們需要關注用戶。如果**有抱怨**，就會有機會。盡量往大處想，稍微的改進我們只會在原有的基礎上做稍微的改動，思維其實受到了之前架構很大的影響，如果跳出來重新設計是否會更加海闊天空呢。

20%時間制指的是工作中的spare time，之前我常說：人跟人之間的區別就在于業余時間。google的很多項目都是在20%的私人項目上開花結果的，所以必須讓自己的腦子偶爾從已有的工作中抽出來去思考、探索新的或者有意思的東西。

有時候一個產品失敗，但是并不是說敗得一塌涂地，失敗是成功之母，失敗的產品里面也許有很好的算法可以沿用到新的項目上，失敗的工作經歷也許存在著很大的痛點值得我們開一家公司重新去實踐新的運營方式。所以失敗時需要坦然，需要去分析，然后去實踐，不要讓失敗變得一無是處。

（6）機會的定義讀后感

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讀完趙行長推薦的《責任=機會》一書后，對責任二字有了更為透徹的理解與認識。就像英國王子查爾斯曾經說過：這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。責任不是一個甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻。

一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你不得不時時付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶：生命絢爛的元素。對于我們基層員工來講，責任是勤勤懇懇，忠于職業；責任是腳踏實地，奮力拼搏；責任是知行合一，不忘初心。責任應該是合格員工的檢驗標準。合格的員工應該是必盡的責任、應盡的責任和愿盡的責任的有機統一。

（7）機會的定義讀后感

《紅與黑》的讀后感精選：

范文一：《紅與黑》的讀后感

盞盞茶香，淡淡書香，交錯縱橫，散發一陣陣幽香，使人無法不沉迷于其中。茶，能使人平靜；書，能使人高尚；品茶，讀書，那是什么狀態？

兒時，在書的熏陶下慢慢向往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個世界上，白雪公主的善良，嫦娥奔月的神秘，牛郎織女的幸福。這時，書在我眼里，那么神奇，那么美麗迷人，那么迷人。

在有書相伴的日子里，我漸漸長大，開始在書中品味生活，世界也隨之改變。讀《紅與黑》使我感受到于連身上那份固執的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》使我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強，讀《圍城》令我驚異于圍城內外，人心和迥異于那“圍城外的人拼命追求城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍?！?/p>

書，就像年過半百的淵博學者，在其中，靈魂在這里升華，大腦在這里日益完善，更認識到許多著名的人物給我無盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼，百戰不殆。”從《本草綱目》中我又重新認識了大自然，它是一座貯藏豐富的藥物寶庫，花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。

從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關羽;胸懷寬廣，招賢納才，求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠古時代到中國近代的鴉片戰爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會了我：

對書本應精讀，看一本書就應踏踏實實地深入下去，直到弄透全書要義;切忌淺嘗輒止，看個大概意思······

在書香中，去領悟那沁人心脾，去領略那神清氣爽，獲得一份高原的曠遠，一份自省的靜謐與安詳。讓，名著伴你我成長!

范文二：紅與黑讀后感

我最近再次拿起了《紅與黑》這本著作，研讀起來。我讀了一上午，最后在每一句話的基礎上讀完了。這本書不僅向我們展示了一場病態愛情的悲劇，也向我們展示了紅黑兩條道路統治下的法國社會的黑暗和丑陋。

就我以為，說于連是個個人主義野心家固然不錯，但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡單地采取了某種有背社會道德的手段，而是來自他心靈深處的本質所發揮出來的。

他的平民出身，較高的文化，工作是家庭教師，與女主人發生戀情，事情暴露，槍殺戀人，被判死刑，是他一生的骨架，“追求”幸福的“熱情”和“毅力”，對階級差異的反抗所表現出近乎英雄的氣概就是動人的血肉。這是對那個社會的反抗，也是對平庸、虛度青春的反抗。表面上看，年輕有為的年輕人被病態的愛情所摧殘，實際上是當時病態的法國社會所摧殘。

這很好地揭示了當時法國舊社會的黑暗。

我認為紅色象征于連的追求人生意義，而黑色就代表社會中形形色色為了自己的利益而拼命奔波，卻不理解自己存在真正意義的人們吧!

（8）機會的定義讀后感

也許本書闡述的正是一種寬容與不寬容的對立，房龍娓娓道來現實的殘酷。

總的來說人類文明進步發展的歷史就是寬容的歷史，誠如書中所言階級之間的不寬容會帶來血的教訓，而當代社會中的層際鴻溝，勞資關系，官民關系，警民關系在世界各國中普遍存在不正是這種歷史的延續？黑格爾說過：歷史會重復兩次?？梢苍S不止兩次，就像書中展現的那樣。

（9）機會的定義讀后感

今天有幸讀到了姑且稱之為"谷歌心靈雞湯三部曲"之一的《重新定義團隊》，自我感覺受益匪淺，對自己固有的工作經驗及管理方式方法給予了巨大的沖擊，但細細想來不禁又暗暗嘆服，略談兩點與大家分享。

1、打造學習型組織

傳統公司的自行組織的培訓中，因為多數培訓目標沒有足夠的針對性，授課的人不合適，評測的方式也不恰當，故導致培訓效果不佳甚至于毫無作用。本書給我們提供了較好的解決方法：要學得精?？v觀國內外，不管是音樂家還是醫生、運動員等等，要取得非凡的成績，他們都需要將自身業務的每個"動作"分解、細化，并不斷重復，在重復發現微小差異并逐步調整、優化、精益求精。因此，在我們進行員工培訓時，是否也可以每次培訓較少的、實用性更強的、更關鍵的內容，以提高培訓效果。

從內部選出優秀的員工做講師。在每個團隊中或多或少的都存在一些工作中各個方面的專家，有本專業也可能是非本專業的'，并且這些來自于員工內部的講師相對于外部的培訓經理和咨詢師，對公司、團隊及員工更了解，也更接地氣，此所謂高手在民間。因此，相對于理論知識豐富但缺乏實踐經驗的學者、專業培訓師或咨詢師來講，來自于公司內部的講師講課也許會更有效。

2、打造幸福公司。

從本質將幸福公司就是以人為本的公司。在公司中充滿了微笑、和諧、互助。

在谷歌，經理不能獨自做出聘用決定，也不允許未經共同決策便做出薪酬調整和升職決定。管理者的目的不再是懲罰或獎勵，而是服務于團隊，服務于員工，是幫助員工解決困難，把員工看成是企業的主人翁，而不是把他們當成機器。當然，公司信任了員工，給員工充分的授權，讓員工有主人翁的感覺，為員工提供工作之外的學習機會，員工才能更情愿發揮自己的斗志和能力，公司的業績才能得到根本性的提升。

在谷歌，進行團隊、公司決策時，依靠的是數據而不是經理的想法。經理從負責提供直覺的人轉變為搜尋真相的引導者，每個決定都利用數據——證據——規避流言、偏見和剛愎自用，相比獨斷專行，如此才能更接近真實。同時，在決定員工升遷時，谷歌采用了開放的模式，再此模式下：員工與高層人員的關系對升職只有很小的影響；在公司的分工或所負責的產品領域或部門與升職無關；建設性的而非原則性的不好的反饋意見并不會影響員工的升遷；員工工作的地理位置不會影響是否升職。并利用開放的平臺，反復宣傳升職流程，用事實、用數據說話，并讓所有人都能隨意獲取這些數據，而不是耍政治手腕。讓員工真正體會到公平、公正的團隊氛圍，使員工可以舒暢的工作。

除了限制領導者的一些傳統權力和依靠事實做決定之外，谷歌還給予了員工異乎尋常的自由度，鼓勵員工去塑造他們自己的工作和公司。谷歌的工程師每周可以有20%的時間用于研究自己感興趣的日常工作之外但可能與谷歌公司有關聯的項目。如此來充分調動員工的創意激情，發揮員工的工作熱情。

在互聯網的時代，地球變的越來越小，世界上最有才華的一批人，其流動性越來越大。這些創意十足的精英們，期望的是在高自由度、高幸福感的企業中工作。從某方面將，是否能夠打造可以吸引全球最優秀的人才的工作氛圍，將是21世紀高新技術企業能否實現顛覆性發展的前提。

此外，本書向我們灌輸了很多新的理念，甚至于在末章，作者與我們分享了如何建設高自由度、高績效團隊的十個步驟。當然，等待我們思考并在工作中實施的也很多很多，雖然因東西方文化的差異，書中的理念可能在實際實施中會稍有不同，但此書也許就是我們通往極樂天堂，實現自我的一條捷徑。

（10）機會的定義讀后感

《人淡如菊》讀后感(一)：所謂幸運

很多讀者并不喜歡這個故事。在他們看來，人們輕視菊花的價值觀是有缺陷的，甚至是有問題的。

作為第三者，喬終于分手了別人的家庭，還得到了一個金龜婿。

在亦舒的日常事務中，家明是最親密的人。他尊重女人，脾氣溫和。用現在流行的話來說，他是個熱情的人。而且這個暖男通常家世清白，甚至是顯赫。

有人說，家明是亦舒第二任丈夫的畫像。脾氣暴躁，與他相處不好的亦舒，用這種方式表達了自己的亦憾和愧疚。但究竟如何，恐怕只有師太一人知道，我們說再多，也不過都是揣測罷了。

重新回到**中來。

本書中的家明并不同于其他**中的家明，這個家明是具有陰暗面的，他工于心計。

見到喬后，他決定了她各方面的條件，認為她是最適合做妻子的人，于是他開始以步一步地退卻。

每一步都設計得恰到好處，包括兩位母親來逼婚，他還背著兩個分手的罐子。

一早見到喬的時候，他就知道喬是一定會和納梵分手的，于是，他開始了漫長的等待。

猶如一個獅子一般，躲在樹叢之中，恰當的時候撲出去，一擊即中。

他來得正是時候，總是喬最需要的時候。當他給喬提任何建議時，他總是一大早就安排好。愛一個人，比如喬和納萬，甚至納萬的妻子，沖動、魯莽，甚至違背常識做出各種駭人聽聞的行為。

因為在愛里的人，是不受自己控制的。

如果家明有愛，他的愛是克制和不自然的。猶如一種等價交換，他的愛是可以放在稱上論斤論兩的。

再加上家明，喬的幸福還沒有開始。她的噩夢剛剛降臨。喬似乎也意識到了這一點。即使懷孕后，家明告訴她，孩子是男孩的時候，她也會想：一定是男孩，誰也不能違背他的意愿。

她很清楚自己其實被困在了家明的陷阱里。她欠他并感謝他，這是他的計劃的一部分。

但喬對此非常滿意。她知道，就她自己而言，家明可能是最好的選擇。

她曾經有過一段溫馨的愛情，她不再奢靡的身邊。

這可能也是我們所有人的肖像。從一開始，我們充滿了對愛的渴望，到最后，我們失去了希望。我們只需要找到一個合適的人結婚。

喬不是個聰明人，更不是個耐心的人。

在受傷之后，她本可以等待時間來恢復，但是她來不及了，她急于找到一個避風港，來緩和心情，來挽救自己的名聲。

書中的每個人都有殘缺，并非我們盼望中的完美人物，也恰恰是由于這樣的不完美，才更加顯得真實。

《人淡如菊》讀后感(二)：生活即使負重，也要前行

如果說青春是一杯酒，那么愛情就是最好的助手，讓酒變得更濃，無可替代。亦舒的《人淡如菊》就是這樣的寫照，青春時可以愛的無怨無悔，真情實意。

20歲的喬在英國獨自上學，愛上比他大很多歲的比爾納萬老師。特意選修比爾納梵的課，然而，碰到比爾納梵，喬總是喊聲“老師”，再無交集。

在醫個實驗班，除了意外，喬的眼睛受傷，比爾納萬在醫院陪她看醫生，給她安慰。畢業后，喬回國。

離開比爾納梵的喬，寂寞，空虛，在家待了一年后，一個人又回到英國。

為比爾納梵。

喬愛上了比爾納萬，進入了少年的角色。她知道比爾納萬愛他的家人，她不會拆散他們。她只想愛她所愛，別無他求。

碰巧比爾納萬也愛上了喬。在一次秘密約會之后，比爾納萬提議和妻子離婚?？雌饋磲寫眩鋵嵥坪醺映林?。

喬如此，比爾也如此。喬的沉重覺的之前只是單純的愛，不顧一切的愛，沒有負擔，不計后果。然而，比爾的離婚改變了一切。兩個人的關系需要承擔更多的責任。

比爾雖然提出離婚，但他需要每月支付前妻和女兒的生活費，每周去看望她，和女兒和睦相處。這也無疑給生活增加了很多砝碼。

喬告訴自己：“他愛他的家庭，因為他是男人，他愛我，也因為他是男人，如果我得到他，這世界上我什么也不要了?！?/p>

可是，當你真正得到時，依然會患得患失，依然覺得**不對勁。可能是生活的桎梏和道德的局限。

2喬也算是富家女，在英國依然父母給高額的生活費，母親更是關懷備至。讓家明照顧遠在英國的喬。家明是他母親朋友的兒子。

家明的出現打破了喬和比爾的世界。家明愛喬，愛謙遜，愛紳士。他不熱情也不生氣，不強壯也不強壯。他看了看喬的生活和感情。

突然有一天，喬的母親從香港來到英國。其實是為了喬的婚姻，而且是和家明的母親約定的。不過，喬和家明訂婚了。

盡管，喬是多么不愿意，可是，她不想讓母親失望，難過，不愿意看到母親為她操心，于是，和家明逢場作戲，戴上了訂婚戒指。

母親走后，他們繼續各自的生活。直到一天，比爾的女兒告訴喬，如果比爾執意要和喬在一起，她的媽媽就會給教育部寫一封信，讓比爾身敗名裂，不但做不了校長，也會失業。

無助的喬找家明傾訴，家明告訴喬：“原來做人要求不必太高，他對你的感情，也足夠維持一輩子的夫妻了，然而真正的愛也不是這樣的，你的事若是傳開了，到底不好，雖然說做人是為自己，就是為了自己，才不可以胡來，你想想，趁這個機會，你回家去吧?！?/p>

是的，喬并不是為了他自己而傳播他的故事，而是為了比爾繼續他的生活而不是被毀掉。喬退出了演出，離開了英國。

3誰知，回到家后，迎接她的是另一場感情，只是這場感情偏向婚姻。

來不及喘息，來不及消化，被人推著，喬走進了婚姻，與家明的婚姻?？墒?，究竟愛有多少呢？

比爾還是沒躲過劫難，妻子發出了公開信，鬧得滿城風云。家明告訴比爾他們結婚了。比爾只能發來簡短的信祝福，祝福喬新婚快樂。

喬結婚了，是媽媽眼中的好女兒。媽媽根本不知道女兒經歷了什么，但女兒卻為了媽媽，改變了自己的心之所向。

比爾失去了喬，也失去了他的家庭?？墒悄菚r的愛是真的，是濃烈的。只是彼此的時間不對，所以需要承受的東西也不同。

書中說：“他也愛她，這是事實，只是人年紀大了，總還有其它的事在心里，不得自由?！?/p>

愛的有多濃烈，分開時就會有多痛。

家明是后來居上者，并得到了喬。其實，家明也是可憐的，為了一切，誰知他精心策劃了多少呢？

喬的母親前往英國，家明和喬的訂婚，后來的結婚?？雌饋眄樌沓烧?，是因為家明把事情安排的天衣無縫。

喬知道自己只是家明的一顆棋子，但是，又能怎樣呢？

生活還不是要繼續。人的一生，總要不顧一切的愛一場，真正的談一場不問前程的戀愛，即使不在一起，時過境遷，想起都是溫暖的，都是不留遺憾的。

或許，青春只有這樣浪費，才算沒白活。

就如書的結尾寫道：“忽然有一天，我在花園散步，我不后悔與比爾納梵在一起的兩年。那是一次戀愛，真的戀愛。而現在，我是幸福的，我似乎是一個毫無怨言的人?！?/p>

《人淡如菊》讀后感(三)：誰能真正做到人淡如菊呢

忽然有一天，我在花園里散步，我不后悔與比爾納梵在一起的兩年。那是一次戀愛，真的戀愛。而現在，我是幸福的，我似乎是一個毫無怨言的人。

這段結尾，像是突然灑落的芥茉，嗆出兩行眼淚。這種看似美好平靜的日子下，曾經暗涌著多少不為人知的秘密，而這些卻只為一人知曉----“設計”并給予目前幸福生活的人，被要挾一般的幸福，這是一種什么樣的感覺。在這樣的表象下，是否慶幸當初的那些放縱的日子，為再也不能獲得的青春與戀愛。

有些作者的筆像刀，刺的人萬念俱灰，有的像鹽水，慢慢滲透到內心，在傷口上滴滴灑下，讓憂傷一點一點累加。第一次看亦舒會哭，像孩子丟了玩具，沒有波濤洶涌，只那么短短幾句，讓人唏噓不已。

《人淡如菊》讀后感(四)：生活即使負重，也要前行

20歲的喬在英國獨自上學，愛上比他大很多歲的比爾納萬老師。特意選修比爾納梵的課，然而，碰到比爾納梵，喬總是喊聲“老師”，再無交集。

在醫個實驗班，除了意外，喬的眼睛受傷，比爾納萬在醫院陪她看醫生，給她安慰。畢業后，喬回國。

離開比爾納梵的喬，寂寞，空虛，在家待了一年后，一個人又回到英國。

為比爾納梵。

喬愛上了比爾納萬，進入了少年的角色。她知道比爾納萬愛他的家人，她不會拆散他們。她只想愛她所愛，別無他求。

碰巧比爾納萬也愛上了喬。在一次秘密約會之后，比爾納萬提議和妻子離婚?？雌饋磲寫?，其實似乎更加沉重。

比爾雖然提出離婚，但他需要每月支付前妻和女兒的生活費，每周去看望她，和女兒和睦相處。這也無疑給生活增加了很多砝碼。

喬告訴自己：“他愛他的家庭，因為他是男人，他愛我，也因為他是男人，如果我得到他，這世界上我什么也不要了?！?/p>

可是，當你真正得到時，依然會患得患失，依然覺得**不對勁?？赡苁巧畹蔫滂艉偷赖碌木窒?。

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14只老鼠洗衣服讀后感?|?的讀后感?|?地震的感讀后感?|?秋天的讀后感?|?機會的定義讀后感?|?機會的定義讀后感

2喬也算是富家女，在英國依然父母給高額的生活費，母親更是關懷備至。讓家明照顧遠在英國的喬。家明是他母親朋友的兒子。

家明的出現打破了喬和比爾的世界。家明愛喬，愛謙遜，愛紳士。他不熱情也不生氣，不強壯也不強壯。他看了看喬的生活和感情。

突然有一天，喬的母親從香港來到英國。其實是為了喬的婚姻，而且是和家明的母親約定的。不過，喬和家明訂婚了。

盡管，喬是多么不愿意，可是，她不想讓母親失望，難過，不愿意看到母親為她操心，于是，和家明逢場作戲，戴上了訂婚戒指。

（11）機會的定義讀后感

創造機會讀后感范文400字

當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的創造機會讀后感范文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我讀了《創造機會》這篇文章。它寫的是一個人一不小心掉到了一個很深的洞穴里，當他快死時，神告訴他，他原來有許多出去的機會，那人聽后后悔地說：“我只知道等待機會，而沒想到去創造機會呀！”

的確，機會，人人都有，你可以去等待，也可以去創造。然而，等待是沒有終止的，也許，過了很長時間才能等到，也可能一輩子也等不到機會。只有自己去創造，才能更好地把握機會，運用機會。

但是，機會也是不好創造的，只有堅持不懈的努力，對將來正確認識，有智慧的頭腦的人，才能創造出好的機會。我就不是這樣的`人，每次機會，都給我白白浪費掉了，但我堅信，讀了這篇文章后，我會把握住機會，不讓機會從我手上流失。

有一句格言說得好：“最能干的人并不是那些等待機會的人，而是那些能創造機會，抓住機會，運用機會及以機會為奴仆的人?！笔前?，只有這樣的人，才能創造出機會。讓我們一起去創造機會，創造出美好的明天。

（12）機會的定義讀后感

對于成功的理解，我沒有探討過，只是喜歡簡單地把成功理解為做自己喜歡做的事情，過自己想過的生活，按照自己的意愿辦事，做好每件事情就算是成功了。因為每個人給自己設定的成功的標準不一樣，有高有低，所以在我心里，成功也不是什么了不得的事情。

過了半輩子，雖然并不以為自己很成功，但是也很知足，因為我的經歷告訴我，無論走到什么體制的單位、無論為誰工作、無論遇到什么困難，只要謙虛謹慎，不驕不躁，勤奮學習，努力工作，學到的東西是別人拿不走的，磨練出的經驗和閱歷是自己的，獲得的成功也是自己的，喜悅也是發自自己內心的，仔細回味很有成就感。

今天看了季羨林先生的《成功》，使得我對成功的含義有更深的理解，這位有著大智慧的老人在啟發我們：如果我們深愛著自己的家人，期望家人一起分享通過奮斗而成功帶來的愉悅；如果我們為人父母，想給孩子做個榜樣的話，請從現在開始主動選擇勤奮、選擇成功的心態，就一定會實現人生的理想！

（13）機會的定義讀后感

莊子的《秋水》乃是莊子外篇中的巨制，洋洋三千余字。在那個刀雕竹刻的時代可算是非常長篇的東西。

“秋水時至”，百川灌河。這句話引起了全文。河伯的自大也是有道理的，畢竟“兩涘渚崖之間不辯牛馬”了嘛，他有他驕傲的本錢。

但是，很快，這個河伯就知道自己錯了。因為他看見了大海，看見了不見水端的北海，他被嚇壞了。于是，河伯這個孺子開始接受教育。若便是他的老師。

其實，作為一個職業上接觸教育的人，我深深被若的態度所折服。現在的老師，往往是站在制高點上對學生灌輸各種的結論和觀點。其實，你的那些東西，學生未必就買賬。要是學生不買賬而被迫地接受。這樣的教育我看存在很大問題。我看，假如可以像若那樣，讓自己的學生將自己的劣根性全部展示出來、暴露出來，這個時候適時地給學生看一點真理的外觀，讓他們被真理的宏大所折服。讓他們自己產生探索真理的沖動和欲望的時候，這個時候，老師才開始教育。我想，這樣的教育一定會效率更高。當然，這只是一家之言，對于規?；慕逃?，這個成與不成，我不好說。

接下來，他們開始進入到虛與時的關系的論述上。夏蟲不可以語冰，是因為冰雪對于它們來說太虛妄了。井中的青蛙也不要和它談論天地，對于井蛙而言，天大也太過于虛妄了。其實，對于教育，尤其是德語教育來說，這樣的虛妄的東西在我們身邊還真是太多了。于是，就要怪呀學生會說一套做一套了。不要怪呀學生不遵守包括交通規則在內的許多規則了。

我們再往下讀。他們已經開始關于大小的討論了。天地算是大的，然后比起宇宙來真是滄海一粟。牛尾算是小的，然后比起更細微的東西來說它可算是高山大丘。這樣的論證很有意思。教師對于學生在學問上算是天地了吧，然而相比大師，教師又遜色很多。學生就像是牛尾吧，但是相比嬰幼兒，他們知之甚多。然而大師卻要學習嬰幼兒，學習他們最接近天堂的純真和無邪。比如教育心理學就是從學習嬰兒開始的。儒家的爭論比如人之初是性本善還是性本惡，也是從嬰兒開始的。所以，老師也沒有可以驕傲于學生的東西。自然，學生因為理論知識的缺乏也更沒有可以驕傲于老師的本錢。于是，教師和學生的相互提攜，共同進步就不是一句虛言了。我堅信一句話，好的學生是自己學好的。而好的老師都是學生養成的。如此說來，老師更加依賴學生的。也就是大的更加依賴小的。我想太陽雖然大，一個個微不足道的離子都剝離掉了，大概也就只會剩下一個空殼的概念吧？

接著，他們又對貴賤、為與不為、道天人等等觀點進行了論述。洋洋灑灑，我想不想多滴感慨了。前人已經說了很多，我也不打算在這里多費言語?？傊锨f式的相對主義和虛無主義的觀點在這里橫行其中。然而，《秋水》文筆抑揚、氣勢洶洶，讓人目不暇接，還是讓人非常手不忍釋卷的。然而，最讓我最讓我感悟的還是“子非魚，安知魚之樂？莊子曰：子非我，安知我不知魚之樂？惠子曰：我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。莊子曰：請循其本。子曰汝安知魚樂云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也?！边@段。

這段話當屬全文的精華。這個世界本來就是由無數相互隔閡的個體構成的，我不可能是你，于是我就不知道你的痛苦和快樂。我以為你的痛苦和快樂其實是我臆想的。比如，我看見你皺眉，以為你很不快，其實很難說你不是在沉思。看見你笑，也許以為你在快樂，其實可能你在偽裝。

雖然“子非魚安知魚之樂”，然而我會融入你的身心，就像水，緊緊包裹住魚兒，就會產生“我在你的心里，你在我們的夢中”的境界了。這樣的交流和融通，就算自己不是魚，也能夠知道魚的苦樂的。

固然，《秋水》的這一段是精華，然而是反面的精華，是莊子小國寡民相互隔絕的精華。我們這個世界就要交流、就要溝通，就要“我非魚，也當知魚之樂?！薄Ｗ鳛榻處?，就更得如此了。不如此，教育的職能是不可能發揮正常的。

（14）機會的定義讀后感

本書與另一本書《重新定義公司：谷歌是如何運營的》是姊妹篇。

不過本書更側重于從人力資源角度進行解讀，或許是因為角度明確的原因，較之另一本書，本書體例更為清晰，結構更為嚴謹，對問題和事實闡述的也更加清楚。

所獲如下：

一、文化可以把戰略當早餐一樣吃掉

我們屢次依靠谷歌文化的三大基石——使命、透明和發聲的權利——穩住態勢，解決困難和分歧，我們圍繞著三大基石進行爭論，并最終歸結出清晰的戰略：我們的文化塑造了我們的戰略，而不是戰略塑造了文化。

二、如何挖掘人才？

1、下放權限

在谷歌，領導地位與頭銜并不劃等號。我經常給表現最好的一些員工做領導的機會，幫助他們學會不受頭銜權威影響的領導藝術。久而久之，將這些領導者安排到人員管理的崗位上就變成了非常簡單的工作，因為他們已經完全學會了如何激發領導力。

2、將最優秀的人放到顯微鏡下觀察

仔細研究你們公司最優秀的人才，并依此開展項目針對他們最突出的特性對全公司進行評測和強化，從而改變公司的特征。如果你也能夠幫助那些陷入困境的經理持續改進，你就能夠打造出一個持續發展的良性循環。

3、提供管理清單

我意識到管理也是一件異常復雜的事情。既要能夠預測產品前景或成為一名財務天才或營銷奇才，同時還要做一名鼓舞人心的經理，這對領導者是非常高的要求。但是如果我們將好的管理方式濃縮到一張清單中，就不需要投入數百萬美元進行培訓，也不需要說服人們接受某種領導方式優于另外一種。我們不需要改變他們的本性。我們只需要改變他們的行為。

4、匿名向上反饋

這是對經理–員工關系的一次華麗反轉。想要提高，最好的方法是與那些提供反饋意見的員工進行交談，詢問他們希望自己做出哪些改變。

但我們要避免反饋結果與績效掛鉤：

否則人們就會在調查中耍手段，或是迫使團隊成員給他們更高的分數，或是提前解雇那些看起來不太開心和可能給低分的員工。史黛西與其他幾位辯稱，如果我們希望員工坦誠相對，改變行為，我們就必須將這項調查做成一個富有同情心的工具，關注經理的發展而不是獎懲。

三、如何加強學習？

1、刻意練習

他們將活動分解成細小的動作，比如連續數小時在雨中練習同一種擊球動作，不斷重復。每一次，他們都會觀察效果，做微小的——幾乎難以覺察的——調整，逐步改進。埃里克森將這種方式稱作刻意練習：有意重復類似的小任務，即時反饋、修正和實驗。

（1）將課程分成易于消化的小塊

如果你能將銷售分解成多種獨立的技能，或許有不同的人最擅長處理意外電話、談判、達成交易或維護關系。每一項技能最擅長的人應該教授這項技能。

（2）給出明晰的反饋意見

他都會把我拉到一邊，問我問題：“你這次會議的目標是什么？”“你覺得每位客戶會怎樣回應？”“你打算如何引入一個難解決的話題？”我們開完會之后，在開車回辦公室的路上，他又會問一些問題，迫使我學習：“你采用的方式有效嗎？”“你學到了什么？”“下次你想試試哪些新的手段？”我會向弗蘭克請教一些會上互動的問題，問他為什么推出某個話題而不是另一個。我與他共擔責任，以此保證自己能夠進步。

（3）不斷重復這個過程

2、向從業人員與專業人員學習

（1）向從業人員學習切身體驗

（2）向專業人員學習洞察力與如何工作

6、最好的學習方式是教導他人

因為要教好學生，你需要深入思考教學內容。你需要掌握將要教授的主題，想出簡潔典雅的方式將知識傳遞給他人。

四、避免樣本偏誤。

他看過的樣本只包括那些幸存的轟炸機，這些飛機的機翼、機頭和機身被擊穿。沃德意識到自己看到的是一個偏誤樣本：被擊中駕駛艙和尾翼的飛機根本不可能返航。恰恰是這些部位最需要防彈加固

這屬于一種典型的樣本偏誤——某人依據偶然間觀察到的缺陷小樣本，得出了結論。

書中提到的這點思維方式讓我尤受啟發，我們常會去關注現存企業中出現的問題，卻并沒有留意到已經消亡的企業中出現的問題。

而或許那些讓企業消亡的問題才是最關鍵的。這要求我們要跳出原有的思維局限，以一個更大的視角去認識問題。

通觀兩本書，最大的一個體會是：