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情感節目主持詞|情感節目主持詞(合集13篇)

發表時間:2018-02-10

情感節目主持詞(合集13篇)。

★ 情感節目主持詞 ★

xx幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙:感謝XX班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》

甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》

乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》

甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽XX班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》

乙:愛是春風,愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,下面由xx為我們帶來舞蹈《韻律操》

甲:愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞xx為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》

乙:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節日,又來到了我們身旁,請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》

甲:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽一起玩耍呢?下面請欣賞舞蹈《種太陽》

乙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》

乙:今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節,我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,下面請欣賞由xx舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!

xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!

★ 情感節目主持詞 ★

人這輩子

不是活過了多少日子

而是記住了多少日子

每一個被你記住的日子

都將成為生命里不可復制的那一天

就像

面對行刑隊時

想起了父親帶自己去看冰的那天

這是《百年孤獨》里

奧雷利亞諾上校的回憶

再也沒有那夜似的好豆

也不在有那夜似的好戲

那是《社戲》里

迅哥獨特的記憶

而我們這些節目當中

最讓我感動的是安文彬

作為中央香港主權交接儀式的總指揮

說起那一天

他熱淚縱橫

一九九七年七月一日零點零分零秒

五星紅旗在香港上空冉冉升起

為了那一天

一個民族等待了一百五十年

我們很容易記住那些波瀾壯闊的

力挽狂瀾的

全新蛻變的那一天

但其實無論偉大還是平凡

那一天都因為它的獨特性

被標注在了時光的日歷上

他注定了我們是誰

你的那一天

究竟發生了什么樣的故事

我們今天這期節目的主題詞是那一天

那一天

一定是讓你難忘的一天

也許是金榜題名時

也許是洞房花燭夜

也許是19世紀的某一天

左拉雨果巴爾扎克

在左岸咖啡館構思著傳世之作

也許

是阿姆斯特朗

自身的一小步

代表人類的一大步

被載入史冊

如果說

時光的滕蔓攀爬著光陰的故事

那一天

一定是千回百轉的一枝

和一位又一位朗讀者一起

來回顧那一天

在科學發展的任何一個階段

都離不開想象力

所以愛因斯坦也曾經說

想象力比知識更重要

那我們接下來

要請出的這位嘉賓

他的想象力一定是超乎尋常的

他也把我們中國的科幻文學

提升到了一個世界級的水準

讓我們掌聲歡迎朗讀者

劉慈欣

我們常說時間留不住

但是呢

也總有一些美好的

激動人心的時刻

這攝影師用他們的鏡頭

定格了下來

中國照相館

已經有八十年的歷史了

稱得上是中華老字號

那接下來

我們要為大家請出的

就是中國照相館的特級攝影師

讓我們掌聲歡迎姚建忠

1997年7月1日香港回歸

為了那一天

中國人等了150年

所以當米字旗緩緩降下

當五星紅旗

在香港上空冉冉升起

當中國人民解放軍駐港部隊

三軍齊發

那一天

所有中國人的心緒

久久難以平靜

我們接下來要上場的這位嘉賓

那天他就在

中英香港政權交接儀式的現場

作為外交官

它也見證了

外交世界的風云變幻暗潮涌動

讓我們掌聲歡迎朗讀者安穩彬

接下來要上場的這位嘉賓

他是一位來自臺灣的演員

被人們稱為是老戲骨

臺灣有媒體評論他說

雖然入行晚

但是能夠震動江湖

我想在他六十五年的人生歲月里

一定有許許多多難忘的時刻

但是他卻用奇幻來形容那一天

那是怎樣的一天呢

讓我們掌聲歡迎朗讀者金士杰

疏影橫斜水清淺

暗香浮動月黃昏

這首詩描繪的是

梅花清雅香逸的形態

接下來我們要請出的這位嘉賓

不僅他的名字暗合著這首詩

而且在她的身上

她的性格

也頗有一些梅花不畏嚴寒的倔強的勁兒

讓我們掌聲歡迎朗讀者江疏影

1984年11月20日那一天

一個由科學家軍人

建筑工人船員記者等

591人組成的南極科考隊

從上海出發奔赴南極

他們將要在南極

建設我國第一座南極科考站

長城站

而那樣一直龐大的

科考隊的領隊叫郭琨

在到目前為止

我國建成的四座

南極科考站當中

有兩座都是由他親自率隊

指揮建設而成的

可以說他經歷過暴虐的環境

他經歷過與死神的擦肩

接下來

讓我們掌聲歡迎科學家

南極考察站長城站站長郭琨

從1984年

中國人第一次登上

南極喬治王島到現在

南極科考隊

經歷了30多年的艱苦奮斗

長城站中山站

昆侖站泰山站

一代又一代的南極科考人員

把足跡留在了

那樣一個充滿科學之謎

冰封雪埋的世界里

雖然說那一天已經成為過去

但是那幾代人愿意為了科學

為了國家為了人類

獻出青春乃至生命的精神

值得被永遠銘記

★ 情感節目主持詞 ★

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合:節日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:水泉鎮教委20xx年慶六一文藝匯演現在開始!

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望小學

乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望小學選送的健美操《快樂“六一”》

甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請云峰山小學的小演員們上場

乙:剛才我們共同欣賞了一段,活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林里狡猾的狐貍和愛聽奉承話的烏鴉發生的故事吧!請欣賞華泉小學的課本劇表演《狐貍和烏鴉》

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河小學

甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統的神奇,下面請聽華泉小學帶來的《說唱臉譜》

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書法和武術,中國武術是中華民族創造和發展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩小學選送的武術表演《小小特警隊》

甲:接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對聯是描述的一個曲藝類節目,大家猜猜是什么啊!上聯是:假說真學仿佛一個,下聯是:前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧

甲:下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望小學的演員們為我們表演舞蹈《春曉》

甲:接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,愿善良的人們天天好運來,打個中國結,請春風剪個彩,愿祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚巖小學

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊小學為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現在電腦已經普及使用,有許多學生早早接觸網絡,甚至開始迷戀上網,有甚者還出現了逃學等不良現象。當然,網絡的使用也豐富了我們的課余生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網對于小學生來說,是利大于弊,還是弊大于利呢?這一問題引發了我們探究興趣。為此,云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞華泉小學為我們表演的舞蹈《和諧中國》

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節日》。

乙:最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節日》。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強則國強

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

甲:不管怎樣,春天孕育著未來

乙:無論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩

甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福

乙:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

甲:尊敬的老師,親愛的同學們

乙:水泉鎮20xx年慶六一文藝匯演到此結束!

合:謝謝大家!

★ 情感節目主持詞 ★

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的營員們

在這驕陽似火,熱浪翻滾的夏日里,經過大家前期緊張的籌備,我們xx體驗及傳統國學夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月,是收獲的季節,綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢想,共同成長;20xx年陳倉區青少年活動中心暑期“xx體驗及傳統國學”夏令營開營儀式現在開始!

首先請允許我介紹一下參加此次夏令營的各位領導和老師,總策劃:青少年活動中心主任:xx

國學教育負責人:xx

教育工作負責人:xx

夏令營組織及后勤保障負責人:xx

班主任及生活輔導教師:xx

班主任及健美操輔導教師:xx

書法教學及宣傳負責人:xx

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領導和老師。

第一項:奏唱中華人民共和國國歌

第二項:授營旗,有請x主任為營員代表授旗

第三項:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任xx為開營儀式致辭。

第四項:下面掌聲有請活動中心夏令營帶隊老師xx發言,掌聲有請第五項:下面掌聲有請營員代表xx發言

同學們,為期五天夏令營生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國的傳統文化,暢游知識的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營員們不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游。第一次遠行的孩子們,我們的夏令營承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調一致,互助互勵,共同取得進步!

各位家長,請相信我們,相信我們的營員,讓我們為這充實美好的歷練行動起來!同學們,生命因交流而創造,因交流而精彩,因交流而快樂,我想通過五天緊張的互動交流,同學們一定會得到意想不到的收獲!最后,感謝同學們的踴躍加入,也感謝各位家長的支持,預祝夏令營圓滿成功!

夏令營開營儀式現在結束,讓我們一起出發。進行第一項內容:全體營員合影!

★ 情感節目主持詞 ★

節目單(上午場10:30)

1.開場舞:火花主持人登場

2.舞蹈:快樂廣播操(三級班)

A:看到小朋友們的精彩表演,我也感覺到了快樂的氣氛

B:沒錯,不要看我們的寶貝年紀小,可是懂事的很呢,他們知道小動物和我們人類一樣,有思想也有感情,更有一群可愛的好朋友A:下面是由口才4班給大家帶來的表演《動物好朋友》

3.口才表演:動物好朋友(口才4班)

C:看到他們的表演我突然想到一個問題,你知道全世界小動物最多的國家是哪里么?

D:這個我還真不知道,不會是印度吧?

C:錯了,是巴西,你怎么會以為是印度呢?D:因為接下來的舞蹈就跟印度有關

C:是什么舞啊

D:舞蹈的名字就叫做《印度女孩》

4.舞蹈:印度女孩(四級班)

E:這舞蹈可真好看,我特別喜歡看漂亮的女孩們穿著美麗的衣裳,在舞臺上展現自己優美的舞姿。

F:那是因為女孩們乖巧漂亮,下面我們要說的這個小弟弟,可是淘氣的很呢

5.快板:我家有個小弟弟(口才4班)

G:我們都知道學舞蹈的小朋友學到一定的程度都要通過考級來驗證自己的成績,下面是由舞蹈二級班給大家帶來的考級展示,請欣賞

6.舞蹈考級展示:波浪、小星星(二級班)

H:我小時候聽過一個故事叫五指相爭,講述的是五個手指頭爭搶功勞的故事,它讓我們知道了團結的力量,下面是口才二班給大家帶來的《五官爭功》看看它們誰更厲害

7.口才表演:五官爭功(口才2班)

I:其實在我們的身體當中,每一個構造都很重要

J:沒錯,比如我們大而有力的雙手,寬闊的肩膀,還有神奇的身體

8.舞蹈:我的身體最神奇(新一級班)

9.群口相聲:吹牛(柏成幼兒園口才班)

K:聽完了小家伙們的吹牛,我們接下來要看一看那群拉丁舞者了,恰恰的舞姿活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺,讓我們一起感受一下吧。

10.拉丁舞表演

L:下面請欣賞舞蹈《我真的很不錯》表演班級,一級班

11.舞蹈:我真的很不錯(一級班)

12.口才表演:好爸爸(口才2班)

M:你平時都會唱什么歌啊

N:學校學的我都會

M:我說的是流行歌曲

N:那我最拿手的就是荷塘月色了。我給你唱一段啊

N:你先等等。光會唱可不行,你得給大家在來段舞蹈配一下

M:這我可不會

N:那你就看看馬上準備上場的小朋友們是怎樣詮釋這支舞蹈的吧

13.舞蹈:荷塘月色(九級班)

O:對于主持人來說,語文水平尤為重要,剛看完群體相聲吹牛,就有兩個小不點,在那摩拳擦掌,躍躍欲試了,這回他們要比的是《反義詞》

14.相聲:反義詞(口才4班)+下場前甲:唉你先別走啊,咱們先說說下面的小

朋友要表演什么???乙:哦,沒錯,下面請欣賞舞蹈愛寶寶

15.舞蹈:愛寶寶(一級班)

P:只要是有勇氣螞蟻也能搬到大象,傳說有一只名叫達里的螞蟻,是一個力大無窮的小家伙,那么在它身上會發生什么樣的故事呢?請欣賞故事《螞蟻達里》

16.故事:螞蟻達力(口才4班)

17.律動手指操展示(柏成幼兒園口才班)

Q:都說現在是青春的時代,大家都喜歡放飛自己,放飛夢想,必定會是無限精

彩。

R:那么下面就請咱們舞蹈小班的同學為我們跳出心中的理想吧

18.舞蹈:彩虹的微笑(四級班)

S:在植物王國中有一種植物叫蒲公英,有人說,它是一種草,有人說它是一種花,不管它到底是什么,我都知道它有一個美麗的幻想,那是屬于蒲公英自己的秘密。下面請欣賞詩歌《蒲公英》

19.口才表演:蒲公英(口才4班)

T:下面請欣賞由三級班給大家帶來的考級組合展示,提線人和小木偶以及小白兔

20.考級組合展示:提線人和小木偶、小白兔(三級班)

U:現在的小朋友可是聰明的很,她們在日常生活中增長了見聞,并且學習了更多的知識,腦袋里還時常冒出許多古靈精怪的小想法,誰要是想騙他們,那可不容易,因為他們學會了“不上你的當”

21.舞蹈:我不上你的當

V:俏麗的妝容,美麗的服飾,特色的編排,讓我們賞心悅目,下面請出我們舞蹈十級班的小朋友為大家帶來表演,名字就叫做卓瑪

22.舞蹈:卓瑪(十級班)

衡南縣機關實驗幼兒園、金太陽幼兒園

6.1主持串詞:機關實驗幼兒園和金太陽幼兒園的寶貝們!

B:機關實驗幼兒園和金太陽幼兒園的老師們?。壕磹鄣臓敔斈棠蹋。。河H愛的爸爸媽媽!

合:大家6.1好?。。喊橹ǖ姆曳?,踏著歌的節拍。我們迎來了6月的陽光:我們像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。:六月,是童年的搖籃,童年的夢想:六月,是童年的沃土,童年的太陽:六月是一支歌,一只幸福的歌:唱起來吧,跳起來吧,讓我們放飛我們美好的希望。:盡管我們只是一顆幼苗,

B:但我們驕傲的生活在父母的懷抱:盡管我們只是一顆小星星,:但我們幸福的閃亮在老師的身邊。:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲:合:謝謝你們爸爸媽媽,謝謝你們辛勤的老師

B:在這里,同時也要感謝每一位機關實驗幼兒園和金太陽幼兒園家人們長期以來對我們的工作給予大力支持,同時感謝大家在百忙之中參加我們的6.1文藝演出!歡迎你們!

讓我們再次以最最熱烈的掌聲,向所有的寶貝們,所有的家人們,表示衷心的感謝和誠摯的祝福!合:祝大家六一快樂?。航酉聛碚坡曈姓垯C關幼兒園陳校長為大家致辭。:在這炎炎的夏日,快樂的聲音悄然想起。:聽!快樂的聲音正向我們迎面走來。

請欣賞小提琴《花兒與少年》

A.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《愛我中華》

B.看了學前班的哥哥姐姐的舞蹈,大班的小朋友們也等不急了,接下來請欣賞大班給大家帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

A.月光如水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的清霧浮起在荷塘里,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞金太陽幼兒園帶來的舞蹈《荷塘月色》

B.睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小班舞蹈《胖嘟嘟》

A.小朋友們,我們金太陽幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學,還有關心我們的老師,在這里我們幸福的成長,下面請欣賞金太陽小班舞蹈《上學歌》

B.學前班、大班、小班都上臺表演了,我們中班小朋友已經迫不及待了,請欣賞中1班舞蹈《哈利哈利》

A.蔚藍的天空中布滿了彩霞,希望的田野上結滿了果實,幸福的人們在歌唱,天天都是好日子。請欣賞舞蹈《好日子》

B.看完了哥哥姐姐的精彩舞蹈,我們金太陽幼兒園中班小朋友也迫不及待的要求來秀一下了。請欣賞舞蹈《彩虹的約定》

A.下面請欣賞中二班小朋友帶來的動感舞蹈《動感音樂》

B.小班小精靈給我們帶來了舞蹈《公共汽車》

A.經典的詩文中都蘊含著豐富的哲理,它伴我們成長,它教我們做人。請欣賞學前班小朋友的詩詞朗誦《弟子規》

B.媽媽養育我們,我們疼愛媽媽,讓我們一起尋找機會為媽媽奉上一份小小的愛。請欣賞中2班的舞蹈《我的好媽媽》

A.咱們的孩子可真是多才多藝,有的會唱歌,有的會跳舞,下面還有一群會說英語的小朋友呢!請欣賞大班帶來的《英語串燒》

B.你想健康嗎?動起來!你想快樂嗎?動起來!就讓我們和金太陽幼兒園大班小朋友一起來做讓《健康快樂動起來》

A.每個人都有一雙手,這雙手能幫我們做許多的事情,我們要好好愛護這雙能干靈巧的手。下面請欣賞中1班小朋友帶來的舞蹈《小小手》

B.閃閃的紅星,萬代傳承,時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地,時刻閃爍在十三億中華兒女的心中,引領我們踏上時代發展的新征程。請欣賞由大班小朋友班帶來的舞蹈《閃閃的紅星》

A.超強的記憶能力、立體的思維能力、獨特的創新能力和高強的計算能力,使我們的小天使們越來越聰明了,下面請欣賞機關實驗幼兒園小朋友給我們帶來的《神墨珠心算》

B.在春節晚會上,一首《?;丶铱纯础反騽恿藷o數觀眾的心,因為,她唱出了親情的渴望,她是中華民族傳統美德的禮贊。下面請欣賞教師舞蹈《?;丶铱纯础?/p>

A:一年一個音符,

B;一年一級臺階,

A;多么快樂的童年生活,

B;多么快樂的“六一”

合::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

A:進幼兒園我們是含苞的花蕾,

B;幼兒園我們是鮮艷的花朵,

合::今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!六一兒童節文藝匯演到此結束!再見!

★ 情感節目主持詞 ★

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好。

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚,

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長,

甲:感謝您,光復小學,您是我們展示才華的舞臺!

乙:感謝您,光復小學,您是我們課外生活的樂園!

甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,

乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

甲:看,那優美誘人的舞姿;

乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!

甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演,讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

乙:美麗的池塘,如夢如幻的景色,動聽優美的旋律,讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》

甲:葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

乙:走過鄉間的小路,來到門前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》,

甲:我們已經學了幾年的英語了,咱班有幾個同學英語學得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

乙:“永遠不要放棄”是種堅定的信念,也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永遠不要放棄》。

甲:哆啦A夢有一個神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》。

乙:爸爸媽媽是最愛我們的人,他們的愛藏在溫暖的懷抱中,請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學們開懷一笑。

乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

甲:我們班的同學真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》,這是一首優美的古曲,請同學們用心的傾聽??!

乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。

合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。

乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養。

甲:我們身上的每一點進步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。

乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,

甲:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。

乙:才藝展示活動結束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

★ 情感節目主持詞 ★

各位老師,同學們:

①大家好,非常感謝諸位在百忙之中抽空來到我們盎然閣書法協會的講座現場。我是本次講座的主持人XXX。下面請允許我介紹一下今天到場的嘉賓:

書法是中國傳統文化核心的核心,更是人類藝術大花園中的精華所在。非常希望能夠通過本次書法講座,拓展大家的書法知識,加深大家對書法的了解,豐富大家的課余生活。

現在我宣布,“弘揚傳統文化,品讀文化韻味”之《書法與禮儀》專題講座正式開始。

本次講座的主講人是書法家XXX老師,我們非常榮幸能夠請到X老師蒞臨現場,X老師是(PPT23介紹)XX老師的書法造詣非常高,老師的書法作品(PPT45)下面有請X老師上臺與我們分享經驗,掌聲有請X老師{用時不超過分鐘}

②讓我們以掌聲再次感謝X老師,聽完如此精彩的演講,相信一定有許多同學想與老師進行交流。下面進入答疑環節,(PPT6)每位發言的同學,都能獲得由協會贈送的紀念品一份?,F在有想提問的同學可以舉手示意。(麻煩工作人員把麥遞一下,謝謝這位同學,請坐。麻煩老師就剛剛的問題做下解答,謝謝老師。還有同學需要提問的嗎?1020分鐘)由于時間有限,還有問題的同學我們可以稍后繼續探討,現在我們進入下一部分——揮毫環節(PPT7)

★ 情感節目主持詞 ★

合:敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓,大家好!

丹雨:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章!

子涵:今天,我們歡聚一堂,拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!

合:讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!

丹雨:參加今天表演的全都是許老師的學生,其中有幼兒園的小朋友,也有小學、初中的哥哥姐姐。

子涵:別看我們年紀小,在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!

丹雨:為保證鋼琴演奏會的視聽效果,請臺下的各位務必保持安靜。

合:演奏會現在開始!謝謝大家!

丹雨:首先請出第一個表演的小朋友XX,她今年XX歲,獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。她表演的曲目是《北風吹》

子涵:下面請XX姐姐上臺,她表演的曲目是《童年的回憶》

丹雨:下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友,有請XX帶來一首《扎紅頭繩》

子涵:有請下一個表演者XX小朋友,她今年XX歲,獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。她表演的是《斷奏練習曲》

丹雨:有請下一個表演者XX小朋友,她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。表演的是《d大調小奏鳴曲》

子涵:下面,有請XX姐姐,她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎,給給我們帶來一首《夢中的婚禮》

丹雨:請XX小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》

丹雨:下面,有請我們聰明可愛的小主持人XX同學演奏一首《四小天鵝》,大家歡迎。

子涵:接下來上場的.是,我的搭檔主持XX姐姐,她曾考取鋼琴10級。

子涵:下面,有請XX同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》

(依次介紹各位同學取得的成績,如大賽獎項、考級情況,介紹前問清演奏者)

結束語

子涵:時光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍!

丹雨:多想讓時間停駐,優美的曲調我們還沒有聽夠!

子涵:在這里,我們要感謝許老師的悉心培養,我們要用更好的成績來回報老師!

丹雨:在這里,我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出,我們要用更好的表現來感恩家長!

子涵:在以后的歲月里,我們跳躍的手指,將會創造出多姿多彩的夢幻世界!

合:讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結束,謝謝大家!

★ 情感節目主持詞 ★

女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。

女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活,用音樂陶冶同學們的情操,把快樂帶給大家。

男:是啊,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數學老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。

女:下邊我們就有請xx給大家演唱一曲紅色經典《xx》!

男:掌聲有請張老師。

【第二首《小草》由xx老師自己報幕】

女:x老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。

女;xx老師是我們最敬愛的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡直就是一絕!你聽:那是什么?是山澗泉鳴?是環佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風在那彩云之際。

男:有請xx老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》!

女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是xx的小號手兼獨唱演員xx老師。剛才大家已經領略了他那優美的小號演奏,下面我們有請xx給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》。

女:鄧老師的演唱好不好?再來一個要不要?那好,我們就有請xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

男:青春是希望,青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮,我們一定要把青春握在手中,將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望,讓我們一起去奮斗,一起去追求。下面有請高二年級組的英語老師xx給大家表演吉他彈唱《青春》

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】

女:小城故事多,充滿喜和樂;若是你到小城來,收獲特別多。

男:看似一幅畫,聽像一首歌;人生境界真善美,這里亦包括。

女:請欣賞xx老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。

女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷;走向未來,我們書寫豪邁的誓言;陽光路上,我們實現心中的理想!下面請欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報幕】

男:下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》,有請xx老師。

女:世上的道路千萬條,只要我們腳踏實地,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問路在何方,路就在自己的腳下!請欣賞歌曲《敢問路在何方》,演唱:xx老師,伴奏:教工樂隊。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報幕】

女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限;來吧親愛的朋友,讓我們為相約舉杯祝愿。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》。

女;xx老師不光琴彈得好,而且她的歌唱得更好,下面xx老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌《xx》,掌聲有請。

【第二首歌由xx老師自己報幕】

12、男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養。一項技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水??!

女:是啊,在我們學校里,有多少老師為了把我們培養成才,犧牲自己的休息時間,無償的給我們輔導。

男:在這里我們要特別感謝xx!是她們教會了我們用歌聲抒發自己的情感,用歌聲感恩社會,用歌聲鑄就未來。

女:下面這些好聽的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學生演唱的。有請她們。【此處節目編排、串詞由xx負責】

★ 情感節目主持詞 ★

女:尊敬的各位來賓,各位群主、先生們、女士們,大家晚上好!“北碚xx群的周年慶”活動現在開始了,我是主持人xxx!

男:我是主持人xxx,今天是網絡這個平臺讓我們相聚在一起;今天是共同的相似讓我們手拉手來到這里;今天是我們共同走過一年的終點,也是我們邁入新一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情點燃;今天讓我們為北碚佳緣群的明天更添絢麗的一筆。

女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。北碚佳緣,一個單身朋友健康互動,相識相知的平臺,一個充滿真誠溫馨的大家園,一個網羅八方英才的港灣。此刻又迎來了他兩歲的生日。

男:在這場盛宴上,前來道賀的有北碚其它群的朋友、重慶群的朋友。

女:還有重慶電視臺旅食天下的領導。

合:讓我們以熱烈的掌聲對各位朋友的光臨表示最衷心的問候和感謝!

女:在過去的一年里,在我們全體群員的共同努力下,在群管理們的正確領導下與時俱進、開拓創新,在拓展單身群工作中取得了歷史性的飛躍。

合:我們真誠的說一聲“尊敬的各位群管理,你們辛苦了!”

一、下面請群主講話。

二、請各位管理自我介紹。

三、x生日歌一趙老師菊子領唱,管理,文藝隊員和11月生日的群友一起唱,

四、文藝節目表演開始

1、朋友們;我們雖來自五湖四海,四面八方,但xx這個平臺,讓朋友們相聚在一起,在這個特殊的日子里,讓我們載歌載舞,歡聚一堂。請欣賞;

集體舞蹈;歡聚一堂表演者;蘭草等12人

2、各位來賓;今天是光棍節,又是xx成立一周年慶典的大喜日子里,我代表xx群主及各位管理,向大家致以親切祝福,希望各位朋友通過xx這個平臺,早日結束單身生活,在天愿做比冀鳥,在地愿做連理枝。請看舞蹈;

我的祝福你聽見了嗎?表演者;女人花等5人

3、我們的祖國波瀾壯闊,人民的子弟兵威武雄壯,軍人的職責保家衛國,人民感謝這些軍中綠花。

請看集體舞;【兵哥哥】表演者;白玫瑰等8人。

4;我的心愛,在xx,眼前到處是;美女如浮云,帥哥如大海,希望來年春暖花開日,全體朋友都去那【呼倫貝爾大草原】舉辦集體婚禮。今天先獨唱一曲;呼倫貝爾大草原演唱者;趙老師

伴舞者;奉與原生態

5、自古愛情多坎坷,劉??抽杂鲆鼍?,xx男與女,勇往直前尋佳緣。

大家請觀賞雙人舞【劉海砍樵】表演者文雯與自然。

抽獎:由重慶電視臺提供的巫溪紅池壩旅游景區的免費門票【150元一張共x張】

6、年齡不是問題,高矮不是距離, ,愛情不是專利,保長也來湊趣。

大家請看小品;[王保長征婚]表演者;原野和搭檔。

7、心有所屬,大雁南飛,情歸何處,拭目以待。

請朋友們欣賞雙人舞【雁南飛】表演者;蘭天白云。

8、吉祥如意,四海升平,人人期盼,大吉大利。

為預祝愿望早日實現,請朋友先看看集體舞;

【吉祥頌】表演者;白玫瑰等6人。

9、自古道;眉目傳情,鴻雁傳書,xx,情定終身。

請欣賞;獨舞;【鴻雁】表演者;易群

10、單身生活太磋砣,再也不能這樣活,如今相聚命運變,幸福生活今世緣。

請朋友們聽聽獨唱;【再也不能這樣活】

聽完回味在心田,演唱者;陳老師

11、接下來請大家觀看舞蹈;【南泥灣】表演者;微醉的陽光等人

抽獎:由xx群提供的高級工藝耳機n付。

12、和尚也有情,纖夫也有愛,牛郎戀織女,嫦娥也思凡。

請欣賞現代舞;【纖夫的愛】表演者;勁舞與臘梅。

13、中江表妹硬是乖,巧舌如簧逗人愛,如果誰要不相信,擦亮雙眼仔細看。

請看小品【中江表妹】表演者;夏日玫瑰,連二哥。

14、綠草青青花盛開,翩翩起舞花叢來,千古奇戀人稱頌,梁山伯與祝英臺。

一曲愛情頌歌傳唱至今;請欣賞【梁?!勘硌菡撸晃啮┖妥匀?。

15、女人似花,柔情似水,女人呻呤惹人憐,誰說男兒無志氣,沖冠一恕為紅顏。誰若不信請欣賞;

歌舞【女人吟】表演者;女人花

抽獎:由xx群提供的mini音樂播放器一臺。

電暖袋一個,茶具一套。

16、中國功夫源遠流長,瑜珈功夫更是出神入化,接下來有請來自重慶的朋友;雷老師;為大家精彩表演瑜珈功夫,讓大家一睹為快。謝謝雷老師。

開始進行【互動節目】請大家重在參與。

17、祖國啊母親,我們都有一顆中國心,齊心協力奔小康,從此不再是單身。。請傾聽;獨唱

【我的中國】演唱者;原生態

18、請繼續欣賞傳統節目;【相聲快板】

表演者;連二哥

19、請欣賞樂器獨奏;【吉它彈奏】表演者;小崽琴歌。

20、最后請;【紅峰文藝】為大家表演。

抽獎:由重慶電視臺提供的----洋人街看人妖表演的免費門票【50元一張共x張】

五、下面請全體管理,演員們上臺一起合唱;由菊子領唱;【我不想,說再見】文藝表演到此結束。

六、活動結束,安排就攴。

七、下午互動歌舞。

★ 情感節目主持詞 ★

笛笙和鳴,清新悠揚。一對戀人輕歌曼舞,互表愛慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人,去感受那瑤族人的情懷吧。下面請欣賞由音樂學院民樂隊為我們合奏的《瑤族舞曲》,掌聲有請。

Y:謝謝音樂學院民樂隊為我們帶來的精彩的開場秀。尊敬的各位領導、各位來賓。

W:親愛的老師、同學們,大家

T:晚上好!

Y:歡迎來到第八屆笛子演奏比賽的現場,我是主持人。

W:我是主持人。首先,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓,他們分別是:Y:歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

W:自古以來,文人墨客對竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲,悠揚飄蕩、綿延回響,縈繞著無限的遐思與牽念。

Y:那輕柔的笛音,柔婉圓潤,細膩溫暖,如月色染浸著心靈的深處。

W:那么事不宜遲,讓我們馬上去領略竹笛獨特的魅力吧。下面我宣布,第八屆笛子演奏比賽

T:正式開始!

Y:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協會會長為本次比賽致辭。

W:謝謝會長致辭。每一段音樂都有一個故事,每一個音符都是跳躍的精靈。聽,天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請欣賞由1號參賽者為我們演奏的《天空之城》。

Y:謝謝1號選手的帶來如此優美,讓人不禁落淚的曲調,接下來讓我們欣賞一下另一首凄美、動人的曲子。雨舞煙波,輕風點染,一池浮萍繞清蓮,卻碎江南。接下來有請2號參賽者為我們演奏《雨碎江南》。

W:眼淚問花花不語,亂紅飛過秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進入一個怎樣傷感的內心世界。下面請欣賞3號參賽者《亂紅》。

Y:謝謝3號選手的精彩演奏。那么接下來我們稍作休息,一起去感受一下大草原上的風光和牧場上生機勃勃的喜人景象吧。下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎笛子協會的會長為我們帶來《牧民新歌》。

Y:感謝會長的精彩演奏。有一首歌,它使六十年代的青年人為之怦然心動。經歷四十多年之后,洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今,它唱著歡樂,唱著希望,唱著“漁民的光景,一年更比一年強”。下面請欣賞4號參賽者為我們帶來笛子獨奏《洪湖水,浪打浪》。

W:謝謝4號參賽者為我們帶來的這首充滿激情的《洪湖水,浪打浪》,接下來讓我們去體會一下甜美大自然親密的愛,徜徉在青山綠水之間。有請5號參賽者為我們演奏《牧羊曲》。

Y:有時候,音樂也可以拯救靈魂。氣勢恢宏,意境開闊的《幽靈公主》應該算得上是其中一首了。下面請欣賞6號參賽者《幽靈公主》,讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請6號參賽者。

W:看來我們的比賽進行到現在,已經是越來越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團的緊張情緒,我們有請XX老師來為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環換氣吧。掌聲有請XX老師為我們帶來《鷓鴣飛》。有請老師。

Y:謝謝何樂士老師的精彩展示。,你覺得中國哪里的姑娘最漂亮呢?

W:那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知,她們貌美、舞美,心靈更美。

Y:那我們馬上有請7號參賽者為我們帶來《美麗的姑娘》,看看從他的笛子演奏中我們是否也能感受到新疆姑娘的美呢?

W:掌聲有請。

Y:云霧繚繞,蜀山縹緲,仙樂之中悠然鶴翔,古典清雅的`《仙緣再續》甚是悅耳,讓人恍如夢桃源。下面,讓我們一起跟隨8號參賽者一起走進仙劍的世界吧。有請為我們演奏《仙緣再續》。

W欣賞完古典清雅的旋律,接下來讓我們置身翠竹山水間,那里笛聲悠揚,風景優美。好了,讓我們以熱烈的掌聲請出我們的嘉賓來自葫蘆絲協會的為我們帶來《竹林深處》。

Y:感謝我們來自葫蘆絲協會的嘉賓帶來的精彩演奏。接下來要繼續我們緊張的比賽了,讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說呢?下面有請9號參賽者為我們演奏《神話》。

W:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起,我們都似乎回到了曾經的年少時光。那么,用笛子演奏出的《十五的月亮》會不會有它獨特的魅力呢?下面請欣賞我們10號參賽者帶來的笛子獨奏《十五的月亮》。

Y:小小的青花瓷,卻濃縮了中華傳統文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”的一首《青花瓷》,更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號參賽者《青花瓷》吧。

W:好的,現在馬上到了這個激動人心的時刻了,你們十分期待的比賽結果已經在我手上了。那么首先要頒發的是優秀獎,優秀獎的獲得者是。恭喜你們!

Y:下面有請我們的頒獎嘉賓上臺給我們優秀獎的獲得者頒獎。

Y:好了,現在最緊張的時刻到了。你們心目中一等獎的獲得者是誰,大聲喊出他的名字。

W:恩,我好像聽到他的名字了,沒錯,獲得一等獎的就是,恭喜你!

Y:下面有請我們的頒獎嘉賓上臺給我們今晚的冠軍頒獎。

W:熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎者們。

Y:青春就是舞臺,今晚的舞臺,熱血在沸騰。青春在張揚,夢想在續放。

W:如玉的笛聲中,我們用靈魂去奏響心靈之聲,只為在喧囂的夜里,送去一絲寧靜的感動。

Y:“玉笛一聲家萬里,何人不起故園情?!笔幯樗嫉臉芬粲肋h飄響,但笛子比賽到這里就要結束了。

W:常懷感恩之心,常思奮起之志,笛子協會將會一如既往,風雨兼程。

Y:親愛的朋友們,笛子協會第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏,希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。

W:我們期待明年的今天,期待來年的擁抱。

合:朋友們,我們明年再見。

★ 情感節目主持詞 ★

……先放《年輕不要留白》…… 各位中午好,這里是匯華學院廣播臺,歌聲與微笑,我是清和,希望再這樣慵懶的午間時光,可以和你一起聆聽好聽的歌曲,分享你的故事,你有什么想說的話,想點播的歌曲,都歡迎你給我留言,我們每周都會推出一個全新的話題發布到廣播臺的人人網官方主頁上面,我們今天的主題是,色彩。

剛剛我們聽到的這首歌就是來自城市少女的《年輕不要留白》,這是08級旅游專業的杜穎向我推薦的。他說,我就要聽這首歌,年輕不要留白。如果不出意外的話,杜穎姐是不會聽到今天的節目的,她都畢業那么久了,不過沒關系,你的心情,我懂。(打高低)星動你我光彩·年輕不要留白,相信很多人在聽到這句話的時候都會有所感觸,因為這句話對于很多人來說,真的不只是一個口號,更是一面旗幟,一種信念,因為這是我們第二屆星主播的主題曲,它包涵了我們一代又一代人的不懈的努力,(放歌)就算再過很多年也會讓我們覺得,在我們的大學生活中,曾經這樣漂亮的完成了這么令人激動的事情,我們的青春沒有留白。沒有經歷過的人是很難明白這其中的意。

……放《五百年》……

生活總是會賦予我們很多東西,比如在某個時間,某個地點,遇到某些人,然后發生很多特別的,或者是平淡的事情,于是又引發了我們對生活的一些思考,懷念。那天晚上我學習累了便出去散步,剛好在輪滑場看見一對男女放著泰坦尼克號上面那首最經典的歌(放歌),穿著輪滑鞋跳著舞,周圍好多人滑來滑去,也有好多人停下腳步來看著他們,這些人裝飾了他們的舞臺,他們裝飾了每個人的夜,我想,這就是生活的色彩吧。 當那天,我看著他們跳舞的時候,我都替他們開心了很久,相信,他們對彼此的感覺也都是想見恨晚的吧。來聽這首歌曲吧,由級養海青同學為我們推薦的,來自彭佳慧的《相見恨晚》。

……《相見恨晚》……

自范瑋琪的《灰色的彩虹》。她說每次聽這首歌,總會想到那個曾經和我形影不離的朋友,我們一起做夢一起追星一起哭一起笑,但現在想想,或許我們喜歡的只是那種,在一起的感覺,彩虹一樣絢爛的日子留在了那些個有她陪伴的昨天。真心希望離我已經很遠很遠的她別忘記我們的夢,別忘了要快樂的生活。(高低) 在我曾經看過的一本小說里,作者這樣寫道,如果有一天你的朋友離開了,你會怎樣?他們都是天使,在我需要的時候,他們會出現,教會我很多事情,然后再悄悄地離開,回歸遙遠的天國,所以我要每天都開開心心的,然后永遠也不忘記他們。(高低,直接切歌)這種說法太扯了,不過,有時候我們也可以這樣告訴自己,至少可以讓自己開心點。好了,來聽這首歌《灰色的彩虹》來自范瑋琪。

……《灰色的彩虹》……

奮斗中的男人有潛力,奮斗中的女人有魅力。我想我們人生的色彩就是在于奮斗吧,因為,沒有努力,沒有奮斗的日子,又有什么值得回憶,值得紀念的呢?有句名言說得好,我們生活中最難忘的部分,不正是那些最艱難的日子嗎。也許很多人沒有聽說過這句名言,因為這句話是我們級新聞專業的盧海燕同學說的。(高低)好了玩笑開到這里,讓我們繼續來說,奮斗中的生活最有色彩。世界上有很多人都活到了80歲,九十歲,回頭一看自己的人生是一片空白,想寫回憶錄寫不出來,想講自己精彩的人生故事,也講不出來,原因很簡單,他的人生過的太過平淡,她永遠沒有那種,想要走的更高更遠的愿望。那么,我們的人生不能像走在平原上一樣,因為在平原上一樣度過,我們即使走了八十年,還是同樣的一條路,即使平坦,但是卻永遠沒有增長的高度。我們的人生應該像走在綿延不絕的山脈上一樣,比如太行山,總有山峰,總有低估,我們可以把低谷比喻做我們所遇到的失敗,挫折和痛苦,把山峰比喻做我們享受到的成功幸福和快樂,大家馬上可以發現這樣的一個現象,如果說你沒有失敗痛苦和挫折,你生命中就必然沒有成功,幸福和快樂。任何成功,幸福和快樂,他都有一個基礎,就是,你必須去爭取它,必須去贏得它,必須從原來的那種失敗的狀態,去追求到你眼前所看到的那個目標,那個時候你才會非常的興奮。所以說我們的人生每一次走向低谷的時候, 你所要做的,就是爬上下一座更高的山峰,因為只有這樣,你才會看得更遠,看到更加精彩的未來。好了說了這么多,讓我們來聽今天的最后一首歌,2012級新聞專業的杜夢媛同學向我們推薦的,《夢想的天空分外藍》,來自陳奕迅。

……《夢想的天空分外藍》……

那天走在學校里面,發現不知道什么時候路邊的花都開了,于是想到這樣一句話,花都開好了,就等你一個微笑,

如果上天不知道你的美好,那就在人間絢麗起舞吧。 好了我們今天的歌聲與微笑就到這里,如果你有想點播的歌曲,或者想說的話,都可以進入廣播臺的人人網主頁給我留言,歌聲與微笑期待你信鴿的飛來。

★ 情感節目主持詞 ★

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現出xxxx是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這里,校訓“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

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