優秀公益律師發言稿(匯總十三篇)
發表時間：2018-03-02優秀公益律師發言稿(匯總十三篇)。
【1】優秀公益律師發言稿
親愛的老師、同學們:
大家好！
很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會。
有一種牽掛，它常常讓我們淚流滿面；有一種力量，它能使我們精神振奮；這種牽掛，輕輕地從你我的眼里釋放出來；這股力量，在你我指尖悄然流淌。這就是愛。
愛，有時也許只是對孩子的一種耐心，對同事的一種寬容的釋放，是真誠的微笑，是陌生老人熱情的幫助，省下幾包煙錢，幫助有需要的家庭……
這些對于很多人來說都是小事，但卻能讓別人感受到社會的溫暖，讓周圍的人受到教育和影響，促進良好社會氛圍的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動，不僅是在物質上幫助窮人，而且倡導良好的社會道德和和諧的人際關系。
每天都有一些感人的愛，呈現在我們面前，每天都有一些人身患重病，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人感受到了社會的溫暖，給不那么幸運的人點燃了希望的火炬。
所以我們應該永遠記住:我們已經得到了很多人的幫助！我們能有今天，并不完全因為我們的才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種仁智會使我們對他人、對自然、對社會充滿感激。沒有愛，就沒有健全的心靈。心理學家一次又一次地表明，經常做好事的人壽命更長，生活更健康。
愛是最值得我們為生命而奮斗的力量，對生命的關愛是健全的，因此，愛不僅僅是一種活動，更應該成為我們心靈的精神遺產。
我們平凡而普通，真的很平凡，平凡得像一滴露珠；我們真的很平凡，平凡得像一片綠葉。但在我們平凡的日子里記錄了許多不平凡的事跡，在我們平凡的生活里寫下了許多不平凡的樂章。
我們沒有豪言壯語，沒有驚人的壯舉，卻始終用無聲的行動來證明自己。
一滴水雖小，但它能反射整個太陽的光。我們的愛，能讓軟弱的人堅強，讓悲觀的人前進，讓前進的人繼續前行，讓快樂的人更加快樂；而我們，在不停地為你加油！
總的來說，能夠對毫不相干的人不求回報地奉獻愛心，這才是真正的愛。
其實，當我們把愛傳播給社會的時候，我們也在呵護著自己的心靈，使心靈如清純的春天，如冬日的溫暖，在滋潤、溫暖別人的同時，也使自己變得高尚、快樂。
讓我們共同努力，把愛升華成一種無私的`情懷和人生境界?！坝脨蹞肀恳惶?，用心去感動每一個人！”
曾經，“失學兒童”是我們每個關心兒童成長問題的人的痛處，但“希望工程”的誕生和發展，給他們帶來了筑夢的空間和圓夢的機會?？墒?，面對紛繁復雜的社會，許多比“失學兒童”更嚴峻的問題正一點一點地浮現在人們眼前。
近幾年，有一個詞兒，在社會各個階層里廣泛流傳著，它描述的，是那些被外出務工的父母留在農村的孩子。正是根據這樣的現象，這些孩子被統稱為“留守兒童”。據調查顯示，我國有1.2億農民常年在城市務工經商，產生了近20xx萬的留守兒童，其中14歲以下的占86.5%。這種現像不得不引起我們的關注。
去年春節期間，有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下，從全國各地來到烏魯木齊，和分離了許多年的爸爸媽媽見了面，吃上了一頓久違的團圓飯。只是，當孩子面對這么長時間以來父母第一次的擁抱，竟然顯得有些淡漠和被動。同樣的，這頓看似平常的團圓飯，也因為時間的痕跡，夾雜著百般滋味。
一名四川的孩子對記者說，在得知自己能夠去新疆見到分開了8年的父母的時候，心里很激動，但是又有點膽怯。在見到父母的那一刻，竟然還有點兒不知所措的感覺。這些，我們都能夠理解。父母給孩子的感覺，本來應該很近，可是在沒有父母陪伴的8年里，仿佛是顯得那么遠。
河南駐馬店的小王博說，每每當他看見同學和爸爸媽媽走在一起的時候，心頭時常會不由自主地酸上好一陣子?！拔蚁胗袀€家”，小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說，雖然爸爸媽媽會給他寄來錢、和衣服，但他總覺得自己像個沒人要的娃……
家是什么在這些留守兒童的眼中，家，不只是戶口本；家，不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方，就是家！
偶爾，我也會到農村去。那里不乏留守兒童的身影，在當地人的眼中，留守兒童比不上那些有母親時時帶著的孩子漂亮，也不如那些在父親的督促下練習寫字的孩子可愛。也許，當留守兒童在為捍衛自己的尊嚴和別人打罵的時候，還會有過路的人指著他們說，“瞧，這都是些沒人管的野孩子”。這樣一句話，足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童，避開了喧鬧人群的他們，唯有對這漫天星空訴說滿腔的委屈。
在今天繁忙的社會里，我們應該嘗試著放慢腳步，會看出我們身邊留守兒童的脆弱和無助，如果能在傷害來臨之前幫助他們，至少，會帶給他們一些依靠。不計較得失，因為我是一名志愿者；不在乎小小的付出，因為我代表陽光灑下溫暖。其實，假如每一個人在生活里都做一個有心的人，就會發現社會會因為你存在，變得流光溢彩。
生命中，有一種距離，我們渴望出發，那是夢與夢的距離；有一種距離，我們渴望抵達，是愛與愛的距離；有一種距離，我們渴望拉近，是心與心的距離！讓我們向留守兒童伸出雙手，用我們自己的方式給他們帶去光和熱，用多一點點的愛去開啟那些緊閉的心扉，用多一點點的行動牽著他們快樂成長！
愛心牽手，共享陽光。親愛的朋友，如果你在行走的途中看到留守兒童的身影，請不要只是從他們身邊淡漠地走過，試著給他們一個微笑、一聲問候，只要點亮了孩子心中昏暗的那盞燈，心的溫度，會把希望點燃；愛的光芒，會把奇跡創造！
【2】優秀公益律師發言稿
隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用發言稿，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的社會公益晚會發言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位來賓：
大家晚上好！
我是義工之家助學組的一名成員，參加社會公益活動已經有6年的時間了，記得在xx年，彼岸會所將彼岸之夜晚會上拍賣所得的6萬元愛心款捐贈出來，給10位貧困學生提供了3年的助學費用。
3年一晃就即將過去，很多學生也在和我們的交往中，成了無話不說的朋友。接下來，我給大家念一篇小學5年紀學生寄給我們的作文。
二十年后我是一個感恩的人。
感恩，是我們的傳統美德，我們要學會感恩。一眨眼，二十年過去了，我現在已經長大了，我現在應該去感恩別人。我有能力去回報別人，回報社會了，因為我小時候經常受到義工之家的幫助，現在我要開啟感恩之門去幫助貧困苦難的孩子們。
那天，我一大早去了山村。我遠遠地看見一個小孩背著一擔木柴，吃力地回著家的方向去，于是我急忙地跑到了他身邊。發現他骨瘦如柴，臉色發白。我親切的問：小朋友，你能回答我一個問題嗎？小男孩說：“能，”我說：“你有爸爸媽媽嗎？”小男孩回答：沒有，我心里默默地想：真可憐。我把小男孩背的木柴拿下來，讓我背吧!小朋友，我問：那家里還有別的人嗎？還有一個奶奶，于是我問：“那能不能帶我去你家看看?！毙∧泻⒒卮穑汉玫?，于是我就跟著他去了他家。過了一會兒，我看見了一座低矮的房子，我把木柴放到了邊上，走進來屋子里。只見一位頭發蒼白的老奶奶在家里干家務，我說：“老奶奶，我是專門捐助貧困小學生的'人，這是我一點小小的心意。請你收下，我遞過里面裝有一千元錢的信封，老奶奶激動地表示感謝?！?/p>
過了一會兒，我說：“老奶奶，我走了，過幾天我還會來看望你們的?！本瓦@樣我體會到幫助別人的快樂了。
感恩是我們每個人都應該學會的優良品質，感恩讓我得到幸?？鞓?，感恩讓世界充滿愛，我們要學會感恩，把感恩之花灑遍全世界。
這篇作文描述了作者20年后他幫助一個小男孩的事，實際上這個“小男孩”正是他自己的真實寫照，也正如描寫中那樣，他瘦小、沒有父母、與奶奶一起生活在低矮的房子里。裝在信封內的1000元，正是彼岸助學款每學期資助的費用。他用最樸實的語言，將自己所經歷的事情進行了重現，也把幫助別人當做了自己未來努力的目標。在這里我想說，孩子那稚嫩的感恩之心我們感受到了。作為一名義工我會繼續努力傳遞自己的一份熱情，同時也希望所有的人都能修得一顆感恩的心，懂得感恩，理解感恩，實施感恩，讓助人之心傳遞下去。讓我們的生活更加充實，更有價值。
【3】優秀公益律師發言稿
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我是來自新都軍屯分理處的***。首先非常感謝新都支行各位領導對我們的關心厚愛，讓我有這樣一個機會在這里講述我這三年來的工作感受。
雖然是一名派遣員工，但是從我上班起我就把自己當做成都農商銀行的一員，把成都農商銀行的發展作為自己的奮斗事業。三年來，在領導的關心指導下，在同事的幫助下，我從一名剛走出校園的青澀少年到今天轉崗會計主管，我的一步步提高都離不開身邊領導及同事的關心和指導，在這里容許我向他們表示感謝！
還記得第一天來成都農商銀行報道的時候，是單位老同事從支行把我接到軍屯分理處，到達軍屯已是中午過后，當時正是“5.12”地震后幾天，單位上的老同事熱情的把我叫到她自己家里吃飯，回到單位又是領導幫著整理房間，一切的點點滴滴都讓我倍感親切，倍感集體的溫暖，絲毫沒有因為我是一名派遣員工而有所見外。在以后的工作中，領導和同事都對我無微不至的關懷，讓我很快在業務上能夠得心應手，生活中也經常噓寒問暖，讓我在這里有了家的溫暖。
三年來，我沒有因為自己是一名派遣員工而自暴自棄，相反，我更加在工作中充滿了干勁。不懂的業務及時向老同事請教；客戶有不解的問題，我耐心的予以解釋，支行和分理處的各項活動我積極的參加，我時刻以主人翁的身份來參與分理處事務。在工作中我不計較個人得失，時刻以單位利益為重，處處維護成都農商銀行的形象。在領導的關心指導下，在同事的耐心幫助下；在自己不斷學習，積極進取之下，我在20xx年轉崗會計主管。轉崗后，我更加感覺自己肩上的責任重大，也深知自己只有不斷的學習，不斷的對工作充滿熱情才能夠把工作做好。因此，常常下班后我還在學習和整理單位的事務。
我是一名派遣員工，同時也是一名共產黨員，更是成都農商銀行的一份子。我要以實際行動來告知我們身邊的朋友、同事。只要我們努力工作、勤奮學習、不斷積極進取，時刻以主人翁責任感來對待工作，領導不會忘記我們，同事不會忘記我們，讓我們自身的價值同成都農商銀行的發展緊密結合起來，共同建設一個更加美好、燦爛的明天！謝謝！
【4】優秀公益律師發言稿
評委老師，朋友們:
大家好！今天我演講的主題是愛沒有大小，慈善在身邊。
首先，我想和你分享一個故事:山村的小學里有一個來自大城市的女教師。她經常去離學校不遠的農民那里買雞蛋。賣主是一位年過花甲的老太太。她告訴女老師價格，女老師決定了5美分，其實女老師暗中提高了5美分，女老師家鄉的雞蛋4美分是多少？女老師看到老人很可憐，沒有孩子沒有女兒，只有幾只雞養活自己，所以每個雞蛋都給5美分錢，這位老太太很可憐，女老師覺得做個小施主奇怪的是，老太太既不討價還價，這筆生意就這樣決定了。買了一段時間，女老師覺得老太太很可憐，單方面提高了5分鐘。一個雞蛋掉了5分鐘。這次奶奶發出聲音，主張不漲價，但女老師主張單方面漲價，僵持了很長時間，奶奶終于接受了。那天，女老師去老太太那里買雞蛋。遇到蛋販子和老太太談價，蛋販子出了6個角的價格，老太太拒絕了。蛋販說這個價格足夠高，山里都是這個價格。奶奶說，不是因為這個價格，而是因為這些雞蛋賣給那位老師，人家是因為那么遠來我們這里教書，孩子們需要她。老師頓時呆了，本以為自己是施主，沒想到真正的施主反而是老太太無私，默默地為別人付出一切，不求回報——這就是慈善，這就是愛。羅素說：在所有道德品質中，善良的本性是世界上最需要的。今天的社會，各種名人積極投身慈善和公益事業，建立了自己的基金會，為貧困山區、殘疾人、患病的人獻出了自己的愛。有人說這是炒菜，也有人說是為了釣名譽，也有人說現代人眼中有名的利祿，也有人說人心不古，在世風日下經歷了汶川、青海玉樹地震后，世界上積極捐款，慷慨解放，誰能否認天災無情的人有情？
記得那天，我看到電視上放了一個捐贈玉樹的晚會節目。捐款百萬、千萬甚至上億的企業不少，高舉的捐款卡在我面前搖晃，真的很感動。臨近個人捐款，有白領、醫生、老師、警察、商人、學生，他們依次把錢投入捐款箱，把他們的名字寫在觀眾心里。那顆感謝之心還在放置，捐款的人又來了。穿著清潔工服的女性進入捐款箱，從口袋里慢慢拿出2張20張，1張10張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張1張主持人感謝，誰知道這幾十元錢里滲透著這位女清潔工有什么汗水和感情呢？捐款的人陸續把錢投入捐款箱。突然，從人群中擠進了滄桑的老人。他臉上有皺紋，腰已經被歲月累了。他選擇蔬菜負責人(蔬菜籃子里有蔬菜和水)，朝著捐款箱一步一步地走，不時用手背擦額頭和鬢上的汗。他去捐款箱之前用微顫的手從口袋里摸了摸，1、2、1、2、5角的紙幣來了，他剛買了蔬菜就平了，放在捐款箱里。周圍安靜，沒有人說一句話，只有那顆感恩之心還在繼續。老人顫抖著肩膀的擔子，離開捐款臺，走向廣闊的人海。看到這個，我的臉很熱，眼睛紅了，眼淚從眼角流下來了。是的，慈善不是金錢，而是心為他人捐贈一分一角的普通人和捐贈千萬人一樣值得尊敬。因為在慈善的天平上，他們很重要。同樣，不要把慈善視為有錢人。即使是普通人，也能成為慈善家。如果我們對她有好意的話，即使在別人需要的時候給予微小的幫助，我們也會做慈善。人類需要慈善，需要愛。慈善事業是崇高的人道主義事業，充滿愛，每個人都能做到，每個人都能做到。如果每個人都獻出一點愛，世界就會變成美麗的人。非常感謝你。
【5】優秀公益律師發言稿
xx市現有律師事務所 x個，律師c名，黨員律師x名。近年來，xx市堅持以政治建設為統領，積極探索律師行業黨建工作規律，全面加強律師行業黨的建設，為推動全市律師工作改革和經濟社會發展提供了有力保障。
一是堅持把關定向，在頂層設計上抓好“謀篇布局”。我們始終把旗幟鮮明講政治，作為加強律師行業黨建工作的根本性原則，全面加強黨對律師工作的領導，牢牢把握律師工作的正確政治方向。堅持以***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，通過舉辦專題講座、黨課輔導、座談交流等形式，組織黨員律師參加黨的十九大精神學習培訓班6期x多人次，基層黨組織書記理論宣講x多場次，確保支部書記全員培訓、黨員律師全員教育。二是堅持理順機制，在管理體制創新上“立柱架梁”。圍繞律師行業黨建“誰來管、怎么管”這一核心問題，我們在探索中完善，在實踐中檢驗，建立了一套符合行業特點、切合行業要求的黨建管理體系。三是堅持夯實基礎，在隊伍建設上抓住“關鍵少數”。通過建立健全工作機制、打牢夯實基層基礎，不斷抓黨建、帶所建、促隊建，努力建設一支政治堅定、黨和人民放心的新時代律師隊伍。四是堅持優化服務，在助力振興發展中突出“有為有位”。我們緊密貼近行業實際，積極引導廣大黨員和律師在服務經濟社會發展大局和城鄉基層社會治理中長才干、作貢獻、樹形象。累計為x余項省市重點工程項目提供優質高效法律服務，x名律師分別是全市各級黨代會代表、人大代表和政協委員，累計提出涉及經濟發展、社會法治、人文環境、政治建設等領域的議案、提案、建議x余件，為全市創造良好營商環境和法治環境提供了強有力的法律保證。
下一步，我們將按照這次會議的部署要求，全面抓好工作落實，務求實效，推進全市律師行業黨建工作向縱深開展。
【6】優秀公益律師發言稿
尊敬的領導、親愛的志愿者朋友們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，為大家總結我們這一年來所舉辦的愛心公益年會。首先，我想借此機會向每一位熱心參與的志愿者表示衷心的感謝！你們的付出和奉獻，為我們的公益事業注入了源源不斷的能量和動力。
回顧過去的一年，我們舉辦了多次愛心公益活動，涉及到教育、環保、助老助殘以及慈善捐款等領域。我們的目標一直都是希望通過這些活動，傳遞愛與溫暖，促進社會的進步與發展。
在教育領域，我們組織了多次義務輔導課程，為貧困地區的孩子提供了有效的學習支持。 許多孩子都家境貧困，缺乏良好的學習環境和資源，因此我們組織了志愿者前往當地學校，向孩子們提供針對性的輔導和指導。通過我們的努力，不僅增加了孩子們對知識的興趣，還幫助他們取得了優異的成績。
在環保方面，我們組織了多次清潔環境行動，號召大家一起行動起來，保護我們的家園。我們攜手志愿者，在公園、河岸、街道等地進行垃圾清理，并宣傳環保知識，呼吁大家養成綠色環保的習慣。這些活動不僅提高了人們的環保意識，也讓他們深刻地感受到了清潔環境的重要性。
在助老助殘方面，我們組織了多次探訪活動，關心和陪伴那些需要幫助的老人和殘障人士。我們給他們送去溫暖和關懷，幫助他們解決一些生活上的難題。通過我們的關懷和幫助，他們重燃了生活的希望，也讓他們感受到了社會的溫暖。
另外，通過慈善捐款活動，我們籌集到了一定的善款，用于幫助那些貧困地區的人們。我們給他們提供了各種形式的幫助，如提供食品、衣物，修建教室等等。這些善舉讓他們感受到了愛心的溫暖，也改善了他們的生活條件。
回顧我們的努力和付出，我為我們的成就感到自豪！但是，我們要知道，這只是個開始。未來，我們還有更多的工作要做，還有更多的人們需要我們的幫助。所以，我們需要繼續保持熱情和奉獻精神，繼續努力，讓我們的愛心活動覆蓋更廣泛的區域，影響更多的人群。
同時，在未來的工作中，我們也要不斷提高自己的能力和管理水平。我們要更加注重團隊的建設和協作，培養更多的志愿者，打造更加專業化和可持續發展的公益機構。只有這樣，我們才能更好地為社會做出貢獻。
最后，再次感謝每一位參與我們公益年會的志愿者，正是有了你們的辛勤付出，我們才能取得如此出色的成績。在未來，我相信我們能夠繼續取得更好的成績，為社會的進步和發展貢獻一份力量！
謝謝大家！
【7】優秀公益律師發言稿
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
這天，是一個陽光明媚的日子，也是一個非同尋常的日子，是我收獲感動的日子。領導們，在百忙之中來到我們這個地處xx最北的校園來開展愛心助學活動，這對于我們山區邊遠校園來說，是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表xx八中全體教職員工、全體同學，向遠道而來的長沙晚報集團、市勞動保障局的領導們表示熱烈的歡迎，并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意！
這次捐贈活動，對于我們xx中學來說，好處十分重大。你們給我們學生帶來的不僅僅是經濟上、物質上的'幫忙，更重要的是精神上的鼓舞。近年來，在各級領導的關懷下，我校的辦學條件得到了進一步改善，育人環境進一步優化，教學質量也一年一個臺階，我校已經連續8年獲得xx市高考質量一等獎。但與此同時，我們絕大部分學生來自邊遠農村，由于農村經濟發展落后，家庭收入來源少，再加上一些天災人禍，使得一些學生家庭貧困，無力負擔學生讀書的費用。我?，F有學生xx人，家庭貧困學生xx人，超過全?？側藬档膞x%。這次捐贈活動真正為我們部分孩子解決了燃眉之急，為我們的同學上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一種寶貴的精神財富。
【8】優秀公益律師發言稿
XX年以來，我們所發展到了30多人。各位同仁積極參加本次年會，是所里凝聚力的體現，展示了大家到勝倫后的一種歸屬感，希望大家能把年終會議當成是一個學習總結交流的好機會。
剛才，大家都講了很多實在話，講真話，可以說是做到了“求真務實，暢所欲言”。
下面我再就XX年的工作做一個總結，對今后的工作談談自己的看法。
回顧XX年，勝倫與勝倫人都取得了很大成績，進步不少，但我認為，主要進步體現在員工自身素質的提高，律師執業理念、風格的培養方面。
其中，最成功之處，也不是收入的增長，而在于：一是勝倫文化的更加豐富和具有吸引力，更加深入人心；二是勝倫逐步實現了制度化和流程化管理；三是勝倫的品牌美譽度、社會知名度得以進一步提升，這不僅是因為所里通過宣傳營銷來推動，而是有了各位勝倫人的努力才得以實現的。
<\/h2>1、所里撥出專門經費，下達開展集體活動的硬指標，活躍了工作氛圍。我們按一定的標準撥出人頭經費，每月為律師、律師助理、行政人員等不同崗位分別組織團體活動，每兩個月組織一次全所范圍的集體戶外活動，有力地促進了同事之間的交流，提高了大家的歸屬感。
<\/h2>2、推廣績效考核面談制度，加強了同事之間的溝通和交流。今年以來，我們推行較好的一項工作就是績效考核。從形式上看，其中比較特色的就是考核面談制度，我在對管理人員進行考核時，都會請大家先談談我個人在工作中的不足，開展批評與自我批評，希望與廣大員工就工作中的問題進行交流，以實現相互促進。不管面對面說了什么，我們的批評與建議都是為了勝倫與員工個人把工作做得更好。毫無疑問，從考核的效果上看，這些措施都促進了我們的工作。
<\/h2>3、試行負責人與員工談心制度，增加改進工作效果的途徑。下半年開始，我爭取每周和一個員工共同用餐和談話，很隨意地談談工作與生活中的情況，了解彼此的想法，這樣加強了管理層與員工的聯系與溝通，讓我們及時調整今后的工作思路，大家齊心協力把工作做好。
<\/h2>4、關于下一步的文化建設工作。在XX年，我們將從內外兩個方面繼續做好文化建設工作。在文化的對外宣傳方面，從XX年6月份開始，開展“勝倫成立五周年”的紀念活動籌備工作，準備活動方案，并計劃邀請相關部門、客戶單位等各個方面參與，將紀念活動辦成展示勝倫成長軌跡和業績的平臺。在對內的文化建設方面，準備成立若干勝倫員工扶助基金，希望能為有需要的員工提供生活與事業發展方面的支持平臺，將為員工買車、買房、參加繼續教育等方面提供包括無息借款等各種方式的資助。XX年可以嘗試從員工的繼續教育方面開始實施。
勝倫每一個員工都是優秀的，但這并不代表我們身上不存在問題。
按照我們對勝倫發展規模的設想，當辦公室卡位全部坐滿時，就是我們的律師的總體規模（人數）。從律師事務所的管理上講，律師行業不存在經濟學領域中的“規模效應”，律師的服務作為專家服務，服務的水平受個人的風格影響較大，每個法律服務項目對律師人數也有限制，律所規模再大，但不必然為客戶帶來更多的增值服務，在某種程度上講，對客戶而言，律師數量的增加并不能直接提高服務質量或客戶滿意度。因此，我們追求的是成為一個由精英律師組成、注重專業分工、合作與內部資源整合的“強所”，而不是人數規模上的“大所”。當我們的律師人數達到30多名的時候，就要轉入提升律師內在素質的發展階段，除了更注重新加入律師的選用之外，對于不適應勝倫發展要求的律師予以勸退。在律師的素質方面，我們強調的首要品質就是誠信。既要對勝倫集體和同事誠信，又要對客戶誠信，以誠相待，誠信為本。
我們要記住，律師不是商人，不要只懂搞推銷。
營銷不是推銷，如同婚姻一樣，律師與客戶之間也有一個“相遇、相識、相知、相愛”的過程。事實上，律師要從接觸潛在客戶開始，到接案、辦案、結案，整個過程都需要營銷意識，追求“無形服務有形化”，提升客戶感知。我們還可以通過多參加專業研討會，在專業刊物上發表論文、接受媒體采訪等形式擴大程度和個人的影響力。
一是處理好律師與媒體的關系。對此，為了提高我所律師與記者交往的效果，勝倫將在XX年的“大討論、大學習”活動中，邀請專家舉辦《律師如何與媒體打交道》的主題講座，希望大家積極參加。
二是接受咨詢要注重對個人能力的鍛煉。所里聯系了《信息時報》等媒體安排律師接聽咨詢電話，通過接受咨詢，我們要學會與客戶溝通。雖然一般情況下咨詢的都是小案件，但其中蘊含的法律知識卻可能是非常豐富的，有時也會遇到新問題，大家應該好好研究。
三是在營銷宣傳中注意維護勝倫與個人的形象。與媒體打交道好壞，不僅關系律師本人的形象，也直接影響到勝倫的聲譽。在接受記者采訪的全過程中，律師個人都要以禮相待。
在行業內很多青年律師平時不注重學習，而是“守株待兔”，只在接到案件后才對某個問題進行研究，這是典型的“以案學法”。這樣很容易帶來執業風險，難以提高客戶滿意度，甚至在接案階段就暴露出專業上的不足，從而根本接不到案件。我們所的律師就不能這樣做，對于專業問題，應該提前研究，遇到新的問題可以做到心中有數。此外，大家要積極參加律師協會專業委員會，通過專業領域的學習研究和研討活動，多參加鍛煉、接受熏陶。
在行政工作上，我們也較以往有了很大的提升。
一是內部的公共資源支持力度進一步加強；二是管理人員樹立了更好的服務意識；三是我對內部行政服務的一點要求，大家要相互理解、換位思考。行政人員是受所里的委托按各自的職責開展工作，但在與同事的溝通上要注重改進方式和技巧，提高溝通效果，保證各項措施的順利實施；其他同事也應注意對行政人員工作的理解和支持，共同把工作做好。
除了強大的行政資源支撐外，優秀的律師助理團隊也是勝倫高效運作的保障之一。律師通過助理的輔助工作，從日常瑣碎事務中脫離出來，多做研究工作；但又要能分清哪些可以由助理去做，哪些不能由助理做，這樣才能用好助理，促進工作。
對于助理指派工作，要著眼于解決如何發揮助理的最大作用、如何協調助理的工作量、如何協調前往不同辦事地點的工作任務等等。為解決好這些問題，今后將進一步對助理資源進行有效組合，實現任務指派管理的書面化、表格化、流程化，最大程度上發揮助理的作用。
1、規范律師執業行為，對風險的預防和處理上切忌存在僥幸心理
律所的人員都來自五湖四海，新律師要盡快了解本所的執業理念，接受所里的運作體系，不要輕易排斥現有的制度。律師執業風格不是一日養成的，不是想改就能改的，所里每個制度的出臺都有其背景和緣由。有的問題雖是可能發生在個別人身上，但其他人也可以借鑒。比如勝倫不做律師見證業務，也是為了防范風險。
2、律師個人行為給律師事務所帶來負面影響的，要追究個人責任
律師應注意不同地域法院辦案的具體要求，提前到達法庭，異地辦案，更是如此。如深圳法院遲到15分鐘作缺席判決。
3、先要樹立自我保護意識，其次才想到個人收入問題。任何一項事業都一樣，賺錢常常是無心插柳柳成蔭的結果，把事情做好了，賺錢只是水到渠成的事，律師行業尤其如此，這點請大家要引起重視。
1、通過歸檔規范管理，變律師規范執業的“事后監督”為“事前引導”
檔案管理是司法部提出的要求，不是勝倫的特別規定。我們強調風險意識，是因為所里的風險與律師個人的風險是一致的，所里的風險就直接來自于律師個人的執業風險。就像司機開車一樣，老司機隨著駕齡的增長，對交通事故看得多了，開車的風格就會變造穩健一點，速度會慢一點。我個人看到更多關于律師同行執業風險的問題，所以這方面也強調得多一點，良苦用心請大家要體諒，這是為了勝倫的發展，也是與律師個人的利益休戚相關。
另外還要明確，檔案是所里的檔案，不是律師個人的檔案，因此歸檔就要有統一的標準。我們對歸檔具體有三點要求：一是有代理合同的訴訟和非訴訟案件必須要歸檔；二是要按要求歸檔；三是在辦案過程中就要按歸檔的要求去做。
從XX年開始，我們對歸檔保證金設定了最低和最高限額，就是促使大家對歸檔工作的重視。歸檔保證金是對檔案整理的外在形式符合要求的保證，所里并沒有對檔案材料的內在質量進行評定，因此還是比較容易達到要求的。另外，我們對于歸檔的目的不是規范管理檔案一個方面，而是把它作為促進律師規范執業的手段，將控制執業律師的風險從“事后監督”變為“事前引導”，所以這里不提倡事后補材料的情形。尤其要注意，助理若不是此前跟進案件，那么歸檔就是在幫助整理檔案，不是在辦案，不能要求助理在整理檔案的過程中補寫案件中的法律文書，即使是跟案的助理，不能要求助理要法律文書上代替律師簽名，辦案日記和辦案總結也應當由律師自己完成，否則造成不能如期歸檔的，律師自己應該承擔責任。
這樣一來，律師在辦案過程中就要總結、鉆研案情，提升辦案水平，而不要把辦案的結果總歸責于外部因素，以確保在現有的條件下把案件做到最好。
雖然我們大力強調風險的預防，但防范風險是我們服務的最低標準，服務的更高層次就是要不斷提高客戶滿意度。
比如代理詞的問題，除非是當庭調解結案，否則，案件應該就要有代理詞，我們還一貫提倡將代理詞送給客戶審閱，請客戶提出意見。這樣做的好處主要表現在，一是控制了因與客戶意見不一致而帶來的風險；二則表現我們盡了責任；三是向客戶展示了我們的工作量，將“無形服務有形化”；四是給自己施加壓力，提高個人辦案認真度。
2、規范法律文書的使用，做到法律文書更新與使用的流程化管理
勝倫法律文書范本是勝倫集體智慧的結晶，合理使用范本，是降低風險的基本保證，是提高客戶滿意度的基本方法。比如，對于律師函，應該由委托人在律師函落款處蓋章或簽名；代理合同，原則上應由對方當事人先蓋章，請大家按要求使用。
八、律師利益沖突審查
接下來，我們將對所有的（含非授薪律師）常年法律顧問單位進行更新，并制作顧問單位名單，發送給每一位律師，以便于提前作好利益沖突的審查工作。
如果不做好，就有可能會出現給所的里顧問單位發律師函的情況，有的所甚至到了開庭時才知道雙方的代理律師是同一個所的，這方面不做好，既是對客戶的不負責，也是對所里的不負責。
九、業務學習問題
一是要多途徑、多方式進行學習
勝倫十分注重員工的學習，對于廣州市律師協會成立二十周年的律師論壇這樣比較重要的活動，所里提供了部分資金給參會的律師作補助，鼓勵律師多參與、多學習，鼓勵大家可以多參加各種論壇、付費培訓、講座，可以多聽聽規范的理念，對新業務類型進行提前研究，隨時為新的潛在客戶做好服務準備。
二是業務學習要認真做好準備
現在的業務學習，部分律師的準備工作還不夠，今后大家要重視。
三是制作了勝倫教案
律師寫工作與服務教案，無論成敗，都可以寫。成功的案例，可以寫經驗、說亮點，與大家一起分享；失敗的案例，可以談教訓、講啟發，讓其他同事也引以為戒；助理與行政人員還可以寫一寫個人在工作中出錯記錄的總結與反思。通過教案的不斷整理和傳播，我們相信，這本書會越編越薄，同時我們的風險會越來越低，而客戶滿意度會越來越高。
十、網站建設
下一步將對勝倫網站進行改版，歡迎大家提出意見或建議。
十一、律師專業化問題
勝倫律師應該爭取做到“一專多能”。XX年6月，廣州市律師協會各個專業委員會將要進行換屆，大家應爭取加入相關的專業委員會，積極研究專業領域問題。
十二、執行力的問題
勝倫有好的執業理念，管理層有規范化的工作要求，對服務工作提出了較高的標準，但在具體的執行上，還存在一些不足。XX年我們要在提升執行力方面作更大的努力，爭取更大的成績。
十三、正確處理好幾個關系
一是正確處理工作與家庭的關系。律師執業是非常艱辛的工作，競爭也非常殘酷，工作壓力大，家庭的支持是律師事業的基礎和保障。所以要多與家人溝通，取得家人對自己工作的理解與支持。
二是正確處理工作與學習的關系。在繁忙的工作中要不斷地學習，要有學習計劃并認真落實。當前，我國新的法律法規不斷出臺，學習是伴隨律師職業生涯始終的任務。在平時，我們不能把學習放在最后一位，把學習當成可有可無的事情，而是要充分保證學習時間，隨時隨地地抓緊學習，從而促進個人業務水平的不斷提升。
三是正確處理同事之間的關系。同事相處要相互尊重，注重溝通的技巧，比如不要把談話過程當成詰問對方的過程，不要把同事談話變成開庭時的詢問等等，營造融洽的團隊氛圍需要大家把握好溝通中的細節問題。
四是正確處理個人與事務所的關系。有的同事把律師之間當成了生意伙伴，與事務所當成了平等的民事合同關系，實際上，律師與律師事務所之間是勞動關系，存在管理與被管理的關系，各項管理制度也應當得到遵守。
五是正確處理律師與客戶的關系。律師不同于商人，因此，律師與客戶之間不要形成商人與商人一樣的關系。客戶在流失時，不是會講終止合作的真實理由與原因的，因此，在平時工作中，就要及時尋求客戶對我們服務工作的質量與效果的反饋，而不坐等客戶“用腳投票”，客戶流失了還不知道原因所在，勝倫在下半年進行的客戶滿意度調查就是解決這一問題的舉措之一。我們也不要把客戶的滿意寄希望于客戶的維權意識薄弱，而是要有信心和決心通過提高辦案質量來改善與客戶的溝通，最終提高客戶滿意度。
十四、團隊意識與合作辦案
同事之間相互交流合作，可以促進共同進步。但也存在一些注意事項。
一是合作辦案，律師相互之間要配合好，分配、落實任務和要求不能打折扣。
二是在多個律師共同與客戶會談時，分清團隊中的主配角，尊重領導或主辦律師的意見，不要出現一個團隊里因為學術觀點上的爭執而同時向客戶提供多種相左意見的情形。服務的方案可以多種多樣，但團隊的形象應該整齊統一地展示在客戶面前。
各位同事通過一年來辛勤的工作，收獲的是累累碩果，在這里我要對大家取得的成績表示祝賀！同時各位同事也為勝倫發展作出了積極貢獻，我對大家的付出表示衷心的感謝！最后，在新春佳節到來之際，祝愿大家身體健康、家庭和睦、新年快樂、萬事如意！
【9】優秀公益律師發言稿
一、學校課程的開發和實施
二、地校課程的考核辦法
三、新學期地校工作打算
一、學校課程的開發和實施
（一）目前，初中學校課程實施存在的主要問題
1、不愿意做。原因分析：一是因為學校課程不屬于國家課程，不列入考試內容，所以認為無關緊要，甚至擔心沖擊教育教學，影響學生學習；二是對學校課程很神秘，認為開發學校課程需要很高的知識水平、較強的設施配置，擔心自己的師資力量和設施配置。
2、不會做。表現：開發步驟隨意，不符合政策文件要求；立足于應付檢查，內容過多從網上或現有書籍剪取拼湊，理論性強，但空洞不實用。
（二）關于學校課程的三句話
1、“素質教育從課程實施開始”（濰坊廣文中學趙桂霞校長）三個故事：
①一個家長的感嘆
②印刷工開發刺繡學校課程
③一個學生的變化。（實驗中學初一14班李啟峰同學，成績一般，入學數學只能考七、八十分，但非常喜歡書法，參加王慧琳教師的書法課，因為書法好，作品經常在同學和教師面前展示，極大提升他的自信心和進取心。期末數學考到100多分，而且他的書法作品獲萊西藝術節書法組一等獎，進入青島決賽。
2、 “學校課程是一所學校的靈魂”（青島教研室王旭昌主任） 解讀：教育目標通過課程實施來實現，學校課程是校長真正擁
有自由開發的課程。聰明而有抱負的校長往往借助學校課程來貫徹自己的辦學理念，打造學校品牌。舉例：青島二中孫先亮、育才中學馬林、濰坊廣文中學趙桂霞?！耙粋€好校長就是一所好學?！?，學校課程是好校長打造好學校的重要載體。
3、“實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性”（教育部20xx年《基礎教育課程改革綱要（試行）》）
解讀：①學校課程是國家賦予校長的權利和義務 ②教育越發達，教學越突出的國家和學校的學校課程越豐富③各級督導檢查的必查內容應該說受傳統教育和高考形勢的影響，目前，基層學校存在擠占挪用學校課程現象比較普遍。因此，在各級督導評估中，學校課程就成為檢查的必要內容，而且要求越來越高，分值越來越大。因此（《山東省初中課程實施水平評價指標等級標準》中，課程開設占150分，地校課程占50分；《青島市義務教育均衡發展督導評估區市自評匯總表》中課程實施占40分，地校課程占20分，隨著課改的和考試制度改革的深入，學校課程會越來越受到重視）
（三）學校課程開發的幾個主要原則
1、體現辦學理念（濰坊廣文中學的培養目標：大家風范、人文底蘊、科學精神、國際視野，根據這一目標，開發了大家、文化、實踐和探究三大系列的學校課程，每個系列又具體開發很多模塊，以此培養學生的大家風范、文化素養和動手實踐能力）
2、因地制宜，量力而行（學校課程從某中角度看就是以前我們開展的課外興趣活動，現在無非上升到課程高度，要求更具體規范，操作更實用有效，所以，人人可開發、校?？蓪嵤＃ㄅe例平度西關中學、膠州三里河小學。上學期，沽河中學填平了多年廢棄的場地，設計成了羽毛球、乒乓球專用場地，為教師和學生購置了
羽毛球、乒乓球等器材，開設了羽毛球和乒乓球兩門校本課程；開發區中學依托國家級《中華頌〃經典誦讀》示范學校和“唱紅歌、誦經典”試點學校的文化底蘊和師資優勢，開發了中華頌〃經典誦讀學校課程。院上中學依托多年的教育品牌“心語室”，開發了心理健康教育教材。建議，學?？拷鼤鴰炜梢蚤_發游泳課程、果林開發果木嫁接課程，根據教師特長開發相應課程）
3、與學科教學、課外活動有機結合（舉例說明如何與綜合實踐、四項活動、“唱讀講做”系列活動結合）
4、學生自選 模塊多樣
5、規范有效（嚴格執行教體局《意見》）
（四）學校課程實施的基本模式
目前，根據外出學習經驗，結合我市學校課程起步晚、經驗不多、社會認可等現實問題，我們提倡實行“多元開發、學生自選；活動課選修、學生走班”的開發運作模式。
1、關于課程開發。各學校立足教師和資源實際，發動教師重點圍繞國家課程進行拓寬和延伸（舉例，濰坊廣文中學對國家課程進行二度開發編寫引橋課程：課前引橋、難點引橋、發展引橋），進而開發、設計符合學生需求、具有本地特色的學校課程。
2、關于學生選課。學生根據興趣特長，在教師、家長的幫助下，自主選擇學校課程項目。
3、關于課程安排。學校課程分必修課程和選修課程，必修課程立足學校優勢，著眼打造學校特色和品牌，面向全體學生開設；選修課程著力培養學生的興趣特長，面向部分學生開設。必修課程進入課程表，每周一節，嚴格按課程表安排進行。選修課程不進入課程表，每周一節，原則上安排在每周某個下午課間活動時間。
4、關于課程管理。學生以級部為單元，根據所選課程重新編
班組合，實行“四固定一走動”的管理辦法，即時間固定、地點固定、教師固定、學生固定、學生走班，課程開發教師負責對選修學生走班的日常管理和考核。
5、好處。最大限度降低了對學校日常教育教學的沖擊，有利于發揮教師特長，有利于發展學生的個性愛好和全面素質，有利于提高教育質量，有利于打造學校特色，能在很短時間內取得學生、教師和家長的理解和配合。青島44中、57中、育才中學等課程先進學校都采用這一模式。目前，我市實驗中學和四中運用這一模式效果很好。實驗中學（初一試點，時間安排在周二下午課間活動，開設22個學校模塊）、四中（初一試點，時間在周三下午課間活動，開設12個模塊），其他如七中（現場會）、夏格莊中心中學也不錯。
6、建議：只是基本樣式，可以創新；先從低年級開始，逐步展開，初三初四最好不做。
二、地校課程的考核和準備材料（簡單講一講即可）
（一）考核評價方式。各級對學校督導評估檢查的方式一是調查問卷；隨機抽取初一至初四同一班級10名學生，發放問卷調查表，重點考查課程開設、課時落實、學生應用所學知識情況。
二是查看資料；
三推門聽課（一節好地校課的標準：綜合性、實踐性；模式步驟：上學期倡導推行了“創設情境，激情導課——學生分組，探究明理——檢測反饋，拓展踐行”三步基本教學模式?？梢詣撔拢?。
（二）平日需做好的資料準備。根據《山東省初中課程實施水平評價指標等級標準》和《青島市義務教育均衡發展督導評估區市自評匯總表》規定以及其他文件要求：
1、學校層面。①課程表（科目開設和課時數符合山東省義務教育地方課程和學校課程設置意見要求）②《學校課程實施方案》
（目標明確具體、符合學校和學生實際）③《學校課程評價方案》主要包括：目的任務、評價原則、評價內容、評價方法④《學校課程管理方案》(措施具體，有時間保障)主要包括：管理目標（學校、教師、學生）、基本原則（以人為本、自主彈性）組織保障（學校整體、教導處、教師、學生）⑤《地校課程評價方案》主要包括：目的任務、評價原則、評價內容、評價方法⑥學生地方課程和學校課程評價檔案（檔案齊全、及時、豐富，評價結果用等級或學分）
2、教師層面。教學計劃（根據教研室下發教學進度）、教案、及時為學生填寫評價表和收集匯總學生學習成果等
3、學生層面。研究報告、小論文、作品展示、活動設計方案等標志性成果。學生材料由教師負責收集匯總，放入學生評價檔案袋。
三、新學期重點工作
（一）工作打算： 突出兩個重點，強化兩項措施。
“ 兩個重點”：深化地方課程三步教學模式的研究，打造高效課程；規范學校課程開發，提升師生素質。
“兩項措施”：一在地方課程方面，開展業務培訓，分區片組織課堂展示，舉行青島市級送教下鄉；在學校課程方面，指導《學校課程實施方案》制定，召開學校課程經驗交流會和現場會。
（二）希望和建議
1、切實擔負起學校課程第一責任人職責，親自參與學校課程編寫和指導。
2、固定地校學科專兼職教師配置。
3、對外出選派教師學習給于大力支持。
【10】優秀公益律師發言稿
篇1：優秀護士發言稿
尊敬的各位領導，護士姐妹們：
大家下午好!
我是來自 ，今天，我非常榮幸能代表優秀護士在此發言。首先我要感謝醫院領導對我們護理工作的關心和支持，對我們護士的厚愛;感謝你們為我們搭建展現自我，超越自我的平臺，讓我們實現了自己的追求和夢想。請允許我代表所有的護士姐妹們由衷的說聲“謝謝!”。今天我們即將迎來國際護士節的百年誕辰，我要向所有可親可愛的護士姐妹們送去我最真誠的節日祝福!祝護士姐妹們節日快樂，幸福安康﹗
選擇了護理事業，就選擇了奉獻!護士是一個與愛、與責任相連的稱謂。我們日復一日，年復一年穿梭在病房，每天邁著輕盈的腳步、帶著甜美的微笑，給病人送去細心的照顧，貼心的服務。在晨曦里和病人一起迎來嶄新的一天，黑夜中，我們一起抵抗病魔的侵略!不從退卻，從不放棄!用我們的辛勤勞動和汗水給病人帶來生命之光!
我在護理崗位上已經工作了X個年頭，深知其中的酸甜苦辣，當把病人從死亡線上搶救回來時，我為我的職業感到自豪;當疑難雜癥的病人有了治愈希望時，我由衷的為他感到高興;當患者及家屬對我們的工作不理解時，我感到困惑，在深夜里當我不顧生病的孩子去加班時，我感到不舍和心痛;在雷雨交加、寒風凜冽的夜晚上班途中，我感受到了自己的堅強。今天，從護士何瑤的先進事跡上，我更感受到當一名護士不單單需要有愛和責任，更需要一種勇氣，當遭受病人無故謾罵，斥責時，記得自己是一名護士，微笑著的白衣天使!我們有著越挫越勇的堅強!
我時常感謝我的職業，平凡而普通，卻時刻讓我感受生命的美好!親情的溫暖!友情的可貴!愛情的甜蜜!激勵著我用樸實、真摯的心為病人提供最好的服務。記得我們科室曾收治過一位腦出血后康復患者，她心情極度煩躁，護士為她打針，她不是打人就是罵人;護士為她翻身她就吐口水;還會將我們送去的口服藥打翻在地……但我們從不嫌棄，不厭其煩，不斷地開導她，鼓勵她，幫助她。當她出院時，流著淚對我們說：“感謝你們的照顧，我可愛的天使們”。這一句感謝，對我們而言就是最高的獎賞!
今生選擇了護理事業，我們無怨無悔!讓奉獻在白衣下煥出更加絢麗的光彩!讓我們一起高唱中國護士之歌，踏歌而行：用奉獻澆灌生命，讓青春永遠綻放;用生命守護生命，讓真情地久天長!
親愛的護士姐妹們，讓我們攜手并肩，踏著南丁格爾的足跡，努力前行!為我們所熱愛的護理事業奮斗終身!為醫院的發展，為人類的健康，做出我們更大的貢獻!
謝謝大家!
篇2：優秀護士發言稿
尊敬的各位領導，護士姐妹們大家好：
今天作為優秀護士代表，我倍感榮幸，請允許我代表全院護士向關心支持護理工作的各位領導表示最誠摯的感謝，向護士姐妹們致以最真誠的節日問候!
醫院是一個沒有硝煙的戰場，護士就是沖鋒陷陣的勇士?？剖矣肋h是喧囂的，護士的步履永遠是匆忙的，我們苦在其中，樂在其中，憑借著對生命無限的敬畏和尊重，姐妹們把自己生命之中最美麗的人生時光都獻給了這個與死神較量的競技場。我們工作中除了承受繁重的搶救任務，還要承受每天真實上演的喜怒哀樂、生離死別。
護士是一個與愛相連的稱謂，護理工作看似平淡卻不平凡，雖沒有顯赫的業績，卻能用我們的汗水給病人帶來生命之光，我們吃苦耐勞，我們團結協作，我們有責任感，有愛，有奉獻精神，我們沒有固定的節假日，工作瑣碎，責任卻很重大，遇到委屈只能自己默默承受，只有我們自己才清楚天使背后的苦和淚。但我們依然記得微笑服務。 是的，這是我們應該做的，在護理工作中，我們時刻以病人為中心，急病人之所急，利用高度的責任心和愛心，細心的呵護每一個病患。利用嫻熟的操作技術，爭分奪秒，搶救一個又一個危在旦夕的生命。
每當面對病人及家屬的感激我們會把它當成對我們工作的最好肯定和安慰。既然我們選擇了神圣的護理事業，今生定無怨無悔，同時我們也不會辜負各位領導的期望，今后會繼續努力工作，繼續與病人同行，救死扶傷，用責任心和愛心護理每一位病患， 在這平凡的崗位上展示新的風貌，創造新的業績，讓奉獻在白衣下煥發出更絢麗的光彩。 最后，愿我們攜起友誼之手，牢記南丁格爾的誓言，為保障人類健康，建設和諧社會做出更大貢獻。
謝謝大家!
篇3：優秀護士發言稿
尊敬的各位領導、各位同事，親愛的護士姐妹們，大家下午好!
又是一個草長鶯飛、風清云朗的五月。今天，我有幸獲得“優秀護士”的光榮稱號，站在這個領獎臺上，接過這份榮譽，我的內心充滿了激動?！皟炐阕o士”是每一個護士深切向往的榮譽, 在今天這個屬于我們護士自己的節日里，有幸獲得“十佳護士”的榮譽稱號，是對我和我的同事們最好的鼓勵和褒獎。
時間如白駒過隙，一晃，來醫院工作有7年多了。7年中，一直在手術室工作的我并沒有什么輝煌的，可以炫耀的業績，我只是堅持在自己的崗位上盡職盡責、兢兢業業的做好本職工作。有責任感、工作嚴謹、保證效率是我一直以來的工作標尺。 由于手術室工作的特殊性，我們科室的每個人的每根神經都必須隨時蹦得緊緊的。在手術臺旁邊工作的時候，我永遠沒有余力去計算時間是怎樣一分一秒的過去的，最長的時候，甚至連續在手術臺邊工作8小時之久。腿酸了、腰麻了、肚子餓了、眼睛乏了，可是腦袋里總有個聲音在提醒：要挺住!手術室護士緊張，勞累而平凡的工作，也曾經讓我苦惱、迷惘，甚至動搖過，但一次難忘的經歷，讓我最終堅定的選擇了堅持。 那是一個初冬的深夜，空氣中彌漫著寒冷。一陣急促的電話鈴把在家熟睡的我從夢中驚醒，“有急診手術，要搶救!快來!”我知道最簡潔的語言往往伴隨著最危險的情況。
我迅速起床，頂著刺骨的寒風奔向醫院。當我趕到醫院，快速換工作服、洗手，在手術室看到那張因疼痛而扭曲的臉時，我早把來的路上的漆黑和寒冷拋在腦后了。無影燈下，我是醫師和死神斗爭的助手。有時候，對于我們的這個職業而言，搶救生命的時候，分秒必爭!最后，辛苦了幾個小時，手術成功了，病人脫險了。把病人送回病房，我走回家的路上，天邊已是一抹東方白了。但是這一夜，我不曾因為失去了美夢的機會而后悔，相反，想起病人家屬經過焦急等待后滿是熱淚的臉，我突然覺得有種從未有過的滿足。那連聲略帶哽咽的“謝謝!”，讓我發現了原來我的崗位是如此的重要!它不僅維系著一個人的生命，更維系著一個甚至是幾個家庭的幸福。
很多時候，只有我們的同行才知道，被稱為“天使”，背后飽含的辛苦和勞累。工作對我們的要求是苛刻的，護士服一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在來蘇水的氣味中，每天穿梭在病人之間，為病人護理，我們始終面帶微笑，細微服務、一絲不茍。無數個忙碌的夜晚和忙碌的白天，就這樣過去。
今天獲得這個榮譽，對我來說，既是院方對我個人的肯定，也是對我今后工作的一種鼓勵。既是榮譽，也是壓力，更是動力。做為畢節市第一人民醫院的普通一員，我感謝醫院給我這個展現自我的平臺，感謝院領導對我工作表現給予的肯定，也借這個機會感謝同樣優秀的同事們在工作中對我的支持和幫助。今后，我將繼續踏著南丁〃格爾的足跡，堅定的走在這條辛苦卻崇高的路上。
謝謝大家!
【11】優秀公益律師發言稿
篇1：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、同學們：
大家上午好！為期十五天的“新建幼兒園和轉崗教師的培訓”在此完美的落下帷幕，我們帶著領導的期望、同事的重托、帶著問題和困惑而來。培訓結束后，我們帶著收獲、帶著喜悅、滿載歸去。在此我代表所有學員，為此次培訓付出辛勤勞動的川師大、機關三幼的領導和老師們表示衷心的感謝，謝謝你們！
古人云：“獨學而無友，則孤陋寡聞”，“三人行，必有我師”。一個人自學，總是沒有幾個人在一起學習、切磋、交流效果好。此次培訓為我們提供了一個相互了解，集中學習的機會：補充知識、掌握新技能、拓展新視野，學習活動豐富多彩，學習方法動靜相宜。一堂堂的講座和實踐，猶如一涓細流，沁人心田；猶如一杯春茶，清香久遠；猶如一星之光，點亮我們心中的向往；猶如一道亮光，沖破我們暗淡的心房；猶如一座知識寶庫，讓我們流連忘返······在此讓我們真心感謝園領導的精心策劃，班主任的悉心關懷。
駑馬自知征途遠，不須揚鞭自奮蹄。親愛的老師們，平臺已搭建，讓我們以此為起點——出發吧！相信神圣的教育土地上，會留下我們深深地腳?。蛔屛覀円源藶榱α?，借力起飛，在天空中留下飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們為學前教育事業努力的過程里。
最后，我們把熱烈的掌聲送給關心學前教育事業的各位領導、專家、老師和三幼的全體教職員工，謝謝大家！
篇2：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、同學們：
大家下午好!
為期十五天的“國培計劃”——寧夏農村中小學教師短期集中培訓小學音樂學科骨干教師培訓班的學習今天就要結束了。此時此刻縱有千言萬語也難以表達我們內心的感謝之情。因為，在這里，我們感受到了國家教育部、自治區教育廳領導對我們農村音樂教育的關心;感謝主辦單位教育廳師資處、承辦單位寧夏大學和具體組織實施培訓工作的高師培訓中心對我們學習給予的精心安排;班主任、輔導員老師和我們朝夕相處，由此建立了的真摯感情。在此，我代表本期培訓班的全體學員，感謝自治區教育廳師資處給我們提供了一個學習的平臺;感謝寧夏高等學校師資培訓中心為我們提供了良好的學習環境和舒適的住所，感謝兩位管理班主任老師及學科班主任崔清泉老師對我們無微不至的關心和照顧。在這里請允許我代表大家真誠地說一句“謝謝你們了!”
從我們第一天報到拿到培訓手冊時就看到，整個培訓工作組織機構健全，廳長掛帥，管理團隊成員職責分明。主辦單位和承辦單位及高師培訓中心高度重視，精心組織，明確任務要求。教學安排科學合理，教學模塊內容豐富，科學實用，聘請的區內外專家在各自的研究領域都有極高的知名度和影響力。高師中心制定的培訓手冊，為我們很好地完成學習任務具有指導和警示作用，這些都是保證我們圓滿地完成培訓任務的前提條件。
本次培訓學習活動意義非凡，特點顯著：
首先，是由區內外頂級的專家、教授和區內一線優秀教師組成的教學團隊，讓我們領略到專家們獨具特色的個人風采，領略到他們各自不同培訓方式的魅力所在。
其次，專家們深入解讀新課程理念，詮釋音樂教學中的教育思想，實際操作的案例剖析，讓我們對音樂教育有了更為準確的定位，更新理念;每一個教育專題，都是我們今后強化專業素養的努力方向。
再次，學習內容豐富多樣，動靜結合，呈現理論與實踐結合。師生的互動，體現了音樂課堂教學互動、交流相結合的特點。
最后，針對小學音樂教育及課堂教學中的困惑和問題進行培訓。安排周密，內容簡練，互動性強，實用性強，使老師們在智慧共享中，有話可說，不斷提升。十五天的學習雖然短暫，但對我們的影響卻是非常大的，通過本次的培訓學習，有以下真實的感受與大家分享：
第一、通過聆聽專家授課，讓我們找準了教師的職業定位，領悟到了教育的真諦。朗偉教授的《中小學教師的人文素養》一課和俞世偉教授的《教師的德性與理性》一課，給我們留下了深刻而震撼的影響，不僅感受到我們作為人民教師的神圣與偉大，更重要的挖掘出我們在日常教育中所缺乏的細致、善意、感恩以及責任心。而這些缺失的，恰恰是我們教育中最寶貴的東西。
第二、通過區外專家金亞文教授、鄭莉教授、孟維平教授、杜曉玲高級教師等諸位專家教授的講授，使我們更新了音樂教育理念，在今后的教育教學中，我們一定要在繼承和發揚優秀傳統文化和理念的同時，還要摒棄那些舊的、過時的音樂理念，要緊跟時代發展，做個與時俱進的音樂教師。
第三、通過培訓學習，為我們的音樂教師專業發展指明了方向。很長一段時間里，我們都苦于自己的專業在學校工作中的“沒有分量”、“可有可無”，不知道我們音樂教師的出路到底在哪里?通過金亞文教授、田繼忠所長、蘆葦校長、張閩娜教授、劉明教授等老師的指點，我們清晰的發現，其實，我們可走的路還是很多的，比如：根據自己的特長開展合唱等較為專業的第二課堂活動，進行音樂課堂教學的科學研究，要想我們的位置不被人取代，我們應該努力完善自己的專業特長和業務素質，保證自己“不可替代”的作用，促使學生徳、智、體、美、勞全面發展，讓學生感受“美”，體驗“美”，創造“美”。
第四、通過學習，促進了音樂素養的提升。本次的培訓學習內容緊扣音樂教學的特點，開展了合唱與指揮教學及觀摩、花兒歌唱教學、校園集體舞、大型團體表演等專業的培訓與學習，可操作性強，我們都非常喜歡和受用。
第五、拓展了我們音樂教學課程設計的思路。譬如：鄭莉教授的課堂拓展訓練讓我們受益匪淺，杜曉玲老師的講授也讓我們眼前一亮，還有音樂課件的制作，小學器樂教學的組織與訓練，音樂教育科研的實施，音樂課堂教學觀摩等內容，都讓我們感到非常的'貼切教學實際。有利于我們拓寬課堂教學空間，更好的進行音樂教育教學。
親愛的老師們，十五天的學習在我們的工作和生活中，可以說是稍縱即逝，但我知道，每個人的收獲都應該是非常多的。我堅信，此次學習一定會在我們每個人心中留下難忘的記憶。
同時，我們也要認識到自己的雙重角色。在這里，我們是學員，回去以后，我們就是輔導教師，我們就象一顆顆火種，要以傳遞奧運圣火的使命感來要求自己?；厝ヒ院?，要充分運用自己所學到的理念與操作技能，不遺余力地做好本地市的培訓輔導工作，使培訓像一副多米諾古牌，把前者的能量傳遞給后者，雖然這樣的使命與挑戰，讓我們倍感壓力，但是，國家的支持會為我們憑添力量，我們有信心不辱使命，帶好家鄉的團隊，我們將把這些寶貴的經驗、理論、藝術帶回我們各自的家鄉，通過我們，再將這些先進的、打動人的知識傳遞給更多一線的、熱愛音樂教學的老師們，運用到我們平常的教學中去，讓我們的孩子體驗到現代音樂教育的快樂與魅力。
親愛的老師們，或許我們所處的環境會限制我們的很多行動，但沒有人能控制得了我們對音樂教育的追求和熱愛，一位偉人曾經說過：有條件我們上，沒有條件，我們創造條件也要上。只要我們盡心盡力去做了，相信，我們無愧于自己的內心，無愧于我們光榮而神圣的教師稱號。親愛的老師們，讓我們一起努力，為寧夏的音樂教育事業奉獻自己真誠的力量吧。最后，再次向承擔此次培訓工作的各級領導和老師表示我們最誠摯的謝意。
謝謝大家。
篇3：優秀學員發言稿<\/h2>
諸位領導，老師同事們：
大家好！
我很榮幸，也很光榮能作為優秀學員代表向在座諸位致此總結報告。
八天之前，我們從祖國各地紛至沓來，帶著組織對我們的關懷和期望，以及對新知和前途的無限向往，滿腹雄心的開始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處，當清晨的第一縷陽光透入房間時，辛勤的我們已經洗漱穿戴完畢。吃過早餐，我們步行著去課堂，在路上依然溫習著昨天學過的內容。在課堂，我們聚精會神，生怕錯過了老師每一句話，每一個字，每一個動作。在晚上，我們挑燈夜戰，沒有懈怠，只有執著。
這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時刻。我們圍坐桌邊，一邊享受這短暫的休息時光，一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語，這里充斥著令人懷念的同學情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家，照顧我們的領導，講課的老師，一起學習的同學都是我們的家人。領導的噓寒問暖，老師的諄諄教導，同學們的熱情互助，桌上總不停杯的茶，關愛無處不在。
這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知，到略知一二，到現在的若有所思。一開始，我只覺得所謂BIM，應該是一款功能強大的軟件。到現在我的理解，BIM其實是將各種信息模型技術通過一種更新的方式結合在一起的理念。我們學過的這幾款軟件，Architecture可以建立起建筑的模型，構造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統構圖軟件的地方在于，它在數據的收錄方面更加強大。除了對傳統尺寸，材質等信息的優化下，軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰，面層。使模型更加貼近實際，做到所見即所想。Structure可以配置梁，構造柱，可以裝配鋼筋等，比傳統的圖紙收錄，更加直觀形象。MEP可以導入之前建筑的模型，進行防火，照明，給排水的裝配?？梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現實中一模一樣。而且可以通過對族的創建，得到我們想要的特型構件。最后，我們接觸了BIM最精華的部分————碰撞檢查。建筑工程不同于其他，是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型，結構模型，裝配模型，就是為了將最終他們整合到一起，進行比對和計算。將施工時會碰到的問題找出來，在模型中預先解決，大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費和不便。
幾天來，我們從相逢到相識，相識到相知。用努力做骨料，用汗水去澆灌，老師為我們振搗，刻苦幫助密實，共同澆筑。今天，知識已經初凝。在以后的歲月里面，我們將用不斷的實踐應用去養護，最終為我們的公司交一份又完美的作品。
篇4：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
上午好！
我叫xx，來自xx市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級教師培訓基地園培訓者高級研修班，同時也特別榮幸能作為優秀學員代表發言，其實在座的有很多園長比我學習更認真，業務更精湛，身材也更好，感謝班主任老師把這樣的機會給了我們這些來自邊遠地區的園長。1990年我畢業于長沙師范學校，23年后的今天重回母校學習，心中感概萬千，且不說現代化的教學設施，風景如畫的校園，也不說師弟師妹們充滿朝氣的臉龐，要感謝的是長沙師范學院國培辦的領導和老師們，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討疑問，在一次次的感悟中，深感自己責任重大。雖然只有短短的6天學習，卻讓我從剛來時的一頭霧水，到現在對基地園的職責和義務有了較深刻的認識，對回去后如何有效規范的開展基地園工作有了明確的方向。
“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑斘衣犃烁鸾ㄖ小ⅫS佑生、吳倫敦、陳幸軍、崔紅英等領導和專家的講座，真是受益匪淺，給我帶來了心智的啟迪，情感的熏陶和心靈的享受，讓我飽享了高規格的文化大餐，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例及豐富的知識內涵，給了我強烈的感染和深深的引領，每天都能感受到思想火花的沖擊，分享到收獲的喜悅，接受到思想的洗禮。
學習是人這一生永遠離不開的主題，終身學習的理念也至始至終滲透在指南和標準中，然而學什么？怎樣學？也始終拷問著我們每一個在人生旅途中奮勇前進的幼教工作者，相信大家會在這幾天的學習生涯中找到答案。
最后，我想用三句話結束我的發言：
這是一個暢所欲言、平等交流的地方。
這是一個開闊眼界、專業成長的地方。
這更是一個充滿關愛、芬芳滿園的地方。
謝謝大家！
篇5：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸能作為學員代表在此發言，首先請允許我代表全體學員向浙大中科學院EMBA總裁研修班的主辦單位表示由衷的感謝，謝謝你們創建了這樣一個平臺，讓我們在這里一起學習、成長，這將是我們所有學員們受益匪淺又值得珍視一生的人生旅程。衷心感謝我們的講師教授們，你們的精彩授課讓我們豁然開朗，來到了柳暗花明的又一村。
我是學習工商管理的，經過這兩年半時間的學習研修，在財務經濟、法律以及企業管理等方面，有了更深一層的了解，在企業管理方法和技巧上，以及分析和解決企業管理問題上，也有了一定的提升。一些在企業中曾經遇到的困惑和迷茫，在各位老師教授的講授之中都深受啟發，讓我有所思，有所得，更為自己腳下的路找準了基石與方向。在此期間，我也把這些理論性質的學習所得，與企業的實際相結合，更新理念，改變方法，靈活運作，相較于以前，可以說更為系統，更為科學，更為有效。在這此學習過程中，也解決了不少企業中瓶頸問題，使得企業在穩步發展的基礎上有了質的飛躍。我非常感謝浙大中科學院總裁研修班這一平臺，使我的企業有了更大的提升與發展，這次學習真是受益匪淺！
各位同行，各位朋友，我們相聚在這里，同學習，共提升，為著我們共同的理想而奮斗！在這里我衷心地祝愿在座的各位在未來的歲月里取得更輝煌的業績，創造更多的財富，上演更精彩的故事！
篇6：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的領導教師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自會計院xx級會計電算化5班的李曉丹，很榮幸今日有機會站在那里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。
相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后，我的成績并不夢想，僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話，初來濱職時，雖然高考已經結束，但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來，當然，我也對濱職這個新的學習環境充滿了期待。剛開學的興奮勁，我恨不得把每一天掰成兩天使，把自我堆在書堆里，再也不錯過這個學習的機會，然而，剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了，上課，我又忍不住交頭接耳，晚上一上網就是到大半夜，不知不覺間又回到了高中狀態，十幾年上學養成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上，我上課又犯迷糊了，下課教師走下講臺，了解同學們的聽課情景，教師走到我桌旁時，我由于做賊心虛就脫口而出了一個教師講過好幾節課去的問題，我問教師：“教師，您剛才講的什么科目借記增加來著”教師的表情我還深刻地記著，教師先是一個微笑，然后幽默地說了句：“曉丹同學，我看你上課趴在桌子上兩眼發直，原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽教師耐心的把題又給我從新講了一遍。在當天的作業中，教師給我留了這樣的批語：曉丹同學，萬事開頭難，入了門學起來就不那么吃力了，好好學吧，加油!看著教師鮮紅色的批語，我為自
我的不認真學習而慚愧，并立志以后必須要認真對待學習。
周六，我帶著課本一頭扎進自修室，趁著剛開學學的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原先一向覺得難得要命的題其實也可是如此。我找到了學習的感覺，我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中，我認為學習并不是件簡便地事情，學習過程中，我遇到難題退縮過，因為一時的成績不盡人意想要放棄過，但當每次取得第一名的成績時，黨領到憑自我的實力爭取的獎學金時，當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選擇了理解繼續教育，那么就要做好一個學習者，英雄不論來源，只要我們堅持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
以下是我的一點學習經驗，今日期望能借此機會與大家分享一下。
首先我認為要有自我明確的目標與追求，我們大家都是剛剛選擇好專業步入大學，那么就要為自我做一個大的追求目標，給自我的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅守與升華，并能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想，愛做白日夢的女生，我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下后的我的樣貌，偶爾幻想一下自我去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自我匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感，堅持整天學習有動力。如果感興趣，不妨也請大家來點白日夢，適量的白日也能換起人的斗志，抖擻精神，夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。
再一個就是嚴格管理自我，過有紀律的生活。我認為計劃是對自我的時間和精力的科學高效的安排，沒有計劃，目標再好也會流于空談，所以我認為我們應當給自我定一個明確的學習計劃，并要求自我嚴格執行，給自我制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中，有時一些重要的活動時間占用了我自我計劃學習時間，為了計劃不被打亂，我早上早第一個到教室會，晚上放學最晚離開教室，把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自我的觀念觀念，，學會用理性與惰性作斗爭。
我認為限期改正壞習慣，培養好習慣也是必要的，以我自我來說，上高中時上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯，并且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源，絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。所以，我們必須要清理出那些制約自我走向成功的壞習慣，制定一個改正更的時間表，限期改正，同時培養一些有意的好習慣，這樣，就能夠把自我放置在一個良好的環境系統中。我以往為了改正自我上課玩手機的壞習慣，一上課首先把手機關機放桌洞里，此刻，把一本書放枕頭底下，只要有空就就拿出來翻兩頁，已經成了我的新習慣。
以上算是我的一點學習經驗吧，是在我的學習旅途中積累的，入學來，我一向堅持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過去的大型考試中，我考得了學習成績第一名，綜合成績第一名的優秀成績，并榮獲國家獎學金，今日把我覺得有意的經驗分享給大家，期望能為大家更加優秀獻出自我的微薄之力，期望我們濱職的學生個個都是最棒的。
我的演講完畢，多謝!
篇7：優秀學員發言稿<\/h2>
優秀學生代表講話稿
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y）
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言，不可是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；并且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
xx學生
篇8：優秀學員發言稿<\/h2>
各位教師、前輩、同學，午時好！
很榮幸在那里跟大家一齊交流想法，主要跟大家說說從規培以來的一些感悟，關于規培的意義，曾有教師問對于眼科專業的我們，在綜合醫院的其他科室輪轉是否只是浪費時間，完成任務式的“打卡”，對此，我的回答是否定的，第一點，毋庸置疑的是參加規培的輪轉，能夠讓我們的基礎知識儲備增加，每個科室的所見所聞，都能夠加深我們對所見疾病的理解，更好地掌握臨床知識；其次，對全身疾病的認識加深，能夠讓我們用宏觀的角度去看待人體的疾病，聯系全身，更好地為病人供給利益最大化，同時也讓我們的思維方式有所改變，不僅僅局限于單一的部分，例如，對于糖尿病性視網膜病變的認識，在接觸眼科以前，從來不明白糖尿病會致盲，并且致盲率并不低，踏足眼科之后，經過學習，明白血糖主要是影響血管循環而引起一系列大血管病變如心腦血管疾病，微血管病變如糖尿病性視網膜病變、糖尿病腎病等，對于全身疾病及個別病種的聯系的認識，有了新的思考。所以規培的機會是一次難得的學習機會，值得我們把握，好好利用以充實自我。
關于學習，相信大家都有自我的一套學習方法，在此就不再贅述，主要想提出一個小小的提議，在大家鉆研疑難病例，利用工具書以學習更加高深的知識的同時，不要忘記基礎知識的回顧，雕梁畫棟也有賴于一磚一瓦的夯實，回歸基礎，對于疾病概念、名稱（包括英文拼讀）、解剖、生理、病理的重復溫習，往往能夠讓我們對于疾病的認識更為深刻理解，同時也使我們的病歷書寫更為規范，臨床邏輯更為縝密，是百利而無一害的。
最終，感激各位教師的教導督促，尤其是我的導師張靜琳院長，在她的督促下，我也完成了一篇綜述的發表，同時感激各位同學，三人行必有我師，以后的日子，期望跟大家一齊學習，一齊加油！
篇9：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的領導教師、同學：
我是貨裝一班學員...，很榮幸組織推薦我為嚴守紀律、明禮修身學員標兵。
首先，大家從我的平時為人中能夠看得出，我是一個憨厚老實，穩扎穩打的一個人，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事，嚴于律己，在與大家的生活中，時時刻刻為大家著想，期望能夠和各位同學共同創立一個完美，和諧的班團體，為大家創造更完美的未來。
我為人正直，待人誠懇。想必各位教師和同學在生活當中都能夠體會到，實事求是，誠實守信是我的人生信條，我認為如果一個人連真話都不能講，那么他并不是一個優秀的人，所以，我努力并不斷的堅持這個信念，期望經過自我的一舉一動來影響大家，來回報社會。古人云：“言必信，行必果”，我就是這樣一個說到做到的人，君子一言駟馬難追，如果連最基本的信用都沒有的話，那么我們生活就會變得十分浮躁。所以，為了讓大家都能夠相處的和諧友愛，我們必須要做到以誠信為基礎，我也必須要堅定不移的走下去，做一個誠信友愛的人。
在班級的生活當中，我嚴格遵守各項紀律指標，講禮貌，并且在不一樣的方面起到了帶頭作用。我不是一個嘩眾取寵的人，也不是一個想所以而引人注目的人，我只是一個普普通通的學員，想經過平凡的自我來實現不平凡的成就，我們都明白“無規矩不成方圓”，我之所以遵守紀律并不代表呆板傳統，而是我認為僅有在必須的規矩下生活，每個人的權利和義務才會對等，我們才能夠享受更好的生活，才能實現我們的人生目標，我們都是有夢想有夢想的人，可是夢想不能只靠想，要去做，要去不斷的去實現，所以我們要遵守游戲的規則，一步一步取得成功，相信在未來，我同大家能夠一同提高，遵紀守法，實現完美和諧的生活。
作為退伍軍人，我想每個人心里都充滿著一種正氣，所以作為退役軍人的我，同樣對不良風氣嫉惡如仇，我相信世界是光明的，沒有人是壞人，所以我做的不僅僅是除掉不良風氣，更重要的事讓他們改邪歸正，認識到人世間的真善美，我相信每個人都想過上舒服安穩的日子，每個人都想擁有一個安穩的家，所以我要和大家一同去創造這樣一個完美和諧的大家庭，除掉不良風氣，改善同學們之間的關系，共同提高。
雖然今日是我站在演講臺上，作為學員標兵演講，但我堅信臺下的你們當中肯定會有比我更優秀的，我也會像你們去學習，不斷的完善自我。從來到這個班級到目前為止，我從未受到過違紀處分，每個月的考核均為一類，各項綜合素質指標優秀，得到了廣大教師和同學的高度認可，我相信我今日能夠站在那里也離不開他們平日里對我的不斷教誨。
最終，請允許我代表自我，代表貨裝一班承諾，我將會日后更加努力奮斗，勇于挑戰自我，遵紀守法，待人友善，誠實守信，帶領大家不斷的像自我的人生夢想靠近，不斷的超越自我，實現最終的目標，請大家監督我，讓我們共同去提高，共同取得成就！
感激各位領導教師和同學們！多謝大家！
篇10：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的教師、家長，親愛的同學，大家好：
我是黃浦區高級2班的xx。XX年9月，我加入了小主人報小記者的行列。那時我還是一個羞澀內向的小女孩。開始三周，我從來不和同學們搭話，也不和教師交流。張教師和趙教師注意到了不愛說話的我。一個偶然的機會，他們發現了我所鐘愛的東西——詩歌。于是，他們開始和我談詩，讓我帶我的作品集過來，并在班級里面大大的表揚了我。慢慢的我越來越自信，我漸漸地由一個羞澀內向的小小女孩轉變為一個活潑開朗的女孩。
作為記者，應當采訪民眾獲取所需的資料。每個月，我們都要出去采訪鍛煉。一開始，我總是躲在別人背后，害羞地小聲說話，如果被拒絕，我會尷尬地悄悄走開，不知所措，看到人家成功采訪到的例子，我甚至會悄悄哭泣?？墒菐状我院?，我已經有了勇氣去采訪，有時我還是會被拒絕，但我禮貌地道歉離開。之后再去尋找我下一個采訪的對象。
這1年的時間里，我成長了很多，也讓我奠定了我今后的目標——做一個成功的記者，采訪各種各樣的新聞，奔赴新聞的第一線，并能如實的寫出優秀的稿件來。所以我下半年會繼續進修精英寫作班。今日，我很榮幸地被評為優秀學員。我要感激教育我的趙教師和張教師，還有各位同學在日常辦報中的支持。
多謝大家！
篇11：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20**年度期中考試表彰大會，我以初一學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學，向學校領導和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學習上，我們首先應當要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么目標就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進的方向和動力。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標。我們僅有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自我多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成教師布置的作業，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學如逆水行舟，不進則退。
同學們，讓我們為自我心中的夢想而努力吧!
我的發言完畢，多謝大家!
篇12：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的領導、教師，家長，親愛的同學們：大家好!
我是四三班的...，在這初冬的季節，我們實驗小學又迎來...至...學年上學期期中考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心境，我只想說兩個字“感激”。首先感激學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的學校干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感激我的教師，我的每一份提高都凝聚著教師的心血，我的每一份成績都凝聚著教師的智慧，我的每一點成長都凝聚著教師的汗水。異常是我們的班主任陳教師，她不僅僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每一天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文教師姬志杰教師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家應對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最終我還要感激我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會
讓你們失望的。
此刻我想給同學們說幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神是否讀懂了講桌旁燃燒自我青春之燭教師的慈愛目光我想，同學們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自我的夢想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了教師為了父母更為為了自我心中的夢想努力吧。今日我們為作為實驗小學的學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了我們而自豪!
最終，再次祝親愛的教師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。多謝大家!
篇13：優秀學員發言稿<\/h2>
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是***班的...x，今日能夠站在那里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號，不知大家是否想過自我在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了提高，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得提高的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養自我對各學科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自我，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自我去認真聽課。其次，想要提高就要保證自我的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都堅持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被教師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最終，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自我實在無法解決，能夠尋求教師的幫忙。很多問題在教師的講解下立即就能夠解決，可是過段時間再來看它卻又不明白從何入手。應對這種情景，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以
此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不明白這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自我的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學提高的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，期望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高!
