述職范文|安全用電方案（經典13篇）

發表時間：2018-03-09

安全用電方案（經典13篇）。

? 安全用電方案

為認真貫徹落實市領導同志批示要求，加強公共場所用電安全管理，現就有關事項提出如下要求：

一、認真開展電氣專項隱患排查。結合現階段開展的百日隱患排查治理和督促檢查工作，各區縣要組織有關部門和單位加強對車站、商場、市場、廣場等人員密集場所的隱患排查，特別是對電氣系統的'隱患排查。對排查出的用電設備設施未安裝漏電保護裝置，電氣線路破損、絕緣失效，設備設施未接零接地保護，露天設備、配電裝置未采取防雨、防雪、防霧、防塵等安全隱患問題，要督促限期整改，切實消除安全隱患，確保安全。

二、舉一反三，建立和完善安全管理制度。各區縣要認真吸取同類事故的教訓，認真分析事故原因，查找本區域內用電安全管理存在的不足，督促有關單位制定和完善行之有效的安全管理制度，特別是要進一步健全完善安全生產責任制度、隱患排查和治理制度、巡視檢查制度、安全標志管理制度、應急管理制度等。對于車站、商場、市場、廣場等人員密集場所要出臺和完善專門的安全管理制度，并進一步明確責任部門。

三、落實和完善相關設施，加強管理。各區縣要督促和檢查公共場所的電氣主管單位，完善電氣安全技術措施，對車站、商場、市場、廣場等人員密集場所中危險部位必須加裝明顯的安全警示標志、注意事項和安全防護措施;對電氣設施設備必須加裝漏電保護裝置、進行接零接地保護;露天設備、配電裝置必須安裝防雨、防雪、防霧、防塵等安全設施;對重點部位必須安排專人加強巡查和檢查的力度，有效防范事故的發生。

? 安全用電方案

安全用電制度

一、在建工程與高壓線路的水平距離不少于10米，施工現場機動車道與高壓線路的垂直距離不少于7米。

二、開關、配電箱應有漏電保護門、鎖及防雨設施，電箱進出線，電源開關，保險裝置要貼合要求，老化破皮不合要求的電線不許使用。線路必須架設在絕緣材料上。

三、新工地的用電線路設計、安裝必須經有關技術人員審定驗收合格后方能使用。

四、電器和機械設備必須有接零接地和防雷設施。

五、電工、機械工必須持證上崗。

? 安全用電方案

活動目標：

1、知道電是具有危險性的，了解生活中哪里有電。

2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。

3、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

4、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

活動過程：

一、引入

1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來幫它出出主意，它需要哪些東西呢？

2、原來小白兔還需要這么多的家具，還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢？

3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢？。它們需要什么？

4、原來這些都是電器，只有電才能讓它們動起來。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。

二、找電器

1、出示電的標志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標志？這是電的標志）2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢？

3、我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。

4、共同進行游戲。

5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。

6、和幼兒一起檢查。

三、危險的電

1、電也是十分危險的，你知道為什么嗎？

2、那我們平時有哪些動作不能做？（引導幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）3、幼兒了解觸電的危險。

4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。

教學反思

在本次活動中，我利用看各種家用電器的圖片，激發他們的興趣。在安全用電環節上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

? 安全用電方案

那是一片寂靜的鄉村，遠離了城市的喧囂和躁動，濱海鄉村更顯清新別致。隨著道路的起起伏伏，坐在顛簸的車里搖搖晃晃的我，沒有往日的煩躁與不樂，卻莫名地興奮與激動。隔窗放眼望去，藍白相間的視野里，隱隱約約映入一幢幢白色的建筑物……近了，近了，那神秘的“LNG”發電廠就在眼前了。倚在窗旁閉目傾聽，風中那有節奏的海浪低吟聲也仿佛在歡迎我的到來。

“吱——”隨著汽車的?？?，我們一行人到達了這陌生卻又熟悉的發電廠。眼前是一片開闊的平地，白色的建筑錯落有致地排列，與藍天碧海相互映襯，一切都是那么的和諧?？墒牵l又知道，這些優雅的建筑，便是日日夜夜為我們提供電力的源頭呢？

戴好工作人員分發的安全帽，我跟隨著大隊的腳步，踏入了這神秘的發電廠。偌大的工作間里，一臺發出巨大悶響的機器占領了工作間的大部分空間。它龐大的身軀正在不停地運轉著，并依靠上上下下無數滾動的大小齒輪與其他的機器相連，共同完成發電任務。工作人員向我們介紹，這個不斷低沉怒吼的“家伙”，便是“LNG”發電的主動力。“LNG”是英語液化天然氣的縮寫。“LNG”發電就是利用液態天然氣進行發電?！癓NG”是一種清潔、高效、方便、安全的能源，由于其主要成分是甲烷，因此用天然氣發電，與用煤發電相比可大幅度地消減二氧化碳、二氧化硫、煙塵和煤渣等污染物的排放量，有利于環境質量的改善。

聽了工作人員的`介紹，對“LNG”一知半解的我，終于豁然開朗，發現它原來并不神秘。工作間里，全是“隆隆隆”的機器運作聲，流動的空氣中，還略微夾雜著一股濃重的化學味?？粗粩噙\轉的“LNG”發電機的主動力，感覺它就像是長年持續著這種重復動作的老者，靜穆地任勞任怨。當我把視線投向周圍時，發現在這機器的周圍，每一個角落都有著那么一兩個行色匆匆的工作人員，嚴肅且認真地工作著。他們圍繞著不停運作的發電機，忙忙碌碌的，一刻不曾停歇。

看到這緊張有序的一切，我才真正體會到，那默默支撐著我們高品質生活的電，來得多不容易。

在這高速發展的社會中，人們日常生活的照明、高樓里白領們電腦的使用，道路上交通燈的運行……生活中的一切都離不開電。然而，在人們那些習以為常的一切背后，又有著多少電力工作人員，像這臺運轉的“LNG”機器一樣，日日夜夜地工作！

如果說，一座城市是那前行中的旅者，城市的電力系統便是那動脈。它給予身體生機，呼喚著每一個細胞勃發生機，帶動著旅者一路向前。而那千千萬萬的電力工作者，就是那動力的源泉！有人說，城市讓生活更美好；而我卻要說，電力工作者，讓城市更美麗！

走出發電廠，夜幕早已降臨。璀璨的燈光，照亮了沿海筆直的道路?？粗呛诎抵虚W爍的燈光，再看看身后寂靜的建筑，我知道，那勃發的動脈，將永遠源源不斷地為城市的發展提供動力。

? 安全用電方案

安全用電預防措施方案篇1

10條防范措施：

1.有金屬外殼的用電器，金屬外殼必須接地。常用的有金屬外殼用電器必須用三眼插頭，做到金屬外殼接地線(注：有的三眼插頭是假三眼，實際只有接二眼相線、零線;有的三孔插座也是假三孔，實際也只有二孔相線、零線，使用者要在使用前檢查，不要誤用)。要做到有效防范措施：(1)安裝線路時必須安裝接地線;(2)未事先安裝接地線，必須補裝接地線，可將自來水管作接地體。

說明：括號內的注，最好能讓學生提出，如有學生提出，應給予表揚、發揚;學生提不出，教師講，引起學生重視。

2.檢修電路時應切斷電源，并在電源開關處掛警示牌。

提問：為什么要切斷電源，為什么掛警示牌?

讓學生議論，議論后請學生回答。

說明：掛警示牌看來小事，但很重要。要讓學生了解，因為操作者工作處遠離電源，如果他人不了解情況，善意合閘(接通電源)，操作者容易觸電，輕者受傷(觸電擊倒)，重者死亡。

3.線路敷設要符合規范，損壞的電器，電線要及時調換。

說明：給學生介紹一些規范要求，各線路的走向，電器安裝位置、材料的選擇(以后章節要講解)等。

4.保護供電線路：

提問：(1)怎樣保護線路?(2)不保護線路有何危害?

學生回答，教師歸納：

不準用銳利物體刺破電線;不準在線路上涼衣服，負重物;不準在輸電線周圍放風箏。

5.防止線路、用電器受潮、濕手不接觸用電器。

說明：要讓學生知道，水能夠導電，人的手或腳接觸濕的電線或用電器(有漏電)就容易造成觸電事故。

6.用電器使用完畢應及時切斷電源。

說明：不及時切斷電源的危害性在上節已作講解。這里，給學生提醒一個問題，引起學生重視(注：家庭普遍使用的電飯鍋、電熱餅、電水壺都是用一根兩端都有插頭的連接線，接通電源或切斷電源應先插那端，先拔哪端，讓學生思考后回答)。

7.供電導線的截面積應符合安全載流量的要求。

說明：電流越大，發熱量越高，用細導線通大電流容易產生電器火警。(注：現在家庭用電，用電器增多，大功率用電器增加，用電功率增大，原先敷設的電線就承受不了用電負載，小事故是熔絲常斷，如果自行增大熔絲的截面積繼續使用原線路就容易產生電器火警，電線應重新交換。

8.不亂拉電線，不準一線一地安裝。

(注：不準一線一地安裝不給學生介紹，這種安裝是絕對不允許的。但在農村，一些似懂非懂的人，不顧用電安全，因私利，因燈具的一端接室外的輸電線相線上，另一端接在粗導線。再插過地下，電壓220V，電燈正常發光。)

9.不許用白熾燈泡作取暖器。

(注：用這種方法取暖的人也是自作聰明，圖一時之便，把白熾燈放在被褥里暖被，外出有事，時間長了，白熾燈發出熱量積聚也會燒焦被子、燃燒，發生電器火警。教育學生決不要做這種傻事。)

10.發現高壓線斷裂落地，應遠離高壓線落地處，及時報警，做好保衛工作。

三、安全用電應急措施

建議：放錄象片：(1)電器火警的消防知識;(2)做人工呼吸的救護知識。

說明：教育學生在遇到觸電事故或電器火警時，不要慌忙，更不要亂，應聽從統一指揮。懂得觸電事故急救方法，能處理電器火警而能采取應急措施者，應主動承擔義務，同時做好勸說，維護秩序工作，盡量減少損失，避免事故擴大，損失增大。教育學生認真學習觸電事故的急救措施和電器火警的應急措施。

1.觸電事故的急救措施

(1)立即切斷電源：

說明：切斷電源的方法：(1)拉下電源閘刀，切斷電源;(2)遠離開關時應用絕緣把柄的鋼絲鉗分別鉗斷兩根電線(相線、零線)(注：如果慌亂中用有絕緣把柄的鋼絲鉗同時鉗斷兩根電線，則造成電路短路，電流大大增大，危害性就更大了。)(3)用干木棍或竹竿把觸電者身上的電線挑開(注：應防止電線滑到自己和他人身上，造成新的觸電者。)

(注：千萬不能直接用手和身體其它部分與觸電者接觸，防止群體觸電。)

(2)緊急救護

說明：觸電者脫離電源后，往往神志不清，甚至呼吸、心跳停止，這時，必須進行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者應急時給觸電者進行人工呼吸，不然要即時與醫務人員聯系，進行搶救。

(3)保護觸電者周圍環境：

說明：防止人員圍觀擁擠，不利于緊急救護。

2.電器火警的應急措施：

(1)首先切斷電源并及時報警

說明：切斷電源、及時報警越快越好，這樣可大大減少災害損失和人員的傷亡。

(2)電器火警滅火應用黃砂或四氯化碳滅火器滅火。

說明：電器火警滅火，在未切斷電源之前決對不能用水澆導線或用電器(注：水是導電，這樣會造成更大范圍的觸電事故)。滅火以后，也不要隨便與電器設備或導線接觸，以防觸電。

動手做：

1.學生分小組進行，檢查學校內有無用電不安全之處;

2.自查家庭有無用電不安全之處;

3.對發現不安全用電的問題，提出整改意見;

4.你遇到觸電事故的電器火警怎樣處理。

安全用電預防措施方案篇2

一、目的

保障勞動者在生產過程中的安全和健康，確保安全用電，針對施工現場在工程建設過程中的臨時用電而制定本作業指導書。

二、范圍

本作業指導書使用與建設工程中的臨時用電場所，有明確的保護系統，符合三級配電兩級保護要求，做到“一機，一閘，一漏，一箱”、線路架符合規定。

三、安全要求與確認事項

安全用電管理：

1、臨時用電的施工組織設計;

1.1臨近有無高壓輸電線路靠近建筑物。

1.2地下是否有管線、基礎、挖土時是否要影響。

1.3制定相應的技術防護方案或防護措施。

2、負荷計算;

2.1施工用電的計算申請工作。

2.2配電間的位置選擇，電源線選用，制定主電源走路線。

2.3三級配電箱配備，現場設置方案，與主電源線走線圖同步標明。

3、外電保護：

3.1根據現場勘察結果，如有高壓輸電線靠近要建工程，技術部門制定防護措施并出圖送供電部門審批。

3.2得到供電部門同意批復后方可實施防護措施，并要對實施人員進行針對性的安全技術交底。

3.3對高壓輸電線的防護實施好后，必須由技術部門會同安監、機施等部門共同驗收，并建立今后有人進入這一區域工作，必須進行安全交底制度。

3.4另有一些特別防護，如防雷擊、防高頻電流與本工程有關，就必須制定防護方案。

4、專業人員：

4.1臨時用電的施工組織設計必須由電氣工程技術負責人編制，技術負責人審核，主管部門批準方可實施。

4.2安裝、維修、拆除臨時用電工程必須由經培訓、考核持有效證的電工完成，根據工作的易難應與電工的技術等級相符。

4.3對各類用點人員要求必須掌握安全用電的基本知識和所用機械、電氣設備的性能。

5、安全技術檔案：

5.1技術測試：

5.1.1對現場的設施進行技術測試：如接地、重復接地、電阻值、絕緣電阻、耐壓試驗等。

5.1.2建立電氣技術測試數據資料臺帳。 5.1.3根據季節變化進行復測工作。

5.2技術資料：

5.2.1健全臨時用電組織設計的全部資料和修改資料。

5.2.2收集已有、轉移來的和新購進的設備測試，檢驗憑單、調試記錄報告。

5.2.3設立維修保養資料，特別是大型設備和維修資料。

5.3驗收、交底制度：

5.3.1進場的新舊電器具、設備全部要進行驗收。

5.3.2電工上崗要有交接班制度，每天要有值班記錄。

5.3.3手持電動工具和照明器具要有安全使用技術交底和借用手續。

5.3.4進入施工現場的設備要有定期的維護保養制度和記錄。

6、安全用電三個階段方案：

6.1基礎階段。

6.1.1現場三通一平，架空線或主電纜設置方案。

6.1.2打樁、挖土降水階段用電方案。

6.1.3地下室施工時用電與照明的安全方案。

6.2結構階段：

6.2.1塔吊、電梯、高壓水泵電源必須獨立設置。

6.2.2分配電箱、上樓層與保護措施的方案。

6.2.3樓梯口、電梯口、通道口等的照明方案。

6.3裝修階段：

6.3.1樓層內施工用電與放火工作配合的方案。

6.3.2手持電動工具和移動照明燈具使用過程中的安全措施與技術要求。

7、三相五線制與配電箱：

7.1三相五線制(TN—S)

7.1.1三相五線制應用范圍：施工現場專用的中性點直接的電力線路中。

7.1.2三相五線制的優點：在整個系統中有分開的中性導體和保護導體，保障施工現場用電安全，防止觸電事故發生。

7.1.3三相五線制的注意事項：電氣設備的金屬外殼必須與專用保護零線連接。專用保護零線應由工作接地線，配電室的零線或第一級漏電保護電源側的零線引出。

7.1.4配電箱分：Ⅰ總箱、Ⅱ分配電箱、Ⅲ開關箱。

Ⅰ總箱

a)應設：電壓表、電度表、總電流表。

b)設總開關、分路開關、并標明用途。

c)總開關具有過載能力可不設總、分熔斷器。

Ⅱ分配電箱

a)分配電箱應用鐵板或優質絕緣材料制作。

b)開關、零件應安裝在金屬或非木質的絕緣板上。

c)嚴格執行總開關和一機一閘一保險制度(閘為漏電開關，動作電流<50mA)。

Ⅲ開關箱

a)開關箱必須具有防雨功能，非木質材料制作。

b)必須做到一機一閘一保險，漏電開關動作電流<30mA。

c)開關箱電源電纜長度30m，與容量匹配。

8、接地與接零保護和現場常見病。

四、保護

Ⅰ接地保護：就是把正常情況下不帶電，而在故障情況下可能呈現危險的地電壓的金屬部分同大地緊密連接起來，其目的是使它的對地電壓數值降低到安全數值，以保護人身安全。

a)接地保護的先決條件：電壓1000V以上裝置，不管電網的中性點接地或不接地都應有保護接地。在1000V以下的裝置中，只有在中性點不接地的電網才能采用，因此，對于中性點絕緣的220V、380V的裝置，不管環境條件怎樣，都應該在所有生產場所和室外裝置中裝設接地裝置。

b)接的保護的要求;就是將電器、電機、配電板的金屬外殼和支架電纜的接線盒，導線、電纜的金屬外皮等，用導線和埋在地中的接地裝置相連接。變壓器、發電機的工作接地電阻不大于4Ω;變壓器的金屬外殼重復接地電阻大于10Ω。電氣設備的重復接地電阻不大于30Ω。

c)接地保護時電箱內的零地線處理：導線截面選擇面積要足夠，盡量避免零、地線的短裂，接頭螺栓應加墊圈，彈簧墊圈，防止接頭松動，導線采用有色線，箱內導線排列整齊，零、地線不能相連接。

Ⅱ接零保護：接零保護作為技術上的安全措施，其原理與保護接地完全不同，在三相四線制的供電系統中，將電氣設備在正常情況下不帶電的金屬部分與系統中的零線相連接。

a)接零保護的先決條件：用于1000V以下三相四線制中性點直接接地電網中的電氣設備。

b)接零保護要求與接地保護的差別：接零保護是電氣設備在正常情況下不帶電的金屬部分與系統中的零線相連接;接地保護是把正常情況下不帶電，而在故障情況下不可能呈現危險的對地電壓的金屬部分同大地連接起來。

c)接零保護時電箱內零、地線的處理：原則與Ⅰ、C款相同，零線和地線應緊密連接。

Ⅲ重復接地：采用保護接零的情況下，系統中除了在中性特點工作接地外，還必須在零線上的一處或多處重復接地。

a)什么情況需要進行重復接地：在采用保護接零的供電系中

b)重復接地的要求：絲毫不能放松零線的敷設質量，在運行時，也不能疏忽對零線的檢查。五、常見?。阂S時注意以下幾種常見病，及時發現及時糾正。

a)支線架設過程中;

b)電箱設置中;

c)手持電動工具使用時;

d)電焊機使用時;

e)照明燈具使用時;

f)空氣壓縮機使用時;

g)攪拌機、砂漿機使用時。

安全用電預防措施方案篇3

第一節安全用電基本要求

員工必須遵守的安全用電基本要求

生產現場內的電氣設備，不要隨便亂動。自己使用的設備、工具，如電氣部分出了故障，不得私自修理，也不能帶故障運行，應立即請電工檢修。

安全用電基本要求及預防觸電事故的方法、措施自己經常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按鈕開關、插座、插銷以及導線等，必須保持完好，不得有破損或將帶電部分裸露出來。

在操作閘刀開關、磁力開關時，必須將蓋蓋好，防止萬一短路時，發生電弧或保險絲熔斷飛濺傷人。

使用的電氣設備，其外殼按有關安全規程，必須進行防護性接地或接零。對于接地或接零的設施，要經常進行檢查。一定要保證連接牢固，接地或接零的導線不得有任何斷開的地方。

需要移動某些非固定安裝的電氣設備，如通風設施、照明燈時，必須先切斷電源后、再移動。同時，導線要收拾好，不得在地面上拖來拖去，以免磨損。如果導線被物體壓住時，不要硬拉、硬拽，防止將導線拉斷。

工作臺上，分揀機、皮帶機上使用的局部照明燈，其電壓不得超過36伏。

在雷雨天，不要走近高壓電線桿、鐵塔、避雷針的接地導線周圍20米之內，以免有雷擊時，發生雷電流入地下產生跨步電壓觸電。

當遇到高壓電線斷落到地面時，導線斷落點周圍10米以內，禁止人員入內，以防跨步電壓觸電。如果此時已有人在10米之內，為防止跨步電壓觸電，不要跨步奔走，應用單足或并足跳離危險區。

當發生電氣火災時，應立即切斷電源;可用黃砂、二氧化碳等滅火器材滅火;切不可用水或泡沫滅火器滅火;因它們有導電的危險。另外，救火時應注意自身的任何部分及滅火器具等，不得與電線、電氣設備接觸，以防發生觸電。

在打掃衛生、擦拭設備時，嚴禁用水去沖洗電氣設施，或用濕抹布去擦拭電氣設備，以防止發生短路和觸電事故。

懸掛標志牌。標志牌的作用是提醒人們注意。如遇一經合閘，即可送電到檢修設備的開關上時，應在檢修設備前，提前掛上“有人工作、禁止合閘”的標志牌，防止觸電事故的發生。

第二節預防觸電事故的方法、措施

一、正確使用電氣設備

觸電事故的發生是因為人接觸到帶電部件或意外帶電部件，電流通過人體造成的。如果我們把帶電部件用絕緣材料隔開，或將導線裝在人們不會接觸的地方，電流就無法通過人體，觸電就可以防止。因此，我們要加強安全用電教育，并正確使用電氣設備。

(一)電氣設備管理

1、所有電氣設備，都應有專人負責保養。這樣可以及時發現接

地不良、絕緣損壞等隱患，便于電工及時修理，避免設備帶病運行。

2、大掃除或搞衛生時，不要用濕布去擦拭或用水沖洗電氣設備，以免觸電或使設備受潮、腐蝕而形成短路。

3、不要在電氣控制箱內放置雜物;也不要把物品堆置在電氣設備旁邊。

(二)認真檢查

1、在使用移動電具前，必須認真檢查，特別是插頭和電線等最容易損壞的部位，更要仔細查看。搬動移動電具，一定要切斷電源。切斷電源時，絕不可以毛手毛安全用電基本要求及預防觸電事故的方法、措施腳，更不能采用“釣魚式”，將插頭遠距離拉下，致使插頭和電線損壞，留下事故隱患。

2、檢修后的電氣設備，在沒有驗明無電之前，一律不準盲目觸及，謹防觸電。

二、嚴格遵守電氣安全制度

規章制度是用血的代價換來的，是保障安全、促進生產的有效手段，我們必須嚴格遵守。

(一)作業中，如需拉接臨時電線裝置，必須向有關管理部門辦理申報手續，經批準后，方可請電工裝接;嚴禁不經請示私自亂拉亂接。對已批準安裝的臨時線路，應指定專人負責，到期即請電工拆除。

(二)當發現班組內電氣設備出現故障、缺陷時，必須及時請電工修理;其他人員一律不準私自裝拆和修理電氣設備。

(三)不準隨便移動電氣標志牌;更不準在情況不明的狀況下，擅自合閘。

三、定期檢查電氣設備

(一)檢查是預防事故的好方法。員工只要掌握了電氣設備的檢查方法和內容，就能在生產作業中及時發現問題，及時請電工等專業人員維修。

(二)電氣設備的開關、插頭、保險等，必須保持完整良好。

(三)絕緣損壞的電線和設備，應及時通知電工人員進行修理。

? 安全用電方案

各校區：

目前夏季已至，天氣驟熱，學校用水用電量大幅增加，加之氣候潮濕，此時將是用電事故的多發期。為有效促進節約型校園建設，進一步加強學校用水用電安全管理，消除各類安全隱患，杜絕安全事故的發生，確保正常的教育教學工作秩序，現將有關事宜通知如下：

一、加強宣傳教育，增強節約意識

開展用水用電安全教育活動，各部門、二級學院(部)、德勝校區，要充分認識做好用水用電安全工作的意義，搞好宣傳，加強教育，積極引導，培養師生員工的節約意識，自覺養成厲行節約的良好習慣。

二、切實做好夏季用水用電安全工作

1、后勤水電工要加強巡查，做好教學樓和學生公寓及職工宿舍用電設施的檢查維修，重點檢查零線回路連接是否牢固，消除因線路老化或其它原因造成的用電安全隱患。

2、各部門要對所轄范圍內的照明、辦公及實驗用電情況進行逐個部位、逐臺設備、逐條線路的自查自糾;如發現燈閃、異味、設備溫度過高等現象，請及時反饋后勤服務中心。

3、嚴禁一個插座或電源插排插接多個大功率用電設備，防止過負荷跳閘和電源線路短路引發火災等事故。

3、裝有多臺大功率電機(空調)等設備的實驗室、會議室，要注意錯時開啟，避免集中開啟造成較大用電負荷。

4、辦公室、會議室、教室等區域盡量利用自然光照明，做到人走燈滅，杜絕白晝燈、長明燈;教職工離開辦公室一小時以上，應關電燈、電扇等其它用電設備，放假離開應切斷電源開關。

5、空調是夏季主要用電電器，室內溫度沒有超過30℃時不開啟空調設備，夏季溫度設置應不低于26℃，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗，下班前關閉空調開關。

6、夏季也是日常用水高峰。要養成及時關閉水龍頭的習慣，杜絕長流水現象;涮洗拖把、抹布時不要過量用水;發現管道漏水、開關損壞應及時報修，避免“跑、冒、滴、漏”現象。

7、學校衛生間因使用頻繁，水龍頭、腳踏閥等設施經常出現關閉不緊或無法回彈等現象，導致自來水浪費，嚴重會使衛生間被水淹，引起大面積滲漏，希望各位老師如發現上述現象能主動去關閉或及時和后勤工作人員聯系。

8、校內綠化、景觀池用水要根據季節、天氣變化等情況合理控制灌溉水量，做到科學灌溉，合理用水。

9、禁止校外人員在校園內使用自來水澆地種菜，嚴禁非教職工在校內用自來水直接沖洗私家車。

10、教職員工應加強子女安全教育，遠離校園變壓器、配電箱、水池等危險區域，以防發生安全事故。

11、嚴禁二級學院、部門或個人私自改造電路，校園內所有涉及水電路改造項目需經后勤部門審核同意，并將相關材料存檔方便日后維修查看。

三、堅持常抓不懈，確保取得實效

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用水用電安全是學校一項長期任務，貴在自覺。各部門要切實把用水用電安全當作經常性工作，持之以恒，常抓不懈。各級領導要以身作則，率先垂范，帶頭節水、節電，以實際行動帶動和影響師生員工，使用水用電安全成為廣大師生員工自覺的行為規范，確保我校今年夏季用水用電安全工作取得實實在在的成效，為推進節約型校園建設做出應有貢獻。

特此通知。

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現在我們的科技越來越發達了，連老年人也積極加入學習并感受新科技，這不我的姥姥也趕潮流，買了一臺新電腦。

這臺電腦是一體機，有大屏幕顯示屏、鼠標和鍵盤，沒有主機，可以節省空間。電腦內都配有攝像頭以及話筒，可以和遠在天邊的朋友直接視屏通話。鍵盤也好用極了，是白底上面配著黑色的字母或數字，比較醒目，而且在鍵盤上還可以直接調節聲音。電腦還是最新的版本，不用上網就可以玩到一些本來就有的單機游戲。做PPT時也非常的方便，系統會自動給你彈出一些內容，并且還會教你。最大的優點是，如果你文件忘記保存直接點了關機鍵時，電腦也會主動幫你保存，并會提醒你下次不要再忘記，這一點對于記性不好的人，非常實用。

今天，我就當起了小老師，主動教姥姥一些電腦操作的基本知識，比如如何上網查找需要的電影及音樂姥姥學的可認真了，他一邊聽，一邊還不時用筆記錄下來，還不時的點點頭，開心的笑著。兩遍講下來，姥姥終于初步掌握了上網搜索的要領。我便讓她獨立操作。畢竟是第一次上網，姥姥的動作極不協調，鼠標怎么也不聽使喚，有時手指一抖，看電影變成了看廣告了，雙擊呢，就更不協調了！可我還是不灰心，耐心的教著姥姥。我對姥姥說：“只要你每天堅持練習，熟能生巧，一定會學會的?！?/p>

姥姥學會操作電腦了，我也體會到了當老師的過程。相信電腦一定會給她的生活帶來很多樂趣。

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我家里有良多種插座，有直接裝在墻上的，也有拖著長長尾巴的，還有一個像機器人一樣的多功能插座，每一個都有不同的功用，在不中斷完成著自身的使命。

一個無意偶爾的機會，我在安全教育平臺看到一個關于用電安全的視頻，觸目驚心的案例，讓我感慨頗深，我決定好好查看一下家里有沒有什么地方存在安全隱患。

真是不查不知道，一查嚇一跳。首先就是媽媽天天騎的電動車，為了充電利便，把插座從我家五樓接到一樓的樓道口，這不但造成了樓道口的擁擠，假如碰到下雨天或者沒有及時拔掉，就會造成短路現象，存在著絕對的安全隱患。我要提醒媽媽，電動車充電一定要在車庫里進行操縱，規避安全隱患。

另外還有一個現象，就是媽媽喜歡在插座旁邊放一些亂七八糟的東西，好比我的教科書、功課本、柚子皮、橘子皮等。假如插座泛起質量問題或是人為誤操縱，導致插座短路造成火災的發生，后果會非常的嚴峻。因此，為了避免發生不必要的案例隱患，我要把我的教科書、功課本收起來，把柚子皮、橘子皮等易造成案例隱患的東西處理掉。

安全教育你我他，用電安全事關我們每一個人，讓我們積極步履起來，維護好我們的小家，健康快樂的成長！

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近年來，隨著電影產業空前繁榮、影院建設高速發展，觀眾追求大銀幕、圖像高分辨率、高亮度和全景聲還音等視聽特殊效果的要求越來越高。由于部隊是一個特殊的觀眾群體，影院建設的系統配置必須適應部隊的需求。目前部隊電影放映的數字化已經全面展開，有條件的單位已配備安裝了２Ｋ數字電影放映設備，有效緩解了軍地院線電影放映的差距，為部隊的宣傳文化工作發揮了重要作用。由于數字放映機電子設備其高精密性，對使用環境要求高，尤其是供電、溫度、濕度和灰塵等，在實際使用中由于電源等環境不良導致設備的故障時有發生，筆者以本單位和友鄰單位在使用巴可數字電影放映機的實際中用電安全存在的問題進行解析，提出預防方案。

一、問題原因分析

數字電影放映機是高功率、高發熱量、高精密度電子設備，要求具有很好的使用環境，尤其是供電、溫度、濕度和灰塵，對設備的穩定性至關重要。溫度：氙燈機適宜在１０－３０℃（激光機宜在１０－２６℃）；濕度：氙燈機適宜在５－８５％（激光機宜在１０－２６℃，無冷凝）；清潔度：空氣中ＰＭ１０小于１５０微克／米３。放映機燈電源（ＬＰＳ）、低壓開關電源（ＳＭＰＳ）等常見用電故障，分析主要原因：（１）因為電網供電電壓不穩定或突發異常斷電導致電源內部器件的損壞，造成電源沒有輸出；（２）因環境溫、濕度太高加上灰塵大，使電路出現超溫保護、電路短路或電路特性改變，導致電路工作異常；（３）因為元器件老化或其他原因發生的電路異常。其中電網供電電壓波動、掉電或超標和環境影響引起的問題比較顯著，如能采取相應措施，就可以有效地預防故障的發生。

二、預防此類問題發生的方法

分析上述原因，為確保放映設備安全穩定工作，必須對放映場所的用電等環境加以改善。（１）控制好放映機房的溫、濕度及清潔度。溫度：氙燈機適宜在１０－３０℃（激光機宜在１０－２６℃）；濕度：氙燈機適宜在５－８５％（激光機宜在１０－２６℃，無冷凝）；清潔度：空氣中ＰＭ１０小于１５０微克／米３。一個達標的放映室環境，可以有效地減小機囂的故障率，環境要求是最基本也是最重要的。定期做好設備清潔維護，減小灰塵對設備的影響，建議配備溫濕度計，濕度大的地區要加裝抽濕機。粉塵、煙塵：機器可吸入顆粒ＰＭ１０應小于０．１５ｍｇ／ｍ３，無煙塵，此項指標應定期檢查?？照{：進風口不要安裝在放映機上方，以免冷凝水滴入放映機產生故障。進風：由于放映機要很強的抽風，使機房處于空氣負壓，因此應有等量流暢、清潔的新風進入放映間，還應有專用通道和一定的過濾設施，最好加裝過濾器。防火噴淋頭：建議不要安排在放映機正上方，以免造成不必要的損失。（２）為放映機配置交流穩壓電源、或隔離變壓器（凈化電源）、或ＵＰＳ。如果確認電網供電波動比較大（大于額定電壓±１０％），建議為放映機配置穩壓電源，如果電壓基本穩定，但零—地電壓太高（大于２ｖ），可以添加隔離變壓器（凈化電源），如果電網供電經常突然掉電，建議配置ＵＰＳ。

三、交流穩壓電源的選擇

交流穩壓電源是能為負載提供穩定交流電源的`電子裝置。配置時需關注的技術參數是：穩壓精度和功率容量。穩壓精度應≤５％，功率容量根據設備的功率因數，負載類型和額定功率，合理選配應留有一定富余量。交流穩壓電源是以輸出視在功率（ｋＶＡ）為標稱額定容量，而一般情況下負載都不是純電阻性的，即功率因數ＣｏｓΦ≠１，穩壓器實際能輸出的有效功率ＫＷ＝容量（ＫＶＡ）×ＣｏｓΦ。所以在實際選型時要按用電設備的額定功率、功率因數和負載類型等具體情況來合理選擇穩壓電源，其輸出功率應留有適當余量。容量安全系數，放映設備一般配置定為設備額定功率的１．５－２倍，針對巴可放映機建議穩壓電源的功率如表１。

四、ＵＰＳ電源的選擇

ＵＰＳ是不間斷電源英語ＵｎｉｎｔｅｒｒｕｐｔｉａｂｌｅＰｏｗ－ｅｒＳｕｐｐｌｙ的縮寫。它可以在電網正常時對電網電波進行濾波、穩壓和穩頻調整后，提供給負載更加穩定和潔凈的電源。同時，ＵＰＳ通過充電部件把電能轉變為化學能儲存在蓄電池中，當ＵＰＳ偵測到電網異常時，自動切換到電池供電，通過逆變器把化學能直流電轉變為交流電能，供給負載，為設備提供不間斷的電力供應，以保證設備正常關機或繼續運行。ＵＰＳ電源還有穩壓穩頻的作用，可提供潔凈無干擾的電源供應。

（一）ＵＰＳ電源的功率容量配置參考通常配置ＵＰＳ電源考慮的技術參數有容量（ＶＡ／Ｗ），和最小維持時間（ｍｉｎ）。ＵＰＳ的功率容量參數單位是ＶＡ／Ｗ，例如１０００ＶＡ／６００Ｗ，１０００ＶＡ是視在功率相當于輸入功率，６００Ｗ是有用功率相當于輸出功率。ＵＰＳ可以選用在線式或在線互動式ＵＰＳ電源，其隨機帶有監控軟件，可以方便地配合智慧放映系統，上網進行ＵＰＳ的遠程控制和智能化管理。如果要包含還音系統，ＵＰＳ需要加上環音系統的消耗功率。為了節約成本，實際應用中一般配ＵＰＳ只給放映機頭和服務器供電，不給光源部分供電?？蛇x在線式ＵＰＳ電源，其容量與ＵＰＳ的功率因數和容量安全系數有關，ＵＰＳ功率因數通常為０．７－０．９，容量安全系數對于放映設備來說通常取為１．２－１．３（因為ＵＰＳ的最佳工作狀態就是負載７０％到８０％）。ＵＰＳ電源的功率容量Ｃｕｐｓ＝Ｐｄｅｖ×δ／ＦｕｐｓＰｄｅｖ：設備額定功率δ：容量安全系數Ｆｕｐｓ：ＵＰＳ功率因數影院應用通常有兩種情況：（１）配靈睿影院媒體處理器ＩＣＭＰ或ＩＭＳ（比較節能）；（２）配其它獨立服務器。根據不同情況其功率容量參考如表２。

（二）ＵＰＳ電源線纜連接方法為除了光源外的放映設備供電，ＵＰＳ輸出線需要選用正規的１８ＡＷＧ線（線徑至少０．７５ｍｍ２以上）。１．巴可Ｃ系列、ＣＬＰ系列連接方法：（１）拆除放映機ＵＰＳ接口處的連接線；（２）將ＵＰＳ的輸出線連接至放映機ＵＰＳ輸入端口（上口）；（３）固定好上端口防止接線脫落，其余配件恢復原樣（下口）；（４）請勿使用放映機輸出端口給其他設備供電（下口）。巴可Ｂ系列、ＢＬＰ系列：（１）拆除放映機ＵＰＳ接口處的連接線；（２）將ＵＰＳ的輸出線連接至放映機ＵＰＳ輸入端口（右口）；（３）固定好上端口防止接線脫落，其余配件恢復原樣（左口）；（４）請勿使用放映機輸出端口給其他設備供電（左口）。

（三）光源恢復模式具體設置方法配備ＵＰＳ不僅可以使放映機（包括服務器，環音系統，不含光源）免受掉電的困擾，如果ＵＰＳ還給光源部分供電還可以避免瞬間掉電的斷片。巴可放映機具有在瞬間停電滅燈后自動點亮光源的功能，可使斷電瞬間黑屏時間最短，甚至觀眾還沒有察覺就度過了斷片。具體方法是在Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｏｒ菜單里進行設置，安裝à光源（燈）à＿光源恢復，勾選光源恢復模式，具體操作見圖４。如果電網斷電１秒鐘之后又來電了，這種情況由于斷電燈會熄滅，由于機頭有ＵＰＳ不會斷電，１秒之后來電則放映機控制器會發出自動點燈命令，服務器仍在繼續播放，使影片放映自動恢復，不會斷片。

五、良好的接地，排除干擾源，可有效預防其他問題的發生

（１）檢查零地電壓：應＜１．２Ｖ，如果偏高，檢查電纜連接接觸是否良好，確保電源電纜質量合格（多股銅線），若不能達標，可以與電工一起，進行三相交流負載調配，或可以加配隔離變壓器，使零地電壓降低，以利于減小電源干擾，提高設備工作的穩定性。（２）供電相線選擇：為了避免電源干擾，對于多臺單相電（２２０Ｖ）放映機或大功率用電設備，應考慮負載平衡，避免使放映機和服務器與空調等大功率用電設備共用同一相電。（３）服務器、３Ｄ設備和環音系統的電源接地：最好一點接地，不要形成回路，以防交流聲和音頻干擾。

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1、公司電工負責公司范圍內一切電器設備的安裝、維修、檢查及監督工作，其他任何人不得安裝、拆除、維修。

2、商場內及庫房嚴禁使用電暖氣、小太陽、速熱器、電爐子、電熱毯、電飯鍋等電熱器具和酒精爐、液化氣等易爆物品，嚴禁在商場內給電動車、手機充電，一經發現，立即沒收。(一樓主食加工組、面包房、二樓纖褲腳組等所使用大功率電器要有專人管理維護，嚴格按安全操作規程使用，并配備一組干粉滅火器。)

3、我商場是無吸煙商場，工作人員嚴禁在商場內及庫房、庫區吸煙，并有勸阻顧客禁止吸煙的責任。

4、商場遇有停電禁止使用蠟燭、打火機等明火，只能使用應急燈和手電筒。

5、商場進行裝修需使用電氣焊、明火作業時必須嚴格審批手續，任何部門和個人不準隨意動用明火和電氣焊作業。

6、經營易燃易爆化妝品或使用、出售電器的柜組，要嚴格執行《商場消防安全實施細則》。調試商品，要認真負責，試完應及時拔掉電源插銷。

7、各部門要嚴格遵守開店營業、閉店清場等管理程序，安排守口人員，每日下班前，要認真檢查，切斷電器(包括各樓層熱水器)電源。做到拉閘斷電、人走燈滅。

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在冬天，因天色嚴寒，人們用各種方法來取暖，特別是用電取暖的，一定要留意安全，別忘了在出門時一定要把電源拔掉或關閉上，以防發生火災．今天在我回家的路上就看見了有一家發生了火災．

下戰書，我和媽媽在回家的路上經由一個小區的的時候，發現不遠處有良多人圍在一起，還有消防車停在那里，等我們走進一看，人圍的是里三層外三層，這些人正指著一座樓在議論著什么，我順著他們指的方向看去，只見從這座樓的一家窗戶里往外直冒黑煙，這時消防隊員救完火正好從屋里出來．從圍觀的人那里得知，那間屋子的火，是由電熱毯引起的，這家人出門時忘了關電源，結果引起了現在這種情況，是誰報的警呢？哦，原來是那些好心的叔叔、阿姨．多險??！我想：多虧了那些叔叔、阿姨和消防隊員，要不然，還不知會泛起什么樣的嚴峻后果呢．

所以當我們發現有火災發生時，最重要的是先報警，這樣才能及時補救，控制火勢，減輕火災造成的損失．

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活動目標：

1、知道電是具有危險性的，了解生活中哪里有電。

2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。

3、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。

活動過程：

一、引入

1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來幫它出出主意，它需要哪些東西呢？

2、原來小白兔還需要這么多的家具，還要電視機、電冰箱、洗衣機、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢？

3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢？它們需要什么？

4、原來這些都是電器，只有電才能讓它們動起來。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。

二、找電器

1、出示電的標志（寶寶們知道我手里拿的是什么嗎？這是什么標志？這是電的標志）

2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢？

3、我們一起找找哪里有電器，找到之后把這個電的標志貼在它上面吧。

4、共同進行游戲。

5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。

6、和幼兒一起檢查。

三、危險的電

1、電也是十分危險的，你知道為什么嗎？

2、那我們平時有哪些動作不能做？（引導幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。）

3、幼兒了解觸電的危險。

4、共同進行討論除了電還有什么是危險的。

活動反思：

在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

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安全用電（人教版教材）

（一）教學目的

1．記住安全電壓的數值，安全用電（人教版教材）。

2．知道觸電的原因和觸電的幾種形式。

3.知道安全用電的常識。

（二）教具

幻燈機，有關電的應用方面的幾張投影幻燈片，自制課本圖10—11、圖10—13的投影幻燈片（或插圖），課本圖10—14的掛圖一幅。

（三）教學過程

1．引入新課

教師通過實例，講述隨著科學的發展，隨著家用電器的普及，現代生活中已離不開電。接著用幻燈機打出幾張電的利用的幻燈片：如夜晚的教室里燈光明亮，同學們在燈下讀書；節日的天安門城樓，被燈光點綴得格外輝煌；大型電網等，用來激發同學們的情緒。

教師再將話鋒轉到接連不斷發生的觸電事故，給國家、給個人都帶來了不可挽回的損失。但是觸電事故是可以避免的。如果我們掌握了安全用電的原則，并嚴格按照用電的要求去做，我們就可以馴服電，讓它做我們的好朋友，為生活和工農業生產、國防科技服務。那么，怎樣才能做到安全用電呢？安全用電的原則是什么？這就是我們今天這節課要討論的。

2．進行新課

(1)問：你們知道觸電是怎么回事嗎？

引導學生看課本上的第一個問和答。然后教師指出因為人體是導體，人體觸及帶電體時，有電流通過人體。這就是觸電。電流對人體的危險性跟電流的大小，通電時間的長短等因素有關。

(2)問：人觸電一定會死亡嗎？發生觸電事故的原因是什么？安全電壓值是多少？

引導學生看課本上的第二個問和答。然后讓學生討論下列問題：①根據歐姆定律知道，導體中的電流大小跟什么有關？②用兩手分別觸摸一節干電池的正負極，為什么沒有發生觸電事故？③通過人體的電流大小決定于什么？④安全電壓值是多少？

教師小結：①通過人體的電流大小決定于外加電壓和人體的電阻；②安全電壓：只有不高于36伏的電壓才是安全的；③家庭電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏。④觸電事故是由于過大的電流通過人體而引起的，且通過人體的電流越大，通電的時間越長，越危險。

(3)問：家庭電路中的觸電事故是怎樣發生的？（低壓觸電的兩種形式）

引導學生看課本的第三個問和答，物理教案《安全用電（人教版教材）》。明確家庭電路中的觸電事故，都是人體直接或間接跟火線連通造成的。

再引導學生觀察課本圖10—10，并請學生指出圖甲和圖乙中電流的回路，然后教師指出觸電的兩種形式：

單線觸電（圖甲）：站在地上的人觸到火線，則電流由火線進入人體到地，經地線形成回路，造成觸電事故。跳轉《電子課文》

雙線觸電（圖乙）：站在絕緣體上的人若同時觸到兩根電線時，電流將由火線進入人體到另一根線（零線）而形成回路，造成觸電事故。

指出：為了安全用電，絕對不要接觸沒有絕緣皮的火線以及跟火線連通的導體。