標桿先進個人事跡材料（系列二十篇）
發表時間：2018-03-09標桿先進個人事跡材料（系列二十篇）。
【1】標桿先進個人事跡材料
市審計局xx同志現任x市市審計局法規科科長，負責全局審計執法檢查和案件審理工作，并兼任局“四五”普法辦公室主任。
開展“四五”普法工作以來，xx同志根據上級的部署，牢牢抓住局機關干部學法和用法這兩個關鍵環節，有力推動了全局依法行政、依法辦案工作的開展。爭做學法的帶頭人xx同志是審計戰線上的一名老兵，多年來一直保持著嚴謹、向上的工作作風，他不但積極鉆研審計業務，更注重法律知識的學習，不斷給自己充電。在多年的審計實踐中，xx同志逐漸體會到，隨著市場經濟的發展和政府職能的轉變，審計工作的性質也在發生著變化，審計以查出違紀違規問題進行處理處罰的監督職能己日漸削弱，審計要變為“一審、二幫、三服務”，靠的不是“人治”，而是法制。
認識到了這一點，他開始注重對各項法規的學習，無論是國家頒布實施的大法，還是審計工作經常接觸到的法律、法規，都能認真學習，并且自覺應用到工作實踐中去。在學習法律、法規上，他有一股鉆勁和韌勁，每當報刊上登有新的法律法規，他都主動把報刊收集起來，一有時間就拿出來學習?，F在，他已經養成了一種習慣，每當工作之余，他就上網瀏覽法律知識，法律園地和網上論壇成了他經常光顧的地方，成了他學習法律知識、交流思想的一個平臺。幾年來，他先后系統地學習了鄧小平關于社會主義民主法制建設理論，行政訴訟法、行政處罰法等法律知識，現在已經寫了10余萬字的學習筆記。平時，他愿意與其他同志交流學習體會，對周圍的同志也產生了潛移默化的影響，在全局形成了一種濃厚的學法、用法的氛圍。甘做普法的有心人近年來，審計局有一個不成文的規定，就是每年年初在沒有開展審計業務之前，都要組織一次法律、法規培訓，時間大致一周左右。他做為法規科科長和普法辦公室主任，除了請專業人員進行授課之外，還要親自給大家進行輔導?！吨腥A人民共和國審計法》頻布及審計條例實施后，他先后帶領大家學習多次。
國家審計署先后發布了關于規范審計工作的六個法律法規，都是xx同志組織全體機關干部認真學習的。尤其是去年二月份，審計署發布第6號令和《審計機關審計項目質量控制辦法(試行)》后，xx同志參加了省和長春市審計機關舉辦的培訓班，回來后，他又做了精心準備，結合審計工作的實際為大家詳細講解，做到了具體不空范，條理不生硬，使每個同志在短時間內就消化掌握，并能充分運用到審計工作實踐中，切實提高了審計工作質量。在普法活動中，由于審計人員分散工作時間較多，集中學習難度較大，為此，xx同志采取各個點擊的辦法，針對每個人的實際，幫助制定了學習計劃，并利用審計人員在單位辦公的時間進行輔導。為了使普法活動取得實效，他規定了《行政許可法》、《行政處罰法》等必讀篇目，要求每個人員每月向辦公室交一次學習筆記，定期檢查大家的學習成效，并建議局領導把普法活動參加情況作為年終考核項目之一，從制度上對大家進行約束。每當市里有大型的普法活動時，他都組織全局同志積極參加，按照有關的要求按時完成任務。
敢做執法的責任人xx同志不但學法、懂法，更是認真執法。自XX年以來，他一直工作在法規科，負責審計項目質量把關。他對工作一絲不茍，兢兢業業，每一個審計項目都堅持親自審理，認真檢查審計組的工作記錄、取證材料。對于審計項目主要看應用的法律法規是否適當，定性是否準確，處理是否恰當，是否符合程序;對于出現的問題及時予以糾正，從而避免了錯案和違反審計程序的現象發生，確保了審計質量。有一次，審計組提交的審計報告中提出被審計單位應繳未繳土地增值稅20萬元的問題，他發現審計組所做的審計工作底稿中應繳稅款計算基數有誤，導致計算結果出現差錯，于是馬上把辦案人找來，經過細心的核對，糾正了錯誤。在工作中，xx同志能夠堅持把自身的工作與普法活動有機結合起來，能夠在執法中對大家進行教育引導。
在審計定性處理過程中，有的審計組引用法規不準確，他都耐心講解，然后找出恰當的法規，幫助審計組正確處理。審計署6號令出臺后，上級審計機關相應地制定出臺了審計質量控制實施辦法。這個辦法的實施，使審計人員在工作中有了遵循，但是由于每個人的認識理解程度不同，在執行上難免出現這樣或那樣的問題。xx同志在認真學習的基礎上，及時幫助指導，對于工作中發現不符合辦法要求的，他不但指出問題的根源在哪里，而且講今后再遇到類似的問題怎樣做，使大家在工作中對法律法規不斷深化認識，切實增強了學法用法的能力。近年來，我們a市市審計局依法行政的水平明顯提高，沒有違法審計的現象發生，目前局機關己形成了一種學法市市審計局******同志現任a市市審計局法規科科長，負責全局審計執法檢查和案件審理工作，并兼任局“四五”普法辦公室主任。開展“四五”普法工作以來，***同志根據上級的部署，牢牢抓住局機關干部學法和用法這兩個關鍵環節，有力推動了全局依法行政、依法辦案工作的開展。爭做學法的帶頭人***同志是審計戰線上的一名老兵，多年來一直保持著嚴謹、向上的工作作風，他不但積極鉆研審計業務，更注重法律知識的學習，不斷給自己充電。在多年的審計實踐中，***同志逐漸體會到，隨著市場經濟的發展和政府職能的轉變，審計工作的性質也在發生著變化，審計以查出違紀違規問題進行處理處罰的監督職能己日漸削弱，審計要變為“一審、二幫、三服務”，靠的不是“人治”，而是法制。認識到了這一點，他開始注重對各項法規的學習，無論是國家頒布實施的大法，還是審計工作經常接觸到的法律、法規，都能認真學習，并且自覺應用到工作實踐中去。在學習法律、法規上，他有一股鉆勁和韌勁，每當報刊上登有新的法律法規，他都主動把報刊收集起來，一有時間就拿出來學習?，F在，他已經養成了一種習慣，每當工作之余，他就上網瀏覽法律知識，法律園地和網上論壇成了他經常光顧的地方，成了他學習法律知識、交流思想的一個平臺。幾年來，他先后系統地學習了鄧小平關于社會主義民主法制建設理論，行政訴訟法、行政處罰法等法律知識，現在已經寫了10余萬字的學習筆記。平時，他愿意與其他同志交流學習體會，對周圍的同志也產生了潛移默化的影響，在全局形成了一種濃厚的學法、用法的氛圍。甘做普法的有心人近年來，審計局有一個不成文的規定，就是每年年初在沒有開展審計業務之前，都要組織一次法律、法規培訓，時間大致一周左右。他做為法規科科長和普法辦公室主任，除了請專業人員進行授課之外，還要親自給大家進行輔導?！吨腥A人民共和國審計法》頻布及審計條例實施后，他先后帶領大家學習多次。國家審計署先后發布了關于規范審計工作的六個法律法規，都是xx同志組織全體機關干部認真學習的。尤其是去年二月份，審計署發布第6號令和《審計機關審計項目質量控制辦法(試行)》后，xx同志參加了省和長春市審計機關舉辦的培訓班，回來后，他又做了精心準備，結合審計工作的實際為大家詳細講解，做到了具體不空范，條理不生硬，使每個同志在短時間內就消化掌握，并能充分運用到審計工作實踐中，切實提高了審計工作質量。在普法活動中，由于審計人員分散工作時間較多，集中學習難度較大，為此，***同志采取各個點擊的辦法，針對每個人的實際，幫助制定了學習計劃，并利用審計人員在單位辦公的時間進行輔導。
為了使普法活動取得實效，他規定了《行政許可法》、《行政處罰法》等必讀篇目，要求每個人員每月向辦公室交一次學習筆記，定期檢查大家的學習成效，并建議局領導把普法活動參加情況作為年終考核項目之一，從制度上對大家進行約束。每當市里有大型的普法活動時，他都組織全局同志積極參加，按照有關的要求按時完成任務。敢做執法的責任人xx同志不但學法、懂法，更是認真執法。自XX年以來，他一直工作在法規科，負責審計項目質量把關。他對工作一絲不茍，兢兢業業，每一個審計項目都堅持親自審理，認真檢查審計組的工作記錄、取證材料。對于審計項目主要看應用的法律法規是否適當，定性是否準確，處理是否恰當，是否符合程序;對于出現的問題及時予以糾正，從而避免了錯案和違反審計程序的現象發生，確保了審計質量。
有一次，審計組提交的審計報告中提出被審計單位應繳未繳土地增值稅20萬元的問題，他發現審計組所做的審計工作底稿中應繳稅款計算基數有誤，導致計算結果出現差錯，于是馬上把辦案人找來，經過細心的核對，糾正了錯誤。在工作中，xx同志能夠堅持把自身的工作與普法活動有機結合起來，能夠在執法中對大家進行教育引導。在審計定性處理過程中，有的審計組引用法規不準確，他都耐心講解，然后找出恰當的法規，幫助審計組正確處理。審計署6號令出臺后，上級審計機關相應地制定出臺了審計質量控制實施辦法。這個辦法的實施，使審計人員在工作中有了遵循，但是由于每個人的認識理解程度不同，在執行上難免出現這樣或那樣的問題。xx同志在認真學習的基礎上，及時幫助指導，對于工作中發現不符合辦法要求的，他不但指出問題的根源在哪里，而且講今后再遇到類似的問題怎樣做，使大家在工作中對法律法規不斷深化認識，切實增強了學法用法的能力。近年來，我們a市市審計局依法行政的水平明顯提高，沒有違法審計的現象發生，目前局機關己形成了一種學法、懂法、用法、維法的濃厚氛圍，普法工作也得到了市里的肯定，這是與xx同志的辛勤努力分不開的，全局的同志一致認為他是一名優秀的普法工作者。
【2】標桿先進個人事跡材料
Yjbys2011年進入XX物流公司，期間曾經在公司任快遞員，現任公司送貨部副主任。Yjbys在進入公司工作后，一直為人謙虛、待人熱情、工作積極主動、為公司的自動化改革和創新，物流流程的優化和提效做出了突出的貢獻，領導和同事們都親切地稱呼他為小于，大家都十分喜歡他，并對他在工作中取得的成績表示贊賞和認同。
一、 思想進步、學習力強。
Yjbys心懷祖國，熱愛人民，追求真理，積極向黨組織靠攏。入職Yjbys后，他就馬上遞交了入黨申請書，并積極主動請求參加黨內學習和組織生活，利用工余時間認真學習和領會“三個代表”和“科學發展觀”理論，期間遞交思想匯報和學習心得十余篇，被公司列為入黨積極分子和培養對象。他在做好日常工作的同時外還認真鉆研業務，不斷學習，把理論和實踐結合起來，撰寫了多篇學術論文，并多次在行業內的論文比賽中獲獎。
二、 踏實嚴謹、樂于奉獻。
Yjbys在公司工作和生活的過程中，給同事們最大的印象是為人謙虛、踏實嚴謹，樂于助人。他是公司最高學歷的員工之一，但是他并沒有因為學歷高而恃才傲物，目中無人，相反，他在待人處事各方面表現出非常的謙虛和踏實。他經常虛心向領導和老員工請教管理經驗，認真學習和了解企業的發展歷史，主動向一線員工了解業務細節和開展情況，經常和一線員工一起送貨、一起分揀，和各項物流設備供應商的技術員們一起安裝和調試設備。他善于團結同事，樂于助人，無論是份內還是份外的工作，哪怕是很小的事情，只要力所能及都必將盡心盡力做到最好，在同事們的心目中有較好的口碑。
三、 精于業務、執行力強。
Yjbys本身是物流專業畢業的，他現在從事的工作和專業對口，專業知識加上經驗的積累，目前已基本上精通公司包括卷煙倉儲、分揀、配送、車輛和信息在內的各項業務。他經常兼職擔任企業的新員工培訓講師，向新員工講授公司的各項業務知識和技能。作為公司為數不多的高學歷員工，Yjbys在處理好送貨部日常管理工作的同時，還經常需要撰寫各種解決方案和分析報告，繪制各種設計和規劃藍圖，他為了按時完成好這些任務，經常主動加班，直到完成工作才下班。因此，領導和同事們交辦的各項任務基本上都能夠按時或提前完成，而且完成質量較高，基本能夠做到領導放心，同事滿意。
四、 立足本職、做好參謀。
Yjbys目前的工作主要是協助送貨部主任做好卷煙配送到戶的'日常管理，同時作為大物流工程物流功能設備小組的成員，還負責大物流工程物流流程的規劃和設計、物流設備的選型和評估。公司送貨部是Yjbys管理人員、車輛和貨款最多的基層部門，在目前工作環境和作業場地等硬件條件較差的情況下，日常管理工作量和難度較大，涉及服務質量、人員與財產安全、企業運作成本、員工生活與福利等多個方面。
在日常的工作中，Yjbys經常深入一線幫助送貨員解決工作上和生活上的困難，積極向一線員工宣傳企業文化，及時向一線員工準確傳達行業和企業的各項方針和要求，定期和送貨部主任一起走訪市場、拜訪分局，及時了解客戶對配送工作的需求，溝通和咨詢各分局的銷售計劃和策略，并制定相應的服務方案。平時他能高效準確地執行和完成送貨部主任交辦的各項指令和工作，在送貨部主任外出公干或休假期間，他能較好地統籌和管理好部門日常的各項工作，做到大膽履行職責，勇于承擔責任。為了更好地降低物流成本和提高工作效率，他經常向公司領導和送貨部主任提出建議，其中包括提出自動裝箱機實施方案;提出用一維碼代替RFID電子標簽作為一號工程出入庫掃碼的解決方案;提出實施配送車輛耗油評比和分析的辦法等，期間撰寫建議、分析報告和實施方案數十篇，為領導決策提供參考。
在大物流項目的規劃上，Yjbys充分發揮其專業特長，較好地完成了大物流項目前期的物流平面規劃和工作流程設計。在物流設備的選型和評估上，他本著效率優先，控制成本的原則，嚴謹務實開展工作，提出了開放式碼頭和封閉式碼頭相結合代替全封閉式碼頭的創新思路;根據大物流作業場地的特點，結合Yjbys卷煙銷售結構，提出使用自動化立體高架倉庫代替平面高位庫的建議;提出了用8條立式分揀線代替組合式分揀線的解決方案等。這些建議較好地滿足了在充分使用原有設備的前提下，新購設備技術水平行業領先且成本較低的要求，為大物流土建工程設計與施工的順利推進，以及日后大物流建成后的使用和管理打下了基礎。
面對大物流項目推進過程中遇到的各種困難，他能做到沉著應對、冷靜分析，把負責的各項工作都盡可能提前完成。他一方面定期參加物流工程例會，密切關注土建建筑工程規劃進度，提前完成物流作業平面設計，提前向工程建設小組提交各項設備的施工大樣和要求，同時主動向公司領導匯報大物流的工作進展;另一方面積極聯系各種物流設備的供應商，提前做好設備的選型、評估和招標工作，并抓緊時間跟進合同簽訂的各項事宜。
我們有理由相信Yjbys將繼續發揮務實嚴謹、勇于創新、樂于奉獻的精神，繼續低調做人、潛心做事、用心想事，在做好參謀的同時，為公司高質量的卷煙物流配送工作做出更大的貢獻。
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【3】標桿先進個人事跡材料
工作十三載，她在浩浩蕩蕩的助學隊伍中充當著專職、義工等角色，用快樂的心對待快樂的資助工作，始終將它視作一種信仰，始終以孜孜不倦、精益求精的態度以及甘于寂寞、心無旁騖的特質將資助工作力爭做到盡善盡美。她是我們學校的一名普通教師，她用十三年的青春書寫著與貧困學子的美麗故事，她就是我們學校學生資助管理中心主任小劉。
01、理念暖心舒暢勵志成長成才
在十三年的平凡工作中小劉一直努力用暖心的理念指引、陪伴著貧困學子，用熱心、愛心、耐心鼓勵著貧困學子，讓他們在積極、陽光、令人舒暢的教育氛圍中自強自立，健康成長。
幾年來，校學生資助管理中心努力探索著“從扶貧助困，到勵志強能”的資助育人之路。學校以“踐行周恩來精神，爭做向上向善好青年”主題活動為載體，開展系列活動，引導青年學生聽黨話、跟黨走。
定期組織家庭經濟困難學生前往周恩來紀念館、周恩來故居、周恩來童年讀書處等“紅色教育基地”參觀學習，通過接受“紅色基因”教育，以周恩來的精神風范和偉大人格為鏡，對標找差；開展“熱愛勞動，爭做先鋒”義務勞動，為社區敬老院、為孤寡老人、貧困戶送愛心等活動，在實踐中接受周恩來精神熏陶，提升思想境界；舉辦“學習周恩來，讀書興中華”“弘揚恩來精神，爭做四有新人”讀書和主題演講比賽等活動，讓周恩來精神潛移默化地浸潤學生心靈，指導自己的學習和生活。
以學生成長成才為目標，讓暖心理念深入人心，在舒暢的教育環境里陪伴學生，實實在在為貧困學子服務是她多年來努力奮斗的方向。
02、工作匠心流暢，力求精益求精
幾年來，小劉資助工作團隊肩負著全校近2萬名學生的獎、助、勤、貸、補等十多項具體資助育人工作，她融會貫通資助理念，熟練流暢，工作零差錯。為達到“精準資助”，她提出“三個‘不能少’”，即“資助對象精準化，一個不能少”，“資助項目多元化，一個不能少”，“資助工作常態化，一天不能少”，真正做到“精準資助、應助盡助”。
在專職從事資助工作過程中，她結合學校實際制定完善一系列資助管理制度，使得各項資助工作逐步規范化、制度化；她使用“奧藍”學生管理信息系統對貧困學生進行大數據統計分析，實現資助育人的有限資源科學配置的效益最大化和精準化；她提出以“情系貧困生，時時有關愛”為主題的.“春送陽光、夏送清涼、秋送關愛、冬送溫暖”四季系列活動，探索資助工作的長效機制。
同時，她充分利用“淮陰工學院學生事務及發展中心”公眾號、“淮工助學貸款政策解答”QQ群等新媒體開展資助工作，給予學生個性化的成長服務。
由于工作成效突出，她先后獲得“江蘇省優秀學生資助工作者典型”“江蘇省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生‘三下鄉’社會實踐活動先進工作者”“淮陰工學院先進工作者”“優秀共產黨員”等榮譽稱號。
同時，淮陰工學院獲評“江蘇省學生資助績效評價優秀單位”“江蘇省百佳學生資助工作單位典型”。20xx年，在全國第四屆“助學·筑夢·鑄人”主題宣傳活動中，淮陰工學院獲得全國資助管理中心授予的“優秀組織獎”。用匠心打造學生資助工作，用精益求精的工作態度成就平凡中的不平凡始終是她堅定追求的目標。
03、學習專心歡暢，助力職業發展
只有播撒了愛的教育，才能夠收獲愛的快樂。幾年來，小劉努力為受助學生搭建更寬暢、更廣闊的發展平臺，用心打造先鋒團隊，通過組織貧困學子深入開展志愿實踐服務活動，引導他們在志愿服務中實現思想、道德的內化和養成，實現從“接收愛”到“傳遞愛”的華麗轉身，提升青春高度。
她堅持利用周末及寒暑假帶領受助學生志愿者前往社區組織開展宣傳科普知識、保護生態環境以及服務春運等志愿服務活動，用實際行動陪伴學生成長。她連續多年開展“學生資助宣傳大使”活動，組織獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生把國家資助政策帶回家鄉、帶回母校，用榜樣力量感染身邊的人，活動被江蘇省資助管理中心官方媒體專題報道，引起了社會關注。
她堅持組織愛心支教、學習參訪、創新調研等社會實踐活動，培養受助學生的動手能力和社會實踐技能；她鼓勵和幫助受助學生廣泛參與社會調查、志愿服務、科技發明和勤工助學等活動，努力使他們在實踐活動中增長社會實踐經驗、鍛煉提升實踐能力、樹立社會責任意識和擔當奉獻精神。
作為由貧困學生自發組成的學生社團——“伯藜學社”指導老師，她精心策劃陶學子的培養計劃，實施“揚帆工程”。幾年來，小劉先后組織陶學子開展“圓夢暑你”關愛江蘇蘇北地區農民工家庭和走進淮安市淮陰區碼頭鎮仲弓村支教等活動，受到《中國新聞網》等媒體的關注和好評，被團中央授予“最具影響好項目”、全國大中專學生暑期社會實踐公益傳播力“優秀實踐團隊”等榮譽稱號。
04、理念暖心舒暢勵志成長成才
用歡暢、跳躍的思維致力于創新學生資助工作事務管理的理念和方法，總結凝練工作經驗，深入研究把握學生資助工作事務管理的規律，成為學生資助事務管理專家是小劉一直以來的信念。
在從事資助工作的同時，小劉還積極進行科研工作。她主持了江蘇省教育科學“十三五”規劃專項課題、江蘇省學生資助專項課題以及江蘇省社科聯研究課題各一項；在《中國成人教育》等核心期刊上發表文章十余篇；合作出版相關專著一部。
同時，貧困生的心理健康也是小劉重點關注與研究的問題。她認為：“貧困學生除了需要經濟幫扶，情感上也需要關懷，要給他們鼓勵和信心，要讓情感育人遍地開花?！彼脟叶壭睦碜稍儙煹膶I優勢為600多名家庭經濟困難學生進行心理輔導和疏通。大三陳同學曾因經濟貧困而迷茫，與她幾次談心后堅定目標，奮發圖強，利用課余時間積極參加勤工助學，后因成績優異獲得國家獎學金、勵志獎學金，并順利考上碩士研究生。
小劉老師用細致入微的付出，以潛心育人的創新，在“暢式資助育人工作法”的實踐與探索道路上，成為貧困學子心靈的導航者和夢想的助力者。十三年的歷練和沉淀使她更加熱愛學生資助工作，更加懂得什么是愛與責任，更加深知學生的成長成才是自己永遠的追求。她始終走在快樂助學的路上，“四心”同向，為貧困學子青春助跑。
【4】標桿先進個人事跡材料
很多單位都會評選先進個人，那么先進個人事跡材料格式是怎樣的呢?以下是小編收集整理了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人事跡材料格式寫法
先進個人，他們的先進事跡，內容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般來說，可大體從以下方面進行整理。
1、要擬定恰當的標題。
先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名，使人一眼便看出是哪個人的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》等o
2、正文。
正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。
然后，要寫先進人物的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在?？傊?，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發揚黨的優良傳統和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的。經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。
3、署名。
一般說，整理先進個人的材料，都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
先進個人事跡材料范文1
劉亞妮，女，24歲，中共黨員，底廟鎮底廟村黨支部書記助理，到村任職一年多來，她嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，盡快了解農村和適應農村，努力做到與農民群眾融為一體，充分發揮所學之長，為農民群眾服務，以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認真地做好鎮、村交代的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，得到了鎮、村領導和村民們的認可。
一、思想方面
隨著工作的一步步推進，她越來越體會到農村工作中心態的重要性。首先，深入基層，當一名“村官助理”意味著要運用知識，利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。此外，農村的各項娛樂措施以及各項基層設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發她們的失落感，影響他們的工作情緒。只是適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。她便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。
在這一年里她從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
二、工作方面
底廟村位于鎮政府駐地，與彬縣、甘肅的正寧縣接壤，全村248戶人家，社會人口1038人，耕地面積1238畝，3個自然村民小組。底廟街新村建設始于2010年，新村規劃占地200畝，規劃設計建設民宅500戶，其中樓房150戶，平房350戶。到目前，村民在新村建宅 128戶，經過今年依托鎮區建設，初步建成了設計新穎，功能設施齊全，村容村貌整潔的社會主義新農村。近年來，底廟村以增加群眾收入，發展村域經濟，改善人居環境為目標，以蘋果生產和勞務輸出兩大產業為支撐，積極創建文化、經濟、衛生、文明、富裕、和諧的社會主義新農村。工作上她協助村委會的干部主要搞了以下幾個方面：
一是實施富民增收工程，實現生產發展，生活富裕。底廟村堅持以市場為導向，積極調整產業結構，大力發展糧、果、畜等特色產業，擴大勞務輸出，特別是村上確定勞務輸出和蘋果生產為群眾增收的主要骨干項目，全村在外務工人員260多名，年收入200余萬元，另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋，采摘和包袋等季節性工作，增加家庭收入。
二是實施新建和舊改并重，實現村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村，狠抓南街改造，新建文化長廊200余米，改造危漏房，土門樓等臨街建筑14家，新建兩層樓房8家，基本完成了南街改造任務。今年，我們乘借“關中百鎮”項目東風，開發南東街，嚴格按照“三堅持”、“四統一”的辦法，積極推進新農村建設。“三堅持”即堅持高起點規劃，堅持高標準建設，堅持高效能管理，“四統一”即統一標準、統一材料、統一實施、統一驗收等辦法，新建西向兩層商住樓52間。
三是實施基礎設施建設工程，提升服務功能。今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法，先后80萬元征用土地40余畝，回填南街土豪4XX方，投資42萬元完成了村內4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務，投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢，投資99萬元修建中心文化廣場275平方米，綠化面積達780平方米，這些基礎設施配套建設工程，提高了服務功能，提升了建設水平。
四是實施精神文明建設工程，促進村風文明。村上積極開展了創建文明家庭，文明村民競賽評比活動，教育引導村民改陋習、樹新風，制訂了《衛生公約》、《村規民約》等制度，規范了群眾行為，建立健全了長效管理機制，進一步提高了新村建設水平，促進了全村三個文明建設的發展。多年來，村上未出現打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現象。農民群眾安居樂業，生產生活條件優越，全村呈現出祥和穩定的良好局面。
通過和村委會成員進村工作，她和村里百姓接觸更深，更能體會到他們生活中的難處，更能為他們著想;此外，充分認識到媒體的重要性。底廟村要發展，必須要加大宣傳力度，讓人們知道底廟村，了解底廟村，愿意來底廟村投資。
工作的一年，每接觸村里的一件具體事務，她都能學到很多東西。與百姓溝通交流，與村干部搞好關系，處理不同事務的不同方法等，相信在以后的工作中會學到更多的東西，得到更大的進步，成為底廟村最扎實的村官。
三、在組織紀律方面
作為一名黨員，她時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象，在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
四、正視自己的不足，勤于檢討。
雖然她從各方面有了很大的提高，但是與老村干部相比，還是有很大的不足。首先，工作毛躁，雖然不至于出現大的失誤，但還是給工作帶來很大的困難;其次，空有一腔熱情，工作方法經驗不足，農村工作比較繁瑣，沒有現成的公式，必須要隨機應變，靈活處理各種問題。在以后的工作中，她決心經常向老同志請教、學習，工作中勤于總結，盡快把自己完善起來，不辜負各級領導的關心和愛護，作一名合格的村官。
五、今后的打算
她的工作才剛起步，知道自己還有很多的不足，但是她會不斷學習，不斷地磨練自己，努力做好本村的各項工作，全面提高自身素質，做一名領導滿意、群眾滿意的大學生村官：
首先，要繼續深入了解農村，扎根農村。多接近群眾，傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學習，熟悉處理村里事務的方法;對走訪，多辦實事，不與群眾產生距離。
其次，權力為本村的發展出謀劃策，力求相關經濟的發展。利用各項幫扶優惠政策，加強基礎設施建設，搞好適合本村發展的項目，大力發展“三來一加”，爭取帶動全村經濟發展。
第三、立足實際，融入群眾。結合第三批學習實踐科學發展觀活動，抓學習，開思路，解決群眾關心及有關群眾切身利益的問題，讓群眾得到實惠。
最后，要加大宣傳力度，為底廟村的發展謀求更多的機會。通過宣傳，展現底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投資，為底廟村的全面發展創造良好的環境。
先進個人事跡材料范文2
農村人干活有句俗話，“不怕慢、只怕站”，也就是說做事最怕“三天打魚、兩天曬網”，不能持之以恒。而竇鐵成用一種與時俱進、終身學習的精神，實現了個人的價值，也給企業創造了巨大的財富。
看一組數據，竇鐵成堅持學習三十多年，買書花了近萬元，積攢了三大箱子“比老婆都親”的專業書，記錄了60多本學習筆記。
講一個細節，西康鐵路電力施工時，竇鐵成領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙，緊忙敲門，他這才回過神來。
說一個亮點，45歲的竇鐵從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”，讓人刮目相看。
竇鐵成為什么能堅持學習呢?什么樣的力量使他“終身學習”不放棄呢?
現場施工環境惡劣，常常地處偏僻，甚至是戈壁灘的沙窩子，深山老林的青紗帳。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娛樂活動。面對這種環境，有的人到處亂跑、游游轉轉，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神傷情緒低落。然而，竇鐵成常年堅持學習，細心記錄筆記，他沒有七情六欲，腦子一根筋嗎?
有的人鉆業務、學技能，有一股子不服輸、不認命的勁頭。但是，等他們換了崗位、升了工資、變了環境，人就松懈了。而竇鐵成無論當青年工人，還是獲得“火車頭獎章”的高級技師，無論是攻克難關的時刻，還是日常生活的點滴，他都堅持學習，他難道是特殊材料制成的?
竇鐵成終身學習的背后，是他忠誠企業、愛企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業的堅定信念?！敖K身學習”的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業熱烈的愛，如火一樣燃燒著的激情。當別人“當一天和尚撞一天鐘”混日子時，他以時代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂絕緣、和學習導通，從而創造出輝煌的人生軌跡。
愛企如家，絕不是掛在嘴邊說的，而是像竇鐵成那樣，用心血和汗水，用智慧和創新努力奮斗的。
先進個人事跡材料范文3
如今武俠影片風行，據說古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現代人為什么武功皆失?有人說，這是“傳內不傳外、傳男不傳女”的思想作祟，更是師傅“留一手”造成的惡果。武俠暫擱一旁，說說咱們的竇鐵成。
剛參加工作的年輕人，初見竇鐵成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解，最終心悅誠服，稱呼依舊，但是此“師傅”已變成彼“師父”了。
竇鐵成從不將技術視為己有，總是樂于傳授給大家。在中國中鐵一局電務公司電力系統，上至副總經理，下至普通電力工，三分之二的人自稱是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中，既有頑冥搗蛋的社會青年，也有專業培養的技校學生，更有天之驕子的大學本科生。竇鐵成一視同仁，愛心付出、用心調教、全心培養。他所培養的人才已充實到所在公司的各個關鍵崗位，一茬又一茬的，但他還兢兢業業肩負著“傳道、授業、答疑、解惑”的師父職責。一個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。去年11月，竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線路工職業技能競賽，技壓群雄，包攬了個人三甲和團體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動下，實力穩步增強、不斷贏得市場。公司大發展，個人有收益，實現了團隊和個人的共贏。竇鐵成站在團隊的肩上，不斷的挑戰專業技術的發展前沿，實現者人生的一次次跨越。
竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉換中前進著，從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進退，更多的時候他沖在施工一線，奮戰在最艱苦的崗位，從這個角度看他是一位普通的工人師傅。然而，他傾其所有、授徒育人，無私地拿出學習筆記，把他多年積攢的經驗與人分享，他又是工人值得尊敬的師父。同時，他超越了武俠影片中古代師父的門第觀念、狹隘心理，只要愿意學習的，他都真心傳授，學歷不分、男女不分、知無不言、言無不盡。也人稱他為“工人教授”，一來他有教授樣的才華和經驗，是教授級的'工人。二來，他廣收學子、傳授技藝，是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒有止步于此，他以那種早上七八點鐘太陽的激情學習，然而以一個長者的目光關懷著年輕人的成長成才!
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下——在竇鐵成身上，有一種精神在交流中成長，有一種力量在傳遞中強大!
先進個人事跡材料范文4
陳寶常，男，1990年參加工作，1994年7月入黨，現任臺安縣工業園區管理委員會規劃建設局局長、黨委組織委員。做為一名領導干部，多年來，陳寶常同志在工作崗位上以自己的模范行為和人格魅力，感染并帶領規劃建設局全體同志勤奮工作，開拓創新，克服了人員少、任務重的實際困難，出色地完成了工業園區管理委員會交辦的各項工作任務。他嚴格按照一名共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，多次被縣委、縣政府評為“優秀黨員”、“優秀干部”。
一、加強政治、業務學習，不斷為自己“充電”
在政治和業務學習方面，陳寶常同志能夠在學習過程中逐步提高自己的能力和水平，工業園區尤其是規劃建設局工作沒有現成的模式而且面臨著新形勢和新任務，盡管他在學校所學的專業和規劃建設有一線之通，但不熟悉、不精通的地方很多，為此他刻苦鉆研，不斷增長知識，不斷提高本領，利用一切可以利用的時間學習一些相關的政治、業務理論知識，不斷為自己“充電”。幾年來，對工業園區規劃建設工作，陳寶常同志得心應手，成為在規劃建設行業的行家里手，但他從未因此而沾沾自喜和滿足過，他常說“在規劃建設方面，是一個小學生，要學的東西還很多?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。他懂得“精益求精”的道理，更懂得規劃的生命來源于不斷的積累和不停的探索，他虛心向書本學習，向老同志學習。風吹日曬，挑燈夜戰……哪里在測量，他就在哪里;哪里在施工，哪里就能看到他的身影，他以多年之實踐練就了一身好本領，獨立完成了工業園區土地利用總體規劃前期調研工作。
1、歷時近三個月對工業園區規劃區進行實地湛察測量，繪制了園區總體規劃圖、用地規劃現狀圖以及區內道路、排水、供電、通訊、及綠化美化等規劃圖，并重新編制了規劃文本。
2、在道路、排水、路燈、中心廣場工程中，他以高度的工作責任感和忘我的工作精神來回報組織的信任，為工業園區規劃與建設做出貢獻。幾年來，他以較強的業務素質和業務能力帶領規劃建設局全體人員較好地完成了部門工作，得到了機關和企業的一致好評。
二、吃苦在先，發揚園區人艱苦創業精神
XX年，由于工作需要，組織上把陳寶常同志從臺安縣建筑設計院副院長的崗位上調任臺安縣工業園區管理委員會規劃建設局。按照園區管委會的工作分工，負責規劃建設局工作，擺在他面前的是人員新、業務新、任務重的實際現狀，他深知肩頭擔子有多么重，他長年貪黑起早、節假日從不休息，工作環境非常辛苦，陳寶常同志沒有坐在辦公室安排部門工作，而是深入到基層，與其它機關干部一樣，每天風吹、雨淋、日頭曬，春季刮風一身土，雨后一身泥，夏季高溫皮膚變得“又黑又亮”，兢兢業業地工作，為工業園區作出了自己應有的貢獻。
三、抓規劃建設工作，為改善投資環境奠定堅實基礎
陳寶常同志在工作上有“拼命三郎”的精神，幾年來，他工作業績突出，為工業園區規劃建設工作付出了艱辛的努力，也收獲了優異的成績：
一是完成工業園區各項基礎設施建設工程的勘察設計、質量監督、進度推進。
1、完成15,650延米、17,000平方米的道路工程。
2、完成18,100延米地下排水工程的勘察設計、質量監督、進度推進，實現了園區道路與排水同步進行相互配套。
3、歷時122天時間完成九股河整治工程，動用土方10萬立方米，完成1,700延米河道清淤和堤壩整修工程。
4、完成10,000延米高壓線路架設工程施工協調工作。
5、積極與市、縣網通公司協調，完成5,000延米地下通訊線路工程，確保項目建設到那里，通訊線路就架設到那里。
二是完成入園項目選址勘察、落位放線、施工驗線等工作。對72個入園項目進行了選址湛察、落位放線，并對其進行施工驗線及建設標準監督。
三是對在建項目施工隊伍資質、廠區規劃審核。
四是督促并協助開工建設項目辦理“兩證一書”、勞保統籌、旆工許可證等開工建設手續。
五是完成對代家屯21戶205口人所涉及的土地、房屋、樹木等各種地面附著物普查工作。為該屯的異地搬遷及高標準小區建設提供詳實的資料。
六是抓好建筑安全工作、確保安全事故為零。
對入園施工單位資質進行嚴格審核，對安全施工進行多次大檢查，發現隱患就地整改，有效控制了安全事故的發生。
四、反腐倡廉，做到勤政、廉政、優政
陳寶常同志在工作和生活中能夠嚴格按照黨員、干部及公仆的標準要求自己，工作中不但要做到廉政、勤政，還做到優政。陳寶常同志到工業園區工作以來，職務的轉換并沒有影響到他全心全意為人民服務的宗旨，嚴于律己、為政清廉，不當“貪官”。勤奮敬業、忠于職守、不當“懶官”。由于園區內涉及各項工程較多，常與施工單位打交道，陳寶常同志堅持做到不抽工程隊一根煙、一頓飯，確保了工業園區各項工程的高標準，嚴要求，高質量。他對全局同志也同樣嚴格的要求，陳寶常同志常常對投資方常說這樣一句話：“我們的工作是為了讓投資方滿意，讓投資方感受到工業園區良好的投資環境”。陳寶常同志不詢私情嚴把質量關，寧讓工程超過設計標準，也絕不降低標準，盡管有的施工單位不很理解，但能確保工程質量。
綜上所述，陳寶常同志始終把黨和人民的利益放在首位，舍小家顧大家，生活樸素、作風端正、為人正直，重領導、團結同志，重學習，講政治，不斷提高自己的思想覺悟。時刻記住自己是一名共產黨員，在工作中起到了良好的模范帶頭作用。
先進個人事跡材料范文5
常言道，忠孝不能兩全。在竇鐵成的身上似乎體現了這一點。
竇鐵成是一屆鐵道部勞模、兩次火車頭獎章獲得者，他獲得獎狀、證書裝滿了整整一口大箱子。在中國中鐵一局他被稱為金牌工人，領導肯定、職工擁戴，威望很高。施工中，哪里有困難，他就出現在哪里，一年四處跑，工程一個個順利交，火車來了、機器轉了、線路送電了，他露出會心的笑容，自豪寫在那黝黑的臉上。
然而，對于家庭、對于妻女，竇鐵成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數叨：“結婚三十年，他和我相守的日子加起來不過三年。孩子出生他不在，老人生病他不在，蓋房他也不在，他永遠都忙。我已經習慣了。他也有好的時候，年前我有病住院，他在跟前伺候了幾天。呵呵，這么些年，我算第一回享了老漢一次福!”
竇鐵成把一切奉獻給了事業，給了企業，在“忠孝”之間苦苦徘徊。竇鐵成把八畝責任田丟給妻子，他自責過，當大丫頭怯生生喊他叔叔時，他心痛過;聽說老母親突發腦溢血，他著急過------當鄰家感懷他“修電器”的情意，農忙時紛紛援手，他很是欣慰。當二個女兒先后考上研究生時，他眉飛色舞、欣喜若狂、把酒盡歡------
如今，有的人教育孩子如何奮發向上，一轉身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過分計較個人的得失，工作卻吊兒郎當得過且過。有的人口口聲聲的漂亮話，就是懶得動一個手指頭。對比竇鐵成，他身上的品質難得不值得我們深思。
其實，竇鐵成用他另一種的方式——他特有的大愛實現了“忠孝兩全”。他無形之中教育、培養了女兒，更用自己的言傳身教鼓舞、啟發著女兒。大女兒說，父親勤奮學習的樣子是她童年最深刻的記憶。竇鐵成生活上對家庭、女兒關心的很少，但是他思想上潛移默化，樹立了精神的楷模。他的妻子說跟了老竇一輩子踏踏實實，作為丈夫他是成功的。三個女兒個個獨立、出類拔萃，作為父親他是優秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕，作為男人他有魅力!回到他最愛的工作中，工地是竇鐵成最愛的大家庭，作為工人他是偉大的!
竇鐵成那微駝、瘦削的身影，散發著咱筑路工人獨有的氣質，那就是愛者無怨、仁者無憂、勇者無畏、行者無疆!
先進個人事跡材料范文6
竇鐵成有個口頭禪：“看標準規范怎么說?拿規范說話!”工程施工，有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米，他帶領大家干了兩小時，直到分毫不差。技術考核，有名職工考了58分，他扣了人家三個月獎金。變電所管理，他在地溝里發現了一條草繩，罰了值班人員數百元。
1厘米、58分、一條草繩，有人說不影響大局、何必認真?然而一支二極管裝反就可能導致火車掉道，變電所停電就會影響正常的生產。竇鐵成深知“小惡不除，必釀大患”，他說不按標準施工就是給自己挖陷阱，不執行標準就是犯罪啊!
凡是竇鐵成主持的工程，無一例外的順利交工。業主贊嘆之余常說，“我們想個人先進事跡材料范文到的，你們做到的;我們沒有想到的，你們還是做到了!”工程竣工，皆大歡喜，之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成“嚴字當頭”的管理思想下，所在公司的整體施工能力持續增強，從電氣化變配電專業的初學者成長為技術領航員。此時，那個過去得了58分的職工已是技藝扎實，能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事，運用在工作中，自覺地按照規章制度辦事，把每個細節都做到位，不出現一絲偏差。
標準看似教條刻板、冰冷無情，其實也散發著人性，充滿了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是對人的關懷和愛護，所要求的就是應有的目標和高度。
一部機器，鋼鐵齒輪之間的傳動，一旦遵循了標準，動作就變得柔和、富有美感。一個工程，每道工序的標準完全執行，會使工程運行的過程變得和諧有序，細節的完美就是一步步締造精品。
竇鐵成把《施工規范》和《驗收標準》爛熟于心、隨手拈來，一絲不茍，運用實踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態度，實際上已經超越標準的要求，逐步變成自覺自發的一種行為，引導成一種唯實唯美的工作正氣，創造出一種高于標準的價值和精神。
別把標準當作羈絆，試著用心發現、用手創造那標準的魅力吧!
先進個人事跡材料范文7
“咱們工人有力量，每天每日工作忙，蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否，請看看咱們的竇鐵成。
竇鐵成是那種走在人堆里就難以發現的普通人，他頭發灰白、臉龐黝黑，但那雙眼睛，炯炯有神，透著執著、堅定。他的經歷并不復雜，下鄉務農、招工上崗、流動施工、四海為家，一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農民后生起步，心中有大山河，手上勾畫藍圖，一步一個腳印，成長為變配電專業的施工專家，成了咱們響當當的金牌工人。
有人卻說，工人再怎么折騰也就是工人，有什么好學的!當下，“重學歷、輕技能”的風氣確實嚴重，輕視現場一線的操作工人，干什么工作都要看學歷。公司內部也有雜音，只要有工程，還怕沒人干!有的是農民工!
那么竇鐵成呢?他身上的價值是否已經過時，是否無足輕重?
烏鞘嶺鐵路復線工地，三四月的天氣比三九天還冷，地下凍層達四、五十米，儀器數據無法正常顯示，竇鐵成和咱們工人卻成功了，這是工人身上最質樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場，竇鐵成挑戰世界最新技術，攻克設備故障，在法國專家面前展示中國工人的風采，這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來，桃李滿天下，上至所在單位——中國中鐵一局電務公司副總經理，下至普通電力工，很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步，是工人身上最鮮明的團隊精神。
從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力，他用行動沖破不良風氣、打消誤解，學習贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里，他毫無怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住，他百折不撓、遇難爭先。他帶領大學生干工程、與專家教授制定標準，他是工人中的杰出代表，用雙手和業績，用奉獻和拼搏證明了工人的價值，在變革的洪流中確立了當代工人的坐標，站立于時代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人，他們踏實工作，勇于創新，是企業持續發展、不斷做強做大的基石和動力，也是構建和諧企業的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人，他融入中國中鐵的優秀團隊中，是咱們工人的杰出代表!
【5】標桿先進個人事跡材料
在全國百強鄉鎮山東____鎮，遍布著工、農、中、建等26家金融網點，其競爭的激烈程度用“白熱化”一詞來形容一點也不為過。正是在這樣的環境里，__支行行長__依靠不懈的努力和執著的追求，帶領__支行全體員工，勤奮工作，勇創佳績。
人們在談到__時，無不豎起“大拇指”，說他身上有沖勁，有韌勁，有股讓人感動的親切勁，客戶稱他為好兄弟，員工稱他為好兄長。好成績的取得是勤奮的積累，榮譽的背后是汗水的沏浸。自20__年擔任__支行行長以來，__憑著對農行事業的滿腔熱情和永不言敗的精神，開拓進取，使__支行始終持續著全省農行先進行的地位。20__年4月，某股份公司新上一個生產項目，需要數目巨大的項目貸款，各家銀行聞訊后紛至沓來，各顯神通展開強力攻勢營銷公關。__也不敢有絲毫懈怠，他每一天堅持到該公司“上班”，與業務人員溝通，向企業老總介紹農行的產品優勢，歷時月余奔波勞累，最終憑借對工作的那股沖勁和韌勁打動了客戶，硬是從強手如林的競爭中將項目貸款全部拉到農行賬下。
工作中，__注重創新方式方法，講求工作的效果效率，走出了一條與客戶共贏互惠的發展之路。他透過對企業項目貸款營銷拉動企業網銀、轉賬電話、理財產品、國際業務等多項業務全面發展;透過走訪客戶、VIP答謝會等形式，了解客戶實際需求，維護客戶關系;透過創新金融產品和服務，為企業量身定制專業、新穎的金融方案。20__年，他為某輪胎企業創新性地辦理了全市農行系統首筆非標準倉單貸款業務，在給企業創造價值的同時，也為支行自身帶來了豐厚的利潤。
市場若做到規模大、業務品種多，隨之而來的風險也會不斷加大。對此，__將信貸準入與貸后管理作為風險控制的兩大重心。敢于對不貼合國家政策、高能耗、低利潤的企業說“不”，不為追求眼前利益放松貸款條件;不為追求辦貸效率放松貸前調查。多年來，__每一天都要檢查貸款大戶的資金動向，定期到企業走訪，全面掌握企業經營狀況及資金使用狀況，確保了__支行“無案件、無事故、無風險”的“三無”目標的實現。
作為“班長”，__總是盡可能地發揮群眾的智慧，調動全員的工作用心性，把對員工的關愛體現到工作和生活中。如果員工生病或家里有困難，他無一例外都會上門慰問。如果員工思想上有疙瘩，他就找員工談心，引導他們以正確的態度應對生活。節假日，在不耽誤工作的前提下，他還會組織員工外出參觀學習，為員工減壓，使他們能夠情緒舒暢地干工作。去年，__作為員工的“貼心人”被中國企業文化研究會評為了“全國企業文化建設優秀工作者”。
【6】標桿先進個人事跡材料
__同志自20__年1月起擔任紅十字專職副會長以來，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，一心撲在紅會事業上，樂于奉獻，把剛察縣紅會工作做得十分出色。由于工作出色，該同志受到了上級紅會和縣政府的一致好評，也受到了剛察縣群眾的歡迎。目前，該同志先后獲得__、__獎項。
剛察縣屬于青海省海北州，由于經濟水平較低，紅十字會人手少、經費不足，工作任務重。__面臨著嚴峻的考驗，不過，__天生有股韌勁，他認為，做任何事情，要嘛不干，要干就要干得最好。既然自己是副會長，這是領導對我的信任，也是剛察縣群眾對我的希望，我必須要辦實事，才對得起副會長這個稱號。他本著任勞任怨、埋頭苦干的精神，四處奔走，積極請教，了解剛察縣紅會開展情況。然后，再逐步加以改進，在工作中不斷摸索。為了做到工作不放松，他總是每天最早一個上班，最后一個下班。周末和節假日也幾乎沒有休息。記得，有一次時值周末，孩子對著__撒嬌道：“爸爸，帶我出去玩吧。你都好久沒陪我玩了?！甭犃撕⒆拥脑?，__也很為難。今天，碰巧正有一項重要工作。于是，他哄哄孩子，答應下次有時間一定陪他去最喜歡的地方玩。然后，懷著對家人和孩子的愧疚，__邁著大步匆匆地跨出家門。
紅十字會的工作是一項綜合性的工作，涉及面十分廣泛。因此，做好這項工作是極其不易的，特別是人手有限的情況下更是難上加難。不過，__從不怕苦、也不怕累，兢兢業業地做好每件工作。因為他覺得能幫助有困難的人，不僅僅是工作需要，更是一件快樂的事。張良是剛察縣編織廠一名下崗職工，沒有穩定的經濟來源，一家生活十分困苦。而屋漏偏逢連夜雨，2010年6月張良查出患有腦萎縮。為了治療，先后花費了19000余元。這個貧困的家庭再也無法拿出一分一毫，能借的都借了，能想的辦法也想了，實在沒法了，只有放棄治療。因此，張良現已失去生活自理能力。后來，__在走訪過程中，了解到這一問題。他主動走訪到張良家，了解情況。然后，主動幫助他申請救助。救助金下發時，他及時將4000元救助金送往張良家中。張良家人，正想請__坐下來休息一下。__卻邊走向門外，邊回過頭笑著說：“下次我再來看張良，我還有工作要做。你們有困難就來找我吧?！敝灰娝檬质萌ヮ~頭的汗水，便大踏步向前走去，一會兒就消失在人群之中。
老人工作是紅十字幫扶的重點對象之一。為了做好老人工作，__一行六人，于6月28日下午到伊克烏蘭鄉角什科村敬老院調研。在聽取了敬老院工作人員的匯報后，__還專門去看望老人，陪老人聊天，給老人端茶倒水，老人們都很高興。通過和老人的對話，他了解到敬老院的實際困難?；厝ズ?，立馬投入工作。一名下屬勸道：“副會長，您也別太急了，敬老院問題不好解決啊?！盻_抬起頭，眼神中透出一股堅毅、執著的力量，他說：“這事不快點解決，天氣冷了，老人的身體怎么受得了。我一定要辦好這件事?！痹谒膱猿窒?，及時為敬老院送去了緊缺的物資，并且，今后敬老院成為紅十字會關注的重點對象，以隨時提供必要的救助與幫扶，使老人們能夠真正安度晚年。
每天，__都是處于這樣忙碌的節奏中。有時，剛去敬老院看望了孤寡老人回來，又要匆匆地去開展救助工作。正是因為他的堅持、他的奉獻，剛察縣紅十字會工作才會有了嶄新的局面：
在他的努力下，制定出臺了《剛察縣紅十字救助社會弱勢群體工作實施方案》，對本縣弱勢群體救助工作奠定了堅實的基礎?！安坌W”建設項目，即我縣哈爾蓋鎮貢公麻村寄校也已建成，極大改善了辦學條件。向我縣鄉、村、縣級幼兒園配發紅十字急救箱，普及應急救護知識，完善應急救護系統。將家庭貧困需救助的中小學生納入紅十字會救助對象之內，根據家庭貧困程度給予200元-800元的救助金。
在他的倡導下，進一步發展紅會會員，狀大會員隊伍。截至目前全縣共發展團體會員8個，個人會員325人。開始逐步在各鄉鎮、社區、企事業單位、醫療機構和其他社會組織中廣泛建立基層組織。并在全縣各單位廣泛招募志愿者，截至目前共招募志愿者239人。開展專門的志愿者培訓工作，使志愿服務更加專業、規范。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睉{著自己的幾分熱愛，幾分執著，幾分赤誠，__同志一心撲在工作上，勤奮工作，刻苦鉆研，發奮進取，默默為剛察縣紅會事業奉獻自己的青春和力量。無論何時何刻，他都自覺以一名合格的共產黨員和稱職的干部標準從嚴要求自己，以一個共產黨員的忠誠和無私的奉獻，實現著自己的追求：他是一個無愧無黨和人民的好干部。
【7】標桿先進個人事跡材料
王xx、男、漢族、小學一級教師自20xx年參加工作以來一向擔任小學教學工作我始終忠誠于黨的教育事業始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自我師德高尚愛崗敬業以“教書育人”為己任在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自我所鐘愛教育事業。
一、銳意進取不斷超越。
我從事教育教學工作以來忠誠于黨的教育事業教書育人誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自我工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤干滿點從不遲到早退。以校為家熱愛學生、團結同志在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在教育教學中為了不斷提高自我的政治業務素養提高自我的教學認識水平適應新形勢下的教育工作要求在教學中我不錯過任何一個能夠提升自身業務素質的機會用心參加各種政治學習和政治活動用心參加師德師風建設活動向優秀教師、先進教育工作者學習并認真寫心得體會。工作期間我既教書又育人經常對學生進行思想品德教育教育學生做人要自立自強誠實守信為人正直；在學習上要用心積極開拓創新待人要寬厚做事要有職責心；在生活上要勤勞節儉生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國熱愛人民熱愛群眾做一個社會主義合格的接班人。
二、投身教學改革勇于探索實踐
作為一名青年教師我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習同時自我也認真鉆研精益求精因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面我認真學習新課標刻苦鉆研教材認真制定了課時計劃按要求認真備課并根據兒童年齡特征的不一樣遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課力求使教學方法做到新穎。注重提高課堂教學效率善于引導學生主動去探究恰到好處的激發學生討論的欲望及時挖掘學生的思維潛力學生成了學習的主人翁變“要我學”為“我要學”適應新課改理念極大培養了學生的學習興趣。在小學教學工作的十年中所帶學科成績在中心學校始終名列前茅。個性是在20xx年所帶的三年級數學成績名列全縣216所學校第11名獲20xx年度黎家灣學區專業技術職務考核第二名。
三、愛心+細心+耐心=學生的良師益友
在擔任一線教師的八年間我堅持“一切為了學生為了學生的一切”從培養和建立新型師生平等關系入手尋找學生心靈世界的窗口在知人的基礎上教書育人我的學生既不怕我又格外親近我有什么心理話都愿意給我說。所以我的話總能說到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙沒有愛就談不上教育不能讓一個差生掉隊沒有教不好的學生僅有不會教的教師只要對差生有愛心、耐心、恒心就能成為學生的良師益友”我是這樣說也是這樣做的。
四、教書育人甘為教育事業獻青春。
十年來有過掌聲有過淚水有過荊棘有過鮮花有過坎坷有過歡歌。我始終把培養完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事時刻把德育工作放在教學工作的首位予德育工作與教學之中使班上的孩子都能夠全面發展健康成長。我在班級管理中注重用愛心和耐心感染學生因材施教主動熱情地幫忙學生促使學生構成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉嚴格要求學生幫忙學生養成精益求精嚴肅認真一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。我憑著對事業執著的追求和強烈的職責感奮斗在農村教育戰線上。
總之作為一名教師我覺得自我始終要踐行為人之道從師之道。個性在實施教師績效考核的這天我覺得教師更要講敬業和奉獻。也正是這樣做的堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢因為在我的心中學生永久是天使我就是為天使修補翅膀的人。
【8】標桿先進個人事跡材料
XX，XXXX年X月，團員。XXXXXX學校，XX班學生。20XX年7月，在我系XX老師的組織帶領下，我和其他三位同學一起來到了XXXXXX公司。去那里的第一天，我們受到了單位老師們熱情的招待，并且表揚了我們踴躍參加社會實踐活動的精神，隨著，我們跟著老師一起參觀了單位里的實驗室和一系列的實驗設備，比如，原子吸收光譜，液相色譜，碳硫儀，氣相色譜等一系列以前沒有在實驗室看到過的一些先進的儀器設備，并且在參觀原子吸收光譜的時候，XX老師(在單位實踐時帶我們的老師)還給我們簡單的講解了一些關于原子吸收光譜的一些原理和使用方法規則，還有知道了原子吸收光譜有很多空心陰極燈，那里可以測許多的金屬元素，設施還算齊全。XX老師還給我們說"任何機器都要預熱，原子吸收光譜要預熱1個小時，空心陰極燈至少預熱20分鐘。然后看到XX老師先用標準液畫出標準曲線，隨后開始測樣，看到機器的高智能化，所有的東西只需要輸入數據，不由得為現代科技發展的速度感嘆了一下。參觀完后我們就和老師們互相交流了一下彼此的情況，帶著愉快的心情度過了在這里的第一天，并懷著激動的心情期待后來的實踐生活。
在20XX年7月12日這一天，也就是我們來到XX的第二天，嬌老師今天給我們講解了很多金屬前處理的方法： 他們一般前處理都是用的是王水，有時也會用濃王水，但是含C量高的金屬或者合金一般不會王水溶解，并且有些復雜的C化物必須用高氯酸才能溶解等等作為一個學化學的人應該具備的知識。
還有，XX老師還特地強調了酸中最“殘忍”的酸，就是氫氟酸，因為氫氟酸若沾在身上，會直接貼在皮膚上，甚至腐蝕骨頭!!我現在才知道氫氟酸有好危險。腐蝕性真的是重慶話說的“巴到燙”，所以今后在使用中，或者使用其他危險藥品的時候一定要小心。
后來幾天，我們反復幫老師們移取，定容，稱量等等一系列化學實驗基本操作。并且，XX老師有一天讓我們用滴定法滴定銅的時候，我發現了自己的不足，在學校學習了一年的滴定法，也在實驗室做過很多次的相同的實驗，在XX這里真正體會到，很多事情真的都是需要熟能生巧的，并不是自己以為自己有多熟練就有多熟練，要到真正運用起來做實驗的時候才會發現自己的不足。這一次的滴定實驗，讓我們四人都覺得慚愧，明明在實驗室做過的實驗，為什么這里不懂那里不懂得，藥品用量也要記很多次才能記住?似乎連使用滴定管的動作都顯得僵硬了。不過老師很耐心，慢慢給我們講解一些操作要點和正確的操作知識。最后我們重復做了2次才做好了這個實驗。在后來的日子里，老師們都很相信我們了，全權交給我們很多任務，雖然也只是移取定容稱量等基本操作，但都能感受到老師對我們的信任。
在實習的期間，我也多次受到實習單位老師的表揚，并且單位老師們也希望我們能夠再次去他們那里進行實踐活動。在渝川，得到了很多!學到了很多!成長了很多!實踐活動很快就結束了，在實踐中了解社會，學到很多在課堂上學不到的，在實踐中拓寬視野，增長見識，為我們的以后打下堅實的基礎。畢竟，2年以后，我也不會再是一名大學生，還會有這樣學習的機會，那個時候就只有選擇和放棄了。這一次的社會實踐雖然短暫，但我卻受益匪淺。因為我得到的是我從前沒有的，這次不僅鍛煉了自己的能力，熟悉了以前在課堂上的操作，充實了暑期的生活，一方面也更多充實了我自己，走出課堂，與不同的人打交道，我知道。我在成長!
【9】標桿先進個人事跡材料
小明，40歲，20xx年12月參加消防工作，中共黨員。22年來，他堅守一線、不懼艱險、沖鋒在前，搶救被困群眾千余名。一個個重大任務處置現場，留下了他拼搏的身影。他先后榮立一等功1次、二等功1次、三等功5次。
在天津市消防總隊，小明這個名字，就是硬漢和鐵軍的代名詞。鉆火場，他總在突擊隊的最前沿；堵泄漏，他總在最危險的位置。汶川大地震發生后，他和隊員們千里馳援，冒著余震搜尋生命；天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫火災爆炸事故發生后，他深入險境救出失聯名單上唯一的幸存者……一個個重大任務處置現場，留下了他拼搏的身影，戰功赫赫的他被隊員們稱為“敢死隊長”。
從普通消防隊員到中隊長，再到參謀長、支隊長，小明深知，滅火救援是一項需要通力合作的戰斗。從擔任排長開始，他每天都要早起床20分鐘，準備好訓練器械，為隊員們節省時間?！耙粋€人一天多訓練20分鐘，堅持下來，成績自然是領先的。”就這樣，他帶出了一支支鐵軍。
當下，怎樣落實改革的要求？針對轄區546家重點單位現狀，小明組織人員走訪調研，形成了高質量的報告，創新了21項操法，并得以在全市推廣，提升了攻堅打贏能力。
【10】標桿先進個人事跡材料
xx，男，水縣人，64年9月出生, 87年7月參加工作，中共黨員，碩士學位，副教授職稱。92開始從事招生、就業工作，現任江蘇食品職業技術學院招生就業處處長。
畢業生就業工作，政策性強，具體事多，為了給畢業生提供更加完善的服務，該同志在工作中按照省教育廳畢業生就業工作評估體系的要求，建立健全了學院就業工作的各項規章制度，先后制定了招生就業處一系列崗位職責，制定了《江蘇食品職業技術學院畢業生就業、實習管理辦法》，《江蘇食品職業技術學院畢業生就業須知》，《江蘇食品職業技術學院畢業生就業工作量化考核辦法》等規定。全面推進學院就業工作的二級管理。積極開展畢業生就業指導工作，改變畢業生就業觀念，通過多種途徑積極拓展畢業生就業市場，學院先后與上海、南京、蘇州等地的200多家用人單位建立了長期的合作關系，每年組織多場校內人才招聘會，聯系多家單位來校招聘畢業生，及時解決的就業與實習問題。學院的近幾年畢業生就業率一直保持在98%以上，連續三年被評為省高校畢業生就業工作先進集體。
該同志工作二十年來，愛崗敬業，為人正直，具有較為豐富的招生、就業、學生管理工作經驗，熟悉招生就業市場；有較強的團隊合作意識和較好的人際溝通能力。曾被原省輕工業廳表彰為優秀教師，多次被學校評為優秀班主任、優秀教育工作者、優秀黨員。06、07連續兩年被評為省高校畢業生就業工作先進個人，XX年被評為省招生工作先進個人。院成立以來，該同志認真學習、深刻領會國家及各省的有關招生政策，團結帶領學院招生職能部門的人員，勇于開拓，針對蘇北高職院的特點，提出并積極參與制定了《江蘇食品職業技術學院招生宣傳辦法》，從招生宣傳的基本途徑、政策措施、實施辦法和招生考核等方面都提出了具體要求，對學院招生工作起到了關鍵性的指導作用。招生過程中嚴格按政策辦事，在計劃上報、選擇性招生計劃使用、補錄、招生信息統計等眾多關鍵工作中從無差錯。學院招生計劃由XX年的760人擴大到XX年的3500人，招生省份由原來的單一江蘇省內擴大到全國13個省市、自治區，新生報到率也由XX年的67%提高到XX年的93%， XX年在校生達到萬人，從而為學院規模的擴大，為提高入學新生的質量做出了個人應盡的貢獻，也使學院招生工作取得了較為顯著的成績。
該同志有較強的大局意識、責任意識、一切以學院的事業發展為重。平時工作中能時刻牢記黨的根本宗旨，處處嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，大事講原則，小事講風格，求大同，存小異。作為學院招生、就業工作職能部門的主要負責人，嚴格遵守黨政領導干部廉潔自律的各項規定，保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風，在招生、就業工作中堅持原則，尤其在選擇性招生指標的安排、新生補錄、招生費用兌現、就業單位的安排等敏感問題中，堅決按政策辦事，辦事公開、透明，自覺接受領導和群眾的監督。工作中不計個人得失，不圖個人名利，甘于奉獻，清正廉潔，深得領導信任，群眾基礎好，在每年的年終考核中都名列前茅，為學院的事業發展作出了較大貢獻。
【11】標桿先進個人事跡材料
__，男，漢族，38歲，林業工程師，__年畢業于__農學院林學系，先后在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職，現任__縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、群眾林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模范執行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，立足崗位、奮發進取，開拓創新，勇于奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人，發揮出了林業局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。
一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學發展觀，有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯系實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業務上，勤于鉆研，不斷提高林業的專業技術水平和業務素質，并用以指導林業生產。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識。由于他的勤奮和鉆研，他的業務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志用心探索、研究和推廣林業生產適用技術，從2000年來，他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究，并有多篇林業論文發表，《意楊截稈造林技術》課題研究20__年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣，大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。
二、甘于奉獻，忘我工作。該同志忠于職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務。20__年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，20__年，又遇長期旱情。災情發生時，他總是心系林區群眾，并堅守第一線和林區群眾一齊，抗凝凍，查災情，進行災后重建;由于林業受災面廣，受災程度深，林農經濟損失大，災后損失評估急不可待。他理解牽頭任務后，帶領6個小組15名林業技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，透過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業災后重建有著極重要的好處。在林業“二類”調查、連清復查以及群眾林權制度改革等林業重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧?；榧贈]結束，他背上背包下鄉了;愛人臨產，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當地的群眾，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業，致使各項工作順利完成。
該同志“學于林，則用于林”，他和同事們一道經常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等，用心做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮，群眾林權制度改革穩步推進，林業生產工作有序開展，林區未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。
三、創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中，能根據上級領導交辦的工作，創新工作思路，創造性地開展工作。同樣一個任務，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，20__年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，20__、20__、20__年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”，20__年獲省人民政府評為“__省綠化先進個人記一等功”稱號，20__年榮獲全縣群眾林權制度改革先進個人，并多次被縣林業局評為年度先進個人。
四、作風嚴謹，清正廉潔。該同志作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工，團結同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害群眾利益，清正廉潔。在連續2001至20__年10年的年度考核中，有7次被評為“優秀”等次。
【12】標桿先進個人事跡材料
在我的生活圈里有一些發奮圖強，生生不息的殘疾人，他們目標堅定，身殘志堅，攀爬過一座又一座的人生高峰。其中有一位比較典型的人，她叫“蔡怨”，她是廈門市的殘疾人勞動模仿楷模，她有著許多突出的貢獻。
在我認識她的歲月有著很特別的印象，“蔡怨”三歲時候父親就去世了，從小跟著xxx媽和妹妹相依為命，在加上當時社會主義剛剛起步，生活非常的困難，這也鍛煉了她一生中比別人還要堅強的心。她的事跡，要從她嫁給丈夫后說起。
在結婚后，她發現了自己的`腿腳疼痛不適，由于家庭條件不好，認為疼一下就過去了。后來生下孩子后，雪上加霜的是自己的大兒子眼睛高度近視。過了幾年，她一邊在菜市場上做生意，一邊跟自己的奶奶學了一門手藝，醫治皮膚病的許多疑難雜癥，特別是對治療“帶狀皰疹治療”非常厲害。在這樣的生活背景下把她磨煉了起來。在過了幾年一直默默努力的他又拜師泉州的一名中藥老人，學得了用中草藥治療帶狀皰疹的事跡，后來漸漸的聞名遠播，慕名而來的人絡繹不絕。不但受邀請到中國各地參加學術交流，還過得了市長的接見和殘疾人勞動模范稱號。
在我的入戶走訪了解中，她家的家風也是很好很有名氣的，雖然很可惜，未上過學，但她有自己一套的家風家訓，她是位樸實的人，作風大方，目光長遠，專心研究，不怕困難，是個有理想的人。她的腿曾經歷過三次大手術，單單這樣讓人聽了都毛骨悚然，手術后讓她更加的不方便活動，但從沒影響她專研帶狀皰疹的事業，有時候親朋好友勸他不要那么辛苦，但她總微笑的對人家說，自從結婚后，是奶奶教誨了她，影響著她的一生謹遵奶奶的一句話，“樂于助人，奮發圖強，濟世救人才是福，要造世萬?！彼氖炙囀论E在各大報紙和新聞上報道，影響著整個地區，攻克了一座世界級的高峰。
【13】標桿先進個人事跡材料
我叫劉__，女，生于19__年，1988年從事教育教學工作，大專學歷，小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。__年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉“師德先進個人”、“模范、優秀教師”稱號，優質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的__年中，我一向站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、銳意積極，不斷超越。
我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自我的政治業務素養，提高自我的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個能夠提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有職責心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛團體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的本事和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自我的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一齊提高。我堅持讓學生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉統考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自我，借鑒優秀的教學方法，提高自我的教學本事和業務水平。__年獲得市優秀教學論文一等獎;__年獲縣優秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。__年9月以來，我協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。異常是經我指導過的__、__、__等新教師在參加縣優質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉教育隊伍中的骨干力量。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教導主任，我時刻要求自我做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
三、關愛學生，無私忘我。
作為寄宿制學校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小，生活自理本事弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了必須的影響。據我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就能夠了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯系，進行交流，匯報他們在校的情景。我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班團體。
作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自我的創造強項，每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自我組織、自我管理、自我發展，逐步構成一個健康向上、團結協作的班團體。經過開展豐富多彩的班級活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓積極，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區這片黃土，我更眷戀山區的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這期望的田野上!
先進個人事跡材料模板2
___，男，____年8月出生，大學本科文化，中共黨員，199_年8月參加工作，一向從事財務會計工作，此刻__集團公司會計監督管理中心工作，擔任常務副主任并兼任__公司財務部部長，具有會計師職稱和項目數據分析師(CDAC)及《管理系統中信息技術的應用》的任職資格。自參加工作以來，在上級部門的正確領導下，該同志以科學發展觀統領各項工作，認真學習，積極進取，努力工作，開拓創新，取得了優異成績，全方位推進企業整體工作的發展，獲得了上級領導和職工群眾的交口稱贊，在平凡的財務會計工作崗位上，鑄就業績，顯示風采，實現了自我的人生目標和人生價值。
一、刻苦鉆研，提高自身業務素質
古人有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本”?？鬃釉凇墩撜Z》中說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！痹撏纠斡涍@些古代至理名言，深刻認識到：學習是人立身處世的根本，貫穿于每個人的一生，是取得工作成績、事業成功的關鍵。作為財務會計人員要切實抓好學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，為全面做好財務會計工作夯實智力基礎?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！睘榱俗ズ脤W習，取得學習成效，實現做學習型財務會計的目標，該同志做到一個勤字，一個苦字。勤就是利用一切業余時間學習，他每一天提前上班，利用工作間隙和零碎時間主動學習、積極學習財務會計業務知識，來提高自我的理論素養和業務水平?？嗑褪敲恳惶焱砩险J真學習財務會計理論書籍，鉆研相關財務會計實務問題；多少個夜晚，萬賴俱寂，人們早已進入香甜的夢鄉，他才停止學習，放棄思考，熄燈上床就寢。該同志堅持主動學習、終身學習，結合自身業務工作實際，不斷更新知識資料，真正做到“學習工作化，工作學習化”，不斷提高自我的理論素養和業務素質，取得了優異成績，200×年12月30日畢業于×會計專業（自考取得大學本科學歷），2003年12月獲得助理會計師任職資格，2004年9月考取全國英語等級考試三級資格，2005年9月考取全國計算機等級考試三級（PC技術）資格，2006年2月考取項目數據分析師(CDAC)任職資格，2008年6月考取全國計算機應用技術《管理系統中信息技術的應用》資格，20__年7月考取全國會計專業技術資格會計師任職資格。
二、愛崗敬業，取得優異工作成績
該同志愛崗敬業、忠于職守、兢兢業業、求真務實，他工作經驗豐富，業務水平高，辦事雷厲風行，善于開創工作新局面，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，提高工作效率和工作質量，取得了優異的工作成績，異常是近幾年的工作更是業績突出、亮點頻現，獲得了集團公司領導的充分肯定和一致贊譽。
1、夯實基礎，構建完善會計委派管理新機制。為做好集團公司會計委派工作，該同志著重抓好六方面工作，有效提高財務管理水平。一是修訂完善了《窯街煤電集團有限公司會計委派管理辦法》，進一步明確了單位負責人、委派會計人員的職責權限和獎懲措施，為更好地發揮會計職能、提升財務管理水平奠定了扎實基礎。二是配合完善《_集團有限公司財務預算及資金管理辦法》，為加強集團公司內部財務收支預算控制，規范財務預算和資金管理，起到積極重要作用。三是完善《委派會計人員單項獎考核管理辦法》和《目標職責書考核辦法》，理順了委派會計人員獎金發放程序，發揮了單項獎在生產經營工作中的激勵作用，使會計人員責、權、利有機結合，相互統一，進一步調動了委派會計人員的工作積極性。四是完善會計人員交流機制，對業務主管、財務負責人和一般會計人員進行年度業績考核，結合考核結果，實施職稱聘任和崗位交流，共交流人員126人次，占會計人員總人數的71%，有效提升會計人員的崗位意識、職責意識和競爭意識。五是制定了《公開選聘會計人員方案》，按照公開、公平、公正、擇優的原則選拔了32名會計人員，進行了崗前培訓和考試，及時補充天寶公司財務部等19個單位，增強這些單位的會計力量。六是完善會計人員培訓機制，采取各種有效方式加強會計人員的學習培訓，提高會計人員的業務水平和管理本事。
2、強化管理，規范財務收支行為。為加強財務管理，規范會計工作秩序，該同志不怕辛苦，帶領中心稽查人員對所屬部門財務收支情景進行定期不定期地稽查，取得顯著成績，有效增強各財務部門執法守法的職責意識，提高了會計信息質量和整體財務管理水平。一是全力配合蘭州廣合會計師事務所對集團公司20__年度財務決算情景進行審計，出據了無保留意見審計報告。二是按照稅務部門對集團公司下達的稅務稽查通知要求，組織召開財務負責人專業會議，對稅務稽查前的工作進行全面部署和安排，對近三年的涉稅事項進行自檢自查，對查出的問題按規定進行了糾正，確保集團公司整體利益不受損失。三是抽調所屬部門14名業務骨干組成兩個檢查工作組，利用兩個月時間對集團公司所屬56個單位的財務收支情景進行了全面檢查，共查出問題55條，提出了整改措施和處理意見，有效規范了這些單位的財務收支工作。四是對醫保中心、培訓中心、設備管理中心等部分自收自支單位的財務收支情景進行了專項檢查，對存在的問題出具了整改意見，并督促限期整改。五是針對近兩年內外審計和財務檢查提出的有關財務方面的整改問題，及時召開財務負責人專題會議，認真分析問題存在的原因，提出整改意見，督促各單位進行整改落實。
3、用好政策，配合財務部開展理財業務。該同志認真學習、用好國家政策，積極配合財務部開展理財業務，努力增加集團公司經濟效益。一是結合集團公司財務狀況和經濟運行實際情景，制定了《2012年企業財務理財計劃安排》。二是組織實施完成理財收益510.78萬元（其中：搭配銀行承兌匯票9000萬元，節儉財務費用208.8萬元；各子公司委派會計人員工資、獎金由其自行負擔，節儉稅款132.48萬元；各子公司材料貸差收由集團留存，節儉稅款169.5萬元）。三是制定了《關于對部分庫存廢舊物資處置的工作提議》和《關于對部分庫存廢舊物資的處置和賬務處理意見》，對天祝煤業公司積壓物資1848.7萬元，提出了處置和賬務處理意見，減少了資金積壓，并合理避稅314.28萬元，最大限度維護了集團公司利益。
4、情系職工，妥善處理好“兩礦”破產善后工作。該同志以對集團公司負責、對職工負責的高度職責感，妥善處理好“兩礦”破產善后工作，維護了集團公司的穩定，維護了職工的切身利益。一是按月審查、編制一礦“三供”、天礦“三供”、“兩礦”勞動保障事務站、天礦醫院經費等破產移交單位的日常經費計劃13份，撥付資金8226.43萬元，完成對破產移交單位的日常經費撥付的賬務處理、對移交單位經費報表的審核和財務部代管移交資金月度、年度決算報表的編制工作。二是組織人員克服了涉及人員多、工作繁重、時間跨度大等不利因素，按時完成了對窯街一礦原所屬破產單位的1-6級工傷殘人員、7-10級工傷殘退休人員自2006年以來的住院費、門診費的統計工作，涉及金額1423.21萬元；完成對已退休的1242名重組職工、739名工傷殘人員、再五年退休人員等安置費及經濟補償金的清退工作，共計退付5782.96萬元；協同有關部門完成發放了12001名離退休人員一次性生活費13208.98萬元；對公司所屬29個單位近6000多名在職重組職工安置費或經濟補償金逐人逐筆進行核對，避免了因人員調動等原因而可能造成的錯報、漏報和重報。三是組織有關人員對原支架廠遺留問題進行處理，防止了資金的流失。
5、認真負責，做好參保繳費報批工作?！禵_集團有限公司關于原“五七工、家屬工”參加養老保險工作實施方案》下發后，該同志認真負責，按實施方案精神做好“五七工、家屬工”參保繳費報批工作，完成了五次收費報批工作任務，共涉及人員4754人，涉及金額16269.46萬元，其中個人繳費8820.71萬元，企業繳費7448.75萬元。另外根據煤電公司與紅古區社保部門達成的協議，按時交納了托管費用50.1萬元，確保參保人員的費用能夠及時得到發放。
三、崇德修身，爭做明禮誠信楷模
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該同志加強思想情操、職業道德、社會公德和個人品德建設，體現一個共產黨員的應有品質，為做好財務會計工作打下思想道德基礎。該同志認為崇德修身要崇尚文化，重視教育，以學習為本，以知識為榮；要尊崇品德，加強個人修養，提高思想情操與道德品質；明禮誠信是中華民族傳統美德，是每個公民應當遵循的行為準則，也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。明禮是要每個公民知書識禮，講禮貌、懂禮貌、知禮節；誠信是要每個公民做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。在崇德修身，爭做明禮誠信楷模中，該同志傳承和弘揚中華優秀傳統文化，樹立社會主義核心價值體系，進一步塑造和展現自身禮貌形象，不受世俗行為和腐朽風氣的侵蝕，具有良好的道德品質和完善的人格品行，始終堅持敬業之德、求真之德、實干之德、創新之德的工作作風，做到遵紀守法，嚴格遵守《中華人民共和國會計法》等相關法律法規和國家財經工作方針，提高財務會計工作質量，確保財務會計工作的真實性。該同志深刻認識崇德修身、明禮誠信的重要意義，增強崇德修身、明禮誠信建設的緊迫感、職責感和主動性、自覺性，以自身良好的言行，發揮模范帶頭作用，爭做崇德修身、明禮誠信建設的先鋒與模范，在職工群眾起到表率作用。
四、嚴格要求，確保自身清正廉潔
作為一名會計監督管理中心常務副主任兼__公司財務部部長，該同志深刻認識到自我擁有必須權力，比起一般職工要更加重視廉政建設，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，象蓮花那樣出淤泥而不染，做一名清正廉潔的財務干部。為此，該同志嚴格落實黨風廉政建設職責，認真踐行廉潔從業承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自我，做到勤業務實、勤儉節儉、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺理解黨組織和職工群眾的監督，管住自我，守住小節，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線。他加強對身邊工作人員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽，做到知足，自省，加油，奮進，以高標準要求自我，加倍努力做好工作，以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
該同志十幾年如一日兢兢業業工作，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，在默默無聞、艱苦平凡的財務會計工作崗位上，刻苦勤奮鑄就業績，盡心盡職顯示風采，取得了優異成績，實現了人生目標和人生價值。在取得成績面前，該同志始終認為成績只說明過去，并不代表將來，決心“百尺竿頭更進一步”，繼續加強學習，努力實踐，力爭取得更大成績，為集團公司的可持續發展，作出自我應有的努力和貢獻。
先進個人事跡材料模板3
___是女工的驕傲與自豪，她也是新時代煤炭企業女職工的發展潮流所向。
學習她堅韌不拔的煤礦精神。煤炭企業由于作業條件的艱苦程度、勞動強度遠遠高于其它行業，鑄就了煤礦職工特有的吃苦耐苦、堅韌不拔的奮斗精神，這種精神在礦山一代一代傳秀琴承著。是礦工的女兒，當她成為洗選煤生產一線的女技術員那天起，這種堅韌不拔的煤礦精神便成為了她支撐事業、支撐家庭、支撐人生的原動力。作為煤礦生產一線的女員工，既要克服工作中的各種難題和考驗，又要克服更多的來自于家庭的壓力與困難，她以堅韌不拔的精神經受住了超越性別的考驗，她有一顆熱情的心，只要同事有困難，她就會主動關心幫助，是全廠職工生活中的好姐妹。當他人有技術上的問題，她會毫無保留地耐心講解，直至對方理解明白為止，是全廠職工技術上的好師傅。在工作中她從不計較個人得失，在做好本職工作的同時，利用業余時間學習好多東西，為廠里節約了大量資金。面對成績，她不驕不躁；面對榮譽與利益，她坦然淡定，不爭不搶。全公司女職工要以她為榜樣，用“上善若水”的思想錘煉修為，使我們的礦區充滿溫情與關懷，促進和諧礦區建設再上新高度、再上新臺階。
在知識不斷更新與發展的今天，她對知識的渴求和對技術精益求精的追求。正適應不斷學習新知識、不斷提高技術水平，才能更好地服務于煤礦，才能做永遠符合時代發展潮流的煤礦女工。正如她對自身人格的高標準要求，她對技術的要求亦是精益求精。___選煤廠集中控制系統是選煤廠生產系統的中樞神經了確保生產系統的正常運轉，她潛心對集中自動控制系統進行鉆研，直至對該系統做到了如指掌，能夠以最快速度處理各種故障。凡是她主持或參與設計的項目，她必定跟蹤到底，遇到問題隨時處理，確保了每個項目的順利實施。
由于___選煤廠是采用目前世界上最先進的重介質旋流器與浮選聯合的洗煤工藝，技術參數非常高，對人才的要求特別嚴格。因此，選煤廠對員工的培訓十分重視，在一個月的培訓中，由于該同志勤奮好學、思維敏捷。在上崗考試中，以最好的成績圓滿完成了學習培訓任務，這就為他在今后的工作中奠定了良好的基礎。由于她工作熱情高，對分配的任務極積主動地去干，從不挑肥揀瘦，再加上精通工藝流程，技術水平較高，又具備組織能力，很快就組織生產了。
十幾年來，___在崗位上默默地奉獻，用高尚的品格、豐富的知識、精湛的技術、一流的業績書寫出了柔美中彰顯大氣，寧靜中蘊含勃發，平實中綻放華彩的人生日記，展示出了新時代潮流女工的風采。公司工會女職工委員會希望全公司女職工以___為榜樣，發揚敬業精神，立足崗位、踏實奉獻、勇于創新、爭創一流，為集團公司跨越式發展做出更大貢獻！
先進個人事跡材料模板4
某某某同志是岐關公司董事總經理、領導班子成員，多年來，他熱愛祖國，熱愛團體，熱愛本職工作，職責心強，敬業求實，進取鉆研，勤奮進取，無私奉獻，成績顯著。
一、指揮若定，成績喜人
2008年我國南方大部分地區出現百年一遇的風雪大災害、四川大地震、全球金融海嘯，加上燃油價格不斷攀升和國家調整港澳兩地旅游簽證政策等，運輸行業面臨較大的經營困境和考驗，在這樣惡劣的市場環境下，___總經理團結帶領全司干部員工，發揮自身優勢，及時根據市場變化情景，靈活調整經營策略，強化境內外客運的聯動作用，主營業務仍穩定發展，超額完成了年度經營目標，全年實現營業收入3.39億港元，比去年同期增長42.5%;凈利潤同比增長46%。
二、力擔重任，義無反顧
對于政府下達的各種指令性重大旅客應急運輸任務，是我們岐關公司應盡的社會職責和義務，所以，___總經理一向以來都十分重視此類事件，制定應急運輸方案，狠抓措施落實，進取完成任務。在確保班車正常運行的情景下，充分挖掘潛力，先后承擔了航天英雄粵澳訪問團、英超切爾西足球隊、內蒙古人民政府代表團、法國國防部官員等貴賓的包車運送任務。異常是今年春運期間，無條件派出3輛大客車和6位經驗豐富的駕駛員，晝夜兼程運送武警戰士支援京珠北的抗災，圓滿地完成了任務，受到武警領導的贊揚，岐關公司被省交通廳授予”抗災保通先進單位”稱號。
三、穩中求勝，鞏固優勢
酒店班線是我司境內客運的生命線，市場成熟，客源穩定，經濟效益好。為堅持相對的競爭優勢，___總經理等公司高層管理人員就已經商議好2007年底公司花巨資購置一批高級商務車投入廣州酒店線，致力把酒店線打造成精品線路;今年又將全新的26輛豪華寬座車全部調整投入該線路，進一步提高了酒店線的裝備優勢，大大地增強了對旅客的吸引力。全年酒店班線在油料提價的情景下營收比去年同期增長6.37%，毛利增長了23.77%。某某某同志十分重視開源節流，杜絕浪費，把開源節流工作當作大事來抓，全面推行油料消耗定額考核機制，建立切實可行的油料考核辦法，2008年較2007年度單位消耗同比下降約0.3公升。與考核前同期比較累計節儉油料40萬公升，節儉油料成本240多萬元。
四、重視安全，成效顯著
___總經理一向以來都十分重視安全生產工作，安全生產和綜治維穩工作常抓不懈。在公司的每次會議上都反復強調安全生產工作的重要性，鼓勵各級管理人員和全體員工堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，真正把安全生產抓細、抓實，落實到位，并按職責與各部門、各單位層層簽訂了生產目標管理職責書。岐關公司全年的安全生產形勢穩定，按集團要求統計，08年全年百萬車公里行車職責事故率、行車職責死亡率、行車職責重傷率三項指標分別為0。___總經理要求綜治維穩工作必須要結合公司的實際情景，緊緊圍繞經營活動發展的大局，組織開展了創立“平安奧運”、___航展安保、安全防范應急、重信重訪問題專項治理、嚴禁和防范賭博、防范盜竊搶劫等專項活動。重視計劃生育工作，多年來，經上級單位考核，計劃生育工作全面達標。
五、嚴于律己，關心職工，處處流露人文情懷
最大限度地提高廣大員工的工資福利待遇，以績效論成績，注意維護好公開、公平、公正的企業環境。能正確對待權力，制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，以身作則，嚴格把關，按章辦事，規范管理。同時做到密切聯系黨群、干群關系，注意聽取群眾和基層意見。在黨風廉政建設方面一貫堅持率先垂范。他辦事公道，尊重群眾，無論在工作當中還是工余時間，都具有很強的親和力和感召力。
先進個人事跡材料模板5
___，女，19__年10月出生，高級教師，20_年河南師范大學教育碩士研究生畢業，獲碩士學位?，F為___市_中數學教師，初中數學組組長，國家骨干教師。從教_年來，___教師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。_年來，她熱愛學習，刻苦鉆研，先后取得大學本科、碩士學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。_年來，她矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，在新鄉市教育界異常是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望，為___市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。
一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多
最年輕的教研組組長，最高學位，最優秀的教師，學者型教師……___教師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在_中享有很高的聲望，是青年教師的偶像。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月，__教師從__師專數學系畢業，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進取負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。1987年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽，在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。
她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意，1990年___教師被__中領導“挖”到這所重點中學，并擔任數學教研組組長。
然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思。回想過去幾年的教育教學實踐，她思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越多，教材也越來越熟，然而應對自我越來越大的名氣，應對組里一張張年輕的面孔，應對學生和年輕教師的期待的目光，她卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數學究竟該怎樣教究竟應如何對學生實施素質教育
“要做學者型研究型的教師，這是優秀教師永葆活力的妙方?！?994年她走進了河南師范大學，從攻讀本科到攻讀碩士學位。從1994年秋到1997年夏，從1999年夏到20_年夏，整整6年的時間，___教師走上了充實而又繁忙的求學之路，開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。
初回大學，學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再，總想多讀快讀。6年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。
研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術，而是要求教師擁有教學研究的態度與本事，提升教師特有的“教學實踐性知識”。___教師深深清楚這一點，為此她沒有放棄日常教學活動，異常是攻讀碩士學位期間，按文件要求能夠帶薪脫產學習，然而為了真正的學以致用，提高實踐本事，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學邊學習邊研究。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優秀教師，中國的教育有期望”。
求學的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結教學中存在的問題，寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學中走彎路，不是更有價值嗎于是，她開始系統總結自我的教學研究成果。10年來，她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段，受到很多專家的贊賞，并準備結集出版。此外，她還出版各種數學輔導書籍15本，受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，___教師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇
20世紀80年代末期，___教師開始嘗試教學改革，她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中?！皬氖聰祵W教學的教師，應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題，有助于提高學生直覺思維本事，當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時，他們事實上已從整體上、結構上把握了對象?！苯虒W中，她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法，把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中，她不一味給結論，而是讓學生自我用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論，從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維，讓學生學會學習。
減輕學生負擔是___教師的另一個重要課題。
___教師認為：“學生課業負擔重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法。”愛因斯坦的名言也是她的口頭禪：“負擔過重必然導致膚淺”，她要把這句話滲透到學生的靈魂中去，讓班主任、家長和學生從思想上松綁，為自我教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。
作為市_中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長，劉麗常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應”他說，不是不要分數，而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不一樣的方式，簡便自如地獲得高分，到達成功的彼岸。
___認為，不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，這是當前中學數學教學中亟待解決的問題。
在數學教學中，她率先試行以學生為主的“合作討論式”數學教學教學模式，打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。她的數學課一般只講20分鐘，她把很多的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自我安排，真正體現了學生的主體地位。教學中，她一貫實行民主教學，充分相信學生。她常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使，比如教三角形內角和定理的證明時，課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明，而她則是把問題交給學生，上來就讓學生猜想三角形內角和是多少，再讓學生提出自我的證明。幾種證法出來后，她再問“那么多邊形內角和是多少”，學生答“(n—2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結說這就是數學歸納法的思想。數學歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內角和的初一學生就明白了，這么教學生受得了嗎可跟著劉教師學下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的學生更聰明。”充分調動學生學習的主動性和自覺性。學生們說，我們從劉教師的課中嘗到了數學的樂趣!
新課程改革是她的一個新的課題。
20_年，新課程改革實驗試行。憑著多年的教學經驗和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案，編寫《新課程實驗目標叢書》，注意學生個性特長的發展，為學生構建開放的學習環境，對教師的本事、水平也是一次檢驗。
以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學習的評價標準，明確提出這種全新教學模式的評價原則，堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細制定了評價資料及標準。經過評價機制規范評價行為，發揮正確評價的激勵導向作用，促進研究性學習真正收到效果。
她帶頭上研究性學習示范課，親自帶領學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證，使教師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮，師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式，和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學習定位在面向全體學生，培養研究意識、體驗研究方法上。經過學科研究性資料的滲透和延伸，培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經過自主學習、合作學習、探究性學習，實現學習方式的根本性轉變。
研究性學習是對傳統理解式學習的理性批判，對創新精神和實踐本事的具體描述，也是對終身主動學習的一種構建。她帶領下數學組在數學方面有數十個課題組，師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心，這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的，正是此刻學生所需要的實踐本事和創新素質。
__教師的改革贏得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉市觀摩課獎，2000年11月她的近似數與有效數字獲新鄉市創優課一等獎，20_年6月她參加河南省優質課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉市優秀教研成果獎。
三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇
“人格是最高學位”，這是___教師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。
成功的___教師以其高尚的人格感染學生，更影響了_中甚至全市的數學教師。作為數學教育界的知名人士，她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師，她從來是知無不言，言無不盡，是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對那些想投機取巧者，她又會毫不客氣地給予他們痛斥。“做優秀教師要先學做人”，這是她的原則。
作為教研組組長，對待組里的新教師，她更是進取指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法，提高教學水平。在她的指導下，年輕教師很快成熟，成為業務骨干，其中___、___還獲得市優質課一等獎。
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自我，___教師是教師的楷模。經全校教職工民主評議，一致推薦___教師參評__市優秀教師。
【14】標桿先進個人事跡材料
疫情就是命令，防控就是責任。自新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，xx公司物業管理部部長小明同志認真貫徹執行公司疫情防控工作領導小組安排部署，切實加強“兩區”及后勤疫情防控管理力度，不畏艱險、沖鋒在前、主動擔責，充分體現出了一名共產黨員干部的政治覺悟和責任擔當。
一、不負重托 臨危受命
1月21日，集團公司下發了《關于做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的通知》，根據要求，公司立即成立疫情防控領導小組，下設現場監督檢查、輿情監測、信息報告、后勤保障四個小組，作為公司物業管理部部長，小明同志主動請纓擔任現場督查組組長一職。經過新聞媒體和上級公司政策宣講，小明同志深刻地認識到此次疫情的嚴重程度，公司正式員工1300余人，絕大多數居住在職工生活區，要想獲得此次防疫阻擊戰的勝利，那么他所管轄的職工生活區將會成為整場戰役的最前沿，也是最艱難的戰場，他意識到自己的肩上正擔負著千斤重任!是公司領導寄予的重擔，也是一名黨員干部應盡的職責。小明同志沒有退縮，而是急忙回家拿了簡單的洗漱用品和換洗衣物決定駐場值守，一個多月的時間，他衣食住行全在公司，辦公室-生活區現場成了他這段時間的全部生活軌跡。
在此次疫情防控中，小明同志不僅自己帶頭沖鋒、扎根一線，還動員部門所有員工堅守崗位、日夜值守。因為他知道，公司所有的安排部署必須有人去執行，而物業管理部的安保人員、司機班員工、衛生清理人員和食堂等后勤保障員工將擔當起防疫部署的絕大部分工作任務，將會成為本次防疫阻擊戰的絕對主力軍。
二、守護“兩區” 深入一線
自新冠病毒防疫工作開展以來，小明同志親自深入“兩區”指導、協助安保人員開展防控工作，組織部門員工召開專題會議，傳達貫徹落實公司疫情防疫領導小組關于疫情防控工作會議精神，親自起草“兩區”管控具體實施方案，安排部署防控工作，使“兩區”防疫管理緊張而有序進行。
1月21日，在接到防疫指令的第一時間，小明同志就及時將“兩區”封閉，并在各個出入口設卡布控，對所有進出“兩區”人員逐一進行體溫檢測和核準登記，截至目前，廠區門崗檢測體溫8775人次，生活區門崗檢測體溫4811人次，檢查物資車輛360輛，檢查私家車6394輛，均未發現發熱人員;1月25日，經過深思熟慮，小明同志請示公司疫情防控領導工作小組，及時關閉生活區內文體娛樂公共場所、關停電梯等密閉空間，較少人員聚集，進一步避免交叉感染風險，同時，小明同志還與部門員工一道定時對生活區公寓、宿舍、家屬樓以及通勤班車等公共區域進行消毒處理，扎根一線、“疫”無反顧。2月8日，在得知公司出現2例確診病例后，小明同志焦急萬分，按照公司防控領導小組連夜召開的專題會議精神，他當天晚上立即在xx小區5#樓1單元張貼了xx鎮防控指揮部下發的告知書，在現場布置警戒線，對此樓宇進行了封閉。并親自到該單元所有住戶家中逐戶進行關心慰問和解疑釋惑，進一步穩定住戶思想動態，此外，小明同志還積極與xx鎮政府取得聯系，邀請xx城建安排噴霧車對小區進行為期8天的全面消毒，截至目前，公司疫情得到了有效控制，除2月8日確診的2例病例外，公司未出現新增和疑似病例。
在做好“兩區”疫情防控工作的同時，小明同志對職工生活區所有住戶廣泛開展宣傳教育，安排人員在“兩區”張貼宣傳標牌5塊，懸掛條幅12條，并利用廣播、電子顯示屏、手機微信等宣傳防控知識和相關政策，進一步提高廣大住戶安全防控意識，營造了科學防疫、全員防控的濃厚氛圍。
三、保護群眾 真誠奉獻
小明同志所管轄的.物業管理部是集食堂餐飲、“兩區”安保、清潔衛生、車輛值守等眾多職能的后勤保障部門，此次疫情阻擊戰中，他除了在防疫方面堅守一線，傾情奉獻外，在值班人員的后勤保障工作中也不忘初心、親力親為。疫情發生后，小明同志第一時間與xx食品配送公司取得聯系，并協助對方向政府申請車輛專用通行證，保證了公司值班值守人員餐飲食材的穩定供應，同時，他還建議公司采取一次性飯盒分裝的方式為值班人員進行單獨供餐，此舉進一步減少人員聚集，降低交叉感染風險，切實維護好職工的身體健康和生命安全
此外，小明同志還制定了《疫情期間食堂餐飲保障工作實施方案》，建立整套排查、檢測、記錄措施，并每兩小時對食堂工作人員的身體狀況和體溫情況進行檢測。他要求工作期間所有食堂員工必須全部正確佩戴口罩，嚴格執行食品加工場所、工器具、餐用具清洗消毒規程，做好就餐大廳、取餐窗口和餐具的消毒工作。
在值班車輛保障方面，小明同志根據公司三天一輪換駐廠值班方案，積極與當地政府溝通協調，爭取到了班車通過政府關卡綠色通行證，并辦理值班車輛“xx鎮區通行證”，進一步保障公司正常生產經營，保障職工群眾正常安全放心上下班。
在這場沒有硝煙的戰爭中，小明同志以自己的實際行動守土擔責、守土負責、守土盡責、書寫忠誠!始終站在疫情防控第一線。正是有了一位位像他這樣平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭沖得出的黨員干部，沖鋒在前、擔當作為、甘于奉獻，我們堅信，我們終將打贏這場戰“疫”，守護幸福安康!
【15】標桿先進個人事跡材料
薛海艷，1981年出生，20xx年高中畢業以后進入吳起郵政局，一直從事郵政營業工作。她在營業三尺柜臺上默默的奉獻。曾被評為省級明星營業員，多次被評為市級先進工作者和雙創先進個人。在工作中，她以誠信為經營理念，以全心全意為人民服務為宗旨，堅持數十年如一日熱情為用戶服務，嚴于律己，愛崗敬業，成為吳起郵政局一名優秀郵政營業員。
一，刻苦學習業務知識，苦練基本功
她進局以后，對郵政業務還是個門外漢，她不懂就問，不會就學，不恥下問，在短短的一個月內，基本熟練了郵政營業員業務標準，獨立上崗，工作以來又經過省市局多次業務培訓，現在基本達到了中級營業員素質標準。具備了良好的自身素質和業務素質，為提高優秀服務創造了條件。
二，深入市場，了解市場，開拓市場
隨著郵政事業的不斷發展，市場競爭非常激烈，努力拓展市場是郵政發展的必由之路。
世界每時每刻都處于變化之中，奶酪隨時可能出現，也隨時可能被移走。
她在營業中，隨時掌握客戶情況，了解逆向營銷，下班后走出綠門攬收業務。20xx年僅銷售奧運產品70多萬元，她每年銷售集郵品30多萬元，攬收儲蓄存款100多萬元以上。近年來，代收貨款業務量逐漸增大，每天投遞收款平均都在60多件以上。以上營銷數字反映了她拓展市場的能力。
三，以誠信贏得客戶，以服務創造輝煌
營業窗口展現的是郵政形象，每天她都著裝整潔，提前十分鐘到崗，以愉快的心情接待每一位郵政客戶，辦理業務用語規范，聲音洪亮，語氣委婉，總是微笑贏得每一位客戶。在工作中始終保持工作場地清潔衛生。對自己負責的業務一絲不茍，仔細查對，工作中從未出現差錯，得到了領導和同事的認可。她愛崗如家，愛崗勝家，只顧“大家”而忘了自己的小家。20xx年，新婚三天后她又趕來上班，產假未滿，由于局內缺人手，她又提前上班，多年來，她幾乎把所有的時間都用在了工作上，她在平凡的工作崗位上，干出了不平凡的事跡，也得到了全體郵政員工的認可。曾經獲得了以下榮譽：
20xx年度縣級“雙創”先進個人。
20xx年度縣級“雙創”先進個人。20xx年度縣級“雙創”先進個人。
20xx年度縣級先進工作者。20xx年度省級明星營業員。
20xx年度縣級“雙創”先進個人。20xx年度縣級“雙創”先進工作者。20xx年度縣級“雙創”先進個人。20xx年度市級先進生產者。以上的榮譽是薛海艷同志用辛勤的`汗水默默奉獻的精神換來的，所以她被樹立為一名優秀的郵政營業員是全體郵政員工學習的楷模。薛海艷同志是吳起郵政局一名普通的郵政營業員，她在這普通平凡的工作崗位上默默奉獻了十二個春秋，用她青春的年華，為郵政營業窗口譜寫了壯麗的凱歌，為社會樹立了良好的郵政形象，她不平凡的先進事跡，值得我們弘揚和傳承。
【16】標桿先進個人事跡材料
在三年的大學生活中，S不僅文化課成績優異,而且獲獎頗豐。20xx-20xx年在“第七屆中國國際青少年書畫大賽”重慶賽區（油畫景物）類青年組比賽中獲得銀獎；在20xx-20xx年第x屆“中華情.快樂起飛”全國青少年優秀藝術人才選拔活動重慶賽區的比賽中，獲得青年組書畫類一等獎；20xx年被評為伊河師范學院“青年志愿者先進個人”； 20xx年，在全國青少年藝術大賽重慶賽區的書畫類比賽中榮獲大學組風景速寫一等獎；多次在國家核心刊期《大眾文藝》發表作品。
在談及自己的創作靈感時，S謙遜地說道：“其實，除了總結前人的經驗，站在巨人的肩膀上攀登藝術的殿堂以外，更多是來源于自己平時的鍛煉和曾經身為青年志愿者的經歷。我在大一的時候便參加了學院的志愿者服務團，參加了學院的許多活動，尤其是去年的“三下鄉”活動給我留下了深刻的印象。
當時，我們去到了貧窮落后的武隆縣后坪鄉，那里環境簡陋，資源匱乏。但那里的孩子們對于學習的熱愛卻讓我十分感動，雖然他們上學都要步行40多分鐘的山路，每天早晨上課時，卻沒有一個孩子會遲到。直到現在，我還在和這些孩子保持聯系，就在前幾天，孩子們還在電話里說道：‘姐姐，你什么時候再來看我們啊，好想你呀’。當時我就在暗暗地發誓，我一定會盡我所能幫助這些懂事的孩子?，F在想想，也正是因為這些經歷，才讓我有靈感描繪出色彩斑斕的生活和那些可愛的人。”
或許在別人看來，學習藝術的人都略顯孤傲，但生活中的S是一個愛唱歌，趕時尚的小姑娘。每周的《伊周》雜志她刊刊必買，在獲得經驗的同時也得到了更多美的體驗。
當記者問她對于自己獲得科技學術創新先進個人標兵的.榮譽是怎么看時，她靦腆的回答道：“我沒有想到自己會獲此殊榮。這對我來說，是一種肯定，更是一股不竭的動力源泉，我會一直努力，為了追求自己的理想而勇往直前，爭取在未來的某一天能夠讓母校以我為榮?！?/p>
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。無論追夢的旅途有多么孤獨，無論途中充斥著多少質疑和嘲笑，但S一直堅持著自己的初衷，不懈追求，一步一步向她的藝術殿堂邁進。
【17】標桿先進個人事跡材料
本人1988年畢業于山東省金鄉師范學校，在教育戰線默默耕耘以近三十載。憑著對教育事業的熱愛，扎根山區，辛勤耕耘在農村教育這片熱土上，堅持教書育人，為人師表的原則;用較高的師德和人格魅力來感染同事，以滿腔的熱情指導幫助同事，能夠與同事積極團結合作，重視、關心學生的成長，工作中以激發興趣、教給方法、培養能力為目標，做到了寓科研于教學中，既教書又育人。工作中，從實際出發，立足現狀，著眼長遠，求真務實，扎實工作，積極探索教科研新路子，在創新中發展，在發展中創新，取得了較好成績。因此多次獲得“縣優秀教師”“縣優秀教育工作者”榮譽稱號。
本人主持的“山東省教育科學規劃重點課題中小學綜合實踐活動課程評價研究”已于2009年9月結題。參與研究的省“十五”規劃重點課題《挖掘農村生活素材，構建生活化、活動化教學策略》已經結題，該課題同時榮獲省級科研成果一等獎。
近年來，刻苦鉆研業務，努力學習先進的教育教學理論，從書中吸取精神食糧，從實踐中提取豐富自己的營養，用先進的理論武裝自己，用豐富的知識充實自己，將所學應用于教學實踐，不斷總結、積累、反思，敢于創新、勇于質疑。
立足現狀，用發展的思路對自己的教育教學進行反思、突破、創新。本人撰寫的《論語文教材的創造性使用》一文發表在《語文教學與研究》雜志2010年第6期上;還有多篇論文在《小學語文教師》、《教育故事》等刊物上發表。
在教科研工作中，認真鉆研教育教學理論，創新方法，從教育科研入手，立足科研促教學，立足課堂搞科研，帶領我鎮廣大教師堅持從實際出發，積極組織活動、拓寬師生自主發展的渠道。注重過程，加強實踐，促進特色形成，以行動促進學校事業的和諧發展。
教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。
【18】標桿先進個人事跡材料
我叫_，男，_教育學院_級外語專業學生。自進入教育學院以來，便嚴格要求自我，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我思想道德素質，努力使自我成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。下頭簡介我的大學生先進事跡：
一、思想政治方面
系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自我，熱愛祖國，擁護中.國.共.產.黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心團體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央堅持一致，進取主動的向黨組織靠攏，時刻督促自我，檢查自我，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。
【19】標桿先進個人事跡材料
孔海旺同志是北京市分行朝陽北路支行的一名個人業務客戶經理，20xx年3月進入建行工作，他工作努力，恪盡職守，樂于奉獻，認真鉆研業務，不斷提高服務能力，從柜員做起，不久就成為支行的業務骨干，隨后被選拔到個人客戶經理崗位，他勇于奉獻的工作精神和勤勉嚴謹的郵儲銀行先進事跡材料工作作風，不僅使他在營銷方面取得了突出業績，而且在20xx年“4.14”搶劫案中，臨危不懼，勇擒歹徒，表現突出，榮立北京市公安局授予的個人二等功稱號。
在工作中，孔海旺同志作風嚴謹認真，不僅深入鉆研本崗業務知識，而且認真學習各項安保工作規章制度，對安防要點都力求透徹理解，對于總、分、支行下發的各項安全提示要求都嚴格落實到位，每次支行組織的安全預案演練，他都認真對待，熟練掌握預案內容和要點，積極參加演練，為處置突發情況打下扎實的基礎。
20xx年4月14日，孔海旺在朝陽北路支行當班，17:03許，網點結束了一天的營業，已關門結賬。突然一男子來敲網點的門，稱其在白天辦理業務的時候誤將銀行卡遺失在網點的營業廳之內，當時孔海旺同志正在網點大廳，他保持高度的安全警惕性，沒有讓其進入網點而是代其村鎮銀行先進事跡材料尋找，經過尋找沒有找到該男子所說的東西，他于是通過門縫告訴了該男子，不料該男子突然趁開門溝通之際突然沖進營業廳，并從所背的斜挎包中抽出一把長刀，刺向孔海旺，并試圖劫持他，此時孔海旺同志的第一反應是遇到了搶劫，他臨危不懼，反應迅速，不顧生命危險，緊抓住歹徒持刀的手腕，并試圖搶下他手中的長刀，此時同事們立即報警并大喊抓歹徒分散其注意力，孔海旺趁機逃脫，窮兇極惡的歹徒見狀向他猛刺，他立即閃躲，機智的抄起椅子與在場的同事和保安員一起，不顧生命危險,默契配合,與歹徒進行搏斗，并逐漸的向歹徒逼近，直至將歹徒逼向死角砸倒在地，歹徒被制服在地。
“程序正確、動作規范，整個過程毫無紕漏，可以作為成功防搶劫的經典案例?！边@是北京市公安局朝陽分局在現場對此次防搶劫案件做出的評價。北京市公安局為表彰孔海旺同志不怕犧牲、保護國家財產安全不受侵犯的英勇行為，授予孔海旺個人二等功，并由他代表建設銀行向金融工作者先進事跡材料全市金融系統參會人員介紹了應對和處置搶劫案件的體會。
廟頭鎮支行全體員工始終以客戶第一，服務至上，為客戶提供優質的服務。為方便客戶，該行開通了網上銀行、手機銀行等業務，隨著社會的發展，電子產品的不斷更新，銀行柜臺已不能滿足客戶的需求，很多年輕的客戶更注重于網上交易，省時省力的購物、轉賬、匯款、購買理財產品等。因此，當年輕客戶來辦理轉賬匯款，工作人員總是及時向客戶推薦該行網上銀行，轉賬打五折，還有手機銀行轉賬手續費全免，這樣為客戶所想，為客戶提供更多的服務渠道，更方便快捷的服務方式。
社會新型養老保險是該行代收付業務，面對的大多數為老年客戶，老年客戶因年紀大，在辦理業務時有太多的不便，該行為這些老年客戶專門開了新型養老保險專用窗口，有專人為這些客戶服務，得到客戶的好評。用心服務，服務圣上，這客戶提供更加優質，快捷，便利農行分行副行長先進事跡材料的服務。
【20】標桿先進個人事跡材料
我二十余年如一日，愛崗敬業，辛勤工作，始終服務于兒科臨床護理第一線。
工作中，我能“急病人所急，想病人所想”，竭力為病人解決各種疑難問題，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。遇有危重病人，總是立刻趕到醫院，主動主動參與搶救。20xx年，開發區某化工廠發生氯氣泄漏大事，部分小同學“氯氣中毒”，多名兒童住院治療，我放棄休息，主動參與患兒的搶救，投入到家長和患兒的心理疏導工作中；同年的4.29歹徒損害兒童大事，我作為醫院靜脈治療組成員，擔負全院兒童的疑難靜脈穿刺會診。常常作為科內二線班隨時被叫到醫院幫助同事搶救危重病人，常常深更半夜起床至醫院，本人一向無怨無悔，24小時不關機，隨叫隨到!當然在班期間更是恪盡職守，主動參與重癥病例的搶救工作。如：20xx年的甲流時期，重癥手足口病盛行時期，更是離不了本人的身影，始終都堅守在危重患兒的身邊。作為兒科科內質量掌握小組成員，對每次可能發生的護理安全隱患及醫療糾紛，防微杜漸并提出持續改進措施。作為科室的資深老護士，對待每一位患兒家屬都能盡心盡力的做好健康宣教，讓他們正確的熟悉疾病的預防及康復學問，受到家屬的全都好評!在病區中擔任總帶教老師，對實習同學及新到崗護士仔細對待，認真講解兒科相關專科疾病的學問，手把手帶教，使她們更快的融入工作及學習中。目前，本人還擔當蚌埠醫學院本科班《兒科護理學》部分的理論授課及臨床見習工作。
作為一名護士，我每天都以最真誠的微笑、最親切的語言、最關愛的護理、最飽滿的工作熱忱來面對病人，專心靈的溝通，在護患之間架起信任的橋梁。在一次搶救一名多臟器功能衰竭的患兒無效后，剛趕來的孩子父親在不明真相的情況下揮拳相向，致使我的頭部遭受較嚴峻損害。但我仍然堅守工作崗位，對家屬進行認真的.講解和耐煩的解釋，最終，我的真誠、負責，贏得了家長的理解和尊重，家長主動賠禮賠禮，我也因此獲得醫院的表彰。
工作之余，本人不斷充電，先后取得護理大專，本科學歷，多年參與中專及本科護理專業的教學工作，取得較優秀成果，先后發表過《75%酒精濕敷輸液滲漏腫脹的臨床觀看體會》《手足口病的循證護理體會》《小兒霧化吸入治療的臨床觀看體會》《兒科臨床帶教實習護生的體會》等論文。
我的努力，得到了同事的好評和領導的肯定。20xx年，被評為泰興市“十佳護士”，20xx年，被評為“優質護理服務標兵”。
榮譽面前不驕傲。今后，我將一如既往的專心去服務，用愛去服務，在平凡的崗位上奉獻自己的真誠和愛心。
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