一、活動目的：

1通過開展活動，培養學生強烈的數學學習興趣。

2在學習數學知識的過程中，掌握解題方法，提高抽象邏輯思維能力，培養求異意識。

三。培養學生的創造性思維，充分發揮學生的智力，促進學生智力的健康發展，充分發揮學生的數學能力。

二、活動要求：

1以課程標準為標準，選擇內容，注重思維訓練和能力培養，提高學生解決實際問題的能力。

2結合教材內容，以數學的廣角為切入點，發揮其對培養學生興趣和能力的作用。

三、活動范圍：2至6年級

4，參加人數：2年級至6年級40名學生

小學數學興趣小組名單：

楊文璇、鄧秋燕、譚志、謝婧、李陽莊、李勝、徐亮、譚家宏、徐杰

李美玲許美京周新宏譚鑫杰李攸侯凱許美丹侯楚李春玉許磊

曹旦、李**李君辰、李萍、曹智、曹潤正、彭雨湘、肖煒華、侯知波、肖粵丹

李琪、李紫輝、許敏、李慧琴、侯月明、李優、蔣程靜、許慧、譚加昌

五、活動實施的具體安排：

1.活動時間、地點安排：

下午寫字課，時間為30分鐘；地點：自然實驗室。

二年級：星期二三年級：星期一四年級：星期四

五年級：星期三六年級：星期五

六、活動要求

1班主任要督促學生按時參加活動，教師要及時講課。

2教師應根據學生的年齡特點和實際發展水平，制定切實可行的教學計劃和教學內容。教學計劃由所有參加活動的教師協商制定，報教懲部門領導審批后實施。

3.指導教師要積極組織學生參加各級各類競賽，建立特長生的檔案表，定期與班主任和任課教師反饋學生參加活動情況。

4學期末，學校教務處將對各年級興趣班的開展情況進行考核，對優秀導師進行表彰獎勵。

? 小學公益興趣班致詞 ?

當今這個社會，正可謂是“活到老，學到老”，各種各樣的課后補習班，興趣培養班如雨后春筍般進入了人們的眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養孩子的興趣愛好，興趣班能使我們學到新的內容，增長見識。接下來我就來講講我認為興趣班的三大好處：

第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時光，這時，我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學習的動力，就會給自己的生活增添更多的樂趣。

第二，上興趣班能培養我們堅持不懈的堅強意志。上興趣班是很累人的一個過程，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，都必須是風雨無阻，按時上課學習，這不僅是對家長的考驗，更是對我們孩子的考驗。如果能堅持學到底，不論學習成果如何，其實都算是成功，哪怕是階段性的，對我們都會起以一種培養出“堅持不懈的堅強意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅持去上課。

第三，上興趣班可以避免我們浪費童年美好時光。與其在家玩游戲，看電視，不如報上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實，學到更多知識。

興趣是最好的老師。讓我們在學習興趣的道路上感悟生活的樂趣，感知生活的活力，在快樂、愉快、輕松的氛圍中不斷成長。

? 小學公益興趣班致詞 ?

小學生電腦興趣班教學計劃

一、課程概述

目的：培養小學生對于電腦知識的興趣和認知，讓他們了解電腦的基本操作和應用技能，同時提升他們的計算能力，讓他們在未來的學習和生活中能夠更好地利用電腦資源。

對象：小學一年級至六年級的學生。

課程設置：共選取八個主題，每個主題包含兩個課時。每個課時時間為45分鐘。

課程安排：

主題1：認識電腦

課程1.1：了解電腦的概念、基本組成部分及功能。

課程1.2：如何正確地使用電腦。

主題2：基本操作-輸入

課程2.1：認識鍵盤的基本布局，學習手指對應按鍵。

課程2.2：掌握鍵盤上的基本快捷鍵。

主題3：基本操作-輸出

課程3.1：了解鼠標的基本原理及操作。

課程3.2：學習如何使用Windows系統自帶的畫圖工具。

主題4：Word初體驗

課程4.1：認識Word軟件，學習其基本功能。

課程4.2：學習如何打開/新建/保存文檔。

主題5：Excel初體驗

課程5.1：認識Excel軟件，學習其基本功能。

課程5.2：了解Excel中的行列名稱及數學公式，并完成簡單的數學運算。

主題6：網絡使用

課程6.1：認識互聯網，了解基本概念。

課程6.2：學習如何使用搜索引擎查詢信息，讓小學生能夠簡單了解東西方面的知識。

主題7：娛樂時光

課程7.1：學習如何使用電腦玩游戲、看視頻。

課程7.2：學習如何下載和安裝游戲、軟件。

主題8：安全意識

課程8.1：了解網絡安全的基本概念。

課程8.2：教育小學生保護個人信息、避免上當受騙的相關常識。

二、教學特色

1. 知識先簡單而有趣：課程內容全部圍繞小學生的生活進行設計，以生動的圖片、口語化的語言，以及互動的操作形式提高學生的興趣，讓他們輕松掌握基本的電腦應用技能。

2. 知識先實踐而后理論：課程著重體現實際應用，讓小學生在課程中進行實踐操作，逐漸掌握基本的電腦操作技能并了解實際應用。

3. 注意方法引導：本課程注重培養小學生的計算思維，更多的注意電腦使用的方法，從而讓小學生以清晰的思路解決問題。

三、教學目標

1. 了解并掌握電腦的基本操作方法，具備一定的電腦技能水平。

2. 加強小學生對于電腦的認識，讓他們養成對于電腦技術的興趣和熱愛。

3. 培養小學生計算思維能力，提高小學生實際應用的能力。

4. 教育小學生正確使用電腦，提升小學生網絡安全意識，防止被網絡上的各種欺詐行為所干擾。

通過本課程的教學，小學生們將基本掌握計算機的基本應用技巧，掌握Windows操作系統、游戲軟件、多媒體等應用技術的使用，為以后的學習和生活打下堅實的基礎。

? 小學公益興趣班致詞 ?

轉眼間這一學期的興趣班課程已經結束，本學期我擔任英語基礎二班的老師，班上總共有25名學生，分別來自四個不同的班級，但是他們有一個共同的特點，那就是英語基礎很差?；仡欉@學期的興趣班工作收獲頗多，感觸也不少，最重要的是有不少新的目標和想法，下面將本學期的工作進行一下總結。

一、教學方面：

大家都知道興趣是英語學習的最大動力，也是開啟英語教學的大門。首先，今年我們采用的教材是新目標英語，根據教材的特點并結合我班學生的特點，制定了本學期的教學計劃。

英語興趣班的開展使學生在課堂之余把未弄懂的知識重新學習，同時鞏固已學知識，最主要的是讓英語基礎薄弱的學生在基礎知識方面得到提高，讓學生的英語基礎變得更加扎實。所以，每次第一節課我都會要求學生把這周學習的單元短語背誦，然后聽寫。沒有寫對的每個罰抄十遍。同時第二節課主要用于這周重點知識的回顧。由于基礎班的孩子英語成績都比較差，所以每單元我盡量會選取重點知識給他們詳細講解，而且一定會問他們有沒有聽懂，需不需要再講一遍。第三節課就是專門用來練習的課。只有學練結合，才有可能把學到的知識用到實際的題目當中去。在課后十分鐘的時間我還會教授他們五個音標，以此來幫助他們提高記憶英語單詞的能力。

為了增大學生學習的積極性，每節課對于表現突出的孩子或者有明顯進步的孩子，我都會給予適當的獎勵，讓他們更加有信心學下去。同時，也讓他們有一種競爭意識，以取得更大的進步。

二、存在的幾點問題

1、因為是基礎班，所以學生的英語成績都在四五十分左右。他們對學習英語沒有什么興趣，絕對不會主動去預習或復習，導致單詞過不了關，重點知識點一竅不通。所以教起來很費勁，也很費時間，每節課能講的東西很少。他們也從不愿意課后去做更多練習，全憑周末三節課。所以進步不是很大。

2、部分學生學習態度不端正。每個班都有那么一兩個學生把興趣班的培訓沒有當成是平時學校正式上課，自由懶散的習慣很嚴重，有時候一節課下來什么筆記都沒做。讓他們做的練習題也是敷衍的做一下。同時，有幾個學生有遲到的習慣，每次課都上了一半才來。多次批評仍然沒什么作用。

雖然這學期興趣班上課的次數并不太多，但是我和學生之間形成了深厚的友誼。也很高興有部分孩子的成績得到提高。這與他們上課認真聽課，積極配合老師的工作是分不開的。希望所有的學生今后能真正因為喜歡英語而去學，在學習英語的道路上勇往之前。

? 小學公益興趣班致詞 ?

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

首先，我代表紅培班的全體成員向大家致以最熱烈的歡迎和誠摯的問候。

在此我想提前說一句，紅培班并不是一般的課外培訓班，它更是我們學生的精神家園。這里不僅有和藹可親的老師，優秀的同門，還有樂于助人、相互扶持的氛圍。對于每一位加入到我們大家之中的同學，不僅是一次追求知識的旅程，更是一個團結友愛的家庭。

紅培班不僅僅提供教育培訓的機會，更是提高學生們心理素質和團隊配合能力的平臺。每個學生不僅要有自我學習能力，還需要通過共同協作的形式將自身的優勢發揮到最大，達到更好的教育效果。

以此機會，我們想對今年來到紅培班的新同學們申明：要記住學習是為了自己的未來，不管是什么時間、什么情況下，都不可半途而廢。更不能忘記自己的初心，好好利用時間學習，相信，未來的你定會向你想象中的人生藍圖前進一步。

同時，紅培班作為一家高質量的培訓機構，也需要為學生們提供更周全的服務。我們不僅如期提供老師與同學之間面對面的授課與講解， 更會為大家提供豐富多彩的活動和活動訓練，包括比賽、競賽、特定領域的工作坊等，幫助更優秀的同學更好的開拓人際關系和展示自我。

最后，讓我們一起發出共同的心聲：愿紅培班能夠成為我們學習、成長的美好家園，相信在我們共同的努力下，一定會取得更加優異和出色的成績。

再次感謝各位老師的辛勤付出，感謝同學們的到來和支持。祝愿大家在這里度過一段美好的學習時光。

? 小學公益興趣班致詞 ?

第（二）周主題：日行一善教育（學習雷鋒好榜樣樹立集小正能量）活動目的：1.通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。

2.通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。

3.讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

活動過程：

一、主持人導出隊會主題

二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士

1.雷鋒的生平

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放

后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雪鋒

叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永

遠留在世人的心中。

2.《雷鋒故事》

同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢(評議后找小組代

表回答。)

3.請聽《格言朗誦》(事先找6名朗讀能力、表演能力強的同學上臺朗誦演示。)

①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到

無限的為人民服務中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘

我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要

像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多同學

向雷鋒學習。（討論舉例）“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣(手指大屏幕)，讓我們一起唱起來吧!(全

班唱《學習雷鋒好榜樣》)

合：班會到此結束，謝謝!

活動反思：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷

鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。

第（三）周主題：期待明天的綠色活動目的：1.通過活動培養學生從小樹立“熱愛大自然、了解大自然、保護大

自然”的環保意識。

2.了解一定的自然環境知識懂得一定的保護自然環境的方法激發學生愛環境的情感。

3.倡議學生從自我做起愛護環境，為保護環境美化家園做出自己的貢獻。

活動過程：

（一）認識環保重要性

1.播放錄象（畫面使受到污染的“母親河”）

2.師生談話，認識環保重要性。

（二）爭當環保小衛士

1.說一說。為了保護環境，我們應該怎么做？

2.做一做。廢物利用變成寶

（1）學生欣賞“工藝品”。

（2）做一做。廢物利用變成寶。

（3）教師表揚做得好的并小結。

3.畫一畫：充分發揮學生想象力，畫一張環保宣傳畫。

4、寫一寫。寫環境保護建議書，可對個人、也可以對家庭，學校社會發出的建

議。

（三）環保知識問答

1.世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你們知道“世界環境

日”是每年的哪一天？（6月5日）

2.造成溫室效應的主要氣體是什么？（二氧化碳）

3.同學們都知道植樹造林的重要，那么植樹節是每年的幾月幾日？（3月12日）

4.舉出兩種以上白色污染。（食品袋、快餐盒）

5.人類目前面臨哪些環境問題？說出3種。（水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等）

6.大氣臭氧層的破壞，直接導致哪種癌癥的發病率增加？（皮膚癌）

7.無污染能源主要有哪些？（2）（太陽能、海洋能、風能、地熱能）

8.水都有一個pH值，這個pH值少于多少的雨水稱為酸雨？（）

9.請說出兩種城市垃圾的處理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）

10.噪聲污染是指多少分貝以上的噪聲環境？（80）

（四）活動延伸讓學生談談：你能為環保做一件什么事？

活動反思：在本次班隊課中，我用污染前污染后的環境圖片進行對比，讓學

生有了直面的視覺沖擊。在班隊課接近尾聲時，學生對環保的概念有了更深刻的印象，說出從自己一舉一動就能做環保還有少用一次性用品的話。是的，環保無所不在。

第（四）周主題：行為規范教育、常規教育活動目的：通過學習使學生了解上課應注意什么，怎樣上好每一節課，可以達到全面鍛煉身體、掌握知識、方法，促進身心發展、增強體質的目的。

活動過程：

同學們，良好的學習習慣有利于激發你們學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養自學能力，提高自身素質。讓我們一起努力，養成良好的學習習慣。

學生課堂“常規教育”是一個潛移默化的長期過程。

那么，如何加強學生課堂中的常規教育呢？必須做到以下幾點；

二、課堂：“六大常規”

1、“坐”——坐姿端正。課堂上精神飽滿，自然挺胸，坐姿端正，兩手放在規

定的位置。不回頭回腦，不左顧右盼，不做小動作，不隨便講話，未經老師許可，不得隨意離開座位和教室。

2、“立”——提問發言。課堂上發言、提問，應按規定先舉右手，待教師指名

同意后，起立答題，姿式端正，發言完畢自動坐下。低年級學生學會說三種話（普

通話、響亮話、完整話），中、高年級學生會說五種話（一段話、分析話、評析

話、質疑話、釋疑話），做到不搶說，不隨便說。

3、“思”——勤于思考。課堂上要專心聽講，開動腦筋，積極思維，對老師提

出的問題，要聽清要求，靜心思考，獨立分析，提出問題，積極回答。

4、“讀”——善于讀書。課堂上讀書要做到“三到”，即心到、眼到、口到；

做到不搶讀、不唱讀、不亂讀。

5、“寫”——正確書寫。課堂寫字、作業要嚴格做到“三個一”，即：“眼離

書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”，養成良好的寫字、作業習慣。要獨

立完成作業，格式符合規范，做到作業整潔、不抄襲、不對答數、不拖拉、不缺

交，有錯及時訂正。碰到困難，經思考仍不清楚，主動請老師輔導。

6、“管”——管理規范。課堂上遲到的學生要先“報告”，中途需離開教室的學生要先“舉手”，經老師同意后，再輕腳輕手進出教室，不得妨礙同學上課。

自習課由班長主持，在自習時要學會使用工具書、參考書，養成在課本上“圈、點、勾、劃”的學習習慣。體育、自然、實踐、電腦等綜合科，按學科規范管理。

學生行為不符合課堂常規要求時，老師有責任指出，有義務教育，在避免“體罰”的前提下，學生必須服從管理，接受教育。

同學們，習慣的養成并非一日蹴就，需要我們在平時的學習過程中時刻提醒和修

正自己，良好的學習習慣將使我們終生受益，讓我們在相互監督、相互借鑒中學

會學習，形成良好的學習方法和習慣，提高學習效率，取得更好的成績。

活動反思：

通過學習使學生了解上課應注意什么，怎樣上好每一節課，可以達到全面鍛煉身體、掌

握知識、方法，促進身心發展、增強體質的目的。

第（五）周主題：普及安全知識，確保生命安全活動目的：通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

活動過程：

一、導入

出示主題：珍愛生命、健康成長

二、明理導行

1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——展示資料

2、在生活當中，你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。

（1）生討論、介紹

（2）小結、過渡

3、安全過馬路

（1）認識紅綠燈板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等

（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？

板書：先往左看，再往右看，靠右行

（3）游戲“過馬路”

4、我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則，后果就不堪

設想。說說應該注意哪些不安全行為

5、認識特殊作用的電話號碼及用處

出示：

6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法

三、總結

1、說說自己學了這節安全課后的感受

2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

活動反思：

通過本次活動，大部分學生了解了交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

第（六）周主題：誠意求知，全面發展活動目的：

1、通過活動激發學生閱讀課外書的興趣，并培養起他們從小愛看課文書的良好習慣。

2、在與同學交流看課外書的驗中，學習別人的好方法，取長補短，從而提高閱讀的效率。

活動過程：

?述職報告之家yS575.coM精選指南:
• 學?；@球興趣班教學計劃?|?小學軍訓作文通用?|?公益名言?|?公益方案?|?小學公益興趣班致詞?|?小學公益興趣班致詞

1、導入：

主持人：《誠意求知，全面發展》主題班會現在開始。我先來問大家一個問

題，書在你們的心中是什么？

2、聽部分學生的讀后感

主持人：下面請聽我班幾位同學給大家帶來的讀后感。

3、交流“從讀后感中受到的啟發?！?/p>

4、請班級里幾位大家公認的會閱讀的同學天談談他們平時閱讀中積累的經驗。

主持人：接下來我們有請班級里的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經驗吧！

5、介紹自己閱讀過或者認為好的圖書書名。

主持人：在剩下的時間里，我們來討論一下，對大家有好處的書吧！你認為好的書，可以站起來向同學介紹。只要說書名即可。

6、主持人總結：

書在我們小學生的心里是一個不會開口說話的老師，所以我們要多看課外書，可

時間也不宜過長，連續看一個多小時，就要向遠處眺望一下。就讓我們從今天開

始，一起暢游在書的海洋里吧！快樂無窮，樂趣無窮?。?/p>

活動反思：

通過本次活動，激發了學生閱讀課外書的興趣，并培養起他們從小愛看課文書的良好習慣。在與同學交流看課外書的驗中，學習別人的好方法，取長補短，從而提高閱讀的效率。

? 小學公益興趣班致詞 ?

班主任興趣班開班儀式發言

各位老師，同學們:

大家好！經過充分細致地醞釀和準備，我校的七八年級英語數學興趣提高班終于開班了，這是我們學校的一件大事，也是一件喜事。在座de各位同學是我們學校的驕傲和希望所在，是大家學習的榜樣，是我們學校里教育教學中承擔重任的主要力量之一，而且我們大家都是農村學生，相信每位同學都渴望知識，熱愛學習，都有遠大的理想和志向，現在我校的興趣班正式開班了，我們大家不出校門，足不出戶就能接受到優質教育，難道這不是一件可喜可賀的事情嗎？

今天大家能在這里參加這個開班儀式，老師真替你們高興，這是你們自己奮斗的結果。你們是父母的驕傲，是學校的驕傲，是老師的驕傲，更是祖國未來的建設者和接班人，相信每位同學能珍惜這來之不易的機會，在興趣下班上認真學習，發揮專長，為你們以后的中考或高考教育打下良好的基礎。

同學們，明年、后年就是你們中考的日子，再有四年、五年就是你們參加高考的時候了。古人說得好，梅花香自苦寒來，我相信在座的各位初同學一定能用辛勤和汗水演繹著自己的精彩，用自己的青春激情為柳中精神注入了新的活力和內涵，柳樹中學的累累碩果中的你們的一份功勞。

有的同學會說，學習是苦燥的，或許在我們當中，已有人頗感疲憊，是的，學習確實非常辛苦，但是，為了我們心中的理想，吃這點苦，又算得了什么！記得有一位偉人曾經說過：只要心中的信念之燈不滅，希望之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好樣的！

希望只是偶爾撥不通的電話號碼，多試幾次總能拔通，你們的未來真的很美好，就算天再高那又怎么樣，踮起腳尖就能靠近陽光，只要我們努力了就沒有到不了的地方，只要我們心中的那盞希望之燈不滅，我們就一定能到達勝利的彼岸。同學們未來真的閃閃發亮，同學們，請相信一句話：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

五月的陽光，燦爛如花，正如在座的每一位同學那鮮亮得逼人的青春。在座的每一位同學是祖國的花朵和驕傲，而未來的社會的競爭又是異常激烈，所以我們必須要學會挑戰自我，發展自我，現在老師們己為我們升好了懸掛的帆，家長們為我們備好劃船的槳，學校為我們創造了如此優越的條件，我們還有什么理由言棄呢！我們背負的期望不允許我們退縮！我們立下的志向不允許我們退縮！最后我衷心地祝愿每位同學在我們的興趣班里如魚得水，百尺竿頭，更進一步！

最后，請允許我介紹擔任輔導班工作的各位老師：七年級數學由年輕有為、精力充沛的z老師輔導，七年級英語由愛崗敬業、無私奉獻的金紅霞老師輔導，擔任八年級數學輔導工作的是老當益壯、經驗豐富的孫玉林老師，擔任八年級英語輔導工作的是功底扎實、敬業愛生的趙元元老師，讓我們以熱烈的掌聲向他們致敬。

中職音樂特長教育是在藝術普及教育的基礎上開設的一種專業音樂教育。這種教育的目標是全面培養學生在音樂方面的素養以及演唱和演奏方面的技能，為對音樂有興趣的學生開設，俗話......

四海小學幼兒園暑期班開班通知各位家長朋友：您好！應廣大家長要求及滿足幼兒多元智能發展的需要，我園本學期暑假班開始招生。具體上課時間和收費標準公布如下：開課時間：xx年7月......

在xx年全市第一期黨員發展對象培訓班開班典禮上的講話（xx年月日）同志們：上午好！在全市上下深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神和xxx精神之際，今天，我市xx年第一期黨......

尊敬的**領導，老師們，同學們：早上好！今天我很高興來參加“湖北水利水電職業技術學院-中交二航局工程裝備分公司”訂單班開班儀式，這意味著我院與中交二航局工程裝備分公司的合作......

? 小學公益興趣班致詞 ?

合唱伴隨著人類的文明和發展歷程，已經成為了人們生活中不可缺少的一部分。無論是在學校、社會組織或者集體中，合唱團無疑是一個非常受歡迎的課程和活動。本文將從個人體驗、群體互動以及收獲成果等角度出發，詳細分析合唱興趣班的課程內容和效果，以便更好地推廣這個美妙的藝術形式。

一、個人體驗

參加合唱興趣班的課程是我一生中難得的經歷。在每周一次的課程中，老師會教我們一首不同尋常的合唱曲目。這些曲目不僅包括了流行歌曲，還有民謠、戲曲等。通過多角度的學習，我漸漸發現，合唱是一種非常復雜而嚴謹的藝術形式。我們不僅需要把握音樂旋律，更要理解和把握文字表達的情感。在合唱訓練中，老師會針對每個人的音準、聲音和情感表達進行指導。在過程中，我真切地感受到了自己的進步和成長。

二、群體互動

合唱興趣班的另一個重要的優勢就是能夠在集體中產生良好的互動與合作氛圍。在合唱團中，我們會遇到跟我們一樣喜歡唱歌的朋友。這些朋友會在學習中給我們幫助，在表演中給我們勇氣。在重要的時刻，我們會一起建立起一股無形的力量，讓人們無法抗拒。這種情感的交流和共享，是在普通生活中很難得到的。

三、收獲成果

在合唱興趣班中，我們可以享受到美妙的表演和成果的收獲。有時候，我們在班上齊聲高歌時，會覺得這是一種小小的收獲。但是，當我們在舞臺上表演時，看到觀眾的贊譽和微笑，我們會感覺到成就感倍增。這種收獲，不僅可以深深感受到音樂的美妙和自己的成長，還能在同伴的感召中產生一種對藝術的熱愛和追求，讓我們更加堅定地走在美的道路上。

綜上所述，合唱興趣班是一種能夠豐富人們精神生活的課程和活動。在這里，我們可以享受到集體的互動與合作所帶來的愉悅和成就感，也可以在老師和同伴之間得到嚴格的訓練和指導。希望通過本文的介紹和分享，更多的人能夠加入合唱興趣班，一起享受音樂的美好和成長的快樂。

? 小學公益興趣班致詞 ?

小學電腦興趣班教學計劃范文

一、教學目標

1、通過一些有趣的動畫培養學生濃厚興趣，激發孩子的學習和創作熱情。

2、訓練學生的FLASH基本操作技能，能夠利用FLASH創作小動畫。

開闊學生的眼界。

制作動畫的能力，通過分析不同的動畫案例，理解動畫的原理，并且進行創作。

二、學生情況分析

本興趣班學生有四、五年級的各個班，通過第一學期的學習，對動畫制作有一定的基礎，能夠制作簡單的動畫，但是對于元件的應用，以及動畫制作的熟練程度有待提高。另外學生的.電腦操作水平高低不一，有一定的差距。所以在教學工程中需要對學生進行分層教育，從任務的設置，實際的指導等方面進行分層的教學。

三、教學內容

1、復習動畫的相關概念以及動作動畫

2、影片剪輯

影片剪輯與逐幀動畫的結合

4、運動的角色

5、鏡頭的推拉效果

6、變形工具的使用

引導層的使用

8、按鈕的制作

四、教學方法

采用演練法、任務驅動法，教師講解部分基礎知識，學生進行練習，并且通過任務驅動學生進行自主學習，教師提供相關的輔助學習工具——學案，學生通過學案進行學習，不懂的地方及時向老師提問。老師進行個別指導?；A較好的同學充當小老師，幫助基礎較差的同學。

教師布置不同層次的任務，以滿足不年級不同基礎學生的需要。同時，結合當前的一些時事，開拓孩子的創作思維，引起孩子的好奇心和對問題的思考。從而培養孩子的動畫創作的能力，以及創新意識。

五、具體的教學安排

第1課 溫舊知新

復習相關操作

復習動作動畫

第2課 汽車前進

影片剪輯的使用

第3課 行走的小牛

影片剪輯與逐幀動畫的結合

第4課 奔跑的動物

影片剪輯與背景移動的結合

第5課 鏡頭推拉效果

背景的放大與縮小

第6課 旋轉的小風車

“變形”的使用

第7課 蹦跳的小兔子

圖層的應用

引導層的應用

第8課 舞臺的聚光燈

設置遮罩效果

第9課 若隱若現

屬性的設置

第10課 動畫的播放

簡單按鈕制作

第11~12課 技巧的綜合運用

第13~14課 簡單動畫的創作

? 小學公益興趣班致詞 ?

引言：

在小學階段，培養學生的興趣是非常重要的。通過興趣班的開設，能夠激發學生的學習熱情，為他們提供多元化的學習機會。下面是一個關于小學興趣班教案的詳細介紹，希望能為大家提供一些啟示。

一、教案背景：

1. 學校：X小學

2. 年級：三年級

3. 教師：李老師

4. 科目：科學實驗興趣班

5. 課時：每周一次，每次兩個小時

6. 學生人數：20人

二、教學目標：

1. 培養學生對科學實驗的興趣。

2. 提高學生的實踐操作能力和觀察、總結能力。

3. 培養學生合作學習和團隊精神。

三、教學內容：

第一周：觀察植物生長

1. 實驗目標：觀察不同種子的發芽和生長情況。

2. 實施步驟：

a. 學生帶來不同的種子，如豌豆、玉米、小麥等。

b. 學生自己準備盆、土壤以及水。

c. 學生按照課堂上老師的指導，將種子種植并適時澆水。

d. 每天觀察種子的發芽和生長情況，并記錄下來。

e. 課堂上進行對比和總結，討論影響植物生長的因素。

第二周：制作發電機

1. 實驗目標：了解簡單的電路原理，并親手制作發電機。

2. 實施步驟：

a. 學生準備銅線、電池、磁鐵等材料。

b. 學生按照指導，在一塊木板上固定好銅線和磁鐵。

c. 學生將銅線與電池相連。

d. 實驗成功后，學生嘗試改變磁鐵的位置或角度，觀察電流變化。

e. 課堂上進行討論，探討電路原理及發電機的應用。

第三周：自制水晶

1. 實驗目標：學生了解溶液過飽和度及結晶現象，并親自制作水晶。

2. 實施步驟：

a. 學生準備水杯、溫水、鹽等材料。

b. 學生將鹽加入溫水中，并攪拌直至完全溶解。

c. 學生將溶液倒入水杯中，放置數天，觀察結晶現象。

d. 學生記錄結晶過程中的變化，并與同學分享。

e. 課堂上進行總結，探討溶液的過飽和度及結晶成因。

四、教學方法：

1. 直觀展示法：通過實驗現場的展示和觀察，激發學生的興趣。

2. 合作學習法：鼓勵學生進行小組合作，提高團隊合作能力。

3. 提問引導法：引導學生通過問題解決和討論，加深對知識的理解。

五、教學評估：

1. 實驗報告：要求學生完成每次實驗的記錄和總結，體現學生的實際操作能力和觀察、總結能力。

2. 學習反饋：定期與學生進行面對面的互動，了解他們在興趣班中的學習進展。

六、教學資源：

1. 實驗工具：種子、土壤、水杯、溫水等。

2. 教學輔助：PPT演示、圖表解析等。

結語：

通過小學興趣班的開設，學生們能夠在實踐中探索和學習，培養他們的興趣，提高他們的實踐操作能力和觀察、總結能力。實驗課堂也能夠促進學生的合作學習和團隊精神，為他們今后的學習奠定良好的基礎。希望以上教案能為小學教師在興趣班教育中提供一定的參考和指導。

? 小學公益興趣班致詞 ?

這學期我的興趣班除了“精美發卡”以外，還有一個就是“播音與主持”了。雖然這學期是第一次上這個興趣班，但因為老師教會了我們很多知識與朗讀技巧，所以我非常喜歡。

“播音與主持”一共有四個班，我在三班。我們的老師姓朱，她是一個漂亮的女生，聲音既好聽又宏亮。

朱老師教會了我們很多繞口令，她說這些既可以鍛煉我們的記憶力，還可以讓我們朗誦時更加流利。我最喜歡的就是《巴老爺有八十八棵芭蕉樹》，它可以讓我更加熟練地掌握ba的發音。老師還給我們教了一些發音練習，有小嘴ba、ba、ba，“聞花香”，“咬蘋果”，“吃糖果”，“狗喘氣”等等。

老師教會我們的繞口令越來越多，我也越來越對這個班感興趣，很期待老師再教給我們新的知識與技巧！

? 小學公益興趣班致詞 ?

美術興趣班教學總結

本學期我主教的美術興趣班，教學思路與方式，是由易到難循序漸進以簡單的幾何形為基礎、繪制演變成有趣、生動的畫面的教學方式。教學內容主要表現身邊熟悉的事物，以孩子常見的，認識的動物、建筑物、植物等為題材，圍繞這一題材展開一系列美術教學活動，并取得可喜的成績。

這學期的教學活動本人主要是通過提問題，引起孩子們對要繪畫的對象產生聯想，啟發孩子的想象力。以身邊常見的事物為題材，運用易撐握的幾何形體來生動地去表現。這樣孩子們更加有興趣地去想象和描繪。在教學中，運用幾何形是針對孩子們的繪畫能力設計的幾何形易撐握，達到提高孩子繪畫技能技巧的目的。以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術氛圍。

孩子們經過一學期的努力學習，對于幾何形的繪畫有了較深的認識。不但在表現技法技巧方面有了提高，而且還畫出了自己的特點，主要如下：

一、學會動筆畫了

孩子們在我設計的課程引導下，由不會動筆，不知如何畫起，經過這學期的學習，都已經會畫了，而且也懂得注意畫面的構圖、整體感的把握。我由簡單的幾何形，引導他們想象各種各樣的事物，鼓勵他們大膽動筆畫，并創造一切機會讓孩子們畫。

二、大膽畫了，畫出心中所想

孩子們在撐握了基本形體繪畫技能技巧后，在我的提問引導下，大膽地加答出外貌形狀來，接著再分析是由幾種幾何形體組成，然后再動筆去繪畫，最后加上自己的色彩。這樣，完成的畫面非常生動、美觀。

孩子們的創作思維、繪畫技能技巧有了較大的進步，但還有一些不足，主要表現在：

一、孩子們的繪畫技能兩極分化較大

二、繪畫評價有待加強

? 小學公益興趣班致詞 ?

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，同學們：

大家上午好!

在這秋風送爽，碩果飄香的美好時節，成都華冠企業管理培訓學校LF53獵人團隊，帶著他們對農村學校和留守學生的深切關愛，攜手武安學校共同舉辦“讓愛傳遞，成就夢想”成長手拉手大型公益活動，我謹代表射洪縣教體局對他們的到來表示最熱烈的歡迎!對他們傳遞真愛的善舉表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

成都華冠企業管理培訓學校舉辦的大型成長手拉手活動，是一項旨在促進學生、家長以及老師之間相互溝通，讓學生學會感恩，懂得付出的公益活動，迄今遍布川內，他們先后走進上千所學校，捐贈物資達七百多萬。在實物捐贈的同時，他們與師生家長面對面交流，啟迪學生心靈，激發學生潛能，關愛留守學生。他們身體力行，傳遞真愛，奉獻真情，用行動書寫感動和光榮，贏得了良好的社會效應，為國家教育事業的發展作出了卓越貢獻。我們堅信，成都華冠企業管理培訓學校LF53獵人隊同志們的汗水不會白流，你們用真愛播下的種子，一定會在這里生根發芽，茁壯成長。

武安學校，是一所很有“特點”的學校，一是地處農村，留守學生占絕大多數，二是學校近年來取得了引人注目的輝煌成績。在學校班子的領導下，全體教師精誠團結，奮力拼搏，學校連續五年獲得縣“素質教育先進集體”稱號，連續三年獲縣九年級學業水平測試特等獎和一等獎。學校的發展贏得了地方黨政和全體老百姓的鼎力支持和較高贊譽。我希望武安學校全體師生，繼續發揚拼搏精神，奮發圖強，借助這次手拉手互助活動，強化社會主義核心價值觀教育，深化和推進立德樹人的育人工作，立足本職，求真務實，用實際行動和優異成績回饋人民，服務社會，讓愛傳遞，讓真情永駐。

最后，祝各位身體健康，工作順利，生活愉快，學業進步。祝成都華冠企業管理培訓學校事業發達，越辦越紅火!

預祝本次“讓愛傳遞，成就夢想”成長手拉手大型公益活動取得圓滿成功!

謝謝!

? 小學公益興趣班致詞 ?