創新和傳承人物事跡材料(分享十九篇)_創新和傳承人物事跡材料
發表時間:2018-08-06創新和傳承人物事跡材料(分享十九篇)。
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華羅庚先生作為當代自學成長的科學巨匠和譽滿中外的著名數學家,一生致力于數學研究和發展,并以科學家的博大胸懷提攜后進和培養人才,以高度的歷史責任感投身科普和應用數學推廣,為數學科學事業的發展作出了貢獻,為祖國現代化建設付出了畢生精力。
華羅庚為中國數學發展作出的貢獻,被譽為“中國現代數學之父”,“中國數學之神”,“人民數學家”。
華羅庚在國際上享有盛譽的數學大師,他的名字在美國施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中,與少數經典數學家列在一起,被列為“芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一”。
美國著名數學史家貝特曼稱:“華羅庚是中國的愛因斯坦,足夠成為全世界所有著名科學院的院士”。
勞埃爾·熊飛兒德說:“他的研究范圍之廣,堪稱世界上名列前茅的數學家之一。受到他直接影響的人也許比受歷史上任何數學家直接影響的人都多”,“華羅庚的存在堪比任何一位大數學家的價值?!?/p>
哈貝斯坦:“華羅庚是他這個時代的國際領袖數學家之一。”
克拉達:“華羅庚形成中國數學?!?/p>
萊麥爾說:“華羅庚有抓住別人最好的工作的不可思議的能力,并能準確地指出這些結果需要并可以改進的方法。他有自己的技巧,他廣泛閱讀并掌握了20世紀數論的所有制高點,他的主要興趣是改進整個領域,他試圖推廣他所遇到的每一個結果?!?/p>
丘成桐:“先生起江南,讀書清華。浮四海,從哈代,訪俄師,游美國。創新求變,會意相得。堆壘素數,復變多元。雅篇艷什,迭互秀出。匹夫挽狂瀾于即倒,成一家之言,卓爾出群,斯何人也,其先生乎”
吳耀祖:“華先生天賦豐厚,多才好學,學通中外,史匯古今,見識淵博,論著充棟。他的生平工作和貢獻,比比顯示于他經歷步過的廣泛數學領域中,皆于可深入處即深入探雋,可淺出的即淺明清澈,能推廣的即面面推廣,能抽象的即悠然抽象”。
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“我們合作社目前參與的村民中,有一半是貧困戶。今年四五月賣出了18萬多公斤木瓜,人均增加近6000元的純收入?!苯?,馬山縣白山鎮興華村潤田種植專業合作社負責人韋情告訴記者。
兩年前,90后大學畢業生韋情作出了一個令人吃驚的決定:返鄉種植木瓜。對此,父母和鄉親都不理解。
“大學學過種植技術,有一點理論基礎,畢業前又在市場上作了調查,覺得種植木瓜前景很好,而且它的周期短,200多天就可以出產品了,資金周轉快?!蓖ㄟ^自籌40余萬元啟動資金,韋情和同窗好友歐學昌從村里流轉155畝土地,開始種植大白皮水果木瓜。
兩個創業的大學生把學到的知識全用上了:采取水肥藥一體化技術,花費十幾萬元建設了滴灌設施。2012年夏天,當地遭受了40多天的高溫,滴雨未下。讓村民們認為“花多余錢”的滴灌設施,保證了澆灌,木瓜獲得了豐收。平時少有車輛的村子一下變得熱鬧起來,幾乎每天都有大卡車進來裝木瓜。
“沒想到啊,90后種地居然這么有出息!”看到兩個年輕人干得有模有樣,村里的群眾也起了種植的念頭。今年初,經過村委牽線,韋情帶領10名村民成立了潤田種植專業合作社。
記者了解到,目前向合作社下單的有北京、上海、成都、重慶等地的大客戶40多個,每個客戶對木瓜的需求量一年都是50多萬公斤。為此,韋情計劃3年內把木瓜種植擴大到500畝,帶動農戶種植200畝,形成村里的特色支柱產業。
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有一種努力叫做堅持不懈,有一種態度叫做泰然自若,有一種人堅持著最初的夢想,永不言棄。
我出生于一個普通家庭,從小受到父母良好的教育和引導,有著不一般的韌勁和拼勁,對事積極認真,腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
三歲時,在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候,我開始學習書法,一個三歲的小孩,結識了書法大家——王羲之。為了鍛煉腕力,我開始學習乒乓球,從此與乒乓球結下不解之緣。大一時獲廊坊師范學院書畫大賽三等獎。
大一時,我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活,讓大家在大學得到更多展示自我的機會。我的努力、成長,得到了老師們同學們的肯定。我認為能力不是問題,真正重要的是做事的態度。
在去年的暑期社會實踐活動中,我帶著隊友,穿城鎮的大街小巷,不畏酷暑,在40多度的高溫下堅持向市民發傳單,得到當地政府和市民的好評。也因此獲得“社會實踐先進個人”,我撰寫的調查報告獲得“學院優秀調查報告”,我所帶領的學院科學發展觀服務團也獲得“先進團隊”。
學習上,我嚴以律己。初進大學,當別人還沉浸在適應的懵懂階段,我已做好了精細的人生規劃,為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上,天還不曾泛白,我已在教室里朗讀英語了,并帶領舍友堅持晨讀。自習室、圖書館是我最常在的地方,暢游知識的海洋,感悟人生的真諦。走在校園的小路上,我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學習中,我努力幫助同學解決學習中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得,我卻努力在常人不能兼得的學習和工作中二者兼得,付出了成倍的付出汗水與努力。
我在大一獲得了廊坊師范學院外國語學院“三好學生”、“優秀團干”、“優秀團員”、“優秀學生干部”、“社會實踐先進個人”、“優秀調查報告”榮譽稱號。每次考試,我的成績總在班上前幾名,在年度綜合測評中排名第一。在大一的時候,我以612分的分數通過國家英語四級考試,并以優秀的成績通過計算機二級考試。如今的我,正在積極為20xx年的考研而努力籌備著。
已經大二的她,依舊活躍在外國語學院學生會以及各種比賽的場合中,我從沒有停下她鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想,是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力?!靶械剿F處,坐看云起時”是我如今堅持的人生態度,以泰然自若的心態面對人生一切
未知的困難和挑戰。
我的人生,從這里起航,夢想正在飛翔。
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王蘭蘭,女,50歲,云南省昆明市五華區幸福家園小區“愛心食堂”負責人。
十年前,王蘭蘭女兒因病去世,她一度在悲痛中不能自拔,但發現女兒“我要成為一名慈善家”的遺愿后,她化悲痛為力量,從此她投身到社會公益事業中。王蘭蘭下崗后靠政府低保補助和打零工為生,但她相信慈善不僅僅是富人的事。
20xx年,王蘭蘭發現身邊小區內有很多獨居老人,吃飯是一大難題,有了開辦愛心食堂的想法。愛心食堂每天向老人提供午餐和晚餐,每餐3元,有的老人連這個價格也承受不了,他們就免費。
三年來,愛心食堂為60歲以上的孤寡老人提供中餐和晚餐,每餐有一葷兩素一湯,每餐收3元錢,按當地物價,實際每餐成本5.5元,差額部分均來源于社會資助。20xx年,愛心食堂運轉困難,這個小區的8位大姐也加入到愛心食堂的義工隊伍,她們沒有工資,和王蘭蘭一起免費為老人們做飯、洗衣、陪護。周邊學校、部分公益組織也會定期組織志愿者前來食堂幫忙,為食堂義工減輕部分工作負擔。
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李詠梅,中學一級教師,現就職于泰來第四中學,十幾年來,她除承擔歷史教學任務外,還擔任班主任工作。在教育教學工作中她始終嚴格要求自己,自覺履行人民教師的光榮職責。1996年-__年連續被評為縣優秀教師、優秀教育工作者;1999年被評為縣“三八”紅旗手標兵;__年被評為縣級骨干教師;__年被評為?!皫煹聨燂L標兵”和“十佳班主任”;__年被評為市級骨干教師。她所教的班級也從1997年-__年連續被評為縣先進集體,她的學生先后有數十人次被評為市、縣三好學生和優秀學生干部。
一、為人師表,敬業愛生
十四年前,李詠梅懷著初為人師的喜悅和對未來的憧憬,跨進了泰來縣第四中學的大門。她深知要做一名合格的教師,就要不斷地加強自身修養和業務水平。她認真學習《中小學教師職業道德規范》,嚴守教師向社會的公開承諾。積極撰寫教學論文,幾年來,數十篇作品獲國家、省、市各級各類獎勵。良好的師德,過硬的教學,使她很快贏得了同行及學生的贊譽。
她以校為家,是四中早來晚走的模范,她從不利用上班時間做與工作無關的事,也從未因家中有事而耽擱工作。__年初,她的母親被診斷為肺癌晚期,她利用假期跑遍了許多城市為母親詢醫問藥,承受著巨大的精神壓力。她從未因母親病重而扔下心愛的學生,直至母親離開人世的那一天,她還堅守在工作崗位上。對待學生李老師傾注了滿腔熱忱,有困難的學生到她家中吃住,那是常事。李老師教過的一名男同學王某,父母體弱多病,僅靠趕毛驢車來維持一家人的生活,家庭生活十分困難。了解情況后,李老師為他買來衣服、學習用品,并爭取學校的支持,減免部分學雜費,幫助他完成了初中學業,后來王某以優異的成績升入了公費一中,現正在大學就讀,他母親逢人就說:“我兒子能有今天,多虧了李老師”。
二、孝敬父母,相夫教子
李詠梅從小受父母的教育和影響,知情達理,善解人意,結婚以后,她更是懂得“人有雙重父母”的道理。婆婆患有高血壓,常常感到頭暈目眩,為了讓婆婆好好養病,她從不讓婆婆操勞家務;公公有多年的胃病,疼的坐不得、站不得,吃什么吐什么,抓藥、煎藥、喂藥,李老師義不容辭的承擔起照顧公公的責任。在李老師的精心照料下,公公、婆婆的身體好了許多,婆婆逢人便說:“多虧這個好兒媳,我們家才有今天哪?!?/p>
李老師的丈夫是一位人民警察,每天早出晚歸,為了讓丈夫安心工作,她默默的承擔起全部家務。1995年5月她的兩歲兒子突患急性淋巴結炎,必須進行手術治療。而此時丈夫正忙于基礎工作入戶調查,她的學生即將期末考試。為了不影響丈夫工作,不影響教學進度,整整一個月,她一刻也沒有休息,一面照顧孩子,一面到學校輔導學生,成了事業、家庭兩不誤的“忙人”。李老師的學生們沒有辜負她,考試成績年組第一!她的丈夫沒有辜負她,先后被評為市十杰民警、優秀共產黨員、先進工作者,并獲得個人三等功,受到市局的嘉獎。當記者采訪李詠梅時,她說:“只要我的奉獻換來的是‘一家不安大家安,小家不安國家安’,我就認為值!”
這就是她,一名好教師,一個好女兒、一個好妻子、一個好媽媽。她用對生活的熱愛,對事業的執著,譜寫著一曲平實、動人的人生贊歌!
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王xx同學,女,20xx年6月24日出生,是我向陽路小學校五年二班學生。自入學以來,一直是一個優秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學;她尊敬師長,團結同學,樂于助人;她虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優異;她身體健康,勤儉節約,生活樸實,各方面表現非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀律,全面發展的優秀小學生。幾年來,先后獲得8次校獎勵,2次區級獎勵,4次市級獎勵,10次國家級獎勵,是我校全體學生的學習楷模,為此,我校特推薦她為出席區級《十佳少年》。具體事跡如下:
一、品德優秀,思想上進
她十分重視自己的思想品德培養,從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣,向她們學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,自覺遵守學校的一切規章制度,自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。因為她表現出色,先后在20xx年被學校評為《文明守紀好少年》,20xx年被評為區級《優秀少先隊員》,20xx年被評為校級《十佳少年》。
二、刻苦學習,成績優秀
她愛學習,勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲望。她有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣,上課認真聽講,能高質量地完成作業。她的知識面比較寬泛,常年課余時間學英語,英語競賽成績非常出色。她酷愛讀書,她看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來,她閱讀了很多有關科普讀物、文學名著、寫作知識等課外書籍,被學校譽為"讀書小狀元".她還非常喜歡和美術等課外活動,豐富的業余愛好使她進一步補充了知識,提高了學習效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了豐碩的成果。幾年來,她的數學、語文、英語三科總成績一直是年組第一名,并且多次獲得各種獎勵。先后獲得校級《學習標兵》等5次獎勵;獲得1次區級《美術作品獎》;獲得1次市級《小作家杯》創新作文獎和3次《美術作品》獎;獲得5次國家級《雙龍杯》美術作品金獎2次《全國第九屆小作家杯作文大賽》一等獎,1次二等獎。
她雖然取得了這樣優異的成績,但她從不驕傲自滿,她還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下,在班級乃至全校掀起了以王惠儀為榜樣,比學習、爭優秀的學習熱潮,使我校形成了良好的讀書風氣。
三、自主自立,意志堅強
她和別的孩子不同,因為她右半邊臉患有"鮮紅斑痣",已經在哈醫大附屬第二醫院治療了五年,總共有40余次了,每次治療都很痛苦,但她孩子意志十分堅強,每次她都咬緊牙關,強忍著疼痛不吭一聲。每次因治臉耽誤的功課,她都要自己補上。她在學習上,就是這樣頑強地拼搏著,執著追求著,從未因為治療而影響學習。她有自己的遠大理想,為了實現理想,她以良好的心理素質和頑強的毅力去戰勝各種困難。她沒有因為臉上有胎記而產生心理壓力影響學習,更沒有對人生悲觀失望。她對人生價值有著自己的正確看法。她認為一個人儀表美不算美,心靈美才是真正的美。一個人只有有道德,有知識,對人類有貢獻,活得才有意義。她能以身殘志堅的張海迪為榜樣,不怕困難,勇于拼搏,不斷進取,用高尚的情操和優異的成績去彌補自己的先天不足。作為一個小女孩能有這樣高的思想境界和承受能力,真是難能可貴!沒有人因為她臉上有胎記而小看她,相反,大家都因為她各方面都特別出色,而非常敬重她。
她在生活上堅持做到"自己的事情自己做",做到自立自強,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,對班組的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,帶領同學撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子。她不但自己的事情自己做,而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,她處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為她們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應環境能力和獨立生活能力。
四、樂于助人,文明禮貌
她團結同學,樂于助人,主動幫助班級中學習有困難的同學,經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給她們,用自己的切身體會鼓勵她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同學,在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。她還與富拉爾基區長青鄉前庫勒小學五年二班的張歡同學,手拉手,結成一幫一的對子。她先后兩次為張歡同學買了本、各種筆,筆袋,文具、書包等各種用品,共計花80多元錢。她多次打電話向張歡同學傳授自己的學習經驗,使這名同學沒有輟學,并且學習成績有所提高。老師經常把學習困難的同學安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。她非常有同情心,雖然她的家庭經濟條件比較好,但她從來沒有獨生子女那種嬌氣,不論哪個同學有困難,她都主動幫忙。生活非常樸實,勤儉節約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿,她的零錢全部用在了買書上。由于她講文明,懂禮貌,遵守社會公德,被學校譽為《文明小主人》光榮稱號。
五、熱愛科學,活動積極
她熱愛科學,積極參加興趣小組活動,她對科學課特別感興趣,觀察記錄、實驗等她都做得非常認真。她起早貪黑搞小制作,在綜合實踐課上她做的《潛望鏡》、《吹風機》、《微型吸塵器》等都很標準。去年父母領她治臉時,曾去過哈爾濱科技館,在那里她學到和看到很多平時沒有接觸到的事物,了解到科學的神奇,對科學產生手濃厚了興趣,并從小就立志長大當個科學家。
她還積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現突出。學校組織的各學科競賽,大合唱、畫展等活動她都踴躍參加。在一次學校的畫展活動中,她們班被選中了8幅畫,她自己就占4幅,為班級爭得了榮譽。她還主動為班級辦板報,前來參加家長會的家長看了她的字都贊不絕口,都以為是哪個美術老師寫的藝術字。
她特別愛上體育課,課間操從不缺席,積極參加體育活動。學校和區的田徑體育運動大會,體操表演,跳繩等各項活動她都參加,各項體育成績都在良好以上,身體非常健康。
六、責任心強,工作出色
她的活動能力和組織能力非常強,在班級擔任組長、班長、中隊長,五年級時就在學校擔任總值周長。她能盡職盡責,努力做好自己負責的每項工作,成為老師的好幫手。每天她組織早、晚自習,把班級管理到老師在和老師不在一個樣,班級的各項活動她都能組織得井井有條、有聲有色。有一次班主任生病不能來上課,她主動領著全班同學上數學課,為大家復習,給大家講不會的題。每學期末考試完了,她都能主動地到學校,幫助老師上分,抄寫點東西等一些力所能及的事情。尤其是總值周長工作,做得特別出色,她能把20多名值周生安排和調動的合情合理,有條不紊。每周的值周工作計劃、檢查項目、評比標準、獎旗的發放、值周工作周末總結等她都做到不出現一點紕漏,并且能做到公平、公正、公開,讓大家信服,得到了全校師生的一致公認和贊賞,被學校評選為《優秀值周長》。
王惠儀同學就是這樣一名品學兼優、全面發展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的她學生。她是我校學生中的精英和典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色,前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿她展開金色肢膀飛得更高、更遠。
xxxx向陽路小學
20xx年xx月xx日
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沒有豪言壯語,他卻以嚴謹的工作態度,感動著干部和群眾,成為大家心目中的榜樣,自動向他看齊;沒有驚天動地的事跡,他卻以忠于職守、嚴格執法,蠃得了廣泛的贊譽,為茸戈村的發展和人民的生活水平做出了極大的貢獻。他,就是茸戈村駐村工作者__。
一、“黨員就要‘三干一吃虧’”
20__年_月為了配合組織的安排,他調到了茸戈村開始了兩年的駐村工作。當__接過任命書時,與激動相伴的是一份沉甸甸的職責。他立志要繼續堅持自我工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領干部群眾干,個人勇于吃虧的作法,認真履行人民公仆的神圣職責。
從一個到茸戈村開展駐村工作,一路走來,獲得了___年____稱號等榮譽,也正是這些榮譽更加證明了他做出的努力、付出的犧牲。在這些日子里,他無論身居何位,從事何種工作,再苦再臟再累再困難,始終積極肯干??细刹皇切U干,而要能干,能克服困難把事辦好、辦實,辦到人民群眾的心坎上。他一是認真落實黨員群眾的知情權和監督權,經過健全村級財務管理制度,向群眾公開各項財務收支情況,實現了村民自治的目的,增強了干部的公信力和與群眾間的凝聚力。二是正確果斷決策,選準用“能”點。他能抓住機遇發展自我,不優柔寡斷,貽誤良機。三是釋放“能量”,開拓進取。他推崇和諧發展,高度重視茸戈村產業結構問題,把“以人文本”作為落實各項工作目標的重要舉措,完成了寺廟改建、牧民定居行動等頗有影響的工程,有效改善了村民的居住環境。建立了農家書屋、健身廣場和村文化活動中心,使村民娛樂方式有了極大的改變。
二、“喊破嗓子不如做出樣貌”
__經常與群眾同甘共苦,帶領干部群眾干。他為了讓全體村民最大限度的增收致富,在充分調查了解茸戈村自然資源和耕地情況的基礎上,經過市場調查,廣泛征求群眾意見,對該村產業結構進行調整,讓全村1081畝耕地發揮最大經濟效益。他為了增加村民的收入,充分發揮本村閑置勞動力,他積極引導適齡青年外出務勞務工;還鼓勵村民上山采挖野生藥材。此舉還使村民增長了見識,拓寬了視野。他為了解決群眾的實際問題,從成都新購置了1臺磨面機,有效解決了群眾磨面難和磨面貴的困難。
三、“要當挺得起腰桿的干部”
__干事業講實干,辦實事,求實效,一身豪氣,他向黨和人民捧出一顆赤誠的心,一身正氣。他時時告誡自我,我們的權利是黨給的,是人民給的,要用來為黨增輝,為人民謀利,不能用來謀私。并不斷加強個人思想素質、專業知識、技術水平的提高,憑借著個人魅力吸引著廣大黨員干部向他看奇。
在每逢元旦、春節等節日時,他都會和村兩委會成員看望慰問弱勢群體,發放慰問金。他還主動與村里的優秀青年交心談心,了解他們思想狀態,宣講黨的相關知識,并利用七一建黨節之機,在帳篷內開展新舊黨員入黨宣誓活動,踐行入黨誓詞,不斷增添黨的“新鮮血液”,確保黨組織建設后繼有人。為了弘揚愛國主義精神,在全村組織開展“慶三八、唱紅歌、感黨恩”活動,使該村婦女同胞充分發揮“半邊天”的積極作用;勵志全村青年爭做建設“幸福美麗家園”的主力軍、勤勞致富的帶頭人、遵紀守法的模范者和愛黨愛國的引領者;“在“六一”兒童節期間,精心準備、積極籌措,舉辦“少年勵志、感恩報國”主題文藝活動,開展繪畫書法比賽活動,購置1000余元學習用品作為獎品,教育孩子們必須要增強學習本領、環保意識、感恩理念。
該同志到__村開展駐村工作以來,長期以來牢記黨的宗旨,以實際行動認真貫徹科學發展觀,贏得了群眾的支持和擁護。如今,他正以百倍的努力,把__村打造成一個脫貧致富的禮貌村而忘我地工作者,一步一個腳印書寫著一位黨員的完美人生。
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xxx,男,1965年出生,大專畢業,從事教育工作近30年了。有豐富的教學和班級管理經驗,是牡丹區骨干教師,牡丹區教學能手,二十二中模范班主任,20xx年中考功勛班主任?,F任16.20班主任,初二生物教研組長。劉老師的班級管理念是:用愛心贏得學生,讓學生感到家的溫暖。用竟爭帶動學生,讓學生成為家的主人。用耐心陪伴學生,讓班級成為學生健康成長的樂園!他用愛心詮釋著一名班主任對學生的博愛,用敬業履行著一名教師應盡的職責。
從教近30年來,他始終堅守著對學生、家庭、學校和社會負責的信念,起早貪黑,兢兢業業,和同事和諧相處,與學生打成一片,不論是教學成績還是班級管理都名列前茅,受到學生、家長和社會的一致好評。嚴格不失溫和,苛求不失委婉,求真不失熱忱,他所帶班級擁有良好的班風、學風。
做為一個的優秀班主任,他工作踏實認真,盡心盡力。地每天都是早來晚走,品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,而他卻常說:“如果讓我再次選擇,我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中,真切地感受到了孩子們的活潑可愛,天真熱情。我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學生們可喜的成績;我付出了自己的心血,收獲的是學生們豐厚的感情?;叵胫c點滴滴,我真的無怨無悔!”
一、用愛心感染學生
“沒有愛,就沒有教育”。作為一名班主任,劉老師用自己全部的愛去關心照顧學生,就像關心愛護自己的子女一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨早早地到校為學生開窗通風,讓學生們一步入教室就能吸收到清新的空氣。當學生到校后,他會巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐。總之,同學們在學校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時,帶他去看病。家長感激,學生感動,這些看起來很平常,其實這正是劉老師作為一個班主任愛心的具體體現。
二、善于做學生的思想工作思想工作是班級各項工作的基礎。
劉老師一直把學生思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行思想教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學生找到目標樹立理想,挖掘他們的潛能,激發他們的斗志!劉老師所帶的班級班風正學分濃,從未出過一起嚴重的違紀事件,這一切都要歸功于思想工作的成績。
三、善于組織和管理學生
劉老師非常善于組織和管理學生,作為班主任,他花很大的心思培養班組的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來說吧,現在班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀等日常工作都由班長負責,老師作適當指導,學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來,班內的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。
四、善于做后進生的轉化工作
在學生管理方面,班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養。2、中等生的促進。3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學生都是一個希望,越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。劉老師首先深入調查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時劉老師,還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、學生和家長的朋友
班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在十幾年的班主任工作中,劉老師與許多學生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學校給他帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,總是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長的信任,也取得了很好的效果。
是的,沒有露珠的璀璨晶瑩,沒有清泉的悅耳叮咚,有的只是披星戴月的從容,有的只是盡心盡力的經營,愛是教育的起點,劉老師用愛的情懷踐行這一教育信念,他把對教育真摯的愛播撒給他的每一個學生,用心血和智慧讓他們更加自信和優秀。他用淵博的知識,點亮了學子們火熱的青春;他用教育的智慧,鑄就了芬芳桃李的精彩!
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我叫__,男,__教育學院__級外語專業學生。自進入教育學院以來,便嚴格要求自我,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我思想道德素質,努力使自我成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。下頭簡介我的大學生先進事跡:
一、思想政治方面
系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自我,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心團體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央堅持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自我,檢查自我,讓我在思想行為方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。
二、學習方面
我深知學習是學生的天職,于是始終把學習放在自我生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自我的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的本事同時也提高了自學本事。為踏入社會打下了堅實的基礎。
我一向堅信一份耕耘一份收獲,時刻提醒自我端正學習態度,努力使自我堅持一種積極向上的心態,堅持一種謙虛謹慎的作風,堅持一種永不服輸的精神。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應當提高自身各方面的本事的決心,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自我,培養自我多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,也源于我對優秀學生干部先進事跡材料的學習。
三、工作方面
經過三年的學生工作鍛煉與學習,我增強了自我各個方面的綜合本事,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔職責的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自我”為宗旨,真正做到為同學服務,為學校建設盡心盡力,積極奉獻出自我的一份力量,為學校建設添磚加瓦。所以在以后的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也明白在社會上立足,僅有理論知識是遠遠不夠的,所以,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,經過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自我在學習中的漏洞,提高自主學習的本事,并且在實踐中改造了自我的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業余時間,我曾做過家教、宣傳員等,經過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達本事、適應環境的本事以及團隊合作的本事等多項必要的本事。經過實踐活動,讓我抓住每一個鍛煉自我的機會,不斷提高自我解決分析問題的本事。
四、生活方面
出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節儉的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節儉、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,堅持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關系融洽、和睦相處。我也樂于幫忙同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都愿意與我交流溝通,爭取我的意見??傊谌粘I钪形疑钍芾蠋熀屯瑢W們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求提高過程中的終點,在以后的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標沖刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。
轉眼大學時光立刻就要結束,回憶我的大學生活,我收獲了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的提高。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感激大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作本事等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的完美大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
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1950年12月,周恩來總理在研究我國航空工業建設問題時提出,國家準備5年內拿出60億斤小米用來支援發展航空工業。60億斤小米,按當時的物價算大約是5.35億元人民幣。對百廢待興的中國來說,這絕不是一個小數目。但“沒有制空權的軍隊就要被動挨打,沒有制空權的國家必然遭受侵略”,就算一窮二白,中國航空工業還是在抗美援朝的硝煙中艱難起步了。
1951年,剛從上海交通大學畢業的顧誦芬來到北京,加入剛剛組建的航空工業系統中。1956年,我國第一個飛機設計機構——沈陽飛機設計室成立,顧誦芬繼續北上。在沈陽,他作為首批核心成員,在徐舜壽、黃志千、葉正大等開拓者的領導下,開啟了新中國自行設計飛機的新征程。
對年輕的顧誦芬來說,離家北上建設航空工業,不僅是響應國家號召,也是在踐行他從小的理想。多少年過去,“七七事變”爆發后頻繁出現的飛機轟炸聲,總是在他的耳邊回蕩。“沒有航空的話,我們國家將來還得受人欺負,我以后想造飛機?!鳖櫿b芬堅定地說。從此,他在高考志愿上填報3所大學的航空系,是因為這份初心;大學畢業后,投身航空工業一線,也是因為這份初心。
到沈陽后,顧誦芬接到的第一個任務是設計一架亞音速噴氣式中級教練機——殲教-1。在這之前,中國航空曾迎來一批蘇聯“老師”。可他們的“課程”里,只有如何制造飛機,并不教我國如何設計飛機。仿制而不自行設計,就等于命脈在人家手里,這怎么能行?但自行設計,就意味著一切從零開始。
按照時任沈陽飛機設計室主任徐舜壽的方案,他們要設計的噴氣式飛機需要從兩側進氣,而不是用機頭進氣。這在國內根本沒有先例。準確說,那時我國在氣動力設計方法和手段上完全空白。而作為氣動組組長,顧誦芬在大學時就沒接觸過噴氣式飛機。因此,在聽說北京航空航天大學(以下簡稱“北航”)圖書館有一份相關國外文獻后,他立刻動身來到北京。為了不影響學生白天使用資料,他借了一輛舊自行車,天天晚上跑北航查找抄錄資料,整整跑了一個星期,自行車前叉在土路上都顛裂了。就這樣,靠著硬“啃”國外資料,顧誦芬最終提出了亞音速飛機氣動參數設計準則和氣動力特性工程計算方法,出色完成了殲教-1飛機的氣動布局設計。
殲教-1首飛成功后,幾乎是無縫銜接,顧誦芬又通過完成我國首型初級教練機——初教6飛機氣動布局設計,建立了亞音速飛機氣動力設計體系;隨即又在國內首次建立了超音速飛機氣動力設計體系,實現了超音速飛機氣動力設計、計算、試驗與試飛的閉環。他所創立的飛機氣動力設計方法體系至今仍被國內飛機設計采用,為后續殲擊機設計作出了歷史性的貢獻。
但在1978年之前,顧誦芬的名字并不為人所知。雖然我國第一架自主設計的噴氣式教練機殲教-1,早在1958年7月26日就在沈陽飛機廠機場首飛成功,但考慮到當時的國際環境,首飛成功的消息并沒有公開。周恩來總理知道后還托人帶話,“告訴這架飛機的設計人員,要他們做無名英雄”。
顧誦芬和他的同事們從不畏懼做無名英雄?!肮Τ刹槐卦谖?,功成必定有我”,這是他們共同的追求。到了1978年全國科學大會以后,因國家、軍方、航空工業系統、地方政府多次的獎勵、表彰,顧誦芬的名字才逐漸進入世人的視野。他卻總是說:“黨和人民給了我很多、很高的榮譽。這些榮譽應歸功于那些振興中國航空工業的領導和默默無聞、頑強奮斗的工人、技術人員?!?/p>
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三尺講臺,他們是可親可敬的人民教師;疫情來襲,他們是義無反顧的教師志愿者。
李楠楠,2019年至梁山縣第四實驗小學任教音樂,站在講臺,她帶領學生感受音樂之美,疫情來臨,她又化身“抗疫戰士”,對工作全心投入,對挑戰迎難而上,對風險毫不畏懼,把責任扛在雙肩,用自己的實際行動詮釋著“初心常在,不負韶華,疫情當前,責無旁貸”的教育精神。
今年春天開學以來,疫情形勢復雜多變。3月31日,我市線下教學轉為線上教學。在此期間,李楠楠老師除了線上的音樂課外,還作為學校的心理健康老師,開展了線上心理輔導。
復學后,認真學習核酸采集流程,成為了校園采集核酸的一員。在核酸檢測前期,由于設備等一些問題,個人信息需要逐個輸入,為保證信息準確無誤,通常輸入完畢完還要檢查至少3遍。那一段時間經常能看到別的老師已經吃完飯,李楠楠老師還在電腦跟前忙碌著,李楠楠老師的認真做到了核酸檢測采集工作從未出過錯。李楠楠老師每周16節課,就這樣上午做一上午核酸,下午上三節課,直至本學期結束。學生們看到李楠楠老師經常說:“這是音樂老師嗎?音樂老師怎么什么都會!”
李楠楠老師一直把工作抓在手上,把責任抗在肩上,抗擊疫情。我們堅信,打贏這場疫情防控阻擊戰指日可待!
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2016年4月10日,由市委指派,小劉來到省定貧困村龍門縣東村任村黨支部第一書記。駐村4年來,他不忘初心,記住使命,扎根瑤鄉,甘于獻身,唱響了新時代消除貧困和振興鄉村的雄渾樂章,給村民們帶來了消除貧困的成果。目前,上東村勞動力貧困家庭年人均收入突破1萬元的村集體收入從扶貧前每年約2.7萬元增加到39萬元,從貧困村到小康村,從后進村到后進村,從產業空心村到網紅打卡地的變化。
用真相贏得民心,激發消除貧困的內在力量。
上東村,八山一水一分田,山清水秀,風景宜人,是龍門縣青田瑤族鄉最大的少數民族村,這里的貧困在省里掛號:全村生病、殘疾、智力貧困現象突出,集體經濟弱、交通堵塞、公共基礎設施不足、大眾生產生活困難……
得知被派往東村時,小劉興奮焦急。市委要求將上東村建成省級扶貧示范村,向全市乃至全省表率。這意味著上東村扶貧工作不僅要做好,還要做好新的、優秀的工作。作為軍轉干部,他深感重任肩膀,心里暗暗地給自己立了軍令狀:不拔貧窮的帽子決不接受士兵!
要想脫貧,先改變自己。從機構到鄉村,只有扎根,才能把兩心變成一心。白天訪問貧困家庭了解情況,晚上熬夜整理扶貧資料,到了上東村,小劉忙于工作。
第一次來的時候,有些村民給這個從機關下來的扶貧干部打了個問號,推測小劉是否來鍍金。但小劉決心以真心戰勝民心,凝聚消除貧困的攻勢。從星期一到星期五,吃、住、工作都是村里的工作模式,很快就融入了上東村。他積極深入村民家,噓寒問暖家,了解村民家庭成員和收入狀況、貧困原因等,正確識別建卡貧困家庭47戶172人(其中有勞動力貧困家庭35戶153人,無勞動力5戶12人,五保戶7戶7人)經常深入田地,與村民尋找財富的良策,與貧困家庭一起工作。四年來,小劉通過自己的社會關系為上東村貧困大眾籌措扶貧慈善金和物資共計一百多萬元,幫助大眾解決各種實際問題。最令村民感動的是,在2020年抵抗新冠肺炎流行期間,小劉一直與村黨員干部奮斗在防疫現場,為人民群眾的安全和健康擔當守護者。
小劉的辛勤工作和真相深深感動了上東村村民。現在村民們的`等、靠、要思想消失了,富奔康的內生力進一步激發了。
尋求良策實際招募,鋪設產業興村新路徑。
治貧困要治根。產業扶貧是消除貧困根源最直接、最有效的方法,也是提高貧困地區造血功能,幫助大眾就地就業的長期計劃。
上東村是龍門縣的水源保護地,被列為禁養區和禁采區,注定很難走工業化發展道路。如何打好產業扶貧卡,最大限度地將現有資源轉化為現實財富?小劉認為,產業扶貧只有根據土地條件、對癥療法,才能實現可持續發展和長期穩定的扶貧。
在實際調查和論證的基礎上,小劉和村兩委班尋求構想,提出構想,尋找產業興村的突破口。他立足于該村溫泉、百竹園、古樹林等自然生態資源和瑤族特色文化優勢,加快推進以溫泉為重點的少數民族特色生態旅游產業和多種產業相結合的農村產業發展新路徑。經過不斷探索和實踐,目前該村發展的主要產業有鄉村生態旅游、光伏發電、生態種養、廣告租賃、竹制品加工等。此外,小劉為上東村贏得韶新高速出入口,為今后大型溫泉項目落地奠定了交通優勢。村民們說他為上東人民做了現代、工作千秋的好事。
小劉通過建立財富領導人才庫,請相關技術和業務專家培訓財富領導人,培養技術、通電商、會管理財富領導人,建立專業合作社3人。四年來,在上級黨委政府的領導和支持下,他和村兩委班子、村民們通過開辟切實可行、合理有效的產業發展新途徑,幫助上東村和貧困家庭形成造血功能,走上長期穩定的脫貧致富之路。
抓住黨建促進和諧,描繪美麗鄉村的新畫卷。
送錢送貨,不如建個好支部。四年來,小劉指導省、市、縣加強黨基層組織建設三年行動計劃(2018-2020)實施方案,強調基層組織建設,以標準化、規范化的美麗黨建設體系引領上東村黨建設,建設不去的扶貧團隊。
針對上東村黨支部在外務工流動的黨員多、經常教育困難組織的特點,村黨支部建立了上東村黨員之家的微信群,在小組中及時發表了村黨支部的工作動態、時政教育內容、黨的理論知識等,為在外黨員建立了學習教育的便利平臺。與此同時,該村黨支部重視發展培養黨員,近3年發展3名30多歲的大學生預備黨員和2名30多歲的入黨積極分子,嚴格執行三會一課、民主評議、民主管理黨員等相關制度,重視制度管理黨務村務,致力于解決班級執行力、戰斗力不強、組織生活不規范等問題。
四年來,通過抓住基層黨組織建設,進一步發揮了上東村黨支部的戰斗要塞作用和黨員隊伍的先驅模范作用。黨建促進和諧,現在上東村各社會事務呈現出繁榮景象。該村也相繼榮獲省文明村惠州市法制建設示范點惠州市先進基層組織等稱號。小劉堅信,在黨建的帶領下,上東村的黨員干部一定能成為未來描繪美麗鄉村新畫卷的主力軍。
現在的上東村,產業繁榮,生態宜居,鄉風文明,管理有效,生活富裕,村民有更多的幸福感,獲得感和安全感,富裕奔走的力量更充分。
上東村的蝶變有目共睹,而小劉所付出的努力更是讓當地村民們感動。2021年4月,因在實施鄉村振興戰略工作方面表現突出,小劉獲評為廣東省鄉村振興先進個人,被省委實施鄉村振興戰略領導小組通報表揚。
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xxx,女,現年7歲,xxx經濟技術開發區第六小學一年級學生,少先隊員。自入學以來,她尊敬師長、團結同學、熱愛集體、樂于助人、對人有禮貌,遵守學校紀律,和班上同學和睦相處,是一個活潑開朗、品學兼優的小女孩。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
一、勤奮學習、開闊視野
在學習上,她刻苦努力、一絲不茍,從入學到現在,她的作業從來都是清清楚楚、工工整整的,每次作業都能得到優和優+,并且能及時、認真完成。
在課堂上,她認真聽講、勤于思考,積極回答老師的提問,并能說出自己的見解。學習中遇到困難時,她從不退縮,總是迎難而上,把不會的知識弄懂了才放手。
她和其他小朋友一樣,喜歡看動畫片,喜歡玩玩具。但是,只要作業還沒有完成,功課沒有做好,她就會先自覺地學習。努力要求自己做到早起床,不遲到。
在學校,遵照《小學生日常行為規范》嚴于律己,做到遵章守紀、言行文明,能在同學間宣傳"對不起,謝謝,您好"等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學。
另外,她還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王語菲同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。
小小年紀的她,心中充滿了陽光與愛心:還在上幼兒園愛好舞蹈的她,參加了學校幼兒園舞蹈《童心向世界》的排練,并代表學校參加了開發區舉辦的"慶六一"活動,她參與了,就獲得了體驗,獲得了成功,她感到很高興。
在家里,對待親人以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,整理房間、打掃衛生、洗襪子等;對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
三、全面發展、多才多藝
在日常學習中,她積極參加學校組織的各種活動,努力爭當一名全面發展的好學生,學校組織的各項文體活動她都積極參加。
從升國旗的主持人到講故事比賽的小選手,到國旗下講話的表演者,她都認真完成,成了同學們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。
20xx年9月,學了一年多舞蹈的`她通過刻苦訓練,最終通過了中國舞蹈家協會舞蹈二級考試;今年9月,她即將參加中國舞蹈家協會舞蹈四級考試。盡管取得成績的過程是非常艱苦的,但付出后的快樂卻是幸福無比的。
四、自強不息、努力奮進
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王語菲同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。
上學一年來,她從不遲到、不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。學校自打開展文明禮儀活動以來,她見到老師主動問好說"老師,您好",她不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些諸如"同學之間要團結"的道理。
她就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。"做個好學生,做個好孩子",一直以來都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力、在奮斗。
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華羅庚小學是在金壇仁劬小學度過的。因成績不好,他沒有拿到畢業證書,只拿到一張修業證書。華羅庚原來也是個很調皮和貪玩的孩子,但他很有數學才能。 有一次,數學老師出了一個中國古代有名的算題——有一樣東西,不知是多少。3個3個地數,還余2;5個5個地數,還余3;7個7個的數,還余2。問這樣東西是多少?題目出完后,同學們議論開了,誰也說不出得數。老師剛要張口,華羅庚舉手說:"我算出來了,是23。"他不但正確地說出了得數,而且算法也很特別。這使老師大為驚詫。
華羅庚愛動腦筋總喜歡追求更簡便的算法
一次老師在教學生做某種類型的數學習題,大概是已知一個圖形,設為長方形,要從中挖去一些已知圖形,如長方形、三角形和菱形、梯形等,求剩下圖形的.面積。老師教的方法是先算出要挖去的各已知圖形的面積,然后再把他們加起來,最后用已知長方形的面積減去它,即得剩下圖形的面積。華羅庚沒有采用老師的方法,而是用了更簡潔的方法,引起了老師的不滿。老師在發還習題本時,先發還習題做得好的學生的習題本,然后再發有些錯誤的學生的習題本,最后發華羅庚的習題本,并說:"你是怎么做的,最后答數倒是湊對了!" 華羅庚回答說:"我的做法是有道理的。"然后就把自己是怎么考慮的,一一講述給大家聽。由于他的解題方法既簡單又清楚,老師與同學們聽了都很信服。可一年后,華羅庚還是因為交不起雜費和食宿費而輟學了。
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“事業興旺,關鍵在黨”,這是xx縣鄉村振興局干部,xx鎮xx村第一書記小李經常掛在嘴邊的一句話。小李自20xx年5月選派駐村以來,真抓實干、傾情付出,和村“兩委”班子一道團結帶領廣大群眾,凝心聚力、攻堅克難,培育支柱產業、改善基礎設施、補齊村戶短板,20xx年底實現整村脫貧退出,116戶508人實現穩定脫貧。
如今的他,再一次站在了鄉村振興建設一線,深入貫徹黨的十九屆歷次全會精神、天水市第八次黨代會精神、xx縣第十六次黨代會精神。在鎮黨委、鎮政府的堅強領導下,按照“強基礎、重創新、育特色、促提升、抓服務”的工作思路,以“四抓兩整治”為抓手,以黨支部標準化建設為重點,以黨建引領推動鄉村振興為目標,充分發揮駐村第一書記職能,協助村黨支部書記全面加強組織建設。
一是注重基層黨員教育管理提素質。
嚴格落實執行“三會一課”制度,常態化推進“兩學一做”學習教育,認真開展“主題黨日”活動,持續加強政治理論學習,推動黨員做到五個熟悉(熟悉黨在農村的方針政策、熟悉黨建理論知識、熟悉村情實際、熟悉法律法規、熟悉全村重點工作),進一步強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。讓黨員在理論水平上要高人一籌,在干事創業上要先邁一步,引導xx村黨員做好“惠民政策宣傳員、村情民意信息員、幫辦實事服務員”,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
二是強化基層黨組織制度建設夯基礎。
對照黨章,嚴格執行“黨員管理制度”、“交心談心制度”、“民主評議黨員制度”、“組織生活會制度”,不斷嚴肅黨內組織生活,將從嚴管黨治黨措施落到實處,將村黨支部建成堅強的戰斗堡壘。結合村情實際,創新推行xx村“流動黨員定期聯系制度”“幫學幫教制度”“黨員聯系群眾制度”“黨員幫辦實事積分管理制度”,自覺踐行為民服務宗旨,20xx年來,認真推進“我為群眾辦實事”實踐活動,為群眾解決急難愁盼問題共4件,化解矛盾糾紛6起,開展為民代辦服務15次,進一步密切了黨群關系。
三是聚力黨員隊伍建設強筋骨。
注重從專業大戶、農村實用人才、青年農民、外出務工經商人員、高校畢業生、退役軍人中發現優秀人才,把符合條件的人員發展成黨員,讓政治素質好、文化程度高、帶頭能力強的人吸收進黨員干部隊伍,把優秀黨員培養為村干部,不斷讓基層黨組織擔負起組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責,凝聚起了推動鄉村振興的強大合力,為xx村鄉村振興發展提供有力的組織保障。
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晉利珍,中共黨員,副教授,博士。天津市“四史”主題宣講團專家成員。天津理工大學優秀共產黨員?!扒囫R工程”理論導師。
曾獲天津市高校第七屆青年教師教學基本功競賽一等獎,被評為“天津市普通高校優秀思想政治理論課教師”。20__年獲天津市本科院校概論課現場教學展示比賽一等獎、天津市20__年度研究生思政課教學展示一等獎。20__年指導學生獲得大學生思政課大賽全國三等獎、天津市二等獎,并獲得天津市“優秀指導教師”稱號。
晉利珍老師潛心從教18年,創新運用“三位一體”線上線下混合教學模式打造思政金課,被光明網、天津電視臺等多家媒體報道。20__年獲得教育部思政專項。20__年獲天津市名師示范課、天津市教學改革推廣項目、首批高?!耙恍R黄贰彼颊x修課品牌項目。主講的《新時代下的大國經濟》被評為天津市一流課程,天津理工大學優秀主講教師。
她政治站位高,積極宣講新思想,凝心聚魂;她愛崗敬業,關心學生,立德樹人成效顯著;她積極探索思政金課建設,并努力推廣。兩年來進行理論宣講與教學展示30余次,是一位努力把自己熱愛的教育事業做到極致的老師。
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骨科碩士、神經學博士、教授、主任醫師、碩士生導師、骨科主任,這是梁益建的真實身份,然而,讓他感到最親切的稱謂,卻是來自患者的一聲“梁爸爸”。參與“駝背”手術3000多例,精湛的醫術拯救了上千人的生命……這是梁益建作為極重度脊柱畸形矯正專家最真實的寫照。對于當選《感動中國》年度人物,梁益建顯得有些低調:“我就是個給病人看病的普通小醫生。
梁益建:“我只是個小醫生”
在醫院骨科大夫們眼中,梁益建是個精力充沛的人。這個留利落平頭的五旬骨科主任,常穿一雙泛黃的運動鞋,疾走于病房、醫生辦公室、手術室之間,并不高的個頭一轉身便找不見人。病房里的患者們覺得,梁益建是個和緩平靜的人。調整牽引支架時,他手拿10號扳手,弓著身子不緊不慢地調整每一顆可能影響角度的螺絲釘,平均每個人的調整時間30分鐘。面對媒體的采訪,梁益建扶了扶黑框眼鏡,用沙啞的聲音說了一句:“我只是個小醫生?!?/p>
在住院治療的脊柱畸形患者中,75%以上是脊柱側彎130°以上、四處求醫無門的重度脊柱畸形患者。脊柱畸形改變的不僅是人的外形,與之相生相伴的呼吸衰竭、心臟衰竭,不斷侵蝕著人的生命。面對患者,梁益建的話大辯若訥,“我治得好”,這四個字在重度脊柱畸形患者聽來,有若天籟,意味著一線生機。
三醫院1號住院樓2樓,帶著脊柱牽引支架的于建紅,常常立在骨科病房轉角通往醫生辦公室的小平臺上,靜靜地呼、吸。病區的空氣混雜消毒水和病房里的各種藥味,并不算清新,他卻視為珍寶。
幾個多月前,一輛小汽車飛馳在河北滄州到成都1750公里的高速公路上。于建紅癱坐在哥哥于建忠的汽車后座,大口地吸著氧氣,生命的氣息隨著時間流逝,似乎正一絲絲地沒入黑暗之中消失不見。因為40年脊柱側彎而變形的胸腔,壓迫著于建紅肺部的呼吸空間,“我要活命!”他放不下80多歲的父母、媳婦周大姐和兩個未成年的孩子。
為了“活命”,從20xx年就出現呼吸困難的于建紅已經輾轉在河北、北京求醫2年,跑過很多家大醫院?!斑@是命運的事,回家好好休養”,醫生的這句話于建紅聽過很多遍。盡管呼吸對他來說越來越費勁,他一邊吸著氧氣一邊執拗地在網上搜索,不甘心地試圖叩開命運之門。當北京的一位醫生告訴他“成都市第三人民醫院的梁益建可以治,他不收就沒人敢收你了”時,他連發短信的力氣都沒有了。
去年8月6日下午,于建紅的愛人周大姐試探著向梁益建的手機發了一條短信咨詢,立即收到了回復。8月7日,于建紅最新的血氣分析數據被一一發到梁益建的手機上,“我的氧分壓只有38mmHg,正常值是80mmHg?!毖醴謮旱陀?0mmHg,已經意味著呼吸衰竭。緊緊捏著手機的周大姐,反復翻著手機,一條短信點亮了屏幕,這是于建紅期盼了2年的回復——“可以入院,越快越好!”8月8日凌晨4點從滄州出發,一天之后,已經陷入半昏迷的于建紅被送到成都市第三人民醫院,立即進入骨科ICU。2天后,于建紅情況好轉,進入普通病房?!氨贾蠲鴣怼钡挠诮t,“活命”幾率正在呈幾何級數增加,“現在上下樓梯都沒問題,聊天更是沒有問題”。
梁益建:“我不收這些病人,誰收?”
于建紅和病友們互相打氣時,常常會聊到一個已經出院的老病友——今年34歲、重慶壁山小伙子肖強。肖強的脊柱曾有三個嚴重畸形:嚴重脊柱后凸畸形、嚴重側彎畸形、嚴重脊柱旋轉扭曲畸形。X光片上,他的脊柱向右側彎達到了190度,被媒體稱為世界罕見。肖強也和很多病友一樣,因為脊柱畸形,他的肺部、心臟等臟器已經受到嚴重積壓,呼吸越來越困難。如果再得不到治療,他最終會因為呼吸衰竭而死。
從20xx年起,肖強在全國各地奔走尋找獲救的希望,走遍了國內知名醫院,拜訪了國內幾乎所有知名的脊柱專家,“在北京求治時,為了節約錢,晚上我就直接睡在門診大廳里。”然而,跑遍了國內多家大醫院,肖強都被拒絕。在北京某醫院,肖強曾住院15天,最后專家仍告訴他無法手術,世界上尚未有成功案例。經過努力尋找,20xx年3月27日,沒有放棄的肖強找到了梁益建。
20xx年4月9日進行了第一次手術,20xx年7月進行胸廓成形手術,20xx年3月進行脊柱矯形手術,20xx年9月出院……如今,肖強仍把每一次治療節點記得清清楚楚,他說這對自己非常重要。距離出院已經一年有余,肖強除不能彎腰外,生活與普通人無異,此前出現的腰疼、呼吸疼等問題也在逐漸減輕甚至消失。就在去年10月21日,肖強的女兒出生了,他特意撥通了梁益建的電話報喜。
在“我能治”幾個字之中,有患者重獲新生的喜悅,也有不為人知的風險。國際脊柱側彎學會委員(SRS member)陶惠人說,脊柱側彎手術,醫生需要承擔病人癱瘓、出現呼吸問題等風險,“脊柱側彎手術是骨科手術中風險最大的,在醫學范疇內,手術出血超過兩三千毫升的,目前就是脊柱側彎手術及肝腎移植手術?!绷阂娼ㄗ隽艘粋€形象的比喻,“每天手術都很難,就像在青藏線的懸崖邊開車”,但他又將話鋒一轉,“我不收這些病人,誰收?”
據公開報道,20xx年至今,由梁益建主刀的脊柱畸形手術已經超過千例。另據西南交通大學附屬醫院統計,20xx年至20xx年間,梁益建在該院治療的脊柱畸形患者達507名,其中,417人已術后出院,余下90人目前正在接受治療。
智善公益基金會與全國20余家公立醫院具有合作關系,“三醫院收治的脊柱畸形患者,有75%是北、上、廣大醫院告知無法手術的極重度脊柱畸形患者,手術難度高、風險大、治療時間長?!弊鳛樵谌珖秶L期救助家庭貧困脊柱畸形青少年的智善公益基金會執行秘書長,苗強說,“梁益建的勇氣來自于對醫學事業的敬重與執著?!泵鐝娧壑械牧阂娼ㄊ俏挥率浚坝掠谔剿麽t學高峰,挑戰高難度的手術”。
據悉,梁益建在治療病例上已經囊括脊柱畸形的所有類型,突破了國際公認的極重度脊柱畸形手術三大禁區:極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。20xx年2月,梁益建發表在國際脊柱頂級雜志《Spine》的一個病例,以“無一問題提出”狀態全文發表,打破了該雜志在審稿時會針對每篇文章提約20個問題的慣例。
在每一天不斷發生的工作細節中,梁益建的“勇氣”源自對己對人的“嚴格”。
“嚴格”是對時間的管理。梁益建常常晚上7點之后帶著病人的片子回家研究,每天凌晨2點睡覺,而午夜12點之后是他的練拳時間。梁益建舉起右掌緩緩地在空中虛畫出一個圓,圓圈末了,化掌為拳,出拳帶風,“太極講定,定下心,才能在手術臺上處變不驚;太極健身,才能支撐七八個小時的手術?!痹缟?點半,梁益建又準時出現在辦公室。7點45分,當很多病人睡眼惺忪的時候,骨科醫生辦公室里已經熱鬧起來。36位醫生護士立定,骨科交班5分鐘后開始。
根據醫院相關規定,各科室每日上班時間為上午8時?!傲褐魅蚊刻煸缟?點30分就會抵達病區,醫生、護士也不好意思太晚。自然而然地,我們成了全院最早上班的科室?!卑ㄗo士長陳瀾在內,每日上午7時50分參加交班的醫生、護士超過30人。以30人每人每天多出10分鐘的工作時間計算,骨科的醫生護士每天共額外投入5小時為患者服務。醫生護士額外的時間投入,一年超過1000小時,相當于50天。每天,梁益建要巡房兩次,除了上午的常規巡房,手術后,他總要到病房走走才能安心?!拔覀冏龅氖中g太難,很多都是全國罕有的,現在的檢查手段有限,沒有經驗參考,有5%不可控的風險,要小心?!绷阂娼ㄕf。
梁益建對醫生的嚴格要求在科室是出了名的。為治療脊柱畸形患者,骨科成立了多學科協作治療組,骨科、呼吸、神經等不同專業背景的醫生都是成員。人稱“大師兄”的胡正軍從20xx年就跟著梁益建學習,“主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻?!北环Q為“勞?!钡耐麸w,2年半前加入小組,家住醫院對面的他已經養成了一個習慣,只要當天有手術,晚上10點就會到骨科ICU轉一圈,看看做完手術病人的情況,然后發條短信給梁益建,“我不來看,主任也會來看?!?/p>
“梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現夢想”
“主任要求我們晚上12點再睡覺,多一點時間看文獻”
“有時是治愈,常常是幫助,總是去安慰?!边@是美國著名醫生特魯多的墓志銘,同時也是眾多醫務工作者的座右銘,放在梁益建身上十分妥帖。他對病人的愛心和同情心,理解和寬慰,有時比手術刀和藥物還更有效。
上午9時,骨科醫生的大辦公室里,8個打著牽引支架的脊柱畸形患者沿著沙發邊依次站著。骨科的醫護人員給他們取了個“萌萌噠”的名字——“天線寶寶”。待梁益建從病區查完房,拿著盛滿扳手、螺母、螺帽等工具的紙盒子走進辦公室時,大家微笑著,眼神隨著梁益建的身形移動。來自云南的張映清排在隊首,梁益建從一堆螺母中挑出一把10號的扳手,開始擰動她身上固定支撐桿與頭盆環的螺母。張映清緊咬著牙關,緊繃著,盡量不讓身體發抖。她的頭部、腰部分別套著一個鋼環,用四根高過頭頂的支撐桿連接固定。通過頭盆環的牽引,讓彎曲的脊柱慢慢拉撐。為了將頭盆環固定在腦袋上,鋼環上的每根釘子都穿過了頭皮。
梁益建迅速翻動著手腕,盡量讓擰動的速度變快。每調一顆,梁益建便后退半步,雙手插進白大褂的口袋,貓著腰,伸著脖子,觀察張映清的牽引架是否平衡。嘴里看似隨意地詢問著張映清的情況,“現在能爬幾樓了,心率要注意控制在140以下,每天兩個雞蛋吃沒有?”梁益建指了指張映清,面向辦公室里的其他病友,“她老公挺帥的。”張映清雙手攀著頭盆環,靦腆地笑了。
私下里,常有“天線寶寶”喊梁益建“梁爸爸”。在梁益建的個人網站上,有一位哈爾濱脊柱側彎患者術后出院,發帖感謝梁益建,“您不僅是我們的主刀醫生更像是我們的爸爸……對于梁爸爸,醫生不僅是職業,更是一種治好更多人的信仰。梁爸爸給我們重生,挺直脊梁實現夢想……”病友圈內傳言,“梁爸爸”收了個病友做干女兒,讓好多病友羨慕。有人向梁益建求證,被直接駁回,“他們所有人都像我的孩子一樣?!逼饺绽锼托┡D?、雞蛋已是常事,梁益建還掏錢為他們辦迎新春聯歡會,專門請音樂老師教他們唱歌,每周兩次。
8年多前,梁益建正是憑借一顆同情心,發現、治愈了職業生涯第一位脊柱畸形患者。
20xx年2月,在萬名醫師支援農村衛生工程中,梁益建前往鹽源縣做醫療支援。在瀘沽湖畔的一家租車店遇到一個胸口近乎貼著大腿的人。他叫伍才林,坐在凳子上,只要一起身,頭就往下栽,脊柱嚴重畸形,走路時眼睛只看得到地面。梁益建眼里的伍才林保持著一種“很痛苦的姿勢”。當了多年骨科醫生,第一次見到“駝”得這么嚴重的患者。“一看就是強直性脊柱炎,脊柱彎曲近120度。”梁益建圍著對方打量幾圈,說了句“我可以做手術讓你站起來”。
見伍才林不相信,梁益建要來紙筆,邊畫邊講能讓他站起來的原理。磨了40分鐘,才讓伍才林看到挺起腰桿走路的希望。電話征得院長趙聰同意后,同年5月,梁益建將伍才林接到了成都。經過13個小時的手術,這個不到130公分、十多年沒躺著睡過覺的“駝背”平躺著被推出手術室,康復后身高達到178公分。伍才林給自己改名“伍才立”,銘記人生的轉折。他和弟弟拿出全部積蓄并貸款70萬元,在瀘沽湖草海修了一棟兩層的農家樂出租,當起了小老板。
手術改變了伍才林的生活,也讓其他的脊柱畸形患者知道了“梁益建”。短時間內,全國各地脊柱畸形患者蜂擁而至。梁益建的職業生涯由此轉折,從一名普通骨科醫生轉而主攻極重度脊柱畸形矯正。目前,成都市第三人民醫院有90個“天線寶寶”正在接受牽引,等待手術,還有61個患者排隊等著入院。
“很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發自內心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的”
疼痛、掙扎以及起伏的希望是脊柱畸形患者再熟悉不過的。有人說,醫學是一種回應他人痛苦的努力,只有當醫生在某種程度上了解患者的經歷,治療才能在謙卑、信任和尊重中進行。在梁益建的帶動下,參與了解患者經歷的人并不局限于醫生,更包括了醫生的朋友、醫院、公益組織甚至患者自己。而治療的效果,也在這些成員的深度參與之下拓展延伸。
26歲的女大學生王叢歌患有先天性脊柱側彎和心臟病,側彎度數達到140度,身高僅有1.3米,手術費用需要16萬元。由于家庭困難,入院不久,有熱心病友告訴王叢歌:如果擔心手術費,可以向智善公益基金會申請幫助。這是入住成都市第三人民醫院的脊柱畸形病人都知道的信息,也是老病友必向新病友傳達的信息。原來,為了給貧困患者贏得更穩定的`求助渠道,梁益建及其團隊從20xx年開始與智善公益基金會展開了合作。
智善公益基金會于20xx年10月在民政部登記設立,截至20xx年10月27日的數據顯示,該基金會已向全國各地960位家庭貧困的脊柱畸形患者捐贈手術費2899.4萬元。根據智善公益基金會執行秘書長苗強的介紹,目前在成都市第三人民醫院就診的90名脊柱側彎患者中,智善公益基金會的捐助比例達95%以上。20xx年11月至今,基金會已累計對成都市第三人民醫院共149名患者提供捐助,捐助金額達558.8萬元人民幣。此外,基金會目前已確定對30名未入院的病患提供捐助。為什么將如此大比例的捐助投向成都市第三人民醫院?除了基于醫院收治的大多是重度脊柱畸形患者這一背景外,事實上苗強更愿意分享一個故事。
20xx年11月,為了讓更多脊柱畸形患者獲得實際幫助,苗強曾挨家拜訪北京、上海、廣州、成都等地有條件進行脊柱矯形手術的醫院,并建立聯系。與成都市第三人民醫院建立聯系后,苗強每年會到成都三四次,與病友待在一起。晚上,他常看到梁益建與病友聊天,“哪有一個醫生,做了一天手術下來還為患者揉搓脊柱,很多病友叫他‘梁爸爸’,沒有發自內心的崇敬是叫不出來‘爸爸’這兩個字的。”苗強所見,梁益建對患者極為照顧,苦、痛、希望交織著的病房里,醫生與病人、病人與病人之間變成了好朋友。
如今,十多年沒躺著睡過覺的伍才林,不僅挺直了脊梁看見瀘沽湖的藍天白云,還跟家人蓋了二層農家樂當起老板;脊柱彎曲達153°的小伙子劉仁富順利完成了手術,開始在資陽學習理發;曾經呼吸困難多次經歷搶救的肖強,如今也已成家并有了可愛的女兒……自稱為“小醫生”的梁益建曾說:“我的病人,首先要讓他們活下去?!痹谒木戎蜗?,這些曾被告知“無法治愈”的脊柱畸形患者“活了”;在他的帶動下,更多人的力量匯聚成愛的洪流,讓脊柱畸形患者不僅“活了”,還能擁抱人生未來的更多精彩。
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“以校為家全天候,尊師愛生全身心?!睉{著24年如一日“兩全”之情,楊尚倫光榮當選“感動棗莊教育人物”,消息傳來,臺兒莊區張山子鎮中心小學的師生奔走相告
楊尚倫感動棗莊,當之無愧,值得欣慰。
楊尚倫,現任臺兒莊區邳莊鎮中學校長。此前的24年,一直在張山子鎮中心小學校長任上兢兢業業。
以校為家全天候,楊尚倫無怨無悔。1988年,教學樓“脫?!备脑?,16個教學班分散到三個教學點,半年多時間,他上課、巡視、監工,值夜班,沒有在家睡過一個囫圇覺。,學校搬遷新址,綠化、凈化、美化、硬化工程全面啟動,他和教職工每天凌晨3點上路等車接運沙石料物,一天的教務完成后,帶燈加班自行施工。,“三校合一”再度搬遷新校址,校園配套建設又是自力更生。此間,兒子赴西安讀大學,愛人逼著楊尚倫送校。臨上火車的時候,楊尚倫卻將兒子一人送過檢票口,自己退票返回了學校。愛人眼生疾患,手術住院半個月,他也沒請一天假。
尊師愛生全身心,楊尚倫無微不至?!皹淦渫?,助其才,解其憂”,努力為教職員工創造良好的出人才出成就的工作環境和生活環境。一位老教師家庭負擔太重,工作不穩心。麥收農忙了,楊尚倫親自駕駛拖拉機幫助他家收割打場;妻兒看病沒錢了,楊尚倫帶頭捐贈并為其募捐;房子坍塌了,楊尚倫請求搞建筑的叔叔出人出料給他翻蓋新房。通過精神上和物質上的幫扶,楊尚倫讓20多位“德困生”、“學困生”走向品學兼優。他創辦全省首家“關愛農村留守兒童工作站”和推行《傳承民間藝術》精品校本課程的諸多創舉與成效,得到了中央和省市媒體的熱情傳播。
“兩全治?!弊坑谐尚?。省級綠色學校,市級規范化學校、平安和諧校園先進學校、素質教育先進學校幾十項錦標實至名歸。楊尚倫也多次榮獲市級優秀教師、十佳優秀園丁、十佳創新校長等稱號。前不久,楊尚倫奉調離家50公里的邳莊鎮中學任校長。面對諸多不便,他義無反顧。離任前,全校師生依依惜別。如今榮登“感動棗莊教育人物”榜,師生們的欣慰與興奮,實為情理之中。
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我于xx年4月出生在山東省濟寧市的一個小村莊里,父母都是農民,有兩個姐姐,大姐剛畢業,二姐輟學在外打工,年邁的奶奶將近90歲。另外父親一直在村里做書記,給村里人做了很多有意義的事情。
幸虧父母受到傳統觀念的影響就一直想要個兒子,才給我來到這個世上的機會,我算是超生的了,家里最小的就是好呀,有爸媽疼愛,還有兩個姐姐的疼愛。話說回來,現在來看我是有做男孩子的潛力的吧。7歲時我和其他同齡的伙伴一樣上了小學開始了我的求學之路,也開始讓爸媽從此為我的優異成績而感到驕傲。升初中的考試中,我的成績排全鎮第八名,知識的延伸讓我的能力更加突顯,同時我也擔任了班里的班長以及學習委員。在參加的一次國家希望杯數學競賽中意外的得到了全國三等獎的好成績,當老師把一塊銅牌帶到我脖子上時,我很自豪,我知道家里人也在為我驕傲,之后我也更加喜歡學習數學。就這樣我完成了初中的學業,并且每次考試都是在全校前十名的。
到了中考前大家開始報考學校我報了縣第二高中那里老師給我的承諾是免除我的三年學費。到了高中我更是勤奮刻苦每天早上六點起床讀書,跟著大家一起晨跑,再去吃早飯,一年四季都是如此。但是我并不感到有多苦反而感到很充實,因為我在盡全力改變我的命運以及我的家人的生活情況和地位。同時我并沒有忽視鍛煉自己的領導能力,高二、高三也在班里擔任班長,同時被吸納為入黨積極分子。
高考時我以610的高分被財大錄取,不過調到了我之前接觸很少的計算機行業,但是從學姐學長那里了解到數學學得好的人計算機學起來就不會吃力,我也就對學習計算機有了點信心。通過后面的接觸更加培養了我對計算機方面的興趣,特別是能成功地編寫一道程序后心里的那種成就感更讓我感到滿足,因此所學的專業課也都能夠理解和掌握,目前的加權平均成績達到88分。
入大學后,不管在哪一方面我都很積極,學習上不落于人,每次大作業中都作為主要負責人,學生工作也是上奮勇爭先,各項競賽也積極加入。參加勤工崗的工作,每次有什么工作需要處理絕不會推脫,而是認認真真的完成,在輪滑館賣過票,學院搬校區時打掃過實驗室衛生……自己也主動的到社會上尋找兼職的機會,大一暑假去了鷹潭的新起點教育機構去做老師,不過招生很困難就沒有當成老師,但從中我看到了我們農村搞教育的必要性,因為在農村小學是沒有英語老師的,這就造成了農村學生一旦升入初中就和城里的學生有了很大的差距,基于這方面的考慮,暑假期間我就馬上行動聯系學生,通過我幾天的努力招了二十八個五年級學生,他們剛小學畢業沒有英語基礎自學又不成,急需學習呀,但是面對初學者我感到自己的壓力又那么的的因為我教的知識絕不可以有任何錯誤的地方,所以我每天又會看很多關于英語基礎性的東西。同時我又憑借我數學比較好的優勢利用下午的時間教他們數學。就這樣一個月很快就過去了,我沒有感到像以前的假期那樣無聊,因為我既鍛煉了自己的語言表達能力,又為村里人做了點事情,同時又賺到了自己的生活費。
每到十一長假的時候,我并不會像其他同學一樣回家或者到個旅游景點玩,而是替自己找份工作,有次到麗華購物廣場促銷格蘭仕微波爐,每天早晚要坐公交車往返,可憐的是我卻有暈車的毛病。而且恰逢在中秋節晚上下班回來時,錢包又讓人給偷了。不過即使如此,我也收獲了很多……我很戀家,但去年暑假并沒有回家,而是留在學校參加了二專金融課程的學習,之后又一直在學校參加數學建模的培訓,盡管在這里的夏天那么的熱,氣溫高達40度,也從沒有懈怠過,最后迎來了9月初的全國大學生數學建模競賽,比賽雖然拿到了江西省一等獎,但是離自己的目標還有差距。之后又參加了國際金融學院的國際企業管理挑戰賽,最后還獲得了個全國三等獎。剛剛過去的寒假,我正月初七就來到了學校,美國數學建模競賽等著我的參加,經過整整四天的努力我們完成了一份英文建模論文。
單單作為學生的我,可以說是一個優秀的學生,我可以為我的成績和能力而感到自豪。但當有時候我總覺得生活在某種陰影之下,從小以來的記憶中一家人就好像一直被壓迫著,三天兩頭就有人來要債,看著他們的臉色,再看看爸媽的臉色,都不好看,但又絕不是一種類型。一般要債的人走后,爸媽就會吵架,媽媽會哭,我很小也就跟著哭,爸爸當時肯定很煩心吧。每次交學費時爸媽總是像熱鍋上的螞蟻,家里實在沒有錢,但又決不能讓我們三個不上學,為此爸媽吃了很多苦。后來慢慢懂事,了解了家里欠債的`原因,在我現在理解一下應該是爸爸當時還很年輕又不甘于過那種平淡的生活,總是想法子出去掙錢,就打算做生意就跟別人一塊買了輛車,但剛開出去兩次就出了車禍。這件事讓家里欠了很多債,同時爸爸又屬于那種喜歡管事的人,做著村里的書記,村里村外貸款的人喜歡去找爸爸做擔保人,而那些人又不講信用,做生意虧本了就再也不露面,一筆筆賬又落到了我們家,自己的債主來要債,別人的債主也來要債,沒有錢就把你家糧食你家大蒜拉走抵債。幫別人還了債以后,我家又成了別人的債主,就這樣像把錢送給別人一樣,自己家里困難,別人家里也困難。爸爸總是礙于面子,不愿意去開口向別人要債,想著別人有錢了就主動把錢給還過來的,但是那么多年了,還從來沒有誰會主動會還錢的。高考后我還跟媽媽走門串戶去過別人家里要債,希望能看著我考上大學的份上還一部分錢,但是聽到的都是家里多么多么的困難。
現在的家已經不再像以前那樣貧困,要感謝我的二姐,14歲的她非要輟學回家,雖然她不肯說明原因,但作為一個成績優異的學生又怎么會舍得離開學校,小小的她離開家出去打工,在毛衣廠一做就是八、九年,每年掙的錢把我們家的債還清了,房子蓋了新的。大姐畢業工作了,我上大學了,仿佛家庭一下子明朗了好多。二姐還是在辛苦的工作著,很多人說以后要好好回報你二姐,我現在不會去說,但不久就會去做。
小時的記憶也許是更深刻的,抹不去的,正是這些記憶讓我不敢懈怠讓我一直努力著不能做一個弱者!上學期上過葉林菊老師的課,她提到"窮養男,富養女",(中國的一句古語:如果養的是女兒,就要盡可能地為她營造一個富足舒適的成長環境,從小使她對高質量的生活耳濡目染,這樣培養出來的女孩子長大后會很有品味,會創造有情調的生活;如果養的是兒子,就要刻意使他嘗試生活的艱辛,從小磨礪他堅強的意志,以備將來他能擔當應盡的責任,從而成長為一個真正的男子漢。)但是出身的家庭條件是我們不能左右的,但是"不管在哪種家庭環境中,你是不是都能讓它轉變成在自己成長道路上的積極因素"這是你可以決定的,對于我而言應該說的一句話是:"苦難是一種財富"。
窮人的孩子早當家,我們的物質生活可能相對別人會很差,但我們的精神生活倍加充實,因為我們奮斗的目標跟明確,我們在用自己的勞動汗水釀造生活之蜜。我的人生格言是:人活著就是為了證明自己。
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