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秋季開學疫情防控應急處置預案(精華16篇)

發表時間:2018-08-25

秋季開學疫情防控應急處置預案(精華16篇)。

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?

疫情防控應急預案是指為了防控疾病傳播、保障公眾健康而制定的一系列預備措施和應急方案。隨著全球疫情的侵襲,疫情防控工作已成為各國政府和社會組織的重要任務。在中國,各級政府與社會機構積極響應國家政策,廣泛普及疫情防控知識,制定疫情防控應急預案,動員全社會共同參與,共同應對。



疫情防控應急預案的編制是基于科學依據和實際情況,目的是為了應對突發疫情的發生,有效控制病源傳播,降低感染風險,保護公眾健康。預案的編制包括疫情病原學調查、疫情分級與預警、疫情監測與報告、流行病學調查與追蹤、個人防護與健康教育、醫療救治與藥物供應、社會組織動員與協調等方面。



首先,疫情防控應急預案通過疫情病原學調查確定病原體的來源、傳播途徑和感染機制,為后續的防控工作提供科學依據。通過對病原體的基本特征和流行規律的研究,可以選擇合適的預防與控制策略,明確防控重點。



其次,預案中對疫情的分級與預警進行了詳細規定。根據疫情的嚴重程度和傳播速度,將疫情分為不同的級別,并提前做好應對準備。預案中還包括了疫情預警機制,通過各種監測手段及時掌握疫情信息,發出預警信號,以便迅速啟動應急預案。



疫情監測與報告是預案中的重要環節,它包括了對疫情數據的收集、分析和發布。預案規定了監測的指標、方法和頻率,以保障監測工作的準確性和及時性。同時,預案還明確了疫情數據的報告渠道和要求,確保信息共享和溝通暢通。



為了更好地了解疫情的傳播和擴散情況,預案中還強調了流行病學調查與追蹤工作的重要性。通過對病例的調查和分析,可以追溯病源,找出疫情的傳播鏈條,并及時采取控制措施。預案中也規定了流行病學調查的方法和步驟,為相關工作提供了指導。



個人防護與健康教育是疫情防控的重要環節,預案中也非常注重這方面的內容。預案規定了疫情期間個人應采取的防護措施,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時,預案還提出了相關部門需要組織開展公眾健康教育活動,加強大眾對疫情防控知識的了解和掌握。



醫療救治與藥物供應是在疫情防控過程中不可忽視的方面。預案中明確了醫療機構和衛生部門在疫情期間需要采取的救治措施和藥物供應策略。同時,預案還要求加強醫療資源的調配和醫療隊伍的培訓,以應對可能出現的醫療資源不足和人力緊缺的情況。



社會組織動員與協調是疫情防控應急預案的最后一環,它要求各級政府、社區組織和公眾積極參與疫情防控,形成合力。預案中明確了各方的責任和任務,并建立了相應的協調機制,以確保工作的有序進行。



總之,疫情防控應急預案是應對突發疫情的重要準備工作。預案的編制需要科學依據和實際情況,并綜合考慮各方面的因素。有效執行和及時調整預案,可以最大程度地保護公眾的健康和生命安全。在未來的疫情防控中,預案將繼續發揮重要作用,不斷提高應對疫情的能力和水平。

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?



近年來,全球范圍內爆發的疫情對社會造成了巨大沖擊,教育機構作為一個重要的社會組織,面臨著疫情防控的巨大壓力。為了加強學校疫情防控工作,保證師生的健康安全,制定和實施一套完善的應急處置預案是至關重要的。本文將根據多年在教育工作中的經驗,從預防、監測、應急響應和恢復四個方面,撰寫一份1000字的學校疫情防控工作應急處置預案。


一、預防措施:


1.加強宣傳教育:學校應定期組織師生開展疫情防控知識宣傳教育活動,提高師生的防控意識和自我防護能力。


2.加強衛生保潔工作:學校要加強日常清潔工作,保持教室、食堂、洗手間等場所的衛生和清潔。


3.提供必要的防護用品:學校應嚴格按照相關標準采購和配備口罩、消毒液、體溫計等必要的防護用品,確保師生的個人防護需求。


4.建立健康檔案:學校應建立和完善師生的健康檔案,記錄相關健康信息,及時掌握師生的身體狀況和變化情況。


二、監測措施:


1.嚴格落實體溫檢測:學校應加強學生、教職工的體溫檢測工作,建立健康通行證制度,確保每位師生進入校園前進行體溫測量。


2.健全信息報告機制:學校建立師生健康信息報告機制,任何發熱、咳嗽或其他疑似癥狀的人員必須及時向學校報告,并采取相應的防控措施。


3.加強校園巡查:學校增加校園巡查頻次,密切關注學生、教職工的健康情況,及時發現潛在的疫情風險。


三、應急響應措施:


1.緊急疫情防控會商:學校在發現疫情后,立即召開疫情防控會商,組織相關部門和專家,制定應對方案并調配資源。


2.及時隔離和追蹤:學校應隨時準備好隔離設施,并配備專業醫護人員對疑似病例進行隔離和追蹤,確保疫情不擴散。


3.完善教學組織調整機制:學校在疫情期間應及時調整教學組織形式,例如線上教學、課程調整等,確保學生的學習進度和質量。


四、恢復措施:


1.疫情后的輔導和心理疏導:學校應加強對師生心理的關注和疏導,開展心理輔導和集體心理疏導,幫助師生盡快恢復正常生活和學習狀態。


2.增加學業補課機會:針對疫情期間因教學中斷造成的學業進度落后,學??筛鶕嶋H情況增加學業補課機會,確保學生學業不受影響。


3.加強疫情回顧和疫情過后,學校應及時進行疫情回顧和總結,總結工作經驗、不足之處和改進措施,為今后類似疫情的防控工作提供參考。



學校疫情防控工作應急處置預案是確保師生健康安全的重要保障。通過預防、監測、應急響應和恢復四個方面的措施,可以有效應對疫情帶來的挑戰,并最大程度地減少疫情對教育教學活動的影響。希望學校能夠根據本文提出的預案,結合實際情況,制定一套科學、靈活的應急處置方案,保障教育事業的正常開展。

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?

第一章 總則

一、工作目標

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發生發展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據

根據《傳染病防治法》、《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及各級教育部門和衛健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統一安排,協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則

1.統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發現發生疫情,做到預案啟動,統一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發生疫情的應對準備,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

第二章 組織機構及職責

五、組織領導機構

學校成立應急處置指揮部。

總 指 揮:XXX

常務指揮:XXX

副 指 揮:XXX XXX

成 員:

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工

主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

下設機構

1.組織協調組

組長:XXX

成員:XXX XXX

主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。

2. 緊急救護、疫情報告組

組長:XXX

成員:XXX XXX

主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫療機構,協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構,逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息,起草事件報告;向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發布信息通稿等

3.通訊聯絡宣教組

組長:XXX

成員:XXX

主要職責:負責對校內疫情相關聯絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組

組長:XXX

成員:XXX

主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。

5.家長接待組

組長:XXX

成員:XXX

主要職責:做好對發病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛組

組長:XXX

成員:XXX XXX 李XX

主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。

第三章 預防工作措

六、預防工作措施

1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協調配合。

2.專業培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業知識,明確發生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。

3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式;將防治專業知識、政府及教育、衛健部門相關要求等傳達到學生及家長。

4.備足預防用品與藥物。利用假期,學??倓铡⑨t務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫用外科口罩、免洗洗手液、以及醫用手套、消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)等防護用品。

5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度,確保做到早發現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛健、街道等部門對三類人員執行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。

6.根據上級教育部門統一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)

7.保持備戰狀態。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環境衛生,保持校內清潔,無衛生死角。每天清空垃圾桶。

8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯絡暢通。

9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。

10.明確言行規范。師生不轉發未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛健委、專家發布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

第四章 應急處置

七、預案啟動

1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;

二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;

三是根據上級教育部門統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學??砷_學。開學后需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

八、應急處置措施

1.在校內發現疑似癥狀的學生或教職工,若發現身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫院診治。

2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛健部門報告,報告內容有:疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。

5.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念;同時向教育、衛健部門報告事情進一步發展的詳細情況。

6.信息報告方式。

疫情信息報告員:XXX

校長:XXX

扶余市教育局教育體衛藝科:電話。。。。。。

扶余市疾控中心:電話。。。。。。

第五章 后續處置

九、后續處置

疫情應急處置完畢后,學校要繼續做好以下工作。

1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?

疫情防控應急預案疫情防控應急預案,隨著全球化的深入發展和人口的大規模流動,人與人之間的接觸越來越緊密,傳染病的爆發成為一個全球性的關注話題。特別是在近些年,各種傳染?。ɡ纾呵萘鞲?、非典型肺炎、埃博拉病毒等)的爆發給人類帶來了前所未有的挑戰,對社會健康穩定產生了巨大影響。因此,制定和實施疫情防控應急預案成為了現代社會必不可少的工作。



作為一個擁有多年工作經驗的專家,我認為疫情防控應急預案的制定和執行至關重要。這樣的預案不僅能夠幫助政府和相關機構做好防控工作,還能夠提供有效的指導和保障措施,減少疫情對人們生活和經濟的影響。



首先,疫情防控應急預案應該包括對疫情的風險評估和監測預警機制。這需要建立一個完善的疫情監測體系,及時收集、分析和發布疫情信息,以便在疫情爆發時能夠快速采取應對措施。監測和預警機制能夠幫助相關部門更好地了解疫情的動向,制定相應的預案和政策,確保防控工作的科學性和針對性。



其次,疫情防控應急預案還應該包括應對措施和救援方案。在疫情爆發后,各種醫療、衛生、救援機構需要迅速展開行動,有效地控制和阻斷疫情的傳播。這就需要在預案中明確各個部門和機構的職責和任務分工,制定清晰的工作流程和決策機制。同時,還需要充分考慮恢復社會功能和秩序的問題,比如對受影響個體提供必要的幫助和保障,維護正常的生產生活秩序,減少疫情對社會經濟的沖擊。



此外,疫情防控應急預案還應該注重宣傳和教育工作。通過有效的宣傳和教育,可以增強公眾的風險意識和防護意識,提高公眾的自我保護能力。這對于疫情的防控至關重要,可以減少人群聚集,避免疫情的擴散。同時,預案中應該明確宣傳和教育的內容和渠道,確保信息的準確性和廣泛傳播。



此外,疫情防控應急預案應該注重國際合作和信息共享。疫情不分國界,各國之間必須加強合作,共同應對疫情威脅。在預案中,應該明確與其他國際組織和國家的聯絡和合作機制,建立信息共享和交流渠道,及時交換疫情信息和經驗教訓。只有通過國際合作,才能更好地提高全球防控能力,減少疫情在全球范圍內的傳播和危害。



綜上所述,疫情防控應急預案是一項非常重要的工作,具有重大的現實意義。通過制定和執行科學合理的預案,可以在疫情爆發時快速有效地應對,減少人員和財產的損失。同時,也能夠提高社會的應急響應能力和防控水平,增強各個機構和個人對疫情的防范意識,從而更好地保障公眾的健康和安全。在全球化背景下,加強國際合作和信息共享也是預案中的重要一環,只有通過國際協作,才能更好地應對全球范圍內的傳染病威脅,共同維護全人類的健康和安全。

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?


一、


新冠疫情的爆發給全球范圍內的教育系統帶來了巨大的沖擊和挑戰。作為學校管理者,制定一份全面完善的疫情防控工作應急處置預案是至關重要的。本文參考多年工作經驗,將就學校疫情防控應急處置預案的編制提出一些建議,旨在幫助學校有效應對未來類似危機事件。


二、預案編制


1. 成立學校疫情應對工作小組


由學校領導具體負責,由相關科室負責人、教師代表、醫務人員、后勤保障等組成。確保各個部門之間的協作與溝通暢通,形成一個高效的工作團隊。


2. 確定疫情信號發布機制


當學校內出現感染病例或疑似病例時,學校疫情應對工作小組應立即啟動處置流程。學校應當準備一個專門的疫情信息發布通道,及時向學生、家長、教職工等發布疫情信息,同時積極配合相關部門和媒體的信息發布,做到互通有無、及時準確。


3. 制定清晰詳細的疫情防控流程


針對各類疫情情況,與相關部門制定疫情防控流程。如,根據衛生部門的要求,對學校設施設備、學生宿舍以及教室等進行全面消毒,確保環境清潔衛生。同時還需對學生、教職工進行健康檢測,篩查疫情,確保早期發現,早期隔離。


4. 加強健康管理和學校環境監測


學校應建立學生和教職工健康檔案,定期進行體檢,健康管理。定期檢測水質和空氣質量,確保學校環境的安全和健康。


5. 疫情期間遠程教育的開展


針對可能發生的停課情況,學校應提前準備遠程教育的硬件和軟件設備,并進行有效的培訓,確保學生通過遠程教育平臺能夠及時得到學習資源和教學指導。


三、應急處置措施


1. 確立疫情風險等級分類


根據疫情的嚴重程度,將風險等級分為高、中、低三個級別。并明確相應的防護措施和應對措施。例如,高風險時可全面停課,低風險時可減少大規模集會等措施。


2. 提供專業培訓和咨詢服務


學??梢匝埿l生部門、專家學者等開展培訓,教職工和學生能夠了解疫情的基本知識、自我防護措施等。同時,為學生和家長提供咨詢服務,解答他們的疑問,消除不必要的恐慌和焦慮情緒。


3. 制定課程安排和學生培訓計劃


根據不同階段的疫情風險等級,及時調整學校日程安排、課程表等,合理安排學生的學習和假期。并向學生提供防控措施培訓,教會他們正確佩戴口罩、勤洗手等基本防護知識。


4. 深入宣傳防疫知識及疫苗接種


通過班級、公示欄、學校網站等渠道,廣泛宣傳疫情防控知識和疫苗接種的重要性。同時,學??梢耘c相關醫院合作,開展疫苗接種活動,提高學生的疫苗覆蓋率。


四、總結


學校疫情防控工作應急處置預案的編制是學校管理者應該高度重視的一個重要工作。本文根據多年工作經驗,提出了一些建議,希望能為學校有效應對疫情危機事件提供一定的參考。每個學校的實際情況都有所不同,因此,在編制預案時需要根據學校實際情況和相關法律法規進行具體調整和完善。只有經過不斷的實踐和改進,才能更加有效地應對未來可能出現的疫情挑戰。

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?

 11總則

1.1編制目的

高效有序地做好AA網吧的疫情應急處置和救援工作,避免或最大程度地減輕災害造成的損失,保障員工生命和企業財產安全,維護社會穩定。

1.2編制依據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》1.3適用范圍適用于本網吧所屬經營、生活區域新冠疫情的現場應急處置和應急救援工作。

22應急工作基本原則

本預案遵循“預防為主,防治結合”、“以人為本,善待生命”的原則,以疫情的預測、預防為重點,以對防控疫情、保障生產為目標,統一指揮、分級負責,做好新型冠狀病毒感染疫情的防控工作、落實各項防控措施,確保網吧內不發生新型冠狀病毒感染疫情,安全有序的開展各項經營活動。

33應急工作機構及職責

3.1疫情應急工作小組疫情應急工作小組負責落實各項疫情防控應急工作,小組組長由網吧負責人擔任,成員由網吧工作人員擔任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

3.2工作職責:

1、密切關注國家或地方政府有關部門發布的疫情信息,建立逐級匯報機制;2、根據疫情形勢變化,制定具體應對和處置方案;3、摸清網吧內部疫情情況,實行一事一報機制;4、收集出入疫區人員、出現流感癥狀人員信息并每日向負責人匯報;5、督促全面開展經營、辦公、住宿等場所的消毒工作;6、為員工配發有效的防護口罩,宣傳正確的病毒預防措施;7、每日對所有員工監測一次體溫并做好記錄,直至疫情全面被消滅。

44事件類型和危害程度分析

4.1危險源辨識

1、員工放假、出差途中前往或途徑疫區被感染。

2、員工放假、出差途中通過接觸被感染人員導致被感染。

3、外來人員帶來傳染病源。

4.2新型冠狀病毒特性1、此次新型冠狀病毒特性為一種新型冠狀病毒(β屬),世界衛生組織命名為2019-nCoV)。

2、根據國家衛生健康委員會劃分,本次新冠病毒為乙類疫情,按最高管理等級甲類管理。

3、臨床表現主要為發熱,乏力,呼吸道癥狀以干咳為主,并逐漸出現呼吸困難,嚴重者急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。

4、前期絕大多數病例有武漢市華南海鮮市場暴露史,后期繼發的絕大多數病例均為武漢人員或有武漢相關人員接觸史或直接與病患有接觸,少兒相對不易感染。

5、預后情況:絕大多數病患預后情況良好,少數患者病情危重,甚至死亡,病情危重者以老弱為主。

4.3突發疫情事件可能發生的區域、地點

網吧內經營、辦公、生活區域。

55事件分級

5.1重大事件進入過網吧人員或網吧內部人員被確診患有新型冠狀病毒感染。

5.2一般事件與病患者有接觸史的人員隔離期未滿14天進入公司內,或公司內人員出現相關癥狀(未確診)。

66預防與預警

6.1預防

1、按員工摸底了解情況,安排有疫區或患者接觸史的進行隔離14天,無異常后復崗。

2、在網吧門口安排人員對所有進入網吧的人員進行體溫檢測并記錄。

3、員工在國家相關部門宣布應急響應結束前必須按網吧要求每天佩戴口罩,口罩由網吧發放每天兩個。

4、加強衛生清掃和消毒殺菌工作,一般場所每日消殺一次,人員密集場所每日消殺兩次,口罩回收桶每日消殺三次。

5、保持良好的生活習慣,注意飲食衛生,適量運動、注意休息。

6、公共場所應經常通風換氣,保持生活、工作場所干凈。

6.2預警發布與預警行動1、發現傳染病疑似病例后,立即向網吧經理匯報,每天定時向網吧經理匯報疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如有則按處置流程處置。

2、發生傳染病或疑似病例后,實施24小時值班制度,在上級防疫部門專家的指導下對疑似病人及時進行甄別、搶救和轉運,并予以有效隔離,同時向上級疾病控制部門進行報告,根據當地政府有關規定,統一專人專車轉運至定點治療醫院進行進一步確診、醫學觀察及治療處理。

3、制作表格分發到網吧各個員工,組織人員對員工的體溫進行監測,發現疑似病例及時采取措施。

6.3預警結束疑似病人經醫學觀察診斷為非新冠疫情,或疑似病人經治療處理后確認康復,住宿區域經過14天后無新的病例出現。應急小組根據情況,綜合分析判斷后發布預警結束通報。

77信息報告

1、本網吧24小時應急值班電話:

2、當員工發現傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件時,應立即報告網吧經理。報告內容包括:時間、地點、癥狀、人員數量等。

3、確認異常情況屬實后由網吧管理人員指定窗口向辛集市疾病預防控制中心等地方衛生部門報告4、突發事件發生后,以上所有流程報告間隔每級不得超過1小時。

88外部及內部聯系電話

報警服務:110急救中心:120網吧應急小組組長:

網吧應急小組副組長:

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?

1.1編制目的:為科學、規范、有序地開展新型冠狀病毒疫情的預防控制工作,早期發現新型冠狀病毒疫情,及時采取積極有效控制措施,預防控制疫情傳播、蔓延擴散,保護人民健康和社會穩定。

1.2編制依據:本預案以《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》等為依據編制。

1.3適用范圍:本預案適用于上坪鎮區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。

1.4事件分級:根據感染人數及波及范圍等情況,將事件分為三級。

一級:上坪鎮周邊地區出現疑似或確診新型冠狀病毒感染病例;

二級:上坪鎮發現疑似或確診新型冠狀病毒感染病例;

三級:上坪鎮生新型冠狀病毒疫情暴發。

1.5工作原則:加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處置。

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(一)加強組織領導,建立工作機制。堅持鎮黨委、鎮政府統一對防控工作進行領導,迅速成立工作小組,建立完善疫情監測等防控應急機制。明確鎮政府分管領導為各村第一責任人,各網格長為本村小組第一責任人,各村支書、主任為本村直接責任人,針對疫情堅持實行每日定時報告制度。一旦發現突發疫情或疑似疫情的,必須立即上報,確保做到及時、迅速、高效地進行應急處理。

(二)抓好源頭控制,查處家禽飼養。組織疫情防控預備隊對于農貿市場及轄區內其他家禽零售點暫停家禽交易活動,嚴格取締各類路邊非法家禽交易行為,協助相關部門進行消殺處理。同時,引導廣大村民共同參與鄉村治理工作,共同維護整潔、優美、安全的農村環境。

(三)開展愛衛活動,清理衛生死角。廣泛開展愛國衛生運動,積極開展健康教育及除四害、清理衛生死角等活動,通過宣傳欄、黑板報、社區小喇叭等形式廣泛宣傳防范疫情的相關知識,倡導健康、衛生、科學的生活方式,預防禽流感在人群中傳播。

(四)落實應急值班,做好情況上報。切實執行關于疫情防控應急值班制度,安排鎮村干部排班值守,保持手機24小時暢通。堅持做好每日情況上報,各村每天下午15:00前上報防控情況,重要情況一事一報,確保及時掌握全鎮疫情防控工作動態。

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鎮衛生院、村衛生站發現符合新型冠狀病毒感染肺炎定義的病例后,應立即報告醫療機構相關部門,由醫療機構在12小時內組織本單位專家組進行會診和排查,仍不能明確診斷的,應立即填寫傳染病報告卡,以“不明原因肺炎”病例進行網絡直報并備注為“新型冠狀病毒觀察病例”,同時向縣疾控中心報告??h級疾控機構接到報告后,應立即向縣級衛生健康局報告。

不具備相應診治條件的基層醫療機構發現新型冠狀病毒感染肺炎病例時,應立即將其轉至縣人民醫院進行定點診治,由接收病例的醫院進行不明原因肺炎病例的網絡直報。

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為認真貫徹落實中央、省、市關于防控新型冠狀病毒感染肺炎工作的有關精神,防止疫情傳入我市建筑、市政、軌道交通等工程施工現場,現就防控工作的有關要求緊急通知如下:

一、加強領導,提高認識,切實落實責任

各部門、各單位要充分認識新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的'重要性和緊迫性,增強責任感,精心組織,全面動員,切實落實各項防疫措施,對疫情要嚴把輸入關、預防關、應急關,做到早發現、早報告、早隔離,防止疫情在各類建筑工程施工現場發生和傳播,確保廣大從業人員的身體健康和生命安全。

二、成立防控工作指揮體系

各級建設行政主管部門,各建設、施工、監理單位要建立以主要領導為負責人的工作指揮體系,制定工作方案、應急預案,專人專責,落實防控措施,全面組織開展防控工作。

三、加強宣傳教育

各施工現場要全面啟動冠狀病毒感染肺炎相關知識的宣傳教育,提高現場人員的防控意識,自覺做好自身防護。

四、加強流動人口管理

(一)節后復工擬進場外地人員

節后復工擬進場外地市人員(含管理人員、勞務工人)

到青后,企業需安排在工地外固定場所按照有關要求進行自我隔離,到期無發病癥狀后方可進入施工現場。非企業安排固定場所隔離的,需持其暫居地街道辦出具的已隔離證明方可進入建筑工地。

(二)春節期間未停工工地的人員

已在工地內人員,不得外出流動。對人員做好登記和健康監測,每天2次對人員進行體溫測量和登記,發現高體溫人員,立即采取隔離、送醫等應急處置措施并報告工程所在地建設行政主管部門。

(三)外來配送材料、物資等人員

配送材料、物資的外來車輛進入施工現場,車上人員不得出駕駛室,貨物、物資由項目部安排工地內人員接收和裝卸。

(四)加強項目內部管理

各單位要嚴格落實流動人口登記管理制度,各工地要迅速完成本工地全體工作人員的登記造冊工作。要對進出工地的全體人員的姓名、籍貫、來去方向及時間等信息實施真實、動態記錄。工地大門值班人員要嚴格登記管理,嚴禁無關人員進入施工現場。做好生活保障工作,生活保障物資由專人外出采買,外出人員做好自身防護措施,出入時間、路線做好登記備案。

五、實行報告制度

防控工作要實行緊急報告和正常情況下的零報告制度。工地發現有發燒癥狀、疫區輸入人員等情況的,應迅速實施隔離,實行緊急報告制度,撥打120急救電話,確保在第一時間采取正確的處理措施,同時將情況如實報送工程所在地的街道和建設行政主管部門;正常情況下實行零報告制度,于每日12:00上報情況。市內三區的建筑工程直接報送市安監站,市政軌道交通工程報市市政管理處。各區市主管部門按照專業分別報市住房城鄉建設局相關部門。

六、加強施工現場衛生管理

各工地要開展愛國衛生運動,保持施工現場、宿舍衛生及室內空氣流通,落實環境消毒制度,切實做好施工現場的衛生和個人衛生防護,生活垃圾裝袋清理。

七、加強值班管理

各區市建設行政主管部門、各工程參建單位應明確值班制度,加強值班管理。要安排專人實施24小時值班和領導帶班,帶班領導和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。

八、加強監督檢查

各單位要強化責任制,企業法人代表是第一責任人,項目經理是工程項目第一責任人,對疫情防控工作負總責。各級建設行政主管部門要加強對施工現場的監督檢查,確保目標責任的落實,對不報、緩報、漏報和瞞報情況的和行動遲緩、措施不力導致疫情發生及傳播的單位和個人要依法追究責任。

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疫情防控應急預案是一項重要的工作,它能夠有效應對突發公共衛生事件,保障人民群眾的生命安全和身體健康。作為一名有多年工作經驗的專業人士,我將從以下幾個方面來撰寫這篇1000字的文章。


首先,疫情防控應急預案的背景。在全球范圍內,突發傳染病的發生頻率逐漸增加,如SARS、禽流感、甲型H1N1流感等。這些疫情的發生給社會造成了巨大的危害,因此,各國紛紛提出了疫情防控應急預案,并將其納入國家應急管理體系,以應對這些突發公共衛生事件。


其次,疫情防控應急預案的編制過程。一份好的疫情防控應急預案必須經過科學的制定過程。首先,需要對各類傳染病進行全面的風險評估和調研,分析傳播特點和危害程度。其次,需要建立一個完善的指揮機構和工作體制,制定清晰的責任分工,確保各部門協調配合。同時,還需要根據不同的傳染病特點,確定相應的應對措施和預案流程。最后,要進行演練和評估,及時總結經驗教訓,不斷完善和更新預案內容。


然后,疫情防控應急預案的關鍵要素。疫情防控應急預案的關鍵要素包括預案編制、組織機構、信息報告、隔離和治療、物資保障、宣傳教育等。預案編制需要科學、系統地進行,同時要確保及時性和靈活性。組織機構需要明確各部門的職責和權限,確保指揮決策的高效和統一。信息報告是疫情防控的重要環節,及時、準確的信息收集和傳遞可以提高應對突發事件能力。在隔離和治療方面,要建立相應的隔離措施和醫療救治體系,保障患者的生命安全和身體健康。物資保障是疫情防控的關鍵,要做好各類物資的儲備和分配,確保應對突發事件的需求。宣傳教育是提高公眾防控意識和自我保護能力的有效手段,要加強疫情的宣傳普及和科普教育。


最后,疫情防控應急預案的實施與完善。疫情防控應急預案的實施是關鍵,要確保各項措施能夠迅速、有力地落實到位。實施過程中,要保持信息的及時溝通和共享,加強多部門的協作和配合,形成合力應對疫情。同時,還要根據實際情況進行評估和調整,及時改進和完善預案的內容和工作方式,提高應對突發事件的能力和水平。


總之,疫情防控應急預案的編制和實施是一項重要而復雜的工作。通過多年的工作經驗,我明白了其重要性和難度。只有在各級政府、部門和全社會的共同努力下,才能有效應對各類傳染病的發生,保護人民群眾的生命安全和身體健康。希望我們能夠在今后的工作中,不斷完善疫情防控應急預案,為應對突發公共衛生事件做出更大的貢獻。

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一、


疫情爆發是一種突發的公共衛生事件,對于學校而言,疫情的發生可能對師生的健康安全和正常教學秩序造成嚴重影響。因此,建立一套科學、全面的學校疫情防控工作應急處置預案顯得尤為重要。本文將結合多年的工作經驗,提出一套完善的學校疫情防控工作應急處置預案。


二、制定和實施機構


為建立一個高效的疫情防控應急團隊,應按照以下原則選派適合的人員擔任各職務:


1. 領導小組:組織、協調應急工作,決策管理重大事項。此小組由學校領導和教師代表組成。


2. 專家組:負責疫情的科學研判、防控措施的制定和評估,同時為防疫工作提供專業指導。此組由學校衛生部門、疾控中心及相關領域的專家組成。


3. 辦公室:負責信息收集、匯總和報送,組織疫情處置工作的具體實施,以及應急物資的保障。此部門人員需具備危機管理和協調能力。


三、預案內容


1. 防控措施


通過加強宣傳教育,提高師生防控意識和能力。加強對疾病的常識普及,教育學生掌握正確的健康衛生習慣,加強公共場所的消毒與通風,以及保持合理的社交距離等。


2. 監測排查


建立應急信息報告與交流機制,要求學生、家長和教職員工在發現疫情相關狀況時及時報告。學校將密切關注學生、家庭及員工的健康狀況,發現可疑癥狀立即報告,并及時采取隔離、控制措施。


3. 應急預案


根據疫情發展情況制定不同層級的應急預案,確保在應對疫情時有章可循。預案中要明確各部門職責,提前安排相關資源和應急物資,并參照衛生部門的要求進行培訓和演練。


4. 緊急措施


一旦發現疫情的蔓延,學校應及時組織相關部門進行緊急處置。包括封閉校園、暫停課程、隔離病例,加強宣傳等。同時要加強與政府衛生部門、疾控中心的溝通與協作,互通有無,形成合力。


5. 后續措施


疫情結束后,學校要及時總結經驗教訓,完善預案并儲備相關物資,以備下次疫情來臨。學校還應加強疫情防控知識的宣傳,鼓勵師生養成良好的衛生習慣,提高整體防控能力。


四、預案管理和落實


預案管理要求建立有效的監測、執行和反饋機制。定期檢查與評估預案的完善度和執行情況,根據實際情況修訂更新預案。并對參與應急工作的人員進行培訓,提高應急處置水平。


五、結語


學校疫情防控工作應急處置預案是學校防范疫情風險的重要手段。通過此預案的制定和實施,學校能夠更好地應對突發公共衛生事件,保障師生的健康安全和正常教學秩序。疫情形勢多變,需要學校不斷總結經驗教訓,不斷優化預案的內容和措施,以應對未來可能出現的挑戰。希望多年的工作經驗能夠為學校的疫情防控工作提供一定的參考與借鑒。

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隨著新冠肺炎疫情的全球蔓延,疫情對校園的影響也愈發顯著。為了保障師生的生命安全和身心健康,各個學校紛紛制定了校園疫情防控應急處置預案。下面將就這一話題詳細展開討論。



妥善安排學生返校和返校前必須報告健康狀況



首先,校園疫情防控應急處置預案的第一步就是妥善安排學生的返校。學校要組織力量,準備好相關物資和設備,為學生提供安全快捷的返校服務。在返校之前,每個學生必須報告自己的健康狀況,包括體溫和近期是否接觸過疑似病例等情況。只有確保學生的健康情況良好,才能進一步投入到正常的學習生活中。



強化校園疫情監測和報告機制



其次,在校園疫情防控應急處置預案中,學校應該建立一個完善的疫情監測和報告機制。學校要確定監測疫情的關鍵指標,包括學生和教職工的體溫、咳嗽和其他呼吸道癥狀等。同時,學校要建立與相關部門的聯絡機制,及時報告疑似病例和確診病例,以便采取相應的措施。校園疫情的監測和報告機制的有效運行,有助于迅速發現和隔離病例,遏制疫情的蔓延。



落實嚴密的校園封控和居家隔離措施



如果出現疑似病例或確診病例,學校需要迅速采取封控措施,以減少疫情的傳播。在封控期間,學校要確保師生的基本生活需求得到滿足,同時也要加強校園的消毒和清潔工作。在疫情期間,學校還要做好師生的居家隔離工作。對于有疑似癥狀或確診的學生和教職工,學校要提供居家隔離的指導和支持,確保其能夠得到必要的醫療和生活關懷。



加強宣傳教育和心理疏導工作



校園疫情防控應急處置預案還應包括加強宣傳教育和心理疏導工作。學校要通過多種渠道,如校園廣播、校內公告等,向師生宣傳疫情防控的知識和必要的預防措施。同時,學校應該注重心理疏導工作,因為疫情可能給師生帶來的心理壓力和焦慮。學校要設置心理咨詢服務,為師生提供情緒支持和心理輔導,保障他們的身心健康。



加強校園疫情防控和衛生設施建設



為了更好地應對疫情,學校還應加強校園疫情防控和衛生設施建設。學校要定期組織消殺人員進行校園的消殺工作,特別是公共場所和宿舍區域。同時,學校也要配備防疫物資,包括口罩、洗手液等,供師生使用。為學生提供清潔、健康、安全的學習環境,不僅能夠保護師生的健康,還能夠增強學校的抗疫能力。



總之,校園疫情防控應急處置預案是保障學校師生安全的重要一環。學校在制定預案時,要從細節和實際出發,確保預案的有效實施。只有通過科學的疫情防控措施,才能保障校園的安全和穩定,為師生創造良好的學習環境。

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一、目的

防范新型冠狀病毒肺炎傳染源輸入,指導職工做好個人防護,嚴格特定場所的消毒,及時發現、報告、處置疫情,全力遏制新型冠狀病毒肺炎疫情的擴散和蔓延。

二、適用范圍

適用于指導各生產企業開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

三、工作要求

堅持預防為主,實施網格化、地毯式管理,做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早處置”。

四、防控措施

(一)加強組織領導,落實責任

企業要嚴格落實疫情防控主體責任,建立企業主要負責人牽頭負責的企業疫情防控工作領導機構,明確衛生專管員,配齊防控物資,按要求落實好各項防控措施。

(二)建立健全防控制度

1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風消毒等制度。要建立員工的發熱等異常情況記錄制度,指定專人負責與離崗人員聯系,了解每日健康狀況并登記。

2.要制定針對新型冠狀病毒肺炎應對預案。做好應急隔離和醫學觀察場所的準備工作。

(三)做好疫情防控物資保障

1.設立專用房間用于臨時隔離和醫學觀察場所。場所設施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執行。

2.做好物資儲備。要求有醫用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個人防護物品等防控物資的儲備。

(四)開復工前期準備

1.有序組織人員返工

企業員工應實行分次分批到位,先安排市內或非疫情地區、疫情輕微地區的員工返工。疫區員工待疫情結束后再返長。對已返長的員工,及時登記、做好體溫和癥狀監測,及時向園區報告相關信息。

有關員工復工原則具體如下:一是現仍在***的企業員工,勸導其暫緩返回復工;二是對新招聘的涉員工、已從***返長的企業員工及相關人員,一律采取居家隔離或到指定地點隔離(自抵達xx之日算起,隔離留觀時間務必達到14天);

三是對14天內有本地病例持續傳播地區的旅行史或居住史的,一律采取居家隔離或到指定地點隔離(自抵達xx之日算起,隔離留觀時間務必達到14天);

四是對出現呼吸道癥狀、發熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者,應至專業醫療機構排除感染后方能復工;

五是對近期接觸過發熱病人的,一律采取居家隔離或到指定地點隔離(自最后接觸之日算起,隔離留觀時間務必達到14天,或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染)。

2.提前做好廠區、辦公區、宿舍和餐廳等區域全面消毒工作。

3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫用口罩,儲備足夠量的體溫計、消毒物品。

(五)開復工后日常防控工作

1.加強職工健康監測。每日指定專人在特定區域(大門口、車間門口、集體宿舍區等)設置體溫測量點,每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩,進行體溫測量,并做好登記。

2.加強疑似癥狀監測,對有疑似癥狀人員應主動報告。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時,應立即做好各項防護措施,就近送至發熱門診,并向上級主管部門報告,并協助專業機構開展相關調查處置工作。

3.做好人員密集區環境消毒。以清潔為主,預防性消毒為輔,受到污染時隨時進行清潔消毒,確保工作環境清潔衛生。停止或減少使用中央空調,做好清洗消毒,保持室內空氣流通。每日須對廠區、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間、食堂、集體宿舍、進出車輛等進行消毒(具體見附件)。

4.加強健康宣教。要求職工佩戴口罩,開展“手衛生”教育,各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導職工養成常洗手的好習慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進食,避免人員集中。

(六)發生疫情后防控工作

企業發生疫情后,在各區縣市防控指揮部的調度指揮下,按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。

(七)引用的防控方案如有更新,按照國家公布的最新方案執行。

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 一、開學時間安排

初定2月17日(周一,農歷正月二十四),具體開學時間,將視疫情防控進展情況,按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領導小組

(一)人員組成

組長:校長__

副組長:副校長__教務主任__后勤負責人__

成員:各年級組組長、各班班主任

(二)主要職責

1.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;

2.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好XX年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;

3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

7.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

(一)開學前準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態,對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。

6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

(二)開學后工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

3.實施師生體溫晨檢制度。每天早上,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和校防控領導小組。

4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。

5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態,建立工作臺賬并及時上報。

6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。

4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時響應學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。

5.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰!

? 秋季開學疫情防控應急處置預案 ?

為進一步加強我院新冠肺炎防控工作,切實維護全鎮人民群眾及醫護人員的身體健康和生命安全,根據各級防控預案要求,現制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。

一、工作目標

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制,及時發現和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴散,做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應急處置和醫療救治能力,發現疑似病例及時處置和轉診,防止醫務人員感染,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩定。

(二)早期排查、發現新型冠狀病毒感染病例。

(三)規范病例發現、報告、標本采集及運送、醫務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

二、工作原則

高度重視、聯防聯控、預防為主、充分準備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規范診療、集中收治。

三、組織管理

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組,在縣政府、上級衛生行政部門及疾病控制中心的指導下,負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導,相關重大問題的決策,統一部署預防和控制工作和應急人員的調動。并成立醫療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。

1、新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組

組長:XX

副組長:XXX

成員:XXX

2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組

組長:XX

副組長:XXX

醫療組成員:XXX

護理組成員:XXX

3、新型冠狀病毒感染疫情防控應急小組

組長:XXX

副組長:XXX

成員:XXX

4、消毒隔離組

組長:XXX

成員:XXX

5、后勤保障組

組長:XX

成員:XXXX

四、適用范圍

本預案適用于我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。本預案將根據疫情形勢的變化和評估結果,及時更新。

五、應急準備

(一)做好物資儲備。

各科室要認真落實國家衛生健康委、省衛生健康委、市(區)、縣衛生健康局對新冠肺炎醫療救治工作有關要求,結合本院實際情況,對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調查摸底,對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫療急救設備設施要盡快填平補齊,做好各種應急物資儲備,并處于可用狀態。

(二)做好應急值班。

根據醫院應急值班安排,實行領導帶班和24小時應急值守制度,各科室嚴格執行值班制度,保持手機24小時通暢,切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程,保障應急工作通暢開展。

(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。

包括醫院出入口預檢分診、醫院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發生疑似新冠肺炎病例后的應急流程等。

六、防控措施

(一)實施分層、分級處理原則,逐級處理。

嚴格落實《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求,在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點,預檢分診點和發熱門診做好門(急)診發熱病人的預檢分診和登記報告工作,填寫《發熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》,同時對接觸過患者的醫務人員進行登記。

(二)病房實行封閉式管理。

在疫情防控期間,醫院院區實行封閉式管理,原則上不接待外來人員,無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段,建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道,爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內的防控形態,以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視,禁止探視人員進入住院部,以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫院。

(三)病例發現與報告。

按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》,開展新冠肺炎病例的監測、發現和報告工作。在新冠肺炎監測和日常診療過程中,應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。

(四)對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。

(五)醫院各病區備好隔離房間。

一旦發現有不明原因發熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察,開展進一步排查。

(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。

發熱病人在入院前均應采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測,結果呈陰性并經過詳細的“新冠肺炎”排查后收治入院。

(七)指定一個病區作為新入院發熱患者的集中收治病區,并實行單人單房隔離治療。

(八)發現疑似及確診病例應按政府規定程序收入相應的定點醫院隔離治療。轉運疑似和確診病例前,須報縣衛生健康行政部門后,經擬收治的定點醫院專家會診評估,并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。

(九)封閉醫院側門,留醫院正門作為唯一進出口,入口處設立臨時預檢分診和體溫監測點,所有進入院區的'人員須經過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息后方可進入診區就診。限制就診陪同人員數量,所有進入院內人員必須佩戴口罩。

(十)所有診斷尚未明確的發熱病人不得進入本院病房區域,如確實因病情需要進入本院就診,需提供發熱門診重點醫院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例,將其安置在我院的臨時隔離觀察室,撥打縣120及時送至縣發熱門診。

(十一)做好所有人員健康監測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度,每日安排專人對醫院全體工作人員、住院患者和其他進入醫院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現發熱、干咳等疑似癥狀者按規定報告,進行單人隔離并開展進一步排查。

(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫院的安保人員要求不得與來自疫區的人員接觸,做好自我防護。

(十三)為減少人員流動,暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開,不得逗留以及走動到除門診外的其他院區。

(十四)醫務人員發現疑似病例后,應立即進行就地隔離,并報告領導小組和啟動科室應急預案,逐級上報。由醫院在2小時內組織院內和區(市)有關專家會診,一旦發現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。

(十五)做好院區環境清潔消毒。認真執行通風、消毒制度,正確佩戴口罩,做好工作人員個人防護。醫院每天安排專門人員對全院所有工作區域、居住區域每日定時通風、定時消毒,特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒,做好醫院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫院飲用水的安全管理。

七、預檢分診點設置

1、單獨設立預檢分診點,不適用導醫臺代替預檢分診點;

2、對發熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫用外科口罩,詢問流行病學史(發病前兩周有市旅行或居住史;或發病前14天內曾經接觸過來自的發熱伴有呼吸道癥狀的患者,或有聚集性發病),有無新型冠狀病毒感染相關癥狀,引導至發熱門診就診并做好詳細登記。

3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發熱門診工作人員,同時電話報告醫務部、院感科。

4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫用外科口罩、手套),同時做好手衛生。

5、經預檢分診查出的發熱病人,應由預檢分診處的工作人員陪送到發熱門診,預檢人員發生異常或意外情況應及時報告。

6、實行24小時值班制(晚間設在急診科,標識醒目)。

八、發熱門診設置

1、發熱門診和觀察室要在獨立區域設置,設立獨立的醫護人員工作區域,醫護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例,發熱門(急)診承擔接診工作的醫務人員按二級防護著裝。

2、應有明顯的標識,與其他診室保持一定距離;分別設立醫務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離,房間內設衛生間;患者病情允許,應當戴外科口罩,并限制在留觀室內活動。

3、建立接診病人登記本。內容包括:接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯系單位、聯系方式、診斷、患者去向及接診醫生簽名。嚴格執行發熱病人接診、篩查流程,并詳細詢問流行病學史。

4、建立終末消毒登記本。內容包括:空氣、地面、物體表面及使用過的醫療用品等消毒方式及持續時間、醫療廢物及污染物的處理等,最后有實施消毒人和記錄者的簽名,并注明記錄時間。

5、保持通風良好,落實消毒隔離措施。

6、防止人流、物流交叉,落實醫療廢物管理相關制度。

7、落實發熱病人登記報告制度。

8、患者轉運:非必需情況,不允許患者離開隔離區域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉運,需使用專用的轉運途徑轉運。

9、嚴格按照《醫療機構消毒技術規范》要求,做好醫療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。

10、患者產生的所有垃圾均為醫療廢物,用雙層醫用黃色垃圾袋封扎后送醫療垃圾暫存處。

九、應急措施

(一)建立具體清晰的工作制度和程序,按照分類診治、流程規范、措施適當的原則實施醫療救治,合理調整預檢分診流程,科學調配人員、設備,抽調專門的護士進行巡視,加強患者的管理。

(二)按照要求規范設立隔離病房,對發熱患者進行管理。

(三)做好院內感染控制工作,加強醫務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛生健康委關于進一步做好發熱門診感染防控及醫務人員防護工作的通知》要求,做好院內感染控制和醫務人員個人防護工作。加強醫療場所的通風換氣與清潔消毒工作,對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;采取相應措施做好院內其他患者的防護。

十、應急培訓

實施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內部培訓、演練等多種形式,對全部醫務人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。

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