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述職范文|校長任職管理思想總結(匯編二十篇)_校長任職管理思想總結

發表時間:2018-08-25

校長任職管理思想總結(匯編二十篇)。

■ 校長任職管理思想總結



作為一個思想工作負責人,我的職責是負責確保公司的員工在思想方面得到充分的關注和指導,以幫助他們在工作和生活中保持積極心態,提高工作效率。



在過去的任期中,我通過以下三個方面的工作,成功地完成了我的職責:



1. 制定并執行有效的員工培訓計劃



為了幫助公司員工掌握必要的技能和知識,我貫徹了一個有效的員工培訓計劃。這個計劃不僅包括公司內部員工培訓,還包括邀請專業人士來進行講座和研討會。



此外,我們還為公司員工提供了豐富多彩的文化活動和健康活動,以幫助他們在生活中保持健康快樂的心態。



2. 強調企業文化和員工互動



作為企業文化的重要組成部分,我提倡員工互動。我建立了一個雙向溝通渠道,以便員工和管理層之間可以開放地交流和交換意見。



此外,我們還為員工提供了一個平臺,以便他們可以分享自己的經驗和成就,以激勵和鼓舞其他員工的士氣。



3. 重視員工個人成長



我認為企業的成長離不開員工的成長。因此,我鼓勵員工通過不斷學習和自我提高來實現個人成長。在這方面,我為員工提供了靈活的學習資源和時間,以便他們可以在自己的時間安排內完成學習任務。



此外,我還為員工提供了技能評估和指導,以幫助他們發現自己的優點和不足,并制定相應的提高計劃。



總之,作為一名優秀的思想工作負責人,我的主要工作是確保公司員工在思想、心理和生活方面得到充分關注和指導,以幫助他們在工作中保持積極心態,提高工作效率。在這個過程中,我通過制定并執行有效的員工培訓計劃、強調企業文化和員工互動、重視員工個人成長等多種方式,成功地完成了我的任務。我相信,我將繼續發揮我的優勢,為企業的發展做出更大的貢獻。

■ 校長任職管理思想總結

小學新副校長任職講話稿





某校長因為工作需要,調到了新的工作崗位,領導讓我來這里主持工作,我感謝領導的信任,更感到肩上的壓力。下面小編和大家分享小學新副校長任職講話稿文章,提供參考,歡迎大家閱讀。

講話稿一

尊敬的xx局長、xx局長、xx股長、全體老師們:

首先感謝縣委宣傳部、教育局領導對我的信任,敢冒險地把“xxxx附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導,讓我學到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關心、支持,讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認可,讓我這個從鄉下倒插門的城里“女婿”逐步融入到了附小這個溫暖的大家庭!

xxxx校長這次態度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記,把我這個年齡稍小幾歲的人扶上馬,并表示還要送一程,這種高風亮節的品格和大哥風范令人欽佩,更催人奮進!

我來附小近兩年,對附小有一定的了解,附小經過幾代人辛勤耕耘,已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《后記》中寫到:幾十年風雨歷程,幾十年奮斗拼搏,沐浴著黨和政府的陽光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“xxxx附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌,是幾代人奮斗的結果。培建校長任職的十二年是附小歷史上發展最好、發展最快的時期,這一時期,班子精誠團結,教師敬業奉獻,創造了一個又一個輝煌,獲得全國獎5個,省級獎42個,市、縣級獎若干個,教師專業化發展好,學校固定資產從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬,學校存款由21萬增加到230余萬,學生人數由2000余人增加到5000余人,學校由一所增加為兩所(一公一民),更為重要的是這一時期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進一步發展的源泉和動力。在此,我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!

今天,又把我推到校長這個崗位,此時此刻,我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐,因為我做校長16年、副校長近兩年的經歷,讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀,更不是一種權力,而是重于泰山的一種責任。校長并不僅僅是書上說的是學校的法人代表,對外代表學校,對內行使管理權那么簡單,校長是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學理念,能夠對學生終身發展負責的人;校長是沒有宰相的智慧和才能,但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當師生遇到困難和危險,只要他站在那里,哪怕一句話都不說,大家也感到安全的人;校長是有山一般意志,慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。

記得1999年我從xxxx小學校長調任xxxx小學校長時,前任校長xxxx先生在總結文小發展的成功經驗說過一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實際上就是現在大家奉為經典的當代西方人本主義哲學思潮最通俗的注解;剛才,培建校長在總結附小發展成功經驗時也說:“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結。

講話稿二

尊敬的小學中心校領導和各位老師:

大家好!

某校長因為工作需要,調到了新的工作崗位,領導讓我來這里主持工作,我感謝領導的信任,更感到肩上的壓力。據理了解,我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。今天我的發言沒有豪言壯語,我只是表態會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學的明天而努力。

在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道口上小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監督我,及時提醒我,也懇請中心校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!

但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長?;丶铱纯?,常來指導小弟!(和校長握手)

謝謝大家!


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■ 校長任職管理思想總結

工作也是認識世界的重要手段,是從感性認識到理性認識的必經之路。通過工作總結,把零星的、膚淺的感性認識上升為全面的、系統的、本質的理性認識,找出工作和事物發展的規律,從而掌握和運用這些規律。下面是小編為大家帶來的副校長思想工作總結,希望大家喜歡!

副校長思想工作總結1

身為副校長,我潛心學習新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。在業務中,學習教育教學理論,學習人文文化,加強自身理論修養和業務水平。現將本人一年來的工作總結如下:

一、做好校長的助手

一年來,我以強烈的事業心、責任心力抓業務工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業,堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其它工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

二、抓好教師管理

一所學校的好與壞,關鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,一方面年齡結構偏大,一些老教師不能與時俱進,知識老化,不能勝任一線的教學工作。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調走,又不能及時補充新教師,使現在的中學出現了任課教師相對不足的局面。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如:想辦法減輕教師的一些不必要的負擔,讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養目前尚不成熟的青年教師,讓他們能盡快擔當重任;讓一些老教師為教學做好服務,減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,遇到了很多困難,現在看總體情況正在往好的方面發展。

三、培養新的領導力量

自己做過十多年的教導主任和政教主任,深知自己身上有一些難以克服的缺點,如再沒有新人補充就會影響到學校的發展。而新進入領導班子的同志又存在經驗不足的缺點,所以對新進入領導班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不斷進行幫助和指導。要他們在繼承原來的優良傳統的同時要有所創新。

四、搞好教學研究工作

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,對課題研究活動我總是積極參加,經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。為了充分利用遠程教育資源,我校去年購進了一批電化教學設備。通過一年多的努力,大部分教師都能夠使用學校的現代教育技術設備。

五、抓好業務學習

現在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學習,他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業務學習就認為是搞形式主義,不用心去做,結果教學幾年了還停留在原來的水平上。為了讓教師能真正用心去學,我們從學習內容上和學習形式上都進行了改革。學習內容上從以學習別人的理論為主轉為以反思自己為主,讓教師在反思中成長。從學習形式上以領導講教師聽為主改為教師輪流講領導和教師一起聽,并動員和鼓勵教師參加各種教育論壇。但這種改革進程現在還有點慢,還需做大量的工作。

六、認真抓好檢查、考核工作

平時嚴格備、講、復、批、考等各環節的檢查和管理,定期檢查和隨時抽檢相結合,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見。在學年末把平時的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平、公正的評價,讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價的積極作用,學校才能可持續發展。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

副校長思想工作總結2

作為一名副校長,我能明確職責,當好助手,創造性開展好所分管工作,面對新形勢、新觀念,能以全新思想積極推進課程改革,自覺遵守職業道德,堅持德育為首,教學為中心的辦學方針,努力提高個人素質,現將本年度工作的基本情況總結如下:

一、政治思想

我在政治思想上積極要求上進,關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高。各項工作都能以身作則,嚴格遵守學校各項規章制度。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。做校長參謀,做教師表率。我不斷學習先進的教育理念,吸取教育教學管理的先進經驗。

二、德育工作

我充分認識到強化師德建設的重要意義,本年度組織開展了“師德建設論壇”活動,又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學習了一些優秀教師先進事跡,通過活動的開展,使教師更加敬業愛崗。

我和政教處研究探討,制定出分層教育目標:小學階段以行為規范的養成教育為主,中學階段以加強法制、紀律、品格修養教育為主,加強學生干部隊伍的建設,做到天天有檢查,周周有初評,月月有復查,學年有總評。在全校內形成比、學、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來,學生養成教育頗見成效,學生自理、自立能力顯著增強。寓教于活動,把德育工作落到實處。我和政教處共同協商,為學生開設豐富多彩的課外活動。

三、教研工作

課程是否落實直接關系到學校教學質量的高低,同時對學校全面實施素質教育,本學期我們重視課程落實,認真執行國家教委頒發的全日制聾校課程教學計劃、課程標準,按規定開設課程,開足課時,并控制周課時總量。

常規檢查能及時反饋教師教學情況,能促使教師積極改進。我每月對老師教案和學生作業都進行檢查,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹立“學生為本”的思想,積極探索符合素質教育理念的課堂教學結構、教學方法、教學形式。督促教師堅持寫“教學反思”,認真反思教學得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,與教師共同探討,明確今后努力方向,不斷積累教學經驗,以調整和改進今后的課堂教學工作。隨時進入課堂聽課,檢查學生接受情況。

抓好教師隊伍建設。教師們每周都堅持政治學習和業務學習,使教師基本功更加扎實。每個辦公室都配備了電腦,教師能運用多媒體制作課件組織教學,加強了現代教育技術與學科間整合。為全校教師接受課改培訓創造條件,充分發揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創造外出學習交流機會。

以上是我一年來的工作開展情況,雖然取得了一些成績,但還有不足和缺憾。在今后的工作中,我將再接再厲,與時俱進,以滿腔的熱情,發揚開拓創新的精神,為教育事業努力工作。

副校長思想工作總結3

多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領導和上級業務部門的指導下,在全州廣大學校師生的積極配合與協助下,受聘的法制校長勤奮工作,不辱使命,在全州各類學校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學校內部安全防范措施、調處學校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為全州學校安全、和諧、穩定創造了良好的環境,有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發展。我們具體抓了以下幾項工作:

一、嚴格選聘,加強培訓,建設一支高素質的法制校長隊伍。

為建設一支高素質的法制校長隊伍,首先是要把好入口關。調換選聘法制校長時,要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業知識培訓,開展經驗交流活動。促進法制校長隊伍素質提高。三是要把好出口關。對于工作不負責,不適宜擔任法制校長的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。

二、改革制度,確?!捌放啤?,建立完善工作制約激勵機制。

為使法制校長工作不斷發展,我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評,工作年度考核不達標的,予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長目標責任書》的內容對法制校長進行考評,受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優先提拔重用。

三、明確責任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。

1、加強法制宣傳教育,提高師生法律素質。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念,增強法律意識,法制校長根據學校的特點和實際,采取形式多樣的方法,有針對性地開展法制宣傳教育,如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護 法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,收到了良好的效果。同時,法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質,收到了較好的效果。

2、整治校園周邊秩序,創造良好學習環境。一年多來,全州各地多次開展了校園周邊環境專項整治活動,法制校長充分發揮了主力軍作用。針對一些學校周邊影響學校正常教學、學習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序,促進了學校與周邊居民的和諧相處。

3、加強校園安全防范,落實學校安全措施。為把創建安全文明校園活動落到實處,建立預防為主的長效防范機制,法制校長充分發揮職能作用,深入學校積極主動指導和協助開展創建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度;二是建立學校安全防范組織,學校成立巡邏隊、護校隊等組織;三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理,與學校保持密切聯系,掌握學校治安動態。受聘法制校長經常與學校聯系,掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務,當好法律顧問。六是快速反應,及時處置突發事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應,有困必幫、有難必解。

4、協管部門積極配合,隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協同管理,州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事,列入議事日程,定期進行研究,定期檢查,各協管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》,并與本單位各法制校長簽訂了責任狀,年終對照責任狀進行考核,把法制校長工作情況視同干警的職責,作為年終考核干警的依據之一,對學校不滿意的法制校長,單位黨委(組)安排人員逐一進行談話。

5、法制校長精心指導,學校管理規范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切,學校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等,邀請法制校長參加,從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來,由于全體法制校長的努力工作,無私奉獻,使全州學校治安有了進一步好轉,涉學涉教案件明顯下降,法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

副校長思想工作總結4

20__年,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家總結匯報。

一、加強學習,提高素質,保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養才能適應時代的發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹立__和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規定動作”。

二、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環節管理入手,抓了如下幾方面工作:

1.抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。

2.抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

三、主要缺點和不足

成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

1.學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。

2.深入師生的.行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。

3.扎實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。

四、整改的主要措施

1.進一步深入細致地做好理論學習和業務學習,特別要注重學習的全面性和系統性。

2.堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。

3.發揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續堅持理論聯系實際,密切聯系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實__。

副校長思想工作總結5

這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學的副校長一職。在這個職位上,我知道自己身上背負著很重的責任。因此我也帶著一個非常謹慎的態度進行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來,我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了的樣子,不辜負學校領導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進行了一番總結:

一、加強學習,全力投入學校工作

不管我身處一個怎樣的崗位上,學習這件事情是不可停滯的。在學校工作的這段時間里,讓我清楚的意識到教學工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著我們個人教師、學校的榮辱,也影響著學生們的未來和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學校的工作當中來,取得了一些不錯的成績。

二、加強實踐,通過實踐得出真知

其實教學管理和學生們的學習也是差不多的。每個人做一件事情都會有一個目的,比如說這一年我的目標是讓大家的教學水平、以及學生的學習成績再提升一個檔位。我為了這個目標一直在努力,在這一年的實踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時候我們會為了一個目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個目的地,我們也極有可能會在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實踐當中逐漸體會出來的。

三、嚴于律己,做好示范作用

在副校長的這個職位上,不僅要配合好上部的工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,做為一個領導人,首先如若自己都沒有一個好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學校這幾年,大家都清楚我是一個怎樣的人了,但是我也會堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長,去實現一個更大的目標。嚴格要求自己,樹立好一個正確的示范,提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,我會提前做好工作計劃,然后腳踏實地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績。

副校長思想工作總結6

作為學校的副校長,每年到了年度考核的時期,對自己進行總結是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結中,我們每一個學校的教職人員才能夠看到自己的優點和不足,也才能夠在接下來的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個人工作總結如下:

一、協助校長完成相應的學校管理工作

作為一所學校的副校長,首先應該做好的,便是協助校長完成的學校管理工作。校長是一校之長,需要管理的事情多而雜,如果沒有副校長在其旁邊作為副手進行輔助的話,很容易就導致學校的管理工作出現不必要的紕漏。本人在學校里首要的工作便是協助校長完成相應的學校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長完成了學校管理工作的同時,也為校長緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

二、負責全校學生的身心健康指導工作

作為學校的副校長,除了協助校長完成學校的管理工作,也是有一些歸學校副校長全權負責的工作要做的,比如全校學生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長工作中主要的工作,在一個學年中讓全校學生都在一種身心健康的狀態下進行學習,是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學生的學習,除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態了,作為學校的副校長,本人在今年的工作中,全權指導著這方面的工作,讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學習。

三、負責學校的德育以及招生就業工作

在每年度的副校長工作中,學校的德育工作以及招生就業工作也是重要的工作范疇。關于學校的德育工作,本人作為副校長從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的`德育工作蔓延,在一個學期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個學生在德育方面不再有什么問題。關于學校的招生就業工作,本人則是和招生就業辦公室負責管理的老師一起,從學校的招生就業宗旨出發,為學校招收合適的人才,讓學校的工作在優秀的人才輸入與輸出下,更添學校的風采。

以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結,做得不算完美,但還算完整,現總結下來,為未來的工作起一點指引的方向。

副校長思想工作總結7

作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我的一貫工作作風。應對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,用心推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。以下是我的工作總結。

一、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序

抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學,我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。透過各部門反復研究協調,使各類計劃清楚地反應學期各項工作。

備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”每學期都要評出校內優秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。

實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。此外,教師要講究語言藝術,板書規范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節數。同時,檢查聽課狀況:聽課節數,聽課人數,聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環節,給全校教師創造一種改善,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。

教師在布置作業時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不一樣檔次,習題數量也由學生自主選定。為了及時反饋教學狀況,提高課堂教學質量。我校建立了月考制,資料都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現雙基,側重技能。注意培養學生分析問題和解決問題的潛力。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發言,學科教師各自分析所教學生各類狀況。同學科教師比較成績。找出差距與不足。想出改善進方法,提高教學質量。同時組織學生座談會,鼓勵學生掌握好的學習方法。

部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。透過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切的學生?!背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學工作產生極大的樂趣和瘋狂的投入。為了使教師在極短的時光內迅速提高個人素質,重新改善微機室與電教室,切實提高教師現代信息技術的應用潛力。

二、抓教學精細化管理工作,保證教育教學質量逐步提高

我校開始了教學精細化管理工作,歷時半年的時光,我主抓了此項工作,取得了飛躍式的進展。以現代化達標校功能提升工作為中心,全面實施新課改,用新的教育理念創辦一流的學校。在實施教學精細化管理工作的半年時光里,我們感到:實施的關鍵在教師,深入的關鍵在評價。

抓學習與培訓,促教師綜合素質的提高;抓課改教學模式的改革,促龍頭環節作用的凸顯;抓評價機制的改革,促師生個性化的發展;抓校園文化活動的開展,促師生整體素質的提高。教育局精細化管理檢查小組、鄉教育組先后對我校教學精細化管理工作的檢查驗收,受到各級領導的高度贊譽。在縣中小學組織的各項活動中取得可喜成果。

三、以后的工作打算

繼續狠抓教研活動的實效性,努力提高教師整體教學水平。繼續以優化教學過程為核心,深化新課程改革,提升課堂教學實效性。繼續加強教學常規檢查工作。繼續深入研究探討,確保課題研究成果。繼續深化體、衛、藝術教育,逐步構成特色。用心做好畢業班復習指導工作,充分發揮資源共享,優劣互補的優勢,促進教育教學水平的提高。發給每位教師人手一份教學工作手冊,專門用于教師教育教學歷程記錄,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理。

■ 校長任職管理思想總結

篇1:小學新校長任職講話稿<\/h2>

尊敬的小學中心校領導和各位老師:

大家好!

x校長因為工作需要,調到了新的工作崗位,領導讓我來這里主持工作,我感謝領導的信任,更感到肩上的壓力。據理了解,我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質、文化修養、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。今天我的發言沒有豪言壯語,我只是表態會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學的明天而努力。

在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道口上小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監督我,及時提醒我,也懇請中心校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長?;丶铱纯?,常來指導小弟!

謝謝大家!

篇2:小學新校長任職講話稿<\/h2>

尊敬的xx局長、xx局長、xx股長、全體老師們:

首先感謝縣委宣傳部、教育局領導對我的信任,敢冒險地把“xxxx附小”這艘豪華巨輪讓我來掌舵;感謝培建校長近兩年來對我的幫助、指導,讓我學到了許多東西;感謝班子中的每一個成員對我的關心、支持,讓我感受到了兄弟姊妹般的情誼;更感謝全體教職工對我的接納與認可,讓我這個從鄉下倒插門的城里“女婿”逐步融入到了附小這個溫暖的大家庭!

xxxx校長這次態度堅決地從一線校長崗位退到二線只做支部書記,把我這個年齡稍小幾歲的人扶上馬,并表示還要送一程,這種高風亮節的品格和大哥風范令人欽佩,更催人奮進!

我來附小近兩年,對附小有一定的了解,附小經過幾代人辛勤耕耘,已成為巴蜀教育園地里一顆耀眼的明星。我在這次迎省督導評估展板的《后記》中寫到:幾十年風雨歷程,幾十年奮斗拼搏,沐浴著黨和政府的陽光雨露,附小人用自己的智慧和汗水在陵州大地上鑄造了“xxxx附小”這個知名品牌。附小今天的輝煌,是幾代人奮斗的結果。培建校長任職的.十二年是附小歷史上發展最好、發展最快的時期,這一時期,班子精誠團結,教師敬業奉獻,創造了一個又一個輝煌,獲得全國獎5個,省級獎42個,市、縣級獎若干個,教師專業化發展好,學校固定資產從陳校長卸任時的320萬增加到780多萬,學校存款由21萬增加到230余萬,學生人數由余人增加到5000余人,學校由一所增加為兩所(一公一民),更為重要的是這一時期積淀了深厚的校園文化。這是附小今后進一步發展的源泉和動力。在此,我真誠地向培建校長表示由衷地敬佩!向為附小發展做出貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!

今天,又把我推到校長這個崗位,此時此刻,我的心情不是激動而是提心吊膽、誠惶誠恐,因為我做校長、副校長近兩年的經歷,讓我深深知道“校長”這兩個字的含義。它不是一種榮耀,更不是一種權力,而是重于泰山的一種責任。校長并不僅僅是書上說的是學校的法人代表,對外代表學校,對內行使管理權那么簡單,校長是博覽群書、知天文、曉地理、通人心的人;校長是能夠堅持自己正確的辦學理念,能夠對學生終身發展負責的人;校長是沒有宰相的智慧和才能,但有超過宰相的氣度和胸懷的人;校長是當師生遇到困難和危險,只要他站在那里,哪怕一句話都不說,大家也感到安全的人;校長是有山一般意志,慈母般情懷的人。這也是我多年來追求的校長形象。

記得我從xxxx小學校長調任xxxx小學校長時,前任校長xxxx先生在總結文小發展的成功經驗說過一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人!”這句話實際上就是現在大家奉為經典的當代西方人本主義哲學思潮最通俗的注解;剛才,培建校長在總結附小發展成功經驗時也說:“附小成功最根本原因就是班子、教師的精誠團結。

篇3:新領導任職講話稿<\/h2>

各位黨員同志們:

大家好!

今天,我非常榮幸當選為xx村新一屆黨總支委員。在此,我代表新一屆黨總支委員會對在座全體黨員給與我們的信任和支持,表示衷心的感謝!

上一屆黨總支班子在鄉黨委、政府和同志們的大力支持和配合下,取得了較大的成績,經濟發展、村域穩定、居民安居樂業、圓滿完成奧運和六十年國慶安保工作等。繼往開來,新一屆黨總支的產生,標志著我村各項事業翻開了嶄新的一頁。面對未來新的挑戰,我們深感肩上的重擔,同時,這也是對我們最大鼓舞和鞭策,展望未來,任重而道遠。新一屆黨總支委員會成立后,我們將以更高的熱情、更大的精力、更強的工作力度,努力做好以下幾方面工作:

一、繼續加強黨總支自身建設。抓好理論學習,把xx村黨總支建設成“學習型總支“,著力提高黨員的思想政治素質和實際工作能力;進一步建立健全各項規章制度,嚴格按照制度辦事。落實黨務公開和政務公開,接受群眾監督。

二、進一步增強責任意識。要努力把全體黨員的思想凝聚到全村的各項事業中來,始終保持政治上的堅定,始終保持思想認識上的清醒,始終保持求真務實的工作作風,始終保持與時俱進的精神狀態,明確職責,真抓實干。

三、加快經濟發展,提高村民生活水平。努力發展地區經濟,著力提升集體經濟的總體實力,充分貫徹各項利民、惠民的政策,不斷提高村民的各項福利。

三、注重精神文明建設、豐富文化活動。以xx社區文體中心為平臺,充分發揮其硬件優勢,全力推進文明村建設,堅持 “月月有宣傳、月月有培訓、月月有活動“,支持和培育群眾喜聞樂見的文化體育項目,不斷豐富居民的文化生活。

同志們,作為新一屆的黨總支班子,我們將傳承上一屆班子的優良作風,開拓創新,發揮模范帶頭作用;牢固樹立全局觀念,充分發揮黨組織的核心作用,緊緊依靠廣大黨員群體,認真貫徹黨的各項路線、方針、政策,不斷加強隊伍建設。讓我們攜手并肩、凝聚力量,為xx村又好又快發展而努力奮斗!

謝謝大家!

篇4:新領導任職講話稿<\/h2>

各位領導、同志們:

根據組織安排,我到咱們市立醫院任職主持。我深感肩上擔子的份量和責任的重大。今天與班子見面,各項也就全面進入了正軌。借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家結共勉,不當之處,請各位領導、班子成員指正。 作為全市醫療機構的龍頭,多年來,在市委、市政府的正確領導下,在歷屆領導班子打下堅實基礎上,我們醫院無論是整體外觀形象還是內部建設,無論是基礎設施改善還是醫療水平提高,無論是學科建設還是醫德醫風樹立,各方面都有了長足進步。在我市來講,其醫療和服務水平,勿容置疑;其地位和作用,不可替代;其設施和技術,無可比擬。

懸壺濟世,救死扶傷,是我們醫院的天職。作為一個特殊的單位,我認為,我們的各項,必須緊緊圍繞達到“三個基本網滿意”,即讓領導基本滿意,讓職工基本滿意,讓群眾基本滿意。實現這“三個基本滿意”,需要我們領導班子和全體員工真正樹立起主人翁意識,同心協力,同舟共濟。人人盡一份努力,人人做一份貢獻。作為班長,在任職期限內,在市委、市政府的堅強領導下,在衛生局的大力支持下,在同志們的密切配合下,我有決心、有信心團結帶領全體員工,為了我們共同的目標,不遺余力,把各項做好,向上級黨組織和全體員工交上一份合格的答卷。

通過最近幾天的思考,我認為,在今后的中,有這么幾點需要我們,尤其是我個人,要牢牢把握好。

第一、千方百計加強學習。我在黨政機關單位多年,今天到醫院任職,這對我來說,既是一項全新事業,更是一片嶄新的領域。許多方面需要我盡快熟悉和掌握。從這個層面來講,這不僅僅是對我個人能力、學識水平的檢驗,更是對我事業心、責任感的一次全面檢閱。就個人而言,我愿意也有信心接受挑戰勝任這一職位,首要的任務就是要加強學習。我要靜下心來,學習政策,學習業務,學習理論,并注得向同志們學習,向在座的各位學習,向實踐學習,切實增強思想上的前瞻性和決策上的科學性。

第二、千方百計增進團結。團結出戰斗力,團結出影響力,團結出效益。作為醫院的主要負責同志,在班子內部,我要帶頭講團結,帶頭講大局,帶頭講和諧,以班子團結促進全員團結。同時,要增強民主意識,發揚民主作風,推行民主決策、民主管理、民主監督,把方方面面的積極性調動好、發揮好、保護好。整個醫院能否成為一個團結向上的集體,關鍵在于我們班子成員,對班子成員,我要放手、放松,大膽支持其。也請各位成員之間相互協調好、配合好,共同把我們自己的事情辦好。

第三、千方百計加快醫院發展。要把醫院的發展作為第一要務,作為自己的全部內容,立足把服務市場做大,把臨床學科做強,把醫療技術做精,狠抓各項措施的落實。重點在以下“四個致力于”上下功夫:一是致力于加強人才以伍和學科建設,著力實施“人才強院”、“科技興院”戰略,搭建人才平臺,以此留住人才、吸引人才、靠人才帶動學科建設,全力打造醫院的技術品牌,增強競爭力,促進醫院可持續發展,二是致力于創新服務模式,堅持“群眾利益無小事”和“以病人為中心”的服務理念,與大家一道探索和推行以服務第一為理念的經營戰略,創新服務機制,改變服務模式,打造服務品牌。三是致力于強化各項管理,堅持以人為本,硬起手腕,加強醫療質量管理,加強醫療安全管理,加強財務收支延安精神理,加強醫德醫風建設,加強各項制度建設,以此規范醫療服務行為,堵塞各種漏洞,提高醫院知名度。四是致力于員工知識、智力、素質和覺悟的全面培訓和提高,做細做實做好基礎,充分發揮員工在醫院發展、建設、經營管理中的積極性、創造性,鍛造出一支高素質的醫療服務團隊,以此推動醫院全面進步。

篇5:新領導任職講話稿<\/h2>

首先祝賀各位經過競爭演講答辯和綜合考察,我被聘任為公司的領導。我將與大家一道擔負起完成董事會交給我們的任務,行使公司章程賦于我們的權力,履行管理職責。

我已經感到肩上擔子的份量。是的,集團公司的幾千名職工的希望寄托在我們的身上,幾千名股東的希望寄托在各位的身上,集團的發展寄托在各位的身上。在我們感到榮幸而奮發努力的同時,也應感到責任之大,壓力之大,實屬空前。在當前市場競爭異常激烈,以我們的學識和能力很難說有把握承擔起如此之重任。好在有團結如一,傾情實干的董、監兩會,有積極向上唯公司事業是舉的令他人羨慕的職工群體素質。這些足以使我們有變壓力為動力,與全體職工共同努力再創輝煌的膽量和豪情。

我們一定不要辜負全體職工對我們的期望,不要忘記我們在演講答辯過程中的承諾,把公司長期發展目標和優秀超群的經營能力,嚴以律已待人的模范品德,實施人性化管理和廣納人才,使集團持續、健康、快速發展作為我們追求的目標。做到在日常工作中處處做表率,與職工同舟共濟,謹慎行使公司章程賦于我們的權力,保證遵紀守法,公平公正,維護公司和股東利益,認真執著,為公司發展,為職工創造工作機會、提供生活保障、為股東謀取最大利益而傾其力、盡其能,爭取把公司建成國際知名企業。

在這里也要對大家提出要求:

公司對董、監兩會成員和高級管理成員的要求,同樣實用于各廠級領導,那就是各位在任職期間,只能在公司內投資,不能在其他經營實體投資,不能在其他經營實體從業,更不能在與公司有競爭或業務關系的企業任職或投資。否則,將予以解除勞動合同,并將持有公司的股份全額按公司統一定價轉讓給公司,其風險金全部沒收。

我們的任職是以完成**年公司生產經營目標為先決條件,必須千方百計,全力以赴確保圓滿完成全年的目標。不論什么原因凡三個月完不成計劃的都要予以解職,對屬于故意行為,將隨時予以解職,并予以解除勞動合同。

**年是我們公司十年一遇的大好機遇,我們必須好好把握這一機遇,把機遇變成現實。同時**年是公司全面提升管理的一年,各位公司領導和各廠都要把學習和推行現代化管理方法作為自己的重要工作,并且必須做好。

為了全面完成**年的經營目標,我們必須注重方針目標的展開,注重過程管理,每月都要有計劃,有檢查,有考核,按照上級考核下級的要求認真做好。**年在公司內部全面實施績效考核,并要制度化,規范化,并以此作為晉級和任職的依據。

首先感謝省委對我的充分信任,也感謝張部長百忙之中,抽出寶貴的時間,親自送我來東亭上任。這顯示了上級領導對東亭人民的高度重視,對東亭未來發展的高度期待,這是東亭人民的榮幸,也是我本人的光榮!

我坦率地告訴大家,接到要來東亭工作的消息,我就非常激動。我十分榮幸能夠再次來到東亭工作,我和東亭有緣。前,我就來到東亭,在下面的桃園縣做縣委副書記。是東亭這個地方給了我鍛煉的機會,是淳樸善良的東亭老百姓,讓我體會到這片土地的可愛!

和其它市相比,如今東亭落后了,這是我們必須面對的現實。我們是全省人口最多的市,也是工業產值最少的市。我們沒有自己的支柱產業,我們的財政是吃飯財政,我們的城市規模太小,最大的臨河區只有區區十幾萬人,第三產業也發展不起來。我們面臨許多棘手的問題,農民增收難,城市人口就業難,干部隊伍人心不穩,不客氣地說,還存在著嚴重的官僚主義和腐敗現象。這是現實,我們無法回避。要把東亭的事情辦好,我們必須承認,我們有很多困難。但對我們共產黨的干部來講,困難從來嚇不倒我們,要不然要我們這些人做什么?

命運既然給了我們為人民做事的機會,就要無怨無悔!看到困難的同時,我們一定要看到希望。我們有900多萬人民,我們是全省最大的糧食基地,我們要充分利用好自己的資源,制定出切實可行的發展思路。

我相信,只要大家齊心協力,眾志成城,有省委、省政府的正確領導,有900萬人民的鼎力支持,市委、市政府一班人一定會帶領大家,迅速扭轉東亭當前的不利局面,走上穩定快速發展的軌道,加快縮小和先進地區的差距。我相信我們有能力做到,我們一定會做到。

至于我自己,我要求別人做到的,自己首先做到。我當前最主要的事就是迅速了解市情民意,帶領大家制定東亭發展的戰略目標,制定東亭政壇的游戲規則,大力選拔人才,把合適的人才放到合適的位置上,為他們創業提供良好的環境。跑官的不要找我,要官的離我遠點。官是干什么的?是干事的。你會干事,能干成事,你不找我,我還要找你。我希望大家今后要把精力用到點子上,萬事靠人,但我們需要的是能干事、會干事、能夠干成事的'人。我相信,只要我們制定出公平合理的游戲規則,一個人才輩出的局面就會在東亭形成,東亭的局面就會一天比一天好。

篇6:新領導任職講話稿<\/h2>

尊敬的各位領導,同志們:

離開這個熟悉又陌生的支隊差兩個月就十一年了。

熟悉的是,xx-xx支隊是我入伍的第一個單位,它讓我從一名大學畢業生成長為離開時還很年輕的副營職干部;熟悉的是,這支隊伍里還有不少和自己并肩戰斗過的老領導、老戰友們;熟悉的是,支隊機關這座營院和辦公室,更為熟悉的是這片生我養我的土地——美麗的xx-xx!

所以,首先要感謝組織和首長的信任,能把我安排到全區最大支隊的領導崗位上,特別是一個相對比較熟悉的單位,這種熟悉是開展工作良好的基礎;同時我更要感謝xx-xx支隊,這支部隊強大的戰斗能力、頑強的工作作風、優良的光榮傳統以及一些老首長的敦敦教誨、人格魅力無時不刻都在影響著我、感染著我、激勵著我,在我個人的成長進步中發揮了至關重要的作用。

陌生的是,畢竟離開十一年了,工作的形勢和部隊的發展發生了深刻的變化,要適應這種變化與發展、迅速進入工作角色是我目前最主要、最迫切的任務。因此,在此先表個態:

一要當好一名學生。總隊機關與支隊機關還有很大的不同,特別是要當好一名支隊領導需要要學習的東西太多了。從書本上學,不斷提高自己的理論素養;向班子的其他常委們學,提高自己的領導能力;向身邊的同志們學,學業務,學軍事,學管理,提高自身的綜合素質。

二要當好一名服務員。領導的根本宗旨就是服務,套用一句話就是:情為兵所系,權為兵所用,利為兵所謀,以人為本,胸襟坦蕩,踏踏實實做事,老老實實做人。

三要當好一名合格的軍人。地方大學入伍的畢業生大部分在軍事、管理以及作風等方面有欠缺,我在這方面可能尤為突出。也請各位領導、同志們給我當老師,盡快把落下的課補上,讓我有能力、有信心把自己的本職工作干好。謝謝大家!

篇7:小學新校長開學典禮講話稿<\/h2>

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!金色的秋風送走了炎炎夏日,也吹開了實驗小學新學期的門扉。在這個盛滿喜氣、充滿希冀的日子里,鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲,再次在我們眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了!在此,我謹代表學校向親愛的老師和孩子們表示熱烈的歡迎和親切的問候!尤其是經過一暑假后,校園處處呈現新面貌的同時,我們迎來了一年級的新同學,他們為校園注入了新的血液,增添了新的活力,讓我們對他們的到來表示歡迎,也為每一個同學邁上一個新的臺階表示祝賀!

過去的一學年,在各位老師的辛勤付出及同學們的刻苦努力下,學校教育教學水平穩步提升。先后被譽為“全國消防安全教育示范校”、“陜西省校本研修基地”、“國培計劃項目學校”“渭南市紅旗大隊”“渭南市少先隊先進集體”等,同時我校在教育局組織的各項評比中均獲得第一名的好成績。豐碩的成果中凝聚著老師們的心血,同學們的汗水,我代表學校對你們表示真心地感謝!

過去的輝煌將永遠載入實驗小學的史冊。新的篇章還要靠我們全體師生共同努力去書寫。

新的學年,新的開始。我們將緊緊圍繞柴局長提出的以作風建設為核心,以提高教育教學質量為目標,以四支隊伍建設為抓手,突出五項重點工作,結合我校實際切實做好常規管理、常規教學、校本研修、德育建設、雙高雙普等五項工作。不遺余力地為師生創造一個輕松快樂、和諧人文的校園環境,為師生的成長和進步搭建公平、公正、科學的平臺,繼續朝著建設書香校園、質量校園、平安校園的目標堅持不懈地奮進。

新的學年,新的起點。希望親愛的老師們能有新的姿態、新的向往和新的追求。希望親愛的孩子們能有新的夢想、新的收獲與新的成長!讓我們一道努力,共同進步!

最后衷心祝愿全體老師家庭幸福,工作順利;祝愿親愛的孩子們:身體健康,天天進步;祝愿學校充滿活力,桃李滿園!

謝謝大家!

篇8:小學新校長開學典禮講話稿<\/h2>

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是澗上小學燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。

九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:上學年我們成功的舉行了軍訓,慶祝國慶63周年詩歌朗誦比賽,慶六一文藝表演等豐富多彩的活動;中心校運動會上我校10名同學獲獎。期末考試時我校在全鎮排名第一;在聯校開展實施的教學能手競賽中,曹芬老師獲十佳優秀獎并光榮的赴北京參觀學習;以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自愿

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的.人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!

老師們、同學們,明年我們將迎來學校的百年華誕,我們全體師生要共同努力,用實際行動和新的成績為我們的百年校慶獻上一份賀禮。新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄北城小學新的輝煌!

謝謝大家!

篇9:小學新校長開學典禮講話稿<\/h2>

老師們、同學們:

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。

回顧剛剛過去的上學期,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。我們全體師生團結和諧,開拓創新,銳意進取,獲得了許多可喜的成績:結合落實“關于加強和改進未成年人思想道德建設”文件精神,我們開展了“傳統教育”、“小學生日常規范教育”,狠抓了學生良好學習習慣的養成,加大課改力度,大膽進行教學改革,使學校布滿生氣與活力。涌現出了一百二十多名“三好”學生,三十多名進步生,八名模范教師,三名模范班主任及三個模范班級。在參加上級組織的各項活動中,許多老師、同學獲獎,這些都是我們東小的光榮和驕傲。在此,我向你們表示衷心的感謝!

老師們,同學們,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。為此我們領導班子要發揚團結、民主、廉政、高效的工作作風,牢記領導就是服務的宗旨,為一線教師創造美好和諧的環境,使他們全身心地投入到教育教學實踐之中。

全體教師要發揚面向全體,認真負責,嚴謹求實,探索奉獻的精神,樹立終身學習的思想,加強學習,不斷提高自己的思想、業務素質,力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

全體教師要關心學生,關注學生的未來,使每一位學生得到最好的發展;在教育思想上,不斷追求學養并重的人文發展;在教育策略上,奉行全面發展的素質教育,倡導突出個體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學生成為學養并重,德才兼備,具有終身發展潛能,適應社會發展需求,富有民族精神和世界眼光的現代人。

我代表學校向全體同學們提出如下要求:

1、希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅強的人。

2、希望同學們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現在,駕馭未來!為提高自身的生命質量和終身的全面發展奠定堅實的基礎。

3、希望同學們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學,敢于批評,樂于改錯,勇于發現,主動參與,在交流合作中探索學習,在探索學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素質。

4、希望全體同學保護環境,注重健康,珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從改變自身不好的生活習慣做起,共同營造整潔、舒適、漂亮的校園。

老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵出色?!俺逼絻砂堕?,風正一帆懸”。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協力,共同創造東小更加輝煌的明天!

最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。謝謝大家!

篇10:小學新校長開學典禮講話稿<\/h2>

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天,是樹人小學又一個新的節日,我們迎來了20xx年入學的172名新同學。我代表全校老師向你們致以誠摯的歡迎和衷心的祝賀。

樹人小學是一所有理想有品質的學校:為百年樹人,樹百年發展之人是我們的理想;立德樹人,精益求精是我們的底色;負擔輕、質量高、思維活是全校教師的追求。 昨天一位新生家長在報名時告訴我,孩子的家就住在學校旁邊,每天看著樹人小學的哥哥姐姐背著書包上學放學,總是感覺羨慕不已,從小就有一個樹人夢。

我想,這個樹人夢,包含著家長對孩子的期許,也就是家長對孩子的成長夢,成才夢。我非常感謝家長對樹人小學的信任和期許。

不過,我要告訴大家的是,每屆新生都揣著同樣的夢想進入樹人小學,但夢想的達成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別,也有教學方法的差別,但更多的還是家長與學校在理念與行動的契合度的差別。 我們認為在這所有品質的學校里,不論你家財萬貫還是布衣蔬食,為了培養善良、智慧、勇敢、節制的優秀學生,學校仍然需要不斷的理念更新,改進方法,家長需要不斷的完善自己,配合教師,形成家校合力。面對全校同學和新生家長,我想表達以下觀點:

選擇樹人,就應該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來的,我們應該感恩歷史;美好的環境是清潔工汗水換來的;安全的校園是負責的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來的。我們的幸福有太多的人做出了犧牲,他們都值得我們尊重,值得我們感恩。

選擇樹人,就應該選擇激情。激情勝過才智,是成就人生的一種品質。凡成大業者不僅有遠大的目標,而且有堅定的信念和行動。激情是一種堅強,也是一種熱愛,要用愛去欣賞自己和他人,要學會用寬容大度和付出去換來友誼。“人從虎豹叢中健 天在峰巒缺處明”。建議家長別怕孩子吃虧,放手讓孩子去解決困難,去經歷沖突,在實踐中去增長才干。

選擇樹人,就應該選擇責任。責任也是一種品質,它與誠信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補,誠信喪失很難重建。新同學從幼兒園進入小學,小學生是有責任的。希望新來的小朋友從不找借口開始,從小敢于負責,勇于擔當。

選擇樹人,就應該選擇勤儉。樹人小學多數的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養成勤儉的品質。“儉以養德”,勤儉不僅是關乎個人的美德,奢侈浪費對他人的生存或生活也將造成威脅。因為地球上的資源和財富不是無限的,你的浪費可能是對資源的過度索取,是對他人資源的掠奪。

以上主要是面對同學們講的。下面我想對家長說幾句:孩子的成長學校與家庭的力量同等重要。在學會做人方面,家庭甚至比學校還重要。因為孩子的學習是無處不在的,成人特別是父母、長輩是孩子學習的榜樣。一般說來,家長怎么樣,孩子就怎么樣;家長大度寬容,孩子就不會吝嗇苛刻;家長愛護環境,孩子絕不會隨地亂扔;家長心地陽光,孩子絕不會陰暗一句話,您希望孩子做人成功,您必須具備相應的美德。家長如果從一言一行、小事細節中給孩子做好了榜樣,請相信,您會收獲一個優秀的、有教養的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢,估計也是您和孩子的成長夢、成才夢!

最后,祝所有的同學在新的一學期更快樂、更健康、更精彩!

篇11:小學新校長開學典禮講話稿<\/h2>

老師們、同學們:

大家新年好!經過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季學期。在此,我謹代表學校向辛勤工作的老師和不斷進取的同學們表示新學期的誠摯問候!

回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,學校各項工作我們都均有較大的進步,我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視新學期的開始。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是高年級段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。

2.在學習方面,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學中互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

3.養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望通過一些活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。

4.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。 在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學?;虬嘀魅巍?/p>

同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們齊心協力,開好局,起好步,把握機遇,以全新的姿態迎接新的挑戰,最后,祝愿我們的學校更加美好,祝愿各位同學健康成長、學習進步!

篇12:小學新校長開學典禮講話稿<\/h2>

尊敬的老師們、親愛的同學們:

迎著和煦的春風,臉上洋溢著微笑,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,我們又步入了一個新的學期。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

今天我們隆重舉行新學期升旗儀式,面對冉冉升起的五星紅旗,我們內心充滿了激情,面對一張張同學們稚嫩的面孔我的心中無比激動。

一年之計在于春。“春”它是希望,是計劃、是決心,新的學期,新的希望,新的起點,希望大家正視我們肩上所擔負的責任,在學習中做到有目標、有計劃、有夢想。

全體師生在新學期要有新面貌。新學期開始了,我們要以飽滿的精神進入工作學習狀態,開好頭,起好步,克服浮躁情緒,把全部心思放在工作和學習上,展現出中富師生奮發向上的精神風貌。

老師們、同學們,新的學期面臨著新的任務和挑戰,把中富小學建設引上內涵式發展的道路是我們今后幾年的工作目標。為實現這個目標,我們要努力開拓,積極進取,不斷的增加投入,提高辦學條件,提升辦學品位。利用寒假學校為同學們更換了新式升降座椅,粉刷了教室,同時,我們還將進一步規范班級陳設,實現班級建設的標準化與個性化的和諧統一。同時,學校還將進一步發揮學校辦學的新優勢,打造一支現代型的優秀教師團隊,培養一批高素質的現代型人才,促使學校各項工作再上新臺階。

老師們、同學們!中富小學又一新學期的帷幕已經拉開,讓我們一起登臺,共同演繹無限精彩吧!

最后,祝老師們工作順利、事業有成、家庭幸福!祝同學們在燦爛的陽光下,學習進步、健康快樂成長。

篇13:新校長任職表態講話材料<\/h2>

各位老師,大家好!

今天我以校長的身份座在這里講話,心情十分激動。第二次踏進十二中的大門,雖然時隔3年,但是看到每一張面孔都是那么的親切。又一次從機關來到學校,和同志們一起工作,再一次成為同事,這是緣分?!巴隆?,意味著為了一個共同的目標而以團隊的名義作戰,我會珍惜這份緣分,我們會因為十二中而把自己生命中最寶貴的歲月相互扶持,一起走過。

十二中是一所在松原市有著重要影響的中學,是一所極富活力的學校。十二中的活力之重要體現,首先在于她一直有一批極富活力的領導與干部。感謝我的前幾任校長,尤其是遲振國校長,在他們的任內,提出了一些很好的辦學思想和理念,為學校今后的發展注入了新的活力。他杰出的工作在學校的發展史上留下了重重的一筆。感謝十二中的各位領導,你們的人格魅力、激情活力、領導藝術,都令我深深地敬仰與欽佩。十二中的活力另一重要體現在于她有一個優秀的教師群體,有一支知識結構優化、年齡檔次合理、具有較高學術水平和崇高的職業道德的德藝雙馨的師資隊伍,感謝在座的各位老師,是你們立足于理想、智慧和汗水編織的三尺講臺,筑就了十二中往日的恢宏和今日的華章。

一個科室長被任命為校長,對我個人而言是一個很大的變化。對于回十二中當校長,我曾一度猶豫,最終支持我回來的一個主要原因是,我還是想做點事,想為十二中做點事??梢哉f,我到十二中的第一個想法是,我不是來當官的,而是來做事的。教育處之所以不拘一格,做出這種選擇,除了領導對我的信任,更重要的是學校上下對我的反映以及接受,還有教職員工對我回十二中寄予了比較大的希望。因此,我會盡力而為,不辜負教育處領導,以及大家對我的信任。

然而,大家的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。對我來說,今天是我人生的一個新的起點,我覺得自己現在就像一個考生,面臨的考題就是十二中發展這篇大文章,或者說,就像一個參加接力賽的運動員,前任們已經把他們創造的輝煌交到了我的手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快,這是對我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不好工作,辜負大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的厚實理論基礎和扎實的教學基本功。甚至還沒有進入校長這個角色。但我還是躊躇滿志,因為十二中有輝煌的業績,有良好的聲譽,最主要的是有在座的各位的支持與幫助。我有信心,團結大家,把十二中辦得更好?;氐绞幸院螅瑢ぷ鞯拇蛩?,首先一條是學習和調查研究,學習可以使我更快進入角色,調查研究可以使我熟悉情況,為今后的工作打好基礎。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調查研究,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地做些工作。希望在座的每一位為學校的發展,獻計獻策,知無不言,言無不盡。我深知十二中校長所肩負的使命是何等崇高,所肩負的任務是何等艱巨,而我自己離一流中學校長的要求又有很大的差距。因此,我將會十分努力。我懇切地希望得到各位領導、前輩老師以及全體師生員工的支持和幫助。為了十二中,我或許會一次次地向您討教,那就請給我以耐心;為了十二中,我或許需要您的主意,那就請給我以智慧;為了十二中,我或許需要您的幫助,那就請給我以力量;為了十二中,我或許需要您做出奉獻和犧牲,那就請給我以慷慨;更有時候如果我真的犯糊涂了,為了十二中,那就請毫不客氣地給我以批評。我將在今后的工作中,恪盡職守,踏踏實實,勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命。我的能力有限,水平不高,經驗不足,但我會努力振奮精神,以勤補拙,以學添智,以和增力,以廉生威,做好自己的事,只有這樣,才能回報領導和在座各位對我的信任。我希望能夠成為一任合格的十二中校長,也希望成為大家的朋友。對于大家將能給予我的支持和幫助,我衷心感謝!

借次機會,我談幾點想法:

一、以人為本、和諧發展,大力加強師資隊伍和干部隊伍的建設

十二中的發展,需要進一步體現“以人為本”的思想。這也是學習實踐科學發展觀重要內容之一。一流的學??空l來創造、靠誰來建設呢?靠創造型的人才,靠優秀的教師、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,尊重人,重視人,把人的積極性、創造性和主觀能動性發揮好、引導好、保護好。說到底,就是要扎扎實實地建設好師資隊伍和干部隊伍。要發展十二中尊重和依靠廣大教師的優良傳統,要最大限度地發揮每一個教師的才智。樹立教師是學校主體的意識,不斷提高教師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主人公意識。

同時,要建設一支廉潔高效、扎實肯干的干部隊伍。要做好工作,班子的團結、干部之間的團結是一個關鍵。我希望大家團結一致,拋棄個人間的恩怨,求大同,存小異,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做好,在班子內部搞好團結協調,對學校的干部,只以德才和實績為評價標準,不考慮親疏因素。要堅持德才兼備、任人唯賢的選拔干部的原則,確實把那些政治上成熟、作風正派、樂于奉獻、有能力的人提拔并充實到各級干部隊伍中去。要采取必要的措施選拔有激情與活力的干部,同時要有措施使干部保持激情與活力。要使每一個人充分發揮其潛力,使每一個人有更好的發展,總而言之,十二中學需要營造一種濃烈的人本氛圍。

十二中要發展,需要進一步體現“和諧”的理念?!昂椭C”就是團隊精神,這是我們的優良傳統。和諧需要團隊精神。團隊精神能夠使我們齊心協力,朝一個目標努力;使我們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,從而形成一種強大的凝聚力。和諧也需要包容。有包容才有和諧,尊重才能包容;相互包容,和諧共事,才能干事。我們在為學校謀發展,為學校做事情,在這一點上我們要盡可能地對他人有最大限度的寬容。和諧還需要簡單。尤其是在我們的干部圈子里,我們倡導一種簡單的文化。在任何情況下,謀事是簡單的,謀人就復雜了。簡單有利于和諧,因為你不用時時處處提防別人。在學校快速發展的同時,如何保持和營造和諧的氛圍?如何處理發展中的各種矛盾?這些都是發展中的和諧課題,這一切都要仰賴我們新一屆領導集體和廣大教職工的智慧。 更重要的就是需要我們班子成員具有寬廣的胸懷。

二、完善機制、改革創新,追求以德治校的崇高境界。

沒有規矩,不成方圓。如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。每個人都要努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。人人盡好份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現在合作與共享中。學校管理必須實現從“人治→法治→德治”的重大轉變,屏棄人治,實施法治,追求德治。我們將逐步建立建全學校規章制度,改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優勞優酬。國務院已經決定在中小學實行績效工資,我們要借此機會,切實把獎勤罰懶落到實處。

學校要在繼承中發展,有繼承才能有創新。十二中求實的精神需要傳承,奮進的風氣需要傳承,辦學思想和理念需要傳承;十二中老師的無私奉獻精神需要傳承;十二中的激情與活力、人文氛圍也都需要傳承。在傳承文明的同時,我們需要體制與管理創新,它會讓我們與時俱進。 “茍日新,日日新,又日新”。先人尚且如此,何況我們十二中的老師們?我們在工作中要有開拓進取、改革創新的精神,要站在戰略的高度,把握有利時機,不斷提出新的思路,新的舉措。要建立和完善各種規章制度,在各項工作中貫徹執行“競爭、激勵、評價與獎勵”等機制。我認為貫徹“競爭、激勵、評價與獎勵”四個機制的核心,在于獎懲嚴明。要旗幟鮮明地表揚和獎勵先進人物。要敢于嚴懲各種違反校規的人和事,決不姑息遷就。要大力提倡廉潔高效,每一位領導干部都要“從自己做起,從現在做起”。 我們要永遠有憂患意識,盡管我們已經取得了巨大的成績,盡管已經走過輝煌的歷程,但是未來的發展中永遠潛藏著危機。認清危機,方能使我們不斷地進取,不斷地改善,不斷地追求卓越。

三、公開公正、透明合理,努力創造一種公平競爭、透明規范的工作局面

我會時刻牢記:民不敬吾能、而敬吾公的古訓,時刻:不忘吏不畏吾嚴、而畏吾廉的名言。請大家相信,做任何事情,公開是前提、透明是關鍵,公正合理是目的。今后,學校所有的實施管理的工作都將體現公正的理念,十二中未來的所有改革、所有資源的配置、所有政策出臺的最終收益者絕不是制定政策的人,也不會是為了某一個人,而是廣大教師和學生。我將認真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領導都應在工作中認真貫徹這一原則。我會把一碗水端平,請大家放心,我不會讓辛勤付出的老師流汗之后再流淚;我不會讓偷奸取巧、不干工作的人坐享其成;我更不會讓心術不正、陽奉陰違的小人在十二中有發展空間。同時,我會堅持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優良傳統。注重調查研究,掌握第一手資料。我會不斷加強修煉,努力使自己成為一個有能力吸引、團結一批水平更高而且又愿意與自己一起愉快工作的人。把自己的一生同十二中的興衰榮辱緊密聯系在一起,為學校的發展埋頭苦干,不辱使命。堅持按程序辦事,按規章制度辦事,維護學校各種規章制度的嚴肅性。信守踏踏實實做人,認認真真做事的準則。誠信為本、操守為重;不說大話、空話,一切從實際出發;言必信、行必果。

四、追求細節、做好小事,努力開創十二中工作新局面

細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認為小事就是大事。我特別欣賞一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視覺,更需要精耕細作的勤懇。

不知大家是否看過《細節決定成敗》這本書,我讀后深有感觸,特別是 “把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”這句話,對我啟發很大,無論我們做什么事,實際上都是由細節組成的。在我們所從事的事業中,大多數人都是干的很瑣碎的事、單調的事,感覺都是很平淡,但正是這些具體的事情中能夠體現細節的重要性,能夠在細節中體現我們的先進性。而我們很多人只想做大事,卻不想或不屑于做小事。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。我忠心的希望我們每一個人都要關注細節,從小事做起。尤其是我們的干部,我們要為全校師生謀利益,我們為什么就不能從細節做起。如果每一個干部,在自己的工作中能夠成為政策和規章制度精益求精的執行者,那群眾對我們干部的滿意度也會大大提升。

在學校管理工作中,還有教育教學、安全問題、打造校園文化、新課程實施、校本教研和培訓等重要工作,因為對這些工作還沒有進行深入調查研究,在這里就不一一闡述。我將結合學校的實際情況,因地制宜地采取措施,進行科學有效的管理。

十二中曾經有過輝煌的過去,正經歷著充滿機遇和挑戰的現在,也必將會有一個更加美好的未來。我能夠在此時受命為校長,深感榮幸。責任之大,任務之艱巨,只會激發我迎接挑戰的欲望。 我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為十二中的發展貢獻自己的全部力量。 為了不辱使命,我愿作“笨鳥”先飛,相信勤能補拙;愿作“黃?!惫钢緦嵏膳d校;愿作“石頭”奠基,唯圖十二中振興。為了不負重托,我將恪盡職守,殫精竭慮,全力以赴;常修為政之德,常念貪欲之害,常懷律己之心;堅決做到權為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。 我相信,天道酬勤,相信有付出就會有收獲。我想,只要我努力踐行“正位、篤學、勤勉、重道、守紀”的為人從政準則,勤政務實,廉潔為民,勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信,有教育處的正確領導,有各位同志的支持、監督和幫助,經過全校上下的共同努力,我們十二中的明天會更美好,我們的奮斗目標就可以實現,也一定能夠實現。我渴望在我交卷或者交棒的那一天,得到的掌聲比現在更多,更熱烈。因為,你們的肯定就是對我最大的褒獎。

最后,我要說的是:我將銘記今天,我將忠實履行諾言。

篇14:新上任領導任職講話稿<\/h2>

感謝總公司與前任領導對我的信任與栽培,也感謝各位同事對我的大力支持!接任這個職位,我的心情異常激動,同時也信心十足,相信自己有能力帶領公司新領導班子成員,繼續發揚“團結奮進、頑強拼搏”的優良作風,共同把公司管理好、發展好。在任期內,我將努力做好以下幾方面工作:

一、以身作則,以人為本,提升個人素質,增強領導魅力。

擔任總經理期間,我本人首先要努力學習黨的各項方針政策,提高政治思想覺悟和政策水平,遵守黨的紀律,學習業務和管理知識,不斷提高自己的綜合管理能力。其次,要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”,要把公司的事當成自己的事,工作兢兢業業,勤勤懇懇,認真干好每一件事,為員工起到模范帶頭作用。再次,作為一位領導,要真心誠意地團結關愛每一位員工的生產和生活,關心支持每一個崗位的工作,為他們的發展提供廣闊的平臺和空間。

二、創新管理理念、塑造企業文化、加強團結協作。

21世紀的競爭是人才的競爭,所以在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發,加大對員工業務能力培訓和對人才的引進與培養,使公司的人才結構不斷優化,使公司人力資源真正成為公司的優勢資源。要全面推進公司企業文化創新,強化團隊執行力,提升項目形象力,使公司整體能力和市場競爭力得到進一步提升。在工作中,要引導各部門密切聯系,加強溝通,團結協作,努力營造一個同心同德,團結一致干實事、謀發展的和諧環境。

三、提高安全意識,加強質量監管,消除安全隱患。

要認真貫徹落實總公司安全生產工作電視電話會議精神,加強各項措施的落實,嚴格實行施工工地標準化管理,加強建設工程安全質量監管,及時消除各類安全隱患,堅決防止各類重大質量安全事故的發生。要強化監督管理職責,嚴格落實責任制。繼續加強對農民工安全培訓教育及監督檢查力度,定期開展安全教育片放映工作。

四、拓展市場渠道,提升技術實力,強化經營管理。

在市場開發工作方面:在前任總經理xx先生的領導下,公司發展勢態良好。今年,公司的經營班子將繼續以市場為導向,繼續創新市場開發策略,拓展市場開發渠道。在工程技術管理方面:要強化各項目對工程技術和工程質量的高標準、高要求以及施工法、作業指導書的規范應用,抓新技術、新工藝、新材料的推廣和應用,增強公司技術實力,形成競爭優勢。在生產經營工作方面:要堅持以項目為中心,以質量和成本為主線,加強項目成本管理,加大精細管理力度,提高創利水平。

五、整合資源、統籌規劃、明確分工、各盡其責。

公司要實現有效擴張,必須整合發揮內外部的資源優勢,時刻保持清醒的頭腦,居安思危,要認識到自身與同行間存在的差距與不足,要不斷總結積累經驗、吸收教訓。面對激烈的市場競爭,作為一位領導必須放眼全局,拓寬發展領域,實現新的突破。在今后工作中我將從大局出發,突出重點,統籌規劃,充分發揮班子的核心領導團隊作用,做到分工明確,各盡其責,帶領全體員工把各項工作做好。

總之,在總公司的充分信任下,在全體員工的大力支持下,我有決心、有信心帶領新經營班子全體成員把公司做大做強,加快公司體制改革步伐,整合內外部資源優勢,實現多元發展,提升公司的知名度和影響力。也希望大家在今后的日子里能夠多為公司的發展建言獻策,和我共同努力,實現咱們公司的跨越式發展!

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇15:新上任領導任職講話稿<\/h2>

首先感謝公司領導的信任,感謝公司王總的信任,感謝主席、經理把我介紹給大家,給我提供了與大家共事的機會,這說明我和大伙有這個緣分。我也算是十四年后回歸娘家。在此看到的山水,感覺是不一樣的風景,感覺變得高大了、壯實、美麗了。

作為文化傳媒行業的廣告公司,搭乘公共交通快速發展的快車一路走來,隨著公共交通公司的不斷發展壯大而快速發展。公交公司作為一個城市的窗口和名片承載著一個城市的歷史、現在和未來。作為緊連著母公司的廣告公司更是體現著一座城市的文化的延伸。我們大家其實是很幸運的一個團隊,隨著國家的強大,經濟的發展,人們對物質、文化生活品質的更高追求,我們的事業也大有可為。作為朝陽行業的文化傳媒行業不只是為國家的強大創造稅收,為公司發展創造利潤,更是創造個人成功實現自我價值的好的選項。

我們都是公交人,但我們也是傳媒人,相較其他行業我們算是比較有文化、更有情懷、更有追求、更有上進心得一些人,在我們公交公司來說,我想大家也算是精英了。所以我們要無愧于時代、無愧于公司、無愧于這個職業。我們要不斷學習、不斷的借鑒,同時也要創新思維,使我們的事業不斷取得新的成績,吸引更多的客戶,取得更好的業績,使我們的業績跟上經濟的發展和公司的不斷發展壯大的的步伐。作為一個團隊,一個集體,我們要擰成一股繩,齊心協力,戒驕戒躁,扎實努力,既要發揮團隊的協作精神,又要發揮個人的聰明才智,集思廣益,仁者見仁,智者見智,使我們的事業有一個更好的未來。我想我們要成就我們的成功就是要活力、互聯、進步。這個行業充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望??匆姶蠹覞M臉健康、年輕、開心、樂觀的面龐,感覺深受感染!真的是自我感覺也年輕了不少,這個行業即使不用化妝也會使人年輕嘛,因為這個行業是快樂的行業。希望大家今后每天都快樂!快樂的上班!快樂的工作!

今后我們就是同事了,是戰友了,是兄弟姐們了,所以我們要在公司領導的正確領導下,適應新形勢,邁向新高度。我來之前領導跟我談話中多次說過,廣告公司的員工都是很有能力,很有朝氣的,也是很有藝術氣質的一群人,為公司的發展做出了突出的貢獻,這點公司領導(主席、經理)十分肯定大家!現在,大家都知道,公司以王XX為首的新領導班子成立以來發展速度更快、更健康了,各項規章制度逐步完善,公司已初步具備現代企業的雛形。公司領導對我們有很高的期待,所以盡管大家取得了很不錯的成績,但是與領導的期待還有的一定的差距。要取得更大的發展,使廣告公司健康、穩定的發展,就需要我們有一套更加規范透明的運作機制,并能切實有效的執行的游戲規則!只有規范了透明了,大家才能公平競爭,發揮各自得潛能,激發大家的積極性,創造性地開展業務。相信大家都是想在一個公平的公司里工作,因為這樣才能快樂的工作,從而獲得快樂的生活!實行規范透明的運作機制,其實對大家是個大利好!因為規范透明了我們才能放心的拿我們該拿的報酬而不用擔心什么!所以我相信大家都會贊成陽光下的運作。唯如此才能使大家長遠的利益得到保障!希望大家愛崗敬業為公司,也是為自己創造更大的價值!實現自己的中國夢!

從現在起希望大家一如既往的各司其職、協同配合,各項環節,每個流程都能如行云流水自然順暢,熟練高效的完成各自的工作。在工作中遇到問題及時反映,積極解決。最后請大家放心,規范的運作只會使我們的事業不斷發展,公司和個人的利益的得到最大的保障,使公司和大家共同獲得發展的紅利!

最后我給大家提個小要求,為了使我更好、更快的熟悉大家,請各位將自己的身份證復印一份并連同自己對廣告公司發展和管理的的建議寫一寫一并交給我,希望大家本星期五上班時交給我。

篇16:新上任店長任職講話稿<\/h2>

一星期前,我告別了那個團隊,加盟到咱們這個團隊,我是懷著憤慨、厭倦和失望的心情離開那個團隊的,我是抱著希望和信心來到咱們這個團隊。 我不是個嚴厲的人,但我是個做人很嚴肅的人。

在那個團隊不到一百天的日子里,我的感覺是很不爽的,我每天在痛苦壓抑和糾結中工作,我一直在想,是我錯了,還是領導錯了?我是一個跟著感覺走的人,既然感覺上如此槽糕,自然是存在問題的,看來是我不適宜那個處所,站錯了隊伍,我選擇了離開。

這沒什么,無非是從一艘船上下來,登上另一艘船,雖然那艘船看上去很大,而這艘船看上去很小,但一個人如果喜歡精致和能給她帶來快樂,就無所謂大小了。在那條船上我只是個服從命令的水手,但在這條船上,我是個引領大家往前航行的船長。

不管怎樣,我還是感謝在那個團隊生活工作的那些日子,它讓我獲得了一些新的東西。讓我有些新的思考,讓我來到你們的身邊,知道自己該怎么做。讓我完全擺脫那些舊的僵化的形式主義,設想了一套新的管理模式來管理我的團隊。

你們大概看出來了,我是個浪漫的理想主義。但在職場十幾年的經驗,使我也很務實,我不僅是個非常感性的女人,同時,上帝也給了我冷峻的理性的頭腦。讓我知道自己該怎么想,怎么說,怎么做。

有位偉人說的好:暴君的專制引起人們的冷嘲,愚民的專制引起人們的死相。

我即不想做冷嘲的人,也不想做死相的人,當然,我也不希望你們做冷嘲的員工或下屬,也不希望你們做死相的員工或下屬。

尊重他人就是尊重自己,一個老板一個上司如果不尊重他的員工和下屬,只能給他帶來更多的問題和麻煩。

活著不易,沒必要和自己過不去,也沒必要和別人過不去,生活其實很簡單,工作也很簡單,是人們自己弄復雜了。我帶領大家往前行的形式很簡單。我們就是學習、領悟、行動。

這是一個寬松愉悅的環境,我希望大家的身心處于一種自在自然的狀態。這自在自然決不是散漫、不是懈怠、不是消遣,我之所以這樣說,是我相信大家的自覺心,從你們誠實的面孔我看到你們會在這樣一種狀態下努力奮進,積極主動的工作態度。

過去的展廳是典型的賣場,只是商品的集中平列堆積的展示,而現在的展館是生活體驗館,充滿了詩情畫意,融于了家具、壁紙和軟裝飾的相映襯。我們何不詩意的棲息在這個地方,其樂融融的工作。

過去的我們的名片頭銜只是導購、店員、而現在的頭銜是“家居顧問”,這頭銜我們能擔當起來做到名副其實是很不容易的,我常想:所謂顧問者,必須有豐富的知識,廣博的見識,基本的常識,還得有生動的精彩的表述能力。 很多顧客羨慕我們工作的環境,是啊,我們為何不能把這當作天堂,來享受工作的樂趣,而不是當作地獄,每一天都在煎熬和忍耐中度過。

我不希望您們以忍耐受屈的心情在這兒工作,這是不能長久的,就像我離開那個團隊一樣,你們有人也會選擇離開,這不是我想要的結果,雖然每一個人都會有他的局限性,有他的弱點,有他的瓶頸的時候,但我希望自己是一個講究民主的主管,希望在你們有益的監督下來完善我自己。

我尊重你們,就像你們尊重我一樣,我從您們每一個人身上學到你們的優點和長處,正如你們從我這兒學到你們認為好的東西,這就是團隊的影響力,這隱含了潛移默化的提升。

■ 校長任職管理思想總結

從學校安排這項工作之后,我一直在尋找一個合適的詞語來表達內心的感動,既不想矯揉造作,又能做出真誠的表達。終于,我找到了!這個詞語,就是“感謝”!我今天演講的題目就是《感謝一路上有你》。

這份感謝,源于茫然時的鼓舞。

記得那是20xx年的秋天,我來到了鐵鎖關中學。對于剛剛畢業的我來說,一切都是新的,新的環境,新的人群,新的工作,新的欣喜和新的壓力。我還沒來得及適應這一切,一項在我那時看來異常艱巨的任務落在了我的身上,那就是籌備主持當年的慶國慶詩歌朗誦比賽。當時給我下達任務的李仲德老師說話特別藝術,他對我一番略帶夸張的肯定之后,初出茅廬的我就只得硬著頭皮將這項工作應承下來。可是,完全沒有主持經驗的我面對這項工作沒有絲毫的頭緒,一片茫然,怎么辦呢?只好一點一點準備。選學生主持人,請班主任幫忙;培訓學生主持人,從網上借鑒;最尷尬的是主持的服裝,打開我的柜子,幾乎全是灰黑色系,于是,我東拼西湊地從好幾位老師那里借到了衣服、褲子、鞋,在陳芳老師的建議和打扮下,才勉強差強人意。那一陣子,我真是寢食難安,備受煎熬,滿腦子都是這個事情。終于,活動順利結束了,我如釋重負。當我忍著穿高跟鞋站立半晚上的疼痛離開會場時,李仲德老師經過我的身旁,突然向我豎起了大拇指,又一次夸張地說了一句:“不錯!校長也夸你呢!”他又怎么會知道,就這一句話讓我激動了好久!

感謝當時初二的班主任們,在我茫然無序的時候積極地向我推薦班上的學生;感謝借我衣服和幫我化妝的老師們,在我躊躇無措的時候慷慨相助;我更想感謝的.是李仲德老師,是他的肯定讓我經歷了這樣一場磨練,是他的贊揚和鼓舞讓我對自己接下來的工作增添了信心。

這份感謝,也源于節日里的問候。

人們常說,教師是個良心活。在工作中,我們常常為自己的良心和用心沒有收獲相應的回報而傷神,甚至用“不學算了”之類的話安慰自己受傷的心。可是,當我們的良心獲得回報的時候,哪怕是曇花一現,都會備受慰藉。記得那是我25歲的生日,因為教育學生時的一句調侃,反應快的學生記住了我的生日。還記得那天學生“聯合”姜雪燕老師批得假條出校買蛋糕的機靈;記得因為我要給他們退錢,他們寧愿不看電影不吃蛋糕也堅決不“妥協”時驚現的集體固執;記得蠟燭被點燃,我看到受燭芯的重量蠟燭如蓮花緩緩綻放時的驚喜;記得他們讓我必須閉上眼睛許諾一分鐘,以便在我面前堆起小山一樣的禮物時的窸窸窣窣;也記得經他們專門叮囑,分蛋糕的羊柳老師遞給我那朵蛋糕花兒時的感動;還記得當我把所有的禮物都還給了他們,讓他們送給自己的親人時他們嘟起的小嘴和滿臉的不情愿……是這些可愛的孩子們,讓那原本平凡的一天變得不再平凡;是這些可愛的孩子們,帶給我關于那個春天的無盡的想念。

感謝孩子們,盡管很多時候我會為他們的調皮和懶散而生氣、而傷神,但是,走過了人生的那一階段,現在回想,卻是滿滿的感動。

這份感謝,更源于生病時的相扶。

每當想起那件事情,我的心里總會生出一些愧疚和自責。記得去年夏天的一個周末,不知道什么原因,我突然就暈倒了。直到在醫院醒來,我才從陪伴我的老師口中知道了事情的經過。經過檢查,我的身體各項指標都正常,我放心了。可是不久,我又一次在午休的時候出現了狀況。面對身體的麻木和僵硬,那一刻,我的心里充滿了恐懼,直到后來躺在救護車上,我望著窗外,心里還一直在暗暗祈禱,希望這不是我最后一次看這藍藍的天,白白的云。那一次,我真正地恐懼了,真正地懂得了生命的重要,也懂得了人情人性的珍貴。那天中午我的意識一直是清醒的,當我聽到老師們在窗外的呼喊和撞門的聲音時,我真的就像在水里快要窒息時遇到了救命的稻草那樣激動!我記得幾位老師扶我起來,記得大家七嘴八舌的安慰和焦急的商議,記得付校長毅然地背起我經過學校食堂的鍋爐房,記得陪我去醫院的幾位老師一路的陪伴和安慰,也記得我回到學校老師們見面后關切的問候,記得我休假時老師們從電話那頭傳達的學校的各類趣事的快樂……

我曾經為有付出卻沒回報傷感過,曾經為冷暖自知的人情人性失望過,曾經為一些捕風捉影的現象憤怒過??烧l知,走過了這場有關生死的劫,卻發現,其實,自己真的錯過了很多的風景。感謝在我需要的時候出現在我身邊的兄弟姐妹們,是你們的相扶鼓舞我走過了那段艱難的日子!

■ 校長任職管理思想總結

在20__—20__年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在上、行動上與黨保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構建和諧社會的實踐。認真學習重要及創建和諧社會,創建和諧校園和諧工作環境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業,搞好事務工作

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F在崗教職工人數已達120多人,無論是工資還是職稱,業務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業情況,發現問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯系家長,落實德育教育,促進優生發展,轉化差生現狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎;

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養學生聯系生活,聯系實際,聯系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現象,使他們從小對祖國對社會對生活環境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

校長任職期校園生活管理計劃5

一、指導思想

以_為指導,務實創新,積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優化和諧的育人環境,塑造全新的教育形象。

二、工作目標

1、強素質,樹形象,促發展,創省一級學校。

2、抓課改,重實效,求創新,再創高考輝煌。

3、創特色,樹品牌,提品位,優化和諧校園。

4、闖新路,講規范,人為本,提高教師待遇。

三、實施計劃

1、加強學校的管理體系。

創立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結合(形成學校、社會、家庭三結合教育網絡)。完善僑中的各項設施,爭取早日評上省一級學校。

2、不斷提高教師素質。

鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續規范教研組、備課組活動,充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動,要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段,使有限的設備發揮無限的能量。

3、圍繞高考目標,搞好教學管理工作。

教學質量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上,重視備課質量,重視教材教法以及學情的研究,結合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經驗,真正對教學起到指導作用,真正使課堂成為提高教學質量的主陣地。

4、加大綠化美化校園的力度。

努力創設清凈和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作,不斷優化校園環境。把創設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

5、樹品牌,發揚僑中的體育、藝術特色。

抓好培養優秀籃球隊員的有關工作,繼續發揚惠州市體育傳統項目籃球在我校的校的優勢,響應廣東省建設文化大省的號召,加大在全省范圍內招收美術特長生,把我校創辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。

6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業留人,以待遇留人”。

■ 校長任職管理思想總結

此次實踐活動,在組干科的安排下我們農村小學校長到各校互相參觀學習。我感受到每一個小學校長都有我值得學習的地方,他們都有自己的教育理念、思想和教育追求,但是巧婦難為無米之炊,我更深的體會是農村小學校長前行在教育的路上真的是舉步維艱:

(一)、師資嚴重缺編,年齡結構老化。

不要說學校沒有體音美教師致使孩子們身心不能夠全面發展,有的學校甚至連專業的語文數學教師都沒有。例如:

流河學校有四個年級四個班,除了校長是公辦的,剩下的三個教師全是聘任的:1個大專畢業生、2個高中畢業,而且聘任的這些教師還不具有穩定性,校長們還得一直擔心她們會不定時的辭職。

寺莊小學,五個班級,127名學生,加上校長一共7個教師。平均年齡51歲,而且有一位老教師心臟不好做過搭橋手術,依然堅持在一線教學。聘請了兩名代課教師,一個大學生,一個高中畢業生。我們聆聽了這位高中畢業生的.一堂課。畢竟沒有接受過正規的師范教育,所以整個課堂存在問題很多,而且最嚴重的是普通話根本就不分平翹舌音,她所教的孩子們讀書、回答問題也一律不分平翹舌音,如此,六年后的孩子們說出的普通話會是什么感覺呢!

(二)、資金困難。

大部分小學校貌陳舊,因資金短缺不能盡快整改。即使日常的教師辦公用品以及應該為學生添置的體育用品、學具等也因小學校長沒有辦公經費自主支配權而不能及時購買。

(三)、小學建制不全。

本來義務教育階段規定的是小學六年制。但是因為在20xx年開始的初中學生低峰期導致初中學生人數驟減,于是享有特權的初中校長們為了增加初中學生數,就紛紛把自己所轄范圍的小學六年級甚至有些還把小學四五年級都拔到了初中實行住宿制。致使農村很多小學成為不完整的小學,也致使很多本該于父母身邊盡情撒嬌、享受父母親情的孩子們不能在人生的關鍵時期更好地體味家庭親情。

(四)、地廣人稀。

農村小學得天獨厚的地理位置決定了他們擁有土地廣博的校園,可以讓正值活潑好動年齡的孩子們撒開了歡兒的玩耍。可以讓學校也種上一畦畦碧綠的青菜,為孩子們提供勞動實踐基地。但是因為學校建制不全、因為城市學校的吸引,大部分小學都出現地大人稀的局面。本該任何時候都充滿生機勃勃的小學校園里竟然感覺到了——荒涼,尤其是在這葉落的冬季。而這荒涼僅僅是景致的荒涼嗎?

流河小學校舍眾多,操場開闊之極,卻只有80多個孩子;寺莊小學,原來是一所初中,合點并校后就成了單純的小學,學校地方更為廣博、開闊,也只有五個班級,127個孩子。

20xx年我們實行“中小學一體化”的目的是為了讓初中帶動小學發展,改變農村小學的窮苦現狀,實現資源共享。但是現有的狀況卻恰恰相反。現今,小學校長缺乏自主發展的空間,又如何能夠更好的帶動小學教育的發展呢?

1998年斯坦福大學的教務長馬林科維奇博士說中國的大學需要20年才能趕上世界知名大學。十二年后,也就是20xx年在南京舉行的中外大學校長論壇上,斯坦福大學校長漢尼斯博士說:“中國要趕上世界一流的大學最快需要20年。”又是一個二十年!而世界一流的大學至少要具備四個一流:一流的設施,一流的管理,一流的師資,一流的學生。前三個一流都可以通過舉國的財力傾斜和世界范圍的人才招聘從別處搬過來。但是“一流的學生”則必須扎扎實實地從基礎教育抓起,這個基礎是不能從別處搬來的。而小學六年就占了20年的30%,是基礎的基礎。

■ 校長任職管理思想總結

各位領導、同志們:

今天,很高興成為縣委常委班子的一員,我深感萬分榮幸,倍感使命崇高,更感責任重大。這是組織對我的信任、同志們對我的支持,在此,請允許我對組織的信任、培養和同志們的支持表示感謝。我決心在縣委的領導下,在縣各套班子成員的幫助下,嚴格遵守縣委工作規則,進一步凝心聚力,切實扛起管黨治黨的政治責任,持續推動XX縣紀檢監察事業高質量發展。下面我鄭重表態:

一是旗幟鮮明講政治。堅持把對黨絕對忠誠作為立身之本,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,堅決把“兩個維護”落實到履職盡責全過程和各方面,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到令行禁止,保證中央政令暢通。

二是勤奮學習強素質。作為紀委書記,我是一名紀檢監察系統的新人,我一定把學習作為堅定理想信念、提升能力水平的重要途徑,堅持學政治理論、學政策業務與實踐相結合,集體學習與個人自學相結合,切實把理論武裝成果轉化運用到本職工作中,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導紀檢監察實踐、推動正風反腐工作,不斷鞏固反腐敗斗爭壓倒性勝利,努力營造風清氣正、干事創業的良好政治生態。

三是融入大局抓落實。嚴格按照縣委安排,認真履職盡責、率先垂范,緊盯黨中央和省市縣委決策部署開展精準監督,強化精準問責推動責任落實。尤其是聚焦疫情防控、脫貧攻堅、旅游開發、鄉村振興、掃黑除惡等重點工作落實情況強化監督,使紀律監督與全縣中心工作形成互促共進的良好局面。

四是廉潔自律作表率。本人一定從細從實從嚴要求自己,身體力行,以上率下。帶頭落實規定精神、反對“四風”,嚴格執行公務用車、辦公用房、公務接待以及休息休假等規定,嚴格執行請示報告制度,堅決反對特權思想和特權現象,決不搞特殊化,將落實廉潔自律貫穿到工作生活中,做到清正廉潔、自律自警。始終對黨忠誠老實,如實報告個人有關事項。注重家庭家教家風,從嚴教育管理親屬和身邊工作人員,決不允許他們利用自己的影響謀取私利。

各位領導、同志們,我堅信有縣委一班人的齊心協力,有全縣干部的大力支持,我有決心、有信心履行好職責。

謝謝大家!

■ 校長任職管理思想總結

一、在公元前370年,希臘學者瑟諾芬(Xenophon)曾對勞動分工作了如下論述:“在制鞋工廠中,一個人只以縫鞋底為業,另一個人進行剪裁,還有一個人制造鞋幫,再由一個人專門把各種部件組裝起來。這里所遵循的原則是:一個從事高度專業化工作的人一定能工作得最好”?!倪@一管理思想與后來科學管理的創始人泰勒的某些思想非常接近!

二、早在20xx多年前的春秋戰國時期,杰出的軍事家孫武所著的《孫子兵法》計十三篇,篇篇都閃耀著智慧的光芒?!爸褐?,百戰不殆”這一句就是書中的一例。

三、公元284年,古羅馬建立了層次分明的中央集權帝國。在15世紀的意大利,曾出現過一位著名的思想家和歷史學家馬基埃維利,他提出了四項領導原理:

1、領導者必須要得到群眾的擁護

2、領導者必須具備維護組織內部的內聚力

3、領導者必須具備堅強的生存意志力

4、領導者必須具有崇高的品德和非凡的能力

四、在18世紀60年代以后,西方國家開始進行產業革命。這期間蘇格蘭的政治經濟學家與此同時哲學家亞當、斯密在1776年發表了他的代表作《富國論》。他認為勞動分工之所以能大大提高生產效率,可以歸納為三個原因:

1、增加了每個工人的技術熟練程度

2、節省時了從一種工作轉換為另一種工作所需要的時間

3、發明了許多便于工作又節省勞動時間的機器

五、在產業革命后期,對管理思想貢獻最大的人物應該算是英國人查爾斯、巴貝奇,他對勞動分工使生產率提高的原因是:

1、節省了學習所需要的時間

2、節省了學習期間所耗費的材料

3、節省了從一道工序轉移到下一道工序所需要的時間

4、經常從事某一工作,肌肉能夠得到鍛煉,不易引起疲勞

5、節省了改變工具,調整工具所需要的時間

6、重復同一操作,技術熟練,工作較快

7、注意力集中于單一作業,便于改進工具和機器

巴貝奇還提出了一種工資加利潤的分享制度,以此來調動勞動者工作的積極性,這樣的做法有以下幾點好處:

1、每個工人的利益同工廠的發展及其所創利潤的多少直接有關

2、每個工人都會關心浪費和管理不善等等問題

3、能促使每個部門改進工作

4、有助激勵工人提高技術及品德

5、工人同雇主的利益一致,可以消除隔閡,共求企業的發展

巴貝奇的另 一貢獻是他在其著名的著作《機械及制造經濟》中對經理人員提出的許多建設性意見:

1、制造程序及成本

2、應用時間研究技術

3、搜集資料時應使用印好的標準表格

4、分析企業機構的實際工作時,宜采用比較分析法

5、應研究各種不同顏色的紙張與油墨的效果,以確定何種顏色不易使眼睛疲勞

6、提問題時,要研究如何發問才能獲得最佳效果

7、應根據以所得為基礎的統計資料,來確定所需

8、生產程序的管理應該集權化,以求經濟

9、應重視研究發展工作

10、應考慮廠址是否鄰近原料供應地,以確定廠址位置

11、應建立一套對人人都有利的建議制度

■ 校長任職管理思想總結

能成為小學第二組骨干校長工作室的成員,這既是一份榮譽,更是一份責任。為此,我將按照小學第二組骨干校長工作室工作計劃的要求,遵守工作室各項工作制度,落實工作室主要工作任務,在工作室主持人勝利小學校長李金萍的帶領下,積極參與到骨干校長有針對性的培訓提高工作中去,使自己的品德、理論修養、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制訂如下工作計劃。

一、借助平臺求提高

積極參加小學第二組骨干校長工作室組織的經典講座、經驗縱談、理論探究等各種形式的培訓和骨干校長講壇交流活動。借助這個學習、交流、研討、切磋的平臺,通過親身體驗參與實踐,達到自身整體素質提高的目的。

二、開展研修促發展

通過參與校長觀課議課、學校辦學風格與特色的理論研究與實踐活動,進行校長理論與實踐的研修和探索,增強自身解決本校發展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力。每學期至少承擔一項校級以上的研究課題,并以論文或校長論壇的形式呈現研修成果。

三、遵守制度盡完善

小學第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度,作為其中的成員,我將認真遵守這些規章制度,力爭使自己成為一名合格的骨干校長。

按時參加骨干校長工作室每學期召開的計劃會、階段性工作情況匯報會和總結會及集中培訓活動。

結合特殊教育專業發展需要,認真自修特教康復理論和技能,并根據研究方向確定符合自身專業能力提升的“探索特殊教育教師專業化發展途徑研究”的主題,注重理論聯系實際的反思,利用工作平臺交流學習心得。

真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協議書》,落實工作室主持人為我制定的具體進步計劃,安排培訓過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,并有研究成果。

4.個人博客要及時更新,并開通評論、留言服務,確保交流效果。

注重培訓軌跡材料,如工作室成員計劃、總結、聽評課記錄、班團隊會展示等材料的整理與按時上交。

任職校長校園管理工作計劃方案3

一、指導思想

以_為指導,務實創新,積極推進新課程改革,積極開展黨員先進性教育活動,加快學校的教育改革和發展步伐,加強學校內部管理,牢固樹立安全意識,緊緊圍繞教學目標,優化和諧的育人環境,塑造全新的教育形象。

二、工作目標

1、強素質,樹形象,促發展,創省一級學校。

2、抓課改,重實效,求創新,再創高考輝煌。

3、創特色,樹品牌,提品位,優化和諧校園。

4、闖新路,講規范,人為本,提高教師待遇。

三、實施計劃

1、加強學校的管理體系。

創立五三管理體系。即三評議(學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀)、三義(加強愛國主義、社會主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時時育人、人人育人)、三結合(形成學校、社會、家庭三結合教育網絡)。完善僑中的各項設施,爭取早日評上省一級學校。

2、不斷提高教師素質。

鼓勵教師積極參加各種學習進修,繼續規范教研組、備課組活動,充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀和高級教師的骨干作用,發揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報課、研究課的開課評課工作和師徒結對活動,要求每位教師都能熟練運用現代化教學手段,使有限的設備發揮無限的能量。

3、圍繞高考目標,搞好教學管理工作。

教學質量的不斷提高是學校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學率都能提高15%。學校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實、時間落實、內容落實的基礎上,重視備課質量,重視教材教法以及學情的研究,結合新課改,加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經驗,真正對教學起到指導作用,真正使課堂成為提高教學質量的主陣地。

4、加大綠化美化校園的力度。

努力創設清凈和諧的工作和學習環境。加強督促花木的除害和養護工作,不斷優化校園環境。把創設美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時,也以干凈整潔的校園環境給學生以教育和感染,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

5、樹品牌,發揚僑中的體育、藝術特色。

抓好培養優秀籃球隊員的有關工作,繼續發揚惠州市體育傳統項目籃球在我校的校的優勢,響應廣東省建設文化大省的號召,加大在全省范圍內招收美術特長生,把我校創辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校。

6、堅持情感管理,逐年提高教師的待遇。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護,誠心關懷,耐心扶助,細心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質激勵富于情,精神鼓勵滿含情。逐年提高教師的待遇,堅持“以感情留人,以事業留人,以待遇留人”。

任職校長校園管理工作計劃方案4

一、指導思想

在新的一年,要在某縣教育局和某鎮中心校的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規范等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規范教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創文光教育新局面而努力奮斗。

任職校長校園管理工作計劃方案5

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發布到學校網站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創建學習型處室,創設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業務學習,提高自身素質,為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨著學校的發展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

3、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

省級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。新晨范文網

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯系。

8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

■ 校長任職管理思想總結

在過去的一年里,在領導的正確領導下,在同事的積極支持和大力幫助下,我可以嚴格要求自己,更好地履行作為前臺出納員的職責,成功完成工作。收銀員必須以積極、熱情、積極的心為每一位客戶服務。在工作中,我們每天都會遇到不同的'客人。不同的客人脾氣不同。我們應該為不同的客戶提供不同的服務,因為這個行業不變的目的是客戶至上。

面對客戶,總是微笑,提供禮貌的服務,讓客戶體驗親密,即使在服務工作中遇到一些不愉快的事情,如果我們仍然微笑,那么不合理的客人沒有理由發脾氣,所謂的見面微笑,一切,所以客戶快樂和舒適。不要有負面情緒,這不僅會影響你的情緒,還會影響你對客戶的態度。做好以下三點:

一、急客人所急,想客人所想

我們的服務宗旨是讓客人滿意,讓客人滿意??蛻羰巧系?,以對待親人的態度對待客人。

二、對顧客微笑

給自己微笑,讓自己更自信,給客人微笑,讓客戶感受到最友好的一面。即使在結賬服務工作中遇到不愉快的事情,我們仍然可以微笑,我相信無論客戶有多不合理都不合理。

三、熱門不要對客人不確定

承諾客戶必須這樣做,不清楚他們是否能這樣做,不要給客戶。否則,如果不幫助客戶解決問題,只會降低客戶對酒店的信任,影響超市的形象。

在今年的工作時間里,我知道有很多地方沒有做好,但我可以在未來的工作過程中不斷改進。我知道無論我決定在哪里發展,既然我現在選擇了這里,我都應該做好自己的工作。無論你做什么工作,你都應該認真負責,做好。

雖然收銀員在別人眼里只是一份微不足道的工作,但它確實讓我在這里鍛煉。簡單的工作做不好,還有什么理想和抱負。在這里,我的同事們也教了我很多東西。例如,積極學習,不懂及時詢問,做好備忘錄。沒有人有義務告訴自己該做什么,也沒有人應該做什么。一切都應該用心去發現和總結。

■ 校長任職管理思想總結

一年來,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的“十九大”精神,在縣教委的領導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,積極發揚“嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優良傳統,在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,為我校教育事業的進一步發展作出了新的貢獻?,F將我的工作具體總結如下:

一、在工作中,我進一步推進師德建設和業務培訓,努力促進高素質教師隊伍的建設

1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平

我以創建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心,堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業道德規范》,重新修訂了《篆塘中學教師師德規范》和《篆塘中學教師形象準則》,嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題,學校領導經常在每周政治學習上加以強調和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現有違師德的現象和個人,并且由于絕大多數教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

本年度中,我還積極組織開展“扶貧助學”活動,學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯系貧困生的行列,聯系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,在當地領導和村民中引起很大反響。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養力度

在工作中,我針對我校年輕教師業務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養,學校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養工作,本年度中,分別舉行了師徒結對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環節,及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學校的培養,已經在學校乃至縣內嶄露頭角。

3、抓緊對教師的業務培訓和學歷達標升級

縣教委已經制訂了實現我縣教育現代化的宏偉目標,這就使得熟悉現代教學思想和運用現代教學技術變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業務培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業務能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學歷教師,占專任教師數98.6%,其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師積極進行本科的學習,積極參加外語培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均專科、本科在讀,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數93.6%.

二、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優化德育體系

1、探索加強德育工作系統化和科學化的路子:第一,德育處從實際出發,每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節日教育篇。第二,繼續做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優活動,召開德育表彰與經驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統先進的基礎上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業雜志發表。第三,團支部與德育處協作配合,結合重大節日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘三個代表’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,一定程度上實現了德育模式的創新和探索。第四,充分發揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務實,在青年學生中發揮了積極的引導促進作用。

2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發,通過國旗下講話、業余團校和業余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養節約意識、責任意識等方面開展德育工作。

3、強化隊伍建設和制度建設,進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結經驗,發現問題,樹立典型,以老帶新;規定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結果公布;繼續實行新教師見習班主任制度,積極培養班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務育人、管理育人、環境育人落到實處。其次是積極培養一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協作,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發展主體的意識,為學生全面和諧發展、自我管理教育創造良好的環境。第三是加強值周班隊伍建設,通過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。

第四是加強寢室長和監督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現象。

4、重視家校聯系,充分發揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網絡遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯系卡,學生每次回家前由班主任填寫好有關情況,學生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯系的結果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數有明確的規定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發言等。

■ 校長任職管理思想總結

小學校長任職工作總結3篇

小學很重視課程與生活的緊密聯系,學校在課程內容上盡量設置與現實生活和實際工作有關的內容??偨Y是一個輸出的過程,是一個將知識內化為自己的過程,更是將無序的、碎片化的知識變成有序的、系統的知識的過程 。你是否在找正準備撰寫“小學校長任職工作總結”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

小學校長任職工作總結篇1

眨眼一年竟然就過去了,這一年工作也到了尾聲了。對工作進行了回顧,我也發現本年度自己的工作做的還可以,中間所出的錯誤相對比較少,大部分的時候的工作還是做好了。現對將結束的工作有總結如下:

一、做事負責,工作努力

作為公司職工,我對工作很負責人,從工作到我手上為止,我就已經當成自己的事情去做了,絕不會有拖延、亂做的現象。不管工作難易,我都很努力的去達到領導要求的那樣。事事都是自己去做的,沒有去把事情甩給別人幫忙,我能自己完成的就盡量自己做,畢竟工作的同時也是在幫自己在積累經驗。每天、每次的工作我都是自己努力去承擔,如果是是自己做錯了,那我們會承擔起責任,努力去把錯誤改正,把問題解決了。

二、改正錯誤及時

這一年,我工作的期間,也會因為自己或者其他原因而致使工作有漏洞和錯誤,我基本上都能及時的發現,不讓問題遺留到后面,都是發現的那一刻就立馬找出出錯的原因,然后立馬改正好,避免了問題隨著時間變得越來越嚴重,以至于到后面無法解決的情形。在解決問題的過程中,也努力的把出現過的問題記下來,以免下次出現一樣的失誤。由于自己幾乎每次都能及時的把問題發現了,然后又努力更正,因而我的工作上這一年并沒有出現過大錯,工作完成得也很好。

三、溝通協商能力加強

因為以前的我不善于跟人交流,因此很多問題都不能得到解決,所以在今年,我就努力的把自己這個不足給改正了。平時工作上只有有需要跟人商量溝通解決的,我一定是立馬跟人進行溝通,努力的弄明白事情,做一件事我會把要求給弄清楚了,然后再去把事情給做了,所以溝通和協商的能力加強了,工作做的也就更好了。我與大家的關系也因此更貼近了,與老師的交流也多了,那我在公司的存在感也就強了,如此我所做的事情也多了,這樣我現在進步是真的好大,相比以前,變化也很大。

如今新舊正在進行交替,我有了本年度的一個工作的表現以及獲得的成績,讓我對來年自己的工作很是期待,期待做出更好的一番成績來,與各同事以前把公司真正的建設好。

小學校長任職工作總結篇2

今年一年又在忙碌和奔波中到了盡頭了,在這個關頭,我們每個人的成績都有了一些展現了。對于我個人而言,這一年是很匆忙的,其實感覺一幕幕都在昨天,但是時間就是這樣過去了,所以對于這飛快的日子而言,我想我會在往后的時間里更加的珍惜,也要更加的去實現自己本身的價值,不負光陰和這輝煌的歲月。

時間很快,我來到我們單位差不多已經三年了,三年就是工作上的一個風水嶺,我們回望過去,發現自己那時是多么的青澀,對于未來也趨向于迷惘,到了第三年上,發現未來其實也不是那么好追的,但是如若努力,還是會有那么一些光亮的。所以我在今年的工作上,其實自己也是非常認真的,到了第三年了,對這份工作已經非常熟悉了,把握的也已經很全面了。我自認為自己這一年的工作是沒有辜負單位以及各位領導對我的幫助和支持的,我一直都在努力的前進,也一直在這一條路上找到新的出發點,去突破自己,找到新的領域。

一年的時間,我分為了三個階段,第一個階段是一月份到六月份,這個階段是我們每一個企業在這次打擊當中慢慢崛起的一個過程,對于我們單位而言,這幾個月份也是比較忙碌的,并且是很挑戰人的。我作為單位的一員,對這個階段的工作是很嚴謹的對待的。因為我相信,沒有克服不了的難關,也沒有抵制不了的困難,努努力,這一切都會好起來的。我也通過自己的實踐做到了這一件事情!

第二個階段是七月份到十月份,這三個月的時間里,我們的任務稍微緩和了一些,但是個人的壓力也是很重的。在這段時間里,我還是爭取了一些機會去學習,比如說單位上次組織的__培訓會,我就有很積極的參加,并且在好幾個活動中展示自己,為我們單位爭光。

第三個階段就是十月份到十二月份了。其實這兩個月最主要的就是將以前的一些工作好好整理一遍,然后重新調整,邁入下一個關卡去,很多東西都是需要準備的,也是需要去拓展的。在工作中不可能一成不變的,只有進行改變,我們才能真正的在這條路上前進,才能真正的找到自己的方向,實現自己的目標。

一年雖然過去了,但是新的一年也即將開啟。作為單位的一名實戰型員工,我會繼續發揮自己的優點,為我們的單位爭光,也為自己做出最大的改變,有更大的進步!

小學校長任職工作總結篇3

一年來我能夠通過職責的履行來積累自己在工作中的經驗,作為職工讓我明白工作的完成對企業的發展十分重要,至少身處于這個崗位便要通過工作中過得良好表現來獲得領導的認可,一年的時間雖然不長卻是我在職場奮斗的重要經歷,面對工作中的進展也讓我對這一年的情況進行了總結。

認真做好自身的工作并嚴格遵守企業的各項規定,對于工作的完成而言養成良好的習慣往往能夠起到很好的促進作用,因此我能夠通過對公司規定的遵守來提升自制力,無論是提前到崗還是對自己的工作設定階段性目標都能夠激發我的斗志,而我也將這一腔熱情都傾注在工作之中并希望能夠將其做好,對于肯在工作中付出努力的職員來說自然能夠取得理想的成就,而我也因為對待工作認真負責的緣故從而獲得了領導的認可,而且隨著每個月的業績都能夠超額完成也讓我在職場履歷上增添了重要的一筆,重要的是我不會妄自菲薄并始終認清自己在職場的定位。

整理好公司的報表并寫好不同時間段的工作日志,其中報表的整理對于自身綜合素質的提升十分重要,至少我在編制報表的時候能夠通過對比來分析自身的不足,再加上我也有養成寫工作日志的習慣從而能夠從不同角度思考問題,事實上想要在職場競爭中獲得優勢便需要具備這種善于分析自身不足的能力,至少我能夠通過工作方式的改進來提升效率和業績,除了完成每月的指標以外還會額外為自己設立工作目標,當達成目標的時候意味著自己的工作能力也在隨著時間的流逝得到提升。

注重人脈的積累從而在平時的工作中處理好與同事間的關系,想要在職場中獲得發展自然能夠明白積累人脈的重要性,所以我能夠在不影響自身工作的情況下幫助其他職員,主要是通過互幫互助來建立合作關系從而交流工作方面的經驗,對我來說這樣的交流無疑能夠幫助自己掌握更多實用的工作經驗,而且在工作中也能夠通過競爭的形式來促進相互間的進步,但我也明白工作中能夠獲得進展與平時的努力是分不開的,因此要繼續秉承這種對待工作的嚴謹作風從而認真履行好自己的職責。

對我來說本年度工作讓我從中積累了許多經驗,但我也能夠意識到自己在這一年的工作中還有著很大的提升空間,總之我會繼續做好自身的工作并為了企業的發展貢獻自己的力量。

■ 校長任職管理思想總結

作風,在一定意義上是學校生存、發展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產。

校風建設,我著力抓了三方面工作:

一是學校傳統教育。善耕百年老校,人才輩出,許多有成就的校友都很關心母校的建設和發展,每遇校慶活動來函來電給予精神鼓舞,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內提出:“今天我以善耕為榮,明天善耕以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,張貼他們的照片、來信,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發向上,為國育才,為校爭光的良好校風。

二是抓平時的表彰先進活動。在激發師生對學校優秀傳統精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現突出的各類先進人物。學校設有介紹本校優秀教師事跡的欄目,介紹學生參賽獲獎情況,剪輯學生在報刊上發表的習作,自編的小報以及少先隊校外活動的照片,從而構成了生動活潑的校風介紹環境,還有挑選優秀學生擔任每周升國旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。

三是抓環境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。我們盡量采用言簡意明的教育性強的標語,讓師生、來賓隨時感知善耕小學在倡導什么,教室外墻,樓道口都用學生的書畫、工藝作品布置,有僻靜相對獨立的英語角,有中文英文并存的標語牌。學生自辦的大隊部,各中隊的黑板報豐富多彩,衛生檢查評比,食堂菜單令人注目,體現著學校對學生身心健康發展的關注和一切為了學生的理念??傊?,校風建設需要下功夫,據有關部門調研,師生對學校的滿意率在90%以上。

教風建設,主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業道德規范。開展“講文明、樹新風、獻愛心”師德教育系列活動,學校結合課程改革給教師介紹教學的新理念、新要求,除了堅持教學常規“六認真”,還鼓勵教師大膽創新與細致工作結合起來。本學期教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發,明確教學目標,理清教材思路;規范教學流程,創設問題情景;化解教學疑問,促進心智發展。從實際出發體現學校教學的個性化和教風特色。學校還抓住市、區教研室對我校的調研和教科研的立項開題、結題等重大活動,促進教風的改革和發展。

學風建設:培養學生的主體精神,變要我學為我要學,抓學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據不同年級的要求重視培養學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態度,逐步形成適應各科教學的學習能力,形成獨立作業,誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發展自身興趣、愛好、特長而主動學習的風氣。一年來學校開設的各類藝術興趣小組成果顯著,參加各級各類學科競賽成績喜人,2000屆小學畢業生沈忠浩同學還以我校學生身份獲得了全國第五屆宋慶齡教育基金獎學金。本學期學校在花山自然風景區開辟了善耕環保教育實踐基地,使學生接觸自然,關心環保,初步懂得“洞明世事皆學問”的道理,把學習引入廣闊天地。

■ 校長任職管理思想總結

告別喜慶祥和的新春佳節,帶著對寒假生活的美好記憶和對新學期的無限向往,我們又回到了親切而又熟悉的美麗校園。在此,我代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿。剛剛過去的XXXX年,是一個值得我們欣喜和記憶的年份,這一年,在“一切為了人的發展”的辦學思想指導下,我們緊緊圍繞“辦‘有靈魂、有特色、高質量’的中原名?!钡霓k學目標,深化課改,聚焦課堂,創新德育,注重實效,取得了累累碩果。學校先后獲得河南省文明學校、河南省德育先進學校、鄭州市教學先進單位、鄭州市德育工作先進單位、鄭州市五一勞動獎狀等20多個集體獎項。學校航模隊連續第十一年蟬聯河南省團體冠軍,學校運動隊也在鄭州市“晨光杯”和“傳統項目學?!备黜棻荣愔蝎@得了田徑項目團體總分第一名”、女籃團體總分第一名的好成績。老師們的成績也令人鼓舞:有157人次獲得市級以上綜合獎、優質課獎、輔導獎和論文成果獎。XXXX屆畢業生更是不負眾望,在中招考試中取得了輝煌的成績,其中被外國語、一中、省實驗錄取的人數突破了近十年的記錄。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,我代表學校向你們表示衷心的祝賀。

老師們!面對社會的發展需求和家長們的熱切期待,我們要滿懷對教育事業的忠誠,滿懷對學校的熱愛,滿懷對學生的關愛,樹立崇高的職業精神和堅定的職業理想,敬業愛崗,無私奉獻,關愛每一個學生,以真情、真心、真誠教育和影響學生,做學生的良師益友,努力成為學生健康成長的指導者和引路人。

同學們!“一年之際在于春,一日之計在于晨”。我們要在這美好的春天早立志,立壯志,播下希望的種子,追求卓越的`未來。借此機會,我也對大家提幾點建議:

第一、牢記八中“尚德、博雅、篤行、致遠”的校訓,做有理想、有道德的中學生。 “尚德“,意為崇尚美德、傳承美德、弘揚美德。旨在激勵師生以高尚的道德立身,以高尚的道德承載天下重任;“博雅”,意即博學儒雅,旨在要求師生博學多識,溫文爾雅、善良寬厚,修身博志;所謂“篤行”,意指對學業事業專心致志,鍥而不舍,意在倡導師生員工知行統一、注重實踐、身體力行、學以致用”“致遠”就是要志存高遠。旨在昭示師生信念堅定、志存高遠、追求卓越、開創未來。這八個字凝結了學校六十年的辦學經驗和智慧,凝聚了學校幾代教育人的心血和汗水,希望同學們以此為目標,努力成為“崇尚德行、博學儒雅、躬身實踐、志存高遠”的中學生。

第二、勤奮刻苦,奮發圖強,爭做“文明、健康、自立、進取”的中學生。“文明、健康、自立、進取”是我們學校的學生文化建設目標,也是對同學們健康成長的具體要求。文明:不僅是一種知識獲取的豐富,更是彬彬有禮,遵規守法的禮節修養。健康:不僅指軀體健康,更指心理健康、智力健康、道德健康。自立:就是自己的事情自己做,不依賴別人。能夠勇于承擔自己的責任,敢于擔當。生活中不人云亦云,能堅持自己的正確想法。進?。壕褪悄芘ι线M,立志有所作為,面對困難能迎難而上,是一種不服輸、不怕苦的精神。希望每一位同學都能以此為準則,自我教育、自我提高,成為一名講文明、有禮貌,健康向上的新時代中學生。

第三、珍愛生命,關愛他人,爭做“講安全、負責任”的中學生。沒有安全就沒有教育,沒有安全就沒有希望,安全是一切社會生活的保障。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。希望每一位同學都能樹立高度的安全意識,時時講安全,事事講安全,努力成為對自己負責,對父母負責,對他人負責,對社會負責的中學生。

第四、希望九年級同學努力拼搏,再創輝煌。九年級的同學們,距離XXXX年中招只有110多天的時間了!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、 “吹盡黃沙始到金”的毅力,以“直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,刻苦自覺,爭分奪秒,沉著應對,不負眾望?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信當日歷翻過XXXX年的時候,你們都能自豪地告訴自己,我為自己的理想奮斗過,我也曾擁有過閃亮的日子。同學們!今天你們以八中為自豪,明天八中必定以你們為驕傲!

老師們、同學們,新學期,新希望,新精神!讓我們踏著春天的腳步,珍惜時光,銳意進取,厚德載物,自強不息,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章。最后祝全體師生都有一份萬象更新的好心情,祝我們鄭州八中的明天更美好!

謝謝大家!

■ 校長任職管理思想總結

_項目二分部自上場以來已近四月,在這四個月時間里,我分部財務團隊在局指財務的領導支持下,逐步改進自身不足,步入正軌。取得了一些成績,但也存在一定不足,現將上半年財務工作匯報如下:

一、財務工作完成情況

我分部與3月15日上場,項目一上場分部財務結合項目實際情況制定了分部財務管理規定,為財務工作有序順利開展打下了基礎。成立了以分部經理為組長,項目總工、總經、總會為副組長,各部門負責人為組員的責任成本管理小組。明確了各自責任成本管理分工及各項責任成本指標,做到人人身上有壓力、人人頭上有指標,充分調動了全體員工的積極性與主動性。

二、財務工作的幾點做法

(一)、積極加強業務部門水平溝通

搞好財務工作首先要與各業務部門加強水平溝通。財務部門積極參與分部組織的物資招標和勞務招標會,全面掌握和了解物資采購方面和勞務分包方面的情況,并提出財務部門對物資采購和勞務分包方面的合理化建議,以協助物資采購和勞務分包實現最低價、合理價中標,降低工程成本。

財務部門根據項目部資金情況,對可能中標的材料供應商和勞務分包商提出幾種付款方式。對我方有利的付款方式,主動與對方溝通,看對方能否接受,并以此作為中標的一個條件,以緩解項目資金壓力,保證項目資金的正常運轉。

(二)、在費用開支方面

本級費用開支實行總量控制,由財務部門牽頭,各業務部門配合,根據項目咳嗽迸潯?、办公条件、环緢觫潮I九渲玫惹榭霰嘀屏朔植勘炯斗延每ё薌蘋⒈ü九肌8饗畋炯斗延每в刪烊私裁骺в猛荊緩缶莆袢嗽痹ど?,郝枱翡开支抵\厝恍裕儔ǚ止芨本懟⒌徹の榧?、项目经理审批肯罘延每а細癜醇蘋蔥?,_接姓驢裳⒂芯菘梢饋

(三)、在資金管理方面

項目前期上場,資金周轉帶來很大困難,財務部門積極想辦法籌集資金,保證了分部本級固定成本開支及施工生產地正常進行。具體做法是:

1、在材料外欠款、勞務分包款的支付上,由于資金不足,撥付工程款不及時,造成分部外欠款數額較大。給材料供應商及勞務承包商的資金周轉帶來了巨大壓力,我們也考慮到對方的難處,并積極主動與其溝通,講明原由,取得了他們的信任與理解。在資金撥付時,根據其資金需求、輕重緩急情況,合理調度使用資金,減輕了項目資金壓力。

2、嚴格計價、撥款手續。驗工計價嚴格執行各部門會簽、分部經理審批制度,財務部門做到“三不”。會簽手續不完善的驗工計價單,財務部門不予受理;轉賬材料、代付款項未核對清楚的,財務部門不予受理;不按時提供民工工資發放表的,財務部門不予受理。

民工工資的發放由施工隊伍造表,財務部門審核后據實打卡,杜絕發生拖欠民工工資現象。每月撥付工程款款時,財務部門根據計價金額核減代付其他費用后,剩下部分作為撥款依據,堅決杜絕超撥款現象。財務撥款,根據分部資金擁有量、當月驗工計價金額以及材料外欠款情況,編制付款計劃,經計核、技術、物資部門共同確認,報分部經理同意、公司審批后方可付款。

三、財務工作的幾點不足

1、物資、計核、財務部門之間配合的不夠緊密。

2、資金管理和成本控制方面還需不斷加強。

3、自身政策水平、專業水平還需進一步提高。

四、下半年財務工作思路

為確保分部財務工作健康、穩步發展,實現分部各項經濟指標,將分部財務工作真正做優、做強,財務部門結合分部實際情況及發展方向,制定了分部下半年財務工作管理思路。

(一)、加強水平溝通,確保資金控制

部門之間和諧有效的溝通,是整個團隊快速、高效、強大發展的主要前提。對于財務部門來說,主要是與計核部和物資部之間的溝通。真正該給施工隊多少錢我們只能從計核部那里獲知,如果計核部門計價不及時,我們對施工隊撥款就沒有依據,結果導致超付款,造成資金無法控制。物資部如果對施工隊材料入賬不及時不第一時間反饋給我們,最后也只能造成工程款超付。為了確保成本的有效控制和資金的合理支配,財務、計核、物資一定要做到及時、有效的溝通。

(二)、資金調配做到合理、高效

財務工作要具有超前性,預見性,要做好各項資金的保證工作是其重要的體現。資金是企業的血液,沒有資金,什么事情也辦不成。要根據資金擁有量,債權人資金需求量、輕重緩急情況,統籌安排好資金使用工作,保證工程建設順利進行。

(三)、努力提高自身綜合素質,做好“傳、幫、帶”工作

學無止境,加強自身學習,提高自身綜合素質是做好“傳、幫、帶”工作的基礎。自己“一瓶子不滿、半瓶子晃蕩”,還想帶好別人那是不可能的,營造良好學習氛圍,共同學習,共同提高。現在光憑經驗不行,好多事情需要分析,不是一拍腦門就能定的,要為后續項目培育出優秀的財務人才。

(四)、打造一支“勤于思考、和諧高效”的知識型財務團隊

勤于思考、善于思考是人事業成功的必備條件,干財務工作,更要勤于思考、善于思考,從如何降低本級成本、資金怎樣合理運用、稅務籌劃上多動些腦筋,為項目減少支出。提高個人業務能力和工作效率是團隊執行力提升的關鍵,“眾人拾柴火焰高”,都一心一意撲在工作上,我們的工作必定是和諧高效的。

合理的制度需要嚴格地執行,清晰的思路需要認真的落實,二分部財務全體人員在局指財務部門領導下,定會在下半年把財務工作做優、做細、做強!

■ 校長任職管理思想總結

1、德育工作抓常規,求實效

根據學校安排,我分管學校德育工作、藝體工作、衛生科技調度安排、均衡縣創建工作、衛生城創建工作。雖然時間已接近歲末,學期已接近尾聲,但“在其位,就必須謀其政”。責任重大,不敢有絲毫懈怠。完善了德育網絡,加強了隊伍建設。加強德育隊伍的建設,舉辦了班主任經驗交流會,搭建平臺,相互學習,共同進步。 其次:強化了常規管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規,才能營造良好的德育氛圍。加強了校園和教室文化的建設、推進了校園環境衛生的整治工作,豐富了德育活動,提升了德育實效。臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。積極協調學校和家長的溝通。

2、學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領導指示,老師建議都樂意接受,并認真做好。我除了上好課,完成分管工作之外,還積極做了一些其他臨時性工作,如協調上下級關系,維護教師穩定,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。

■ 校長任職管理思想總結

在組織的教育培養、領導的關心關懷和辦公室全體同事的支持幫助下,去年6月,我擔任XXX辦公室副主任,同時,兼任XXX研究室主任。按照辦公室職責分工,具體負責研究室工作,協助秘書長搞好政務督查、民生工程實施工作。一年來,我深感責任重、壓力大,不敢絲毫懈怠,在XXX辦公室黨組的正確領導下,認真履職盡責,較好地完成了各項任務?,F將一年來的工作簡要匯報如下。

一、始終以謙卑之心對待學習,不斷提升能力

作為XXX辦的一名工作人員,我深切地感受到,隨著近年來全XXX經濟社會的快速發展,對履職能力的要求越來越高,特別是去年以來,省委、省政府支持XXX跨越發展的“XX意見、XX規劃”全面實施,XXXX、XXX作出了建設“XXXX”、申報創建“XXX試驗區”等一系列重大戰略部署,蘊涵了很多新理念、新政策、新要求,不加強學習,就適應不了形勢的新要求、跟不上領導的新思維、順應不了群眾的新期待。因此,無論事務再繁雜,每天都努力擠出時間來,主動向領導請教、向同事學習、向實踐學習、向書本和網絡學習,尤其是把了解和熟知世界經濟社會發展的最新動態、最新形勢、最新問題作為每天的必修內容,主動對接。

XXXX、XXX的中心工作,主動對接領導謀劃發展、領導發展、推動發展的新思路、新舉措,主動對接反腐倡廉建設的各項要求,持之以恒地學習,切實把學習成果轉化為政治堅定、作風過硬的品質,轉化為解放思想、搶抓機遇的能力,轉化為敢破常規、勇于創新的勇氣,轉化為增添措施、推動落實的動力,不斷提高了服務的能力和水平。

二、始終以進取之心對待工作,全力搞好服務

面對繁重的工作任務,不言苦、不怕累,始終滿懷激情,投入全部精力,“白+黑”、“5+2”地工作,全力完成好每一項工作任務。

(一)認真完成各種文稿的起草。XXX承擔的文稿起草工作任務重、要求高,特別是去年以來,多位省級相關部門的領導來XXX視察調研,工作量就更大、更辛苦。我始終把這項工作作為對我黨性、黨風的檢驗,作為增長才干、磨練意志的基本修煉,白天忙于政務服務,向領導匯報好起草提綱,晚上和周末、周日休息時間,與XXX同事加班加點甚至通宵達旦修改文稿,充分發揮集體智慧,努力做到出手盡自己最大努力、文稿顯自己最高水平。去年6月以來,與辦公室的領導、研究室的同事們共同完成了《XXX》,向XXXXXX省長等領導同志的專題匯報材料,XXXX制定“十二五”規劃的建議(討論稿)等重要文稿。

(二)全力做好政務服務。從細微之處做起,按照XXXX、XXX的要求,及時做好主要領導活動日程的預安排。同時,我還負責XXX的處理,白天沒有時間,就晚上加班,對每一個XXX都進行登記,并在領導處理以后,把領導的批示進行登記、分類處理;需要辦理或者是要回復的,登記發出后一個月內,及時進行催辦,使群眾反映的問題能夠得到及時解決,使領導能夠盡快了解辦理結果,為全XXX保持和諧穩定做出了應有貢獻。

(三)積極參與處置各種應急事件。干旱、泥石流、洪澇、森林火災等災害事故發生后,及時反應、主動作為,第一時間向主要領導報告,為領導有力有序有效指揮處置提供依據,并按照“慎報原因、快報事實、依法處置”的原則,及時傳達領導指示、批示,督促貫徹落實。每次XX領導深入突發事件現場靠前指揮,都跟隨左右,以便各項指令能夠最快傳達并得到貫徹落實;在此基礎上做好服務工作,并負責現場情況匯報材料、會議紀要的起草送審以及新聞稿件的審核把關等工作。

(四)加強政務調研指導。加強與XXXXX、XXXXX以及XXX級相關部門的協調配合,充分發揮XXXXX的調研職能,牢牢把握“XXXX”工作基調,圍繞“XX規劃”實施、等事關XXX全局和長遠發展的重大問題開展調研,掌握第一手資料,為領導決策提供真實情況和可靠依據。近期,牽頭制定了《XXXXXX戰略資源綜合開發利用研究》、《XXXXXX農民收入構成研究》、《XXXXXX“十一五”經濟社會跨越發展的研究》等重大課題調研提綱。同時,諫睿智之策,獻務實之言,推進XX辦公室的高效運轉。

三、始終以淡泊之心對待名利,筑牢拒腐防線

作為XXX辦公室的一員,我深深知道,搞一次特殊,就會丟失一份信任;破一次規矩,就會留下一個污點;謀一點私利,就會影響XX的一分形象。因此,我絲毫不敢懈怠,始終保持清醒的頭腦,始終嚴格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵;始終堅守自己做人的準則,低調做人、高調做事,不圖名、不圖利,團結同志、尊重他人;始終堅守廉潔自律要求,嚴格遵守《廉政準則》的各項規定,不該拿的堅決不拿,不該去的堅決不涉足,不該吃的堅決不吃;從不假借領導名義謀取私利,自覺維護政府形象和領導權威;嚴守工作紀律,嚴守保密規定,不該問的不問,不該看的不看,不該說得不說;嚴守工作規范,不私接文件,不妨礙領導決策,不影響領導團結。

一年來,我在工作中取得的每一點成績,離不開XXX辦公室的正確領導,得益于各位領導的信任、支持,凝聚了辦公室全體同事的心血和汗水。我也深知工作中還存在諸多不足,特別是由于日常事務繁多,有時主動作為不夠,特別是在加強研究室自身建設,推進研究室工作科學化、規范化、制度化上思考和研究不夠。在下一步工作中我,將更加努力學習、更加勤奮工作、更加廉潔自律,以實際行動和更好的工作成效,回報組織的教育培養和領導、同事們的關心支持!

■ 校長任職管理思想總結

學校自開辦以來,一方面抓好教學改革,另一方面積極探索學?!把艠方逃碧厣?。首先,我校在積極打造嶺南校園文化的同時,把“雅樂教育”元素滲透在其中,嶺南文化與雅樂教育有機的結合起來。其次,我校根據本校實際情況,開展形式多樣的讀書活動,積極打造書香校園。另外,學校認真抓好體育,藝術工作,積極推進“體育、藝術2+1項目”的開展,我校的乒乓球,定向越野運動,管弦樂,舞蹈,美術書法等社團初具特色。學校被評為xx區特色學校。

我的論文《家校共育,共同推進素質教育》榮獲“20xx年第十三屆廣東省中小學校長論壇”一等獎,20xx年10月我被評為xx區支持少先隊工作好校長。

■ 校長任職管理思想總結

在當前教育領域,校長是學校管理層中的核心人物,其管理水平和管理經驗的高低直接影響著學校管理的效果和教育質量。隨著對校長職責的不斷完善和對校長職業素質的提出越來越高的要求,越來越多的教育管理者和教育工作者意識到了周圍環境的競爭和變革,需要在提高管理能力和管理經驗方面做出更多努力。

為了適應時代的發展和滿足學校管理者和校長職業素質的需求,《校長任職資格培訓總結》應運而生?!靶iL任職資格培訓”是一項專門為教育工作者提供學習、訓練和考試的專業素質評價系統。借助于校長任職資格培訓,教育工作者們可以進一步提高自己的管理技能,加強一個優秀的校長所需要的各個方面的素質。

首先,校長需要具有良好的管理能力。良好的管理能力不僅是指整個學校的管理能力,更重要的是對于學校每個層面的管理都要有著深入的了解和精準的指導。在這方面,校長任職資格培訓可以提供一系列的教學手冊和操作指南,幫助學員更好地了解和掌握學校的管理知識和技能,提高自己的管理能力。

其次,校長需要具有敏銳的眼光和洞察力。一個優秀的校長需要通過自己的觀察能力和洞察能力來發掘、把握學校管理的內外環境和變化趨勢,以有利于協調和調整學校的管理策略。校長任職資格培訓不僅通過案例分析和模擬練習來提高學員的觀察能力,而且還會加強他們應對變化和危機的能力,同步再現社會和教育環境中的管理現實,讓學員學到的管理技能能夠真實地運用在學校的實際工作中。

最后,一個優秀的校長還需要具備高超的人際交往能力。前往教育領域的校長絕對不能缺乏一個好的溝通能力。校長任職資格培訓加強人際交往的部份,確保學員在工作中能夠有效地溝通、接受和反思。學員將參與模擬演練、角色扮演和討論會,從而加深對人際交際、組織行為和人文理解的了解。只有在這些方面不斷加強和提高,才能更好地擔任校長這個職責。

總而言之,校長任職資格培訓對提高教育工作者的素質和管理能力,以及進一步完善整個學校的管理等方面都有著重要的意義。學員們在參與“校長任職資格培訓”時會學到如數不少的知識,更會接觸到管理方面的專家和他們的經驗和優秀案例,這對于將來他們自己學校的發展有著重要的意義。因此,作為教育領域的從業者,我們應該積極參與校長任職資格培訓,提高自身的管理水平和素質,不斷適應時代的發展。

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