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述職范文|班級委員思想總結(集錦二十篇)

發表時間:2018-10-10

班級委員思想總結(集錦二十篇)。

? 班級委員思想總結

時間總是在不經意間悄然流逝,我們在忙碌中歡笑,在歡笑中學習,在學習中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。

作為班級的宣傳委員,我的任務是協助班長,團支書搞好各項工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學習中組織同學們參加學校,和班級的各項活動,并將學校和班級的通知傳達給每一位同學。使同學在班會上積極發表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。

對這一學期的工作我做了如下總結:

第一:作為宣傳委員,主要是負責班上大型活動的宣傳工作,積極配合各位班委的組織工作。這學期我們班先后開展了課外燒烤活動,為學長愛心募捐,十八大團課感恩晚會。在這些活動中我負責會議總結。

第二,通過各種大型活動使我明白了團結,相互協作才是一個活動成功的關鍵,比如十八大團課,這是我們進入大學的第一次班級團課,大家都很重視,在班長吳國鵬和團支書劉旭的帶領下,各位團委各自分工出色地完成了任務,班長負責ppt制作工作,劉旭負責整個活動的流程及人員的安排,心理委員彭珊珊負責收集十八大會議內容和主持,組織委員曹麗霞負責拍照,我負責記錄會議,這樣的分工協作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。雖然活動前出現了一些小插曲。例如寫了兩次的策劃才在輔導員那里通過;找不到多媒體教室,需要和別班拼,等等。但是最后我們班獲得了“優秀班級”的榮譽稱號。

第三,學會與別人積極溝通,要知道不說出來別人永遠不知道你心里想什么,做工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會更好,活動才能成功。

第四,每個人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。

這學期的任職中也發現了自己諸多的不足,比如:版報,提高班級在學校的知名度總之,通過這學期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個大家庭的溫暖,真的非常開心,我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒,我也會不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進步。

最后衷心地祝愿我們12級會計四班的明天更美好!

12級會計四班:劉靜波

? 班級委員思想總結

轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。

在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才發現?,F實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的'嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

? 班級委員思想總結

轉眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學習委員的我,更加要不斷地總結自我的工作,在總結中發現問題,在總結中提升自我,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學期的工作中讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學期的工作總結:

一、班級基本情景

我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學們的家鄉有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不一樣的地方,所以大家都有很多不一樣的習慣和不一樣的家鄉話。不一樣的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學習不一樣的語言,在相互學習的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不一樣的習慣,可是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團結一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。

二、本學期班級活動情景

我們班委今年主要以“服務同學,讓班級更和諧上進”為主題,為了加深同學們彼此之間的感情,為了提高同學們的學習興趣,我們開展了一系列的活動。

開學的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學和班主任。此次班會主要由新換屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學的提議還有對未來工作的計劃,期望同學們配合新班委的工作,一齊努力把我們班建設成更和諧上進的班團體,其中班主任也發表了自我的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學們的反應都是進取的,并表態說會盡力配合各班委的工作,展現我們0811市銷班的風采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學們也了解到我們新一年的目標,會議在愉快和諧的氣氛中結束。

第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位教師的聯系方式都寫在黑板上,讓同學給自我尊敬的教師發送表示感激和祝福的信息。此次活動促進了教師和同學間的感情。

第三周很不幸地我們學校遭到了流感的襲擊,可是同學們都毫不畏懼,并配合學校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團結一致,做好個人衛生、寢室衛生。有同學生病了,同學都會相互關心、慰問。

第四周舉行了“獎優”活動,我們對上一年取得好成績的同學進行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學看起齊,努力學習。大家還交流了學習的心得,在交流中相互學習。

第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,期望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復習計劃。班會的最終一個環節是同學互動環節,同學們相互交流了對感情、目標、夢想、人生和人際交往的看法,經過大家的相互交流,加深了同學們之間的感情,并且大家能夠相互學習,取長補短,學到很多書本上學不到的知識。

第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進班團體團結為目的,不在乎勝負。“友誼第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每一天午時的活動課舉行,班上的同學都進取參加,活動效果較好。

第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風景的……中午的時候大家聚在一齊做飯,飯后還進行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最終是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。

秋游活動不但讓學習緊張的同學們有了放松自我的機會,并且也趁此增強了同學之間的感情,活動舉行得很成功。

第九周的校運會,同學們都進取參與,參加比賽的同學盡自我最大的本事做到最好,不參加比賽的同學也到比賽場去為我們班參加比賽的同學加油。此次校運會也體現的班團體的團結精神。

第十周同學們進行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學期前十名同學的合照,宣傳委員為我們班做了班團體風采的宣傳板。看著一張張活潑的笑臉,全班同學都很開心。

第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要理解省專家對我們市銷專業的評估,同學們為了理解評估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準備??吹酵瑢W們都這么進取配合,我感到十分的欣慰。在我們大家的共同努力下,最終得到了全A的優秀成績。

? 班級委員思想總結

本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可?;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從學前教育三班,從懷化學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

雖然出勤表中我班出勤率不好!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的。學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!該認真學習了!別的一些工作如作業啊,要認真完成。

總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。還有就是群發信息的時候,有的時候晚上發的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發的信息可能比較長,希望你們可以認真看,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,

11.繼續努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現能力。

這一年我學會了很多,成長了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!??!謝謝大家!

? 班級委員思想總結

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我這天十分高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

俗話說得好:運動是生命的源泉。所以,我想競選體育委員。

一、帶動大家,使大家擁有健康強壯的身體。

二、能利用這次機會為同學、老師多做點事;

三、能更好地帶領大家,也利用這次的機會鍛煉身體自我的組織潛力,提高我的成績。

我覺得我自我是一個很合格的體育委員,我具備當體育委員的條件有:

1、我擅長許多體育項目,我每學期的體育成績都十分優秀,兩次參加校運會都取得了優異的成績:投擲第一名、200米短跑第一名……

這不僅僅為班級體爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!我用業余時光學會了游泳、乒乓球,籃球,羽毛球,排球,足球,武術;

2、我關心班群眾,具有很強的群眾榮譽感。

3、我的嗓音十分響亮。

4、我想透過這件事來促進我的學習,需要體育好,熱愛體育。我正是在這種方面占優勢,才會自信滿滿的來競選我有充足的信心自我能做得好。

大家都明白,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括上體育課時我會迅速的點清人數,然后一路小跑跑到體育老師面前報數,然后領著大家跑步,跑步時,要是有人說話,就制止他們,如果有人摔倒了,我會立刻扶他起來,向體育老師匯報。如果有人發生爭執,我會立刻去制止。我在前面跑時,我會跑的矯健有力,給同學們做好帶頭作用,讓大家的疲憊都立刻消失,堅持跑步。開運動會使我會協助老師做好后勤工作,把有體育特長的學生匯報給老師,幫忙老師精挑細選運動員,讓同學們都能發揮自我的特長,為班級爭光。比賽時,我會邊跑邊給我們班的運動員助威,當運動員跑完的時候我還會為他遞上一瓶水,一塊手帕……

假如我當選了,我會帶領好同學出隊時做到快靜齊三點,做操時會讓同學們做到,最好會讓大家對運動充滿激情,跑步時跑在前面用行動影響大家,帶動大家使大家擁有健康強壯的身體。

萬一我落選了,我也不會灰心,我會一如既往,遵守規矩。

請同學們把寶貴的一票投給我吧!我會做得更好的……

? 班級委員思想總結

又是一年木棉花開之時,第一學期也即將落下帷幕,下面我將做一個自我總結,希望在未來的日子里能夠做的更好!

作為一名班級心里委員,我主要負責的工作有:協助院心理咨詢中心和系心理輔導站開展相關工作。例:參與心里輔導站會議、培訓已經傳達工作通知;負責本班的心理健康知識宣傳和推廣工作,維護和促進本班同學的心理健康,例如:向同學們提供心理咨詢方式,把咨詢老師聯系地點等需要資料上傳班級博客;深入了解和掌握本班同學的心理動態,及時發現同學的不良情緒和異常行為,并及時反饋上報,而方式是每月上交一份班級心里報表;雖然到目前為止,還沒有一個同學跟我談任何心里的想法甚至困擾,但在日后的工作中,只要同學們有任何心里方面的困擾來找我的,我都會用心為他們解決問題,做一個盡責的班委;再者,以班級名義開展原創心理dv作品。這次的dv劇大概花了一個月左右的時間,而我的主要任務的就是與其他負責人一起寫dv劇本,通過初步審核之后征集愿意參演的老師以及同學,然后安排拍攝工作。雖然到目前為止,心里dv劇的結果還沒出來,但是能夠參與這個心里dv劇,我覺得是一件非常有意義的事情。在拍攝的整個過程當中,班級同學同心協力一起參演完成這個dv,讓我看到了團結的力量,雖然不知道結果怎么樣,但是重在參與,能夠獲獎那就更好!

總而言之,在過去的一個學期里,能夠擔任心里委員一職,我感到非常地榮幸,希望在日后的日子里能夠再接再厲,為班級做貢獻!

? 班級委員思想總結

2011年秋季學期經濟與管理學院 0班公寓委員工作總結

斗轉星移,時光飛逝,不知不覺中第一學年即將結束。作為2011級經濟與管理學院大一一班的公寓委員,我在老師和學生會的幫助和指導下,以及班委與全體同學全力配合與協助下,依照公寓委員的工作宗旨及發展方向,努力配合學院的各項工作,并且經過我們的共同努力,整體上完成了這學年初定的工作計劃,并取得了不錯的成績。經過本學年的工作,感觸收獲頗多,公寓作為我們日常生活作息的地方,保證一個良好的公寓環境對我們的學習生活有著重要的影響。

我的基本工作主要有以下幾點:

1。監督同學們保持干凈的公寓衛生。

2。提醒同學們不使用大功率電器,保證寢室安全。

3。積極配合學校舉行各項活動,如公寓美化大賽,公寓文化節等。

4。團結和協助其他班委做好班級其他工作

5。參加班級后勤工作。

在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。

在這學期的工作中,我也發現了自己還存在很多不足之處。比如說,每次舉辦活動班上同學參加不是很積極,是我的宣傳動員工作沒做到位,這是自己失職的表現,也是我在以后工作過程中必須加以改進的。

其實,通過做一個學期的公寓委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來,并對做好以后的工作積累了經驗。總之,通過半年擔任班級公寓委員所做的工作,使我更有機會與班上其他同學交流溝通,學會了怎樣與人友好相處。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情,不管事情大小與否,增強了自己服務同學,服務大眾的意識。在以后的工作實踐中,我將會不斷的努力,和我們班其他班委一起使我們班的各項工作逐步走向完善,為同學們創造一個更好的學習環境。

? 班級委員思想總結

總結一:心理委員工作總結

擔任心理委員已經一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲.但無論如何,我始終以認真負責的工作態度,較好地完成了去年的工作.總結起來有以下幾個方面:

第一,定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案.

第二,較好地采用了舍長協助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制.

第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果.

第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題,并向老師請教如何處理.

第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯誼活動.通過這些活動,促進同學們的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力.

第六,作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓.及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習.

第七,帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動.如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學術報告廳的健康心理知識講座.如學校舉行的“健康教育月”活動,我班同學積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊.

總體來說,上一學年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功.但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,沒有充分和每一個同學進行溝通.

第二,同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決.有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施.

第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見.

第四,經過與其他班級的心理委員的交流,我發現我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠.缺少一些以“心理健康”為主題的班會.因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結.

除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關懷還有待提高.自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教.

不過經過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解.感謝各位同學對我的信任,讓我本學期再次擔任心理委員一職.許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真.我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好.因此,我們每個人都要認真看待這一工作.

在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈.

總結二:心理委員工作總結

在這一學期中,我作為班級心理委員,為同學們的心理工作做了一些貢獻,但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進.當初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學這門專業,同時也很希望,通過這個職位為大家解決一些心理上的問題.很榮幸,我當選了.在一學期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個輕松的職位.它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設法幫助同學解決在各個方面存在的問題,同時,還要向同學們宣傳大學生心理健康知識.這個職位看似輕松,實則責任重大.我也努力在自己的崗位上把工作做好.

本學期,xx年10月30日至11月1日,學校組織了班級心理委員培訓.我積極參加,并認真作了筆記.在培訓中,老師們告訴了我心理委員的職責與義務,教會了我如何識別大學生心理問題,如何通過朋輩心理輔導解決同學們的問題,等等.此次培訓,對我的工作起了一定的作用.

xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學院組織的心理沙龍――心理素質pk賽.雖未取得名次,但也從中學到了一定的心理知識.

xx年11月22日,理學院心理健康協會舉辦了新生訓練營――八閩歡樂行.在全班的共同努力下,我班獲得了優秀獎.

xx年12月1日,我同班長、學習委員共同開展了關于半期考總結的主題班會,我負責了考后心理調適的環節.我主要通過查找資料的方式,幫助同學們做好半期考后心理調適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵大家在須要的時候,能夠向其主動尋求幫助.由于本學期甲流相對比較嚴重,我班男女生均有出現被隔離的情況.在被隔離期間,未被隔離的同學有向被隔離同學送出關懷,送去慰問,而被隔離的同學也有以短信的形式表達自己的感謝.這種活動在很大程度上,增進了同學們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式.同學們的心理狀態相對比較平衡,保持著積極的態度,沒有出現重大事件.但是,在部分時期,大家的心理還是有所變化.例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,部分同學有出現恐慌,但隨著同學們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散.考前焦慮,依然是同學們比較顯著的心理問題.如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的.雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學,但自認為效果甚微.這也是我下學期仍需努力的地方.

說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導同學擺脫心理障礙.這主要是由于自己所掌握的相關知識不足,及技巧不夠.因此,下學期,我除了需要補充相應知識外,還可以同其他班的心理委員進行交流,溝通心得.當然,如果學院的心理健康協會能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實例,是再好不過的.其次,我不能對每位同學都做到朋輩心理輔導.這主要是由于同學間的關系還不是非常融洽,尤其體現在男女同學的關系上.因此,下個學期,還需加強同學之間的關系.基于我班是一個相對比較安靜的班級,因此,下學期不需要太多的活動,但是班級活動是必須舉辦一次的,具體情況要視下學期的安排而定.

還有,下學期需要加強宿舍心理氣象員的作用.同學們的心理問題,只靠心理委員一個人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強有力的助手.他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時,也好上報.因此,與心理氣象員保持聯系,做好溝通工作是必要的.

總結三:心理委員工作總結

不經意間,一個學期很快即將過去,在這學期里,我很榮幸地被推薦擔任了班級的心理委員.一開始擔任這個工作,我很迷茫,不知道應該做些什么事,后來經過學院心理家園的培訓后,我受益匪淺,學習到很多關于心理方面的知識,也深刻地認識到心理委員工作的重要性,于是我漸漸開始了解這個工作,也開始接受這份工作,最終也漸漸喜歡上這個職位.

在這一學期里,我試著努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質鍛煉,提高工作能力

作為心理委員,必須具備強烈的責任感課余時間主動去圖書館查閱相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平.

二、積極開展班級心理活動,培養同學們樂觀向上的陽光心態

雖然這點做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動.

三、配合學院適當的做心理問卷的調查

總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高.

(1)沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我幫助的同學.

(2)積極主動找我傾訴的同學不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強.

(3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極.

(4)自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足.

鑒于以上問題,我在下一學期的心理工作中做如下打算:

(1)為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則.

(2)為方便同學們與我的交流溝通,我將統計大家的e-mail地址、qq號和手機號,建立一個完整的無障礙交流渠道.

(3)每周一群郵件的方式為每一位同學提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力.

(4)繼續主動聯系同學,與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動.

(5)建立信息回饋制度.將自己和院或校心理咨詢的聯系方式、地址告訴每一位同學,收到同學們的信息及時給與回復,同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議.

以上是我擔任班級心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發現我的付出是有意義的,我很有成就感,總結教訓,吸取經驗,我會在以后的工作中更加積極主動服務同學,讓我們這個大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長.

總結四:心理委員工作總結

時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過了一年半的大學生活.回首走過的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學共同進步,我在大家的身上學到不少的知識.這些日子我心中最大的'感受便是要做一名合格的學生不難,但要做一名優秀的班干部就不那么簡單了.我認為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作認真兢兢業業.而且在思想政治上、能力上更要專研.我,作為一名班里的心理委員需要學習的東西還很多很多.

作為一名心理委員,要想完成工作的責任,首先必須具備良好的心理素質,樹立正確的世界觀和人生觀.在這一年半中我認真參加各種學習和活動.有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針.是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當.當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕.而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些.

在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試.如:為何我與班里的同學關系很難處理好!

在工作中,我認真投入,認真學習.我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多.如:搞維修.在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網上查詢有關相關資料,

學生這一年半以來的工作是觀察本班的學習和生活,聽心理知識講座.參加學校舉行的“健康教育月”活動,學生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊.

總體來說,上一學年到現在的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功.但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,沒有充分和每一個同學進行溝通.

第二,同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決.有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施.

第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見.

第四,經過與其他班級的心理委員的交流,我發現我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠.缺少一些以“心理健康”為主題的班會.因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結.

除以上外,我與輔導員您的交流是不夠,人文關懷還有待提高.自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教.不過經過這些日子的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解.感謝各位同學對我的信任,讓我本學期再次擔任心理委員一職.許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真.我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好.因此,我們每個人都要認真看待這一工作.

在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己.如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,

在后續的時間里我要把工作做得更好!

第一,我將更充分和每一個同學進行溝通.

第二,同學們跟我反映的問題,我會從實質性地去解決.有一些工作計劃,由于某些原因,沒有得到實施的,我會努力的去實現.

第三,在與各個舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會,征求他們的意見.

第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會.我計劃舉行一期班會,班會以是一種寓教于樂的形式召開,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結.

通過這些日子的工作,我很幸運學到了不少東西,學習上努力了.但這還遠遠不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩.我將在未來繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好.

總結五:心理委員工作總結

時間真快,不經意間一年快過去了,在這一年中我從對心理委員的好奇轉變成有了一些了解.在第一學期,我去競選心理委員是抱著試試看的態度,我不知道心理委員是干什么的,可以干些什么,我只知道我對心理方面的知識比較感興趣,沒想到竟然成功的當上了我們班的心理委員.在這一學期的班干競選中,我則很榮幸的被同學們推薦繼續擔當心理委員這一職務.

在上學期,作為心理委員的我為了提高關于心理方面的能力,參加了學校組織的心理委員培訓課,從中我學到了很多,也對心理委員有一定的了解.上一學期,我們院舉辦了心理話劇表演,在接到通知后,我積極動員同學們寫或者找一些關于心理的話劇劇本,在找到后,根據劇本的要求我又去尋找適合的人.在排練過程中,我們遇到了一些小的難題,但經過我們的努力,也都過去了.演出時,又有很多同學幫忙搬道具,甚至比演員還忙,看到這一幕幕臺上臺下配合默契的場景,我感慨良多.

這一學期,我們又有很多的活動,五月是大學生心理健康月,又是心理問題的高發月,所以我們舉行了一次關于“關愛自我,健康成長”的主題班會,此次班會我們采取看電影后同學們討論的形式,同學們在討論過程中積極活躍,班會圓滿成功.五、六月有母親節、父親節,為此我們出了一張關于“感恩父母,崇尚孝道”的海報,表達我們對父母的感激、關心之情,同學們積極查找關于感恩父母的詩歌、歌曲、短文、名言名句等.我們班定期召集同學們看電影,互相交流,能加彼此感情.

在這快一年的工作中,有好的必有不好的.這一年中,我對班級同學的關注還不夠,也沒和各寢室長聯系,詢問他們各個寢室同學們的情況;同學們則對有些活動的積極性不高.

在以后的工作中,我需要做以下改進和提高:

第一、定期地向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案.

第二、要求寢室長協助心理委員進行班級里同學們心理狀況的關注,使心理委員可以更好的了解班級同學的問題,及時找出問題,并解決.

第三、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果.

第四、和其他班委聯系、合作,多舉行一些班級活動,加深同學們之間的了解和關注,增強班級凝聚力.

總之,我會更加努力,認真做好交代的每一項工作和任務,盡自己最大的能力為同學們提供最好的服務.

? 班級委員思想總結

在過去的一學期中我班在系團工委和輔導員的帶領下,團結奮進,加強自身教育,取得了良好的效果,總結如下。

一、思想方面

我班每月舉行一次團組織活動,活動主題體現了時代性和社會性,活動中同學們積極參與,此次活動幫助同學更好的認識了偉大祖國的歷史,有助于加強同學們的責任感,樹立自信心,圍繞荊州小英雄們的見義勇為活動,同學們各抒己見表達對英雄們的崇敬只情,為他們默哀,替他們祝福。這一系列的活動都使團員思想認識得到提高。

二、文體活動

我班是一個思維活躍,充滿活力的班級,在這學期里,我班同學積極參加班上,校里的活動,許多同學積極參與校里的社團活動,豐富了我的大學生活。特別是在注會5,6班國金一班的元旦聯誼晚會中,同學們都表現了較高的積極性,努力排練,活動中盡情展現自己的才藝,發揚注會5班的風才,本次晚會同時促進了同學之間的友情,促進了班級關系之間融洽。

三、其他活動

我班經常號召同學參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。

四、工作經驗

1、堅持為同學服務的工作態度是我這學期學會的,只有吧為同學服務作為工作首要目標才能的到老師和同學的認可。

2、注意觀察同學們的思想動態,大學不同與高中,和同學接觸的機會比較少這就需要班委自己主動去跟他們溝通,了解他們的思想狀況。

五、存在的問題

1、可能是接觸的比較少的原因,彼此之間還有些陌生,不夠團結。

2、由于沒多少工作經驗,導致很多組織工作沒做到位。

六、意見和建議

1,下學期的工作中多組織一些能夠加強大家交流的活動,加強彼此的了解和認識。

2、把組織工作細致化。

以上是我這學期的工作總結。

##結束

? 班級委員思想總結

開學初,我擔任了x級市場營銷二班的體育委員。在本學期里我負責了我們學院的迎新杯籃球比賽以及校運動會的活動。

在迎新杯籃球比賽中,由我們班七個男生組成的籃球隊在比賽中不懼受傷,頑強拼搏,在賽場上賽出風范賽出自信賽出了我們班的優良作風,最終取得小組第四的成績。同時,我們同學自行組成了拉拉隊為我們的籃球隊員加油風雨無阻,充分體現了我們班團結一致,不怕困難的精神。賽后,我們也對籃球隊員進行了獎勵希望明年大家仍然可以為班而戰!

11月份我們班的羅xx以及舒xx同學經過層層選拔,最終代表我們學院參加了在主校區舉辦的校運會,在校運會中出現了大雨的惡劣天氣,但我們運動員仍然沒有放棄。最終,羅鳳丹同學取得了女子跳遠第四名、女子三級跳第七名的好成績。非常感謝同學在這半年里對于我的工作的支持,也讓我充分感受到了二班這個團結的大家庭。

對于下個學期,我們也會舉辦班級趣味比賽,體育活動。希望在鍛煉大家身體的同時可以更好的提升我們班級的凝聚力,也希望同學們可以積極參加,積極配合。

? 班級委員思想總結

又是一個春暖花開的季節,彈指一算,進入大學已將近一年,遠離了父母遠離了家,懷著對知識的`追求,對外面精彩世界的向往,與車輛095班58個青年聚在了一起,成了一個溫暖的團隊,大家一起出去燒烤,一起劃船,一起準備考試,長假回來一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會到了成長的風雨和樂趣。

而自己也榮幸的擔任了班級的心理委員,一開始擔任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經過一學期的工作和學習,我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說班上有同學出現了心理問題或是心理壓力,這時心理委員就是最班會。因為這是一種

寓教于樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解。許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。但我卻不以為然,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

又是一個春暖花開的季節,彈指一算,進入大學已將近一年,遠離了父母遠離了家,懷著對知識的追求,對外面精彩世界的向往,與車輛095班58個青年聚在了一起,成了一個溫暖的團隊,大家一起出去燒烤,一起劃船,一起準備考試,長假回來一起談心,一起……從互不相識到和諧融洽,我們一起體會到了成長的風雨和樂趣。

而自己也榮幸的擔任了班級的心理委員,一開始擔任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經過一學期的工作和學習,我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班上的重要性,比如說班上有同學出現了心理問題或是心理壓力,這時心理委員就是最好的溝通橋梁,我在這一學年里,也試著努力地與同學們溝通,了解同學們是否存在著心理問題。入學以來,在我己的親身體驗和與同學交往的過程中,我發現我們在適應大學生活中主要有以下幾個方面的困難:

(1)學習方式由被動學習變為研究性的自主學習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。

(2)課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。

(3)個別同學性格稍內向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現自己。

(4)許多同學在中學階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環境,不能很好地調整自己的心態,去面對現實,接受挑戰,以取得更好的進步。本著對這些問題的思考我嘗試著去做一下事情:

一:通過閱覽書籍以及參加學校組織的培訓提高自己的心理素養和心理委員的工作能力,能夠較為正確的解決同學們從在的心理問題

二:更具自己和同學的時間,有正針對性的和同學談心交流,搞好和同學之間的關系,成為他們知心信任的朋友。

三:比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果。

四;作為心理委員,必須具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

總體來說,上一學年的工作比較順利的完成了,但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高

一:沒有充分和每一個同學進行溝通。

二:同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

三:我班的關于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會和活動。

四:我與老師的交流不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教。

介于以上的經驗和不足,在下一工作段作出如下打算:

一:統計大家的e-mail地址及手機,qq號碼,建立完整的心理小組通訊庫。

二:每周以群郵件的方式為同學們提供心理小測試,小笑話,心理美文以及輕音樂等以緩解同學們的學習壓力。

三:建立信息回饋機制,將自己的具體聯系方式告知每一位同學,隨時接收同學們的回饋信息,同時也鼓勵同學對我的工作提出具體的看法和建議。

四:繼續增進和同學的交流,和其他班委合作舉行一些關于心理方面的活動。

以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當的精力,但當發現自己的工作對同學確實有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務,總結經驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會積極在車輛095班班這個溫暖的大家庭中發揮應有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

? 班級委員思想總結

時間流水般飛逝,眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了,我們已步入第一學年第二學期了,回顧這半年的學習生活,竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

透視開學到現在身為副班長和學習委員的我,這半年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在新學期的始端回望自己所走過的一小段大學路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。

作為副班長和學習委員,我深知自己的成績不是很優秀,但是我對副班長和學習委員這個職務已用真誠、負責任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學校的各項任務。

在剛開學上任時,我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當學委成績不一定最好,只要能帶動同學們學習,以身作則就行。同時,我也會向學習好的同學認真學習,來提高自己的成績,不讓老師、同學失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達的任務,對我來說都是一次鍛煉,不斷提高自身素質,積累經驗。

總體來說,上一學期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績,我認為提高作業質量還是很重要的。從這學期我班作業質量統計情況看不是很理想,還需我們伴同學再接再厲,爭取在這一學期提高作業質量,大家一起努力,把所有精力投入到學習中,提高學習成績。

已留下的嘆息,就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話:“沒有任何借口。”我認為沒有任何借口是做任何事成功的關鍵,學習也是如此。所以,我們不能向命運推卸責任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。

在新學期,我會以身作則,更加積極,努力使部分同學走出孤軍作戰的困境,無論成績好壞,都要充滿自信,以健康的心態迎接新的挑戰。

希望班主任和同學們對我工作、學習不足之處進行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學期取得更好的成績!

? 班級委員思想總結

1、對同學們進行衛生宣傳,提高同學們保護教室衛生的意識。

2、對那些值日認真的同學,進行表揚,并在綜合素質評價值日生的評定中給予10分。對值日不認真的同學進行全班批評。

希望大家支持以后我的工作,謝謝!

本學期剛開學檢查班里勞動的同學相當嚴格,所以班里經常被扣分??鄯值拇笾略蚓褪谴芭_問題。所以對于窗臺衛生的檢查需要更加嚴格。后來,學生會改選后,新來檢查的同學相對于之前的同學比較通情理,所以后半學期基本減少了許多衛生扣分問題。

但是,只有在要求嚴格的情況下,班里的衛生小組長才會起到完全的作用,后半學期因為衛生檢查較輕,所以小組長的任務幾乎就荒廢了。這是本學期勞動工作中的漏洞。

勞動工作還需要重新安排,類似于每月一次大掃除的衛生勞動中,每次都有部分同學工作較輕,所以很快打掃好以后就在旁邊哄鬧,

影響其他還在勞動的同學。所以,下學期的勞動安排還得重新分配,爭取大家一起勞動,一起休息。

班里的勞動工具領來的時候都是全新的,但是越到后面損壞的越嚴重。像是垃圾桶,我們班有兩個,兩個都損壞了。問了勞動工具管理員,他也不是很清楚怎么損壞的,所以,下個學期會加強這勞動工具的管理。動員大家對于勞動工具更加珍惜,勞動工具損壞了,自己用起來也不方便。

本學期勞動情況,特別需要表揚李亦飛同學。在其他同學去報名pets考試的時候,他主動留下來,打掃了全班的教室衛生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學還需努力,向李亦飛學習。

? 班級委員思想總結

作為我們班模具1032班的體育委員,我覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在正常工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關系,并友善傾聽他們的意見,是我的最大榮幸!

? 班級委員思想總結

一個學年一眨眼就過去了,想當初大一剛進來競選班干的時候,我是抱著一種嘗試的心態去競選的,對于當選班干后具體要為班集體做些什么。自己又怎樣才能成為一名優秀的班干,我并沒有去多想些什么。要知道,在進入大學以前,我并沒有擔任班干部的任何經歷,所以,我也并沒有向全班同學或班主任承諾過什么,保證過些什么??墒?,有一點我是清楚和深刻認識到的,那就是對班集體在時間上、精力上、心思上抱有無限的熱情和激情。這一點永遠不應改變。

不知不覺,一年下來了,就這樣我為09歷史2班服務了一年。一年的時間說長不長,說短不短,下面,就讓我來說說這一年宣委工作的感受和總結吧。

首先,對于宣傳委員這個工作我是感到非常滿意的。我不敢說我為班集體貢獻了多少,付出了多少,但不可否認的是,我從宣傳委員這份差事中,真的學到了很多很多東西!它給了我第一次為全班制作班服的機會;它給了我第一次學p圖的機會;它也給了我第一次為每一次班團活動出謀劃策的機會。(雖然至今我還不會畫畫和寫字。)可以這樣說,班干部這工作是我的人生經歷豐富了。我學會了怎樣細心地做好每簡事,學會了怎樣調動集體的積極性,學會了怎樣更好地與別人溝通和交流以便更高效地完成一件事。在這點上,我非常感謝大家當初選我做宣委的決定和對我工作的鼓勵和支持。

最后,我真誠地向全班同學道歉,對不起,大家。我對我下學期的班干部甚至只是作為一名普通大學生的表現感到慚愧。希望下一屆班干引以為鑒,不要重蹈我的覆撤,并且吸取我們這一屆班干的教訓,認認真真地做好每樣工作,好好地為班集體服務。

另外,我想說說一個問題,也可以說是對這一屆班干團體的一點點想法或者建議吧。在我看來,一個班干部寧愿是不稱職也不能瀆職!因為,瀆職代表不負責任,代表推卸,代表消極的工作態度,而不稱職只是代表工作方法的錯誤。工作方法錯誤了,可以及時更改、總結??墒枪ぷ鞑回撠熑螀s是不可彌補的,完全是個人態度問題。我并不是想指責什么人或什么事,因為我自己也曾經犯過同樣的錯誤,我是想大家明白,班干部的確不容易做,的確很辛苦,很煩(這點我在碧濤班長身上已經深深地感受得到)。但,這并不是推卸工作責任的借口。其實這問題碧濤班長已經說過好多次了,班上的事務不是上面安排下來才有的,也不是說每位班干只是做好本分工作就行了,平時沒什么事,不關自己的事,也可以主動承擔、負責。我想,這才是一名真正有責任心、稱職的班干部。

在文章的最后,讓我發出一些感概吧,很快,下一年,大部分就班干都離任了,我也要把宣委的工作交給韻琪同學了。當然,我選擇了留任轉職做文體委員,下一年的班干團體合作會順利嗎?每位班干都會盡心盡力為班服務嗎?新任班干們會使每次的班團活動都搞成功嗎?新班干們會面臨什么和怎么解決區別于大一的大二學習、生活、班風等問題?新班干會比舊班干干得更加勝任,更加出彩嗎?我期待著。

祝愿新09歷史2班班干團體合作愉快,下一年的09歷史2班再創輝煌,百尺竿頭更進一步!

? 班級委員思想總結

又是一個新學期的開頭,我擔當20xx屆工商治理一班文藝委員的工作,這對我來說又是一次挑戰。但我信任我不會辜負輔導員的信任和同學們的支持。身為文藝委員,最重要的意義是為班級即使傳達有效信息,建立好信息互通的橋梁,在學習生活上幫忙班級里的每一位成員。本學期我針對文藝委員這一職位,我擬定了如下規劃:

一、積極協作班長及其他班委的各項工作,把班級搞的.更好。

二、努力做好本職工作:

(1)仔細深入地了解同學們的興趣愛好,讓同學們呈現自我風采,張揚自我共性。

(2)做好與文藝活動信息的聯絡工作,將信息有效地傳達給各位班級成員。

(3)在學習上不斷完善自我,為學生做好帶頭作用,以身作則,呈現班委的精神風貌,為班級樹立起學習標兵的旗幟。

(4)聽取同學們的意見,虛心承受同學們的建議和批判。

三、準時了解同學們的需要,把握學院的各項文藝動態。

作為班級的文藝委員,既是班級的一份子,也是一般的一名班級成員,需要將效勞班級和自我效勞相結合義務與權力相統一,才能真正融入這個班集體,為班級做奉獻。

在新的一年里,我會細心地與同學們溝通,在生活上相互幫忙,成為大家相知相識的好朋友,在工作上成為勝利的合作好伙伴。

最終,新學期,新面貌,新氣象。我會本著以工作核心。努力做好一個稱職的班委,做好一個全面進展的學生。

? 班級委員思想總結


一、


思想工作是學校教育的重要組成部分,也是培養學生良好思想道德品質的關鍵環節。作為班級思想工作的負責人,我積極組織班級思想工作,通過一系列的舉措和活動,不僅促進了班級同學的成長和發展,也營造了一個積極向上、團結友愛的班級氛圍。下面我就班級思想工作的總結進行詳細回顧。


二、主體部分


1. 加強班級管理


班級管理是思想工作的基礎,也是保證思想工作質量的關鍵。我始終堅持嚴格要求班級紀律,確保學生能夠遵守各項規章制度。我制定了一系列班規班紀,并通過班會和班委會的廣泛宣傳和個別面談的方式進行落實,有效提升了班級紀律意識。同時,我還注重班級文化建設,引導同學們形成團結友愛、互助合作的良好風氣。


2. 深入開展思想教育活動


思想教育是培養學生正確價值觀和豐富內涵的重要手段。我組織了豐富多樣的思想教育活動,以挖掘學生的潛力和培養他們的思維意識。我們開展了主題班會、讀書分享會、辯論賽等活動,引導學生自主探索和思考,培養了他們的自信心和創新能力。同時,我也注重生活教育,開展了關于友誼、親情等主題的班級活動,讓同學們更好地理解家庭和社會的重要意義。


3. 建立良好師生關系


師生關系是思想工作中最為重要的一環。我試著與學生保持良好的溝通和互動,尊重并關心他們的需求和意見。我采用了多種形式的交流方式,如班委面談、個別輔導等,并定期組織學生座談會,聽取學生的意見和建議。通過這些努力,我與學生的聯系更加緊密,同學們也更加愿意與我進行交流,使我們的思想工作更加順利開展。


4. 關注學生發展


學生發展是班級思想工作的核心目標。我重視學生的個性特點,采用個別輔導的方式關注學生的發展狀況。我與家長保持緊密聯系,及時了解學生在學習和生活中的情況,幫助他們及時解決問題,并針對他們的特點制定個性化的學習計劃。同時,我也注重培養學生的團隊意識和領導能力,組織同學們參加各種社團活動和競賽,提高他們的綜合素質和自身能力。


三、總結


班級思想工作是一項需要持續關注和不斷努力的任務。通過我在這一學期的努力,班級同學們的思想道德素質得到了有效提升,他們的學業成績也有了明顯的進步。雖然取得了積極的成績,但我也意識到還存在一些問題,比如班級管理中仍有一些紀律意識不強的學生,還有一些同學對思想教育活動參與度較低。對于這些問題,我將進一步完善相應的管理措施,并在接下來的工作中加強學生們的參與度和積極性。


小編認為,通過本學期的班級思想工作總結,我深化了對思想工作的認識,也積累了一定的實踐經驗。在今后的工作中,我將繼續保持積極的工作態度,推動班級思想工作邁上一個新的臺階。我相信,通過我們的努力,班級同學們的思想道德水平將進一步提高,他們也將在更廣闊的舞臺上展現才華和潛力。

? 班級委員思想總結



作為班級心理委員,我有幸在過去的一年里擔任這個重要角色。這段時間給我帶來了許多難忘的經歷和寶貴的成長機會。通過與同學們的互動和對心理學知識的學習,我逐漸理解了心理委員的職責和使命,也積累了豐富的工作經驗。在這篇文章中,我將詳細介紹我在班級心理委員工作中所經歷的點點滴滴。



首先,作為班級心理委員,我要負責幫助同學們解決心理問題。在面對同學們的困擾和煩惱時,我學會了用耐心去傾聽他們的心聲。通過與他們的交流,我能夠更好地了解他們的內心世界,進而提供有效的幫助和建議。例如,在某次班會上,我發現一位同學情緒低落,表現出明顯的壓力和焦慮。我選擇與她私下交談,并傾聽她的煩惱。通過與她的交流,我了解到她在學業壓力下感到無所適從。我向她介紹了一些應對壓力的方法,如合理安排時間、尋求幫助和放松心情。經過幾次積極的交流,她逐漸走出了困境,恢復了樂觀的態度。這件事讓我明白,作為班級心理委員,能夠幫助同學們找到解決問題的方法,感到內心無比的滿足。



其次,我還積極組織了一系列豐富多彩的心理活動,旨在增進班級同學的情感交流和心理健康。例如,在班會上,我組織了一個“寫給自己的信”活動。我鼓勵同學們寫下他們對自己的祝福和鼓勵,然后我將這些信密封保存,并在學期結束時歸還給他們。這個活動不僅幫助同學們反思自己的成長和進步,還增強了班級的凝聚力。此外,我還組織了一次“情緒自我管理”培訓課程。在這個課程中,我向同學們介紹了一些有益于情緒調節的方法,如深呼吸、放松訓練和積極思考。通過這些活動,我幫助同學們提高了情緒管理的能力,促進了班級的和諧氛圍。



除此之外,我還積極與學校心理老師合作,共同開展班級心理輔導工作。每年,學校會邀請心理老師給我們開展心理輔導課程,我作為班級心理委員,負責協助老師組織和宣傳這些課程。在課程過程中,我主動參與討論并與同學們分享自己的心理體驗。在與心理老師的互動交流中,我逐漸提高了自己的心理輔導能力,懂得如何觸動同學們內心深處的情感。



在過去的一年里,作為班級心理委員,我不僅獨立完成了自己的工作任務,還與老師和同學們緊密合作,共同推動了班級心理工作的開展。我通過定期與同學們交流、收集心理反饋等方式,不斷改進和完善我的工作方法。與此同時,我也參加了一些心理學知識培訓和專業講座,不斷提升自己的專業素質。這些努力不僅讓我更好地服務于班級同學,也為我今后的心理工作打下了堅實的基礎。



總而言之,班級心理委員的工作是一項充滿挑戰與奉獻的工作,但也是一項令人滿足和有意義的工作。通過與同學們的互動、組織心理活動以及與心理專家的合作,我提高了自己的心理輔導能力,增強了班級同學的心理健康。我深信,班級心理委員的工作將持續影響著班級同學的成長與發展。我將一直努力,不斷提升自己的素質,為班級同學們帶去更多的幫助和溫暖!

? 班級委員思想總結

時間如白駒過隙,匆匆流逝,XX即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx藥高等??茖W校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績??!

? 班級委員思想總結

時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入六安職業技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。可是,還有不到半個月就要結束自我本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學年里,我進取為班級同學服務,把同學們的事當成自我的事。并且協助各個班委做好各項工作,所以,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:

一、本學年基本工作情景

1、首先,作為學習委員的我,很明確自我在班級應當做什么。學委應進取收集教學動態。在很多情景下,教師是無法和多數學生直接打交道,學習委員是教師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業教師提出同學們的提議、疑問;向學系反映考勤情景、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近教師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫忙同學解決問題。要用真心去對待。

2、本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它貼合我的性格。我相信自我能勝任著個職務,本學年我進取履行自我的職責和義務。進取完成教師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自我的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,可是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

3、大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個人對待陌生的環境,所體現的生活態度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此,作為班委我的,進取的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸構成。為以后的班級發展打下了良好的基礎。

4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩的發展狀態了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創造良好的學習環境。我們班級要進行布置。我和團支書一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我進取的收集資料,多次聽取同學和教師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。經過教師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此異常高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流供給了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。

二、經驗及教訓

1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面,從整體上把握。自我作為一個領導,無論做什么事,都要堅持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一齊的本事,這是很重要的。

時代在提高,社會在發展,我們的思想也在提高,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自我充電。不斷的提升自我,做好同學們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更完美。

2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自我個人利益,要把別人的事當成自我的事。不能驕傲自大,改掉自我的換脾氣,想問問題要從全局研究,“三思而后行”。

三、展望

擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處?;旧系竭_了輔導員交給我的工作目標,同時也到達了自我定下的目標。這學期發生了許多的事,有歡樂、有悲痛與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自我變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。

總之。真的感激計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也期望每個同學都能夠從計算機應用0802班,從六安職業技術學院這個新起點,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

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