心得體會|忠誠教育活動心得體會（錦集16篇）

發表時間：2023-06-21

忠誠教育活動心得體會（錦集16篇）。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

通過近一個月的學習，我們對黨的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動的意義有了更深深刻的理解。深刻體會到我們黨始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。這樣的群眾路線，一直以來是黨的生命線和根本工作路線。

作為一名教師，如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。學習群眾路線教育實踐精神，必須從實際出發，從自己做起，教書育人，忠于職守，做合格的人民教師。

作為教師，應該做到全心全意為學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。

其次要做一名教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

最后還應該有樂于奉獻的精神，敢于吃苦。作為教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

開展教育實踐活動，必須與嚴明紀律、嚴明紀律相結合。當前，一些領導干部在如何對待人民群眾上存在一些不容忽視的問題：如一些黨員干部宗旨觀念淡薄，高高在上、漠視群眾;有的不關心群眾疾苦，不尊重群眾的意愿，不是真正地幫助群眾解決實際困難和問題，而是置群眾于“被服務”的境地;也有的把個人名利看得過重，缺乏為人民服務的精神和熱情，甚至跌入**腐敗的泥坑;在個別部門和單位，形式主義、官僚主義嚴重，違背群眾愿望、侵害群眾利益的現象時有發生。

因此，開展群眾路線教育實踐活動要把貫徹落實“”情況作為重要內容加強監督檢查。要緊緊圍繞“”的貫徹落實，制定監督檢查工作方案，明確監督檢查的主要任務和基本要求，創新監督檢查方式，堅持集中監督檢查與日常監督檢查相結合、上級檢查與自查自糾相結合。要通過教育實踐，實現加強監督與推動工作的有機統一。

要嚴格執行紀律，嚴肅責任追究，著力整治形式主義、官僚主義、以權謀私等問題，堅決糾正和嚴肅查處違反“”的行為，抓作風、嚴黨紀，抓典型，切實解決領導機關和領導干部作風上存在的突出問題，調動大多數人的積極性，形成風清氣正、干事創業的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對策”的陽奉陰違行為，切實保障政令暢通。同時，要加強宗旨觀、群眾觀、權力觀教育，引導廣大黨員干部進一步牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和以人為本的執政理念，以黨風政風行風的不斷好轉真正凝聚民心。

開展教育實踐活動必須與提高新形勢下群眾工作能力相結合。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。我們必須牢記，只有扎根人民、造福人民，黨才能永遠立于不敗之地。

貫徹落實黨的十八大精神，必須始終堅持黨的群眾路線，始終堅持黨同人民群眾的血肉聯系。要通過此項實踐活動，使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益放在第一位，始終依靠人民推動歷史前進。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實際，在具體實踐中站穩群眾立場，增進對人民群眾的感情、增強服務群眾的本領。

教育實踐的發展必須與規章制度的建立相結合。要加強領導干部思想道德教育，探索建立黨政領導干部誠信機制，進一步深化政務公開工作和**績效管理工作，促進黨員領導干部勤政廉政。要整合各類檢查考核，精簡會議活動，精簡文件和簡報，轉變文風，轉變會議作風，創造新風尚。

要大力推進聯系群眾長效機制建設，健全聯系群眾制度，不斷完善調查研究制度，層層建立黨員領導干部聯系點制度、蹲點工作制度等，促使廣大黨員領導干部深入基層特別是經濟落后、問題較多的地方調查研究，聽取群眾意見，了解群眾心聲，幫助解決困難，以干部的“辛苦指數”提升群眾的“幸福指數”。

希望本文教育活動心得體會能幫到你。

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? 忠誠教育活動心得體會 ?

如何以開展黨的群眾路線教育實踐活動為重要契機，把“為民、務實、清廉”良好形象落實到自己的實際行動中，落實到干好本職工作上。結合質監工作的新形勢、新任務，研究解決文山質監行政執法工作當前存在的行政執法隊伍思想波動大，行政執法工作潛在責任風險大，行政執法環境不通暢，行政執法隊伍自身水平不高，行政執法領域不寬等問題，全面提升質監行政執法隊伍的能力、素質，是擺在我們面前的重要任務。

一是要加強職業道德和社會公德教育，引入發動好質監大文化建設理念，注重業務技能學習、法律素質的提升，增強質監行政執法隊伍的大局意識、責任意識、服務意識，大興學習之風，規范執法行為，不斷提高行政執法人員政治素質，激發干事創業的工作熱情。

二是要加強宣傳，營造良好氛圍。充分發揮新聞媒體作用，大力宣貫國務院《質量發展綱要》，宣傳產品質量法律法規，宣傳質量安全知識，對廣大群眾開展質量普及教育，提高社會質量意識，拓寬人民群眾的反映訴求，營造人人參與質量管理和監督的良好氛圍。

三是隨著科技進步，不法分子制假造劣的手段也日益現代化、科學化、隱蔽化。必須有效提升質監行政執法隊伍的綜合能力，特別是提升法律法規條文的理解能力、提升識別假冒偽劣產品的能力、提升依法調查取證的能力、提升行政執法文書的制作能力和提升案件控制能力。不斷拓寬行政執法業務知識面，有效緩沖業務不精的工作壓力，提高工作自信度。

四是要健全監督機制，提高稽查工作透明度。進一步加強內部管理，建立健全各項規章制度，在嚴格落實管轄、受理、檢查、立案、調查、審理、告知、執行等程序的前提下，逐步對行政執法工作加以規范。設立投訴舉報箱，自覺接受人民群眾的監督，加強對行政執法過程的監督。同時，自覺抵制行政處罰中的“人情案”、違返“自由栽量權”等歪風邪氣，有效維護法律尊嚴和執法工作的嚴肅性。

五是要整合內外資源，強化質監執法打假水平。以;“12365”投訴舉報中心為依托，在受理社會各界投訴舉報的同時，全方位、多方式、多渠道獲取、收集線索，廣泛整合內外信息資源，加強與公安、工商、食藥、新聞媒體等部門的聯系溝通渠道，切實開展聯合執法工作，真正發揮好執法打假作用，切實贏得群眾對打假工作的廣泛支持，彰顯質監執法打假的影響力，使行政執法工作的整體效能進一步得到加強。

我將以“為民、務實、清廉”為主要內容，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，結合自己的本職工作，以更加昂揚奮進的精神狀態，更加飽滿熱情的工作干勁，更加求真務實的工作作風向單位交上一份滿意的答卷。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

忠于人民、忠于人民的事業，是每一個黨員的最高品德。忠于人民，忠于工作，勤勉敬業，從人民根本利益出發，堅定不移地貫徹黨的教育方針。本文是對忠誠教育活動的學習經驗的精心收集pincai.*****，僅供參考！

忠誠教育活動心得體會按照主題教育活動的安排，通過認真學習和思考，我對忠誠有了更深刻的理解，我認為堅持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，是我們作為公安民警抵御各種錯誤思想侵蝕，克服各種艱難險阻，圓滿完成新時期、新階段的各項工作任務的基礎。我們應該從以下幾個方面來表現我們的忠誠。

一、忠誠于黨、真心為民

對黨忠誠是黨員的基本素質。我們每一位干部無論職位高低、條件好壞都要對黨有一片赤誠，堅持共產黨人的奮斗目標和根本宗旨不能變，共產黨人的理想信念不能變，同人民群眾的血肉關系不能變?！胺磳ψ杂芍髁x”應該成為各干部職工的座右銘。

全體黨員干部要倡導“以官為輕、以民為重，以權為輕、以責為重，以名為輕、以德為重”的公仆意識，時時處處為黨旗添光彩，為組織增光輝。

尊重群眾、信任群眾、依靠群眾。做到心里裝著群眾，凡事想著群眾、一切為了群眾，以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應為工作是否正確、是否有成效的最高標準。要倡導親民作風，應當把群眾當親人、當朋友、多走動，群眾利益無小事，凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情，都要看成大事、要事、急事，以真誠的態度抓緊研究解決，竭盡全力去辦。

二、嚴格自律，清正廉潔。

立警為公、執法為民，是由公安機關的性質和宗旨決定的，直接關系到人民群眾的擁護和黨的執政地位的鞏固。要緊緊圍繞執政為民、執政為民的根本問題，堅持標本兼治，從源頭上預防和解決腐敗問題。只有當我們意識到自己的權力是人民賦予的，只能用來為人民服務，決不能用來謀取私利。

要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢美女的**，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求，自覺遵守法律、法規和紀律規章制度，嚴格遵守人民警察廉潔自律的規定，做一清正廉潔的人民公仆。

三、愛崗敬業、樂于奉獻。

這次講忠誠教育周活動的主要目標就是校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業勤業、樂業精業，進一步踐行立黨為公執政為民理念，切實履行維護穩定、構建和諧社會的重大責任。因此，我們每位民警應該立足崗位實際，愛崗敬業樂于奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡業績，這是對這次教育活動的最好詮釋。

四、規范紀律，做好表率。

要把我們的團隊建設成為一個有凝聚力、有效率的團隊，就必須做好對團隊每個成員的約束和管理。這種約束和管理，不僅在于八小時內的紀律要求，而且延伸到每個人的生活中。盡管我們在有關條例、規定中明確規定了人民警察的行為舉止、生活作風等要求，但是其具體的實施卻遠遠沒有落到實處。

如何落實制度彌補我們現有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業余生活，又有效監督大家的生活紀律;用什么方式引導民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關注的、同時也是亟待解決的問題。

我們要懷著對人民群眾的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情，才可能實現執法觀念的轉變和執法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執法質量和工作水平，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責，事事為群眾著想，處處維護群眾利益，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂

忠誠教育活動心得體會通過“忠誠教育”活動，使我深刻地認識到：作為一個黨員，就是忠誠于黨，忠誠于人民;作為學校的一分子，就是忠誠于學校，就是心系學校發展，自覺遵守學校制度，語言和行為都有從維護學校利益為出發點;作為一名學校教師，就是熱愛崗敬業，就是立足本職，扎實工作，盡心盡力，盡職盡責，努力在平凡崗位上為學校發展貢獻一份力量。

一、忠誠于黨

忠誠于黨，是共產黨人的光榮傳統，是《黨章》規定的每一個黨員必須履行的義務。作為黨員，入黨之日就宣誓對黨忠誠，每個黨員都要牢牢記住自己的誓言，在任何時候任何地方都要做到對黨絕對忠誠。作為黨員，只有忠誠于黨，始終以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，以黨的意志為意志，才能找準人生坐標，把正前進方向;只有忠誠于黨，把個人追求融入黨的偉大事業，才能擁有發展進步的廣闊舞臺，實現人生的最大價值;只有忠誠于黨，全身心地投入現代化建設，才能形成齊心協力干事業的良好氛圍，為個人成長進步創造條件;只有忠誠于黨，為完成黨交給的任務而努力奮斗，才能克服任何艱難困苦，始終保持昂揚向上的精神風貌，書寫出壯麗多彩的人生。

2，忠于人民，忠于教育事業

忠于人民、忠于人民教育，是每一位教師的最高美德。忠誠于人民的教育事業是指人民教師對黨和國家的教育工作忠心耿耿、勤勤懇懇、盡心盡力，從人民的根本利益出發，堅定不移地貫徹執行黨的教育方針。教師在教學工作中要注意對學生進行德、智、體、美、勞等方面的全面培養，使學生成為社會主義事業的建設者和**人。

總之，作為一個學校的教師，首先要做好本職工作，立足本職工作，扎實工作。還要遵守我校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，維護學校利益，做一名“忠誠學校,敬業愛崗”的好職工。

忠誠教育活動心得體會為了進一步加強公安機關隊伍思想政治建設，忠實踐行為民宗旨，根據縣公安局的安排,在 11 月份開展了講忠誠、鑄警魂教育活動。這次教育活動的開展以"****"重要思想為指導，以立警為、公執法為民為宗旨，進一步提高民警的思想政治覺悟,增強抵御各種錯誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，為完成新時期、新階段的各項公安工作任務打牢思想基礎，提供信念支撐。接下來，我將談談我自己的學習和教育經歷。

一、進一步牢固樹立宗旨意識。

這次教育活動，不應該是我們講空話、講大話的活動，我們要利用這次機會，重新認識自己的身分，切實轉變執法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和執法為民的思想，擺正自己公仆的位置。公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。

要堅持勤政為民的原則，認真做好實際工作，密切聯系群眾。要增強企業意識和責任感，認真做好工作。杜絕公安機關中存在著的對群眾冷、硬、橫、推甚至侵犯人民群眾的利益，門難進、臉難看、事難辦、話難說的四難現象。

二、嚴格自律，清正廉潔。

三、愛崗敬業、樂于奉獻。

這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標就是要求民警做到四個忠于，增強民警五種意識，校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業勤業、樂業精業，進一步踐行立黨為公執政為民理念，切實履行維護穩定、構建和諧社會的重大責任。因此，我們每位民警應該立足崗位實際，愛崗敬業樂于奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡業績，這是對這次教育活動的最好詮釋，要以公安隊伍中李坤陽、鮮大清等先進典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志，盡職盡責，為打造平安營山做出自己應有的貢獻。

4、要認真學習法律知識和專業知識，堅持理論聯系實際的原則。

在行政執法中，如何管理、如何服務，在刑事執法中，打擊什么、保護什么，這些都需要具備一定的法律和業務知識，不學法律知識和業務知識，就無法把握事物的本質，就會混淆是非，工作處于無所適從的狀況，從而就談不上如何更好地為人民服務。就拿我們實際工作中經常出現的，對于群眾的報案、求助等問題的推讓、部門間互相踢皮球的現象來說，一部分就是因為我們的民警對法律、業務不熟的原因造成的。教育的過程就是學習的過程，是回顧過去工作的過程，也是將來如何工作的過程。

我們要正視過去工作中不足的地方，正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方，認真分析群眾對我們的不滿意是因為

我們的失職、執法不公、服務態度不端正，或者我們的工作思路過時等因素。要從思想認識的深處剖析自己。通過學習有關文件、法律、法規和規章規章制度，我們要結合實際對照****的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務態度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責。

5、規范工作生活紀律，做出表率。

我們要想把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰斗力的隊伍，就必須做好對警隊中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理，不僅在于八小時內的紀律要求，而且延伸到每個人的生活中。盡管我們在有關條例、規定中明確規定了人民警察的行為舉止、生活作風等要求，但是其具體的實施卻遠遠沒有落到實處。

出入營業***、歌舞廳，參與黃賭毒等諸如此類的違紀在公安機關內部決不是極少數。如何落實制度彌補我們現有的不足; 怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業余生活，又有效監督大家的生活紀律;用什么方式引導民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關注的、同時也是亟待解決的問題。我們要懷著對人民群眾的深厚感情去工作。

有了對人民群眾的深厚感情，才可能實現執法觀念的轉變和執法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執法質量和工作水平，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責，事事為群眾著想，處處維護群眾利益，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。

忠誠教育活動心得體會通過“三忠誠”“四有”主題教育活動，使我們深刻地認識到：作為一個黨員，就是忠誠于黨，忠誠于人民;作為一位社區工作人員，就是忠誠于群眾，就是心系社區發展，自覺遵守社區制度，語言和行為都有從維護轄區利益為出發點;作為社區工作人員，就是熱愛崗敬業，就是立足本職，扎實工作，盡心盡力，盡職盡責，努力在平凡崗位上為社區發展貢獻一份力量。

一、忠誠于黨

二、忠誠于人民

忠于人民、忠于人民的事業，是每一個黨員的最高品德。忠于人民，忠于工作，勤勉敬業，從人民根本利益出發，堅定不移地貫徹黨的教育方針。

三、忠誠于事業

作為社區工作者，在實踐中要自覺遵守基本原則，充分發揮基本原則的作用，在組織、精神、業務上保持相對獨立。遵守職業道德，獨立客觀，公道勤勉，保守秘密，保持應有的職業謹慎。不作弊，不隱瞞真相，排除干擾，不徇私舞弊，不動情。

誠實為人民服務，不違背誠信原則。保持和提高業務能力，不斷改進工作，不斷提高工作質量。為了加強社區管理服務，提高服務經濟效益，為領導決策服務，當好領導班子。

這是敬業愛崗的最好體現。

總之，作為社區工作者，首先要做好本職工作，立足本職工作，扎實工作。還要遵守社區的各項規章制度，積極參加社區組織的各項活動，維護社區利益，做一名“忠誠社區,敬業愛崗”的好干部。

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金秋十月，秋高氣爽。在這美好的日子里，非常有幸來觀摩全省基礎教育優秀教學案例現場展示活動。讓我這個剛接觸數學教學的新手有一個全新的定位。

首先感謝校領導給我這樣一個學習的機會，我帶著對數學教學的全新定位來到美麗的xx實驗小學觀摩學習。參加本次數學教學活動是來自全省12個區市的優秀選手。每位選手都身經百戰，胸有成竹。每一堂課都講的讓人留戀忘返，余味悠長。最符合我口味的是來自南昌站前路小學的舒樂《位置與方向》，舒老師首先以帶來的禮物給孩子們導入，并把禮物放在“我”的右邊，讓孩子去尋找禮物，在實踐的過程中發現用左右描述位置的不確定性從而導入新課。這樣的導入不僅激發了學生的學習興趣，還從舊知入手，產生矛盾引出新知，做的非常的自然又恰到好處。又從熟悉兒歌入手讓孩子們認識這節課的重點東南西北，符合學生的認知發展。接著介紹指南針，通過指南針讓孩子們發現我們的左右在變，但是東南西北是永遠不會改變的。我最喜歡的教學環節是假設你在野外迷了路？你該怎么辨別方向？孩子們踴躍發言答案不一，有的說通過北極星，有的說通過積雪的多少，還有的說通過年輪。從孩子們的回答中可以看出孩子們得課外知識非常的豐富。舒老師這樣的設計不僅接近生活而且從孩子們的認知發展水平出發。這樣的教學設計不僅新穎，而且考慮到了現實生活和學生的認知發展水平。新課標指出生活中處處有數學，數學來源于生活又服務于生活。我們的數學課堂就應該生活化，這樣孩子們學的就會更起勁。舒老師整堂課都非常的有激情，學生也非常的積極。整堂課在引導，探索，發現，總結的過程中不知不覺得結束了，孩子們學的意猶未盡。一堂好課的定義是教師講的輕松，孩子們學的愉快，這就是教學相長，這就是我喜歡的數學課堂。我還比較喜歡九江小學戢玉萍老師的《線的認識》和鷹潭附小夏夢嬌老師的《負數》，他們的共同點是教學知識點簡單，但是課堂不“簡單”，思路清晰，環節緊湊，教師語言簡練富有親和力。

22號一天聽了8節課，但是我一點都不覺得累，反而越聽越有勁，每聽完一節課我就會和同行的程老師討論這節課的不足和獨到之處。全程無尿點，真的讓我欲猶未盡。23號上午聽了4節課還有一節當地的示范課，結束了都不愿意走，還想接著點聽。下午的頒獎和專家點評也同樣的精彩。

聽了這么多優秀教師的課，我就在反思，我覺得的數學課堂應該是輕松的，愉快的，富有激情的。但是我的課堂的缺點是孩子們說的少，做的多，這樣孩子們表達能力就會忽視。但是我班孩子的動手能力得到了發展。所以在今后的數學教學中我準備從以下三點進行定位：

1. 教學設計要新穎，從生活素材中提取，從孩子們得認知發展水平考慮。

2. 大膽放手引導孩子們表達自己的觀點，盡量孩子說，而不是我講。

3. 課堂語言簡練，語速放慢，每節課都要激情飽滿。

這些就是我這次學習的心得體會，找好方向，定好位置，勇往直前！學習永無止境！

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感恩教育活動心得體會

當我們還是襁褓中的嬰兒時，我們是極易夭折的；當我們青春年少不諳世事時，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強健而正直的生活著，我們應該對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念，并應該從內心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養成的過程，最終生成一種道德自覺。我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心？對待周圍的同事，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現象？我們都曾在父母的溺愛中生長，有許多人，心中只有自己，沒有他人。平時同事之間的相處，學會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在社會大家庭中，懷著一顆感恩的心，處理好同事之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛學生愛集體。大愛無邊！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

在工作中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助?！叭诵凝R，泰山移”。我們為何不能伸出友愛之手，幫助別人一把呢！生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊！我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關心我們的人。

一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們為伍。

感恩，自古以來就是中華民族傳統美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結。這些優秀的道德文化，曾經熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應該對我們的先輩，心存感激。

我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴；我們不必去采?？棽?，卻能享受到錦衣華服。我們應該對我們的同輩，心存感激。

多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感激，就少一份苛刻與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。對我們擁有的一切，我們應該心存感激，同時，我們還應該知道自己所肩負的責任。

感恩心得體會

感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮,暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務?？墒悄阒绬幔繛榱私o你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊？面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。

在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生，都應當感謝老師對你們的教導，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關心和呵護，你們都應當以實際行動來回報老師對你們的教育。

記得有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻?！案卸鞯男?，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。”如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華；當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，當我們真誠地鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好。

最后，愿每一位同學都能學會感恩，都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

參加“赫章縣紀委監察局

2012年警示教育大會”心得體會

2012年4月15日，我參加了“赫章縣紀委監察局2012年警示教育大會”。會上，縣委副書記游新健作了反腐倡廉的重要講話，**了畢威高速路預防職務犯罪教育片，聽取了檢察官結合教育片對預防職務犯罪的講解，以及在縣紀委監察局的組織下前往縣看守所接受反腐倡廉警示教育活動，現場參觀了罪犯接受教育改造和生活管理的場景，并現場聽取了在押犯人現身說法。在教育片和看守所里，演講者充滿悔恨，聽者表情嚴肅。

他們本該在社會上過著自由體面的生活，本該有著輝煌的前程，本該在工作崗位上為黨為人民作貢獻，卻走上了違法犯罪道路，既令人痛恨，又令人痛心。他們的懺悔，真實“僥幸得意一時，必定后悔一生”。回來后，我常常地感受到，通過深刻剖析畢威高速路職務犯罪典型案件，使我們從這些反面典型中吸取了深刻經驗教訓：

只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，牢固構筑思想防線，才能真正實現做人民的公仆，為人民服務。這次警示教育活動對自己觸動很大，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼?，F在，結合我通常的工作和學習，我將談談我對這次警告教育活動的經驗。

1、我們必須加強學習，改造主觀世界

馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和共產主義理想信念，是我們共產黨人的支柱和靈魂。我們每一個黨員干部特別是領導干部，只有把講學習擺在第一位，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義的理想信念。只有有了這樣的思想基礎，才能建立起堅強的思想道德大堤，抵御腐敗，永遠保持共產黨員和公仆的革命精神。

而成克杰、胡長青之流正是由于放松了學習，忽視了世界觀的改造，在嚴峻的考驗面前敗下陣來，成為拜金主義、享樂主義、極端個人主義和封建主義腐朽思想的俘虜，從而導致他們在政治上蛻化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。

2、要腳踏實地地進行批評和自我批評

批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風，是維護黨的團結，加強黨的建設的有力**，是我們黨解決自身問題的重要法寶?！傲魉桓?，戶樞不蠹。”我們廣大黨員干部尤其是黨的領導干部通過開展批評與自我批評，在經常的思想碰撞中，不斷打掃思想上的垃圾，就能有效抵制思想微生物和政治微生物的侵蝕，見微知著，防微杜漸，就能避免犯錯誤。

反之，自恃位高權重，獨斷專行，聽不得批評意見，不做自我批評，使缺點和錯誤不能及時得以糾正，問題一天天積累起來，就會在違紀違法的道路上越滑越遠，直至掉進深淵。成克杰和胡長清的腐敗行為充分說明了這一點。因此，我們只有經常剖析自己、經常批評自己和接受他人的批評，查找一下自己的弱點、缺點和錯誤，才不會聽不得批評，才不會忘記自己是人民的公樸，才不會剛愎自用、自以為是，才能不斷取得進步，提高領導水平，避免走上違法犯罪的道路。

3、我們必須堅定共產主義的政治信仰

理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標上的具體表現，共產主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和奮斗目標。新民主主義革命時期，無數共產黨人懷著對共產主義堅定的理想信念，前仆后繼，艱苦奮斗，終于推翻“三座大山”的壓迫，建立起人民當家作主的新中國。在建設社會主義的偉大事業中，我們當代的共產黨人尤其是領導干部更應該把堅定共產主義理想信念放在事業和人生的首位，堅定不移地帶領群眾走建設有中國特色社會主義道路。

對于共產黨人來說，馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義、共產主義理想信念是精神支柱，是拒腐防變、永葆人民公仆本色的根本。牢固樹立這種理想信念，就可以百折不撓，勇往直前，立黨為公，先吃苦，后享受，廉潔自律，為人民努力。背棄這一理想信念，是不講政治的表現，就會失去政治方向，失去精神支柱，失去靈魂，就不可避免地要走到邪路上去，蛻化變質。

我們只有不斷加強自己的政治修養，加強黨性修養鍛煉，對黨和國家的前途充滿信心，才能保持共產黨人人民公仆的本色，自覺與歪風邪氣作斗爭。

四、必須時刻牢記黨的宗旨

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。這是我們黨始終保持先進性、純潔性和強大的凝聚力和戰斗力的根本原因。***在紀律委員會第四次全體會議上，XXX警告全黨：

“我們的干部必須時刻記住，自己手中掌握的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，決不能用來為個人或小集團撈取好處，不能損害人民的利益。如果以權謀私，勢必失去民心?！蔽覀兠恳粋€共產黨員，特別是領導干部只有時刻牢固樹立馬克思主義權力觀，為人民掌好權，用好權；牢固樹立正確的利益觀，正確處理個人利益與黨和人民利益的關系，堅持“黨和人民利益高于一切”的原則，全心全意為人民服務；牢固樹立群眾觀點，密切聯系群眾，走群眾路線，以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為一切工作的出發點。

這樣，才能經受住執政、改革開放和社會主義市場經濟的考驗，始終保持高尚的道德情操，贏得人民的支持和擁護。否則，整天打著自己的“小算盤”，就很容易利用自己手中的權力謀私利，就會給國家和人民造成禍害。

五、必須堅持民主集中制的原則

民主集中制不僅是集中人民群眾的智慧，進行民主、科學決策的重要制度，同時也是發揚民主，加強對權力的監督，防止濫用權力的根本保證。我們黨員領導干部只有增強接受黨組織嚴格管理和監督的自覺性，帶頭執行民主集中制，才能集中群體的智慧，提高工作能力和決策水平，獲得人民的支持。黨員領導干部具有很大的社會影響力。如果他們自視特殊，違法亂紀，濫用職權，難免會出問題。

黨員領導干部參加社會活動多，接觸的各類人員多，如果不主動接受監督管理，自我放縱，甚至拒絕監督，就會陷入迷途，自毀前程。

6、要堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統

成于勤儉敗于奢。勤儉是我們黨立身、創業、建國之本，奢侈是敗身、喪業、亡國之源。不論是革命還是建設時期，艱苦奮斗的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟，否則，就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離群眾，喪失共產黨人應有的本色。

我們廣大黨員干部只有和廣大人民群眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮斗的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得群眾的擁護和人民的愛戴。

從這次警示教育活動中我深深體會到，樹立什么樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，如何對待權力、地位、利益，決定著一個人的命運和前途。作為一名黨群干部，我們要時刻銘記自己是人民利益的保護神，而決不能是特權利益的擁有者，要始終以一名優秀共產黨員的標準要求自己。在以后的工作中，我決心以這次警示教育活動為動力，牢記上述六個“必須”，繼續加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，堅守道德的防線，增強拒腐防變的能力，修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，堅持不懈地進行思想改造和道德修煉，經得住**，耐得住寂寞，守得住清貧，保得住名聲。

王燦2012年4月16日

? 忠誠教育活動心得體會 ?

為誰而戰：士兵的忠誠靠教育，員工的“狼性”靠培養組織宗旨的教育效果靠“說服”，而非“壓服”。

“為人民服務”是組織宗旨，需要組織成員全體一致遵守。而讓流動著的（鐵打的營盤，流水的兵），數百萬各種不同背景、不同性格、不同夢想的人在最短時間內接受這個宗旨，最好的辦法是教育。

解放軍第一次明確地把對成員的“思想教育”與成員的“軍事技能訓練”擺在了同等地位。

教育訓練是解放軍組織建設的主要內容。在世界上，能夠把教育提到與訓練同等高度，是解放軍的首創。訓練，是對士兵進行作戰技能的培訓；教育的目的，則是使士兵知道為什么去作戰。

教育，是培養士兵形成忠誠、勇敢、服從和執行的意識和能力。

解放戰爭時期，大批國民黨軍隊的士兵以“解放戰士”身份加入了解放軍行列。為了讓這些戰士明白“為誰當兵、為誰打仗”的道理，成為解放軍中自覺的戰士，解放軍各野戰軍廣泛開展了以“兩憶三查”為主要內容的新式整軍運動，激勵了士兵的戰斗熱忱，顯示了巨大的威力。士兵教育成為解放軍克敵制勝的重要法寶。

我曾是解放軍中一名士兵，也曾在這個組織中帶過兵，我感到，解放軍士兵對解放軍組織的忠誠是教育出來的。

解放軍管理思想的一個重要內容，就是強調耐心說服教育。不斷的思想灌輸，成為轉變士兵思想的極好的方式，也是最快捷、最有效、最經濟的方式。

企業員工對企業的認知也要靠灌輸。在企業文化中，重要的不是客戶，而是員工。

教育在先，就是要首先告訴員工：干什么，怎樣干，干到什么標準。其次，是教育員工，要充分發揮主觀能動性，積極努力地干。

在中國當代企業家中，軍人出身的企業家，都特別注意教育在企業管理文化建設中的作用和地位。他們往往很注意對員工進行“狼性”教育。

華為老總任正非、聯想老總柳傳志、萬科老總王石、華潤老總寧高寧，都是寫文章的高手。

他們教育員工的文章不僅在自己的企業，而且在企業之外都有很廣泛的影響。

xx年，華潤在國內陸續收購26家啤酒企業。由于各企業文化差異等原因，這些企業進入華潤序列后，管理層、員工的思想依然停留在原企業層面上。寧高寧在企業高層會議上講了這樣一個故事，這個故事后來在這26家企業管理層和員工中廣泛流傳：26只貓和1只老虎，狼吃完了貓，又四處覓食，走了很遠，正當餓極時，又看到一只大貓。這下狼高興了，心想，雖然這次只有一只，可是看起來大，可以吃飽，于是沖上去就咬。結果這只貓不但氣力大，也兇猛，反過來把狼打倒在地，把狼吃了。狼被吃了也不知道，這只貌似貓的東西原來不是貓，大貓非貓，貓大了，就叫老虎。一只大老虎的力量大過26只貓。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

5月10日分局召開“對標找差創先爭優”活動動員部署大會后，我所全體民警、輔警認真學習了分局黨委及主要領導有關“對標找差創先爭優”活動重要講話精神，用上級黨委及主要領導的講話統一大家的思想認識;用先進單位的經驗做法作為自身對照檢查的鏡子;對照職責任務、對照建設標準、對照重點工作、對照上級要求;圍繞怎樣做人、做一個什么樣的人開展了專題討論活動，并提出“做人要做有心人、做一個有作為的人”，要求全體人員工作生活中要樹立信仰、盡心盡責并能做到正直正派。

輔警隊伍是公安機關加強治安管理、維護社會穩定的一支重要輔助力量，在緩減警力不足、維護社會和諧穩定、加強警民-聯系溝通等方面發揮了積極作用。而派出所輔警素質的強弱、能力的大孝水平的高低，不僅直接反映派出所工作的質量和效率，而且還體現著本級公安機關的形象和權威。作為派出所輔警，如何提高自身的素質和能力，勝任本職工作，成為一名政治堅定、業務嫻熟、作風優良的優秀人員，本人結合“對標找差，創先爭優”，圍繞樹立“一個信念”、強化“四種作風”、提高“四個能力”，談幾點拙見。

一、樹立堅定的政治信念

政治信念是派出所輔警政治是否成熟的具體表現，起著決定和導向作用。所謂信念，是指一個人對一種思想、一種理論或一項事業堅定的信仰和長期的堅守。派出所輔警的政治信念，是其世界觀的客觀反映，它決定著每名同志的政治主張、政治立場和政治態度，決定著為誰工作、為誰服務。忠誠是政治信念的集中體現?！爸艺\帶來信任，你將被委以重任，獲得夢寐以求的廣闊舞臺”。作為派出所輔警要忠誠于組織、忠誠于公安事業、忠誠于本職工作崗位，更要忠于人民、忠于群眾。實踐證明，一個人沒有信仰和忠誠，就不會有良好的品質，政治就不合格，組織就不會重用，你個人越有能力，越與組織的需要背道而馳。所以，派出所輔警要始終圍繞“服務轄區、服務人民”的要求，做到心中有組織、工作為人民、辦事顧大局，在大是大非面前不糊涂、在政治原則上不動搖，始終做一名讓群眾歡迎的人，做一名讓同事信得過的人，做一名讓領導放心的人。

二、強化四種作風

作風是指在工作和生活中表現出來的態度和行為。作為一名派出所輔警更要強化“四種作風”，樹立基層輔警良好形象。

一要有無私奉獻的作風。派出所的性質任務，決定了派出所輔警大量的、經常的工作是為所隊服務，為轄區人民群眾服務。因此，要牢固樹立服務觀念，甘為人梯，時時處處以人民群眾為重，以輔警形象為重，在個人利益上，不斤斤計較、不患得患失。加班加點是輔警常有的事，失去了很多與家人團聚的時間，與朋友相聚的機會，常常受親人埋怨和朋友誤解;在工作中，為了堅持原則，有時還要得罪人，遭非議;如果沒有犧牲精神，甚至必要時的忍辱負重精神是不行的。

二要有細致周密的作風。派出所輔警日常要做大量輔助性性工作，如接處警、日常巡邏、協助辦理各類刑事行政案件、協助民警深入轄區開展工作等，事情雖小，涉及面卻很廣。待人接物、說話辦事不謹慎，就可能直接影響到公安機關形象、影響到群眾信任度。有些事情處理不好，甚至會造成很壞的影響。因此，每個派出所輔警一言一行，一舉一動都必須細致周密，做什么事情都要力求天衣無縫，考慮問題盡可能周到全面，說話辦事盡量得體適當。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

根據縣教育局“師德師風專題教育活動”文件精神，結合我校教育工作實際，我們從20xx年11月起到20xx年4月，在全校開展了師德師風專題教育活動。教師通過進一步學習，反思總結，廣泛參與討論交流，撰寫書面討論發言稿，使教師教育觀念得到了進一步轉變，安全意識得到進一步強化、班主任工作能力和水平得到提高，進一步優化了師德，依法執教水平得到全面提升，收到了良好的教育效果。

一、高度重視，組織有力，確保教育活動有序開展。

1、20xx年11月，學校組織召開了領導班子動員會，會議將有關本次活動的精神及時傳達到了領導當中，同時成立了焦家莊中學師德師風專題教育活動領導小組，具體負責本次學習教育活動的組織落實。根據有關精神制定了實施方案和紀律要求，對開展此項活動提出了具體要求和分步實施措施，使教育活動及時、有條不紊、扎實高效地進行。

2、全體教職工認真參加學習教育活動，記學習筆記平均達3000字以上，每人按要求撰寫了學習整改措施和討論發言材料，廣泛參與討論交流。通過學習教育，廣大教職工充分認識到了本次專題學習教育的重要性和緊迫性，學習態度端正，討論積極性高，教育氛圍濃厚，教師進一步提高了思想認識，思想政治素質、法制意識、職業道德和教書育人的責任感均得到進一步加強。

二、對照檢查，整改提高，確保教育活動取得實效。

在學習教育活動中，每位教師認真做好對照檢查，針對各自查擺出的問題，扎實進行整改提高，提出了改進思想和工作的可行措施，為保障師德師風教育活動收到實效提供了可靠的思想基礎。

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宣傳動員階段(20xx年11-12月)，學校對照實施方案，把教師素質提高納

入學校工作計劃，進行部署和宣傳發動，形成了濃厚的輿論氛圍和教育氛圍。

大討論階段（20xx年1月），學校組織全體教師結合“增強教師魅力”教育活動實施方案，圍繞目前個別教師存在的一是精神不振、思想不純、作風不實、開拓創新意識不強，得過且過、敷衍塞責，不講奉獻、只講維持，事不關己、高高掛起、一團和氣，對違反師德師風的現象和問題不敢管、不愿管、不能管，表率作用差；二是缺乏合作意識，不講團結，我行我素，有意見當面不說，私下亂說，惹是生非，制造事端；三是敬業精神不強，教書育人宗旨意識淡薄，工作懈怠；四是知識水平不高，教學方法陳舊；五是大局意識不強，斤斤計較，只要組織照顧，不要組織紀律，不按規定和程序反映問題；六是貪圖個人名利，作風漂浮，急功近利；七是有令不行，有禁不止，嚴重違反“十不準”相關規定，特別是體罰學生、有償補課、參與賭博、濫辦酒席等行為；八是政治思想素質不高，與民爭利，向學生家長索取回報；九是嚴重損害教師隊伍形象，生活作風散漫，思想道德低下等問題，結合自身實際，展開了大討論。

學習反思階段（20xx年2月），針對存在問題認真組織學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規；《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和《貴州省教育廳關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》等文件；學習了中小學教師繼續教育教材《新時期師德修養》；同時重點學習了胡錦濤總理在全國優秀教師代表座談會上的重要講話精神。學習中做到集中學習與自學相結合，集中學習不少于20學時，要求教師寫好讀書筆記和心得體會。讀書筆記學校領導不少于4000字，教職工不少于3000字，并將學習情況記入教師繼續教育檔案。通過學習和反思，按照教育法律法規、教師職業道德規范、新時期教師師德修養等要求，尤其是胡錦濤總理對廣大教師提出的“四點希望”，結合學校實際和教師自身情況，認真組織自查自糾自改活動，在此基礎上學校寫出了自查自評報告，教師個人寫出了自查小結，深刻剖析了存在的問題及其危害性，認真分析產生問題的原因，同時提出了今后的整改意見。

評議整改階段(20xx年3月)，學校組織開展了專項評議活動，堅持邊整邊改，重點抓好了以下幾個環節：一是借助學校家長委員會的作用，采取個別走訪、召開座談會、設立意見箱、發放調查表及調查問卷等方式廣泛征求意見，并將征求到的意見如實向領導、教師反饋。二是領導之間，教師之間，領導與教師之間，領導與學生之間，教師與學生之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，增進了解，促進團結，同時開好師德建設專題會，每位教師要認真查找自身是否存在體罰學生、有償家教、不關愛學生等突出問題，開展批評與自我批評。三是在評議和自查的基礎上，根據反饋的意見和存在的問題，學校和教師進行認真梳理和分析研究，并制定出切實可行的整改措施，確定整改時限，落實整改責任，提出對教師行為的具體要求，進一步完善和增強教師魅力的規章制度，建立提高教師隊伍素質的長效機制。

總結表彰階段(20xx年4月)，認真梳理整改措施和制定完善師德建設的各項規章制度，對此次開展的“增強教師魅力”教育活動進行全面總結，對先進個人進行了表彰。

總之，通過師德師風教育活動的深入進行，不但使現階段我校廣大領導和教職工依法治校水平和師德師風建設得到進一步提升，還必將對今后法治教育、師德師風建設工作以及教育教學工作產生長期的推動和激勵作用，為我鄉教育事業的良好發展和教師隊伍建設奠定了堅實的基礎。我們將以這次師德師風教育活動為契機，全面加強學校管理，不斷深化管理的各個層面和各個細節，

不斷轉變教師思想觀念，不斷優化工作作風，樹立良好的教師隊伍形象，以師德優良、業務精進的教師隊伍推進學校教育工作的不斷深入發展。

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機關作風建設集中教育整頓活動得體會

自開展機關作風建設集中教育整頓活動以來，我通過積極認真學習各級領導重要講話、系列法律法規等，對機關干部和工作人員作風好壞的重要性有了更加深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活紀律和作風，時刻保持機關干部的良好形象。我對機關作風建設有以下幾點體會：

1、明確方向，真正起帶頭作用。

我局這次集中教育整頓工作的指導思想是：認清形勢，把握方向，明確活動開展的重大意義，增強機關作風建設的自覺性；找準問題癥結，著力突破，解決機關作風存在的問題，突出集中教育整頓的針對性；要實實求是，突出重點，推進機關建設工作，確保集中教育整頓取的實效；要嚴格組織實施，使工作整改相互促進，堅持集中教育整頓的長期性。努力建設和諧型機關、學習型機關、干事型機關、規范化機關。

以良好的作風、優質的服務、扎實的工作，推動全市教育體育事業大發展，為建設“美麗富庶和諧幸福新龍口”做出應有的貢獻。在具體活動中，我要以身作則、高標準、嚴要求，勇敢擔當起領導干部的先鋒模范作用。

2、加強學習，提高理論和業務素質。

抓作風建設不僅是每個機關干部和工作人員自我教育和提高的過程，也是每個機關干部和工作人員工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。我深深地認識到學習是提高自己、增加知識和能力的有效途徑。

只有學習，才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想武裝頭腦，自覺樹立終身學習、終身教育的觀點，養成良好的學習習慣，才能提高對作風建設的認識，才能立足當前，學身邊的人、學身邊的事，學先進模范，腳踏實地地做好每一項工作。一方面，我想學習有關領導的講話和法律法規；另一方面，我想從具體的工作實踐中學習。只有勤奮好學、學以致用，把學習的體會和成果轉化為工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，才能堅持與時俱進，不斷真正創造性地開展工作。

3、結合實際，抓住作風建設的核心。

對每一個教育工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好基層和群眾迫切需要解決的困難。這就要求作風建設要落實到忠誠于黨的教育事業的行動中去，要“以人為本、真抓實干”。為了能將工作做得更細、更好，我將進一步解放思想、密切聯系基層和群眾、更多深入一線、實地調查研究，積極為基層和群眾辦實事、做好事、解難事。

三、深刻領會，將作風建設落到實處。

按照要求，我認真查找和整理了自己的問題。充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，對基層，我們要真心誠意地對待，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為群眾服務，不斷提高服務質量、工作效率和服務水平，樹立“心系基層、服務群眾”的良好風氣。

我將充分利用機關作風建設這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我。要反復學習中共XXX、劉炳國書記的講話精神，抓住重點，把握精髓。只有加強學習，才能在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；我們將繼續加強工作的原則性、科學性、前瞻性和創造性。

同時，要理順工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。努力做到學深、學透、懂、懂，做到理論聯系實際。牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在服務者的位置上，熱情為基層服務，把群眾的事情當成自己的事情。

總之，我要根據市委、市**及市局機關作風建設的要求加強自我約束，在集中教育整頓中嚴格要求自己，做到執行政策不動搖、堅守立場不動搖、遵守紀律不動搖、身正示范不動搖。

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開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”

為全面貫徹全國、省、市和縣政法工作會議精神，按照**、省、市、縣政法委“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的安排部署，緊緊圍繞推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，扎實開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，抓住人民群眾最關心的公共安全、權益保障、社會公平正義問題，進一步規范執法行為，提高執法水平，樹立執法形象。

1，要加強自我學習的觀念，積極創建學習機構和團隊。

通過深入開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，夯實政法機關黨的基層組織建設，切實提高黨員、干警的政治素質。創建學習型組織和學習型團隊，要注重營造政法民警共同學習的環境；注重營造有利于創新人才培養的就業環境；注重建立一套與學習型團隊發展相適應的激勵機制；要注重學習型團隊內部核心學習力的建立；注重與“培育知識警力、實現科技強警”相結合，學理論、學文化、學科技、學應用，徹底改變“知不抵位，識不符職”、“知識透支，本領恐慌”等現象。

二、切實加強公正執法的理念，始終開展“執法為民、提升公信力”活動。

通過深入開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，以科學發展觀為指導，堅持依法從嚴治**針，緊緊圍繞執法為民這個核心，集中開展教育活動，切實解決政法隊伍執法方面存在的突出問題，進一步促使廣大干警增強執法素質，規范執法行為，提高執法水平，進一步夯實政法工作的群眾基礎，最大限度地減少影響警民關系的不和諧因素，最大限度地增加促進警民關系的和諧因素，不斷提升人民群眾的安全感和對政法工作的滿意度。

三、切實加強親民愛民的理念不動搖，深入持久地開展“大走訪”愛民實踐活動。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

自從**和省委決定開展黨的群眾路線教育實踐活動后，尤其是四川省黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，學校黨委高度重視，積極部署，按照“學習傳達上級部署及時準確，然后全面的開展黨的群眾路線教育實踐活動。我作為機關黨委書記，一方面努力提高認識并按照學校黨委的統一部署加強自身學習，另一方面認真組織安排機關各黨支部深入開展教育實踐活動。

通過一段時間的學習和思考，我深刻地認識到，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是在新的歷史條件下準確把握形勢、妥善應對考驗，化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重要舉措，對于進一步推進學校的革發展，實現學校發展目標具有極其重要的意義。黨要管黨、從嚴治黨，是我們黨作為馬克思主義執政黨加強自身建設的一個基本經驗。對領導干部和黨員的思想、工作作風進行全面整頓，糾正各種不良作風和現象，是我們黨的一個優良傳統和好的方法。

當前，隨著改革開放的深入，隨著市場經濟的推進，隨著黨員干部個人成長的環境和路線的多樣化，一些黨員干部逐漸脫離了群眾，形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，甚至有以權謀私、腐化墮落的現象。這些問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和黨群干群關系。以zzz同志為XXX的新一屆**領導集體，決定在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是黨加強自身建設進程中又一件重大而英明的決策。

在這樣的一個時期開展這項教育實踐活動，抓住了現實，抓住了關鍵，抓住了要害。群眾路線，是黨的“三**寶”之一，開展群眾路線教育實踐活動，切實改進作風，一定能夠使馬克思主義中國化最新成果得到廣泛普及，全黨的創造力和工作動力得到廣泛激發，黨群干群關系得到改善，黨的執政地位得到有力保證。

在這次群眾路線教育實踐中，機關是重點。我對照zzzXXX提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對照**的，深入查找了機關目前存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風現象，它們具體表現為：

一是學風問題。部分干部學風不端正，自我封閉，思想浮躁，滿足現狀，習慣于憑主觀決策，靠經驗干事，或者學習滿足于一知半解、淺嘗輒止。對國家方針政策、高等教育辦學規律、管理工作等領域知識掌握不足，開放意識、競爭意識不夠，缺少主動的能力。

一些領導干部對學校的總體戰略認識不深，思想認識不夠，工作落實不到位，缺乏針對性的操作措施。

二是勤政問題。一些干部履行崗位職責不到位，責任意識淡薄，沒有處理好管理工作與個人業務之間的關系，沒有把主要精力放在自己的崗位上，執行力不強，等靠要和觀望思想嚴重，缺乏開拓創新和爭創一流的精神，還有很多的只是流于形式，有的干部在領導面前不報實情，不講真話，報喜藏憂，講成績夸夸其談、長篇大論，講問題輕描淡寫、避重就輕，甚至用埋怨來回避責任，不去思考化解矛盾，而是把矛盾上交。

三是服務意識問題。有些干部沒有真正做到敢管、真服務。部門思想認真，整體觀念不強，合作精神不夠。有的干部眼光向上，只對上級機關和領導負責，對基層和群眾不負責。

有的干部作風浮躁，不深入教學、科研、后勤第一線了解具體情況和真實情況，解決不了實際問題。

學校要發展，干部是關鍵。近期，中醫藥大學書記、校長雙雙落馬，高校干部屢被查處。高校已經不再是一片凈土，高校的黨員干部面臨著形形色色的“糖衣炮彈”的攻擊，能否經受住考驗、能否抵制住**、能否耐得住腐蝕，決定了黨的事業和高等教育事業的成敗與興衰。

總的來說，作為一名高校的黨員領導干部，我們應該具有堅守信念、擔當使命的崇高境界，恪盡職守、敢為善成的實干作風，超常付出、一心為民的公仆情懷，以及感恩奉獻、甘于清貧的高尚情操。

對于這次教育活動，我將以此為契機，認真學習，不斷提高，在學習中凈化心靈，在學習中錘煉黨性。同時，組織機關各黨支部和全體黨員領導干部深入開展活動，轉變作風，立足本職，腳踏實地，扎實工作，共同促進學校的事業更上一個臺階。體驗黨的群眾路線教育實踐活動！

? 忠誠教育活動心得體會 ?

“忠誠”蘊含著人民警察的政治本色，傳遞著恪盡職守、甘于奉獻、勇于犧牲的職業精神與警察榮譽。

作為一名小小信訪民警，如何體現對黨、對人民的“忠誠”?我認為最好的方式就是愛崗敬業，勤勞奉獻，認真做好自我的本職工作，真正做到“我的崗位我負責，我在崗位你放心”這就是最大的“忠誠”。曾深刻指出：“信訪工作是為人民群眾排憂解難的工作，也是構建社會主義和諧社會的基礎性工作?！笨梢?，每件信訪事項處理的好壞，群眾是否滿意直接關聯到社會的和諧程度。這就要求咱們信訪民警要忠于人民、忠于法律、忠于祖國，認真做好本職工作。群眾滿意了，社會也就和諧了，社會和諧了，咱們黨的執政地位也就鞏固了，黨的地位鞏固了，咱們的祖國也就會更加的繁榮富強，祖國富強了，人民也就會獲得更多的實惠，人民有了實惠咱們的祖國也就安定了。盡職盡責地處理每一齊信訪案件，是咱們小小信訪民警對黨、對人民、對祖國“忠誠”的最佳體現。

如何“恪盡職守”?作為信訪民警，我將做到以下幾點，來踐行我的“忠誠”。

一、牢固樹立人民公安為人民的正確理念(優美短篇散文)

牢記人民警察的根本宗旨，全心全意為人民服務。時刻提醒自我，只有“人民警察愛人民”，才會有“人民警察人民愛”，“百姓心中有桿稱”，群眾在咱們心中有多重，咱們在群眾心里的分量就有多重。在日常工作中，認真登記受理每一齊信訪事項，熱情接待每一位來訪者，扎扎實實辦理每一齊信訪案件，把群眾的利益和需求當作第一信號，并始終把它擺在工作的首位，切實解決好每一齊信訪問題，用心回應群眾的新期盼，真正做到“民有所呼，我有所應”。

二、正確理清自我與人民群眾的“主仆”關聯

咱們信訪民警應對的是一個個弱勢群體，他們既無權又無錢，在“忠誠教育”的洗禮下，我將樹立正確的價值觀和世界觀，正確理清自我與人民群眾的“主仆”關聯，將信訪崗位當作自我服務人民群眾的舞臺，在為廣大信訪群眾排憂解難和維護合法權益中，不斷凈化自我，不斷升華自我，不斷詮釋自我人生的價值和好處，實現“人民公安為人民”的宗旨。同時，擺正心態，耐得住清貧，守得住寂寞，經得住誘惑，有時甚至還要敢于忤逆權貴、甘于忍受極少數群眾的無理取鬧。

三、不斷領悟法律知識

咱們信訪民警要做到“以法服人”，務必要自我先懂法。一要懂與公安工作相關的法律法規，如我國的《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》等;二要懂與公安信訪工作相關的法律法規。如國務院頒布的《信訪條例》和公安部的《公安機關信訪工作規定》等。因此，在繁忙工作之余，我將想方設法擠出時刻對上述法律法規進行不間斷地領悟，發奮提高自身的法律素養，從而為依法開展信訪工作，依法處理信訪問題奠定堅實的法律基礎。

四、不斷熟悉公安業務

從我市實際狀況看，群眾來信來訪反映公安機關在辦理刑事、行政案件當中存在的問題占大多數，50%以上是反映辦案民警的執法問題。因此咱們信訪民警在接待信訪群眾和處理群眾信訪問題時，只有了解和熟悉各類案件的辦理程序，才能迅速判別出群眾所反映的信訪問題，是辦案程序未到位，還是囿于信訪人對法律不熟悉，不明白的問題，或者是其它的過錯。同時，還要熟知公安機關各部門各警種的主要職責、任務，以便準確甄別狀況，明確管轄部門，及時交辦、轉辦、轉送或直接處理信訪問題。

五、不斷提高自我的口頭表達潛質

前來公安機關信訪的群眾，一般都認為自我有滿腹的委屈無處訴說，因此，他們大都表現得或焦躁，或偏執，或盛氣凌人，或哭哭啼啼，情緒極不穩定。因此，語言的運用在信訪工作的開展尤為重要?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒。”在接訪時我將持續足夠的耐心，講究語言技巧，合理引導信訪人的情緒。根據不一樣對象，使用適當的語言，對焦躁者，可認真傾聽，偶爾插話;對偏執者，耐心周旋，以理、以法服人;對盛氣凌人者，不卑不亢，講事實、擺道理，逐漸消磨其傲氣;對哭哭啼啼者，先讓其坐下，斟杯熱茶，待其冷靜下來以后，再開展工作?？傊?，在具體的接訪過程中，做到“因人制宜”，言之有理、言必有據、言必依法，不亂開口子、濫許承諾。

六、不斷提高調研歸納潛質(群網名)

當前出現的部分信訪群眾纏訪、鬧訪、越級訪等令人頭疼的問題，往往首先由于基層一線執法的民警沒有注意執法細節，傷害了群眾的感情，隨后又在處理信訪問題時工作未能及時到位，或多或少授人以柄。此種狀況下，若遇到性格“較真”的信訪群眾，普通的信訪案件就最終演變成為另一個工作難點。因此，在今后的工作中，我將不斷提高自我透過現象看本質的潛質，加強調查研究，多方面、多渠道了解群眾呼聲，及時反映群眾所關心的突出問題，歸納必然的、規律性的因素，及時分析研究公安信訪工作的新形勢、新特點，查找工作不足，剖析深層次并帶有普遍性、規律性的問題，真實客觀地提出從源頭上進行有效預防和治理的對策推薦，使綜合調研工作在解決公安信訪問題上發揮重大作用，為領導帶給決策服務。

人活在世上，總要體現自身的價值，既然組織把我安排到信訪的工作崗位，我就要把自我的理想、信念、青春、才智，毫不保留的奉獻給自我的崗位，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花!用這份愛來踐行自我的“忠誠”。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

作為教師，應該時刻堅持群眾路線。

黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，堅定群眾路線，才能早日實現我們的中國夢。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢?

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

作為一名人民教師，在以后的教育教學工作當中，要繼續認真學習貫徹落實黨的十八大精神，堅定共產主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業的健康快速發展。

? 忠誠教育活動心得體會 ?

本人能夠端正思想，加強了對相關資料的領悟。透過參加忠誠教育，我深刻地感受到此次在全區開展的忠誠教育是新形勢下增強政權意識，教育引導黨員干部永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色的一項重要活動，好處重大，是確保黨員干部純潔可靠，確保內部安全穩定，推進黨組織建設和執法執勤工作的政治保障和紀律保證。就我個人而言，透過忠誠教育，理想信念更加堅定，作風建設進一步改善，保密意識明顯增強，

鄧小平同志曾指出：“黨員的思想問題不是一個小問題，這是確定政治路線的基礎。正確的政治路線能不能貫徹執行，關鍵是黨員的思想路線對不對頭”。作為一名中國共產黨員和基層單位主管，無論在什么時候都應講政治，而講政治的核心就是堅持正確的政治方向、政治立場。在這一點上咱們決不能含糊，應自覺抵制各種誘惑，自覺地堅持和實踐“三個代表”，堅持貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，使自我在重大政治斗爭中，持續清醒的政治頭腦，立場堅定、旗幟鮮明。

在培養年輕干部、加強對年輕干部黨性教育的問題上，個性要加強政治忠誠教育，并將“政治忠誠教育”排在道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的首位，這充分體現了黨對年輕干部“政治忠誠教育”的高度重視。

“政治忠誠教育”，是一個全新的概念。在這之前，黨報黨刊用得最多的一般都是“政治思想教育”、“思想政治教育”和“理想信念教育”，很少見到“政治忠誠教育”這個概念。“政治忠誠教育”，就是理想信念和忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律教育的全稱，強調個性要加強年輕干部的“政治忠誠教育”，具有十分重大的好處。這是正因：

“政治忠誠教育”，是黨性教育的根基。堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是黨章賦予黨的干部的根本義務，也是黨對黨的干部最基本的政治品質要求。更是黨性教育的根基之所在。因此，加強干部的黨性教育，從根本上說，就是要加強“政治忠誠教育”，只有加強“政治忠誠教育”，才能打牢干部的思想根基。也只有加強“政治忠誠教育”，干部的道德情操教育、優良作風教育、黨的紀律教育和拒腐防變教育的效果，才能充分地顯現出來。這是其一;其二，“政治忠誠教育”，對年輕干部更重要。由于理解黨的教育時刻短，黨性鍛煉不夠，對黨的政治忠誠意識往往比較淡薄，表此刻政治觀念淡薄、理想信念不堅定、宗旨觀念不牢固、法制觀念不強、特權思想嚴重、價值觀念容易發生錯誤、政治修養不夠，等等。在這種狀況下，加強對年輕干部的“政治忠誠教育”，就顯得更加重要和必要。也許正正因如此，副主席才強調對年輕干部“要個性要加強政治忠誠教育”。

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