實踐基地心得體會（實用20篇）
發表時間：2017-04-19實踐基地心得體會（實用20篇）。
? 實踐基地心得體會 ?
我最近參觀了一座紅色教育基地，讓我深受啟發。在這次參觀中，我了解到了許多關于中國革命歷史的重要事件和英雄人物，同時也對紅色精神有了更深入的理解。
首先，參觀紅色教育基地讓我對中國革命歷史有了更全面的了解。通過參觀不同的展覽館和陳列室，我了解到了不同時期的重要革命事件，比如長征、南昌起義和井岡山斗爭等。這些事件都是中國革命的重要里程碑，讓我更加明白了中國革命的艱辛和偉大。
其次，參觀紅色教育基地也讓我對一些英雄人物有了更深入的了解。在參觀過程中，我學習到了許多偉大的革命先烈，比如毛澤東、朱德、劉少奇等。他們都是為了中國的獨立和民族解放而奮斗的英雄，他們的事跡和精神將永遠激勵著我們。
此外，參觀紅色教育基地還讓我更加體會到了紅色精神的重要性。紅色精神是中國革命的核心和靈魂，它包括為人民服務、艱苦奮斗、自我犧牲等偉大品質。這些精神不僅是中國革命勝利的關鍵，也是我們今天所應該學習和傳承的寶貴財富。
通過參觀紅色教育基地，我還感受到了中國革命的巨大成就。中國革命不僅為中國人民贏得了獨立和解放，也對世界革命產生了深遠的影響。中國的'變革和發展展示了中國共產黨的領導和中國人民的團結奮斗，這是中國革命最重要的成果之一。
總的來說，參觀紅色教育基地是一次深刻的體驗。通過了解中國革命歷史、學習英雄人物的事跡和理解紅色精神的重要性，我對中國革命的偉大性有了更加深刻的認識。我相信，在今后的學習和生活中，我會更加珍惜這段歷史，傳承紅色精神，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
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10月1日是我們偉大祖國媽媽的生日，普天同慶，我與五星紅旗合影，表達我對祖國的祝福，祝福我們祖國繁榮富強!生日快樂!
10月3日我來到紅色教育基地歐陽海故居參觀學習，爸爸開車按照路邊的指示牌，沿著彎曲的鄉鎮公路，盤旋在山間。我好奇地問媽媽：“歐陽海故居怎么這么遠，怎么會是在這小山村里?”媽媽告訴我，歐陽海同志出生于一戶貧苦的農民家庭，這里是他的出生地。驅車四十多分鐘終于到達了目的地，我迫不及待地下車，呈現在我眼前的是一座黃土瓦房，大門正上方掛著一塊匾寫著“歐陽海故居”，這便是歐陽海同志的家。屋內擺放著歐陽海同志的雕像，及一些四五十年代的農作和生活必須的農具和家具，很多是我沒有見過的，于是我便問工作人員這是什么，那是做什么用的。接著我們來到歐陽海故居陳列館，館里有歐陽海同志生平事跡展板、文物和資料陳列、及其家族的簡介。
歐陽海的故事：
1963年11月18日清晨，滿載旅客北上的288次列車急速前進，一匹馱著炮架的戰馬因受驚，躥上了鐵道，橫立雙軌之間。眼看一場火車與驚馬將要相撞、車翻人亡的事故就要發生。就在這危急關頭，歐陽海絲毫沒有顧及個人的安全和性命，奮不顧身躍上鐵路，拼盡全力將驚馬推離了軌道，保住了千名旅客的生命和人民財產的安全，自己卻壯烈犧牲了。他真正做到了像他的格言那樣：“如果需要為共產主義理想而犧牲，我們每一個人都應該也可以做到：臉不變鈀心不跳!”。歐陽海同志舍己為人、全心全意為人民服務的精神永遠值得我們學習和緬懷!
10月4日我來了到半條被子發生地汝城縣沙洲村，在半條被子的溫暖專題列陳館小影院里，我認真地觀看地半條被子真實故事的微電影。這是一個紅色的經典故事：1934年11月3名女紅軍途經汝城縣沙洲村時，借宿在徐解秀老人家中，臨走時，把自己僅有的一床被子剪了一半給老人留下了。老人說，什么是共產黨?共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。
共產黨是振興民族、為人民謀幸福的人!我要努力學習，將來成為新一代的共產主義接班人，為社會為人民作貢獻!
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基地軍訓心得體會一：
那次我們到軍訓基地的時候，我哭了。
那次，我們要從軍訓基地回家時，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來......
離軍訓還剩一天時，我就有些激動不安了，想象著去軍訓時的樣子，可是一到那里，看著那里的床和洗漱臺，我都快要哭了，因為那里的洗漱池個個都生了銹，床 也是一樣，上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子，讓人一看了就惡心，就更沒有睡意了，因為是軍訓，所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表：早上6:00起 床，6:05做早操，6:45收操，7:00吃飯，7:30訓練，等等等等，當然每天還只有不到一個小時的休息時間，所以剛剛過了不到三天，在第二天晚 上，我抱著臨走時給我灌得水瓶，用被子蒙住頭哭了起來，哭著哭著就睡著了，夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩大富翁7，玩得很高興，就當我正要使用 紅卡的時候，我突然醒了，當然，是被我們寢室的人吵醒的，想接著再做我的美夢時，已經睡不著了只好起床和她們一起聊天，趁著聊天的這會兒時間，我 們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話，差不多5:40了，我們全都一骨碌爬起來，拿好洗漱的東西去洗漱池，這是我又想到媽媽對我說的一句話：洗漱完畢后，要 把毛巾放在架子上，把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!一想，鼻子一酸，眼淚就又在眼眶里打轉兒了......
又過了一天，我們該回家了，當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候，我聽到優秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事?？墒蔷?在上車以后，我的眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭
泣聲中慢慢的開動了，當走出團泊洼紅太陽基地的時候，我 們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我 旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她：你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?她擦了擦眼淚鎮靜的回答說：不會的，因為我已經努力爭取 了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!
以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現美麗的彩虹!
在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
基地軍訓心得體會二：
今天，我們4、5年級去軍訓。到了軍訓西麗基地，我們就把旅游包給放下，然后就跟著教官出去訓練了，教官的名叫李益名，我覺得這個教官和其他教官不一樣，因為這個教官從不打人。
我們先練起步走，121教官說不用喊，心里喊就行了。我們再練蹲下與起立，蹲下要把腳尖往后頂，膝蓋不能著地。時間過得真快!一下子就到了晚上，我想:中午的飯這么香，晚上肯定也很香!我一看，哇!全是好吃的，我不管三七二十一，就把它們給干掉了!我們就開始練疊被子和弄平床單，教官竟然然我們把床單，搞得一點皺紋都沒有，我覺得這件事是決定不可能的事，但是，我真的搞成一點皺紋都沒有了!教官然我們5分鐘后睡覺。這樣的訓練就過了兩天。
星期四，我們去練高爾夫。教官說高爾夫的來源，說來自哪個國家!然后說打高爾夫球的手勢!哇!真是好玩啊。我們的教官是百發百中的，我們都對高爾夫有興趣。不過，我們玩不了模擬駕駛了，真是不爽啊! 吃完了晚飯，我們去看電影，看的是地雷戰，哇!
我們中國建造出了這們多地雷，而且，都是用石頭做的，最厲害的是用石頭做的天女散花! 這是最后一個晚上睡覺了，我一定要好好得珍惜!一會兒我就睡著了，明天早早一起來就吃早餐，就回家了，西麗基地再見了!
基地軍訓心得體會三：
今天，我們學校的四年級和五年級去社會實踐基地軍訓。 我們懷著一種興奮的心情和歡樂的笑聲去到社會實踐基地，每一個教官都很嚴肅好象我們來的第一天就要給我們一個下馬威似的，可是我們并不怕。 星期一我們先安排好宿舍然后，我們就開始了訓練，我們的教官教我們起步走我們認真的聽認真的看。然后，教官給我們講在基地的紀律我們。我們洗耳恭聽。
晚上，我們的教官給我們了很多時間洗澡。 過了很久我們就下去了，第一次就是我們女生先下去的我們的動做可真快啊! 很快我們就吃完了晚飯，就訓練了很久就去睡覺了。 就這樣很快的過完了一天。我們就進入了甜美的夢鄉。 隱隱約約聽見了哨聲，哦!是教官吹哨了我們快速的從溫暖的被窩中爬了出來就開始了第二天的訓練第二天也沒有什么特別的不過今天是我們八連的打飯我們刷好牙整理好內務就去了飯堂打飯了，我覺得打飯是一件苦差事我不想干可沒辦法誰叫今天是我們打飯呢! 啊!終于星期二過完了，可真是度日如年啊! 星期三來到了我們有一節高爾夫課是閆教官教我們的，閆教官就是我們四年級時候的教官他對我們很好，所以，我們認識閆教官。
今天，集合的時候一個總教官說我們大新小學的表現的不好就把我們上午的功能課給了前海的學生，我們只能夠下午再上功能課了。我們終于等到下午的功能課了，我們看見了閆教官，他給我們講了高爾夫的來歷，然后，讓我們認識一些打高爾夫的動作就讓我們自己開始動手打。
今天，下午可過的真快啊! 晚上，我們就開始看電影了，看完就去睡覺了! 第四天，我們大新小學的一整個上午都要訓練廣播體操我們在火辣辣的太陽下暴曬，太熱啦!我們很慢的過完了一天。星期五我被一個呼嚕聲吵醒了，我不知道是誰在打呼嚕我認真仔細的聽，哦!是我旁邊的人在打呼嚕啊! 教官吹哨了我們都起了床就飛快的弄好一切就下去了。 我們坐車回到了那個可愛又溫暖的校園。 那五天的軍訓生活是那么的多姿多彩啊!
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最近，我參加了一次勞動基地活動。這次活動意義非凡，讓我對勞動有了全新的認識和體會。在勞動基地的這幾天里，我不僅體驗到了很多勞動的辛苦，也領悟到了勞動的美妙和對自身的影響。通過該次活動，我深深認識到了勞動的重要性以及勞動所帶來的思考和成長。首先，勞動基地的日程緊張而有規律。每天早晨，我們準時起床，在團隊的齊心協力下，迅速完成整理床鋪和個人衛生。接下來，我們會集中在操場上進行熱身運動，然后就開始各自分配的勞動任務。有的同學負責清掃衛生，有的同學負責打掃教室，還有的同學負責整理書籍。我們通過輪換的方式，每天都有機會體驗不同的勞動任務。這些任務雖然有時會讓人累，但心情愉悅和成就感卻始終伴隨著我們。通過這樣的反復勞動，我們逐漸養成了良好的自律習慣，學會了有效的時間管理，使每一天都充實而有意義。其次，勞動基地的工作讓我深刻理解了勞動的辛苦與重要性。有一天，我被分配到了耕地的任務。一開始，我覺得耕地聽起來不算很難，但當我親身體驗到這個過程時，才真正了解到了它的艱辛。農田里的泥土濕漉漉的，只要一個不小心就會滑倒。還有重達幾十斤的鋤頭，每次揮舞都需要耗費很大的力氣。這讓我明白了農民叔叔們的辛苦和自己曾經的不理解。農民們為了我們的糧食、蔬菜而不辭辛苦地勞作，他們的付出是無法估量的。這使我更加懂得了珍惜和尊重他人的勞動成果。在勞動基地的幾天里，我還結交了許多新朋友。我們共同勞動，相互幫助，培養了團隊意識和友誼。每天的勞動結束后，我們會聚在一起互相交流體驗和感受。這個過程中，我發現每個人的故事都很有趣，他們在勞動中取得的進步和突破讓我十分欽佩。通過每天的合作和交流，我們逐漸建立了深厚的友誼，成為了無話不談的好朋友。最后，勞動基地的工作使我意識到勞動對于個人的成長與鍛煉是至關重要的。在這幾天的緊張勞動中，我永遠忘不了那種在辛勞中涌現的成就感和自豪感。通過努力工作，我收獲了許多技能和經驗。比如，我學會了如何高效地打掃衛生、整理物品和種植蔬菜。這些技能和經驗不僅在勞動基地有用，也可以在生活中得到應用。此外，勞動還激發了我的創造力，并增強了我解決問題的能力。在工作中，經常會遇到各種意想不到的情況，需要我們快速地思考和解決。這樣的鍛煉讓我逐漸變得機智和靈活，提高了自己的生活能力?？偠灾?，勞動基地的這段經歷讓我領悟到了勞動的重要性和對個人成長的影響。在勞動的過程中，我感受到了辛勞和奉獻的美妙，也培養了自律、合作和解決問題的能力。此外，勞動還讓我明白了勞動者的辛苦和努力，更加懂得了尊重和珍惜他人的勞動成果。這次勞動基地活動不僅讓我體驗到了勞動的美好和團隊的友誼，也讓我在成長中更加自信和堅強。我相信，通過勞動的學習和實踐，我將會成為一個更加優秀和有價值的人。
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5月11日上午，幼兒園舉行家長開放日活動。與往年相比，今年中班的家長開放日以"消防安全教育"為主題，我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領下一同前往消防基地參觀學習，與消防隊員來了一次"零距離"的接觸。
來到消防基地，我們首先來到了二樓消防隊員的的寢室，在官兵宿舍里，當我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時，孩子們都發出了驚嘆聲"好整齊啊--"，消防員叔叔現場示范了如何把被子疊得那么整齊的方法，讓我們大家都受益匪淺，小朋友們都決心回家練習，把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識圖片以及報警系統裝置，在消防隊員的講解下，小朋友們看得很認真，爸爸媽媽也時刻抓住機會給我們介紹圖片上的消防常識;我們還見到了一些消防防爆服裝，面對防爆服裝，我們都想試一試，比試下來，我們都連連說"消防服真的好重啊"，讓大家對消防員的敬佩又加深了一層，在穿著那么重的消防服的同時還要進行復雜的救火工作，消防員的工作還真不簡單呢。
更令人贊嘆的是，我們還親眼見到消防隊員們從警報鈴響起到整齊著裝，準備出發的全過程只用了一分鐘，他們一個如同天兵，從天而降，他們的用時之短、動作之快，使我們和爸爸媽媽們瞠目結舌。
消防員叔叔還給我們現場演示了消防云梯車的升降，大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m，多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下，可惜的是，從時間和安全角度考慮，我們沒有機會爬到云梯車的最頂端去，不過，相信等孩子們大了，一定會有更多體驗的機會。
最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠噴水的演習，大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。
此次走進消防基地，孩子們有了近距離了解消防、體驗消防的機會。在參觀的過程中，孩子們進一步了解消防員的工作任務、消防時用到的消防用具、了解了消防出警的整個過程，可以說孩子對消防工作有了全面而整體的了解，對豐富孩子的消防知識、提高孩子的消防安全意識有了全面的經驗鋪墊，為后期聯系實際生活所要開展的消防演練奠定了基礎。相信，有了這次參觀體驗，孩子們的消防安全意識也能得到相應的提升，"學消防、懂消防、用消防"的思想也會在孩子們幼小的心靈里留下深刻的印象。
在此，我們也要特別感謝各位家長朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長全部到齊，全程沒有出現任何安全事故和哭鬧的情況，一方面我們在感嘆孩子們長大了、懂事了，另一方面也感謝家長朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動給您留下了深刻的印象，歡迎大家把您的感謝記錄下來反饋給我們!時間截止周四晚!謝謝!活動的精彩照片，在走廊北墻欄目中張貼，請大家欣賞交流!
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延安，舉世聞名的中國革命圣地。巍巍的寶塔山、綿綿的延河水，猶如圣景一樣印照在我的記憶之中。每每說起延安，一種崇高的敬意就會油然而生，總想有一日能親臨延安去瞻仰它的風采。近日，我有幸參加了去延安參觀學習的紅色之旅，給我留下了非常深刻的印象。無論是從寶塔山到棗園，還是楊家嶺，這一個個歷史的豐碑，篆刻下偉人們為了新中國奮斗的痕跡，仿佛把我的思緒拉回到那個遙遠的年代，使我在思想上有了很大的提高，可以說是接受了一堂生動的黨課教育。
作為一名黨員，我深知此次延安之行對于我思想上的幫助非常巨大，于是我如同海綿吮吸水分一樣吸取著這塊神奇的土地所能帶給我的啟示。細細品來，這一路的參觀學習，竟如同一次黨性教育的心路歷程，讓我心潮澎湃，受益良多。
延安，這個舉世聞名的革命圣地曾給中國帶來光榮與神圣，也令世界詫異與震驚。過去的延安老區是荒山禿嶺、貧窮落后。1936年黨中央、毛主席進駐延安后，這座黃土高原上的歷史文化名城成為全中國和世界關注的紅都，中國革命也從此由勝利走向勝利。當紅軍爬雪山、過草地，擺脫國民黨的圍追堵截，歷經種種艱難險阻到達陜北的時候，延安正是以母親般寬大而溫暖的胸襟接納了這些中國革命的先驅者，小米飯滋養著八路軍的指戰員，他們在這里休養生息，自力更生，開辟出了陜甘寧根據地。巍巍寶塔山見證了那個風云突變而又豪情萬丈的時代。時至今日，潺潺的延河水宛如一位慈祥的母親向每一個人訴說著當年的革命故事。正是基于這樣的情感，當我隨著同事一同踏上紅色之旅的征程時，歸家的喜悅自是現于言表。
作為一名中國共產黨員，在經歷了這次延安之行紅色之旅后，我深刻地感受到這里的一草一木，都散發著一種神奇的力量，革命圣地給了我一次關于黨性和黨的知識的教育，讓我意識到，只有永保延安精神的本色，踏踏實實地為人民服務，才能把工作切實搞好。我們學習延安精神，就是要牢記胡錦濤同志說的權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把延安精神帶回我們的工作中，求真務實地為群眾多做實事，多做好事。要高舉建設有中國特色社會主義旗幟，發揚艱苦奮斗的精神，深入學習黨的先進理論，保持共產黨員的先進性，腳踏實地，任勞任怨，全心全意為人民服務。
延安紅色之旅深深地觸動了我的靈魂，給了我太多的感動和教育，讓我在今后的工作中，不敢怠慢，不敢消極，我要竭盡心力，用無限的忠誠和熱愛，做好自己的工作，無愧于黨，無愧于人民。
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為進一步開展好主題教育，讓廣大黨員干部接受革命傳統教育，傳承弘揚革命精神，提高思想政治素質，10月23日下午，學校領導班子、部分黨員干部到方山鎮黨建展覽館、方山寨等地學習參觀。
方山鎮黨建展覽館依托于上世紀五十年代方山鋼鐵人民公社的老院落打造而成，有黨建歷史和廉政教育兩部分組成，整個展館涵蓋方山抗戰史、艱苦奮斗史、改革開放開拓史與反腐倡廉教育警示等內容，展現了方山這片熱土艱苦卓絕、浴血奮戰的光輝歷史，方山兒女為了民族獨立、人民解放、前仆后繼、光榮犧牲的崇高精神，方山人民務實、開拓、創新的精神風貌。
黨員們參觀考察了黨建展覽館，認真聆聽了講解員的介紹，通過看圖片資料和實物，了解到每個文物所蘊含的歷史信息。大家重溫了先烈們的英勇事跡和光輝歷史，重溫老一輩革命家艱苦奮斗的創業歷程，從他們身上汲取偉大的精神力量，對老一輩革命工作者不畏艱辛、甘于奉獻的革命精神有了更加深刻的體會。
參觀后，全體黨員在方山鋼鐵人民公社“毛主席請示臺”前，面對黨旗，舉起右手，重溫了入黨誓詞，做出莊嚴，爭做合格黨員。
方山寨作為方山鎮的主要標志之一，包含有古方雷氏封邑碑、方氏會館、豫西抗日紀念館和豫西抗日英雄廣場等景點。豫西抗日紀念館記載了禹西戰役“奇襲方山寨”在此打響的事跡，陳述了無數革命烈士的豐功偉績。我校黨員在豫西抗戰紀念館重溫了方山襲擊戰的激蕩，重生了革命黨人的力量。豫西抗戰英雄廣場的補建更是填補了禹州市抗日紀念館的空白，為打造愛國主義特色小鎮添上重要的一筆。豫西抗戰英雄廣場的建立深切緬懷了革命先烈的豐功偉績，頌揚了革命先烈的崇高精神，傳承紅色基因，銘記歷史，，激勵后人。
緬懷，是為了更好地前進發展；回望，是為了更好地銘記歷史。通過緬懷先烈、重溫入黨誓詞等方式，大家在革命的圣地，經過了靈魂的觸動和思想的洗滌，增強了時刻保持的政治定力，在今后的工作中，將以時不我待的責任感、使命感，發揮好黨員先鋒模范作用，認真履職、踏實干事，助推學校事業高質量發展。
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身體力行，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦干，奮發進取。切實做好人民的好公仆，始終保持在職，增強責任感和使命感，充分發揮共產黨員的先驅模范作用。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇參觀紅色教育基地心得體會2022，有需要的同學們，可以參考一下，希望對你有所幫助。
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初中實踐基地心得體會600字范文
這次學校組織的初中實踐基地學習，在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下面是管理資源吧小編為大家收集整理的初中實踐基地心得體會，歡迎大家閱讀。
初中實踐基地心得體會600字范文
1快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
7月11日至7月26日 ，我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動，雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。
炎炎夏日，列日當頭。正是因為有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結合自身專業特色，讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化
“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展，做到與時俱進，不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區，把師大學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
作為高中生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行，是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能真正做一個奮發有為的現代青年!
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
初中實踐基地心得體會600字范文
2在春暖花開的五月，我們迎來了初中首次社會實踐，剛來的我們是懶散，無組織，無紀律，沒有集體榮譽感的一群人。平時在家猶如大小姐的我，過慣了衣來伸手，飯來張口的日子。在這的第一頓飯就讓我嘗盡了苦頭，面對軍事化的，哨響聲停，安靜吃飯，順序洗碗，就讓我有很大的感觸。在家里吃飯超慢的我，在這里也學會了迅速吃飯，提高了效率。
在接下來的幾天我們學習了軍事行走，站立，蹲姿及坐姿等。參觀展覽館，讓我體會到了鴉片對人們的危害，吸毒危害家人，自己及其他人。在體驗館中，我了解了各種軍事警報的響鈴，學會了如何在火災地震等自然災害中自我保護的知識!教學員老師的課程讓我大開眼界，下午我們走進機器人的世界，通過自己的動手實踐，體會到了機器制造者的無限智慧及創造探索過程中的堅信。那節課我學會了動手能力和體會別人的那顆寬容的心，學農我們學習了種黃豆，雖然女生只是放黃豆和蓋黃豆，但我也體會到了農民伯伯的辛苦，深刻體會了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！睆慕褚院蟛粫倮速M不易之糧了。
拉歌，是最有意義的事了。每個人都在使出自己的全身之力為班級乃至自己的學校吶喊，助威。誰也不讓誰，那一刻，仿佛我們是一體的。我們一條心。為的只是讓自己的學校贏!從口號：“海濱二校怕過誰”這句讓我深刻體會，不只是我，好像大家都在短短幾天里長大了~我們學會了團結，包容，學會了集體第一。學會了自立更生!
社會實踐就快落幕了。我們不再是那群懶散，以自我為中心的孩子了?，F在的我們要以更勃發，更積極，剛團結的精神大步走向我們的未來，這短暫的幾天，我永生難忘。
初中實踐基地心得體會600字范文
3寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲”張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
? 實踐基地心得體會 ?
近日，學校組織學習了《中學德育大綱》，大家討論熱烈，均覺感受頗深。
以下是我對《中學德育大綱》的解讀：
一是對德育概念的理解。《德育大綱》明確提出，“中學德育是對學生進行思想政治、道德、法律和心理健康的教育?！边@樣明確地把學校的德育置于社會宏觀環境(思想和政治)、社會中觀環境(道德和法律)和個體微觀環境(心理健康或心理正常)的系統中，三者的交互作用不僅構成了一個生態系統，而且也是學生生活的成長系統，有利于德育工作者從不同層面，對學生的思想品德發展和思想政治素質進行把握。
二是對德育目標的認識。
初中階段，學生對這個世界開始有一定的朦朧、好奇之心了，他們對社會，人際，將來等都充滿了渴望，想要去探索，去發現，因此就開始嘗試判斷。他們用自己的想法，結合他人的行為，做出一些個人以為正確的事來。由于所謂的“幼稚”，我們就得給他們以耐心的引導和解釋。我也認為學校就順理成章的.成為實施執行這個德育任務的主陣地了。班級，共青團，少先隊，學生會等都是學生自我教育的重要組織形式。同時，也要借助社會，家庭的力量，爭取更多校外教育的場點和營地。比如定期參觀德育基地，召開家長委員會等。工作重點就放在愛國主義教育，人生價值教育，集體主義教育和心理素質教育等諸方面。要做好這些工作，不僅需要我們研究對象的配合，也要有賴于全社會的支持。
總之，我會在今后的教育中，一方面加強自身的理論學習。
? 實踐基地心得體會 ?
讓學生在有目標的實踐訓練前提下，通過一些設計性、探索性、開發性、工藝性和綜合性等的模擬訓練，使學生到達就業崗位后，不會對所處的環境感到陌生，從而縮短了崗位適應期。以下是小編整理的實踐基地的心得體會，歡迎大家參考！實踐基地的心得體會1
伴著秋風的劃過，我們從晨陽中小學訓練基地回來了。
回憶起這六天的經歷，我的心情十分舒暢。幾天里，有歡樂，有痛苦，也有自由。
剛開始的幾天，我們都想回來，但隨著時間的推移，我們慢慢適應了，與教官的感情越來越深了，在要返回的時候甚至有點不舍。
“天下沒有不散的宴席”，這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上，每個班都講了這幾天與教官的感情，我們的教官，戴著眼鏡，很文氣，如果穿便衣看不出他是軍人，他對我們很好，很幽默，很有紳士風度，我們喜歡他。但是，在我們畢業前夕，他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影?；叵肫鹚?，每次吃飯時，他總是一個個為我們盛飯，一個個叮囑我們要怎么做，他每天都去寢室看我們，并給我們指點。他很帥，吸引了我們班許多女生的眼球。我們喜歡他，愛他。
歡送儀式上，一向很少哭的我也哭了，不是我一人，全八年級，幾乎全部哭了。因為我們就要離開了，每個班的代表上臺發表對教官的看法，我們都很感動。到我們班了，教官不在，我們同學把這幾天的心得匯總了一下，寫了一篇文章，有代表上臺念了，聽完，我們全班痛哭流涕，因為我們愛教官。之后，袁教官又給我們年了我們教官臨走時給我們寫的信。信上說：
“我很抱歉我沒有把你們親自送回家，我親愛的同學們，我愛你們，你們很棒?！?/p>
“實驗中學只有一個八一班，唯一一個八一班，八一最強”。
“親愛的同學們，你們要走了，我祝你們一路順風?！?/p>
這只是信的一少部分，整篇用了一張半紙。聽了信，我們又是痛哭流涕，不禁又回憶起來與他相處時的每個鏡頭。在場的教官也都流了淚，他們也舍不得這些可愛的小臉蛋，有的沒有哭，但是我們也看見了他們眼眶中強忍的淚水，他們努力想笑，想給我們留下最后美好的印象。這輩子，可能與他們相處就這么短的六天，但是這份緣分我們都會藏在內心深處，因為我們愛他們，他們也愛我們。
回到學校，老師說我們：“生養你們的父母出遠門你們都沒哭過，和你們相處的老師有事你們也沒哭過，一個教官，僅僅相處了六天（實際是五天，因為第五天下午教官走了）的教官你們就哭成這樣，這算啥?！甭犃诉@句話，我們很憤憤，不自覺的都想罵她，這算什么屁話，我都想上去揍她一頓。為什么？父母，出遠門總有回來的時候;老師，有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官，這輩子也許都見不到了。老師說這句話都不覺理虧，都不覺沒面子，甚至都不覺的丟人！也許老師說這些是安慰我們吧，但是我們這種感情，她不懂，她沒經歷過，所以她不知道這樣的安慰個會引起我們的公憤。
實踐基地的心得體會2盼望著，盼望著，三天的基地生活終于到了。
去的前一天，便把所有的東西都準備好了，自己的心好像不是自己的了。滿腦子都是對基地生活的憧憬，所有人都帶著與以往不同的感覺。
可不是，最難熬的便是周三上午的四節課，那才是老師常說的“人在心不在”最好的詮釋了。
上車的時間終于到了，大家大包小包的拎著，向青少年實踐基地出發。一路上大家有說有笑，一路都充滿著快樂氣氛，大家都吐露著內心的喜悅。不一會兒，便到了，首先大家排隊來到了大廳，里面早早的就擠滿了人，在老師與同學的發言過后，我們拿著行李向宿舍沖去，放好東西以后，便開始了下午的第一項活動——電子射擊。在老師的師范下，許多同學都已經躍躍欲試了。在整個活動中，誕生了許多的神槍手，雖然有的同學失敗了，但從中體會到了只有經歷了失敗能才認識到自己的不足，也算是一個小小的收獲了。課間休息之后，我們又來到了素質拓展區。大家所要挑戰的是一座座千奇百怪的橋。雖然很多同學都很害怕，但是我們都非常的開心，同時也磨練了我們得意志，讓我們有信心對面未來人生路上的一個個困難。
第二天上午，我們坐車去了奶牛場，親眼目睹了巧克力的制作過程，對奶牛業有了更多的認識。
下午的野炊活動令人期待。在我們小組的精誠合作下，一個個菜陸續擺上了桌，讓老師們都拍手叫絕。甚至個別同學都開始自我崇拜起來了。隨著陣陣香氣在我們周圍飄蕩，我們也開始了別樣的晚餐?？粗鴿M桌的菜，都舍不得下手，每個人都異常珍惜自己的勞動成果。
最后一天，早早的就爬了起來，但是心中卻是無限的不舍。想著還有半天的時間就要回到學校，我們也異常珍惜還有最后半天的活動時間。從電子百拼中，我們知道了智慧是打開成功之門的鑰匙，一場刺激的3D電影，帶領著我們走入了侏羅紀。雖然時間短暫，大家都大呼過癮。
時間，無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動，我們又多了一份踏實，多了一份成熟，從實踐中將天真，幼稚抹去，知道了什么是團結，如何合作，怎樣去生活。面對今后的學習，我們也必定會竭盡所能，綻放出成功的花朵。
實踐基地的心得體會3今天，終于盼到了去勞動基地實踐，同學們都很興奮，一路上都在天馬行空的猜想著我們會制作什么樣有意思的玩具，有的同學猜是要做“航?！保€有的同學猜要做“中國結”.
到了勞動實踐基地，我們跟隨著張老師來到了教室一看，所有的疑問也隨之解開，哦！我們今天的主課是“船模制作—東方號集裝箱船”，副課是“微型機床”。
上課了，我按照老師告訴我們的制作方法開始工作，我先把船的電動部分、船架和甲板用膠水粘好，然后開始組裝船上的“別墅”。這個“別墅”說起來容易，做起來卻是非常的麻煩。在制作的過程中，因為有細小的零件，還要用膠水粘，所以相對比較難做。我先把輪廓粘好后，就開始粘細小的零件。在粘零件的過程中，經常不是把零件弄丟，就是把手指粘在一起，光是圍墻就粘了五遍。不過，功夫不負有心人，一個完美的“別墅”就作好了。
下午，我們來到輔課教室用機床車一只KT板海豹，通過這一天的勞動，讓我明白，無論干什么事情都要仔細、認真，只有付出，才會有收獲。
今天，我們結束了在勞動實踐基地快樂而有意義的一天。
實踐基地的心得體會4經過了這幾天的實踐活動，我體驗到了老師的那句話“我們出來不是玩的，而是出來改變自己的”。在這幾天的活動中，我學會了許多，在這五天的活動中，我們進行了許多有趣的活動：趣味電子，火災演習，趣橋世界，挑戰NO·1，雷地取水等活動。
在這些活動中我學到了許多團隊精神，必須在團隊的幫助下完成。
令我記憶猶新的是那天的”合力造橋“項目，這個項目充分體現了團隊的合作的重要性，默契性。而這個項目確實我們表現得最不好的地方，最令代課教官生氣的項目。在這一節課，我們失敗了，我們三連二排中的11班，12班被重新分伙后開始考驗團隊精神，可是誰知我們誰都不服誰，教官讓我們兩個班各做一半橋，內部結構與外形必須相同，可以相互溝通10分鐘，可是他們也不和我們溝通，我們也不和他們溝通，就這樣最后我們從團隊變成了團伙，所以最后的結果是失敗了。這告訴了我們不能為了一己私立而搞垮整個團隊。
哪里充滿了歡聲，也充滿了笑語，也充滿了淚水。
在大巴車上，我回頭望了一眼那在雨中的基地，縱然不舍，在心中念道：基地，我們高二再見了!
實踐基地的心得體會59月11日，車子緩緩駛出了未成年人素質教育基地，我們三天的社會實踐活動也隨之結束了。三天中，我們進行了許多有趣的活動：陶藝制作、電子電路、木工制作……
木工制作是我們到基地后進行的第一項活動，我們學習了怎么樣做精美的發聲儲錢罐。同學們在制作時小心翼翼地，生怕弄壞了自己的作品。當有人遇到困難時，大家互幫互助，體現出一種前所未有的協作精神。我們不僅學會了制作簡單的木工作品，也學會了“一方有難，八方支援”的道理。
在挖山芋的活動中，大家分成一個個小組，每一組都齊心協力、爭先恐后地埋頭苦干，即便是累得滿頭大汗卻仍然堅持最后?；顒雍?，我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示，也明白了集體榮譽感。
最有趣的要數包餃子了。那天下午，老師、教官、同學一起動手包餃子，大家仿佛都融入到了一個大家庭里，老師和教官一改平時的嚴肅，而向我們展示孩童般的笑。當看到我們不會包餃子時，老師便耐心地指導我們。即便如此，我們包的餃子還是奇形怪狀：長的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后，我們便開吃。吃著吃著，我們腦子里冒出了一個鬼點子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時，我們體會到了“勞動最快樂”。
這一次社會實踐活動，使我們提高了動手能力，也是我們變得更加團結，同時使我們明白了一個道理：勞動，讓生活更美好！
實踐基地的心得體會6今天，我去了濟南青少年實踐基地進行學習。
一進實驗基地，映入眼簾的是文化長廊。這上面向我們介紹了基地的歷史以及各種農作物的照片、種植方式和各種部分的介紹，并出示標本，內容極其豐富，我們看得是津津有味，直到老師吹響了哨子，我們才依依不舍得離開。接著是游樂區、休息區、教室、種植區、動物參觀區以及種植工具展覽區，每個部分都十分整潔，劃分極其規整。
在這一天的時間里，我們看了動物，參觀了植物和工具，還在游樂區玩了一會兒。其中對我印象最深的活動就是參觀植物了。
按照順序走進參觀小道后，我頓時感到一陣愜意?；\住小道的架子上全是綠色且有點發枯的藤蔓，有些上面還掛著一個一個形態各異的葫蘆，有大有小，花紋就更不用說了，就如同一個個瓷器一般賞心悅目。透過架子，一排排五彩斑斕的可愛植物呈現在我們的眼前，有小蔥、白菜、生菜、萵苣…個個精小可愛，仿佛是一個個可愛的小娃，朝我們微笑。水通過管子、水渠，一條條地流進菜地里，這些被老伯伯們精心照顧的蔬菜，經過水的沖刷、滋潤，仿佛變得更干凈，更可愛了，看啊！他們正一點一點地長大呢！他們像一個個調皮的孩子得到奶糖一般開心地向我們招手！這些，是基地的伯伯們一天天積累起來的收獲?。?/p>
走出小道，絲瓜如簾子般垂下。這些收獲是老伯伯辛苦得來的，是用他們的辛勤汗水換來的。讓我們也爭做勞動先進少年，用自己的雙手種出收獲的果實分享給我們身邊的每一個人吧！
實踐基地的心得體會7最近幾年，我們在德育教育方面注重了德育與社會實踐基地的結合。讓學生定期在村里規定的德育基地（老年活動場所）體驗情感，培養學生從小養成尊老、敬老、愛老的良好品德。
尊老、敬老、是中華民族的傳統美德教育的良好時機。我們帶領學生向村里的五保戶、老復員軍人敬獻禮物，與老人共賀節日。使老人感受到了人生的快樂，體會到了老年生活的豐富多彩。很多同學把自己省下的零用錢，買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點、少玩點，為爺爺奶奶做點什么是我們最大的快樂。爺爺奶奶開心，我們就開心，爺爺奶奶幸福，我們就幸福。
老人節那天六年級的劉杰同學寫下了自己的心得體會：“今天是我最快樂的一天。我和同學們與村里的五保戶、老軍人共賀節日。當我想爺爺奶奶們獻上禮物時，他們笑了，笑得那樣開心。望著他們那菊花般的臉，我不知說什么好，淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚，因為老人們幸福了，我也幸福了?！睆暮⒆觽兊脑捴?，我們再一次體會到對學生們進行尊老、愛老教育是多么重要。
孩子是祖國的未來，祖國的傳統美德需要他們發揚光大。因此，從小培養學生的好品德尤為重要。
在德育基地，我們還讓學生參加勞動，為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水，讓學生感受到敬老的快樂。
通過德育基地教育，使學生們轉變了觀念。
實踐基地的心得體會8今天我們班同學都懷著興奮的心情來到了勞動實踐活動基地，準備進行一天的勞動實踐活動。大家都是自信滿滿，因為我們每學期來到這兒，都能帶回快樂，帶回收獲，帶回自己的作品。
這次我們勞動實踐活動基地又迎來了一些新朋友，他們是德拉諾學院的老師和同學們。慶祝儀式非常熱情，先是勞動實踐基地的校長和老師們饋贈禮物，再是我們小學生送給他們千字文娃娃。我校不僅腰鼓隊表演了腰鼓，而且還有一名女同學表演孔雀舞。
儀式過后，我們進入了教室開始勞動實踐活動。老師先給我們發了實踐用的材料，今天的實踐題目是：木工制作――地震報警儀。主要分四步完成。第一步是測量和劃線，我一時大意竟然多出了3mm，幸虧請教了老師才想出了法子進行應對。第二步因為是木工制作，所以要用到鋸，我差點被鋸著手。第三步是粘制，我在這部分作的很好，白乳膠貼的不多也不少。最后一步是電路連接并調試，我把電池裝上后調試成功。
下面是輔課，藝術插花。藝術插花不僅培養了我們的審美能力，還鍛煉了我們的動手能力。我們插的是一個扇形，還給它起了個好聽的名字――“春暖花開”。
這次的勞動實踐活動培養了我們的動手能力，審美能力，還真培養了我們的廣闊的興趣愛好，促進了我們的思維發展，真是太有意義了。
? 實踐基地心得體會 ?
龍翔國防教育基地是我省唯一的將國防教育、科普教育與青少年社會實踐并軌，三者兼容的學生第二課堂。它以國防軍事為主題，集軍事訓練、實踐教育、拓展體驗、旅游觀光四大功能于一身。
我們被編成班、排、連，按照標準的軍人內務要求，規范的軍人禮儀學習，嚴格的軍政素質訓練，除體驗軍人的隊列動作和訓練科目外，還參加了許多專門針對我們年齡段設計的拓展活動項目和軍事技能培訓，增強了國防意識和愛國情懷，鍛煉了團隊精神、合作意識，使我們的行為與集體的榮譽緊密相連。雖然僅僅5天的實踐，但我們的組織紀律性、集體觀念和團結合作精神明顯增強了。
5天的訓練雖然讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，認識了自己的不足，并且學到了很多課堂上學不到的東西，更多的是讓我對人生有了新的認識，新的感悟。也通過實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會，了解到了團隊合作的重要性。
同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷，十箭難折……在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。團隊合作在實現既定目標上具有很多優勢，有著與其他群體不可
替代的作用，這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學會與他人合作，學會做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團隊能飛得更高。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
? 實踐基地心得體會 ?
為繼承和發揚黨的光榮傳統，增強廣大黨員的凝聚力和工作積極性，堅定思想政治信念，爭做合格黨員。上周六，我校黨支部組織全體黨員奔赴第一屆中共婺源縣委、縣政府所在地洙坑，參觀紅色教育基地，緬懷革命先烈，體驗紅色精神，接受黨性和革命傳統再教育。我的體會主要有：
一、要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，要學有所用，最重要的是在工作中加強自我學習，自我教育。
提高學以致用和理論與實際相結合能力，堅持在干中學，學中干，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以堅忍不拔，奮發向上的良好精神狀態投入今后的工作中。
洙坑的紅色精神是由艱苦奮斗等一系列精神構成的。具體內容就是堅定正確的政治方向，全心全意為人民服務，發揚自力更生，艱苦奮斗的創業精神。這些，不僅是一種迎難而上、勇往直前、以苦為樂、埋頭苦干的奮斗精神，更是一種勇于創造、敢為人先的拼搏進取精神。
它不但是我們共產黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財富。
二、要立足崗位實際，不斷開拓創新。
作為基層的一名教師，要結合自己崗位的實際，以身作則，努力工作，堅持和發揚時代需要的艱苦創業的。
第二次國內革命戰爭時期，共產黨人面臨的困難很多，不僅要面對艱難的國際國內形勢、還同時要面對相當困乏的物質生活，但就是在這樣艱苦的環境及形勢下，老一輩無產階級革命家及圍繞在他們周邊的共產黨人，首先想到的是如何讓老百姓早日當家作主，過上美好生活，以及如何早日實現中華民族的偉大復興。同時懷揣樂觀向上、自力更生的拼搏精神，在極端困苦的環境下去改變環境、改變中華民族的命運。
正是因為共產黨人懷著實現國家和民族偉大復興的崇高理想，所以才能堅定信念、前赴后繼，在如此困難的環境下，依然義無反顧，投身于國家和人民的解放事業中。
而在今天這樣優越的環境中，我們更應該體會到幸福生活的來之不易，更應該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。并在工作生活中不斷以更高的標準來嚴格要求自己、磨礪自己，繼續傳承和發揚艱苦奮斗、知難而上、奮勇前行的精神，讓人生無悔。
同時也認識到在當今這樣快速發展的社會過程中，我們更需要以紅色精神來引領社會發展的主流思潮，以此塑造健康、積極向上的價值取向，只有這樣才能真正繼承、發揚我們的紅色精神。
? 實踐基地心得體會 ?
綜合實踐活動總結
三月份，我有幸參加了綜合實踐活動課的學習，通過學習，我懂得了很多，明白了綜合實踐活動課是讓學生學習適應社會的能力。它可以使我們在實踐活動中了解社會，讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識，讓我們增長了見識，也打開了視野，使我受益匪淺。
首先，此次綜合實踐課中教師創設一定的問題情境，讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中，教師擺脫了傳統的教學模式的束縛，讓學生大膽嘗試，鼓勵學生克服困難，不斷探究。增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力，成為活動的落腳點。教師提供很多機會，讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動，將學到的知識運用到實踐中去，把知識變成活的。在活動中，不僅關注學生解決問題的方法和策略，而且關注學生的情感態度，教師鼓勵學生學會總結學習方法，學會認定和尋找最佳策略。
其次，讓我學會了如何指導學生確定主題?？梢园褜W生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學活動的切入點，也可以發掘學校周圍社區教育資源，設計主題。使學生在最短的時間內就融入學習的最佳狀態，為學生創造表現自我的機會。讓學生在玩中學，學得輕松，學得
愉快，學生的主體作用得到充分的表現，激發學生的學習興趣，讓他們感受到原來學習是這么快樂的事，學生在每一節課堂上，享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
再次，此次綜合實踐活動課，讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動，互相學習，互相幫助，共同探討出知識，并且在實踐中深化鞏固了知識，這是我們平時課堂里所沒有做到的，也是值得我們學習的。
七年級綜合實踐活動總結
一學期來，我和孩子們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成長著，下面也讓我進行一番回顧和總結：
一、活動情況 （一）七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實踐活動，通過采訪、調查、對比、制作“童年歲月卡”、成果匯報等活動，讓學生們了解到自己的童年是多么的幸福，而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學會感恩，學會珍惜。
（二）5月10日是母親節，為培養學生學會感恩，樹立遠大理想，勤奮學習，我校以母親節為契機，開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實踐活動，通過走進父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養了學生愛父母、愛祖國的情感，使學生學會感恩，學會付出，還讓學生收集、利用信息能力、規劃意識、動手動腦能力、創新精神等都得到了一定的提高。更使學生認識到綜合實踐活動課是一門讓他們通過自主實踐獲得知識的學科，是一個可以讓他們自由發揚個性，展示才華、鍛煉能力的舞臺，他們已由衷地愛上了綜合實踐活動課，一說到要上綜合實踐課，大家都樂了??這些都讓我感到欣慰。 二、點滴經驗
在專家們的多次專業引領和自己的教學實踐中，我不斷地成長著，下面是我這學期來認為比較有成效的幾點做法： 1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標，沒有再細化到每節課的目標，這樣導致老師上課時目標不夠明確，上課內容較零散，沒有突破重難點。發現這個問題后，這學期每節課上課前我都在總方案的基礎上進一步進行更具體的備課，對每節課的活動目標、學生主要活動、教師指導要點等方面進行認真的考慮，并書寫在筆記本上，也因為我這樣做所以覺得現在每節課上起來更順手了，課堂教學效果更好了，學生也能在每節課都能有所獲。 2、以前我常常有個困惑就是如何知道學生在課外的活動情況，這學期來我認真地指導孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業收上來批改，從作業中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況，那么就有利于我們在上課時有針對性地進行點評、指導。
三、我的困惑
學生的作業經常要催怎么辦？
雖然在課堂上自認為已經把作業布置得再清楚了，也多次強調要按時完成，可每次去收作業都讓我大失所望，孩子們不能自覺地完成作業，一催再催，雖然我也采用批評加激勵措施，可每次仍有不少同學沒完成，有時去催作業，其他老師常會說：“語數作業能保證完成就不錯了！”我也無奈地笑笑，孩子們可能也是這種想法吧！可技能科的作業不完成老師就更難上課了。這真是一個亟待解決的問題。
四、今后思路
回顧這一學期來的綜合實踐活動課教學，有喜有憂，是忙碌而又充實的，今后，我將揚長避短，繼續努力做好以下方面： 1、加強理論引領，向專家請教，向身邊的優秀教師學習，大膽創新和實踐，多反思和總結，積極參與各種學習培訓和競賽活動，不斷提高自己的專業水平和科研能力，讓學生愛上綜合實踐活動課。 2、以身作則，組織和帶動其他綜合實踐活動老師積極參與課題研究，進一步完善綜合實踐活動評價機制，探索一條螺旋上升的本土化的綜合實踐活動實施之路，更好地實現課程資源共享，促進綜合實踐活動的常態化、有效開展。篇2：中學生綜合實踐培訓的心得體會
中學生綜合實踐培訓的心得體會
得益于國家對中學生實踐活動課程教育的高度重視，教育部對實驗學校教師人才培養的契機，我有幸第一批參加市教委安排的中學生實踐活動基地教師培訓。近一個月的培訓學習，整理筆記、盤點收獲、幾多感悟在心頭! 一、收獲知識，轉變思維
教師培訓學習內容涉及了多個學科的綜合知識，專業知識要不斷更新。我們這些教師以前僅憑單一學科的實踐技能和理論知識就足夠應付一般的工作要求，而現在要想做個好的基地專業教師就必須不斷拓展視野、積累知識。這次培訓給我們提供了一次難能可貴的洗心革面的深造機會，使我各方面的能力都得到了提升。
通過這次培訓，我不僅學習了基地專業理論知識，也進一步開始深入基地工作，具體來講是課程項目的開發起步了。學習以后學校安排我們一周時間各自選擇或自行開發一個項目，做出課程的可行性分析報告。
回顧起寫課程可行性分析的過程，至今我仍感慨頗多。從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次做課程可行性分析報告使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在這個過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
此次課程開發設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
中小學綜合實踐活動課程體系建設的教育理論對將來教育教學工作起到重大啟迪作用。通過這部分內容的學習使我豁然開朗，對基地的建設和課程開發
及教育教學方法有了更新的認識。在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識，更好地提升工作效果和教學能力以及課程開發的能力。
二、體味刻苦，感受奉獻 這次培訓教師克服了工作、學習、生活等多方面的困難，這次學習對我的考驗更是難忘，我的壓力很大，我深知各級領導對我們的信任不能辜負，只有好好的學習，圓滿的完成任務。后來漸漸融入了這個溫暖的集體，更加體會到了這次學習的真諦! 授課的李教授更是誨人不倦，他們每一個都力爭在最短的時間內給我們的學習帶來最大的幫助，教授的敬業奉獻的精神更激勵我們奮進。
培訓使我懂得了如何做一名現代的新型的合格教師，而不是教書匠?？鬃釉唬骸皫熣撸簜鞯?，授業、解惑也?！焙我詡鞯?傳道乃對知識和真理的本源追求，授業乃對專業精益求精、認真鉆研的態度、解惑乃是一名教師解決學生提出疑難問題的能力。所以現代教師要努力做一名研究型教師，而不再是傳統對教科書簡單的講授、復制。這對我們教師也提了新的要求，各方面的能力也提升到了一個新的高度和強度。
培訓過程中，也加強了我們的團隊意識和團隊精神，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。
雖然培訓學習是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的;培訓的時間是短暫的，但是帶給我們的啟迪是巨大的。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中。我們追求卓越，拒絕平庸。坐而言，不如起而行! 路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們播種希望，收獲成功;繼續乘風破浪，揚帆遠航!篇3：綜合實踐活動心得體會
綜合實踐活動心得體會
小學校綜合實踐心得體會
綜合實踐活動課是我國基礎教育課程改革中新開設的一門必修課程。所謂綜合實踐課程，是指以學生的興趣和直接經驗為基礎，以與學生的學習生活和社會生活為教學內容，以研究性學習為主導學習方式，以培養學生的創新精神、實踐能力及體現對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程?；顒又谐浞肿鹬貙W生，滿足學生自主學習的需要，教師只對其作必要的指導，不包攬學生的工作，為了進一步提高學生的綜合素質和實際動手操作的能力，在綜合活動教學中我力爭做到以下幾點：
一、教學內容改變
教育家杜威說過：教育即生活。因此我們在設計綜合活動主題時要緊密聯系學生的生活實際，從學生熟悉的事物中提出問題，創設生動的教學情境，激發學生的求知欲和好奇心，使教學內容真正符合學生年齡特點和認知規律，為學生自主學習奠定基礎。
二、教學方式、方法的轉變
教學的核心是學生的思維過程，要想發展學生的思維，就要開放課堂。封閉的教學空間，死板的教學內容，程式化的教學方法只能禁錮學生的大腦，限制學生的思維。例如在團隊合作，巧過大渡河活動中，為了順利地完成“渡河”任務，大家群策群力一起討論、協商渡河中遇到的困難，想盡各種辦法解決困難：有的組大個的隊員背起小隊員、有的組男女隊員互相攙扶、有的組三四人抱做一團?？傊疄榱诵〗M能夠順利的過河就可以，看到孩子們在團結互助、歡聲笑語中自主的完成學習任務。我的內心不禁一顫，是啊!為什么我們的教學就一定就要讓學生關在四方墻里面學習書本上那些枯燥無味知識呢? 外面的世界多么廣闊啊!學生喜歡上這樣的課，他們更喜歡在大自然中接受一種綜合性的教育方式。
三、教師角色的轉變
綜合實踐活動教學過程中要充分體現學生的自主性、能動性和創造性，為了更好的培養學生的探索精神，運用演一演、說一說、做一做等多種實際操作方法來激發學生的思維，使學生的大腦始終處于興奮狀態，為學生提供自主學習的時間和空間。自主互助課堂中的我們既是學生的朋友、參謀、指導者，又是學生學習的參與者和合作伙伴，我們要善于傾聽，尊重學生的自我感受，要給學生多一些真誠的微笑，多一些鼓勵的話語，為他們的進步喝彩，使他們更多地體驗到學習的成功和快樂。
職業技術學校綜合實踐心得體會
一年一度的綜合實踐課又開始了，周一早上我們坐著校車來到了職業技術學校實踐
基地。由于這是第二次來參加綜合實踐活動了，學生不再是以往的那樣新鮮。簡簡單單的開營儀式之后便回到宿舍，學生自由組合形成一個個溫馨的小集體，也讓我再一次想起了上師范學校時的情景。那時的我們也是這樣天真無邪、陽光燦爛，但過去的就是過去了，就遠也找不回來了! 這次綜合實踐活動課與以往有所不同，開設了幾門新課程，學生從中能夠學到許多課本上學不到的知識。有：科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內務整理。學生每天能夠按時排隊去上課，放學排隊回宿舍，每天都能按時打掃宿舍衛生，按順序排隊去食堂打飯，每天放學后到操場集合跑兩圈，晚上靜靜地在大廳里上晚自習。這一切的一切真的讓我省了不少心，這些孩子真的長大了，真是越看越喜歡! 即使這里的條件很艱苦，宿舍很冷，但沒有一 個孩子吵著要回家，都表示一定要堅持到最后。不過還是有兩個孩子感冒太嚴重了，我還是決定讓家長把孩子接走了。周二晚8：00查寢發現呂福星發高燒，被爸爸接走，周三晚8點查寢，發現劉震不舒服，但孩子還是表示要堅持下去，半夜11：30仍然難受，被媽媽接走。
今天周四了，晚上組織學生在大廳寫參加綜合實踐的心得體會。我把每一個孩子的心得體會全都看了一遍，真是各有千秋啊!都說出了自己的心聲，把幾天來的想法一并寫了下來。有的學生認為收獲很大，學到了書本上學不到的知識，學會了與人交往過集體生活， 有的學生體驗到了父母的辛勞、老師的關愛。當然也有的學生不想再來了，感覺這里吃的不好，睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會，我也不由得來到這里寫一寫自己的感受! 雖然有一萬個不愿意，一心想不如在校學習，提高學生的學習成績!但轉念一想領學生出來還是對的，雖然條件很艱苦，在學生們身上操了很多心，自己的小孩還得托付給別人照顧，增添了許多麻煩，但這將是學生們一生就遠的回憶!篇4：初中綜合實踐活動心得體會3 初中綜合實踐活動心得體會3 2014年“國培計劃”初中綜合實踐活動教師培訓，我榮幸獲得了參培資格，通過近幾周的學習，經過聽模塊五（專家關于綜合實踐活動課程理論的講座、聽優秀教師工作中的親身體會）、看（看優秀綜合實踐活動案例）從而引發深深的思索(思考今后的工作應該怎么去做)，這次學習，讓我開闊了視野，了解了先進的教育理念，使我感受頗深。這次學習對我來說就是一次思想上的沖擊，一次頭腦的洗禮，更是一次頓悟得點撥。這次培訓的內容不僅是我渴求的，更是我在教學工作中迫切需要的。我從中感受到前所未有的振奮，受益匪淺。
一、聆聽專家講座更新陳舊意識
（一）充分認識了綜合實踐活動課程
專家、教授的講座為我們這些迷茫的教師們指明了道路，專家們的報告內容詳實，其中穿插了許多典型的案例，從綜合實踐活動課程開設的背景談起，圍繞著課程的實質、內容和實施，結合實例講解了實施綜合實踐課的意義和操作策略。從國外講到國內，從過去談到現在，從教師的教學方式說到學生的學習方式，從綜合實踐活動對師生的發展到教師如何開展綜合實踐活動，從活動設計到各種課型，專家們分析得透徹，指導得到位，給我們學員樹立新課程理念，對綜合實踐活動課程有了全新的認識。通過專家的講解，倡導為了我心中的那個夢去奮斗，她用實際行動詮釋了“做的比講的好”的真正含義；通過培訓的的各位老師結合自己的工作實踐和對具體案例分析，講解了在綜合實踐活動中如何確定主題，與學員共同探討了中學階段綜合實踐活動開展過程中遇到的一些實際問題，與學員們分享了“在課程開展的過程中與學生同成長”的喜悅；同時站在教研的角度，闡述了做為一名學科教師如何從本位課程中去拓展、開發綜合實踐課的主題。所有的這些都需要我們用心去體會，去挖掘生活中的素材，指導學生從自己的學習生活、家庭生活、社會生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動主題，使綜合實踐活動的課題從學生的生活中得來，越是貼近學生的生活，貼近學生的經驗，貼近社會現實，學生就越能較好地操作，越有積極性。 (二)充分認識到了我自己
過去，我一直認為自己年輕，理念更新的比較快，在教學工作崗位上算得上是有能力的了，雖然沒有開展綜合實踐課，但通過自己的努力，組織學校興趣小組活動開展，帶領學生進行了一系列的調查研究，撰寫了幾篇研究報告，也算是小有成就?？墒牵斘衣犃司C合實踐活動基地各位老師的報告，她所進行的綜合實踐活動課程具體實施匯報讓我受益匪淺，在她的工作經歷中都能根據實際，充分利用學校的資源，最大程度的開發和利用，因地制宜，因校而異，把自己的特色展現在我們的眼前，從有些老師的報告中，我充分的認識到自己原來還有很多的不足，在今后的工作中我要學習的還有很多很多，隨著以后綜合實踐活動課程開展我將和學生一起學習，一起成長。
二、感受示范課例，大有裨益 10月27日，我校組織國培班學員示范觀摩課，這堂課由我校李老師執教的《中學生飲食習慣的調查問卷—如何制作調查問卷》，整個課堂雖然略顯倉促，但學生對已列舉的問題按照老師歸納的方法一一進行篩選，無疑是整個活動的亮點，老師、學生在臺上臺下進行真誠的互動交流，透過課堂我們看到了學生分析問題、歸納問題、語言表達的能力都得到了提高。
而后，王老師做的報告，向我們展示了綜合實踐活動課程開展以來所取得的成就，也讓我們真正領悟“通過綜合實踐活動課與學生共同成長”這一句話的真諦，課程實現了“學校小研究、社會大舞臺”的目標，這一切給我們帶來了極大的震撼。講座使我們真正接觸到了對于我們來說比較陌生的綜合實踐活動課，讓我們感受到了綜合實踐活動課是如何培養學生綜合能力、綜合素質的，為我們對今后如何開展綜合實踐活動課提供了范例、指明了方向。
三、思考以后的工作，任重道遠
在我們平時的教學中，雖然進行了綜合實踐活動課程的探索，但由于多方面的原因使得綜合實踐活動課的開展面臨很多困惑，遇到了很多的阻力。 沒有開展綜合實踐活動課程的大環境，我們要從事這方面教學，堅持綜合實踐活動課程開展實踐，所付出努力要比其他科目的老師多得多。但學生能力的培養已是大勢所趨，作為一名綜合實踐活動課老師，我們將創造美好的未來，同樣我們肩上的擔子也不輕。
最后，使用一位專家的話——“再好的課程，如果不去實踐，那么，你永遠走不進這門課程。再難的課程，只要我們熱情地參與進去，就會有豐厚的回報！”為指導，我相信只要我們積極參與到綜合實踐活動課程中去，我們也能創造出屬于我們的輝煌！篇5：綜合實踐活動心得體會
綜合實踐活動體驗心得體會
快樂的時光總是彌足珍貴的，而短暫的經歷總是耐人尋味的。通過這一年來的學習，我懂得了很多，對綜合實踐課也有了新的認識和理解。
綜合實踐課是一門基于學生的直接經驗，緊密貼近學生自身生活與社會生活，理論上由學生自主實踐和探索，體現對知識綜合運用的全新課程，它超越課本，超越封閉的課堂，走向自然，面向社會的一門科學。它培養學生適應社會的能力，讓我們在實踐中了解社會，在實踐中學到很多書本以外的知識。這對我們老師來講也是一種全新的體會，也是一種全新的考驗和挑戰。
各個學校在綜合實踐課程上選材設計領域寬廣，有與生活密切相關的《食品包裝表示調查》、《我們身邊的垃圾食品---開題課》、《舌尖上的浪費》等，有推廣家鄉特產的《走進家鄉特產----孟津大鴨梨》、有與課本知識完美融合的《我與廉潔同行》等，還有陶冶學生情操的《發現身邊的美》、《獻給母親的歌》等。在內容上也是豐富多彩，形式上各式各樣，學生在課堂上學的輕松，玩的愉快，而我們上課的老師也陶醉其中，受益匪淺。我最深的體會主要有以下幾點：
首先，選擇一個合適的話題是一節課取得成功的首要條件。在這么多課程中，我個人最喜歡的就是六年級楊艷如老師講的《感恩母愛》。從她站上講臺，用深情的話語講述我們所在的學校，學校里的留守兒童，他們一年只能見爸爸媽媽兩次??我就已經熱淚盈眶了，因為我想到我的學生們，他們又何嘗不是呢？而通過學校組織的“訪萬家”活動讓我對我的學生們，有了更加深刻的認識。他們中間有的人或許在學校是差生，但是在家卻懂 事的讓你心疼。盡管這樣，他們有的父母卻因為各種原因拋棄或離開了他們。當我看到臺上有的舞蹈老師不顧身懷六甲的身體，在臺上翩翩起舞的時候，眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子浸濕了。在伴舞音樂停止的時候，全場響起了熱烈的掌聲，那是送給作為準媽媽的老師的，也是送給全天下所有母親的。老師對母親的愛，對學生的殷殷希望也感染了全班的學生，之后他們也使出渾身解數，用自己的方式傳遞對母親的愛。有詩朗誦、唱歌、書信、手工作品、舞蹈等。學生們的多才多藝也讓我們所有的老師大飽眼福。還有一節關于美食的課程《走進家鄉的特產---孟津大鴨梨》一課也讓我印象深刻。在家鄉特產這一課上，老師還讓我們現場品嘗了大鴨梨，真是既飽了眼福有飽了口福。
通過這幾堂綜合實踐活動課，讓我體會到“興趣是最好的老師”這句話的深刻含義。選擇學生感興趣的素材可以使學生在最短的時間里融入到學習的氛圍中，達到最佳的狀態，創造最好的效果。還為學生創造自我表現的機會，讓學生在玩中學，學的輕松，玩的愉快，讓他們感受到學習原來是這么快樂的事情，享受學習帶來的無窮樂趣。還發展了學生的創新能力，實踐能力以及良好的個人能力，以及體會團隊合作的重要性。
其次，還讓我對15+30這個教學模式有了更深刻的理解。在綜合實踐課上，教師不再是傳道授業者，而是促進者；學生也不再是被動的接受者，而成為了課堂的主人。在所有的綜合實踐活動中，學生的主體地位得以彰顯。他們的個性、才能得到充分的發揮。同時讓我再次認清小組合作的重要性?！段覀兩磉叺睦愤@一實踐活動的開展，小組的作用更為明顯。如果沒有小組成員的分工協作，共同努力，怎么能做出各種各樣的廢物利用， 我們每個人都不是獨立存在的，在任何時候都需要與他人合作。任何一項活動的展開，都不離不開團隊。雖然，在我的課堂上也在推行學生為主體，小組合作探究的教育模式，但是很多時候都是停留在形式上，覺得只要讓學生湊在一起討論了，就是合作了、探究了。通過今年的實踐，讓我深刻檢討自己：要給學生足夠的展示空間，做一個善挖掘學生潛能的老師，而不是一個保姆式的老師。 第三，一個活動的成功，其組織者也是功不可沒的。這就凸顯了教師的重要性，雖然我們不再扮演傳道授業的角色，但是從主題的確立、方案的制定、學生的分組，查找資料以及從中的協調，到最后的成果展示，教師的專業素質顯得尤為重要。這就要求我們教師要不斷的學習各方面的知識，充實自己。讓學生收獲更豐富的知識，同時我們自身也得到提高。
第四，通過這一年來的活動讓我看到了綜合實踐的重要意義。學生在活動中得到了綜合能力的培養，如搜集整理能力，探索求知能力，團結互助能力，語言表達能力，與人交往交流能力，寫作能力，親近大自然的能力。老師在此活動中，大家一致認為自己最大的收獲是重新認識了學生。除了各種能力有了提高外，還了解到了學生的許多心聲，以有利于今后的教學。更總結了許多寶貴的經驗。
在我們偏遠的農村小學，教育基礎薄弱，思想比較落后，教學條件差，因此我們更應多開展類似的活動，增長學生的見識，開闊他們的視野，提高創新能力和實踐能力。在今后的教學工作中，我也會認真的尋找適合學生、學生感興趣的主題，開展綜合實踐活動，上好綜合實踐活動課程。
? 實踐基地心得體會 ?
在一個霧蒙蒙的清晨，學校組織全體黨員干部及中層干部前往鐵山坪市廉政教育基地參觀學習。參觀后大家紛紛表示，一幕幕觸目驚心的案件讓人內心深受觸動，上了一堂形象生動的警示教育課。
參觀中大家認真聽取講解員講解和觀看了由“腐敗與反腐敗”、“中國共產黨反腐歷程”、“勤廉風范”、“前車之鑒”等4部分組成的廉政教育展覽。因貪欲之害走上犯罪道路的在押服刑人員現身說法，更是讓在場的人感觸萬千，印象深刻。“通過這種形象生動的教育方式，有利于增強廉政教育的感染力、滲透力和影響力，使黨的反腐倡廉建設更加深入人心”。
我要強化“正己才能正人”的意識，自覺遵守黨紀黨規，做到“干事、干凈”。加深了對“做清官是大智慧”的深刻認識。不少黨員和中層干部在參觀完后表示，讓大家的心靈再次受到了震撼，接受了一次深刻的洗滌。千里之堤毀于蟻穴，今后要時刻繃緊反腐倡廉這根弦，筑牢反腐防線，一定要引以為戒，一定要保持清醒的頭腦，一定要牢記血的教訓，一定要以黨的宗旨嚴格要求自己，做到警鐘長鳴，永葆廉潔本色，做到勤政廉政履職。整個參觀活動，我對此感受頗深，啟發很大。具體心得體會如下:
一、通過參觀,提高了黨員干部及我們的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使我們樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀,權利觀!在物欲橫流的當今社會,人們無利而不往,少數干部的放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風氣,《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》頒布,這有力的說明了我們黨有決心有信心把反腐倡廉工作抓緊抓好。我應做到認認真真的學,扎扎實實地學 ,在工作中切實找到切入點,并做到學以致用。
二、就學校而言，是一個培養學生培養藝術家的搖籃，我們每個人都是主人翁，都是靈魂的工程師，這樣環境和崗位越發要求了自身素質與意識的綜合考驗，所以在工作中,筑牢反腐防線,吸取他人教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”,俗話說:一失足成千古恨,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,強化自律意識,構筑廉潔從政的警示防線,是對每個黨員干部和老師們的考驗.在與時俱進的今天,應加大反腐倡廉工作的力度,在今后的工作中也應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過黨課,報紙,宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使全體黨員的黨紀法規明顯增強,我們每位老師的廉潔自律意識明顯提高,使廉政工作貫穿于整個工作中。
三、通過參觀,我們更深切體會到了立黨為公,執政為民，以人為本的必要性,把“三個代表”的重要思想和科學發展觀要求做為自己的工作實踐準則,時刻跟人民群眾聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實,嚴于律己,廉潔奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老實實做人,踏踏實實做事,快快樂樂生活。始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。
讓我們攜手共進,在自己平凡的工作崗位中深入學習科學發展觀,讓廉政之風盛行,唯有這樣,才能利己,利人,利國，唯有這樣，才能深入的洗滌心靈，唯有這樣，才能在教師這一平凡的崗位上培養出更多更好的學生，更優秀的藝術人才。
以上是我在參觀后的所思所想，一點感悟及體會。在這其中，我深知作為學校一名中層干部，需要學習的東西很多，自身也有很多的不足，不過，我將一如既往的提高自己，盡量克服自己缺點，努力的以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，為學校的發展，為祖國的發展奉獻自己綿薄之力!
? 實踐基地心得體會 ?
近日，我有幸參觀了一座思想教育基地，這是一次獨特的體驗，我深深感到受益匪淺。在這個思想教育基地中，我不僅了解到了許多歷史上的偉大思想家和社會變革家們的思想觀點，還對自己的人生觀和價值觀進行了深入思考和反省。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，參觀思想教育基地讓我對偉大思想家們的思想觀點有了更加深入的了解。在這個基地中，通過展示各類文獻、圖片和實物等方式，我對一些偉大思想家們的生平經歷和他們為人類思想發展做出的巨大貢獻有了更為清晰的認知。比如，我對柏拉圖的哲學思想有了更深入的了解。柏拉圖主張的“理念”的概念讓我認識到了客觀世界和理念世界之間的關系，使我意識到現實世界與真理之間的扭曲和存在的世界之間的聯系。同時，我也學習到了孔子的儒家思想，孔子提倡的仁愛和禮儀等等一系列的思想觀點，給了我很大的啟示和思考。
其次，參觀思想教育基地讓我更深刻地反思了自己的人生觀和價值觀。在思想教育基地中，我仔細聆聽了一些思想家的演講錄音，讀取了他們的著作，并與其他參觀者進行了熱烈交流。這些交流中，我意識到自己的人生觀和價值觀還有很多可以提升和改進的地方。比如，在交流中，我遇到了一個擁有強烈社會責任感的志愿者，他用自己微薄的力量去關心和幫助那些需要幫助的人們，這給了我很大的觸動。通過這次參觀，我深刻認識到個人行為與社會的關系，人人不可缺少的社會責任感和奉獻精神。
最后，參觀思想教育基地讓我對歷史和文化有了更深刻的領悟。在這個基地中，我通過觀看歷史影片、圖片展示，了解了很多曾經發生在人類歷史上的重大事件、社會變革和文化傳承。這些歷史上的軌跡以及和思想家們的思想相結合，使我得以更加全面地理解歷史和文化背后的深層含義。這樣的了解和認識，讓我對于當前社會的問題和未來的走向有了更加清晰的認知，激發了我對歷史和文化的興趣。
綜上所述，參觀思想教育基地是一次非常有意義和特殊的體驗，它不僅讓我對偉大思想家們的思想觀點有了更深入的了解，還讓我反思和重新審視了自己的人生觀和價值觀。另外，這次參觀還讓我對歷史和文化有了更深層次的領悟。通過這次體驗，我不僅增強了自己的思想素養，也明確了未來發展的方向和目標。我相信，這次參觀會對我未來的學習和生活產生深遠的影響。我將在未來的日子里，繼續錘煉自己的思想，提高自己的修養，為社會做出更多的貢獻。
? 實踐基地心得體會 ?
11月21日，我和媽媽很早來到了石家莊公安局警犬訓練基地的大門口。一想到一會要看到很多品種的警犬，心里很是高興和激動，不過也有點小害怕，因為它們和普通的狗不一樣哦。
警犬們出場了，訓犬員們牽著它們排成了整齊的一隊，它們有的兇猛威武，有的很溫順，有的也很調皮。警官叔叔首先介紹了警犬的品種，有德國牧羊犬，黑貝，英國史賓格犬，比利時馬犬，拉布拉多犬等常用的警用犬種。
表演要開始了，首先出場的是德國黑貝，它在訓犬員的口令下完成了站立，臥倒的基本動作，還準確的找到了它們的專用道具小球。第二出場的是嬌小的史賓格犬，它可是刑事案件偵查，搜爆，血跡搜索的高手呢，在今年的7月份它成功的找到了重要的'犯罪證據，立下大功。
最后出場的比利時馬犬，真是讓我又驚又喜，它狠狠的咬住訓犬員帶著護具的胳膊不放開，訓犬員好不畏懼，大家都鼓掌歡呼，豎起了大拇指。表演結束了，我們紛紛走進了訓練場，和警犬們有了近距離的接觸合影，那時我一點也不害怕，通過這次活動，我體會到了馴犬員的辛苦，勇敢。使我增長了不少見識。
在回家的路上，我很榮幸的搭乘了王斌叔叔的車，媽媽給我講他可是《天天說交通》的節目主持人，在電視上每天看他的節目，我還是第一次見他本人呢，真帥。
? 實踐基地心得體會 ?
上周星期三，學校組織我們去園山青少年活動基地軍訓三天。
早晨，我們帶著行李坐上了車，在坐車的路上，我們一邊欣賞風景，一邊說笑著。過了不知多久，我們終于到了目的地。首先我們去了操場舉行開營儀式，結束后，我們就到飯堂吃飯，才知道原來吃飯有那么多規，教官沒說開飯誰也不許動，吃飯時只能有筷子的聲音，誰違反了就站著看別人吃，每個人還要輪流當值日生，是專門盛飯和洗碗擦桌的。
到了下午，我們有個活動叫“閃電報數”，選20名報的最快的同學，和其他班的20名同學比賽，哪個班先報完就為勝，總成績我們差六班1。6秒，可惜得了個第2名。活動結束了，下個活動又接著來，就是同學們最愛的野炊了，同學們又是洗菜，切菜，炒菜，大家都忙的不亦樂乎，菜終于做好了，我們看著自己的勞動成果，突然覺得長大了許多。
晚上，我們又看了沖出亞馬遜，讓我們知道了，努力雖然不一定成功，但放棄一定失敗。
第二天中午，我們要去爬山了，同學們看到了那高高的山，一下子像瀉了氣的皮球，老師對大家說：“相信自己，一定行的，只要能付出一份力量，就會戰勝這一座山。”這句話深深的感動了同學，老師說的對，沒有比人更高的，只要我們齊心協力用上我們的雙腳就一定會爬過去。
第三天中午，舉行了結營儀式。經過了三天的磨練，我感受到了軍人的辛苦，知道了不論遇到多么困難的挫折都不要瀉氣，相信自己，我能行。
? 實踐基地心得體會 ?
在我國的革命歷史中，有許多英雄事跡令人嘆為觀止。作為革命紀念地，成川紅色教育基地是我國革命歷史的重要組成部分。最近，我有幸參觀了成川紅色教育基地，它使我對我國革命的奮斗歷程有了更加深刻的理解。本文將從紅色教育基地的歷史意義、展示方式、參觀體驗、心靈震撼以及對個人的影響等方面進行闡述和體會。
首先，成川紅色教育基地具有重要的歷史意義。該基地位于我國革命紅軍長征的重要路線上，長征不僅是紅軍的奮斗史，也是中國革命史上的一個重要節點。成川紅色教育基地以其獨特的歷史位置，成為了紀念革命先烈的重要場所，并且通過展示革命歷史，教育人們，傳承家國情懷。在導游的'講解下，我深刻了解到長征是一次極為艱苦的行軍，紅軍不畏艱難險阻，堅持革命信仰，是中國革命斗爭的一座豐碑。
其次，成川紅色教育基地的展示方式給我留下了深刻的印象?；赝ㄟ^陳列革命文物、真實重現歷史場景等方式，讓參觀者仿佛回到了那個時代。其中，最讓我印象深刻的是紅軍長征紀實展覽。展覽分為多個展區，將革命歷史呈現得生動形象。我看到了紅軍戰士冒著敵人的火力，在槍林彈雨中英勇奮戰的場景，感受到了他們的革命精神和犧牲精神。這些展覽讓我深刻認識到，革命勝利來之不易，紅軍的奮斗歷程是無數革命先烈們浴血奮斗的結果。
其次，成川紅色教育基地給我帶來了深刻的參觀體驗?；丨h境幽美，景色宜人。走在紅軍的行軍路線上，我感覺到了紅軍軍魂的氣息，仿佛他們就在我身邊。特別是在博物館內，紅軍戰歌時斷時續地響起，仿佛帶我們隨著紅軍行進，傳承革命精神。此外，基地內的紅軍烈士陵園更是讓我深感敬意。整齊的墓碑、英勇的烈士們，激勵我要牢記歷史，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
再次，參觀成川紅色教育基地給我帶來了強烈的心靈震撼。在觀看各種紅色教育文化影視素材時，我被紅軍戰士的偉大事跡深深打動。那些革命前輩們舍小家為大家、甚至獻出了生命的精神，讓我深感自己應該懷有一顆感恩和奉獻的心?；丶液?，我與家人分享了我的參觀體驗，讓他們也能感受到這種心靈的震撼，激發大家對祖國的熱愛之情。
最后，參觀成川紅色教育基地對我個人產生了深遠的影響。在成川紅色教育基地的參觀中，我深深感受到了紅軍們舍小家為大家、勇往直前的英勇精神。他們在極端艱苦的條件下為了國家和人民做出了巨大的犧牲，給我樹立了崇高的榜樣。我深知，只有通過不斷學習進步，為國家和社會做出自己的貢獻，才能真正實現自己的人生價值。
總之，成川紅色教育基地的參觀給我留下了深刻的印象。它以其豐富的歷史意義、生動的展示方式、深刻的參觀體驗、強烈的心靈震撼和對我個人的影響，讓我對中國革命的奮斗歷程有了更加深刻的理解。我將牢記歷史，在自己的奮斗中不斷學習，為建設社會主義事業貢獻自己的力量。
? 實踐基地心得體會 ?
在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗人員的圖片資料，讓人觸目驚心，給我深深的震撼和感慨：
一是中國共產黨反腐的態度是堅決的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領中華民族走好偉大復興之路；
二是無論任何人，無論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民是不會姑息遷就，不會以功來抵過，而是加以嚴懲；
三是伸手必被捉，無論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違規違紀犯法，必將受到黨紀國法的嚴懲。
黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭更加重視，采取了強力措施，出臺了“”，提出把權力關進制度的'籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐之強大決心。俗話說：一失足成千古恨。如果真正品嘗了其中的滋味，那就后悔晚矣。所以，強化自律意識，構筑廉潔從業的警世防線，是對每個公民的考驗。在現今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發生了變化，一味追求物質享受，忽略了精神健康，這已經成為廣大社會注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們黨采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高，服務意識不斷增強。
今天參觀時展示的一個個案例，再一次證明：因小失大。許多鑄成大錯的領導干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，心存僥幸，降低了標準，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無力自拔，不顧黨員領導干部的基本原則，逐步陷入黨紀國法查處境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。這警示我們，廉潔關系到社會穩定大局，關系黨的干部在人民群眾中的權威形象，這要求我們必須要一身正氣、嚴以律己、警鐘長鳴，時刻嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，常思腐敗之訓，防微杜漸，從本職崗位做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。對于廉潔自律問題，我認為主要把握好兩條：一要勤勤懇懇做事，二要干干凈凈做人，也就是既勤又廉。不勤奮無以立業，不廉潔無以立身，我們勤勞廉潔就能經得起考驗，樹立好形象。
總之，此次受教在我腦海里留下了深深的印象，警鐘在腦海中長鳴。我一定立足崗位，愛崗敬業，努力服務，為企業發展奮力拼搏。
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