教師正風肅紀心得體會（精選十七篇）

教師正風肅紀心得體會（精選十七篇）。

「1」教師正風肅紀心得體會

加強作風建設狠抓工作落實集中作風紀律整頓活動，使我中心干部隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進我中心組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。按照

“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利.主任開展了加強作風建設狠抓工作落實-集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成失業保險管理任務，充分發揮黨員干

部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，我的學習體會有如下幾點：

一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用的努力去爭取的業績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健

全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

五、提出整改措施。

1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。

2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。

3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。

六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：

加強作風建設，狠抓工作落實，集中作風紀律整頓活動，使我們教師隊伍保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進教育事業的發展。按照“正風肅紀、創優環境”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利.我校開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過十七屆六中全會和省十次黨代會精神，努力完成教育教學任務，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。

「2」教師正風肅紀心得體會

XXX在十九屆中央紀委六次全會上強調要總結運用黨的百年奮斗歷史經驗，堅持嚴的主基調不動搖，堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。十九屆中央紀委六次全會對推進新時代黨的建設新的偉大工程提出了一系列新舉措、新安排、新要求，體現了黨對從嚴管黨治黨的堅持、深化和發展。我們必須提高政治站位，增強思想和行動自覺，把全面從嚴治黨擺到更加突出的位置，堅決有力懲治腐敗，從嚴監督執紀問責，堅定執著打好黨風廉政建設和反腐敗斗爭攻堅戰持久戰。

堅持勤學苦練強本領。要增強學習本領，善于學習和掌握運用紀檢監察和法律法規等各方面知識，不斷提高能力和水平。要學思踐悟，善于在日積月累地勤學和腳踏實地地苦干中總結經驗，勇于在工作實踐中培養敏銳的洞察力、高強的分析力、正確的判斷力、敏捷的應變力，做到真學真思真懂，真正成為行家里手。

堅持錘煉黨性忠信仰。要鞏固拓展黨史學習教育成果，更加堅定自覺地牢記初心使命，持之以恒推進黨史學習、教育、宣傳，進一步加強黨性鍛煉，讓初心使命在內心深處真正扎根，把忠誠于黨和人民落到行動上，繼承弘揚黨的光榮傳統和優良作風，嚴明政治紀律和政治規矩，做到始終在大事大非面前，涇渭分明、毫不含糊，在黨紀國法面前，堅持原則，敢于碰硬，為黨和人民事業赤誠奉獻。

堅持強化監督促落實。要切實加強政治監督，強化對“一把手”和領導班子的日常監督，引導督促黨員干部時時處處向黨中央看齊，扎扎實實貫徹黨中央決策部署，做到小錯提醒、警鐘長鳴，使廣大黨員時刻感到紀律的約束，真正讓紀律成為“帶電的高壓線”。要牢固樹立紀檢機關也是“干部之家”的理念，運用好監督執紀“四種形態”，做好教育提醒、誡勉談話、約談函詢等工作，用紀律和規矩匡正黨員干部思想行為。

堅持嚴格執紀保民利。要保持“永遠在路上”的戰略定力，抓好規定精神的貫徹執行，持之以恒改進作風，深挖細查“四風”問題線索，嚴肅查處違反規定精神問題，對頂風違紀者“當頭棒喝”，推進全面從嚴治黨向基層延伸，從群眾最怨、最恨的問題抓起，堅決糾正治理執法不公、“新衙門作風”和微腐敗問題，打通全面從嚴治黨“最后一公里”。

堅持嚴肅問責提實效。要用好問責利器，對黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力的，維護黨的政治紀律和政治規矩失責、貫徹規定精神不力、選人用人問題突出、腐敗問題嚴重、不作為亂作為、巡視整改不落實的，嚴肅問責，用問責倒逼責任落實，深化“四種形態”運用機制，完善一體推進不敢腐、不能腐、不想腐制度機制。

堅持專項工作不松懈。要堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，進一步加強執紀審查工作，保持懲治腐敗的高壓態勢，持續加固規定堤壩，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接開展過渡期專項監督，深化民生領域腐敗和作風問題專項治理，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，堅決懲治涉黑涉惡腐敗和“保護傘”，以實實在在的措施推動工作取得實效。

堅持打鐵必須自身硬。要落實政治過硬、本領高強要求，努力做黨和人民的忠誠衛士，聚焦主責主業，從嚴監督執紀問責。要強化自我監督管理，主動接受內部和外部監督，堅決查處執紀違紀、執法違法、失職失責行為，切實防止和解決好“燈下黑”問題，要帶頭落實關于加強新時代廉潔文化建設的意見，重視家教家風，從思想上固本培元，提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力。

2022年是黨的二十大召開之年、“十四五”時期關鍵之年。面對新使命、新征程，廣大黨員干部只有不斷增強全黨勇于自我革命的政治自覺、思想自覺、行動自覺，才能保持一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，不斷開創發展新局。

「3」教師正風肅紀心得體會

正風肅紀警示大會是市局黨委認真落實貫徹黨的十八屆四中全會精神和中央關于加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，在全市公安系統組織開展的全面性、全員性教育學習實踐活動。

開展正風肅紀警示教育學習活動，是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的具體舉措，有利于切實查擺、糾正、改進政法機關、政法干警中存在的作風散漫、紀律松弛、耍特權、抖威風、接受吃請娛樂、執法不公不廉不嚴、對待群眾態度粗暴、冷硬橫等損害執法公信力、傷害群眾感情的現象和行為。

通過參學習，我認為要真正成為一個好的干警，必須首先要做到以下幾點：

一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。要增強駕馭本職工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領。

四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動工作的契機，把作風建設視為干部安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

「4」教師正風肅紀心得體會

正風肅紀集中教育整頓心得體會

通過學習正風肅紀有關文件和規定，我受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了自覺貫徹執行有關規定的信心和決心?，F就學習情況談談自己的心得體會：

一、牢固樹立為民掌好權的思想

黨員干部特別是掌握權力的領導干部，要正確對待權力、行使權力;時刻牢記手中的權力是人民賦予的，權力的大小與為人民服務的責任是密切相聯的，這個權力只能用來為人民服務，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本，以權謀私，搞權錢交易;要堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經受住名、利、權、位的考驗，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，保持一個共產黨員的公仆本色。

二、發揚密切聯系群眾的工作作風

“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發展等各項事業是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業和一切工作就無從談起。世界上一些長期執政的共產黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內部出現了嚴重的腐敗現象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們機關的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對群眾的態度，增進對群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見;堅持政務公開，提高行政管理的透明度，虛心接受群眾的監督，杜絕腐敗現象的滋生。

三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風

官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風、破壞干群關系，我們必須堅決地反對。當前我們干部作風上存在的嚴重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現得十分突出?？朔倭胖髁x、形式主義和自由主義作風，要從加強教育、提高覺悟入手，從領導機關和領導干部做起。我們黨員干部要深入基層，進行調查研究和指導工作及解決問題，充分調動每個黨員的積極性和創造性，發揮先鋒模范作用。

四、養成潔身自好和謹言慎行的生活作風

領導干部要自覺置身于組織和群眾的監督之下、置于法制的約束之下。領導干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，漢源事件沉痛的教訓表明，腐化墮落往往是從八小時外的毫無節制的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強化權力制約機制，使每個黨員干部樹立監督意識，明確人人都是監督者和被監督者，防范出現“個人逃避監督”的現象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節，做防腐拒變的典范。

請指正。

正風肅紀集中教育整頓心得體會

按照市局黨組統一安排部署，2020年春節收假后單位組織開展了正風肅紀集中教育整頓工作，經過這幾天的學習和自我對照自查，本人有以下幾點體會：

加強理論學習是一種政治和歷史擔當，是理論上成熟和清醒、是政治上成熟和堅實的基礎，是我們堅定理想信念的精神前提。面對全國上下堅決打好疫情防控阻擊戰的形勢下，單位不能集中組織集體學習，要求全體黨員干部堅持以自學為主，以書面討論交流為主的方式，認真學習。我個人重新自覺了黨的十九屆四中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想的重點內容，XXX在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的重要講話、XXX關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作重要指示批示精神、疫情防控知識、中央經濟工作會議精神、中紀委十九屆四次全會精神。通過學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深的理解和領會，進一步增強了使命擔當意識。但通過學習本人也意識到自身存在的問題：

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于平時忙于業務工作，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統的學習，對精神實質領會的不深不透，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，走程序性的老路，缺乏敢為人先的精神。工作能力存在問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強。

三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。

針對以上這些問題，通過認真反思，我將在今后的工作和學習中認真加以整改：

一、認真學習政治理論知識，筑牢“四個意識”、錘煉黨性。理論上清醒才有政治上清醒，理論上堅定才有政治上堅定。通過政治理論學習，不斷筑牢“四個意識”，錘煉堅強黨性，切實把思想和行動統一到習近平新時代中國特色社會主義思想上來。把學習成效轉化為“兩個維護”的自覺，把學習成效轉化為改造主觀世界、錘煉堅強黨性的自覺，把學習成效轉化為指導實踐、推動工作的行動自覺。特別是要在習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、領會精神實質上下功夫。堅持讀原著、學原文、悟原理，逐條學習、系統領會，做到入腦入心，真學真懂真信真用。牢牢把握貫穿其中的鮮明時代主題，強大政治定力，深厚為民情懷和科學思想方法。發揚刻苦鉆研精神，推動學習往深里走、往實里走、往心里走。

二、加強作風建設，始終保持與人民群眾的血肉聯系。樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，緊緊團結和依靠廣大群眾，全心全意為群眾服務。特別是在精準脫貧工作，要一切從實際出發，一心為群眾著想。在業務工作上，要凝聚廣大干部群眾的智慧，調動一切積極因素，形成強大合力。樹立大局觀念、組織觀念、程序觀念，該請示的請示、該報告的報告。對領導班子作出的決策部署，必須堅決服從，不折不扣地執行。為自然資源事業作出應有的貢獻

三、進一步解放思想、加強自身建設。努力突破傳統的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強“四個意識”，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立黨員干部良好形象作為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，堅決做到清正廉潔。在工作和生活中弘揚正能量，全面認識單位、認識自我，調整好積極向上的心態，準確判斷自身價值，增強工作的創新能力，務實高效地工作，健康快樂地生活。

四、結合工作實際，做好機關黨委各項工作。一是找準機關黨建“關鍵點”。認真貫徹落實《黨支部工作條例》，狠抓基層組織標準化規范化建設，著力整治機關黨建“燈下黑”“兩張皮”問題，全力抓好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨組織書記抓黨建工作述職評議考核等工作，統籌謀劃機關黨建工作重點任務，確保機關黨建工作創出新特色。二是抓好廉政建設“著力點”。機關黨的作風是整個黨的作風的重要組成部分，是黨的作風最突出和直接的表現。機關黨的作風的好壞，直接影響機關的工作效率和水平，影響人民群眾的利益和福祉，影響黨和政府的形象和公信力，影響黨的執政地位的鞏固。要持續加強黨風廉政建設，嚴肅規范黨內政治生活，增強廉潔自律意識，提高拒腐防變能力，營造風清氣正的政治生態。三是夯實意識形態“支撐點”。牢牢把握好正確的政治方向，不斷鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”學習教育成果，創新管理方法，采取多種教育方式，扎實推進社會主義核心價值體系建設，加強理論武裝，筑牢黨員干部思想基石。

正風肅紀集中教育整頓心得體會

正風肅紀警示大會是市局黨委認真落實貫徹黨的十八屆四中全會精神和中央關于加強黨風廉政建設和反腐倡廉工作、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，在全市公安系統組織開展的全面性、全員性教育學習實踐活動。

開展正風肅紀警示教育學習活動，是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的具體舉措，有利于切實查擺、糾正、改進政法機關、政法干警中存在的作風散漫、紀律松弛、耍特權、抖威風、接受吃請娛樂、執法不公不廉不嚴、對待群眾態度粗暴、冷硬橫等損害執法公信力、傷害群眾感情的現象和行為。

通過參學習，我認為要真正成為一個好的干警，必須首先要做到以下幾點：

一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。要增強駕馭本職工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領。

四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動工作的契機，把作風建設視為干部安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

「5」教師正風肅紀心得體會

通過開展正風肅紀教育活動，使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。通過聽了姚局長動員報告，并經過一段時間的正風肅紀學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”。

一、強化“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

三、提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。

五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。

六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。第三，要善于學習，掌握工作的本領。

七、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。

一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。

人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

八、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。

古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。"今天，我們干部應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質享受;但是，在物質享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。

今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者，這些人盡管只是干部中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

我們每個干部在生活中應該做到：1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績;一比待遇，就會比出問題來。2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約;反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

總之通過學習使我的思想有了質的飛躍，我將在以后的工作學習中更加嚴格要求自己做一個新時期合格的XX干部。

「6」教師正風肅紀心得體會

一是加強培訓學習。在全局內廣泛開展正風肅紀思想教育，讓科室內每一個成員都找準思想理論的“定盤星”，用思想來指導行動，不斷增強對不良風氣的免疫力和抵抗力，讓他們明白什么該做什么不該做和什么必須做的問題。

二是增強自律意識。個人自覺向黨中央看齊，緊緊團結在以院支部書記為核心的周圍，圍繞醫院發展大局，堅定不移的執行各種政策，嚴格落實規定的精神，帶頭反對和糾正“四風”，帶動整個分管領域作風不斷好轉。

三是加強監督力度。進一步壓實主體職責與監督職責，在分管領域構成事事有人抓、件件有落實的良好氛圍，互相監督，經常性開展批評與自我批評，找出問題，及時糾正，筑牢抵制“四風”的防線，把不正之風消滅在萌芽狀態。

「7」教師正風肅紀心得體會

近期，我中心展開了”正風肅紀”動員大會，提出了在全行樹立“行興我榮，行衰我恥；忠誠廉潔，風清氣正；干事創業，規范高效”的思想意識，堅持全行利益高于一切。同時，各分中心成員和黨員也一起學習了"正風肅紀"的相關內容要求及實施方案，并做出了工作計劃。對于”正風肅紀”，我也有自己的認識和體會。

1、加強學習，用先進的政治理論武裝自我，用扎實的專業理論知識夯實業務基礎。

理論是行動的先導，用先進的理論知識武裝自我，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自我的政治鑒別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。在工作崗位上我的經驗并不算豐富，還有很多在學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣才能更快更好的適應自己的崗位。俗話說活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍的精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。

2、加強思想建設和工作作風建設。

我黨歷來都是重視思想建設的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是永遠不改變的。對于我們這些工作時間較短，經驗并不豐富的人，端正思想，加強思想建設是首要任務。

3、要嚴格自律，努力塑造正風肅紀的良好形象。

作為一名黨員，我們要繼承和發揚黨組織的優良傳統，樹立黨員的良好形象。因此，我們在日常工作和生活中，要嚴格遵守單位制定的規章制度，遵守紀律。自覺加強黨性鍛煉，砥礪思想品質，注重政治品行。

「8」教師正風肅紀心得體會

一、進一步樹立大局觀念，樹立紀律意識。

開展集中教育整頓是加快推進轉型跨越發展的需要。我要進一步改進作風，嚴肅紀律，真抓實干，要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業道德規范》，忠誠于黨的教育事業，對教育盡心盡力，不計名利，積極進取，盡力完成好每一項教學任務，認真輔導好每一位學生，用嚴明的紀律，規范自己的行為。

二、提高政治素養和專業水平，強化自己的責任意識。

始終做好自己的本職工作，全心全意以校為家，愛生如子，熱愛學生，上好每一節課，服從學校安排，積極教研，搞好課堂教學改革，提高自己的教育教學水平，服務于學生。

三、努力進取，開拓創新，以作風建設新成效，促進大發展。

大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為，昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到貫徹落實上，教育教學工作中，開拓創新，努力進取，不斷提高教育教學成績。

我決心在今后工作中，繼續學習，努力提高自身素質，真抓實干，遵守紀律，提高自身業務能力，做一名令人民滿意的教師！

「9」教師正風肅紀心得體會

根據縣教育局的安排，我校于10月27日下午周前會上對全校教師進行了正風肅紀的專項教育學習。通過這次學習活動，我自感受益菲淺，收獲良多。下面我就談談我的一些學習體會：

一、堅定信念，提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

二、立足崗位，樹立奉獻理念。教師的良好形象能否體現，不僅在于要有先進的理念，為人民教育服務的觀點，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。既然選擇了這個職業，我就要無愧于教師這個稱號。我要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神，來展現我們人民教師高尚的品格和人格特征，對每一位學生負責，對每一位家長負責，對全社會負責。通過學習，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權力的，而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，滲透在教學的細節中。

三、心系學生，加強師德修養。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

四、為人師表，樹立良好形象。教師的職業是太陽底下最崇高的事業，站上三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!這要求我們嚴格按照縣教育局制定的行為規范要求自己。并將按照這次正風肅紀的要求，嚴格要求自己，用自己的良好形象為蓬安的教育事業貢獻力量。

「10」教師正風肅紀心得體會

教師正風肅紀心得體會范文1<\/h2>

xx月XX日，我校召開了“正風肅紀”教師大會。大會由學校副校長、紀檢員XXX主持。在這次大會上，我們認真學習了縣紀委常委、局黨委副書記、紀委書記XXX在教育系統“正風肅紀”專題會議講話和教育局紀委“5·20”通報等文件。通過此次學習教育活動，我進一步認識到要想當一名不違規違紀、讓學生滿意、讓家長滿意、讓人民滿意的教師，就必須加強自身思想政治和工作作風建設，牢固樹立“一切為了學生”的服務意識和“一切為了學?！钡拇缶忠庾R。依照我?！罢L肅紀”領導小組的要求，結合本人在思想上、教育教學上等方面的種種表現，對照學?！墩L肅紀實施方案》的相關內容進行了自查，我深深地體會到了“正風肅紀”的內在核心?，F將自我剖析總結于下：

一、存在的問題

1、存在“走讀”現象。

由于父母和妻子、兒女都住在縣城，加之工作的鄉鎮離縣城也很近，所以很多時候，課一上完立馬坐車走人。通過這次學習讓我認識到了“走讀”的危害。它其實是我敬業精神減退的一種表現，它讓我沒有把時間和精力放在去聽取學生反饋學習的意見上，它造成我與學生之間缺乏溝通與交流，讓我不能及時掌握學生學習上存在的問題。"走讀"不僅使我不能較好地完成本職工作，也使提高教學質量成為空話，這種行為嚴重影響了我們教師的整體形象。

2、存在“只上課不上班”現象。

由于我所教學科是XXX，課程安排基本上都是在每天的上午，所以一般下午如果沒有別的什么工作上的事，要么在校外閑耍，要么就是在寢室里。沒有真正貫徹“八小時工作制”。通過學習了XXX書記的講話稿后，認識到了上課只是上班的重要一環，課前的備課、課后的作業批改以及輔導后進生等工作都需要時間保障。

3、存在“上班不在狀態”現象。

在上班的時間里，只要手頭工作的事一完成，閑著沒事，就會利用筆記本電腦玩斗地主、下象棋等游戲、看網站電影、網上購物等，搞這些與工作無關的事。偶爾也會出現上班遲到早退、不假離崗擅離職守現象。

4、存在“庸懶散浮拖”現象。

規定出臺后，我們期盼的教師節、中秋節等節日微薄的福利都取消了，就感覺學校對我們不好，所以認真工作的激情沒了，敬業的熱情消退了，搞教研的勁頭減了。接到上級布置的工作任務時，首先想到的是只是完成任務，而不是想到怎樣去把任務做到最好。在心里有應付過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，得過且過，工作方法較簡單，重布置抓跟蹤落實不夠。通過此次學習，我深刻認識到這些想法是多么的幼稚和錯誤。

5、存在“接受家長宴請”現象。

在個人主觀意識里，覺得我在教你的孩子，家長請我們吃頓飯、抽包煙是理所當然的事，是再正常不過的事，覺得家長的宴請也是家長與我們老師為了孩子的成長而進行交流的一種方式。通過這次學習，讓我明白了老師接受家長宴請，有悖于教師職業道德規范，違反了中央的和“四風”建設，是違紀行為。作為老師接受家長的宴請，也無形中給學生留下了“要辦事就請客”的錯誤認識。

6、存在“家訪脫節”現象。

在個人的認識里，覺得家訪是班主任的事，與我這個科任老師無關。通過這次學習，讓我認識到了自己沒有團隊意識，缺乏“患難與共”的.思想。學校、家庭與社會是不可分割的整體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，老師就得必須與家長及時密切地聯系，多交換，多溝通。在這方面的工作我還不夠主動，家訪次數特別少。

二、整改措施

1、加強政治理論學習，增強政治理論功底。

認真學習領會XXX一系列重要講話精神，遵守規定和“四風”建設的相關條款，認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每項工作，不求最好但求更好。

2、杜絕“走讀”，重新認識“上課與上班”之間的關系。

把“上班不在狀態”的心真正收回到備課上、課堂上、作業上、輔導后進生上。努力克服消極思想、模糊認識所造成的各種束縛，迎難而上，把“學校是我家”、“八小時工作制”真正落實在行動上，腳踏實地安心工作，不斷完善和提高自己的教育教學水平。

3、改進工作作風，增強服務意識和大局意識。

牢固樹立全心全意為學生服務的思想，樹立為黨為人民的教育事業無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的教育事業之中，堅持黨的教育事業第一、學生的健康成長第一；在對待學生上，深入到學生的學習和生活中去，密切關注學生，傾聽學生意見，想學生之所想，急學生之所急，同學生建立良好的師生關系。在大局意識上，與國家、上級、學校保持高度一致，不亂說，不亂做，發揮自己的正能量，時刻把“校榮我榮、校衰我恥”放在心上。

4、正確對待金錢和名利，保持清正廉潔。

遠離“三亂”，嚴格規范自己的行為，自覺接受學校領導、老師和社會上老百姓的監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守廉潔承諾，做到遵紀守法、廉潔奉公，在學生面前樹立良好的教師形象。作為老師，雖然我們工資和待遇不高，雖然我們還是很清貧，但我們還是應當持之以恒培育廉潔的價值觀，讓廉潔的價值觀成為我們價值觀的核心主流。

5、加強與家長的溝通。

了解每個學生的個性特點，增進每位學生健康快樂的成長。善意的拒絕家長的宴請和各類紅包，不追求享受，保持思想道德的純潔性。

總之，在今后的工作中，加強思想政治和業務學習，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一位紀律嚴、業務精、對同志友好、對學生友善的正直的教師。

教師正風肅紀心得體會范文2<\/h2>

根據區教育局的工作安排，本周一下午，我校在全體教師會議中開展了“道南學校正風肅紀專項整治活動動員大會”。在會中，我們認真學習了有關“正風肅紀”的文件精神。通過學習，我深受觸動，主要體會如下：

一、進一步樹立大局觀念，樹立紀律意識。

開展集中教育整頓是加快推進轉型跨越發展的需要。我要進一步改進作風，嚴肅紀律，真抓實干，要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業道德規范》，忠誠于黨的教育事業，對教育盡心盡力，不計名利，積極進取，盡力完成好每一項教學任務，認真輔導好每一位學生，用嚴明的紀律，規范自己的行為。

二、提高政治素養和專業水平，強化自己的責任意識。

始終做好自己的本職工作，全心全意以校為家，愛生如子，熱愛學生，上好每一節課，服從學校安排，積極教研，搞好課堂教學改革，提高自己的教育教學水平，服務于學生。

三、努力進取，開拓創新，以作風建設新成效，促進大發展。

大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為，昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到貫徹落實上，教育教學工作中，開拓創新，努力進取，不斷提高教育教學成績。

我決心在今后工作中，繼續學習，努力提高自身素質，真抓實干，遵守紀律，提高自身業務能力，做一名令人民滿意的教師！

教師正風肅紀心得體會范文3<\/h2>

自20xx年當的群眾路線教育實踐活動提出以來，為切實轉變機關工作作風，提高辦事效率和服務質量，針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現象以及群眾反映強烈的服務質量不高、上班紀律不嚴等突出問題，南皮鎮黨委以“正風肅紀”專項行動為契機，再加壓，嚴要求，多措并舉，適時“亮劍”，在全鎮形成“正風肅紀”的高壓態勢。

一、主要領導帶頭轉變，率先垂范。

結合正風肅紀專項行動，按照“十對照、十整治”的具體要求，切實做到對照檢查，認真整改，用自己的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。

二、建立健全規章制度，嚴格規范。

針對個別同志缺乏自覺性的情況，通過嚴格的規章制度去加以規范，并通過重溫各項規章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通過學習規章制度，使全鎮職工加深印象，做到心中有數，自覺約束和規范自己的行為。

通過一段時間的學習，主要有以下心得體會：

一、深入一線抓落實

在項目建設等工作中，對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導，對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。

二、觸動思想正學風

建立黨委理論中心組每周一學習制度，學習中央“”、“六條禁令”等紀律規定。通過召開領導班子民主生活會，認真進行自我剖析，切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內干部多深入基層開展調研活動，多種方式強化學習，提升素質。

三、嚴肅紀律轉作風

強化機關內部管理，健全完善各項規章制度，先后建立完善了機關事務管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組，在會風會紀、夜間值班、工作態度、工作形象、工作效能等方面，對各業務科室進行明察暗訪，切實轉變干部作風。為切實把全局干部職工的思想和行動統一到“五治”活動上，局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質上、問責上、用人機制上，下大力開展“五治行動”。

進一步完善、梳理各項規章制度，相繼出臺了《市環保局黨組關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的通知》、《市環保局執法效能后督查制度》、《建設項目環境管理工作程序規范》、《對“八項重點工作”加強監督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個必須公開”及市環保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。

教師正風肅紀心得體會范文4<\/h2>

通過積極參與單位開展的整風肅紀、創優環境活動，使我更加清醒地認識到：自己只有不斷加強理論學習，加強相關業務知識學習，用鐵的'紀律要求自己，用良好的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為我市跨越轉型貢獻自己的力量。

一、加強學習。

用先進的政治理論武裝自己。理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自己，才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強自己的政治鑒別力，樹立堅定的政治信念。當前我市正處于轉型時期，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，筑牢堅毅工作作風的才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關文件和政策知識的學習，使自己對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自盛自警。使自己更加清楚的認識到使自己更加清醒的認識到嚴守紀律防線，積極維護風清氣正的工作環境是每一名職工義不容辭的責任。

二、注重實踐，勇于創新。

既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。

解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論―功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

三、提高素質，高效服務。

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忠于職守，全心全意為人民服務是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發展的努力方向。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的職責，這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行榮辱觀，自覺遵守“五不準”，樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激―情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓群眾滿意的科技工作者。

教師正風肅紀心得體會范文5<\/h2>

xx月以來，我部開展了正風肅紀專題教育活動，透過這一段時光的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風肅紀活動，是抓好組織部門自身建設，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。

做好換屆選舉工作，選優配強基層黨政班子，事關改革發展穩定大局，事關良好政風和社會風氣的營造。作為一名組工干部，應當把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗，切實把導向樹好，把干部選準，把班子配強，匡正風氣，圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律，是確保換屆工作風清氣正的關鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換屆紀律的排頭兵；要自省、自警、自勵，爭做黨性最強的人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部：

一是要進一步加強學習，增強自身紀律意識，以優良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程

要強化學習換屆紀律，學習典型案例。確保“5個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自我，提醒自我“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴肅紀律這根弦。

二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程

組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干部選拔任用相關，組工干部的一言一行都倍受關注，組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部要堅持公道正派，強化大局意識，以對工作負責、對干部負責的態度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權謀私，不打擊報復，切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。

三是要堅持原則，實事求是，弘揚正氣

作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上必須要堅持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規定行事，把干部考察的真實狀況實事求是的反映出來，真實的.把干部的狀況反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動搖、執行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說話。組工干部務必伸張正義、公道正派，把干部導向搞好，把換屆風氣搞正。

四是要自警自醒，多反省，多思考，用心尋找工作新方法、新措施

看在執行換屆紀律上存不存在問題，看我們在換屆工作上存不存在漏洞，用心尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術不正、作風不實的投機鉆營者有可乘之機。

「11」教師正風肅紀心得體會

通過積極參與單位開展的整風肅紀、創優環境活動，使我更加清醒地認識到：自己只有不斷加強理論學習，加強相關業務知識學習，用鐵的紀律要求自己，用良好的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為我市跨越轉型貢獻自己的力量。現將政風肅紀心得體會匯報如下：

集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求。通過xx屆六中全會和

省十次黨代會精神，努力完成失業保險管理任務，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。通過參加“紀律作風整頓月”教育活動，

我的政風肅紀心得體會有如下幾點：

一、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨

員意識、加強組織紀律性。

二、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓

貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

三、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對

作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

四、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、

做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

五、提出整改措施。

1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從

維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。

2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。

3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。

六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作：

1、針對干部作風建設方面存在的突出問題，緊密聯系工作實際，按照找出問題、找準問題、找全問題的要求，認真開展紀律作風整頓活動。看是否存在政治理論學習不夠深入系統，業務知識學習一知半解、似懂非懂，難以勝任工作和推動工作創新，運用理論指導實際工作的能力不強等問題;看是否存在精神消極懈怠，工作缺乏激情，不思進取，思想保守僵化，工作因循守舊，缺乏創新意識、創新精神和創新能力?？词欠翊嬖谟辛畈恍?，有禁不止，不守紀律，我行我素，不嚴格遵守上下班紀律和會議紀律、遲到早退，擅離職守、隨意脫崗、，工作時間玩游戲、炒股票、聊天、購物等問題;看是否存在不能按時按質按量完成工作任務，工作被動，疲于應付，對上級安排的工作顧此失彼，抓不住重點，分不清主次等問題;看是否存在服務態度不端正，服務意識不強，工作作風粗暴，對群眾態度冷漠，門難進、臉難看、事難辦等問題;1/2

「12」教師正風肅紀心得體會

根據省紀委《關于加強對形式主義、官僚主義監督執紀問責工作的意見》、《關于2018年集中整治形式主義、官僚主義“十種表現”的實施方案》和市紀委相關工作部署，我單位以形式主義、官僚主義“10種表現”為鏡子，堅持把作風擺進去，把職責擺進去，緊密聯系存在現象和工作實際，通過調查問卷、代表座談和日常收集整理等形式，認真對照問題開展了查擺整改工作。自查報告如下：

一、迅速召開專題會議，學習領會當前形式主義和官僚主義新表現

自接到上級轉來《通知》后，我局迅速召開專題學習會議，由吳東文局長傳達了關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要批示精神，并一一對照《形式主義、官僚主義新表現值得警惕》一文中列舉的形式主義、官僚主義的10種新表現，主要是：“走秀”式調研、“門好進、臉好看、事難辦”、“不怕群眾不滿意，就怕領導不注意”、用會議落實會議、“依葫蘆畫瓢”、懶政庸政怠政、“材料出政績”、“履責”變“推責”、知情不報聽之任之，說一套做一套兩個樣等等。吳東文局長指出，這是在黨的之后，再次對作風建設作出重要指示，充分表明了黨中央堅定不移全面從嚴治黨，馳而不息改進作風的決心，全體黨員干部務必結合自身實際情況，提高政治站位，增強政治自覺，以永遠在路上的堅韌，鍥而不舍抓好作風建設。最后，吳東文局長強調，大家要深刻領會文件精神，自覺進行自查自糾，并在即將召開的黨員領導干部民主生活會和黨員組織生活會上作為對照檢查的主要內容開展批評和自我批評。

二、迅速在全局范圍內開展一次針對形式主義、官僚主義新表現的自查自糾活動

作風建設是長期的、艱巨的、復雜的，必須不松懈、不停步、再出發。將加強作風建設作為落實好重要批示和黨的精神的重要內容，重在行動，做出實績。為此，局領導班子成員帶頭，在全局范圍內，全體黨員干部結合工作實際，逐一對照“四風”問題特別是形式主義和官僚主義的10種表現形式，逐個“對號入座”，堅持問題導向，強化問題意識，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，逐條查找梳理，深刻剖析存在的突出問題，并提出整改措施，確定整改期限，切實取得實效。

三、加強風險防控和作風監督，推行談話提醒制度

為認真貫徹全面從嚴治黨重大部署，落實黨風廉潔“一崗雙責”制度，形成“抵早抵小”“抓常抓長”的工作體制，我局一直加強風險防控和作風監督，推行談話提醒制度，將廉潔從政和紀律作風作為每季度工作談話必談內容，主要就如何促進財政干部進一步落實黨風廉政建設責任制、深化黨風廉政建設“六項紀律”和“兩學一做”學習教育活動，強化“一崗雙責”、規范用權、廉潔自律等方面進行了提醒談話，以“教育在先、警示在先、預防在先”為目的，對苗頭性傾向性問題及時提醒和監督糾正。通過談話提醒這種形式，溝通思想，交流情況，及時預防苗頭性、傾向性的問題，引導職工干部時刻筑牢廉潔自律防線，相互啟發、共同促進，做到“自重、自省、自警、自勵”。

四、盯緊節假日等時間節點，堅決防止不正之風反彈回潮

全體財政干部必須從小事抓起管起嚴起，堅決防止不正之風反彈回潮。一是要深化思想認識，牢固樹立紀律意識和規矩意識，帶頭廉潔自律，發揮好表率作用，自覺接受群眾監督 ;二是要增強責任意識，自覺履行主體責任，認真履行“一崗雙責”，嚴守政治紀律、嚴守組織紀律、嚴守財經紀律、嚴守工作紀律、嚴守生活紀律，把廉政要求貫穿于各項工作生活當中;三是要堅決抵制公款送節禮、公款吃喝、公款旅游和奢侈浪費等不正之風，特別是在節假日，要全面抓好整改，馳而不息糾正“四風”，營造財政系統風清氣正干事創業的良好氛圍，營造風清氣正的社會環境，使規定精神成風化俗、成為習慣。

「13」教師正風肅紀心得體會

失去監督的權力，必然滋生腐??；脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自我的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自我的成長提高大有裨益。在日常工作中，我們要切實轉變觀念，徹底摒棄腐敗落后的“官本位”思想，以稅收征管和納稅服務為核心，“想納稅人所想、急納稅人所急”，以限度地讓納稅人滿意為我們納稅服務的標準。平時，要多下去走走，定期或不定期地舉行系統外部行風監督員會議，多聽聽納稅人的意見和提議。多向地方主動匯報現階段的稅收工作情景，在法律允許的前提下更好地契合地方黨政領導的要求，為地方經濟的又快又好發展作出應有的貢獻?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，能夠使頭腦堅持清醒。

「14」教師正風肅紀心得體會

我學區按照上級教育部門的工作部署，在黨員干部中，開展了“正風肅紀”動員活動。通過學習黨的十八屆四中全會精神、中央“”、省委實施意見、市委“十項規定”、區委“九項規定”、區局“十項規定”、《黨員干部廉潔從政若干準則》、《損害群眾利益的典型案例》、《公務員法》、教師職業道德規范和相關法律法規等文件精神，使我更加清醒地認識到：自己只有不斷加強理論學習，加強相關業務知識學習，用鐵的紀律要求自己，用良好的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，才能為我學區的教育事業貢獻自己的力量。我的學習體會有如下幾點：

　　一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任，勤勤懇懇的完成教育教學任務，誠心誠意為了學生的發展，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

　　三、提高黨性修養。作為黨員干部一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強教書育人的本領。我作為一名黨員教師更需要增強駕馭教育教學工作的本領。

四、發揮黨員作用。作為一名黨員干部要把作風整頓作為推動自身教學工作的契機，把作風建設視為一名黨員教師安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高教育教學水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

五、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護群眾的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為群眾的根本利益服務。

六、加強工作協調、提高服務水平。作為一名中層黨員干部要主動為領導分憂，當好參謀，加強與上級有關部門的聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。

　　七、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出 “排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭工作的新突破。

　　八、嚴格自律，努力塑造正風肅紀的良好形象。在日常工作生活中，自覺加強黨性鍛煉，砥礪思想品質，注重政治品行。努力樹立公道正派的可信形象，把公道正派作為立身之本。堅持秉公辦事，凡事要出以公心，力求做到公平、公正。拋棄私心雜念，堅持一把尺子衡量，做到一碗水端平。做到不為名利所惑、不為浮華所動，真正做到一身正氣，兩袖清風。

總之，通過這次活動，我一定要正確地評價認識自己，科學高效地做好各項工作。在今后的工作中，我將取長補短，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師，為學區做出自己最大的貢獻。

「15」教師正風肅紀心得體會

一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，經過不斷地總結和提高自我的思想境界，才構成的。在這一過程中，認真、系統地學習，學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員僅有經過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務本事；僅有經過學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導本事，防腐拒變的本事。僅有不斷的學習，才能在思想上堅持高尚的境界。

人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，應對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自我思想境界。

「16」教師正風肅紀心得體會

縣局“正風肅紀”集中整治暨部門內控機制建設動員大會結束后，分局利用周前會、周五政治學習的時間多次組織大家重新學習相關廉政法律法規及規章制度，集中觀看正反面典型案例教育片，并開展“身邊人、身邊事”警示教育活動和“廉政風險離我有多遠”大討論活動。通過學習和討論，我深知自己作為一個黨員干部，肩負的重大責任和使命，特別是在黨風廉政建設方面自己更要身體力行，率先垂范，在做好本職工作的同時，給其他同志樹起良好榜樣。對此，我感受頗深。

一、要警鐘長鳴，筑牢防線

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。平時，由于具體工作千頭萬緒，有時候甚至疲于應付，會造成自己思想上放松學習，廉潔自律的意識也隨之淡泊，頭腦里反腐倡廉的弦時緊時松，抵御外界誘惑的能力下降。這些都是非常危險的信號，稍有不慎就容易滑入腐敗的深淵。因此，加強學習，時刻繃緊反腐倡廉這根弦至關重要，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。

　二、自覺接受監督

失去監督的權力，必然滋生腐敗;脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。在日常工作中，我們要切實轉變觀念，徹底摒棄腐敗落后的“官本位”思想，以稅收征管和納稅服務為核心，“想納稅人所想、急納稅人所急”，以最大限度地讓納稅人滿意為我們納稅服務的唯一標準。平時，要多下去走走，定期或不定期地舉行系統外部行風監督員會議，多聽聽納稅人的意見和建議。多向地方主動匯報現階段的稅收工作情況，在法律允許的前提下更好地契合地方黨政領導的要求，為地方經濟的又快又好發展作出應有的貢獻?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。

　三、要有求真的精神

求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。歸集到稅收工作中，就是要在認真學習相關專業知識的基礎上善于鉆研，善于靈活運用，針對實際工作中遇到的問題盡快在嚴格執法和優質服務之間找到一個合適的解決方法，在財政職能得到充分體現的同時把納稅服務落到實處，使稅收工作不斷邁向新的高度?？偟膩碚f就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。

四、要管住自己

要管住自己首先要樹立正確的理想信念。黨員干部蛻化變質，或在政治上打開缺口，或在經濟、生活上倒下，都是因為理想信念動搖，進而帶來政治上變質，生活上墮落。從大量的實際案例情況分析看，絕大多數腐敗的典型都是從清正廉潔到貪得無厭的一個潛移默化的過程。都是從一開始“小意思”慢慢發展到來者不拒，進而主動出擊，貪得無厭。因此，黨員干部要管住自己，就必須加強學習，不斷提高思想境界和道德覺悟，牢牢筑實政治和思想上的防線，牢記陳毅同志的名言"莫伸手，伸手必被捉"，思想上不能有絲毫的僥幸心理，理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。

其次必須正確對待名利得失。正確對待名、權、利，正確對待職務升遷和崗位轉變，是黨員干部面對的一個現實的考驗。我們應該有一個健康正常的心態，能上也能下，官升上去不志得意滿，官職降下去不氣餒，把握正確的價值取向，以平常心看待名、權、位、利，立志做大事，立志更好地為人民服務，而不是立志做大官。

最后，要正確使用手中的權力。我們每個黨員干部都應深知，權力是黨和人民賦予的，是拿來為黨工作，為人民服務的，是一種責任和義務，而不是為個人撈取好處的工具。我們應當樹立"立黨為公、執政為民"的權力觀，牢記"權為民所用，情為民所系，利為民所謀"，面對誘惑首先想到從政的宗旨和黨的紀律，才能清清白白為官。

「17」教師正風肅紀心得體會

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬克思列寧主義來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、為人民服務宗旨觀念不夠牢固。我有時對待人民群眾不能始終保持熱情的態度，尤其當工作稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為人民服務意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個普通的人民警察也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一群眾，樹立人民警察的光輝形象。

3、業務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。

一方面沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。

4、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

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