我最愛唱的歌是《丹頂鶴》，因為歌曲中的女孩讓我心痛，又讓我敬佩；我最喜歡的話是：我是一只美麗的蝴蝶，在人生的大花園里自由穿梭，悠閑飛翔；我最好的朋友是我家的大黃狗——**，我們形影不離……媽媽總是笑著說：“你是一個動物女孩！

”嘿嘿，我就愛做這個“動物女孩”！

新華書店來售書，我這個“動物女孩”一眼就喜歡上了《我給大象拔刺》?；氐郊遥移炔患按刈x起來，很快，我的思緒隨著書本飄向了西雙版納的原始森林里：哦，那只受傷的小象已經**了，他們一家子正溫馨地散步呢；瞧，這是一場驚心動魄的戰斗：

首領的大象把鱷魚打得粉碎；看，在一頭野象的墳前，大象正在和平地挖他的最后一個家這一幕深深地銘刻在我的腦海里。我徘徊在西雙版納原始森林的動物世界里，久久不肯離開。

是的，我這個“動物女孩”就是在動物的陪伴下，快樂成長。一個春天的早晨，我家屋檐上的燕子悄悄地走進我的生活。這是幾只剛出生的小燕子，身子光禿禿的，眼睛還沒有睜開，站都站不穩，卻知道了向媽媽要蟲子吃，真是太可愛了！

靜靜地欣賞著小燕子的一舉一動，成了我課余生活最快樂的事：上學前，我會和小燕子說“再見”；放學一做完作業，我會和小燕子說說一天的見聞；吃飯的時候，我會去看看小燕子是不是吃飽了，小燕子一天天長大，可是忙著媽媽的燕子。星期天，我也來到菜地，向東向西看，把最大最肥的綠色昆蟲給了燕子。

小燕子的羽毛漸漸豐滿。他們開始練習飛行。一只燕子不小心從巢里掉了下來，飛不起來。我輕輕地抱起小家伙，移動梯子，把燕子安全地送回家。最后，燕子飛向藍天，看著他們在大自然中快樂地飛向，我的心也隨之飛向云端。

大象是我們的朋友，燕子是我們的朋友，狗是我們的朋友，可愛的動物是我們的朋友。我們是地球的主人。他們也是地球的主人。愿我們在地球上幸福地生活在一起。

相信“動物女孩”的動物緣，也是所有人類的動物緣。

<二> 給大象拔刺讀后感

最近大家都在看一本書，書的名字叫《大象學?！罚@本書一共有五冊，分別叫《冒失鬼上學》、《僵尸國旅行》、《怪怪國奇遇》、《怪物留學生》、《破壞破壞城》。我讓爸爸買來后，就迫不及待地打開了書，并津津有味的看了起來。還沒到一個月，我就把這五本書全都看完了。雖然已經看完了，但我依然意猶未盡，沉浸在那精彩的故事情節里。

這個故事里的主人公是可愛、善良又機智的小象們。小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事：記得有一天，小象倒倒和吉吉在一起玩耍時，卻吵起了架。就在這時，小烏云來了，看見它們吵架就躲在一旁偷偷的笑，突然小烏云沖到了倒倒的頭上下起了雨，可當倒倒撐起雨傘時，雨卻停了，當它收起雨傘時，又開始下雨了……但小象倒倒每次都能化險為夷。跳跳是一只非常頑皮的小象，而且還有很多鬼點子：記得才剛開學第一天，眼鏡老師就被它氣壞了，更嚴重的是眼鏡老師還住院了。小象吉吉十分膽小，一有困難就退縮不前。小象開開喜歡嘮叨：記得一次野外探險課中，開開問校長陷阱應該怎么識別呢？這句話整整問了三遍……

在《大象學?！愤@本書的所有人物中，小象倒倒是最值得我們學習的榜樣，它堅強、勇敢、遇到困難沉著冷靜，這是我們在學習和生活中不可缺少的品質。我們在遇到困難挫折時，千萬不能輕言放棄，要充滿自信，努力克服困難，盡量找出解決問題的方法，能夠像倒倒一樣事事做到化險為夷。我們還要學習倒倒助人為樂的精神，在平時的學習和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難，只有這樣，我們才能像倒倒一樣，收獲更多的友誼。當然小象倒倒也有缺點，它是一個冒失鬼，有時做事不夠細心，這是我們學習中要不得的。

同學們，我們就像《大象學?！防锼械男∠髠円粯?，各有各的性格特征和優缺點，我們每天在一起學習生活，形影不離，我們也要像小象們一樣，團結協作，互相幫助，取長補短，在互助互愛中共同成長、共同進步！

<三> 給大象拔刺讀后感

今天我看見了一個故事，叫《給大象拔刺》。

這個故事講得是：赤腳醫生看見一家子象，他們家的小象的右前腿受了傷，赤腳醫生立刻拿出藥箱給他治病，治完后，他們一家子走了，一個月后，突然掉出來一個大野蜂窩，原來是他們給赤腳醫生的醫療費。

這個故事告訴我們：助人為樂，自己也會快樂的。

<四> 給大象拔刺讀后感

好久以前就收藏這本書，可是一直沒有時間去看，最近上傳了個語音聽書。空暇時就打開聽了一下，可是一聽就停不下來。故事太吸引人了，從第一集一直聽到十多集。好幾次我都哭慘了！為這女孩遇到欺凌的悲慘遭遇而感到憤憤不平，為她的堅強而感動，也為那些圍觀者/嘲笑者而感憤怒。在當今世俗的社會里，欺凌事件很常見，當這些事落到自己身上時，我們要做的就是不妥協，不被打敗，繼續努力奮斗，爭取做更強的自己，然后讓那些欺負自己的人乖乖求饒。只有自己變強了，才不會有被人欺負的機會。一個人需要如此，一個國家也一樣。自己最喜歡書中那句“君子報仇，十年不晚！”

這個忙忙碌碌的社會里有時缺少的是一份關愛。如果每個人都能像故事里的作家一樣，向弱勢群體伸出援助之手，哪怕是一句溫暖鼓勵，那都會有完全不一樣的結果，或許還會改變別人的一生。如果我們這個社會可以少一些冷漠多一些溫暖，那么這個社會也會變得不一樣。被愛籠罩下的我們也會變得堅不可摧，遇到強敵，他們只會畏懼退縮。我們需要做到的，是除了學會愛自己，還要學會關愛身邊的每個人，這個社會，這個國家。希望我們的祖國越來越強，讓那些欺負過我們的人深感畏懼！

故事沒看完，但已經激動的要寫下評論。這是一本好書，路過的友人，不要錯過！

<五> 給大象拔刺讀后感

《給大象拔刺》是動物小說大王沈石溪寫的，沈石溪是位著名的兒童文學作家?！督o大象拔刺》主要講了有關象的各種趣事。其中，令我印象最深刻的是《給大象拔刺》這篇文章。

文中的“我”年輕時是一個赤腳醫生，又一次“我”背著藥箱到橡膠林去巡診，走著走著，背后突然有一根長長的柱子橫在“我”面前。哦！原來是一頭大象，大象用長鼻子鉤住了“我”的衣服，把“我”帶到了森林深處。在我睜開眼睛時，我發現眼前有一只受傷的小象，它的腳上有個釘子，“我”連忙拿出鉗子、酒精，幫小象拔出了釘子。從此，小象和“我”成了好朋友?，F在社會中，有好多人都在傷害動物，有的把它們當成美味佳肴；有的把它們的皮毛做成衣服鞋子，導致很多動物都瀕臨滅絕，我們應該像文中的“我”一樣，保護動物，珍惜動物，與動物成為好朋友。

“啊！多善良的赤腳醫生，多可愛的小象！”

<六> 給大象拔刺讀后感

《大象進城》是國內著名作家楊繼繩的長篇小說。故事背景設定在20世紀初的上海，以及那個時代獨特的社會背景為背景，描寫了一只大象走進城市引發的一系列故事。這部小說通過大象的形象寓意，展現了當時社會的種種不平等與沖突，并引發了讀者對生命、自由和社會問題的思考。

整個故事一開始，當大象進城的消息傳遍上海時，整個城市都被震撼了。當時的上海是一個充滿著殖民勢力和各類階級矛盾的城市，大象作為外來者的代表，引發了各類人群的關注和思考。小說中通過一系列的經歷和觀察，展現了大象與城市人的互動，其中也展現了城市人對待大象的態度，從而揭示了人性的復雜性。

小說中的主人公魯上將是一位退伍軍人，他的戰友送給他了這只大象。魯上將對大象養育有道，并展示了對大象的關愛和尊重。他與大象建立了互動關系，通過親密接觸和喂養，魯上將發現大象也擁有情感和智慧，與人類沒有太大的區別。這給了魯上將更多的思考，他開始思考動物與人類之間的關系，以及人類對待動物的行為是否應該改變。

另一方面，小說中也描繪了城市上層人士對待大象的態度。他們將大象視為一種新奇現象，以此來娛樂和充實自己的生活。他們十分鄙視那些捧著大象為樂的平民百姓，認為他們可笑和無知。這種上層人士的態度涵蓋了當時上海社會的一種不平等和冷漠。楊繼繩通過這些描寫，揭示了社會的階級差異和人性的丑惡一面。

在小說中，作者通過對大象的描寫，意在呼吁人們對待生命的尊重和關注。大象是一個強大而高貴的生命體，但它卻被當做了玩物和奴隸。作者借著大象的形象，表達了對所有受壓迫群體的關注和關懷。他要求人們思考種族、性別和身份背景的差異對人類社會產生的影響，并反思這些差異是否應該持續存在。

《大象進城》這部小說以其深刻的主題和生動的描寫，引發了讀者對當時社會問題的思考。這部小說通過大象這個形象，展現了當時上海的社會不公和人性的丑陋，從而引發讀者對于人與動物、人與人的關系的思考。通過對生命、自由和社會問題的反思，讀者也可以更加深入地理解和思考現代社會中的諸多問題。

在當下的社會中，我們依然可以從《大象進城》中汲取到許多重要的人生啟示和社會價值觀。通過對大象形象的關注和關懷，我們也可以擴展到對所有弱勢群體的關注和關懷。只有每個人都能夠反思自己對待生命、自由和社會問題的態度，才能夠尋找到更公正、平等和和諧的社會。

《大象進城》這部小說通過其深刻的思考和描寫，讓讀者產生并思考的思考，引發讀者對當時社會問題的關注。無論是那個時代還是現代社會，我們都需要思考我們對待生命和弱勢群體的態度，并尋求更公正、平等和和諧的社會。這部小說正是一個引導我們思考如何建立這樣一個社會的起點，也是我們每個人在生活中的重要反思。

<七> 給大象拔刺讀后感