維穩心得體會(系列17篇)
發表時間:2018-10-07維穩心得體會(系列17篇)。
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在春意盎然的5月,我們八十六中全體各族師生又迎來個民族團結教育活動月。們中國是一個統一的多民了第24個民族團結教育活動月。們中國是一個統一的多民我族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又庭中地域最大、地處邊疆的自治區。新疆不僅不僅是一個美麗富庭中地域最大、地處邊疆的自治區。新疆不僅是一個美麗富饒的寶地,而且又享有地大物博資源豐富的盛譽。同時,又享有地大物博、饒的寶地,而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時,新疆不僅是一個多民族地區,又是祖國邊防,新疆不僅是一個多民族地區,又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛邊疆、維護祖國統一的歷史使命。因此,新疆的13守衛邊疆、維護祖國統一的歷史使命。因此,個民族必須團結在一起,搞好民族團結,集中力量狠抓經濟個民族必須團結在一起,搞好民族團結,建設。在個民族團結教育活動月活動中作為建設新疆、活動中,作為建設新疆、建設。第24個民族團結教育活動月活動中,開發新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、開發新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、教好用自己的實際行動好好工作學生,以下是我在活動中的點滴感受:學生,以下是我在活動中的點滴感受:
新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區。新疆各族人民在維護祖國統一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。人民在維護祖國統一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業的建設,結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業的建設,也不利于維護祖國統一。也不利于維護祖國統一。
特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體黨員一定要高舉鄧小平和三個代表重要思想的偉大旗幟,黨員一定要高舉鄧小平和三個代表重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的民族政策和中央、認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區黨委關于維護新疆穩定的重要指示精神,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗定的重要指示精神,教活動。因為,民族分裂主義不論發生在哪里,教活動。因為,民族分裂主義不論發生在哪里,都是穩定和發展的禍害,都是各族人民的共同敵人,發展的禍害,都是各族人民的共同敵人,是民族團結的大障反對民族分裂,維護祖國和平統一,構建和諧社會,礙,所以,所以,反對民族分裂,維護祖國和平統一,構建和諧社會,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護祖國統一和各民族的大義分子是各族人民的共同敵人。團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。與之堅決斗爭。
在校園里,在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。
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人的一生都是學習的過程,而學習有兩個途徑,一個是向書本學習,再一個是向實踐學習,這也就是古人強調的“讀萬卷書,行萬里路”。
在我家,我和我愛人都受過正規的高等教育,非常清楚閱讀對人一生的重要性。有了小孩以后,因為關注點的原因,感覺時時處處都有親子閱讀的影子,在當前子女培養教育中,親子閱讀已經得到普遍認同。我們家自然也不例外,親子閱讀已經成為習慣,成為享受,就像一日三餐一樣,成為每天生活中不可或缺的一件事。
親子閱讀,就像享受美味大餐。
享用大餐的過程是快樂的、甜蜜的、幸福的。寧寧還很小的時候,我們就在朋友的推薦下為他買了斯凱瑞的金色童書第一輯。跟他一起讀了《轱轆轱轆轉》以后,大人小孩都上癮了,書中各種各樣的車輛,小豬一家奇妙的旅行過程,不但深深地吸引了孩子,也讓家長彌補了小時候缺少圖書的遺憾。《猜猜我有多愛你》真是太美了,圖畫生動形象,文字簡潔優美,情感深摯含蓄,自從看過這本書以后,每天睡覺前兒子都會說“爸爸(媽媽),猜猜我有多愛你”,我們回答“一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來”,然后甜甜的進入夢鄉。每次看《父與子》,都會捧腹大笑,書中樂觀的態度、幽默的語言,逐漸融入
了我們的生活。
這套大餐能為我們提供豐富的營養,拉近世界與我們的距離。讀了《每顆行星都有自己的地方》,知道了太陽系是什么樣子,每科行星是由什么構成的,以及它的顏色、大??;讀了《環球旅行》,知道了古老的空中花園,非洲有很多野生動物,世界各地的人是不一樣的;讀了《神奇校車:在人體中游覽》,知道了人體的各個器官都有它的功能,都是由大腦控制的;讀《不一樣的卡梅拉》,讓我覺得很開心,也更自信了。閱讀,可以把我們“變大”,去觸摸太空和宇宙;也可以把我們“變小”,去花草蟲魚中探秘;閱讀還像媽媽的手,撫摸著我,讓我感覺幸福和甜蜜。
親子閱讀,絕不是一件簡單的事。
首先,選擇適合的書。要保證圖書的質量,簡單的辦法,就是選擇經典的圖書?,F在市場上的童書良莠不齊,粗制濫造的書不但對孩子毫無益處,而且會對孩子造成不良的影響,還會損害孩子的閱讀興趣。要選擇適合孩子年齡、性格特點和口味興趣的圖書。孩子的成長是有規律的,家長可以引導孩子閱讀,但絕不能按自己的喜好規定孩子必須讀什么樣的書。
其次,采取多樣的閱讀方式??梢允羌议L讀給孩子聽,也可以請孩子根據插圖的內容講故事給家長聽。對于對話類的書,可以跟孩子玩角色扮演的游戲。當孩子識一些字以后,可以讓孩子在閱讀過程中找“攔路虎”,家長來幫他“消滅”。當然,
也不一定全靠眼睛看、嘴巴讀,還可以用耳朵“讀”。長途乘車的時候,不適合于看書,但可以“聽書”。孫敬修爺爺講的《西游記》一定會讓孩子在想象的空間,進入神奇的神話世界。外出旅行的時候,不妨帶上安野光雅《旅之繪本》,讓孩子用眼睛把旅行裝進書里。
第三,要給孩子營造閱讀的環境。家長既要跟孩子一起讀,自己也要讀書。記得有一次,我起床后在陽臺上看書,寧寧醒來第一眼看到的是我在看書,自己也拿起一本書來翻,這可能就是榜樣的力量吧。家里布置要有書的氛圍,把書放在孩子隨手可拿到的地方。經常帶孩子到書店、圖書館等地方看書,讓他在書的海洋中得到熏陶。
第四,閱讀可以幫助孩子解決現實困惑。孩子在成長中,心理上會遇到各種各樣的問題,解決這些問題,就會幫助孩形成健康的心理,塑造良好的性格品質。幼兒階段,小兔湯姆成長的煩惱系列就是很好的選擇。當孩子纏著你的時候,可以跟他讀《湯姆無聊的時候》;當有親人離世的時候,可以跟他讀《湯姆的外公去世了》;當他和好朋友鬧別扭的時候,可以跟他讀《湯姆最好的朋友》;當孩子換了新的環境時,可以跟他讀《湯姆搬家》。
最后,也是最重要的,貴在堅持。閱讀絕不是一朝一夕的事,而應該是人一生的追求。古人云:萬般皆下品,唯有讀書高。我們之所以閱讀,絕不是為了考試得到滿分,也不僅僅是
為了找到好的工作,更不單純是為了追求物質財富,而是為了提高個人的素質和修養,充實我們的內心空間,豐富我們的精神世界。有了這個觀念,閱讀就不會成為難事,就會得到堅持。
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我是_市一名電信工作人員,在今年年初我加入_公司,初入公司的我對一些事情不是特別了解,在領導及同事的幫助指導下,以及我自身的努力,我由一名職場小白,轉變為專業的維護人員,無論是在對工作的敬業精神上及思想境界上,我都有了很大的提升,而且在業務能力上也提升不少呢。
回想在_司一年的工作里,不僅在業務上有了很大的收獲,我還認識了很多的良師益友,在他們的身上我學到了很多的經驗,雖然一年的學習中我提升了不少,可是在一些方面還是有許多的不足,20_年馬上就要過去了,現在對自己一年的工作及學習情況做一個總結。
從初入司的職場小白到如今專業的維護人員,在這一年的時候里我學習到了很多,比如,維護人員的工作態度及責任性,都是我需要學習的,像我們平時的工作,每天都要對機房進行溫度、濕度等各項指標進行記錄,檢查等。還有對設備電路是否正常運行進行檢測等等,以及有的時候還需要簡單的處理一些專業投訴,使各項設備能夠正常的運行,這一切的一切都必須要求我們有極致的耐心及細心。
在做了半年多的初級工作并對業務各項專業專業知識熟悉一些后,自己選擇成為一名運維人員,這樣對運維學習會更透徹一些。始終以做好設備維護工作,保證網絡安全可靠地運行為主題,及時發現故障點,迅速處理故障,使網絡有效暢通的運行。在這1年的工作和學習中,我學到了很多技術上和業務上的知識,與同事合作更加默契,從他們的身上我學道了很多專業知識和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的的時候有他們陪伴,相信在以后的工作道路上會做出更好的成績。
在這近一年的學習、工作中,我發現自己離一個專業的運維人員還是一定的差距,包括在工作技能、習慣、思維以及專業知識上都不是特別的成熟,這些都是以后需要在工作中不段的努力及提高的方面,細細回想自己在這一年里還有好許多方面做的不是特別好。
1、工作不夠精細化,每次發現自己不足的地方要及時改正和總結,避免以后在出現類似錯誤,對傳輸專業設備、資源方面了解不是太透徹,要利用周圍身邊的人和資源提高自己的工作能力。
2、工作不夠靈活,平時缺少與同事之間的溝通,做事要分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些是本質工作,哪些是幫助,哪些是必須做的,要想清楚。怎么和其他部門人員進行溝通,怎么和本部門人員進行溝通,怎么和用戶溝通,這些都是以后需要重點溝通和學習的地方。
在今后的生活及學習中,一定要時刻注意著自己的不足,在平時的時候養生良好的習慣,這樣在工作中才能夠得心應手,多學習一些專業技能為自己的充充電,使自己盡快的成長起來,讓自己變的更加專業,努力為_司的發展出自己的一份力。
軟件運維工作心得體會5
歲月不居!轉眼間我來到運維部寬帶班工作已經三個月的時間。在這三個月的時間里,自己學習到了很多有關寬帶的知識。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的業務技能,現將工作情況總結如下:
一、工作匯報
自20__年12月26日工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。剛進入新的工作崗位時,為了配合adsl與端口的綁定工作,和百路達公司的工作人員一起到用戶端摸排用戶機器的網卡mac地址。為了確保端口的正確無誤,摸排資料的準確,為將來端口的順利綁定打下了堅實的基礎。
緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和dslam設備的內連接及外連接。這些工作使自己更加熟練的操作使用客服系統。而且對機房設備有了一定的了解,使自己對上層設備有了更加感官上的認識。
當鄭州分公司搬到新的辦公場所后,公司的內部辦公網絡交由我們維護。在為開通每一個信息點時,使自己學習到了更多的網絡知識,更加提高了自己的實際動手能力。同時,為了確保每一個信息點的及時正常使用,使公司的各位領導及每一位同志盡快的在新的辦公環境中投入到工作中,我和班上的幾位同事加班加點的完成了這項艱苦的任務。
在投入到新的辦公環境后,我也開始了新的工作――故障預處理。這項工作使自己掌握了基本的adsl技術??梢蕴幚泶蟛糠值挠脩舳斯收?。為了解決一些外線班處理不了的問題,自己和外線人員一起機房和用戶端處理。在用戶家,每一句話都代表著公司形象。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態度端正。從而,對我的發展打下了良好的基礎。
二、工作感想
踏入新的工作崗位后,經過三個月的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境里生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。
三、工作目標
在今后的工作中,我會加倍的努力學習專業知識,掌握更多的業務技能,為將來的工作打好堅實的基礎。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。
隨著端口綁定工作的深入,新工作內容的展開,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,做出應有的貢獻。
今后我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度,做好本職工作。
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奧林匹克宗旨就是更快更高更強,這不僅是指運動員之間的競技,也是指對自身的突破和提高。今天的奧運,就讓咱們一起去聽聽東京奧運會上最勵志的兩個故事,雖然故事的主人公都沒能拿到獎牌。
在東京奧運會迎來了帆船女子激光雷迪爾級獎牌輪的比賽,很可惜,我最喜歡的運動員徐莉佳并沒有出現這一輪的比賽中。徐莉佳的故事我們前面已經講過了,她是當下中國最優秀的帆船選手,也是身體素質最不適合做帆船運動員的頂級選手,她的運動生涯要克服先天的視力、聽力障礙,曾經遇到極端天氣差點命喪大海、項目被移出奧運被迫改項,但這一切都沒能阻擋她成為一名頂級選手。本屆奧運會上,徐莉佳遭遇了成績被取消,然而卻不抱怨不氣餒,成功逆襲,從末位回到首位。
隨后,傷病困擾加上又一次的成績取消,徐莉佳的本屆奧運征程還是在獎牌輪前止步了。然而,沒有得到獎牌的徐莉佳,在本屆奧運會上贏得的關注,甚至超過了她在倫敦奧運會上拿到金牌的時刻。為什么,因為她讓我們看到了一個出色運動員高超的競技水平、遭遇挫折而不言敗的競技狀態,同時,也讓帆船這項中國人還不是特別熟悉的運動走入大眾視野。
同樣結束奧運征程,但留下了無數感動的還有一個人,她叫丘索維金娜。丘索維金娜是奧運會的七朝元老,上世紀90年代,這位烏茲別克斯坦的體操名將就在國際舞臺聲名鵲起,1992年巴塞羅那奧運會,她第一次參加奧運就奪得了女團冠軍。20xx年是丘索維金娜人生的分水嶺,兒子身患白血病。為了治病,丘索維金娜花光了所有積蓄。為了給兒子治病,也為了籌集足夠的治療費用,她前往德國并參加參賽。
從“媽媽級”選手到“奶奶級”選手,她的那句“你未痊愈我不敢老”的誓言,讓無數人動容。如今兒子的病情已經好轉,就在多數人認為她會就此退役陪伴家人的時候,丘索維金娜卻做出決定,重新回到祖國,站在東京奧運會的賽場上,代表烏茲別克斯坦參賽。在20歲就被稱作老將的體操賽場上,如今的丘索維金娜已經41歲了。這一次,她不再是為了獎金,為了兒子,而是為了熱愛,為自己而戰!結束了里約的征程,丘索維金娜又表示,東京奧運會,我們再見!
這是兩個人的奧運故事,他們雖然都沒有帶走獎牌,但是都帶走了我們的尊敬和祝福。他們是我們心里的冠軍!
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市政府辦公室作為市政府系統第一模范機關和政治機關,堅決在全面學習、把握、落實好黨的二十大精神上走在前列、做好表率。機關黨組積極發揮“關鍵少數”作用,帶頭先學一步、學深一層,并迅速組織辦公室黨員干部學習領會黨的二十大精神,按照省、市有關要求,全力推動大會作出的重大決策部署落實到實際行動和具體工作中。
市政府辦公室掀起學習宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮,黨員干部一致表示,將切實把思想和行動統一到大會精神上來,堅定信心,團結奮斗,立足做強主責主業,以奮發有為的精神狀態推動黨的二十大精神在辦公室落地落實,努力在新時代新征程中做出辦公室新的更大貢獻。
李珩
市政府秘書長、機關黨組書記、
辦公室機關黨委書記
深入學習貫徹黨的二十大精神,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深刻認識忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”是最大的“國之大者”,是全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的關鍵所在。新征程上,我將以黨建為引領,團結帶領市政府辦公室全體黨員干部,奮力做強綜合協調、調查研究、督查督辦、值班值守、熱線管理等主責主業,堅決當好市委市政府參謀助手、“前哨后院”,努力以新擔當新作為,為我市走好“工業立市 產業強市”之路、譜寫全面建設社會主義現代化國家的汕頭篇章貢獻智慧力量。
洪悅浩
市政府副秘書長、機關黨組成員、
辦公室機關黨委副書記
黨的二十大是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結奮進的大會。XXX在報告中強調,“高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務”,明確了未來一段時間黨和國家事業發展的首要任務。要實現高質量發展,關鍵在于推動工業高質量發展。作為聯系工信線條的市政府副秘書長,我將堅定不移貫徹新發展理念,堅定不移走“工業立市、產業強市”之路,以六合產業園等重大產業平臺為載體,以海上風電、數字經濟等戰略性新興產業為核心,加快打造“三新兩特一大”產業集群,夯實我市高質量發展的基礎,以實際行動忠誠擁護“兩個確立”,堅決做到“兩個維護”。
林玩雄
市政府辦公室第一黨支部書記、研究室主任
黨的二十大報告為新時代新征程黨和國家事業發展、實現第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南,通篇閃耀著馬克思主義真理光芒。我將不斷強化學習領會,增強做好新時代參謀助手的政治領悟力、政治判斷力、政治執行力,推動文稿服務、調查研究工作出精品、上水平,特別是圍繞中心、服務大局提出更多良謀善策,為全面建設社會主義現代化國家、推動汕頭在新時代經濟特區建設中迎頭趕上貢獻智慧力量。
林曉棟
市政府辦公室第六黨支部書記、總值班室主任
新征程是充滿光榮和夢想的遠征。XXX在黨的二十大報告中,指明新時代新征程中國共產黨的使命任務。對此,我深受鼓舞、倍感振奮。矢志復興的中華民族正迎來最關鍵的時期,我深感生逢其時、與有榮焉。作為市政府辦公室一名青年干部,我將矢志不渝、篤行不怠,起而行之、奮而為之,自覺將個人成長融入黨和國家偉大事業發展中,在重要關頭和重大任務面前勇于擔責履職、迎難而上,扎實做好應急值守、信息參謀、協調督辦等各項工作,以“功成必定有我”的信念覺悟,在新征程中奮楫揚帆、勇毅前行!
王 琳
市政府辦公室第二黨支部書記、
綜合一科副科長、三級主任科員
我將把學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓,努力在領會精髓、把握實質、融會貫通上下功夫,真正做到入腦入心、知行合一,切實以黨的二十大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。具體工作中,我將緊緊圍繞市委、市政府的重大決策部署,以雷厲風行的作風,推進辦文、辦事工作精細化,文稿服務、決策參考優質化,綜合協調、跟進督促常態化,多措并舉促進各項工作提速增效,努力以實績實效在新征程上展現新擔當新作為。
陳曉鵬
市政府辦公室機關黨委副書記、紀委書記
黨的二十大報告從七個方面對全面從嚴治黨作出戰略部署,表明我們黨對黨的建設規律認識的全面深化,對全面從嚴治黨、推進自我革命的鮮明態度和堅定意志。作為一名黨務工作者,我將認真落實新時代黨的建設總要求,推動全面從嚴治黨在市政府辦公室向縱深發展,動員各級黨組織和黨員在學習宣傳貫徹黨的二十大精神上真下功夫、下真功夫,不斷強化黨組織功能和黨員意識,努力在全面建設社會主義現代化國家新征程上更好發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用。
李澤鑫
市政府總值班室四級主任科員
黨的二十大報告多次提及“人民”“民生”,并專門對提高公共安全治理水平進行部署,為我們防范化解風險挑戰,更好統籌發展和安全,保障人民安居樂業、社會安定有序指明了方向。作為市政府總值班室的一員,我將堅決學習貫徹黨的二十大精神,繼續發揚不畏艱難、連續作戰的作風,持續落實落細各項值班值守工作,努力為筑牢守護人民群眾安全的值班戰線作出積極貢獻。
陳藝思
市政府辦公室新招錄公務員
黨的二十大報告讓我深受啟發、深受教育、也深受鼓舞。下來,我將深入學習領會黨的二十大報告提出的一系列新觀點、新論斷、新思想、新戰略、新要求,堅定理想信念,強化使命擔當,以良好的精神風貌和高度負責的工作態度,銳意進取,拼搏實干,為實現黨的二十大提出的目標任務而努力奮斗。
辛潤琳
市政府辦公室秘書一科工作人員
我將認真學習貫徹黨的二十大精神,知責于心、擔責于身、履職于行,不斷提升履職能力,注重總結經驗、把握規律,嚴把政治關、業務關,精益求精做好辦公室文電辦理有關工作,確保文電辦理合法合規、有理有據,努力以優良作風和實際成效為推動黨的二十大精神在汕頭開花結果貢獻力量。
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看了余世維先生的教學錄像片《贏在執行》后,使我很受啟發和教育,下面結合我個人的工作實際,談一談執行力決定一個單位的競爭力。
一、執行力的衡量標準——按質按量的完成工作任務。
在實際工作中,我們評價一個單位,一個員工,通常是看這個員工的工作態度和一個單位的整體的面貌,但是工作態度和面貌是一個較寬泛的概念,尺度難以把握,不能反映出工作的實績。通過這次學習,我們應當轉變觀念,評價一個單位的工作,應當看這個單位在工作上的執行能力,管理是否到位,各項工作是否落實到實處,面對困難、問題是否主動去解決和處理,工作管理工作是否到位,企業安排的工作是否能認真貫徹并執行,工作效率顯著,工作業績突出。另一方面,片面追求工作態度,不講實效,不講執行的能力,這個單位不能說是好單位。對一個普通員工的評價也是如此,只看工作的態度,不看工作的效果,工作上沒有創新精神,沒有改革的意識,對安排的工作不管不問,對工作不積極、不主動,這樣的員工不能算是一個優秀員工。相反關心企業的長遠發展,善于思考,用于提出一些思路和想法,在工作過程中善于發現問題,并主動改進。對單位安排的任務認真對待、認真完成,并及時匯報,這樣的人即使有點小缺點,也是一個有能力的人。
二、執行力的三個核心——人員流程,戰略流程,運營流程。 一個單位的工作,必須要有一個強有力的領導班子,要懂業務,會管
理,有整體規劃、設計的能力。必須要了解本單位每一個員工的現狀,每一位員工的工作能力,安排調整好每一個員工的工作任務,做到人盡其才,明確每一個員工的工作任務。同時領導班子要搞好本系的發展規劃,工作重點,專業發展方向,搞好規劃和工作分工,明確工作方向,明確任務目標。避免工作中的盲目性。在工作過程中要善于發現問題,要建立健全監督檢查機制,確保各項任務的目標實現。
總之,在工作中要把握三個核心,一是用人,要做到盡量發揮每一個員工的最大能量,其二是規劃,必須要對本企業的發展有一個長遠的規劃,對各項管理有一個明確的工作分工和建立相應的監督機制,其三確保各項工作保質保量的完成。在用人方面,要善于選拔人才,要在工作中信任每一個有能力的人,要開發他們的自身價值。
三、增強凝聚力,構建一個有執行力的團隊是做好工作的保障。 一個單位凝聚力的關鍵是領導班子的團結,加強領導班子的建設,形成強有力的工作集體,明確分工、互相協作,在大事上互相支持、互相幫助,勇于樹正氣,抵制歪風邪氣。堅持以事實為依據開展批評和自我批評。在開展過程中要注意:樹立明確的目標和實現目標的先后順序。在工作中,安排每一項工作都要提出相應的工作目標、工作步驟,在實現過程中應注意的問題。監督檢查和督促,及時糾正在工作中發現的問題。4、對執行任務完成好的員工進行獎勵。要善于發現有工作能力的人,打破論資排隊的工作模式,大膽起用年富力強,工作
業績突出的人才,并對工作業績突出的員工進行精神和物質上的獎勵。激發每一個員工的工作積極性。5、創造條件提高員工的能力和素質,學習外面的經驗,提升自己的工作能力,從而提升我院整個團隊的能力。
綜合以上所述:執行能力,就個人而言,就是把想干的事情干成功的能力;對于一個單位或部門,則是將長期計劃和目標一步步落實到實處的能力。執行力是一個單位成功的必要條件,一個好的單位的執行能力強弱反映出這個單位的整體面貌。當單位的計劃實施方案已經基本確定,這時候執行能力變得最為關鍵。計劃與執行就好比是理論與實際的關系,理論給予實踐方向性指導,而實踐可以用來檢查和修正理論。我們在實際工作中首先要注意通過廣泛的民主,制定出我系的工作計劃、發展方向,然后通過發揮每一個教師的執行能力實現我們的工作計劃,達到我們的最終目標。
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近日通用技術新課程培訓在陜西師范大學舉行,授課的教師都是各領域的專家學者,聽課后深受啟發,尤其是我們通用技術課程方面,學到了許多知識,也有了自己的一些看法。
眾所周知,通用技術課程是一門新興課程,沒有現成經驗可借鑒,也沒有現成的資源可供教師利用,因此課程資源的建設與利用就顯得尤為重要。
在傳統教學的影響下,帶著通用技術在中學教學過程中能否讓學生產生興趣,能否對學生產生一些有利的影響,能否得到校長及家長的支持,作為一名通用技術老師能否得到同其他老師一樣的待遇等問題來到了顧建軍博士“高中通用技術課程的理念和目標”的課堂。 通過學習我知道了我國的學生在文化理論學習方面比歐美學生“扎實”得多,但在生活技能操作和物品設計方面卻這遠比不上歐美的學生,這直接影響下一代的生活適應能力和創新能力,導致這一結果的重要原因就是當前國民教育不重視通用技術課程的開展,學生沒有技能操作,物品設計練習、學習的機會,甚至讓部分學生認為技能操作與設計可有可無,只要學好文化理論知識就可成為一名“優秀”的學生。由此可見,通用技術的開展已迫在眉睫。
普通高中開設通用技術 以提高學生的技術素養為主旨的教育,是高中學生的必修課程。它關注的是全體學生的發展,著力提高全體學生的技術素養;它注重的是學創造潛能的開發,加強學生實踐能力
的培養;它立足科學、技術、社會的視野,加強了人文素養的教育;它緊密聯系學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化;它豐富了學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化。
一、 關注全體學生的發展,著力提高學生的技術素養
高中通用技術課程屬于通識教育的范疇,具有通識性質,它的開設是面向全體學生,為每一位學生拓展技術教育學習經歷,行使受教育的權利提供了機會和條件。它充分考慮到了高中學生在興趣、生活、經歷、地域特征、文化背景等方面的差異,為不同層次的學生準備了相應的教材及教學方法,以滿足不同學生的不同需要,促使學生的個性發展。
二、 它注重的是學生創造潛能的開發,加強了學生實踐能力的培養
高中通用技術的開設,使學生跳出了傳統意義上的一間教室、一套桌椅和一位教師的教學模式。傳統的教學模式只會將所有學生培養成一個模子的人,忽視了學生之間的興趣愛好和個人差異。而通用技術的教學則摒棄了傳統模式,它可以針對不同的學生采取相應的教材,并將教材所講付諸實踐,在實踐中成長,使得學生的潛能得以開發,實踐能力也會有相應的提高。
三、 它立足科學、文化、社會的視野,加強了人文素養的教育。 通用技術課程的教學并非僅僅教給學生怎樣去創造,而是要在一定的科學、文化、社會常識的基礎上去創造,一個什么也不懂的人是不上會創造出什么新東西的。因此,在通用技術課程中加入了科學、
文化、社會的相關知,使學生的視野得以進一步擴大,有利于促進學生人文素養的提高,為自己的后期創造打下堅實的基礎。
四、 緊密聯系學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化 通用技術課程努力把學生的生活實際納入進來,使學生在學過之后能真正做到學以致用,而不是駕空現實生活,空談技術理論。當教材與學生的生活實際聯系起來時,學生便可將書本中所講的知識和技能 在現實生活中得以應用,從而可以享受成功者的喜悅,進一步加強對通用技術課程的興趣。
五、 豐富了學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化
通用技術的學習改變了傳統的教學程式,可以采取多樣化的教法和學法。學生們可以走出課堂,獨自鉆研課程內容,也可以互相幫助,發揮團隊優勢,共同探討課程內容,在玩與樂中完成教學任務。教師不再是課堂中的主體,而只是起到一個總協調的作用。
綜上所述,在高中階段開設通用技術課是時代的需要,是明智的選擇。作為通用技術教師的我們應該努力學好通用技術的教學方法,領悟通用技術課程的精髓,以便更好地搞好通用技術的教學工作。
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運維+心得體會篇1<\/h2>
運維部在分公司領導的直接指導下,實時對城區網優不徹底區域地點進行不間斷的網優及線路改造工作。這里是一篇運維工程師個人年終總結,接下來讓我們一起來看看吧~
20xx年運維部在分公司直接領導下及全體員工的勤奮努力下,順利完成網絡維護、網絡建設、網絡安全等任務,有力的保證了版納轄區數字電視業務發展,全年來的工作總結如下:
一、網絡維護及建設
1,城域網維護建設
1)、在分公司的正確領導及相關部門的大力支持下,運維部全體人員的勤奮工作。城域網維護截止11月份,運維部共處理用戶故障非電子派單電話報修518次,電子派單3687次,安裝用戶1869戶,搬遷用戶288戶,平移用戶147戶,開通副機用戶152戶,提高了網絡覆蓋質量,更有力的提升了市場競爭力。
2),新區網絡新建工程立項7項,實施7項等幾個光節點網絡覆蓋面積,促進了業務發展和業務收入的增加。
3)、完成城域網建成管道建成4.98千米及配套設施建設。
4)、運維部必須及時認真上報當月的《網絡維護月報表》、《安全隱患月報表》、《電子派單周、月報表》、《新裝用戶月報表》的工作。
2,網絡優化建設
運維部在分公司領導的直接指導下,實時對城區網優不徹底區域地點進行不間斷的網優及線路改造工作。
3,鄉鎮網絡建設
1)、根據省、地公司和縣分公司安排,在分公司領導親自帶領下,年初對全縣所轄區鄉鎮網絡進行了數字電視整轉前的規劃與設計。
2)、20xx年對全縣所轄區20個鄉鎮中16個鄉鎮的網絡進行優化改造及1個鄉鎮網絡的新建工作。
3)、縣鄉聯網鄉鎮有線電視用戶整轉平移3540戶,鄉鎮有線新裝電視用戶1629戶。全縣鄉鎮有線數字電視用戶總數5169戶。
二、加強技術培訓,提高隊伍素質
運維部承擔分公司工程建設的主要隊伍,面對工程建設、網絡安全干線安全重要任務,要在短時間內保質保量完成,無論是組織工作,還是技術工作都存在較多的難題。為此,分公司把開展技術培訓作為一項確保工程質量、進度的重要措施來抓,采取走出去請進來的方式,不但多次派員工參加省、地公司舉行培訓學習,經常利用部門開會時間組織運維人員進行集中學習培訓,還和鄰近兄弟公司進行面對面經驗和技術的交流,提高了維護人員的技能20xx年運維工程師年終總結工作總結。
三、存在問題及不足
1、目前運維部整體須加強思想認識、提高工作效率、提升服務水平。
2、特別注重安全生產,搞好網絡干線巡檢工作。
3、運維部目前極其缺乏新技術、新業務的尖端人才,針對下一步的數字雙向網絡、數據等新業務,加強能承擔新的維護任務技術的培訓及業務學習。
4、加強運維文檔的管理,提高維護質量。做好每月必須及時認真上報的各類報表。
5、隨著城區網絡的進一步擴大,交通工具的問題不多地制約著運維部的快速反應機制。
四、20xx年工作計劃
1、繼續抓好網絡維護質量管理和科技維護水平,提高網絡運行質量
2、繼續抓好、抓實省一二干線巡查工作。
3、積極配合做好城域網、本地傳輸網、城區管道及鄉鎮網絡建設服務等工作的準備開工建設及其他工作任務。
4、按計劃搞好網絡新建、小區新建的立項及建設和竣工及驗收工作。
5、落實運維部的各項管理制度,明確目標管理,理順工作流程,提高工作效率、提升服務水平。
6、完善安全生產制度,搞好安全生產工作。
運維+心得體會篇2<\/h2>
今天下午,全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:
一、認清消防安全的重要性?;馂牡陌l生是現實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。
二、加強消防常識的學習。災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。
三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切。首先,要看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
通過這次學習培訓,讓我學到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。
運維+心得體會篇3<\/h2>
主任在培訓中舉了很多實例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內發生過的一些安全事故,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞。
雖然及時采取救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關鍵在前期的預防工作,一是要成立幼兒園安全工作領導小組,二是要建立安全制度及各種應急預案,三是要強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位,四是要定期進行安全教育及培訓,五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度。
三、幼兒園常規事故的發生與處理。
作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因為愛能產生責任感,有了責任感才能小心謹慎地注意和關心任何與孩子安全相關的事物,細心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,事故發生了要有處理對策,要主動聯系家長,一起去醫院,做好家長安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
運維+心得體會篇4<\/h2>
我是神農架林區松柏中心學校的一名語文教師,兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前,我想:學校學生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”,通過這幾天的培訓學習,使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現。因此,我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重,學校安全教育工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法進行,教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮:
1、 班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師,共同協助,齊抓共管。
2、 學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學生進行安全教育。
5、 班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、 班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
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自從聽了專家關于校園安全的講座,我的心靈產生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
第一方面,制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育,培養自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強檢查,消除隱患,及時整改。
學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方,發現問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
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通過研修培訓,我認識到學生的學習不僅僅局限于課堂,還應該走出課堂,走向生活,走進學生的內心世界,成為一種習慣,一種精神的道理。同時,網絡研修改變了我的生活,每天打開電腦的第一件事,就是登陸我們的班級,在新的作業、日志,話題中汲取我需要的營養。從網上的專家學者那里學到了很多,也從身邊的優秀教師那里學到了很多。學習的過程是短暫的,但學習的效果是實實在在的。通過網絡培訓,我真切感受了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業也有了更深的理解和感悟,現將我個人網絡研修的學習一點心得總結如下:
1.網絡研修,使我得到深刻的感悟。
培訓開始,我抱著試試看的態度進入研修平臺,總怕自己做不好,但經過一段時間的琢磨以及與班級成員們的交流,我的擔心漸漸消失了,積極投入網絡研修學習中。自覺參加網絡學習培訓,每天抽出時間堅持聆聽專家講座,自覺參加學員交流討論,自覺做網上作業,積極上傳感言與體會。盡管覺得比較繁忙,但也樂在其中。
2.立足課堂,在實踐中提升了自身價值
課堂是教師體現自身價值的主陣地,通過學習我深刻領悟了一切為了學生,為了學生的一切這個觀念,我將會全身心的融入到學生中去。在教學中,我會努力的將新課程理念應用到教學實踐中去,避免課程設計新,實施方法舊,立求我的教學更具特色,形成自己的教學風格,更好地體現素質教育的要求,使自己的課堂教學高效。
3.研修提升了我的業務素質,提高了課堂教學效果。
通過認真聽課,我進一步懂得備課是教學工作中的一個重要環節。
我們要教什么? 怎么教?
事先都要周密考慮,精心設計教師只有對教材的內容,教學對象,教學方法等經過深思熟慮、了然于胸,才能把課講的妙趣橫生,引人入勝。我根據本班的實際情況,通過觀察、發現、討論、明確的過程來備課,同時加大學生的預習力度。課前由學生生成具體問題,然后和備課內容結合,形成多層次的教學設計,突出實效性、針對性調動了學生的積極性、參與性、合作性。體現出教師是學生學習活動的引導者、組織者、參與者和合作者。
學無止境,在今后的研修學習中,我會更加努力,爭取更大的進步。
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今天去體育館聽講座,當拿起筆記記錄時間的時候,突然覺起這個日子很熟悉。汶川大地震,轉眼已是四年。那么多人已沉沉于地下,我們依然吃飯走路趕著各種熱鬧,今兒還擠在體育館聽教益。心,茫然。
坐了一天,聽了三個內容的聽座。趙一璇老師的《中華傳統養生之道》,講得不錯,記錄了很多,最受用的是她告訴我們的生活習慣和規律,早五點起,七時—9時用早餐,晚九時睡。飲食以素食為主。這幾點對我來說應該比較容易做到,不妨試試。
煤老板《傳統文化改變了我的人生》的講座,對我沒有什么感覺。我認為他是缺乏古典文化修養的。在短短一個半小時的講座中?!耙驗閷W習了中華文化,……”的句式出現了無數次,讓人懷疑某人對中華文化的了解究竟有多少。某些行為總存在著因果關系,但所有的商業行為跟中華文化結合起來解釋,讓人聽著覺得有些牽強附會。像我等有文化有思想之人,哪能容易接受別人任意填塞?
王警官照顧癱瘓的父母十二年如一日,在這十幾年中還寫出了四部小說,一部專業性很強的管理學,他的事跡很讓人感動。但是他的講稿文學性太強,而且有某些破綻出現,還得修改,我覺得。只有真實,才能有打動人的力量。另外,語調要低沉一些,使情感更為深沉和真實。盡管在場的一些人很受感動,流了一沱的淚,而我因為他高昂的語調和表演似的成分,那滴淚始終沒有落下來。
聽了一天講座,除了趙一璇老師的講座對我有些許作用,其余的真的沒給我留下什么,或許自己太過挑剔。
不管我對于他們講座有什么看法,也不管他們的講座還存在某些問題。但他們這個以道德為主題的講座是很受人歡迎的,從個人到政府。我也力挺他們,但愿他們的講座越來越精彩,受眾越來越多,能把中華傳統文化宣傳到位,并落實到大家的行動之中。
如果能使身處喧囂中的人們靜下心,省視自己行為并修正,是他們的功德,是為社會和諧作出了巨大的貢獻。
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7月,酷暑炎炎,洛陽市高中思想政治新課程學習培訓在十九中圓滿完成。通過如火如荼的培訓工作,我更新了思想,刷新了“腳”,全面認識了要穿的“新鞋”,弄清了新課改要走的自主、探究、合作、體驗的學習新路。結合本人學習實際,現總結如下:
一、更新思想,刷新了“腳”,較好地理解和把握了新課程標準。課程標準是國家意志的體現,是思想政治課程實施各個環節的依據,包括教材編寫、教學、考試、評價等。新的課程標準規范性和可操作性較強,是新課改的旗幟、方向。搞好新一輪思想政治課教學,必須樹立課標意識。
二、全面認識了要穿的“新鞋”,較快地教好地認識了解了新教材,理清新課程理念所倡導的教材的編寫思路、教學內容呈現的方式方法策略及主要特點。教材是實施課程標準的基本工具,新教材具有較強的引領教學的功能。只有熟悉把握新教材,才能正確使用教材,發揮教材引領教學的功能。
三、通過學習觀摩新課程課堂實錄,評課議課,揣摩、摸索出了新的教學路子和有效的教學方式方法,對引領學生走的自主、探究、合作、體驗的學習新路,胸中有竹筍。在新課改實踐的土壤中,胸中竹筍會茁壯成竹。
總之,通過培訓,我深刻認識到,走好新的課改之路,必須進一步深入學習課標,轉變教學觀念;進一步系統把握課程標準;寓新理念于課堂教學中;必須采用靈活的教學策略;必須注重學習策略的研究。
以上是我的一些粗淺的感受、體會,心得,確有不當之出,敬請批評教誨,不勝感激!
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實習第一站:
一樓的一個專柜,XX開業,現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多?,F店大概一個月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。
實習第二站:
XX年天福在此開業,是湖南地區的老店,人流量較多,此店是湖南業績最好的店。平時一個月能做40萬左右業績,如果是在中秋或者過年能做80萬左右。
實習要求
⑴遵紀守法,嚴格要求自己,遵守地區門市店的相關規章制度;
⑵保守商業秘密,服從實習單位工作人員的安排;
⑶安全第一。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。
二、實習總結及心得體會
1、制定目標 辛勤播種
在學校待了兩年是該出來鍛煉了,得知實習地點為*時,我是多么地興奮。XX年9月,當火車駛入這片土地時,我們懷著無比激動的心情,終于來到了夢寐以求的城市。實習單位相關負責人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店,是我們的實習單位——王府井百貨(fncswx),我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。
剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節,各個店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛煉時好時機。9、10月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來的實習生,我也很有干勁,經常跑出去調貨。但許多東西需要我去學習,包括專業知識、泡茶和銷售技巧等方面。
為了讓實習更充實更有針對性,我給自己制定了實習目標:
⑴熱愛茶文化,讓自己說話變得有底氣,成熟有修養,做事更大方;
⑵銷售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;
⑶繼續加強學習,攻讀相關的專業書籍;
⑷總結足夠的經驗,時刻做好經營管理店鋪的準備。
好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規定的時間上下班,實習期間認真及時地完成自己的工作任務,做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進步一點點。
化妝品銷售實習心得體會
一、實習目的或研究目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
二、實習內容
實習的內容主要是銷售化妝品,學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,完成公司分配的任務。
三、實習總結或體會
2014年6月7日到6月19日,我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的`第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位于廣州市海珠區,是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規模不大,只有10幾個員工,只有兩個營業點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質量方針。本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品,并由專人對來料產品進行質量檢驗,如發現有產品不良現象可全數退還給廠家,公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營產品或服務:保健品;化妝品;護膚品;洗發水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關系。
雖然已經是大四畢業班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
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通過對三維目標的學習,明確了三維目標不是相互獨立的,而是相互聯系、相互滲透,有機統一的整體。
知識與技能是設定的預期教學目標,它是教師鉆研教材和設計教學過程首先必須明確的問題,每節課下來都應該讓學生有實實在在的認知收獲。它立足于學生學會。而過程與方法在于學生學會學習。課堂上讓“動腦、動手、動口”成為學生學習知識、培養能力的主要方法。重視課堂中學習的有效性,精心設計組織教學活動,讓學生帶著問題去探索、去學習、去領悟。情感態度價值觀的度則在于學生樂學。它和知識技能與過程方法不大一樣,一般很難表述出來,對情感態度價值觀的培養要與教材內容的性質和特點有機地結合起來,還要把握課堂教學活動的情境和氛圍,不能孤立、生硬地進行。
通過學習,加深了對三維目標的認識和理解,三維目標是密切聯系的'一個整體。以前自己在教學過程中,只注重了知識與技能的傳授,忽略了過程與方法及情感態度兩個方面,把三維目標分開了,原因是對三維目標之間的聯系理解不透徹,聽了邵校長的講座讓我很受教育。我想在今后的教學中應該認真思考如何把三維目標真正地融為一體。在教學中,要幫助學生樹立學習的興趣,培養學生的能力。使學生有能力選擇學習的內容和學習方法,能夠勝任獨立學習以及合作學習中的自己的任務。學生是千差萬別的學習地主體,在情感體驗上也各不相同。這些差異都直接或間接影響到學生學習的效果。在充分尊重這種差異的基礎上,讓個性化的情感體驗在學生的學習過程中,在教師的指導中得到豐富和發展。讓這些不同的學生達到適合自己發展需要的目標要求。這樣,學生才能享受到學習成功的快樂,才會對學習充滿信心,才能更順利的進行學習。
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“全面強化穩就業舉措?!币獙嵤┖镁蜆I優先政策,根據就業形勢變化調整政策力度,減負、穩崗、擴就業并舉。這表明在打好疫情防控阻擊戰的同時,還要全力確保就業平穩。
就業穩,則大局穩。統籌做好“六穩”工作,首先就是要穩就業,穩就業是最大的民生。當前,疫情防控正處在最吃勁的關鍵階段,無論是企業主還是求職者,目前都面臨不少難題。要持續為疫情防控與經濟社會發展的“雙線”作戰提供源源不絕的內生力量,就要打好就業“組合拳”。
疫情發生以來,交通運輸、物流、制造等行業遭受一定程度的打擊,勞動者就業也受到了影響,尤其是高校畢業生、農民工以及疫區勞動者。就業直接影響老百姓的“錢袋子”,是容不得半點馬虎的民生大事。雖然疫情對文化旅游、酒店餐飲等服務消費產生一定消極影響,但是網上購物、直播帶貨、網上訂餐等數字經濟新業態仍然呈現出活躍狀態。因此,穩就業可以從新行業、新業態、新模式中挖掘新的就業潛能,從“云經濟”中看到新的就業契機,利用5G、大數據、云計算、物聯網等新技術,加快激發新興就業潛力。在就業方面,發揮社會中介和勞務經紀人作用,為企業和務工人員送信息、送服務、送政策,鼓勵用人單位深入鄉鎮、村社直接招聘人員,同時還可以利用“共享思維”,通過借用、平調等方式,讓務工人員不出現“空閑時間”,從而穩定和擴大就業。
就業是經濟的“晴雨表”,更是社會的“穩定器”。雖然疫情防控阻擊戰還沒有取得最終的勝利,但是疫情形勢已經出現積極向好態勢,因此在做好疫情防控的同時,更要保障經濟社會發展,而穩就業是重中之重。
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聽了余世維博士的講座,受益匪淺。在這里談點兒自己的感受,也算對自己來個反思。
余博士認為我以為??要不得,那是一種辯解,為已經犯下的錯,不愿負起責任。我有時候也會這樣為自己開脫。其實,我一直都覺得,人應該有點追求完美的精神--從一開始就不讓它錯!然而非圣賢的我們,孰能無過?那么,犯了一次錯,就應該接受教訓,不要重復犯錯。我們真正該做的'和能做到的是:承認錯誤,負起責任,銘記教訓。做任何事,我們都要有責任心,要負起責任。 工作不僅要有責任心,還得講求效率和效果,而且效果應重于效率。要做到有效率、重效果,就得有主動的思考精神,平時應多學習,不斷充實自己。
說到學習,我想起余博士說:不忙的時候,主動幫助別人。我想,這不僅是一種助人的行為,同時也給了自己一個學習的機會,幫助別人也就是幫助了自己。其實,這里還涉及了一個問題:是否愿意接受別人的幫助?我以前就有過這樣的體會:堅持自己的事自己做,親歷親為。這一點堅持精神無可厚非,但堅持要看事情的性質、要有度,否則,就是固執,要付出代價,最起碼浪費了寶貴的時間!事實上,接受幫助也是給了自己一個學習的機會,我們要想超越自己,體現自身價值,就應該汲取別人之長。在平時的工作中,我們還應該學會看問題,抓住機會,積極參與公司的事情,重視團隊的力量;要懂得如何委曲求全,從而顧全大局。大家都為公司著想,發揮自主的思考性,結合起來就是大智慧。公司發展了,個人才會有發揮的余地。工作上嚴格要求自己,細心謹慎;生活中不能太拘小節,學會寬容。無論何時何地,為人做事都要以誠為本。這是我對自己的要求。最低成本的做人方式,就是老老實實地做人,這句話真的很有道理。誠實,在工作中也是不可或缺的。我覺得,一個誠實的人會更愿意負起責任。對自己誠實,對別人誠實。
在學習中,有一個案例給我特別深的印象,就是日本航空和大陸航空之間的對比,這兩個公司就是因為對待客戶的說話的方式不同,所持有的心態不同而得到了不同的反饋效果.中國大陸航空服務人員采取的是一種比較推卸責任和給人一種居高臨下的感覺,這種感覺會給客戶造成一種漠不關心和不負責任的印象,使乘客遠離自己,而日本航空服務人員則在客戶的刁難質問的情況之下始終采取一種謙卑和藹的態度去和顧客接觸,然后主動承擔責任,再去積極的尋找解決問題的方法直至把問題解決,當問題解決后又發現其實問題是出在顧客方,此時顧客的感受又會是什么樣呢,肯定是充滿著信任和謝意,這樣一來即樹立了公司良好的形象也贏得了客戶的尊重。在駕培競爭日益激烈的現代社會中贏得了顧客即是勝利,此種雙贏的做法和對待工作一絲不茍的職業態度是絕對值得我去學習。 余教授談到的這一段對話一直在我心里反復回味,態度決定一切,一個企業或者個人,如果沒有找到自己的定位,換句話說,沒有擺正自己的位置,那么在現在市場經濟的大潮中終將被淘汰。
余教授談到一句話,通過實際工作中的實體會,對我觸動也很大,余教授談到“凡事不要找借口”,我理解為,找借口本身就是一種推卸責任的表現,既然要把工作作到最好,更好,就不要找借口去解釋自己所犯的錯誤,錯了就要承認,錯了就要改正,這樣的心態才是當今市場所需要的,我們才能在不斷的虛心學習中成長!
整個講座中還有很多很多值得我們學習和感悟的東西, 看看自己,不足之處還有很多, 余教授的講座使我明白,混日子的生活方式,它會毀了一個人的進取心,直至毀了前途;現在的我首先應該做好自己的工作,不斷充實自己,使自己成為一個不被市場淘汰、有競爭力的人。我相信自己可以做得更好!
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第一:要從小培養孩子的學習興趣。
父母是孩子最好的老師,父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,要想讓孩子有濃厚的學習興趣,首先父母要以身作則,給孩子創造良好的家庭學習環境,閑暇之余,家長不要一顧地埋頭于電視電腦中,帶領孩子一起閱讀,把書中有趣的內容分享給孩子聽,慢慢地孩子也會對書產生了興趣,你會發現孩子從一開始聽,到自己認真地看,逐漸轉化升華的過程就是一大進步。
第二:要給孩子樹立自信心,在重視學習的同時不要給孩子施加任何的壓力。
在孩子的學習過程中總難免會遇到一些困難,比如考試成績不理想時不要輕則言語中傷,重則打罵,這樣只能適得其反。在(家長肯“退步”,孩子才能進步)的文章中說得好:“父母的手是用來愛撫孩子的,不是懲罰孩子的工具,也就是不許打孩子。父母的手不是指指點點的,而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?!奔议L應以平和的態度與孩子共同總結失敗的原因,不要挫傷孩子的自尊心,和孩子共同探討好的學習經驗和學習方法,適時加以鼓勵,讓其樹立足夠的自信心。孩子哪怕只有一點點進步,家長都應該及時地毫不吝嗇地夸獎,這樣就會增強孩子的自信心。當然家長絕對不能再給孩子施加任何壓力,否則只會產生逆反心理,甚至產生厭學的態度。
第三,應該多抽些時間與孩子溝通,及時了解孩子的所思所想。
隨著孩子的漸漸長大,你會發現孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意與父母說,這時父母要尊重孩子的人格,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴說,及時和孩子溝通,了解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友情況,孩子的想法對的加以勉勵,錯誤的加以疏導,做孩子及時的老師。
第四:要教育孩子對待每一件事都要有一絲不茍,嚴謹認真的態度。
無論在學習上還是生活中養成此好習慣,對其將來的一生都受益匪淺。
第五:孩子的綜合素質教育,培養孩子的誠實,善良,吃苦耐勞的優良品德。
當今的孩子面對復雜的社會,必須要有明辨是非的能力,首先自己要用一顆誠實善良的心去面對每一個人。其次,隨著物資生活的提高,家長較容易滿足孩子的各種要求,這樣只會造就孩子不太珍惜自己輕而易舉得到的東西,使得孩子面對一點點困難就容易退縮,缺少吃苦耐勞的精神,所以作為家長面對孩子提出的要求,絕不可以全盤吸收,合理的加以采納,不合理的加以疏通引導。
第六:多帶孩子參加戶外活動,可以開闊視野。
讓孩子從小培養熱愛大自然的好品德,從而也增長了不少見識。
家庭教育與學校教育是相輔相成的,只有把家庭教育與學校教育共同抓好,才能塑造出優秀的人才。
家教心得體會(2):
俗話說得好“物以稀為貴”,現在小孩都是獨生子女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現在孩子越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現談談本人的心得體會:
一、家長是孩子的“克隆”對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣。
例如:我在一本雜志上看到:周末,一位年輕的母親從幼兒園接回孩子,發現孩子臉上有一個傷疤:“是不是學校小朋友抓的?”孩子點點頭。媽媽發火了:“你為什么不抓他?這個星期天媽媽不給你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可憐,在這種近乎病態的教育環境中長大的孩子,能養成良好的品德嗎?今后又怎樣呢?
二、別老是“人家孩子怎么怎么的”。
有時走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:“你看,你這次其中考試,考了85分,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,木頭腦袋?!蹦阒兰议L講這些話適得其反,孩子聽了肯定不舒服,考試成績不能完全衡量一個人學習的好與坪,我小孩子考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,分析考試題為什么會做錯,鼓勵他下一次要仔細、努力,比這次考得好一些,小孩聽了總是滿意、微笑的點點頭。
三、孩子一樣有自尊的。
有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如當著孩子的面,剛剛自家小孩很聽話,學習成績也不錯,偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學習不好,這恰恰相反,孩子的心里產生逆反心靈,孩子應會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。
四、從小教起、從小改正。
本人對這方面深有體會,我小的時候看到一本電影(少年犯),可能大家都看過劇中那個小孩就是從小父母離異,缺少父母的從小教育,更談不上改正,導致那么悲慘憐憐的下常因此,本人對小孩“從小教起,從小改正”比較重視,不管點點滴滴都不放過。例如,我們吃飯時候,必須叫一聲“爸爸、媽媽吃飯”。
五、別總盯著孩子的缺點。
我小孩唯一最大缺點是任性,自己想干什么就干什么,有時放學回家,大概半小時做作業認真,比較投入,過了半小時后就開始東摸摸,西看看,開始跟我討價還價,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學的生詞,他就跟我說,媽媽我這會寫完,其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做,這時我就根據今天回家作業的量給他“定刑”,如果回家作業不多,我肯定會放他讓他去玩,因為你不放他小孩子寫字也不用心,還會哭哭啼啼,甚至他還跟我頂嘴,有的家長就會認為孩子這么任性,肯定不會出人頭地,也就一棒子打死,平時也不去管他,覺得自家小孩“結果”。
六、決不為孩子護短。
老師的包庇,家長的護短,會導致孩子從走向歪路,甚至會導致他走向犯罪,因此,我覺得做為每一個家長不要不看這一點。
七、不用暴力“征服”孩子。
前面第五條我談到小孩比較任性,以以前小孩一發任性脾氣,他老爸就動手打或嚇唬他,小孩不聽反而還說:“爸爸你現在打我,等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走”。現在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點,不采取暴力行為,跟他講道理,有時也采取他的主張、意識,反而現在比以前要好多了。語文老師也表揚說李陽現在寫字,其它方面比以前要進步。
八、不要把電視當“保姆”。
有些家長工作比較忙,現在每星期學校又放假二天。這兩天家長怕孩子出去一則闖禍,另一則不安全,干脆就把小孩門反鎖關在家里看電視,把電視當作保姆,實際從本上角度來看,這樣做很不科學。我與他爸爸平時也很忙,我是做生意,有時經常要出差,他爸爸是軍人,在部隊要值班,有時也要到外地開會、培訓,小孩也經常在碰到雙休日沒人帶,但我就不把小孩關在家,不把電視當保姆,我覺得看電視第一會影響孩子的視力,第二現在電視里有些生活片電視劇情節太暴露會引起孩子的誤導。因此碰到這種情況,我都會把自己的車當家,把小孩帶在身邊,他可以在車上看書,累了睡覺,同時還會在外面看到很多稀奇的東西,有一次我出差在紹興,我也帶李陽去了,剛巧碰到農民農忙時,看到牛在耕地,小孩就覺得很奇怪,一則看到牛,二則牛在那個犁,拼起來就可以耕地,因此我覺得雖然大人懂,千萬也別忽視小孩。
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我社區是城市兩區有名的“城中村”:居民多為八十年代城建制轉戶的農民,現多數仍以務農為生,思想意識仍停留在小農經濟意識形態上。我社區現有居民691戶,2310人,11個居民小組,2個樓棟組,轄區內只有5家小型私營企業,而691戶中低保戶就有275戶。加之地處偏僻,經濟相對落后,社會閑雜人員較多,社區居民小民-意識比較強,管理難度較大。
為切實保障社區居民的生命財產安全,維護轄區穩定,我社區在上級主管部門的親切關懷及街道黨委和綜治辦的親臨指導下,以創建平安社區為契機,把綜治維穩工作作為頭等大事來抓,作為凝聚人心、增強信心的好事來做。
年初我們結合社區實際情況,在現有成績的基礎上,決定通過加強領導,全面發動;加大措施,健絡;加強宣傳,家喻戶曉三項措施,充分調動各方面的社會治安積極因素,以群防群治隊伍為骨干,以建立平安網絡為手段,以提升整體水平為目的,全面創建平安社區,形成了轄區單位和社區居民積極參與,齊抓共管的工作格局。
1、社區建立了長效管理機制,做到齊抓共管。將強化對廣大群眾的法制教育,提高居民的法制意識作為抓手,結合不同人群的特點和轄區實際情況,有的放矢地開展法制宣傳教育活轄區單位負責人層層簽訂了綜治維穩工作目標管理責任書,設立了“第一時間情報站”,形成了“縱到底,橫到邊”的責任體系。
2、建立健全了治保會、調委會、治安巡邏隊等群防群治網絡。做到了機構、人員、職責、辦公場所“四落實”,工作得力,作用明顯;建立了矛盾調解、糾紛排查、普法教育、社會幫教、義務巡邏等五個工作機構,五套工作力量作用發揮良好。
3、“警力有限,民力無限”,為預防犯罪切實加大治安防范力度,社區積極與派出所配合,采取私營業主扶助、居民捐助、社區補助的“土辦法”,聯手打造萬福綜治工作亮點——全日制義務值班巡邏隊。義務巡邏隊在社區民-警的具體指導下,充分發揮社區居民群眾控制犯罪、?月份又為其申報了低保救助,在解決了其基本生活問題后,隨時與他交心,掌握他的思想動態,通過這一系列的活動,他很受感動并表示“認真改造自己的世界觀,為社區多做點好事,報答關心和支持我的人”。
通過這一系列工作的開展,增強了社區與居民群眾的凝聚力和戰斗力,社區綜治維穩工作明顯得到了好轉。
總之綜治維穩工作是一項長期性且不可忽視的工作,它直接關系到社區居民群眾的生產和生活的安定。我們將對照各級領導所設下的責任目標并結合我社區的實際情況,一步一個腳印抓落實,在上級主管部門和街道黨委及綜治辦的正確領導以及社區全體員工的努力下,將會使我社區的社會治安日趨穩定,居民都在安居樂業的環境中幸福生活。
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