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家長會家長演講稿|家長會家長演講稿(范本十六篇)

發表時間:2020-09-26

家長會家長演講稿(范本十六篇)。

? 家長會家長演講稿 ?

4、學習和休息相結合

學習累了給她適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。她做作業時,我不看電視,只做家務或看書,這樣她就有了一個安靜的學習環境。我還每月訂閱兩本雜志,以擴大她的課外知識。其中的文章很有教育意義。

5、家長和孩子要多溝通和交流

溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內向,膽子也很小,她有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應高中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題,我記得在2004年的9月份,我們單位招進了一位大學生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學生是不能比的,主要體現在計算機和文字表達方面,我說你以后最好去上大學,媽媽盡量給你創造好的環境,你自己也要端正學習態度,要盡力而為。如果你努力工作,仍然不能上大學,媽媽不會怪你的。

6、培養孩子獨立生活能力

我女兒從小就很成熟懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。

我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。

最后我有一個請求,現在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。

? 家長會家長演講稿 ?

尊敬的各位家長朋友:

你們好!首先,非常榮幸你們能在百忙之中抽出時間參加今天我們一年六班的家長會,我謹代表本班全體教師感謝各位的到來,歡迎各位。其次,也非常感謝大家對我們班任課老師工作的支持,在以往以及以后的學習生活中,一起抓好孩子的學習,讓孩子能夠健康快樂的學習。

今天,我們家長會的主題是“家校共攜,你我同行”,希望我們大家都敞開心扉,共同討論交流教育孩子的辦法,能讓孩子們在學習和生活方面養成良好的習慣。

我希望這次家長會能夠達到預期的效果,也祝愿本次家長會能夠取得圓滿成功!

家長朋友們,孩子在目前階段最為重要的事情是什么呢?對,搞好學習。而且,孩子在這一生中是否能夠更好的去學習,要看孩子在開始學習之時,能不能夠打下一個好的基礎。當然,基礎是由許多方面構成,但是最為重要的一點,我認為是好的學習習慣的養成。一個孩子能否養成一個良好的學習習慣,是以后學習是否能夠穩步提高,名列前茅的關鍵之處。所以,我們今天第一要事,就是講如何去要求孩子養成一個良好的學習習慣。請看大屏幕:

首先,在學習方面,我們應當要求孩子要做到以下三個方面:

1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,有事先請假。

2、聽到鈴聲后進教室,做好課前準備。(課本、學習用具)

3、認真聽課,做好筆記。

其次,在生活方面,我們應當要求孩子能夠做到這三個方面:

1、培養保管自己東西的意識。

2、學會自己整理書包,收拾文具的習慣。

3、注重孩子的文明禮儀教育

4、加強孩子的紀律衛生觀念。

當然,在學習方面,學校將嚴格秉承“嚴格教學,教育為人”的教學理念,在學習上狠抓孩子的學習成績和學習習慣,這是毋庸置疑的,我們全體教師也一定會在學習上嚴格要求孩子,既然各位家長能夠將孩子放心的交給我們,我們定當極盡全力去做好我們的本職工作,

不辜負在座的各位家長的重托。

同樣,孩子是否能夠好好的學習,養成良好的學習習慣,家庭教育也非常重要,而且是重中之重!“教先從家始”家庭是孩子的天然學校,孩子極易受到家庭的影響。離開了良好的家庭教育,孩子在學校里受到的教育,到了家庭可能就“一筆勾銷”。要使學校教育達到預期的目的,只有加強家庭和學校的聯系,積極爭取家長的理解、關心、配合和支持,使家庭和學校形成一股教育合力,才能提高教學質量,達到教育的目的。

這就要求各位家長能夠做好表率和帶頭作用,盡量不讓生活上的不良因素影響到孩子的學習,支持學校老師的工作,家教一體,更好的為孩子打下堅實的學習基礎。各位家長肯定會問,我們又不是老師,我們應當怎么去做呢?其實很簡單,家長朋友們,你們僅需要從以下幾個方面去做就行了。

第一方面是關于作息時間:

1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。

請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,并指導孩子從大道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。

2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范。

第二方面是關于孩子學習方面:

1、陪孩子學習。

一年級的孩子剛入學,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字和看書的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。

2、上學以后,孩子必須養成家庭學習的好習慣、孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下、接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。

以下有兩條關于家校教育的名言警句,我們一起來看一下。

不可以說家庭可以隨意教育兒童,應當組織家庭教育,作為國家代表者,學校,應該是這個組織的基礎。

————著名蘇聯教育家馬卡連柯

最完備的社會教育是學校?!彝サ慕逃?。

————著名蘇聯教育家蘇霍姆林斯基

所以,各位家長朋友們,我們可以看見,家庭教育對于孩子有多么大的影響,人這一輩子在求學的過程中,一定會經歷無數位形形色色的老師,但是,親生父母一定只有兩位,不管老師對于孩子的的學習有如何如何的影響力,其實,最為重要的,最大的還是家長對于孩子一生的影響。而家庭教育歸根到底,有以下幾個種:

第一種粗暴型;

這一類的家長最信奉中國的一句古話,叫做“黃金棍下出好人”,其實這一句話不無道理,但是,它并不適應于現在對于孩子的家庭教育理念,你想想,現在每個孩子都是家里的寶啊,特別是很多父母都是獨生子女,那么,這樣一個孩子他就獨立承擔了父輩、祖輩、甚至是一家三四代人的希望,這樣的孩子,都是含著金鑰匙出生的,還有多少家長能夠活著愿意去向他們揮舞棍棒呢?當然,作為學校方,也是不贊同這樣的做法的,我們希望的是孩子能夠快快樂樂的學習,你越是壓迫他,強迫他,他就越容易對于學習產生逆反心理,就越容易學不好。

第二種就是放縱型;

什么是放縱型?所謂的放縱型就是讓孩子在學習是如同那大草原上脫韁的野馬,肆意奔騰。同樣,這樣一種教育方式也是不好的,當然,對于從小習慣就好,自律性高的孩子來說,這樣的方式能夠對他產生一定的好處,讓他沒有那么大的學習壓力,從而將學習當做自己喜歡的事去做,自覺養成良好的學習習慣。而對于從小性子比較野的孩子來說,這種方式就千萬不行了。如果家長這么做,那么孩子真成了脫韁的野馬,一發而不可收拾了。

第三種是溺愛型;

何為溺愛型呢?在座的各位家長,今天有很多孩子的爺爺奶奶來開家長會的吧。平時孩子也跟自己生活的舉一下手。好的,謝謝各位。其實,溺愛型,在隔代教育的家庭中最

容易出現,在座的各位爺爺奶奶們,相信各位也很享受現在的天倫之樂吧?那么,問題就出現在這里,很多孩子在上學以前,都是爺爺奶奶照看,有句話說得好——”抓在手里怕飛了,含在嘴里怕化了”,好不容易有了個孫子孫女,做了爺爺奶奶,都會有這樣的心理,寵著慣著,久而久之,孩子性子就野了,管不住了,就只能無條件的順從他,不想做作業?不做吧。不想上學?不去吧!等等等等。所以,這樣的孩子來了學校,是最為難管理的,當然,在我們班還沒發現這樣的情況,孩子都很聽話,各位家長朋友們也很配合我們的教學工作,再次謝謝大家,非常感謝?。?/p>

那么,問題來了,什么樣的家庭教育對于孩子來說才是最好的呢?你們肯定會想,我們又沒多少文化知識,我們怎么知道去教孩子???請看接下來的一段視頻。

(放視頻)

家長朋友們,看明白了嗎?有時候,我們對于孩子的教育,并不一定要自己有很高的文化水平,對于孩子目前階段來說,他們處于人生中最為重要的一個時期————塑性期。在塑性期這樣一個關鍵的階段,我們要做得更多的不是去要求他們做什么、怎么去做,而是要去耐心的引導他們,要讓他們自己用自己的眼光去看待問題,發現問題,思考問題,并能夠在老師和家長的幫助下解決問題,所以,對于孩子本身來說,引導是最為重要的。

接下來,我們對于今天的家長會做一個總結:

家庭教育是學生教育的一個重要組成部分,如果把社會化比作孩子成長的大家庭,那么,家庭教育和學校教育就相當于這個大家庭里面的父母雙方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成長。

最后,我個人提一下對于孩子家庭作業的要求:

1、孩子放學回家后,家長的第一件事就是讓孩子匯報在校情況

2、家長要隨時抽查孩子的復習情況

3、孩子的作業必須按時完成,不能偷工減料,馬虎對待

4、孩子的作業完成得不合格,家長不能簽字

5、提倡勞逸結合,但必須先完成家庭作業

以上五點,請各位家長能夠記住,并支持我們學校各科老師的教學工作。最后,再次感謝各位家長朋友們的到來,本次家長會到此結束,非常感謝!(半鞠躬)

? 家長會家長演講稿 ?

尊敬的叔叔阿姨:

上午好!首先很感謝你們抽出時間來到學校參加我們的第一次家長會。我是涉外2班班長李聰,今天站在這里,面對可親可敬的學校領導和家長。作為學生代表的講話,我說點什么才能代表廣大學生們的心愿呢?大家想說的話有很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了平陰職教中心,把我們送到這里讀書,如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?

在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們學校領導和我們的老師跟最重要的班主任,他們把"一切為了學生""為學生服務"責任在心"定為學校的辦事宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上,放在第一位。班主任幾乎每天起早貪黑照顧我們的生活起居,每天早上天沒亮就來學校帶我們跑步,從來沒有對我們發脾氣,有什么錯誤第一時間給我們指出,讓我們糾正,晚上有人生病,她會拋下家里的小弟弟來照顧我們,我們不僅是她的學生,更像是她的孩子,為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了平陰職教,讓我們有了這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師。

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得染發燙發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查。讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服打扮的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也讓我們大家更有集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力,無論是儀表還是統一校服,都還只是外在的改變,但思想同意了,進步了,我們的行為和一些 不良習慣也就能得到有力的改進,這讓我們對自己就更有信心,在學習上更有動力了。

現在每天,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的,一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚的陪伴著我們,忙忙碌碌。工作井然有序,毫無怨言,校園每一天都很干凈也很安靜,我們漸漸適應它,早自習,校園里到處書聲朗朗。平時上課,老師們也精心的備課晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業,一天的學習生活井然有序,雖然很累卻感覺很充實。

我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們給予了很大的希望,請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校服前的中心工作,最后,我給大家一句話:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,家長們,加油吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

? 家長會家長演講稿 ?

初中作文頻道小編[淺淺の愛]今天給大家整理了《演講稿(家長會)》的優秀作文,這篇演講稿(家長會)共有1200字,是一篇很優秀的原創作文,這篇演講稿(家長會)很值得大家參考和學習。

親愛的叔叔阿姨們:

您們好!

暑期來臨,您準備如何讓您的孩子過一個充實而有意義的暑假?

我這里有幾個意見,講給您聽聽,希望能給你們一些幫助。

一、參加一個輔導班。

隨著年級的不斷升高,我們的學業也越來越重,時間也越來越緊。如果只憑我們自己的自覺力,只會把一切變成白日夢。所以,參加一個輔導班,有助于幫助我們合理安排時間,更好地預習功課,恰當思考練習,增強思維能力,做到合理利用時間,把每一分鐘拆成拼搏的秒針,點瓜種豆般將時間填入書中,學習是學生的職責,既然身為學生,就不能做學習的城狐社鼠。

二、參與社會

俗話說,讀萬卷書,行萬里路。人要與社會相融,與自然相合。多參加一些社會活動,有助于開拓自己的視野,提高自己的閱歷。所以,叔叔阿姨們,我建議讓你們的孩子多參加一些社會活動,這樣做可以使他們將自己投入社會,更加了解社會生活,更加明白社會生活。比如說,參加義賣、慈善活動,我認為旅游也不錯,可以放飛心情,緩解勞累,也可以見一下世面。親近自然,陶冶道德情操,培養審美意識,審美能力和認知能力。讓這個暑假既有意義又充滿趣味。

三、多讀書,多看報

高爾基說過,書是人類進步的階梯。多讀一些有益于身心健康的科普文學,人物傳記,中外名著的讀物。每天看新聞聯播,了解時事政治,關心國家大事。同時也可以對自己感興趣的小說、散文做批閱,不僅能提高自身閱歷,而且能讓思想更活躍更廣泛。在我們這個年齡,對外界事物充滿了新鮮感,叔叔阿姨們可以給自己的孩子買一些世界未解之謎之類的書籍,激發我們的好奇心,成為探索的動力。

四、對癥下藥,選擇方式

學習的方法多種多樣,不同的人需要不同的學習方法,選擇的道路不通,進度就可能不同。有些人喜歡機械記憶,只會死記硬背;有些人會找方法,能夠靈活運用;有些人不善死記硬背,但卻找不到方法,一無所獲;有些人只能硬記,但卻不愿下力去背。選擇恰當的道路,投入實際的行動,促進自身的發展。制定適合自己的學習計劃,能夠幫助自己快速而有效地學習。

五、運動使身體健康

人們都說,健康是革命的本錢。多多運動能使身體健康,每天早上花一點時間跑跑步,既能使身體健康又能放松自己,放飛心情。拋棄煩惱,將一切不愉快的事物扔到腦后。這是新一天的開始,贏在起跑線上,開始精彩一天。

六、做家務

想必不少家長在家里包攬了所有的家務吧。試著將一些家務分給自己的孩子,我們的這個年齡段,應該做一些力所能及的家務了。這些家務活能讓我們真正體會生活,真正了解生活,明白生活的不易,體驗生活的本質。

最后一項,也是最重要的一項,安全。

暑假中,一定要防溺水、防交通事故、防高溫中暑、防火、防電、防詐騙,要注意安全,時時將安全謹記心中。

最后,我在這里祝大家身體健康,萬事如意!祝您的孩子學習進步,學有所成!

我的演講完畢,謝謝大家!

????初三:枸杞子

? 家長會家長演講稿 ?

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

我是一年級(2)班的班主任兼語文教師,我姓王。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題。 我作為一年(2)班的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在這小學生活里,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

第一方面是關于作息時間:

1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。

目前我們實行的是:早晨上課的時間是8點,中午放學時間是11點30分。下午上課的時間是1:40分,下午的放學時間是4點30分。在這兒我要提醒幾點:

(1)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。這兩天有家長不放心,經常跟到學校,希望家長能配合我們,把孩子放心的交給我們,不要隨意進出學校。請各位家長按時送孩子,不要遲到,也不要過早到校,早晨在7:30分以后,下午在1:10分之后到校。過早到校,學校大門未開,一方面耽誤您的時間,另一方面如果您把孩子單獨留在門口非常不安全。

(2)接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,萬一出意外了就不好了。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

(3)接孩子的家長請在學校大門口接孩子,不要隨意進出校門。

(4)一年級的孩子由于年齡小,加之來到的又是一個陌生的環境,學校門口的路窄而且車輛多,所以家長們盡可能地接送孩子上學、放學,以免發生意外情況。

2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

(1)您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任,讓孩子把家庭作業也寫整潔、規范,寫作業時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業,聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業而發愁,為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了?!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。

(2)你要控制好孩子休息的時間。天天上課有些孩子發困。所以家長要讓孩子早睡早起,最好能在晚上8點30分之前入睡,。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。

第二方面是關于學習的準備

1、學習用品:

(1)每本書都要包上書皮,昨天檢查了孩子們的書皮,家長們都做得很好,但少數家長沒有將所有書都包上書皮,希望家長們下次能注意,包括我們即將發的練習冊之類的作業,也請您教他保護好。

(2)作業本的準備,請家長要準備拼音本、田字格本、田字格帶拼音本即四線方格本、數學本。

(3)文具的準備。文具盒,盡量準備一些簡單實用的。文具盒里的文具不要過多,也不要過少,4-5支削好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上可以粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。鉛筆每天在家削好,不要讓孩子帶小刀到學校,同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧,以免發生意外。班級中有極個別孩子的文具盒過小,請家長重新換一個。另外要提醒孩子每天上學前、放學前注意檢查文具有沒有帶齊、遺失,昨天下午就有個孩子忘帶文具盒,丟了鉛筆。

? 家長會家長演講稿 ?

尊敬的各位家長:

你們好!因為孩子,我們有緣相聚在一起。所以,首先我想感謝大家,謝謝你們能準時來參加孩子們小學階段第一次家長會,也衷心的希望今后的每次家長會都能得到你們的支持;其次我要代表一二班的所有任課老師歡迎大家來到這個大家庭,也祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。我深深地知道,每一個孩子都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,每個孩子的今天都是不容錯過,不可忽視,因此,我想說,為了孩子,讓我們家校合力,讓我們有更多的溝通和交流,用信任、理解、包容的心態接納彼此。一二班,它不僅僅是您孩子即將生活六年的一個集體,更是您未來生活中不可分割的一部分。這個集體的形成與成長,需要您積極地加入,需要您熱忱地幫助,需要您真誠地理解與支持。

今天的家長會分六個部分,(ppt 出示:一是教師、班級介紹,二是工作方法,三是注意事項,四是家校溝通,五是學前準備,六是收費說明,七近期安排)請各位家長先仔細聽并做好相關筆記,之后有疑問再提出我們一起來探討解決。接下來我們進入今天家長會的第一部分。

一、自我介紹

先向大家做一下自我介紹。我叫房超,畢業于哈爾濱師范大學,10年畢業后一直從事教育工作,至今已有7年。16年來到了育紅小學任教,擔任五年級班主任,剛剛送走了一批畢業生,他們都是帶著自己滿意的成績離開母校,我很欣慰,也很自豪。我相信咱們這批孩子會是我更大的驕傲,我也將傾注更多的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里和諧、快樂地成長。

班級情況介紹

我們這個班有49名學生,女生24人,男生25人。 一年級開設的課程除了基礎課程之外,我校還開設了乒乓球、芭蕾舞、棒壘球等特色課程,更有創客、益智、寫字、朗誦等豐富多彩的社團活動,相信同學們小學這6年一定會過得豐富多彩。

二、關于班級管理的一些想法

低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養習慣,或者說是養成教育。此時此刻,我們班49個孩子就站在同一起跑線上??稍跁r間漸漸走遠時,他們之間會慢慢拉開距離。是什么決定了他們起跑的速度呢?是習慣的養成。好習慣來自于平時的點滴培養,良好的習慣終身受益,所以,我會把養成教育貫徹始終。

1、學習習慣:物品的擺放、讀寫姿勢、上課狀態、家庭作業等幾個方面培養學生獨立自主的學習習慣。

語文:做好預習(生字組2個詞,課文讀三遍)

作業書寫規范,家長檢查簽字(寫字、背誦) 每天積累一首古詩,第二天抽查

數學:做好預習,看例題、練習,有針對性學習

作業書寫規范,家長檢查簽字(計算)

每天做一頁口算題卡

珠心算:每天練習

一米閱讀:每天閱讀一篇主題叢書文章

2、生活習慣:文明禮貌、吃飯用餐、行為舉止、放學排隊、勞動等方面培養孩子的獨立的自理能力。 (重點強調勞動掃除,現在的孩子很少有在家里干活的,大部分孩子連地都不會掃,所以從我接班開始,所有的值日我都會陪孩子們一起做,手把手的教,因此我希望所有的媽媽們,把掃地的任務交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拖地板……起初一定會做不好,但任何事都是從不會到會到熟練的過程。他們已經是小學生了,要慢慢培養他們獨立的意識。孩子獨立能力強,得到鍛煉的機會就多,各方面進步也快,孩子膽子就大,敢說,說得多了,口齒就清楚,表達能力就強,在同學們當中自然就有了威信。所以希望家長學會放手,不要讓您的孩子成為生活上的弱者。等值日生表確定后,學生們會輪流值日。)

3、閱讀習慣。閱讀對于一個孩子的意義相信在座的家長們都是十分清楚的,假設,孩子每周看一本課外書,一個學期下來20本。6年之后就看了240本。當然,想讓孩子能有這樣龐大的積累,首先得

培養孩子們愛閱讀的好習慣?,F在全市都在開展一米閱讀的活動,就是提倡海量閱讀,今年6年級的畢業考試,課外閱讀就是從主題叢書中選取的,由此可見,主題閱讀的重要。在校,我會保證孩子們每天半小時讀書時間,在家,我提倡每位家長每天都要進行親子閱讀,每天與孩子一起讀書半個小時。除了要讀書,還得有書讀,班上第一周就開始建班級圖書角,在此,我請每個孩子為班級捐一本書,開學能帶來最好,最遲在第一周周五,所以書香班級的建設還期待您的通力配合。

4、課后輔導:中午、課后看護——學困生,珠心算

以上是我的一些想法以及近期的努力方向,我所說的這些單單靠我自己是無法完成的,更需要家長們的通力配合。

三、家長需要注意的事項:

1、尊重——請您做我們師生感情的黏合劑

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。我要求學生比較嚴格,如果有什么不盡人意的地方可以和我聯系,合理的正確的我一定盡力改正。老師表揚學生,學生認為是鼓勵,老師批評學生,學生要認為是愛護,表揚和批評只有在融洽的師生感情中,才能成為學生前進的動力。老師對學生的批評是對學生的關注,只有在意了,才能發現一個人的優缺點,及時幫其改正。所以也請各位家長能正確的看待老師的表揚和批評,從而正確的引導孩子。

2、孩子的合群教育。 班上49個孩子,下課玩耍和體育課時,發生磕磕碰碰是正常的事,有時碰撞摔倒或自己不小心弄傷了的事時有發生。老師和家長對孩子加強安全教育是一件天天講時時講的工

作。如果出現意外狀況也需要各位家長理解和大力配合,用我們解決問題的方式來影響我們的孩子。我們要正確對待孩子玩耍時的磕磕碰碰,不要把它上升為家長跟老師、家長跟家長之間的矛盾,這對孩子的成長是不利的。畢竟孩子是要長大的,要自己經歷人生。社會是復雜的,他要慢慢的去適應,需要老師、家長和這個社會去引領他,而不是代替

3、 關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

4、座位問題;

座位是按孩子的身高,按男、女搭配安排,為了讓老師盡快熟悉孩子,孩子之間互相熟悉,因此一個月內暫時不會作調整,以后一周一輪,組與組之間輪換。關于座位的安排,請家長理解支持,這就是您對班級工作實實在在的支持。個別視力不佳的孩子請佩戴眼鏡,我會和孩子交流然后適當的輪換座位。 所以請各位家長不要再托關系找人調座位,謝謝。

5、喝奶用餐——牛奶對孩子的成長是有益的,健康的,學校的學生奶更是經過衛生檢疫,其安全程度遠遠大于我們在外給孩子訂購的牛奶,是有保障的。而且孩子小,大家都喝牛奶,只有個別孩子不喝,我想對孩子來說,影響也是不好的,誰家都不會幾盒奶錢,少抽點煙,少出去吃頓飯,就會讓孩子在校期間有營養的補給,何樂而不為呢? 用餐——天氣越來越冷,中午午休時間短,所以要求所有學生中午都在校吃放,方便統一管理,也是為了培養孩子良好的用餐習慣。中午飯后會安排相應的活動,如輔導、娛樂、午睡等。所以牛奶、午飯要求全體學生都要訂,希望大家積極配合,大力支持。

6、放學時間安排——7:30——11:45 1:00——3:30 來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我帶孩子們排隊走出校門,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意

進出校門。咱們學校低年級學生多,接送家長多,因為擁擠出現混亂,或者混進來壞人,出現任何意外都是家長和學校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學校的工作,所有的規定都是為了孩子。到時候學校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學校的規定,希望家長能夠配合我的工作。相信咱們家長的素質都很好,不會發生這樣的現象。

四、家校溝通

1、 幾種方式

面談、 電話、短信(聯系方式:188452174884)如果沒有及時接你的電話,說明我在上課或者有事無法接聽,但我看到后會給你及時回,或者你也可以給我發短信留言。

家校平臺——翼訊通(每天的作業,學生表現情況、班級事務通知、學校通知) 全體學生必須辦理,一周之內

班級微信群——當場建(僅用于家長和老師之間的溝通和交流,傳遞正能量,切忌往群里亂發廣告、沒用的信息或個人言論。交流育子心得,與老師交流學生情況,個人問題提倡私聊) 改名:孩子名+爸爸媽媽等

2、家委會報名

家委會主要職責

1、協助班主任開展各項班級活動。 2、班費的開支和管理。

3、班級物品的采購。4、家校溝通的橋梁。

5、親子活動的組織和開展。 6、家長學?;顒咏M織和開展。 會后可以上我這里來報名

五、學前準備(下發)

大家都知道我們開設珠心算,為了學生能更好的學習珠心算,算盤、閃卡、學習軟件這些費用都是由學校承擔,免費的提供給學生使用,但在學習過程中,我們會做大量的練習題好準備參加省考,卷子紙的費用需要家長們自己擔負,至于多少錢,是看學生最后用了多少紙,再平攤到每個孩子身上,不會很多,希望家長們理解,家長們有意見嗎?

六、收費說明

牛奶:4+1 3+2

午飯:A 餐 B餐

校服:夏季75 秋季:90

保險:100

桌罩:3個班統一、均分

卷子紙:

3、4、5、6都有家長委員為經手,直接交給廠家,不經老師手。以上項目,家長們有意見嗎?

七、近期安排

1、班級建設——家徒四壁,自愿原則,為了孩子有更好的學習生活環境

2、活動安排——校園藝術節:節目、隊列服裝(美國) 走廊文化(西藏)

3、一米閱讀:掃碼注冊,圖書征訂

? 家長會家長演講稿 ?

尊敬的家長們:

大家好:

眾所周知,高中是一個壓力非常大的階段,大家不可避免地會遇到許多困難,如何去解決這些困難便成了當務之急,下面我想說說在過去的一年中我是如何克服這些困難的。

一:要有極其強大的毅力和永不服輸的精神。

當你陷入低谷的時候,可能一次又一次地面臨失敗,這時,有人會承受不住壓力而中途放棄。而失敗者與成功者的區別就在此。在剛踏入高中的時候,我入學成績很突出,可自從上了高一以后由于課業壓力一下加大,自己內心的`不成熟,競爭壓力過大加之生活上的種種原因,我便感到明顯不適應,從而導致壓力過大,進而使我的學習成績一直成下降趨勢,這是十分值得憂心的。加之當時當時我的心理狀態不好無法靜心學習,這就成了我前進路上最大的挑戰。我曾一次又一次在宿舍最高層窗邊哭泣,也曾時常感到心力交瘁,也曾一遍又一遍質問自己的能力,但,最終我挺下來了,每次當我感到快要崩潰時就在心底無數次默念,:“我不會放棄,即使達不到最終我想要的結果,即使最終我不會超過他們,我也要堅持下去,讓他們知道我不是可以隨便忽視的|”每當默念幾遍之后,我的心境都會平靜一些,然后,我就會積極去找老師溝通,尋求他們的理解與支持,這樣相同的失敗經歷我經歷過許多次,但,即使心里在難受,我也堅守著我的底線:永不放棄!

二:行動是使自己心靜的最好良藥

很多同學都會說自己心里不靜或狀態不好,以此為借口不好好學習,不去干該干的事情。而我的親身經歷告訴我,行動可以控制內心,當你認真,踏實在做一件事的時候,其實此刻你的內心很靜的。當我狀態最不好的時候,我去找班主任,張老師建議我可以用行動去約束內心,即:可以把這一天需要做的事列在一個本子上,做完一項劃去一項,不想做時逼著自己做。久而久之,我發現不僅我的成績有了起色,心里狀態也好了很多。

三:看到自己的進步,并善于自我安慰

拿我自己來說,當我取得一小點進步時,我都會感到莫大的欣喜與安慰。我原來下晚自習自己坐公交車回家,所以每次等車,坐車的短短半小時,便成了我自我療傷的時光,我時常對自己說:“你都有這一點進步了,距離目標還遠嗎?不論怎么說,你都向前邁進了一步,這相對原來總是好的?!笨吹阶约旱倪M步,并學會為自己喝彩,這也是保持積極樂觀心態的重要因素。

四;學會感恩,內心就會變得很充實

拿我來說,我十分感激在我最困難的時候給我莫大幫助的老師們,是他們給予了我信任,支持。我一直都覺得這是我戰勝自己的一個必不可缺的因素,所以,這也要求我們主動和老師溝通,交流自己內心的想法。

以上就是我的一點心得體會,與大家共同分享。

謝謝!

? 家長會家長演講稿 ?

親愛的老師同學家長朋友們:

大家下午好!

我是××同學的家長。我很高興能和你一起討論你孩子的學習問題。

首先感謝老師對***同學的辛勤培養,并由衷的說一聲:“老師,你們辛苦啦!”

***這次期中考試取得了比較不錯的成績,這除了老師,同學們對她的關心,幫助之外,與她自身的努力也是分不開的,自從她升入四年級以來,課上聽講情況明顯好了很多,基本上每天晚上我們都讓她重溫一下白天的學習內容,尤其讓她自己講述出來,這樣的話,不僅讓她對白天所學的知識有了一個強化的過程,同時,在她敘述的過程當中,更能使咱們家長對她們一天所學的知識的理解和掌握情況有一個比較詳細的了解,然后便于家長對她們的不足之處加以著重輔導,這樣家長既節省了時間,又對她們的薄弱點進行了補充和強化,可以說事半功倍,另外再加上對她每天家庭作業的及時檢查,更可以進一步的幫助他們完善一天所學的知識點,效果非常不錯。另外,我還借鑒了書上的“三步”教育方法。

一. 松而不懈

就是盡量給孩子們創造一個寬松的生活學習環境,而在她們學習的時候,確實一定要認真,嚴謹,不能懈怠,一定要集中精神,一絲不茍。

二. 驕而不傲

就是當孩子們取得了一定成績的時候,我們家長在對她們肯定之余,甚至故意放大一定的夸獎程度,讓她們意識到取得成績的感覺是多么美好??!促使她們下一次的更加努力,如此周而復始,就可以形成一個良性循環,可是這也要求家長們要掌握好一個“度”,否則,真的讓她們“傲氣橫生”,就的是“惡性循環”了。

三. 氣而不餒

就是說當她們沒有取得好成績,失敗了,此時她們幼小的心靈感到羞愧,悲傷的成分可能不多,而她們考慮最多的應該是害怕和恐懼,怕的是回家后媽媽的罵,爸爸的打,這時候,我們家長盡管很生氣,也要壓一壓,而且要若無其事的和她們談心,聊天,用我們樂觀對待挫折和困難的心態去影響她們,而不是一時的打罵她們,讓她們一蹶不振。

好了,以上是我的淺見之談,希望大家指正。

最后,祝我們的孩子健康快樂地成長,成龍將來也會成為一只鳳凰。

謝謝大家!

? 家長會家長演講稿 ?

各位老師,各位家長:

大家晚上好!

應班主任王老師的邀請。今天我有幸站在這里,以一位父親的角度,來談談孩子的家庭教育。希望能和大家一起共勉。

不管是老師對學生的教育,還是家長對孩子的教育,都會影響孩子的一生。但老師的時間是很有限的,在這里,我要感謝毛老師、潘老師、王老師以及關心xx成長的老師。我的孩子能健康成長,有你們的教誨,你們的心血。家庭教育對孩子的影響特別重要。我認為快樂的孩子才能贏。從小到大,我總是動員xx出去玩,盡量不讓他呆在家里,不讓他多接觸電視、電腦。玩,鍛煉了他的身體,使他有充沛的體力去學習;玩,使他學會了和小伙伴們交往,從而處理好人際關系;玩,開發了他的智力,促進了他的動手能力。我想,xx在體育、下棋、及科技類活動中取得的成績,跟玩有密切的聯系。

品德教育是不容忽視的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母,不尊重老師。有好多次,我都意識到他率性而為,不顧及我們的感受。我討厭家庭暴力,可終于有一天,我狠狠地打了他。我想讓他嘗嘗受傷的味道,同時我意識到家庭教育出了偏差。怎樣才能教育好孩子,我想到了溝通。孩子一生中會碰到各種各樣的問題,如果家長不能及時引導他,及時幫助他,后果難以想象。

現在,xx無論在什么時間,什么情況下和我談話,我都會認真傾聽。我想傳遞給他,我喜歡和他聊天,即使我正在做事,我也會停下來聽xx講完,如果孩子講的對我會表揚他,讓他有種共鳴;如果他的觀點不正確,我則會提出我的看法。通過頻繁的交流,讓他慢慢豎立起正確的人生觀和世界觀。有時溝通很難,也會發火,但,只要認識到如果孩子心里有事不愿意告訴你,那才真正令人害怕。我時常反省自己,盡可能的采取xx更能接受的方式。我想,只要正確地引導,他一定能學會去尊重別人,擁有一顆寬容的心。

下面我談談孩子學習的問題。成績的好壞,是學生最重要的素質的體現。為了提高xx的學習成績,我選擇自己來教。我想,只有家長最能了解孩子,才會因孩子的情況而隨時調整教育方法。如果不了解孩子為什么成績不好,就不能針對性地加以輔導。

關于學奧數,有什么好的的方法嗎?我的體會是:“思路,思路,還是思路?!睂W習奧數的最終目的不是為了競賽,也不是為了考上蛟川書院,是培養孩子理性的思維能力。具體到做某一件事,怎樣去思考,怎樣去解決。什么該做,什么不該做。我想,這種能力的體現才是最重要的。xx從一年級開始學奧數。每個星期五、星期六、星期天,每天5道題,寒暑假每天5道題從來沒有間斷過。學習沒有捷徑,有的只是持之以恒。

從每一次的奧數成績可以看出,xx不是天才。反復的訓練也只產生這樣的效果?!皽毓识隆?,在學習中最為重要。很多題做了忘,忘了再做不下十幾次一直到掌握。學奧數我想:是“仁者見仁,智者見智。”如果能根據孩子的自身特點,有步驟,循序漸進,不是為了學奧數而學奧數,而是為了拓展孩子的思維能力,為了以后更好地學習其它課程,我想,奧數未嘗不是一種好的途徑。只要堅持,奧數一定能成為你的良師益友。

英語對當今的孩子來說實在是太重要了。如果奧數是能力,英語卻是可以直接吃飯的。李陽學英語就是為了吃飯,新東方的俞敏鴻大家也一定聽說過。他說他也不喜歡英語但是學好英語可以吃飯。我想英語也只能多聽,多讀,多練了。xx的英語起步比較早,從幼兒園大班就開始學劍橋英語預備級了。對劍橋英語的學習主要放在寒暑假。

現在也就星期六、星期天聽聽磁帶,將下星期的課程預習好。xx學英語比較輕松,不用花太多的時間。我想,主要是他對英語有了感覺。多讀讀,多聽聽,語感自然而然就產生了。王老師認為英語課時太少,孩子們接觸英語的時間太少,我想是對的。英語不同于其它的課程,你小時候讀得越多,聽得越多,將來學得就越輕松;反之,以后越吃力,要花更多的時間。

我對英語學習有三點體會:一是預習很重要,你在上課之前已經會讀了,上課時會更自信,而且很容易接受老師的指令,可以起到事半功倍的效果。二是一定要溫習學習過的內容,一遍,二遍,三遍。因為老的知識是基礎,只有打好基礎,才能學習新的知識。三是增加閱讀量,可以找一些簡單的閱讀資料來讀來翻譯,讓孩子一步步積累對英語的感覺。說實在的,我的英語也不好,但我想這種方法可能是對的,我就這樣在教xx。

說到語文是最讓我們慚愧的。xx的語文成績終于在三年級的時候,落入低谷。作為父母,不急是假話。一年級到三年級,xx的家庭作業,我們從來不檢查,彈性作業也做的很少。加上xx的視力一直不太好,我們也有這方面的顧慮,怕多做題目影響了視力。一直以為他能把握好自己,無奈競爭太激烈。從四年級開始,不但所有的作業都檢查,還加強了課外訓練。作業量的增加讓xx很反感,所以我們對題目做了選擇,除了閱讀,其他的采取他能接受的口答的方式,不但速度快,而且挺有效。

閱讀是語文中的重頭戲,每做好一篇閱讀,我總是及時地批改,指出錯誤的地方。我想只要堅持增加閱讀量,多接觸一些題型,孩子對閱讀的感覺慢慢會來的。談到作文,我是很緊張,自己沒有成功的經歷。寫作文,一是要素材,孩子心理不夠細膩,缺少感性細胞,覺得沒什么可寫。我記住一些對孩子很有觸動的事,如果老師布置有類似的作文,我一定要他來寫,一是可以豎立他正確的世界觀,二是發生的事對他有感觸,有內容可寫。

比如孩子升國旗,還有配眼鏡的事等。語文很難學,對xx這樣的孩子,毛老師所起的作用實在是太重要了。很多的教育理念和毛老師產生共鳴:多閱讀,多看書,那是提高閱讀能力,寫好作文的關鍵;平時注意積累,以后考試的時候得心應手。不要拉下每一次老師布置的作業,積極配合老師的教育。從老師的教育中吸取營養,因地制宜,這樣更容易提高學習成績。

最后,我想說,永遠不要對你的孩子失去信心。教育,從任何時候開始都來得及。感謝那些,站在xx前面的同學,他們是xx的風向標,引領著xx前行。我們的孩子們坐在同一條船上,我祝愿他們一起,乘風破浪駛向成功的彼岸。謝謝大家。

? 家長會家長演講稿 ?

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家長會演講稿:家長篇

尊敬的各位老師、各位家長:

大家好、我在這兒簡單說說兒子校內外的生活學習情況如說得不好希望各位家長批評指正

一、做好周末指導

我們會嚴格按照學?!鞍藗€一”相關指導完成周末作業并適當按他的興趣增加一定的課外興趣發展如:寫簡單的周記、畫畫、練毛筆字等等

二、多參加一些親子活動

每個周末,我們都帶孩子們參加一些活動,如在公園里跑步、爬山、騎自行車、游泳

三、注重孩子品格的培養

在假期我們常帶孩子去博物館、

所以在這方面我們夫妻倆較為重視孩子的禮義廉恥、尊師重教的認知和感悟我們自己用重親情、敬父母善待人等言行給兒子做好榜樣我還常帶兒子去參加公益活動用言傳身教來影響兒子:我們可以用這樣的公益方式來回報社會做有益于社會的人

四、做好家校溝通工作

各位家長我在這里衷心地感謝一直以來支持二(10)班班務的很多家長感謝你們的慷慨給這個班級大家庭增添了無限的愛意給小朋友們帶來了無限的快樂

祝愿二(10)班的全體老師、同學、家長們健康快樂家庭美滿幸福謝謝大家

家長會演講稿:老師篇

尊敬的各位家長:

晚上好各位家長隨著社會的進步和“科教興國”;或對孩子過度溺愛百般呵護;或信奉“棒打出孝子”教育孩子簡單粗暴……在家庭教育上形成一個個誤區由此給孩子的心靈帶來負面影響這必將對孩子的一生造成延誤高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事但如何教育好他們卻是一個嚴重的問題”因此我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點也許會使自己的孩子有長足的進步:

一、班級情況分析

、、復習只是等老師提醒沒有學習的自覺性作業方面大部分學生能按時完成個別學生無法按時完成原因有:1、注意力不集中2、寫字速度慢總的來說我認為我班的學生都是好孩子遵守紀律愛學習只是有些小缺點

基于此,我想給家長一些建議。我希望我們能共同努力教育孩子們,使他們學習知識,健康成長

二、學習上要幫助孩子

、、家庭作業的質量如何督促孩子每天讀半個小時課文(或預習或復習);還可以幫助孩子提高學習成績好處是多方面的

家長們省什么別省錢不買書給孩子;

三、從“思想、行為習慣”方面引導孩子

相反,生活在關系不和諧、環境臟亂的家庭中的孩子的行為也很粗魯

?“小樹易直也易彎”所以我們要教育、引導好孩子什么事該做什么事不該做這對孩子今后的成長是十分有利的

、四、要相信鼓勵孩子對孩子的教育是個長期堅持的過程

?:回家后,表揚你的孩子。老師稱贊他在學校的表現很好。然后注意他的表現

五、家長的榜樣作用十分重要

:如果孩子生活在批評中便學會譴責;如果孩子生活在敵視中便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中會覺得生活在一個多么美好的世界

;反之生活在一個關系不和睦環境臟亂的家庭中的孩子他的行為也是粗魯、暴躁好的環境使孩子能保證健康成長不要當看到成績時憤怒的質問孩子你冷靜想一想原因也要想一想:自己作為家長是不是做到了對孩子的學習認真負責?有沒有因為事情多而放松了對孩子的學習??

你孩子的朋友是誰?你的孩子今天在學校的表現如何?你的孩子最近在學習或生活中有什么問題?

? 家長會家長演講稿 ?

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是李山山的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、明確教育方向

我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養成讀書的好習慣。

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

家長會家長演講稿簡短--篇2

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是XX的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

在此,首先讓我代表在場的家長們對X老師、X老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、明確教育方向

我是一名學校教育工作者,深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育,智力的培養。作為家庭我認為對孩子教育的方向應重點放在非智力因素的培養上。這里的非智力因素包括良好的生活習慣、學習習慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

家庭作為孩子學習的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當的指導。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養的同時不要忘記孩子潛力的開發。閑暇之余、睡覺之前應多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養成讀書的好習慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調了要多讀古今中外的經典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學路上背唐詩的例子)

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的'就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數學題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數學題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了?;氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看,的確是由于粗心大意出的錯,當時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

家長會家長演講稿簡短--篇3

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是四(1)班高銳的家長,首先,非常感謝各位老師對高銳以及所有孩子們的精心培養和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子的目光與你平視

當孩子以一種仰止視的角度去看父母時,他會產生一種強烈的自卑感。所以,我們應該蹲下身去,和孩子做一個地位平等的朋友。這時,你會發現孩子是多么渴望父母的目光與自己平視,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對孩了的尊重不單單是表現在目光的平視上。還應表現在對待孩子的態度上,溫和的語氣,專注的傾聽,和諧的氣氛都會培養孩子的自信心和對父母的親情。 孩子現在只有一個,在家的時候很孤獨。因此我總是盡量抽出時間和孩子交流,把孩子當作自己的朋友一樣,和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂,有時帶他出去逛逛書店。有時自己煩惱的時候也會和他聊聊,說說自己工作上的事情,班級里的學生,他還挺感興趣的,有時候還給我提一些建議,雖然可笑,但他學會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時候,大人也很不容易。

二、讓孩子丟掉“拐杖”,學會承擔責任

許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學知識,可這在無形當中卻起到了反作用,使孩子養成了依賴心理,把自己的父母當成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責任心的培養。

我會注意從生活的細節來培養他,比如我做衛生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養成自己做一些事情的習慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業以后獨立把書包整理好,并準備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養成自己動手、熱愛勞動的品德和習慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎,這才是真正地對孩子負責,真正的疼愛孩子。

? 家長會家長演講稿 ?

各位老師、各位同學、各位家長:

大家下午好,今天有機會與大家交流孩子教育的經驗,感到非常榮幸。我是職教中心的一名計算機教師,我兒子呂途是三年級二班的一名學生。在本次期中考試中,呂途取得年級第一的好成績,這首先得益于各位老師的悉心教導,還有呂途的認真學習,也有作為家長的適當輔助。下面我就我和孩子共同成長的過程與大家作一些探討。

一、以身作則,做孩子的榜樣

父母是孩子的第一任老師。父母的待人接物、行為舉止、語言習慣等,無不時刻影響著自己的孩子,在潛移默化地熏陶著孩子,孩子的意志品質、行為習慣、語言風格等無不打上父母的烙印,所以作為父母應該注重言傳身教,給孩子做一個好榜樣。

有這樣一個故事:

孔子的學生曾子,是山東臨沂平邑縣人。有一次,曾子的妻子到集市上去,她的兒子跟隨著她在她后面邊走邊哭。曾子的妻子對兒子說:“你先回去,等我回來后殺豬給你吃?!逼拮訌募猩匣貋?,曾子就抓了只豬準備殺了它。他的妻子馬上阻止他說:“我只不過是跟兒子開了個玩笑罷了。”曾子說:“不可以與兒子開玩笑。兒子什么都不懂,他們只學習父母的,只聽從父母的教導?,F在你欺騙了他,就是在教他欺騙人。母親欺騙兒子,兒子就不會再相信他的母親了,所以不能這樣教育孩子。” 于是曾子就殺豬給孩子吃了。

這個故事說明了父母作為榜樣的作用。我教過小學、教過初中,現在教職業學校的孩子,見過太多的問題學生,這些問題學生基本上都是家庭教育不到位。所以我在潛意識里就想,我的孩子一定不能是這樣的,我一定要把孩子教育好。我在平時的生活中,要求孩子做到的,自己首先做到;承諾孩子的事情想盡一切辦法也要兌現,兌現不了的從不輕易許諾。

泰山醫學院校門上有八個大字的校訓:明德學是、格物求真。我們要培養孩子形成良好的品德,養成明辨是非真假的能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、尊重孩子,做孩子的良師益友

孩子是一個獨立的個體,他們跟我們大人一樣,有自尊心,有自己的興趣愛好,有自己的想法。平時要與孩子多交流,分享喜悅,分擔風雨。如果遇到點問題,跟父母說說,想尋求幫助,但是有的父母卻把孩子批評一頓;或是我沒空,一邊去。這樣的話,以后孩子有問題就不會再跟父母講了。所以,當孩子有高興的事想與我們分享時,我們要認真傾聽,即使孩子說的我們不懂;如果孩子遇到挫折或失敗,考試成績不理想時,不要埋怨,不要訓斥,要心平氣和地幫助孩子總結失敗的教訓,鼓勵孩子通過努力爭取下次取得好成績。

但同時,尊重孩子并不是一味地順從孩子。在我們家,遇到問題看誰有理,大人有理聽大人的,孩子有理聽孩子的。在買房買車這樣的大問題上,我們也會跟孩子商議,聽取孩子的意見。

在有些問題上,我常常從自己孩子的實際出發,不盲目跟從別人的做法。比如呂途是個左撇子,現在寫字用左手。傳統習慣都是強制糾正,我并沒有這么做。呂途在幼兒園學寫字的時候,右手寫不好,都不想上學了,在心理上受到了影響。我上網查詢相關資料,教育專家都建議尊重孩子的天性,不必強制糾正。所以我就鼓勵呂途用左手寫,我說美國總統奧巴馬用左手寫,微軟總裁比爾蓋茨用左手寫,著名歌手王力宏也用左手寫,誰要問你就這么說,別人就不說什么了。

每個孩子都是獨一無二的,孩子之間總會有差別,不要拿自己的孩子跟別人的孩子比。我上高中、大約九幾年的時候,中國臺灣有位作家叫劉墉,他通過給孩子寫信來教育孩子,寫的這些信出了三本書,分別是《肯定自己》、《創造自己》、《超越自己》,里面有一篇就是關于家長比孩子的。作家的孩子就提出了抗議,用了一句英文:

Why always compare me with other people ? He is his own!

意思是“為什么老是拿我和別人比。他是他,我是我!”

是啊,我們今天比孩子,有一天孩子也會比父母,我們能不能保證一定比得過人家的父母呢?

我跟同事之間經常交流孩子教育的問題。有個同事跟我講,以后就指著孩子了。我說我不這么看,我把孩子帶到人世上來,不是指著他給我養老,也不是讓他實現我當年未曾實現的理想。他就是他自己,我想讓他感受生活的快樂,實現自我,做真正的自己。

教育孩子的過程,是家長加強自身修養的過程,跟老百姓所說的“磨脾氣”差不多。面對出現的種種問題,我經常反思自己的不當作法,經常上網學習教育孩子的方法理念,一直努力爭取做一個合格的家長,真正成為孩子的良師、益友。

三、全家達成一致,形成合力

在教育孩子的問題上,全家人應達成一致。一個批評、另一個護著,往往達不到效果。我們家教育孩子主要是以我為主,他爸為輔。我有時候控制不住,也會發火,這時他爸就勸我:“你現在熊得住、揍得了,以后熊不住、揍不了了呢?他是不是會像你現在一樣熊你、揍你呢?”這時候我就冷靜下來,也很后悔,向呂途道歉,我說我這樣不對,咱們換個方式處理這個問題。

爺爺奶奶在家庭教育中也是個不好處理的問題。首先他們那個年代形成的一些觀念,不太適合現在的孩子。呂途小時候他奶奶帶他,一次呂途摔倒了,他奶奶馬上過去扶起來,再沖地跺上幾腳,“都怨這個地,把呂途摔倒了”。我的處理方式是:地沒動,你不好好走路,原因在誰?你找不準問題下次還摔。這個問題的根本原因,就是推卸責任,該是自己的問題,就要勇于承擔。題目做錯了,考試考不好,不要說怪這個怪那個,先從自己身上找原因。

再就是隔代親,爺爺奶奶無原則地順從孩子。呂途的爺爺一開始給他亂買零食,說人家孩子都吃這個。我說我關心的不是人家都干嘛,而是這個事情對孩子有好處還是有壞處。我公公在村里是出了名的倔脾氣,但在我的溝通下,在教育孩子的問題上,我們全家達成了一致。

沒有父母不愛自己的孩子,但嬌是嬌、慣是慣,我們要給孩子慣出一個好脾性來,不然吃虧的還是我們自己。李雙江是我們大家都非常熟悉的歌唱家,他的小兒子未滿十八歲,犯了一件轟動全國的案子,即將面對十年的牢獄之災。李某某案給做父母的敲響了警鐘,“慈母多敗兒”,父母教育不好孩子,只能自食苦果。

四、培養良好習慣

我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣?!焙昧晳T可以決定孩子的一生,我主要引導呂途培養文明禮儀、生活習慣、學習習慣等。

1.培養文明禮儀

“細節決定成敗”,我給呂途講過楊利偉的故事。楊利偉是中國進入太空第一人。在最終確定三個人為首飛候選人的時候,三人各方面都十分優秀,難分高下,只是考慮到作為我國第一個進入太空的宇航員,將要面對全世界的矚目,要接受新聞媒體的采訪,還將進行巡回演講,才最后決定讓口才好的楊利偉首飛。

口才竟然能決定一個人的命運,可見“莫以善小而不為”的古訓是多么富有人生哲理。作為文明禮儀,就應該是一個人應該具有的基本素質。有時候我們在家模擬一些情景,像來客人了、到別人家作客、買東西等等,既練習了文明禮儀,也增添了熱鬧的氛圍。“謝謝”這個詞在我們家是使用頻率很高的,呂途每次早上進校門前跟我說再見,每天晚上睡前說晚安,每一次我都感到很溫馨。

2.培養良好的生活習慣

我比較注重培養孩子的獨立性,能做的事自己做。父母什么事都替他做,他會認為這是父母應該的。在安全的范圍內,大膽放手讓孩子做,孩子的能力往往超出我們的想像。鼓勵孩子做一些力所能及的家務,比如吃飯前拿碗筷,飯后收拾桌子,有時候呂途還和我一起做飯、洗碗。這樣能讓孩子意識到自己是家庭成員中的一分子。

3.培養良好的學習習慣

說到學習,有的家長可能會說,你是老師,老師的孩子學習能差得了嗎?的確,大多數老師的孩子學習成績是比較好的。但是,并不是老師在家教了多少知識,而是引導孩子養成了良好的學習習慣。說到這兒,我提一件事。呂途的老師和同學都知道他數學學到四年級的課程了。上二年級的時候,作業不多,我給他買了本三年級的練習題,我說做做看,不會的問我。他做完學校里的作業就做一點,后來做到四年級的時候,題目難度大了,他自己解決不了,就停下來了。我沒必要教他,以后在課上學就可以。我說這件事就是說我沒教他多少知識,主要是適當引導,決不強迫他做這個做那個,一定要順從孩子的意愿。

孩子最大的問題是粗心、大意,出現這種情況常常是忙著做完,速度太快。我們來問問孩子:“快重要還是對重要?”只要作業不是太多,做得慢一點,肯定可以按時完成。

關于家庭作業,我認為適當的家庭作業可以鞏固學生的記憶,也是我們了解孩子的一個窗口。通過給孩子檢查作業,我們可以了解孩子學了哪些知識,學習的態度是不是認真,書寫是否規范。

到了三年級開始寫作文了,學生都有一個不適應期。不知道怎么說,不知道怎么寫。這個時候我引導孩子:寫作文是把有意義的事物記錄下來。比如你寫體育課,先寫上完語文課再去上體育課,體育課上玩了個游戲,最后下課回班里了。你這是一盤散沙,能給人美好的感覺嗎,有記錄的必要嗎?應該圍繞主題,組織相關的事情,不是把所有事情都寫出來。實在不會寫,先上網參照一下別人怎么寫的。這樣慢慢地就有頭序了,現在寫的比以前好多了。

呂途喜歡看書,我們經常去書店,書店買不到的就從網上買,讀書能增強知識和智慧,陶冶情操,增加內涵。他目前喜歡的主要是動物、大自然、偵探之類的,以后我會指導他閱讀名著。

每到寒暑假,我都會打印一張《呂途假期安排表》,這張表縱向是每天要完成的任務,像暑假生活每天做5頁、練字每天1頁、讀一篇課文、寫一篇日記、練琴20分鐘、戶外運動1小時、干家務活等,還空了幾項可以隨機填;橫標題是日期,從7月1日到8月31日,每天一欄,每完成一項打一個鉤,連續五天完成得好獎勵一件禮物。項目看起來挺多,如果在學校上課的話,寫的任務一節課都用不了,有的任務我們會幫助呂途完成。我記得有一天下大雨,沒法戶外運動,呂途說,我在樓道里蹦跶蹦跶吧。遇到事情也可以靈活一點,總體完成得挺好。

除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發展。這樣,孩子的生活才會多姿多彩。在條件許可的情況下,讓孩子多學一些技能,如唱歌、跳舞、讀書、繪畫等,培養孩子廣泛的愛好和興趣。

下面說一下電腦的問題。電腦是現代社會必須掌握的一門技能,每個家庭最好有一臺。平常孩子的作業遇到問題的時候可以上網查,充分利用網絡資源。但是玩電腦游戲必須有節制,一開始的時候我把電腦設上密碼,呂途就整天猜密碼,猜對了又忍不住告訴我,我就再換,他就再猜。

我跟他講,電腦有很多功能,游戲只是其中一小部分,你想學的話我教你做動畫,咱們也設計游戲讓別人玩。再就是電腦游戲只是娛樂休閑的一種方式,如果你沉迷游戲,是你玩了游戲還是游戲控制了你?后來我們約好,只在周六周日玩,每次20分鐘?,F在呂途已經養成了用電腦的良好習慣,電腦不設密碼了,也能遵守約定,只在周末玩游戲,平時查學習資料。

可能有些孩子,任憑老師再怎么教,家長再怎么管,學習就是不盡人意,明明是棵小草,非想培養成大樹,也不現實。這種情況家長盡量幫助孩子,不要非讓他考第幾名,而是每天都有收獲、都有進步,讓孩子健康快樂成長,才是我們最大的心愿。

五、與學校教育保持一致

在有些問題上,家長可能與老師意見不一樣,讓孩子夾在中間很為難,不知道該聽誰的。比如說前一陣子訂雜志,我在校門外就聽到有的家長有意見。我覺得這些雜志真的不錯,知識面很廣闊,我給孩子訂了三本。我們的孩子需要這些,現在高考語文也不全是課本上的,也考課外閱讀。書籍是有價的,知識是無價的。所以我希望大家在遇到問題的時候,可以跟老師交流溝通,多了解一下孩子到底需要什么,為孩子做些有益的事情。

另外有些事,比如不亂扔垃圾,過馬路要走人行道等等,學校里教育得很好了,到了家長那里,就受到了家長的否定。其實,舉手之勞,多走幾步路,很容易就能做到,這個時候我們應該聽孩子的,我現在也跟孩子學了不少知識。

所以我們家長要與學校保持一致,形成合力,促使孩子在各方面均衡發展。

我和呂途已經攜手走過了九年的美好時光,九年來我們磕磕碰碰,共同成長。我感謝上天賜予我這份幾近完美的禮物,我珍惜與孩子點點滴滴的收獲與幸福。在以后的日子里,有老師的諄諄教誨,有同學們的無私幫助,有家長的辛勤付出,我們的孩子一定會茁壯成長,成為社會有用之才!最后,祝同學們百尺竿頭更進一步,祝老師們、家長們身體健康、合家歡樂,祝新城實驗學校明天更輝煌!

謝謝大家!

? 家長會家長演講稿 ?

尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

(一)、召開家長會的目的

各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是五年級的'學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

(二)、匯報開學以來班級各項情況:

各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:

第一類:品學兼優的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養了一個優秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。

第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神。基礎不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養,學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

第四類學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現在曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不要對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發生。

? 家長會家長演講稿 ?

很晚了,兒子的家長會剛剛結束,兩個多小時的家長會,讓原本沒怎么把它當回事的我們深深感受到孩子教育問題的重要。慚愧。

記得去年此時,兒子在東城小學就讀,班主任范老師讓我們介紹一下教育兒子的經驗,說實在的,這份榮譽沉甸甸的,覺得背不起。兒子調皮,放任,甚至難以駕馭,何談優秀呢?何談經驗?好不容易擠了點詞句,對付了一次家長會。那一次家長會是爸爸到場的,我因工作沒有到場。

今天,是兒子轉學以來,我第二次走進杏園小學,第一次走近兒子的教室。(上一次來校是在學校門口接兒子因調皮回家反省)那段時間,因兒子調皮,班主任張老師打過好幾次電話,以至于前幾天張老師打電話來,我們都沒敢接。當我鼓起勇氣,回過電話,得到的原來又是一份榮譽——家長代表發言!很意外,兒子在這里竟然還能有出眾的地方?

星空下的校園燈火通明,溫馨而靜謐,加上家長們那匆匆而充滿期待的腳步,這里,儼然是一個夢開始的地方。兒子的教室在二樓,很多家長都已經來了,都在看著孩子座位上的各種展評,有畫畫、書法、作業、等等。教師寬敞整潔,美麗大方。還有專門的儲物間、儲物廚。還有干凈的大空調陪伴著孩子們,噓寒問暖。兒子在這里,應該很幸福吧。我想一定是這樣。

家長會的第一部分是馮校長和大家交流。馮校長就家庭教育問題、供暖問題、學校管理和安全問題等等一一做了交代,讓人信任,充滿期待。接下來班主任張老師和我們做了班級管理的介紹,并就孩子教育和學習問題給我們做了受益無比的引領。仔細想來,在孩子的生活、學習習慣的培養上,在培養孩子閱讀上,我,做的太少太少。記不得那一位作家說,讓孩子變得聰明的方法不是大量的練習,而是閱讀、閱讀、再閱讀。在猶太人種族里,當他們的孩子剛剛懂事的時候,孩子的母親就會將蜂蜜滴在書本上,讓孩子們去嘗一嘗書上的那一滴蜂蜜的味道。是想讓孩子們從小就明白,書本即是知識,知識象蜜一樣甜,人打小就離不開知識,應當努力學習知識。反思一下,我只顧著讀自己的書了。有時甚至不希望孩子打擾自己。哎!必須改!為人父母,“愛在左,責任在右,走在生命的兩旁,隨時播種,才能隨時開花。這一徑長途,才會鮮花彌漫”張老師,講了很多很多,也對每一個孩子做了評價。那么多優秀的孩子,兒子離得還有很遠很遠。聽了宋翔、辛春彤等優秀學生家長的經驗分享,更讓人無與倫比。我慶幸參加了這一次家長會,值得學習和借鑒的太多太多。我也暗自后悔沒有慎重準備發言材料,有什么樣的家長應該就會有什么養的小孩,我們,做的不對。我本來可以背下稿子的,工作太忙,就耽擱了。不過說真心的,兒子的字,的確寫的不錯,但大都不是我們交的。他喜歡寫,寫的不好,自己總要擦掉,我甚至多次說過,寫的可以,不要擦了,他依然會擦掉,直到自己滿意。這一點,很大一部分,歸功于張老師,因為作業不多,孩子總有時間,而不去草草應付作業。孩子,你是幸運的,有這樣的學校,有這樣的老師!爸爸媽媽會助你一臂之力,幫你插上翅膀,自由的飛翔!

兒子調皮,成績不穩定,但是他很喜歡上學,每天都想去學校,想和同學玩兒,想去做老師的小助手,在家常常會想念他的張老師、林老師,我覺得這已經很可貴了!該是怎樣的校園生活,讓孩子如此留戀?還有一件值得慶賀的事,昨天晚上回家,兒子會跳繩了。這個讓他一直頭疼而又十分向往的運動,他終于學會了!而且跳的那么輕巧、熟練。驚訝!我想這應該感謝他的體育課感謝他的體育老師!孩子的點滴進步滲透著老師辛勤的汗水,謝謝你們!

兒子現在不是最優秀的,有很多缺點還需要克服,有很多習慣還要培養。我們應該靜等花開!滿懷期待,陪他一起往前走。做一個平凡而快樂,陽光又進取的孩子!

? 家長會家長演講稿 ?

每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

家長會贏得了家長和朋友的稱贊。

此次家長會只有2名學生家長未到,到會率高達95%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。

家長會以班級為單位舉行。 教室里有很多笑聲和掌聲。首先是校長對學校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現,還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會從頭到尾都充滿了溫馨和諧。

家長們聽完后特別滿意,表示積極支持學校的工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要體現在以下幾個方面:

一。學校要加強對學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

2。教師要多努力培養孩子的學習習慣和行為習慣,加強家校關系。

三。有家長反映,學生作業太單調,重復性簡單的作業很多,數量、數量、質量都不高。

會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭、教師與家長的了解,增進了雙方的溝通與信任,達到了預期的目的。相信家長會之后,班級的教育教學會更加順暢,家庭與學校的溝通會更加和諧。

? 家長會家長演講稿 ?

大家好我是xx的家長,《我讓女兒主動學習的秘密》一文中說道:“如果你的孩子沒教育好在外惹是生非別人會說這孩子沒家教不會說老師沒教育好也不會說叔叔阿姨沒教育好會說‘有其父必有其子’”:

:“你不想補就不補了但是英語還是要學好開學時你必須在課堂上認真聽講”

如果不能很好地教育孩子,為什么不改變方式呢?

3要常換位思考對孩子的所做、:“我都累了一天了今天是周末你就讓我放松一下吧”后來我想想也是如果硬逼著他去寫效果也不好于是我就問他準備玩多長時間什么時候寫作業

:“這道題媽媽也不會做你聽明白了?給媽媽講講唄”呂xx有些得意地講起來講完了我笑著說:”你講得真好媽媽都聽懂了看來你課堂上聽得很認真”聽我這么說她也很高興我想以后他會更認真聽講

:“你總拿別人的優點和我的缺點比”所以現在我堅決不說這句話

以上都是家長應該做的。其中一些似乎與學習無關。其實,他們是分不開的。對于孩子,我們應該幫助他們養成三個習慣:

1讓孩子養成愛看書的好習慣

2讓孩子養成認真聽講的好習慣

3讓孩子養成自主學習的好習慣

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