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三分鐘演講稿小故事|三分鐘演講稿小故事(收藏17篇)

發表時間:2020-12-20

三分鐘演講稿小故事(收藏17篇)。

三分鐘演講稿小故事 [1]

我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬.我一直為我有這么一個好父親而感到自豪.

既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧.上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦.

她說,爸爸在初三畢業前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話.我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材.

原因是在初中三天,我做了一件非常非常錯誤的事情。經過兩個月的洗禮,我發現我和以前不一樣了

上周的家長會也有爸爸參加。不料,他遲到了

這是他十年來第一次在我父母的會議上遲到。當時的場景:9點:你好,爸爸,你在**?半個半小時了,爸爸還在新塘

半個小時后喂,爸.到了到了.

五分鐘五分鐘。當時,我說不出話來

開完家長會,我很高幸我能活著回家。爸爸告訴媽媽家里明天要出去

媽說,怎么了?考得很好?小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母.十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話.

同時,這讓我想起了另一件事:最近兩個星期我一直在打掃衛生。

回到學校的東西。突然**響了,那時候很奇怪。怎么打**好嗎?沒什么

接了.喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果你太累了,就不要去書法,好嗎?有什么需要就和爸爸說.

對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點.掛了**后,我哭了.

這個**比所有華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親怎么會說對不起?父母是世界上最愛我們的人

很多時候,我想說對不起,但孩子氣的自尊讓我說不出來。謝謝你,爸爸,你拿去吧

三分鐘演講稿小故事 [2]

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,的.一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘演講稿小故事 [3]


課前三分鐘演講稿自信高中為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

在漫天雪花中,數梅花最自信;在茫茫天穹中,數老鷹最自信;在平原君門下,數毛遂最自信;在眾多科學家中,數愛迪生最自信……從古到今,從遠到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點亮明燈。共同閱讀課前三分鐘演講稿自信高中,請您閱讀!

課前三分鐘演講稿自信1

同學們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

課前三分鐘演講稿自信2

“有自信才會有奮斗,有奮斗才會有成就,有成就才會變得偉大?!蔽乙恢毕嘈胖@句話,而這句話也一直啟迪著我的人生。

人生的道路并不是一帆風順的,人生的道路是坎坷、曲折、艱辛的。但是只有通過努力,通過自信才會獲得成功。

自信,是每個人都要具備的。沒有自信,整個人生就沒有了意義。自信是力量的源泉,是生命的起點。

一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是暗淡?看花開花落、日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險。

因為自信,所以感覺生活美好。當然,一個自信的人,并非事事順心,事事如意,只是他在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即使是陰雨天,也要學會創造太陽,那太陽就是對自己有信心。

人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。

當新的一天到來時,你是否還在忙碌?當太陽升起時,你是否把握新的一天的那每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環,因為只有自信才能體驗出人生的內涵。

自信并不是自負。自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實際價值的肯定。

相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,相信自己,才能讓別人不敢輕視你,你才會登上生命的最高峰。

課前三分鐘演講稿自信3

人生當中,每條路都并不是一帆風順的,都有坎坷在眼前,要想過去,完全靠自己的生活態度自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實很簡單。笑一笑,點點頭,每種形式處處體現著自信。

站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態。用心去面對明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士??赡艽蠖鄶等苏J為,要想成功需要漫長的歲月,不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素,有成千上萬的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有成功,所以說,自信是一種動力。有了動力,再加上努力,成功還會遠嗎?自信是奇跡的出發點,堅信自己所能做到的,就會發生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發著無窮的魔力!

快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態度去面對將來的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

課前三分鐘演講稿自信4

懷有一種惆悵之情寫下了一個個黑色的字體,但腦海中似乎仍舊一片空白,過去曾擁有過失敗,但卻總用那份自信去面對,當把那失敗拋之腦后時,我忽然間回首發現從前的路,是那么漫長但卻被自信輕易打敗!

是的,去留守過去我們的曾經擁有,在總結現在我們充實與當下,你不難發現面對那一系列的困難與逆境我們都應當懷有那份自信的心。

記得馬云叔叔曾說過這樣一句令我至今難忘的話語:今天是殘忍的,明天是殘忍的,后天是美麗的。之所以令我至今難以忘懷,是因為它令我覺得自信的人有權利度過明天,而昏庸的人只會荒廢今天,而到了明天他便會像荒廢今天似得荒廢明天。

面對今天的人是世人,面對昨天的人是愚人,面對明天的人是圣人,然面對后天的人則是仙人!因為現任擁有的則是那超過前三者的自信心。是的,信心,那便是動力的源泉,成功的鑰匙呀!

看待今天的自我,雖書寫下自信的篇章,但卻覺得自己心有意而力不足,想象那九周過后的學業水平測試,是不是應當為自己添加一份應有的自信呢?我想那會是必然的!雄鷹的再生需要那破喙的力量,愿我充當那雄鷹又有那份信心擊破那老朽的喙,獲得那再續的生命,重回那份屬于我的廣闊的天空,在哪里,盡展我的英姿颯爽。是的--我應當懷有一份屬于我的自信!

眼看那黑色的字體將告終,腦海卻似乎有些所得,似乎充入了幾分充實于后天的自信……

愿長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

課前三分鐘演講稿自信5

自信,就是要自己相信自己。自信,往往可以事半功倍。我就是一個充滿自信的孩子。

這學期開學的第二周,老師宣布要競選班干部,要求參加競選的同學都要在講臺上發表競選演說。我思忖著,二年級時擔任過中隊長,三、四年級時當過大隊委,五年級時當班長。我對照著中隊長的標準來衡量自己的能力和素質,認為自己有條件當選中隊長。我對自己競選班委有了一份自信。

回到家里,我開始認真準備。我先在腦子里構思出競選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個詞;一遍一遍地說,說到了每一個標點的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅定地對我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你一定能成功!”我應道:“是呀,你看我競選什么時候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟。”我對自己競選班委又有了一份自信。

這是一個周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進了教室,聽見同學們在嘰嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今天有好幾位同學競選中隊長。聽了這番話,我知道這幾位競選對手的實力與我不相上下。但是我并不緊張,我對自己充滿信心。

競選開始了,老師提過要求后,就讓我們自己上臺演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像可以聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺。一時間,班里出現了冷場。我想:班里肯定沒有同學上臺,我一定要上去。我穩了穩情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺,迅速轉過身來。我環顧四周,只見同學們向我投來期待的目光。“老師,同學們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的老師對我微笑著點了點頭,我放松了許多。同學們的信任、老師的鼓勵,更增強了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚頓挫的語調,配合著堅定有力的手勢,發表著競選演說。同學們聚精會神地聽著,有的還不時地點頭稱是?!罢埻瑢W們投我保貴的一票吧!謝謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講內容中,猛地回過神來,“嘩”??,同學們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮定自若地走下講臺,回到位子上。

投票的間隙,同學們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的內容,還是語言的表達,都很不錯。

暢票完畢,老師宣布:“中隊長,周樂群?!比嗤瑢W再次報以熱烈的掌聲。我感到自己成功了,我如愿以償。

成功就是這么簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要相信自己,讓自己有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹一定屬于你。

三分鐘演講稿小故事 [4]

親愛的同學們:

大家好!

顧愷之的“天工神筆”是從小練就的。他三四歲學畫畫兒,到八九歲時,已成為小丹青妙手了。他家的院里、院外、墻上,以及他的手背上、腳面上,凡是能畫畫的地方,都留下過他的“杰作”。他有一次到姨家拜年,沒進門,就用炭筆在大門上畫了一幅“五谷樂”。還有一次,為了畫畫,他挨了爸爸的一頓打。原來,他暗中端詳爸爸好多天,想給爸爸畫幅像。一天,他正在絲綢上畫畫,爸爸從外面進來,見畫得那個難看樣兒,把他的臉打得又紅又腫。

這天夜里,愷之做了,一個美好的夢,他夢見月亮變成了一位迷人的姑娘向他飄來。姑娘的眼睛像純凈的湖水那般光亮,瑩潔。姑娘還讓他畫眼睛。

接著他夢見池中的蓮花都變成了一位位蓮花姑娘,都爭著讓他畫眼睛……愷之醒來,遙望碧空明月,星星在眨著眼睛。星星呀,你就是天空的眼睛嗎?你有大、有小、有明、有暗;世上人的眼睛也不都如此嗎?不同的是多一點善、惡、丑、美。眼睛呀,最能反映一個人的心靈,最能代表人的性格特征。把天下的眼睛都納于我的筆下吧!

從此,顧愷之看啊,畫啊,看各種各樣的眼睛,也畫各種各樣的眼睛。

苦練多年之后,畫藝大進。后來在他筆下,孩子們滴溜的眼睛像西湖水面上的星星;老人們深邃的眼睛像山林中一汪藍色的清潭;小伙子們閃爍的剛毅光芒的眼睛像盛著三月的太陽;而姑娘們的眼睛,則溫柔得像夏天的露珠兒,在草葉上蕩漾……愷之不到20歲就名滿京城了,當時有個云祥和尚想修建一座輝煌的寺院,向四方募捐,可捐到的很少。正當云祥食不甘味之時,愷之找上門,要捐一百萬錢。他只要了一面空白墻壁,日夜揮筆舞彩,一個多月后,一幅光彩照人的大壁畫完成了!

三分鐘演講稿小故事 [5]

青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓,青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。那么你想青春勵志故事三分鐘發言要說些什么知道嗎?以下是x為你整理推薦青春勵志故事演講稿三分鐘,希望你喜歡。

青春勵志故事演講稿三分鐘篇1

尊敬的各位領導,老師和同學們,大家下午好!

我來自管理系11年級財務管理一班。我的座右銘是一如既往地保持熱情,微笑著向前看!

我來自一個普通的家庭,家境雖不算貧困,同時他們很嚴格要求我的學習,所以從小成績就不錯,中考時考上了市重點高中,三年的目標就是高考,考上理想大學是我從小到大的夢想。但上帝想造人,但我不會放棄。我將通過研究生入學考試實現我的夢想。時到現在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現在我的腦海中, 那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,我變得不愛說話。

很慶幸的是,開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折, 勇敢地接受現實,勇敢地生活。

在那段黑暗的時間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫里面有一段很深刻的話——時間是往前走的,鐘不可能倒著轉,所以一切事只要過去,就再也不能回頭。在這個世界上,即使使看起來像回顧過去的事情,也都面臨著完成。我們可以轉身,但是不必回頭,即使有一天,你發現自己走錯了,你也應該轉身,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了。

無論你多苦多累,只要你堅持向前,屬于我的風景終將出現。只要你選擇,你就不會后悔。青春一經典當,永遠無法贖回。過去只能用來回憶,不要沉溺在陰影中。

每個人的人生都是充滿挫折,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經歷。其實,我應該感謝自己有這樣的經歷,讓我知道生活并不順利。

為了消磨內心的消極情緒,我全身心地投入到大學里面,給自己制定了一個詳細的計劃,每個階段要做什么,都滿滿地規劃好。

接下來,我將從思想和實踐工作學習質量六個方面談大學兩年的收入。

1、 路漫漫其修遠,皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨小組、協會三個不同性質的組織,大二的時候競選當上了數學建模協會副會長一職,班上連續兩年擔任班長一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準則,“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”是我做人的準繩。

工作上認真負責熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間,帶領班級向前沖,不管是學習成績、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,班級英語四級通過率全校最高。該班已獲得先進集體稱號,現正申請先進團支部稱號。

而所在的宿舍被評為文明宿舍。

2。學習善于勤奮,行動善于思考。學習對我來說一直是最重要的。為了掌握專業知識,我堅持不遲到、不曠課,上課認真聽講,學習專業知識。此外,還要求他們多讀書,學習一些其他專業知識,努力成為符合時代要求的復合型大學生。

在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學習,這兩年我都是和時間賽跑,為了擠出時間閱讀來增長見聞,每天我會選擇在中午放學的半個小時,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。喬布斯講過“stay hungry ,stay foolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會發現六點起床,背單詞和冷靜是很困難的。

但總有一些人五點起床,背單詞,看書。沒有人有超能力,但他們可以決定一天做什么。

那些比自己強大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學習我講究格物致知,學以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測評平均分90以上,班級排名第一,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學金失之交臂,我發誓大二一定要爭取獎學金。

后來競選了輔導員助理, 可是怕自己學習的時間安排不過來,所以辭職了,其實大學的機會很多,要學會取舍,畢竟有舍就有得。

除了各項工作外,我還積極參加演講比賽、辯論比賽、羽毛球比賽、黨團知識競賽,鍛煉自己的能力。在一個偶然的機會,和幾個同學參加了廣東省第八屆挑戰杯大學生創業設計大賽,獲得省銅獎,這是我大學第一個獲得的省獎,所以很鞭策著我繼續努力。上學期,我參加了全國大學生數學建模競賽,并獲得優秀競賽獎。

這一路走來我都要求自己腳踏實地,精益求精! 目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業資格考試。 不斷進取、永不止步是我的座右銘,這學期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿會計考試和英語六級考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業知識。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學目標是讓自己充實地過好大學的每一天,感謝父母、老師和同學們一路以來的支持,接下來我將繼續努力,勇敢地面對生活中的各種困難。

3、 所言:“滿招損,謙受益,時乃天道”。謙虛低調,思維沉靜,不自滿,思維積極進取。

在大學兩年的不斷學習中,思想素質不斷得到提高,看待一件事情時能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個人的是非判斷觀。我們在成長路上都會遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學師兄師姐討論溝通,虛心請教。

四。雖然我們每天學習和工作都很忙,但我們也應該忙而不忘娛樂,認真而不失活潑。每天,我堅持鍛煉身體,和同學們一起享受跑步和打羽毛球的時光。同時,我也喜歡看電影。 我喜歡看電影,享受世界上的一切。

每一天都是禮物的一天,我們應該珍惜它。因為你浪費的今天是昨天死去的人奢侈的明天;你痛恨的現在是你無法回頭的過去!

即使大學生活是充實的,當它安靜的時候,我心中的陰影也會悄悄地影響我的心情。所以我每天都會堅持看自己摘抄的勵志話語,我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕松的。不管怎樣,只要路還在,一定很美!

就像我們都需要夢想一樣,即使它離我們很遠!有夢想,有未來!

青春勵志故事演講稿三分鐘篇2

尊敬的各位領導:

大家好!

我是機電工程系11級機電一班的學生張天合,來自于河南省內鄉縣余關鄉麥西村茅草嶺組。家里有三口人。他們的父親又弱又病。他們的母親左手殘疾后有點精神病。他們都在家里工作。

我家鄉土地貧瘠,交通不便。許多同齡人因家庭貧困而輟學到南方工作。而我在堂哥影響下奮斗著,每次看到他人說起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多么神圣的事情。我現在已經考上大學了,但是我對現狀不滿意,因為我堂兄是研究生,而且他僅在深圳就開了一家公司。

高中時,他被選為兩年制數學課程的代表,經常在這個班和下一個班講課。當時,老師住院時,他把學習任務計劃委托給我和數學教研組的老師。當時我參閱教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題。

在接下來的學習考試中,我為老師監督考試,修改試卷,講解練習。在這段時間里,我幾乎忙著數學,其他的課程都落在后面了。但沒什么。重要的是,我幫助了兩個班的學生,他們的數學進步沒有下降。

這是我自身能力的提高,也是老師對我的信任和期待。我怎么能讓他們失望呢?

20xx年9月,我滿懷期待地提前三天踏上了大學學習的征程。雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業技術學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學!當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外。

由于家庭經濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務。大一時,我并沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望。

作為一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我為什么不能夠自力其食呢?為什么不親身動手去勞動呢?只有自己勞動所得到的果實吃著才踏實順心。

于是課余時間在校內做兼職,星期天到校外做發傳單。雖然當時學習任務繁重,兼職也很累,但我沒有因為兼職而耽誤學習,也沒有意志。

我清醒的意識到作為一名在學校大學生不僅僅要自立自強。我們也要明白,要以學習為中心,以其他兼職、業余活動為副業。大學的學習不是傳統意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養興趣愛好及專業特長。

這些能力的培養是不夠的。同時,積極參與校園文化建設,提高自身素質。也就是業余活動。我們要充分利用業余時間補充精神上的不足,同時調整和緩解精神上的壓力。多參加校園文化建設活動,注重自身文化素質的培養,如:

打乒乓球,練習書法,參加英語角等。要說明的是參加校園里的協會不要把它當做自己的主產業,不管干什么都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要舍本逐末得不償失。

大學學習既要實現勞逸結合,又要注重學習與理論、實踐的結合。例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園里的文化歷史信息及周邊環境狀況的了解。

暑假時我想出去走一走,看一看。目標是以學習技能為主只要管吃管住就行,懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉了解工廠機構及管理加工流程。它開闊了眼界,豐富了經驗,得到了一定的回報。

從大二開始,我就設立了一個新的學習目標,以獲得國家勵志獎學金。助學金不能證明我很好。在那之前,我基本上是靠做兼職來收大二的學費和生活費的。這個目標的確立,讓我放棄了一些校外兼職,偶爾也會在校內做其他兼職。

星期天,學生們有義務參加勞動,在校園里澆水、修剪和除草。

現在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和沖突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下;同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人。我的長期目標是爭取自立更生,美德與博學,真誠團結,感恩和奉獻。

最后我衷心的祝福我們的母校,未來發展無限好,給了我成長學習的機會;祝愿幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,愿你們工作順利、事事順心!

青春勵志故事演講稿三分鐘篇3

各位領導,各位來賓:

下午好!我演講的題目是。

有這樣一種力量,它能讓人在黑暗中不停摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘追求。在它面前,大的困難微不足道,無邊的困難也就不足為奇了。這種力量,就叫青春信念。

**正如拉賓曾經說過的,沒有原則的人是無用的,沒有對青春的信心的人是空虛的浪費。就從我們古代說起吧:

兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,世上再沒有比這更可恥的了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了那部五十二萬字的鴻篇巨著。

這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是青春信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰的共產主義事義奮斗一生的人。在生命的最后一刻,他還請身邊的工作人員為他投票。

當那磅礴的旋律盈滿一室時,的嘴唇分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍后,對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產主義一定能實現。

”雖然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的青春信念。人生盡可青春信念不同,能夠為青春信念奮斗終生,奉獻一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發光。她,就是馬飛。

馬飛1990年畢業于武漢城市建設學院,在市**辦公室工作。在過去的10年里,她一直擔任工程資料員、質量控制員、施工員和項目經理。每份工作她都做都兢兢業業,一絲不茍。

力求把工作做得盡善盡美是她的青春信念。以馬飛為柳西河項目經理。該工程是本年度市級實用工程之一,事工難度大,壓力大。

馬飛作為項目經理,精心組織人員,合理安排流程。在施工中,她始終把工程質量放在首位,嚴格按照施工組織設計的有關技術措施,反復向項目部全體人員進行布置和交底,使每個成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點、十一點,有時甚至一二點鐘才回家,成了一個名副其實的“都市夜歸人”。

這位女項目經理的敬業精神讓工地上的工作人員肅然起敬,她用百倍的工作熱情表達了自己的欽佩之情。最后,柳西河整治工程被評為優良工程,并獲得了市“甬江建設杯”。正是因為馬飛心中有著堅定的青春信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項目工作,得到各級領導的好評。

現在,她是市“三八”紅旗手、省級優秀共產黨員,也是我**職工的榜樣。

在座的各位團員青年,聽著這一個個鮮活的事例,您感到青春信念的力量了嗎?當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮斗目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們要象他們一樣,完成時代賦予的使命,肩負起市政事業的未來。

歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的青春信念的桅桿,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘演講稿小故事 [6]

各位老師,全體同學:

大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是《環境保護,人人有責》。

曾經,有這樣一個非常耐人尋味的故事:從前,有一個美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。

一年年過去了,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……

無獨有偶,再講個國外的真實故事。20世紀以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此。可是到了20世紀,由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風失去了阻擋,肆無忌憚的風蝕土壤,生態環境嚴重破壞,連續不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風暴,這場風暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風帶所經處溪水斷流、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環境的人類一次殘酷的懲罰。

其實,類似于這樣的現象和悲劇又何止這一個呢!讓我們大家來再聽一組科學的調查和統計數據:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數不勝數。

還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,但是在再生的過程中,會產生大量的有害廢棄物,對環境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學都迷戀于嚼口香糖,當你不經意地把它吐在地上時,你能想到小小的口香糖會對環境產生多大的危害嗎?口香糖內的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質,非噪音,卻讓人深惡痛絕……其實,還有很多大家意想不到的污染,就發生在我們的身邊。

每年的4月22日,被確定為“世界地球日”,今年是第46個“世界地球日”?!笆澜绲厍蛉铡敝黝}活動就是為了喚起全球居民強烈的環境保護意識和熱愛地球的責任感。

作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強大的保護環境的“正能量”,為了我們所生存的環境,我向全體同學提出倡議,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊做起,愛護綠色校園,珍惜一草一木,以保護環境為己任。我們要做到:

1、 自覺學習環保知識,主動增強環境保護意識。

2、愛護校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。

3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。

4、隨手關燈,隨時關緊水龍頭,節約資源。

5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費和垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

保護環境,從我做起!我深信,只要人人都為保護環境,為環保獻出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環境,一定會越來越好!

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《只有一個地球》.

上學期,我們學習了一篇課文,名叫《只有一個地球》.通過學習,我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱.地球擁有的自然資源也很有限,而且許多資源是不可再生的.如果地球環境破壞了,資源枯竭了,我們人類將別無去處.

讀到這樣的文字,我們不由得緊張了,甚至開始感到深深的焦慮:如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產資源被消耗盡了,我們可怎么辦啦!

我們開始留意身邊的一草一木,也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷.有的同學甚至將課文復印出來,貼在自己居住小區的宣傳欄上,希望喚起人們對地球的關注.我們深知自己的力量是多么微薄,但也相信許多份微薄的力量匯合起來將會多么強大!

老師告訴我們:世界自然基金會為應對全球氣候變化曾提出一項倡議,希望全球的個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明對應對氣候變化行動的支持.因為過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到全人類的生存,只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態度,才能減輕這一威脅對地球造成的影響.

今年的3月的最后一個星期六即將到來,親愛的老師們、同學們,你們會積極支持并參與這個地球一小時活動嗎?

也許一小時沒有燈光會令你的生活極不方便,也許你會因為那一小時不能讀書寫字而心存抱怨,也許你會覺得這只是一個解決不了根本問題的空洞形式.但,我會做;我們五、9班的同學們會做;全世界各個角落里的許多人會做.我們會在黑暗中靜靜思考,思考我們地球母親的未來,思考我們人類的未來.這一個小時的黑暗,為的是喚醒更多人,一起去追求地球明天的光明!

周六的活動,期待你們的參與.謝謝大家!

三分鐘演講稿小故事 [7]

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是初三三班的陽彬彬。今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表全體初三畢業生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝母校三年來對我們的精心培養。

回望初中三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的歲月,一千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業,又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓時的雄心壯志,一定還記得運動會上為了班級榮譽去沖刺的興奮,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留戀。初中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,也學會了豐富與凝練。我們由一個個懵懵懂懂的孩子成長為一個個“心憂天下,敢為人先”的青少年。

感謝我們的老師。親愛的老師,是您們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來給予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。

感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在生機勃勃的沁園,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

也想對身邊的伙伴說聲謝謝。也許,你曾在學校生過病,是同學帶你去的醫務室;也許,你在剛寄宿時內務總扣分,是同學教你怎樣折子母被并幫你一起套被套;也許,你曾經錯過了食堂的飯

點,是同學拿出自己的零食給你湊了一餐盛宴;也許,你曾因為一次考試的失誤而傷心難過,是同學給你安慰和鼓勵。三年的學習生活,是快樂的也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的信心。

時光飛逝,往事煙云如歌。現在,三年的旅途只剩下最后的一程。同學們,讓我們再一次凝視身旁的老師同學;讓我們再一次看看那見證著我們三年奮斗的教室;讓我們再一次漫步在這美麗的麓山校園。是這段時光、這片土地、這里曾經的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執著。在這里,我們曾為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優秀的中學生而激情滿滿;在這里,我們曾和同學歡笑,和師長一起拼搏,為實現自己的小小夢想而全力以赴。

我們不會忘記,初一入學時“今天我以麓山為榮,明天麓山以我為傲”的誓言,不會忘記“學會生存,學會關心”的教導,更不會忘記“做豪邁的中國人”的目標。

最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝各位同學夢想成真!

謝謝大家!

三分鐘演講稿小故事 [8]

張海迪出生在山東省文登縣的一個知識分子家庭里,玲玲是她的小名。張海迪有一個幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去。蹦蹦跳跳的時光是那樣短暫。1960年一個明朗的早晨,玩具室里剛上完一節“她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關于腿的記憶,童年時許多生活場景。她都清晰記得,獨獨不知道腿是怎么活動的,人走路時的感覺是怎樣的,竟然這樣可怕,張海迪當年不知道自己患的是脊髓血管瘤?病情反復發作,非常難治,她做了3次大手術,最后高位截癱,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上,醫生們一致認為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲,看著伙伴們高高興興地背著書包上學校。終于有一天張海迪按捺不住心中的渴望,對媽媽說,媽媽:我要上學“可是因為自己的生活不能自理,病情是無情的”每當病痛折磨她時,堅強的張海迪沒有流淚。疼得實在厲害時,她就猛揪自己的頭發,打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛,她揪下來的頭發,對張海迪來說,家是一所特殊的學校,在這個特殊的學校里!聰明、好學的張海迪學拼音,學查字典。學一個又一個生字,她趴在床上,用胳膊支撐著身體,沒有人催問,沒有人檢查督促,沒有考試和考試中的競爭。一本又一本小學課本學完了。得走不少彎路。一道算術題,得出的竟是12個答案。她本來就不喜歡算術,丟開不學算了!硬著頭皮也得學會它,第13次終于算對了!努力是加倍的,可是成功的喜悅也是加倍的呀。她的學習自覺性、學習樂趣與生活的意志,便隨著知識一起增長起來了,張海迪跟著帶領知識青年下鄉的父親張坦夫、母親畢江嬌,坐著一輛大卡車。來到莘縣十八里鋪尚樓村,開始了農村生活,張海迪感覺農村非常陌生,沒有電燈和自來水。生活也十分艱苦,在那些淳樸的村民身上,張海迪很快感到了更真、更樸素的愛。她發現小學校沒有音樂教師,就主動到學校教唱歌,課余還幫助學生組織自學小組。給學生理發、釘扣子、補衣服,當看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦。張海迪便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭,她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物。努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書,為了認清內臟。她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位。她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感,書上寫著怎么樣進針,在白菜疙瘩上進了幾天以后。就在自己身上(進針)“我覺得醫生就是要這樣,首先要自己感覺。有人問我說,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦啊。是扎自己最疼的地方,比如向包括臉上的穴位?扎了以后是什么樣的感覺,我要知道,她終于掌握了一定的醫術,能夠治療一些常見病和多發病,為群眾治病達1萬多人次”曾有醫生囑咐過我的父母,如果我要是得泌尿系感染、肺部感染,我會因為感染而死去,我生了褥瘡,晚上點著小油燈,我把自己身上潰爛的肉剪掉——所以,現在最怕聽的就是剪刀的聲音。張海迪作為一名待業青年,也曾有過自卑感,我四處報名,八方寫信。常常在招工單位的門口一待就是半天”我真想能為社會做點事,可就是沒有一個單位要我,張海迪想到過自殺,張海迪趁父母出工,收拾好東西。說自己不愿做沸騰生活的旁觀者。然后一次性吃了30片冬眠靈”她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作,柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞?從高玉寶寫書的經歷中得到啟示,決定走文學創作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜,并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲,不管面前橫隔著多少艱難險阻,這便是張海迪的性格,一位老同志拿來一瓶進口藥,請她幫助翻譯文字說明,看著這位同志失望地走了,張海迪便決心學習英語,掌握更多的知識,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞,還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺,家里來了客人。只要會點英語的,都成了她的老師,經過七八個年頭的努力。她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編輯時,這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚,并熱情地為該書寫了序言——《路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》,為了給張海迪治病,母親變賣了手表、衣服等物品,默默地盡著母親的神圣義務,盡管家里窮。但父母總是盡最大努力滿足她的要求,凡張海迪喜歡的書。父母總要想方設法給她買到,書成了父母送給她的最佳禮物,在殘酷的命運挑戰面前。張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,她雖然沒有機會走進校門。卻發憤學習。

三分鐘演講稿小故事 [9]

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格的要求我自己。我上課積極發言,我的作文常常被老師當作范文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!有人說:“當班長特別累!”有人說:“當班長影響學習!”但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!

總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

謝謝。

三分鐘演講稿小故事 [10]


高中課前三分鐘演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我先講一個故事:在一次討論課上,一位的演講家沒說一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的兩百余人,他大聲地問:“誰要這20美元?”一只只手舉起來。演講家接著說:“我決定把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請允許我做一件事?!贝蠹艺涿?,只見演講家將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”這時,仍有人舉手。演講家又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”說完,他把鈔票扔到地上,又踏上一腳并且把它踩得又臟又皺?!艾F在誰還要?”演講家第三次問這個問題,人群中還是有人舉起了手。

見時機已到,演講家發出感慨:“孩子們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒有貶值,他依舊是20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨,有時我們會覺得自己一文不值。但請你們記住,無論發生什么,或將要發生什么,我們永遠都不會喪失價值;無論骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,我們依然是無價之寶?!?/p>

是的,同學們,其實這個世界上的每一個孩子都是一張鈔票。在我們功成名就之前,都將或多或少,或輕或重的遭受挫折,遇到白眼兒。但是,正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,的品質會在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉,不放棄,憤然前行,就一定能證明自己的價值。

命運之神是仁慈而公平的,因為他毫無偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個人兩件珍貴的禮物,那就是信念和目標。無論你身在咫尺還是天涯,無論你是王子還是貧兒,無論你是用功還是懶惰,只要你想擁有這兩件禮物,上帝都會隨時隨地的給你。

所以不要怨天尤人,不要自暴自棄,不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的信念,你就是那張永不貶值的鈔票,你就能證明自己的價值。

請大家相信自己,相信未來。

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿3

尊敬的老師,各位親愛的同學:

大家好!

梁啟超曾經說過:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣?!彼f的好,一個人要想在學校中、家庭里、乃至社會上立足,就必須盡到自己應盡到的責任,心中時時充滿著責任感,才會體會到付出和兌現自己責任后的快樂。

縱觀現在社會上的清潔工、醫生、教師、工人等不同職業的人,他們恪盡職守,堅守著自己的崗位,時時刻刻提醒自己應該做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責任放在最首,用責任心去完成自己應該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把責任的鑰匙,要用自己的行動和責任感,打開一把堅固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進入一個全新的空間。

其實,生活中也有許多和我們年紀相仿的同學與責任的事情。在電影《一個獨生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自己平時積攢的零錢交了學費,同時也挑起做家務的擔子。她做完家務還要寫作業,在學校也爭當一位好學生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽傷心,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進醫院,此后鳴鳴每天不僅堅持上學,而且要跑去醫院給媽媽送飯。她的作業都是在病床上完成的。為了給媽媽補充營養,鳴鳴殺了自己心愛的小雞。她的學習不斷進步,文章在小記者報上發表,臂上也帶上了大隊委的標志,可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進急救間搶救過來之后,鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長,勇敢地走向明天……

文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情況下獨立生活,每天除了做完作業,辦完自己該做的事情之后,還要做家務,打掃屋子。面對家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責任;這,就是不會被困難擊倒的責任!

在生活中,有很多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責任。勞動的時候,我們要從雙手中表達自己的責任;幫助別人的時候,我們要從語言訴出自己的責任;學習、聽課、做作業的時候,我們更要在我們的心中來抒發我們發自內心的責任感。畢竟,這是我們的義務——我們必須要做的事情。

在人生的長河里,即使有一些事情你不一定喜歡去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是責任的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍天中自由地暢游和翱翔……

高中課前三分鐘演講稿4

老師們、同學們:

大家好!我今天演講的題目是:學習貴在堅持。

仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!

堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在面對德國法西斯的瘋狂進攻時,就曾對他的國民說過:“不要屈服,永遠不可屈服?!边@不但是一句振奮人心的豪言壯語,也是他最重要的人生總結,體現了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。可見,成功離不開堅持。

學習也一樣,學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上,堅持到底,永不言棄。珍惜初中剩下的時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

謝謝大家!

高中課前三分鐘演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為x中一份子的責任?

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

我的演講完了,謝謝大家!

三分鐘演講稿小故事 [11]

三分鐘勵志小故事演講稿篇一他是一名從事繁重體力勞動的建筑工人,但和一般的建筑工人又不同。他的世界除了漫天的飛沙塵土、冰冷的鋼筋水泥,還有歌劇。

一個偶然的機會,年近不惑的他接觸到意大利歌劇大師普契尼的歌劇,一下子被吸引住了,便立志當一名歌劇演唱家。

這樣一個老大不小的年齡,不識樂譜,又不懂意大利語,想從事歌劇,談何容易?同事們紛紛取笑他是不是喝多了,只有他自己知道,他比任何時候都清醒。

一番軟磨硬泡之后,他先是拜在一位退休歌唱家的門下,后又得到一名教堂秘書長的幫助。歷經幾個月的煎熬后,名不見經傳的他漸漸聲名鵲起。直到有一天,他竟然收到一份來自大西洋彼岸的邀請,希望他在聯合國國際和平日那天,站在紐約**公園的舞臺上,為數以萬計的群眾獻唱。

他叫馬丁·埃爾羅德,來自蘇格蘭福爾柯克。在短短的半年多時間里,艾勒德有了一個夢想,完成了一個從建筑商到男高音的傳奇。

有趣的是,奇跡不僅發生在埃勒德(ellerdre)一個人身上,而且還發生在國內著名的花車上。

十多年前,float曾經成為大學里一個不愉快的話題。作為一名物理老師,因為跟著一群人到處走,被人從鐵飯碗里拿了下來。生活突然中斷,連簡單的吃飯睡覺都成了問題。

有人惋惜:一個農民的兒子,考上大學已是不易,能夠留校任教更是幸運,為什么不好好珍惜呢?更讓人匪夷所思的是,浮克并不具備太多從事**的條件:

除他以外,沒有人對* *感興趣。他在農村時,所有的樂器概念都是二胡和長笛。直到大學三年級,他才第一次接觸西方樂器。然而,這一切都阻擋不了浮克追逐**的腳步。

他艱難地輾轉于廣東、福建等地,廢寢忘食地流浪在**天地里。9年之后,憑借一首《遠空的呼喚》,他一下子走上了1995年度全國mtv大賽金獎的領獎臺。接下來,他積累的才華開始被釋放:

《為你》獲1996年全國mtv大賽金獎,《快樂老家》獲1997年中國原創歌曲總評榜冠軍......一個個接踵而至的榮譽使浮克迅速蜚聲國內流行樂壇。因了那份對**的癡情和堅持,中國就此少了一個平凡的大學教師,多了一個才華橫溢的**才子。

事實上,這只是兩個常見的故事。故事中的主人公并沒有多少可利用的優勢,但他們都一樣懷揣著實現夢想的勇氣和毅力,一步一個腳印地走來,最終創造出了命運的奇跡,成就了屬于自己光輝燦爛的美麗人生。

大千世界,蕓蕓眾生,誰不曾擁有春花般美麗的夢想?誰不曾渴望生命里奇跡之光永遠閃爍?只是,當人們看到奇跡發生的時候,常常容易忽略奇跡背后義無反顧的堅持和努力。

埃勒德和芬克的故事告訴我們,奇跡是非常簡單的:確定一件事,永遠不要厭倦做它的所有時間。

三分鐘勵志小故事演講稿篇二有個窮學生窮到吃了這個月就沒有下個月的飯錢,衣服只能遮蔽身體的地步。

有一天,他聽說一位演講大師要在當地發表演講。票太貴了,他買不起。于是,他給大師寫了封信。信中寫道:

大師,我想聽你的課,但腹內饑餓,囊中無錢買票,請問我該怎么辦?大師回答簡短:你是愿意聽我的課,還是想聽我的課,還是一定要聽我的課?

自己想辦法解決!立即行動!這個窮學生聽說過大師的名氣,決定去聽課。

于是他變賣物品、廢舊書籍,再向同學借得一二,終于得以前去聆聽大師演講。

過了幾天,老師又講了一次話,那個可憐的學生又想去上課了。所以他給**寫了一封信:**,上次你的演講讓我受益匪淺。這次我還是想聽,但我付不起。我該怎么辦?我想成功!

大師回信仍然簡短:你是想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!窮學生頓悟,立即想盡一切辦法湊齊錢數前去聽課。

再后來大師欲收關門**,于是就選中了這個窮學生。窮學生果然不辱師名,很年輕便功成名就。這個可憐的學生是成功學習的大師陳安芝。

成就我們事業的或許僅僅是一句話:你想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!

三分鐘勵志小故事演講稿篇三有兩個西班牙人,一個叫布蘭科,一個叫奧特加。雖然他們同齡,是鄰居,但他們的家庭卻相距甚遠。布蘭科的父親是個富商,住在別墅里,開著豪華轎車,而奧爾特加的父親只是個小販,住在小屋里,步行。

從小,布蘭科的父親就這樣對兒子說:“孩子,長大后你想干什么都行。如果你想當律師,我就讓我的私人律師教你當一名好律師,他可是出名的大律師;你如果想當醫生,我就讓我的私人醫生教你醫術,他可是我們這里醫術最高的醫生;如果你想當演員,我就將你送去最好的藝術學校學習,找最好的編劇和導演來給你量身定做角色,永遠讓你當主角;如果你想當商人,那么我就教你怎樣做生意。

你知道,你父親不是一個小商人,而是一個大商人。只要你愿意學習,我會把我所有的商業經驗都傳授給你?!?/p>

奧特加的父親則總是這樣對兒子說:“孩子,由于爸爸的能力有限,家境不好,給不了你太多的幫助,所以我除了能教你怎樣擺地攤外,再也教不了你任何東西了?!?/p>

兩個孩子都牢牢記住了父親的話。布蘭科首先申請了律師考試。在他學習了幾天之前,他覺得律師的工作太單調,不適合他的性格。他想,反正還有其他事情可以干,于是,他又轉去學醫。

因為他每天都要和那些病人打交道,最重要的是耐心,所以他覺得醫生這個職業不適合他。于是,他想,當演員肯定最好玩,可是不久后,他才知道,當演員真的是太辛苦了。最后,他不得不和父親學習商業,但他父親的公司因金融危機而破產。

最終,布蘭科一事無成。

奧特加跟父親擺了幾天地攤后,就哭著不肯去了,因為擺地攤日曬雨淋不說,還常遭人白眼。然而,一想到除了擺攤沒有別的事可做,他就和父親一起出發了??墒牵€沒干幾天,他又受不了了,又吵著鬧著不肯去了。

因為無事可做,他很快又和父親出發了。

慢慢地,他從攤位上發現,要想永遠擺脫擺攤的工作,就得小心翼翼地擺攤。結果,幾年后,他終于擁有了自己的商店。30年后,他擁有了自己的服裝集團。

如今,該集團在68個國家擁有3691家品牌專賣店,成為全球第二大成衣零售商。奧特加,以250億美元個人資產,位列《福布斯》2010年世界富豪榜第9位。

人并不是選擇越多越好,因為多了反而拿不定主意,無法堅持到底。相反,那些別無選擇的人最終會成功。猜你感興趣:

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三分鐘演講稿小故事 [12]

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的'優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能夠讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能夠憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能夠懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘演講稿小故事 [13]

My Oath I can’t stand my poor English! I can’t stand my ten years of wasted time! I can’t stand being looked down upon! I can’t stand being laughed at! I want to improve my situation! I want to change my life! I want to be successful! I want to be international! I don’t want to let my parents down! I don’t ever want to let my country down! Most important, I don’t want to let myself down! I want to speak perfect English! I want to understand all kinds of accents! I want to write beautiful articles! I want to read thousands of books! I want to translate freely between Chinese and English. I want to be the master of the world’s two most important languages: Chinese and English. I must act at once! I must open my mouth to practice! I must surprise them with my excellent English! I must realize my dream! I must succeed!

我不能忍受我的破爛英語! 我不能忍受我十年來虛度的光陰! 我不能忍受被別人看扁! 我不能忍受被別人嘲笑! 我要改善我的處境! 我要改變我的生活! 我要成為成功人士! 我要成為國際人才! 我不想讓我的父母失望! 我也不想讓我的祖國失望! 更重要的是,我不想讓我自己失望! 我要說一口純正的英語! 我要聽懂各種各樣的口音! 我要寫一手漂亮的文章! 我要閱讀成千上萬的書籍! 我要在中英文之間自由轉換。 我要成為世界上最重要的兩種語言——漢語和英語的大師。 我必須立即行動! 我必須張嘴練習! 我必須用我出色的英語令眾人驚嘆! 我必須實現我的夢想! 我必須成功!

三分鐘演講稿小故事 [14]

洶涌的黃河,滾滾的長江,巍峨的泰山,莽撞的昆侖,這就是我的祖國。奧運會上,紅旗飄揚,天安門前,軍歌嘹亮,這就是我的祖國!

祖國在我心中,我在祖國的懷抱中快樂成長。長城嶺上,我認識了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認識了她的悠久和淵博. 我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川,她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水 ,西湖的波!

透過歷史的眼光,站在歲月的肩膀回首。我看到盤古打開了世界,迸發了生命之光;四大發明使古代中國多姿多彩。我看到孔子老子舉著火炬,點燃了幾千年的文明;絲綢和瓷器遠走高飛,人人都知道它來自我們的家鄉。

那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,萬里長城的剛強!

我們的祖國,歷史悠久,我們的祖國,燦爛輝煌!用什么詞語可以表達我對祖國的熱愛 ?有位詩人說得好:為什么我的眼中常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!

也曾有那圓明園屈辱的烈火,也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,內憂外患,歲月蹉跎,人們在黑夜里苦苦等待。當雄偉的天安門,迎來東升的太陽,一個洪亮的聲音莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!

”那排山倒海般的回響,傳到世界的每一個角落。飽受祖國母親之苦,擦去眼淚,流露出心中的喜悅,祖國豪邁走向繁榮昌盛。

在媽祖廟裊裊的香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門終于回到了祖國母親的懷抱。仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革的春風溫暖了神州大地,中華民族實現了偉大復興!

我們是祖國的驕子,時代的寵兒.風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我心中,我以熱愛祖國為榮,讓我們努力學習,去創造祖國明天的輝煌!

三分鐘演講稿小故事 [15]

現在我們正從事一場偉大的內戰,以考驗這個國家,或者任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。在這場戰爭中,我們在一個偉大的戰場上相遇。烈士們為使這個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命 ,我們來到這里,是要把這個戰場的一部分奉獻給他們作為最安息之所。

我們這樣做是完全應該而且非常恰當的。

然而,從更廣泛的意義上講,我們不能將這片土地奉獻、圣化或神化。那些曾在這里戰斗過的勇士們,活著的和去世的,已經把這塊土地圣化了,這遠不是我們微薄的力量所能增減的。我們今天在這里所說的話,全世界不大會注意,也不會長久地記住,但勇士們在這里所做過的事,全世界卻永遠不會忘記。

相反,我們這些還活著的人應該在這里獻身于勇士們已經完成的未完成的工作。倒是我們應該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前的偉大任務——我們要從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神,來完成他們已經完全徹底為之獻身的事業;我們要使國家在上帝福佑下得到自由的新生,要使這個民有、民治、民享的**永世長存。

三分鐘演講稿小故事 [16]

勵志故事三分鐘演講:南山和尚有善有惡兩個**。一天,大**外出化緣,得了一擔鮮桃,他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。

路過李家莊時,大**急了,就把桃子放在樹下,找了個地方去?;貋頃r,見一大群人正圍在樹下吃桃子,大**大喊:“那是我的桃子,不許吃。

”聽到喊聲,人們“哄”的一聲散了。

回到寺里,大**向南山和尚抱怨:“李家莊的人太可惡了,居然偷吃桃子?!蹦仙胶蜕写认榈匦α耍骸安还炙麄儯阜鹱姹S铀麄兤桨??!?/p>

善與惡過了一陣子,二**下山化緣,一不小心摔傷了腿,倒在了李家莊的村口。村民們發現后,帶著二叔回家,請醫生給他。受傷后,二**回到寺院,把這件事告訴了南山和尚。

南山和尚笑了,他問大**:“你還說李家莊的人可惡嗎?”大**撓著頭,說:

“上次是挺可惡的,這次怎么友善了呢?”南山和尚說:“大善大惡的人,畢竟是少數。

大多數人和李家莊的村民一樣,都是普通人。既有小善,也有小惡。你若給他行善的機會,他就為善;你若給他作惡的機會,他就為惡。

所以說,惡要原諒,善要引導。你把一擔桃子丟在樹下不管,還怪別人偷嗎?”

勵志小故事三分鐘演講稿:帶著寧靜去睡覺在一家旅館吃早餐時,我和兩個朋友談起昨晚的睡眠狀況,其中一人大加抱怨,他說他整個晚上都在床上輾轉反側,難以入眠,最后弄得自己筋疲力盡?!拔蚁朐?*之前聽聽新聞,”他說,“但一段時間之后,我聽得耳朵都煩了。

”“聽得耳朵都煩了”或許就是他睡眠不好的原因,沒有人懷疑他受了一整個晚上的煎熬?!耙苍S這與我睡覺前喝咖啡的習慣也有一定的關系。”他沉思了一會兒,說。

另一個人大聲說:“哈哈,我可睡了個好覺。睡覺前,我瀏覽晚報上的新聞,聽收音機里最近幾天的新聞,把新聞分類整理。

當然,”他接著說,“我是按照盡快入睡的方法去做的,這些方法可以說屢試不爽?!?/p>

我趕忙問他有什么入睡的好方法可以介紹給我們,他解釋說:“我的父親是個農民,當我還是個孩子的時候,他總是在睡覺前召集全家人,在客廳里為我們朗讀《圣經》。當時的情景仍歷歷在目,祈禱過后,我就回到自己的房間里美美地睡上一覺。

”他停頓了一會兒,繼續說:“但這些年來,我只在一次堵車時才祈禱過,這真遺憾。幾個月前,我和妻子過得很不愉快,所以我們決定重新養成這個習慣。

結果,我們發現這一方法確實非常有益,所以現在每天晚上**睡覺前,妻子和我都會在一起讀《圣經》,然后虔誠地做一段祈禱。我不知道那是什么意思,但我睡得很好。”

帶著寧靜去睡覺他轉向其他人說道:“我睡覺前雖然聽了新聞,但并沒有聽得耳朵煩了才去睡覺,而是帶著一種寧靜的心情去睡覺。”

好了,這里給了你兩種耐人尋味的方式----“聽得耳朵都煩了”和“寧靜的心情”。你想選擇哪一種呢?

熟睡的秘訣在于精神狀態的改變。內心的平靜是最舒適的生活方式。要獲得內心的寧靜,必須努力改變你的思想和你的心情,使它們處于放松、自在的狀態。只有這樣,你才能接受上帝賜予你的和平。

勵志小故事三分鐘演講稿:太陽不能同時照到籬笆的兩面十多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑業工作。他們從未種地,對農業一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落下,玉米開始生長,豇豆開始攀爬藤蔓,藤蔓像蛇一樣緊緊地纏繞在玉米秸稈上。

秋收的時候,年輕人發現,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

太陽不能同時照在籬笆的兩邊。聽到兒子的疑惑后,父親一言不發,把他帶到院子外的菜地里。菜地靠近路邊,一圈籬笆環繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。

然而,太陽不能同時照在籬笆的兩邊?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

聽了父親的這一解釋,兒子這才明白了:事無雙全,福不雙降,樣樣都濟,什么好事你都一個人占全了,怎么可能呢?

三分鐘演講稿小故事 [17]

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!我今天演講的主題是感謝父母。

在中國古代,我們的祖先知道有些動物感謝他們的父母。例如:羔羊跪奶和烏鴉背食。

原文出自古訓《增廣賢文》:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”《本草綱目禽部》載:

“慈烏:此鳥初生,母哺六十日,長則反哺六十日?!贝笠馐钦f,小烏鴉長大以后,老烏鴉不能飛了,不能自己找食物了,小烏鴉會反過來找食物喂養它的母親。

這就是人們常說的“烏鴉反哺”。而小羊的故事像童話。小羊為了報達母羊的養育之恩,每次吃奶都是跪著的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。

這便是“羔羊跪乳”。這兩個故事通過一代又一代的口頭和心理傳遞,已經成為我們生活中的一種行為準則。重溫這兩個成話,就是要讓大家明白:

天底下最難回報的恩情莫過于父母的養育之恩,因為這是任何一個人傾其一生都報答不盡的。

我們的父母更能給我們他們寬廣無私的愛。

我們生活的每一點都有父母照顧。在他們成長的過程中,我們也應該為他們做點什么。他們會感到滿足和自豪。

但是在現實生活中作為我們的學生你又是怎么做的呢,拿著父母辛苦勞作掙得的血汗錢用來吃喝玩樂,一旦父母不能滿足自己一時的私欲,就摔盆子砸碗筷,這樣的例子舉不勝舉。前些年有一追星族,從十幾歲開始一直追到三十幾歲,父母賣了房子,供女兒走南闖北就去見明星,這樣值得嗎?有些同學在學校吃喝玩樂,比誰的手機最貴、誰的衣服鞋子最好,在父母不能夠滿足自己時,煩惱,任性,甚至沖父母發火,

我認為學生應該多想想他們的父母為我們做了什么。你認為下一步應該如何獎勵他們?

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