心存感恩演講稿4分鐘（通用18篇）_心存感恩演講稿4分鐘
發表時間：2022-03-20心存感恩演講稿4分鐘（通用18篇）。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
在秋天播下希望的種子
秋天是收獲和播種的季節。人們在秋天種下希望的種子，等待明年的豐碩成果。
作為一名小學六年級的學生，我在母校呆了六年。六年后，站在另一個希望的門口，回首往事，我不禁感到一路上所有的荊棘都變成了盛開的玫瑰。如果記憶是酒，我真的想喝醉。
回首往事，我們走得艱難而快樂，我們走得沉重而興奮。我們踩在荊棘上，卻聞到花香。我們冒著風雨，迎來了陽光。
六年前，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智武斷，母校給了我們優越的學習環境和展示自我的遼闊舞臺。我的母校奠定了我們生命的基石，拓展了我們遠航的風帆。在教室里，我們努力學習，在球場上，我們堅持不懈，勇于進取。 在學習中，我們改變角色并品味生活。
我們思考著，我們追求著。我們學會了沉著與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，我們豐盛著頭腦，開闊著視野，學會了知識，理解了道理。
如今，又到了播種的季節，我一定要播下希望的種子，努力在明年取得優異的成績，來回報老師，回報學校，回報祖國對我的培養之恩。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
作為一名五年級的小學生，在母校度過了五年的歲月。五年后，站在又一個希望的門前回首張望，不禁感慨，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休。回首來時路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨，卻迎來了萬丈陽光。
五年前，母校給予我們知識，母校給了我們優越的學習環境和展示自我的遼闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影，球場上留下了我們拼搏進取的執著精神，在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學會了沉著與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，我們豐盛著頭腦，開闊著視野，學會了知識，理解了道理。
一位名人說過：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把和諧的門推開了，和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。愛，像火種點燃心靈的希望;愛，像綠茵撐起心靈的天空。愛，是一種力量，是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激，學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活，面對學習，面對挫折，從而體會父母，師長，同學，朋友間無私的親情，友情，恩是中華民族的傳統美德，是構建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國為了回報母親的'恩情，在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情，毅然在大學畢業后離開繁華城市，走進窮鄉僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識……
感激他們，因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人，因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立;凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!
讓我們開始感恩吧，讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心!
■ 心存感恩演講稿4分鐘
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎?下面是為大家精心搜集的感恩演講稿5分鐘，供大家參考借鑒。
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
總會有人默默地支持我們，總會有愛讓我們哭泣。這個人就是媽媽，這種愛就是媽媽的愛。常常，我們感動于春蠶到死絲方盡的無私和蠟炬成灰淚始干的奉獻，但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。
我想告訴你一個我聽到的故事：在拉丁美洲的一次**之后，人們救了一個孩子。但孩子不走，對著廢墟大哭不止。
人們繼續挖掘。驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐著孩子的生活空間。
巧合的是，在唐山，一對母子被深深壓在廢墟下，半身被水泥板卡住，動彈不得。七八個月大的嬰兒在她下面很安全。幾天后，當救援人員在母子倆附近挖洞時，母親剛剛咽下最后一口氣，嬰兒的嘴巴里還含著母親的食指。
救援人員抱起嬰兒時發現，母親的食指只有一半。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來!
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹，在季節的輪回中固執的堅守家園，撐一樹綠蔭，默默付出。母親的愛是純潔的，總是在你遇到風云時悄然而來，給予你安慰和力量；母親的愛是無私的，她會永遠掩護你，陪伴你一生。
有則公益廣告中曾演到：一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能做到的呢?滴水之恩，當以涌泉相報。
我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一點小事就大發雷霆。然而，母親總是在我們身邊默默地支持我們，耐心地敞開心扉教育我們，給予我們支持和鼓勵。
在眾多的洋節日中，情人節，愚人節，圣誕節等等通通可以少，惟獨母親節!五月，因為有了母親節而美麗，大家是否知道昨天就是母親節呢?時空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。
然而，表達是必要的，但形式不一定是一束花。也許這只是**的問候，甚至是我心中最真誠的祝福，這就足夠了。這足以換來母親的欣慰和感動。
-----事實上，世界上所有的母親都很容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但你有沒有對你母親說我愛你，她是你生命中最重要的人？
現在我提議所有在場的學生對世界上最偉大的人說：媽媽，我愛你！
在此，我想引用一首詩來結尾：
孩子的成長是母親重生的希望；
孩子的失敗是母親傷心的眼淚；
孩子的成功是母親的快樂微笑！
最后，祝天下母親平安、幸福、健康、長壽！
謝謝大家。
感恩演講稿5分鐘二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。
在漫長的歷史長河中，有許多來自國內外名人的感恩小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們都有很好的心理素質感謝！
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。
媽媽每天很早就出去工作，做繁重的體力活謀生。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定每天跟著媽媽的路去著媽媽。
終于，小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭，但一點聲音也沒有。小女孩知道她媽媽永遠不會醒來。現在她一個人。
當她傷心絕望時，小女孩勇敢地擦干了眼淚，決定用她獨特的語言告訴母親，她會好好生活，讓母親放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
就這樣，她站在雨中繼續畫畫，直到母親永遠閉上眼睛。
每當我聽到這首歌，我都禁不住想。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：老師好!
，這就是向老師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業，這就是向父母最好的感恩!
不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們，是祖國哺育了我們，是山川哺育了我們，是父母哺育了我們，是老師教育了我們？
親愛的同學們，不要猶豫！別猶豫！讓我們積極行動！
勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩演講稿5分鐘三
今天的演講題目很好，感恩、責任和奉獻。我認為這里面有著深刻的邏輯關系。感恩于責任，感恩于奉獻，感恩于承擔責任，奉獻于學會感恩。
感恩是一種處事哲學，是人生的一大智慧，它能凈化世間的塵埃。各種失敗都需要勇敢地面對，公開地處理。學會感恩就學會了一種哲學。
感恩的人，生活會給你陽光，讓你充滿希望。感恩生活，精神家園永遠年輕。
感恩是一種人生態度，是健康人格的體現。感恩表明一個人對自己與他人、與社會的關系有正確的認識。學會感恩就是學會一種生活態度。一顆透明干凈的心是幸福的所在。
奉獻是人類所尊重的高尚的道德品質、道德行為和道德境界。每個時代奉獻精神的積累，就是財富、文明和社會生產力的積累。積累越多，社會發展進步越快，國家就越富強。
因此，奉獻是愛國主義的表現。
如果沒有珍惜自己的生命，尊重他人的命運以及對社會發展負有強烈責任感，這是很難做到的。在追求往屆成功校友的成功經驗時，她們的一個共同特點就是雄心勃勃、心懷感激。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值，同時又著眼現實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。
同志們，在物質生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的金字塔不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和-諧和溫暖，多一份真誠和團結。
同志們，畢業之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是，老師也非常感謝你們，當教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。我們怎能不高興地看到曾經默默無聞的學生在自己的指導下成為學習的強者呢？
看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜?看著自己在學生的作業上寫下一句句鼓勵的話，畫出一個個滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩?看著畢業后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰?
企業也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任;其次，在這幾年，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在新技術的應用上，我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。
同志們，從現在起，你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創造，去擁抱無窮的希望。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
敬愛的老師，親愛的同學：
伯牙與子期，可謂是真誠的詮釋。高山流水，可謂是對他們的贊歌。走在人生的道路上，難免有艱難困苦。在行走崎嶇的山路，穿過無邊的黑夜，是否有人與你同行？在一次次的失敗，悲痛悔恨之中，是否有人為你釋懷？當你在勝利的曙光照耀之中，是否有人為你喝彩？在我們的生活中有了一個真誠的朋友，就猶如有了一個世界。
也許，上天就是那么的眷顧我。讓一位摯友來到我的生活，他可謂是我的知己，也猶如一本百科全書。我不會的，他總會使我明白。在我悲痛難過時，他總能使我開心。在我偏離航線時，他總像指路明燈，帶我走過無邊黑夜，回歸正確航線。
以銅為鏡，能夠正衣冠。以人為鏡，能夠明得失。一位真誠的朋友會帶給你一份真誠。那樣，你的生活也會因為他多一份色彩，多一分收獲。你一定要相信，當你關上一扇門，也許上帝正在為你打開另一扇窗。
謝謝。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
感恩的3分鐘演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉韶山，特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該!”
這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
借此機會感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天?！「兄x我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的3分鐘演講稿篇二
感恩老師
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里.
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
感恩的3分鐘演講稿篇三
尊敬的各位評委、來賓：
大家好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，讓我先來給大家講一個故事。
有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理――感恩”。
這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的?？梢哉f，當時深深震撼了我!直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化――感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。
我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭發花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向;
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧!你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會和企業的關愛!你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!
說真的，我作為一名中專生，畢業后能分配到合肥供電公司，我很幸運;在公司內部我從基層做起，現在機關從事管理工作，我很知足;剛上班時，第1個月領到了80多元的工資，我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節節高，口袋日益鼓起來，我很感激，我感激有這么好的企業不僅解決了我們生活的溫飽，而且還提供了展示自我的舞臺!
如今，當我每天穿著漂亮的工作服，走向白宮一樣的辦公樓時，我感恩!因為我知道，還有多少人下崗后生活沒有著落;當我每天使用著現代化的辦公設施快樂地工作時，我感恩!因為我知道還有多少人是風里來雨里去，一身泥一身汗地在辛苦勞作;當我每天坐在飯桌前，品嘗著可口的美味佳肴時，我感恩!因為我知道還有多少人在菜市只能買那些便宜的蔬菜，甚至舍不得買一丁點的肉來改善生活……
■ 心存感恩演講稿4分鐘
親愛的老師、同學們：
大家好！
想起自己父母頭上的縷縷銀絲，想起父母微笑時眼角泛起的魚尾紋，想起小時候不懂事的自己在爸媽臉上撓出的一道道疤痕，想起媽媽在冬天洗衣服時手上裂開的一個個小口，想起爸爸在挖煤時一臉的黑灰。時間的流逝帶走了父母的青春，然而父母對我們的愛卻如鮭魚一般逆流而上，與日俱增。
他們只求付出不問回報，他們只想著對我們奉獻愛，卻從沒想過要得到什么，即使我們忘了他們的生日，父母也不會怪我們，即使我們忘了母親節、父親節時對他們說一句祝福的話，他們也從不會抱怨什么，這就是父母！
同學們，我相信這樣的情景一定不止發生在我一個人身上，如果在我們思想松懈想要放松時，能想到爸媽那充滿期冀的眼神，如果我們在自己想要花零用錢時想到這是父母用血汗拼出來的，如果每一個學子都能真正用心做到每日感恩，那我們會僅僅是今天這個水平嗎？
謝謝大家！
■ 心存感恩演講稿4分鐘
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
天上最美是星星，人間最美的是感情。我時常憶起六年級時的王老師。他總能想出一些方法來激發我們對漢語的興趣。
記得有那么一次作文課，上課鈴剛響過沒多久，老師就急匆匆地趕到教室，荊召全，你給我出來!說著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面。我們以為發生了什么大事！我們都嚇得喘不過氣來。
然后老師笑著進來了?，F在我問你一個問題。誰能回答？有獎勵。你們說荊召全今天穿著什么樣子的衣服啊?這下可把我們滿屋子的人給問住了，我們天天都跟荊召全見面，說話，可就是沒有留意荊召全穿的是什么衣服。
老師說：真的沒人能回答嗎？有人舉手說他穿著運動鞋，有人說他穿著藍色毛衣。最后，老師讓荊召全進來了。
我們可以清楚地看到，他今天穿著一雙藍色布鞋，一條黑色褲子和一件白色和藍色格子夾克。
老師笑了笑說：我們每天都見面的一個同學到底穿了什么衣服，都沒有人可以全面地答上來，那我們還怎樣才能寫好觀察作文呢?觀察應該從我們身邊的小事開始，逐步養成一種習慣原來老師是在教我們怎樣觀察，如何寫好觀察作文呢!
怎么樣，你也很佩服他了吧?
還記得一次閱讀課的時候，老師一上課就興高采烈地對我們說：我們今天來做個實驗，放松一下!說著就在黑板上寫下了錘子錘蛋錘不破幾個大字。
剛才寂靜的教室沸騰了。錘子和雞蛋怎么能不碎呢？今天老師病了嗎？
我知道老師不會這么好。他一定是故意找我們麻煩
學生們，你說得對嗎？老師打斷了我們的談話。不對，同學們異口同聲地說。
不對嗎?老師故弄虛，同學們議論紛紛。你們不相信嗎?
讓我們做一個實驗來證明這一點。說著，從教室外面的一個臉盆上，撿起一個雞蛋，用錘子敲了下來。我們的心突然提到了眼睛的聲音，爸！
蛋清蛋黃流了一手。我們一下子就傻了。是的，錘子沒有折斷。從另一個角度看，這句話沒有錯！
我們頓時恍然大悟。老師說：漢語博大精深。
同學們，努力吧!
這些事情已經過去很長一段時間了，但我仍然記憶猶新。因為他，我從此喜愛上語文。因為他，我決心做一個像他那樣教書育人的人民教師！謝謝你，老師，非常感謝！
3感恩老師演講稿3分鐘篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從小學到中學，有很多老師陪著我。 最難忘的是我四年級的英語老師黎小姐。
李先生個子不高，中等身材。她給我的第一印象是很兇。我清楚地記得，第一次上她的英語課，上課前班長叫我們起立的時候，因為我們有的同學懶洋洋的沒站好，黎老師竟然讓我們重復起立了四次。當時我心里就想，完了完了，我的英語本來就沒學好，再碰上這么個冷血的老師，不懂的地方我哪敢去問她，于是我打算放棄學英語。
李先生幾乎每次上英語課都聽寫單詞。我仍然記得老師，講道和解謎。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。但我還要補充說：師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師，你就像一個辛勤的園丁。春天，您把我們這一顆顆種子撒在土壤里，日復一日，年復一年，你對我們細心照料，辛勤耕耘，為我們付出了許許多多。但到了收獲的季節，你不求回報，只是繼續新一輪的默默付出。
低下頭，愿意成為高貴的品格，這在您的身體中體現的淋漓盡致。
我五年級的趙老師真是個好老師。她經常犧牲自己的午睡時間，為那些沒有掌握這些知識并一對一教書的學生補課。很多同學覺得語文很枯燥，趙老師就想方設法采取各種靈活的教學方式，比如演講、知識競賽、辯論并借此來檢驗我們的學習成果，然后再對癥下藥，感恩老師。
4感恩老師演講稿3分鐘篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時間過得真快，仿佛只是一眨眼的功夫，我已經由一個每天要媽媽牽手接送的小寶寶，變成了學校里神氣十足的大姐姐了。陪伴我成長的，是一個又一個個性鮮明、風格獨特的老師。感謝各位老師的指導和指導。最難忘的是顧。
顧先生的臉很多，有時溫柔，有時嚴肅，有時幽默，有時頑皮。她的每一張臉，我們都喜歡。
當老師溫柔的時候，她就像我們的母親。班上的秦高俊沒有媽媽，身上常臟兮兮的，老師從來沒有嫌棄過她，常用輕柔的聲音提醒他把手臉洗干凈。一次，秦高俊的外套縫很長一段時間都裂開了。 一旦人們四處走走，分開的部分就一一對應。
有幾個調皮的同學故意和他打鬧，在打鬧中扯他的衣服。老師看到了，制止了他們。他還從家里拿來針線幫秦高俊縫衣服。
老師坐在陽光里，凝神望著手里的活兒，手指靈活地動著，縫好了，打了個節，用牙齒把線頭咬斷，然后把衣服遞給秦高俊。整個過程，秦高俊都傻傻的。那天下午，他一直坐在座位上，沒有出去玩，他一定是在好好回味愛情。
我看得都有些羨慕了，恨不得自己衣服上也裂開了縫，希望老師也給我來縫一縫。
當老師布置和檢查作業時，他們會變得嚴肅起來。作業先說，然后寫在黑板上，總是問我們是否都知道。不要妄想老師會忘記她布置的作業，不管是寫的，還是背的，還是要查資料的作業，凡是從老師嘴里布置出來的，是一定會如期檢查的，錯了的都必須及時訂正。
如果你不認真完成它，你將享受雙倍的家庭作業待遇。別擔心老師會打你或罵你。這是不可能的。老師給我們最大的懲罰就是臉上沒有笑容，眼睛里也沒有深深的失望。
沒有人愿意被老師用這樣的眼睛看，所以我們的作業總是可以按要求完成的。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩，人間才有了真摯的感情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩是中華民族的傳統美德，是責任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會，毅然在大學畢業后離開繁華都市，到祖國最需要的地方，走進窮鄉僻壤，田間地頭，直面現實，干事創業。
學會感恩――感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
學會感恩――感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。
他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽光，假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育，老人無人贍養.見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己，個個自私,世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 “為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助;生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習，不斷加強個人品德修養，培養良好的行為習慣和優秀品質，刻苦學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人!
謝謝大家!
更多相關文章：
1.愛國青春勵志演講稿五分鐘
2.最新五分鐘勵志演講稿例文
3.五分鐘勵志演講稿范文
4.五分鐘的勵志演講稿
5.五分鐘勵志演講稿
6.青春勵志演講稿五分鐘600字
7.青春勵志演講稿三到五分鐘
8.青春勵志演講稿五分鐘
9.愛國五分鐘青春勵志演講稿
10.高三學子五分鐘勵志演講稿
■ 心存感恩演講稿4分鐘
大家好！
曾說：“世界上最寬的東西是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬！”是的，包容就是遺忘。忘記昨天的是非，忘記別人以前的指責和謾罵，只有學會忘記，生活才會有陽光和幸福。
在社會生活中，許多創作在開始時總是顯得不同。如果沒有寬容，創造就會被扼殺。成功的事業永遠離不開集體智慧和合作。不懂得包容，只能陷在過去，事業不會成功。寬容是良好修養和高尚品質的體現。只有我們的心能包容很多人的心，才能有寬廣的胸懷，和諧的人際關系。也許，寬容會給你未來帶來希望，也許寬容會讓你在生活中遇到困難時變得勇敢！寬容不僅僅是兩個字，它具有良好的品質和美德，同學們，請記住這句話，以增加你對自己成長道路的信心！
退一步，忍耐平靜。寬容是一種可以震撼心靈的美德。多一點包容，世界上的一切都會變得更美好！
謝謝。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
感恩奮進演講稿
尊敬的各位領導，親愛的老師和親愛的同學們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，給大家分享我對于“感恩奮進”的理解。
在這個時代，我們時常感嘆著物質的豐富和科技的飛速發展，我們是否也陷入了自滿和消極的怠慢中呢？感謝這次演講的機會，我想借此機會呼吁大家始終保持一顆感恩的心，在奮進中才能真正實現自己的價值，建設美好的未來。
我想重點強調的是感恩。感恩是我們人類共同的情感，它是社會和諧的源泉，也是我們個人成就的動力。我們應該始終感激父母對我們的養育之恩，感激老師的辛勤教導，感激朋友的關心和幫助。感激不僅僅停留在口頭上，它還需要通過實際行動來表達。我們可以在平時更加關心父母，多多交流感受，幫助他們減輕負擔；我們可以在學習上更加積極主動，對老師的教導保持感激之心，不斷超越自我。同時，在與朋友相處時，我們更應該多一份理解和包容，對于他們的關心和幫助表示真實的感謝之情。
感恩即是奮進。奮進是一種迎難而上的精神，是一種積極向前的態度。只有在感恩的基礎之上，我們才能真正實現自己的人生價值。我們所處的社會充滿了機遇和挑戰，只有積極投身其中，努力攀爬，才能擁抱更廣闊的世界。人生的道路并不平坦，而是充滿曲折和坎坷，如果我們停滯不前，害怕挫折，一味沉溺于安逸的生活，就會錯過改變命運的機會。我們應該以感恩的心態去面對挫折和困難，抓住每一個機會去學習和成長，不斷突破自我，勇敢追逐夢想。
我想講一講“感恩奮進”的意義。當我們在外面忙碌追逐夢想的時候，也不要忘記感恩的重要性。感恩可以讓我們內心充滿快樂和滿足，它會讓我們更加踏實和專注在自己的事業中。同時，感恩也是一種回報，回報父母、老師和朋友的關愛與付出，以及回報社會對我們的培養和支持。只有在奮進的路上，我們才能真正實現自己的夢想和目標，從而帶來更加積極向上的能量，影響和幫助更多的人。
尊敬的領導、老師和同學們，感恩奮進是我們每個人應該具備的品質。在我們還擁有許多機會和資源的時候，讓我們時刻保持一顆感恩之心，并在奮進中不斷實現自我。因為只有真正感恩，才能有真正的進步。小編感謝您的閱讀！
■ 心存感恩演講稿4分鐘
各位老師、各位同學：
大家好!
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到今天，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們不妨自省，我們感恩了嗎?
當我們咿呀學語的時候，當我們踉蹌邁步的時候，是父母在身邊耐心地引導我們;當我們遇到困難的時候，是父母傾注所有一切來幫助我們;當我們受到委屈的時候，是父母耐心聽我們哭訴;當我們犯錯誤的時候，是父母毫不猶豫地原諒我們;當我們取得成功的時候，是父母衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅;而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們冷暖的還是父母。然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢?你們是否留意過父母的生日?
知恩圖報，學會感恩。因為感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。因為感恩，才會有這個多彩的世界，才會有真摯的親情，才讓我們懂得了生命的真諦! 朋友們，風雨人生路，讓感恩與你我同行!
最后，讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游，在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字，天長地久，永遠銘記。
謝謝大家!
更多相關文章：
1.感恩演講稿五分鐘
2.學會感恩演講稿五分鐘
3.感恩父母演講稿五分鐘范文
4.感恩演講稿范文三篇
5.關于感恩父母的演講稿三篇
6.關于感恩母親演講稿三篇
7.感恩母親演講稿（三篇）
8.感恩演講稿：感恩雙親
9.感恩演講稿：感恩教育
10.感恩演講稿：在感恩中前進
■ 心存感恩演講稿4分鐘
老師們，學生們：
早安！
今日很高興和學生們聊一聊當下遭受大家廣泛關心的感恩教育。古代人有“一日從師，終身為父”之說，學生們自然搞清楚，自身的每一點發展、每一點考試成績都離不了教師的默默耕耘，它竭盡了教師成千上萬精力。因而，我們要謝謝老師，由于懂得感恩是中華文化的中華傳統美德。
老師大家的啟蒙教育人，是她們教會了大家很多專業知識，告知了大家很多最高境界，教師的貢獻大家應當時刻牢記在心。在學員正中間，對教師抱有深深地擁戴之情的人不計其數，自然也應當認可，也有一部分學員，她們亂用教師的心地善良，對教師的辛勤置若罔聞，她們給老師產生的苦惱遠遠地超出了給與她們的.開心，但教師又說過是多少呢？教師并沒有在公共場合指責哪一個同學們，只是竭盡全力用自身那顆至愛學員的心，在每一個學員心里撒下愛的種籽，去影響每一個學員。大家也應當了解，教師也是有得病的情況下，她們徹底能夠在家里歇息，但為了更好地自身的學員，她們或是帶故障立在演講臺上，全身心地授課。這個時候，難道說大家不應該更為尊重我們的老師，更為愛我們的老師嗎？
我們的老師這般艱辛，大家又該怎樣收益她們呢？即然大家每日都與老師在一起？我認為假如你能認真地課前預習、上課、講話、寫作業，那便是對教師工作中的的重視。此外，仍有很多地區能夠表述大家對老師的愛戴和重視，如在教師疲憊或歇息的情況下盡可能沒去打攪，遇上教師的情況下真心誠意問好并積極讓座，能夠寫一封信，能夠打一個電話，能夠寄一張生日卡，送上祝愿，以表情意，更能夠與好多個同學們相邀，一同到教師家中拜訪等。我們要把感恩心送到日常日常生活，變為看得清、莫的見的物品，時刻感受到“心懷感恩”就在身邊存有。
期末考刻不容緩，備考環節，學生們的工作會比以往多一些，大家仍要一筆一畫努力完成，切不必草草鳥事，或干脆不做，那般，教師會傷心欲絕。如果你是一個有良心的學員，我覺得時下對教師的心懷感恩方式便是勤奮好學，勤于思考，考出優異成績，大家的發展是對教師的寬慰。
心懷感恩，不但是一種禮儀知識，也是一種身心健康的心理狀態。使我們每一個人都揣著一顆心懷感恩，謝謝老師傳授給大家豐富多彩的專業知識，謝謝老師傳授給大家學習方法，更謝謝老師傳授給大家人生道理。
謝謝你們！
■ 心存感恩演講稿4分鐘
企業也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任;其次，在這幾年，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，給公司增了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在新技術的應用上，我們要感謝你們的探索精神和在實施上的密切合作。
同志們，從現在起，你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創造，去擁抱無窮的希望。
尊敬的各位老師，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
總會有人默默地支持我們，總會有愛讓我們哭泣。這個人就是媽媽，這種愛就是媽媽的愛。常常，我們感動于"春蠶到死絲方盡"的無私和"蠟炬成灰淚始干"的奉獻，但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。
我想告訴你一個我聽到的故事：在拉丁美洲的一次**之后，人們救了一個孩子。但孩子不走，對著廢墟大哭不止。
人們繼續挖掘。驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐著孩子的生活空間。
巧合的是，在唐山，一對母子被深深壓在廢墟下，半身被水泥板卡住，動彈不得。七八個月大的嬰兒在她下面很安全。幾天后，當救援人員在母子倆附近挖洞時，母親剛剛咽下最后一口氣，嬰兒的嘴巴里還含著母親的食指。
救援人員抱起嬰兒時發現，母親的食指只有一半。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來!
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹，在季節的輪回中固執的堅守家園，撐一樹綠蔭，默默付出。母親的愛是純潔的，總是在你遇到風云時悄然而來，給予你安慰和力量；母親的愛是無私的，她會永遠掩護你，陪伴你一生。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛，是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長，對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當你以一個有理方呵斥母親時，你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你，至死方休，如果在她年邁時，你不孝敬她，反而對她不理不管、大發雷霆，她會有多么地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報得三春暉。”美國“9.11”災難中一名美國公民的生命留言：“媽媽，我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!
母愛，感化一切。
當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風雨;當你心無慰籍時，她開導你、教育你，教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時，她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時，她會送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……
母愛，真摯無私。
當你遇到危險時，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅強地勸慰你，讓你安心;當你歡心愉悅時，她會陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對不會多霸占一點，讓你的心變得空虛無物……
母愛，不求回報。
當你過生日時，她顯得多么激動、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心……
■ 心存感恩演講稿4分鐘
我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩自然，每一天，我都有一顆感動的心去承擔生活中的一切。這是yjbys五分鐘的感恩演講。我希望它能幫助你。
長期以來，流浪的心臟突然找到了休息的地方。坐在窗前，我試著問自己：你有多久沒有好好看看藍天，聞到花香，聽過鳥鳴？
有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?
是不是因為一路風風雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?
不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!
也許是跌宕起伏，讓我看到相互支持的身影；也許是失敗，我才體會到鼓勵的真誠；也許是不幸，我更懂得珍惜幸福。
生活給了我挫折，也給了我堅強，我也有了另一段經歷。對于熱愛生活的人來說，生活從來都不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。
苦不是生活的追求，而是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體驗它，你會發現一種不同的生活。不要因為寒冷的冬天而對春天失去希望。
我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。我的每一天都充滿感激之情。 我學會了寬容，接受，給予，感動和返回。
以微笑對待每一天，以微笑對待世界，對待生活，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我快樂地生活著每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網絡，感恩朋友，感恩自然，每一天，我都有一顆感動的心去承擔生活中的一切。
我感謝感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識;感謝遺棄我的人, 因為他教導了我應自立;感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力;感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧;感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺感謝大地，給我無窮的支持與力量;感謝太陽，給我提供光和熱;感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單;感謝我的敵人，讓我認識自己和看清別人;感謝鮮花的綻放， 綠草的如茵，鳥兒的歌唱， 讓我擁有了美麗，充滿生機的世界;感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落，讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著;
感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能;
感謝生命，讓我在漫長歲月的季節里拾起生命的美麗；
感謝有你，盡管遠隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷;
感謝關懷，生命因你而多了充實與清新;
謝謝，因為你，才讓我的心情有了傾訴的家；
感謝所有的一切
感謝我身邊的每一位朋友，祝福你，為你敲響祈禱的鐘聲！陪你度過每一天
學會感恩演講稿五分鐘【篇二】
尊敬的老師親愛的同學們大家好：
今天，我演講的主題是：學會感恩。說到感激，我想先問你幾個問題：
-
▲述職報告之家yS575.CoM精品薦讀:
- 學會感恩演講稿3分鐘?|?演講稿五分鐘?|?感恩母親演講稿2分鐘?|?五分鐘演講稿?|?心存感恩演講稿4分鐘?|?心存感恩演講稿4分鐘
請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了?
就對父母大發雷霆。還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么?
說到這里，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩并不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。只要你從生活中的每一件小事做起，你就會對我們感激不盡。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。
在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。學生們一起學習，一起玩得開心。這就是學生之間的友誼和友誼。
這種友誼可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。
我們應該學會感激父母，他們給了我們生命和支持。當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的**，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。謝謝同學們，你們是我生活中的伙伴，學習助手，我生活中的一部分。
懷著感恩之心，我們可以感受到家庭的幸福和學習成長的幸福。
學生，其實感恩就是感謝養育你的父母；感謝幫助你的人；感謝關心你的老師。讓我們努力學習，將來回報社會。謝謝大家。
學會感恩演講稿五分鐘【篇三】
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
在開始之前，我想告訴你一個小故事。一艘載有數百人的大船著火沉沒在海上。很多人喪生，只有90多人喪生。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：
我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩不僅限于記住別人的好處，還延伸到生活的方方面面。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?
喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?
樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢? 別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。
事業的成敗也是如此。
感恩節不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的生活方式！學會感恩，不要恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：
恨一個人對自己的傷害，遠遠大于對另一方的傷害。學會感恩，懂得感恩報答，永不忘恩負義。一滴水的恩情，應以涌泉報答；一座山，應以一片土還人。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。
生活是一面鏡子，學會感恩，時時刻刻對生活微笑，生活會以微笑回報你。
所以，讓我用一個小故事來結束今天的演講：一個叫佛印的和尚和朋友一起旅行。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。
在穿越原始森林時，佛印和尚被他的朋友救了，于是他在石頭上寫下他是在某一天某一個月被救的。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
更多1.《學會感恩》演講稿
2.學會感恩的演講稿
3.學會感恩演講稿
4.感恩教育演講稿：學會感恩
5個。學會感恩，懂得感恩的演語
6。感恩感言：學會感恩
7.懂得感恩，學會感恩演講稿
8.感恩演講稿學會感恩
9.學生感恩演講稿：學會感恩
10.感恩演講稿之學會感恩
■ 心存感恩演講稿4分鐘
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我記得蕭伯納曾說過這樣一句話：人生不是一支短短的火炬，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。誠然，如果人們只享受火炬帶來的光明，而不去感謝和關心它，它的生活就會越來越虛弱，甚至消失。
動物們有時也會知恩圖報，比如沈石溪寫的《混血豺王》里的白眉兒，即使被同族發現自己原本屬于狗，他的妻子在離開他之前還是給他叼了一只兔子，表示曾經的感情。大自然養育了我們的成長環境，父母養育了我們的生活，我們應該學會感激他們；感謝您的幫助和鼓勵；感謝老師的精心指導，讓我們學到了很多知識和寫作能力；多虧了校園，我們有了如此美麗的學習環境。
生活中，感恩無處不在。有的同學長大后，成為了出色的國家領導人，手里有了百姓賦予的權利，讓所有的父母過上幸福美好的生活，這就是感恩；古代的勞動人民用自己有限的生命，打造出著wu限偉大的萬里長城，后人最終把他列為世界文化遺產，一點都不辜負勞動人民的血汗，這是感恩；抗日戰中，無數抗日的英雄，奮不顧身，犧牲自己的生命保家衛國，才換來了我們今天的美好生活，后人親自為他們建立墓碑來紀念他們，這是感恩。
我們的美好生活是父母給的。我們應該感激的是我們的父母。他們的愛是無價的。
這份親情就像燦爛的北極光無限地閃爍著，為我們指路照明，讓我們奮勇前進，朝著人生的巔峰走去。
這種感情就像我們是地球，他們是月亮，日夜陪伴著我們，鼓勵著我們。
這份親情就像荒涼沙漠中的綠洲，在我們極度焦渴的時候，喝一口，就恍如汪洋大海占滿了沙漠，將細流涓涓流淌。
感恩，在生活中是無限存在的，有時是你對朋友一句簡單的問候，有時是你對待別人伸出手臂的過程，有時是你對陌生人的一個微笑。只有懂得感恩的意義，才能學會感恩。
■ 心存感恩演講稿4分鐘
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。
它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。
一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，
我們要感恩父母。
感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，
我們要感恩老師。
感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。
好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。
心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。
只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。
作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。
我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標，在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。
當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的`心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
謝謝大家!
功夫不負有心人。
在爸媽的照料下，終于在上個月出，大姐說話了，雖然她說的第一句話是“我餓了”，也沒叫“媽媽”，但媽媽很高興，給我們兄妹幾個發信息，告訴我們這個好消息。
這個月初，大姐找了份簡單的工作，開始上班了。
我們全家人都為她高興。
爸媽也終于放寬了心，可以安心的為五一哥哥的婚禮做準備了。
他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個。
雖然，我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們愿意是我最崇拜最親最近最愛的人!
■ 心存感恩演講稿4分鐘
初中4月國旗下演講稿3分鐘為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!下面給大家分享關于初中4月國旗下演講稿，方便大家學習。
初中4月國旗下演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學們，向初一的學弟學妹們問好，衷心歡迎你們的到來!
沒猜錯的話，此刻的你們一定還在回味著剛剛結束的軍訓生活。沒錯，我和大家一樣都會永遠記著這段讓人熱血沸騰的日子?；盍陀颜x將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份珍貴的禮物，并將陪伴我們一生一世。
九月，秋高氣爽，在對未來的無限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個新的學期。
我們欣慰地看到，以前初三的學哥學姐們已經用優異的成績踏上了一個嶄新的臺階，正在新的校園里去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實際行動為我們_學校樹立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。
今天我注意到，初一的同學們正身著藍色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過，在我的眼里，這藍色一直是成熟與責任的象征，因為那是以前初三同學校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時，我們已經不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時刻了!同學們，就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏，將我們_學校不斷發揚光大，一步步走向輝煌!讓_學校為我們而驕傲!
9月10日是教師節!在這里讓我衷心的說一句：老師您們辛苦了!祝老師們身體健康，萬事如意?！按髳蹮o言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學生，我們一定努力學習，用好成績，作為對你們的回報!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蓖瑢W們，我們只要付出了，就會有收獲。新的學期、新的起點，讓我們放眼未來、把握現在，用勤奮和汗水，用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧!
謝謝大家!
初中4月國旗下演講稿2老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《新學期 新起點》
新學期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。
新學期，新氣象。在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。
新的學期總會給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰。特別是九年級的同學，回首三年即將一晃而過，最后一學期，100多天，請我們全力以赴吧，以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。我們要以新的面貌去面對，爭做一個超越于以前的自己，做一個嶄新的自己。
太陽每天都是新的，月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚星空。新的學期，新的起點，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對著天呼喊，那就是——“我們常新?！?/p>初中4月國旗下演講稿3
沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽，我們在這里舉行升旗儀式。首先，我代表學校黨政領導向全校師生致以新學期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘，這里會讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者，這里會是你上進的階梯;如果你志在云天，這里會成為你騰飛的起點。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。
新學期，新面貌，創造新的成績;新起點，新生活，孕育新的希望。值此新學期開學這際，我向同學們提出來兩個方面的要求和希望：
第一不要迷失自己。
美國一個心理研究機構曾經做過這樣一個實驗：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說：現在就吃只能吃一塊，如果能忍一個小時，等我們回來再吃，就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙，吃了起來;一些孩子忍了一會，實在禁不住誘惑，也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來自糖果本身，還來自周圍小朋友的提前享受。心理學家對這些幼兒跟蹤調查，直到他們長大成人，進入社會。調查的結果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學家說：通過自我約束以克制沖動和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學們，說到延遲滿足，我聯想到了校園里一些不該出現的現象：有些同學手機不離手，隨身聽不離耳，文曲星里玩游戲，自習課上讀禁書，甚至還有個別學生抽煙、喝酒、打撲克、上網吧，更有甚者，少數男生女生的交往超出了同學的界限，已經出現了早戀的苗頭。這些同學一心想著提前享受，把校園當成玩耍的樂園，揮金如土扮瀟灑;把校園當成戀愛的公園，勾肩搭背玩浪漫。
這些同學，在本該學習的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激，等到學習的大好時機錯過，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養父母的能力嗎?你們有養育兒女并教育他們成人的資格嗎?
是的，游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態的社會里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅強的毅力。中學階段正是一個人成長的黃金時期，思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華，應廣泛學習各種知識，提高素質，為開創自己的錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。
處在人生的哪個階段就去做哪個階段應該做的事情，叛逆的結果只有自己在心里哭泣著體會。
第二要嚴格遵守學校的各項規章制度。
同學們要切實做到尊守《中學生規則》、《中學生日常行為規范》，《__高中學生管理制度》，加強自身道德修養。本學期，學校仍然把中學生日常行為規范養成教育作為學校德育工作的重點，同時務必抓好、抓到位，重點針對學生佩帶首飾、染發、吸煙、攜帶手機到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴禁學生早戀現象和打仗現象。一經發現學校將會給與開除學籍、退學等嚴肅處理。學校和老師也極不情愿看到這樣的情景發生，希望同學們要給與足夠的重視，嚴禁撞到學校管理這兩條高壓線，也希望同學們正確對待學校的管理，別不屑于家長的擔憂，別不滿學校的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長的擔憂，別不滿學校老師的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。
同學們：新的學期面臨著新的挑戰，新的學期肩負新的重任。學校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風為同學們創建發展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰，抓住機遇，奮力拼搏!我們也希望同學們，不要揮霍如花般的歲月，要用點時間認真思考未來!青春無權享受!青春無權閑適!
最后，祝各位教師在新的學期工作順利!祝同學們學習進步!
初中4月國旗下演講稿4親愛的同學們：
你們好，在歷經了一個快樂、輕松、的署假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛的學校，各位又可以和老師、同學朝夕相處，一同學習，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的
第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。
提這樣的要求是有處而發觸的。
上周三開學時間，學校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品?；蛟S，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠學得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學生，因為上網被父母阻止上網不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時，他正在網吧里愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考，更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。
在我以為，所有的問題應當歸結為一點，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，各位才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念 防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學們新村愛心，學會感激，一人為善懂得包容，各位就一定會在我們的學校學得好，生活的好。
最后祝同學們在新學期有有新的進步，有新的發展。
謝謝各位!
初中4月國旗下演講稿5尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩，當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園，我們迎來了嶄新的一周，全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下，我想代表八年三班的老師和同學們，向大家講講《珍惜時光擔當責任》。
今天是6月份的第一次升旗活動。6月，對于所有學生來說是個特殊的月份，兩年前的6月我們經歷小升初，來到我們可愛的校園——延吉市七中，明年的6月我們就要迎來第一次影響我們人生前進方向的中考。
首先，我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學們，希望你們在向中考的沖刺中，保持良好的精神狀態，發揮最佳的能力水平，取得優異的成績，考入理想的學校!我們要為你們擂鼓助威!
看到即將走向中考考場的學哥學姐們，我驀然醒悟，自己來到七中的校園已經將近兩年，再有三百多天的時間，我們也要沖向第一次大考—中考!
原來，總以為，自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春，看看電視、打打球、過過游戲癮，時間就這樣被我們在不經意間奢侈地揮霍掉了。金錢，也許花掉了可以再掙，可是時間，卻是一張沒有回程的車票。同學們，讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧，讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影，每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你!
我們大多數同學都是獨生子女，從小我們就擁有舒適的生活條件，幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名初中學生，我們都知道自己的首要責任就是學習。也許每個人的能力不同，將來的機遇也不同，但付出過、努力過，將來才不會后悔。學會求知，是對自己負責的起點，一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發，在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學習又不是我們唯一的責任，敬老師，愛父母，關心同學和班集體都是我們的責任。
太陽每天都是新的，讓我們就從現在就開始吧，珍惜在七中學習、生活的每一天，擔負起努力學習的責任，迎接充滿希望的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，祝愿全體同學生活愉快，學習進步!
-
述職報告之家小編為您推薦心存感恩演講稿4分鐘專題，歡迎訪問：心存感恩演講稿4分鐘
