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有關奮斗的演講稿|有關奮斗的演講稿(集合19篇)

發表時間:2024-12-15

有關奮斗的演講稿(集合19篇)。

? 有關奮斗的演講稿 ?

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

20xx年一個炎熱的夏天,我走進了市政大家庭,成為其中的一員。經過一年的調整和適應,對新環境逐漸熟悉,對新文化逐步認同,對企業的歸屬感和主人翁意識越來越強。感悟著奮斗的歷程,我進步了,伴隨著公司實體化的腳步,我成長了。

有一種感情,叫互勉互勵共進退;有一種動力,叫唇齒相依齊奮進;有一種快樂,叫沒有體驗就不知道其中的幸福。在潛江項目工作,我體驗到了什么叫做"1225質量、1225進度、1225精神".在潛江生產質量不再是冰冷的專業術語,它早已化為具體的人,鮮活的故事。在潛江提起生產質量,有個人是值得大家豎起大拇指的,很多人都說他眼睛里揉不得沙子,他就是鄔世男。20xx年10月,項目來了一批螺紋鋼,當時正面臨老新鎮污水處理廠提升泵房首節沉井下沉,這批螺紋鋼剛好要做沉井的鋼筋,螺紋鋼的質量關系著沉井下沉的成敗。鄔世男和技術員發現進的這批螺紋鋼有生銹痕跡,根據圖紙的要求,為了保證施工質量,他們硬是將這批鋼材進行了清退。調節池欄桿按圖紙要求用304不銹鋼管材,為了保證質量,他和質量部其他同事對樣品進行了浸泡實驗,直到質量得到檢驗才最終使用。

從項目上回來,我心中豁然開朗,鄔世男的高標準、嚴要求、孜孜以求為我指明了前進方向。一方面對質量的堅守將是我未來工作的第一原則,另一方面保持謙虛、好學的品質是我對待工作的第一態度。最近公司組織了20xx年度上半年項目聯合巡查,作為檢查組的一員,雖然為高質量把關是我履行的職責,但是我的內心更多是學習的心態。通過檢查我不僅了解到在建項目管理現狀,也深刻體會到項目管理的難度和重點。做為公司總部管理人員,如何幫助項目管理工作有序進行,如何最大限度的提升管理工作的效力,將是我今后工作中應當時常思考和總結的。

隨著公司的發展,工作上獲得了點滴的進步,我不敢驕傲也不敢放松,因為知道,前方的路還會很長,需要提升的方面還有很多。工作生活上的磨練是人生中不可缺少的必修課。前方有榜樣的指引,有使命的召喚,我更加深刻地理解了認真的重要、勤奮的方向、感恩的心境。

公司是一方沃土,為我們的生存、工作和學習提供了豐富的養料,公司是一方凈土,守護著員工安寧、和諧,公司是一個家庭,這里有親人、親情,更飽含著關愛,公司更是一本內涵深邃的書,我們收獲著閱讀的快樂,洗去了內心的浮華,體驗著成長的經歷。我們只有同心同德,努力奮斗,團結工作,才能共創我們企業美好輝煌燦爛的明天。

? 有關奮斗的演講稿 ?

夢想是天空中翱翔的雄鷹,夢想是空中飛舞的風箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可,只有奮斗你的人生才能更加的精彩,下面我們一起來看看勵志奮斗的演講稿!

勵志奮斗的演講稿篇一

親愛的老師,同學們:

大家好!

生活是美好的,難免會有挫折,但這些并不可怕??膳碌氖牵瑳]有無畏的風雨,面對挫折,豁達的樂觀和積極的態度。那些擺脫困難的人永遠不會成功。

只有那些相信生活是美好的,并為之努力和汗水的人,才會在雨后看到彩虹,即使他們生活在黑暗的地方。

精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他上了三年小學,他的青春消逝在奔騰的戰馬和子彈中。

16歲時,右眼失明;20歲時,病人不能躺下。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。

”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚著他向前走,書籍陪伴著他刺破荊棘。

如果你在挫折面前不退縮,堅持自己的初衷,你會得到很多。如愛迪生發明燈泡的時候,經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。

人類的苦難,人生的心酸,在惡劣的環境下磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠。 他早年就失去了父親,并住在曾經營一間小染坊的祖父家中。十一歲時,他開始靠自己謀生。他的童年和青春都是在舊社會的底層度過的。

高爾基早期非凡的經歷被生動地記錄在他著名的自傳體三部曲中。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。

堅持、奮斗、自強不息,都顯示出美好生活的理性光輝。

奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生發明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。

生命是短暫的,生命是美好的,人們應該做些什么。朋友們,讓我們以堅定的信念,樂觀的態度和堅定的精神攜手合作,挑戰和克服生活中的困難。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志奮斗的演講稿篇二

親愛的老師,同學們:

大家好!

我記得有位作家曾經說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生。人們不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果,奮斗是成功的必由之路。

我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因為那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳啊!哼,不怕,我學,所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。

好!開始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點點把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子里就進水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。

哇!有半游泳池吧。我練了好幾次,但我已經飽了。我想放棄。我父親鼓勵我說:

“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了n次,終于會了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了n+1次。終于會了,我頓時感到特別自豪,我終于會游泳了,我好高興。

通過這件事,我明白人生的道路是艱難的,但只要我們堅持不懈,我們就能實現我們的理想目標。

正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明艷美麗,正因為與霜雪斗爭,蠟梅才顯得楚楚動人。一張堅強的臉,一次堅強的奮斗,一次堅強的奮斗,能讓生命之花更加絢爛。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志奮斗的演講稿篇三

各位領導,老師,同學們:

晚上好,我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生活,是一張白紙,你是一支筆,在紙上,每支筆都是精彩的,每支筆都是輝煌的,每支筆都是不可磨滅的。最后,你可以看到你在這張紙上的每一筆努力都充滿了色彩。

業精干勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

勵志奮斗的演講稿篇四

我們知道,小草因為其出土前的奮力一搏,才感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,才感受到了天際的廣闊,鯉魚因為其躍龍門前的奮力一搏,才看到龍門前那美麗的風景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生,我們作為人類有什么理由不思進取,不去拼搏呢?

**家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,26歲還不幸失去了聽覺,但是這位偉大的作曲家并沒有因此一蹶不振,而是發出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫,憑借著他自己自強不息的拼搏精神,終于讓自己的人生大放光彩。

法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了“彼以劍鋒創其始者,我以筆鋒競其業”的遠大志向為其目標,他努力拼搏,最終寫出了偉大的現實主義杰作《人間喜劇》。

人生道路上有很多障礙,有的會讓你跌倒,有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來,它們消磨著你的意志,就等待著你倒下的那一刻。一切,只能靠自己,靠自己拼搏,拼搏才能看到生命的精彩,拼搏才能讓人生平坦,拼搏才能讓自己的生命更加炫麗,拼搏才能讓人生發出萬仗虹霞!

自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動,你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著**節拍動作一致,完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎?他們得到了無數人的贊美背后是有著怎樣的強大意志,即使他們是聾啞人,但是他們拼搏的汗水告訴全世界,他們很棒!

我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生,卻忘記了那是他用拼搏點亮的,也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關系,僅因為他是天才,但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創造的么?不拼搏,**來財富,不拼搏,怎能點亮人生。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球,羨慕她美麗的光鮮的人生,說她是上帝的寵兒,卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

不打不拼無前途,不拼搏就不會成功,拼搏會在生命中留下,洋溢的軌跡,這會是真正的大師之作,拼搏會照亮人生的路,一路上你不會害怕黑暗,拼搏,使生命變得精彩,拼搏點亮人生。

同學們,我們在青春,青春是我們的資本。

親愛的同學們,為三年春秋而戰,為生命而戰無悔。

為了我們的未來不留遺憾,讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。

勵志奮斗的演講稿篇五

尊敬的各位老師,各位同學,大家好!今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。

同學們,我們正處在一個旺盛的時代,這也是積累知識的最好時間,奠定了理想的基礎。充滿夢想的青春能讓我們收獲夢想的果實。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。

他們有當和尚和撞鐘的想法。他們在校園里度過的時光沒有學習的激情,也沒有崇高的人生理想。

有些同學也許會問,理想是什么呢?**文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。

同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所品牌大學·······。同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?

因此,理想是多層次的,一個是實現的,一個是無意識地誕生的。理想屬于未來。它就像黑夜中的燈塔,指引著我們前進的方向。

我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現你的人生理想。當然,理想應該以現實為基礎。作為一個中學生,我們必須每天做作業,掌握老師教的知識。

否則,他的理想是烏托邦式的,會像七色泡泡一樣破滅。

同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

? 有關奮斗的演講稿 ?

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

記得小時候和父親在屋外納涼,父親問我:“天上哪顆星星最亮呢?”我望著滿天的星星,不假思索地回答說:“當然是啟明星啦!它比周圍的星大得多,亮得多,就像人的眼睛?!彪S著那一幕,不禁想:豈止是天上的星星,地上的人不也時時刻刻在比較中生活嗎?

“比”是任何人都避免不了的,即使你不愿意,別人也要把你同其他人比較。對待“比”,人們通常有三種態度:一種是“人比人,氣死人”,一見到自己不如別人,便自卑,便妒忌。第二種是安于現狀,“比上不足,比下有余”。只要不是下游,又何必去和“上游”比呢?第三種則是勇于和強手比,在比較中尋找差距,在比較中激發斗志,在比較中超越自我。在知識經濟的時代,唯有這種比法、態度、精神,才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”,這是一件說起來容易做起來很難的事。

只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人,才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫,9歲時雙目失明,但他沒有怨天尤人,數十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵,老師因為他看不見而原諒了他,他卻說:“您應該把我同一名看得見的音樂家相比?!闭沁@樣的“比”,使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年,他曾在回憶錄中寫道:“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣,這使我心中有一片光明的圣地?!蔽覀円朴诒?,勇于比,不畏艱難,為自己打造一片光明的圣地。

中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說:“我的成功,來源于不斷的比較,不斷的進步。”她由省隊到國家隊,由全國新秀到奧運會金牌奪主,正是因為她“先把目光對準隊里的高手,再對準全國冠軍,最后對準世界名將“,這樣,在自己和他人的比較中發揮潛力。

從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法,更要求有一種寬廣豁達的心胸,不拘于一時得失,勇于解剖自我,善于發現他人之長,彌補自己之短。其次,倘若各行各業的人都能汲取這種“比”的精神,那么他們的工作和人生都將發生質的變化。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”雖然不是每個士兵都能成為將軍,但是作為優秀的士兵,就應該磨練自己,使自己的素質,膽識,經驗同將軍日趨接近。所以,如果各行各業的工作者都為當上“將軍“而努力,社會將會涌現許多許多的人才來。

“比”不僅是社會上個人之間的事,也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活,在比較中奮斗,在比較中前進,這樣才能使中國永遠立于世界強國之林。

? 有關奮斗的演講稿 ?

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人喜歡品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜歡品味牡丹的雍榮,玫瑰的熱烈,而我,獨愛品味茶葉若澀中帶著濃香,越咀嚼味越醇厚的獨特之味。與其說我愛茶,不如說我愛茶經風歷雨后濃縮下來的奮斗之甘味。奮斗,是人生盛宴中味道最獨特的一道佳肴,值得每一個熱愛生活的赤子細細品味。

品味奮斗,品味的是逆境中的那份不屈不撓。

創業者的前路,沒有排好譜架的樂隊,沒有鮮花與掌聲,也沒有夾道歡迎的人群,有的是荊棘沼澤,泥濘溝壑,有的是創業者不屈的身影。與世俗抗爭的勇氣。品味奮斗,品味柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的那份堅貞;品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠”仍念“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的那份執著。逆境中奮斗的人,其精神如美酒,越久越香。品味奮斗,就是品味奮斗者的精神佳釀。那悠長的回味中,有史蒂芬孫的汽輪機火車的油煙味,有富爾頓汽船的油煙味,有諾貝爾炸藥的硝煙味,有愛迪生辛勤研制電燈時灑下的汗水的味道。喝下一杯奮斗者的精神佳釀,內心定會是火辣辣的充實。

品味奮斗,品味的是順境中的那份不止不休。

取得一定成就的創業者,是不會像得志的小人那樣止步不前的,創業者的天賦是奮斗,是求索。品味奮斗,品味愛迪生不斷發明創造的激情,品味居里夫人從發現釙到鐳的執著,品味愛因斯坦不停思索的赤誠,品味柯慶施帶領上海走在新中國最前面的勇氣,品味韓桂榮高瞻遠矚打造“龍悅”的精明,品味李子奎不斷探索打下東寶創新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬于過去,執著的創業者在平坦的道路上留給我們一個深彎著腰更努力前行的背影,那背影里有值得我們去細細品味奮斗之魂。

品味奮斗,最終品味到的是成功之花的迷人芬芳。

執著的奮斗者,就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹,在貧瘠的土壤中深深扎根,吸天地之靈氣,聚日月之精華,結出那沉浮不定的一叢葉子,清香四溢,譽滿環宇。品味奮斗,品味到的是貝多芬《命運》中的慷慨激昂,品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅強,品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑,荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅,品味的是容國團舉起啞鈴時的幸福,品味的是鄧亞萍每一次克敵時的欣慰,品味的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂。品味奮斗之花的迷人芬芳,最恒久的是自己奮斗之花的醇香。

人生,可以錯過一切美味,唯獨不可錯過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細細品味吧!你將會嘗到一切夏天里腐朽的,秋天里凋落的,冬天里催折的,在奮斗之春里得到新生的人生至味。

? 有關奮斗的演講稿 ?

親愛的老師們,同學們:

大家好!

“奮斗”這個詞不難理解,但誰在乎,誰想到。好處很多,但是發現的人不多。它總是默默無聞,從來沒有想過自己的未來!一個人的未來取決于他是否為夢想奮斗過,奮斗過。轉眼間兩三年過去了,但應該掌握的知識誰也掌握不了,什么都不能探索。只要堅持一個夢想,有志向,沒有人能阻止。

人的一生總是活在奮斗中。讓我們發現我們努力時總結出的奧秘和結論,我們在哪里犯了錯誤,我們需要在哪里改正,為什么我們總是失敗和失敗,所有這些都需要我們找到答案。只有這樣才能發揮出自己的本來面目。就像老師說的,現在我們大概都不知道“死”這個字怎么寫了。每個人來上課都是行尸走肉,每天過著同樣的生活,敷衍父母,因為父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風擋雨,處處保護我們。但誰曾想過一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子替我們擋。傘最終還是會壞,質量永遠得不到保證。剩下的風雨我們一個人承擔!

也許我們將來會成為社會上有用的人。就像一個總覺得沒什么可學的人,他的日常生活從來沒變過,日復一日瞬間就要畢業了。當他看到同學們都在努力奮斗,都在努力學習的時候,他心里覺得很大度。這時,老師走過來對他說:“你不要老是閑著,你要學很多東西,也許?!焙芏嗳硕荚阢裤轿磥?。他們把心放在未來。現在不要有一顆貪婪的心。你以后肯定會后悔的。聽了老師的話,他覺得有道理。他拿起手中的書,開始掙扎!

大家都是精英,都是天才,大家都很厲害。作家也是。他們的失敗總是導致成功。他們也經歷過很多風風雨雨,比我們多,但他們依然不放棄,在地域上不斷奮斗,想為自己創造輝煌的人生。就像比爾蓋茨說的:“一旦你做了決定,不要拖延,想做什么就做什么,馬上行動,但是在無數次失敗之后,卻造成了現在的成功。但是他們還是不斷的掙扎!

人的一生都要靠奮斗,只有奮斗才能成功。讓我們一起戰斗吧!相信自己,我們會譜出美妙的音符,唱出心中的歌!

我的演講結束了。

謝謝大家!

? 有關奮斗的演講稿 ?

親愛的同學們:

你是否還記得:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄暗嗡珊樱凵吵伤?。”的道理?中華民族節儉的傳統美德,已經伴隨著一代又一代人,在建設有中國特色的社會主義事業中取得了輝煌成就。

偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪?!边@句話指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

“勤儉節約,艱苦創業”這個古老而又年輕的命題,如今又被賦予新的歷史使命和戰略意義。

歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約,艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約,艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約,艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;一個沒有勤儉節約,艱苦奮斗精神作支撐的學校是難以持續發展的。

有人問:“我能做什么?”

答案非常簡單:從小事做起,從自身崗位做起。

就這么簡單?

對,就這么簡單!

請記住:你與我是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、飲水機的時候,我們做到節約了嗎?

想起一句古話:“歷覽前賢過與家,成由勤儉敗由奢”歷史反復證明了這個道理:“奢能敗國、敗家、敗自己”。

祖國的未來興旺需要我們團員青年來創建,民族的希望要靠我們來實現,在建設節約型社會的過程中更應有我們的所作所為,讓我們以實際行動來實現經濟社會的可持續發展做出貢獻。

同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從自我做起,為創建節約型學校盡一點微薄之力吧!

? 有關奮斗的演講稿 ?

一勤天下無難事

親愛的同學們:

大家好!今天是我們茂華中學新學年的第一個升旗儀式,也是我們七年級的同學們進入中學后第一次參加升旗儀式,很高興能借這個機會和大家一起聊聊學習、聊聊人生。

在新的學年和新的起點上,我們都必須有一個新的自我定位和新的目標?,F在有一句很時髦的流行語叫做“理想很豐滿,現實很骨感”,意思是說,理想可以很崇高,目標可以很遠大,但要真正實現卻不見得會一帆風順,有時候甚至很難很難。那么,我們怎樣才能在生活中實現自己的理想和目標呢?

答案只有一個,那就是“勤奮”!勤奮是通往成功的階梯。這就是我今天想跟你說的。

范仲淹在宋代兩歲時失去父親,家境貧寒。但他年輕時就有遠大的志向,常常用冷水沖頭洗臉,晝夜苦讀。每天煮一鍋粥。冷凍后,用刀把它切成四塊。早上兩片,晚上兩片,以咸菜絲為主食。

靠著這種勤奮刻苦的精神,他終于成為宋代著名的政治家和文學家,寫出了流傳千古的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句。

古希臘政治家、演說家德摩斯梯尼斯小時候口齒不清、沉默寡言,上臺時常常被能言善辯的對手壓倒。但他并不氣餒。為了克服這個弱點,他每天嘴里叼著石頭向大海朗誦。無論春夏秋冬,都會像幾十年的一天。

最后,他成為希臘最著名的演說家。

發明大王愛迪生小時候曾經學母雞孵蛋,才上了三個月小學就被迫退學,而且聽力有問題,著名物理學家愛因斯坦三歲時還不會講話,九歲時說話還不流暢,讀書時在手工課上做出了最糟糕的小板凳,但是由于他們勤學好問,持之以恒,最終成為了大名鼎鼎、舉世聞名的大發明家、大科學家。

黃茂林,當代中國青少年,小學畢業后就失去了父親。他母親病在床上。他妹妹開始學習。他家很窮??恐倨谧叽宕畱羰掌茽€掙來的錢養家、交學費。在學校里穿補丁衣服和撿來的鞋子,吃幾角錢的白飯,不畏嚴寒酷暑,起早貪黑,經過兩年的努力,硬是將成績從進校時的全班倒數第一拼到了全校第一(從山村小學帶來的知識底子,令茂林無法應付縣重點中學的教學進度。

縣城的同學在小學3、4年級便開始學英語,但茂林卻是來到德明中學,才接觸到那些abc,這是一場起跑線不同的賽跑,一開學,茂林便被遠遠地甩在后面。在開學后的第一次考試中,茂林在四門科目中有兩門不及格,其中英語只有9分。班上有60個學生。茂林,一個來自山區的窮孩子,排名第60位!

茂林發奮地讀書。既然已經落在后面了,要趕上去,就得比別人多走幾倍的路。

每天早上5點,茂林起床背誦英語。課間休息、課外活動、早讀、課后,只要有空閑時間,茂林就使出渾身解數加以利用。

夏天,成群的蚊子蹲在路燈下,來到茂密的森林里。為了躲避蚊子,茂林不顧酷熱的天氣,穿上長褲長袖衣,甚至把襪子也穿上了,把全身包裹得像一具木乃伊那般嚴嚴實實。汗水很快就濕透了森林,好像是從水里撈出來的。

茂林不愿意放棄一個晚上的學習時間,所以他擦了擦汗,繼續看書。

冬天蚊子不見了,寒風卻成了森林的敵人。路燈矗立在沒有遮擋的空地上。寒風吹來,使森林發抖。有時,冷得實在受不了,便跑到廁所里……

一天晚上,茂林在路燈下學習。時間一分一秒地過去,夜已經很深,四周萬籟無聲。茂林困極了,但他還想再學一會,于是,便合上眼睛休息一下。

不料,竟在不知不覺間睡著了。直到12點左右,夜巡老師經過,才發現茂密的森林里,手里拿著書,睡在路燈下。)

從上面的這些事例中,我們可以明白這個道理:“一勤天下無難事”!

著名作家冰心說過,“成功的花,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”同學們,我們今天的條件要比范仲淹、黃茂林強百倍,我們的智商更不會比小時候的愛迪生、愛因斯坦差,讓我們從今天開始,從現在開始,以刻苦為舟,以勤奮為槳,朝著我們的目標奮勇前進吧!

? 有關奮斗的演講稿 ?

大家好,我是來自901班的柯x。很榮幸到這里做國旗下講話。

相信大家都還記得吧,xxxx年8月12日23:30左右,在天津發生的那次慘案。

那時候,我們都還在暑假的快樂中,都還在甜美的夢鄉中。但是在天津,當一切都還在黑暗中,當一切都在寂靜中時,悲劇發生了。一處集裝箱碼頭發生爆炸,發生爆炸的是集裝箱內的易燃易爆物品。現場火光沖天,在強烈爆炸聲后,高數十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。隨后爆炸點上空被火光染紅,現場附近火焰四濺。

第一次爆炸,近震震級mL約2.3級,相當于3噸TNT;第二次爆炸發生在30秒鐘后,近震震級mL約2.9級,相當于21噸TNT。

據最新消息,在這兩次爆炸中,遇難165人。其中,公安消防人員24人,天津港消防人員75人,民警11人,其他人員55人。這些人,在這次突如其來的爆炸中,永遠失去了自己的生命。

這次慘烈的爆炸之后,我們是不是該想想,這些事中,我們可以學到些什么呢?

天災人禍,這都是命。但在命運前面,我們真的就只有屈服了嗎?當然不!那些犧牲的英雄,每個人都應該知道,每一次救火,就像在地獄門前徘徊。但是,每一次救火,他們有推脫嗎?而是奮不顧身的去救別人,一次次沖進火海,走鋼絲般在死亡線上走,他們那時想的,一定不是自己的命運,更多的是如何去拯救別人的命運。

若是我們在他們的處境里,是否能做的和他們一樣好呢?實話說,我做不到。但是我相信,當自己面對命運時,絕不會是毫無作為,而是會去拼盡自己能力,不求改變命運,只求改善命運,你們呢?

我們雖沒有那么艱難的處境,但我們也要為自己的命運奮斗,去努力學習。如今的我們,好好學習,就是在改善自己的命運,改變自己的一生。初中三年的重要性,不言而喻。在這三年內,我們不能有任何的松懈。都說天命難違,但是我們的努力,卻是實實在在的有作用的。敢于和天命搏斗的人,才能成功;敢于超越神話的人,才能成為神話。那么,就讓我們一起努力,成為一個個神話

謝謝大家,我的演講結束了。

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老師,親愛的兄弟姐妹們:

大家早上好!我是來自xx班的xxx。非常榮幸,能夠代表班級代表學校進行本周的升旗演講。

今天,我想和大家討論一下三個詞:奮斗,希望與責任。

一百多年前,西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門,戰火燒邊了中華大地,帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民,晚清政府用喪權辱國四個字回報了列祖列先,就在這內外交困的時候,xx中排除萬難,應運而生。在百年的風風雨雨中,它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵,孕育希望!

在重申光榮歷史的時候,我們不該忘記:榮譽從來不是別人給予的,必須靠自己的汗水去爭取。

曾經有這么一些人,為了我們,忍受皮鞭的抽打,耕耘貧瘠的土地;為了我們,他們挺身而出,浴血奮戰;為了我們,他們奮不顧身,抗擊非典,守護生命線;為了我們,他們不避生死,勇赴汶川!一次又一次,這些中國人去奮斗,去犧牲,直到雙手磨出厚厚的老繭,汗水流盡,鮮血滴盡,只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活,只希望他們能夠成為榜樣,把奮斗、希望與責任這些美好的東西傳給子孫,讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界,開創新的時代!

這就是我們的征程,這需要我們去奮斗,奮斗是成功的基石。

記得有一年,在最寒冷的月份里,一群為數不多的愛國者在冰冷的河岸邊,圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金,被迫長征,敵軍步步緊逼,地上的積雪被戰士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質疑時,我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話:“讓未來的世界記住,在這個深冬季節,當除了希望和勇氣之外,所有的東西都無法生存的時候,我們的戰士和我們的人民面對共同的危難挺身而出,迎接挑戰!”

這就是希望,有希望則無所畏懼。

請樹立理想,明確自己的責任。高一的學弟學妹們,希望你們能夠傳承xx高精神,為xx高帶來新的活力與希望;高二的同學們,經過一年的蹣跚學步,來到繁忙的高二,希望你們能夠艱苦奮斗,更上一層樓;高三的師兄師姐們,高考的腳步正逐步靠近,你們準備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空,是猛虎就該怒吼山崗,希望你們堅持不懈,做好榜樣,取得新勝利!

這是我們所要做的,我是我們所必須要做的。

最后,請允許我向大家送上最誠摯的祝福:少年強,則國強!

謝謝!

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親愛的同學們:

不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨既是新一天開始的標志。同時也是我們每一個人開始投入新的一天學習的起點!

作為跨世紀的新一代學生,我們身感肩負責任之重大,因而我們對知識充滿了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學好知識,然而在當下,我們除了需要用淵搏的知識充實自己以外,我們還需要養成一個良好的行為習慣,因為一個良好的行為習慣,對一個人的一生有著巨大的作用。

曾記得有位哲人這樣說過:一個良好的行為習慣決定一個人的一生,誠然如此,一個良好的行為習慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個人缺失了良好的行為習慣,即便他學的再好再優秀,不良的行為習慣都會致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

所以同學們在學習同時,我們也須養成一個良好的行為習慣,要想養成一個良好的行為習慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節約一滴水,見到師長輕聲問候,不亂丟果屑廢紙......

播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會收獲到燦爛的人生之花的,親愛的同學們,就讓我們共同從身邊的點滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

? 有關奮斗的演講稿 ?

有關奮斗的演講稿一

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程,光輝的足跡》。

當歲月的車輪停在XX年的時候,我們迎來了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年,對中國來講意味著改革開放、經濟騰飛、國富民強;30年,對天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領軍中國北方。30年的風雨兼程,天津水務事業走過了波瀾壯闊、加快發展的歲月,取得了不平凡的歷史性成就。也是30年,在1980年那個嚴冬的12月,天津市政府決定,將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局,同時成立水利基建處負責組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此,天津市水利基建管理處在市水利局的領導下,伴隨著改革開放的春風,昂首闊步、銳意進取、奮發拼搏、求實創新,譜寫出了一首首平凡樸實、撼人心魄、激情飛揚、璀璨絢麗的水利基建之歌。

30年拼搏奮斗,30年春華秋實。30年來,基建處始終把改革創新作為推動水利建設事業發展的強大動力。從推出工程投資包干責任制,到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準實施;從出臺《天津市水利工程施工招標投標辦法》,到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人,到涵蓋建管中心、監理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機遇,實現了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設行業管理與重點工程建設管理并重,從單純注重工程效益到統籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發揮。在改革創新上與時俱進,在治水實踐上不斷突破,在建設管理上奮發進取,走出了一條以改革促發展、以創新求突破的建管之路,水利工程建設管理工作走在了全國前列。

基建處走過的30年,是天津水利建設大跨步發展的30年;是水利工程造福百姓、守護家園的30年;是水利建設助推社會經濟發展,實現經濟效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網,到天津的“第二條供水生命線”——南水北調工程;從海河干流、大清河、獨流減河等河流治理,到華北地區最大的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環河綜合治理,到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時間,在城市供水、防洪圈建設和水生態景觀建設上,灑下了汗水,留下了腳印,奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。

今天,當我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時;當我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時;當北運河的旖旎風光吸引著中外游客駐足游覽時;當永定新河防潮閘助推濱海新區經濟快速發展時……當一項項改變城市命運、造福津城百姓的水利工程發揮效益時,有多少人會想起這些真實的故事:新婚三天急急忙忙返回工地的新郎,20xx年沒有歇過元旦假期的媽媽,孩子發高燒不能陪在身邊的爸爸,沒來得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐,那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人,在工程建設時,“5+2”“白加黑”,日夜鏖戰,頑強拼搏;還是這些人,在工程竣工后,默默無聞,甘于平淡,時刻準備接受新的挑戰!說到這里,或許您會問:他們是誰?其實他們的名字很樸實,卻也很響亮,他們就是水利基建人!

30年,一路風雨一路歌;30年,一番耕耘一份收獲。30年來,在局黨委和處黨委的帶領下,幾代水利基建人與時俱進、革故鼎新,積極探索,大膽實踐,憑借著“建傳世工程,創千秋偉業”的霸氣,“發展大都市水利”的豪氣,“講奉獻、重團結、不畏苦、敢拼搏”的志氣,在工程建設和管理上收獲了累累碩果,在黨建、精神文明和廉政建設上摘得了枚枚勛章!

時間如梭,彈指揮間,基建處走過了不平凡的30年。30年是一首詩,平平仄仄里記載了基建處的每一次成長;30年是一幅畫,細膩豪放間蘊涵了基建處的每一點收獲;30年是一首歌,舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人,我們相信,在市委市政府和市水務局的帶領下,基建處定會繼往開來,做好水務工程建設管理這篇大文章,為天津市安全度汛、安全供水,確保經濟社會又好又快發展提供強有力的支撐。

最后,讓我們共同祝愿:祝愿基建處的明天更加燦爛輝煌!

謝謝!

有關奮斗的演講稿二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學向XX級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。XX級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高XX級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終身。

有關奮斗的演講稿三

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!非常感謝組織給予這次公平競爭機會!今天我競聘是鐵礦路公司教育培訓中心副處長崗位。希望通過這次競聘,挖掘自身潛力,力爭為集團公司發展做出一份更大的貢獻!

我叫,今年**歲,中共黨員,本科學歷,經濟師職稱,1996年進

入神朔鐵路公司,先后在神朔鐵路車輛段人力資源科、泰峰公司人力資源科、多元實業中心人力資源科擔任科員,20xx年被聘為··人力資源科科長?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言伴隨了我三十多個春秋,踏實肯干是我與生俱來的工作品格,敢于創新是我的追求,兢兢業業的態度得到組織和周圍同事的積極肯定,多次被評為,20xx年被**公司評為。對于所要競爭的副主任崗位,我具備以下優勢:

一是具備較強的學習能力。

我比較喜歡學習,為適應人力資源工作,我認認真真學習了勞動法、安全法、社會保障法、環保法等法律法規,努力學習統計學、人力資源管理學、企業管理學等相關知識,對國家的宏觀經濟政策、集團公司及神朔鐵路公司的各項政策有著深入的了解。經過學習和考試,20xx年被評為經濟師。勤學善學的習慣和較強的學習能力,使我具備了扎實的知識基礎,知識面較廣,眼界比較開闊。

二是具備較強的組織和管理能力。在擔任實業中心人力資源科長期間,多次參與組織勞動檢查、法規宣傳等活動,鍛煉了較強的組織、協調和溝通能力。日常工作中,結合國家法規和公司政策,制定了完善了有關人力資源招聘、培訓、薪酬管理的各項制度以及科室內部管理的各項規定,每年制定細致的部門工作計劃,培養了計劃管理能力、制度管理能力和激勵管理能力,能夠激發部門人員的工作積極性和主動性,形成合力共同開展工作。

三所具備良好的職業道德。作為黨員,幾年來我主動學習黨的理論政策,能夠嚴格要求自己,以高度的責任感對待崗位工作。工作中嚴格執行國家政策和公司制度,一視同仁對待同事和員工,做到了清清白白做人,干干凈凈做事。

回顧個人成長經歷和取得一些成績,是組織多年精心培養的結果,是領導同志們一貫支持和幫助的結果,我當積極參與競爭,力爭以更加優異的成績回報組織和同志們的厚愛,更好地服務鐵礦路公司的干部員工。對于所競爭的副主任崗位,我有以下思路:

一要當好參謀助手。貫徹好鐵礦路公司決策層的各項指示精神,配合科室領導開展工作。要深入公司的員工群體之中,隨時了解員工對文化知識和安全知識的需求,積極為領導提出合理化建議,當好領導的參謀助手,配合抓好勞動力置換、考務考評、教育培訓和科室管理工作。同時,注重團結科室同事,營造互幫互助、共同進步的氛圍,充分發揮一個助手在培訓中心的作用。

二要配合抓好教育培訓工作。要創新思路,組織形式多樣、內容豐富多彩的培訓活動,提高教育成效。首先要創新培訓方式方法,提高干部員工的學習興趣。在利用傳統的集中學習方法基礎上,發揮電子教育的功能,以觀看專家視頻講座、警示性反面案例影片等形式開展安全法規與勞動技能等方面的教育,力求節約成本;要發揮學員的學習主體作用,開展學習經驗交流會、學員學習成果報告會、學習心得體會演講會等,讓學員大面積參與課堂活動,敦促其自覺學習,提高學習效果。其次,要創新內容。緊密結合員工轉崗、技能鑒定、職稱評定、考取學歷證書、繼續教育等情況,適時推出新的培訓內容,滿足員工多元化需要。

三要帶頭工作。作為科室副手,要發揮好帶頭作用,模范地執行公司各項制度,樹立勤勉、敬業、清正、廉潔的好形象。帶頭學習提高,帶動科室同事形成勤學善學的好風氣;帶頭拼搏工作,積極完成上級交付的任務,營造主動作為的氛圍;帶頭節約,嚴格控制培訓和技能鑒定成本;帶頭服務,主動幫助科室人員解決學習、工作和生活難題,緊密團結周圍同志為完成部門任務而努力奮斗。

各位同志,希望大家可以信任我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和實實在在的業績,來驗證你們今天選擇的正確性和準確性!謝謝大家!

? 有關奮斗的演講稿 ?

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!今天,我很榮幸能夠站在這里,與各位分享一些關于奮斗的話題。奮斗是人生的一部分,是我們每個人都不能回避的現實。無論我們出生的環境如何,無論我們的背景如何,奮斗都是我們獲得成功、實現夢想的必經之路。

首先,我想強調的是奮斗的意義。奮斗不僅是通過努力工作和持之以恒的努力去追求夢想,更是人生的一種態度。通過奮斗,我們展示了自己的價值和能力,同時也提升了我們的內在成長。奮斗是每個人都需要經歷的過程,它能夠鍛煉我們的毅力、培養我們的耐心和堅韌性,并幫助我們擺脫舒適區,迎接新的挑戰。

奮斗也是實現夢想的關鍵。我們每個人都有自己的夢想,但是夢想的實現往往需要經歷許多困難和挫折。只有通過持續的奮斗,我們才能逐漸接近夢想,實現自己的目標。正如曾經說過的一句話:“每一次堅持,都是為了迎接下一次挑戰?!敝挥懈冻龈嗟呐Γ覀儾拍軌虺阶约?,創造出更多的奇跡。

然而,我們在奮斗的過程中也會遇到許多困難和挑戰。有時候,我們會因為一時的挫折而心灰意冷,感到失落和無力。但是,我們不能被挫折擊倒,更不能放棄對夢想的追求。正如莎士比亞所說:“吃一塹,長一智?!泵恳淮蔚氖《冀o了我們寶貴的經驗教訓,讓我們更加明白自己的不足和需要改進的地方。只有通過堅持不懈的努力,我們才能夠戰勝困難,取得成功。

另外,我想強調的是,奮斗不能只局限于個人的成長和成功。奮斗也應該是為了社會的進步和發展。我們作為一名演講發言人,我們的'言行舉止會對他人產生很大的影響力,我們應該以積極的態度去影響周圍的人,傳遞正能量。通過努力工作,我們可以為社會創造更多的價值,為他人帶來更多的幫助,為社會的進步做出自己的貢獻。

最后,我想分享一些我個人對奮斗的理解和看法。奮斗是一種勇氣,是一種對自己和未來的責任感。只有敢于面對困難,勇于迎接挑戰,我們才能夠突破自我,實現自己的夢想。同時,奮斗也是一種智慧,是一種對自己能力的準確評估和規劃。我們需要明確自己的優勢和劣勢,善于利用自己的優勢并克服自己的劣勢,才能夠在奮斗的道路上越走越遠。

親愛的同事們,奮斗是我們每個人的選擇和責任。無論我們身處何地,無論我們面臨的困難有多大,我們都應該懷著堅定的信念去追求夢想,以積極的態度去面對挑戰。讓我們一起努力吧,用我們的智慧和勇氣去書寫屬于我們自己的輝煌篇章!

? 有關奮斗的演講稿 ?

親愛的老師,同學們:

大家好!

夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風,滿池的蓮花在風動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。”蓮具有美好高貴的品質,然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數,我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。

然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉?;秀敝校铱吹揭恢恍⌒〉暮?,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發現彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風景,那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。

如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實。

我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程?!彼裕瑠^斗起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家!

? 有關奮斗的演講稿 ?

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx中學生會社團部的趙xx,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》 。李大釗曾說過,以青春之我,為世界創建文明,為人類創造幸福。中國是個泱泱大國,而我們作為新時代的青年,作為實現中華民族偉大復興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發展的時代中,我們要守住底線,守住常規,辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉大,因筑夢而踏實?!闭菈粝牍奈柚麏^然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學期,希望大家抖擻精神,筑夢而行。

筑夢路上,請大家把責任裝進行囊。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“天下興亡,匹夫有責”是責任,那么我們,作為學生認真學習,也是責任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學期,請讓責任伴著我們的夢想同行。

天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規矩,則萬事之功形矣?!毙?,就是規矩。沒有規矩不成方圓,規矩永遠都不會過時,也不應過時。就像馬校長在開學典禮中提到的,大家可以思考一下,在家里吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學樓宿舍內保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不大聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規范》《xx中學生手冊》為自己的行為準則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學子的必修功課!

新的學期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。

高三年級的學長學姐們,對你們來說,這是在高中學習的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經驗,調整好心態,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,投入到高中最后一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

高二年級的同學們,高二這一年,承上啟下,至關重要,而對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰,有需要不斷調整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規,不斷努力,不斷向前!

高一年級的學弟學妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學期中能夠學會生活、學會學習、學會合作,擁有一個良好的行為習慣和學習習慣,xx中會將是你們施展才華的舞臺。

21世紀是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰并存的時代。我們作為新時代的青年,要學會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!

我的演講結束,謝謝大家!

? 有關奮斗的演講稿 ?

大家好!

我來自農村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗!

現在我大學畢業了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!

同時,艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執著、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!

一個人需要艱苦奮斗,團體也是如此。試想:若沒有一代代xx人艱苦卓絕地的奮斗,又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個對立面,而是相輔相成的,?;丶铱纯词切⒕锤改?,你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開始,你的明天不是夢,明天更輝煌!

謝謝大家!

? 有關奮斗的演講稿 ?

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是八年級三班的同學邴紀玲。對于我來說,取得好成績,將學習搞好,需要取決于自己良好的學習習慣和學習心態。在這里,我非常樂意與大家分享我的經驗。

雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那么有經驗,但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學兼優、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

要想學習好,要管住自己,約束自己,督促自己。如果自制力差,今天的任務拖到明天,明天的任務拖到后天,這樣,明日復明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務一次性完成,靜下心來,我相信,任務一定會完成的很出色!

除了學習,體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學習的,往往是出去走走,跟同學聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后,我也不會立刻坐下來學習,一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時忘卻學習的緊張壓力;或是找老師問問題,有時還能和老師聊聊天,發泄一下心中的郁悶。另外,還有許多同學不分上課下課都在學習,所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞,使學習效率降低很多。所以,我很少將玩的時間用在學習上。

初中的生活是美好的,因為你和你的同學一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。

我從小覺得上學習是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因為作為一個學生,那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是,那也是我能做的。父母為我提供了一切物質支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那么多,而我能做得,除了現在考出一個優異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當我學得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務,想著我在學習上的努力,我于是明白過來,其實學習早已不是我一個人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認識到學習的快樂。

同時,我們要做到以下幾點:

1、要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學習,就要提前預習,課上認真聽講,課后復習。要多學習,溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學習好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學習差,那就麻煩你,多學習,多一點意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學一個小時,你就學兩個小時。我始終相信:功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果?!妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應該懂得這些。

2、要有理想,要有目標,要把握時間,一旦目標確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標,并借助才能與堅毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現。

3、要虛心請教,孔子說過:敏而好學,不恥下問,還要默而識之,學而不厭,誨人不倦。

4、要放眼未來,更要腳踏實地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

? 有關奮斗的演講稿 ?

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

奮斗這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學們,在一個正確的年紀,正確的去奮斗,這或許是一件非常有意義的事情!

我們進入高三了,在這個年級,我們有了更多的壓力,身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結不定?;蛟S正是因為在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段,是一個需要堅持奮斗的階段,如果現在的我們不去刻苦奮斗,或許未來我們就會失望。

每一個年齡階段都有我們要去做的事情,每一個階段里奮斗也是必不可少的一股力量,能夠幫助我們更好的邁向下一個關卡。所以,不管我們是在一個什么樣的狀態里、環境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應該把奮斗這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子,希望我們也能夠把握好每一個人的力量,努力的奮斗下去,為了我們的未來,在這段青春之中努力的拼搏一把。

大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責任,只有我們有了一份責任,我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒有激情的遠行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情,但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學們,請大家一定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對于學習和理想,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,很多人容易去迷失自己,很容易將自己的目標遺失,其實這就是一件很不理想的事情了,也是我們需要去改變的一些方面。

未來的學習,一定是充滿了一些挑戰的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質,更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情,堅定信仰,那么我們的奮斗就是會有結果的,我們也會迎來屬于我們的春天,讓我們在未來的路上逐漸優秀、逐漸成功!

? 有關奮斗的演講稿 ?

《奮斗演講稿:青春與奮斗》,希望大家喜歡。

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我是帶著很多血來的。給我的第一印象是又干凈又大。我不知道我在那里。我不知道怎么回宿舍。一切都在漸漸熟悉。

我熟悉回宿舍的路,熟悉周圍的人和工作環境。這里很方便有圖書館,網吧,澡堂,食堂,餐廳,還有超市。感覺象一個小天地與外界隔絕。

來到了**我們現在人力資源部學習一周又在面料整理事業部學習一周在這半個月的學習中我們一直都再學習安全,公司一直都強調安全 ,一切注意安全,韓公還給我們講一些因為違章操作而發生事故的實例,分到班上班長也在強調安全,分到師傅后師傅很認真的教我,而且師傅也在強調安全。走進餐廳每天都有廣播員為我們廣播“親愛的員工同事們,早上吃早餐養成狼好的飲食習慣。還一再強調不允許浪費糧食。

**管理理念是以人為本、科學管理。一切為了員工,員工熱空調,員工下班后可以免費洗澡,洗澡是消除疲勞的最好辦法。**為了使員工與外好好溝通還開立網吧,為員工建立圖書館,靜靜的坐在圖書館看書也是一種享受,它可以提高人的內涵讓我感覺很安靜很安靜,那是我的心靜靜的。

"十年磨一劍,霜刃未曾試?!皠偝龃髮W,我們對未來的事業有著無限的憧憬,有著年輕人無可比擬的活力和激情,也有著對事業的激情。我希望在以后工作中,能與同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。

我切身的感受到**是一個煥發著勃勃生命力的集團,為員工的發展搭建了一個廣闊的舞臺,為員工的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。我也感受到她對員工的熱情關懷。它不僅為我們提供了豐富的物質條件,而且開展了各種活動。

我是一個新員工,周圍有很多老員工,他們有很多事情要我去探索和吸收。工作是艱苦的,工作必須勤奮,循序漸進。

你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?

這取決于自己。死亡輕如羽毛,重如泰山。無論是成為天空的精靈還是大地上的小丑,一切都取決于你。

光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!

當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的生活畫面如此空白,如此缺乏光彩。

本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。我相信成功總是喜歡關心這樣的人。

若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。

中年與此無關,這讓他們很后悔。世上沒有后悔藥。一旦你錯過了它,你會后悔已百年。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們要冷靜下來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,把云帆掛直,享受與海搏斗的樂趣。

相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期

期待,志愿,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。 我很喜歡保爾,喜歡他那倔強的性格,喜歡他那勇于承擔一切的勇氣,喜歡他敢于忠于自己的信念,喜歡他總是為自己的理想而奮斗,保爾的一生都在奮斗,他把自己的生命奉獻給給了共產黨。

他的妻子也受到他的影響從一個什么都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員,并且與保爾一起為廣大的人們群眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起,但他依然堅持自己的原則,只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度,我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。

讓自己的每一天都過得開開心心,每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏,像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執著。但我們可以學習他們的精神,在我們的工作中找到一個支柱。

身為**的一份子,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神圣的位置上實現自己的人生價值,為**事業添磚加瓦,拿出自己微薄的力量。雖然在* *中,我似乎有點像一只螞蟻。

,但螞蟻也有自己的力量。我相信我能堅持到底。說我在這里不累是假的,但我相信我能堅持到底。我希望我能在**實現我的夢想。

青春是美麗的,青春是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。

“我們不能在人生最輝煌的時刻無所事事。迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的勞動。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我滿意的注解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

親愛的同事們,讓我們用自己的努力和奮斗,讓我們的青春在**這個大家庭閃耀!

我的演講完畢了,謝謝。

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親愛的老師、同學們:

大家好!

值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為—中學的教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

總之,我們全體高三教師和考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以—中學為榮,明日—中學以我為榮。

各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏?。?/p>

謝謝大家!

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